山东省三支一扶考试网

2024-04-15

山东省三支一扶考试网(共14篇)

山东省三支一扶考试网 篇1

申论

第一题,三支一扶实施以来,涌现出一大批先进人物和典型事迹,他们在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,这体现了当代大学生什么样的精神风貌?

第二题,当代大学生如何在岗位上克服“本领恐慌”,尽快学会本岗位需要的知识和本领?

第三题

以“当代大学生深入基层实践,把远大理想与脚踏实地结合起来,在平凡的工作岗位上做出不平凡的事绩”为主题,自拟题目,写一篇文章,1000字左右。

综合知识

1.经济体制改革的核心是处理好的关系

2.推进现代农业建设的核心和基础是

3.扶贫目标

4.扶贫对象

5.山东省土地承包经营权完成确权的时间

6.计划生育政策A1974年至1978年实行过独生子女政策B 计划生育政策有一孩、一孩半、二孩、三孩政策

7.解决三农问题的根本途径

8.农村人口转移就业工作应做好的事情

9.建设美丽乡村的原则

10.2013年出现的新概念是家庭农场

11.新型农业经营组织是

12.对新型农业经营组织的政策,鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转,发展多种形式的适度规模经营

13.农村土地承包的原则土地流转不得搞强迫命令,确保不损害农民权益、不改变土地用途、不破坏农业综合生产能力。

14.山东省登记为家庭农场的条件

15.对户口落下的政策A全面放开小城镇的落户条件B中小城市C大城市D特大城市

16.完善村民自治的核心是

17.村民自治的有关问题

18.村内应及时公开的事物

山东省三支一扶考试网 篇2

这次会议总结了2008年“三支一扶”工作。并就贯彻《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》精神, 落实中央组织部、人力资源社会保障部等部门联合下发的《关于做好2009年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作的通知》、《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》, 做好2009年“三支一扶”和项目统筹协调工作进行部署。

尹蔚民强调, 各地要明确任务要求, 把握关键环节, 全面做好2009年“三支一扶”计划实施工作。在招募培训方面, 严把关口, 加强培训。在管理培养方面, 搞好服务, 注重培养。在经费保障方面, 积极筹措, 加大力度。在就业服务方面, 拓宽渠道, 落实政策。在表彰宣传方面, 树立典型, 营造氛围。

山东省三支一扶考试网 篇3

据媒体报道,在日前召开的中国银行业协会第十三次会员大会上,银监会主席尚福林对银行业的下一步改革发展提出了六项原则。具体为,坚持有效制衡原则,完善公司治理:坚持差异竞争原则,提高持续发展能力:坚持风险隔离原则,审慎稳妥推进综合化:坚持业务“栅栏”原则,推进金融产品创新:坚持集团并表原则,强化全面风险管理:坚持信息披露原则,提高社会公信力。

六项原则所反映出来的内容,确实都是当前银行业在发展过程中所面临的问题与困境,也是必须着力解决的问题。但是,如果仔细分析却不难发现,六项原则似乎又回避了一个十分重要的话题,或者说是最关键的一点,那就是放宽市场准入,鼓励民间资本进入金融领域。

要知道,六项原则所反映出来的问题,无一不与市场竞争不充分有关,与银行和消费者之间的地位不平等有关。如果竞争充分,银行和消费者之间的地位平等,很多问题也就自然而然地可以得到解决。

以制衡原则为例,银监会虽然提出了很多规范措施,如遴选优质股东、清晰界定董事会和高级管理层的职责边界、加快完善与风险挂钩的薪酬体系和延期支付机制、逐步探索试点股权激励等。但是,所有这一切,都只是在银行内部修修补补。从短期来看,可以产生一定效果,但从长远看,效果并不会太明显。因为,完全依靠内部制衡,依靠个人自觉,是不可能从根本上解决问题的。特别是股权激励制衡,在目前银行体系格局下,尚不具备进行股权激励的条件与基础。

相反,如果引入外部竞争机制,让民间资本全方位进入金融领域,并与国有银行展开竞争,无论是经营者还是股东,抑或外部董事、监事等,都会形成强大的外部压力,从而激发每个人的内在动力。显然,竞争带来的激励与制衡,比单纯的制度激励与制衡,效果要好得多。

再以差异竞争原则为例,从内容来看,仍然是以民间资本没有进入金融领域为前提的。当然,从目前银行的资本结构、布局结构、所有制结构以及银行与消费者之间的关系来看,并不具备敞开竞争的条件。也许正是因为这方面的原因所致,银监会提出了差异竞争的概念。但即便如此,按照银行的利益取向,也不大可能做到。譬如对实体经济和中小企业、小微企业的服务问题,可以说没有一家银行愿意在这方面下更大的工夫、花更多的精力、做更多的探索。于是,差异竞争也就只能作为一个名词、一个符号在银行间使用,而不会产生出明显效果。

山东省三支一扶考试网 篇4

一、笔试考试内容多为时政、法律及农村工作相关内容

题型包括客观题和主观题,主要有单选、多选、论述、分析、案例、解答、综合等七类试题。考试内容涉及时事政治、马哲、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、新农村建设、法律基础、常识方面的知识,还有中央近期的会议精神、工作会议等等。

二、2013年山东省“三支一扶”考试任职备考策略

从上述内容来看,山东省“三支一扶”考试的客观题考察内容与公务员考试中的常识判断模块极为相似,而主观试题则侧重于分析解决问题的能力。

1.注意总结时政知识

对于选择题中的时政知识,如果考生在平时就比较关注时政,或者有阅读报纸的习惯,对于此部分内容可轻松完成,若考生平时对时政关注较少,就一定要静下心来花费一定的时间整理时政知识。

在这里有几个比较有效的方法供考生参考:一是关注最近一段时间内党和政府的理论文献,包括会议热点、政府工作报告等内容;二是对一些主流媒体的时政信息进行整理,如《半月谈》、《人民日报》、新华网等,这些媒体时政信息较全面,通常考试中出现的时政内容都曾在这些媒体中出现过。考生若能将其中一种媒体一定时间内的时政内容整理完毕,相信对时政知识一定可以做到心中有数,顺利解决考试中的时政试题。

2.其他常识学会抓重点

对于考试中涉及的法律、哲学、历史等内容的常识,在考察时一般是简单的内容考察,如对历史的考试一般局限于对知名历史人物或重大历史事件的大概时期的考察,对法律知识的考察一般限于宪法、刑法、民法和行政法等内容中与日常生活关系较大的内容。

由于此部分内容涉及范围广,考查内容较为浅显,各位考生在备考时可对相关内容快速进行翻看,大致了解即可。另外,在备考时可根据所参加的考试、以及与目前时政的相关性等条件有选择的备考,如大学生三支一扶考试主要涉及农村工作,考生可对农村相关的常识进行了解。3.熟悉农村工作相关政策

在前几年的山东省“三支一扶”考试的真题中主观题都有考察考生对大学生村官的认识以及根据农村实际情况分析解决问题的能力。对此考生可有重点的对农村工作实际情况以及中央目前对于农村工作的政策进行了解,在作答中紧扣农村实际情况以及农村工作的政策,做到答题观点有理有据有可行性。

4.注意时间计划

山东省三支一扶考试网 篇5

2015山东三支一扶考试公共基础:中国现当代文学之朦胧诗派

中公教育特为各位考生准备了三支一扶考试之公共基础知识,希望能给广大考生朋友带来一定帮助,并预祝各位考试在今年的三支一扶考试中取得优异成绩,考取理想职位!

朦胧诗派:70年代末80年代初出现的诗派,其代表人物有北岛、舒婷、顾城、江河、杨炼等。作为一个创作群体,“朦胧诗”并没有形成统一的组织形式,也未曾发表宣言,然而却以各自独立又呈现出共性的艺术主张和创作实绩,构成一个“崛起的诗群”。关于朦胧诗曾在当时文坛引起论争。“朦胧诗”精神内涵的三个层面是:一揭露黑暗和社会批判,二是在黑暗中寻找光明,反思与探求意识以及浓厚的英雄主义色彩,三是在人道主义基础上建立起来的对“人”的特别关注。“朦胧诗”改写了以往诗歌单纯描摹“现实”与图解政策的传统模式,把诗歌作为探求人生的重要方式,在哲学意义上达到了前所未有的高度。从某种意义上讲,“朦胧诗”的崛起,也是中国文学生命之树的崛起。

北岛

原名赵振开,笔名有“艾珊”、“石默”等。原籍浙江湖州,1949年生于北京,是共和国的同龄人。在20世纪70年代开始写诗。1976年参加“天安门运动”,1979年在《诗刊》发表《回答》,这是他第一次公开发表的作品,从此成为当时最有影响,也最受年轻人喜爱的青年诗人之一。在七八十年代之交,是朦胧诗最引人瞩目的时期,也是北岛诗歌创作的高峰期,他这时期的创作,最突出地表现出一种怀疑和否定的精神,被看作是这一诗歌流派最有代表性的诗人,也是当时最有争议的诗人。80年代初,他的创作有过一个时期的中断,这与关于朦胧诗的论争有关,也与他自己的创作由于观念的变化而方法也有所调整有关。出版有诗集《北岛诗选》(1986)、《五人诗选》(1986)等。其中,《北岛诗选》获得中国作协全国第三届新诗诗集奖。80年代末以后,他一直生活在欧美,并继续编辑文学刊物《今天》,90年代后,在欧美流浪,现居美国。

舒婷

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原名龚佩瑜,1952年6月6日生于福建泉州石码镇,长于厦门市鼓浪屿。1966年(14岁),因阅读外国文学作品和在作文中有抒情表现而受到批评。1969年(17岁)初中未毕业即下乡,到闽西北山区的上杭县插队落户,1971年开始写诗和散文,并得到当时被流放到闽西北山区的福建诗人蔡其矫的指导,其诗也在知青中流传。1977年,认识了北岛等北方的诗人,并成为《今天》的撰稿人,她的诗也开始在社会上流传。1979年4月,在《诗刊》上发表《致橡树》,这是她第一次公开发表的作品,虽然她的《流水线》和《墙》等作品也受到批评,但仍将她推上了朦胧诗代表人物的地位。1980年调福建文联创作室从事专业创作。1982年由上海文艺出版社出版第一部诗集《双桅船》,并获得中国作家协会第一届(1979-1982)全国新诗(诗集)评选的“二等奖”。同年,还出版了《舒婷顾城抒情诗选》(1982,福建人民出版社)。1982年后,随着北岛的停笔,她也有一段时间的停笔。三年后重新执笔,创作数量有所减少,出版有《会唱歌的鸢尾花》(1986),《五人诗选》(1986)等,但兴趣已逐渐转向了散文创作。

顾城

原籍上海,1956年生于北京,其父是当时的著名诗人顾工。“文革”开始时才10岁,两年后,便随父亲下放山东北部某农场,在放猪的同时喜爱采集昆虫标本,并在那里写下了自己的第一部诗集《无名的小花》,还编有一册格律体的诗集《白云梦》。1979年开始发表作品,在青年读者中产生了很大影响,也因《远与近》、《弧线》等引起争议,被看作是朦胧诗的主要作家之一。其诗集除了《舒婷顾城抒情诗选》、《北岛顾城诗选》和《五人诗选》外,还有《黑眼睛》、《雷米》、《城》、《水银》等。1987年,应邀出访欧美国家,作文化交流。1988年赴新西兰讲授中国古典文学,被聘为奥克兰大学亚语系研究员。后辞职,隐居于新西兰的激流岛。1992年,获德国学术交流中心(DAAD)创作年金,1993年,又获德国伯尔创作基金,在德国写作。同年9月,在新西兰用斧头砍死杀妻子谢烨(诗人雷米)后自杀,身后出版有长篇小说《英儿》(与雷米合著)、《顾城诗全编》等。

江河

原名于友泽,1949年生,北京人。1968年高中毕业。1980年在《上海文学》发表处女作《星星变奏曲》,著有诗集《从这里开始》《太阳和他的反光》等,是新时期胧诗的代表诗人之一。他在诗作当中灌注了厚重的历史感,以《纪念碑》等政治抒情诗和古代神话组诗《太阳和它的反光》赢得社会瞩目。江河

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是朦胧诗的代表诗人之一,《星星变奏曲》是他的一首重要诗作。朦胧诗是新时期一个非常重要的文学流派,是“文革”后期一群自我意识开始觉醒的青年,利用诗歌的形式对现实进行反思和追求诗歌独立的审美价值的产物。这首《星星变奏曲》在诗歌主题、创作手法和诗歌技艺方面都体现了朦胧诗的一些典型特征。

山东省三支一扶考试网 篇6

山东东阿 强化“三支一扶”财政保障

为促进青年人才的健康成长,积极推动 “三支一扶”顺利开展,今年以来,东阿县不断完善经费保障机制,加大财政资金投入,有力地保障了“三支一扶”人员的工作和生活。

东阿县积极筹措资金,切实保障“三支一扶”经费到位,将“三支一扶”经费85.48万元列入今年年初预算,专项用于解决“三支一扶”大学生的.工资福利、生活交通补贴、医疗保险等待遇。该县按照科学化和精细化要求,不断加强资金基础管理工作,切实抓好经费的拨付、使用、监督等各个环节,每季度及时足额将“三支一扶”经费拨付至人事部门,并通过建立健全资金检查制度,强化资金绩效考评等方式,及时发现和解决资金使用中出现的问题,确保资金专款专用,杜绝截留、挪用、延时现象发生。

山东省三支一扶考试网 篇7

近日,青海省人社厅印发《关于调整提高全省大学生基层服务项目人均生活费标准并统一社保缴费政策的通知》,决定自2016年1月1日起调整提高青海省“三支一扶”(农技特岗)高校毕业生在岗期间生活费补贴标准。

据悉,今年年初,省人社厅按照人力资源和社会保障部等9部门《关于实施第三轮高校毕业生“三支一扶”计划的通知》精神,会同青海省委组织部、财政厅、团省委,积极调研、沟通协商,并报请青海省政府同意,确定调整提高方案。按照统一政策标准,体现地区差异的原则,平均增幅为630元,在岗期间统一购买养老、医疗和失业保险,新的标准从2016年1月1日起执行。《通知》旨在提高青海省“三支一扶”(农技特岗)高校毕业生在岗期间生活待遇,帮助广大“三支一扶”(农技特岗)高校毕业生扎根基层、服务基层,实现自我锻炼成长,引导和鼓励更多高校毕业生到基层服务。

下一步,青海省人社厅将在广泛宣传新政策的同时,及时指导各市(州)、县(区)按照《通知》内容和时限要求抓好工作落实,为广大“三支一扶”(农技特岗)高校毕业生在岗服务、实现自我锻炼成长提供有效保障。

山东省三支一扶考试网 篇8

近期,中央组织部、人力资源和社会保障部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央8部门,在北京联合召开2011年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作电视电话会,总结部署新一轮“三支一扶”工作,启动实施2011年工作。人力资源和社会保障部副部长信长星主持会议并讲话。

会议提出,“十二五”时期,要加大工作力度,深入推进“三支一扶”工作再上新台阶,从今年起,5年内再选派10万名“三支一扶”大学生。要加大选拔招募工作力度,紧紧围绕“十二五”时期公共服务体系建设,在现有框架下,适当扩大项目的覆盖范围,增加到农业农技、农林建设、医疗卫生、就业和社会保障公共服务平台等岗位;要加大政策体系建设力度,提高选拔招募、日常管理、经费保障、期满就业创业服务的制度化、规范化、信息化水平,切实形成高校毕业生下得去、待得住、干得好、流得动的长效机制;要加大经费保障力度,进一步落实工作生活补贴和社会保险等政策;要加大政策落实力度,千方百计拓宽就业渠道,全力做好服务期满人员就业服务工作。

会议强调,2011年是“十二五”开局之年,也是新一轮“三支一扶”计划实施工作的开局之年,要认真落实各项工作要求,开好头、起好步。要抓紧启动2011年选拔招募工作,在6月30日前完成,同时要切实抓好岗前培训等基础性工作。继续做好扩大项目覆盖范围的细化落实工作,科学统计基层服务岗位需求。不断加强日常管理服务工作,建立健全高校毕业生“三支一扶”计划工作管理信息系统。严格经费管理,提高经费申请、拨付和管理的科学性。采取切实有效措施促进服务期满人员就业,鼓励他们扎根基层,努力为期满人员提供优质高效的公共服务。同时,要加大宣传力度,全方位、多角度、深层次展示 “三支一扶”计划。

三支一扶考试预测分析 篇9

2015江西省三支一扶考试预测分析

中公教育研究与辅导专家 杨飘

2015年4月28日江西省“三支一扶”工作协调小组办公室公布了关于江西省招募高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作(简称为“三支一扶”)的公告。宣布本次考试报名时间为2015年5月11日9:00至5月15日16:00,考试时间为2015年6月14日上午9∶00—11∶00,与去年的总时间一样为2小时。但是有一点做出了很大改变,考试科目为《行政职业能力和农村工作能力测验》(100分卷),本次考试增加了对农村工作能力的测查,所以在整个题型和题量上都会发生比较大的变化。为了帮助广大考生把握考试方 向,现在逐一从题型和题量上为大家进行解读:

从题型上来看,本次考试增加了农村工作能力的测查,而考试时间是保持不变的,所以整个题量会发生变化。根据2014年江西省村官的考试情况(2014年江西村官考试增加了农村工作能力的测查),所谓了的农村工作能力就是增加了主观题的考查,简单的说就是根据材料写观点,就是申论。去年村官考试70道行测题,两道申论题(一个小题和一个大题),所以考试的题型应该是相同的额,因为三支一扶考试比村官考试少半个小时,所以三支一扶要么行测题量减少,要么申论题量变为一个大题或者两个小题。申论是比较稳定的,接下来 我们来看看行测在题量上的一些变化。

数量关系一直是三支一扶的必考题型之一。近四年题量稳定在15道,题型主要包括数字推理与数学运算两种,因为本次考试科目的变化,题量会相应减少,但至少也是10道题。数量关系历来是行测考试中难度较高的、能够拉开考生分数差距的重要题型。从整个考试的难易程度上来说,三支一扶考试比省考要简单一些,但数量关系仍然是拉分的重点,数量关 系的完胜无疑意味着在万千考生中的脱颖而出。

资料分析一直是三支一扶的必考题型。资料分析2011年到2014年都是考察20—25题,但是由于考试的变化,资料分析题量会相应减少,甚至有可能不考(2014年村官没有考察资料分析),但是我们还是要做好会考的准备。资料分析具有数据处理任务大、考查材料类型多、知识面广的特点,在行测考试中是一个难点,也是行测考试取得高分的瓶颈。考生需要经过大量的练习,并且总结规律,才能提高应试能力。资料分析专项突破需要从准确列式 和快速计算两方面入手,同时,有效辨析考点陷阱也是考生必备的能力之一。

判断推理部分占总题量的25%左右,可见此部分在行测考试中的重要性。2010年是35

给人改变未来的力量

题,2012年是35题,2013年是25题,2014年30道题,今年预计会较少到20道题。本部分包括逻辑判断、定义判断、图形推理和类比推理四种题型。总的来说,判断推理部分题量大、考点多、考试形式灵活、选项干扰性强。考生若想在短时间内提高解题能力,在备考过程中,一要积累逻辑知识和常识来分别应对逻辑判断、定义判断和类比推理的相关题目; 二要提高自己的抽象思维能力以便对图形推理有更好的把握。

言语理解与表达历年稳定,一般是25道或者30道,今年推测会相应减少到10道,考查题型主要是逻辑填空、片段阅读以及语句表达在备考时应全面复习,不可忽视任何一种题型。其中,逻辑填空部分应重点掌握语境分析法,片段阅读部分应重点掌握主题筛选法、结构分析法和选项分析法,语句表达部分应重点掌握语句衔接和语句排序的解题方法。

山东省三支一扶考试网 篇10

应 募 方:

(以下简称甲方)接受服务单位:

(以下简称乙方)

山东省“三支一扶”计划由省委组织部、省人事厅联合教育厅、财政厅、农业厅、卫生厅、省扶贫办、共青团省委共同组织实施,该计划按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式,每年选拔一定数量的省内普通高校和本省生源外省普通高校应届毕业生到我省基层单位从事为期2年(从事支医的,服务期3年,其中在县级综合性医院实习1年)的支教、支农、支医和扶贫等服务工作。

甲方自愿报名参加“三支一扶”计划。经组织选拔,并报经省“三支一扶”工作协调管理办公室审核确认后,甲方加入山东省高校毕业生“三支一扶”计划,服务期为2年,自 年 月 日起至 年 月 日止。

为明确双方的权力和义务,保证山东省高校毕业生“三支一扶”计划的顺利实施,甲方与乙方就相关事宜签定如下协议。

第一条 甲方权利

1、在乙方开展工作,并享有于乙方他同类人员相等的办公条件以及免费住宿等基本生活条件。

2、服务期间,工作、生活补贴标准参照本地事业单位从高校毕业生新聘用工作人员试用期满后工资收入水平确定,参加养老保险和医疗保险。

3、服务期满且考核合格,取得《高校毕业生到农村基层服务证书》,享受相关优惠政策。

4、服务期内人事档案由县(市、区)人力资源管理服务中心免费管 理。

第二条 甲方义务

1、保证本人确系自愿参加山东省高校毕业生“三支一扶”计划,并保证本人相关资料的真实性。

2、按照要求的时间和地点报到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。

3、服务期间,自觉遵守国家法律和各项管理规定,自觉执行山东省关于“三支一扶”大学生管理和考核办法的有关规定,注重品德修养,加强能力锻炼,遵守劳动纪律,提高工作实绩,坚持廉洁自律,爱岗敬业,尽职尽责,严格按照岗位职责接受考核,努力服务农村发展。除因不可抗力因素或其他特殊原因不能继续服务的要提出申请,并经省“三支一扶”办公室同意外,不得单方中止协议或擅自离岗。

4、服务期满,按时离岗,做好工作交接。第三条 乙方权利

1、甲方试用期为半年,考核不合格者,乙方有权单方中止协议。

2、甲方服务期间因违反法律政策规定造成恶劣影响的,或严重违反协议约定,或因其它情况致使本协议无法履行的,乙方有权单方中止协议,甲方不再享有本协议书第一条约定的各项权利。

3、在甲方申请相应政策支持时,乙方有权要求其提供相关证明。

4、可根据单位工作需要,对甲方的工作岗位进行调整。第四条 乙方义务

1、对甲方报到前的相关事项给予指导和帮助。

2、根据当地“三支一扶”工作协调管理办公室的要求,负责甲方服务期间日常管理,并给予相应指导和帮助。

3、做好甲方在服务期间的安全保障工作,在甲方发生意外或伤病时,给予帮助。

4、甲方服务期满并符合相应条件的,按照相关政策规定提供服务和帮助。

第五条 甲方的体检表、登记表和身份证复印件作为本协议书附件。第六条 本协议书一式三份,具同等法律效力,甲乙双方各持一份,一份报县(市、区)“三支一扶”工作协调管理办公室,自双方签字、盖章和鉴证后生效。

第七条 如因本协议书发生争议,应通过友好协商解决。协商不成,由乙方办公场所所在地的仲裁机构或法院解决。

甲方(签字): 乙方(签字、盖章):

县(市、区)“三支一扶”办公室 鉴章

协议签定地点:

(乙方办公场所所在地)协议签定时间:

山东省三支一扶考试网 篇11

“三支一扶”计划5年内再选派10万名大学生

4月8日,中央组织部、人力资源社会保障部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央8部门,在北京联合召开2011年高校毕业生 “三支一扶”计划实施工作电视电话会,总结部署新一轮 “三支一扶”工作,启动实施2011年工作。人力资源社会保障部副部长信长星主持会议并讲话。

会议提出,“十二五”时期,要加大工作力度,深入推进 “三支一扶”工作再上新台阶,从今年起,5年内再选派10万名 “三支一扶”大学生。要加大选拔招募工作力度,紧紧围绕 “十二五”时期公共服务体系建设,在现有框架下,适当扩大项目的覆盖范围,增加农业农技、农林建设、医疗卫生、就业和社会保障公共服务平台等岗位;要加大政策体系建设力度,提高选拔招募、日常管理、经费保障、期满就业创业服务的制度化、规范化、信息化水平,切实形成高校毕业生下得去、待得住、干得好、流得动的长效机制;要加大经费保障力度,进一步落实工作生活补贴和社会保险等政策;要加大政策落实力度,千方百计拓宽就业渠道,全力做好服务期满人员就业服务工作。

下降

中国就业竞争指数大幅下降

中国人民大学中国就业研究所近日发布的中国就业竞争指数(简称CIER)显示,延续去年全年劳动力市场供求矛盾稳定趋缓、就业压力下降的趋势,今年一季度,CIER指數继续较大幅度下降,这表明,我国劳动力市场正处于一种供求匹配比较平衡的稳定状态,就业岗位越来越多,就业形势越来越好。

CIER指数同时显示,从区域差异看,2011年第一季度,我国东中西部城市的就业竞争差异在缩小,东部就业压力较上一季度有所增大,中西部地区则有所下降;二线城市对劳动力的需求逐渐增加,就业竞争压力低于一线城市。值得注意的是,在就业压力最大和最小的十大城市排行中,苏州、石家庄、广州竞争最为激烈,福州、惠州、济南则压力最小。而在就业压力下降幅度最大的城市排行中,北京位列第五。专家表示,与上海未出现在就业压力最大排行榜相联系,“逃离北上广”已成为一种趋势。

特色

山东省职业能力建设暨加快技工教育发展工作会议要求提升技工院校特色

“技工院校有别于其他职业院校的特色就是主动面向市场,突出‘动手能力’并富有‘创新能力’。”4月8日,在全省职业能力建设暨加快技工教育发展工作会议上,山东省人社厅厅长董国勋表示,山东省技工教育应与时俱进,坚持并不断丰富发展自身的办学特色,并加快形成新的品牌专业、特色学校。

“随着人民群众生活水平日益提高,人们对生活品质的要求越来越高,有了新的消费需求,如现代家政、健身健美、旅游服务等,国家人社部每年根据新的市场需求,发布了许多新职业,如计算机乐谱制作师、公共营养师、芳香保健师、宠物医师、体育经纪师、礼仪主持人、室内环境治理员等等,这些人才培养,根本不需要很多的设备投入和场地条件,但我们学校开设的也是寥寥无几。”

董国勋要求其他技工院校向以济南铁路高级技工学校为代表的典型学习,面向山东半岛蓝色经济区、黄河三角洲高效生态经济区、胶东半岛高端产业聚集区、省会城市群经济圈等重点区域带动战略服务,加快淘汰传统落后专业,面向朝阳产业,培养新型人才。

规范

甘肃首次立法规范促进农民教育培训

甘肃省首部专门为农民教育培训出台的地方性法规——《甘肃省农民教育培训条例》在前不久召开的甘肃省十一届人大常委会第二十次会议上审议通过,将于今年6月1日起正式施行,标志着甘肃这个农业大省的农民教育培训工作步入了法制化的轨道。

针对目前农民教育培训资金投入不足、渠道单一,教育培训经费利用率低的现状,条例要求,县级以上人民政府应当将农民教育培训工作纳入国民经济和社会发展规划,教育培训经费列入同级财政预算,并随着经济社会发展逐年增加。同时,条例还鼓励企事业单位、社会团体、其他社会组织及个人参与或者通过资助、捐赠等方式支持农民教育培训事业。

法学专家表示,条例本着从甘肃省实际出发来设定相关内容的原则,客观地反映了该省农民教育培训的现状,具有鲜明的地方立法特征,对于建立健全农民教育培训长效机制和体系、培育合格的新型农民有着重要的意义。

启动

北京市职业指导技能大赛启动

北京市人社局近日发布通知,4月到6月在全市范围内开展 “2011年北京市‘春晖杯’职业指导技能大赛”。大赛参赛者是全市各级公共就业人才服务机构和社会人力资源服务中介机构的工作人员。个人决赛前10名的选手,将被聘为 “北京市公共就业人才服务机构职业指导巡讲团”专家。

三支一扶考试教材如何选择 篇12

近年来,“三支一扶”报考越来越火爆,竞争越来越激烈。

“三支一扶”具体指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。相对于三支一扶考试“选岗”,“三支一扶”考试没有具体岗位的分类。但因为工作内容不同,具体岗位的专业要求也不一样。

“三支一扶”考试笔试科目主要为《职业能力测试》和《综合知识》。《职业能力测试》主要考查考生的数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析等能力。《综合知识》考试内容主要包括政治常识、党的建设、法律知识、乡镇行政管理、乡镇经济管理、乡镇机关公文写作、省情等。试卷由客观题和主观题两部分组成。详细三支一扶知识,考生可参考中公教育网整理的备考手册——三支一扶招录报考知识汇总。

对教材应该怎样选择?一本好的教材应该包括哪几点呢?

一、内容全面

市面上有些教材内容不全面,不是缺这个就是缺那个,导致购买了这类教材的考生还得去购买其他的教材作补充,到最后发现本来只打算买一本教材,最后却买了一大摞教材,阅读起来非常麻烦,其中内容也不免重复。

二、时效性强

“三支一扶”考试常会涉及时事,尤其是一些热点新闻。而各类的教材基本上都在大纲出台前教材已经出版,市面上的部分教材内容老旧,甚至教材中大量的题目都是2000、2001年的真题,难度、考试的内容都与目前的大纲偏离严重。

三、真题为蓝本

一直以来,“三支一扶”考试的真题是考生复习的重要资料,市面上的一些教材编了一些所谓的“预测卷”、“模拟卷”单独销售,而这些试卷中的题目实际上只是把真题中的人名、地名稍作更改,题目的实际内容并没有更改。这样的预测卷、模拟卷不如直接就做真题。

四、解析清晰

解析是一本“三支一扶”教材的重要内容。有一些教材解析写得非常简单模糊,导致考生看不明白,看了之后还是不会做。起不到举一反三的作用。

五、体例系统

体例就是一本“三支一扶”教材的纲目,纲目清楚,教材自然系统性强。市场上的一些教材体例混乱,考生看了之后稀里糊涂,不知所谓。

2014年淮南三支一扶考试公告 篇13

2014年淮南三支一扶考试公告

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2014年安徽省三支一扶招考笔试辅导简章

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高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作(以下简称“三支一扶”)计划是党中央着眼于促进农村基层社会事业发展、社会主义新农村建设和社会主义和谐社会构建的培养工程,具有战略意义。“三支一扶”计划既为基层集聚青年专业技术人才力量,解决基层发展的人才短缺问题;又确立良好的舆论导向和就业观念,引导高校毕业生到农村、到基层、到艰苦地区工作。根据《关于继续做好高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》(人社部发〔2011〕27号)、《关于做好2014全省高校毕业生“三支一扶”计划实施工作的通知》(皖人社秘〔2014〕108号)等文件规定,经市“三支一扶”工作领导小组同意,现就“三支一扶”实施工作公告如下:

一、招募数量

我市2014年招募15名高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作(以下简称“三支一扶”),其中凤台县7名、大通区2名、潘集区2名、八公山区2名、谢家集区1名、毛集实验区1名(具体招募岗位及条件见《2014年淮南市高校毕业生“三支一扶”招募计划表》)。

二、招募对象、条件

招募对象为本市户籍、年龄30周岁以下(年龄是指1983年5月1日以后出生)、普通高校专科及以上应届及毕业两年内尚未就业的毕业生。从事支教服务的招募条件为师范类专业或取得教师资格证、具有一定教育教学经验的毕业生。

招募对象必须同时具备以下条件:

1、遵守宪法和法律,思想政治素质好,作风踏实,吃苦耐劳,组织纪律观念强;

2、学习成绩良好,具备一定的组织协调能力;

3、自愿到农村基层工作;

4、身心健康;

亳州中公教育电话:0558-5533789地址:亳州药都电子大厦7105、岗位所规定的条件。

三、报名时间和地点

时间:2014年5月5日至7日

地点:市人社局一楼人事考试培训服务大厅。

每名考生只允许报考一个岗位。考生报名时,须携带本人有效居民身份证、毕业证及报考岗位所需的其他证书原件及复印件,一寸近期同底免冠彩色照片3张。应届毕业生尚未取得毕业证书的,须提供学校出具的书面证明和就业推荐表。报名时考生填写《2014年淮南市高校毕业生“三支一扶”考试报名表》。

考试收费按省物价局、省财政厅皖价费〔2009〕118号文件规定的标准执行,即考试费45元/科,合计90元/人。

四、考试科目和时间

考试时间为2014年5月25日,具体安排如下:

下午:14∶00─15∶30《职业能力测试》

16∶00─18∶00《综合知识》

《职业能力测试》主要考查考生的数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析等能力,采用2B铅笔填涂答题卡方式作答。本科目考试不允许使用计算器。

《综合知识》考试内容主要包括政治常识、党的建设、法律知识、乡镇行政管理、乡镇经济管理、乡镇机关公文写作、省情、美好乡村建设等。试卷由客观题和主观题两部分组成,均在答题卡上作答,其中,客观题部分采用2B铅笔填涂作答,主观题部分采用黑色字迹的签字笔或钢笔作答。本科目考试不得使用涂改液、胶带纸。

五、有关要求

应聘同一岗位的须形成竞争,同一岗位报考人数与招募计划数的比例原则上不应低于3︰1,不足规定开考比例的,相应核减或取消该岗位招募计划数。少数紧缺专业的岗位,经市人力资源和社会保障局批准后方可开考。

六、教材征订

亳州中公教育电话:0558-5533789地址:亳州药都电子大厦710

《综合知识》考试参考资料为安徽省人事考试院组织编写、安徽人民出版社出版的《基层工作知识与实务》(2014年版)。《职业能力测试》不指定教材。订购教材的考生,报名时自愿购买,教材费用全省统一定价。

七、准考证领取时间

考生于2014年5月22日,上午8:00—12:00,到市人社局一楼人事考试培训服务大厅,凭身份证、报名费收据领取《准考证》。逾期不领,视为自动放弃。

八、成绩公布

2014年6月9日20时省人事考试院通过安徽人事考试网(网址:)查询考试成绩。

若考生笔试总分相同, 《职业能力测试》、《综合知识》分数不同,以《综合知识》分数高低为依据,确定笔试入围对象。

九、体检、考察

笔试成绩公布后,根据招募计划数,按照1:1的比例,从高分到低分确定体检、考察人选,由市人力资源和社会保障局组织体检、考察。体检参照修订后的原人事部、卫生部印发的《公务员录用体检通用标准(试行)》及操作规程执行。考察主要对毕业生的政治思想、道德品质、业务能力、学业成绩(工作实绩)等情况进行考察。对体检、考察不合格者,按考试成绩从高分到低分等额递补。递补仅限一次。

体检、考察时间另行通知。

十、审核确认

对体检、考察合格者,审核符合条件的初定为招募人员,确定拟招募人员后,在市人力资源和社会保障局网站公示3天,公示无异议的,经岗前培训后,签订服务协议,组织到服务单位报到。

十一、服务规定

1、“三支一扶”高校毕业生服务期为2年,服务时间自招募当年9月份起算;

2、“三支一扶”高校毕业生在服务期间,享受政策规定的工作生活补贴、交通补贴和多项保险;

亳州中公教育电话:0558-5533789地址:亳州药都电子大厦7103、“三支一扶”高校毕业生服务期满且考核合格的,颁发《高校毕业生到农村基层服务证书》,并据此享受相关优惠政策。

十二、其他 本《公告》由市人力资源和社会保障局负责解释。本次招募工作信息,请登陆淮南市人力资源和社会保障局网、淮南人事考试网查询。

政策咨询电话:6664251,考务咨询电话:6678516,监督电话:6678153。

附件:《2014年淮南市高校毕业生“三支一扶”招募计划表》

中共淮南市委组织部

淮南市人力资源和社会保障局

2014年4月23日

更多内容查看:亳州人事考试网亳州公务员考试网、安徽三支一扶考试网

山东省三支一扶考试网 篇14

三支一扶官方交流群:204.703.799

2月21日,记者从市人力资源和社会保障局获悉,今年我市将计划招募321名“三支一扶”大学生,考试时间定于5月份,具体报名时间及岗位设置预计下月公布。

据了解,自2006年“三支一扶”计划启动以来,全市累计招募“三支一扶”大学生2065名。分别充实到全市各乡镇基层教育、卫生、农林、扶贫一线,其中,支 教808名、支医613名、支农282名、扶贫362名。

为使“三支一扶”大学生下得去、干得好、留得住,我市严格执行有关政策,全市地方财政共投入资金120余万元,解决“三支一扶”大学生的生活交通补贴,并按政策规定为“三支一扶”大学生办理了城镇职工基本医疗保险和工伤保险,为“三支一扶”大学生人事档案、户籍、党团组织关系转移提供便捷服务,对服务期间要求入党及预备党员到期转正的,均由乡镇一级党组织,按规定程序办理,给予及时转正。对符合评定专业技术资格条件的,按规定评定了相应的专业技术职称。

此外,妥善规范了“三支一扶”大学生人事档案,将“三支一扶”大学生报考表、体检表、转正定级表等一并归档,在服务期计算为工龄,并免费提供人事代理服务。“三支一扶”大学生服 务期满后的安置,按照政策规定,经考核合格且自愿留在原服务单位工作的,原则上安置到原服务单位工作,专业不符的按照专业对口的原则进行安置。目前,全市累计已安置到事业单位的“三支一扶”大学生有1233名,其中,乡镇中小学505名,农业系统167名,乡镇卫生系统361名,还有一部分服务期满学生充实到乡镇计生站(所)和乡镇劳动保障事务所。

为贯彻落实《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》《关于做好2012年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》和《关于做好新一轮“三支一扶”工作的通知》等文件精神,2013年吉安市将继续组织实施“三支一扶”计划。为做好组织实施工作,现就有关问题通知如下:

一、招募条件、计划、对象和要求

报名参加“三支一扶”的高校毕业生应具备以下基本条件:

1、思想政治素质好,作风踏实,吃苦耐劳,遵纪守法,组织纪律观念强。

2、学习成绩良好,具备服务岗位相应的专业知识。

3、自愿到农村基层工作。

4、身体健康。

2013全市计划招募321名高校毕业生参加“三支一扶”。以农村基层急需的师范、医疗卫生、农业、林业、水利、经济类的高校毕业生为重点。

招募对象为2013年及2012年、2011年的全日制普通高校毕业生,其中江西生源的要求大专及以上学历、非江西生源的要求本科及以上学历。低保家庭和城镇零就业家庭的1982年7月1日后出生的江西生源高校毕业生,凭相关证明也可参加招募。

支教岗位须是师范类或已取得教师资格证的非师范类高校毕业生;支医岗位须是医疗卫生类高校毕业生。

“三支一扶”大学生在农村基层志愿服务期为2周年。服务期限为2013年9月1日起至2015年8月31日止。服务岗位为乡村中小学、乡镇涉农站所、乡镇卫生院、扶贫开发重点乡的贫困村。

二、招募程序和时间安排

招募工作坚持公开公正、竞争择优的原则,按照公开招募、自愿报名、考试考核、统一派遣的方式进行。

1、公布招募计划。省“三支一扶”工作办公室将招募计划下达给设区市,设区市下达到县(市、区),县(市、区)按“支教、支农、支医、扶贫”分类落实计划,由设区市报省“三支一扶”工作办公室。省“三支一扶”工作办公室将招募岗位与计划于2012年5月11日统一面向社会公开发布。

2、资格审查。设区市“三支一扶”工作办公室负责资格审查。在网上报名期间,设区市“三支一扶”工作办公室根据招募岗位条件及要求,组织专人在网上即时对报名人员进行资格初审,不符合条件的不予报名。进入考核的报名人员须提供本人毕业证、身份证及毕业高校或本人档案存放单位审核的报名推荐材料。支教的非师范类毕业生还须提供教师资格证。低保家庭的须提供低保证,城镇零就业家庭的须提供人保部门出具的证明。资格审查贯穿招募工作全过程,凡发现招募对象与招募岗位所要求的资格条件不符的,取消招募资格。

3、体检与考核。体检和考核由设区市“三支一扶”工作办公室组织进行。入闱参加体检人员须缴纳体检费。体检要统一时间和医院,按照有关要求,参照修订后的《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。被招募人员身体应符合条件并能适应“三支一扶”岗位实际需要。考核时间和要求,由各设区市“三支一扶”工作办公室公布。对因体检和考核出现的计划缺额,由设区市“三支一扶”工作办公室确定递补办法。体检原则上7月中旬完成。

4、确定人选。体检结束后,由设区市报省“三支一扶”工作办公室审批确定人选。入选的高校毕业生填写《2013年江西省“三支一扶”大学生登记表》(一式四份),到省高校毕业生就业工作办公室办理《毕业生就业报到证》,7月底前到县(市、区)“三支一扶”办公室报到。设区市报省审批时须报《2013年江西省“三支一扶”大学生登记表》和《2013年江西省“三支一扶”高校毕业生名册》。有关表格可从省人力资源和社会保障厅(http:///)下载。

5、培训。县(市、区)“三支一扶”工作办公室或设区市“三支一扶”工作办公室8月上旬组织“三支一扶”大学生进行上岗前的集中培训,让“三支一扶”大学生提前了解党和国家有关基层工作特别是“三农”工作的方针政策、本地区基层工作的现状、拟服务单位和岗位的基本情况、乡镇共青团有关工作等,帮助他们从各个方面了解农村工作、生活的要求和方法,使他们在上岗之前做好充分的心理上、知识上、生活上基本准备,从而更好更快地适应基层工作。

6、派遣上岗。8月中旬,县(市、区)“三支一扶”工作办公室派遣“三支一扶”大学生到服务单位报到。对不按规定时间报到的,取消招募资格。没有执业资格的支医大学生,服务的第一年安排到县级医疗卫生单位或配有能够指导大学生开展医疗活动的高年资执业医师的乡镇卫生院见习,见习期满,由县(市、区)卫生局安排参加执业资格考试。第二年由县“三支一扶”工作办公室安排到服务岗位。具有执业资格的历届毕业生,则不需见习,直接安排到服务岗位。

7、信息录入上传。全国“三支一扶”工作信息系统数据库是财政补助专项经费发放和服务期满“三支一扶”大学生享受相关优惠政策的重要依据。各设区市要高度重视“三支一扶”工作信息的上报和更新工作,在招募结束后,要于7月31日前将实际招募人员的个人信息上传至全国“三支一扶”工作信息系统;在8月31日前,根据人员上岗情况,对基本信息进行完善;在9月30日前,上传当年期满人员基本信息;在12月31日前,上传期满人员就业信息。

三、提高日常管理服务水平

各地要坚持“谁用人、谁受益、谁负责”和培养与使用并重的原则,认真执行《江西省“三支一扶”大学生管理服务办法》,完善日常管理服务办法,切实做好“三支一扶”大学生的管理服务工作。县级 “三支一扶”工作管理部门和服务单位要切实履行相关职责,落实相关政策,及时协助解决其工作和生活上出现的问题,政治上爱护、工作上关心、生活上照顾,积极为他们在农村基层贡献才智创造条件。团县委在“三支一扶”大学生中择优选拔大学生兼任乡镇团委副书记,并负责协调落实相关任职程序。

服务期间,“三支一扶”大学生户口可根据本人意愿落放到省、市、县(市、区)政府人保部门人才服务机构管理,也可根据本人意愿将户口转回入学前户籍所在地,公安机关应按规定为其办理落户手续。人事档案统一转至服务单位所在地的县(市、区)“三支一扶”办公室保存管理,党团组织关系转至服务单位。户口、人事档案实行免费代理服务。

各级“三支一扶”工作办公室要重视和加强全国“三支一扶”工作信息系统数据库的运行维护工作,及时准确上报录用信息、在岗信息、期满人员信息、年度考核信息、期满人员就业信息等。明确专人负责系统的日常维护,做好“三支一扶”大学生的选拔招募、派遣到岗、日常服务、考核考评等信息采集、管理、更新工作,推动“三支一扶”工作信息化和规范化发展。

要注意发现和培养在基层做出突出贡献的“三支一扶”大学生,通过各种新闻媒体,广泛宣传典型事迹,努力营造良好氛围,鼓励和引导广大高校毕业生到基层建功立业。

四、生活待遇与经费保障

(一)“三支一扶”大学生两年服务期间的工作生活补贴为每人每月1300元,由省和县(市、区)财政按5∶5的比例分别承担(即省财政承担650元, 县(市、区)财政承担650元)。工作生活补贴计发时间以服务期限为准。

(二)落实高校毕业生到农村基层从事社会管理和公共服务工作的政府补贴政策。按照江西省人民政府办公厅《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》规定,“三支一扶”计划列入基层公共服务岗位,给予公益性岗位补贴和社会保险补贴。

1、岗位补贴标准为每人每月200元。

2、“三支一扶”大学生服务期间,按照国家有关规定,参加城镇职工基本医疗保险和工伤保险,服务期限视同养老保险缴费年限。单位承担的城镇职工基本医疗保险缴费部分,由县(市、区)“三支一扶”工作办公室或“三支一扶”大学生服务单位缴纳,并按赣府厅发〔2009〕14号规定享受社会保险补贴;个人缴纳部分由县(市、区)“三支一扶”办公室在个人工作生活补贴中代扣代缴。工伤保险费用由县(市、区)“三支一扶”工作办公室或“三支一扶”大学生服务单位缴纳。具体手续由县(市、区)“三支一扶”办公室商财政,会同社保、就业部门办理。

3、招募中,高校毕业生的报名、考试、培训实行免费。

4、各级“三支一扶”工作办公室工作、管理经费以及高校毕业生的报名、考试、培训等费用由同级财政安排保障。

五、服务期满后的政策

服务期满的有关政策落实,关系到“三支一扶”大学生的切身利益。各地要以高度负责的精神,认真梳理已出台的各项优惠政策,结合当地的实际,切实把各项政策落到实处,确保参加“三支一扶”的高校毕业生在公务员考录、事业单位公开招聘、自主创业、自主择业和继续学习深造等政策方面享受到优惠。对考核合格、自愿留下的高校毕业生,各级人力资源和社会保障部门尤其是县级人力资源和社会保障部门要积极协调机构编制等部门,切实落实好他们的安置单位和编制等问题,为他们扎根农村、服务社会提供有力的组织保证。

服务期满考核合格的“三支一扶”大学生颁发《高校毕业生“三支一扶”服务证书》,享受以下优惠政策:

(一)愿意留基层原服务单位就业的,由县(市、区)人力资源和社会保障部门会同有关部门办理接收安置手续。

(二)根据乡镇公务员招考职数情况,在每年的公务员考录中拿出一定数量的职位定向招录“三支一扶”大学生。要加大事业单位吸纳“三支一扶”大学生力度,市、县事业单位公开招聘工作人员,应拿出一定的比例,聘用具有相应专业的“三支一扶”大学生。

(三)自主创业的,除国家限制的行业外,自工商行政管理部门登记注册之日起,3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费;可享受小额贷款担保和贴息等有关政策;已办理就业登记并参加社会保险的,可按灵活就业人员待遇享受社会保险补贴。上述政策具体按有关规定办理。

(四)自主择业的,各级公共就业与人力资源服务机构要为其免费提供政策咨询、职业指导和职业介绍服务。组织他们参加职业资格培训、职业技能鉴定或就业见习,按规定给予职业培训补贴。

(五)三年内报考硕士研究生的(包括全国所有研究生招生单位),初试总分加10分,同等条件下优先录取;对已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支一扶”的,学校为其保留学籍。高职(高专)毕业生,可免试入读成人高等学历教育专科起点本科。

(六)“三支一扶”大学生的服务期限,计算工龄;服务期间符合评定专业技术职务资格的,可评定专业技术资格;在今后晋升中高级专业技术职称时,其在基层的服务年限可计入专业技术任职年限,同等条件下优先评定。

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