党性修养系列 谈共产党员的党性

党性修养系列 谈共产党员的党性（共11篇）

党性修养系列 谈共产党员的党性 篇1

——兼析党性与人性的关系

凡物皆有性。“性”即本性，是一事物区别于它事物的内在的、本质的特性。党性是政党产生以后政党之间借以互相区别的本质特性以及政党为保证这种特性而对自己组织成员的品性要求。人性是人之进化为人而从根本上区别于于其他生命有机体（动植物）的本质特性，主要是精神方面的属性。我们常听到一句话：“共产党员也是人”，这句话尽管道出了共产党员与人类的“物种”属性关系，但绝不应该成为共产党员把自己混同一般百姓的理由，在共产党员身上，既要讲人性，更要讲党性。

共产党员首先是人，讲人性、做好人是共产党员做人的底线要求。性有善恶，人的一生是在善与恶的对立统一中度过的，择善不易，行恶却不难。因为善是对他人、对事物的宽容与怜爱，它需要自我克制；而恶是为一己之私而对周遭人事的任意伤害与破坏，它本质上是一种自我娇纵，故顺乎天性则难免流于恶俗。从行为本性上，人性与兽性的区别不在于人性无恶而在于人能求善。人之一生择善而从的自觉追求即为修养。修养之道在于德，讲人性、做好人意在人要以社会公德、职业道德、家庭美德等道德规范约束自己，在不同场合遵守不同的行为规范，在家做一个好成员、在社会做一个好公民、在单位做一个好职工。做好人既是共产党员做人的底线，也是社会道德建设的广泛性的要求。

讲党性、做表率是共产党员应有的精神境界。共产党员要做好人，但又不能止于做好人，因为共产党员不是普通人，共产党员称号承载着党的性质，内涵着党员的行为标准规定，包含着党性修养的全面要求。讲党性意味着党员的综合素质、思想觉悟、政治行为要符合党的性质，适应党的纲领与任务需要；讲党性意味着党员个人利益要服从党和人民的利益，必要的时候党员要为党的事业、为集体和国家作出牺牲。党性修养的根本目的是保持共产党员的先进性，使党员在社会主义建设中、在社会生活的每个领域，能够发挥先导、先锋、模范和榜样的作用。所以，共产党员个人修养的要求要高于普通人，做表率是共产党员做人的标准，它体现的是社会道德建设先进性的要求。

党性修养系列 谈共产党员的党性 篇2

一、要牢固树立正确的“五观”

1) 是要牢固树立正确的世界观。正如胡锦涛江泽民同志所指出的“树立正确的世界观和人生观, 无论过去、现在和将来, 对于每一个干部和党员来说, 都是首要的问题。”牢固树立正确的世界观至关重要, 没有捷径可走, 唯一的途径就是在我们的工作实际和生活实践中, 不断加强自身的政治、理论和思想作风、工作作风等方面的修养, 才能不断地改造自己的世界观, 才能不断地实现世界观方面的升华。2) 是要牢固树立正确的人生观。有无正确的人生观, 不仅内在地决定着一个人品格的高下和人生的方向, 而且外在地决定着整个社会精神状态和道德风貌。领导职位本身和长期拥有领导职位就是对人的意志品质的一种考验。能够面对各种利、欲诱惑而不为之所动, 出污泥而不染的人, 是一个脱离了低级趣味, 具有高尚情操的人, 能够懂得自知之明, 不断完善自我, 努力操守基本道德标准的人就是一个值得信赖的人。3) 是要牢固树立正确的价值观。领导干部的价值观的关键是用权为谁服务的问题。正确的价值观, 指导人们正确地行使“权力”, 不仅得到人民的公认和尊重, 也会不断实现人生价值, 从而真正产生一种实现自身价值的自豪感, 贡献社会的成就感, 得到社会承认的荣誉感。错误的价值观, 它会使你脱离人民群众, 甚至让你身败名裂。这就要求我们在实际工作中, 心中有群众, 做事为群众, 行为利群众, 效益惠群众。4) 要牢固树立正确的群众观。民心的向背决定胜负。“水能载舟, 亦能覆舟”。要树立正确的群众观, 关键在于把群众的利益和意愿放在头等位置。想群众之所想, 急群众之所急, 干群众之所需, 真正为人民鞠躬尽瘁。坚持一切为了群众、一切依靠群众, 一刻也不脱离群众, 这既是我们党的宗旨, 也是有党性的明显表现。在实际工作中, 我们想问题、办事情、作决策, 都要始终不渝地把群众放在心上, 维护群众的根本利益, 牢固树立正确的群众观。5) 是要牢固树立正确的权力观。是把人民赋予的权力视作为人民服务的手段, 还是把它当作谋私利的工具, 这是衡量权力观正确与否的分水岭。如何管好用好手中的党和人民赋予的神圣权力, 是党员干部世界观改造的一个重要内容。这就要求, 领导干部要自觉做到一身正气、两袖清风、“五官端正”:嘴不歪———讲真话实话;眼不斜———全面发展看问题;耳不偏———不偏听偏信;手不长———廉洁奉公;腿不短———勤政为民。

二、要强化五种理念

1) 是民本理念。中国自古就有“民惟邦本”之说。以民为本, 是为人民服务这一党的宗旨的重要体现, 是评价领导干部党性修养的重要标准。是否视民为本, 为民服务, 是领导干部党性修养首要解决的问题。邓小平曾以人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为我们想问题办事情的标准。江泽民提出“三个代表”的重要思想, 是面向新世纪的党员领导干部增强党性修养的总纲。每个领导干部, 都要始终坚持“三个代表”, 把全心全意为人民服务作为最本质的人格特征和政治素质, 深怀爱民之心, 恪守为民之责, 善谋富民之策, 多办利民之事。

2) 是诚信理念。古人言:“自古皆有死, 人无信不立。”诚信教育不只是对百姓进行教育的问题, 更重要的是领导者要率先垂范, 做好表率。领导干部要敢于说真话, 说老实话, 做老实事, 当老实人, 反对形式主义, 作表面文章。不能嘴上一套, 做的又是一套。

3) 是公正理念。公正是对个人良好道德品质的基本要求, 也是对领导干部党性修养的起码要求。领导干部要强化公正理念, 就必须坚持从严执政、依法办事, 不能以个人的好恶来行使权力, 反之就会违背权力道德, 丧失公正原则, 损害国家和人民的利益。

4) 是尚廉理念。廉洁是“为政之本”, “为官之宝”, 是共产党人的基础性品德。马克思说过:“不可收买是最崇高的政治美德。”领导干部是全社会的表率, 以身作则, 廉洁自律, 是各级领导干部必须具备的道德品格, 也是人民对他们的起码要求。

5) 是服务理念。邓小平提出“领导就是服务”, 这就要求全党的政治观念和道德观念必须为发展社会生产力服务, 为经济建设服务, 为不断满足人民群众日益增长的物质和文化需要服务。因此, 在实际工作中, 要经常深入基层, 坚持调查研究, 研究新情况, 分析新矛盾, 解决新问题, 进一步提高服务意识, 这是每位领导干部党性修养水平高低的根本标志之一。

三、要做到“五慎”

1) 是做到“慎初”。万物之发端在于“一”, 一切坏的习气、坏事都是从“一”开始的, 第一次干或不干, 对每个人都是严峻的考验。由此可见, 一个领导干部要想清正廉洁, 永葆气节, 贵在“慎初”, 贵在把好第一关, 守住第一道防线。2) 是做到“慎微”。廉洁自律要从细微处做起, 防微杜渐。“小善不拘, 大善难至”, “勿以恶小而为之, 勿以善小而不为”。许多人犯错误都经历了一个由量变到质变的过程。“祸患常积于忽微”, 古往今来这种教训实在太多了。3) 是做到“慎独”。“慎独”精神不仅为我们古代贤人志士所追求, 对新时期共产党人尤为重要。古人视修身为齐家治国平天下的先决条件, 有“若安天下, 必先正其身”的至理名言。领导干部要自我评判, “吾日三省吾身”, “见贤思齐, 见不贤而内自省”, 经常反思自己, 扬长避短, 择善而从。4) 是做到“慎终”。善始而慎终, 始终如一, 有好的开头, 也有圆满的结尾, 不能虎头蛇尾, 也不能半途而废, “好的开头是成功的一半”和“行百里而半九十”讲的都是开端和结局的重要。5) 是做到“慎权”。权力的两重性告诉我们一个千古不变的真理:领导干部在自己的职责范围内正确行使权力, 恪尽职守, 对党对国家对人民是一种贡献, 对领导干部的从政行为是一种肯定和认可。如果失职渎职, 甚至以权谋私, 腐化堕落, 贪污受贿等, 那将是历史的罪人, 最终毁灭了自己。有人崇拜权力, 而掌权者却应审慎地对待权力。

四、结语

每一名党员干部都应该不断加强党性修养, 时刻注意以德修身, 以德立威, 以德服众, 树立正确的权力观念, 自觉抵制各种侵蚀和诱惑, 真正为党的事业和人民利益服务。

参考文献

[1]卢保全.党员领导干部要带头加强党性修养[期刊论文].南京政治学院学报, 2003.

完整的共产党人党性修养学说 篇3

关键词:“四气”学说;党性修养;共产党

中图分类号:D21文献标志码:A文章编号:1002—2589(2009)28—0027—03

中国共产党人既坚持和发展马克思主义的普遍真理,又同中国文化特征紧密结合而具有鲜明的中国特色。这种“特色”的一个重要表现形式,就是中国共产党人最讲“气节”和“养气”。诚然,这种“气节” 和“养气”同传统意义的“气节” 和“养气”含义相比发生了质的飞跃。这种“气节” 和“养气”,就是毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛所多次强调并加以精辟阐述的朝气、锐气、正气、骨气,即“四气”。“四气”学说是新的历史起点上完整的共产党人党性修养学说。

一、共产党人要永葆蓬勃朝气

朝气就是奋发向上而永不止息、永不懈怠之气。关于朝气的含义,我们要从如下四个方面加以把握。

首先,朝气是理想与信念的现实反映。一个共产党员要保持蓬勃朝气就要有坚定的理想信念,理想信念是保持蓬勃朝气的根本动力。一个人如果失去了目标和追求,工作中必然没有朝气。正如邓小平同志所指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想。”因此,“四有”之中“我们最强调的,是有理想。”[1] 没有远大的理想就不可能有经久不息的蓬勃朝气。

其次,朝气是一种敬业精神和饱满的工作热情的切实反映。一个人有了崇高的理想,就会斗志昂扬,意气风发;就会兢兢业业,恪尽职守;就会孜孜以求,毫不懈怠;就会殚精竭虑,鞠躬尽瘁。

第三,朝气也是一个政党的生机和活力的具体体现。中国共产党作为中国革命和建设事业的领导核心,以实现共产主义为奋斗目标,以实现中华民族的伟大复兴为己任,这决定了从诞生之日起就是一个朝气蓬勃的党,一个注重用蓬勃朝气塑造党员和凝聚人民的党。

最后,朝气在不同的时代、不同的行业有自己特有的“形象”:井冈山精神、延安精神,深圳精神、张家港精神以及徐虎精神和李素丽精神等等都是朝气的表现形式。

朝气的反面是“暮气”。一个人或者一个组织、一个政党,如果“暮气”沉沉,理想破灭、信心颓丧,也就意味着来日无多。一个人的年岁可以增长,但是一个人的朝气不可缺失,失去蓬勃朝气就意味着行尸走肉;一个政党的历史可以绵长,但是一个政党的朝气不可丧失,失去蓬勃朝气就意味着被历史淘汰。

二、共产党人要恒显昂扬锐气

锐气是能力、智慧、勇气与毅力的统一。如果朝气和正气是“虚”,是精神气象,那么锐气就是“实”,是宝刀出鞘的那种“锋锐”的客观存在。

1980年12月25日,邓小平在《贯彻调整方针,保证安定团结》的讲话中指出:“在长期革命战争中,我们在正确的政治方向指导下,从分析实际情况出发,发扬革命和拚命精神,严守纪律和自我牺牲精神,大公无私和先人后己精神,压倒一切敌人、压倒一切困难的精神,坚持革命乐观主义、排除万难去争取胜利的精神,取得了伟大的胜利。搞社会主义建设,实现四个现代化,同样要在党中央的正确领导下,大大发扬这些精神。如果一个共产党员没有这些精神,就决不能算是一个合格的共产党员。”[2] 邓小平所论发扬五种革命精神,主要就是一种锐气。一个人要有锐气就是要为了党和人民的事业坚韧不拔,知难而进,愈挫弥坚,一往无前,不达目的誓不罢休!

锐气在不同的时代、不同的行业有自己特有的表现形式:长征精神、铁人精神、孟泰精神等等。今天,锐气是改革创新精神和开拓精神的直接体现,按照邓小平的说法就是“冒”的精神、“一股子闯劲”、“ 一股子气”。

在新的历史条件下,锐气与创新密切联系。昂扬锐气本质上就是要开拓创新。 “宝剑锋从磨砺出”,锐气主要通过学习和实践获得,而学习是创造性地学习。江泽民同志指出,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是一个政党永葆生机活力的源泉。保持昂扬锐气必须努力学习、开拓创新。开拓创新,就是说前人没有说过的话,走前人没有走过的路,做前人没有做过的事。保持昂扬锐气去开拓创新,就是要根据新的实践要求寻求新办法、提出新思路、创造新经验。改革开放进程中的开拓创新,最主要的是要进行理论创新、体制创新、文化创新和科技创新。

在新的历史条件下,锐气与解放思想也有密切联系。昂扬锐气以解放思想为条件,以解放思想为后劲,以解放思想为武器,以解放思想为题中应有之义。昂扬锐气不能违背客观规律,但是拘泥于已有的结论,拘泥于书本知识,拘泥于过时的经验,就不可能有锐气;昂扬锐气不能盲目蛮干,但是患得患失,畏葸不前,害怕担风险,本身就已经丧失了锐气。

三、共产党人要善养浩然正气

正气是指光明正大的风气,包括正义感、公正无私、正直诚实、言行一致、实事求是的作风和精神。正气的底蕴是民族精神的积淀,是优秀文化传统在时代精神映照下的再现,是贯穿于中华民族全部历史的最基本的精神品质。

1995年11月8日,江泽民同志在《讲学习,讲政治,讲正气》讲话中指出:“讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。古语所说的‘我善养吾浩然之气’,‘一点浩然气,千里快哉风’等等,都是讲一个人必须树立正气,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家为社会建功立业。”[3] 正气在不同的时代、不同的行业有自己特有的“典型形象”。今天,共产党人的浩然正气,就是立党为公、执政为民,就是情为民所系、权为民所用、利为民所谋,把人民的利益放在高于一切的位置,为了人民的利益无私奉献,勇于牺牲自己的利益甚至生命。保持共产党人的浩然正气,就要奉行全心全意为人民群众的根本宗旨,就要坚持艰苦奋斗的政治本色,就要维护清正廉洁的良好形象,就是要摒弃种种低级趣味,就是要坚决抵制社会不正之风,就是要敢于同一切违法犯罪行为做斗争。

正气是一个政党执政之根本,一个政党如果歪风邪气盛行,就必然归于灭亡。弄虚作假、瞒上欺下、言行不一、华而不实,是歪风邪气;以权谋私、假公济私、损公肥私、化公为私,是歪风邪气;好逸恶劳、骄奢淫逸、违法乱纪、腐化堕落,更是歪风邪气。一个政党如果歪风邪气盛行,没有浩然正气,就失去凝聚力和影响力,就会丧失在人民群众中的威信。

四、共产党人要长怀铮铮骨气

过去人们往往把正气等同于骨气。正气与骨气有着内在的联系,但骨气更有着自己独立的、不同于正气含义的内含。实际上,骨气是朝气、锐气和正气的基础和前提。

骨气是人立世之根。骨气是人格的健全和独立,是品行的端正和庄严,是信仰的明朗和坚定,是操守的纯洁和执着。骨气是人做人之本。骨气就是不为外物所惑,不为困厄所屈,不为激情所扰,不为冲动所控,在任何情况下都能镇定自若、守中持正、中庸不偏,是一种非凡的内在定力。

吴晗在《谈骨气》 中认为,孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫英雄气概就叫做有骨气;不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。1939年,毛泽东在《永久奋斗》的讲话中说,“永久奋斗,就是要奋斗到死。这个永久奋斗是非常要紧的,如果讲道德就应该讲这一条道德。”模范青年就要在这一条上做模范。例如,在政治上要有一个正确的方向,但是光有这个正确的政治方向是不够的,有了正确的政治方向后,还要坚定,就是说,要能坚定正确的政治方向。“这个方向是不可动摇的,要有‘富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈’的骨气来坚持这个方向。”这样的青年,才是真正的模范青年。这样的道德,才算是真正的政治道德[4]。在毛泽东看来,骨气是正确政治方向的基础,是政治道德的基石。而那些嘴上道德、气节乱喊一阵而中途变节的人就是“无道无德。”1990年7月1日,江泽民同志在参观《中国革命史陈列》结束时发表讲话也指出:“人要有正气和骨气,这一点非常重要。”[5]

站在新的历史起点上,共产党人骨气同传统文化中的骨气,同一般的群众性要求所说的骨气具有更高层次的内容。首先,我们谈骨气、讲骨气必须坚持马克思主义世界观为指导,树立正确的人生导向和价值取向。背离科学的世界观、人生观、价值观的任何所谓“骨气”,都会偏离正确的人生轨迹,滑入“江湖义气”一类的泥潭而不能自拔。

其次,共产党人所讲的骨气是对传统优秀文化进行批判继承的结果,是剔除了知识分子封建性的“迂腐”和“寒酸”气息的骨气,蕴含着爱国主义思想等优秀民族文化的内容,是优秀民族精神在新时代的再现。

再次,骨气同“以人为本”的科学发展观具有内在的一致性、兼容性,具备兼容中国传统文化与世界时代精神的结合点,可以融入现代人权思想的合理内容,具有吸纳世界优秀文明成果的容量。在现代社会里,所谓讲骨气也就是维护人之为人的权利、尊严、价值和体面,就是为了人的自由发展、实现人的全面发展、维护人的价值实现、保障人的生存权利。骨气就是使人作为人在自己身上能得到充分的肯定和确认,使人的个性自由能得到最大限度的发展。

五、新起点上完整的党性修养学说

2008年12月18日,胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会上的讲话中指出:“我们要深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,继续旗帜鲜明地反对腐败,切实改进作风,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。”[6]党的十七届四中全会决议也指出:“深入开展讲党性、重品行、作表率活动,广泛宣传和认真学习先进典型,使广大党员永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。”[7]“蓬勃朝气”、“昂扬锐气”、“浩然正气”,再加上“铮铮骨气”,这就形成了在新的历史起点上共产党人自我修养的“四气”学说。“朝气+锐气+正气+骨气=共产党人气节”。 共产党人气节就是朝气、锐气、正气、骨气这“四气”的高度统一、整合、凝聚和升华。对于一个真正的中国共产党人来说,朝气、锐气、正气、骨气四者缺一不可,必须在“四气”修养上下久工夫、下大气力;四者或缺,是党性不完全;四者俱无,就是党性的沦丧和信念的背叛。

人们通常说,一个民族要有朝气,一个军队要有锐气,一个单位要有正气,而一个人要有骨气。而对于共产党人而言,作为“四气”学说中的“四气”也有着自己相对稳定的“客体”对象:如果说朝气是共产党人对于生活所应该秉持的精神面貌,锐气是共产党人对于社会主义改革开放和建设事业所应该具有的正确态度,正气是共产党人对于社会所应该具有的神圣使命和高尚情操,那么,骨气就是共产党人对于自己所应承担的道德责任!

“四气”同社会主义核心价值体系也有着密切的联系:如果说朝气对应于中国特色社会主义共同理想,因为朝气是中国共产党领导中国人民建设中国特色社会主义所必不可少的一种基本气象;锐气对应于改革创新精神,因为在新的历史起点上锐气正是改革创新精神的具体体现;正气对应于以爱国主义为核心的民族精神,因为数千年来正气与中华民族爱国主义传统互为表里,互为印证,互相影响,互相促进,互相融合而成为民族精神的支柱;那么,骨气则对应于新起点上胡锦涛同志所提倡的社会主义荣辱观,因为辨善恶,明是非,知荣辱需要骨气做根基。四者统一于坚持马克思主义科学世界观、人生观、价值观之中。必须指出,这种“对应”关系只是大体相对应,而不能做绝对化的理解。

概言之,“四气”学说起于“气”而超越于“气”, 高度凝练、深入浅出、言简意赅,简单明了而又意蕴深厚,微言大义而体味无穷,包含着共产党人的全部“精、气、神” 和中华民族精神的精髓,抓住了我们时代精神的精华,是新时期完整的“共产党人气节论”或“共产党人气节学说”。“四气”学说是对毛泽东骨气思想的继承和发展,是对毛泽东“人是要有一点精神的”这一经典论断的新时代发挥,是对邓小平“五种革命精神”理论和南方讲话精神的继承和发展,是对江泽民同志“讲正气和骨气”思想的进一步深化和拓展,也是对胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会上的讲话精神的全部吸收,从而形成了完整的党性修养学说,也同时构成为科学发展观内容的重要的有机组成部分。如果说党的执政能力建设和党的先进性建设是对以往马克思主义建党思想的科学综合和全面概括,那么“四气”学说则标志着共产党人自我修养学说的成熟和完整理论形态的形成,在新的历史起点上同样丰富和发展了马克思主义建党学说,为我们每一个共产党人砥砺情操、锻炼党性提出了明确的时代要求。

参考文献:

[1]邓小平文选:第3卷[M].北京:人民出版社,1993:190.

[2]邓小平文选:第2卷[M].北京:人民出版社,1993:367.

[3]江泽民文选:第1卷[M].北京:人民出版社,2006:485.

[4]毛泽东邓小平江泽民论青少年和青少年工作[M].北京:中国青年出版社,2003:49-50.

[5]毛泽东邓小平江泽民论世界观人生观价值观.人要有正气和骨气[M].北京:人民出版社,1997:371-373.

[6]胡锦涛在纪念十一届三中全会三十周年大会上讲话全文[Z].中国网·政策信息·时事新闻·中国时政·官方言论,2008-12-19.

党员的党性修养 篇4

要想成为一个合格优秀的共产党员，首先要提高自己的党性修养，虽然还未入党，但我没有放松，时刻按照党员的标准严格要求自己，注重培养锻炼自己的党性，为早日加入中国共产党做好充分的准备。要在思想上先入党，接受组织的考验。

首先，要了解什么是党性修养。党性修养，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一个真正的共产党员，需要经过长期的磨练，要在学习马克思主义理论的过程中，在建设有中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验.应牢牢坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，努力发展社会主义生产力，把唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去，努力学习马克思主义的世界观和方法论，自觉地加强党性的锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，深刻认识正确把握“三个代表”的科学内涵，忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的问题，进一步增强执行党的基本路线的坚定性，牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨，用马克思主义的科学世界观来武装自己，努力使自己成为一名合格的共产党员。

党性修养是通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到共产党员党性的某种程度。或者可以理解为是用共产党员的党性改变自我的过程。

《中国共产党章程》指出：共产党员要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识努力提高为人民服务的本领；坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益；百折不挠地执行党的决定；维护党的团结和统一；对党忠诚老实、言行一致；密切联系群众；在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用；为保卫祖国和人民的利益而挺身而出等。可见，修养是多方面的。对于我们共产党员来说，我看主要应当搞好三个方面的修养：其一是政治思想方面的修养，主要是马克思主义理论方面的修养。其中理论修养是基础，党性修养是核心。通过加强这方面的修养，以坚定社会主义、共产主义的信念。其二是道德情操方面的修养，以共产主义高尚的道德情操去处理社会上人与人之间的关系，以崭新的精神风貌去影响社会，促进和净化社会风气。其三是业务和知识方面的修养，通过掌握先进的科学知识和管理技能，不断提高自己的业务水平，以更好地在社会主义建设中发挥先进作用。

大学生是未来现代化建设的主力军，而大学生党员则将是这支主力军的领导者。我们大学生党员同样必须加强党性修养。对我们大学生来说，加强党性修养就要把上述要求具体落实到自己的学习、生活、工作等各个方面。因此，在党性修养提高方面我要做到以下努力：

一、首先要加强对政治理论的学习。要自觉经常地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，打好理论基础，坚定共产主义信念，用党的理论知识武装自己的头脑，使自己有正确的世界观、价值观和人生观。学会用党的理论知识正确的看待生活中的问题，用正确的方式解决问题。我经常通过党的理论书籍、党报党刊、网络学习党的理论知识，经常与同学们进行讨论，交流学习心得。

二、加强思想道德修养。我以胡总书记提出的八荣八耻严格要求自

己。作为新一代的大学生，更作为一名向组织靠拢的积极分子，更要有高的道德标准。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。要努力成为同学中的道德楷模。在学习中、生活中，我要积极的帮助同学，时刻不忘为集体服务，为同学们服务。为此，我加入了学生会，同学学生会这个平台发挥出自己的作用，配合老师维护班级稳定和团结。

三、加强文化和业务水平的修养。我认识到学生的本质工作就是学习，学生党员要在学校的学习中起模范带头作用，学生党员的先进性也体现在优异的成绩上，带动大家的学习气氛，努力营造好的学习氛围。只有把自己的学习成绩提高了，才有能力帮助其他的同学，只有更多的掌握科学知识，以后才有能力投入到社会主义的建设中去，为我们的国家做贡献。

党性修养系列 谈共产党员的党性 篇5

一、党员需要永葆先进。党章《总纲》中讲到，“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。”先锋队贵在先锋。先进性是党的基本属性，是党员的最起码要求，丧失了先进性就不能称之为共产党员。一名党员，在组织决定吸纳其入党的时候，都要进行层层考察。能够最终加入党组织的大都是某方面的尖子、精英或先进分子，但是，随着时间的推移、工作岗位的变更、生活节奏的加快，有多少党员能静下心来反思一下，自己是否还像入党时那样优秀。教育整顿给了我们一个难得的机会。对照“六查六看”，在发现自身存在问题的同时，也让我们认清了一个道理：党员的先进性既不是可以与生俱来的，更不是能够一劳永逸的，先进性需要党员在工作中、生活上不断地追求和锤炼。固步自封的结果，不但贻害自己，还会贻误党的事业。电影《郑培民》中讲述了一个穷山村的老支书，面对贫穷落后，常常念叨“党把我们忘记了”，而从来没有想一想：自己在思想上还是不是党员，自己在言行上还是不是符合党员的标准，自己为什么没有主动站出来带领群众脱贫致富。近期，河南省委和济南军区共同在宣传老支书、老战士李文祥给了我们作出最好的示范。李文祥同志也曾经面临过和电影里一样的困难，但是从他嘴里说出来的却是“群众饿肚子，党员有责任”。他不等不靠，带头开渠铺路，试种水稻，让群众不仅吃上了大米饭，而且还有了零花钱。从李文祥老人那里，我们感受到了一种力量，这力量来自其人格魅力，来自其五十年如一日保持着共产党人先进性的实际行动。作为一名党员干部，我们应当以李文祥同志为榜样，常温入党誓词，常思党员责任，常砺党员之志，在不断铸就新的辉煌里践行自己的入党誓词，在自己平凡的工作岗位上牺牲奉献，在追求共产党人崇高的理想中永葆先进，让党员的先进性始终在自己身上闪光。

二、党性需要不断锤炼。胡锦涛同志在十七届中纪委三次全会上指出“领导干部作风问题，说到底是党性问题。” 列宁告诉我们，“所谓党性，要求在对事物做任何估计时，都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。”这一点，我们绝大多数党员经得起考验。战争年代有叶挺、杨靖宇、江竹筠等无数革命先烈，和平时期有方永刚、杨业功、华益慰、郑培民等一批先进典型。当然，也有一部分意志力薄弱党员干部面对金钱、地位及美色的诱惑和腐蚀，丧失了激浊扬清的正义感，说话、办事、想问题的时候站到了人民的对立面上。价值观偏移，使他们失去了为人民服务的满腔热情;权力观错位，使他们丧失了共产党人的理想信仰;世界观扭曲，使他们成了彻头彻尾的国家蛀虫。像河北省原副省长丛福奎、安徽省原副省长王怀忠、原铁道部长刘志军，还有部队上的刘连坤、王守业、吴洪军等等，就是这令人唾弃的一小撮人。我们知道，他们曾经有着艰苦的生活经历，曾经是劳动人民中的一员，曾经在组织的培养下，在一步步的艰苦奋斗中成长为党员干部，曾经努力践行党的宗旨、忠实党的事业。然而，他们现在腐败了。我们不禁要问，这是为什么呢?原因就是在糖衣炮弹面前，他们没有了共产党员概念，没有了共产主义信仰，没有了共产党的原则立场。在忏悔中，他们不约而同提到放松政治学习和党性锤炼的问题，意识到由自我放松到自我放纵，已经让他们和党离心离德、和人民相去太远。正面典型给予我们激励，反面教材值得我们深思。作为党员干部，在当前条件下，我们应该深刻认识加强党性修养，锤炼思想作风的重要性、艰巨性和长期性。在党性修养的锤炼上，不能有丝毫马虎和半点懈怠，要注重从积极主动做工作，从防微杜渐促落实，从持之以恒抓经常，“活到老、学到老，改造到老”，坚守好共产党人的精神高地，保持好党员干部的坚强党性，做一名让党和群众放心的人。

党员干部党性修养的总结 篇6

一是要专心向书本学习，努力提高思想理论素质。书籍是人类进步的阶梯，读书就是与历史对话，与前人交谈。读一本好书就是与智者或仁者谈话。专心向书本学习，努力提高思想理论素质，重点是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。因为思想理论素质是民族素质的灵魂，思想理论建设是党的最根本的建设。劳动创造人类，思想引领人类。我们党的先进性，首先表现为思想理论的先进性，只有保持和发展思想理论的先进性，才能保持和发展党的先进性。党员干部只有通过对党的基本理论的认真学习，全面准确理解马克思主义理论，系统掌握中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，才能为思想政治素质的提高奠定坚实的基础。

二是潜心向实践学习，着力提高业务能力素质。实践出真知，工作长才干。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。潜心向实践学习，就是要坚持理论联系实际，带着问题学，学用结合，学以致用，以用促学，切实把学到的知识转化为解决实际问题的能力。要把学习与提高工作本领结合起来，在科学理论指导下，坚持在改革中学习改革，在发展中学习发展;坚持把学习与推动医院的各项工作结合起来，不断促进工作上台阶;与解决工作人员最关心、最直接、最现实的问题结合起来;与推动医院的党组织建设结合起来。在实践中发现新问题，提出新对策，解决新矛盾，总结新经验，开创新局面。

三是虚心向群众学习，着力提高思想作风素质。人民群众是历史的主体，是我们党的立党之基、力量之源、胜利之本。胡强调指出：我们党最大的政治优势是密切联系群众，执政后最大的危险是严重脱离群众。虚心向群众学习，着力提高思想作风素质，就是要眼睛向下，放下架子，甘当群众的小学生，虚心向人民群众学习。只有这样，才不会脱离实际和脱离群众，才能避免主观主义、教条主义，克服官僚主义和形式主义，从而去掉不良作风，弘扬优良作风。作为护理队伍的领导，要经常深入科室，对一线的工作人员，在生活上多关心，在情感上多关爱，在成长上多关注，只有这样，才能进一步巩固学习实践活动成果，赢得工作人员的信任

党性修养系列 谈共产党员的党性 篇7

农场党员干部处在农场大环境下, 更需要正确对待手中的权力, 要运用手中的权力为职工服务, 问计于民、问需于民, 对职工的诉求做到及时了解, 对利益矛盾妥善化解, 以最大限度促进农场经济的发展。因此, 加强农场党员干部党性修养显得尤为重要。

1 加强党员干部党性修养的重要意义

1.1 加强党性修养是马克思主义政党的本质要求

马克思主义政党的重要特征之一是其纯洁性, 而要保持其纯洁性就必须加强党性修养。中国共产党是为大多数人谋利益的政党, 而要完成这一使命, 必须要争得民主。

1.2 加强党性修养是共产党不断取得胜利的法宝

加强党性修养是共产党不变的追求和坚守, 也是共产党必须遵循的价值观念, 因此创造性地提出了“从思想上建党”的科学路径。这就要求各级党员要在党内集中教育活动中汲取营养, 克服和纠正各种非无产阶级思想, 防范各种腐朽思想的侵蚀。

1.3 加强党性修养是应对各种考验和危险的迫切需要

现阶段, 共产党面临各种考验和危险:一是国际国内环境深刻变化, 迫切需要一个纯洁的政党作为坚强后盾;二是社会转型、经济制度调整带来了新的社会矛盾, 对共产党是一个巨大挑战;三是党员干部腐败案件层出不穷, 产生惰性或脱离群众的倾向, 党风廉政建设形势严峻。因此, 加强党性修养、保持党的纯洁性迫在眉睫。

2 农场党员干部党性修养的主要内容

2.1 要有昂扬的进取精神

农场党员干部党性修养最终是要落实到高标准做好本职工作, 完成农场担负的各项经济建设任务中去。因此, 要树立正确的政绩观, 端正工作指导思想, 妥善解决重大现实问题, 用求真务实的工作作风, 不断创造新成果, 为推动农场建设和发展做出贡献。

2.2 要有坚定的理想信念和组织观念

坚定的理想信念是每个共产党员的灵魂, 在新的历史时期, 理想信念仍然是每个共产党员行为的方向。农场党员干部在日常的工作中要牢固树立作为共产党员的观念:一是坚持党的原则, 涉及到农场重大决策时, 实行民主集中制, 使党内的原则性及战斗性得到增强;二是听从党的安排, 从头脑、态度、行动等方面全面服从党的领导, 有较强的组织观念;三是维护党的利益, 当某些行为对党的利益造成损害时, 要勇于与其做斗争, 关键时刻要时刻准备为党的事业做出牺牲;四是严守党的纪律, 按照《党章》的要求, 高度自觉履行党的纪律[5,6]。

2.3 要有很强的宗旨意识和高尚的人品官德

农场党员干部要正确看待手中的权力, 明确“领导就是服务, 权力是为人民服务的工具”的思想, 做到秉公用权, 造福于民。因此, 农场党员干部应加强学习, 提高自身素质, 不断扩大知识面, 按照科学发展观的要求, 针对农场的实际情况, 制定符合农场实际状况的发展方案, 造福于农场职工, 为农场经济的发展做出应有的贡献。此外, 高尚的人品官德也是农场党员党性修养的重要内容之一, 是一个人思想品质、道德水平、精神境界的综合反映, 可以具体概括为“光明磊落、老实厚道、与人为善、谦虚谨慎”16个字。

3 农场党员干部加强党性修养的主要途径

3.1 坚持用科学理论武装头脑

加强党性修养的关键环节是坚持学习马克思理论, 要避免因为忽视理论学习而犯错误或犯罪, 具体应把握以下几个方面:一是将加强理论学习作为一种政治责任和终生任务, 将忙于应酬的时间用于学习, 克服懒惰思想;二是注重学习党的创新理论、方针政策及市场经济相关知识, 提高自身驾驭实践的能力, 并将其灵活运用于实际工作当中, 对农场发展中遇到的问题要从联系和发展的观点方面去认识, 从战略大局方面去解决;三是养成良好学风, 党性修养要与时俱进, 克服学用脱节、言行不一、应付检查的不良学风, 坚持用理论指导实践, 推广农场各项工作的顺利进行[7,8,9];四是加强党内培训和交流, 定期对农场党员干部进行培训和交流, 督促党员干部及时总结自己在日常工作中的经验与不足之处, 做到发现问题及时改正, 并不断提高, 有条件的可与有先进管理经验的农场加强党政工作的交流与合

3.2 经常进行党性分析和自我解剖

农场党员干部如果长期游离于组织之外, 思想上的污垢及灰尘得不到及时清洗, 其党性观念就会淡化, 甚至有犯错误或犯罪的可能性。因此, 要在严格的党内生活中进行锻炼, 坚持不懈地进行思想改造, 经常解剖自己的精神, 对自身在党性党风上的问题要认识清晰并及时给予纠正, 树立正确的世界观、人生观、价值观, 避免给自身造成悔恨, 给农场造成损失。

3.3 勇于接受群众的批评监督

接受群众监督, 密切联系群众, 与群众打成一片, 全心全意为人民服务是党的宗旨, 也是党员人生观的核心内容, 只有廉洁自律, 勤政为民才能获得人民的支持和拥护。农场党员干部如果以权谋私, 就会脱离群众, 结果必然被群众所唾弃。因此, 勇于接受群众的批评监督对于农场的发展既具有很强的现实针对性, 又具有深远的历史意义, 是检验一个农场干部是否有党性的分界线。

3.4 注重在实践中磨练自己

脱离社会实践的党性修养不是真正的党性修养, 党员干部必须在实践中不断进行磨练。针对具体的农场党员干部, 在实践中要从以下几个方面进行磨练:一是违反党纪的事情一件也不能办, 不能有侥幸心理;二是党性修养要从小事做起, 不以恶小而为之, 不以善小而不为;三是在各种诱惑 (金钱、美色、权力) 和腐朽思想面前要有抵抗力, 要有高尚的人生追求, 要耐得住寂寞;四是在无人进行监督时, 也应自觉履行党章党纪;五是为保持党员的先进性, 应坚持学习, 做到活到老, 学到老, 改造到老, 始终保持一个党员干部应有的思想品德和良好形象。

4 结语

总之, 农场的党员干部要将党的科学理论与当前农场实际相结合, 对影响农场重点工作落实的矛盾和问题进行解决, 如农场职工生产生活中的困难、农场的改革等。因此, 农场党员干部要加强自身的党性修养, 真正把心思用在农场事业的发展之上[10,11]。

摘要：分析了加强农场党员干部党性修养的重要意义, 介绍了新时期下农场党员干部党性修养的主要内容, 总结了其党性修养的主要途径, 包括坚持用科学理论武装头脑、经常进行党性分析和自我解剖、勇于接受群众的批评监督、注重在实践中磨练自己等方面的内容, 以提高农场党员干部的党性修养, 促进农场经济发展。

关键词：农场,党员干部,党性修养,意义,内容,途径

参考文献

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[5]李少剑.新形势下加强党员干部党性修养的意义和对策[J].新闻世界, 2013 (1) :172-173.

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[10]吕建业.切实加强共产党员的党性修养[J].农民致富之友, 2012 (20) :176.

党性修养系列 谈共产党员的党性 篇8

【关键词】党性修养 师德素质 融合

党员教师在学校教师中占有很大的比例，是学校教育教学的主力军和先锋队。党员教师具有政治和职业双重社会角色。从政治角色看，党员教师强调党性修养，具有先进性，在单位要起模范带头作用。从职业角色看，学校教师要重视师德素质的培养，做好教书育人工作。從本质上看，学校党员教师的党性修养和师德素质是内在统一，相辅相成，不可分割的。

党员教师先进性的角色内涵

党员教师担负着培养人才、研究科学、为经济社会服务、传承文化等社会功能。2011年12月，教育部颁发的《高等学校教师职业道德规范》，强调《高等学校教师职业道德规范》是社会主义核心价值体系的重要组成部分，要求高校教师要树立“立德树人、教书育人”的教育理念。具体来说，就是要做到爱国守法，敬业爱生；坚持育人为本，遵循教育规律，实施素质教育，促进学生全面发展；要弘扬科学精神，勇于探索，协同创新；恪守学术规范，尊重他人劳动和学术成果；要学为人师，行为世范，树立优良学风教风；模仿遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚。

一、党员教师的角色身份与职业道德的背离

近年来，随着经济社会的转型，党的建设面临着大量新情况、新问题，尤其是人们的价值观、人生观、利益观、金钱观日趋多元化。在这样一个大环境中，一些党员教师师德与党性存在着明显的角色分离现象，主要表现在：

1.党员政治身份与教师职业行为的背离。人为什么活着，怎样做人，做什么样的人，是每一个人经常思考的问题。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，加强党性修养，树立为人民服务的思想，是党性修养的集中体现。然而，在市场经济条件下，一些党员教师的党性意识与教师行为是相悖的；一些党员教师滋长了拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想，缺乏必要的社会责任感；一些教师把市场经济等价交换、追求利润最大化等原则移植到教师之间和师生之间，以功利主义心态对待教育教学工作，强调“给都少钱，干多少活”还有一些党员教师在教学工作中只是单纯地开展教学工作，忘记了自己的党员身份，教学科研虽然比较出色，但是却不热心党性修养的培养与锻炼，党员教师的双重身份、双重角色被分离了，单一化了。这些现象，无疑淡化了党员的形象，削弱了党员在学校中的影响力和战斗力。

2.传授知识、培养技能与共产主义理想教育的分离。教育家陶行知先生认为，教书育人要“教人求真”“学做真人”。教书育人的教育规律，要求党员教师成为学生追求真理的导师和领路人，利用自身在学生心目中占有特殊地位这一优势条件，坚定地贯彻党的教育方针，努力培养社会主义事业的建设者和接班人，这是党员教师党性的要求。无论是在讲台上，还是在于学生的日常交往中，党员教师都必须时时牢记自己的双重角色。

3.教师年终与晋升考核与党员标准评价的分离。近年来，学校普遍实行的教师绩效考核、年度考核和职称晋升考核，对建立科学有效的激励机制，调动学校教师的积极性、主动性和创造性，激励和督促教师认真履行职责，提高教学科研水平，促进师资队伍整体质量的提高具有重要的意义。但是，在学校教师考核的实际操作过程中，重业务水平轻党性修养甚至轻师德评价的现象是客观存在的。一些学校领导的注意力往往集中在那些看得见可以量化的科研成果的硬指标上，而忽视了一个党员教师的政治修养和育人水平等软指标。教师考核“一手硬、一手软”现象如不能得到根本解决，其结果必然导致学校党员教师双重角色脱节和分离。

二、党员教师党性修养与师德素质的融合途径

1.把强化、创新党性教育与师德教育有机结合起来。我们党向来重视党性教育，正是这种教育和引导，才促进了一批批共产党员永葆先进本色，在中国革命和社会主义建设中发挥先锋模范作用。改革开放以来，各级党组织在党中央的统一部署下，党性教育取得了良好的效果。但是应该看到，近年来情况变化了，一些高校基层党组织的党性教育弱化了，虚化了。因此，强化党性教育，增强学校教师的党性修养，提高党员教师的政治生活质量，是学校提高思想政治工作的当务之急。强化党性教育，首先要党支部定期组织广大党员教师学习政治理论知识，使党员教师增强党员意识，自觉加强党性锻炼，促进党员教师注意自己的双重角色。其次，要从更本上改变轻描淡写地读读文件，外出参观等模式陈旧、缺乏新意、政治生活质量不高的现状。其三，要把树立高尚师德与强化党性教育统一起来。

2.把传授知识、培养技能与共产主义理想教育结合起来。正确的理想是人在思想上确立起来的，符合客观发展规律的，经过奋斗可以实现的目标。党员教师要以自己的政治信仰、党性修养、精神境界、治学态度、科学研究、为人处事等方面的积淀，引导学生学习老一代无产阶级革命家、英雄、模范为共产主义奋斗终身的精神，培养学生为共产主义而奋斗终身的坚定意志、高尚情操和共产主义思想道德品质；教育学生把实现共产主义理想与中国现阶段的社会主义现代化建设结合起来，为实现社会主义现代化服务；把伟大的共产主义理想与每个人当前所挡负的具体任务联系起来，努力学习，提高觉悟。特别是要针对当前社会中各种怀疑、否定共产主义的观念，正确引导学生实事求是、冷静分析，用唯物的、辩证的观点去伪存真，认识其错误本质。

3.把教师业务考核与党员标准评价有机结合起来。学校要改变重业务考核轻党性要求的现状，必须改革和完善教师综合评价机制，真正把党性修养评价考核落到实处。对学校党员教师进行评价，首先要改变以师德考核代替党性要求的模糊认识，坚持学校教师党性和师德统一。建立党政部门共同参与的党员教师考核机制，建立和完善党员教师的党性修养考核实施办法，增强考核的可操作性，将党性考核与师德考核，政治考核与业务考核有机统一起来，与党员教师的绩效、奖惩、职称晋升挂钩，才能使党性评价做到名副其实。

共产党员如何加强党性修养 篇9

但是，你没有想到纸是包不住火的，正如俗话所说的，“要想人不知，除非己莫为”。陈良宇、成克杰、胡长清、王廷山之流就是一个例证。我们每一个党员干部一定要严格用党员干部的标准规范自己的言行，无论在什么时候、什么场合，都不能心存侥幸，做到自我约束、自我规范，不做出任何越轨行为。处理好四个关系提高拒腐防变能力。

3.加强自身修养，要妥善处理好四个关系。

一是个人利益与集体利益的关系。我们讲，改革开放的过程是一个不断变革，新事物不断涌现的过程。在这个过程中，势必要涉及各种利益调整、利益分化以及利益分配等诸多矛盾，也同时会影响到我们当中每一个成员的个人利益。马克思曾经说过，“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段”。也就是说，只有更注重集体利益，人们的个人利益才能最好的得到实现;没有集体利益的实现，个人利益的实现只是一句空话。

所以，我们必须坚持个人利益服从集体利益，作为共产党员和领导干部应该比其他社会成员更加自觉地顾全大局，带头处理好个人利益和集体利益的关系，把个人利益的实现与集体利益的实现有机地统一起来。应该看到，我们处理好这方面的关系，不仅是维护大局、推动工作的需要，而且也是树立党的形象与威信的必然要求。

因为群众看党的形象、看党的先进性，是通过每个党员个体的表现观察体验出来的，个体出了问题，势必会影响整体。因此，管好自身、维护自身的形象也是处理好个人利益和集体利益关系的一种体现，每一个党员和领导干部都要切实增强自身的荣誉感和使命感，时刻以党和人民的利益为重。

二是权力与责任的关系。中国古代官员是皇帝任命的，只对“万岁爷”负责。我们的权力是人民赋予的，我们必须对人民负责。权力就是责任，有一份权力就有一份责任;权力越大，职务越高，责任就越大，任何一名党员干部都不能只看到权力，而轻视或忘掉责任。关于如何正确行使权力，履行好自身职责，我们必须时刻强调两个“牢记”：一要牢记权力是人民赋予的;二要牢记权力是用来为人民服务的。

我们党之所以处于领导地位和执政地位，这既是历史的选择，也是人民的选择。食品药品监管事业是为人民办实事、谋福祉的事业，各项工作都与人民群众的身体健康和生命安全息息相关。我们每一名共产党员都必须充分认识到，我们只有全心全意为人民服务的义务和责任，而没有利用职权和职务之便牟取任何私利的特权。在任何时候、任何情况下，都要始终把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为行使权力的出发点和落脚点。

三是自律与他律的关系。这是辩证统一的两个方面，两者相辅相成、相得益彰。自律是内因的结果，主要靠道德约束和个人修养;他律是靠外力约束，即主要依靠法律法规的强制和各种形式的监督。对于党员干部来说，要使自己沿着正确的方向走好自己的人生之路，自律和他律都很重要，但首先应该主动地严格自律，始终保持严谨的生活态度和优良的工作作风。在实践中要处理好二者的关系，就必须做到两点：一要加强自我修养。不断地用党员干部的标准和中华民族优秀的道德传统陶冶自己，见贤思齐，知是明非，自觉做到自重、自省、自警、自励。尤其要防微杜渐，管住小节。

俗话说，“千里之堤，溃于蚁穴”。现实中，一些党员领导干部之所以堕落成腐败分子，往往就是从一些小事上开始的。党员干部担负着党和人民的重托和期望，其一言一行关乎党的形象，都会给党的事业带来或积极或消极的影响，对我们来说，人生无小事，生活无小事。我们必须从小节、小事上开始严格要求自己，不仅在大是大非面前立场坚定，而且也要注意生活作风问题，包括在点滴小事上，对自己也应该高标准、严要求。二要自觉接受党内外监督。

失去监督的干部是危险的干部，接受监督，本身就是在降低风险。俗话说“人无完人”，我们每个人都会有缺点和错误，只有自觉接受组织和群众监督，主动听取群众意见，才能不断地修正自己的言行，更好地履行自身的职责，避免和减少失误，任何排斥“他律”的行为都是错误的，也是十分有害的。

所以，我们广大党员干部，特别是领导干部一定要带头执行各项监督制度，尊重和维护广大党员和人民群众对党和社会事务的建议、批评、监督权，把自觉接受监督当作领导干部必备的基本条件来衡量。这不仅是对组织的负责、对党和人民事业的负责，同时也是对自己的负责。四是工作内与工作外的关系。对于每一位共产党员而言，工作时间上有“八小时”之说，但对自身的要求绝对没有八小时内外之别。无论何时何地，都应该做到洁身自好。

为此，我们就应该注意三方面的问题：首先是“工作圈”问题。我们的党员干部，都是为着一个共同的目标，也就是为人民服务这个目标走到一起来的，人与人之间工作关系的准则，理所当然的就是党性原则。因此，上下级之间、同志之间应该协调一致，建立起正常的工作关系，不能搞哥儿们义气、团团伙伙等市侩关系和违背党的纪律要求的其他关系，防止工作关系庸俗化。其次是“家庭圈”问题。

在我国优秀的文化传统里，有这样一句话，“修身齐家治国平天下”，它表达了一种递进的关系。先是修身，也就是提高个人的道德操守修养。很难设想，一个对父母不孝、对配偶不忠、对子女不负责任的人能是个好领导;再是齐家，也就是处理好家庭内部关系、保证每位家庭成员不出大的问题。在此基础上，才能有充足的条件和充沛的精力去“治国平天下”。所以，我们党员干部不仅要管好自己，还应管好自己的配偶、子女等家庭成员，树立良好的家风，防止拒腐的防线从后院被突破。再次是“社交圈”问题。

领导干部应当广交朋友，这是大家不可回避的问题，从某种程度上讲，也是开展工作的必要条件。但在交友时，又要持慎重态度，这是树立良好形象、保持廉洁的必然要求。实事求是地讲，一个人走上领导岗位后，交际面会越来越宽。这时候，和谁交朋友、怎么交朋友就显得非常重要。由于党员干部特别是领导干部手中都执掌着或大或小的权力，许多人为了工作或交往的需要，主动与之接近，这是正常的事情，但是也不排除少数别有用心的人会竭尽阿谀奉承之能事，千方百计地想借用你手中的权力来满足他们的私欲。

如果对此缺乏应有的警觉，就会因交友不当而误入歧途。一个领导干部，如果交一个好友，就等于多了一面镜子，多了一个参谋;如果交上一个坏友，就等于雪入墨池，虽融于水，其色愈污。所以，每一名党员干部对此都要保持高度警觉，在广泛结交好朋友，特别是多与人民群众交朋友的同时，严防心术不正的人乘虚而入，拉人下水，做到亲疏分明，行为适度，防患于未然。

党员党性修养 篇10

党员党性修养，是一个长期课题。为加强党员党性修养，船营区结合自身实际，积极行动，在理论修养和实践经验上有着独特的表现。

船营区为了突出针对性，突出党性修养自觉的重要性，以实事求是为准绳，以发现问题、分析问题到解决问题为途径，以用“三个代表”验证为方法，以“惩前毖后、治病救人”，最终达到共同提高为目的，主要方法有：

1、加强理论学习、拓宽理论视界、深化理论修养学习和掌握马克思主义基本原理，学习党的路线、方针、政策，党内生活的基本准则和科学文化、业务知识。正确认识人类社会发展的客观规律，树立起共产主义的理想和信念，深刻理解党的路线、方针、政策，从而正确地贯彻执行党的路线、方针、政策；理解和掌握党的纲领、宗旨、组织原则以及党员的标准，充分发挥党员的先锋模范作用，科学地认识和分析社会发展和社会生活中的各种错综复杂的现象，抵制各种社会思潮和倾向的冲击和干扰，永远保持坚定正确的政治方向，站稳无产阶级的立场。从马克思列宁主义的基本原理出发，党性是共产党的阶级立场和政治立场，也就是无产阶级和人民大众的立场；是共产党员的理论和实践

相统一的科学态度。在学习中加强党性修养，坚持理论联系实际，要自觉做到：应用所学的理论改造自己的世界观，不断地清除自己的非无产阶级的思想意识，逐步坚定无产阶级立场，提高共产主义觉悟；运用所学的理论研究工作和生活中的实际问题，总结经验教训，认真检查自己贯彻执行党的路线、方针、政策的情况，发现问题，坚决改正；还要根据改革开放和社会主义市场经济的实际深入思考，在实践中发展和丰富党的理论。

2、在实践中自我检验、在实践中获得提高

实践性是基层党员干部党性修养自觉与提高的关键。基层党员干部加强党性修养，从书本上汲取理论和知识的营养，在社会实践中进行锻炼，在具体而微的日常事务中得到锻炼。符合“三个代表”重要思想、符合科学的发展观要求的事，基层党员干部就应该积极地做，要争做建设者、改革者和开拓者，必须切实处理好亲疏关系、上下关系、党群关系、干群关系和个人与组织的关系，与人为善、用人唯贤、待人以信，保持好与群众的血肉联系；在自己的岗位上为完成党在现阶段的工作部署努力工作，心怀未来、立足现在，做到与时俱进；坚持不懈地从点滴做起，从每一件具体事情做起，在实践中逐步养成自己良好的党性修养自觉意识。

实践是检验真理的唯一标准，也是检验党员党性修养水平的唯一标准。处于实践一线环节上的基层党员干部党性修

党性修养系列 谈共产党员的党性 篇11

一、在学习中不断提高

共产党员的修养是一个用马克思主义理论和各种科学文化知识武装头脑、丰富自我的过程。马克思主义理论和各种科学文化知识不是与生俱来的，而是需要经过刻苦学习才能获取的。因此，认真读书是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。

共产党员结合党性修养进行学习，要把握以下五个方面。

一是学习马克思主义理论。最根本的是学习马列主义、毛泽东思想特别是中国特色社会主义理论体系。通过学习，坚定社会主义政治方向和政治立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握观察事物的科学方法，提高分清理论是非、政治是非的能力，提升运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的水平。

二是学习法律知识。充分发扬社会主义民主，加强社会主义法制建设，坚持和实行依法治国，建设社会主义政治文明，这是我国社会主义现代化建设的一个重要目标。要实现这个目标，党就必须在宪法和法律的范围内开展活动。这就要求广大党员首先必须知法，然后才能进一步守法和依法办事。领导干部带头学好法律知识，既是做好工作、提高领导能力和管理水平的需要，也是带领广大人民群众学法、用法和自觉遵守法律的需要。

三是学习现代科学技术知识。马克思主义认为，科学技术是生产力发展的重要动力，是人类社会进步的重要标志。邓小平进一步提出了“科学技术是第一生产力”的论断，丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说。在这个认识的基础上，党中央提出了“科教兴国”的伟大战略，而贯彻这个战略的关键是提高各级领导干部和广大党员的科技意识和科技素质。现代科学技术发展日新月异，新发明、新理论层出不穷，知识更新异常迅速。我们只有努力学习，不断汲取新的知识，充实自己，才能提高决策水平和领导艺术。

四是学习现代市场经济知识。经济建设是党的中心工作，广大党员必须努力学习相关业务知识，增强领导经济建设的本领。在实践的过程中不断有新的经验、新的创造，这就需要不断地学习，不但要学习我们自己的东西，还要学习一些发达国家和发展中国家的先进经验和理论。

五是学习历史。一名领导干部不善于从历史中汲取营养，就不可能成为高明的领导；一个政党不善于从历史经验中认识和把握社会发展的规律，就不可能成为顺应历史潮流的自觉的政党；一个民族不善于从历史中继承和发展本民族和世界其他民族创造的优秀文明成果，就不可能屹立于世界民族之林。所以，作为当代中国的领导干部，如果不了解中国的历史，特别是中国的近代史、现代史和我们党的历史，就不可能认识和把握中国社会发展的客观规律，就不可能继承和发扬我们党在长期斗争中形成的光荣传统，也就不可能担负领导建设中国特色社会主义的重任。

学习必须有好的学风。只有弘扬马克思主义学风，学习才能收到实际效果。学风问题也是党风问题，是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。在我们党的队伍甚至领导干部队伍中，照本宣科、断章取义、搞形式主义、做表面文章、说一套做一套的不良风气仍然严重存在。这些不良风气，阻碍党的路线、方针、政策的贯彻落实，败坏党的形象和声誉，窒息党的生机和活力，也影响干部的健康成长。

弘扬马克思主义学风，首要的是要继承和发扬党的理论联系实际的优良作风。也就是说，我们的学习，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于新的实践和新的发展。这个学风是来之不易的，可以说是付出了血的代价的。党在幼年时期，由于不能把理论学习与革命实践结合起来，很多人为此牺牲了生命，直到延安整风，党才找到了一条学习马克思主义的正确方法。这个正确的理论联系实际的学风，在党的十一届三中全会以后得到了很好的发扬，这是一笔非常宝贵的精神财富。

二、在实践中自觉磨炼

共产党员的党性锻炼和党性修养是思想觉悟、政治品质、道德操行的锻造过程。完成这种锻造，需要刻苦学习，需要用科学的理论武装自己，需要不断提高精神境界，更需要到实践中去锻造，在实践中刻苦磨炼养成。共产党员的修养不是封建社会名人雅士的修身养性，而是为了改造自己的主观世界，使自己的情操、风格、思想和言行更加符合客观规律。

首先，共产党员的修养过程是一个不断改造自己主观世界的过程，这个过程只有在社会实践中才能实现。实践是认识的来源，实践出经验，实践出真知。只有参加社会实践，人才能获得真才实学，才能推动思想认识不断向前发展。一旦脱离了社会实践，人的主观世界的改造就失去了动力，认识就会僵化，思想就会落后。因此，党员思想政治素质的培养和业务能力的提高，有赖于社会实践。共产党员只有积极参加社会实践，才能使自己的党性得到锻炼，主观世界不断得到改造。

其次，共产党员只有在改造客观世界的实践中自觉地改造自己的主观世界，才能达到提高党性修养的目的。这是因为，人的主观意识可以反作用于人的实践。在社会实践中，共产党员要充分发挥自己的主观能动性，自觉地、刻苦地改造自己的世界观，增强党性，提高认识和改造客观世界的能力。

共产党员的党性锻炼要有自觉性和主动精神。社会实践每时每刻都在发生着变化，而共产党员要加强党性锻炼的要求却是恒定的。如果缺乏自觉性和主动性，就不能从本质上达到党性锻炼的目的。要有意识地去探索和实践正确的理论，时时刻刻以马克思主义的世界观、人生观和价值观指导自己的言行，积极主动地用科学的理论作为武器去观察事物、判断形势、分析问题，自觉自愿地身体力行党的宗旨。共产党员要在实践中诚心诚意地磨炼自己，不断以更高的标准严格要求自己。要在实践中经得起考验，面对金钱、名利、美色的诱惑，自觉地筑起反腐败的长城。

共产党员在实践中锻炼自己的党性，必须做到“四自”，即自重、自省、自警、自励。“四自”的核心是自觉。“四自”是进行党性修养、提高思想道德素质的有效方法，每个党员都应当将其作为自己的座右铭，时刻提醒自己、鞭策自己。

自重，就是珍惜自己的人格，重视自己的人格养成，使自己的言行与共产党员、领导干部的身份相符合。不做违背党和人民利益、背离党的路线方针政策、违背党纪国法及共产党人思想道德的事，不做有损于党员形象的事。

自省，就是经常自我反省、检查自己，看自己有没有与党的宗旨、纪律以及党对党员和干部的要求不相符合的言行，也就是进行严格的自我批评、自我解剖，找出自己的缺点、错误和不足，并采取措施克服缺点、纠正错误、弥补不足，向更高的目标努力。坚持自省，可以提高政治上、思想道德上的自律，增强自己的自觉性，防止小错发展成大错。

自警，就是对自己的思想和言行要有高度的警觉，对可能出现的错误防微杜渐，防患于未然。在改革开放和社会主义市场经济条件下，党员面临着金钱、名利等诱惑的考验，自己给自己敲警钟，时刻提醒自己不要违背党的政治原则、党纪国法和道德规范。

自励，就是自己鼓励自己、激励自己前进。做到自强不息、奋发向上，当工作顺利时，要激励自己不满足现状、不甘于平庸，要更上一层楼，为人民做一流的工作、创一流的业绩。在遇到困难时，要勉励自己不退缩、不泄气，开拓进取，迎难而上；在逆境中，要鼓励自己不气馁、不丧失原则、不随波逐流；在遇到挫折时，要鼓励自己不灰心，认真总结经验教训，培养自己坚韧不拔、自强不息、积极进取、百折不挠的品格。

三、在严格的党内生活中加强修养

积极、主动地参加党内生活，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，既是党章对每个党员规定的义务，是做合格党员的起码要求，也是促使党员自觉进行党性锻炼和加强党性修养的组织保证。从这一方面来看，严格健全的党内生活锻炼是每个党员增强党性觉悟的重要途径。

每个党员都在党的组织中生活、工作，自己的德、才、能、绩表现如何，党性强与弱，一般来说，党组织和周围的党员同志看得还是比较清楚的。只要自己积极、认真地参加党内生活，就可以得到组织和党员同志的经常教育和帮助，使自己发扬成绩、纠正错误，坚持优点、克服缺点，不断地完善自身，求得进步。通过参与管理党内事务，对党组织的工作、决议进行学习讨论，在党内生活中发表自己的看法、意见，对党组织的工作失误提出有根据的批评和建议，对党员干部中的违法乱纪行为和不良倾向进行检举、揭发和批评，从而强化党员的权利意识、义务意识和组织纪律观念。这样，不仅能够使自己的党性锻炼和党性修养得到加强，还能够使自己的思想政治水平和组织管理能力、思维表达能力得到全面锻炼和提高。因此，严格健全的党内生活，既是党员经受锻炼、接受教育的好机会，也是履行党员义务、提高党组织战斗力的前提条件，每个党员都应该积极参加党内生活。

（作者系河南教育学院党委书记）