白塔镇中心小学体育节活动方案

白塔镇中心小学体育节活动方案（共11篇）

白塔镇中心小学体育节活动方案 篇1

一、指导思想：

为进一步贯彻《全民健身纲要》和《学校体育工作条例》的精神，深入实施“全国中小学课外文体活动工程”，努力打造白塔镇中心小学“阳光体育，大众健身”的教育现代化品牌，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将举办2014年体育节活动。通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生体育锻炼的意识，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展，提高团结合作，抵御挫折的意识和能力。

二、活动主题：阳光体育，大众健身，强健体魄，快乐成长。

三、活动口号：我运动，我健康，我快乐！

四、活动对象：全校师生及部分家长。

五、活动领导小组：

组长：朱炎樟王相土

副组长：吴艳艳郭友铭

组员：陈志伟张俊王文敏 王慧娟 齐淑贞各班主任

学生活动组织：所有体育老师及班主任

安全监督：安保科、学生处及班主任

宣传报导：蒋小美

设备、音响：甘华兵

六、活动时间及要求：2014年3月4日～2014年6月28日

1、三月份

（1）各班班主任根据活动内容及要求做好筹备工作；

（2）体育老师配合班主任开展丰富多彩的大课间体育活动及竞赛训练活动；

2、四月份

（1）举行体育节启动仪式；

（2）举行2014年学校春季运动会（具体时间及要求另行通知）及各年级群体活动各项比赛；

（3）体育节闭幕式。

七、活动内容及相关说明：

（一）体育节开幕式

1、时间：2014年4月中下旬

2、地点：操场

3、流程：

（1）升国旗、奏国歌

（2）领导讲话

（3）运动员及裁判员宣誓

（4）宣布首届体育节暨3——6年级田径运动会开幕

（二）、一至六年级集体广播操比赛

（1）时间： 2014年4月中下旬

（2）地点：操场

（3）广播操比赛要求

①比赛人员为全班人员，比赛内容为“七彩阳光”广播体操。以年级段为单位分成六组比赛，比赛顺序为一年级到六年级，自动向西1班到六班排列，班级队形可以自行设计（例如：三角形队形、心形队形等）

②广播操评分标准：

动作熟练、节奏协调一致（4分）

动作正确、到位、整齐。（4分）

服装统一,富有表现力。（2分）

（三）、3——6年级田径运动会

（1）时间： 2014年4月中下旬

（2）地点：操场

（3）具体比赛事项及规程详见大会手册。

（四）、各年级群体性活动

1、一年级亲子趣味接力跑

特邀家长和学生参加趣味接力赛跑，由本班派出8对家庭（父母及孩子3人）进行趣味跑。形式，爸爸妈妈将手交叉，让孩子坐在手上，孩子两腿分别叉在爸爸妈妈的胸前，两手分别抱住爸爸妈妈的脖子，听到发令迅速跑出，绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下，否则算失败，以快者为胜。

2、二年级三人四足接力跑

特邀家长和学生参加接力赛跑，由本班派出8对家庭（父母及孩子3人）进行趣味跑。形式，三人并排站于起跑线后，并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后三人四条腿前进，绕杆后返回换第二对家庭出发。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛，以快者为胜。

3、三年级集体1分钟计时跳短绳比赛，全班学生参加，1分钟计时跳短绳，以平均个数多少排名次，跳绳自备。

4、四年级集体踢毽子比赛，全班学生参加，1分钟速踢。以平均个数多少排名次，毽子自备。

5、五年级集体仰卧起坐比赛，参赛者全身仰卧于垫上，两腿屈膝，大小腿成直角，两手指尖交叉于脑后，同伴压住参赛者两脚。起坐时以双肘碰或超过两膝为一次，仰卧时两肩胛必须触垫。一分钟内以参赛者完成次数多少统计成绩。全班学生参加，以平均个数多少排名次。

6、六年级拔河比赛，每班选拔20人(10男10女)，先淘汰后循环。

7、3——5年级乒乓赛，各班男女各3名，每盘比赛均采用三局二胜制，每局采用11分制，盘数胜多一方胜出。

8、五六年级篮球赛，9、教工比赛

拔河比赛，以办公室为单位，办公室所有教师（中层人员按人数分配到各办

公室）参赛，具体事项另行通知。

八、总结表彰：

体育节闭幕式时，对本届体育节进行总结，届时将颁发个人、集体奖项。

九、备注：

1、田径运动会比赛报名表及赛事规则由张俊分发至各完小及本校各班主任。田径运动会比赛报名表请按时上交。

2、未尽事宜，另行通知。

白塔镇中心小学体育节活动方案 篇2

单一性的体育活动是指全校学生在同一时间、同一地点进行同一内容的体育集体活动，此方法的特点是场地要求较低、管理方便，适合体育资源紧缺的学校。

方法1：先做广播操再跳校园集体舞。

方法2：先做广播操再踢毽子。可左右或前后二人一组，一人踢毽另一人数数，在5分钟时间内踢100～200次，二人交换进行。班主任对每个人踢的次数都进行记录，对在规定时间内踢得又好又多的同学进行表扬鼓励，发挥榜样的作用，以点带面调动学生的活动积极性，如果学校配合大课间体育活动组织学生踢毽子比赛，学生的活动积极性将会更加高涨。

方法3：先做广播操然后在原地或划区域以班为单位进行跳短绳活动，方法可参照“方法2”。

方法4：单一跳排舞，时间25～30分钟。排舞，又称牛仔舞，上几年流行于日本、新加坡、马来西亚等国家，后来传入北京、上海等大城市，接着传遍中国城镇和乡村，排舞集恰恰、华尔兹、探戈等步伐配合小幅度的上肢动作，舞姿可优美大方，也可激情奔放，节奏可快可慢。学生排着队伍在优美动听的音乐伴奏下单个而不需要舞伴踩着约定的舞步尽情娱乐和健身。排舞的特点是步伐简单，运动量可控，音乐可换，场地要求也不高(学校可以做操的地方就可以跳排舞)。所以，在学校用单一的排舞练习进行大课间体育活动的确也是非常好的方法。

二、复合性的体育活动

复合性的体育活动就是同一时间有多种以上的活动内容。

方法1：先做操，接着一、二年级踢毽子，三、四年级跳皮筋，五、六年级跳绳。内容安排可一学期不变，最好是一周互换一个项目，各项目的活动要求可根据各年级的年龄特点来制定。

方法2：先做操，然后一、二年级迎面接力跑，三、四年级篮球运球接力，五、六年级跑步练习。

方法3：低学段年级跳排舞，高学段年级进行篮球、排球游戏或班级小组比赛，当然规则要修改，争取在短时间内能让每个学生都能上场体验，但此方法管理复杂、场地需求量大。

方法4：全校跳排舞，但各年级因学生年龄不同而编成不同的舞步，选用不同的音乐。如果场地允许以班为单位进行跳舞，鼓励各班自编自教自练，此方法运用得好场面将非常壮观，令人兴奋，但不足之处是场地要求大，音响投入多，编舞任务重。

三、俱乐部制的体育活动

俱乐部制的体育活动是指学校组织各项目俱乐部，学生打破班级界限，根据自己的爱好选报不同的俱乐部，组成相对稳定的俱乐部成员，在大课间活动时间段内进行基本功的练习或比赛。

方法1：根据学校的体育资源组建各项目的俱乐部，并按俱乐部制的要求开展活动，但此方法要求学校具备特别雄厚的体育资源。目前，大多数学校实施的难度还是很大的。

白塔镇中心小学体育节活动方案 篇3

为响应学生阳光体育节活动开展的号召，以“让学生每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为目的，现将我校阳光体育节活动方案通告如下，请全体教师认真学习，积极领会。班主任老师更要加强学习，认真领会方案的精神和要求，积极组织本班学生参与。具体方案如下：

一、活动主题：我运动 我健康 我快乐

二、活动时间：2012年11月

三、参加对象：全校所有学生

四、活动项目：

1、跳绳（2分钟单摇跳）

2、踢毽子（2分钟踢毽子，单踢为主，盘踢为辅）

3、掷实心球（双手头上前抛实心球，一二年级为投掷沙包）。

4、阳光接力跑：10×100米（五至六年级）、10×50米迎面接力跑（一至四年级）。

5、跳长绳（自选项目，主要以8字跳长绳为主）

五、比赛运动规则（阳光体育活动方案）

六、比赛时间：

2012年11月1日两操一舞展示评比

2012年11月14日阳光接力跑

2012年11月21日跳绳、踢毽

2012年11月28日掷实心球、跳长绳

七、要求：

1、跳绳、踢毽、掷实心球（沙包）、阳光接力跑等项目各班均需报男女生各4名运动员参赛,阳光接力跑需要按照要求报满10人，报名截止时间10月22日。

2、跳长绳各班需报男女生共10名运动员参赛，报名截止时间10月22日。

3、请全校各班必须认真组织，积极参加。

4、报名方式统一由教导处和体育组出具报名表，报名完毕后请统一送交体育组。

八、名次录取及奖励办法

1、跳绳、踢毽、掷实心球按男女分取前三名给予奖励。

2、阳光接力跑、跳长绳按团体取前四名给予奖励。

中心小学体育文化节活动方案 篇4

一、指导思想

为了全面贯彻党的`教育方针，深化素质教育，调动师生参与全民健身活动，提高师生的身体素质，学校将于三月底举办第十三届体育文化节。

二、体育节活动主题、口号

主题：我参与、我健康、我成长 口号：走，运动去。

三、艺术节活动宗旨：

搭建一个平台、提供一次机会、展示健康自我。

四、具体活动安排：

1、文化类比赛：

书法比赛

比赛日期：三月下旬

比赛地点：四楼多功能教室。

比赛办法：(1)一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字，六年级毛笔字。

(2)各班挑选四名学生参赛，按年级取一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。比赛

成绩并记入体育文化节总分。

板报比赛

比赛日期：截止到三月底。

比赛地点：各班教室。

比赛办法：各班以“运动，健康，成长”出好黑板报，以年级为组评出一二三名记入体育文化节总

分。

摄影比赛

比赛时间：三月下旬。

比赛办法：四五六年级学生参加，各班交反映本届运动会摄影作品六张，按年级评出一等奖三张，

二等奖五张，三等奖六张，记入体育文化节总分。

绘画比赛

比赛时间：三月下旬

比赛办法：1—6年级，以“运动，健康，成长”为主题，每班交四幅学生作品，形式不限，以年

级设奖并记入体育文化节总分。

班级主页评比

比赛时间：截止到体育文化节后三天。

比赛办法;全校各年级，班级主页中须有反映体育文化节的组织、训练、比赛的或图片、或照片、

或通讯稿、或学生习作等(中高年级须发动学生参与)。要求内容丰富，信息量大，以

年级设奖并记入体育文化节总分。

2、田径比赛。

比赛时间：三月下旬。

比赛地点：操场。

比赛办法：见学校网站公告栏教工比赛规程。

3、教工趣味运动会。

比赛时间：三月下旬。

比赛地点：操场。

白塔镇中心小学体育节活动方案 篇5

为进一步贯彻《学校体育工作条例》精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，钱清镇中心小学东江校区根据钱小教【2011】第5号《关于举行钱清镇小2011年阳光体育节活动的通知》要求，决定于4月10日至23日举办为期2周的校园阳光体育节活动，要求各年段、各班级认真开展丰富多彩的活动。

一、活动主题及组织形式

本次体育节以“我运动，我快乐”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等阳光体育及游戏活动，结合国家学生体质检测内容，以各班级为单位组织进行，鼓励人人参与（特异体质学生、生病学生除外），增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

二、组织领导

组委会主任:李国娟

组委会副主任:陈建新 王荣芳 孙纪君 丁文华 盛越跃

成员:张国海 王林兴 李耀坤 左小峰 尉爱娣 毛建华任文艳

关立飞 王银娟 高丽娟 钱亚丽 黄雯文 包宝光 王凤娣

陆宝海 吴文光 黄陆平徐良峰

三、活动安排

注：运动会、乒乓球比赛、三棋比赛、眼保健操、广播操比赛规程另行制订。

四、活动要求

1、体育节要坚持以人为本，从师生的需要和学生的发展出发，积极开展健康知识和健身方法的宣传教育，树立“健康第一”意识。要在积极开展传统体育项目的基础上，创新一些具有地方特色、娱乐性强、参与面广、易于开展的体育健身项目，使学生在活动中学会一些健身技能和技巧，锻炼能力，培养兴趣，增强体质，促进身心全面和谐发展。

2、各处室、各年段、各班级要切实加强对体育节的领导和组织工作，做到计划周密，分工明确，责任具体，配合到位，使全体学生了解和掌握各项活动的时间、内容及规则要求等，确保体育节各项活动的质量和顺利实施。

3、各班要充分利用大课间活动时间，充分发挥和发掘体育的育人功能，组织开展一些易于操作、趣味性强、场地器材利用率高、学生参与面广的活动，使学生在活动中加强交流与交往，培养团结协作精神，增强集体荣誉感和责任感，提高凝聚力和向心力，通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

4、要精心组织各项竞赛活动，加强安全教育，制定有效的安全防范措施和应急预案，确保体育节期间不发生伤害事故。

希望各处室、年段、班级认真组织，以“体育节”为载体，真正把课外文体活动的开展落到实处，确保学生每天体育活动一小时。附件一：钱清镇小（东江校区）2011年校园运动会规程 附件二：钱清镇小（东江校区）2011年三棋比赛规程 附件三：钱清镇小（东江校区）校园乒乓球比赛规程 附件四：钱清镇小（东江校区）眼保健操比赛活动方案 附件五：钱清镇小（东江校区）

白塔镇中心小学体育节活动方案 篇6

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”的指导思想，扎实推进素质教育。大力开展学校体育艺术活动，增强学生体质，提高学生体育锻炼兴趣，树立“运动、健康、快乐”的体育文化理念；张扬学生个性，培养创新意识，提高学生的体育技能和艺术素养；积极推进我校体育运动的开展，使全体学生走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，养成坚持锻炼身体的习惯，确保学生身心健康成长，促进我校体育、艺术教育工作和谐发展。

二、主题和内容

与健康相伴，与艺术同行，弘扬民族传统体育，增强民族团结。

三、组织领导

学校成立体育艺术节领导小组，具体负责各项活动的组织实施。组长：凌泽奎

副组长：吴隐

组员：舒世勇、成启润、吴明祥、朱永刚、成文燕、蒋应琴 体育方面的活动由成文燕负责组织，艺术方面的活动由蒋应琴负责组织。

四、体艺节活动实施步骤1、4月中旬，学校成立体育艺术节活动领导小组，制订活动方案，开展宣传发动。

2、4月下旬，举行客楼乡小学生艺术活动展演。

3、利用 “六·一”节组织开展“祖国好，家乡美”歌唱比赛、朗诵比赛。

4、6月下旬，组织开展具民族体育竞赛活动。

五、体艺节有关要求

1.教导处、少先队等部门加强领导，组织开展形式多样、丰富多彩的体育艺术活动，并逐级选取优秀节目。

2．切合实际，精心组织。各班要高度重视此项活动，要把本次体艺节作为全面推进素质教育，大力加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面和谐发展的一项重要举措来抓，积极组织落实各项活动，做到“班班有活动、人人都参与”，确保学生参与率达100%，要努力体现班级特色。

3．加强宣传，创建特色。各班要认真落实“健康第一”的指导思想，重视体艺节期间的宣传工作，要通过班会及家长会、板报宣传等途径，向社会和家长广泛宣传体艺节活动，争取广大家长和社会主动支持，营造浓郁的艺术特色和体育文化氛围。

4．一定要处理好体育艺术节与正常教学的关系，教学、活动两不误，相互促进，共同提高。

六、各个项目的比赛规则、评分细则以及奖项设立等由具体负责的人员另行规定。

七、其他未尽事宜另行通知。

岑巩县客楼乡中心小学

白塔镇中心小学体育节活动方案 篇7

一、指导思想

认真落实教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》精神及《阳光体育运动方案》，保证学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。

二、活动目标

1．在全校范围内积极开展学生乐于参加的各项体育活动，保证每天一小时的活动时间，使学生积极主动参与锻炼体育，以及掌握锻炼的方法和技能，养成终身锻炼的习惯。2.根据学生的身心发展需要，积极创编各种游戏活动，发展学生的身心健康和学生的创新能力，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

3．加强学校体育场地设施设备的管理，提高其使用率，发挥其最大的效益。4.全面提高学校师生的综合素质。

三、活动形式

大课间活动形式力求多种多样，内容的安排根据学校实际以及季节、气候的情况确定。1．集体活动：全校师生认真做好《全国第九套广播体操》和学校自创的国学操。

2．分组活动：在班主任和科任老师的组织和参与下，以班为单位分成小组，充分发挥班委会和学生骨干的作用，进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。

四、实施方法

1．明确职责。大课间活动管理与组织者是校长、少先队大队部、班主任及科任教师，实行责任制管理。具体职责是：

校长。大课间活动实行校长负责制，分管校长具体负责。校长亲自参与活动，了解情况检查质量，发现问题及时解决。

少先队大队部。

（1）负责大课间集体活动的编排和乐曲选择。乐曲的选择要与运动项目相匹配，适合学生兴趣和爱好。

（2）负责活动场所及程序安排。（3）负责指挥和示范。班主任及科任教师。（1）教育和鼓励学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感。

（2）认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率；合理掌控学生的运动量，组织学生做好放松和调整工作。

（3）检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量。

（4）负责活动安全工作。

2．检查评比。为了保证大课间活动质量，让大课间活动的开展持之以恒，学校成立大课间活动检查评比小组，制定切实可行的检查评比细则，对大课间活动进行常年不间断的全面检查与评比，定期公布，及时表彰，确保大课间活动长期顺利地开展下去。

3．合理分工。改变大课间活动的管理和指导只依赖班主任的现象。科任教师也是大课间活动的管理者和指导者。

五、活动程序

1.进场 4′40 〞 2.立志宣誓 0′40〞

3.齐唱校歌 3′06〞 4.广播操 4′13〞 5.国学经典诵读 1′50〞 6.分组活动 11′30〞 7.集合、退场 4′10〞

六、场地安排 学校运动场

七、活动要求：

1.注意有序开展活动，安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全。

2.教师配备：室内、外活动班主任必须同时到场，要鼓励学生参加活动，适时进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。

3.如有活动变化，将及时通知各班。下雨天各班自己安排室内的活动（棋类、趣味游戏等）。

少先队大队部

白塔小学阳光体育汇报材料 篇8

阳光体育活动工作汇报材料

白塔小学阳光体育活动工作汇报材料

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，加深“每天活动一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！”健康理念，让全体师生走向操场，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，培养长征精神和集体观念，促进身心全面健康发展，我校扎实有效地开展了阳光体育活动，取得了明显的活动效果。现将工作情况汇报如下：

一、认真组织，提高认识。

我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。

从而形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。

二、精心设计、有序组织。

新课程标准对于体育活动明确要求：一是坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；二是激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识和运动习惯；三是以学生发展为中心，重视学生的主体地位；四是关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

学生通过“阳光体育活动”应增强体能，促进身体健康；在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦，培养创新精神；学会合作，培养团队精神；培养运动的兴趣和习惯，形成终身锻炼的意识

和习惯；形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

因此，我们提出的活动主题是“我运动、我健康、我快乐”；活动口号是“每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”；活动要求是人人有项目、班班有团队、学校有比赛。开展的活动如下:

1、按新课程标准开足齐体育课。

学校领导不定时听课、巡课，杜绝挤占体育课、健康课的现象，保证所有学生都能正常参加体育活动。

2、上好眼保健操和课间操。

我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提高两操质量。学校少先队定时检查，纳入各班级的评估考核。

3、实行“阳光大课间”的体育活动课制度。

学校按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽、跳远、羽毛球、篮球、跑步、韵律操、做游戏等。学校要求各班学生配备一定数量的体育运动器材，同时根据各项内容的特征，将学校活动场地进行了专门划分，做到定区域、定项目的开展活动。活动过程中，各班主任及任课教师全程做好学生的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。

4、以班级为单位，每班组建体育特长活动小组。

如：跳绳、踢键子、乒乓球队、羽毛球等，各班均制定了活动计划，成立了活动小组，确定了指导教师，为活动的有效开展提供了保证。

5、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛等活动，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。

6、添置器材。为保证学生锻炼的效果，学校在经费比较困难的情况下，挤出资金，补充和完善校园体育设施，让学生活动时有场地、有器材，基本满足运动需要。

三、强化落实、确保学生安全。

学生良好习惯的养成，是意志和毅力的结果，只有经过严格的要求，反复训练和努力实践才能形成，因此，必须保证活动的持续发展。为了扎实开展，有效推进，一如既往，持之以恒，我们把每天的阳光体育活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况，确保各班活动有组织有秩序有成效；另一方面能够发现成功，洞察漏洞，确保学生活动期间的人生安全。

阳光体育活动，激发了学生的运动兴趣，使学生变被动参与为主动锻炼，不仅增强体质，锻炼了意志，而且培养了合作精神、团队意识、竞争意识，加强了师生间的感情，同学间的友谊，有效缓解了学习压力，促进了学生全面和谐地发展。

由于活动的安排比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的活力。今后，我校阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，形成全校师生参与体育锻炼的良好风气，更有力地促进我校体育工作。

草塔镇青山小学班额控制工作方案 篇9

为贯彻落实上级文件精神，控制学校“大班额”现象，特制定草塔镇青山小学“大班额”控制工作方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观统领教育工作全局，根据上级文件精神，按照“划片招生、城乡统筹、和谐发展、积极推进”的原则，大力推进义务教育均衡发展，努力促进教育公平，积极控制“大班额”现象。

二、学校基本情况

草塔镇青山小学环境幽雅宁静，布局合理。建有教学楼、综合楼、体艺馆、餐厅和一个环形跑道，教育设施完善、专用教室齐全。学校历史悠久，前身为渎溪乡校，是革命先贤寿景山先生于1939年创建的一所培养爱国主义思想的启蒙小学。学校占地面积10942平方米，现有6个教学班，学生85人。教职工9人，教师合格率为100%。

三、控制“大班额”的措施

1．加大宣传力度，做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响，营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。

2．严格执行划片招生，就近入学的规定，规范办学行为。严格控制新生年级人数，加强义务教育学籍信息化管理和规范学校办学行为等方面入手，防止新“大班额”的出现。

3．狠抓学生学籍管理，规范班额行为。严格控制学生留级，学校根据义务教育阶段学校正常学生不得降级的原则，严格把关，落实原则；因病休学必须有医疗机构出具证明，从而有效地遏制变相留级和转学，预防“大班额”出现。

4．学校积极联系当地户籍部门，及时掌握适龄儿童信息，统筹规划，适时打算，做好一切应对措施，既不让学校班额过大，也不让一个学生无学可上。

5．建立健全治理“大班额”的长效监督机制。为进一步提高教育教学质量,我校将有效地控制“大班额”，为全面提高教育教学质量奠定基础。

港大中心小学冬季体育节比赛方案 篇10

年级 趣味项目 集体跳绳

一、二 趣味轮滑(限报3人，性别不限) 1分钟跳绳(5男5女)

三、四 四人五足跑(每班限报1组，男女随意组合) 1分钟跳绳(5男5女)

五、六 拔河(8男8女) 1分钟跳绳(5男5女)

二、时间：元旦之后，具体时间另行通知

三、地点：操场

四、比赛注意事项：

1、运动员参赛必须穿运动鞋，不得携带硬物等危险物品。

2、各班报名必须看清人数与性别要求。个人项目与集体趣味项目不得兼项。

3、比赛时间通知后，请各位班主任关注，务必将选手准时带到操场，过时当作弃权。

五、个项目说明：

1、趣味轮滑：比技巧不求速度，绕五杆后放两物再至终点，以时间定名次。(没有护具不得参加比赛!)

2、四人五足跑：每班限报1组，男女随意组合。距离为足球场禁区前沿线至中场线，讲求团结。

3、拔河：8男8女，抽签决定轮次，一次淘汰制。

4、一分钟跳绳：跳绳由学校提供，统一为棉纱绳。奖项以集体总个数发班级奖项。

五、奖项设置

本次比赛各年级按项目分别取前3名。

六、工作人员：

轮滑裁判员：z 四人五足裁判员：z

拔河裁判员：z 1分钟跳绳：z(一六、二五、三四年级同天比赛，如：六年级数一年级，再六年级各班互相数)

白塔镇中心小学体育节活动方案 篇11

一、工作目标：

认真做好我校县体育传统项目――田径的普及和提高工作，合理安排“三课两操两活动”，提高体育活动的技能和体质健康水平，培养学生自觉锻炼的习惯，确保每天一小时校园体育活动的落实。

二、工作措施

1、成立以第一责任人校长为组长的学生每天一小时体育活动组织工作领导小组，结合本校实际，制定切实可行的落实学生每天一小时校园体育活动的实施方案，接受社会、家长、学生的监督，以保证学生每天一小时校园体育活动的落实。

2、科学合理安排“三课两操两活动”，开足并上好体育课、体锻活动课，努力提高课堂教学质量。晚自习休息时安排了眼保健操时间。

3、每天上午10：50－11：20为统一安排的大课间体育活动，下午16：10——17：00为学生文体活动时间。同时，各年级每周有固定时间安排不少于一个小时的文体拓展活动。

4、积极开展阳光体育大联赛活动，定期组织校乒乓比赛、校篮

球比赛、校广播操比赛等学生喜欢的体育项目，每一年都结合县田径运动会的开展组织学校秋季田径运动会。

5、切实为学生每天在校一小时体育锻炼提供保障。学校科学合理安排体育活动时间，保证学生有较多的活动空间和设施。目前学校配备2名体育教师，有较高的专业素养和特长。学校认真执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，购置必要的体育器材，建设、改善体育场地设施。学校拥有一条200米跑道、篮球场2个、排球场（羽毛球场合用）一个、乒乓球台5个、体育活动中心一个。

6、学校体育设施全天候向师生开放，制定并完善学校体育设施开放的各项制度，为本校的学生课余时间参加体育活动提供便利。

7、强化学生体质健康监测工作，为学生正确锻炼提供科学指导。认真做好每年一次的学生体质健康监测工作和数据上报工作，定期检验学生每天一小时校园体育活动的效果。

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