发挥作用方面存在问题

2024-04-30

发挥作用方面存在问题(共8篇)

发挥作用方面存在问题 篇1

范文一

身为党员,应该要时刻反思在思想方面存在的问题,并及时制定出相关的整改措施,以改正党内风气。下面是小编推荐给大家的思想方面存在的问题及整改措施,希望能带给大家帮助。

宣传思想工作的服务对象在基层,工作主体在基层,任务落实靠基层。县级宣传思想文化部门就处于最基层,直接面对群众,如何顺应新形势做好基层宣传思想文化工作至关重要、势在必行。因此,每一位宣传思想文化工作者都应在继承和发扬成功经验和优良传统的基础上,紧密联系工作实际和广大干部群众的思想实际开展工作,以实际效果检验工作;把群众的呼声作为第一信号,带着对人民群众的深厚感情去做工作,诚心诚意为人民群众服务;不断从人民群众的生产、生活实践中汲取经验和营养,使基层宣传思想文化工作不断适应新形势给社会生活带来的新变化。

一、正确认识基层宣传思想文化工作的重要作用

一是基层宣传思想文化是维护社会稳定的“安全阀”。古人曰:“郡县安,天下治”。人民群众的思想稳固,社会稳定的基础才能得到巩固。正如当前正在开展的“美丽乡村建设”实践活动,就是要在全社会加强热爱祖国、热爱家乡,打牢社会稳定的思想基础;二是基层宣传思想文化是加快经济发展的“助推器”。如果说科学技术是第一生产力,宣传思想文化则是“软实力”,也是生产力。通过宣传思想文化工作来提高人的素质和技能,形成爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的社会氛围,形成自力更生、齐心协力推动经济健康、科学发展的精神风貌;三是基层宣传思想文化是打牢共同理想信念基础的“凝固剂”。没有共同理想信念的民族就不会屹立于世界民族之林,通过有效的宣传引导、思想解放、文化引领,使广大基层群众不仅知道“惠”在何处,更能体会“惠”从何来,爱党爱国爱的共同理想信念必然更加牢固;四是基层宣传思想文化是丰富群众精神文化生活的“调色板”。文化是灵魂,氛围产生亲和力、凝聚力,古语中“见贤思齐”就是这个道理。基层文化部门利用群众的空闲时间,将他们组织起来以村队、社区为单位开展健康向上、丰富多彩的文化活动中,将有助于增强人与人之间的感情,有助于和谐社会的构建。

二、基层宣传思想文化工作面临的新形势

随着改革开放的不断深入和经济社会的快速发展,给基层宣传思想文化工作带来了新的形势和新的挑战。主要表现为:一是农民思想观念遭受冲击,农村城市化进程不断加快,带来了集体观念淡化、个人利益至上、享乐主义滋长、善恶标准迷失等一系列问题,对基层思想文化工作造成一定的冲击;二是农村生活方式发生改变,农民进城和外出务工人员增多,造成农村大规模的人口流动,部分农村流动人口甚至长期脱离组织管理,扩大了思想教育的盲区;三是信息传播手段不断更新,报刊、电视、手机、网络、微信、微博等新旧媒体广泛使用,导致传播的速度更快、信息量更大,传播的负面信息更多,正面信息受到削弱;四是群众精神需求日益提高,农民不再满足于简单的听广播、看电视等传统娱乐方式,转而追求节奏更快的城市现代生活,精神文化生活的内容、形式、层次要求更高。

三、当前基层宣传思想文化工作存在的主要问题

一是对基层宣传思想文化工作重视不够。宣传思想文化工作作为一个软指标,在基层各项工作中,往往是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,虽然在年初的计划安排中,宣传思想文化工作同其他工作一样被列入计划,但在实际落实中,却往往在经费、人员以及制度的落实上等都得不到保障。二是党的方针政策宣传形式单一,宣传资料与基层群众需求差距大。当前,对党的方针政策的宣传形式自上而下几乎都是发文件、开报告会、座谈会、专家讲课、宣讲等。这种强制灌输,简单给予忽略了受教育者的主体性,压抑了其自我学习、自我选择、自我创造的积极性,虽灌入了人耳,却难入人心。同时,各项政策、精神的学习读本虽然众多,但真正符合基层群众需求的却少之又少,其理论之高深,用词之晦涩,让基层群众望尘莫及,不知所云。三是基层文化阵地使用率不高。近年来,从中央到地方每年都安排专项资金用于基层文化阵地建设,使文化阵地的硬件设施得到了极大的改善,但其使用率却不容乐观。有些科技文化活动室长期无人值班,只有接到上级通知说有检查时才会临时开门,打扫卫生,组织人员,待检查团一走,又恢复铁将军把门。尤其是在冬天,随着燃煤价格的不断上涨,有些集体经济薄弱的村队根本无钱买煤,更不用说组织群众在文化室开展活动了,文化室的“阵地”作用得不到有效发挥。四是基层群众文化活动匮乏,不能满足日益增长的精神需求。随着广大农村农民收入的不断增长,基层群众对文化活动的需求越来越高,但是,基层文化却始终呈现“文艺队伍年年岁岁人相似,文艺作品岁岁年年产不出”的现象,用老百姓的话说“嘴一张就知道唱什么歌,脚一抬就知道跳什么舞”。虽然每年都有“三下乡”活动,但一年最多只有一至二次,而且受众人数非常有限。五是基层宣传文化干部队伍不稳定。一方面乡(镇)宣传干事大多为兼职,据调查,当前乡(镇)宣传干事70%以上均为兼职。身兼数职,任务繁重,使他们根本没有精力全身心投入到宣传文化工作中;另一方面宣传文化工作人员不稳定,搞宣传工作的人,如果工作出色,知名度一般较高,这也为上级部门选拔人才提供了条件,使得基层宣传干事更换频繁,不利于工作的连续性。

四、加强基层宣传思想文化工作的对策建议

基层宣传思想文化工作在展示中国特色社会主义的优越性和先进性、传承中国优秀和民族精神、凝练提升时代精神、弘扬社会主义荣辱观、净化社会风气方面发挥着举足轻重的作用,在新阶段、新形势下,基层宣传思想工作必须不断改革创新,才能积极推进地方经济的跨越式发展和社会的长治久安。

1、高度重视基层宣传思想文化工作,切实增强责任感和使命感。基层宣传思想文化工作的成效直接关系党的路线、方针、政策在基层是否得到贯彻落实,关系到一个地方的改革发展稳定。在党的十八大报告中强调“文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量”。宣传思想文化工作迎来了前所未有的发展时期,每一位宣传思想文化工作者都要从思想上充分认识新形势下做好基层宣传思想文化工作的极端重要性,牢牢把握正确的舆论导向,切实增强做好宣传思想文化工作的责任感和使命感。

2、深入调研基层群众实际需求,不断创新基层宣传工作的形式。宣传思想文化工作者要经常深入基层调查研究,关注社会大众所思所想,所欲所求,要从老百姓日常生活中,选取教育素材,用老百姓的日常话语表达,以浓郁的生活气息吸引人们。一方面在党的方针政策、惠民措施的宣传上,探索改进单一的灌输式宣讲的方式,应努力将宣讲内容编成朗朗上口的快板、段子、表演剧等形式,寓教育于娱乐之中。另一方面在宣传资料的编印上,应结合基层群众的实际需求,编印通俗易懂、图文并茂且有一定实用价值的宣传品,如挂历、口袋书、折页等,还可将需要宣传的内容制作成音像制品,多种语言解说,满足不同民族群众的需求。同时还应考虑建立一支基层宣讲员队伍,用身边的人、讲身边的事,体现发展的变化。

3、发挥群众主体作用,不断丰富基层文化活动。一直以来,在基层文化活动中,宣传文化干部始终承担着组织者、领导者、参与者的职责,而基层群众却始终是被动的接受者。随着人们物质生活水平的不断提高,对文化的需求、热爱以及参与文化活动的热情也逐渐高涨。宣传思想文化工作者应积极引导他们,将自己领导者的角色转变为服务者的角色,发挥群众的主体作用。一是发挥文化能人作用,在基层总有一些文化能人,他们或会弹会唱,或会舞会讲,应对其中有热情、有影响力的骨干给予经济上、政策上的扶持,将其建立成“文化中心户”,发挥辐射带动作用,吸引周围群众积极参与,从而活跃群众文化。二是结合民间文化娱乐活动的内容和形式,开展能够吸引大多数群众广泛参与的民间活动,如民间游戏、歌舞表演、体育竞赛、节庆活动等,让群众在广泛参与中感受民间文化的魅力,激发对民族、对集体的热爱。

4、加强基层宣传思想文化干部队伍建设。新形式新任务对基层宣传思想文化工作队伍的理论素养、知识水平和业务能力,提出了新的更高的要求。要采取切实有效措施,建设一支具有坚定政治立场、广博文化知识、崇高职业精神、过硬工作本领的基层宣传思想文化工作队伍。一是创新体制,保证基层干部数量。二是加强培训,提高基层宣传思想文化干部的整体素质。三是动员一切可以利用的力量,发挥好基层党团员队伍、群众中的先进分子等的作用。

5、加大对基层宣传思想文化工作的经费投入。一方面应加大对文化硬件设施的投入力度。如:文化活动中心、健身广场、图书阅览室等。另一方面,在外宣品的制作、电视节目尤其是少数民族语言电视节目的译制方面还需投入大量资金,同时还应保障基层宣传部门的工作经费。

范文二

在“强化宗旨意识,做人民满意公仆”活动中,我严格按照学习安排,将学习贯穿活动始终,以邓小理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央的一系列重大战略思想,按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面作风建设和树立八个方面的良好风气的要求,对照查摆问题提纲,紧密结合个人思想和工作实际,查摆问题如下:

一是每天忙于事务,系统学习的时间少;

二是深入基层解决问题的多,发挥副职作用的少;三是对干部职工批评的多,要求的多,关心的少;

四是工作方法有时粗暴简单,批评干部不分场合,不考虑大家是否能接受;

五是干部使用的多,谈心交流的少。

针对以上问题,特提出如下整改措施:

一、注重加强理论学习

以解决思想和工作上存在的实际问题为着力点,以改进自己的工作作风和工作方式为落角点,积极参加党支部组织的各项政治学习,坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑,特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下功夫,学习理论的自觉性上有新的提高。充分利用业余时间进行自学,在学习的系统性上下功夫,不仅学习理论知识,还要增加实用技术学习,争取掌握一技之长。

二、自觉增强党性修养

在学习中,重视提高个人的思想政治素质,加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉以“三个代表”的标准要求自己,带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准,按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气的要求,认真履行自己的职责,进一步树立了全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,踏踏实实做事。

三、不断改进工作作风

继续发扬求真务实的作风,深入群众,深入基层,倾听基层干部职工的呼声,了解和掌握了他们的利益要求和愿望,真实把握人民群众的根本利益要求,更好地为人服务;增强工作透明度,多倾听班子其他成员的意见,及时召开会议研究解决实际问题;无论是具体分管还是没有分管的部门对他的具体工作情况都给予了关心,定期与部门负责人谈心;每月三次到村研究讨论具体工作;克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,进一步增强驾驭全局的能力。

四、推动全面工作开展

进一步建立健全机关的理论学习制度,最大限度调动广大党员的积极性主动性,践行“三个代表”重要思想,发挥团队协作精神,从实施绩效考核、转变机关作风入手,提高依法行政水平,实现薄弱环节有突破,常规工作有创新,各项指标有落实。

五、加强自律奉献方面

在日常工作中,始终坚持严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则,自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己,经常做到

自查、自省、自励,正确行使人民赋予的权力,不搞以权谋私,不搞钱权交易,廉洁奉公,勤政为民,做一名真正的人民公仆;想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌接待来办事的群众,耐心解答他们的问题。

201x年5月27日

范文三

党的群众路线教育实践活动开展以来,我按照中省和委党组的要求,认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动,把自己摆进去,坚持问题导向,通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评等多种方式方法,查找出自身存在的诸多问题。为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标,现将个人整改方案汇报如下:

一、关于理论功底不高存在问题的整改方案

存在问题:一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

整改措施:一是不断加强理论学习,通过学习中省和委党组的各类方针政策,提高理论认识水平。要坚持不懈地学,原原本本地学,联系实际学,带着问题学,学深学透。同时加强业务知识的学习,带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。持之以恒的自觉学习各类理论精神,要力争做到“五个有”,即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来,找好工作着力点,力争做到想干、会干、干好。

二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方案

存在问题:一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

整改措施:一是要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作,认真贯彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。四是要善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题的整改方案

存在问题:一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,直接听取基层群众意见不及时不全面,对基层群众生活情况了解不全面。

整改措施:一是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加强群众观念,认识群众的首创精。

四、关于勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够存在问题的整改方案

存在问题:树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。

发挥作用方面存在问题 篇2

1.1 滥用抗菌药物

临床上, 此表现最为严重, 这也是全球关注的问题。临床医生忽视抗菌药物的用药指导原则, 常试验性选用抗菌药物。常见的是一种抗菌药物用几天, 疗效不好就换其他品种的抗菌药物, 整个治疗过程一个患者可用三至四种, 甚至更多。这既耽误了治疗, 又加重了患者的经济负担, 提高了细菌耐药和不良反应的发生率。

1.2 盲目用药

临床医生不熟悉药物或忽视药物不良反应。例如, 临床医生给孕妇选用洛美沙星、给小儿静脉滴注诺氟沙星, 而两种药的使用说明书中明确规定孕妇、哺乳期妇女及儿童禁止使用该类药物。又如, 医生在同一张处方上, 开具同一药品的商品名和通用名, 说明医生缺乏对药物的了解, 导致用药的盲目性。

1.3 超剂量用药

未按药品说明书中所标示的用法用量使用, 也未考虑儿童或老年患者应酌减。超剂量用药, 许多患者不能耐受, 特别是老年患者甚至会导致严重的不良反应, 影响患者的身体健康, 也给患者带来沉重的经济负担, 又造成药品资源的浪费。

1.4 用药方法欠妥

(1) 在外科手术后的预防用药过程中, 特别是抗菌药物的应用, 多数都在7~10天或更长, 很容易造成菌群失调, 发生二重感染。 (2) 在氨基糖苷类抗菌药物使用方面, 如萘替米星, 有资料显示选择一日一次的给药方法, 既可提高疗效, 又可减少耐药及不良反应;但临床多采用一日两次的给药方法。

1.5 联合用药不当

联合用药的目的是提高疗效, 减少不良反应, 减少药物用量达到单味药物所达不到的治疗效果, 缩短疗程等, 但临床常有不恰当的联合用药, 药物合用后疗效反而降低, 药物的理化性质发生改变, 不良反应增加, 严重者可导致患者死亡。 (1) 如青霉素和阿奇霉素联用。一种是繁殖期杀菌药, 一种是抑菌药, 两者合用反而疗效降低。 (2) 抗菌药与乳酶生、丽珠肠乐联用, 前者可使后者灭活而降低效价。 (3) 复方磺胺甲基异口恶唑 (复方新诺明) 与维生素C片联用, 前者属弱碱性药物, 后者属酸性药物, 两者合用, 易使磺胺在肾脏形成结晶, 对肾脏造成损害。 (4) 对乙酰氨基酚 (扑热息痛) 与一感冒胶囊类药物联用, 感冒胶囊里含有扑热息痛, 从而使扑热息痛的使用量过大, 易出现不良反应。

1.6 配药护士对药物的性质不熟悉, 对溶媒选用不当

如丙泊酚的说明书中严格规定, 此药只能用5%葡萄糖注射液作稀释剂;但临床仍有人随意选择溶媒进行稀释。

以上种种不合理用药现象, 主要是由于临床医生药物知识不足、更新不够, 使临床用药存在很大的隐患和风险。那么能否通过对医生的药学教育来解决呢?上海复旦大学附属中山医院蔡映云教授认为不可行。他认为医生最主要的职责是病情病因的诊断, 医生们在学校学习了药理学, 并没有学习临床药理学和药物治疗学, 虽然医生们可以在工作中不断地完善药学知识, 但毕竟药学是专门的学科, 更何况当今新知识、新仪器、新的诊疗方法不断更新, 医生工作压力大, 要掌握的东西太多, 要面面俱到不太可能。所以合理用药不能只靠医生, 药师应在合理用药方面发挥积极作用。

2 医院药师在合理用药中应发挥的职能作用与途径

2.1 首先要做好必须的知识准备

药师要充分熟悉本院常用药品的通用名、商品名、规格、剂量、不良反应、配伍禁忌与药物间的相互作用。同时, 注意更新知识, 收集药品信息, 了解最新用药动态, 多与医生、护士交流, 了解患者的用药情况, 并将此过程中的药物信息进行收集整理, 及时提出建议。同时, 有针对性地学习临床医学基础知识, 这也是药师走进临床至关重要的一步。

2.2 向临床医生提供准确的药物信息

药师应发挥自身的优势, 积极采取多种多样的方式收集信息, 主动向临床医生介绍新药知识, 推荐专科用药。

2.3 对患者进行合理服用药物的指导

药师要深入病房, 了解患者的用药情况, 对患者进行用药指导, 观察药物治疗效果。如服用甲硝唑的患者, 药师应告知患者不能饮酒, 以避免加重肝损害。告知患者用药的剂量、时间、不良反应、禁忌等相关事项, 既可保证药物的治疗效果, 也可减少不良反应的发生;这样也可以一定程度上让患者及家属增加对医务人员的信任度, 融洽医患关系。

2.4 加强对处方进行合理性、合法性审核

医院在药房配备审方药师, 审方合格后, 配方药师严格进行“四查十对”进行调配, 即查处方, 对科别、姓名、年龄;查药品, 对药名、规格、数量、标签;查配伍禁忌, 对药品性状、用法、用量;查管理用药, 对临床诊断。

2.5 监测药物不良反应

药师要经常深入临床, 和医生、护士一起融入患者的治疗过程中, 参与输液配药环节, 严格控制药物的配伍禁忌和液体质量的临用前监督。参与药物治疗过程, 严密监测药物不良反应。

2.6 充分发挥监控职能

医院药师在药物管理贮藏和药物质量监控中有不可推卸的责任, 加强效期药品的管理, 加强药品的验收和药品发放的质量检查, 确保药品质量。每月进行处方点评, 向全院通报点评情况, 促进临床合理用药, 必要时可对有些品种进行限量, 甚至停止购进。

发挥作用方面存在问题 篇3

一、老年大学在文化养老中的优势表现

一是正确的导向优势。老年大学是传播社会主义核心价值体系的坚强阵地。随着1983年全国第一所老年大学在山东省创办后,各地老年大学应运而生,几十年来,通过在实践中探索,在总结中提高,取得了骄人的业绩。老年教育事业也随之得到了蓬勃发展,更为老年群体提供了良好的学习、生活条件,在全社会创建了全民学习、终身学习的良好环境和氛围。

二是丰富的教育优势。老年教育的根本目的是让老人们抛弃自卑,树立自信,对自己一生的“体面劳动”感到光荣和自豪,“更有尊严”地生活。老年大学教育是企业和谐乐章中的重要音符,在老年大学厚重的文化氛围里,老人们能以欣然之态做心爱之事,如品香茗、食美味、游智海,开启心扉,扩大眼界,充实胸怀,焕发潜能,养成高雅的气质,跟上时代的步伐,适应社会的发展,更增强了自己在社会主流中的感觉,尊严地度过自己的晚年生活。

三是平等的交流优势。交流沟通是老同志摆脱孤独、融入社会的“高速路”。虽然在职工作时大家都按级别岗位分类在岗,但到老年大学学习都是平等的主体,原职业、职务、职称和家庭、文化、阅历等的差异越来越被淡化,没有贵贱高低之分,学校坚持以自愿为原则、以自律为要求,以情感为基础、以和谐为目的。通过自发组织、自愿参加,扩大交往、沟通感情、增进友谊、协调关系,从而加强了学员间的凝聚力,形成了团结互助、平等友爱、融洽和谐的人际关系。

四是广泛的辐射优势。老年教育的目的是“完善自我、展示自我,回报社会”。老同志有丰富的知识、经验和完整的人生阅历,经过老年大学的学习,实现了再充电,更新了知识,都有再服务社会的“冲动”。在老同志身体允许、量力而行的基础上,老年大学可以引导老同志“老有所为”,使他们发挥自己的能力,回报社会,为建设美好家园贡献自己的力量、发挥积极的作用。

五是重要的稳定优势。离退休人员虽然已经离开工作岗位,但其在各个领域却有着不可低估的作用和影响。因此,离退休队伍的稳定是整个企业和社会队伍稳定的重中之重。实践证明,来老年大学接受教育是一个化解矛盾、维护稳定的有效模式,老年大学的教育为队伍的稳定和社会的和谐奠定了基础。

二、当前制约老年大学发挥文化养老阵地作用的问题

一是管理人员的思想观念还未能完全从“待遇养老”向“文化养老”转变,对离退休人员文化养老工作关注度不高。

二是随着退休人员逐年递增,人员呈现出“五化”特点,即:年龄低龄化、身体健康化、学历高龄化、兴趣广泛化、技能掌握多样化,但老年大学却因场地、班次限制,使许多老年人为“入学难”而犯愁,老同志入学比例相对较少。

三是信息技术的普及化使许多老同志渴望更新知识、掌握更多与现代科技、衣食住行相关的技能学习,但老年大学目前在课程设置上还存在相对“老套”的模式,使得部分老同志选择学习课程时面临选择余地小、内容不丰富的局面。

四是老年大学在管理上虽然出台规范了一系列的规章制度,对教学标准也进行了达标设置,但在师资的管理、教学水平、校园交流等方面还有待进一步提升和创新。

五是社会化实践课堂的开设还存在有保守现象,在对外交流互动、为老同志搭建“学有所用”平台上存在滞后现象。

三、调动老年大学发挥文化养老阵地作用的方法和途径

一是着眼一个“引”字,把老年大学教育作为加强老年群体思想政治建设、占领党的思想文化阵地的重要渠道。要紧紧围绕坚持正确导向,强化理论武装这一任务,以老年大学为平台,结合老年人特点,坚持把解决思想问题与解决实际问题相结合,组织开展帮扶帮教活动,积极引导老年人参与集体和社会公益活动;坚持把传播科学文化知识与提高政治素质相结合,丰富教学内容和形式,引导老年人树立正确的人生观、价值观、荣辱观;坚持把文化娱乐活动与科学健康养生相结合,倡导文明生活方式,引导老年人参加丰富多彩的文体健身活动。

二是立足一个“实”字,把老年大学教育作为丰富老年群体兴趣爱好的知识宝库、提升老年群体生活质量的有效载体。许多老年人从社会“大舞台”进入家庭“小圈子”,仍有求知欲望、求乐心理、求为意愿。鉴于这种情况,要根据老年人的特点,秉承贴近时代、贴近社会、贴近老年人的理念,按照既突出政治性、思想性,也体现知识性、科学性和趣味性的原则,坚持“增长知识、陶冶情操、丰富生活、促进健康、服务社会”的宗旨,着力抓好课程设置。一方面坚持按需设课,满足大多数学员的普遍学习需求;另一方面坚持分层设班,满足不同层次学员的个性学习需求。同时还要紧紧围绕党的重要政治活动,经常举办理论专题讲座,就老年人关心的重点、关注的热点问题进行专题辅导、共同研讨,帮助学员们释疑解惑、理顺思路、认清形势、增强信心。

三是把握一个“活”字,把老年大学教育作为向老年群体传播先进文化的阵地、展示自身作为的平台。教学设计中要根据老年人的资历、年龄、文化基础、接受能力不同的实际,重点突出颐养康乐和进取有为两项内容,注意采取课堂教学与课外练习相结合、理论辅导与实际操作相结合、集中授课与个别辅导相结合、教师讲授与学员研讨相结合、传授知识与成果展示相结合的方法,在集中抓好第一课堂教学,引导学员学习新的知识、掌握新的技能的基础上,努力搞活第二、第三课堂,鼓励学员学为结合、学以致用,积极组织学员融入社会,充分体现老年人的社会价值。在条件允许的情况下,要充分利用广播、电视、互联网等现代传播手段,开办老年教育网站和老年教育空中课堂,方便广大老年人就近学习。

四是突出一个“优”字,把老年大学的师资储备和基础管理作为加强老年教育的组织保证、教育教学的评判水准。师资力量决定教学质量。要注重选聘那些富有奉献精神、热爱老年教育事业和有教学专长、身体健康、深受老年学员欢迎的教师。在此基础上,对聘请的教师要始终做到政治上尊重、思想上关心、感情上沟通、教学上支持,通过大力弘扬真抓实干、开拓创新、甘于奉献、争创一流的精神,积极营造懂教育、会管理、能干事、干成事、热情服务的浓厚氛围,以充分调动教师在教学中注意针对老年人的身心特点,“适其所需,授其所宜,导其所向”的积极性、主动性和创造性,确保教师队伍能够“请得进、留得住、教得好”。在管理上要做到“细”字当头,建立完善的内约其心、规约其行的规章制度,有效促进老年大学加强内部管理,提高服务质量。要根据老年人的特点,结合实际工作需要,进一步建立健全教学管理、学员管理等一系列切合实际、科学管用的规章制度和工作激励机制,通过制度来营造一个规范有序、学有所得的教学秩序,宽松和谐、团结友爱的学习环境和适应教学、满足需要的办学条件。

发挥作用方面存在问题 篇4

按照中央关于在主题教育检视问题的要求,我重点从党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。

现就自己对照检查情况,向同志们作以报告。

一、存在问题(一)党员意识方面

1.虽然积极参加理论中心组学习,也在工作之余坚持自学,但在理论知识的活学活用方面还相对欠缺,用理论来指导思想和工作实际上还有待进一步深入。学习停留于表面多,入心入脑少,记在笔端多,对习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和实质,还不能做到学用一致、融会贯通。

2.在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距。

在贯彻落实党的十九以来党中央重大决策部署上,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,缺少体现地方特色的创新性招法和举措,特别是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与XXX发展结合得不够紧密。

(二)担当作为方面1.有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效,重宏观、轻微观”的现象,有些部署停留在会议、文件层面上,督促落实不够,推动工作的力度有待加大。落实过程中缺少“钉钉子”精神,导致一些决策落实的效果不好。

2.担当意识、担当能力还远远不够,与我们所肩负的责任有很大差距。有时光考虑官难做,考虑困难多、考虑客观多,缺少了应有的担当。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任,对问题不敢批评、怕丢选票。

(三)服务群众方面

1.调研不深入、走马观花的问题。

主要表现为为了调研而调研,主动调研的少,调研中到项目工地多、到部门村组少,找干部多、找群众少,听汇报多、看实地少,看“门面”较多,看“后院”较少。同时,事先打招呼、“被调研”现象普遍存在,走的路线、看的点、见的人、听的话一般事先作了安排。

2.群众观念不强,没有牢固树立为民服务的宗旨意识,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层不够,与群众、职工交流,更多是讨论工作上面的事情,真正沟通思想的少,了解面上情况多、发现深层次问题少,对重点工作研究多、对群众及服务对象切身利益关心不够。文会会风有待进一步精简,“x会海”现象一定程度存在。

(四)遵守纪律方面

1.规章制度落实还不严。缺乏对《党章》《准则》《条例》等的系统研学,对政治纪律和政治规矩还没有完全做到“内化于心、外化于行”;在党内生活方面,开展批评和自我批评不深入,以普通党员参加组织生活会检讨自我还不够主动。

2.能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

(五)发挥作用方面

1.对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓词上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。

2、对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。

二、原因剖析

(一)宗旨意识有所淡化工作上有畏难情绪。

在矛盾和困难面前,存在一定的畏难情绪,对缩小发展差距、推动跨越发展的勇气不足,敢于担当的精神有待提升。听取群众意见不充分。在面对一些突出的矛盾和问题,特别是面对群众遇到的困难和问题时,总担心处理不当会影响党群干群关系,因此在协调处理时畏首畏尾、顾虑太多,导致过于注重走程序,听取群众意见建议不充分,致使部分群众反映事项办处不及时。

(二)政治意识有所淡化在一些具体问题上敏锐性不强,讲政治的具体能力不够高,对社会上一些似是而非的错误观点见怪不怪,对不健康甚至有损党的形象的一些灰色思想,观点见怪不怪。狠抓落实,勇于担当意识不足,部分工作仍存在拖拉现象,少数部门庸政懒政之风未灭。大部分班子成员都来自农村,基本上都是从基层一步一步走上来的,但随着工作环境的变化,逐步淡化了对党和人民忠诚的政治意识和宗旨意识。

(三)理想信念不牢以上存在的问题,根子在于放松了对主观世界的改造,没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。自认为长期受党的教育培养,理想信念是坚定的、党性修养是牢固的。时间久了,对政治理论学习看的轻了,没有真正入心入脑、触及灵魂,没有真正做到深学、细照、笃行,致使思想蒙了灰尘,考虑个人得失多,考虑大局少。

(四)自我要求不严随着职务升迁,生活水平的提高,放松了自我要求,降低了自律标准,淡薄了勤俭节约、艰苦奋斗的意识,认为只要原则上不出事,就没有事,满足于不违规、不触线、不出事。认真反思,主要是自我要求不严、自律意识不强、防微杜渐不够。

发挥党员先锋模范作用存在的问题范例五篇【二】

《中共中央关于进一步加强和改进国有企业党的建设工作的通知》明确提出:企业党建工作的目标之一是“有一支能够在企业改革、发展中经得起困难和风险的考验,在三个文明建设中发挥先锋模范作用的党员队伍。”改革开放和现代化的新形势,使党员的思想观念和思维方式发生了很大的变化,并对党员的政治、能力等素质提出了新的要求,同时也给我们业已形成的党员教育管理的方式方法提出了新的挑战。如何按照中共中央的通知精神,加强党员队伍建设,提高党员素质,增强党员党性,发挥党员在企业各项工作中应有的先锋模范作用,是企业党组织和党的工作者面临的一项十分艰巨而又紧迫的任务。

一、改革开放和现代化建设新形势下企业党员发挥先锋模范作用出现的新问题

发挥党员先锋模范作用是有中国特色社会主义企业的一个重要特征,也是我国国有企业优于其他所有制企业的一个显著优势。在我国建国后四十多年的社会主义建设中,范文参考网国有企业先后涌现出了王进喜、郝建秀、王启民等无数优秀******员,他们是我国工人阶级的杰出代表。他们艰苦奋斗,无私奉献的精神,曾经激励着一个时代的人们,为我国社会主义企业的发展和进步努力工作着。历史发展到改革开放和社会主义现代化建设的新时期,我们仍然需要具有较高的政治思想素质的共产党员在企业各项工作中当先锋、做模范,为职工群众做出表率。但新形势、新任务也使企业党员发挥先锋模范作用遇到了一些前所未有的新问题。

1、思想观念问题——市场经济关于等价交换的原则与党员无私奉献的精神在党员思想中有所冲突。为加快改革开放和现代化建设的步伐,党的十四大将建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标,这就要求企业的内部管理模式(包括利益调整)和运行机制要遵循市场经济的一般规律和准则。于是,企业党员中有些人对“大公无私”和“无私奉献”的口号产生了质疑,认为这与市场规则中关于等价交换的原则不吻合,共产党员到底应该是“多干活、多拿钱”还是应该“讲奉献、少拿钱”?

2、业务素质问题——范文参考网手机版少数党员的业务技术素质与企业对职工的实际需求有一定的差距。我们所处的这个时代,既不同于以不怕牺牲为首要条件的战争年代,也不同于只要老实忠诚就受人尊敬的时期。改革开放和现代化建设的宏伟事业,需要企业党员既要有爱岗敬业、无私奉献的高尚品德,又要有带领职工群众迎接挑战、开拓进取、善于经营的实际本领。在这种情况下,一些文化水平较低,业务能力不精的党员只能跟着别人当配角,其模范带头的党员应具有的职责难以履行。

3、党员管理问题——部分企业讲政治的气氛不浓,没有给党员发挥作用创造必要的条件。企业以追求效益最大化为目标。社会主义企业特别是一些“新模式”企业也不例外。但存在的问题是:一方面,有的企业看不到自身的政治优势,在企业管理中一味仿效西方的管理方式,却没有真正的把党员看作可以信赖和依靠的力量。另一方面,企业党组织对新形势下的党员管理工作深入研究不够,没有给党员发挥作用提供政治上、制度上的条件,全面的范文写作网站企业党员即使想发挥作用也不知从何处着手。

此外,如理想信念问题,极个别党员的消极****问题等等。尽管这些问题只是出现在少数党员之中,但处理不好危害极大。它不仅影响******员的良好形象,涣散党员队伍,而且会削弱党组织的凝聚力、战斗力,进而影响到企业党建工作的健康发展。对此,企业党组织和党的工作者应给予高度重视,并采取得力措施努力加以解决。

二、党员自身的政治思想素质和党组织对党员管理的方式方法是影响党员发挥先锋模范作用的两个主要因素

出现上述问题的原因是多方面的。但如果我们对其做进一步的分析,不难发现新时期影响党员先锋模范作用发挥的主要原因不外乎两个方面,一是党员自身的政治思想素质,二是党员管理的方式方法。

1、党员产生思想困惑或长期不精通业务主要源于党员自身政治思想素质不高。在我国实行社会主义市场经济体制的今天,“市场经济原则”日益贯穿于人们的社会生活之中,调整着社会成员的利益,每个人的思想和行为均毫无例外地受到它的规范和制约。在企业中,“市场经济原则”影响到企业计划、生产、管理、经营等各个环节和成本、效益等各个方面,企业党员理应带头学好、用好“市场经济原则”,为企业提高效益做出贡献。但有些党员不重视学习,市场观念、竞争观念、效益观念不强,对科技竞争、优胜劣汰缺乏起码的心理准备,不是带头学技术、练本领,工作总结范文而是只求“工作过得去”,甚至有个别党员仍以“大老粗”自我欣赏,甘当“门外汉”。长此下去,怎么能在激烈的市场竞争中当好先锋战士呢?同样是缺乏学习,有些党员对社会主义市场经济的内涵没有充分理解,错误地把“市场经济原则”作为指导自身思想和行为的唯一准则。他们没有认识到,“市场经济原则”仅仅是一种经济法则,只能使用于经济范围内,而******员在工作和生活中必须遵循“政治原则”。处理问题要从大局着想,讲整体利益,讲无私奉献。“市场经济原则”和“党性原则”二者风马牛不相及。如果党员对这些原则学得不深不透,将等价交换等市场经济原则用于政治生活之中,自然会产生“适用哪个原则合适”的疑问。由此可见,部分党员不注重学习,缺乏认识、分析、处理问题的能力,是导致长期业务不精和思想上患得患失的主要原因。至于极个别党员丧失共产主义信念和党性原则,沦为资产阶级拜金主义的“阶下囚”,心得体会范文则更是由于放松理论学习和世界观的改造,经不起腐朽思想侵蚀的结果。当然,出现上述问题还有其他方面的原因,如党员教育、党员个人文化基础等等,但其中起决定作用的原因是这些党员的政治思想素质不够高。

2、党员缺乏发挥作用必要条件源于企业党组织在党员管理的方式方法上创新不够。现代企业管理已进入综合运用目标管理、预测技术、控制理论和多种激励机制等相结合的科学管理时代,依据一定的法则和程序进行管理已成为企业管理的鲜明特点之一。在这种情况下,党员教育管理只有适应企业管理的发展变化,并与企业科学管理这一复杂系统相协调,才能有所作为。如生产企业的管理层次是经营层→车间→班组→工人。其中没有党员这一层次,企业党组织就要研究制定必要的措施,使党员有合理合法的途径参与企业管理,有正当的权利和适当的空间展示自己的技术技能,这样才能为党员发挥作用创造必要条件。很难设想,一个党员不了解本岗位的生产经营情况,不掌握本单位规章制度的来龙去脉,却能够在具体工作中起到有效的模范带头作用。如果企业党组织没有意识到这一点,没有对党员管理进行必要的改革和创新,仅仅依靠过去的一般方法来要求党员发挥作用,势必与企业现行的管理规则相悖,使党员游离于企业管理层次之外,自然会使党员产生发挥作用无从入手的感觉。

三、加强党员教育,改进党员管理是促进党员发挥先锋模范作用的根本途径

在改革开放和社会主义现代化建设的新历史条件下,发挥企业党员先锋模范作用,要在切实找准问题的基础上,以党员思想作风建设为突破口,范文网以促进党员学技术、强素质、提高发挥作用的实际本领为起点,以健全制度、理顺关系、强化管理为基本手段,逐步形成一个比较系统和完善的运行机制。

1、强化党员思想教育,增强党员思想素质。党员的政治思想素质是其履行职能、发挥作用的前提和基础。企业党组织要紧密结合实际,把党员政治思想教育作为重要任务来抓。一是理论政策教育。组织党员学习马、列主义和邓小平建设有中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想、“八荣八耻”以及党的各项方针政策,提高党员认识、分析和处理问题的能力,不断增强与市场经济相适应的改革观念、效益观念和竞争观念。二是理想信念教育。引导党员牢固树立共产主义的远x想和目标,以坚强的意志和顽强的毅力经受改革开放、市场经济和各种困难、风险的考验。三是党章党性教育。教育党员时刻把党和人民的利益视为自己全部活动的出发点和归宿,讲责任、讲奉献,忠实地实践全心全意为人民服务的宗旨。四是艰苦奋斗教育。督促党员处处发扬党的优良传统和作风,自觉地抵制拜金主义、享乐主义和各种腐朽思想的侵蚀。通过有计划、有步骤地开展多种形式的主题教育,提高党员政治思想素质,增强党员党性,范文写作为其在企业各项工作中发挥先锋模范作用奠定良好的思想基础。

2、抓好党员业务培训,增强党员业务素质。革命导师列宁有过一个著名论断:“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者”。企业党组织要针对部分党员知识底子薄、技术技能差的实际情况,将强化党员业务知识培训列入议事日程,抓好组织落实。要积极创造条件,采取送出去、请进来、岗位培训等方式,着力对党员进行科学文化基础知识、岗位业务知识、操作技能和企业管理知识的强化提高,在党员中形成认真学习、刻苦钻研岗位技术的热潮,使每个党员做到至少掌握一门技术,具备一定技能,能在企业改革、生产、经营和管理工作中发挥模范带头作用。

3、维护党员政治权利,强化党员参政议政。******员首先是政治成员,其先锋模范作用必须建立在政治领先的基础之上。为此,企业和企业党的组织应充分维护党员的政治权利,积极探索和实践调动党员的主观能动性,发挥党员的先锋模范作用的有效方法。要用“三个优先”的原则,确保发挥党员的先锋模范作用。“三个优先”的原则是:重要的文件精神在党内先传达,重要的规章制度在党内先讨论,重要的工作任务让有能力完成任务的党员先承担。坚持党员政治学习制度,完善党员参与本单位目标制定、任务分解、重大决策等规章制度,真正把党员看作是企业各项工作中的骨干成员,让党员有合理合法的渠道参与企业管理,入党志愿书使其做到率先知形势、晓任务、明目标,增强做好工作的责任感和使命感。

4、健全完善管理机制,明确党员工作职责。党员管理是个动态过程,需要随着形势的变化,不断有所创新,探索新的管理形式和方式。一是实行党员工作目标管理。企业党组织要结合企业实际和工作需要。通过党员责任区、党员示范岗等多种形式,给党员制定具体可行的工作目标,使党员发挥作用有任务、有压力、有空间。同时,将党员工作目标管理纳入企业管理的统一规划之中,与车间或班组管理一并考核。二是建立党内竞争激励机制。围绕党员工作目标,组织党员开展“争先创优”活动,定期或不定期对党员发挥作用情况进行评比检查,让党员的工作成果摆在桌上,形成干多干少不一样、干好干坏不一样的竞争氛围。对于长期不发挥作用或发挥作用不好的党员,要采取组织措施给予适当处理。三是加强组织群众监督。要把党员汇报工作和民主评议党员作为一项经常性的工作常抓不懈,强化对党员的组织和群众监督,将党员实现自身价值的取向调整到以组织和群众认可为准的方向上来,促进党员在企业改革和生产经营的实际工作中发挥应有的先锋模范作用。

目前,深化国有企业改革正处于关键阶段,新情况、新问题不断出现,要适应改革开放和现代化建设的需要,加强党员队伍建设,发挥党员在“三个文明”建设中应有的先锋模范作用,以改革的精神研究新情况,分析新问题,提出新思路,强化措施,狠抓落实,为实现中共中央提出的企业党建工作目标扎实有效地工作。

发挥党员先锋模范作用存在的问题范例五篇【三】

在中心党支部“进一步解放思想,吉利新时代新担当新作为””的要求下,我结合学习和工作,查找自身存在的问题,力求把问题找实、找深、找透。通过开展批评与自我批评,针对自己工作中存在的突出问题,从思想境界、思想作风及工作作风等方面进行了自查,边学习、边查摆、边整改、边提高。现将自查状况做自我剖析如下:

一、存在的问题和不足

(一)政治理论基础知识薄弱

主要表现在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不够关心和重视,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治敏锐性,认为自己只是一般同志,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思路和方式去做开创性的工作,所以看问题和做事情比较片面,也没有站在全局的角度思考问题、解决问题,不利于自身工作的提高。

(二)工作作风还不够扎实

对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,还需要进一步增强事业心和职责感.(三)业务能力不够扎实

在工作中经常感觉到自己所掌握的业务知识的深度和广度不够,掌握的理论知识不能很好地和业务联系起来,业务能力的提高速度跟不上工作对我们提出的新的要求.二、今后整改措施

1、加强政治理论学习,端正学风,提高自己的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识,增强创新意识、克服“思想僵化,不思进取”的思想;以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

2、自我加压,改善工作作风。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,高标准、快节奏的做好每一项工作,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动。

3、坚持理论联系实际,加强自身业务素质.加强业务知识的学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法,不断提高工作效率。虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。

针对以上制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己。我相信,在领导和同事们的帮忙下,透过自己的不懈努力,这些存在的问题必须能够在今后的工作和生活中加以克服和改善。

发挥党员先锋模范作用存在的问题范例五篇【四】

xx同志指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看做推动历史发展和社会前进的重要力量”。

前几天罗税老师在党课上说过,严细认真“照镜子”。我们这些发展对象,要自觉地以《党章》和“三个代表”重要思想为“镜子”,紧紧结合自身近年来党性、思想、工作作风、能力、业绩、品德、廉政等方面现实表现情况,把自己完全置身于“镜子”前,严格地进行反复参照、反复比较、反复检查、反复剖析,审视自己党性观念是强了还是弱了,思想是先进了还是落后了,工作是干多了还是干少了,作风是扎实了还是飘忽了,能力是高了还是低了,业绩是优秀了还是平庸了,品德是高尚了还是低下了,廉洁是保持了还是丢掉了。通过一遍遍“照镜子”,党员们清晰地照出自己与党员标准的差距,照出了尚需改正的缺点,照出了尚需弥补的不足,照出了尚需解决的问题,从而达到了“照镜子”使自己更加完善的目的。

xx市东河区第三批学习实践活动进入分析检查阶段后,各参学单位深入开展批评与自我批评,真正把党员自身存在的突出问题和群众反映的突出问题查找出来,要求党员做到六讲六不讲。

党员要做到“六讲六不讲”的原则:

1、讲党性原则不讲个人面子。教育一些党员正视缺点错误,摒弃怕丢面子、怕影响威信等私心杂念。

2、讲同志感情不讲私人关系。针对当前“好人主义”盛行,以及明哲保身的处世哲学,教育引导党员干部自觉以党和人民的事业为重,打消思想顾虑,坚持批评与自我批评,不讲私情、不讲关系。

3、讲缺点错误不讲成绩功劳。针对讲成绩头头是道,说问题遮遮盖盖,只唱赞歌,不亮家丑的现象,教育引导党员干部在解决突出问题上下功夫,做到亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛。

4、讲主观原因不讲客观因素。针对当前自我批评重客观轻主观,不触及思想,不从世界观深处进行剖析的状况,教育引导党员干部从自身政治素养、思想观念和服务意识方面入手,重点查找思路不对头、认识不到位、工作不踏实、方法不科学等问题。

5、讲要害问题不讲枝节问题。针对批评与自我批评只谈现象、不谈实质,避重就轻,教育引导党员干部认真查摆制约和影响科学发展的突出问题、主要结症,不要纠缠和停留在枝节问题上。

6、讲真话实话不讲空话套话。要求党员干部实事求是地分析查找自身差距,客观实际地剖析自身党性党纪等方面存在的不足,要讲实话,出实招。

当代大学生普遍存在的问题:

一、当代大学生党员理想信念有所动摇

部分大学生党员对科学理论的学习不主动、不深入,在认识上自然难以分辨是非,价值上不分黑白,立场上也不可能做到坚定不移;还有的大学生党员受周围不良因素的影响,甘愿追求低级趣味,崇尚所谓“气派”、“潇洒”。事实证明,理想的动摇是最根本的动摇,信念的滑坡是最可怕的滑坡。

二、当代大学生党员组织纪律有所松懈

有的大学生党员时间观念淡薄;有的无视学校规章制度;更有严重的,违反党的纪律,在公开场合想说什么就说什么,在工作岗位想干什么就干什么;还有个别党员学生喜欢传播小道消息,在同学中造成很不好的影响;有的缺乏民主意识,容易在思想上产生偏差,从而严重损害了党的形象。

三、市场经济负面效应影响着大学生党员的思想观念和价值取向

在计划经济向市场经济转型的过程中,极易诱发拜金主义、享乐主义、利己主义和极端个人主义等,这些不良的思想观念对大学生党员构成严重的影响。一是容易影响个别学生党员的入党动机,使他们仅满足于组织上入党,不求思想上入党。入党带有一定的个人目的和功利主义色彩。二是容易使得一些大学生党员的政治方向逐渐模糊,追求的目标发生了改变,追求实惠,以满足“自我”为中心。三是容易使部分大学生党员入党后放松了对自己的要求,忘记了党员的先进性要求。

“中国共产党只有赢得青年,才能赢得未来”因此,大学生党员在数量上不断增长的同时始终保持其先进性,使其成为提高大学生思想政治教育水平的重要力量。

发挥党员先锋模范作用存在的问题范例五篇【五】

党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查,感触很深,收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高,对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。

根据学校及院党委的安排,现结合工作学习实际,就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思,并向组织如实汇报。

一、个人作风基本情况

近年来,个人在作风方面总体感到求真务实,努力学习科学文化知识,方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况,自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。

二、现有存在的主要问题

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度,尤其是当手头的任务稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,一直自己对位同学服务的公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个预备党员,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。

3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致,有冷热病。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让周围同学及群众满意。

三、分析形成这些问题的原因

1、工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为有用的人。

四、改进措施

1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

3、开拓创新,永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强学习,努力发挥模范作用。

4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

5、进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习和生活中,严格遵守党纪校规、严于律已,以身作则,自觉接受周围同学及群众的监督,勇于同不良风气作斗争,虚心向周围同学及群众学习,不断丰富经验,把为人民服务的宗

旨观念真正落实到行动中去,在学习中发挥共产党员先锋模范作用。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能提高、进步。

发挥作用方面存在问题 篇5

有关党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施参考模板【一】

党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥粱作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,只有在社会各个方面.都起到先锋模范作用,共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥先锋模范作用,这是对每个党员的基本要求。

一、理解和体会

共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用,应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下,共产党员的先锋模范作用表现在:自觉学习中国特色社会主义理论体系,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

二、自身存在的不足

对照党员先锋模范作用要求,结合自己平时的学习和工作,对自身存在的问题进行了剖析。

1、政治理论和业务学习不够深入。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。我国经济的高速发展,对于我们统计工作也提出了更高的要求。在日常的统计工作中,自己在政治理论学习和业务学习.上都不够深入细致,对于统计学中一些新知识、新理论,只是一一知半解,对于SPSS、SAS等常用统计软件运用不够自如,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,只忙于-般性的事务工作,而对于政治理论以及业务知识缺乏系统有效的深入学习。

2、政治敏锐性不强,欠缺创新意识。-是在统计工作过程中,开拓创新的意识不强,对待工作循规蹈矩、按部就班,缺乏发现问题的敏感度,不能用开放型的思想深入分析问题。

二是工作中常满足于认真完成上级领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

3、工作方法时有不当,大局意识不强。对待工作过于小心谨慎,缺乏开拓进取的思想,在处理一些特殊问题时,缺乏大局观,常瞻前顾后,缺乏冷静思考,不注意小节,在某些问题存在片面认识,还不能完全做到选择最合理有效的工作方法解诀问题。

三、存在的问题原因剖析

认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要还是缺乏对党员先进性的正确认识,主要表现在以下几点:

1、理论学习重视不够。

一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习,就能完全胜任本职工作,不需要有多高的政策理论水平,这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。

二是从客观上总是强调自己工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

三是在学习.上深度不够,尤其是对深层次业务理论的学习,研究不够,在实施过程中注重面上贯彻,缺少理性思考,思想上,总或多或少地存在着只要按照上级的安排,保质保量地完成任务就好了,学与不学都差不多。

2、创先争优观念不强。虽说自己具有一-定的责任心,能够比较好的履行工作职责,但由于受怕错、怕乱、怕难、怕出问题“四怕”思想的束缚,存有“不求有功,但求无过”的思想,思想不够解放,创新破难的意识还不够强,办法不够多,拘泥于固有的思维方式、工作方法,难以跳出框框,碰到困难总想能绕道走,存在畏难情绪,缺乏解决困难的勇气和办法。

四、今后努力方向

一要加强理论学习,提高综合素质。立足本职工作,以党的十七届四中全会精神为理论指导,提高自身党性修养,牢记党的教诲,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“五个带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)的重要内涵,真正体现出党员的先锋模范作用。同时,努力刻苦地学习统计业务知识,努力掌握做好统计工作所必需的本领,使自己成为一名优秀的统计人。

二要不断解放思想,勇于开拓创新。时时处处严格约束自己,做到自重、自省、自警、自励,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意做好统计工作,不断创新工作思路和方法,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,在提高自身业务能力的基础上,注重在工作中及时发现问题,深入分析问题,有效解诀问题。

有关党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施参考模板【二】

党中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是中央深化党内教育作出的又一重大部署。昨天,省委召开视频会,对在我省全体党员中扎实开展学习教育进行了具体安排。全省各级党组织和共产党员,要切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强思想自觉和行动自觉,确保学习教育取得实实在在的成效。

我省开展“两学一做”学习教育起步较早,在今年初省管主要领导干部专题研讨班上,省委就提出了开展“两学一做”学习教育的基本要求。随后不久,省委会审议通过了我省《实施方案》和《省委班子和省委同志“两学一做”学习教育工作安排》。各市根据省委要求先行开展了试点,取得了积极成效,这些都为在全省党员中深入推进“两学一做”学习教育打下了良好基础。

开展“两学一做”学习教育,前提是认识要到位。只有“知”才能更好地“行”;只有认识深刻,学习教育才能取得令人满意的成果。

因此,必须按照省委书记王儒林在视频会议上提出的要求,进一步提高思想认识,把握这次学习教育重大意义、基本原则、目标任务,把王儒林书记根据中央精神、结合省委班子一年多管党治党实践所提出的“四个深刻认识”贯穿学习教育始终。

深刻认识开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。在中华民族伟大复兴进入新的征程、在全面建成小康社会进入决胜阶段、在“十三五”规划进入全面实施的开局之年,开展“两学一做”学习教育凸显了党中央从严治党的深意。党的以来,以同志为的党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署,打出一系列组合拳,党风政风为之一新,得到全党全国各族人民的衷心拥护。但目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。特别是我们x作为系统性、塌方式腐败重灾区,全面从严治党的任务更重。开展“两学一做”学习教育,就是坚持作风建设永远在路上,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

要深刻认识开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈,抓细抓常,久久为功。我们党通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺乏,信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的大政方针。这些问题在我省一些党员领导干部身上也同样存在。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常抓细抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,是党在思想政治建设上的进一步深化,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心。

要深刻认识开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。群众往往是通过身边的基层党组织和党员干部的作风和作为来评价我们党的。如果从严治党不向基层延伸,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分,那么党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响,党的好政策就无法真正落实到老百姓身上,老百姓就会逐步丧失对我们党的信任和支持。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。

要深刻认识开展“两学一做”学习教育也是我们x在从严治党、严明党纪党规上“先走一步”的重要契机。2014年9月以来,新的省委领导班子认真履行管党治党主体责任,坚定不移惩治腐败,修复和改善了政治生态,特别是坚决贯彻落实党中央对x提出在全面从严治党、严明党纪党规上“先走一步”的指示要求,在保持“三个高压态势”、“把纪律和规矩挺在前面”、“六权治本”等方面取得了积极的成效,得到党中央和中央纪委的充分肯定。我们要把开展“两学一做”学习教育作为我们x全面从严治党的一个重要契机和载体,按照党中央的要求努力在从严治党、严明党纪党规上“先走一步”。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。广大党员只有认真学习党章党规,才能牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,才能明标准、立规范、守纪律,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。只有把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能强化党员宗旨观念、激发担当精神,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。只有党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。我们相信,只要广大党员把学和做贯穿于“两学一做”学习教育的全过程,用党章党规规范约束自己的行为,用系列重要讲话精神指导自己的行动,就一定能成为新时期的一名合格共产党员,就一定能在自己的工作岗位上建功立业,为夺取全面建成小康社会决胜阶段新胜利、为实现富民强省目标,作出新的更大贡献!

有关党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施参考模板【三】

通过前一阶段的学习教育和深入思考,我个人对机关作风建设有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,剖析总结如下:

一、存在的主要问题

1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对机关作风建设缺乏危机感和责任感,认识上存有偏差,态度不够明确。

2、创新意识不强。没有针对实际情况,主动地去寻找出路,想办法,解难题,因此,工作上没有大的进步。

3、业务知识不精。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习,等到实际工作中遇到了才去学习,缺乏自主学习意识,上进心不强。有时由于工作的重复性,照搬照抄、应付了事,只讲求时间,不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不力求寻找对策,缺乏刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是自身主观因素造成的。在这段时间,结合理论学习,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对重要理论、思想知识没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,钻研功夫不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,3、工作方法简单,只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习,更要认真学习重要讲话。科学理论和重要论断,精读有关重点文章,用先进思想武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定理想信念。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习和锻炼,努力提升自己的工作能力;要讲究方法,注重实际,加强自己个人素质与修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。

目前最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,无论在何时何地都要老实做人,认真工作,保质高效完成各项任务。

有关党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施参考模板【四】

***局举办入党积极培训班,领导要我结合实际谈谈党员如何发挥先锋模范作用情况。我本人没有什么可谈的,只能谈一点在这方面的一点感想和体会,借这个机会,我把我们公司的情况向大家作以简要介绍,同时,着重讲讲我们公司劳动模范群体,在****事业中作用发挥情况,希望能对大家有所启迪和帮助。

一、深刻理解发挥党员先锋模范作用的意义

1、发挥党员先锋模范作用是党的性质的根本要求。《党章》明确规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队。从“入口”就强调了党员的先进性。

2、发挥党员先锋模范作用是人民群众的迫切要求。建设小康社会,急需共产党员很好地发挥先锋模范作用,带领人民群众实现既定目标。

3、发挥党员先锋模范作用是执政兴国的长期要求。中国共产党保持长期执政,必须建设一支能够发挥先锋模范作用的党员队伍。

二、在当前形势下,如何发挥好党员先锋模范作用

我的体会简单说有三点:

1、思想觉悟要高。

一要牢记宗旨,克己奉公,全心全意为群众谋利益。努力按照人民利益标准衡量自己、要求自己,做实践“三个代表”的模范。

二要实践入党誓词。党的入党誓词是:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,绝对忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

三要解放思想、开拓创新,与时俱进。每个共产党员都要积极自觉地投身于改革开放,坚决贯彻党的路线、方针、政策,勇于实践,大胆探索,团结和带领群众推动改革深入发展。在遇到困难时,不悲观失望,不怨天尤人,同群众一起,迎难而上,群策群力,做改革开放的促进派和发展生产力的带头人。

2、工作能力要强。

一要学技术,学业务,练过硬本领。党的宗旨是为人民服务,要实践好宗旨,就要勤奋学习,掌握好为人民服务的本领。克服不学无术、厌恶技术、满足现状等不良现象;

二要立足本职,爱岗敬业。咱们***系统**性质,决定了每个单位、每个部门、每个工作岗位的独特性,每个岗位都很重要,也很光荣,要发扬镙丝钉精神,忠于守职。

三要扎扎实实做好工作。发扬老黄牛精神,以自己的辛勤劳动,以一流的业绩,征服大家,取得单位职工、领导的信任。共产党员的模范作用,是行动的效果。共产党员发挥模范作用的过程,是扎扎实实工作的过程;坐而论道、唱高调,大事干不来,小事又不干,就不会是“模范”,群众也最反感。

3、奉献精神要好。

一是要树立崇高的艰苦奋斗思想,发扬老一辈共产党人的光荣传统,发扬共产党人多年来形成的“冲锋在前,退却在后,吃苦在前,享受在后”的精神。

二是要有一定的奉献精神。

不能斤斤计较个人得失,一事当前先替个人打算,要有任劳任怨,不计酬劳,无私奉献的精神,直至像入党誓词中所说,“随时准备为党和人民的利益牺牲一切”。

三是要正确认识社会上的一些不良现象对党员先进性的影响,身体力行共产主义道德,带头树立社会主义新风尚,以良好的个人品质和形象影响社会,影响周围群众,带领全体职工一道进步,为单位的事业做出自己应有的贡献。

在一个相当长的历史过程中,很可能遇到与我们原来设想不一样的事,遇到很多想都想不到的事。而这些事也就不断地考验着我们的理想和意志。作为一人申请入党或者已经入党的同志宁肯思想上多做一些困难的准备,这要比没这种准备好得多。我从实践中体会到,只要工作就会遇到问题、矛盾,就要解决问题、解决矛盾。如果没有问题,没有矛盾,共产党就没有必要存在,我们也没必要入党了。正是要解决矛盾、解决问题、克服困难,推动事业前进,才需要共产党。

但是,目前情况下也确有少数党员甚至领导干部理想淡漠、信念动摇、意志衰退、精神空虚,有的饱食终日,无所用心,当官做老爷,有的被错误思潮所俘虏,丧失了政治立场,有的热衷于封建迷信活动,有的腐败堕落,跌入犯罪的泥坑。造成这种状况有三方面的原因:

一是少数党员放松思想改造,这些有组织上入了党,思想上并没有真正入党或完全没有入党。

二是改革开放以来,外面一些优秀先进的东西进来了,苍蝇蚊子也习了进来,多方面侵蚀党的肌体。

三是市场经济的建立,使少数人禁不住诱惑。

但共产党员队伍主流是好点,这点我们应该始终坚信。

三、我们公司党员先锋模范作用发挥情况

为了便于大家的了解,这里,我先简单的把我们公司的情况介绍一下。

我们公司创建于****年,迄今已有**年的发展历史。原有正式职工****名,固定资产**元。

近年来,公司党政一班人坚持以邓小平理论为指导,以深化企业改革为动力,团结求实,顽强拼搏,开拓进取,积极带领全司职工发扬“求实、创新、奉献”的企业精神,坚持两个文明一起抓,取得了丰硕的成果,曾荣获全国、省、市100多项荣誉称号。我们公司共有***名党员,**个党支部,这些年来公司先后开展了“争优创先”、“党员形象工程”、***等党员主题教育,广大党员认真学习,敬业守职,忘我奉献在我司“****”建设中充分发挥了先锋模范作用,收到了较好效果。

——***部劳动模范、共产党员***同志,带领全所职工长年奋战在***一线,平均一年抢修达到三四百次,平均一天就要一次,有时白天黑夜连轴转,往往是这个还没修好,下一个任务就又来了,有许多次就发生在春节、国庆、元旦等节假日,但**就是命令,一接到任务他就带领职党员火速出发。抢修是个累活,晴天一身汗,雨天一身泥,但他们却从不叫苦叫累。在**中,他们还开展“四比”竞赛活动,即“比谁的工作责任心最强,比谁的业务技能最高,比谁的服务形象最美,比廉洁自律谁最严”,使每次**速度快,效果好,表现了一个共产党人的高贵品质,受到人们的称赞。

——市劳动模范、共产党员***同志,带领全所党员“以用户满意我高兴”为目标,想尽千方百计做好我司**征收工作,由于近年来工业经济不够景气,下岗职工增多,**征收难度越来越大,但他却带领全所共产党员、职工群众想方设法按时征收,月月按时完成任务,**回收率高于全国同行业水平。同时还以解决群众“急、难、愁”等问题为切入点,组织起了“党员义务维修服务队”,利用节假日长年深入社区、街道、居民小区,为用户义务**,每年都要解决用户各类实际问题百余次,受到市民高度赞扬。

另外我们还有市劳动模范获得者、共产党、人称“**铁人”的***同志,市“五一奖章”获得者、***同志,他们都是我司共产党员中的皎皎者,吃苦在前,享受在后,为公司的发展做出了贡献。

本人在二线机关工作,****年参加工作,先后当过教师,搞过行政,现在是***公司一名职工,在***工作。本人****年加入党组织,参加工作**年来,特别是加入党组织**年来,在各级党组织的关怀、培养和教育下,无论工作岗位、工作环境发生怎样的变化,但自己都抱着一颗对党对人民事业赤诚的之心,以一个共产党员的标准严格要求自己,发扬“勤奋好学,不耻下问的求学精神;认真细心,作风严谨的务实精神;严格程序,忠于守职的工作精神;爱岗敬业,不怕吃苦的孺子牛精神;默默无闻、任劳任怨的奉献精神”,在自己的工作岗位做出了一定的成绩,曾数十次被省、市、县、单位评过先进工作者、优秀党员、先进个人等,****年曾被****市委、市人民政府授予“**市劳动模范”称号。但是荣誉只能说明过去,扎实做好本职工作才是最重要的。正如奥运冠军所言“走上领奖台是一种荣誉,走下领奖台一切都从零开始”。“老老实实做人,认认真真做事,只问耕耘,不问收获,”这就是我的做人准则,说出来与大家共勉。

四、几点希望

1、加强学习。列宁曾说过,我们的任务是学习、学习、再学习。现在社会进入高科技时代、信息时代、互联网时代,学习对每一个人是第一位、终生的事。周恩来曾说“活到老、学到老”,鲁迅先生也说“倘能生存,仍将学习。”作为一名入党积极分子、青年职工,我们一定要如饥似渴,学政治,学业务,这样才能积累实践党的宗旨、为人民服务的本钱。

2、要有强烈的上进心。要有远大的革命理想,要有坚定不移的政治信念。这是一个入党积极分子必备的一条。如果谁有“入党吃亏、为劳政治资本入党”等不正确的想法,我劝就不要入党了。

3、要严格要求自己。社会越来越开放,各种各样的诱惑越来越多,一个人如果稍对自己要求不严就会跌跟头,出问题。这些年我的体会这一点最为重要。即就在单位上班、做事,管领导在与不在、有人管你没人管你也好,只要把你安排在这个岗位,你就要认认真真做事,绝不可敷衍。要管住自己的一言一行。如果以上这几点做到了,我想离一个共产党员也就不远了。

有关党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施参考模板【五】

过一年的大学学习和实践,我跟随党支部的步伐努力学习党的理论知识,切实深入实践中,将理论与实践结合,不管是从思想上还是行为上都有了很大的进步,但依旧存在需要改进的地方,以下是本人对于自己不足的认识及改进方案:

一、存在的问题

1、日常学习不足,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。平时虽然对党的路线、方针有一定的了解,对科学发展观的重要思想也了解一些但没有深入了解地

学习,在理论上学习还不够主动、自觉,科学知识也还要

去认真学习。

2、联系群众、带动群众不够。自己已是大二的学生,对身边的同学已了解比较深入了,但是没有很好的发挥党员的带头作用,积极带领同学认真学习党的先进文化知识和

理论知识,还要学习先进的科学知识。

3、个人细节注重不够。自己的自理能力以及细节的把握上,尽管已在努力改进中,但仍有部分方面过于保守,没

有敢于担当的勇气。

二、整改目标

1、树立牢固的理想想念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人党员形象,充分发挥先锋模范带头作用。

2、加强理论学习,学习党的方针政策,提高自己的理论

水平,理论联系实际,促进自身的全面素质。

3、思想进一步解放,能够与时俱进的工作,致力于探索改革和创新。

4、增强工作热情,自我加压,自我鼓励,查找工作中的问题和不足,不断完善自己,提高自己。始终保持先进性,走在时代的前列,体现一个共产党员应有的风范。

三、整改措施

1、加强政治学习,树立牢固的思想信念和宗旨观念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的思想觉悟。

2、坚持解放思想,与时俱进,在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力,提高自己的工作能力。

3、自觉按照党员先进性的要求,刻苦努力,勤奋学习,在学习中发挥党员的先锋带头作用。要展现新时期党员的风貌,为党争光。

4、发挥好自己的作用,调动每个人的学习工作的热情,切实调整团队努力方向,让整个区队更有凝聚力和战斗力,带动同学们共同发展。

以上整改措施,从现在起执行,坚持一贯,保证坚持不懈。我将严格按照以上的方案努力整改,努力实践诺言,力争

发挥作用方面存在问题 篇6

我国是一个农业大国,“三农”问题直接影响国家的稳定和发展。农村的社会主义物质文明建设和精神文明建设能不能搞好,关键是要有一个好的村党组织,有一支能够充分发挥先锋模范作用的党员队伍。农村党员要在村党组织的领导下,在贯彻党的方针政策、深化农村改革、全面发展农村经济、建设精神文明、带领农民群众致富奔小康、实现共同富裕和共同进步的过程中,充分发挥先锋模范作用。一是要做执行党的方针政策的模范。带头学习、宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策,带头学习掌握现代科技、文化知识,提高致富本领,引导农民群众解放思想,更新观念,增强改革开放和市场经济意识。二是要做带领群众实现共同富裕的模范。要带领群众从本地实际出发,找准发展经济的好路子,积极开辟致富门路。既要带头勤劳致富,又要带头扶持和帮助群众致富,还要带领群众加快农村经济发展,加快群众脱贫致富奔小康的步伐。三是要做密切联系群众的模范。要通过多种途径和形式,把党的关怀和温暖送到群众中去,经常向党组织反映群众的呼声和要求,主动向群众宣传、解释党的方针政策,在党与群众之间起到纽带和桥梁作用。要关心群众疾苦,帮贫济困。对那些有实际困难,缺乏致富门路的群众,进行思想帮助、技术传授、劳力支援,为他们提供脱贫致富信息,拓展销售渠道,解决生产和生活中的实际困难,用实际行动密切党与人民群众的血肉联系。四是要做遵纪守法、维护团结统一的模范。增强党纪观念和法制观念,自觉用党的纪律和制度规范自己的言行,带头知法、懂法、守法,同一切违法违纪行为作坚决的斗争。增强组织观念,自觉做到个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党服从中央,从组织上维护党的团结统一。五是要做发扬社会主义新风尚的模范。学科学、倡文明、树新风,带头抵制各种腐朽落后思想的侵蚀和旧的风俗习惯的影响,坚决反对封建迷信和宗族活动,反对铺张浪费、酗酒赌博等恶习,带头完成国家定购、提留等任务,积极参加农村各项公益事业和农田基本建设,为建设富裕、民主、文明的社会主义新农村作出积极的贡献。

发挥作用方面存在问题 篇7

一、以人为本,就必须破除学科本位主义

在义务教育阶段,物理教育的目的是培养全体学生的科学素养,而非精英教育或职业教育,所以该阶段基础物理课程应该满足所有学生发展的需要,提升我国公民的科学素质。同时课程的设置应以学生的发展为主,而非学科体系自身的完备。从国际科学教育的改革历程可知,过于强调学科中心或学科本位,很容易导致学习内容难、繁、偏、旧等,甚至使学生对物理产生畏难情绪。教师应以人为本,让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程,经历基本的科学探究实践,注重物理学科与其他学科的融合,使学生得到全面的发展。

二、以人为本,就必须注重学生的差异

差异是客观存在的,也是人类的宝贵财产。在学校中,人的差异在诸多方面都有表现。不少教师以学习成绩的差异来区分“好学生”与“坏学生”,其实尖子生、中等生、后进生与教师平时的教学有关,因为在教学中教师就没有注意这些差异。

1. 对后进生

首先,应该培养他们学习物理的兴趣。有些学生可能对操作性实践或某方面知识表现出特别的兴趣,但对基础知识不一定掌握得很好。教师对他们不应采取削长补短、遏制兴趣的方法来弥补基础知识的不足,而应爱护他们的兴趣和好奇心,引导他们进一步动手动脑学好物理。其次,要给他们创造机会,明确他们所承担的任务,鼓励他们发现问题、提出问题,出主意、想办法,要让他们在学习活动中都能发挥自己的长处。

2. 对中等生

这些学生有一定的物理基础知识,但在解决问题的时候却不能很好地运用已有的知识和技能。教师在教学过程中必须帮助学生自己进行知识构建,引导学生自己去认识和发现问题。如在物体浮沉条件的应用教学中,我采用学生感兴趣的事例,提出问题:你们知道“中山舰”和“泰坦尼克号”的沉船事件吗?学生的兴趣立刻被调动起来,课堂气氛顿时活跃起来。此时我进一步设问:假如把打捞沉船的任务交给你,你将采取怎样的措施?……这样一步一步地引导下去,学生自然而然地想出了简单可行的方法,成为了解决问题的主人。

3. 对尖子生

这些学生由于能在课堂上很好地掌握知识,并且能够解决一系列问题,往往会有“吃不饱”的感觉。教师应培养这些学生在全面发展的基础上学有特长,成为物理学习的尖子。对尖子生的培养不是拔苗助长,它是因材施教的一个方面。学习成绩优秀而又学有余力的学生,通过教师针对他们的特点有目的、有步骤的培养,能在学科知识、思维方式、学习方法、意志品质、学习习惯等方面得到提高和完善,为今后的学习和工作的发展奠定坚实的基础。

三、以人为本,就必须注重人的发展能力

1. 学会学习的方法

学生学习的过程实际上就是学生获取、整理、贮存、运用知识和获得学习能力的过程。因此,中学物理学法体系应主要包括如下几个方面:一是学生获取物理知识的方法。如:观察、实验、预习、听课、作笔记、思考、作业、考试的方法等。二是学生整理知识的方法。三是学生记忆的方法。四是学生运用知识处理物理问题的方法。如等效法、联想法、类比法、化归法、外推法等一般科学方法。五是学生选择合适学法的方法。如学生如何选择合乎自身学习特点的记忆方法、作笔记的方法等。学生应选择合乎自身学习特点、具有个人风格的学习方法,从而提高学习能力,减轻过重的课业负担,提高学习效率,实现素质教育。

2. 学会处理问题的方法

(1) 观察法

观察是认识事物的基础,又是发明创造的重要条件,而想象是在敏锐观察的基础上发生的。在以学生为主体的物理教学中,教师应引导学生有计划、有目的地观察,并在观察中利用大脑中储存的信息,展开丰富的、大胆的想象,诱发创新思维的发生,从而培养学生的创新能力。《声音是怎样产生的》一课教学,有的物体的振动是明显的,有的则不然(如用手击打墙壁等)。学生提出:“是否所有物体产生的声音都振动呢?”为解决学生的疑问,我做了“鼓皮振动”的实验,放在鼓皮上的米粒在“咚咚”声中纷纷“跳起舞”来,这一夸张的动作使原来表现不明显的现象变为明显,起到了抛砖引玉的作用。学生纷纷效仿,验证其他不易察觉的振动,来研究声音是否由于振动产生的。这既是引导学生探讨、深化中心的过程,又是帮助学生思考,作出独立判断的过程,更是强化学生自主学习精神,培养学生创新能力的过程。

(2)实验法

物理学是一门以实验为基础的科学,实验教学在整个教学过程中占有极为重要的地位。教师使用身边随手可得的物品进行探究活动和各种物理实验,可以拉近物理学与生活的距离,让学生深切地感受到科学的真实性,感受到科学和社会、科学和日常生活的关系。

(3)归纳法

要归纳科学规律,就要寻找数据之间相互关系的特征。在初中物理中,这种特征通常表现为相等、之和、乘积、比值等数学关系。因此在归纳时,教师就要通过对数据的比较,发现这些特征并归纳出结论。一些简单关系的规律,如“并联电路的干路电流等于各支路电流之和”等结论,只要通过对实验数据的简单比较就可以归纳出来,而“杠杆的平衡条件”、“同一电阻的电流和电压的关系”等,需要把有关数据的乘积或者比值拿来进行比较,才能发现和归纳出它们的规律。

要归纳科学规律,还要关注物理条件与物理现象变化之间的联系。例如,探究光的反射规律,在改变入射光线的方向时学生应具有关注反射光线变化的意识;探究音调与频率的关系,在改变频率时学生应具有关注音调的变化的意识;关注条件变化对现象的影响,同时比较两者数据的数学关系,就可能归纳出所探究的科学规律。

四、以人为本,就必须注重人的良好品质的培养

课程标准指出:科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方法之一。将科学探究列入内容标准,旨在将学习重心从过于强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。如在研究“电流、电压和电阻的关系”中,课程标准要求通过实验探究,让学生体验和经历科学探究的过程,自己找出电流与电压、电阻的关系,学习科学探究方法,发展初步的科学探究能力,形成尊重事实、探究真理的科学态度,以及爱科学、爱祖国,将科学服务于人类的使命感与责任感。

发挥作用方面存在问题 篇8

【关键词】城管执法;和谐社会;职业素养

一、政工师自身修养的重要性

(一)提升自身修养是实施政治思想工作的基础

城市是社会的重要组成部分,社会的和谐离不开城市的和谐,在构建和谐社会的工作当中,思想政治工作是我们国家繁荣发展的最大的优势并且对于我国构建和谐企业有十分重要的作用。城管部门的思想政治教育离不开政工师的积极配合,为了完成日常针对城管执法人员的思想教育工作,提高自身的职业素养是十分必要的,政工师提高自身修养要从“修”和“养”两方面做起,“修”要求政工师通过不断的学习与实践来提高自己的职业素养;“养”指的是涵养,要求政工师不断提高自己的思想道德品质,进而对政工师的工作能力的提高起到促进作用。

现阶段在我国的城市执法管理领域,在积极学习国外先进管理理念的过程中取得了扎实的进步,全国各个省市的城市执法部门开始采用多元化管理思维来进行改革创新,这就要求执法人员始终抱持着正确的政治思想和政治立场并且具备优良的道德素质与政治素养。政工师必须充分理解党的政策方针,面向执法人员进行相应的宣传教育工作,让城市执法管理部门始终保持良好的部门形象。随着我国法治建设的不断进步,政工师一定要具备一定的法律知识,培养执法人员的法律意识,培养执法人员合理运用执法权力的能力,深化基层执法人员的思想政治教育工作,保质保量地完成城市执法部门交给政工师的思想政治工作任务。

(二)提升自身修养是提高政工师个人影响力的关键

作为一名政工师就是要以自身为榜样为执法人员树立一个良好的道德标杆,亲力亲为来感染部门中的每一位执法人员,在工作中率先垂范、以身作则,成为部门全体人员的思想政治榜样。政工师要巧妙地利用自己的言论和行为,潜移默化地影响部门工作人员,工作人员在日常生活的一点一滴中接受政工师的思政教育。由于政工师在政府部门的中特殊地位,其影响力主要表现在思想道德方面,不同于其他的部门干部,政工师成长的速度更慢,难度更大。政工师的自身影响力完全依靠自身的思想道德品质,慢慢地得到部位工作人员的认可。政工师的思想政治工作要始终坚持中国共产党的领导,以社会主义核心价值观为中心,全心全意为人民服务,始终坚决维护群众的利益、国家的利益和党的利益。积极从党的思政路线出发,坚决与违背党的执政路线的行为、违背党和国家法律法规的行为做斗争。

二、政工师进行思想政治教育的方式

政工师提升自身修养要从思想道德品质着手,以此为基础提高自身的职业修养和道德修养,需要拥有正确的思想政治修养和正确的个人价值观。

政工师提升自身修养是其思政工作的基础性工作。其思想政治素质主要体现在政治态度、政治立场和政治素质上,在提升思想政治素养方面,可以从两方面入手。一方面,政工师要深刻理解马克思主义理论与社会主义科学发展观,在日常工作中与时俱进,保持谦虚谨慎的工作态度,将马克思主义理论运用到日常工作实践中。另一方面,政工师一定要时刻坚定自己的政治立场,旗帜鲜明地保持正确思想政治观念,以身作则遵守部门内部的管理规范和相关制度,以三个代表重要思想来指导政治思想工作,其思想工作始终为了部门干部和城市居民,努力赢得部门同志的尊重,为思想政治工作的顺利展开奠定坚实的基础。良好的思想道德品质是提高自身修养的必要条件。具备良好思想道德品质的政工师一定要具备正确的价值观、人生观和世界观,在分泊浊流的腐化思想中,坚决保持自身的廉洁性,进而提高自己的道德修养。在工作中认清形势与大是大非,对自己的言行有着十分清醒的认识,另一方面,在日常工作中要认真宣传社会主义核心价值体系,用社会主义核心价值观严格要求自己,将自己培养成实践会主义核心价值观的模范榜样,给部门工作人员提供良好的参考标准。在工作实践中要坚决维护工作人员的合法权益,乐于帮助部门同志,善于联系部门同志,在精神上成为同志们的挚友。同时要具备“严以律已、宽以待人”的优良品德。城市执法管理部门对有关工作人员的相关规范,政工师要身先士卒,自己不能做到的事,也不能要求别人去做,先要端正自己的思想,帮助部门工作人员树立一个积极向上的思想。同时,政工师也要提升自己的语言表达能力,在涉及到读和写的工作中,政工师要做到富含感情、语速适当、发音清晰、语言流畅、读音正确,将深奥难懂的思想政治理论用青年工作人员喜闻乐见的方式传达下去,以此来增强思政教育工作的实效性。

三、结束语

上一篇:接近年底,你会辞职吗?下一篇:会员积分兑换计划