学校民族团结教育月活动总结

学校民族团结教育月活动总结（精选13篇）

学校民族团结教育月活动总结 篇1

今年五月，是自治区第2个民族团结教育月，也是新疆第33个民族团结教育月，我校把民族团结教育月活动与马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”教育结合起来，教育全体师生牢固树立“团结稳定是福，分裂**是祸”和“三个离不开”的思想，为新疆的稳定，实现的发展和长治久安提供坚实基础。学校根据上级部门对民族团结教育月活动总体部署，结合学校的实际情况，开展了一系列民族团结教育活动，现将总结如下：

一、大力开展民族团结宣传教育活动。

1、为进一步教育引导全校师生自觉促进民族团结，维护社会稳定，营造各民族学生和睦相处、亲密无间的和谐校园环境，学校党支部先后多次召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并确定了新疆沙湾县大泉乡中心校西泉分校民族团结月工作领导小组成员，制定了民族团结月活动计划。

2、为了加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。学校认真组织全体教职工学习有关民族团结的文章，学校大队部召开班主任会议，对班级民族团结工作做出了具体安排。

3、各学科结合学科特点，有机渗透民族团结教育内容，尤其是班队会、品德与生活等课程，加强对全校师生的民族团结思想教育。

4、开展民族法律法规知识学习普及活动，使各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观和文化观。

5、充分发挥宣传作用，利用学校广播、展览黑板报、班级创新墙等多种形式，宣传党和国家民族方针政策。

二、组织开展民族团结宣传月活动。

通过开展民族团结教育月活动，进一步营造了平等、团结、互助、和谐的校园文化环境，从而促进了学校教育教学工作又好又快的发展。

学校民族团结教育月活动总结 篇2

为促进民族团结教育进课堂、进头脑, 有效推进我省学校民族团结教育活动的全面幵展, 省教育厅、省民委将于2014年11月至2015年11月, 在《云南教育》和《今日民族·中小学版》幵展云南省学校民族闭结教育征文活动。一、活动意义通过活动, 教育引导广大学生深刻认识习近平总书记给中央民族大学附属中学全校学生的回信和李克强总理批示的重要意义;深刻理解我同是一个统一的多民族国家这一基本国情和各族人民同呼吸、共命运、心连心的奋斗历程;更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围, 树立建设伟大祖S的远大志向, 学习建设美丽家乡的知识技能, 投身民族团结的伟大实践, 同全国各族人民一道, 实现全面建成小康社会的发展梦、%个兄弟民族一家亲的团结梦。二、征文内容及要求O学生作品 (反映民族文化、民族团结的作品) ·文章类1000字以内·绘画类类型不限, 可是单幅作品也可是系列作品, 配作品说明, 100字以内·摄影类配照片说明, 300字以内©教师作品 (民族团结教育巾的小故事、经典教学案例、教学心得体会等) ·文章类3000字以内·绘画类类型不限, 可是单幅作品也可是系列作品, 配作品说明, 100字以内·摄影类配照片说明, 300字以内©i己录性作品 (记录教师在民族团结教育中的感人事迹, 记录学校在开展民族团结教育中有特色、有亮点的活动) ·文章类3000字以内·绘画类类型不限, 可是单幅作品也可是系列作品, 配作品说明, 100字以内·摄影类配照片说明, 300字以内三、征文作品刊登及评选O优秀作品刊登。师生反映民族丨才丨结的优秀作品将刊登在《云南教育》和《今曰民族·中小学版》上。©征文作品评选;为表彰先迸, 活动结朿后, 省教育厅、省民委将组织评选出“优秀组织奖”和“优秀作品奖”。四、投稿方式投稿请发电子邮件至:728970638@qq.com或邮寄到:昆明市学府路61号云南教育报刊社《云南教育·视界》编辑部邮编:650223;联系人:张金灿;联系电话:087丨一65844725

学校民族团结教育月活动总结 篇3

通知指出，在学校全面、深入、持续地开展民族团结教育，引导各族青少年学生牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，是加强和改进未成年人思想道德建设、大学生思想政治教育，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求，是不断增强中华民族凝聚力和向心力，确保中国特色社会主义事业不断前进的根本保证。

通知要求，各级各类学校要立足当前，认真研究制定有针对性的活动方案，在今年秋季开学后立即开展“民族团结教育”主题活动，抓住课堂教学、社会实践、校园文化等重要环节，把教育活动开展到每一个班级、覆盖到每一个学生。要建立完善学校、家庭、社会相结合的民族团结教育网络，推动民族团结教育制度化、经常化。要充分利用报刊、广播、电视、互联网等媒体，做好学校民族团结教育活动的宣传报道。

(《中国教育报》2009年8月25日)

北京：温家宝强调努力提高教学水平做一名合格的人民教师

9月4日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学调研，看望全校师生并在学校主持召开北京市教师代表座谈会。温家宝向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的问候。温家宝肯定，长期以来，广大教师牢记自己的神圣使命，兢兢业业，默默耕耘，培养了一批又一批优秀人才，为我国教育事业和现代化建设做出了突出贡献。

温家宝指出，当前，我国教育改革和发展正处在一个关键时期，必须树立先进的教育理念，冲破传统观念和体制的束缚，在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等多方面进行大胆探索和改革。一要符合教育自身发展规律的要求；二要符合时代发展的要求；三要加强爱国主义和理想信念教育，努力培养创新型、实用型和复合型人才；四要符合以人为本的要求。尊重学生、关爱学生、服务学生，为学生成长创造自由活泼的氛围，培养学生独立思考、勇于创造的能力，塑造学生大爱、和谐的心灵。

他还强调，广大教师应当成为善良的使者、挚爱的化身，做一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。他对广大教师提出三点希望：一要充满爱心，忠诚事业；二要努力钻研，学为人师；三要以身作则，行为世范。广大教师要加强师德修养，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

(《中国政府网》2009年9月6日)

江苏：规定教师绩效工资与师德挂钩

江苏省教育厅出台了义务教育阶段教师绩效工资的考核办法，明确了绩效考核与师德挂钩。据介绍，义务教育阶段教师绩效考核，重点考核工作实绩，包括师德、教育教学、班主任工作等方面的实绩。师德考核中明确规定，教师要自觉抵制有偿家教，不得以任何理由、任何方式不履行教育教学职责，不得歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益。

绩效考核结果将作为教职工绩效工资分配的主要依据。对履行岗位职责、完成学校规定的教育教学工作任务的，全额发放基础性绩效工资；对没有履行岗位职责、没有完成规定的教育教学任务、在师德方面存在问题或发生教学事故及其他违反学校教育教学要求的，酌情减发基础性绩效工资。

民族团结教育月活动总结 篇4

根据教育局2011年初主题教育月活动的安排和辅导站的方案，将11月份定为“民族团结教育月”，我校历来高度重视民族团结教育工作，将民族团结教育摆在十分重要的位置，针对学生的年龄特点，联系我校实际，坚持用马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想教育学生，学习新形势下开展民族团结教育的重大意义，强化师生民族团结的意识，巩固民族团结教育的成果。强化宣传教育，精心组织，积极开展民族团结主题教育系列活动，使广大师生在学习中增强了民族的自豪感，提高民族团结的意识。

十一月初，学校制定了“民族团结教育月”活动方案，落实“民族团结一家亲、共建和谐新校园”为主题，组织开展了以下活动：

1、动员大会：明确意义，深入学习，强化宣传，精心组织，积极行动

校长利用升旗仪式国旗下讲话，进行民族团结月活动动员，在会上学校领导作了动员讲话，学生代表作了“民族团结”为主题的激情演讲。学校还利用周一例会，要求教师认真学习民族理论政策，使广大教师切身体会到团结进步发展的重大现实意义。要求政治教师通过课堂教学，向学生正确宣传我国的民族历史，用大量的史实说明自古以来我国的领

土就是不可分割，进一步提高了学生对民族团结重要意义的认识，从而正确把握对民族团结理论和实践的认识问题。利用校园广播系统，宣传党的民族理论和政策常识。播放民歌、爱国主义歌曲，增强了同学们对民族文化的喜爱之情。

2.歌声嘹亮：“热爱伟大祖国，歌颂民族团结”百首爱国歌曲播唱

为了进一步开展民族团结教育，丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，要求全体学生在音乐课上学唱爱国歌曲，在课外活动时间学校利用校园广播播放经典爱国歌曲，使《歌唱祖国》、《我爱你中国》、《保卫黄河》、《我的祖国》等爱国歌曲响彻校园。

3.主题班会：人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事

为深入开展民族团结教育活动，在11月份根据政教处的安排，各班都以各种形式召开了“民族团结教育”主题班会。通过这次活动，使全体师生都受到了一次很好的民族团结教育，增强了民族团结意识，更进一步认识到国家的稳定，民族团结是国家各项事业得到发展、进步的根本和基础，增强树立“三个离不开”思想，同时增强各民族同学之间的友谊和感情。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，民族团结

是国家稳定和发展的生命线，民族团结教育是关系国家前途命运的重大问题，牢固树立起“团结稳定是福，分裂**是祸”和“三个离不开”的思想，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让各民族相互尊重、民族团结意识深入人心，促进各民族之间的平等团结，树立民族自尊心和自豪感，不断增强中华民族的向心力、凝聚力，共建和谐稳定的大家庭。

2011年10月31日

民族团结教育月活动总结 篇5

西山农牧场热力公司深入学习宣传贯彻党的十八大精神，围绕自治区党委提出的“七个深刻领会”和“八个落实到”要求及场党发

[2014]20号文件《关于开展第32个民族团结教育月活动通知》的要求，扎实开展了第32个民族团结教育月活动。通过宣传民族团结进步事业的显著成就和美好前景，引导各族职工充分发挥主动性、创造性，总结了第32个民族团结教育月取得的成绩，进一步增强了推进西山农牧场建设、开放、发展的责任感、使命感。

一、深入开展主题教育宣传活动公司开展了 “民族团结，从我做起”主题教育宣传活动。同时，通过网络、展板、座谈会等多种形式，积极做好“六好”和“三个不忘”宣传教育。让广大干部职工讲述身边的生动事例，谈变化、谈感受、谈发展、谈未来，共商公司发展，共叙新疆变化，共话祖国新貌。

二、做好民族政策宣教工作西山农牧场地处民族区域，做好民族宗教政策的宣传教育有利于进一步推动企地和谐建设。热力公司更是一个少数民族过半的单位，公司通过座谈会、内部培训、黑板报等多种形式积极开展宣贯工作。大力宣传党的民族宗教政策和国家的相关法律法规，引导职工群众树立正确的民族观、宗教观，引导信教群众自觉遵守法律法规，自觉抵制非法宗教聚会和非法传教活动

三、积极准备有统战民宗科组织的民族团结教育月活动宣传板报展和民族团结先进个人事迹演讲比赛。在演讲比赛中安乐精彩的演讲和生

动丰富的演讲稿的到了现场领导的肯定。

四、认真开展了新疆“三史”宣传教育，把新疆“三史”融入职工教育，贯穿到工作实践中。通过组织各种形式的活动，引导各族职工正确认识了新疆历史、民族发展史、宗教演变史。有针对性地揭露和批驳了种种歪曲和杜撰新疆“三史”的谬论，正本清源，澄清模糊认识，使各族保安人员不断提高了维护祖国统一、反对民族分裂的思想觉悟，引导各族保安人员以实际行动维护了国家最高利益和中华民族的根本利益。

五、开展了民族团结进步创建活动，把民族团结宣传教育融入各项群众性创建活动中，深入开展了民族团结进步模范创建活动。热力公司借个民族团结教育月活动的契机，推动民族团结宣传教育活动常态化，教育引导各民族干部和职工牢牢树立马克思主义“五观”、“四个认同”和三个离不开“思想，忠实履行屯垦戍边使命，自觉维护民族团结，共同推进新疆科学发展社会长治久安的坚实思想基础。

热力公司

2013民族团结教育月活动总结 篇6

今年5月，是第31个民族团结教育月。为在学校掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我校以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题，全面贯彻党的民族政策，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，各类活动丰富多彩。现将此项工作总结如下：

一、精心组织，周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，学校领导十分重视此项工作，根据上级的安排意见，结合我校实际制定了开展第31个民族团结进步月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。

我校结合第31个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《民族管理条例》活动，大力开展先进进典型学习活动，组织全校教职工学习他们舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的先进事迹。学校党支部结合实际，通过动员会、座谈会、讨论会、学习心得等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在学校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。

二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮

民族团结教育月期间，我校以活动为载体，寓民族团结教育于生

动活泼，丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会，由学校在周一升旗仪式上向全体师生进行了反对民族分裂、维护民族团结动员讲话，让广大师生进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大教职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。引导教职员工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概；学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，全体党员干部决心弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。我校组织开展民族团结月系列活动，认真做到“六个结合”，加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要，广泛开展巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育，大力学习宣传践行“三个代表”重要思想，为各族群众办实事、办好事情，把民族团结落到实处，使民族团结教育更加深入人心。

三、大力实施得民心工程

我校结合民族团结教育活动大力实施得民心工程，开展扶贫帮困活动，切切实实为群众办实事、办好事。学校领导高度重视，亲自组织，亲自安排，并专门组织教职工召开雅安地震爱心捐款动员大会。今年的民族团结教育月活动，我校重点突出践行“十八大”重要

思想，大力宣传民族团结先进典型，深入开展“三个人人”教育，采取多种形式和方法加大宣传力度，吸引教职工广泛参与，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中，同时不断探索和创新，努力增强宣传教育的针对性，吸引力和感染力。把民族团结教育与实施“得民心工程”，为各族群众办实事，办好事相结合，在办实事中贯穿思想教育，通过解决实际问题，引导群众提高思想认识，从而达到凝聚人心，统一思想的目的，取得了较好的实际效果。

四、牢固树立“三个离不开”的思想，积极开展了丰富多彩的民族团结活动

我校把民族团结教育作为学校德育工作的重要内容来抓，充分发挥学校育人主渠道作用，以形式多样的活动对学生进行民族团结教育，今年5月我校主要开展了以下活动：一是开展了“民族团结手拉手活动”主题班队会。二是举行了“热爱伟大祖国，建设和谐校园”双语教学比赛。三是举办“民族团结联谊”活动。四是开展“民族团结板报评比”活动。

今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以九月促全年，不断为我校的精神文明建设做出新的更大的贡献。

霍城县莫乎尔中心校

2013-5-27

霍城县莫乎尔中心校2012——2013学年

第二学期民族团结月

工

作

总

结

霍城县莫乎尔中心校

2013-5-27

霍城县莫乎尔中心校民族团结月活动领导小组

组长：李爱国（莫乎尔中心校校长）

副组长：王雯霞（莫乎尔中心校总支书记）

成员：王德才 王马世 吴永献 马木尔拜 王安民 邢永正 李建成朱德群 马丽芳（各班班主任）

领导办公室下设莫乎尔中心校民族团结活动小组办公室，办公室设在莫乎尔中心校党建办，办公室主任由马丽芳兼任主要负责民族团结月系列活动的开展和协调各部门工作以及信息的上报工作。

霍城县莫乎尔中心校

学校民族团结教育月活动总结 篇7

【关键词】民族 团结 教育 困境 问题

我们就要通过坚持不懈的教育，让“三个离不开思想”在中小学生思想深处生根发芽，从而增强中小学生维护民族团结、反对极端宗教思想、反对民族分裂的自觉性。

一、为什么要在中小学开展民族团结教育

中华民族是由各民族共同组成的大家庭，各民族共同发展和传承了灿烂的中华文明，各民族的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。新的历史条件下，在中小学校深入开展民族团结教育，事关国家的统一和新疆的长治久安，事关实现全面建设小康社会这一宏伟奋斗目标。

（一）在中小学开展民族团结教育，是培养合格的社会主义事业接班人的迫切需要。在学校全面、深入、持久地开展民族团结教育，引导各族青少年牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立“三个离不开”的思想，是加强和改进未成年人思想道德建设，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求，是不断增强中华民族凝聚力和向心力，确保中国特色社会主义事业不断前进的根本保证。

（二）在中小学开展民族团结教育，是保证国家统一、新疆长治久安、各族人民安居乐业的现实需要。实践反复证明没有各民族的紧密团结，就没有各民族的共同进步，建设繁荣昌盛的社会主义国家就是一句空谈。增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂，是我国各族人民的共同责任。近年来，“三股势力”频繁地在疆内制造暴力恐怖事件，充分暴露他们破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族分裂的险恶用心，与此同时他们还加紧了对学校的渗透，与我争夺人心、争夺青少年。严峻的现实充分说明反分裂斗争的严峻性、复杂性和长期性，也充分说明在学校开展民族团结教育的重要性和必要性。我们就是要通过深入扎实的民族团结教育，在青少年中牢固树立以维护祖国统一和民族团结为荣、以危害祖国统一和民族团结为耻的良好氛围。

（三）在中小学校开展民族团结教育，筑牢民族团结的根基，是中华民族核心利益的根本要求。我国是一个统一的多民族国家，各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密联系在一起。由此可见国家统一始终是中国历史发展的主流，是符合各族人民根本利益，得到各族人民衷心拥护的。古今中外无数血的经验教训告诉我们：民族团结是各族人民之福，祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸。

二、中小学校民族团结教育工作面临的困境和问题

多年来，我们在加强民族團结教育工作上采取了许多行之有效的措施，也取得了实实在在的成效，但也存在一些不容忽视的问题，需要我们在今后的工作中进一步加强和改进。

（一）思想认识有待进一步提高。从国际上看，民族因素和宗教因素在国际政治中的影响明显上升，引发了一些国家和地区的流血冲突和战争内乱；从国情上看，“三股恶势力”通过各种手段对我进行渗透破坏和民族分裂活动一刻也未停止。面对严峻的国际国内形势，我们部分教师在思想认识上还有待提高。

（二）工作机制和体系有待进一步完善。多年来我们在民族团结教育方面做了大量工作，也取得了明显成效，但在面临新的形势任务时个别教师满足于过去取得的成绩，总认为已经做的差不多了，甚至对于上级关于进一步落实民族团结教育工件的指示要求也是草草了事甚至是置若罔闻，有些学校建立的领导小组、设置的教育计划，往往也是应付上级检查过关，没有实实在在的内容和切实有效的举措。

（三）课程建设有待进一步重视。《学校民族团结教育纲要》规定：义务教育阶段三、四年级开展民族知识启蒙教育；五、六年级开展民族常识教育；七、八年级开展民族政策常识教育，普通高一、二年级开展民族理论常识教育。但有时受各种因素影响，规定的课程和内容没有得到很好落实或被其他课程挪用挤占。负责上课的老师多是兼职，对民族宗教问题和党的民族宗教政策缺乏深入研究和系统学习，理论功底不扎实，有些敏感的民族宗教问题讲解不清，党的民族宗教政策宣讲不透，影响了教育效果。

（四）开展民族团结教育活动的途径比较单一。主题班会、升旗仪式、板报墙报是学校开展民族团结教育的主要形式，这种教育方式明显滞后于形势发展需要。多年来我们重视了课堂教育，片面地认为只要课堂教育搞好了，学生的思想认识就会得到提高，民族团结工作就做好了，实践证明这种教育方式取得的效果确实有限。

三、开展民族团结教育工作的建议

（一）各级要牢固树立民族团结教育的正确理念。要深刻认识到：今天的中小学生将成为明天我们事业的建设者和接班人，民族团结教育的有效展开，是我国民族团结，社会稳定的基础，基础不牢，地动山摇。为此要扎实抓好马克思主义“五观”教育、党的民族宗教政策和尊重民族宗教风俗为主要内容的民族团结教育工作，培养各族学生的民族团结意识，提高各族学生维护祖国统一，民族团结，反对分裂的自觉性，增强中华民族的凝聚力和向心力。

（二）加强对中小学校开展民族团结教育工作的督导检查。各级对民族团结教育工作非常重视，制定了许多政策和法规文件，特别是《民族团结教育纲要》的出台为我们抓好中小学校各阶段民族团结教育工作提供了重要依据，为确保纲要在末端得到贯彻落实，教育主管部门应该加强督导检查，适时总结推广成功经验，及时纠正存在的问题。

（三）注重师资力量的培训。通过教育培训使教师熟知新疆发展史和民族宗教风俗，掌握基本的民族理论和党的民族宗教政策，掌握开展民族团结教育工作的目的、方法和要求。

（四）通过丰富多彩的活动进一步深化和巩固民族团结教育的成效。

学校民族团结教育月活动总结 篇8

活动总结

今年5月是自治区第30个民族团结教育月。我局将民族团结教育月与“热爱伟大祖国，建设美好家园”、“干部赴基层化解矛盾服务群众”等主题教育相结合，采取多项措施，使民族团结教育月活动取得了显著成效，现总结如下：

一、深入学习，加强民族团结意识。

民族团结教育的好坏，决定了社会稳定与安全。我局党组将民族团结纳入干部长效机制。我局成立了以局主要领导为组长的民族团结教育领导小组，把民族团结教育活动作为我局精神文明建设的一项重要工作来抓。同时专门召开了民族团结动员大会，认真学习马克思主义民族理论，民族政策和宗教政策，学习党中央、自治区、地区关于民族、宗教工作及稳定工作的重要指示，中央新疆工作座谈会、党的十七届六中全会、自治区第八次党代会精神、地、市三级干部会议精神，以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为契机，开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革发展史、宗教演变史的“六史”主题教育，不断引导干部职工牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”的思想，自觉践行新疆精神。通过学习，使全局干部职工进一步提高了认识，统一了思想，大家充分认识到民族团结工作是做好各项工作的前提，正是由于中国共产党的正确领导才能形成今天这种互帮互助、团结友爱的民族大团结新局面。现在我局民族团结之风蔚然成势，营造了良好的宣传和工作氛围。

二、创新活动载体，促民族团结教育月取得实效。一是开展民族团结“双语”互助活动。充分调动广大干部职工的学习积极性，提高“双语”水平，在民汉干部职工中开展互

帮互助学习“双语”行动。要求每一个民族干部结对帮助一名汉族干部，1名汉族干部结对帮助1名维族干部学习汉语，每天留足10分钟进行“双语”学习，对学习不达标的干部处以一定经济处罚。通过这种方式，加深了民汉之间的交流，增进了感情。

二是开展好“四个一”教育活动。在教育月活动期间，围绕教育主题，认真开展“四个一”活动。即：上一堂民族团结教育主题教育课，由局领导亲自备课、授课，确保了授课内容和质量，干部感触颇深；结合“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动举办了一次民族团结教育主题演讲比赛；组织一次干部观看《阿克苏的馕》爱国主义影片。组织全局干部职工进行了一次民族团结知识考试，全局97名干部职工参加考试，考试合格率达到100%。

三是结合“干部赴基层化解矛盾”活动，服务群众活动。我局充分发挥自身优势，在开展民族团结教育过程中，发动干部走入平常百姓家中。了解社区基本情况，共同参与社区活动；与群众交谈、了解群众的困难、解答群众的疑惑与土地有关问题，捐款捐物帮助困难群众。该活动由局领导亲自带队，96名干部参加。

四是结合“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题实践活动，开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革发展史、宗教演变史的“六史”主题教育，举办党的历史和新疆历史为主要内容的民族团结知识竞赛活动，引导干部职工牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”的思想，自觉践行新疆精神，为新疆的团结稳定作出贡献。

五是开展“新疆精神”大讨论活动。我局以中央新疆工作座谈会召开一周年为契机，组织全局干部职工开展“新疆精神”大讨论活动，通过召开动员会、大讨论形式，把“新疆精神”大讨论与群众最关心、同群众利益最密切的问题结合起来，解决干部 2

职工的实际困难，激发干部职工“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的精神。

四、发动干部职工办实事办好事，切实解决群众困难。局党组充分认识到民族团结教育活动不是一时之事，而是一项长期的工作，对此局党组号召全局干部巩固和发扬民族团结教育月所取得的成绩，用先进典型的事迹和各族人民大团结的大好局面教育和激励所有干部投身于工作中，倍加珍视团结，争先创优地完成各项审判和执行工作。同时我局大力开展扶贫周活动，局党组把扶贫周活动作为民族团结教育月活动的一项重要工作，从解决人民群众普遍关心的难点、实际问题入手，扎实有效地开展扶贫帮困活动，为群众办好事、办实事，不断把保先教育活动引向深入。干部走访了当地的困难户、“四老”人员和下岗失业人员，给67户贫困户带去清油、面粉、大米价值达8000余元，同时向社区捐款2000元。

我局将把民族团结教育活动作为干部教育培训的一项重要内容抓实抓好，高唱民族团结赞歌，为创造和谐的工作生活环境打牢基础。

第33个民族团结教育月活动总结 篇9

今年5月，是自治区第33个民族团结教育月。在适应发展稳定新常态、筑牢长治久安好基础，深入学习贯彻党中央“四个全面”战备布局，喜迎自治区成立60周年的新形势下，深入开展民族团结教育月活动，以月促年抓好民族团结宣传教育，对于筑牢各族干部群众维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础，推动民族团结进步事业不断深入发展，具有十分重要的意义。根据总书记系列重要讲话精神、第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、自治区党委八届七、八次全委（扩大）会议和州党委工作会议精神，结合我支队民族团结工作实际，现就深入开展第33个民族团结教育月活动总结如下：

一、精心组织，周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育工作，学校党委十分重视，精心安排布置民族团结教育工作，结合实际制订了开展第33个民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，卓有成效。通过LED屏、黑板报、校报校刊、宣传栏、校园网、广播等多种途径，召开动员会、座谈会、专题讲座、“手拉手”结对子活动、“手拉手”篮球赛、民族生汉语朗读比赛等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习自治区和教育局党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结先进的良好氛围。

二、以活动为载体，以创建为抓手，不断把教育活动推向高潮

（一）召开动员大会

我校召开了民族团结教育动员大会，对全校师生进行动员，对深入开展第33个民族团结教育月的工作进行了安排部署。学校先后2次召开会议，研究民族团结教育活动，对有关工作提出安排意见，并制定了民族团结计划。

（二）加强学习，提高出入境支队民警的理论素养。组织教师学习马克思主义“五观”和党的民族宗教政策，引导师生进一步认清民族团结分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大师生进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一。维护社会稳定的自觉性和坚定性。

（三）召开了一次民族团结讲座

通过讲座，使出入境管理支队民警充分认识到作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国、振兴中华同爱岗敬业、做好本职工作、实现中华民族的伟大复兴、全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念；通过讲座，进一步坚定了全校师生坚决反对民族分裂、维护民族团结祖国统一，敢于同一切破坏民族团结、破坏祖国统一的坏人坏事做斗争的决心和勇气；进一步增强了师生关心家乡建设与发展，团结进取，勇于拼搏的信心；进一步深化了马克思主义“五观”“四个认同”和“三个离不开”的思想。

（四）我管理支队张文江支队长做了民族团结反极端分裂专题讲座。支队长号召民警旗帜鲜明的反动民族分裂，自觉维护祖国统一、维护社会稳定和民主团结，把维护各民族的根本利益看得比泰山还重。学校大力宣传马克思主义“五观”、新疆“三史”、身边的民族团结先进事迹、对口援疆工作来发生在自己身边的新变化；讲清巴楚县4.23事件的真相，揭露“三股势力”的反动本质和暴力行径。大力开展爱国主义教育和民族团结安全活动，并进行坚定不移的维护祖国统一、坚持不懈马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、“民族团结”活动，引导民警同志加强感恩伟大祖国的思想。

取得成效

我支队的民族团结教育月活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，支队党支队坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织：二是学习宣传到位，在全体民警中广泛开展“三个离不开”、“四个认同”和马克思主义“五观”的学习，让党的民族理论和民族政策深入人心；三是活动落实到位，通过民族教育活动，以活动为载体，使全体师生积极参加参与，各项活动丰富多彩，在全校形成促进民族团结、保平安稳定、增和谐共事的氛围，不断提高服务群众工作的有效性。为团结动员各民警同志弘扬践行“新疆精神”、推动民族团结教育活动常态化持久化、创建自治区德育示范校奠定了思想基础。今后，我支队还将一如既往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为三个文明建设作出新的更大的贡献。

伊犁州公安局出入境管理支队

XX年民族团结月教育活动总结 篇10

根据我市教育局关于开展《民族团结教育月活动》的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：

一、学校党支部先后3次召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并制定了《加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》，随后学校党支部与各处室、各班级签订了责任书。

二、学校根据《教育局加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》有关规定，我校也制定了《责任追究制度》。根据调查，我校未发现有不利于民族团结的问题，学校内部也没有出现反动宣传现象。

三、为了加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。我校首先召开教职工大会，认真学习了有关民族团结的上级文件，向全体教职工下发了部分宣传材料，学校党支部办公室举办了一期板报，学校教务、政教处召开班主任会议，对班级民族团结工作作出了具体安排，各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计，全校召开主题班会30班次。学校召开少数民族团结学生代表座谈会，班级与班级之间建立“结对子”制定，全校已结对子 15对，为保证民族团结工作顺利进行，党支部建立党员联系班级制度，将全校近30名党员分配到全校各班，建立了党员联系班级制度。班级内建立了民族团结公约，并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前，学校已评出文明班级12个，文明学生100多人，文明教职工近30人。

四、做好斋月期间的工作，是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件，为做好此项工作，我校在斋月来临之前，专门召开教职工大会，做出安排，提出具体要求。同时，对学校食堂伙食进行检查，保证学生生活质量，学生宿舍加强检查制度。

五、学校开展民族团结主题班会，全校30个班级、学校2次先后与我市五中、十三中开展学校与学校、班级与班级结对子活动，两所学校的领导到会讲话，初一年级和初一班的学生参加，并演出文艺节目10多个，并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。最近学校与我市都办联系，赠送扶贫衣物50件。

六、本学期开展结对子活动，党员与班级，学校与外校，学生与学生结对子，效果良好。

七、大力开展爱国主义教育，每周一举行升旗仪式，主题班会在周一进行，教职工大会在周三召开。

八、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动，高一年 级开展预防艾滋病教育，召开主题班会12场，高二年级开展禁毒教育，召开辩论会3场，各班选代表4人参加，学校政教处对主题班会进行认真评比，评出一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个，学校还举办“预防艾滋、远离毒品’图片展一次，学校向全校师生发放《预防艾滋教育手册》上百份，教育面广、形式多样，收到了明显的效果，特别是有些主题班会开得非常成功。

九、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面，我们的做法是十分有效的。一是领导重视，二是制度健全，三是责任明确，四是班级落实，五是宣传广泛，六是检查到位，七是奖惩明确，八是突出重点，九是寓教于乐，十是加大投入。

当然也存在不足之处：

一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会组织准备不充分，效果不是很好，三是结对子的工作还需进一步扩大，四中学生中违纪现象时有发生，不利于学校工作的顺利开展，五是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

学校民族团结教育月活动总结 篇11

***镇XX年民族团结教育月活动总结 今年五月是自治区第23个民族团结教育月，为在全镇范围掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家好、民族团结好、解放军好”的主旋律，我镇以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展”为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，各类活动丰富多采。回顾和总结主要表现在以下几个方面：

一、精心组织，周密安排 为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，镇党委、政府十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组，由一把手任组长，分管领导具体负责，宗教、民政、计生部门为成员，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局，使教育月活动早计划，早安排、早部署。

二、教育形式多样、内容丰富 大力开展“学英雄，见行动”活动，形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。以这次教育活动为契机，利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语等多种形式和方法，使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活，在全镇范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。进一步激发了***镇干部群众深入学习宣传、贯彻实施《宪法》以及《“三个代表”重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热情。宣传月期间，共发放宣传单1800余份、出板报7块、悬挂横幅12条、举办《宪法》知识讲座5期，受教育群众达800余人次，为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。同时，我们以社区居委会为依托，转变定向宣传方式的格局，走区串户，详细了解民族贫困户的情况。一是大力实施得民心工程。在镇党委、政府的安排下，各社区、村要把民族团结教育与为各族群众办实事、办好事结合起来，从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手，想群众之所想，急群众之所急，谋群众之所谋。组织开展了送温暖、献爱心等活动。共送去衣物XX余件、为孤寡老人做好事32余次，让他们感到了党和政府的温暖；二是城镇各小学广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动，进一步体现了“三个离不开”思想。三是利用“百日文化广场”文艺晚会活动为载体，教于乐，把民族团结教育月活动推向了高潮。通过这些活动的开展，进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围，扩大民族团结教育月的影响力和感召力。

三、深入开展“四认同”宣传教育 在民族团结教育月活动期间，我镇把民族团结教育月的集中教育同经常性教育结合起来，在全镇领导干部中掀起了学习宣传、贯彻实施《宪法》以及《“三个代表”重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热潮，进一步提高各族人民的宪法意识和法制观念，使干部群众牢固树立起“三个离不开”思想。同时将民族团结教育活动同加强爱国主义教育、贯彻《公民道德建设纲要》，深入开展“四认同”宣传教育以及为各族群众办实事、办好事、扶贫帮困等结合起来。通过总结和回顾，今年我镇的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过唱响“ 共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律，做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位，通过结合教育月以活动为载体，使群众性参与面不断扩大，各项活动丰富多彩。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为我镇的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建做出新的更大贡献。

学校民族团结教育月活动总结 篇12

总结

在自治区第31个民族团结教育月期间，×××局不断创新活动载体，以优质服务为目标，围绕“创建民族团结进步模范单位，树立社会主义新风尚”教育活动，扎实开展多项活动，推动民族团结教育工作取得实实在在的成效。

一是加强政治理论学习，及时传达上级精神，将活动与我局各项工作结合起来，制定了详实可行的第31个民族团结教育月活动实施方案。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以现代文化为引领，以“热爱伟大祖国建设美好家园”为主题，以创建民族团结进步模范单位为契机，把民族团结教育月活动与持续推进“关注民生”等六大工程建设结合起来。

二是深入扎实开展民族团结进步模范单位创建活动，首先，按照县委、县人民政府的统一要求，我局在去年成立的民族团结进步创建活动领导小组的基础上进行了调整，并下设办公室，形成主要领导负总责，分管领导具体抓的工作格局，坚持做到责任到位、落实到位、取得实效，推进民族团结进步创建工作。其次制定了《×××局民族团结进步模范单位创建活动2013年工作要点》和《×××局民族团结进步模范单位创建活动任务分解实施方案》，根据《××县民-1-

族团结进步模范单位创建考核验收细则》，深入开展创建工作，并积极准备相关资料，力争2013年创建成为民族团结进步模范单位，开创民族团结进步事业新局面，为××县创建成为“全国民族团结进步模范县”作出努力。第三采取不定期抽查检查方式，督促局属各科室开展民族团结进步创建工作，着力解决创建活动中出现的问题和存在的薄弱环节，推动创建活动健康发展。

三撰写一篇民族团结教育心得体会。全体干部职工认真阅读有关党的“三史”和新疆“三史”的书籍，撰写了学习笔记和心得体会；

四是观看反映民族团结教育的影片。组织单位干部职工观看了反映民族团结教育的影片《乌鲁木齐的天空》、《阿克苏的馕》，激发大家感恩伟大祖国、建设和谐新疆的豪情；

五是制作一期民族团结教育宣传栏。着重宣传民族理论政策和马克思主义“五观”、“三个离不开”、“四个认同”等知识；

六是开展一次民族团结教育知识测试。精选了有关民族团结理论和马克思主义“五观”、“三个离不开”、“四个认同”等知识测试题，进一步强化了党员干部对民族团结教育知识的理解。

七是开展质监利剑农资打假下乡活动。我们组织执法人员和检验人员对全县14个乡镇开展了咨询宣传活动，同时对乡镇、村组的经销企业进行了拉网式的检查，截止目前检

查各类农资生产、经营企业120余家，出动行政执法人员231余人次，检查各类农资4000余万元，其中查处立案案件14起（其中农资质量案件8起，定量包装案件6起），查处涉案化肥198吨，查封扣押涉嫌产品质量问题的化肥88吨，查封扣押以假充真农药260桶（2080kg），货值金额共计63万余元。

八是不断改进便民措施，优化办事流程，积极推行组织机构代码网上办理业务。给前来办事的人员，特别是少数民族办事人员提供了快捷、便利的办证服务，提高了工作效率，为少数民族创建的小、微企业减免组织机构代码工本费，得到了全县各族人民的一致认可。截至目前，共新办代码证：167个，年审：535个，换证：164个，变更90个。

通过这些活动，切实增强了党员干部的民族团结意识和维护社会稳定的宗旨观念，引导党员干部真正做到讲民族团结的情、说民族团结的话、做民族团结的事，形成×××局热爱祖国、维护团结、奋发进取的良好局面。

××局

学校民族团结教育月活动总结 篇13

今年5月，是自治区第22个民族团结教育月。为在全局掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我局以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我局在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我局各民族大团结的政治局面。

一、精心组织，周密安排为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，局党组领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区、地委宣传部的安排意见，结合我局实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。我局结合第22个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动，大力开展向民族团结先进典型——白克日卡依尔学习活动，组织全局职工学习白克日·卡依尔舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。局机关、科（所）、党组和党支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展“学英雄，见行动”活动，在全局上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动3次，开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次，局长亲自组织安排，党支部书记亲自带队，全局党员干部积极参与，使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体，不断把教育月活动推向高潮民族团结教育月期间，我局以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。全局举办了民族团结专题学习动员会，由句组长向全局干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育，宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史，引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大干部职工进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会，使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈，广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分，作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同热爱新疆的山山水水，同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习白克日·卡依尔、李向党和“向党工作站”活动，引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概；学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德；学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，全局党员干部决心以白克日·卡依尔和李向党同志为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会，交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案，在全局机关形成了学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气。组织开展了学习宣传和贯彻实施《宪法》的学习教育活动，在系统学习《宪法》的基础上进行了宪法知识考试，全局44人参加，参加率达90%。通过学习宣传，贯彻实施《宪法》，提高了全局各族职工的宪法意识和法制观念，增强了民族团结，增强了凝聚力。我局组织开展民族团结月系列活动，认真做到“四个结合”，一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合；二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂