司法考试经验国家司法考试应试技能

司法考试经验国家司法考试应试技能（共12篇）

司法考试经验国家司法考试应试技能 篇1

一年一度的国家执业医师技能资格考试又即将拉开大幕,至止特提供医此资料供同行们交流与借鉴

一、病史采集

1毕植∈

首先要问诱因。大多数考生对咳嗽、呕吐这些主诉问得比较全面，但是就忘记问诱因。给分标准是只要提到诱因二字，就全给这1分。然后问病情的发生发展，范围和要求不会超过诊断教材讲到每个症状后附的问诊要点。接下来要问诊疗经过，一般是两分，几乎有一半的考生忘记，给分标准是只要提到经过两字就给05分。只要问到做过哪些检查，用过何种药，就给全分。

2毕喙夭∈

主要是指既往史、个人史、家族中和该疾病有关的一些内容，比如上消化道出血，就要问有没有肝炎、肝硬化，血吸虫(这点很容易忘)，饮酒史等等。每个疾病都要问药物过敏史，否则这1分就白扣了。

两部分一定要分条分项写，字迹务必清晰工整。一天上百份卷批下来，再看到写成一团一团的，哪有心情给你慢慢找“诱因、发病、缓解、诊疗经过”，第一眼看不到就扣分了。卷面不整洁，字写得难看的更吃亏。还有两分是问诊条理和是否围绕主诉问。完全是看评卷老师的心情给分。

二、病例分析

1闭锒

第一诊断基本都对，但高血压要分级分危险组，糖尿病要分1型2型，心绞痛要分型。次要诊断要写全，Hb低就要写贫血，钾低就要写低钾血症。宁多勿少。

2闭锒弦谰

诊断依据只要把提供的病史全抄即可。这里出问题的考生极少。

3奔别诊断

鉴别诊断部分没有讨巧的办法，需要平时的知识积累。基础好的考生都答得不错，要尽量答全。

4苯一步检查

主要是答不全，如胰腺炎，要做胰腺B超、CT是毫无疑问的，但是血象，电解质中的钙也是衡量疾病严重程度的指标。有没有继发的器官损害也要看肝、肾功能、ECG。如果没把握，就按照疾病开临时医嘱，三大常规，ECG，胸片。总之，只要能想到有点关系的都写上。采点给分是所有判卷的原则，所以考生一定要把最重要的，也是分值最高的，也是评卷人找的，写在最前面。

5贝理原则

大纲要求就那几个病。实在不会写，也写上一般治疗，休息，吸氧等无关痛痒的话，老师都会适当给分。

值得关注的是，每年都有考生把病史和病例分析完全搞错。跟着第一部分来，20分就全扣了。这种情况也有运气成分，假使问到梅毒的诊断和鉴别诊断和进一步查什么，绝大多数临床医生都要呆在当场。

第一站考试，二级及以上医院特别是正在轮转的考生在这两项考试中表现突出，即使不看书通过也没问题，但是乡卫生院或者某某门诊部的.考生一定要好好看书。

最后还是要强调：卷面整洁者不多，冤枉丢分。估计是答题时间短，心理紧张的缘故，但字迹一定要工整。オ

第二站容易失分的考点(考官总结)

1毕毒：重点了解甲状腺、阑尾手术和胃切除的消毒范围;了解会阴、小儿皮肤、黏膜处用何消毒。

2贝魇痔祝夯本操作部分的带无菌手套，是操作前不可少的步骤，经常被考生忽略，或者只注意操作部分内容而忽视了无菌原则。

3钡绯颤：①电极位置;②用湿盐水纱布包电极;③注意安全，旁人不要接触。

4奔蛞缀粑器的使用：注意放置位置，加压的频率和周期，是考生失分最多的一题。

5毙牡缤蓟：要知道几个电极导联的连接(电极颜色相对应)。

6被灰：别忘了准备工作;敷料盖上后胶带的正确粘法;换药时敷料粘在伤口上怎么办(保持创口不受新的损伤);了解新鲜肉芽和感染性创口的鉴别;了解为什么感染性创口还要无菌操作(防止混合感染)。

7笔质跻掠敫衾胍拢鹤⒁庥芯区和无菌区的划分;找个传染科护士指导一下隔离衣穿法。

8笔质跚铺巾法：要会拿法，先盖清洁区后盖污染区。

9蔽氧：鼻导管插多深(鼻翼到耳垂);氧气的潮化;吸氧流量(4~5L)。

10蔽痰：先将管口关闭，插入后再打开吸痰;每次吸痰不超过15秒。

11蔽腹埽阂知道适应证;胃管插入多深;如何断定进入胃内。

12钡寄颍褐道男女尿道长度;消毒不能用普通消毒剂;先关闭尿管，插入膀胱后再开放尿管;了解留置导尿的适应证和采用何种尿管。

13碧宁窦觳椴糠值难鄄考觳榈姆辏反射。

14绷馨徒岬拿枋黾按フ锼承颉

15奔鬃聪俚拇フ锓椒ā

16逼し舻募觳槟谌荨

17毙脑嗟氖诱锬谌荨

18毕喽宰且艚绲募觳榉椒ā

19逼⒃嗟牟饬糠椒ā

20奔怪损伤的搬运原则。

21备衾胍虏僮鳎脱时，隔离衣袖筒的上角和下角非常重要，脱至袖筒时，一手抓住袖筒上角，一手抓领角，可以使隔离衣整齐的向外对拆;这时腰带会突出在对拆线外，抓住袖筒上角的手改抓袖筒下角，两手平行往相反方向一拉，腰带就会被包住了，大家试试。穿脱隔离衣时要注意腰带打好结时，带头要向下，结在上。

22痹谀D馊松砩喜僮魇保将模拟人想象成真人，边操作边解释，如鼻饲术前跟考官说患者叫张梅，对她的术前解释，说：“张梅，你现在因为疾病的原因，吃不下东西，这对于你治疗效果和身体的恢复不利，所以我们决定要将一条管子从你的鼻子*去，把营养打进去，请你合作!”操作过程中也要多次跟患者交谈。

23钡寄蚴酢⑽覆骞苁酢⑵管插管术拔管时，要用纱布拿住露出的一头，固定位置，因为拔出后考官要由你抓纱布的那点开始算长度，导尿术时用的是双腔气囊管，长度为尿道+气囊长，女性为6~85cm，男性为15~20cm;气管插管术为20cm;胃插管术为45~50cm;导尿术时会问：膀胱高度膨胀时放尿，最多放多少?1000ml;男性尿道的3个狭窄处在哪?耻骨前、耻骨下、后尿道口。

24泵嬲智蚰液粑器中，呼吸活瓣(白色的管状物，中间膨出有一圈小孔)中间膨出有一圈小孔的地方要向下，接好后可以拿手试一下是否出气(呼吸活瓣接错，这题的分全扣);双手挤球囊时出气是1000ml，单手时是600ml。

25毙卮、腰穿、腹穿术：治疗性腹穿时，腹穿包没有止血钳，最好要求拿一把夹胶管(一次性放液不能超过3000ml);腰穿术的去枕平卧会问：为什么要去枕平卧?为什么要去枕平卧4~6个小时，不是更多或更少?胸穿从肋骨上缘还是下缘进针，为什么?

26被灰┎僮魇保要自己去备物处准备各种所需要的物品(敷料、纱布、棉签、换药包等)，会问有关化脓性伤口的换药相关的问题及“为什么要晨间护理?”等。

27敝寡包扎最多会是两个，去年考的是上颌角伤口的包扎，不会太难;四肢骨折的固定不管夹板的大小、多少，用两块就可以了。

28鼻宕捶旌献詈糜萌角针，孔大，好穿线;会问你某个部位什么时候拆线好等问题。オ

考官提问与答案

1.如果听诊血压时声音减弱与消失的数字较大，该如何记录(报告)?

答：应记录为140-150/80-90mmhg 2.肱动脉(测量血压)的正确位置是什么?(坐、卧位)

答：坐位时平第4肋软骨，卧位时平腋中线。

3.为什么听诊器头不能塞入袖下?

答：听诊器塞在袖带里，使袖带更紧迫，压力加大导致误差，会真正给予肱动脉的压力减小导致测得血压较真实的更高。

4.两侧瞳孔不等大(一侧缩小)有什么临床意义?

答：中枢神经和虹膜的神经支配障碍

5.两侧瞳孔(针尖瞳)说明什么问题?

答：见于虹膜炎、有机磷中毒、毛果芸香碱药物反应

6.两眼辐辏功能不良(不能聚合)考虑什么?

答：动眼神经损害

7.发现淋巴结肿大应如何描述?

答：部位、大小、质地、数量、活动度、有无粘连、压痛、局部皮肤变化

8.肺癌、乳癌各易转移至何处浅表淋巴结?

答：肺癌：右侧锁骨上窝或腋窝淋巴结群;乳癌：腋窝、锁骨下，胸骨旁淋巴结。

9.颈下部淋巴结肿大破溃常见于什么疾病?

答：淋巴结核、肿瘤转移、淋巴瘤

10.腹股沟淋巴结肿大考虑什么?

答：淋病、梅毒、盆腔肿瘤

11.滑车上淋巴结肿大常见于什么病?

答：非霍杰金淋巴瘤

12.发现淋巴结肿大应如何描述?

答：部位、大小、质地、数量、活动度、有无粘连、压痛、局部皮肤变化

13.甲状腺两侧对称性肿大。考虑什么问题?如果一侧肿大有结节。又考虑什么问题?

答：双侧肿大考虑单存性甲状腺肿，如有结节考虑结节性甲状腺肿，

14.甲状腺肿大时，任何从体征上区别甲亢与单纯性甲状腺肿?

答：因单存性甲状腺肿多不伴甲亢体征，所以可从有无眼突、手颤相鉴别

15.气管向右偏移，可能是胸部有了什么病变?

答：左侧甲状腺肿大、左侧胸腔积液、气胸

16.为什么不能同时触诊两侧颈动脉?

答：晕厥

17.主动脉瓣关闭不全时，周围血管检查有何异常?

答：枪击音

18.有水冲脉者应考虑什么问题?

答：脉压差增大，见于主动脉关闭不全、甲亢、严重贫血

19.扁平胸、桶状胸、鸡胸各见于什么病变?

答：扁平胸见于消耗性疾病如结核、肿瘤;桶状胸见于肺气肿、慢阻肺

20.正常呼吸频率是多少?呼吸频率增快考虑什么问题?

答：12-20次/分;呼吸频率增快见于运动时、缺氧下、心衰

21.什么是陈-施呼吸?见于什么情况?

答：又称潮式呼吸，见于呼吸中枢兴奋性降低，如脑出血、脑炎、脑肿瘤

22.一侧胸部呼吸运动较对侧减弱，考虑什么?

答：胸膜炎、胸腔积液、胸膜粘连、肺不张、肺炎、肺纤维化等

23.一侧胸部语颤增强常见于什么病?

答：大叶性肺炎实变期、空洞型肺结核、压迫性肺不张

24.一侧胸部语颤减弱常见于什么病?

答：肺气肿、支气管阻塞如支气管肺癌、气管结核;大量胸腔积液、积气等

25.肺部叩诊有几种方法?讲一下正确做法。

答：直接和间接叩诊

26.右胸部清音区叩诊明显变浊，考虑什么疾病?还要做什么体检鉴别?

答：肺炎、肺结核、肺肿瘤、胸腔积液、胸膜肿瘤、胸膜增厚。可行胸膜摩擦感检查鉴别胸膜病变

27.肺下界移动度范围正常值是多少?减少说明什么问题?

答：6-8cm，减少见于肺气肿、肺不张、肺纤维化、气胸、胸水等

28.正常人肺部听诊有何正常变异?

答：支气管呼吸音呼气时发哈音，肺泡呼吸音发呋音

29.胸腔积液时患侧胸部听诊有何改变(体征)?

答：呼吸音减弱

30.大片状肺炎时该部听诊有何异常?

答：肺泡呼吸音增强

31.心前区膨隆常见于什么疾病?

答：提示心脏增大，多见于先天性心脏病、风湿性心脏病、心肌炎后心脏病

32.右心室增大时，心尖搏动有何变化?左心室增大时，心尖搏动有何变化?

答：右室增大心尖搏动向左侧移位，但不向下移位。左室大心尖搏动向左下移位，可达腋肿中线。

33.主动脉瓣区膨隆常提示什么问题?

答：高血压心脏病。

34.心尖搏动最强点在第4肋间锁骨中线外，考虑什么情况?

答：右心室增大

35.心尖搏动触不到，有什么可能?

答：胸避过厚，

36.如何辨别收缩期震颤和舒张期震颤?

答：可通过心尖搏动触及胸避的时间确仍为收缩期的开始

37.心前区触到舒张期震颤即肯定有器质性心脏病?

答：对

38心脏叩诊的正确顺序是什么?

答：①先叩左界，后右界，由下而上，由外向内。左侧在心尖搏动外2~3cm处开始叩诊，逐个肋间向上，直至第2肋间。

②右界叩诊，先叩出肝上界，然后于其上一肋间由外向内，逐一肋间向上叩诊，直至第2肋间。(2分

39.什么叫梨形心?提示什么病变?

答：二尖瓣型心，提示二尖瓣狭窄

40.什么叫靴形心?提示什么病变?

答：主动脉型心，提示主动脉关闭不全、高血压心脏病

41.如果心尖部听到舒张期杂音，还要注意什么?

答：应区分杂音的时项，早、中、晚，杂音的性质，

42.心尖搏动增强见于哪些情况?

答：心尖搏动增强见于左室肥大、甲状腺功能亢进、发热、贫血时，心尖搏动增强，范围大于直径2cm，尤其是左室肥大，心尖搏动明显增强。

43.什么是奔马律?说明什么问题?

答：见于心肌病、心衰

44.腹部膨隆可见于什么情况?

答：腹腔肿瘤、腹水、腹腔积气

45.腹部凹陷可见于什么情况?

答：消耗性疾病，肿瘤

46.心前区膨隆常见于什么疾病?

答：提示心脏增大，多见于先天性心脏病、风湿性心脏病、心肌炎后心脏病

47.右心室增大时，心尖搏动有何变化?左心室增大时，心尖搏动有何变化?

答：右室增大心尖搏动向左侧移位，但不向下移位。左室大心尖搏动向左下移位，可达腋肿中线。

48.主动脉瓣区膨隆常提示什么问题?

答：高血压心脏病。

49.心尖搏动最强点在第4肋间锁骨中线外，考虑什么情况?

答：右心室增大

50.心尖搏动触不到，有什么可能?

司法考试经验国家司法考试应试技能 篇2

随着我国市场经济的发展, 会计工作重要性日渐凸显, 国家对会计人才需求逐渐增加。根据《中国人民共和国会计法》第三十八条规定, 从事会计工作的人员, 必须取得会计从业资格证书。会计从业证书是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书, 也是从事会计工作的必须具备的法律条件和基本要求。

进入国家政府机关、行政事业单位、任何经济组织和社会团体等组织从事会计工作必须取得国家会计从业资格证。因此, 各种组织对会计人才的需求不断增加, 导致参加考试人数逐年增加。国家会计从业资考试呈现报考人数增多、复习知识点增多、考试难度增大的“三增”特点。

2013年7月1日起, 全国开始实行会计从业资格无纸化考试, 并且《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》、《会计电算化》三科必须同时通过考试才能取得证书, 取消了原有的免考政策。新的考试政策和要求对于考生的考试心态、学习方法和应试技巧都提出了新的要求。

二、国家会计从业资格考试学习方法

1. 坚定必胜考试信念

国家会计从业资格考试属于从业资格考试, 不同于会计专业技术资格考试和全国注册会计师考试等常模参照考试。国家从业资格考试考核的内容比较基础, 注重对考生的基础概念和知识的理解考查, 要求考生必须准确理解基本概念和理论, 能够适当的灵活运用。

基于国家会计从业资格考试的基本特点, 考试态度和信念是取得考试成功的首要因素。无论考生的基础如何, 是否财经专业毕业, 都必须高度重视考试, 从战略上藐视, 战术上重视。没有必胜的态度和信念, 考生在后续的学习过程中, 遇到困难和挫折, 就难以坚持到底。特别是在考试的复习后期和考试前期, 任何考生都容易出现浮躁焦躁心理, 此时更加需要考生树立必胜的信念。

2. 制定合理学习计划

学习计划制定的合理与否, 直接影响考试复习的进度与成效。国家会计从业资格考试, 涉及《会计基础》、《财经法规与职业道德》、《初级会计电算化》三个科目, 考生必须在一次考试中全部通过, 才视为通过考试, 取得国家会计从业资格证书。对于非财经专业的学生来说, 没有任何学习基础, 这三门考试科目更需要制定科学合理的学习计划, 以保证有计划有进度的安排学习。

首先, 认真研读考试大纲。考试大纲是命题的依据, 也是考试重点内容的高度概括。针对考试大纲, 可以采取树形图的方式进行整理, 分为知识根、知识干、知识枝、知识叶。例如, 关于会计要素中的资产=负债+所有者权益, 结合资产负债表要素, 可以设计图1所示的树形图帮助记忆。图1中的会计等式资产=负债+所有者权益为树根, 资产、负债、所有者权益为树干, 资产负债表中各项内容为树叶, 包括固定资产、应付账款、实收资本等。

其次, 分科目制定学习计划。复习计划分为基础学习、习题演练、差错纠正、模拟测试、查缺3补补3漏五个阶段。将三门考试课程的复习时间进行分配, 一般每天至少安排2-3小时时间进行复习。

3. 重视教材基础学习

考试大纲和复习教材是考试命题的基础和依据, 因此, 考生必须要以教材为依据进行全面复习。第一, 需要通读指定教材, 其目的是了解教材体系, 找出复习的重点和难点, 提出问题及疑点。第二, 逐章阅读指定教材, 其目的是理解有关知识点, 强化重点内容复习, 突破难点。

对于教材的学习掌握, 要根据不同的考试科目采取不同的学习方法。对于《财经法规与会计职业道德》教材, 通篇都是文字型描述, 考生学起来普遍感到枯燥乏味, 难于记忆。对于《财经法规与会计职业道德》教材的学习, 可以采取章、节、目的学习方法。将每一章的章、节、目仿照图书目录的方式进行列示, 对每一目下的知识点和考点进行分析概括, 并加以记忆。在记忆的基础上, 复习阶段可以对照章节目图示进行回忆知识点。如果遇到回忆不出的知识点, 通过查找教材进行重复记忆。在考前复习阶段, 无需看教材, 仅需要对照章节目图示就可以自己回忆出教材内容和重点, 做到胸有成竹, 从容应对。

《会计基础》逻辑性强, 内容抽象, 需要花费较多的时间进行学习。一般可以采取的学习方法有口诀法、T型账户学习法等。例如对于记账规则, 可以用如下口诀记忆:借增贷减少是资产, 权益和它正相反。成本资产总相同, 细细记牢莫弄乱。权益账户要分辨, 费用收入不一般, 收入增加贷方看, 减少借方来结转。

4. 强化习题演练测试

习题是巩固教材知识和提高应试能力的手段。习题在于精, 不在于多。选取一本质量优良的习题集, 认真练习, 不提倡题海战术。对于习题演练测试, 最恰当的方法是在学习完教材一章以后进行练习。目的在于及时巩固所学知识点, 及时测试知识点是否记忆准确和牢固。

习题演练测试中要注意以下几点问题。首先, 对于所有题目必须动手练习, 不可只动脑不动手。到了考场以后头脑清晰, 手上生疏。其次, 遇到不会做的题目或者模棱两可的题目就不可直接翻阅参考答案。对于这类题目也要按照考试的要求进行认真思考, 确认无法作答的习题, 通过翻阅教材, 寻找解题方法。再寻找到解题方法以后进行习题解答, 全部解答完毕再翻阅习题参考答案进行核对。如有差错, 认真总结差错原因, 做到举一反三。如果不经过深入思考和参阅教材进行解答, 将导致知识点没有深入大脑, 在真正考场上一旦遇到该知识点考查的题目, 仍将容易出现似曾相识却无法准确回答的窘境。再次, 对于习题集, 选择题和判断题解答最好不要直接写到书本上。这样做的目的在于, 避免下次练习时直接看到以前解答记录, 影响思考。最后, 要注重使用模拟测试。会计从业资格考试是无纸化考试, 考生平时习题演练一般都是纸质复习资料为主, 在考场则是面对计算机进行无纸化考试。因此, 必须要进行系统的模拟测试。一方面是模拟考试环境, 锻炼心态适应能力。另一方面是真正检测学习水平, 做到胸中有数, 为考前最后的查缺补漏复习阶段提供依据。

5. 善于使用错题和真题

在习题演练测试阶段, 对于解答错误的习题, 可以做出标记。首次出现错误, 务必找出错误的真正原因。由于知识点没有记住, 就采取重新加强记忆的方法进行弥补。疏忽马虎导致错误, 采取提高认识和认真对待的方法进行纠正。在进行第二轮习题练习时, 重点关注错题在本次练习中是否再次出现错误, 做一道题目真正掌握一道题目。

历年真题是最好的练习题。历年真题凝聚着命题专家的智慧和心血, 是经过多次测试反复研究后的题目, 具有切合考试大纲, 难度适中的特点。在复习过程中务必高度重视历年考试真题的作用, 在复习中不能就题目做题目, 要做到举一反三, 深入查找历年真题命题点在教材中的分布情况, 理解命题思路。在考前教材阅读复习阶段, 可以仿照真题考试思路自我设计考试题型, 以期正确理解命题点和命题思路。

三、国家会计从业资格考试应试策略

1. 保持良好心态, 合理分配考试时间

在考试现场, 保持良好的心态至关重要。因为是计算机无纸化考试, 所以必须在平时的模拟测试中真实按照考试环境进行模拟, 有效降低由于考试紧张带来的负面效应。计划答题的时间, 保持稳定的答题速度。选择题考试通常要求在短时间内作答, 考试开始时, 对每道题应占用的时间迅速作出估计, 判断整体的答题进度。对于答题速度, 一般的做法是, 首先通读并回答你知道的问题, 跳过没有把握作答的问题。然后重新计算你的时间, 看看余下的每道题要花多少时间。不宜在一道题上花过多的时间, 即使答对, 也可能得不偿失。

2. 针对不同题型, 运用不同答题技巧

首先, 选择题的答题技巧。选择题相对容易些, 因此不应花费过多时间, 这样才有足够的时间去考虑相对较难的问题, 通常采用排除法和猜测法。排除法一般运用于解答单项选择题, 如果正确答案不能一眼看出, 应先排除明显不正确的答案。运用猜测法解答多项选择题, 如果不知道确切答案, 也不要放弃, 要充分利用所学知识去猜测。

其次, 判断题的答题技巧。大部分带有绝对概念词的考题, 正确的可能性要小一些, 因此当遇到这类题目, 如果没有充足的理由来证明其正确性, 那么, “错”就是最佳的答案。命题中含有相对概念的词, 这道题很可能是对的。只要试题有一处有错, 就意味着全错。

最后, 计算与分析题的答题技巧。详细阅读试题, 一般至少要阅读两遍, 帮助准确理解题意并且从中获取解题信息。在阅读试题的同时, 可以先阅读后面的问题, 带着问题去阅读计算材料。题目提问什么内容就计算什么内容, 不要画蛇添足, 多余的计算步骤, 反而会导致出错。注意解题步骤, 如计算与分析题每题所占的分数一般较多, 判卷时, 多数题是按步骤给分。

3. 认真审阅题目, 采用规范术语答题

对于任何考试题目, 都必须要认真审题。有些考生连题目的要求都没看就开始答题。例如, 单项选择题要求选择一个最佳答案。在最佳答案之外, 备选项中的某些答案, 也可能具有不同程度的正确性, 只不过是不全面、不完整。有些考生, 一看基干项, 紧接着就被一个“好的”或“有吸引力的”备选答案吸引住, 对其余的答案连基本不看, 失去了许多应该得分的机会。一道周密的单项选择题, 所有的选择答案都可能具有吸引力, 然而, 判卷时却只有一个是正确的选择。会计考试专业性比较强, 计算与分析题涉及的专业术语比较多。在考试时候需要注意运用专业术语进行答题, 避免使用随意性和口语化的语言。

四、结语

2013年我国实施无纸化考试以来, 国家会计从业资格考试对广大考试的应试能力提出了更高的要求。考生只有在制定合理的学习计划, 科学分配复习时间、做好习题练习和模拟演练、把握良好考试心态、规范答题方法基础上进行踏实的学习, 才能够在国家会计从业考试中够取得良好的成绩。

摘要：随着市场经济发展, 社会对会计人才需求逐渐增加, 越来越多的人选择考取国家会计从业资格考试, 从事会计工作。国家会计从业资格考试呈现报考人数增多、复习知识点增多、考试难度增大的“三增”特点。文章针对国家会计从业资格考试特点和难点, 以考试科目和内容分析为主线, 通过考试心态、学习方法和应试策略等几个方面对国家会计从业资格考试进行了探讨, 以期对国家会计从业资格考试应试学习提供有益的参考和借鉴。

关键词：会计从业资格,会计学习,学习方法

参考文献

[1]王学军.口诀在会计学习中的应用[J].考试, 2004 (9) :18-20.

[2]杨珍珍.试论T型账户法在会计教学中的应用[J].行政事业资产与财务, 2013 (10) , 211-212.

[3]毕明波.谈会计学习的图示化方法[J].会计之友, 2007 (4) :50-51.

电工专业单招技能考试应试策略 篇3

一、正确领会技能考试精神,确定复习备考的大方向

“突出加强专业技能”是江苏省对口单招政策自2008年起作出的重大改革之一,这一举措将在强化技能培训要求,确保高技能特色、正确引导中等职业学校的办学方向等方面发挥积极作用。专业技能复习冲刺的大方向应从三大特点出发:意义大,因为它属于高考的一部分;责任大,出不得半点差错;难度大,因为是技能考试。教师在教学前应制定合理的时间分配方案与周密的教学计划,在物质方面为学生提供最好的训练条件,把强化实训任务当成技能竞赛的辅导,各方面严要求、高标准、抓细节,以促进学生成绩的全面提高。

二、时刻关注技能考试信息,及时调整实训方案

考纲年年有变化,随着考纲不断调整与优化。教师应仔细研究考纲,对考纲整体修订的立意加以分析,并及时关注江苏职教网,牢牢把握住变化的方向,及时关注最新信息的发布。以刚结束的2010年电工专业单招技能备考为例,后期练习重点可转到电力拖动线路的安装。教师可根据最新的备料清单,利用最新的评分标准对学生进行针对性训练、考核、点评总结,让每位同学能及时发现问题,针对问题寻找对策及时解决。

三、科学、严格、高效地提高技能水平

1.反复研究,及时发现问题

(1)理线过程长。当教师要求学生拆板、理线,照理学生应有一种意识——现在在做准备工作,应该进入新的安装任务的状态。可学生却把拆板、理线这一信号当成是放松调节的一个过程,教室里的说话声音有了,速度放慢了,相互等着拉线。这一过程有时半个小时都完成不了,本预计当天要求学生完成两块安装板,只能顺延到第二天继续,影响了训练的强度和计划。

(2)每一步的操作过程过于模糊、重复。比如一根线要折三个直角,线只能在手上折三次,可学生不善于在操作中不断改进方法、用心思考,时间就在每一根线上流失。

(3)操作工具的不合理。剥线钳是常用的电工工具,传统的剥线钳钳口张开,线头剥除,可使用在小的间距或短的线头时,就不是那么方便了。小的间距,钳口张不开,线头不易剥除,往往是线头剥好了,直角也歪了。

2.研究整改,正确应对考试

教师应针对性地引导学生学习操作技能,把在操作中容易出错的地方或是一些小的技巧用相机、录像拍下来;或到兄弟院校参观学,实时通过多媒体设备放映,细致讲解比对。让学生通过练习来体会、理解操作方法,有利于学生在探究学习中少走弯路,减少盲目性。

(1)把电路分成若干块,采用最合理的方法分块制作,并记录完成的最短时间。这样学生在制作过程中可根据考题的难易,合理分配时间,做到胸有成竹。

(2)规范学生的操作细节,比如工具、材料摆放在规定位置,做到忙中不乱。请学生总结在操作过程中的小经验,或把自己完成任务的方法示范出来,介绍给全班同学。

(3)购买最实用的剥线钳。通过对几种剥线钳的比较,决定采用如上图所示剥线钳。在使用过程中,学生发现这种剥线钳一钳三用,大大节省了找工具,换工具的时间。

3.提优补差,及时调整学习气氛

(1)及时发现领悟力较强、技能有优势的学生,进行精益求精的强化要求。不断地强化其“我必须做到最好”的要求,增强其自信心,在同学中形成竞争氛围,在班级中起到模范带头作用。

(2)弱势学生往往存在一个问题,不识图,不能按图接线,不能按时完成安装任务,不能通过调试。于是恶性循环,学生的自信心降到了最低点。教师可与他们一起分析评分标准,提出适合于他们的要求,当学生学会按图接线了,再要求他们必须在规定时间内接完、接对。每完成一次给以合理的表扬,几次下来,这些学生知道自己虽然工艺上差点,但有接对的自信。于是教师再和他们要求工艺质量、谈考试技巧,把握重点就不是难事了。

司法考试经验国家司法考试应试技能 篇4

2、民法部分理论难度加大，导致学习不扎实的人根本觉察不到陷阱反而感觉简单，同时也让扎实复习的人更加觉得时间不够。但民法确实太难提高，因此主要的拉分部分还是诉讼法及理论法学类，对比必须牢固。

3、减少传统重点比重，逐步增加细枝知识点的考察(感觉出题偏的原因)，导致未来复习内容大幅增加，需要更多时间，更加考验记忆力。

4、据称所谓考偏的内容在三大本中都有，因此需要更加重视三大本。但个人认为三大本也仅是基础，它只解决了面的问题，可以应付偏。但深的问题却实在困难，唯有更多时间地深入学习。

5、知识点的掌握必须很精准，这对记忆力也是残酷的考验，

6、对重要新法及解释，必须详细掌握，超纲完全可能(民诉修正案还没有生效却通过另外的方式考了)。

7、高难度、低通过率(是开端)使得在职考生越来越难通过，唯有加倍地努力。

8、据说K哥今年没有命题，而是权哥操刀的，因此侧重人身犯罪而轻财产犯罪，从而凤科大帝不如拨浪鼓(未加考证啊)。

总的启示：靠旧经验来复习、靠短时间的突击来准备，将希望寄托在培训班老师的身上的做法将越来越不现实了。未来的司考要求扎实的功底、准确的记忆，即便改变不了选拔考试的局导致通过的人将具备较为扎实的理论功底，以及与实务结合的能力。苦的是未来的考友，但这其实也是司法考试的应然状态。

司法考试经验国家司法考试应试技能 篇5

三种能力分别是：

一、阅读理解能力

是透过书面材料观察现象、认识事物、进行系统思维的能力，在申论中，是在阅读过程中观察材料所反映的对象，发现并认识问题，抓住事物的要领和问题的要害。

二、逻辑思维能力

是综合运用各种思维方法，深刻准确地认识申论对象、提炼和形成观点，找出解决问题的途径的能力，是系统的认识和解决问题的思维能力。

三、语言表达能力

是驾驭书面语言表达自身认识和观点的能力，既要有关于语言的知识、语汇的储备，又要有相关的能力，能够恰当地运用材料、语汇、修辞策略，清晰、准确地表达自己的观点。四种素质分别是：

一、心理素质。应对申论考试，需要稳定、理智、严谨、细致的心理素质，既要适于应付考试，又要适于潜心阅读材料、作答题目、写作文章。要取得良好的应试成绩，不仅要养成稳定、豁达的心理素质，也要注意气质、性格、兴趣等的修养，甚至包括健康的生活习惯，按照申论写作的要求重新塑造自己的心理和气质。

二、思想素质。申论是对作答者思想素质的实际考验，其中包括政治理论、道德伦理、气节品质等方面。写作者人格、政治上的正直品质，是决定写作质量的内在因素。古代文章大家均倡导文章自道德出，内养浩然之气，外发而为丰沛之文，作者具有什么样的思想境界和精神气节，决定着他能写出什么样的文章。为此，注重思想和道德修养，修身正意才可写好文章、作答好申论，才能在作答中提出正确的观点，发挥人格魅力，使答案(文章)具有强大的感染力。

三、文化素质。申论作答者的文化素质，要求具备各方面知识的广泛积累，平时要广收博采，对申论考试相关的政治、经济、文化、社会、科技、伦理道德等问题都有一定的知识储备和前期思考，才可能做到厚积薄发，适应申论题材广泛性的要求。

司法考试经验国家司法考试应试技能 篇6

这类题型出现在《企业管理咨询案例分析》科目中，是在给出背景材料的基础上提出问题，要求考生能够准确理解给定材料所反映的主要内容，并根据案例材料所提供的信息，通过分析、概括、提炼、加工，提出自己的观点、思路或解决方案，并运用准确的文字、数据或图表形式表达出来，

在作答时，要注意以下几点：

1.阅读材料要认真仔细，根据问题识别要点。阅读背景材料前，可先读后面的问题，带着问题阅读材料。阅读时，重点识别与问题有关的要点，加强记忆。要在理解背景材料的基础上，认真审核问题，按照问题解答，避免答非所问，

2.运用所学的管理咨询知识清晰、准确地分析问题、解答问题。答题时要简单描述题目中所涉及的重要概念、理论知识，并结合案例背景材料进行分析，有理有据，将所学钧原理、理论和方法与背景材料有机结合，避免全都是理论知识，或者全都是材料中的文字。

3.答案要点要有条理性、逻辑性，要清晰明确，尽可能条目化，如“1.……2.……”等等，避免杂乱无序地写在一起，便于阅卷老师找到得分点。

4.若为计算题，要列出计算过程，除特殊要求，计算结果可以取整数。

5.书写一定要认真、文字清楚，叙述简洁流畅，保持卷面整洁。

司法考试经验国家司法考试应试技能 篇7

民法是实体法，规定并调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。它是学好其它法律的基础学科，学好民法中的概念、理论知识对于学习其它部门法至关重要，并且国家司法资格考试中直接或间接考察民法的知识将达到一百多分，无疑民法是你通过司法资格考试得敲门砖。考试的重点是理解相关民法理论知识，然后运用到具体的案例中解决实际问题。一般民法的考题不会单独考察某一法条，而且对相关制度的形成的“法条链”进行综合的考察。所以如果考生仅仅是对法条死记硬背，不对相关“法条链”综合理解，肯定不会学好民法，在司法资格考试中应对民法试题将会很吃力。学好民法，不仅是知识点的单纯记忆，考生一定要遵循理解掌握相关理论和制度至上的原则，才能在司法资格考试中如鱼得水，游刃有余。

二、学科概述

民法既包括形式上的民法典(中国未出台)，也包括单行的民事法律和其他法律、法规中的民事法律规范。司法考试中民法包括的相关法律规范有《民法通则》、《物权法》、《担保法》、《合同法》、《侵权责任法》、《婚姻法》、《继承法》及相关的司法解释，司考的重中之重是涉及物权、合同和侵权的相关法律规范。

民法每年必考的重点内容有民事法律行为、诉讼时效、物权取得方式、抵押、合同责任，合同的履行抗辩权、代位权、特殊侵权等知识点。

三、如何使用教材、法条、真题等复习资料

民法的学习最注重的就是体系性，教材的学习举足轻重，按照相关教材的体系(例如三大本、黑皮书)把民法系统的学习一遍。看教材的要求就是在脑海中形成民法的基本框架，对民法重要的制度(例如善意取得制度)有比较深入的理解。

关于练习题以及历年考题的运用。如果在没有对民法有整体了解和把握的前提下，做相关的民法试题是事倍功半的，不建议考生复习完一章就紧接着做题练习，因为每一个民法的知识点很容易牵扯到另一个民法的知识点(例如无权处分和善意取得)，不能对整个民法的知识体系做到胸有成竹的话，零散的知识点很难在做题中得到有效的运用。真题比练习题重要，如果有些考生复习时间有限的话，建议只做真题不做练习题，真题的权威性、准确度大，参考价值远比练习题大的多。要谨记，不要为了做题而做题，我们从真题中汲取的不仅是知识点，更重要的是老师的出题思路，考生做完一道题后，最基本的要清楚这个题考察的知识点是什么，老师的出题的陷阱在哪里，只有在真题中千锤百炼，才能在考场上百战不殆。

关于法条的复习，把法条单独孤立的来学习，是件既枯燥且效率低的事情，学习法条一定要结合真题和教材，把相关的法条结合起来理解记忆，这样既省时又省力。近年来，考题中涉及司法解释的试题越来越多，考生一定要注意相关重点司法解释的学习，尤其是新颁布的司法解释必然是司法考试的宠儿(例如《婚姻法解释三》)。但是，学习不能舍本逐末，民法的学习重点还是围绕重要的部门法展开，我们学习不仅要埋头苦读，还要抬头看路，把握学习的方向。

四、该学科学习方法及解题思路

首先把握民法的体系性。我们如果不能把记忆的民法零散的知识点加以整合成体系，那么在做题中好多知识点都是无用武之地的。因为现在司法考试中知识叠加型的题目越来越多。何谓知识叠加型?就是说一个题目不仅仅考一个知识点，而是考很多知识点。知识叠加型的题目越来越多，这就要求我们在学习中一定要有一个体系性的概念，也就是对整个民法的体系非常清楚。

其次全面复习，重点突出。全面复习的原因是司法考试的大题量，小分值，细节化。每一道选择题不仅考一个知识点，而是考多个知识点，这就意味着试卷的内容相当零碎，因此全面复习显得尤为重要。在全面复习的基础上要突出重点，重点的含义有三种：一是传统重点，就是每一门课里面都有它固定的重点，无论何种考试包括司法考试都会考到的重点知识点;二是新增内容，我们强调主要是每年新颁布的司法解释。三是热点问题，主要体现在每年的论述题中，这就要求大家对每年的热点问题有所了解。

最后就是做题时找准“题眼”，提取信息，缜密分析。找准“题眼”，就等于做对该题的一半，避免全盘皆输的“悲剧”发生。提取信息，即善于从题干中发现与“题眼”相关联的法律信息，这些信息往往涉及所考法律制度的定义、典型特征、构成要件等。找准“题眼”与提取信息是两个相辅相成、难以分开的过程，但又不完全相同：找准“题眼”是根据所提取信息进行的初步判断，而对问题的最终解决尚需进一步提取更详尽的信息。缜密分析、构建民事法律关系，就是根据所考的“题眼”，考查民事法律制度，全面收集对该制度有意义的法律信息，运用已掌握的法理知识，构建民事法律关系，进而把握当事人之间的权利义务。

五、该学科的复习计划

我们建议对于该学科的复习计划，可以按照以下方式进行。

司法考试经验国家司法考试应试技能 篇8

1．传递手术刀时，递者应握主刀片与刀柄衔接处，背面朝上，将刀柄的尾部交给术者，切不可刀刃朝向术者传递，以免刺伤术者，

2．依据切开部位、切口长短、手术刀片的大小，旋转合适的执刀方法。

执弓式：用于胸腹部较大切口。

抓持法：用示指压住刀背，下刀有力，用于坚韧组织的切开，

备考资料

执笔法：动作和力量放在手指，使操作轻巧，精细。

反挑法：刀刃向上挑开组织，以免损伤深部组织及器官，常用于浅表脓肿的切开。

【切开方法】

司法考试经验国家司法考试应试技能 篇9

1.诊断：病例分析是把整个病例症状、体征、辅助检查归纳成一个知识点（即诊断）的过程。这个过程相对病史采集难度稍大些，需要一定的知识积累。

（1）注意病史、症状、体征及辅助检查中提供的每个线索。

（2）要先定大方向再定性。

（3）要先抓住特征性症状或体征，再参照其他线索。

（4）要逐一排除各个需要鉴别的疾病。

内科各个系统中的疾病相对较多，不是很容易判断出来。但外科和妇产科病种少，一旦抽到，可立刻断定是什么疾病。需要强调的是：诊断一定要写全，主次有序。如慢支的病例诊断要写：①慢性支气管炎合并感染；②阻塞性肺气肿；③肺源性心脏病；④心功能Ⅱ级。

2.诊断依据：一定要用病史及辅助检查中给的资料，按诊断的顺序对应列出。

3.鉴别诊断：要围绕病变的部位及特征写出几种疾病，一般有三、四种，如果真是不了解，那就将相近的疾病多写几种。但是考生往往容易在此项失分，原因是脑子里没有系统的概念和思维方法。如有黑便症状则需要把引起黑便的常见疾病一一鉴别：肝硬化与消化性溃疡、上消化道肿瘤、糜烂性胃炎的鉴别等等。

4.进一步检查：这一部分容易漏项失分。如甲状腺功能亢进，要排除有无合并甲亢性心脏病，则需要进一步检查心电图和超声心动图；高血压可能出现肾损害，则需要查肌酐和尿素氮；胃癌：进一步做CT（看是否肝、腹腔转移），拍胸片（有无肺转移）。再比如心绞痛：24小时动态心电图、动态监测血清心肌酶；糖尿病需要动态监测血糖的变化；消化道出血需要动态观察血红蛋白的变化和尿素的变化。

司法考试经验国家司法考试应试技能 篇10

物流师(国家职业资格三级)卷册二：技能操作

(l-100 题，共100 道题，满分为100 分）

一、单项选择题（l-60 题，每题l 分，共60 分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）

1、预测误差大小可用MAD来显示，MAD是指(B)。

（A）绝对误差(B)平均绝对误差(C)标准差(D)组距

2、（C）属于直接调研方法。

（A）网上搜索（B）订阅（C）观察法（D）季托收集

3、在供应商选择过程中出现的“多头马车”或缺乏客观的开发供应商标准的问题，宜采用的对策是（B）

（A）落实开发供应商的时限或家数（B）指定主办单位并制定供应商评选标准（C）建立供就商情报收集及管理系统（D）设定开发供应商的目标

4、（C）不属于供应商选择过程中应注意的问题。（A）将总体的原则和责任具体化（B）能力差距的分析

（C）供应商管理不是逆向供应链管理

（D）改善供应商原有的期望值，增加相互理解

5、下列选项中，正确的商品入库数据登录注记流程是（A）

（A）入库单---入库分单--货物装盘---托盘上贴条码标识---扫描托盘条码---确认货物种类和数量

（B）货物装盘---入库单---入库分单---托盘上贴条码标识--扫描托盘条码---确认货物种类和数量（C）货物装盘---入库分单----入库单----托盘上贴条码标识--扫描托盘条码---确认货物种类和数量

（D）货物装盘---确认货物种类和数量---入库分单---入库单---托盘上贴条码标识--扫描托盘条码

6、仓库从公共运输部门提取入库商品,称为(B)（A）送货（B）接运（C）搬运（D）验收

7、在对商品进行分类时,()一般不属于分类因素。（A）温湿度（B）气味（C）光照（D）商品包装

8、储备仓库的特点是突出强调（A）

（A）仓库有效使用面积率（B）搬运距离（C）搬运作业量（D）搬运设备

9、从工程技术角度考虑商品保管场所的选址时，需要考虑的因素是（）

（A）商品储存的数量（B）商品储存的时间（C）仓库的规模（D）水文、气候等自然条件

10、与储备型仓库相比，流通型库房的布置特点是(A)。

(A)缩小储存区、增加检货及出库准备区(B)增加储存区、减少检货及出库准备区(C)以提高库房使用面积为主(D)以增加储存量为主 ll、仓库从运输部门接运货物的基本要求是(C)。(A)快速(B)高效

(C)手续清楚、责任分明(D)保管良好

12、选项中，不属于仓库作业区布置所要考虑的因素是(D)。(A)搬运路线和搬运距离(B)作业费用

（C）库房或货场的利用率(D)商品储存计划

13、使用定期订购库存控制法时，其订购量的计算公式是(A)。(A)定购量=订购周期需要量+安全库存量一现有库存量一已定未到量(B)定购量=订购周期需要量一安全库存量一现有库存量一已定未到量(C)定购量=订购周期需要量一安全库存量+现有库存量一已定未到量(D)定购量=订购周期需要量一安全库存量+现有库存量+已定未到量

14、每隔R时间，整理平时积欠下来的发料原始凭证，进行记账，得到账面结存数以检查库存量，这里R为(B)。

(A)订货间隔期(B)记账间隔期(C)报警点(D)订购周期

15、以下关于定量订购库存控制法的说法正确的是(A)。

(A)该方法要求对库存物资实行动态盘点，当物资储备量降到规定的采购点 时，就提出采购

(B)该方法不适合于物资需求均匀稳定的订货(C)该方法的订货时间可以预先确定

(D)使用该方法时，其订货批量不能为经济定货批量

16、固定订单量分批这种方式偏重于维持(B)的作业效率，但在处理速度上慢于定时分批方式。[P52](A)较快(B)较稳定(C)较慢(D)较不稳定

17、不同的拣货单位分区中，按拣货方法及设备的不同，又可划分若干的分区。分区的原则通常按商品销售的A B C分类而来，即按各品种的(D)做A、B、C群组划分。[P49](A)商品的价值量(B)出货量的大小

（C）拣货次数的多少(D)出货量的大小及拣货次数的多少

18、在拣货的同时将货物分类到各订单中，这种分类方式常与固定量分批或者智慧型分批方式结合，因此要使用(D)作为拣货设备，以加快拣货速度。采用这种方式时，每批次的客户订单量不宜过大。

(A)POS系统(B)VSP网络图(C)MIS系统(D)电脑辅助台车

19、定时分批捡取作业常常与分区联合应用，特别适用于到达间隔(C)的订单形态。[P52](A)时间短而不平均(B)时间长而不平均(C)时间短而平均(D)时间长而平均

20、计算机技术在物流上的运用正在跨入(D)的阶段，如配送中心的配车计划与车辆调度的计算机管理软件，大大缩短了配车计划编制时间，提高了工作效率。[P63](A)傻瓜化管理(B)标准化管理(C)可视化管理(D)智能化管理

21、以下不属于计算机智能化技术的是(D)。[P63](A)自动化立体仓库(B)自动分拣机(C)车辆调度管理软件(D)多层式阁楼仓库

22、以网络化的(A)带动创造附加值的新物流行业，真正使商流、物流、信息流、资金流融为一体，实现商业的自动化。[P64]

(A)电子商务(B)电子邮件(C)办公软件(D)I T技术

23、加工管理组主要是负责按(C)的要求对货物进行加工、包装等作业与管理。(A)储存组(B)采购组(C)客户(D)运输组 [20100520、在配送中心，负责按客户要求对货物进行加工、包装等作业与管理的岗位应该是（...）（A）加工管理组（B）退货作业组（C）储存管理组（D）财务管理组 ]

24、下列关于铁路货物运输运费的表达式正确的是(C)。(A)运费= [发到基价+运行基价]×运价里程(B)运费= [到基价+运行基价]×计费重量

(C)运费= [发到基价+(运行基价×运价里程)]×计费重量(D)运费= [发到基价+运行基价]×运价里程×计费重量

25、一件国际航空货物实际毛重30k9，长为90cm，宽为70cm，高为40cm，则该件货物计费重量为(B)。

(A)30kg(B)36kg(C)40kg(D)100kg [ 在实际计算一笔航空货物运输费用时，要考虑货物的计费重量，有关的运价和费用以及货物声明价值。其中，计费重量是按实际重量和体积重量两者之中较高的一个计算。也就是在货物体积小，重量大时，以实际重量作为计费重量；在货物体积大，重量轻的情况下，就以货物的体积重量作为计费重量。

㈠实际重量

实际重量是指一批货物包括包装在内的实际总重量。凡重量大而体积相对小的货物用实际重量作为计费重量。具体计算时，重量不足半公斤的按半公斤计；半公斤以上不足1公斤的按1公斤计；不足1磅的按1磅计算。

㈡体积重量

体积重量对于货物体积大而重量相对小的称为轻泡货物。体积重量的计算方法是：

⒈ 分别量出货物的最长、最宽和最高的部分，三者相乘算出体积、尾数四舍五入。

⒉ 将体积折算成公斤（或磅）

国际航空货物运输组织规定在计算体积重量时，以7000立方厘米折合为1公斤。

我国民航则规定以6000立方厘米折合为1公斤为计算标准。]

26、航空货物运输中普通货物运价以(B)作为重量划分界限。(A)30kg(B)45kg(C)50kg(D)65kg

27、公路运输中规定轻泡货物每立方米折算为(A)kg。(A)333kg(B)350Kg(C)400kg(D)450kg

28、行车路单的使用程序是(C)。

①计算运输工作量、运行消耗和相关经济指标

②行车路单的设计和印制 ③签发行车路单 ④相关人员对行车路单进行审核与统计(A)①②③④(B)④②③①(C)②③④①(D)②①③④

[计划统计部门负责行车路单的设计和印制； 车队调度负责签发行车路单，车辆完成运营工作后，经调度审核无误，再交车队统计人员负责审复核、统计、记入统计记帐、计算运输工作量及运行消耗和各项经济技术指标。]

29、下列哪一联属于铁路货物运输中货票的构成部分(C)。(A)到站存查联(B)托运联(C)清单联(D)运输凭证

30、货物在运输过程中发生损失托运人可以向承运人索赔，但必须在承运人交货的(B)内向承运人索赔，除非运输合同另有规定索赔期限。(200711)(A)12个月(B)9个月（C）6个月(D)3个月

31、“门到门”运输只有(B)可以实现。

(A)海上运输(B)公路运输(C)空中运输(D)铁路运输

32、当生产任务一定时，批量与生产间隔期成(B)。(A)正比关系(B)反比关系(C)非线性关系(D)无关系

33、多品种小批量生产模式，是一种真正成为制造业所瞩目的提高企业竞争力的(B)模式。(A)JIT生产(B)精益生产(C)定制生产(D)成组生产

34、MRP系统需要正确计算出物料需求的数量和时间，是指(B)物料的数量和时间。(A)独立需求(B)相关需求(C)非独立需求(D)从属需求

35、运用MRP计算企业生产过程各阶段的计划任务时，是按照什么原理进行的(C)。(A)原工艺路线(B)次工艺路线(C)反工艺路线(D)随机工艺路线(200711)

36、物料需求计划是否可行，要通过(B)来验证其可行性。(A)主生产计划(B)能力需求计划(C)加工计划(D)采购计划

37、MPS中规定的出产数量一般为(A)，即需生产的数量。(A)净需要量(B)能力需求量(C)毛需要量(D)安全库存量

38、生产间隔期是指相邻两批(A)投入或产出的时间间隔。(A)同种制品(B)不同种制品(C)不同类型制品(D)各种制品

39、在生产过程中，按预定时间及顺序检测执行计划的结果，掌握计划量与实际量的差距，根据发生差距的原因、差距的内容及严重程度，采取不同的处理方法。该项控制属于下列哪一种控制内容(D)。

(A)现场控制(B)预先控制(C)适应控制(D)偏差的测定和处理 40、在集装箱整箱货的交付中，收货人凭(A)提取货物。(A)提单(B)场站收据(C)提货单(D)下货纸

41、集装箱运输中，FCL-FCL的交接方式是(A)。(A)CY／CY(B)CY／DOOR(C)CFS／CY(D)CY／CFS

42、航次租船合同中，速遣费是由(C)支付。(A)货代(B)船代 ©船舶所有人(D)承租人

[所谓速遣费(Despatch Money),是指由于装卸所用的时间比允许的少，而由船东向租船人、或发货人或收货人按事先约定的费率支付的款项。实质上就是,提前完成装卸任务,使船方节省了船舶在港的费用开支，船方将其获取的利益的一部分给租船人作为奖励。]

43、在航次租船合同条款中，装卸港通常由(B)指定或选择。(A)出租人(B)承租人(C)经纪人(D)货主

[装卸港口或地点(Loading/Discharging Ports or Places)在航次租船运输中，装卸港通常由承租人指定或选择，航次租船合同中也将具体港口名称予以记载。]

44、下列选项中，除(D)以外是构成海运货物中转的必要条件。(A)转运港口、码头的装卸能力(B)船舶接运、载货能力(C)转运港单证处理能力(D)转运港的GPS、GIS系统

45、在信息链上除了人们已经熟悉的物流，资金流、信息流外，还有容易被人们所忽略的(C)和工作流。

(A)价值流(B)人才流(C)增值流(D)技术流

46、物流信息编码对象的种类越多,在程序中的数据提取越复杂，需要的空间越大，时间也越长。因此，在编码设计的开始，首先要确定需要编码的(D)。（A)模型(B)对象(C)方法(D)层次

47、现代物流的(A)正是适应生产、流通与消费的需求而表现出来的一种发展趋势。(A)柔性化(B)供应链管理(C)电子商务(D)条码

48、(C)功能是指入库数据输入时即启动货位指定系统，由货位数据库、产品明细数据库 来计算入库商品所需货位大小。

(A)货位指定(B)货位管理(C)货位分配(D)货位判断

49、建设一个EDI应用系统需要大量的资金，这对于一般小型企业来讲是不现实的。利用(B)传输EDl报文是中小型企业进行数据交换的最好解决方案。（A）Intranet（B）VAN(C)Extranet(D)Imemet 50、在企业现代化管理和信息网络架构基础上建立起来的(B)，是以知识总结和知识转化为核心的一条商流高速公路，有效地实现了信息流、物流和商流的统一。(A)VAN(B)Internet(C)电子商务(D)供应链管理

51、运输费用结算系统可以通过特殊接口产生凭证的方式与(C)进行接入。(A)外系统(B)资源管理系统(C)财务软件(D)人工结算

52、以下不属于构建我国区域物流平台时应注意解决的问题的是(C)。(A)企业物流资源缺乏整合(B)缺乏系统性整合

(C)非标准性设施减少竞争力(D)积极做好区域物流资产整合工作

53、(A)是海关对监管车辆管理的凭证，它不是每辆车都拥有的，而是运输海关监管货物的车辆才有。

(A)白卡(B)IC卡(C)GPS(D)GSM

54、将初始的分类对象按所选定的若干个属性或特征逐次地分成相应的若干个层级类目，并排列成一个有层次的、逐级展开的分类体系。这种分类方法称为(C)。(A)完全分类法(B)面分类法(C)线分类法(D)点分类法

55、在线分类体系中，由一个类目直接划分出来的下一级类目，彼此称为(A)。(A)同位类(B)异位类(C)上位类(D)下位类

56、国际货运信息系统的实现，将确保国际货运企业形象得到全面提升，同时实现(A)。(A)五流合一，3i网厶--(B)五流合一，四网合一。(c)四流合一，五网合一(D)四流合一，四网合一

57、在交通运输行业，EDl始用于(D)，后来，被逐渐推广到其他运输方式。(A)铁路运输(B)沿海运输(C)公路运输(D)集装箱远洋运输

58、车辆综合管理系统采用(C)技术及计算机管理技术建立车辆动态管理系统。(A)GPS．RF．PDT(B)GPS．MIS．DSS(C)GPS．GIS．GSM(D)RF．DB、GPS

59、企业要成功使用EDI，最重要的是(B)。

(A)有一套计算机数据处理系统(B)EDI标准(C)通信环境(D)计算机人员 60、(D)不是构成EDI系统的要素。

(A)EDI软件(B)硬件(C)通信网络以及数据标准化(D)计算机人员

二、多项选择(第61～100题，每题l分，共40分。每题有多个答案正确，请在 答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分)61、评估订单需求包括的方面有(ABC)。

(A)分析市场需求(B)分析生产需求(C)确定订单需求(D)确定余量计划

62、传统的物资采购管理目标是“5R”，它是适当的质量、适当的价格以及(ABD)。(A)适当的时间(B)适当的数量(C)适当的预算(D)适当的供应商 63、采购订单跟踪的目的有(ABD)。(A)促进合同正常执行(B)满足企业的物料需求(C)保证订单的顺利达到(D)保持合理的库存水平

64、建立健全采购质量标准化体系，才能保证采购工作有据可依，标准包括(AC)。(A)岗位标准(B)认证标准(C)操作标准(D)产品质量标准 65、流通型库房的特点是(AB)。

(A)流通型库房以商品收发为主(B)流通型库房储存的物资周转较快（C）流通型库房备货量很大(D)流通型仓库的主要矛盾是增加商品储存量

[储备型库房的布置特点与流通型库房的布置特点。]

66、仓库货位布置的类型一般有(ABC)。

(A)横列式布置(B)纵列式布置(C)纵横列式布置(D)随机布置 67、商品入库验收中常发生的问题有(ABC)(A)商品入库凭证不齐或不符(B)商品质量不符合规定(C)数量短缺(D)商品不能准时到货

68、商品正式堆垛时，必须具备的条件有(ABCD)。(A)商品的数量、质量已经彻底查清(B)包装完好、标志清楚(C)外表的玷污、尘土等已清除，不影响商品质量(D)不合格商品与合格商品不相混杂

[200911——10.不属于商品正式堆垛前具备的条件选项是(D)A 商品数量质量已查清 B 包装完好 C 外表无污染 D 储存货物的物理性质稳定 ]

69、企业将仓储业务外包形成合同仓储，这有可能给企业带来的消极后果是(ABC)。(A)企业对物流的控制能力下降，因而风险增大(B)合同仓储的成本有可能增大。(C)因外包而引起商务冲突(D)合同仓储提供资产平衡表外的资金 70、商品保管中，商品堆码“五距”很重要，五距是指(ABCD)。(A)顶距(B)灯距(C)墙距(D)柱距和堆距

71、商品堆垛时，合理的垛距不正确的是(BCD)。（不合理的垛距是）(A)0.5～0.8m(B)2.5～4m(C)1.2～2m(D)4～5m [垛形必须适合商品的性能特点，不同品种、型号、规格、牌号、等级、批次、产地、单价的商品，均应该分开堆垛，以便合理保管，并要合理地确定堆垛之间的距离和走道宽度，便于装卸、搬运和检查。垛距一般为0．5m～0．8m，主要通道约为 2．5m～4m；] 72、各配送点接到配送计划后，审核库存商品是否能保证配送计划的完成。当(AC)时，要根据配送计划组织进货。

(A)数量不足(B)现有商品符合配送计划要求(C)现有商品不符合配送计划要求(D)数量充足

73、配送中心根据客户的要求，拣配客户订货的品种、规格和数量，安排恰当的(ABD)，以便使商品安全及时地送给客户。

(A)运输工具(B)运输路线(C)库存(D)运量

74、配送订单处理的错误流程是：采购订单一(BCD)一进货一送货验收一验收。(A)订单处理(B)收货指示(C)直接转运(D)物流加工（P50图3-1）

75、配送要组织合理化的配送作业，合理化的配送作业包括(ABCD)。[P60] 【还有商品检验合理化】

(A)订货发货合理化(B)保管装卸作业合理化(C)分拣作业合理化(D)备货作业合理化 76、配送作业合理的判断标志是(ABCD)。[P59-60]【还有成本和效益】(A)库存标志(B)保证供应标志(C)资金标志(D)社会运力节约标志

77、配送中心的员工配备物品时可以按物品使用情况进行配备，下列(ACD)是按物品使用情况进行配备的。[P58]

(A)小件物品专用(B)使用率较高的物品专用(C)小件、大件物品共用(D)大件物品专用 78、货物运输市场上的代理人主要有(ABCD)。

(A)货物运输代理(B)船务代理(C)租船代理(D)咨询代理 79、关于航空运价下列说法错误的有(BC)。

(A)45kg以上货物越重费率越低(B)45kg以上货物越重费率越高(C)特种货物运价低于普通货物运价(D)特种货物运价高于普通货物运价 80、航空货物运费的计费重量包括(CD)。

(A)货物净重量(B)货物毛重量(C)实际重量(D)体积重量 81、下列说法正确的有(ABD)。

(A)开展联合运输就是将公路运输与其他运输结合起来(B)联合运输可以实现“门到门”运输(C)联合运输等同于多式联运

(D)货物销售价格可以消化集装箱运输成本时应采用集装箱运输 82、运输工具的统计指标包含下列哪些要素(ABC)。[P80](A)货物周转量(B)运输工具的吨位(C)行驶里程(D)实际载重 83、就车船直拨包括下列哪些具体形式(ABD)。[P81]

(A)火车直接装汽车(B)船直接装火车(C)码头直接发运(D)大船过驳小船 84、准时生产制的特点，下列哪些是正确的(AB D)。

(A)生产指令是看板，作业计划只能起指导作用(B)后工序需要多少，就向前工序取多少(C)前工序生产多少，就向后工序运送多少(D)准时生产方式是拉动式的 85、物料清单中零部件和材料编码要具有(AD)。(A)唯一性(B)一致性(C)随机性(D)动态性

86、对于外购件，预计入库量可能处于以下几种状态之一(ABC)应视为可用库存量。(A)买方刚发出订单(B)正在从供应商至买方的途中(C)已到买方、买方正在验货(D)已入库受托代管物料 87、能力需求计划是确定(BC)的过程。

(A)定额工时计划(B)为完成生产任务需要多少劳动力(C)设备资源(D)生产能力

88、MRPIl管理模式实现了(AD)的合一。(A)物流(B)商流(C)信息流(D)资金流 89、MRP的输入由(ACD)三部分组成。

(A)主生产计划(B)原材料需求计划(C)库存文件(D)产品结构文件 90、以下属于反馈控制的特点为(ACD)。

(A)根据当前状态决定下一步行动(B)着眼于对系统的未来状态的预测(C)稳定性好(D)在某些情况下可能会影响目标的达到 91、减少空箱调运量的途径有(ABC)。(A)组建联营体，实现船公司之间集装箱共享(B)强化集装箱集疏运系统，缩短集装箱周转时间(C)强化集装箱跟踪管理系统，实现箱务管理现代化(D)采用拆叠、子母集装箱

92、对于定期租船租金，下列描述正确的是(AB)。(A)按船舶每30天每载重吨计算(B)按整船每天若干金额计算(C)一般规定租金预付(D)在任何情况下，租金一经支付不能收回。93、下列选项中，(ABD)内容与条款一般应包括在定期租船合同中。(A)交还船的时间和地点(B)船名、船籍与船级(C)速遣费(D)货物 94、国际货运代理企业的信息化需求层次有(BCD)。(A)管理执行层(B)业务操作型(C)业务管理型(D)决策支持型 95、TMS中，车辆和货物跟踪模块自动收货确认系统的硬件由(BD)组成。(A)传输网络(B)无线电通信模块PDA(C)运载设备(D)便携式电子扫描枪 96、以下是物流信息管理系统中采用的数据采集设备的是(BCD)。(A)GPS(B)条形码采集设备(C)电子标签(D)RFID 97、在流通阶段，物流中心信息系统强调的是根据市场需求，(ACD)。(A)实现快速响应(B)如何组织货源(C)降低库存(D)降低物流成本 98、物流中心信息系统的入库管理，主要包括(ACD)。

(A)货物入库(B)货物储存计划及储存确认(C)数据库系统的数据更新(D)入库确认 99、物流中心应在利用计算机系统进行货物配送路线大量模拟基础上，选择适宜的配送路线。应避免(BD)等不经济的现象。

(A)满载运输(B)迂回运输(C)相向运输(D)空车往返

司法考试经验国家司法考试应试技能 篇11

2011年国家公务员考试招考公告、考试大纲和招考简章已发布，招考职位和人数均创历史新高、考生报考热情将持续高涨，第一时间为广大考生做出职位分析，希望能够给予考生帮助。

2011年国家公务员考试招考公告、考试大纲和招考简章已在人力资源和社会保障部网站（）和国家公务员局网站（）上公布了,报名工作将于10月15日8:00开始，10月24日24:00结束。第一时间为广大考生做出职位分析，希望能够给予考生帮助。

一、招考职位和人数均创历史新高、考生报考热情将持续高涨

2011年国家公务员考试招考职位共9758个，招考人数共16205个，较2010年有一定增长。

近四年国家公务员考试招考数据表

2011年国家公务员考试职位分属四个系统，分别是中央党群机关、中央国家行政机关、中央国家行政机关直属机构和派出机构、国务院系统参照公务员法管理事业单位。2011国家公务员考试各系统招考职位数

历年国家公务员考试各系统招考职位数和人数

近几年来，考生的报考比例持续增长，预计在今年经济危机造成的就业压力影响下，考生报考的热情将持续高涨。

二、本科生仍然是招考主体，中央机关学历要求逐渐变高2011年国家公务员考试不同学历考生的选择面

三、对专业的要求依然很严格，法律、财经类依然是招考主体，计算机专业需求增大

2011年招收职位总数是9758个，其中专业不限的职位数是97个，所占比例为0.99%，可见，国家公务员考试对专业的要求依然是很严格的。2011年各专业需求比例如下图所示：

可以看出，法律和财经类专业依然是招考的主体对象。

四、招录具有工作经验的公务员是大势所趋2011年国家公务员考试工作经验要求情况

基层工作经历是指，在地市以下党政机关、事业单位、社团组织，各类中小企业和非公有制单位及农村工作的经历。自谋职业、个体经营的人员，也可视为具有基层工作经历。曾

在基层工作，后再进入学校就读的应届毕业生，也视为具有基层工作经历。两年以上基层工作经历中“两年”是指截至2011年7月31日，报考者累计在基层工作的时间已满两年。中央党群机关 + 中央国家行政机关 对基层工作经历的要求

据介绍，为认真落实党的十七届四中全会精神，加大从基层和生产一线考录公务员的力度，此次考录工作中招考政策将进一步向基层和艰苦边远职位倾斜。2011年，中央机关及其省级直属机构考录公务员计划，除部分特殊职位外，录用具有2年以上基层工作经历人员的比例将从2010年度的70%提高到85%以上，有条件的机关可以全部从具有2年以上基层工作经历的人员中考录。拿出计划定向考录服务期满、考核合格的大学生“村官”等服务基层项目的人员。相关负责人表示，这些措施将确保公务员录用考试的公平公正、逐步规范化与科学化，使一批又一批优秀人才脱颖而出。

三支一扶、西部志愿者、大学生村官、特岗计划教师等基层服务人员的要求、职位数及所占比例

五、政治面貌

2011年国家公务员考试对招考者政治面貌要求

六、专业考试

2011年国家公务员考试，要求专业考试的职位数为1591个，占所有职位的16.30%。各系统中要求专业考试的职位数如下表所示：

七、面试比例

司法考试经验国家司法考试应试技能 篇12

本人第一次参加国考，懵懵懂懂的报考了沿海某城市的国税部门税源管理科员～～进入面试的分数并不高，前面还有一男生比我笔试高三分，面试想着去玩玩的，没报辅导班，结果奇迹般的在面试现场超常发挥了，面试92分，成功翻盘，成为总成绩第一名。自己感觉超常发挥也是需要技巧的，愿意与大家分享一下：

一.考前准备阶段：一是可以反复想象你眼前就是9名考官，演练你在他们面前问好、入座、微笑与每一名考官目光交流，以及最后感谢结语的场景。这样到了现场会让你的表现更自然，以免到了考场上笑容呆板，目光涣散或是不知所措。二是尽量了解一些关于你报考部门的情况，比如我报考的国税，我在面试前对其有过一个简单的了解，在面试最后一题是与国税部门工作有联系的一题，并非很专业的题目，但是如果你真的一点背景知识也没有，可能就会影响你作答的信心和心情。

二、考场候场阶段：与自己身边的竞争对手聊天可以消除紧张，但是也不要聊得过于兴奋。不得不说，我天生就是话唠，跟谁都能聊一阵。因为我对这个面试并未十分重视，所以全程都没有紧张之感，倒是旁边那个笔试第一的男生腿一直在抖，我还安慰了他几句，那个男生一看就是个很纯朴的好人，我们聊的还是挺投机的。另外提醒大家可以带点糖一类的候场，无聊时还可以吃一下，缓解一下。

三、进场前：这时会有工作人员带着你去面试考场，帮你在外面看书包衣服等物品，所以你可以放心的带一堆东西，比如说我，稀里哗啦的一堆，都由一个国税的哥哥帮我提着，呵呵

四、进场：问好-作为女生，最好用真嗓子，不要用细细的假嗓子，会吓到考官的。问完好，主考让我入座，就开始例行公事的说：欢迎你进入面试环节。。。这时我就开始环视其他考官，如果发现考官也在看我的，就微笑，不过也有几个考官头也没抬起来～当然也不要太忽略主考官，毕竟人家正在跟你说考试的程序呢，时不时的要微笑，表示你正在听并且你理解了。

看题准备，我总共用了5分钟不到，用笔在纸上每个题都写了几个要点。

回答期间，我基本上像是背下来的一样，没有停顿或者说错的地方，回答的层次基本上是总-分，一二三四这样子下来的。尽量逻辑清晰一点，切忌废话一堆，分不出层次。

五、补充一点：对于面试官来说，其实你回答的内容并不一定要跟他手里的答案完全一致，我自我感觉，只要你回答的很自圆其说，很自信，考官对你的印象就会好很多，不会因为你一个点没答上，就给你打低分的。总之就是要自信，自信了才能谈吐自如，如果你自己都不信自己，考官怎么会觉得你说的好呢，是吧?