四年级语文词语搭配

四年级语文词语搭配（共10篇）

四年级语文词语搭配 篇1

（）的翡翠（）的石笋（）的时刻

（）的技术（）的痕迹（）的事情

（）的歌声（）的装饰（）的光芒（）精湛（）严肃（）张开

（）震撼（）糟蹋（）荣誉（）捐款

目光（）脸色（）维护（）维持（）坚持（）持续（）连续（）继续（）触摸（）述说（）扑闪（）发出（）揭开（）违抗（）打破（）穿过（）执行（）迎接（）威胁（）

高耸的（）柔嫩的（）神奇的（）卓越的（）

（）进入梦乡（）地吃起来（）地献出生命（）地感动（）地欣赏（）地呼噜（）地行驶（）地探头（）地抽出

四年级语文词语搭配 篇2

班级：姓名：学号：成绩：

一、在（）填恰当的词。

绿色的（）蓝蓝的（）雪白的（）弯弯的（）宽宽的（）很多很多的（很清很清的（很绿很绿的（很小很小的（高高兴兴的（漂漂亮亮的（二、我会连

美丽的衣裳 高大的眼睛 可爱的花朵 明亮的松树 鲜艳的尾巴 扁扁的小狗

小学语文词语搭配2014 篇3

严格要求严明的纪律严肃地批评严重的问题 严整的军容严密封锁热爱祖国热爱生活 喜爱东西爱好运动热烈欢呼热烈欢迎 热情接待发现问题发展生产发射火箭 发布新闻发明成果发出声响发出警告 开展活动开发资源开辟土地营救遇险群众 凄厉的叫声 传染的疾病 传播花粉 复杂的关系 密切的联系 优美的图画 欢乐的歌声 隆重的婚礼 哗哗的流水 顽强地战斗 雪白的云层 跳动的火苗 光荣的任务 陌生的面孔 新鲜的空气 熟练操作 漂亮的衣服 漂亮的脸蛋 霞光万道的天空 朝夕相处的战友

采取措施战胜困难宝贵的经验 疑惑的神情 碧绿的菜园平坦的道路 清凉的泉水 诧异的目光 抢救危重病人挽救失足青年明媚的春光明亮的灯光明亮的大眼睛强烈的阳光温暖的阳光晴朗的天气明朗的态度安定的生活 安静的教室安详的面容平静的湖面 宁静的夜晚寂静的夜晚周密调查周密安排组织严密结构严谨 精密计算

改进技术改进方法改进工作改进工艺 改造环境改造自然改造思想交换看法 交换作品交换意见交流经验交流人才 交流商品坚定立场坚定信念坚定信心 坚定思想坚决斗争坚决反对坚决支持 坚决拥护 激烈的战斗强烈的阳光强烈的愿望 剧烈的跳动剧烈的运动整齐地排列 清晰地记得艰苦的生活刺骨的寒风难忘的日子时代的颂歌高大的白杨树美丽的公园高大的城楼 葱郁的树林

长长的堤岸 朱红的琉璃瓦 迷人的画 成群的海鸥 浩瀚的大海 美丽的小城 金色的理想 金黄的麦浪 蔚蓝的天空 起伏的丘陵 矗立的山峰 矗立的宝塔 险峻的山峰 成簇的树叶 五彩的瑶池 灿烂的阳光 瑰丽的花朵 朴素的生活 泥泞的小路 弯弯曲曲的山路

蜿蜒的山路 崎岖的山路 坎坷的人生 美丽的村庄 洁白的羽毛 欢乐的小鸟 激动的心情 漆黑的夜晚 勇敢的战士 红红的嘴唇 古老的长城 透明的玻璃 伟大的祖国 伟大的领袖 知识的海洋 破旧的茅屋 熟悉的面孔改变模样传递信息波光粼粼的湖面

皎洁的月光 尽情地欣赏 艰巨的任务 顽强地生活 坚强的战士 激励前进 激烈的战斗 自由自在地生活美好的品质目不转睛地看着美妙的诗篇详细地叙述

详细地记录 神圣的土地 贫瘠的土地 鲜明的个性 喧闹的街市 出神地望着 仔细地观察 鲜明的对比陡直的山崖 魁梧的身躯 朦胧的月色 和蔼可亲的老人

高尚的品格 动听的歌声 滔滔不绝地说 慈祥的脸 无边的大海 清新的空气 各色的花纹 迂回的山路 累累的果实 晶莹的露珠 清幽的月光 古老的城市 聪明的大脑 美丽的贝壳 圆圆的脸蛋 红红的脸蛋 圆圆的西瓜 轻轻地抚摸 暂新的皮鞋 巨大的响声

碧绿的草地 峭拔的山峰 清澈的泉水 名贵的药材 郁郁葱葱的森林 肥沃的土地 茫茫的宇宙 荒凉的沙漠

飞快地奔跑 激动地欢呼 勤奋地学习歌声飞扬 彩旗飘舞乌云密布星光闪耀茂密的柳林 默默地沉思地势险要关系密切工程艰巨 气候恶劣 体会深刻 不可磨灭的印象 昂贵的价格 宽敞的教室 深厚的感情 深深的敬意 深厚的情谊 依依不舍地离开火红的太阳美好的明天 美妙的音乐

潺潺的流水 温热的土炕 洁白的雪花 洁白的浪花 紧急的情况 伟大的人物 高昂的情绪 显赫的人物 如诗如画的景色 活泼、晶莹的趵突泉 雄伟、壮丽的万里长城 巨大的条石

宽阔的马路 气魄雄伟的工程 伟大的奇迹 迥乎不同的印象

绿茸茸的青苔 绿茵茵的草地 勃勃的生机 茁壮的生命力

滴溜溜地转 绿茸茸的草坂 浩浩荡荡的江水 湿漉漉的路面

年过六旬的老人平坦的路面 狼吞虎咽地吃 骨瘦如柴的人

惬意地点头 新鲜的蔬菜 诧异的目光 新辟的菜园 狰狞的面孔 香喷喷的米饭平缓的坡地 坚毅地说 碧绿的翡翠 荒凉的山坡 绝望地尖叫 嘶哑的声音 庞大的怪物 无忧无虑地生活 可爱的小朋友 缎子似的羽毛

严厉的批评 倔强的小红军 渺无人烟的草地 满不在乎的样子

命令的口吻 硬邦邦的骨头 狠狠地打 巍峨的高山 懒洋洋地睡大觉 湿润的山风 飘飘洒洒的雨丝 宏伟的建筑

六年级词语搭配练习 篇4

（1）（）碌碌无为地混这一生，（）壮烈地去死。（2）这本小说（）大致翻一下，（）要花很多时间。（3）（）赶快采取措施，（）能多出人才。

（4）与他（）分别多年，（）我还是一眼就认出了他。

2、把成语补充完整。

前（）后（）（）思（）虑（）（）不倦 翻天（）（）（）（）不绝 惊心（）（）如（）似（）（）山（）岭 舍本（）（）浅（）慢（）波（）壮（）

3、选字填空。（2分）

撒 洒（）泪告别（）腿就跑

座 坐（）井观天（）无虚席

4、先把下列成语补充完整，再按要求归类（填序号）。（7分）①翠绿（）滴 ②（）而不舍 ③ 舍（）忘死 ④所向披（）⑤一鼓（）气 ⑥（）山峻岭 ⑦ 目（）口呆 ⑧司空见（）其中 是描写自然景物的，另外再写一个 ； 其中 是形容优秀品质的，另外再写一个 ； 其中 是形容恢宏气势的，另外再写一个。选择合适的答案

1．下列没有错别字的一组是（）

A．金壁辉煌

呕心沥血

顽强不屈

负荆请罪

B．走头无路

香味四溢

秉烛夜游

繁花嫩叶

C．春意盎然

迫不及待

无可奈何

心旷神怡

2．下列词组中搭配不当的一组词是（）

A．沉重的打击

沉重的心情

沉重的负担

B．沉痛的心情

沉痛的教训

沉痛的脚步

C．苍茫的夜色

苍茫的大地

苍茫的天空

3．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）

A．答应别人的事能不守信用吗?

B．答应别人的事非守信用不可!

C．答应别人的事非守信用不可吗?

D．答应别人的事不能不守信用。

4．下面的诗句中依次填入的花名是________

①满园春色关不住，一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。

③忽如一夜春风来，千树万树________开。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。

A．桃花 红杏 菜花 梨花

B．红杏 菜花 梨花 桃花

C．桃花 梨花 红杏 菜花

D．菜花 桃花 梨花 红杏

5．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”„„你认为最恰当的一句应是（）

A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!

B．小虫子那么多，而且都在动!

C．小虫子!那么多小虫子都在动!

D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。

根据情境，按要求填空。5％

1．填上表示“看”的意思的词语。（2＋1＋2）

①人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。

②陈毅的塑像刚落成，来（）的人就很多。

③这里的书太多了，稍微（）一下，得花半天的时间。

④宇航员在天际遨游时，（）地球，发出由衷的感叹。

2．在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。

_________________________________________________________________________。

3．写出四个形容“专心”的四字成语：________、________、________、________ 选词填空：8％

激烈 猛烈 热烈 强烈

1、突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。

2、辩论双方（）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（）的掌声。刚强 坚强

1、面对敌人的严刑拷打，夏明翰始终没有屈服，表现得十分（）。坚持 支持

1、这几天，张老师病了，但他仍（）上课，今天上午数学课时，他终于（）不住，晕倒在讲台上。特意 执意

1、王老师虽然一直高烧不退，但他（）不肯休息，坚持为我们讲课。

2、叔叔从上海回来，（）给我买回了一把小提琴。词语搭配

1、例：优美精湛的东方杂技

（）的红花白瓷碗（）的人民大会堂（）的北戴河（）的蒙古草原（）的英雄（）的声音（）的香气（）地望着（）地眨眼

2、根据意思连线。

囫囵吞枣 多多益善 画蛇添足 一枝独秀 韩信点兵 不知其味 早开的红梅 多此一举 砌墙的砖头 三言两语 滴水穿石 后来居上 二四六八十 非一日之功和起来五句话 无独有偶 谢皮罗 紫罗兰变色 牛顿 苹果落地 波义 齿草划破手

（）的嗓子（）的沙漠（）的眼睛（）的笑容（）的失败者（）的生活（）的力量（）地叹气（）地响 黄灿灿的 月儿 五颜六色的 烤肉 白白的 衣服 跳 库乃其 晒 舞蹈 吃 衣服 鲜红的 花朵 鲜艳的 太阳 锯子 石蕊试纸 地球自转

鲁班 洗澡水的漩涡 地球引力

3、将下列短语补充完整。

百里（），千里（）承前祖德（），启后子孙（）泥菩萨过江－（）千里送鹅毛－（）瞎子点灯－（）花有重开日，人无（）满招（），谦受（）。近朱者（），近墨者（）。囫囵吞枣——（）韩信点兵——（）早开的红梅—（）加起来五句话—（）砌墙的砖头—（）二四六八十——（）

4、词语巧搭配。

（）改进（）（）地侵蚀 提高（）改正（）（）地享受()改善（）

工作（）生活（）思考（）审阅（）婉转的（）（）的脸 空旷的（）（）的树木（）的影子

（）的钢笔（）的神像（）的窗户（）的脸庞（）的神情（）的形象（）的荧光（）的信念（）地工作

1、在括号里填上适当的量词。

一（）鱼 一（）笔 一（）鸟 一（）眼镜 一（）明月 一（）花 一（）树 一（）葡萄 一（）书包 一（）军舰 一（）箭 一（）宝箭 一（）照片 一（）雕塑 一（）奖状

2、把左右可以搭配的词语用线条连起来。

（1）充足的 精力（2）清澈的 环境

充沛的 时间 清脆的 泉水

充裕的 理由 清幽的 歌声（3）灵活的 嗅觉（4）恶劣的 语言

灵巧的 动作 凶残的 手段

灵敏的 双手 恶毒的 敌人（5）崇高的 理想（6）宝贵的 友谊

高尚的 品德 可贵的 经验

高昂的 情绪 珍贵的 精神（7）推卸 经验（8）支援 生活

推广 工作 支持 工作

推动 责任 支撑 前线（9）生态平息（10）精力 兴旺

心情平衡 事业 盛开

**平静 鲜花 旺盛

3、在括号里填上适当的词语 例1：（辽阔）的大地

（）的脸庞（）的心情（）的影子（）的声音（）的北风（）的情节（）的细雨（）的大雨 例2：（伤心）地叹气

（）地眨眼（）地嘶叫（）地吐出（）地吼叫（）地解说（）地飞着 例3：考虑得（周到）

介绍得（）描绘得（）处理得（）配合得（）

4、在括号里填上恰当的词语。

奋不顾身地（）断断续续地（）依依不舍地（）同心协力地（）意味深长地（）不厌其烦地（）举世闻名地（）千钧一发地（）波澜壮阔地（）微波粼粼地（）川流不息地（）一望无际地（）

5、在括号里恰当地填上“的、地、得

（1）天黑了，路灯发出微弱（）光芒。我站在伯父家门口看着他们，突然感到凉凉（）寒意，摸摸自己（）鼻尖，冷（）像冰，脚和手也有些麻木了。

（2）（2）这时候，我清清楚楚（）看见，而且现在也清清楚楚（）记得，他（）脸不再有那种慈祥（）愉快（）表情了，变（）那么严肃。

（3）望着雄伟（）天安门城楼，钱学森激动（）说：“我相信我一定能回到祖国，现在终于回来了！”

（4）松赞干布高兴（）穿上了唐朝送来（）汉族服装。

（5）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（）紧紧的，全神贯注（）瞄准敌人射击。（6）大娘把打糕送到阵地上给志愿军吃，很多同志感动（）流下眼泪。

（7）焦裕禄出了许楼村，又急急忙忙（）向前奔去。他那顶棉帽子（）耳巴忽闪忽闪（），渐渐（）消失在茫茫雪海中。

（8）月亮照进窗子来，茅屋里（）一切好像披上了银纱，显（）格外清幽。

连线： 改进 土壤

小学四年级下册语文词语积累 篇5

小学四年级下册语文词语积累(苏教版三单元)

l举荐荐举(意思相同)：代替替代 合适适合 喜欢欢喜 后退退后

l鸡蛋蛋鸡(意思不同)：回来来回 科学学科 过去去过 愿意意愿

l兴亡(两个字意思相近)：来回 来去 高低 高矮 上下 前后左右

l来源于《三国演义《的`成语：三顾茅庐 草船借箭 万事俱备，只欠东风鞠躬尽瘁，死而后已

l形容人猛然醒悟的成语：茅塞顿开 恍然大悟 豁然开朗

l含有数字的成语：学富五车 千姿百态 九牛一毛 百尺竿头 万紫千红 六六大顺一泻千里

l形容品格高尚的成语：两袖清风 大公无私 奋不顾身 舍己为人 公正无私铁面无私

l描述诸葛亮一生的成语：初出茅庐 才华横溢 料事如神 胆大心细 鞠躬尽瘁死而后已 独木难支 回天无力

四年级语文上册看拼音写词语 篇6

第一组

kuānkuî

báowù

lǒngzhào fâitãng bēngtãng yījiù

huīfù

cànlàn（）（）（）（）（）（）（）（）

zhúgān guī lǜ

fâng xì

zhàoyào shù shāo

jìngjì

báimangmang（）（）（）（）（）

（）

（）

ruîyǐnruîxiàn hãngguànjiāngmiàn

qítïubìngjìn

màntiānjuǎndì（）（）（）（）

风平浪静

水天相接

第二组

Jūnyún chïngdiã kîngxì

yâbǐng

chùjiǎo hãngjì

zhújiàn xiūxiǎng（）（）（）（）（）（）（）（）

zhùzhái yǐnbì

yǐncáng

xuǎnzã

zhùzhǐ

dîngxuã

rïuruî

sōusuǒ（）（）（）（）（）（）（）（）

qīngxiã píngtǎn pátǔ

kuānchǎng yǐnrãnzhùyì

háobùkěxī

suíyùãrān（）（）（）（）（）（）（）

第三组

yángyì

yǔxǔ

wãiqiáng

lïngdōng

gūdú

xùnchì

fùgài níngshì（）（）（）（）（）（）（）（）lěngkù

chāichú

shângxià

fámù

gàoshìpái

huǒlala yúkuài（）（）（）（）（）（）（）mãiyïudēng

xiānhuāshâng kāilǜshùchãngyīn

xiānguǒpiāoxiāng（）

（）（）

（）kuángfēngdàzuî

xuěhuāfēiwǔ cǎocuìhuākāi tiěqiāo

zhuàizhù

sāhuǎng（）（）（）（）（）（）第四组

gāoào

zhângzhîng

jīngjù shìhîu

píqì

zīwâi

tǎngruî

zãbâi

（）（）（）（）（）（）（）（）

línjìn

xìnggã cïngrïngbùpî

yángchángěrqù mãihuā

háobùxiāngràng（）（）（）

（）（）（）

rânpíng tānwán jìnzhí

gǎozhǐ diēdǎo

kāipì

júcùbùān yīrìsāncān（）（）（）（）（）（）（）（）

kōngkōngrúyě

gîngyǎngbùzhōu zhīshãhuāluî

kuángfâi bùshângqífán（）（）

（）（）（）

jiàzīshízú

bǐngxīníngshì qīcǎn

táoqì biànhuàduōduān（）（）（）（）（）

第五组

pánxuán

chãngzhuān

chãngqiáng túibīng dǎzhàng hūyìng bǎolěi（）（）

（）（）（）

（）（）

jiānbǎng

zhìhuì chángláng

zhùzi

jiànzhù

gōngdiàn

cōngyù（）（）（）

（）（）（）（）

níngjiē

yǎnyìng

zhūhïng

dīàn

diāokâ

shīzi

jīnbìhuīhuáng（）（）（）（）（）（）（）fïxiānggã qìpîxiïngwěi shãnqīngqìshuǎng

yǐnyǐnyuēyuē

zītàibùyī

（）（）（）

（）（）

第六组

jiàngã lǎnduî

súyǔ

pínghãng kuàyuâ qiǎnzã hǎixiá

gùishù liánjiã

（）（）（）（）（）（）（）（）（）

cāngbái yízhí xuâmàiqīnqíng

xìngyùn táiwān xíjī qīdài hïngrùn（）（）（）（）（）（）（）（）

zàntíng píngānwúshì

tūrúqílái liánmǐng huǎngrándàwù gǔroùtïngbāo（）（）

（）（）（）（）

kōngkuàng qīngbōdàngyàng

lǐsuǒdāngrán

tánhãrïngyì shānhïngbàofā（）（）（）

（）（）

第七组

bïfù

mïfàn xúnjǐng chǎorǎng

bàofù

xiōnghuái

hâcǎi chěngchǔ（）（）（）（）（）（）（）（）

tuījiàn sāidiào

guīfàn

zàorâ

rïngqià

huánghūn

yǎnlián（）（）（）（）（）（）

（）

kâtīng

dìguïzhǔyì

rânàofēifán

fēnghãrìlì

yàowǔyángwēi

（）（）（）（）（）

dēnghïngjiǔlù

dãyìyángyáng

zhânxīngzhōnghuá

luï jí

（）（）（）（）

第八组

gǎiguā

chãngdù

yīlài jìtuō kǒnglïng

xiōngměng

gēzi huànxiǎng（）（）（）（）（）（）（）（）

dîngchá

liánxì

miáohuì

qīngyíng

mǐngjiã

yīntâwǎng chídùn（）（）（）（）（）（）（）

yuánzǐhã zhãxuãjiā

hūfēnghuànyǔ pēngtiáo shāixuǎn tãngyúnjiàwù（）（）（）（）

（）（）

chūhūyìliào nïnggēngshâhuì

chãngkîngdiànhuà

guīgēndàodǐ

xīnxǐ（）（）（）

（）（）

ruîkuáng xíngtàigâyì rãnshēngdǐngfâi

shānbēngdìliâ

bùrïngzhìyí（）（）（）

（）（）

四年级语文上册 看拼音写词语4

shãnmìmîcâ

shãnláizhībǐ

qiānzībǎitài rãnjìhǎnzhì

yìngjiēbùxiá

（）（）

（）

（）

（）juānjuānxìliú

liánliánfēipù

tiāotiāojiāngshuǐ

yùyùcāngcāng（）（）（）（）

huǎnghuǎnghūhū

zuîwîbùān jīngshãndàzhân bùkěsīyì

wǎngfâixīnjī（）

（）（）

（）（）

hàorúyānhǎi

kūzhībàiyâ

qínqínkěnkěn xiāomïshíguāng kěliánbābā

（）（）（）（）（）bângbângtiàotiào

màntiáosīlǐ

zìyoúzìzài shãnqìbïbï yǐnhángdàjiào（）（）（）（）（）

rúyuànrúsù

chânqíbùbâi chïngshānjùnlǐng jiǔjīngshāchǎng（）（）（）（）

jǔshìwúshuāng

xiǎngyùshìjiâ

shēncáikuǐwǔ

nánzhēngběizhàn（）（）（）（）

shãntàizìruî háotáodàkū

suǒxiàngpīmí

yuâyuâyùshì

人教版四年级语文下册关联词语 篇7

1、（无论）花朵，（还是）叶子，都比盆栽的杜鹃显得更有精神。

2、（只要）稍微一伸手（就）可以捧到满怀心爱的鲜花。（虽然）天山这是并不是春天，（但是）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？

3、一个人（只要）活得诚实，有信用，（就）等于有了一大笔财富。

4、（无论）做什么事情（都）要讲究认真，讲究实在。

5、（如果）我们生活中能将心比心，（就）会对老人生出一份尊重。

6、（如果）不是我们，这些海龟（就）不会受到那样的伤害。

7、（虽然）船头是尖的，（但）总是开不快。

8、（要是）带路带得对，我（就）把这个小东西送给你。（要是）你把我们带到别处去，我（就）把你的头拧下来。

9、（即使）是听惯了鸟叫的人（也）觉察不出跟真夜莺有什么两样。

10、雨来（一边）跑（一边）回头看。

11、我们中国（虽然）生活在和平环境中，（但是）世界并不太平。

12、（虽然）生命是短暂的，（但是）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

13、乡下人家（虽然）住着小小的房屋，（但）总爱在屋前搭以瓜架。

14、（即使）附近的石头上有妇女在捣衣，他们也从不吃惊。

15、（如果）值得去做，（就）应该全神贯注。

16、我（不仅）要把你投到海里，（还）要把你怎样对待我的故事告诉世人。

17、（即使）松赞干布真的去世，我（也）要去看看。

一年级语文下册第四单元词语 篇8

一 易错生字：

网：点易写成捺。

黄：前三笔不是草字头。

童：比较复杂。

朵：上面易写成几。

我与找分不清写法。

走之底：是书写难点。

双耳旁：不易写美观。

美：最后一笔横最长。

前：月的第一比撇变成竖。

二 重点词语：

蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛 展翅 运粮食 结网 荷叶 露珠 摇篮 亮晶晶 停机坪 透明 翅膀 蹲下 嘻嘻哈哈 睡莲 哭声 睁眼 趴下 根本 弯腰 爬上来 非常 感激 谢意 时间 急忙 山坡 割草 逃跑 借东西 擦脸 摔东西 拨电话 摸一摸 切割 憋闷 潮湿 搬家

三 背诵古诗

(《所见》《小池》)《荷叶圆圆》。

四 形近字、同音字

童(儿童)机(飞机)他(他们)

住(住家)立(起立) 力(力量)

同(同学)几(几个人)她(她们)

往(来往)我(我们)送(送水)

得(得到)借(借用) 和(和平)

河(小河)找(找到)过(走过)

很(很多)姐(姐姐)时(时间)

诗(诗人)空(天空)美(美丽)

五 给下面字选择正确读音

(76页语文园地“我会读”)

六 搭配合适的.词语

圆圆的荷叶 粉红的荷花 晶莹的水珠 亮晶晶的眼睛 绿绿的草坪 弯弯的小路 闷热的天气 精彩的球赛

七 句子：

清清的——溪水 泉水

绿绿的——草地 树叶

弯弯的——小路 月牙 眉毛

老师正忙着改作业呢!

我们正忙着搬东西呢!

正 呢!

飞来飞去 跑来跑去

四年级语文词语搭配 篇9

春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

风月无边：极言风景之佳胜。

世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。山外有山：就是指，这个东西好，其他同类东西比它更好。所以，山外有山，人外有人。你厉害，别人比你更厉害。

飞瀑流泉： 1.飞瀑即瀑布，因其势飞流而下。2.流动的泉水，泛指急流险涡之水。

古木参天：参天：高入云天。古老的树木枝茂叶繁异常高大。诗情画意：像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

蔚为壮观：蔚：茂盛；壮观：盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象 练习二

浅尝辄止：辄：就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。囫囵吞枣：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

不甚了了：甚：很；了了：明白。不很明白，不很懂。

天道酬勤：天道：天意，上天，酬：酬谢、厚报，意指上天会酬报勤奋的人，付出的努力一定会有所回报。熟能生巧：熟练了，就能找到窍门。

寻根问底：追求根底。一般指追问一件事的原由。同“寻根究底”。无所不晓： 什么事情都知道，没有不懂得的。练习三

初出茅庐：茅庐：草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。

才华横溢：才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。

料事如神：料：预料。预料事情象神仙一样准确。形容预料事情非常准确。

胆大心细：形容办事果断，考虑周密。鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。

死而后已：已：停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。

独木难支：一根木头支不住高大的房子。比喻一个人的力量单薄，维持不住全局。

回天无力：回天：比喻力量大，能移转极难挽回的时势；无力：没有力量。比喻局势或病情严重，已无法挽救。练习四

白衣天使：对医护人员的美称。多指护士。因他们身穿白色工作服，从事救死扶伤的神圣事业，故称。

玉洁冰清：象玉那样洁白，象冰那样清净。形容人心地纯洁，品行端正。

救死扶伤：扶：扶助，照料。抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。处变不惊：面对变乱，能镇定自若，不惊慌 万众一心：千万人一条心。形容团结一致。

众志成城：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。

含辛茹苦：辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。舍生忘死： 不把个人的生死放在心上。练习五

倦鸟知还：疲倦的鸟知道飞回自己的巢。比喻辞官后归隐田园；也比喻从旅居之地返回故乡。

成群结队：成：成为，变成。一群群人集合在一起。

一唱一和：一个先唱，一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。

呼朋引类：呼：叫；引：招来；类：同类。指招引志趣相同的人。欢呼雀跃：高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。如痴如醉：形容神态失常，失去自制。夜深人静：深夜没有人声，非常寂静。

昏昏欲睡：昏昏沉沉，只想睡觉。形容极其疲劳或精神不振。练习六

欲言又止：想说又停止不说。形容有难言的苦衷。吞吞吐吐：想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。闪烁其词：言语遮遮掩掩，吞吞吐吐。支支吾吾：指说话吞吞吐吐，含混躲闪。

口若悬河：若：好象；悬河：激流倾泻。讲起话来滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨，说起来没个完。妙语连珠：连珠：串珠。巧妙风趣的话一个接一个。高谈阔论 :高：高深；阔：广阔。多指不着边际地大发议论。眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。练习七

继往开来：继：继承；开：开辟。继承前人的事业，开辟未来的道路。革故鼎新：革：改变，革除；故：旧的；鼎：树立。旧指朝政变革或

改朝换代。现泛指除去旧的，建立新的。

一衣带水：一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

以德为邻：

1、要加强休养，讲求道德，让道德时刻驻留身边，就像一个“邻居”一样。

2、用好的品德作世界人民的好邻居。3、形容品德高尚，时刻文明。

唯才是举： 1.只要是有才能的人就荐举。2.推举人才的时候，根据某人是否有才能来推举。3.只有有才能的人，才任用、推举。知人善任：知：了解，知道；任：任用，使用。善于认识人的品德和才能，最合理地使用。

科教兴国： 1.发展科技,教育事业以振兴国家。2.用科技和教育使国家强大、振兴起来。

与时俱进： 1.是指准确把握时代特征，始终站在时代前列和实践前沿，始终坚持解放思想、实事求是和开拓进取，在大胆探索中继承和发展。2.观念、行动和时代一起进步。

四年级下册课文成语解释

1、水到渠成：渠，水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻时机成熟，事情自然会成功，即功到自然成。

2、守株待兔：株，露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

3、泛泛而谈：泛泛：一般，平常。泛泛而谈：一般地浮泛地谈谈。指肤浅的讲出看法。浮于表面，没有深入研究。

4、曾经沧海：曾经见过大海的人，别的水都难以吸引他了。后用来比喻见识广博，经验丰富的人很难看得上一般的人或事物。

5、掌上明珠：比喻极受父母疼爱的儿女，特指女儿。

6、浮光掠影：水面上的反光。掠影：一闪而过的影子。比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。

7、沾亲带故：有亲戚朋友的关系。

8、大张旗鼓：张：展开，铺排；旗鼓：古代的战旗与战鼓。形容进攻的声势和规模很大。也形容群众活动声势和规模很大。也比喻公开。

9、斯文扫地：斯文：指文化或文人；扫地：比喻名誉、信用、地位等完全丧失。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。

10、慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。形容说话做事慢腾腾，从从容容，不慌不忙。

11、拐弯抹角：沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不直截了当。

12、唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会觉得冷，比喻关系密切，利害相关。

13、不足为训: 不足：不值得；训：法则，教导，规范。不值得作为效仿的准则。

14、胸怀坦荡：胸怀是“心中所怀”，就是人对事物的宽容和承受力。胸怀坦荡就是敞开胸怀容载万物。

15、坦然自若：态度安详，一如常态。

16、顾名思义：顾：看；义：意义，含义。看到名称就联想到它的意义。

17、茅塞顿开：原意为心里好像有茅草堵着，现在忽然被打开了。现在形容闭塞的思路，由于得到了某种事物的启发，豁然开朗，明白了事物的内在含义。

18、诸子百家：春秋战国时期学术派别的总称春秋战国时期学术派别的总称。

19、权宜之计：权宜：暂时适宜，变通；计：计划，办法。指为了应付某种情况而暂时采取的办法。20、登堂入室：堂、室：古代宫室，前面是堂，后面是室。登上厅堂，进入内室。比喻学问或技能从浅到深，循序渐进，达到了很高的水平。

21、洗耳恭听：恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。

22、加官晋爵：加封官阶，晋升爵位。晋：晋升

23、毛遂自荐：毛遂：战国赵国平原君的一位门客。[1]荐：推荐；荐举。比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。

24、阳奉阴违: 指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。

25、犯上作乱：犯：干犯。上：封建统治者。指人民的反抗、起义。

26、执迷不悟：执：坚持；迷：迷惑，分辨不清；悟：觉悟。坚持错误，不知觉悟。

27、疾言厉色：非常凶。形容人那时很愤怒。

28、疾恶如仇：疾：憎恨；恶：坏人坏事。憎恨坏人坏事就像憎恨仇人一样。

29、对症下药：症：病症；下药：用药。医生针对患者病症用药。[1]比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施。30、不遗余力：遗：留下；余力：没有使完的力量。指把所有的力量全部使出来，没有一丝一毫的保留。形容做事卖力。

31、持之以恒：长久地坚持下去。

32、碌碌无为：平平庸庸，没有什么作为。

33、休戚相关：忧喜、祸福彼此相关联。形容关系密切，利害相关。休：喜悦、吉利；戚：忧愁、悲哀

34、爱屋及乌：因为爱一处房子，也爱那房顶上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关爱与他（她）有关系的人或物。说明一个人对另一个人（或事物）的关爱到了一种盲目热衷的程度。及，达到。乌，乌鸦。

35、瘦骨嶙峋：形容人非常消瘦露骨。

36、十指纤纤：十指：指双手；纤纤：细巧。旧时形容妇女的手细巧而柔美。

37、不拘一格：拘：拘泥；限制；格：规格；格局。指不局限于一种规格或一个格局。

38、鹊巢鸠占：比喻强占别人的住处。

39、聊以慰藉：聊，姑且。慰藉，安慰。勉强、暂且用来宽慰自己，形容很勉强，有些自己敷衍自己的意思。40、人杰地灵：指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。也指杰出的人物生于灵秀之地。

41、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里像浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

42、不解之缘：解,解散。缘,缘分。不可分解的缘分，难以分开的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。

43、惜墨如金：惜：爱惜。本意为惜墨像吝惜金子一样。指作画时先淡后浓，不轻易用重墨。后指写字、作画、作文态度严谨，力求精炼。

44、肆无忌惮：放肆到什么都不顾忌。肆：放肆；忌：顾忌；惮:害怕。

45、陈词滥调：陈：旧，不新鲜。滥：空泛。陈腐、空泛的论调。形容语言陈腐。没有新意。

46、冠冕堂皇：形容表面上庄严体面或正大的样子,实际上并非如此。也就是有点表里不一的感觉。冠冕：古代帝王或官员戴的礼帽。堂皇：很有气派的样子。

47、摩拳擦掌：形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。

48、萍水相逢：萍：浮萍；是随风飘荡，聚散离合不定的一种蕨类植物。像浮萍随水漂泊，偶然聚在一起。比喻互不相识的人偶然相遇。

49、兼收并蓄：同时涉及或具有几种事物。收；收罗，吸收。蓄：储存，容纳。内容不同、性质相反的东西都吸收进来。也说兼容并蓄。50、裹足不前：裹足：包缠住脚。好像脚被缠住了一样，不能前进。形容有所顾虑而止步不敢向前。

51、马革裹尸：马革：马皮。用马皮把尸体包裹起来，多指军人战死于沙场。

52、鬼迷心窍：鬼怪迷惑住心窍。比喻因迷恋某种事物而认识不清，思维能力削弱。通常用来形容一个人被其它事物给迷住了，并且被迷得很深而不知其利害，别人感觉他就像被鬼使了法一样。

53、生搬硬套: ①指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。②原比喻不根据具体条件，盲目模仿别人，结果适得其反。现泛指模仿者的愚蠢可笑。③比喻不了解人家真正长处，而去生搬硬套，结果事与愿违。也泛指机械的模仿者愚蠢可笑。

54、瞻前顾后: 瞻：向前看；顾：回头看。看看前面，又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。

55、浊浪排空：比喻浑浊的波浪排山倒海一般冲向边岸。形容波涛之大。

56、狼吞虎咽：狼吞虎咽是个联合词组，形容吃东西又猛又急的样子。

57、气吞山河：气势可以吞掉高山和大河。形容气魄很大。

四年级语文词语搭配 篇10

（说明：对同义词，如“分辨”和“分辩”、“珍惜”和“珍稀”；对模棱两可的词语，如“震动”和“振动”、“震落”和“振落”等等，均不在考试范围。）

二字词语（共150个）

师恩 打扮 情趣 培育 感念 恭敬 敬重 谦虚 谨慎 残阳 可怜 柔和 风俗 甜香 满意 低垂 气息 闪烁 失重 登月 分析 研究 光芒 桂花 民族 兄弟 健儿 步伐 建设 明朗 柔美 云际 回味 舒服 离弃 艺术 典雅 祥和 饱含 围绕 象征 杰作 曲折 居然 收获 固然 体面 承担 切身 联想 关键 天险 革命 其余 连接 延伸 沟通 别致 雄伟 享受 珍视 谅解 交叉 构筑 壮丽 俊秀 游览 智慧 结晶 杰作 灿烂 惊叹 示范 避免 益处 抵偿 间断 普及 证明 总统 历史 允许 悲哀 诱惑 余地 道德 实施 骄傲 规则 翻越 方便 顺序 抢座 倾注 自豪 鼓舞 侵占 弹琴 尤其 激动 仿佛 安详 乌云 奏乐 清脆 懒惰 辛勤 挣钱 坚决 散落 启动 感叹 拒绝 夸奖 列车 国旗 战士 珍惜 风霜 辛苦 体谅 慈和 浮现 接纳 心肠 撕开 垃圾 拜访 浑浊 沉思 皱眉 夸耀 尽情 安然 分享 舒适 漆黑 膝盖 周游 尽力 纽扣 拳头 即将 寒流 降落 笼罩 幻映 赤脚 竹竿 滑冰

四字词语（共31个）

身临其境 引人入胜 有教无类 因材施教 心驰神往 雄姿英发 一碧千里 巧夺天工 变幻无穷 叹为观止 埋头苦干 心惊胆寒 奋不顾身 湖光水色 能工巧匠 满不在乎 油然而生 万众一心 勇往直前 振奋人心 居安思危 异想天开 不折不扣 省吃俭用 筋疲力尽 当牛做马 手疾眼快 理直气壮 接二连三 来者不拒 纷纷扬扬