秦岭蕨类植物资源开发利用的探讨

秦岭蕨类植物资源开发利用的探讨（精选10篇）

秦岭蕨类植物资源开发利用的探讨 篇1

目的. 为秦岭蕨类植物资源的开发和利用提供基础资料.方法 在查阅有关文献资料的基础上,对蕨类植物资源进行归类和分析.结果 根据蕨类植物的性质和用途,将秦岭蕨类植物资源划分为4类:药用蕨类植物资源、食用蕨类植物资源、工业用蕨类植物资源、保护和改造环境蕨类植物资源,并简要描述其利用价值.结论 秦岭蕨类植物资源有很大的开发潜力,提出要合理开发与利用.

作 者：徐皓 郑玲 李智选 王玛丽 XU Hao ZHENG Ling LI Zhi-xuan WANG Ma-li 作者单位：徐皓,XU Hao(西北大学,生命科学学院,陕西,西安,710069;陕西理工学院,生物学系,陕西,汉中,723000)

郑玲,李智选,王玛丽,ZHENG Ling,LI Zhi-xuan,WANG Ma-li(西北大学,生命科学学院,陕西,西安,710069)

秦岭蕨类植物资源开发利用的探讨 篇2

荨麻科 (Urticaceae) 植物均为多年生草本, 是我国重要的中药材来源之一。伴随着现代药理、药性及药效学研究的不断深入, 该科植物的药用价值被现代医学界所认同。全世界荨麻科共有47属, 约1300种;中国分布有25属、352种[1]。本文主要对秦岭地区荨麻科植物的分布和研究进展进行综述, 以期为相关资源的开发利用提供一些有益的参考。

1 秦岭荨麻科植物分布概况

秦岭共分布有荨麻科植物12属、28种[2], 分别为荨麻属 (Urtica) (3种) 、花点草属 (Nanocnide) (1种) 、螫麻属 (Laportea) (3种) 、艾麻属 (Sceptrocnide) (1种) 、蝎子草属 (Girardinia) (2种) 、冷水花属 (Pilea) (7种) 、楼梯草属 (Elatostema) (2种) 、蔓苎麻属 (Memorialis) (1种) 、苎麻属 (Boehmeria) (5种) 、墙草属 (Parietaria) (1种) 、水麻属 (Debregeasia) (1种) 及紫麻属 (Oreocnide) (1种) 。

2 秦岭荨麻科植物的利用价值

荨麻科植物在医药开发及工业、农业生产上均具有重要的应用价值和前景。下面就秦岭分布的该科植物进行介绍。

2.1 荨麻属 (Urtica)

秦岭分布有3种, 即宽叶荨麻 (Urtica laetevirens) 、麻叶荨麻 (U.cannabina) 和裂叶荨麻 (U.fissa) 。这3种植物均具活血、祛风湿、镇静及疗疹功能, 被用于风湿性关节炎、精神不安、荨麻疹、白癜风等疾病的治疗。

麻叶荨麻常用于治疗风湿性关节炎、高血压引起的手足麻痹、虫蛇咬伤, 消积, 治疗便秘, 具有祛风除湿、止痒、止痉的功效[3]。宽叶荨麻水煎液被用于治疗类风湿性关节炎, 唐玲等[4]证明其有明显的抗炎消肿作用, 能减轻或减缓炎性反应。裂叶荨麻全草可入药, 可泡酒内服, 外治疮毒, 祛风利湿[5];由于其含有丰富的膳食纤维和蛋白质, 也是深受欢迎的野生蔬菜;其内含多糖也是抗炎、抗癌的活性成分。

2.2 水麻属 (Debregeasia)

秦岭分布仅见水麻 (Debregeasia edulis) 一种, 其枝叶、根或根皮均可入药。水麻药性微苦、辛、平, 可以祛风除湿, 活血消肿;主治风湿痹痛, 跌打骨折, 疮痈肿毒等[6];并具有一定的抗菌与抗肿瘤药性[7]。水麻果实亦具很高的营养价值[8]。

2.3 楼梯草属 (Elatostema)

秦岭分布有2种, 即钝叶楼梯草 (Elatostema obtusum) 和大楼梯草 (E.umbellatum) 。其中, 大楼梯草株型低矮, 生长迅速, 致密整齐, 在密林下也能生长繁茂, 因此是优良的绿化植物;该种亦可药用, 全草入药, 有活血、散淤、消肿、解毒功效, 根可治骨折与劳伤疼痛, 茎叶可治咳嗽[9]。

2.4 冷水花属 (Pilea)

秦岭分布有7种, 即冷水花 (Pilea notata) 、山冷水花 (P.japonica) 、石筋草 (P.plataniflora) 、扁化冷水花 (P.fasciata) 、异被冷水花 (P.martinii) 、荫地冷水花 (P.hamaoi) 和透经冷水花 (P.mongolica) 。其中, 冷水花具有治疗湿热黄疸、赤白带下、淋浊、尿血、小儿夏季热、疟母、消化不良、跌打损伤、外伤感染等疾患的功效[10], 且其溶剂提取物有一定的抑菌作用[11]和抗炎镇疼效果[12];该种亦可作为室内观赏性植物, 同时还具有除油烟、净化空气等作用。

2.5 蝎子草属 (Girardinia)

秦岭分布有2种, 即秦岭大蝎子草 (Girardinia palmata) 和蝎子草 (G.cuspidata) 。该属植物均有较明显的抗凝血、抗血小板聚集和镇痛作用[13]及一定的抗菌功效[14];此外, 还是优良的野生纤维来源和牲畜饲料。

秦岭大蝎子草能祛风解毒、清热清痰, 可用于风湿性关节炎的治疗[10];其二甲苯提取液对于急性炎症亦具有显著抑制作用[15]。蝎子草蛰毛坚硬有力, 是良好的围园护圃植物[16]。

2.6 螫麻属 (Laportea)

秦岭分布有3种, 即珠芽螫麻 (Laportea bulbifera) 、螫麻 (L.dielsii) 和顶花螫麻 (L.terminalis) ;该属植物茎皮均可代麻用, 用于造纸、造棉。

其中, 珠芽螫麻可用于祛风除湿、活血化瘀、治疗跌打损伤、脾胃不和、消化不良等症状[10];其醇提物具有抗炎、镇痛作用[17]。

2.7 苎麻属 (Boehmeria)

秦岭分布有5种, 即散生苎麻 (Boehmeria diffusa) 、苎麻 (B.nivea) 、野苎麻 (B.gracilis) 、悬铃木也苎麻 (B.platanifolia) 和赤麻 (B.tricuspis) 。该属植物有着广阔的药用开发价值以及纤维纺织用途。

其中, 苎麻能清热解毒、活血化瘀、有效治疗创伤出血、妇科炎症、高烧发热、虫蛇咬伤等[18], 且具有一定的安胎功效和抗菌作用;所含超氧化物歧化酶 (SOD) 、多酚和绿原酸等活性成份, 具有抗衰老、抗癌、抗病毒等功能[19]。在民间将苎麻叶捣碎用于治疗花斑藓[20], 并且其纤维植物可有效防治红色毛藓菌和须藓毛藓菌等[21]。苎麻也是优良的韧皮纤维作物, 纤维用途仅次于棉花。此外, 它还是高蛋白含量的牲畜饲料。

2.8 蔓苎麻属 (Memorialis)

秦岭分布仅见糯米藤 (Memorialis hirta) 一种。该种根及全草可入药, 抗菌消炎、清热利湿、散瘀消肿, 可有效治疗脾胃不和、消化不良、乳腺炎、白带、腹泻以及外伤出血等症状[1];也可用于纤维纺织, 造纸工业。

2.9 花点草属 (Nanocnide) 、艾麻属 (Sceptrocnide) 、紫麻属 (Oreocnide) 及墙草属 (Parietaria)

上述4属在秦岭均只分布有1种, 分别为花点草 (Nanocnide japonica) 、艾麻 (Sceptrocnide macrostachya) 、紫麻 (Oreocnide fruticosa) 和墙草 (Parietaria micrantha) 。目前, 对这几个属植物的研究报道较少, 但部分种具有一定的药用及观赏价值。

3 秦岭荨麻科植物资源开发的适宜性研究

随着“回归自然”和“绿色消费”浪潮的兴起, 中医药在消费者心中地位不断提升。中药外用可促进血液循环/抑菌抗炎、驱腐生肌[22], 内服则可阴阳调横、顺气通络、根治疾病、减轻病发时疼痛、改善对药物的依赖性[23]。荨麻科植物所具有的多种药理作用已经使其成为可开发利用的热点课题之一。

秦岭山脉横贯中国中部, 呈东西走向, 西起甘肃南部, 经陕西南部到湖北、河南西部, 主体位于陕西南部与四川北部交界处。秦岭北坡属于暖温带半湿润性气候;南坡属于亚热带湿润性气候, 气候温和, 土壤湿润, 水分充足。因此, 秦岭是天然药物的宝库, 其南北坡均分布着大量的荨麻科植物, 具有荨麻大面积种植的天然环境。秦岭沿线分布有西安、甘肃、安康等城市, 市场需求大, 具有开发荨麻资源的人文环境。

目前, 国外已经对荨麻科植物进行了商业开发, 如俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等国已经种植野生荨麻400多万公顷, 而德国已开发多种相关制剂并申请了十几项专利。我国对荨麻科植物尚未见有系统的研究和开发, 亦未见规模化和规范化种植。本文就此提出如下建议: (1) 大力开展荨麻科植物资源的普查工作, 明确我国荨麻科植物资源的分布; (2) 加强综合研究与开发, 普及相关知识; (3) 开展规范化种植, 充分利用好我国丰富的野生荨麻科植物资源。

合理利用我国的荨麻科植物资源, 大力研制开发保健食品及药物制剂将会有很好的发展前景, 而国内目前有关荨麻的现代药学研究甚少, 应进一步加强对国产药用荨麻的研究开发和综合利用。本文旨在为秦岭荨麻科植物资源的开发利用提供一些有益的参考。

摘要：荨麻科植物均为多年生草本, 是我国重要的中药材来源之一。伴随着现代药理、药性及药效学研究的不断深入, 该科植物的药用价值被现代医学界所认同。对我国秦岭地区荨麻科植物的开发利用价值进行了综述, 并根据荨麻科植物的研究现状对秦岭地区该科植物进一步的研究开发和综合利用提出了建议。

秦岭蕨类植物资源开发利用的探讨 篇3

关键词 雷州半岛 ；菊科植物 ；药用价值 ；开发利用

中图分类号 S682.1+

Abstract There are rich Compositae resources of Leizhou Peninsula with 51 genera and 73 species， most of them have high medicinal value but low utilization level， the systematic research， domestication and cultivation， comprehensive development is relatively lagging behind. In this paper， we have used the geopolitical and work facilities to investigate the distribution and the stock of Compositae resources in Leizhou Peninsula， analyzed the current situation of use and existing problems， and have put forward the recommendations of medicinal exploitation.

Key words Leizhou Peninsula ；Compositae ；medicinal value ；development and utilization

由于菊科（Compositae）植物在结构上、繁殖上的种种特点，如萼片变成冠毛、刺毛，有利于果实远距离传播；部分种类具块茎、块根、匍匐茎或根状茎，有利于营养繁殖；花序的构造和虫媒传粉的高度适应等，使它成为世界上种子植物中最大和最进化的科之一，无论是属种数或个体数均居被子植物之冠[1-2]。雷州半岛位于中国大陆最南端，广东省西南部，东经109°31’-110°55’、北纬20°-21°35’之间，地处北回归线以南。受亚热带海洋气候调节，暑季长，寒季短，温差不大，年平均气温23.2 ℃，7月份最高，均温为28.9 ℃，极端高温为38.1 ℃；1月份最低，均温为15.5 ℃，极端低温为2.8 ℃。全区多年平均年降雨量约1 500 mm[3]。这些地理气候条件，最适宜菊科植物的生长。因此，雷州半岛境内有大量的菊科植物分布。目前，当地对菊科植物的专题研究较少，资料比较零散，除少数栽培种和民间采集的一些品种作为药用外，还未有对其进行规模化的开发利用。针对此状况，笔者利用地缘和工作上的便利，在广泛调查的基础上，分析了雷州半岛菊科植物资源存量、利用现状及存在问题，提出了其药用价值的开发利用建议。

1 雷州半岛菊科植物资源存量

从野外调查、采集标本及查阅资料中统计得知，雷州半岛菊科植物共有51属73种，全部属、种、分布概况见表1。

2 菊科植物的药用价值

菊科植物大都味甘苦性寒，入肺、肝两经，主要功效为疏风、清热、平肝明目、解毒，可治头痛、感冒发热、眼目昏花、心胸烦热等。雷州半岛使用该科药用植物历史悠久，药用菊科植物主要有：苍耳、地胆草、下田菊、牛蒡、艾蒿、茵陈蒿、鹅不食草、野菊花、旱莲草、鼠麴草、蒲公英、咸虾花、三七草、七里明、艾纳香、天名精等。人们使用的菊科药材有清热解毒的野菊花、地胆头、蒲公英、千里光等；治疗感冒的鼠麴草、苍耳、金钮扣、青蒿等；用于清热利胆、祛湿利尿的茵陈蒿；用于温经止血的三七草、向日葵花盘等。当地人端午节有用艾煮水洗澡或熏蒸眼睛的传统，产妇产后用艾草煮水擦身洗澡，有祛风、止血的功效。还有一些菊科植物内含因倍半萜内酯，具有抑制肿瘤生长、抗疟、镇痛、止咳和防治心血管疾病等方面的作用[4]。

3 菊科植物药用价值的开发利用现状及建议

3.1 开发利用现状

菊科植物资源药用性能、质量、安全性、来源等的研究尚不清楚，人们缺乏科学的中药学知识，使用中药大多停留在传统习惯上。国内对菊科植物的化学成分、药理及生态习性等的研究虽有一定的成果，但本地对菊科植物的工业利用暂未见报道，绝大多数菊科植物资源仍处于自生自灭、零星采集的状态，未能得到充分、合理的开发利用，造成较大的资源浪费，因此开发潜力巨大。许多菊科植物具有相当重要的药用价值，但也要注意不少菊科植物对人类无益，主要为恶性杂草，如飞机草、胜红蓟和金盏银盘等，当地人普遍认识不深，常常给农、林、牧、渔业及环境造成了危害。

3.2 开发利用建议

3.2.1 加强科研，合理开发

政府部门要加强引导，组织科研机构加强对菊科植物资源多方面、多层次、多科学的综合开发利用研究，制订出开发利用规划。采取先易后难的办法，重点调查与研究一些开发条件成熟的资源，如地胆草、茵陈蒿、艾蒿等的分布范围、面积、适生环境、成熟期、生境状况、交通条件等，先行进行合理开发。要根据雷州半岛菊科植物资源的特点，首先确定地方特色的开发品种，逐步建立生产、加工、销售为一体的产业模式，从不同层次上提高菊科植物资源的利用率和附加值。可采用公司加农户的方式，如当地吴川市林屋村建立的牛蒡专业合作社以种植和销售牛蒡为主，对其产品进行深加工，生产牛蒡清汁饮料等[5]，提高产品附加值，既可解决农村富余劳动力的就业，又可增加地方经济收入。

3.2.2 控制质量，安全开发

中药本身的质量受到种质、栽培技术、地域水土、采收季节、使用部位、生产工艺、储藏方式等多方面的影响，没有严格的质量控制标准及生产规范来制约，很难保证生产出高质量的产品。因此，当地应依靠现代先进技术尽快制定出完整、全面的质量标准和管理规范，对生产企业实施标准化管理和质量监控，进一步规范产品，提高质量。对一些有毒副作用的菊科植物，要变害为利，实现安全开发，如飞机草，可以提取挥发油[6]，从中寻找出有生物活性的化合物，为农作物病虫害防治提供选择；如胜红蓟具有杀菌活性，也对多种害虫具有毒杀、拒食和抑制生长发育作用，其叶片精油具有广泛抗菌活性，对黄曲霉等的生长具有抑制作用[7]。

3.2.3 种采结合，可持续开发

制订出开发利用规划，有组织、有顺序地采集，防止“一窝蜂”掠夺性采集，并要严格选择采集最佳时期，既不可“啃青”，又要防止拖后，以提高资源的有效利用程度。随着需求量的不断增加，现有资源必然难以满足供应，或原本就稀有的资源，可以有选择、有步骤地进行人工驯化栽培繁殖。

参考文献

[1] 傅立国，陈潭清，郎楷永，等. 中国高等植物（第十一卷）[M]. 青岛：青岛出版社，2005：121.

[2] 吴国芳，冯志坚，周秀佳，等. 植物学（第二版）下册[M]. 北京：高等教育出版社，1992：325-329.

[3] 郎喜白，曾黄锦.雷州半岛年降水量的时间序列分析[J]. 水利科技与经济，2006，12（8）：505-508.

[4] 于欣源，杨晓虹，周小平. 菊科植物化学成分及药理作用的研究进展[J]. 吉林大学学报，2005，31（1）：159-162.

[5] 孙 健，张爱君，朱 红. 牛蒡的应用价值及开发前景[J]. 当代生态农业，2007（1）：36-38.

[6] 凌 冰，张茂新，庞雄飞. 飞机草挥发油对真菌和昆虫的生物活性及其化学成分研究[J]. 天然产物研究与开发，2003，15（3）：183-187.

[7] 周利娟，黄继光，徐汉虹，等. 菊科植物的杀菌活性及其活性成分[J]. 西北植物学报，2006，26（9）：1 959-1 964.

秦岭蕨类植物资源开发利用的探讨 篇4

我国园林植物资源开发利用哪些状况？

我国园林植物资源极为丰富，可是大量可供观赏的种类仍然处于野生状态，而未被开发利用，另一方面在园林中感到最大的问题是植物种类贫乏，园艺栽培品种不足及退比，大大影响了植物造景。一些西方国家尽管在植物种类的收集、园艺栽培品种的培育及植物造景的水平大大超过我国，但是他们的一些植物学家和园艺家还整天叫喊着资源应是世界共同的财富，要加强国际协作来交流种质资源。可是他们对观赏植物育种工作的点滴成就都以商业秘密不予泄露，还窥视我国野生资源中的最优单株，以期进一步提高育种的成果。1987年4月1日至7日，中国园艺学会观赏园艺专业委员会在贵阳召开了 全国观赏植物种质资源研 讨会。代表来自全国25个省、市、73个单位，这是建国以来规模宏大、意义深远的一次学术性聚会，为促进开发利用野生观赏植物资源及推动植物造景起到了巨大的作用。会议一致认为观赏植物 在园林绿化建设、保护生态环境、丰富人民生活和发挥经济效益等方面逐步得到全社会的识。这为发展我国观赏植物事业创造了良好的条件。会议还认为，观赏植物种质资源是我国的宝贵财富，是发展园林事业的物质基础。目前，急切的任务是进一步开展资源考察，摸清家底，加强和完善自然保护区的工作；对观赏植物种质资源的保存应以就地保存和转地保存相结合；积极引种，开展种质资源研究和选育良种工作，

对现有的珍贵种类应明确保护是手段，开发利用是目的。保护是为了更好地利用。对于开发利用当地野生观赏植物资源，既能丰富园林植物种类，克服各地园林植物种类单调，又能突出地方特色和克服从外地长途贩运苗木的弊端，具有事半功倍的效果。近年来，各地在观赏植物资源调查及引种、推广中已初见成效，沈阳园林科学研究所。太原园林科 学研究所都连续8年进行此项工作，取得很大成就,云南热带植物研究所写出了西双版纳热带野生花卉专著。木兰科植物是多种用途的优良树种，广州华南植物园、昆明园林科学研究所、浙江富阳亚热带林业研究所、武汉园林科学研究所等已引种200余号，近90种，相当于国产木兰科 植物种数的80％，其中有不少是我国特有植物和新发现种类。上海植物园收集国内外小劈属、槭属植物各数十种、佝子属植物60余种。北京植物园引种小劈、丁香等20余种。华南植物园引种石榭属植物近40种。广西南宁树木园和南宁市园林局收集金花茶20余种。武汉东湖磨山植物园收集梅花150多个品种。沈 阳园林科研所引种辽宁地区野生花卉70余种获得成功，并在公园应用推广20多种。山西太原园林科学研究所采集鉴定野生观赏植物标本2500号，隶属97科，168属，326种；引种成功103种，隶属43科，72属。昆明植物研究所在参考 有关名录和调查采集研究的基础上统计云南观赏植物共2040种，其中裸子植物计8科， 25属，66种；双子叶植物78科，248属，1504种；单子叶植物8科， 73属，296种；蕨类植物22科，47属，174种；其中以杜鹃花科、兰科、报春花科、龙胆科为最多，均超过100种以上。

秦岭蕨类植物资源开发利用的探讨 篇5

雅安地区土地资源的特点及开发利用对策探讨

在参与雅安地区土地详查和土地利用总体规划编制的基础上,分析了雅安地区土地资源的特点与利用现状特征,提出了雅安地区今后土地资源合理开发利用的对策和措施.

作 者：夏建国 邓良基 李廷轩 XIA Jian-guo DENG Liang-ji LI Ting-xuan 作者单位：四川农业大学,土地资源系,四川,雅安,625014刊 名：四川农业大学学报 PKU英文刊名：JOURNAL OF SICHUAN AGRICULTURAL UNIVERSITY年，卷(期)：18(1)分类号：F323.2关键词：雅安地区 土地利用 利用特征 开发利用

超积累植物的资源化利用 篇6

介绍了超积累植物在对镍、金、铊和其他重金属的植物冶金应用方面的最新研究动态,介绍了超积累植物资源化利用的.常见方法,阐述了焚烧、高温分解、灰化、萃取等方法的原理和特点,同时提出了以后研究中应当注意的问题和研究方向.

作 者：朱文宇 侯明明 ZHU Wenyu HOU Mingming  作者单位：昆明理工大学环境科学与工程学院,云南,昆明,650093 刊 名：环保科技 英文刊名：ENVIRONMENTAL PROTECTION AND TECHNOLOGY 年，卷(期)：2009 15(2) 分类号：Q94 关键词：超积累植物   植物冶金   植物修复  

★ 雨水资源化利用概述

★ 半干法烟气脱硫产物资源化利用初探

★ 如何有效地利用小学英语教学资源

★ 加强畜禽养殖档案管理工作总结

★ 浅谈如何因势利导开发和利用学生自身资源

★ 反思物理教学资源开发和利用

★ 污泥资源化技术的研究进展

★ 可资源化烟气脱硫技术2

★ 农村高中语文课程资源的开发及利用论文

秦岭蕨类植物资源开发利用的探讨 篇7

野生植物资源开发与利用教学改革问题措施《野生植物资源开发与利用》是森林工程技术（林下资源开发与利用方向）专业的必修课程之一，是林业专业的普及公共课程，在林业科普与学科交流中具有重要作用，涉及到野生植物资源的种类及特点，对部分野生植物资源的开发和加工方法做出一定的介绍。面对高职院校注重学生职业技能和知识培养的特点，传统的课程教学内容及教学方法已经不能满足人才培养的要求，因此，改革教学内容、加强实践教学、更新教学方法、改进课程考核方式，提高学生的实践能力和应用能力，是《野生植物资源开发与利用》课程教学改革的重要内容。

一、高职《野生植物资源开发与利用》课程存在的问题

1.部分教学内容陈旧，缺乏新颖性

教材在教学过程中起着举足轻重的作用，是教学内容的载体，是学生知识学习的基础，但目前所使用的《野生植物资源开发与利用》教材部分教学内容已经远远落后于现实生产。随着新技术和新利用手段的不断发展，原有教学内容很快与现实生产脱节，不能及时反映科学前沿。同时目前使用的教材大多为本科教材，教学内容也是针对本科学生层次设定，部分教学内容并不适合高职院校学生。因此，教材建设和课程内容更新是《野生植物资源开发与利用》课程教学改革的重要内容。

2.教学方法落后，缺乏创新

（1）以教师讲授为主，缺乏师生间的多向交流。传统的课堂教学方式以教师讲授为主，学生被动接受，缺乏学习的主动性和积极性，师生间缺乏交流，实践内容少，造成教学效果差的现状。这种现状下培养的学生思考能力和创新能力也很差。

（2）实践教学比重小，学生不能更多地在实践中获得技能和知识。实践是学生获得技能和知识的主要途径，是课堂教学中的重要环节。但《野生植物资源开发与利用》课程中实践教学比重小，很多教学内容仍以理论教学为主，学生实践技能很难得到锻炼，使学生缺乏积极探索的热情。

（3）考核方式不合理，不利于学生职业技能的培养。课程的考核方式主要以课堂提问、课后作业及闭卷考试为主。这种考核模式使学生只注重理论知识的学习，忽略实践操作的重要意义，不利于学生职业技能的培养。

二、高职《野生植物资源开发与利用》课程改革的措施

1.改革教学内容

目前还没有针对高职《野生植物资源开发与利用》课程的教材，教师只能通过参考多种教材，提取适合高职学生的教学内容，对教学内容进行整合更新，再以工作任务为载体，开发教学情境，制定学习情境的标准。通过野生植物资源开发与利用岗位典型工作任务分析，设计5个学习情境，分别为油脂植物、淀粉植物、果蔬植物、香料植物和药用植物，共计72学时。同时对于野生植物开发与利用方面的论文和研究成果进行搜集、整理，在课堂上展示给学生，利于学生对新技术和新手段知识的更新。

2.改革教学方式

（1）任务驱动教学法。以部分野生植物资源的开发和加工方法为载体，设置真实的工作任务，以工作过程为导向，学生分成几个小组，给每个小组分配工作任务，学生以小组为单位进行咨询、制定方案、确定方案、实施、自我检查、他人评价的步骤开展教学，如野生蔬菜干制加工任务，给每个小组设定不同的干制蔬菜，学生通过上网、查阅书籍等进行方案的制定，制定完成后教师给予修改，然后进行实施，整个任务实施过程中，学生起主导作用，提高学生自学能力、团结合作能力和动手能力。

（2）一体化教学法。将课堂和实训室结合在一起，理论教学和实践教学全在一个教室内进行，使教学过程中的理论和实践教学一体化。即教师演示、学生边看边学、边学边做，在学中做，在做中学，真正实现“教、学、做”一体。

（3）校企合作教学法。通过顶岗实习、毕业论文设计等方式，让学生到企业一线工作，真实体验工作环境和氛围，获得多层次实践，培养学生动手能力、创新能力、分析和解决问题的能力。

（4）多种教学方法综合应用。《野生植物开发与利用》是一门技术性较强的课程，在教学过程中，除了以上几种教学方法外，其他教学手段也可综合应用，如学生对野生植物的兴趣较高，可以采用讨论式教学法，充分调动学生的积极性；在学习理论知识时，教师可提取问题，给予学生思路，采用启发式教学方法；为了打造生动活跃的学习气氛，可以利用多媒体形式展示图片、视频等。

3.加强实践教学

充分利用现有实验条件，建立开放实验室。学生可利用课余时间进入实验室学习，并在验证实验的基础上开展设计性实验。如确定丁香精油的最佳提取时间，教师先给定因子，如生长时间、采收时间、生长环境、采后处理方式，学生自己设计正交试验，通过亲自操作掌握野生植物资源的开发利用技术。同时，与地方生产企业联合，为学生提供进入野生植物资源产品生产一线实践的机会。

4.改革考核方式

合理的考核方式能够激起学生的学习积极性，针对高职院校注重学生职业技能的培养特点，本课程的考核改变过去期末考试“一锤定音”的方式，注重过程考核，采用过程考核和终结性考核相结合的方式，学生的总评成绩由平时成绩 +任务成绩 +期末考试成绩构成，使得学生的考核更加多元化、综合化、系统化，更加公平合理。其中，平时成绩占30%（出勤10%，课堂提问10%，作业10%）；任务成绩占30%，主要强调的是过程考核，按照任务完成情况对照任务评分标准，汇总后给出；期末考试占40%，采用闭卷考试方式。

三、高职《野生植物资源开发与利用》课程改革成效

通过改革教学内容、教学方法和考核方式等措施，《野生植物资源开发与利用》课程取得了较好的教学效果，学生学习兴趣增加，积极参与课堂讨论，能主动学习；学生通过更多的实践操作动手能力显著提高，分析解决问题的能力也大幅度提高；通过多方面的考核，使学生综合素质提高。

四、结语

《野生植物资源开发与利用》通过2年的改革探索，在注重学生职业能力培养方面取得了显著效果，但在教师素质、补充新的教学内容和增加教学资源等方面仍需进一步完善，如加强教师专业知识和授课技巧的学习，提高教师课堂教学的设计能力、监控能力、组织能力和评价能力；适时结合国内外野生植物资源开发利用的发展动态，补充新的教学内容和教学方法等，使《野生植物资源开发与利用》教学上升一个新台阶。

参考文献：

[1]刘玉敏，刘玉民.野生植物资源开发与利用课程教学改革与实践[J].安徽农业科学，2010，（31）：17978-17979.

[2]尹娟.农林院校“野生植物资源开发”课程改革策略[J].当代教育理论与实践，2016，（03）：105-107.

[3]陈广玉，黄晓梅，张爽.高职植物组织培养课程改革研究[J].高职教育，2011，（02）：183-184.

[4]马艳萍，陈长有，樊金柱.野生植物资源开发利用教学实习存在问题与对策[J].黑龙江教育，2013，（12）：23-24.

秦岭蕨类植物资源开发利用的探讨 篇8

关键词：数字化；信息；信息资源

中图分类号：G203 文献标识码：A文章编号：1007-9599(2012)02-0000-02

Explore the Development and Use of China's Electronic Information Resources

Tong Wen

(School of Electrical Engineering,Northwest University for Nationalities,Lanzhou730030,China)

Abstract:The electronic information resources because of its significant features has increasingly become the main carrier of information and new information resources, access to electronic information resources, not only by the attention, the most important is the development of electronic information resources has also become the trend of the work of information technology .

Keywords:Digital;Information;Information resources

隨着社会科技的发展，电子信息技术成为促进经济发展的推动力，电子信息资源是现代信息资源的主要体现方式，它在社会各个领域中发挥着十分重要的作用。有效的开发和利用电子信息资源，可有效提高信息的流通速度以及信息的使用率，为各行各业提供最快速、最新鲜的资源信息。

一、概述电子信息资源

电子信息资源主要由两部分组成，以模拟信号存储数据的模拟信息资源和以数字信号存储数据的数字信息资源。模拟信号可以持续不断的“模拟”信息的变化，信号的波动是连续的，因此也叫做连续信号。数字信号则是离散的、不连续的，我们常见的数字信号幅度取值只有两种(用0和1代表)的波形，也叫做“二进制信号”。数字信息资源是电子信息资源的主体，而我们目前也主要使用数字信息资源。

二、开发电子信息资源

无数个网络构成了今天的网络信息，他们之间不存在系统性，联系也较杂乱，没有设立一个的专业管理人员进行维护，同时个人用户查询费用高，准确度也有限，而研究人员又不可能永远呆在网络上维护秩序，因此，网络信息的开发和整理就显得尤为重要。首先，我们应建立数据库，因为我们不能把世界上所有的信息都像档案一样罗列出来保存，用户的需求也是不断变化的，因此信息机构必须掌握各网址的特点，利用网址发放信息，用户可以根据自己的需要选择网址，查找信息，以及下载使用等，其次，网站还可以更具客户的实际需要，开通特殊下载服务提供给用户，最后，做好网络导航工作，为客户获取相关信息的网址做好准备，在网络上有很多优秀资源，也有很多垃圾信息，一些信息会在瞬间消失，而有的却在不断更新，开发过程中，有必要对重要信息开通下载服务，进行整理开发，为用户提供最全面、最有效的资料。

三、加强信息资源开发利用的措施

（一）强化政府职能部门的作用

作为国家信息工程建设的一部分，开发信息资源关系到市场经济的完善，因此，所要求的操作人员专业水平较高，必须聘请专业人员来进行。信息资源与计算机和网络等硬件设施不同，不能像它们那样可以向外引进，而只能在信息最大的推动者、拥有者——政府支持和管理的基础上，自己去开发。对于特殊的信息资源（如具有战略性和公益性的）的开发，一般都是由国家负责，因为这些特殊信息资源关乎到利益等对公司来说比较重要而获取的又相对较少的方面，因此公司不愿参与进去。但这又是对国家、人民十分重要的东西，政府再不参与进来的话，那信息开发必然会受到严重损害。针对这种情况，政府相关部门可采取一些宏观政策如保护政策、资金投入等，给予一定的利益，使社会各界积极参与，共同为信息开发努力。

（二）加强信息网络建设和信息资源的立法工作

为了保证电子信息资源开发的有效性，我们应该在立法上多下功夫，保证信息资源上网共享的地位、原则等，在安全可靠的情况下，确保信息资源被社会相关机构开发利用。或者采取信息市场优化的方案，首先，信息各部门都拥有属于自己的信息专属资源，但单独的个体始终无法满足强大的市场需求，为解决这种难题，我们可采取股份合作制，这种合作方式最大的特点就是收益共享、风险共担，能够确保人为限制和封锁问题得到有效的解决。双方还可相互交流自己掌握的资源，融会贯通，合力开发新的网络信息产品，从而为自己的企业打下长远发展的基础。

（三）综合性信息网络管理机构的建立

电子信息资源的开发与利用，所需的时间较长，为了保证这项工程能够顺利的进行，需建立一个独立的协调和管理机构，建立这个机构不仅要保证网络的正常运行以及日常管理、维护，还应制定信息存贮、获取、传播的协议等保证网络运行整体协调性的相关方面。提高各部门之间的合作，以便共同做好信息开发工作。

（四）开发利用的标准化与规范化

只有拥有统一的、科学的管理，才能让整个信息开发工作变得更加规范，有了统一的规范，网络才能互相联网，数据才能及时更新，用户才能准确度得到信息，如果这一切都没有，电子信息的资源共享也就成了纸上谈兵。此外电子资源的标准化不仅对电子出版业形成规模化的生产有巨大的推进作用，对电子出版物的商品化也占有重要的地位。其包含的内容很多，主要有硬件、软件以及文件、图像等的标准化。

（五）开发利用的高密度化与多媒体化

在多媒体电子出版物的数据库需要极高存贮密度和极大存贮容量的这个节骨眼上，高密度化与多媒体化的电子信息资源应运而生。通过收集、处理、转化和传输构成不同形态的信息如图像、视频等，为需要的客户提供方便。目前作为数据库的主要特点，多媒体数据库与旧的数据库的最大差别在于其能够将多形式、全方位、“立体化”的信息服务呈现在人们面前，为人类带来了一个多彩多姿的信息世界，因此多媒体数据库也是目前数据库开发应用的一个热点。

（六）开发利用的国际化与网络化

因特网的普及与ATM、SDV、ISDN发展的日益成熟，再加上多媒体通信技术也进入人们的生活，这一系列的发展、进步，促使电子信息资源在世界各地迅速流通。作为最大的国际性网络，因特网在为人类提供丰富的信息资源的同时，还将先进的信息交流手段供人类使用，然而因特网的存储地域性限制已被打破，世界上所有人都可以通过网络检索获取想要的信息，这些信息的分布也是五花八门，能满足不同用户的需求。由于数据库技术越来越发达，数据库越来越多，网络信息不断增加，特别是应用最广、资源数量最大的电子图书馆，在这里，客户基本上可以找到自己所需的信息，服务非常方便。如今，世界许多大学的图书馆都通过因特网将自己的资源对外开放，从而以通过最快的速度满足各个用户的需求。随着社会的发展、科技的进步，因特网的发展也与时俱进、更新迅速，这充分展现了电子信息资源网络化与国际化发展的趋势也将加快。

四、其他应注意的问题

积极提高电子信息资源开发工作人员的素质和整体能力。作为一项复杂的工作，不论是电子信息的利用还是开发，都要求操作人员掌握扎实的专业知识，对基本信息科学知识和信息经济学知识都必须有个透彻的了解，不然在工作中会因为自身的条件无法使电子信息资源得到利用。重视数据库的建设，促进网络电子资源的开发，因为数据库是电子信息资源存储和开发利用的基础，它不仅能保证信息资源的可靠性，关键在于它能实现著录、编码和格式等方面标准化。美国政府曾提出重点建设数据库，促进网络电子信息资源的开发和利用的战略发展重点。在数据库建设方面，我国的水平还比较落后，存在技术和人为方面的原因，要实现数据库建设，必须要有长期的建设规划，严格按照技术规范，有顺序、有方向的开展工作，并积极吸纳发达国家先进技术和管理办法，提升自身的开发能力。

参考文献：

[1]刘平.信息资源的价值选择问题[J].武汉理工大学学报·信息与管理工程版,2003,25(5)

[2]洪志鹤.试论信息资源的开发与利用[J].河南商业高等专科学校学报,2000(5)

[3]王喜梅.浅析网络环境下民族地方文献信息资源建设与利用[J].青海社会科学,2007,(01)

[4]金秋颖.如何加快开发利用电子信息资源[J].津图学刊,1998,(01)

[5]宗跃荣,张勤.高校图书馆信息资源建设[J].昆明理工大学学报(社会科学版),2004,(03)

[6]陈宁燕.公安高校图书馆电子信息资源的开发利用[J].江苏警官学院学报,2006,(06)

[7]苏伯纯.高专院校馆电子信息资源的开发利用[J].医学信息学杂志,2007,(01)

[作者简介]

佟文（1989-），男，满族，辽宁丹东，西北名族大学电气工程学院，电子信息工程专业

秦岭蕨类植物资源开发利用的探讨 篇9

【关键词】林业资源；资源保护；开发；利用

在林业资源开发与利用过程中，加强林业资源的保护是促进林业资源利用可持续发展和促进林业经济发展的重要举措。作为新时期背景下的林业工作者，必须对当前林业资源开发与利用过程中存在的不足有一个全面的认识，以更好地理清林业资源保护与开发利用之间的关系。

1 林业资源开发与利用中存在的不足

当前，我国在林业资源的开发与利用存在诸多不足，导致林业资源保护成效较低，为了更好地加强林业资源的保护和促进林业经济的可持续发展，对当前林业资源的开发与利用存在的不足进行分析是必要的。具体来说，其不足主要体现在以下几个方面：（1）青黄不接的情况突出，大量适龄树木的砍伐速度与新生林木的生长速度不协调，使得后续力量不足；（2）林业资源开发过度，导致生态环境受到严重的破坏，环境问题尤为突出；（3）往往只注重眼前的利益，而缺乏长远的考虑，往往只采不育，加上很多林业单位管理模式的粗放、种植的品种单一、科学技术应用成效不高，导致林木的质量与产量日益低下；（4）林业资源的利用方式单一，导致大量的林业资源被无情地浪费掉，例如我国的一次性筷子就导致了大量木材的消耗[1]。

2 加强林业资源保护的措施

通过上述分析，我们对当前林业资源开发与利用存在的不足有了一定的认识，因而，必须针对存在的不足采取相应的措施，才能更好地加强林业资源的保护。

首先，应对现有的林业资源保护方面的法律法规进行宣传和完善，不断提高林业资源保护的宣传与惩罚力度，做到预防为主和防治结合，促进林业资源保护成效的提升；其次，应加大人工造林的力度，切实做好封山育林工作，以更好地促进林业资源结构发展的均衡性，加强防护林体系工程的建设，切实做好野生自然保护区与湿地和绿地的保护，以更好地搭建防护林体系；再次，应加强林业资源的培育，实行阶梯式林业资源的开发与利用，致力于防火、阻火林业带和林业工程的构建，提高防火意识，加强对火灾隐患的监测与治理，切实做好林业病害与疫情的监测，尽可能降低其给林业资源保护带来的危害；最后，应循环利用林业资源，做好林产品及其副产品的二次加工与利用，同时致力于林业人员素质水平的提升，加强现代科学技术的应用，并将其应用于林业发展之中，使其成为林业发展的第一生产力，以更好地实现科技兴林[2]。

3 林业资源保护与开发利用之间的关系

通过上述分析，我们对当前林业资源保护现状以及如何做好林业资源的保护有了一个初步的认识，为了更好地加强林业资源保护，必须对二者之间的关系有一个全面的认识，这样才能更好地确保林业资源保护与开发利用的协调性和可持续性。

（1）合理保护林业资源是促进林业经济可持续发展的根本性前提，在林业资源开发过程中，应严防过度的开发和利用林业资源，否则将会导致林业资源被破坏。但也不能对林业资源保护过度，否则会导致林业经济发展缓慢，甚至停滞不前，进而堆积甚至浪费林业资源，对于林业资源的再生十分不利，所以，应确保保护与开发利用的双向性、实时性和适度性，这样才能更好地促进发展的合理化、长久化和规范化。

（2）在林业资源开发过程中，必须始终紧密结合林业资源的现状，科学确定未来我国林业资源的保护与开发利用的方向，对于不同的林业资源进行有针对性的开发。当林业资源较多时，应加大开发力度；而对于即将消耗殆尽和资源较少的，则应加大保护力度；如有需要，应禁止开发，例如目前我国采取的封山育林政策就是对这一情况作出的重要战略决策，经过几十年的保护，很多林业资源得以再次开发和利用。在林业资源保护过程中，还要结合开发利用的需要，有针对性的栽培相应的物种，以更好地满足林业资源开发利用的需要，例如加强经济林和防护林的培育，始终坚持适地、适时的原则，确保林业经济发展结构与资源繁衍和保护结构的匹配。由此可见，应在保护林业资源的前提下加强林业资源的培育，以更好地促进林业资源的开发和利用，从而更好地促进林业经济的可持续发展。

（3）针对资源的本身因物制宜、因地制宜的开发。以生态发展为原则，注重对自然资源的保护和自然生态系统的平衡维护，以保护为前提，保障资源的可持续利用；以多样化为原则，根据不同用途的林业资源进行不同的保护和开发，开采的资源要具有针对性和实用性；实行谁投资、谁受益，谁破坏、谁治理的政策。林业资源不仅有经济价值，还有维持生态平衡与保护生态环境的功能，林业防护能产生巨大的社会效益与间接的经济效益，所以要把握生态效益、社会效益并重的原则，促进和谐发展[3]。

4 结语

综上所述，对林业资源保护与开发利用关系进行探讨具有十分重要的意义。作为新时期背景下的林业工作人员，应紧密结合时代发展的需要，致力于自身专业技术水平的提升，认真分析当前林业资源保护与开发利用存在的不足，并积极采取相应的措施，切实加强林业资源的保护，在林业资源的开发与利用中应以林业资源的保护为前提，结合林业资源开发和利用的需要进行林业资源的培育，从而更好地满足林业资源开发利用的需要，实现二者的和谐统一，促进林业资源的可持续发展。

参考文献

[1]王玉龙.林业资源保护与开发利用的关系分析[J].科技与企业，2013，16：170.

[2]陈新泉.加强林业资源保护之我见[J].科技创新导报，2009，05：116.

[3]祝思明.浅析林业资源保护与开发利用的关系[J].安徽农学通报（下半月刊），2012，14：118-119.

作者简介：

杨建龙，所在省市： 内蒙古鄂尔多斯市，出生年月： 1978.03.08，籍贯： 达旗，性别： 男，职称：初级，学历： 大专，研究方向： 林业资源保护和利用。

秦岭蕨类植物资源开发利用的探讨 篇10

关键词：科学；课程资源；开发与利用

化学教育是科学体系中的重要组成部分，起着补充和完善整个科学系统的作用。而且随着社会的发展，化学对物质的创新起着重要的作用，丰富了人类的衣食住行。化学学科是培养科技人才的坚实后盾，是高品质生活的需要，并且化学学科是提高判断力、形成价值观的一门重要学科。

一、小学科学教材化学部分课程资源不足和不合理问题

小学科学教材化学部分课程资源开发不足主要體现在：我国小学科学教材化学知识部分数量不足；活动课程资源的开发不足；科学读写课程资源开发不足。

我国小学科学化学部分课程资源分布不合理主要表现在：科学教材化学部分螺旋式上升不足；化学课程资源的分布要考虑季节性因素；科学化学部分重难点知识分布不合理。

二、小学科学化学部分课程资源的开发和利用

小学科学化学部分课程资源开发的原则主要包括：优先性与优质性原则、适应性与实践性原则、因地制宜和充分开发性原则、可持续发展性开发原则、基础性与探究性并重原则等。

小学课程的开发步骤可以遵循以下几步：首先确立目标，例如幼儿园可待开发的有颜色的变化和味道的识别，小学可开发的化学课程资源有液体的鉴别、自制灭火器和焰色反应与烟花色彩。然后进行调查收集和加工整理，对符合科学化学部分的课程优先进行深度研究，剩余资料备份供以后参考。最后选择开发，选择适合小学生的科学化学部分课程资源，要符合小学生的认知水平并且要做好循序渐进。开发要具有吸引力，接近学生生活。例如，在美国幼儿园教材中，教师演示指示剂在醋溶液中会变色，在小苏打中会变成红色。学生在试验中可以用塑料棒蘸醋滴到试纸上进行研究。

通过对小学科学化学部分课程资源的开发和利用中存在的问题进行探讨，发现其存在着知识部分分量不足、活动课程资源开发不足、读写课程开发不足等问题。希望更多的专业人士能投入到该课题研究中，针对所提到的不足，提出指正意见，为提高我国小学科学化学课程资源的开发和利用做出重要贡献。

参考文献：

黄思维.小学科学课程资源的开发和利用[D].广州大学，2013.