襄樊学院教育学院大学生文明修身活动总结

2024-04-15

襄樊学院教育学院大学生文明修身活动总结（通用10篇）

襄樊学院教育学院大学生文明修身活动总结篇1

为贯彻落实学工处的活动精神，引导大家进一步提高自身修养，推进校园基础文明建设，结合自身特点，我们教育学院开展了丰富多彩的主题活动，使本次活动的开展，在以往的基础上有所突破。现就本次主题活动情况总结如下：

一、广泛宣传全面动员

为更好地开展本次主题活动，我院进行了详细的策划、广泛的宣传，通过召开主题班会、学生干部座谈会、文明修身主题团日等形式，广泛发动和组织团员积极参与活动，并利用黑板报、宣传栏、校园拍照等宣传阵地，大力宣传了开展这一活动的重大现实意义，营造了浓厚的舆论氛围，为活动的深入开展打下了良好的思想基础。同时也使提高自身素

质，努力实践‚三个代表‛和‚十七大‛重要思想，‚文明修身，明德正行，立志成材‛成为大家的共鸣。

二、精心组织认真实施

教育学院在学工领导、辅导员及各班主任的认真布署下，在各班举行主题班会，扩大了宣传范围和宣传力度，2010年3月15日，在北区6栋JT02教室开展了教育学院09-10（下）工作计划与部署大会。本次大会辅导员李健强老师特别强调了‚文明修身‛主题活动的重要性与意义，要求各专业各班下去一定要贯彻落实，从生活学习的点点滴滴抓起，从寝室文生、课堂纪律、三早一晚、考试诚信等等方面来进行实施。

具体实施过的措施有：教育学院在校学工处的领导下强化了公寓宿舍的管理，要求学生必须在7：30之前走出公寓寝室去吃饭上课，否则就会被锁在寝室到8：10才可以出寝室，在这样强制力的要求下，同学们的考勤有了很大的改善，迟到的同学少了很多；学前教育、地理科学和体育教育专业，还开展了一系列主题团日活动，比如打扫了我们自己的教学楼卫生、清理了教室里的抽屉等；各专业各班还开展了主题班会，把‚文明修身‛的精神传达到了每个同学心里；教育学院还专门派出一些同学在暗地里给不文明的现象进行曝光，把它做成了宣传板、曝光台的形式放在了致远餐厅门口最显眼的位置，起到了很好的舆论效应；应学院团委的要求，教育学院各班各专业还开展了一系列的志愿活动，例如给聋

哑学校学生捐款、去养老院给老人们做义工等。

三、经验总结

通过开展‚文明修身月‛系列教育活动之后，教育学院的学生自觉树立了作为大学生的良好形象，养成了健康文明的生活习惯和行为方式，提高了同学们自身的文明素质与修养水平，营造了良好自我教育的浓厚氛围和良好风气，进一步提高了同学们的综合素质，进一步固化了学风建设成果，加强和巩固了校园精神文明建设，推进了和谐校园的建设。‚文明修身‛的观念已经深入到了每个同学们的心中，同学们更加深刻地体会到，在我们有些同学的身上有一些不好的卫生习惯、不文明的行为，文明修身必须要持之以恒；我们还看到，社会上也还有相当一些不文明的行为，作为当代的大学生，我们有义务倡导、宣传大家共同养成一个良好的行为习惯。作为新时代的大学生，不要‚眼高手低‛，凡事要从小事抓起，细节决定命运，细节体现素质。从小事做起，誓‚将文明进行到底‛，从我做起，从点点滴滴做起，争做文明使者，共创文明美丽校园，共展社会文明之风，提高自身的素质素养和文化知识素养。

不知不觉活动开展了一个多月了，虽然一系列活动都结束了，但是文明修身的精神将被教育学院的同学一直保持和传承下去。

襄樊学院教育学院

襄樊学院教育学院大学生文明修身活动总结篇2

关于开展学生养成教育和“大学生文明修身工程”主题系列

教育工作总结

学生养成教育是培养大学生形成良好思维、行为习惯的重要手段，也是促进大学生全面发展的重要途径。为不断加强大学生文明修身工程建设，积极推动大学生文明道德素质教育工作的开展。2010—2011学年第一学期，我系学工办及团委按照上级相关部门要求针对上述两项主题系列教育活动有序开展各项工作，本学期已接近尾声，现将我系学工办及团委关于养成教育和大学生文明修身教育工作开展情况总结如下：

一、认真学习领悟上级文件精神，并结合我系实际情况做好具体实施方案，做好前期宣传动员工作。

自我系学工办及团委接到上级文件精神后，首先，立即召开我系学工办全体辅导员工作会议，要求全体辅导员老师认真传阅学习领悟文件精神，逐层向所带学生传达，并结合自己所带学生实际情况创造性开展工作，此外，我系学工办、团委紧密围绕学院学生处下发的《关于加强吉林大学珠海学院学生养成教育工作的通知》以及院团委《关于开展“大学生文明修身工作”主题系列教育活动的通知》文件精神，并结合我系的实际情况，特定制《化学与药学系学生养成教育实施方案细则》和《化学与药学系大学生文明修身主题教育实施方案细则》。并认真指导我系各级学生组织开展各项主题教育。

第一、2010年10月初，我系学工办及团委认真组织召开我系学生会及各年级团总支主要学生干部工作会议。首先，向与会的系内主要学生干部传达相关文件精神，并积极动员学生干部积极参与到两项主题教育工作中来，并要求学生会主要学生干部首先要严格要求自己，逐步养成良好的卫生、生活和学习等习惯，做当代文明大学生，充分发挥学生干部表率作用。其次，责令指导我系各级学生组织认真结合活动主题制定具体活动策划方案，并适时有序开展各项工作。

第二、在我系学工办、团委统一安排部署下，我系各年级辅导员老师分别针对自己所带学生主持召开了养成教育及“大学生文明修身工程”主题动员大会”；其次，各位老师并结合自己所负责的工作，针对各自负责的学生组织陆续

召开宣传动员大会。努力做到让两项主题系列教育活动在全系学生范围内进行宣

传，尽可能做到让我系全体学生都能参与到两项主题系列教育活动中来，扩大教

育覆盖面和参与度。

第三，充分发挥网络媒体作用，利用校园网、宣传栏等途径做好两项工作的宣传和引导工作，本学期，我系学工办及团委针对上述两项主题系列教育活动

先后在我院网站上发布新闻报道80余篇，在校园内张贴海报40余张，条幅近

10条。

二、紧密围绕我系具体实施方案细则，积极有序开展各种主题教

育活动，努力将学生养成教育和“大学生文明修身工作”主题教育工

作落到实处。

我系学工办全体辅导员老师，严格按照学生处及院团委相关文件精神，并结

合我系制定的具体实施方案细则，有计划有步骤地开展各项学生养成教育及“大

学生文明修身工程”主题教育工作。

一、思想政治修养方面

如何加强学生思想政治修养建设工作是我系学工办日常管理工作中一项重

要内容，为此，本学期，我系学工办紧密围绕学生处养成教育实施方案有序开张

各项主题教育。先后组织开展了以班级为单位的“如何加强思想政治修养建

设”的主题座谈会、观看爱国主义题材电影等10余项活动。

二、卫生习惯养成养成良好的卫生习惯，它是一个人文明的表现，又在某种程度上尊敬了他人。

为此，我系开展了以“良好卫生习惯，从我做起”为主题男女同学互相检查寝室、文明寝室评选以及“卫生养成，温馨我家”卫生习惯养成系列活动等多项活动。

三、安全习惯养成安全稳定一直我系学工办一项重要工作内容之一，我系学工办也一直坚持

“安全稳定压倒一切”为工作原则。本学期，通过重点排查学生宿舍安全隐患工

作、校规校纪知识竞赛、安全小品大赛等教育活动切实增强学生的安全意识，并

结合我系实际特点，认真组织开展“实验室安全贴士”系列活动等近20项主题

教育活动。

四、学习习惯养成为切实引导我系学生养成良好学习习惯，我系积极开展以“营造优良学风，养成良好学习习惯”为主题教育。主要包括辅导员老师深入学生课堂、学生会成员定期到教室抽查点名、适时召开学习经验交流会、师生面对面交流会、宣扬诚信考试为荣，违纪作弊为耻等多项主题教育。

五、身心健康养成身心健康教育是当代大学生应该首要具备的基本素质和要求。在身心健康养成教育方面我系陆续开展了：“阳光早餐，互助友爱”活动。在男生车载女生吃早餐的过程中，不仅使身体得到锻炼，还增进同学之间的友谊； “思想养成，音乐养心”音乐欣赏讲座；以及为期两周的“与亚运同行，与健康结伴——太极拳锻炼活动； 12月5日系代表队参加珠海第六届户外百里爱心徒步暨珠澳青年、志愿者庆祝国际志愿者日爱心徒步行动等活动。

六、感恩意识养成在感恩意识养成教育方面我系先后开展了：“学会感恩，与爱同行，遥寄感恩情”为主题的感恩系列活动，全系范围内开展的“感恩养成，尊师敬业，优良学风，求学求成”尊师敬长等活动。

七、为全面落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，切实弘扬《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范，为加强大学生文明修身工程建设，更好地促进广大青年学生的行为养成教育，推动大学生文明道德素质教育工作的开展，我系团委响应学院团委的号召，针对此次主题系列教育活动做了专门的部署，在认真筹划我系团委申请承办的“校园文明公益广告海报设计制作大赛”活动的同时，积极参与其他院系团委的活动，通过团支部推荐经过初赛、复赛的选拔，在化学与药学系团委成员的认真筛选下，挑选出了优秀的选手和作品，参加下一阶段的比赛，通过这些活动调动全系各个班级团支部参与活动的热情，得到了大家的积极响应，同时也为我们今后团总支工作的顺利开展打下了良好的基础。

此外，“大学生文明修身工程”主题团日活动期间，我系各年级团支部陆续开展了形式多样、内容丰富的团日活动。活动中积极与辅导员、班主任老师、任课老师沟通，并与他们一起参与到以座谈会、交流会、辩论赛、素质拓展、观看

电影等形式的活动中来，收到了很好的效果。

三、适时总结主题教育工作开展情况，并及时加以整改，不断提高工作质量和水平。

我系学工办以及团委充分以活动和主题教育为载体，不断加强学生养成教育和文明修身主题教育和引导工作。

第一、我系全体辅导员老师都能认真指导我系各年级、各级学生组织积极开展各种主题教育，通过规校纪知识竞赛、文明宿舍评选等主题教育不断引导学生发现并纠正自身不文明行为，并逐渐养成良好习惯。

第二、充分发挥我系学工办全体辅导员老师以及班主任引导作用，在整个主题系列教育活动过程中，辅导员及班主任都能认真指导学生组织策划各种主题活动，并亲力亲为参与其中。

通过近两个月学习、教育活动的开展，极大地促进了我系学生学习、安全以及卫生等习惯养成和文明素养等方面的建设，但通过组织活动的开展和分析，以及通过发放调查问卷进行调查，我们也充分意识到我系部分学生还存在一些亟待解决问题，主要表现在如下几个方面：

1、学习自觉性差

具体表现有，同学们学习目的不明确，缺乏自信心，照抄作业，投机取巧，考试作弊，缺乏自主学习意识及刻苦钻研精神等。

2、生活自理能力差

日常生活中可以看到部分同学生活自理能力差，生活习惯不好等问题，具体表现在：宿舍脏、乱、差，物品摆放混乱等。

3、自我约束力不强

具体表现在:纪律散漫，上课迟到、早退、逃课的情况时有发生；校内集体活动不积极参加，还有部分同学沉迷网络游戏等。

4、生活习惯不好

具体表现在:作息时间不规范，晚上就寝较晚；不注意个人卫生和饮食安全；某些学生吸烟酗酒，严重的影响了校园风气。

5、自身文明素养有待提高

具体表现在不注重自身形象，言谈举止不得体，公共场合口吐脏话等现象严

重。

为此，针对我系学生存在上述不良现象，我系学工办及团委还专门针对上述现象有针对性地开展各项主题教育，并取得了一定成效。

四、存在的问题和不足，以及接下来计划。

第一、两项主题系列教育活动学生参与度有待进一步提高，还存在部分活动只有少数学生参与的现象。

第二、本学期，过度注重针对两项主题教育开展的数量问题，而忽略了活动的质量和水平，部分主题教育的质量和水平有待进一步提高。

因此，在下学期的工作中，我系学工办及团委将继续把两项主题系列教育活动作为工作重点来抓，认真总结本学期工作开展情况，把本学期举行的一些效果显著主题教育作为下学期品牌活动，继续在全系学生范围内开展。

下学期，我系工作重点将于实验室安全相结合，首先，在全系范围内全面普及实验室安全知识，并通过举行实验室安全知识竞赛等形式进一步将实验室安全常识在学生中宣传。力争确保我系不发生实验室安全事故。

此外，养成教育及大学生文明修身工程是一项长期的工作，贵在坚持，持之以恒。在今后的工作总，我们还将认真向其他系学习，吸取别人的经验，并不断完善、创新，争取进一步将两项主题系列教育活动落到实处。

化学与药学系学生工作办公室

化学与药学系团委

襄樊学院教育学院大学生文明修身活动总结篇3

襄樊学院理工学院学生会秘书处工作总结

襄樊学院理工学院学生会秘书处工作总结在2009-20学生会不失时机地开展了丰富多彩的校园文化活动,满足了广大同学的精神文化需求,同时带领同学们走在了时代的前沿,以最新的理念,大胆的创意营造了积极健康的校园文化氛围,充分激发了广大同学的创造能力,提高了广大同学的综合素质，为的学生会工作画上了圆满的句号。该学期,秘书处根据学校及学院指示，完成了既定工作并组织了一定的学生活动，引导了院学生工作的发展，协调了学生会各部门的工作，为同学们提供了优质的服务。一、协调工作 1、秘书处以往属主席团成员，其部门职能有其特殊性。秘书处作为学生会内的组织、协调中心，组织、筹划、协调各部开展活动是其基本职能，其重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作，及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作，同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务，以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转，极为重要，本年度已认真完成此项工作，使学生会的工作顺利进行。 2、协调好团总支与学生会内部的`联系，为团总支各项工作的开展调配协助人员，保证其工作的顺利进行。二、制度建设良好的工作成效来源于团队的凝聚力、协作精神和有效的运行体制，因而本学期秘书处把工作的首要任务定位在建立健全完善的工作制度以及管理制度。1、主要原则：权责分明，积极配合;加强沟通，促进协作。2、规章制度：(1)进一步修订完善了已有的《部门考核制度》、《会议管理制度》、《干部处罚制度》、《办公室管理制度》、《值班制度》、《请假制度》、《物品管理制度》、《档案管理制度》，使其更加系统化、明晰化，并切实可行和合理完善。(2)拟定了《商学院学生会优秀部门评比细则》，从而进一步监督各部门工作的开展，激励并来发各部门工作主动性与积极性。3、运作机制：(1) 围绕每项主题活动，以主席和相关的某个或某几个部长牵头，成立相应的工作负责小组，进行整体筹划、内部分工等工作;其他部门作为各年级的学生干部或成员负责在各班进行活动宣传、信息收集和意见反馈等协助工作。(2) 每项主题活动完成之后，由相关部门的相关人员对该项活动的参与部门、工作流程、活动实录、活动效果、思路启发等方面的资料和信息进行汇总和整理，最后形成书面的材料总结，并及时通过网站向大家公布。一方面，可以让老师和同学了解学生会的工作情况;另一方面，希望通过该方式能够更好地获取领导、老师以及同学们的宝贵意见，接受大家的监督和指导。(3) 学生会内部成员通过电话、电邮等各种便捷的方式加强内部成员的了解沟通、信息的交流，以培养团队精神和凝聚力。并且通过每周一次的部长例会对近期工作进行布置、安排、总结等。三、管理工作1、学生干部培训工作及部门协调。学生会的管理工作为秘书处的很重要的一部分，作为学生会内的组织、协调中心，组织、筹划、协调各部开展活动是其基本职能，在各部门领导确定后，做好了部门职能细化工作，并协助各部门进行了解，组织了学生干部培训，凝聚并加强了了整个学生会的战斗力。2、日常事务工作。学生会每周将开一次例会，对一周的工作进行总结并对下一周工作进行部署，秘书处负责整理档案。并对目前活动进行协作调整及下周工作计划。3、财务管理。学生会的活动经费由秘书处备案管理，并对各项活动的筹备资金进行报销。4、档案整理工作秘书处的一个基本职能是文字、档案材料的管理。本学期初，学生会刚换届结束，我们就整理了上届学生会遗留下的一些文字材料，又根据我系学生会在发展过程中遇到的一些实际问题，制定了一些相关的文件。秘书处成员严格分工、各尽其责任，内部建设已初步完善

襄樊学院教育学院大学生文明修身活动总结篇4

文明修身主题教育计划

各团支部:

为了展现红鹰学子文明修身的自我意识、丰富同学们的课余生活同时使得德智体美劳得到全面发展。决定开展“美丽校园”文明修身主题教育。现将活动有关事宜通知如下：

一、活动目的为认真贯彻学校《学生处2013-2014学年第二学期学生工作计划》、《2014共青团工作要点》、落实《共青团宁波大红鹰学院委员会关于开展2014年大学生“美丽校园”文明修身主题教育的通知》(甬红团„2014‟4号文件)要求，围绕学校合格本科院校建设这一中心任务，以建设“美丽校园、幸福校园、和谐校园”为工作目标，信息工程学院团委开展2014年大学生“美丽校园”文明修身主题教育，以不断引导信息工程学院青年学生自觉加强文明素养，自觉践行文明公约，树立良好精神风貌，促进良好校风、学风的形成。

二、活动时间

3月5日至本学期结束

三、活动主题

美丽校园〃美丽你我四、活动内容

（一）宣传教育活动（3月5日－3月10日）

1．通过网络、海报、横幅、晨会、班会等形式大力宣传，营造良好氛围；

2.召开党员、学生干部、青年志愿者动员大会；

3.组建12级学生骨干示范青年志愿者队伍；

4.召开“文明修身，从我做起”主题班会；

5．“名人名句”书法大赛及 “文明伴我行”标语征集比赛；

（二）学习教育活动（3月11日－3月下旬）

6.组织学生学习《学生手册》和《大学生文明行为规范》；

7．2014年女大学生思想政治教育周暨女生节活动承办；

8.班级团支书交流会，分享文明修身活动计划与安排；

9.“文明修身，拥品质校园”专题摄影摄像作品征集展示活动(以公开投票排名)；

10.邀请全校范围内学生报名参加“看电影学礼仪”专场讲座；

（三）开展优秀典型示范活动（3月下旬－4月中旬）

11．“学生榜样”标兵及优秀团体面向院内学生干部成果报告及经验交流，优秀基地展示；

12．“文明在我身边”DV采访；

13.“我的别样青春”礼仪风采大赛；

（四）开展诚信教育活动（4月中旬－6月下旬）

14．青年学生网络道德教育主题讲座；

15.“诚实守信，从我做起”诚信教育主题活动；

16.“猜猜是谁”互动教育活动；

（五）开展爱校荣校系列教育活动（4月上旬－5月下旬）

17．“我与校园不得不说的秘密”，由同学匿名投稿写下校园里小伙伴不得不说的令人感动的秘密；

18．“美丽寝室”学生公寓系列活动；

19．班级文化创建活动暨“最美班级”评选活动；

20．在红鹰校园中发生哪些感动难忘的故事征集或剧本征集；

21.“你不知道的红鹰岁月”面向同学征集宁波大红鹰学院发展历程的点点滴滴。

22.“学子心.爱校情”，校史知识竞赛

（六）开展青年志愿服务、实践活动（3月7日－5月31日）23.“青春与文明同行”实践活动；

24.开展“美丽志愿”志愿服务活动；

25.记者随团支部参与青志服务全程记录采访；

（七）总结表彰活动（6月1日－6月15日）

26.“文明个人”、“文明集体”评选活动；（文件另发）

27．学院2014年“明德修身.砺志成才”文明修身主题教育总结表彰大会。

五、活动实施

（一）宣传发动阶段（3月1日--3月10日）

1．组织协调：以学院组织部召开负责人会议，明确职责，统一思想，凝聚力量开展好文明修身活动；各团支部及时作好相关活动的筹备工作。

2．舆论造势：通过各种宣传媒体和宣传阵地进行大力宣传，营造良好舆论氛围，为活动开展进行预热。

3．层层动员：晨会、主题班会、支部讨论会等形式，宣传文明修身活动重要性和必要性，全面调动广大同学的积极性和主动性。

（二）组织实施阶段（3月11日—5月31日）

坚持宣传教育引导与学生自我约束相结合，坚持自我教育活动与文明服务相结合，围绕基础文明宣传教育、社会公益行动、文明典型评选等，开展形式多样的自律与实践活动。

1．继续加强仪容仪表、班风班貌检查。检查方式采取各班自查及监察部抽查。

2．加强学生在主要活动场所（如寝室、食堂、图书馆、集会场所等）的文明教育和检查监督。

3．积极引导学生参与校院两级的各类文明修身主题教育，发挥校园文化活动的育人功能。

（三）总结表彰阶段（6月1日—6月15日）

1．加强文明修身活动的总结、提炼和宣传。

2．评比表彰“美丽校园”文明修身主题教育中表现突出的先进集体和个人。

六、活动要求：

1．高度重视，加强引导。各团支部要将文明修身活动放在突出位置，作为本学期思政工作的一件大事，抓紧抓好。统一筹划，统一指挥，切实把文明修身活动落到实处。

各班级支部于3月10日之前将活动计划上交到团委办公室。（联系人：汪何幸运，电话：551361）

2．结合实际，注重实效。各班级、团支部都应结合本单位实际情况制定切实可行的计划方案，认真实施，相互学习，共同提高，务求实效。

3．加强宣传，扩大影响。文明修身工程是我校学生的形象工程，需要广大同学共同参与，共同建设。为此，各班级、各团支部要大力宣传，努力营造全院学生人人参与、人人支持的浓郁氛围，展现当代大学生的良好精神状态。

4．立足长远，形成机制。各支部要将文明修身活动不断推向深入，引导学生从我做起，从小事做起，通过宣传教育、各种社会实践活动，让文明意识内化为学生自我发展、自我提高重要组成部分，促进学生综合素质的全面提升。

5．干部带头，榜样引领。活动中，首先从干部抓起，要求党员和入党积极分子、各级团学干部在活动中起好表率带头作用。通过他们的文明言行带动、影响周围同学，在学生中营造一种良好的自律和自我教育的整体氛围。

2014

文明修身活动总结篇5

2011年文明修身活动总结

为进一步推动我校和谐校园建设，营造良好的自律与自我教育的整体氛围与风气，夯实学生学风建设的基础，巩固校园文明建设，弘扬师生讲文明，树新风的良好风尚，我系按照学校要求在11月份开展了一系列“文明修身”主题教育，号召同学从现在做起，从自己做起，从小事做起，推进诚信教育和基础文明教育，塑造二十一世纪文明大学生的新形象，营造一个文明健康、积极向上的校园环境。

为贯彻落实学校的活动精神，引导大家进一步提高自身修养，推进校园基础文明建设，结合自身特点，我系开展了丰富多彩的主题活动，使本次活动的开展，在以往的基础上有所突破。现就本次主题活动情况总结如下：

一、广泛宣传全面动员

为更好地开展本次主题活动，我校进行了详细的策划、广泛的宣传，通过召开全系辅导员专题工作动员、全系团总支学生干部会议以及相关主题班会,对本次活动进行安排部署，要求全体辅导员高度重视，全体学生干部起到模范带头作用，把本次活动的各项要求落实好，开展好，广泛发动和组织团员积极参与活动，并利用黑板报、宣传栏、校园拍照等宣传阵地，大力宣传了开展这一活动的重大现实意义，营造了浓厚的舆论氛围，为活动的深入开展打下了良好的思想基础。同时也使提高自身素质，努力实践“三个代表”和“十七大”重要思想，“文明修身，明德正行，立志成材”成为大家的共鸣。

二、精心组织认真实施

按照学校关于活动内容相关要求并结合化工系的实际情况，我系领导及老师的认真布署，各班通过举行主题班会等方式，扩大了宣传范围和宣传力度，要求各专业各班下去一定要贯彻落实，从生活学习的点点滴滴抓起，从寝室文生、课堂纪律、三早一晚、考试诚信等等方面来进行实施。具体实施过的措施有： 1.组织由老师和系学生干部组成的监督组重点检查我系学生中存在的抽烟、酗酒、乱泼污水、乱扔垃圾、乱贴乱画等不良行为，对不文明现象进行曝光，并对违纪学生进行全系通报批评和处理。

2.组织全系学生认真学习《学生手册》（2011版）中的“校规校纪”、“行为规范”等相关内容，特别要求2011级各专业班级对相关内容要重点学习、重点掌握。

3.组织全系辅导员认真清理清查校外住宿，夜不归宿，彻夜上网学生，对不听劝阻的学生，根据学校有关规定上报学生处做出严肃处理。

4.组织各专业班级召开以文明修身为主题的班会，并将召开班会的材料已在系里留存，根据各专业班级班会开展的情况进行了观摩评比活动。5.通过我系宣传栏和系刊进行一次文明修身大宣传。

6.集中清理一次我系责任区及相关场所的小广告等不文明粘贴物；集中搞一次宿舍文化环境大检查，并严禁宿舍内饲养等不卫生行为。对违纪同学进行说服教育，对不听劝告者根据学校相关规定上报学生处进行处理。

通过以上各项措施的实行，全系各专业各班把“文明修身”的精神传达到了每个同学心里；同时结合“文明修身”为主题的内容，我系应学校团委要求，还开展了一系列的主题班会和志愿活动，例如为响应校文明活动月倡导的“文明修身”活动，化工11级组织开展的 “我是文明人”主题讨论会；环保协会开展“爱我家园，关心环保”大型主题签名活动等。

三、大胆实施努力创新

针对我系各班举办的“大学生文明修身” 系列活动，并结合的实际情况，我系要在在今后的 “文明修身”工作中要做到以下三点：

1、认真抓好理论学习，打牢思想基础，把文明修身活动和我系建设良好学风结合起来，从思想上认识文明修身的重要性，从行动上增强文明修身的自觉性。

2、作为学生干部，要更认真开展阶段总结和自我完善，深入进行核心价值观教育，起到学生干部的先锋模范和示范带动作用；

3、不断创新“文明修身”活动形式，接受同学们的意见及监督。

通过以上三点我系各学生组织内部充分的沟通和交流，达到了良好的教育效果，学生干部要在今后的“文明修身”活动过程中一定起到表率作用，拓宽工作思路，注意工作方法，要与时俱进的创新工作模式不断赋予“文明修身”新的时代内涵和意义。

四、诠释文明特色展现

为进一步深化，优化我系育人氛围，提高我系学生的综合素质，同时也为改变我系内存在的不文明现象，要大力开展特色文明修身活动。例如，利用课间休息时间在本自习室外走廊两边的墙上张贴文明修身宣传海报。同学们积极准备，将自己的想法做成精美的海报并在晚自习下课时将其贴在本自习室的墙上，一张张精美的海报吸引了越来越多的人驻足观望。许多人会因为海报而受到启发。

菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全校师生共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全校师生孜孜追求，才有其硕果累累；师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我校师生言行相随，才使其蔚然成风。本次的文明修身活动也将会在一定程度上优化了校园育人氛围，提高了我校学生的综合素质，也在一定程度上提高了同学们的文明修养。

五、发现问题努力方向

1、个别专业班级重视不够，没有把本项工作当作一项重点工作来抓，工作落实不好，工作力度不够，成效不佳，少数团支部主题团日活动在规定时间、地点没有开展等现象。

2、个别同学在思想上认识不深，在校园内仍然还会看到一些不文明的现象和行为。

3、“文明修身” 活动是一项重要的、长期的、意义深远的系统工程，任重而道远。贵在持之以恒，重在积极参与，质在全面提高，关键在于“知行统一”。

我系将总结以往工作中的缺点和不足，创新工作内容，活化工作载体，完善工作机制，增强工作针对性和实效性，努力研究和探索文明修身活动的新途径、新形式、新载体，加大工作力度，降低工作重心，一如既往地把文明修身活动开展下去，真正使文明修身活动落到实处，收到实效。

六、经验总结传承文明

通过开展“文明修身月”系列教育活动之后，我系学生自觉树立了作为大学生的良好形象，养成了健康文明的生活习惯和行为方式，提高了同学们自身的文明素质与修养水平，营造了良好自我教育的浓厚氛围和良好风气，进一步提高了同学们的综合素质，进一步固化了学风建设成果，加强和巩固了校园精神文明建设，推进了和谐校园的建设。“文明修身”的观念已经深入到了每个同学们的心中，同学们更加深刻地体会到，在我们有些同学的身上有一些不好的卫生习惯、不文明的行为，文明修身必须要持之以恒；我们还看到，社会上也还有相当一些不文明的行为，作为当代的大学生，我们有义务倡导、宣传大家共同养成一个良好的行为习惯。作为新时代的大学生，不要“眼高手低”，凡事要从小事抓起，细节决定命运，细节体现素质。从小事做起，誓“将文明进行到底”，从我做起，从点点滴滴做起，争做文明使者，共创文明美丽校园，共展社会文明之风，提高自身的素质素养和文化知识素养，将文明修身的精神一直保持和传承下去。

文明修身活动总结篇6

一、宣传启动阶段

1、外语学院大力开展了宣传教育工作，全面动员，层层发动。

2、外语学院在文管各年级教室分别开展了“文明自律，从我做起”的主题班会，由各班班级负责人主持召开，在班会上有优秀学生代表上台发言，并于同学们针对“文明自律”这个话题展开深入交流，同学们也十分积极踊跃的发言，展示自己的想法;在班会上还以班级为单位组织同学们学习了《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》的相关内容及学校相关文件，此次班会进一步强化了学生日常交往活动中的基本礼仪，也进一步使同学们形成“人人讲文明、处处现文明”的观念。

3、外语学院还充分利用板报宣传板，学院公众平台和网络新媒体等多种宣传阵地，全面多渠道地向全院同学发出开展校园文明修身月活动的倡议，使“建文明校园，树文明新风，塑文明形象，做文明学生”的文明观念意识深入人心。除此之外外语学院还采取有效措施，发现不文明现象，及时制止不文明行为。

二、活动开展阶段

(1)外语学院组织各班开展了“文明自律，从我做起”主题教育，召开主题班团会，组织同学们对身边的不文明行为进行全面自查，并针对校园中存在的不文明现象，开展讨论、自省教育活动。外语学院的学生们深知了文明自律的重要性，懂得了该如何自律、严于律己。文明自律，从我做起，从小事做起。

(2)外语学院组织各班召开了“共创文明校园”主题班会，采取有效措施，切实发挥校系大学生自律委员会学生干部的作用，建立校园文明督察队，在四个场馆八个文明责任区域开展文明督察活动，发现不文明现象，及时制止不文明行为。引导学生文明从小事做起，从身边着手，宣传和颂扬校园中的文明、真诚、友善、和谐。此次班会提高了全体学生遵规守纪、文明礼貌方面的意识，提升了同学们的综合素质。从自我做起，从点滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个守纪律有诚信讲文明懂礼貌的优秀大学生，这是外语学院的学子们所秉承的观念。外语学院的学生们会继续秉承着这种观念努力做好一名合格且优秀的大学生，

我校“大学生文明修身月”主题教育，着力形成培育和践行社会主义核心价值观长效机制，外语学院根据实际组织开展丰富多彩的教育实践活动，通过主题教育、读书征文、演讲辩论等活动，着力加强大学生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导学生树立主人翁意识，增强爱国荣校情感，养成文明习惯，建设文明校园。

(1)外语学院开展了“五心”教育，即忠心献给祖国，孝心献给长辈，关心献给他人，爱心献给集体，信心留给自己。“五心”是检验人们的思想道德水平和社会精神风貌的试金石，外语学院的每名学生都会用“五心”来检验自己、要求自己，做一名忠诚祖国、孝顺长辈、乐于奉献、诚信待人、充满自信的新时代大学生。

机设1011文明修身活动总结篇7

进入大学，学校也展开了与大学生相关的文明修身活动。身为祖国将来建设最有力的后备力量，文明素质是评价我们的重要标志。大学生作为特殊的群体，承担着传承和创造优秀文化的重任，这不是一种负担，而是一种责任。我们不能撇下责任独自离开。文明可大可小，我们完全可以从身边的小事做起。关键是要把文明上升到一定的高度，看到文明的价值。

在校园内我们也可以做很多事，如离开教室时熄灯，洗完手关紧水龙头以及师生间的见面问候等等，养成这样的习惯，然后潜移默化的改变身边的每一个人，树立文明的形象。

回顾这学期的班级活动，如‘文明主题班会’,观看电影《孔子》，学习商务礼仪等。这些都为深化文明的观念在同学中产生了较为积极的影响，同学中那些不文明，不卫生的行为也有所减少。学校关于‘上课提早5分钟’的通知大家也做得很好，没有在发生迟到的现象，提高了同学的上课学习效率。

孔子曰：‘不学礼，无以立’。文明礼仪为学习之人提供了通行证，而背弃之人必然会被社会排斥，寸步难行。文明不是一句空话，一句戏言，要做就必须贯彻到底，持之以恒。以为有文明做指针，我们才能坚定正确的前进。

这学期的活动已经为同学们产生了积极的影响，改善了班风，在下学期的计划中我班将对同学们进行励志励学方面的教育，学习者就应该有拼搏的动力，每个人独有追逐的梦想，现在虽然遥不可及，但能看到就是一种激励。规划生活只不过是实现理想的第一步。进入大二，我们九应该更努力，更坚强。在班会放映一些名人的经历，沿着他们的足迹，从自己身上找到突破口，迈向成功。志强则人强，并积极参与社会实践的活动，体验真正的社会，认清现实与理想的差距，重新审视自己的人生，调整规划等。

厚德端身,文明修身团日活动总结篇8

理科131班把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。—— 贝多芬

当前，我国经济社会发展的形势总体良好，“十一五”规划纲要描绘的美好生活蓝图，让人民群众满怀喜悦和期待。但是，社会生活中也存在一些不健康、不文明现象，拜金主义、享乐主义、极端个人主义等在一些人中还有市场，少数人思想混乱，道德缺失，是非、善恶、美丑混淆。这些问题的出现和蔓延，对社会道德体系造成了冲击，损害了社会风气，也影响了经济社会的健康发展，人民群众对此强烈不满。一个社会要全面发展，应当是物质文明、精神文明、政治文明协调进行。社会风气的好坏，是社会文明程度的重要标志。公民的思想道德建设，必须以正确的价值观为指导。是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，立场坚定。而对于自身修养的重视有利于我们在当前形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑，将在推进大学生道德建设中发挥积极作用。

本次以“厚德端行，文明修身”为主题的团日活动，我班积极配合工作，顺利开展。首先团支书上台播放感动中国人物相关视频引大家进入状态，而同学们也认真观看视频，甚至不禁为其鼓掌。其次是文明礼仪知识竞答阶段。团支书在PPT上每问一个题目，同学们积极抢答，答对有奖品分发。最后便是每个寝室准备的文明礼仪故事展示。每个寝室都很认真地对待此事，很多寝室脱稿演讲，甚至有寝室自带道具进行表演。寝室展示结束，同学们评选出最佳演讲寝室并送上超级大礼。

襄樊学院教育学院大学生文明修身活动总结篇9

为进一步加强学生寝室管理，培养学生良好的生活习惯和文明素养，营造整洁、安全、文明的学习生活环境。我院结合自身情况，对学生宿舍1号女生宿舍楼、4号男生宿舍楼开展了为期一个月的创建文明宿舍评比活动。活动期间，院领导高度重视，号召我院广大师生为创建文明宿舍月活动方式的多样性建言献策，并将此次活动逐步推向深入和具体。现将这一个月的检查情况总结如下：

一、宣传动员

宣传到位，让我院学生深刻认识到搞好宿舍卫生是一件有益于自己身心健康、营造良好学习氛围的好事。同时学生会要求各班切实做好“创建文明宿舍月”活动的宣传工作，着重启发我院学生切实理解到抓好宿舍文明这件事是一件关乎自身健康与否的大事，把学生的感受纳入我们规章制度建设中来。除了班级宣传以外，我院学生会还多次以海报等形式宣传此次活动创建工作意义何在，学生会还要求其成员深入学生当中一对多的切身宣传，使得大家从心里面接受这次活动、理解这次活动，进而主动要求积极参加这次活动，确实取得了预期的宣传效果。

二、制定了定期与不定期宿舍卫生检查规章制度

定期检查是指学生会生活部每周三次对我院宿舍进行例行检查，评分标准细致明确，把宿舍分为床铺、衣柜、阳台、卫生间、梳妆台等几大块，分别予以打分，责任到人。每一次检查后，生活部部员立即找到那些没有做好宿舍卫生的宿舍长及宿舍成员，将宿舍存在的卫生情况直接指出，并

通知舍员及时搞好宿舍卫生。不定期检查具体是指每个星期或半个月的时间中抽出一两次机会，由学院辅导员带领分团委、学生会各部部长，对全院学生宿舍进行大检查。不定期检查以其不确定性、突然性而著称，而定期检查和不定期检查相结合使得一切逃避检查、应付检查的思想毫无用武之地，唯一的办法就是每天都做好宿舍卫生。

三、取得的成绩

经过为期一个月的公开、公平、公正的检查，我院学生宿舍整体情况较好，评比过程中涌现了以4645、1328等10个优秀宿舍，他们在整个创建文明宿舍月评比过程中保持了较好的宿舍环境，营造了良好的学习生活氛围，为创建文明宿舍月树立的榜样。检查过程中全体宿舍成员积极配合，大家一致表示将会以此次创建文明宿舍月为契机，保持宿舍长期的整洁卫生。

四、总结存在的问题和整改的意见