下学期勤工助学指导中心工作总结

下学期勤工助学指导中心工作总结（共10篇）

下学期勤工助学指导中心工作总结 篇1

本学期校学生会勤工助学指导中心始终秉承着服务同学的理念，在全体部员的努力与配合下，开展了各项工作。我们总结经验，找出不足，以利于下学期新工作的开展。下面将我们就这一学期的工作做如下总结。本学期主要工作：

一、协助指导老师组织开学生活用品卖场

按照以往的惯例，开学之际，在指导中心老师的安排下，我们在新生报道大厅旁开展了开学生活用品卖场工作。

我们勤工助学指导中心共提供了近30多个摊位，平均分配到各学院。由各学院的贫困建档生申请，学院审核，获取此次勤工助学的摊位。

为了保证货物的质量，让新生放心的购买商品，我们要求各摊位的负责人必须通过正规渠道进货，出示进货商店的营业许可证和质量合格证等相关证件。部门干部也会陪同学工处勤工助学指导中心的指导老师不定时的检查相关证件手续是否齐全，价格是否合理，并安排部员维护卖场秩序，使得生活用品卖场活动能够顺利的进行。

二、针对新生的勤工助学安全须知培训

这学期我们根据老师的要求：不仅要积极地拓展勤工助学岗位而且要把安全培训作为我们这学期工作的重点。为此我们也开展了一些针对勤工助学安全性的培训工作。

1、勤工助学，安全须知的宣传。

我们主要制作了勤工助学 安全须知的宣传板报和明信片，并将明信片分发到各新生班级，以保证我们宣传的广泛性。这次宣传内容主要是提醒同学们在兼职中要注意安全隐患，谨防黑中介、传销组织以及注意交通安全，学会自我保护，在工作中遇到可疑情况时，要及早的退出工作，并向有关部门汇报情况，从源头上杜绝安全隐患。

2、勤工助学，安全先行讲座。

这次讲座有幸邀请到学工处的贺幸平教授作为主讲老师。此次讲座旨在让大一学生了解什么是勤工助学，以及在勤工助学过程中应注意的各种事项，以及学习的安全性教育。

此次讲座举办的非常成功，整个f201教室不仅座无虚席而且连走道都挤满了前来听讲座的同学。这次讲座让新生对大学生活有了一个全新的认识，这也必定会对大一新生的大学规划带来积极地影响。

三、建立勤工助学诚信档案

有300多名大一新生填写了我们的诚信档案，这让我们了解到新生对勤工助学岗位需求量之大，我们所肩负的责任之大。为了满足建了诚信档案的同学对勤工助学岗位的需求，我们的干事积极主动地联系需要学生兼职的商铺和企业，并对其进行严格的筛选和审核，然后把信息发放给建立了诚信档案的同学。在全体干事的共同努力下，我们在十二月份之前就完成了为建立了诚信档案的同学提供兼职的承诺。

四、积极拓展安全勤工助学岗位

考虑到同学们对勤工助学岗位的迫切需求，勤工助学指导中心在开发校内勤工助学岗位的同时，积极拓展校外勤工助学岗位。

为了保障同学们勤工助学的安全，我们这学期也加强了对用人单位的审核。我们也与长沙移动、世联地产、马斯特英语教育等一些信用度高的企业合作，为我们的同学提供200多个安全的兼职岗位。

通过学校与知名企业的积极合作，不仅可以增加校外勤工助学岗位，还可以有效的减少同学们对勤工助学中安全问题的担忧，还可以利用企业这个平台加强对学生的职业技能的锻炼和责任意识的提升。

五、干事培训打造高绩效团队

为了让新干事们尽快的适应我们勤工助学指导中心的工作，尽早的融入到我们这个集体当中来，我们也做了大量岗前培训工作。

1、学习座谈会

我们有幸邀请到贺幸平教授（学工作处勤工助学指导中心主任）与勤工助学指导中心的干部干事一起开展了一次以学习为主题的座谈会。此次座谈会让我们明确学习与工作并重。作为一名学生干部，我们要在学好知识的前提下，多为同学服务。

2、经验交流会

（1）家教部组织了一次与湖南师范大学勤工助学指导中心的经验交流。学习他们在家教方面的成功经验，收集我们学校有意向做家教的同学的相关信息，结合我们的实际情况开展我们的家教工作。

（2）外联部组织了一次与学社联的经验交流会。通过交流，让我们知道，每一次外联工作，我们不仅要做好充足的前期准备，与商家谈判是要注意相关礼仪，而且合作完后还要做好企业的后期管理工作，以实现长期合作。

六、无偿献血、感受真爱活动

近月以来，全国多个省份纷纷发出血库告急的通知。应现实情况的需要，我们承办了一次无偿献血、感受真爱活动。

我们向长沙血液中心申请将流动献血车开进学校，接受在校大学生无偿献血。此次活动中，我们的干事纷纷争当志愿者，实行轮班制，协助医务人员做好献血者的资料填写工作并向同学们宣传普及献血知识以及献血后的注意事项并维持现场秩序。学校有将近200名同学参加了此次无偿献血活动。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。当他们的鲜血流入千百万急需求助的生命肌体，他们的生命之花也会因此绽放的更加美丽。经验教训总结：

一、本学期工作成果

学期我们充分利用了我们所能利用的资源，完成了我们部门起初建立的三百多份诚信档案，实现了我们对这些建立了诚信档案的同学的承诺。

二、这学期工作中存在的问题

(1)各小部门之间缺乏。一般部门内部分工比较明显，各职能小部门完成自己任务后经验交流很少，这样在开展大活动的时候部门整体的凝聚力就不能得以充分的发挥。

(2)成员缺乏整体意识。门有些成员只是站在内部小部门的角度来看待和处理整个部门问题，不利于部门的建设和发展 未来规划：

对于部门下学期工作我们将一如既往地做好本职工作：

1、加强部门内部队伍建设，加强部门内部的交流以及资源共享，分工协作，提高效率。

2、进一步加强对兼职信息真实性和可靠性的审核，并及时的发布给有兼职需求的同学。

3、完善勤工助学安全教育培训。

我们将本着为同学服务的理念，认真的去做一个优秀的服务者和志愿者。我们深信，在各位老师的指导下以及在勤工助学指导中心全体干事的共同努力下，我们的工作一定会迈上一个更高的台阶，取得更好的成绩！

校学生会勤工助学指导中心

下学期勤工助学指导中心工作总结 篇2

09—10学年第一学期

1.人力部

一、本学期部门主要工作汇报：

1、实行少而精的发展政策，不再沿用与家教部成员配合组织面试工作的老传统。面试组分配情况：由成员分成3组，并实行责任人轮流制。

2、开学初中心完成了个人信息普通档案的组建工作，并将其输入为电子档案。新建档案人数总计——1616人

加之部门原有效档案，现今以有档案资源总计6312份。

3、本学期各月工作统计情况以及创收情况统计。

二、改进工作

1、各项表格的制定和修改以及部门各项制度的制定

优化了中心的工作流程，使得中心各项工作的后期反馈计划得以落实。

2、北区面试点设定。

极大的方便了北区同学参与面试，地点为北区学生会办公室，中北区录用同学比例与具体报名中北区同学数目比例相同，特殊情况特殊处理。

3、档案表格和电子档案表格的修订。

4、针对新成员面试技巧掌握不足的情况，收集、制定出了一份面试相关问题及不同问法的参考资料。

三、存在不足

1、各项制度和措施的制定和实施较为薄弱。

2、未收集制定出了全校各专业班级空课表，不利于急聘工作得高效的开展。

3、各项面试工作的后期统计较为混乱。

4、工作的反馈没有得到具体的落实。

2.公关部

一、部门简介

联系商家积极为同学寻找兼职工作，拓展兼职市场，深化合作领域。构建中心对外联系平台。并负责跟踪、了解受聘人员的工作表现及厂家的反馈与意见。解决双方在工作中遇到的各种问题，维护双方的合法利益。努力争取与企业保持长久的友好合作关系，为同学提供尽可能多的工作机会。

二、公关部本学期的主要工作具体如下：

三、公关部本学期的业绩

1、与近50家老商家保持良好的合作关系。

2、与约180家新的商家建立合作关系。

3、为同学们提供兼职工作约300份。

4、邀请知名教授、往届学生会师长及本届主席等为勤助全体成员培训

三、公关部工作的不足点及解决方案

1提供的兼职工作岗位不够，而全职工作却有些偏多，工作报名人数分布不均。解决方案：a 优化资源，稳定老商家，寻求新商家，挖掘兼职工作人力市场。b 根据情况制定报名截止时间。

c充分利用档案资源。

2工作后期跟踪没有落实。

解决方案：a每人用笔记本记录自己所带工作并做后期跟踪反馈每周上交于检查

b填写电子版工作记录表的反馈专栏

3部分商家、同学毁约。

解决方案：a将商家列入部门低信誉度商家表中，为以后工作提供必要的参考

b视情况的严重程度，勤助在一定期限内不予该同学工作机会

c 学习法律知识，充分发挥合同的作用。在与商家确定工作时与签定与

中心的合同书；同学参加工作之前签定同学与商家的劳动合同。本部门部分成员之间的沟通交流不够；部分新生的自主能动性还欠缺。

解决方案：a每周定期开一次会议，相互交流并灌输意识强调在中心工作的价值，及

探讨本周的得与失。

b通过人文关怀，让新生能够有强烈的责任感及热情投入工作中。

四、公关部下学期工作展望：

1努力保持与已有商家的永久合作的同时还与更多的商家建立长期合作关系。2与外面企业合作，通过培训提高同学工作质量提高中心品牌。

3.家教部

一、部门简介

家教部是我中心以我校高素质学生为依托，为广大家长提供高质量家教 服务的特色部门。新学期以来，在中心全体成员努力工作下，中心家教部先后成功为校外各年级同学及各类培训机构推荐优秀教师近百名，受到了社界人士、家长及广大同学的一致好评。

二、家教部本学期的主要工作具体如下：

1.档案系统管理工作

1）与各部门相互协调，组织档案的建立及补建工作。

2）档案整理。撤出一毕业同学档案，对新建档案分类整理。

3）档案录入。

所有家教档案已全部录入电子档。具体数目如下：

中文系——308艺术系——18

医学院——87外语系——420

土建系——64体育系——

2数学系——170环生系——157

管理学院——155电信系——190

共计1570份

对中心家教档案进行电子录入，使家教人力资源信息管理及调配工作系统化。

4）制定面试优秀者名单，鼓励较为优秀的同学。

2．家教面试工作：本学期家教面试工作近50份

a.制定面试流程及面试评分标准，使面试评分更参考性。

b.定期的部门会议，交流面试技巧及心得体会。

c.制作面试官调查表，及时改进面试过程中存在的不足

3.家教工作后期反馈

以电话形式做相关家教服务调查，了解家长和同学情况，并予以帮助、解决。

4.新成员培养规划

1.面试技巧培训

2.定期做工作总结，整理有效资料

三、家教部工作不足点：

1.2.3.4.部门成员工作积极性不高。面试的技巧仍存在较多的欠缺和不足。面试成员之间的默契配合不足。没有充分利用电子档案。

5.与其他部门的联系不够紧密，部门成员参与的工作较单

一。

四．下学期工作计划

1．与人力部成员合作，共同进行面试工作，培养部门成员的综合面试能力。

2．完善后期的反馈工作。

3．制作工作汇总电子档案，防止档案丢失遗漏。

4．下学期初，再次组织补建档案工作。

5．完善面试流程。完善面试官调查表，并于面试过后对同学进行调查。

4.宣传部

一.部门职能简介

作为勤工助学中心对内对外宣传的窗口，宣传部承担着在校内外树立中心品牌形象、构建同学与中心沟通的桥梁的任务。除了协助其它部门的工作，我们主要负责宣传海报及每天的招聘海报的策划、设计和张贴的工作，绘制“内容简洁、信息明了”的海报是宣传部一直都在追求的目标。

二．部门成员 ：甘晓微、张进杰、陈永、赖丽玲、林枝智、徐箐

三.本学期的工作内容

1、本学期宣传部一共绘制过招聘海报51期、宣传海报3期，共285份海报，每期海报有6份，其中每份海报大概有5-6份工作。

2、为了减少成员的工作量同时也为了降低对海报纸、马克笔的消耗，本学期还尝试了用打印的方式来出海报。第四十期至四十五期的招聘海报便是采用将打印了招聘工作的A4纸黏贴在画好的底图上的形式。

3、在本学期第16周的中心宣传周活动中设计了对内宣传单、绘制了6份大型海报并积极参与了楼栋宣传活动。

4、部门成员还参与了其它部门的工作活动，如与公关部一同在外寻找有意愿合作的商家、拉赞助等。

四.本学期工作中的不足

1、在过去海报的基础上，我们进一步摸索出自己的风格，但海报质量还有待提高。

2、中心每天都会接到大量工作，平均下来宣传部几乎每天都要出一次海报，甚至出现过一天出两次、三次的情况，繁重的工作大大降低了成员的积极性。

3、没有挖掘出成员的潜力、提高他们的能力。

4、由于宣传部工作的特殊性，本部门成员与其它部门成员不常见面，造成脱节。

5、雨天时为了防止海报被淋湿，将海报改在宣传栏张贴，位臵有时不够明显，习惯在展板位臵上找海报的同学常常会忽略。

6、没有有效利用宣传部的邮箱，对海报的拍照留档工作只做了几期。

7、对海报的审查不够认真，有好几次出现错别字。此外，在抄录工作时也

出现了几次重复出同一份工作的情况

五.下学期工作展望

1、加强对内宣传，使同学们能够更清楚的了解我们。

2、在下学期的对外宣传活动中积极发挥宣传作用。

下学期勤工助学指导中心工作总结 篇3

勤工助学指导中心2010负责人分工表

主任：贺幸平（老师）

职责： 1.全面指导勤工助学指导中心开展工作

2.协助勤工助学指导中心与各职能部门联系

副主任：陈英杰（校学生会勤工助学部部长）学院班级：信息学院信管0803班

职责： 1.制定部门的发展战略并负责部门的全面工作

2.主持有关条例、办法的制定，有关经费的审批，各部门人员的调整及重大事项的决策 3.对各个部门的工作进行安排与协调

秘书长：何民日（校学生会勤工助学部副部长）学院班级：信息学院工程0902班

职责： 1.负责整个部门制度建设和纪律监察

2.负责联系校团委学生会及其安排的工作 3.协调管理各个部门

主任助理 ：尚剑皓

学院班级：工商管理学院管理0901班

职责： 1.对校内勤工助学岗位同学进行安排、监督和管理

2.负责网络兼职相关事务 3.管理勤工助学中心QQ及QQ群 4.协调管理家教部与综合服务部

主任助理 ：尹文英

学院班级：工商管理学院管理0901班 职责： 1.负责活动策划和规划

湖南商学院校学生会勤工助学指导中心

2.对外交流和联络 3.负责协调园区事务

4．对外新闻宣传和整体形象设计建设

5.协调管理外联部与宣传部

办公室主任：黄鑫慧

学院班级：会计学院会计0901班

职责： 1.负责办公室内务工作，如会议记录、例会通知及例会期间的人员清点

2.做好有关（与外联部合作的相关单位）资料整理及积累，以备后用

3.认真组织财务的出纳、核算以及保管部门的财务

4.负责撰写部门大大小小活动的总结

5.协助部长撰写部门工作计划以及工作总结 6.主持召开中心工作会议和各部门联席会议

外联部长：刘兵

学院班级：计电学院计科0902班

职责： 1.负责与有关单位（如公司、商店、大型企业）建立联系，收集有关信息，拓展校内勤工助学岗位

2.带领部门成员开展校外拉赞助活动，提高部员的办事能力、社交能力、解决部门经费问题

3.协助家教部开展工作（如家教人员的培训）

4.负责部门大型活动的开展。（如校外农家乐、集体晚会）5.核实企业的真伪

宣传部长：舒雅楠

学院班级：工商管理学院管理0901班

职责： 1.对勤工助学活动开展的有关情况做详细的宣传报道（如兼职岗位的校内发布）

2.负责部门板报出版活动与板报管理

湖南商学院校学生会勤工助学指导中心

3.负责大型活动的宣传

4．部门考评、人事管理和评奖推优

5．干部梯队建设和思想道理建，干部干事培训及联谊活动

家教部长：吴峰

学院班级：计电学院计电0903班

职责： 1.通过各种途径、开展商学院家教宣传，使更多的人了解商学院的家教，为在校学生提供更多的机会

2.定期对担任家教的同学进行跟踪调查，及时了解学生的表现及家长的反映，以便提高商学院的家教质量 3.负责家教培训，培养合格的家教成员 4.与家长见面洽谈

综合服务部长：贺姗姗

学院班级：外国语学院英语0902班

职责：

1.负责部门兼职岗位信息的网上发布、整理

2.负责与应聘的同学联系以及处理同学兼职过程中不懂得相关事宜

3.及时与外联部和家教部联系获取兼职信息 4.负责部门兼职招聘会的现场布置与现场管理 5.打印业务

湖南商学院校学生会勤工助学指导中心

勤工助学指导中心2010年上学期工作总结

自新一届勤工助学指导中心负责人确定以来，我们一直在努力寻求为学生服务的突破点。在这个学期中，我们抓住机遇，坦然面对挑战。在各级领导及指导老师的带领下，在部门全体成员的积极努力，积极配合下，我们开展了一系列的活动。这其中有成功的经验，也有许多不足之处。

成绩经验：

一、清明兼职招聘会活动

为了满足广大贫困同学对兼职岗位的迫切需求，我们时刻保持着如临深渊般的紧迫感来工作展开，不断利用可以利用的时间和现有资源、渠道，展开岗位的外联工作。

在岗位引进的方式上，我们采取与社会上现有的勤工俭学中心相同的工作模式，即：利用现有渠道，开拓业务范围；开拓视野，充分利用报纸、多媒体等资源，把握信息的及时性；狠抓实干，主动出击，在步行街、电脑城、荣湾镇等诸多兼职岗位密集的地方都有我们部员工作的身影。

4月1日的兼职招聘会能吸引500多名同学来参加，并取得了圆满的成功，当然这与我们这个具有高执行力的团队的艰苦工作是分不开的。无论是引进岗位，还是业务创新，我们的部员在整个过程中起到了最重要的作用。他们不顾奔波劳累，承受了绝大多数的可以堪称艰难的外联工作和组织工作，这种任劳任怨不怕艰难困苦的精神是要继承和发扬的。

二、协助指导老师做校内兼职问卷调查

湖南商学院校学生会勤工助学指导中心

在资助中心指导老师的要求下，我们针对正在做校内勤工助学兼职的同学的问卷调查。此次调查的主要目的是为了了解同学们对校内勤工助学方面的需求和建议，同时也为了资助中心更合理的分配和增加校内勤工助学岗位。

通过对调查问卷的分析，我们发现了校内兼职的主要的局限，根很多同学反映，校内的兼职对学生的工作能力，与人交际沟通能力的提高没有太大的帮助。因为在大学中他们不仅希望自己能拿到应有的文凭，也希望自己的综合素质有所提高，实践能力，工作能力有所增强。使自己与他人相比，更具有竞争力。这也为我们勤工助学指导中心今后工作的开展提供了信息。我们要进自己最大的努力，为同学尽可能多的提供符合要求的勤工助学岗位。

三、勤工助学QQ和QQ群的创建

此学期，为了使老师提供的兼职信息和我们所掌握的兼职信息能及时准确的传送到有需要的同学手中，我们部门创建了勤工助学兼职信息发布QQ和勤工助学交流QQ群，让想要兼职或已经在兼职中的同学加入进来，一方面，他们能通过QQ了解到我们部门最新的兼职信息，另一方面，通过QQ群，同学之间可以互相交流兼职经验。

四、组织五一兼职活动

为了让五一不返家同学能够找到一份理想的兼职来锻炼自己，我们勤工助学指导中心全体部员经过一周之久的辛苦外联，终于在五一前夕与数家用人单位达成用人协议，他们提供用人岗位达100多个。

在选取兼职岗位的范围上，我们引用了“三维模式”，即不采用、采用和重点发展三种思维方式。针对具体的情况具体分析，丢弃那些不能给学生带来实惠和相对的有安全隐患的岗位，利用那些现有情况下相对熟悉的岗位，对一些相对不够熟悉和有发展潜力的岗位我们采

湖南商学院校学生会勤工助学指导中心

用落实责任、重点发展的方式，在这次活动中，我们走出了自己的路，并不断拨开前行中的荆棘，开拓我们的发展之路。

五、协助学工处处理毕业生个人学习生活用品

学工处为了规范毕业生个人学习生活用品处理活动，保证其正常、有序地开展，同时也为了给广大非毕业生带来实惠。把活动地点安排在贤德学生公寓区新生报到大厅旁篮球场，我们按学工处的要求对场地进行了区域划分和维护场地秩序。

处理毕业生生活用品，相当于我们在本学期工作计划中提出的小型的“跳蚤市场”，这样类似的“跳蚤市场”不仅可以方便毕业生把闲置不用的东西以低价处理，同时也能给家庭经济困难的学生带来实惠。这个活动不仅体现我们校学生会勤工助学指导中心的宗旨，而且可以发展循环经济，身体力行的为建设“社会主义节约型社会”作贡献。

问题教训：

一、部门整体缺乏制度意识

部门从整个团队到每个部员都缺乏一种整体的制度意识，不能切实积极践行勤工助学指导中心章程中的规章、条例和制度，以致部门相关日常工作不能高效、有序的开展，这让我们的工作质量大打折扣。

二、部门的工作经验没有很好的总结和保留

很多部员有值得借鉴的经验，但是部门没有做整体的总结和保留，没有想到这笔宝贵的经验可以保留给下一届的新部员，而只是在部门会议上部员间交流。

三、部门的资源没有统一的管理

对部员手中的重要资源没有很好的保留和管理。部门的资源更多的是集中在各自部员和负责人的手中，信息的交流也是单边的，间断

湖南商学院校学生会勤工助学指导中心 的。应该加强部门资源的统一管理，使得信息的交流成为厂商和部门整体的双边交流，定期交流，形成一种双边的长期合作关系。

勤工助学指导中心的工作伴随着学生会这一学期活动的结束画上了一个圆满的句号，但在这个句号的后面，是我们的勤工助学指导中心工作的另一个篇章的开始，也是我们勤工助学工作阔步前进、奋勇发展的前奏。在下个学期的工作中，我们勤工助学指导中心依然会坚持：让学校的同学们感觉到我们部门工作比以前好，让指导老师感觉到我们的做事比以前好，让我们勤工助学指导中心的部员感觉到在这里能得到真正的锻炼。

我们深信，在各位老师的指导下，在勤工助学指导中心全体部员的共同努力下，我们的工作一定会迈上一个更高的台阶，取得更好的成绩！

校学生会勤工助学指导中心

2010年6月16日

湖南商学院校学生会勤工助学指导中心

勤工助学指导中心2010年下学期工作总结

本学期校学生会勤工助学指导中心始终秉承着“服务同学”的理念，在全体部员的努力与配合下，开展了各项工作。我们总结经验，找出不足，以利于下学期新工作的开展。下面将我们就这一学期的工作做如下总结。

本学期主要工作：

一、协助指导老师组织“开学生活用品卖场”

按照以往的惯例，开学之际，在指导中心老师的安排下，我们在新生报道大厅旁开展了“开学生活用品卖场”工作。

我们勤工助学指导中心共提供了近30多个摊位，平均分配到各学院。由各学院的贫困建档生申请，学院审核，获取此次勤工助学的摊位。

为了保证货物的质量，让新生放心的购买商品，我们要求各摊位的负责人必须通过正规渠道进货，出示进货商店的营业许可证和质量合格证等相关证件。部门干部也会陪同学工处勤工助学指导中心的指导老师不定时的检查相关证件手续是否齐全，价格是否合理，并安排部员维护卖场秩序，使得生活用品卖场活动能够顺利的进行。

二、针对新生的“勤工助学安全须知”培训

这学期我们根据老师的要求：不仅要积极地拓展勤工助学岗位而且要把安全培训作为我们这学期工作的重点。为此我们也开展了一些针对勤工助学安全性的培训工作。

1、“勤工助学，安全须知”的宣传。

我们主要制作了“勤工助学 安全须知”的宣传板报和明信片，并将明信片分发到各新生班级，以保证我们宣传的广泛性。这次宣传内容主要是提醒同学们在兼职中要注意安全隐患，谨防黑中介、传销组织以及注意交通安全，学会自我保护，在工作中遇到可疑情况时，要及早的退出工作，并向有关部门汇报情况，从源头上杜绝安全隐患。

湖南商学院校学生会勤工助学指导中心

2、“勤工助学，安全先行”讲座。

这次讲座有幸邀请到学工处的贺幸平教授作为主讲老师。此次讲座旨在让大一学生了解什么是勤工助学，以及在勤工助学过程中应注意的各种事项，以及学习的安全性教育。

此次讲座举办的非常成功，整个F201教室不仅座无虚席而且连走道都挤满了前来听讲座的同学。这次讲座让新生对大学生活有了一个全新的认识，这也必定会对大一新生的大学规划带来积极地影响。

三、建立勤工助学诚信档案

为了了解大一新生“勤工助学”的意向、拓宽兼职信息发布渠道，我们在利用QQ发布兼职信息的同时，也利用所建立的“诚信档案”及时的联系有意向勤工助学的同学。

有300多名大一新生填写了我们的诚信档案，这让我们了解到新生对勤工助学岗位需求量之大，我们所肩负的责任之大。为了满足建了诚信档案的同学对勤工助学岗位的需求，我们的干事积极主动地联系需要学生兼职的商铺和企业，并对其进行严格的筛选和审核，然后把信息发放给建立了诚信档案的同学。在全体干事的共同努力下，我们在十二月份之前就完成了为建立了诚信档案的同学提供兼职的承诺。

四、积极拓展安全勤工助学岗位

考虑到同学们对勤工助学岗位的迫切需求，勤工助学指导中心在开发校内勤工助学岗位的同时，积极拓展校外勤工助学岗位。

为了保障同学们勤工助学的安全，我们这学期也加强了对用人单位的审核。我们也与长沙移动、世联地产、马斯特英语教育等一些信用度高的企业合作，为我们的同学提供200多个安全的兼职岗位。

通过学校与知名企业的积极合作，不仅可以增加校外勤工助学岗位，还可以有效的减少同学们对勤工助学中安全问题的担忧，还可以利用企业这个平台加强对学生的职业技能的锻炼和责任意识的提升。

五、干事培训打造高绩效团队

湖南商学院校学生会勤工助学指导中心

为了让新干事们尽快的适应我们勤工助学指导中心的工作，尽早的融入到我们这个集体当中来，我们也做了大量岗前培训工作。

1、“学习”座谈会

我们有幸邀请到贺幸平教授（学工作处勤工助学指导中心主任）与勤工助学指导中心的干部干事一起开展了一次以“学习”为主题的座谈会。此次座谈会让我们明确学习与工作并重。作为一名学生干部，我们要在学好知识的前提下，多为同学服务。

2、“经验”交流会

（1）家教部组织了一次与湖南师范大学勤工助学指导中心的经验交流。学习他们在家教方面的成功经验，收集我们学校有意向做家教的同学的相关信息，结合我们的实际情况开展我们的家教工作。

（2）外联部组织了一次与学社联的经验交流会。通过交流，让我们知道，每一次外联工作，我们不仅要做好充足的前期准备，与商家谈判是要注意相关礼仪，而且合作完后还要做好企业的后期管理工作，以实现长期合作。

六、“无偿献血、感受真爱”活动

近月以来，全国多个省份纷纷发出“血库”告急的通知。应现实情况的需要，我们承办了一次“无偿献血、感受真爱”活动。

我们向长沙血液中心申请将流动献血车开进学校，接受在校大学生无偿献血。此次活动中，我们的干事纷纷争当志愿者，实行轮班制，协助医务人员做好献血者的资料填写工作并向同学们宣传普及献血知识以及献血后的注意事项并维持现场秩序。学校有将近200名同学参加了此次无偿献血活动。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”当他们的鲜血流入千百万急需求助的生命肌体，他们的生命之花也会因此绽放的更加美丽。

经验教训总结：

一、本学期工作成果

湖南商学院校学生会勤工助学指导中心

学期我们充分利用了我们所能利用的资源，完成了我们部门起初建立的三百多份诚信档案，实现了我们对这些建立了诚信档案的同学的承诺。

二、这学期工作中存在的问题

(1)各小部门之间缺乏。一般部门内部分工比较明显，各职能小部门完成自己任务后经验交流很少，这样在开展大活动的时候部门整体的凝聚力就不能得以充分的发挥。

(2)成员缺乏整体意识。门有些成员只是站在内部小部门的角度来看待和处理整个部门问题，不利于部门的建设和发展

未来规划：

对于部门下学期工作我们将一如既往地做好本职工作：

1、加强部门内部队伍建设，加强部门内部的交流以及资源共享，分工协作，提高效率。

2、进一步加强对兼职信息真实性和可靠性的审核，并及时的发布给有兼职需求的同学。

3、完善勤工助学安全教育培训。

我们将本着为“同学服务”的理念，认真的去做一个优秀的服务者和志愿者。我们深信，在各位老师的指导下以及在勤工助学指导中心全体干事的共同努力下，我们的工作一定会迈上一个更高的台阶，取得更好的成绩！

校学生会勤工助学指导中心

下学期勤工助学指导中心工作总结 篇4

本学期又有3名新教师加入到我校教师队伍中，其中王丹燕、邵佳艳担任语文学科教学工作，黄昭智担任五年级数学教学工作。为了贯彻教师进修学校的相关工作要求，尽快提高这些新教师的教育教学的能力和水平，结合本校情况指定了《2012学年北蝉中心小学新教师培养工作实施计划》，并按照计划切切实实的做好了本学期的双指导工作，现总结如下：

一、领导重视，积极督导

学校领导认为学校教育教学的生命在于质量，教学质量的关键在于教师的素质，要实现学校教学质量的不断提高，关键是要有一支结构合理，思想素质好，业务水平高的教师队伍，而做好新教师的培养是学校工作的重点。因此学校领导一贯十分重视青年教师的培训工作，在学期初校领导在夏娜校长的带领下认真听新教师上课，听指导老师给新教师上示范课，也听他们的分析指导课，查看他们的备课笔记和教学心得，及时给出合理的评价和建议。学校领导的关心和督促有力的强化了新教师的进取精神。

同时，为了确保青蓝工程落到实处，我们的做法是：一课一评，一周一议，一月一检查，一学期一总结。总结评比的内容不仅限于所任学科的成绩，还包括听青年教师上课，检查青年教师的备课、听课笔记和教学心得，看师徒听课评课记录。学期末，青年教师要写出这个学期学习的反思，认真总结在学习过程中收获到的经验和方法，还要总结教训，为以后学习提高提供经验积累，并努力把它们上升到理论的高度去认识。

二、师徒结对，骨干引领

学期初，组织了青蓝工程的启动仪式，在仪式中给每位新教师都安排了一位校骨干教师作为指导教师，并给指导教师颁发了聘书。

实行青蓝工程，具体到青年教师，学期初要制定出个人发展规划，对自己本学期的发展有一个明确的目标，以及为达到理想的境界作出可操作的具体实施方案。学校要求他们坚持跟班听课，每学期做十节听课记录，基本掌握教学技巧和教学思想，熟练掌握一个教学小循环的各个环节，基本形成自己的教学风格。作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育实践。在平时的教学中，做到认真备课，钻研教材，遇到教学

中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，与师傅共同钻研教材和备课，主动让师傅指导教案，虚心接受师傅的建议，修改不足，更好地吃透教材。

在实施青蓝工程过程中，我们在强调严格规范教学程序、教学要求，更强调要给青年教师传带新的教学思想，指导老师要站在新课改的高度去认识现代教育，要从素质教育、培养学生能力的高度指导年轻教师。年轻教师既要继承我们优秀的教学传统，更要具有全新开放的现代化教育观念，勤于思考，勇于探索，大胆创新。

三、主题活动，丰富有效

学校安排了一场“班级管理能力培训”，由上一学年的两位班主任介绍自己的工作经验，接着由新教师提出自己在班主任工作中的困难与全校所有班主任进行交流。会后新教师们纷纷表示通过这样一个研讨会，自己在班级管理中遇到的问题都迎刃而解。

学校为了加强新教师的基本功训练，以赛代练，开展了丰富多彩的“新教师基本功比赛”，包括：粉笔字、钢笔字、学科知识测试和演讲比赛，全校其他教师积极充当评委，在新教师不断练习自己基本功的同时，也给了她们展现自我的机会，本次活动还评出了一、二、三等奖，基本功扎实的新教师在这次比赛中脱颖而出。

期末，学校又组织了全校范围的新教师课堂教学汇报活动，每位新教师的认真准备，在全校汇报课时，得到了学校领导和全体老师的好评，感受到了新教师们在这一学期的突飞猛进。

四、依托团组，积极提高

本学期的三位新教师都被安排了城区学校的指导教师，与我们学校双指导合作的是定海小学，三位老师有幸成为了定海小学三位具有多年经验的名师的徒弟。

本学期我校也与定海小学结成了语文教研组姐妹学校，一方面，定海小学的两位语文指导老师经常要求我校两位新教师去听课，并参加他们的各种教研活动，其中王丹艳老师还在第一团队教研活动中进行了课堂展示，也得到了观课教师的好评。黄昭智老师也经常去听定海小学徐瑛老师的课，徐老师也对黄昭智的教学设计进行指导和点评。

总的来说，定海小学作为双指导学校对我校两位新教师特别的关心，经常关注新教师的成长，并及时给与帮助和指导。

五、今后努力方向

为了更好的完成下学期的青蓝工程任务，结合本学期出现的一些问题，下学期可以从以下几个方面加强管理：

1．更加及时的关注新教师在工作中遇到的身心方面的问题，让他们端正心态，努力工作。

2．加强新教师教学常规检查，为了更好的促进新教师的专业成长，下个学期要求新教师一律用纸质备课，完善教学设计各个内容，并不定期检查。

3．继续组织校领导不定时下课堂，多听推门课，多了解新教师在教学中存在的问题。

4．加强指导教师管理，督促指导教师及时给予徒弟帮助，不定时检查指导工作。

5．下学期期末根据新教师的表现结合他们的工作成效进行考核和评比活动。6．积极配合定海小学完成下一学期的双指导工作，开展形式多样更加有实效的合作式指导活动。

北蝉中心小学

下学期勤工助学指导中心工作总结 篇5

一、指导思想

根据《奉化市教育局关于加强教育科研工作的意见》精神，结合我校教育改革和发展实际，围绕教育教学中心工作，和校本培训紧密结合，主要依靠广大教师，以新的理念和求真务实的工作态度，提升我校教育科研工作的整体水平。

二、主要目标

1、集中精力周密组织把已结题的《现代小学生道德行为调控的研究与实践》课题送奉化市、宁波市参加基础教育成果奖评比和教育科研论文奖评比。

2、寻找本校新教育焦点，做好下一个课题开题工作。

3、探索学校教科研与校本培训的相融合的内容与方法，争取有新的突破。

三、具体工作按排

九月：

1、参加市教科所会议，制定计划。

2、参加奉化市首届基础教育成果奖评比。

3、参加奉化市“中小学优秀的与成果奖”评比。

十月：

1、参加宁波市规划课题评选活动。

2、组织心理健康教育教师参加市教研活动。

十一月：

1、组织科研力量，调查分析，寻找本校教育焦点，确立下一个科研课题。

2、成立科研小组，寻找资料，做好课题开题工作。

十二月：

1、参加奉化市04教育科研成果汇总奖励表彰大会。

2、邀请专家进行教科研讲座。

一月：

1、上交各级课题的阶段小结。

2、对教师进行《教科研实施记录本》的检查。

3、教科室工作回顾总结。

中学艺体中心下学期工作总结 篇6

“健康第一”在学校“办让学生受益一辈子的教育”办学理念的.指引下，学校艺体工作遵从“培养学生健康的体魄和健全的人格，让每个学生掌握一两门终身受用的体育技能，提高艺术修养。”的培养目标，拓宽艺体教育展示平台，全面发展学生身心，提高学生身体素质。以“扬品牌、创特色”艺体工作总思路开创20xx年艺体工作新局面。

1、课堂教学为基础，名师引领艺体教育

20xx年XX县教育名师工程全面起动，XX三中龙金良担任体育名师工作室首席名师，姜建清担任美术名师工作室首席名师。在XX三中莫超群、曾勇、龙金良、朱清、姜建清、刘东明等艺体教育名师的率领下，XX三中乃至全县艺体课堂教学蓬勃发展，通过组织名师工作室活动对中小学体育课堂教学进行了深入的研究，名师工作室成员撰写了大量论文和心得体会，为XX三中艺体工作可持续发展奠定基础。

2、蓬勃开展艺体活动，全面推进素质教育

20xx年是XX三中执行“健康第一”目标年，在本年度艺体工作实施开展中，以全面提高学生身体素质、提高艺术修养为目标，以师生大课间、校运会、艺术节、社团活动等为载体，拓宽平台，全方位开展丰富多彩的校园艺体活动，为学生提供更多展示自我的平台。成功开展了校运会、艺术节、社团文化艺术节、大课间赛等一系列活动。

3、“扬品牌、创特色”艺体竞技再创佳绩

20xx年，在学校领导的高度重视和支持下，在全体艺体工作者的共同努力下，艺体竞技取得优异成绩：文艺节目“一带一路谱华章”在湖南省第六届中小学生艺术展演活动中获一等奖；女子篮球队在CCWBA中国中西部青少年篮球锦标赛U17总决赛中获得冠军，在湖南省第十三届运动会中获成年组银牌、青少年组第六名，湖南省中学生运动会第六名；女子足球获湖南省第十三届运动会青少年组第五名，湖南省中学生足球高中联赛女子组第五名；田径队4名队员在湖南省第十三届运动会中获前八名，在邵阳市第26届中小学生田径运动会中获高中组团体总分第一名；全校学生大课间活动获XX县中小学生大课间展演高职中组一等奖。

下学期勤工助学指导中心工作总结 篇7

工作总结

一学期来，我校按照学校既定的工作思路与工作重点，在全体教职工积极进取、努力开拓、奋发拼搏下，学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标，以“深化教育教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园建设，做好布局调整工作，紧抓新课程改革实验，带动学校教育科研再上新台阶，全面提高学校办学水平，以 “ 面向全体，全面提高 ” 为办学思想，进一步强化了学校内部管理体制改革，使学校形成良好的校风、教风和学风。现将本学期工作总结如下：

一、强化德育建设，促进素质教育

一学期来，我校根据学校德育工作计划，强化师德建设我们以全面提高教师素质为目的，切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德建设，进一步提高我校教师的道德水平，使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德，建设一支充满生机和活力，与现代化教育相适应的教师队伍。我校 坚持政治学习制度，以“十七大”精神、“三个代表”重要思想、教师职业道德规范为内容，每星期集中学习一次，要求每位教职工要有学习记录，学习心得体会，并将学习成效纳入教师继续教育登记范畴，作为本教职工职称、年考、评先、晋级的内容之一。学校与教师、班主任分别签好《师德师风责

任书》和《安全工作责任书》，做到有章可循。杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。我校始终把学生的全面发展作为学校教育工作进一步推进的着力点，充分发挥少先队在良好习惯养成与良好班风和校风的作用。

我们认识到在师德建设方面我们做许许多多的工作，成效也较明显，但不可否认的是我们的工作还远远未到位，我们一小部分老师还不能转变观念，还存在着事业心不强，不思上进，得过且过的这种师德不正的表现。还有的抱着无所谓的态度。也有极个别教师身上存在着体罚与变相体罚学生现象，这一点一定要做到警钟长呜同时，我们也再次重申，长龙中心小学不让师德不正的教师有容身之地。

二、紧抓常规管理，深化课改工作，提高教学质量、实抓常规，规范管理。一学期来，我们以《县教研室的教学工作要点》、《长龙中心小学教师教学常规管理方案》为学校常规工作的准绳，有重点地抓好常规工作，并每月进行一次全面的常规检查。

（1）、抓教研组的建设。定期召集教研组长会、赋与责任，让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动，提高每一位教师的素质。本学期，校领导、教研组长到课堂听课均在15节以上。（2）、做好教学质量评估工作。教导处督促各班任课教师认真做好学困生的期中、期末试卷分析工作，并建立完备的学困生档案以点带面。期末对全体教师进行全面的考评工作，促进全校教学质量的提高。、抓好教学研究，教研成绩突出。（1）、以课题带动课改，以科研提升课改。本学期，在学校领导的亲自带领下有多名教师申报了课题研究项目。课题组成员在平时的课堂教学中大胆实践，体现自己的教育思想，展示自己的教学理念。并做到以点带面，使课题研究真正为深化课改实验服务。通过全校教师的努力，取得了初步的成果。（2）、英语教学进一步得到了落实。本学期，在英语教学上我校专门聘请了一位专职的英语教师。我们以提高英语的教学质量为重点，开展形式多样的英语展示活动，每日学一句日常用语等，以活动营造校园英语氛围，激发学生的参与热情。开展英语知识竞赛，极大地促进了学生学习英语的兴趣。（3）、为了加强对新课程实验教学的研究，不断提升广大教师的教育教学理论水平和专业素质，进一步推动课程改革的深入开展，我校开展了青年教师优质课竞赛活动。这次活动，共展示了10节课，校领导提出了具体要求并亲自参与指导，教导处精心策划，主抓落实，广大教师积极参与，取得了圆满成功。

（3）、综合实践活动课和信息技术课教学取得新成效。本学期，我校加强科学课，信息技术课的教学，利用现代远程教育资源，合理安排远程教育课程，通过播放各科教育教学光盘，使学生在有声有色的教学环境中进行有效的学习，激发了学生的兴趣，开阔了学生视野。、着力培养青年教师，努力扶持骨干教师。积极提高全体教师的业务水平，为此，我校坚持了每周一次的集中业务学习，取得了良好的效果。

４、重点抓好了毕业班的教学工作，精心制定教学计划和复习计划，多次召开家长会，取得了家长的理解与支持和配合。

三、开展特色活动，促进全面发展。

在发展学生的个性特长中，我们以书法、绘画作为校本课程在工作中我们因人制宜，分工负责。按学生的年龄特征和兴趣爱好成立各种兴趣小组，学校设、美术、书法、小主持人、科技、计算机等兴趣小组，通过活动，使学生获取新知识，锻炼意志，增长才干，培养学生的一技之长，使学生成这有理想、有道德、有文化、有纪律的适应社会主义现代化的新型人才。为了进一步发展学生的个性，我们在抓课堂教学的同时，大力支持各科的活动，学校组织进行了校园文化艺术活动，组织开展学生参加的现场书法比赛、文娱会演。在活动中学生充分展示美术和文艺素质，也发现我们的学生蕴含着无穷的潜力，发现了一批特长生，我们同时寓德育在各项活动之中。

1、加强对优秀生的辅导，组织参加县学科学习竞赛，本学期有多名学生在全县的英语竞赛和作文竞赛中获奖，促进了教学质量的提高。

2、营造书香校园活动，开展读书工程：要求每个同学每学期读课外书不少于2～4本，鼓励学生写生活随笔。优秀作品推荐投稿。此外开展各年级学生丰富多彩的读书活动。

四、加强基建管理，努力改善办学条件。

一学期来，我校重点关注厕所项目工程，由专人专职负责管理。在上级各部门的大力支持以及在学校班子的努力下，在本学期基本完成了该项目的建设。

五、抓好安全管理，维护校园稳定

我校开学初组织全体教师认真学习安全法，给学生讲清各方面的安全知识。

积极做好各项疾病的预防工作。

我校本学期强化生管寄宿的安全教育。校领导定期对寄宿生进行安全教育，做到寄宿生来校星期一由家长护送，周六返家由家长接回家。定期召开寄宿生家长会认真听取家长们对寄宿生管理的意见和建议，及时改进管理方法，做到家长对学校管理满意，对自己子女放心。

六、后勤工作

积极改善后勤服务工作，努力改善后勤硬件建设，本学期在学校经费十分紧张的情况下添置了冰箱、消毒柜等，有力的保障了学生的食品卫生安全。

七、其他工作

按照县教育局的工作部署，认真做好了迎接省政府对我县的教育督导评估工作，并且我校在着方面的工作成为了全县的摸版和榜样，得到相关领导的好评和肯定。

长龙中心小学

下学期勤工助学指导中心工作总结 篇8

东城小学信息中心工作计划

一、指导思想

根据区教文体工作局总体工作计划，结合我校实际情况开展教育信息化工作。继续对教师进行信息技术应用能力提升培训，不断提高教师信息化应用水平。利用好现有的信息化基础设施，做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件的作用。围绕数字校园建设，在做好“云平台”使用推广的基础上努力建设“学校多媒体信息资源库”工作。通过网络联校“三个课堂”的实施，促进信息技术与学科教学融合，与乡村学校共享优质教育资源，为我区实现基础教育均衡化做好技术保障。

二、重点工作

（一）继续加强教师信息技术应用能力提升培训 随着信息化快速发展，教师必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名教师，要学会制作课件、制作微课等现代化信息技术的应用，也是教师实施有效课堂教学的需要。时间上，采用固定时间集中与分散机动相结合；内容上，依据不同层次与不同需求来安排；形式上可多样化，集中培训、活动培训、网络培训、以比赛促培训；组织上应注意加强领导考核与监管力度。

本期主要为以下内容培训：

1.配合上级教育部门国培计划与应用能力测评要求进行辅导培训。

2.“一师一优课 一课一名师”教师晒课活动，指导教师晒课视频录制与编辑工作，给有困难的教师提供技术支持。

3.为“微课大赛”提供微视频制作专题培训。4.网络联校授课教师在实施“三个课堂”时的信息技能培训。

（二）确保基础数字化校园运转

1.网络联校工作具体实施，让信息技术与学校教学更密切融合。

利用我校现有的录直播教室、视频会议室的软硬件设备，互联网，经开区教育云平台实现区域内的同步课堂与专递课堂，以集体在线教研、名师讲堂网络直播的现化代新模式提升教师专业素养，促进师生共同成长。

2.启动学校教育资源平台基础建设。

在区教育云平台启动后，启动45岁以下教师个人空间，在课件与教案数量上作一个基数要求的基础上鼓励教师创优，根据其个人空间的资源数量、质量、访问量评选出优秀教师个人空间。鼓励并引导部分班级建设优秀班级空间、特色班级空间。提倡学有余力的学生建设个人空间。

3.“校比邻”APP学生人人通软件继续使用，加全校使用率。

4.做好学校多媒体信息资源库，完成图片、视频资料的存档。

购买服务器，搭建软件运行环境。通过市场考察及进入信息化程度高的学校学习了解后，引入合适的档案管理软件。

三、常规工作和任务：

1.潜心学习，加强业务素养，提质信息服务。通过阅读书籍刊物与网络研修等方式加强理论学习,利用空闲时间外出交流、观摩或参加培训班等形式提升维修与摄影等技能。对信息中心管理的设备性能多钻研，让它们更好的为师生服务。

2.制作设备操作手册。

将学校各种电教设备具体操作流程逐一归纳总结，制作出内含简单说明、操作规范、常见故障处理方法的使用小册子，使新手一接触设备也能迅速按需操作。

3.继续发扬微信公众平台的网络宣传优势，做好各类宣传报道。

4.保证67个班班通教室和各功能室设备正常使用，确保校园网络畅通。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备，做到熟练使用，自觉爱护电教设备。每周一次全校性常规使用检查，每月一次系统检查，根据教师需要对办公电脑时行系统更新与维护。

5．在区教育云平台启动后，搭建学校分站平台，科学合理设置主题栏目，及时更新内容。

6.做好电脑制作大赛学生作品的辅导与推荐工作，一定要保质、保量、按时上交，争取好成绩。继续引导五六年级“班级电脑小卫士”管理好班级多媒体体教学设备。

7.利用好学校的录直播室，做到有序安排、提前准备、按时录制、课后制作并下载，为讲课教师提供方便。

8.保障电子屏、校园广播系统正常运行，为学校每周升旗仪式、教学日正常司铃及各项大型活动服好务。

9.配合教导处开展教学研究活动，不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课，还是随堂课，都要为教师做课件提供指导与帮助。

10.配合教导处有关人员继续做好网络电子教案工作，帮助老师解决上网以及编写教案中遇到的困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成本学期的教案编写、利用网络进行教育教学研究等任务。

11.各类大型活动视频资料采集。12.认真做好学校交给的临时性工作。

本学期，我们信息中心成员将一如继往以积极的态度与学校的各部门通力合作，认真完成学校交给的各项任务，为我校建设再上新台阶添砖加瓦。

下学期勤工助学指导中心工作总结 篇9

划

一、工作思路

文体活动中心作为学生会的一个重要部门，在丰富学生的课余生活、组织院内各大体育文艺活动中有着不可代替的作用。

文体活动中心的工作有着一定的周期性，具有工作量大、面广，学生参与度高的特点，这就要求在开展具体工作时要做到准备充分、计划详细、分工明确、公开透明、责任到人、统筹兼顾。认真落实“计划——工作——总结”的传统，步步为营，做好每一项工作。

在日常工作中，要做好部门内部、部门之间以及部门与班级文体委的沟通联系，充分利用整个学生会的资源，调动学生参与活动的主动性和积极性，继承并发扬历届文体活动中心丰富学生课余生活的宗旨，为我院学生的大学生活增色添彩。

二、主要工作

（一）、迎接新生

工作时间：九月初

具体工作安排：配合院里以及学生会其它部门，做好迎接新生的工作

（二）、干事选拔及组建文体

工作时间：学生会统一安排

具体工作安排：从11级新生中选拔5~6名干事，建立内部团队关系，及时召开内部会议，明确工作计划，商议各项工作的具体实施细则。同时安排专人与各班文体委建立联系，搜集相关信息，建立工作关系。

（三）、迎新生舞会

工作时间：新生军训期间（九月下旬）

具体工作安排：

1、联系联络中心，力争拿到赞助，减少舞会开支；

2、联系服管，安排好物资后勤工作；

3、联系宣传，做好活动的宣传报道工作；

4、安排人员到新生中教授最简单的交谊舞，扩大舞会影响，调动广大学生的积极性；

5、从新老生中挑选合适的人员，排练相关节目；

6、部门内部分工协作，责任到人，细化各项工作。

（四）、院十佳歌手大赛

工作时间：十月份（初赛到决赛）

具体工作安排：

1、联系专业评委，公开评选流程和结果，使大赛结果更具说服力，更加公开化、合理化；

2、充分利用学生会其他部门的资源，做好决赛的筹备工作；

3、做好分工表，决赛现场分工协作，各司其职；

4、决赛结果及时在院内通报。

（五）、迎新晚会

工作时间：十二月份

具体工作安排：

1，前期筹备，包括赞助、物资、宣传、以及节目排练等；

2、现场由学生会全体参与，分工协作。

（以上三个较大的活动在教科院有着相当的历史，属于教科院的传统。而每一个活动都比较大，需要整个学生会的配合）

（六）、社团活动

这项工作作为文体活动中心的常规工作，需要实时展开。上一学期我们已经完成了社团的整顿，并且出台了相应的社团活动章程，这一学期主要的工作就是落实章程内容，监督社团活动，并且将社团资源纳入文体其他的活动中来，使社团更加活跃。

（八）、其它

配合学院和学校开展的一些目前尚未知晓的活动。

三、工作方式

主要采取一位副部领导干事主事，其他副部辅助的工作方式，充分发挥副部的主动性和积极性。

具体工作采用责任到人、定期汇报的工作方式，避免工作交叉引起的失误以及拖拉，提高工作效率，减少工作失误。

一切工作都遵守公开化、合理化、人性化、服务化的标准，提高文体活动中心的工作质量。

四、创新工作

下学期勤工助学指导中心工作总结 篇10

（2010---2011学年下学期）

一学期来，在教育系统领导的高度重视和有关部门的正确指导下，我校安全工作领导重视，制度健全，管理到位，取得了令人欣慰的成绩。为确保学生教育安全，创造良好的育人环境发挥了积极的作用。现将我校安全工作汇报如下：

一、学期主要工作：

（一）建立健全安全工作网络。

成立了“学校安全管理工作领导小组”，由校长刘峰同志任组长，书记孔德木同志任副组长，各处室主任、班主任、保卫干部为成员，形成了平安创建工作组织网络，并实行“学校总揽，分片管理，班级负责，协调联创，同步推进”的管理办法。

（二）完善各项安全工作制度。

专门召开学校综治安全工作会议，制定和完善校园安全建设管理的规章制度。建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；强化学校安全工作月汇报、矛盾纠纷排查统计月汇报和安全隐患排查治理统计季度报告制度；严格落实24小时值班和巡查制度；建立健全“平安校园”创建工作责任追究机制；推行安全综治工作一票否决制。

（三）明确安全工作责任制度。

把安全工作纳入学校目标管理，突出班级负责的刚性考核机制，与各班主任、各部门、学生家长签订安全管理目标责任书，进一步明确和强化安全工作职责。

（四）强化安全预案演练制度。

结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案、食物中毒应急预案、防汛应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。各班均举行了或地震或火灾或防汛等应急疏散演练活动。

（五）突出重点加强安全管理

1、加强交通安全管理。落实开展创建交通安全文明学校活动，把交通 安全作为安全教育课的重要教学内容。与班主任、学生及家长签订交通安全责任状，加强学生上下学时段的值班和疏导，加强学生放学路队管理，请最后一节课的任课教师对学生的安全进行温馨提示并组织好路队安全带到操场。组织观看交通安全宣传图片，举行交通安全讲座。出以交通安全为主题的校刊班刊，举行交通安全知识知识竞赛和作文竞赛，开展纠正学生交通违法行为活动，切实提高了全校师生、家长的交通安全意识。

2、深入开展安全宣传教育。一是安排课时，落实教师，落实安全教育进课堂，充分发挥课堂主渠道作用，教会学生掌握必要的安全知识和逃生自救技能，增强师生自我安全保护的意识和防范能力。二是开展“综治安全月”、“安全教育周”和“安全教育日”等活动，举行创建“平安校园”和“交通安全”知识竞赛和征文比赛，开展防火、防盗、防食品中毒、防意外伤害的安全知识教育。

3、加强饮食卫生安全管理。建立从业人员健康检查制度，规范采购、贮藏、加工制度，食堂建立食品留样和进货索票索证制度。教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况及时报告妥善处置。

4、排查整治安全隐患。一是落实定期检查制度。严格把检查作为做好安全工作的一个重要方面,重大节日、寒暑假前都对影响学校安全稳定的各种因素进行一次全面排查，及时整改安全隐患。组织开展学校安全工作大检查，配合综治、公安、文化等部门进行校园周边环境整治，留心问题学生，注意他们的行为动向，深入细致地做好这些学生的心理疏导和思想工作，教育教师要维护学生的人格尊严，不得体罚和变相体罚学生，不得随意停学生的课，做到了每个问题学生都有专人做转化工作，每个教师都有自己的帮教对象，有效地矫正了未成年人的不良习惯。

5、加强游泳安全教育。开展游泳安全专题教育，与学生及家长签订安全责任状，禁止学生到溪流、水库、池塘游泳、戏水，使学生牢固树立游泳安全意识；会同当地村委会，组织督查队伍，在重点时段巡查溪流、水库、池塘，积极主动地做好游泳安全保障工作。

二、校园安检防控工作情况

1、校长带头，领导班子及值班教师每人在大门口值班一天，从学生进校开始，直到放学；

2、学校放学后，广播提示回家路上注意安全，门岗关闭大门；

3、学校聘请了两名保安人员，建立小学门卫室，配备了警务器械等；

4、我校统一向各学生家长发放了有关学生安全防范的公开信，要求学生家长监督孩子在汛期、在雨雪天气等特殊情况下，家长陪护上学等；

5、我校利用校园文化建设之际，在楼体上对安全知识、交通常识、用火用电知识、防雷击常识、游泳等制作了18个宣传牌教育学生，受到家长的好评；

6、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬，我校要求各班自办了“安全教育专刊”黑板报；内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展，不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力；

7、各班班主任根据本班的实际情况，在每周都保证上一节安全教育课，内容涉及了安全知识的方方面面，方式方法灵活多样。

8、聘请法制、公安干警为全校师生进行“安全知识讲座”等。另外，我校还利用体育课，认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时一分多钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

三、主要存在问题：

1、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多，周边商店食品卫生状况较差，交通秩序混乱，社会上的不良文化对师生安全的影响照样存在。

2、学校安全工作的难度不断增大，学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受呵护较多，而且缺乏生活经验，因此多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

四、努力方向：

以“五无二全一降一杜绝”为工作目标。学校安全工作必须做到无群死群伤的事故发生，无各类安全责任事故发生，无重大传染性疾病事件发生，无重大治安事件发生，无重大政治稳定事件发生，切实做到安全工作全员负责，安全制度全面落实，努力降低学生非正常死亡人数，杜绝校园 安全责任事故的发生。

A、把握一个中心：打造平安校园，确保师生安全。

B、落实二个抓手：

1、以“六个一”为抓手。（1）建立一条安全工作责任链，从校长到教师、到门卫做到全员有责，人人把关。（2）建立一套安全工作制度，做到工作规范，制度健全，有章可循。（3）完善工作预案，各班都要有一套根据本校实际、涉及学校各种突发事件的应急预案。（4）组织两次以上的应急演练，提高师生紧急疏散、自救互助能力。（5）落实一个安全教育行事历，根据不同时段某些安全事件易发、多发的特点，确定安全教育主题。（6）开展一系列安全隐患排查整改，安全防范不留死角，不留盲区。

2、以“安全工作目标管理”为抓手，坚持“属地管理，分级管理”、“谁主管，谁负责”的原则，强化目标管理，强化考核评估。C、抓好三个预防：以隐患排查为基础抓好全面预防，以加强整改为关键抓好重点预防，以健全机制为保障抓好机制预防。

D、完善四个制度：

1、工作责任制度。

2、定期检查制度。

3、资料档案制度。

4、事故问责制度。

E、做好五个加强：

1、大力加强安全知识教育。

2、加强校舍安全检查。

3、加强消防安全管理。

4、加强校园周边环境整治。

5、加强卫生疾病防控。

韦周中心小学