初中修改病句集锦

2024-05-03

初中修改病句集锦(共6篇)

初中修改病句集锦 篇1

下面句子中没有语病的一项是()

1.()

A.南宁市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。

B.近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。

C.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。

D.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

2.()

A.春晖中学在嫦娥一号发射成功时,开展话说“嫦娥奔月”。

B.今年春节前后各大媒体详细报道了抗击冰雪灾害的感人事迹。

C.国民党主席吴伯雄率团抵达大陆后,受到了大陆人民的亲切欢迎。

D.藏独分子的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲西藏历来是中国领土的一部分的事实。

3.()

A.我们顺利地按照村长的指引找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。

B.在全球粮食危机的背景下,墨西哥政府紧急启动食品扶贫计划。

C.通过自得其乐的游戏,让灾区儿童紧张、恐惧的心理得到缓解。

D.做好抗震救灾工作,决定于干部作风是否深入。

4.()

A.在地震后,用我们勤劳的双手,在废墟上重建社会主义美好新家园。

B.在成都市儿童医院,李书记看望、鼓励一名在地震中受伤的孩子。

C.王一冒着山体可能滑坡,再一次上山,人们为他捏了一把汗。

D.能否帮助孩子们树立正确的人生观,是使他们走向美好生活的关键。

5.()

A.社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

B.在学习上,老师要求我们养成独立思考、互相合作、积极探究。

C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。

D.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。

6.()

A、6月14日是“世界献血者日”,当天的《时报》报道了一些义务献血者。

B、这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛的意见。

C、把新课程标准落到实处,对深化教学改革,提高教学质量具有重要意义。

D、同学们以敬佩的目光,倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”报告。

7.()

A.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。

B.北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。

C.长沙市文明办、城管局、绿化委联合开展、策划的“我给星城添抹绿”大型爱心志愿活动,得到了市民很多的响应。

D.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。

8.()

A、《众志成城》的雄浑合唱拉开了“2008宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动”。

B、由于科学家的不懈努力,人们正在推广和发现深海生物的药用价值。

C、朋友是没有血缘的兄弟,只要能同甘,才能共苦。

D、早春的一场雪,洁净着茫茫田野,也洁净着赏雪这的心灵。

9()

A、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器,为环保作出了贡献。

B、为贯彻实施《教师法》,靖江市于教师节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。

C、木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术,积极改进本厂设备。

D、南京珠江路公然出售盗版软件,对这种违反出版法,我们必须严厉打击。()

A、时代超市拥有75万会员,根据会员每年的经济收入况,缴纳一定的会费。

B、十年间,图书出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。

C、南宁百货又有两位年轻人推到了公司常务副总的重要位置上。

D、一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的单身老人逝去了。

11.()

A、本台今天中午将播出国家安全生产委员会主任就安全生产问题的电视讲话。

B、他的父母都是中学教员,这次风尘仆仆地作为校方代表也赶到民兴中学来了。

C、《中学语文教学研究》的对象是面向中学语文教师及其他语文工作者。

D、河水的来源除了地下水之外,还有雨水也是它的来源之一。

12.()

A、谁又能否认英雄的品质是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢?

B、海湾战争初期,通过设置大量假目标,最终使伊拉克部分飞机保留了下来。

C、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。

D、记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子。

13.()

A、中国乒乓健儿斗志昂扬,在雅典奥运会上一举囊括了4枚金牌中的3枚,收获颇丰。

B、电门一关,就可以阻止电流不再进来。

C、过去这个学校不执行“学生以学为主”,所以学生的文化水平很低。

D、凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。.()

A、据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。

B、为了彻底杜绝随地吐痰这种不良现象不再发生,学校有关部门加大了管理力度。

C、他的那家公司陷入了前所未有的困境,几番拼死挣扎,还是没能坚持下去。D、出现这类情况的主要原因,是有些人法制观念淡薄所造成的。

成语的使用

1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是()A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。

B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。

C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。

D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。

2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是()A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩。

B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象而引人入胜。C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂,笑容满面。D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。

3、下面句中加点的成语使用恰当的一项是()

A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事情也没有发生。D、我们不要妄自菲薄,轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。

4、下列句中加点词语使用不恰当的一项是()

A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

B、有些人凭空想了许多念头,络绎不绝地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。

C、在突如其来的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利。D、来到武夷山,你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美,以及最终形成的天人合一、浑然天成的和谐美。

5、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项()A、老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。

C、在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。D、我和老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军。6.下列句中加点成语使用不恰当的一项是()

A.计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。

B.十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运,值得一读。

C.中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。

D.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。7.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()

A.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

B.我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比,鸟儿也回来了。C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工

8、下列加点成语使用有误的一项是()

A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声,全场鸦雀无声。B、母亲一走进花丛,那些花就手舞足蹈,像见到了亲人。C、走在上学的路上,我经常萍水相逢一些老朋友。

D、沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。9.下列加点词语使用不当的一句是()

A.深南大道车来车往川流不息,两旁高楼鳞次栉比,好一派现代都市景象。

B.在深圳书城的读者见面会上,携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的“韩流”,令少男少女们触目伤怀、激动不己。

C.又是六月丹荔飘香的时节,颗颗鲜红的荔枝含笑枝头,尽态极妍,向人们展示着它的甜美和芳香。

D.在清理拆除违法建筑的过程中,一些地方“梳”而不“理”,留下的残垣断壁很煞风景,更为严重的是一些被拆的窝棚又在原地纷纷建了起来。

10、下列加点词语使用正确的一句是()

A.“民以食为天,食以粮为先”,在我国这样一个拥有13亿人口的大国,粮食的重要性是堂而皇之的,不言而喻的。

B.伊拉克战争中,最让全世界文史专家魂牵梦萦的是伊拉克国家博物馆惨遭洗劫和破坏。C.环湖自行车比赛快开始了,各国参赛运动员滔滔不绝地进场了。

D.如果台湾当局铤而走险,胆敢制造“台独” 重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决彻底地粉碎“台独”分裂图谋。

11、下列加点词语使用正确的一句是()

A.为了全村人致富,村干部整天上窜下跳,忙得不亦乐乎。B.通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。

C.小张同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了骑自行车。

D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。

12、下列加点成语使用不正确的一句是()

A.为了提高学生的语文素质,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。

B.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。C.只有持之以恒的努力,才能取得优异的成绩。

D.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天,如果我们不注意保护环境,科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。

13、下列加点的词语运用不恰当的一项是()A 这条街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。

B 电视剧《国家公诉》,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。

C 王老师献身教育,无怨无悔,他常说:“要是有下辈子,还要当孩子王。”他这种好为人师的精神深深地感动了人们。

D 如果只有良好的愿望,而不按客观规律办事,其结果必然适得其反。

14、下列加点的词语运用不恰当的一项是()

A 从小培养孩子们良好的生活习惯,不是举足轻重的小事,绝不能掉以轻心。B 黑八哥一干人也劝他,叫他暂时销声匿迹,等避过风头再作道理。C 这个房间清静,藏书很多,星期天,小陈把它看成理想的世外桃源。D 我国的湘绣、苏绣巧夺天工,驰名中外。

15、下列加点的词语运用不恰当的一项是()A 《水浒传》中的人物描写简直达到了出神入化的地步。

B 离开家乡前,班主任苦口婆心地鼓励我:“上了大学要为实现四个现代化而加紧学习。” C 不切实际的乱学,其结果可能落得邯郸学步的下场。D 小张个子高高,仪表堂堂,在全班可以说是鹤立鸡群。

16、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.《白杨礼赞》语言流畅、文笔优美,是一篇脍炙人口的散文佳作。....B.中华民族在任何内扰外患、艰难险阻面前,都表现出了坚忍不拔,不可战胜的英雄气慨。....C.一提到环城河近几年的变化,管委会的老马夸夸其谈,充满了建设者的自豪。....D.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛若小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实....在标致极了。..

17、下列句中加点的成语使用正确的一组是()

A 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法,但在学习上确是有一些比较省力的办法。B 今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷的环境是他们开心的乐园。C 为了让分别数载的老同学不期而遇沟通信息,我们精心组织了联欢会。

D 每天一下班,老张看到妻子已经将饭菜盛好放在餐桌上,一种宾至如归的感觉油然而生。

病句的修改:

1B 2B 3B 4B 5A 6C 7D 8D 9A 10D 11A 12C 13D

14C 成语的使用:

参考答案:

1、A(虚张声势贬义词,别出心裁褒义词,忘乎所以的意思是指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止)

2、C(济济一堂的意思是形容许多有才能的人聚集在一起)

3、A(栩栩如生形容作品、画作生动逼真,就像活的一样。多指人工制造的艺术品;从容不迫是褒义词;妄自菲薄的意思是过分看轻自己。形容自卑)

4、B(络绎不绝是指形容行人车马来来往往,接连不断)

5、B(脍炙人口褒义词,锐不可当褒义词,单枪匹马比喻孤身一人或单独行动)

6、A(事倍功半形容做事的方法费力大,收效小)

7、A(鳞次栉比形容建筑物排列整齐,天伦之乐指家庭的乐趣,巧夺天工是指人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙)

8、C(萍水相逢比喻素不相识之人偶然相遇)

9、B(触目伤怀是指看到某种情况而内心伤悲)

10、D(堂而皇之形容端正庄严或雄伟有气派,贬义词;魂牵梦萦形容万分思念;滔滔不绝用于说话)

11、D(上窜下跳贬义词;蛛丝马迹比喻与事情根源有联系而不明显的线索;意思是独具创新地运用精巧的心思,形容独特的艺术构思)

12、B(汗牛充栋形容藏书非常多)C(好为人师 指喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格)

14、A(举足轻重指处于重要地位,一举一动都足以影响全局)

15、B(苦口婆心是指善意的又不厌其烦地劝导某人)

16、分析与解: A选项中的“脍炙人口”用的比喻义,指“比喻人人赞颂和传诵”,在A 句语境中应是恰当的;B选项中“坚忍不拔”指意志坚强,决不动摇,在B 选项中用来形容中华民族是恰当的;C选项中的“夸夸其谈”在感情色彩上是贬义词,与句中的“自豪”等词是不协调的;D选项中“油光可鉴“,表达了鲁迅先生对醉生梦死、耽于玩乐的清朝学生的愤慨之情,结合语境应是正确的,故正选答案为C。

初中修改病句集锦 篇2

关键词:初中语文,病句修改,教学策略

在我们初中的语文教学中, 语法教学应是一个重要的方面。但在很长的一段时间内, 语法教学却逐渐地被淡化, 甚至走出了语文教学的课堂。这直接导致了学生的语言运用不合语法规则, 作文中更是病句“层出”。近年来, 语法考试又被列为考试内容, 语法教学又逐渐地走进了初中语文教学的课堂。病句修改是语法教学的重要内容, 要对学生进行病句修改训练, 我认为教师应做好四个方面的工作。

一、从学生的生活入手, 引导学生认识病句修改的重要性

语法教学枯燥, 这是不争的事实。在修改病句的教学中, 我们如果只是单纯地讲授修改病句的一些技法, 学生只会感到枯燥无味, 对修改病句也往往不能引起足够的重视。这样教师辛辛苦苦地讲了许久, 还是达不到很好的效果。对此, 我们的做法是从日常生活出发创设语言情境, 把学生习作中的一此病句找出来让学生去分析, 从而让学生在“真实的语境”中切身体会到病句给语文学习带来的不良后果, 从而引起学生对病句修改的高度重视。

二、教给学生病句修改的方法

修改病句首先要明确病句的“病症”在什么地方, 才能对病句进行修改。因此在病句修改教学中, 我们教师应当教给学生修改病句的基本方法。对此, 我们主要从以下两个方面引导学生掌握修改病句的方法。首先要明确病句类型。病句有很多不同的表现形式, 但学生只要掌握了病句的主要类型, 就可以触类旁通。所以我们在教学的过程中可以通过病句例子引导学生掌握病句类型, 主要有以下几类。

1. 成分残缺。

如:由于他学习成绩好, 被评为三好学生。这是学生在语言的运用中常出现的问题, 事实上如果我们提取句子的主干, 我们就很容易发现, 这个句子没有主语。

2. 搭配不当。

如:在浏览者中, 常发生一些伤者和病者。认真地分析这个句子的结构, 我们就能发现, “发生”与“伤者、病者”是不能搭配的。

3. 重复啰嗦。

有些句子形容词用得过多, 意思重复, 甚至改变了原意。把句子多余的词语删去, 句子就明白简洁了。如:我一定要改正不好的缺点。“缺点”当然是“不好的”, 把“不好的”删去, 句子就简洁了。

4. 语序不当。

如:大约过了半小时, 有人陆续交卷了。分析句子的结构, 可以看到状语的顺序是不当的, 我们应对状语的顺序进行调整。再如:头上光秃秃的, 只剩下几根数得清的头发飘在脑后。“数得清”与“几根”顺序应调整位置。同时, 在词语的运用、意思的表达上, 修改病句时可通过添加成分、删去词语、调整语序、更换词语等方式进行修改, 即增、删、调、换。再则掌握修改符号。教给学生常用的修改符号对学生学会修改病句有着直接的帮助作用, 而且还可以提高修改病句的效率。

三、通过设计不同的活动, 提高学生修改病句的兴趣

由于病句的表现形式十分复杂, 因此修改病句的方式也就纷繁复杂, 这对学生而言是很有难度的。这样学生很容易产生畏难情绪, 甚至失去修改病句的兴趣。因而在修改病句教学中, 教师就要注意激发学生修改病句的兴趣, 使之能积极主动地修改病句。我们在修改病句的教学中要重视加深学生修改病句的兴趣, 做法主要有以下几点。

1. 丰富修改病句的活动。如自改、互改、竞改等。

2. 扩大修改病句的范围。如在修改病句的专项练习基础上增加对板报、教师语言的修改、练习。

3. 评选修改病句的“明星”。

即通过表扬、奖励在修改病句方面有进步的同学来激励其他学生, 调动他们修改病句的积极主动性。

四、因材施教, 强化学生病句修改的能力。

修改病句教学的目的是引导学生学会修改病句, 提高其语言表达能力。所以在修改病句教学中, 教师绝不可停留在修改技巧训练上, 而要重视培养学生修改病句的能力。为此, 我们在语文教学中一方面要根据教学内容有目的地创设修改病句的学习情境, 另一方面要引导学生在修改病句练习中注重将修改病句的知识和方法转化成能力, 从而逐步提高学生的语言表达能力。这个过程我们要注意以下两个方面。

1. 注意学段的差异。学习年级不同, 修改病句的要求应有所不同, 总体上是随着年级的升高而逐步提高要求。

2. 注意个体的差异。

学生的学习基础、学习能力是有所不同的, 因而虽然同在一个班, 但对修改病句的个体差异往往比较大, 所以在教学中不可“一刀切”, 而要根据个体差异分层要求。

五、通过朗读检查, 确认句子的准确性

只有出声读, 才能检查出问题来, 否则, 很可能病症“治疗”得不够彻底, 或者“治疗”后又出现了新的问题。比如:“这明月高悬、繁星满天的星空真美。”这个句子乍一看很难发现错误, 仔细分析会发现“明月高悬”是不可能“繁星满天”的, 因为“月朗星稀”是一种自然现象, 将句子改成“繁星满天的星空真美”。再读一读, 复查一遍, 发现句中还有语意重复的问题, 因此, 再将句子修改为“繁星满天的夜空真美”, 才是正确的句子。教师在平时与学生交流时, 要留意彼此语言表达的规范性;在学生写完作文时, 要引导学生自己修改, 提高他们语言表达的准确性, 或者适时给孩子一些专项的修改病句练习, 对提高孩子语言的敏感度能起到事半功倍的效果。

六、教学时循序渐进, 逐步深入

教师首先通过纵向比较近几年安徽中考试题情况, 让学生明白修改病句的重要性。接着教师引导学生梳理归纳病句的常见类型, 归纳成树状图, 以便于学生理解把握, 形成系统。其中重点是通过实例引领学生感悟把握怎样辩析病句, 掌握修改病句的一般方法。再次, 迁移拓展, 引导学生复习掌握修改文章的基本方法。最后, 教师选取近几年考试中的典型题目, 进行集中强化训练, 以达到语言能力的提高。

七、活化课堂的关键在于教师引导灵活。

初中语文修改病句 篇3

1. 大量植树种草直接关系着我们生活环境的好坏。

2. 他对自己能否学好电脑,充满了信心。

3. 今天的青年肩负着把我国建设成为现代化强国。

4. 在运动会上,我班男女运动员一共夺得8枚。

5. 语文是一门最基础的。

6. 勤奋学习是成绩好坏的关键。

7. 积极锻炼直接关系着身体。

8. 不生病是判断一个人身体健康与否的最初标准。

二、找出病句,并修改。

1、无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

2、在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖抱边做实验的愿望破灭了。

3、为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位制定严密的防范措施。

4、改革开放二十年来,中国人的生活水平有明显增强。

5、那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸。

6、他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

7、老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。

8、观看日食时不能用眼睛直接观看,以免不要灼伤眼睛。

9、有把我们的学生培养成为既有丰富知识又有高尚品质。

10、从他上学那天起,语文对他产生浓厚的兴趣。

11、我将妈妈的一张笑脸和一句句言语摄入镜头。

12、自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定作用。

13、发电站每年才发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

14、周围数千名群众的生命可能遭到严重损失。

15、从房内飘出一股清香的龙井茶。

16、代表们对开发区的经济交换哦广泛的意见。

17、老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在我眼前。

18、经过反复推敲,他终于找到了解决和发现问题的好办法。

19、为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。

20、能否可靠钻研是提高学习成绩的关键。

初中语文修改病句试题 篇4

A.正太路的路轨窄,敌人把平汉路的车头无法移用到这里。

B.美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,博得多方面人士的爱好。’

C.大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。

D.这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困,并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。

2.下列句子没有语病的是(3分) ( )

A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。

3.下列句子中没有语病的一句是(3分) ( )

A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。

C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。

D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。

4.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( )

A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。

D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。

5.下列句子中没有语病的一项是(3分) ( )

A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。

B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。

C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。

D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。

6.下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出来(3分) ( )

A.食物就是一种能够构成躯体和供应能量。

B.欢乐的歌曲响彻了大江南北。

C.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。

D.连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。

7.选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。(4分) ( )

①我在海上远航过,在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上,第一次为这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。

②无数(删去)层峦叠蟑之上,迷蒙雨雾之中,忽然出现一团红雾。

③县里的医生跳下汽车,就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。

④虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(改为“繁花无比的天山”)

A.①用词准确;②简洁,避免语意重复;③词感情色彩切合句意;④与主语“花园”搭配恰当。

B.①与“大自然”一词搭配恰当;②简洁,避免语意重复;③用闻准确;④语序恰当。

C.①感情色彩更鲜明;②避免夸张失实;③词的感情色彩切合文意;④语序更恰当。

D.①用词准确;③避免夸张失实;③用词准确;④与主语“花园”搭配恰当。

8.下列表述正确的一组是(3分) ( )

A.熊熊大火中,一位遇难者向人呼救。

B.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。

C.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。

D.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。

9.对下列病句的修改,错误的是(3分) ( )

A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)

B.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)

C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)

D.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)

10.修改下面病句。(4分)

①老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。

②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

11.下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。(每种改法只能改动一处,不得改变原意。)(4分)

近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。

修改①

修改②

12.读语文,找病句。将下列文中的病句找出来,并改正。(5分)

①这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈,阻住敌人,一场壮烈的搏斗就开始了。(《谁是最可爱的人》)

②在党和政府的关怀下,我国农村教育从根本上得到了好转,农村的办学条件得到了极大改善,教育质量、教学设施有了很大的提高。(《一个都不能少》)

③苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。(《苏州园林》)

④在这严重监督之下,羼水也很为难。(《孔乙己》)

⑤让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)

13.下列句子中没有语病的一句是(3分) ( )

A.难道能否认我们的意见是不正确的吗?

B.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。

C.为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。

D.小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。

14.对下面加线病句,修改不当的一项是(4分) ( )

我深深体会到:①要学好功课,是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。③以前,有时老师讲到什么地方都不知道,我上课常搞小动作,思想开小差。④身在课堂,心在操场,可能学不好功课。

A.①句删去“是否”B.②句“就”改为“才”

C.③句“思想开小差”与“小动作”对调D.④句“可能”改为“必定”

15.修改下列病句。(6分)

①近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。

②增加质量是语文教学改革的当务之急。

③听了英雄的事迹报告后,大家的心长时间久久不能平静。

④新闻工作者要为党的“xx大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。

⑤平潭海滨水温净,浪轻柔,是天然的一个海水浴场。

⑥为了防止大灾之后无大疫,驻鄂某部医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。

16.下面句子没有语病的一项是(4分) ( )

A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。

17.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(6分)

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办奥运会第一届歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱.最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京20xx年奥运会主题歌。

18.阅读下面一段文字,修改其中的病句。(标明序号并写出修改后的句子)(6分)

①写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。②我保持写日记的习惯已经八年,③这厚厚的一摞日记本是我的财富。④偶尔翻看以前的旧日记,⑤我感慨很多。⑥虽然日记里不乏无病呻吟,⑦.有不少狂妄的长篇大论,⑧并且更多的是对平凡生活的感受,⑨对自我的更省和鼓励。

A.

B.

C.

19.下面是小明的同学在电话中向他说的一段话,加横线的部分有的有语病,有的表达不当,请加以修改。(6分)

小明,①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!体裁不限,诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看,②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿子交给我,③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底。

答:①

阅读下面一段话,完成20~22题。

湖光山色,乌语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画; , 。而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。

20.这段话中有两个错别字,请找出来,加以改正。(2分)

①错别字: 改正:

②错别字: 改正:

21.这段话中,有一个病句,请在文中用“”画出,并把修改后的句子写在下面。(2分)

22.根据文章中画线句子运用的修辞手法,在下面横线上写一个句子,使之与前文组成排比句。(3分)

对下面这段说明性文字进行修改和补充。

①老鼠在动物学上称为哺乳纲,目前全世界有2500多种,②有300亿只,是世界人口总数的5倍多。从动物进化观点来看,它的资格比人老。③它们适应环境的能力很强,从赤道到两极都有它们的踪迹,人类只有两三百万年历史,而老鼠至少有四五千万年的历史了。就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠,即使放在开水里,④它照样浮上浮下,东游西窜,上窜下跳。

老鼠对人类危害很大,除了侵吞粮食,破坏环境外,还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此,人们常用抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。

23.文中有四处错误,请逐一修改。(8分)

24.在文中⑤处可补充的一个成语是 。(1分)

25.选出没有语病的一个句子。(3分) ( )

A.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。

B.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。

C.实验中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。

D.江南药业集团采取积极有效的节水措施,用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。

参考答案:

1.B.A.“无法”应提到“把”前。C.“不绝如缕”不妥。D.“作者……疯狂叫嚣”不对。2.C 3.C 4.A 5.A 6.A 7.A

8.D(A项“遇难者”不可能“呼救”,矛盾,B项“提高”不能与“风气”搭配,c项中“滔滔不绝”用词欠妥)

9.D(应将“第一眼”和“看到”调换)

10.①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕心沥血”之类的词语 ②不仅在我班名列前茅,而且在全校也很突出(或:把“全校”和“我班”调换位置) 。

11.①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为” 。

12.①“壮烈”是褒义词,而搏斗为敌我双方,所以将它改为“激烈”②“教学设施”应为“改进…‘改善”之类的词语,而不能用“提高”③“工夫”不属于美术品,应删去④“严重”修饰“监督”不当,应改为“严厉”⑤“宽阔”不能修饰“步伐”,应改为“稳健”

13.D(A项多用了否定词,B项介词“具体”和“详”重复,c项“虚心接受”与“广泛征求”应调换位置)

14.C

15.①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“~一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”

16 .C(A项“防止”和“不”形成矛盾,B项“分享”和“苦恼”搭配不当,D项“无时无刻”后的“都”应改为“不”)

17.①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”②搭配不当,“进入”改为“作为”③词序不当,“广泛”移到“传唱”前,或删去“广泛”

18. A.②我保持写日记的习惯已经八年了或我保持写日记的习惯近八年

B.④偶尔翻看旧时的日记

C.⑧但是更多的是对平凡生活的感受

19. ①“即将”和“马上”删去一个

②将“连我在内”提至“我们班”之前

③不得体,应为“请老师点拔一下”或者“我们共同来斟酌斟酌”

④改为“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”

20. ①富-赋②偕-谐

21. “听到的只是声音、颜色”改为:听到的只是声音,看到的只是颜色。

22. 示例:青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。

23. ①改“称为”为“属于”

②在“有300亿只”前加“大约(约)”,或将“有300亿只”改为“有300多亿只”,或将“有300亿只”改为“有300亿只左右”

③调换语序,将“人类只有……,……历史了。”调换到“它们……,……的踪迹。”之前。

④删去“上窜下跳”或“浮上浮下”。

24.鼠目寸光(贼眉鼠眼等)

初中语文修改病句(附答案) 篇5

D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。

6.下面四个都是病句,其中只有一句有成分 残缺的毛病,请选出来(3分)()A.食物就是一种能够构成躯体和供应能量。

B.欢乐的歌曲响彻了大江南北。

C.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。

D.连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。7.选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。(4分)()

①我在海上远航过,在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上,第一次为这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。

②无数(删去)层峦叠蟑之上,迷蒙雨雾之中,忽然出现一团红雾。

③县里的医生跳下汽车,就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。

④虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(改为“繁花无比的天山”)

A.①用词准确;②简洁,避免语意重复;③词感情色彩切合句意;④与主语“花园”搭配恰当。

B.①与“大自然”一词搭配恰当;②简洁,避免语意重复;③用闻准确;④语序恰当。

C.①感情色彩更鲜明;②避免夸张失实;③词的感情色彩切合文意;④语序更恰当。

D.①用词准确;③避免夸张失实;③用词准

确;④与主语“花园”搭配恰当。

8.下列表述正确的一组是(3分)()

A.熊熊大火中,一位遇难者向人呼救。B.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。

C.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。D.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。

9.对下列病句的修改,错误的是(3分)()

A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)

B.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)

C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)

D.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)

10.修改下面病句。(4分)

①老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。

②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

11.下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。(每种改法只能改动一处,不得改变原意。)(4分)

近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。

修改①

修改②A.①句删去“是否”B.②句“就”改为“才”12.读语文,找病句。将下列文中的病句找出来,并改正。(5分)

①这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈,阻住敌人,一场壮烈的搏斗就开始了。(《谁是最可爱的人》)

②在党和政府的关怀下,我国农村教育从根本上得到了好转,农村的办学条件得到了极大改善,教育质量、教学设施有了很大的提高。(《一个都不能少》)

③苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。(《苏州园林》)

④在这严重监督之下,羼水也很为难。(《孔乙己》)

⑤让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)

C.③句“思想开小差”与“小动作”对调 D.④句“可能”改为“必定”

15.修改下列病句。(6分)

①近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。

②增加质量是语文教学改革的当务之急。③听了英雄的事迹报告后,大家的心长时间久久不能平静。

④新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。

⑤平潭海滨水温净,浪轻柔,是天然的一个海水浴场。

⑥为了防止大灾之后无大疫,驻鄂某部医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。

16.下面句子没有语病的一项是(4分)

13.下列句子中没有语病的一句是(3分)()()

A.难道能否认我们的意见是不正确的吗?B.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。C.为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。

D.小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。

A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

14.对下面加线病句,修改不当的一项是(4分)D .考生在考场上专心答卷,而场外的老师和()

我深深体会到:①要学好功课,是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。③以前,有时老师讲到什么地方都不知道,我上课常搞小动作,思想开小差。④身在课堂,心在操场,可能学不好功课。

家长无时无刻都在焦急地等待。

17.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(6分)

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办奥运会第一届歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届,每届评出10

首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱.最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。

④阅读下面一段话,完成20~22题。湖光山色,乌语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这

①些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,②泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音③乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最18.阅读下面一段文字,修改其中的病句。(标明序号并写出修改后的句子)(6分)

①写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。②我保持写日记的习惯已经八年,③这厚厚的一摞日记本是我的财富。④偶尔翻看以前的旧日记,⑤我感慨很多。⑥虽然日记里不乏无病呻吟,⑦.有不少狂妄的长篇大论,⑧并且更多的是对平凡生活的感受,⑨对自我的更省和鼓励。

好的图

画。而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。

20.这段话中有两个错别字,请找出来,加以改正。(2分)

①错别字:改正:②错别字:改正:

A.21.这段话中,有一个病句,请在文中用“”B.画出,并把修改后的句子写在下面。(2分)

C.19.下面是小明的同学在电话中向他说的一段话,加横线的部分有的有语病,有的表达不当,请加以修改。(6分)

小明,①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!体裁不限,诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看,②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿子交给我,③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底。

22.根据文章中画线句子运用的修辞手法,在下面横线上写一个句子,使之与前文组成排比句。(3分)

对下面这段说明性文字进行修改和补充。①老鼠在动物学上称为哺乳纲,目前全世界有2500多种,②有300亿只,是世界人口总数的5倍多。从动物进化观点来看,它的资格比人老。③它们适应环境的能力很强,从赤道到两极都有它们的答:①踪迹,人类只有两三百万年历史,而老鼠至少有四②五千万年的历史了。就是希腊水温高达90摄氏度③的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠,即使放

11.①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为”。

12.①“壮烈”是褒义词,而搏斗为敌我双方,所跳。

以将它改为“激烈”②“教学设施”应为“改进„

老鼠对人类危害很大,除了侵吞粮食,破坏环

‘改善”之类的词语,而不能用“提高”③“工夫”不属于美术品,应删去④“严重”修饰“监督”不境外,还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此,人们常用

当,应改为“严厉”⑤“宽阔”不能修饰“步伐”,抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的应改为“稳健”13.D(A项多用了否定词,B项介词“具体”和“详”厌恶之情。

重复,c项“虚心接受”与“广泛征求”应调换位

23.文中有四处错误,请逐一修改。(8分)置)

.①14C

15.①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提

②高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的③舆论氛围”⑤“天然的”与“~一个”位置互换⑥

“防止”改为“做到”

④16.C(A项“防止”和形成矛盾,B项“分享”“不”

和“苦恼”搭配不当,D项“无时无刻”后的“都”

24.在文中⑤处可补充的一个成语

应改为“不”)

是。(1分)17.①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”②

搭配不当,“进入”改为“作为”③词序不当,“广

25.选出没有语病的一个句子。(3分)

泛”移到“传唱”前,或删去“广泛”18.A.②我保持写日记的习惯已经八年了或我保持()

写日记的习惯近八年

A.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长

B.④偶尔翻看旧时的日记

C.⑧但是更多的是对平凡生活的感受人的知识,而且能丰富人的感情。

19.①“即将”和“马上”删去一个

B.目前,我国各方面人才的数量和质量还不

②将“连我在内”提至“我们班”之前

③不得体,应为“请老师点拔一下”或者“我们共能满足经济和社会发展。C.实验中学积极推进课

同来斟酌斟酌”

程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。④改为“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至

本月底止”D.江南药业集团采取积极有效的节水措施,用水

20.①富—赋②偕—谐

量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了21.“听到的只是声音、颜色”改为:听到的只是

声音,看到的只是颜色。三倍。

22.示例:青山绿水,在他读来是大自然抒写的美

参考答案:

妙绝伦的山水诗。

1.①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D 2.C 3.C 4.A

23.①改“称为”为“属于”

5.A 6.A 7.A

②在“有300亿只”前加“大约(约)”,或将“有300

8.D(A项“遇难者”不可能“呼救”,矛盾,B项

亿只”改为“有300多亿只”,或将“有300亿只”

“提高”不能与“风气”搭配,c项中“滔滔不绝”

改为“有300亿只左右”

用词欠妥)

③调换语序,将“人类只有„„,„„历史了。”

9.D(应将“第一眼”和“看到”调换)

调换到“它们„„,„„的踪迹。”之前。

10.①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕

④删去“上窜下跳”或“浮上浮下”。

心沥血”之类的词语 ②不仅在我班名列前茅,而

24.鼠目寸光(贼眉鼠眼等)

且在全校也很突出(或:把“全校”和“我班”调换

25.A1.B

位置)。

浅析病句的判断与修改 篇6

首先, 引导学生判断语序是否恰当。

(1) 定语和中心语倒置。如:“长期以来, 我国化肥的生产不能自给”中“化肥的生产”位置颠倒, 应改为“生产的化肥”。

(2) 宾语和状语倒置。如:“广大青年表现出无比的改革的热情。”应把“无比的”调至“热情”前面, 并去掉前一个“的”字。

(3) 状语和定语倒置。如:“在现代化建设中, 我们应该发挥广大知识分子充分的作用。”中应把“充分”调至“发挥”前。

(4) 多层定语语序不当。如;“批评与自我批评是有效的改正错误、提高思想的方法。”中应改为“有效的方法”。

(5) 多层状语语序不当。如:“把国民经济用先进的科学技术搞上去。”中应将“用先进的科学技术”提到“把国民经济搞上去”前面。

(6) 关联词语位置不当。如:“他如果不能实事求是, 事业就会受到损失。”中应将“如果”提到“他”字前面。

其次, 引导学生分析句子成分, 判断搭配是否得当。

(1) 主谓搭配不当。如:“事实证明, 吸烟者的记忆力和嗅觉灵敏程度都有所减退。”中应改为“吸烟者的记忆力减退, 嗅觉灵敏程度降低”。

(2) 动宾搭配不当。如:

语文教学要大力培养学生的阅读能力和写作水平。应改为“培养学生的阅读能力和提高学生的写作水平”。

(3) 主宾搭配不当。如:“教育事业是培养和造就革命事业接班人的一个重要阵地。”句中应把“教事业”改为“教育部门”。

(4) 修饰语和中心语搭配不当。如:“这次大会上, 大家对工资问题交换了广泛的意见。”应改为“广泛地交换了意见”。

(5) 关联词语搭配不当。如“既然你来了, 我也该走了”中句“既然”和“也”不能搭配使用, 应将“也”改为“就”。

第三, 引导学生反复诵读句子, 判断句子成分是否残缺或赘余。

(1) 缺主语。如“经过周密调查, 终于使我们弄明白了事实真相。”句中应改为“我们终于弄明白了”。

(2) 缺谓语。如“旧社会, 劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。”句中应在“吃”前加谓语“过着”或去掉“的生活”。

(3) 、缺宾语。如“过去, 这个学校不执行‘学生以学为主’, 所以学生的学习水平很低。”句中应改为“不执行‘学生以学为主’的原则”。

(4) 缺少必要的定语、状语等附加成分。如“做父母的都希望自己的儿女长大后有所作为, 但这种希望都不免会落空。”句中缺状语, 应改为“但有时这种希望……”

(5) 主语多余。如“我们二年级的同学, 在上课的时候, 一般地说, 我们都能认真听讲, 遵守课堂纪律。”句中后面的“我们”是多余的主语。

(6) 谓语多余。如“同学们正在努力复习, 迎接高考到来。”句中“迎接”的是“高考”, 不是“到来”, 应把“到来”删掉。

(7) 宾语多余。如“不知不觉就走了十里路左右的距离。”句中应删掉“的距离”。

(8) 定语、状语等附加成分多余。如“他参加工作后, 坚持上业余夜校, 刻苦钻研专业技术, 补习文化。”句中定语“业余”是多余的, 因为夜校本身就是业余学校。

第四, 引导学生反复推敲, 判断句子结构是否混乱。

(1) 句式杂糅。就是时而要用这种句式, 时而要用那种句式, 结果两种句式都用了, 混杂在一起。如“你不认真学习, 那怎么可能有好成绩是可想而知的。”句中把反问句和判断句混在一起, 破坏了句子结构的完整。应改为“那怎么会有好的成绩呢?”或“成绩不好是可想而知的”。

(2) 两句混杂。就是同一内容, 由于拿不定主意, 既想用这种说法, 又想用那种说法, 结果把两种说法糅到一起, 形成两句混杂。如“造成这次车祸的根本原因, 是由于汽车司机小王在昨天夜里十点酒后开车。”句中把“造成这次车祸, 是由于……”和“造成这次车祸的根本原因是汽车司机”凑成一句了。

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