寝室财产管理制度（通用14篇）
寝室财产管理制度 篇1
2、学期开学初，宿管员对各寝室的公用财产进行一次检查登记，由寝室长过目签名。
3、各寝室的公用财产，包括床板、床架、门窗、玻璃、上下水道设施、照明设施、四周墙壁等，由住入的学生使用、保管好，若有丢失或损坏，由该寝室集体负责赔偿。
4、每日清房或查房时，检查各寝室的公用财产的使用、爱护情况，发现有丢失或损坏的，立即通知寝室长，责令该寝室集体负责修复或赔偿。
5、每个月对各寝室的公用财产进行一次全面检查，确保账与物相符。对损坏和丢失的公用财产，列表报送宿管处，并责其赔偿。
6、对故意损坏宿舍公用财产和宿舍走廊、楼道、卫生间、洗刷间的公物的学生，报送有关系、部和宿管处从严处罚。
7、学生毕业离校时，做好寝室财产的验收工作。
8、学院组织学生住房调整时，宿管员要到各寝室巡回检查，发现有损坏公物的行为，立即查处。
9、学生放假离舍时，督促检查各寝室的水、电、门、窗要关好，安全防范措施要落实到位，检查和办理学生离校行李的手续。
寝室财产管理制度 篇2
现代高校宿舍时学生学习、休息、娱乐、社交的重要场所。是学校开展思想政治工作的阵地。据统计高校学生每天在寝室的时间超过10小时, 有的甚至达到15小时, 从某种程度上说, 学生寝室就是学生在学校期间的家。因此, 寝室环境对学生身心健康发展至关重要。良好的寝室环境有利于同学之间增进友谊和感情, 有利于培养他们的主人翁精神和集体荣誉感, 也体现大学生的精神面貌。学生寝室卫生如何还关系到学校的形象, 反映着学校的学风和校风, 是学校校园精神文明建设、和谐校园建设的重要保证。培养大学生自我教育, 自我管理, 自我服务的能力, 促进大学生全面健康成长。
二、大学生寝室不卫生现象
(一) 物品随意放置
部分寝室物品杂乱无章, 摆放无序, 习惯于随手乱放。凳子用好后不能及时放进桌下。化妆品、生活用品等物品也是东一件西一件, 不能做到物归原处;桌上、桌下甚至床上都能找到食物, 用于学习的课桌变成食品柜、杂货铺;床下鞋子、袜子乱扔, 经常不能成双, 有已经蒙上了厚厚的灰尘, 却只有孤零零的一只。
(二) 生活垃圾乱扔
不少寝室里经常发生垃圾危机。特别是周末回校后, 寝室里食物太多, 导致食品垃圾成灾, 垃圾桶里装不下溢出桶外, 地上瓜子壳、水果皮等应有尽有。为图省事, 个别人随手扔到窗外, 也不会管会不会影响到他人或公共卫生。
(三) 楼道成为公共垃圾站
寝室打扫出来的生活垃圾不能很好的进行及时处理, 统统堆到走廊过道, 不去夺走几步将其扔到指定垃圾堆放点, 严重影响公共卫生与公共环境。
三、产生大学生寝室不卫生现象的原因分析
(一) 自主意识淡薄
现在的大学生90%以上都是来自于独身子女家庭, 他们已经习惯了饭来张口、衣来伸手、被别人安排、照顾一切生活。即便进了大学校园, 思想上、生活上还没有完全脱离对父母的依赖, 不知道如何来打理自己的生活。他们不知道作为一个成年人, 应该具备最基本的独立生活能力。
(二) 认识上有偏差
部分学生认为, 作为一名大学生, 主要精力应该放在学习、参加各种社团活动、协助班级和系里做好各项社会工作上, 培养自己的社会活动能力。至于生活能力以后再慢慢锻炼, 在校说的过去就行了。表面看上去很优秀的学生, 自己的生活往往很糟糕, 这种状态在学生中并非个例。
(三) 自控能力弱
部分学生比较懒散, 惰性太强。他们在寝室李不能很好的约束自己的言行, 随心所欲, 我行我素, 做事不考虑对他人、堆积体的影响, 并且不能正确对待同学的善意提醒。
四、改变寝室卫生现状的对策
随着高校招生规模的扩大, 导致了大学学生的文化素质、自身素质良莠不齐, 独立意识、自理能力千差万别, 家庭经济条件相差悬殊, 这一切决定了在大学寝室卫生管理方面需要有所区别、分别对待, 同时, 需要学校各职能部门、学生工作人员、各级学生组织形成一个齐抓共管的局面。
(一) 完善学生宿舍自我管理委员会管理体制
1.学生宿舍自我管理委员会继续进行不定期检查, 每次检查结果进行公示处理, 严重者给予相应的处理, 每月组织一次一次综合大检查, 让各个老师掌握第一手资料, 促使学生工作的开展, 以增强日常管理工作的针对性。
2.对于辅导员老师的突击检查结果进行加倍扣分或相应处分基础加一等级处理等惩罚, 以寝室长、班长、学生会干部为直接责任负责人对负责人进行相应处理, 并且及时进行公示。
3.学生宿舍自我管理委员会的中电工作之一是对学生寝室卫生进行检查、督促, 帮助他们进行整改。继续加强周三大检工作, 当天将大检结果及时公布, 努力做好检查结果的准确、公正, 能以最快速度在校园进行通报, 以及及时开展相关教育工作。
(二) 卫生工作突出重点两头抓
对几百个上千个甚至千个学生寝室, 学生宿舍自我管理委员会不可能花费同样的时间、精力去管理每一个寝室, 要想提高寝室卫生管理工作的效率, 职能突出重点, 关注两头, 对卫生较好的寝室, 要多鼓励、多表扬, 树立典型, 引导他们去带动、影响其他寝室。更多的是帮助他们树立一种观点, 寝室卫生环境好坏可以体现一个人的生活能力高低, 是学生的自身素质的表现, 反应一个人是否具备了最基本的生活能力, 及时给予一定的鼓励, 梳理他们搞好寝室卫生的信心。同时, 在寝室卫生管理过程中, 工作人员对威信较高的学生应当予以交好, 因为他们可以影响、带动相当多的同学配合学生宿舍自我管理委员会干事管理, 采纳学生宿舍自我管理委员会人员的意见、建议, 能够自觉地做好寝室卫生工作。
摘要：现代高校宿舍时学生学习、休息、娱乐、社交的重要场所。寝室环境对学生身心健康发展至关重要。良好的寝室环境有利于同学之间增进友谊和感情, 有利于培养他们的主人翁精神和集体荣誉感, 也体现大学生的精神面貌。自主意识淡薄、认识上有偏差、自控能力弱。在寝室卫生管理过程中, 工作人员对威信较高的学生应当予以交好, 因为他们可以影响、带动相当多的同学配合学生宿舍自我管理委员会干事管理, 采纳学生宿舍自我管理委员会人员的意见、建议, 能够自觉地做好寝室卫生工作。
高校寝室化管理模式探析 篇3
[关键词]寝室 管理模式 应用
随着高等教育改革的发展和深化，大学校园里原有的以班级为单位的组织形式受到很大的冲击，学生在课堂以外的时间和活动处于现有院系班级体制控制之外，特别是学分制的全面推行，更使传统的以班级组织来进行教育管理的方式淡化，学生的课外思想教育面临严峻的挑战。寝室是大学生学习、生活的重要场所，是大学生成长成才的重要环境，也是大学生行为养成和思想教育的重要阵地。因此，构建一种以寝室为单位的管理模式，把对同学们的管理、教育细化到每个寝室，对于陶冶学生高尚情操、提升学生文化品位、激发学生学习热情，构建学生和谐关系、加强学生思想政治教育有着重要的作用，从而建立长效保证机制，增强文化建设的系统性。
一、构建寝室化管理模式的方法和途径
1.完善组织制度建设。组建联谊寝室，把整个年级所有的寝室按照男女生比例采取自愿组合的方式组成联谊寝室，任命联谊寝室长。明确寝室长的职责，把寝室长纳入学生干部行列，归属于年级学生会，年级学生会的各部长为联谊寝室长的上级，各寝室长听命于联谊寝室长。在综合素质测评中，给予联谊寝室长部长级能力素质测评加分，给与寝室长委员级能力素质测评加分。
2.建立有效的考核评比制度。实行量化积分制度，年级组织的各项活动和平时的寝室卫生评分都折合成积分，每学期期末召开寝室文化建设总结表彰大会，核算各寝室的量化积分，对于积分高的寝室给与表彰，并在综合测评中给与寝室成员相应德育素质测评加分，同时给各项活动中获奖的寝室和个人颁发奖品。对于量化积分特别低的寝室给与一定程度的批评，并在综合测评中给与寝室成员相应德育素质测评减分。
3.多方采取措施，夯实卫生习惯。寝室是学生生活、休息和学习的重要场所，因此有一个良好的卫生环境非常重要。首先，我校制定了寝室卫生管理条例，对于三次得到A的寝室给与期队通报表扬，对于在卫生检查中得C和D的寝室给与期队通报批评。其次，我校制作了流动牌匾，每三周流动一次，卫生条件好的寝室，给予“棒棒堂”的牌匾，象征着至高无上的荣誉，卫生条件差的寝室，给与“最具潜力宿舍”牌匾，激励其改善卫生环境。这些流动牌匾极大地调动了同学们整理内务的积极性和热情。哪个寝室都向往得到“棒棒堂”，谁都不希望得到“最具潜力宿舍”的牌匾。最后，不定期的带领男生参观女生寝室，学习女生整理内务的方法和技巧，带领女生参观男生寝室，这样对内务较差的男生寝室是个警示，谁都不希望在女生面前丢脸。
4.以文体活动为载体，积极营造浓郁的寝室文化氛围。我校组织了“寝室总动员”系列活动，这些活动形式多样，内容健康向上，尽可能让寝室成员全员参与。在文艺方面，组织寝室联谊晚会，各寝室都要有自己的节目，这样可以极大提高了同学们参与活动的积极性。在体育方面，可以以寝室为单位组织了拔河比赛、跳大绳比赛和乒乓球比赛等赛事。这些活动提高了同学们参加活动的广泛性，也极大提高了同学参与活动的热情，使每位同学都能够置身其中。
5.努力打造学习氛围，竭力搭建学习平台。成立以联谊寝室为单位的学习小组，联谊寝室长担任小组长，对于部分同学独自学习效果较好的同学不做硬性要求，对一些自觉性差、懒散的同学，要求其每周必须保证一定时间在小组内学习。在联谊寝室中找出学习最好的同学帮扶学习困难的同学，对于帮扶有成效的同学给与嘉奖，并在综合素质量化测评中给与德育素质加分。这样对帮扶者起到激励作用，对被帮扶对象也能够起到很好的督促和指导，形成良好的学习氛围。
6.创造广阔宣传平台，营造公寓的管理文化。制作悬挂宣传板，一方面作为寝室风采的宣传阵地，另一方面也为同学们提供展示自我才能的载体。把所有寝室按照楼层分若干块版，每个寝室轮流出版报，由生活部长带领各寝室长按照既定的标准给与打分，互相评比。
二、寝室化管理模式应用的效果和前景
寝室管理制度 篇4
为了让大家有一个良好的生活环境，为此我们制定了一套寝室管理制度，通过实行积分制来评出文明寝室，并给予一定的物质奖励。积点分为70.分数最高寝室为文明寝室。
一、卫生检查
1、桌面（很整洁加2分，整洁1分，一般不加分，差扣1，非常差扣2分）
2、地面（很干净加2分，干净加1分，一般不加分，有垃圾扣1分，垃圾多的扣2分）
3、床铺（被子叠很好加2分，叠了加1分，没叠扣1分，不仅没叠而且床面很乱的扣2分）
4、鞋子（摆的很好了加2分，摆了加1分，不摆扣2分）
5、洗衣台（干净加2分，还好加1分，不干净扣2分）
二、电脑检查
1,、发现在周一周五玩网络游戏扣4分（周五下午除外）
2、用电脑看不健康的东西扣2分
3、电脑被学校上缴的扣3分
三、出勤检查
1、周二和周四晚上（7:30—9:00）呆在寝室的扣2分，有意外情况除外。
2、周一到周五寝室内发现打牌的扣2分（周五晚上除外）
四、卫生检查时间周一至周五：13：50
值日生负责扫地，清洗洗衣台并且提醒同学叠被子和整理桌面。文明寝室两周评定一次
寝室管理制度 篇5
二、学生要保持室内的整洁卫生。学生起床后，应叠好被褥、蚊帐;毛巾、衣物、鞋袜、水桶、餐具、口盅等生活用品要摆放整齐有序;桌面书本要保持整齐。宿舍内务检查不合格达三次的宿舍，给予停电七天处理。
三、不得把硬性、难溶化的东西(如报纸、衣物、塑料袋、瓶类等)丢入便盆及下水管道内。如属以上东西堵塞管道的，原则上自行疏通，需要宿舍中心派人疏通的，所需费用由该宿舍负责:分不清责任的，其疏通费则由堵塞层以上(含堵塞层)同管道的宿舍分摊负责。
四、学生不得在宿舍墙壁上乱涂乱画乱张贴:除指定的宣传栏外，宿舍任何地方不准张贴、钉钉子。违者，按<学生宿舍违纪处罚条例>处理。
五、学生要自觉爱护宿舍内门、窗、锁以及消防设备等公用设施。发现自然损坏的，应及时报告宿管中心，以便安排专人免费维修;因使用不当或保护不当造成的损坏，维修所需费用由该宿舍或当事人负责;如属人为损坏的，双倍赔偿井给予记过以上处分。禁止私自拆换，不能维修复原的由宿舍成员照价赔偿。
2014寝室管理制度 篇6
一、按时作息，熄灯后不准说话，尽快入睡，熄灯后一小时内不准上厕所。
二、寝室内不准打闹，不准骂人，要严守寝室纪律。
三、寝室里不准玩手机、MP3等、四、讲究个人卫生和集体卫生，每天洗脚，鞋、袜勤换洗。不准在床下扔垃圾，不准在寝室洗刷，保持室内；干燥卫生。
五、个人财产要妥善保管，寝室没不准存放现金、饭卡、手机、首饰等贵重物品，否则后果自负。白天没有特殊情况不开寝室门。
六、不准窜寝室，窜床位，上厕所每次只准一人，不准结伙而入。
七、听从寝管老师和寝室长管理，不准顶撞，有意见可及时向校领导反映。
八、树立为他人着想的好思想，未经他人允许不准拿或使用别人物品。
九、床铺整洁，物品摆放整齐，室内不准乱扯乱挂。
十、保持寝室内干净卫生，不准乱扔果皮纸屑，不准堆放垃圾。
十一、爱护公物，不准随意损坏或破坏，如有损坏追究责任照价赔偿。
十二、以上规定要严格遵守，否则视情节轻重给予警告，留校察看，劝退等处分。
校园寝室文化管理方法探究 篇7
当中度过的所以说要想加强高校大学生的素质教育就必须加强学生的寝室管理工作。机械与汽车工程学院学工办认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神, 以求开拓适应新型复合人才的寝室管理模式。
一、创新文明寝室管理机制
高校文明寝室管理机制是各院系寝室文化建设中不可缺少的一部分, 主要体现在辅导员对其学生的正确引导与制定各项寝室规章制度, 确保在文明寝室建设过程中得以实现。
1.学工办定时召开寝室长会议
倾听各寝室长汇报各寝室的相关信息得以及时处理合理有效的为学生解决因难。以督促各寝室的卫生情况、同学与同学之间的融洽成度、学习过程中所遇到的困境、寝室内部设施的完善情况等。
2.辅导员定期深入学生寝室
以思想教育为抓手重点关注学生的思想动态, 以学生就业为导向深化讲解自主学习与开拓学生学习视野。在学院里一个班、一个寝室就可以说是一个小型单位, 更是学校实施教学与执行校规的前沿阵地[2]。要让学生知道自己的一言一行都与班集体、各二级学院的形象紧密联系在一起, 各班级学生应该积极弘扬集体主义精神, 使各寝室变成了传播正能量的重要窗口。
3.辅导员班主任定期开展法制讲座、强化学生的安全意识
现目前各高校都有学生寝室伤人事件的发生。虽然学生寝室是高校大学生休息与睡觉的的地方, 但是大学生在求学期间大部分都是在寝室当中渡过的, 学生的家庭背景与个人生活习惯的不同都会引起同学与同学之间的矛盾, 所以各班主任与辅导员应加大力度给予学生讲解疏通各学生之间的小摩擦, 通过调节化解各自之间的矛盾要求大学生文明用语提高在校大学生的法制纪律教育与安全保护常识, 每周开展寝室安全隐患大排查活动, 彻查违规电器使用情况、定点检查晚归、夜不归宿及寝室内部存在的安全隐患问题。杜绝《马加爵事件》在次发生。
二、加强学生美育教育、促进寝室文化建设
1.审美教育
加强学生美育教育提高学生的审美意识, 通过“寓教于乐”可以对学生起到以美启真、以美导善、以美辅德、以美益智、以美促劳、以美强体、以美健心的作用。在加强学生寝室管理工作过程中, 大学生们的审美观念也在不段提升, 因此各二级学院必须通过不同形势的比赛开拓学生的审美意识, 我院定期举办学生寝室创作大赛, 学生可以通过不同形势的创新来装扮各自的寝室, 此项比赛不仅可以开发学生的动手能力更可帮助学生开发创新意识, 提高各人综合素质能力在此同时同学们又可享受自己动手的快乐。
2.美化寝室制度
室内环境的好坏直接影响大学生的身心健康, 有一个良好的生活环境就会有培育出一颗聪慧的头脑。寝室的干净美观更能反映出整个学校的校容校貌, 因此学生寝室管理必须从学生内务抓起。我院学生大部分是独生子女从小娇生惯养, 没有足够独立生活的能力, 所以在制定《大学生寝室管理规定》时要求学生必须遵从有序、整洁、美观等三个基本原则[5]。每学期期末开展星级寝室评定, 从各寝室抽取一名学生进行内务展示以展示各寝室的内务情况。 (如:各寝室物品摆放艺术、室内美化设计、寝室被褥折叠情况、寝室学习用品的规划等) 都可作为星级寝室的参考依据。力求构建一个安全文明、和谐温馨的寝室育人环境。
三、结语
湖北文理学院机械与汽车工程学院以过一个学期的寝室文化建设, 学生的寝室有了很大成度的改善, 通过评比星级寝室同学们不管从精神方面还是心里方面都有了较大成度的改变, 个个精神焕发, 学习精力充沛, 寝室内务有条不紊。总之, 寝室管理是全日制大学生在校期间德育教育的一个重要组成部分, 由于此项工作的特殊性, 管理者不能只局限于“管”更应注重疏通引导, 要充分的开发学生的自主创新能力积极的调动大学生的积极性, 利用个人魅力走近学生, 改变角色引导学生关爱学生, 才能够使学生真正的从他律变成自律, 也才能真正体现教育工作者在德育教育工作中的真正本意。使我国高等教育在迈上一个新的台阶。
参考文献
[1]张子牛.浅析高职院校的公寓管理工作[J].科技资讯, 2010 (18) .79-81
[2]郑运旺, 王鹏.高校学生公寓文化建设的思考[J].中国轻工教育, 2004, (3) .24-26
[3]周龙波, 宋士华, 赵宇剑.加强大学生宿舍文化建设的措施[J].高教高职研究, 2007 (6) .73-75
[4]张晶.对大学城校园文化的思考及高校宿舍文化建设的意义[J].黑龙江教育学院学报2008, (10) .66-69
大学生寝室片区化管理研究 篇8
关键词： 星级文明寝室 片区化 入党积极分子
寝室是大学生之间联系最密切、交流最频繁的重要场所，同时大学阶段是各种思想观念形成的重要时期[1]。寝室文化对大学生的思想政治素质、道德素质、心理素质起着潜移默化的作用，影响大学生形成积极的人生观、价值观、世界观，因此加强大学生寝室文化建设对大学生成长成才有很大影响[2]。如何给大学寝室创造一个好的环境，包括寝室卫生、寝室文化等，是一个值得研究的课题。本文围绕以下几点进行阐述。
一、寝室管理的现状
现在大部分高校寝室管理形式单一，各学院或者学系管理队伍主要是辅导员和学生干部。辅导员主要面向学生的思想政治教育工作。学生干部的主要任务是寝室卫生检查及以寝室为单位组织的一些常规活动，如篮球赛、寝室美化大赛、趣味游戏等。
二、存在的问题
1.学生干部人数有限，检查的寝室数又多，难免导致检查不全面的情况。
2.入党积极分子人数多，作为学生群体中的先进分子与骨干力量，学校没有给他们提供很多为同学服务的机会。
3.寝室文化氛围建设相对薄弱，学生干部大部分精力都用在寝室卫生检查方面。
三、片区化管理方案的实施
针对以上问题，杭州某高校提出学生寝室片区化管理方案。该方案为了规范学生寝室卫生、用电安全等方面的管理，营造良好的学习和生活氛围，充分发挥学生党员、入党积极分子的自我管理职能，帮助学生更好地学习和生活。
学生寝室片区化管理，即对学生的寝室按照楼层、寝室划分成多组，每组都由专人负责管理。通过学生党员、入党积极分子对寝室片区施行管理承包制，重点管理寝室卫生、内务整洁、用电安全、文化建设等方面。
1.片区化管理架构
寝室片区化管理架构如图1所示。
学生会生活部部长作为总负责人，在整个片区化管理过程中进行统筹和监督。楼层长作为第二负责人，对所管辖的楼层进行管理和监督。组长作为第三负责人，对所管辖的寝室进行管理。
2.各负责人职责
（1）楼层长职责
楼层长作为楼层的总负责人，其工作职责如下：
①遵守校纪校规和学生公寓管理制度，充分发挥模范带头作用；
②紧密配合系部和宿管中心做好所管辖楼层的安全、卫生和心理健康宣传等工作；
③指导每位组长的工作、收取组长的检查记录表并提出建议，及时向组长传达系部或者宿管中心的通知；
④每隔两周召开一次组长会议，及时了解各组长工作情况，对各组长提出的困难提供帮助并协助解决困难；
⑤系部和宿管中心相关制度上管理墙，星级文明寝室、违规用电评比结果上管理墙等，并负责管理墙信息的维护工作；
⑥每月底向生活部长汇报工作。
（2）组长职责
组长作为小组的负责人，其工作职责如下：
①遵守学生公寓管理制度，充分发挥模范带头作用；
②积极配合楼层长工作，做好所管辖寝室的安全、卫生和心理健康宣传等工作；
③每周组织成员对所管辖的寝室进行检查记录，定时交给楼层长检查记录表，并及时上报检查到的异常情况；
④及时将学院或者系部的通知传达给所管辖寝室的寝室长，将寝室长反映的问题及时反馈给宿管员和楼层长；
⑤加强寝室内部同学之间的团结，组织开展多样化的寝室文化活动，共创星级文明寝室。
（3）成员职责
①遵守学生公寓管理制度，充分发挥模范带头作用；
②积极配合组长工作，做好所管辖寝室的安全、卫生和心理健康宣传等工作；
③配合组长的安排，组织寝室长参与卫生检查。
3.考核方式
入党积极分子的管理结果纳入学生党员发展的重要考查条件。具体考查内容如下：
①生活部组织的会议出勤率；
②检查记录表的记录及反馈情况；
③所管辖的片区星级文明寝室比例。
四、实施后的效果
1.男女所有学生寝室实施片区化管理方案后，星级文明寝室比例、不违章用电寝室比例对比
效果对比如图2所示。
实施片区化管理方案之前，男女生星级文明寝室百分比为37.73%，不违章用电寝室百分比为87.73%。实施片区化管理方案之后，男女生星级文明寝室百分比为61.94%，不违章用电寝室百分比为92.31%。
2.大二男女生寝室实施片区化管理方案后，星级文明寝室比例、不违章用电寝室比例对比
效果对比如图3所示。
实施片区化管理方案之前，大二男生寝室星级文明寝室百分比为45.90%，不违章用电寝室百分比为91.80%；大二女生寝室星级文明寝室百分比为16.67%，不违章用电寝室百分比为85.00%。实施片区化管理方案之后，男生星级文明寝室百分比为75.81%，不违章用电寝室百分比为91.57%；女生星级文明寝室百分比为55.42%，不违章用电寝室百分比为91.57%。
由图2、图3可以看出，实施寝室片区化管理方案后，星级文明寝室比例、不违章用电寝室比例都有很大提高。尤其女生的星级文明寝室比例提高特别明显。为什么对女生的星级文明寝室影响如此大呢？原因可能是女生相对爱面子，在寝室检查结果公示下有所收敛。
五、结语
寝室片区化管理，改变了以往的突击检查方式，变成一种常态检查机制。这种常态检查机制培养了学生打扫卫生的习惯，使之成为一种惯性；明确了各负责人的职责；及早发现问题并改进，不会让问题越积越多，及早消除存在的隐患。对于学生，不再因为突击检查打扫卫生而感到疲惫；对于各负责人，养成了例行检查的习惯，习惯成自然；对于存在的问题，可以及早解决。可见，实施寝室片区化管理方案是可行的。
参考文献：
[1]白韶华.浅谈大学生寝室文化建设[J].新校园（上旬），2015，（05）.
员工寝室管理制度 篇9
为规范公司宿舍管理，特制定本规定。
一、入住
1、员工入住公司集体宿舍时，均应办理入往手续，签定住房合同。员工须在期满前一个月提出续住申请。
2、员工使用宿舍内的公司财物，须罗列清单，经员工个人与物业部清点确认后签字。入住人员只限员工。
二、日常管理
1、任何员工未经公司许可，不得擅自留宿外人。住宿人员必要时办理暂住证，由公司行政部负责到当地公安机关办理。
2、公司员工不得擅自调换房间内公共财产物品。员工离开住所必须关好门窗，锁好房门或大门。
3、宿舍内不得擅自加装使用电量大的电器，禁止使用电炉，不私接电路。
4、住宿人员必须按时就寝，休息时间不得大声喧闹或发出大的噪声。
5、住宿人员不得损坏宿舍财产及公共设施，如造成损坏，应照价赔偿，并根据情节轻重予以罚款。
6、不得在公共走廊、楼梯及其他公共场所堆放物品，不得随地吐痰、乱倒垃圾，不得在室内饲养牲畜，严禁将杂物剩饭等倒入厕所及排水管道，严禁向窗外泼水、乱倒杂物。
7、集体宿舍建立值日制度，值班者负责责任区公共卫生、水、电设备状况。注意宿舍安全，严禁携入易燃易爆物品，及时排除事故隐患。
8、宿舍区不能成为犯罪窝点，严禁打架、赌博、吸毒、色情等不良活动。对违反管理规定的人员，及进批评教育、提出警告；对多次不改者，公司可予以处罚，乃至逐出宿舍。
9、居住所耗费的用水、电、气等费用，员工自理，并按规定缴纳一定房租。
三、退房
1、员工在劳动合同期满后离开公司、辞职、解聘时，须交回其住房，否则不予办理任何其调动手续。
2、员工退房时须办理移接手续，清点财物。凡居住期间，财物有损坏的，须作价赔偿。
四、附则
本规定由总务后勤部门会同行政部、人事部执行，经总经理批准颁行。
×××××公司
学校寝室管理制度 篇10
第一条为了加强学生宿舍管理工作，维护学校正常学习生活秩序，结合学校实际，制定本办法。
第二条学生在宿舍内的日常行为，应严格遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校制定的有关宿舍管理规章制度，尊重宿舍管理人员的劳动，服从管理，创造优美、安静、安全的学习和生活环境。
第三条学校后勤处是学校学生宿舍的主管部门，代表学校实施对学生宿舍的监督和管理。
第二章学生宿舍管理
第四条学生宿舍实行公寓化管理。新生入学后，由学校统一安排住宿。老生新学年报到注册时须缴清当年住宿费后方可住宿。学生毕业、退学、休学时，经后勤处管理人员验收室内家具设备完好后，方可办理有关离校手续。
第五条学生宿舍的分配、调整和使用，由学生工作处负责统一安排。学生住房一经确定，未经批准不得擅自调换，如违反规定，根据校纪校规进行处理。因特殊情况需要进行个别调整时，须有所在班级辅导员签字，由所在二级学院报学生工作处审批，并报后勤处房产管理科备案后办理。
第六条学生宿舍所有房屋、室内家具、电器及室外设施，均为学校财产，任何单位或个人不得随意破坏和处置。后勤处房产管理科对宿舍内公用设施、家具逐一登记建卡、编号落实到人，定期检查。
第七条学生不得私自将公物搬出宿舍，学生经批准更换宿舍、毕业离校时要如数移交，并办理好物品交接手续，公物如有丢失或损坏，由当事人或本寝室学生照价赔偿。
第八条学生应爱护公物，不得使用铁钉、油漆、刀具等在墙壁、天花板上涂写刻画或随意张贴。人为损坏公物，要照价赔偿。
第九条学生要有防火、防盗、防意外事故的“三防”意识，如发现有可疑人或事以及不安全因素、事故等应区别情况予以制止或迅速报告学校保卫处。学生宿舍除值班人员负责门卫值班工作外，学生应当认真做好宿舍安全自我管理工作。
第十条学生刷门禁卡进入所住楼栋，未经允许，其他楼栋人员不得随意进入非居住楼栋。外来人员找楼栋内的学生，须经该楼栋的管理员查验有关证件同意并登记后方可进入楼栋，强行进入的交学校保卫处处理。
第十一条学生宿舍实行分栋封闭管理。不得任意进出异性宿舍，需联系事情时，可请宿舍值班人员通知学生在宿舍楼下处理。特殊情况，须经后勤处房产管理科批准并经该楼栋的管理员查验有关证件登记后并方可进入楼栋。
第十二条严禁学生到校外租房住宿。未经批准，学生不得夜不归宿，宿舍内不准留宿非本宿舍人员，更不得以任何理由留宿异性。
第十三条学生应当严格遵守规定的作息时间，按时起床、就寝、熄灯。不得在宿舍内赌博、大声喧哗、酗酒滋事、打架骂人或从事其他影响他人休息和学习的活动。
第十四条学生宿舍每天6:00开门，23:00点锁门，未按时回宿舍的学生回宿舍时学生证将被扣留在楼栋值班室处，并经值班人员登记后方可入内，学生次日凭辅导员证明领回学生证。
第十五条每个学生配发一把房间钥匙，学生要妥善保管，不得借给他人。学生离校时须退还钥匙，否则照价赔偿。学生不准私换门锁和私配钥匙，钥匙丢失要以书面形式报告后勤处房产管理科后，方可重新领取钥匙或更换门锁，并由遗失者按成本付费;如不报告而导致宿舍失窃，由遗失责任人承担全部损失。
第十六条学生的贵重物品个人应妥善保管，大额现金应存入银行，各宿舍做到人走关灯、及时关闭水龙头、关窗、锁门，发生物品现金被盗情况应立即向学校保卫处报案以便及时调查处理。
第十七条学生不得携带易燃、易爆物品进入宿舍，不得在宿舍内燃放烟花、爆竹。不得携带有毒、有害书刊、音像制品进入宿舍，不得在宿舍内经商。
第十八条禁止在学生宿舍内养宠物。
第十九条学生宿舍水电计量一律以宿舍为单位计算。需注意节约用水、用电，每人每月定额用电量8度，定额用水量3吨，超过额定用量的，到学校卡务中心自费购买。
第二十条学生宿舍禁止一切窃电行为。窃电者除补交电费外，还将视情节轻重和数额大小，根据《武汉东湖学院学生违纪处分规定(试行》进行纪律处分。
第二十一条宿舍内照明设备、电器由寝室长与同室人员共同保管，出现故障及时报修，电器具自然损坏以旧换新，人为损坏照价赔偿。
第二十二条学生要安全用电，宿舍内严禁使用电磁炉、电饭锅、电热壶、电热棒(杯)、酒精炉、煤油炉、取暖器、卡式炉等器具。学生宿舍内严禁私自乱拉，乱接电源、网线，禁止私自安装热水器。
第二十三条学生宿舍垃圾实行袋装化管理，楼栋值班人员每天负责打扫室内走廊及室外卫生，寝室内卫生由学生自己打扫，学生应在每天上午8点、下午2点前将室内垃圾装袋放入垃圾桶。
第二十四条学生应讲究卫生保持室内外干净整洁。室内物品应摆放整齐，不得在宿舍内焚烧废纸、随地吐痰、乱刻乱画、在墙壁留脚印、打球，不得从窗口向外泼水、倒垃圾、扔杂物等。
第二十五条学生不得在宿舍出入口、走廊、楼梯等公用地方停放车辆或堆放物品。
第二十六条学校后勤处负责学生宿舍日常维修，宿舍公用设施等出现破损，学生应在楼栋值班室进行登记，值班人员要及时向后勤处房产管理科报修，房产管理科应及时维修，不得无故拖延。维修不及时造成水电浪费或发生重大事故，要追究当事人责任。
第二十七条寒暑假期间原则上学生不留宿，确需留校住宿的外地同学，须经所在二级学院同意并报学生处批准，在规定的时间内到本宿舍楼的值班室登记。
第二十八条留校学生采取相对集中原则住宿。此后，不得随便出入，遇有特殊情况，由本人书面申请，经学生所在二级学院核实签字后由本宿舍楼的管理人员陪同入内。
第二十九条学生假期留校住宿，要遵守学校的各项规章制度。
第三章学生宿舍管理员管理
第三十条学生宿舍管理员由学校对外招聘产生，后勤处负责对宿舍管理员进行管理、培训和考核。
第三十一条学生宿舍管理员负责所辖楼栋的管理和卫生保洁工作。
第三十二条学生宿舍管理员必须遵纪守法，爱岗敬业，服从工作安排，接受后勤处的领导。
第三十三条学生宿舍管理员要严格遵守作息时间，按时到指定位置打卡，不离岗旷工，不迟到早退。特殊情况因事、因病必须提前请假，经后勤处房产管理科科长批准后才能认可。请假经批准后可请人顶班，顶班人报酬由请假人支付。因直系亲属红白喜事请假的按学校相关规定发放工资，未请假的按旷工处理。
第三十四条对无视工作纪律，经常迟到早退或擅自离岗旷工者，经教育警告仍不改正，一个月之内旷工3次，或一年旷工累计6次，或一次旷工达两天以上者学校予以辞退。
第三十五条学生宿舍管理员要履行岗位职责，认真做好来访登记，办好交接班手续。值班期间不得因私事离开岗位到其他楼栋串岗聊天。
第三十六条学生宿舍管理员要做好学生宿舍保洁，按要求每天定时打扫卫生。垃圾在每天14:00之前清理完毕。
第三十七条学生宿舍管理员要保管好楼栋公共财物及水电设施，经常进行巡查，对损坏公共财物现象及时上报，坚决制止。
第三十八条学生宿舍管理员要做好安全防范及房屋、家具、水电设施等登记报修工作。按规定办理学生入住、退房等有关手续。
第三十九条学生宿舍管理员禁止在值班室内从事经营活动。
第四十条学生宿舍管理员严禁将学校或学生的财物未经允许擅自变卖给他人，发现一次将以实物金额的10倍进行罚款，情节严重的移交司法机关处理。
第四十一条学生宿舍管理员服务学生要热情周到，遇事按程序处理，及时化解各种矛盾，严禁在工作中和学生发生争执，不允许发生骂人和打架现象。
第四十二条学生宿舍管理员因工作失职或操作不当，造成财产损失或责任事故的，当事人要承担相应赔偿责任，造成较大影响的，予以辞退。
第四章附则
论夫妻财产制度 篇11
关键词：夫妻财产制度；价值取向；立法完善
一、夫妻财产制度的概念
夫妻财产制又称婚姻财产制，它是关于夫妻婚前财产和婚后所得财产的归属、管理、使用、收益、处分、债务的清偿以及婚姻解除时财产的清算等方面的法律制度。从这一定义可以看出，夫妻财产制度是规范夫妻财产关系的法律制度。如何界定夫妻财产制里夫妻财产的内容具有重要意义。这里的夫妻财产既包括积极财产，同时也包括消积财产，积极财产即财产的全部，权利，消积的财产即债务，负担。同时夫妻财产既包括有形的财产，主要表现为实物，也包括无形的财产，如知识产权、股权等财产内容。这些财产随着夫妻身份的确立而确立，随着夫妻身份的消灭而消灭，夫妻财产制集身份法与财产法的特点于一身，是婚姻效力的一项重要法律内容，也是近现代家庭财产制的重心所在。
二、我国夫妻财产制度的价值取向
纵观我国六十多年的立法历程，可以发现我国立法对于夫妻财产制度的价值走向。
新中国成立后，我国的各制度深受苏联的影响，有关婚姻立法方面也同样如此，另外也受风俗习惯以及其他思想文化等因素的影响。新中国在1950年颁行了《中华人民共和国婚姻法》，明确规定了夫妻家庭地位平等。该法仅有一条条文规定了夫妻财产内容“夫妻双方对于家庭财产有平等的所有权和处理权”。可得而知，我国当时的法定财产制是典型的一般共同财产制。这从侧面反应了婚姻立法的侧重点在于保护弱势群体的权益，以维护社会利益。
随着我国改革开放的深入与发展，我国市场经济迅速发展，国民的收入与生活水平得到极大的提高，同时也冲击了人民的思想以及教育观念。这些发展变化深层次的影响到了我国的夫妻财产制度，一般的共同财产制已经不再适应我国的社会，在此背景下，我国于2001年公布了《全国人民代表大会常务委员会关于修改（中华人民共和国婚姻法）的决定》，婚姻法修正案确立了以婚后所得制为夫妻法定财产制以及特有财产制、以及约定财产制三者相结合的夫妻财产制度。扩大了夫妻个人财产的范围，同时也尊重夫妻双方对财产处置的意愿，在法律上保障夫妻双方真正的平等共同处理家庭财产。自此以后，最高人民法院又相继在2001年、2003年和2011年出台了有关婚姻法使用的若干解释，进一步完善和发展了《婚姻法》的内容。赋予约定财产制优于法定财产制的法律地位，强调了个人意志自由、个人利益自治的价值取向。
三、我国夫妻财产制度的立法完善
我国关于夫妻财产制度的价值取向直接决定了立法的走向。我们可以明显的从立法中感受到，在婚姻立法中婚姻家庭的保障功能在逐步淡化，而对个人财产权利的保护和对意思自治的尊重在逐步加强。这对于维护家庭和谐社会稳定具有重要的意义。
但是现行的夫妻财产制度仍需要完善。首先，夫妻共同财产中的“工资、奖金”解释不明确，导致它的可操作性差；“生产、经营的收益”为夫妻共同财产，导致夫妻共同财产的外延增大；其次，“一方专用的生活用品”的规定值得完善，在司法实践中，在婚姻关系解除时对夫妻共同财产的分割常因此发生纠纷，有关法律对此界定不明确。同时隨着社会经济的发展，个人财产的范围并不仅仅局限于衣物，洗漱用品等，个人财产的范围逐渐在扩大，但在法律上如何去界定，如何去把握相关财产的个人所有或者是夫妻共同所有的这个度，这是实践中的一个难题，需要相关法律去完善，以维护社会的稳定。最后，在未来的立法中，立法应侧重于去保护弱者的利益，而不仅仅是女性的利益，随着经济的发展以及思想观念的极大变革，女性不再是弱势群体的代名词，在现代社会中，在夫妻的经济地位中男性处于弱势地位的也不在少数，对此，立法应该侧重于保护弱势群体的利益。
在婚姻家庭立法中占据重要地位的夫妻财产制度不仅影响夫妻之间的和谐，同时也关系了社会的稳定。因此，我国的相关立法应该随着社会的发展而不断灵活的变化，对夫妻财产制度不断的完善，以维护家庭和谐，社会稳定。
参考文献：
[1]王聪.《从立法价值取向看我国夫妻财产制度的完善》.载于《湖北经济学院报》，2012年第7期.
[2]王琳.《论我国夫妻财产制度的完善》.载于《法制与社会》，2012年第28期.
作者简介：
建立夫妻共同财产管理制度 篇12
新婚姻法关于夫妻财产制度的概念和意义
2001年修订的新婚姻法规定了夫妻的财产制度的三个组成部分:夫妻共同财产, 夫妻约定财产和夫妻个人财产。这一规定弥补了我国原有婚姻法的一些漏洞, 增强了法律的可操作性。
1. 夫妻共同财产制。
根据新婚姻法第17条的规定, 夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产, 归夫妻共同所有:工资、奖金;生产、经营的收益;知识产权的收益;继承或赠与所得的财产, 但遗嘱或赠与合同确定只归夫妻一方的财产除外;其他应当归共同所有的财产。而根据我国的司法实践经验, 其他应当归夫妻共有的财产有:夫妻一方婚前财产所生利息;夫妻一方婚前财产在婚后的收益;受雇单位分发的福利;偶然中奖所得的奖品和奖金;股票、债券买卖所得收益。
2.夫妻约定财产制。
夫妻约定财产制是指夫妻以契约的方式商定婚前财产和婚姻关系存续期间所得的归属、管理、使用、收益、处分及债务清偿、婚姻解除时财产的清算等事项, 并排除法定夫妻财产制适用的制度。
3.夫妻个人财产制。
夫妻一方特有财产是指专属于配偶一方个人所有并排斥夫妻共有的财产。特有财产制是与财产共同制相匹配的财产制度, 是对共同财产范围的缩小与限制。夫妻个人财产制保留了当事人的民事权利, 利于保障一方当事人对财产的个人所有权。
我国夫妻财产制度存在的问题
1. 夫妻共同财产的法律周延问题。
目前我国对夫妻共同财产的法律规定不周延。我国婚姻法第19条规定:没有约定或约定不明的适用本法第17条或第18条的规定。而第17条和第18条规定的分别是夫妻共同财产和夫妻一方个人财产, 两者不可兼得。这就使得财产制度留下了较大的法律空子, 当这两者发生冲突时, 如何处理便成了一个空白。
2. 夫妻共同财产的管理问题。
夫妻对共同财产享有平等的管理权。我国未明确规定夫妻对共同财产的管理分配, 这使得当共同财产的管理责任出现纠纷时, 未能有明确清晰的法律依据。
3. 夫妻约定财产制的协议制定原则规范。
夫妻财产制度是婚姻法较重要的条文规定, 同时也是婚姻家庭关系中最为关键的一环, 夫妻财产制度的公平公正, 诚实守信, 直接关系到婚姻家庭的稳定和谐, 但在现行婚姻法中对此却有不少的疏漏。
4. 夫妻约定财产制的登记公示制度。
关于夫妻财产制度的契约约定, 缺乏登记公示程序的规定而使该约定缺乏公信力。新婚姻法第十九条第 (一) 款规定, 夫妻为财产约定时只须采取书面形式, 而不必进行公证或登记。这体现了对夫妻双方意思自由的尊重。同时该条第 (三) 款又规定, 如果夫妻约定婚姻关系存续期间所得的财产为各自所有, 夫或妻一方所负的债务以各自所有的财产进行偿还。这体现了对第三人利益的保护, 但若将两者结合来看, 这两个目的却难以同时达到。由于婚姻法规定了约定的对外效力, 却没在形式上规定相应的登记公示方式。同时, 无公证机关的介入和登记备案, 容易使第三人不知情, 因此会导致善意第三人利益受到损害。
5. 夫妻约定财产制的契约变更原则。
夫妻财产约定是夫妻双方的合意表达, 是其协商一致达成的意思自治, 若事后发现协议存在不合理之处, 婚姻当事人有权对夫妻财产协议进行变更。而婚姻法对此却无规定, 容易出现纠纷。
6.夫妻婚姻关系存续期间的财产分割问题。
现行婚姻法未规定别居制度, 这使得夫妻关系存续期间的财产无法分割。在现行婚姻法中, 夫妻的财产分割必须是以婚姻关系破裂为前提和代价的, 这就使得当事人无选择的余地, 为了财产分割而走向离婚。这就促使离婚率上升, 不利于家庭的稳定和社会的和谐。
7.夫妻财产的纠纷救济途径的缺失。
现行婚姻法对夫妻财产制度产生的纠纷缺失明确的救济途径。这使得夫妻对财产问题出现纠纷时会出现较大的分歧和矛盾, 而除了上诉至法院之外别无其他途径可走, 这在一定程度上影响了当事人的合法主张得不到救济。
建立夫妻共同财产管理制度
参考一些国外立法, 关于夫妻共同财产的管理可以考虑以下几种方式。
1.一般管理范围内的各方单独管理。
理论上, 夫妻共同财产为共同共有, 对共同财产应当是共同管理, 但夫妻在婚姻生活中面对财产多种多样, 若对所有财产的管理权均由双方共同行使, 那么夫妻的生活极不方便。因此立法者将夫妻财产予以分类, 对于价值不高、并非重要的财产交由夫妻任何一方单独管理, 无须对方同意即可视为管理行为。
2.特别管理范围内的双方共同管理。
在该范围内管理的财产中共同财产的重要财产, 由双方共同管理可以避免配偶一方对另一方财产权益的侵害。
3.特殊情况下的一方单独管理。
无论是在一般管理范围还是在特殊管理范围内, 都有针对特殊情况而设定的管理制度, 除此之外, 各国均有针对特殊情况和对特殊财产作出由一方单独管理的规定: (1) 生产经营性财产由参与经营的一方单独管理。 (2) 双方协商由一方单独管理。 (3) 夫妻一方不能行使管理权时由另一方单独管理。
4.约定财产协议制定原则。
除法律规定的共同财产之外, 契约的协议制定必须要求婚姻的双方当事人遵循诚实信用原则, 根据彼此在家庭关系中的价值, 特别是考虑处于较弱势的女方当事人的价值, 公平、合法、合理、自愿地制定能表达彼此意思的协议, 这样就能更清晰, 更明确, 更有依据地解决将来可能出现的关于财产问题的纠纷。
5. 约定财产登记公示制度的建立。
虽然当前我国的婚姻法规定契约采取书面形式, 但如上文提到的, 无公示机关的介入, 单纯的夫妻之间的意思契约不仅无法达到夫妻约定财产关系的权利义务内容, 而且容易对善意第三人产生不利影响。这样的规定显示了约定内容的对内对外效力, 当夫妻一方进行交易活动时, 可有效避免约定无效、约定不明确的情况。我国也应当引入约定的登记公示制度, 从而达到保护第三人利益的目的。
6. 约定财产契约变更程序的设立。
法律条文中可增加财产契约协议的变更程序, 同时对变更次数作出限制。约定财产制中的协议契约按婚姻双方当事人的合意而制定, 虽然经过双方一致同意可以修改, 但如有一方不同意, 则无法修改该协议。用法律条文明确规定契约协议的变更程序, 即可以将符合更改条件的当事人经过申请, 然后变更协议内容, 这样较合法合意。
7. 婚姻关系存续期间财产分割制度的设立。
增设夫妻关系存续期间的财产分割制度, 更好地体现民事权利主体意愿。夫妻的财产分割只能在婚姻关系终止后才能实行, 这的确是我国婚姻法不完善的地方, 那么用法律条文规定在夫妻关系存续期间的财产分割制度, 如对共同财产, 约定财产的规定, 这样能给一些不想离婚但想在关系存续期间分割财产的夫妻多一个选择的余地, 可避免为了分割财产而不得不离婚的情况出现, 在一定程度上也关系到婚姻的稳定和社会的和谐。
8. 完善夫妻财产纠纷救济途径的方式。
寝室规章管理制度 篇13
1、各楼层的生活指导教师要尽忠职守，若发现有不安全隐患不及时报告公寓和德育处，造成重大安全事故发生的。
2、生活指导教师没有做到每日检查学生用品和水电气设备设施的；发现存在安全隐患时不及时报告公寓投资方因而没有得到及时整改造成事故发生的。
3、没有加强对所管楼层的巡查管理，导致学生在辖区内发生严重违纪违法行为的。
4、标准宿舍的学生到公寓造成打架事件发生，公寓学生之间发生打架事件时没有及时制止造成严重后果的。
5、各楼层学生无请假条回寝室，生活指导教师为其开门而导致学生财物被盗的。
6、各楼层学生在寝室内吸烟、酗酒、损坏公共设施，生活指导教师发现后不及时制止而造成后果的。
7、各楼层生活指导教师发现消防设备设施有损坏现象而没有及时报告学校和投资方，遇有火灾事故发生而不能正常使用的。
8、发现学生有思想问题没有及时报告班主任或学校而造成严重后果的。
9、公寓保卫人员没有严格来人来客登记制度，造成社会无业人员混入公寓进行不法行为的。
寝室管理规章制度 篇14
一、安全制度：
1、自己的物品尤其是贵重物品必须自己管理好，多余的零用钱必须存入银行，衣服、挎包等不要挂在窗口附近。
2、寝室无人时必须加锁，晚上就寝后必须闩好门睡觉。
3、不得在寝室内用电、用火取暖或烧饭等，无电时若点蜡烛照明或点蚊香时必须远离易燃品。（熄灯时间后不准点蜡烛）
4、发现其他有不安全因素必须及时报告给管理员或学校行政机构。
二、卫生制度：
1、每个寝室必须建立坚持每天轮流的值日制度。
2、每个同学必须养成良好的卫生习惯，做到不乱丢杂物，不随地吐痰，不随地大小便，不乱倒污水，值日时不乱倒垃圾等。
3、勤搞个人卫生，勤换脏衣服，睡前勤洗脚，利用晴天勤晒棉被。
4、勤监督，帮助习惯不好的同学共同搞好寝室卫生。
三、纪律管理制度：
1、按时就寝、起床，就寝时做到静、齐、快。
2、不得就寝后再起床看小说、打扑克或其他违纪活动。
3、不得在寝室内抽烟、喝酒，利用扑克进行赌博活动，不看淫秽书刊。
4、不得偷盗他人物品。
5、不得随意进入他人寝室玩耍，男生不得进入女生寝室玩耍，女生不要进入男生寝室玩耍（包括周末在内）。
6、不得把非本寝室人员和校外人员带入寝室内玩耍或留宿。
7、上课和早晚自修时间不得单独一人回到寝室。
8、必须服从管理员或值周教师的监督指导，必须配合值日学生的检查。
9、寝室长全面领导、指导寝室管理工作。发现问题必须及时解决或及时报告给班主任、学校行政机构。
四、其它：
1、人人必须爱护电灯、电话、水龙头、门、床等公用设施。
2、人人必须做到节约用水，随手关闭水龙头。