最真挚的祝福翻译

2024-04-24

最真挚的祝福翻译(共12篇)

最真挚的祝福翻译 篇1

摇曳的烛光,点亮你的生日;深情的吟唱,寄予我无限的祝福;漫天的流星,兑现你的每一桩心愿;把蛋糕放在嘴里,笑在脸上,甜在心间。祝你生日快乐!

掬一杯最清的美酒,送去我的问候;拥一缕最暖的阳光,送去我的关怀;拾一片最绿的芳草,传递我绵绵的祝福,送给最真挚的朋友;祝生日快乐!

愿你如春日天空般妩媚,愿你如夏日天空般明丽,愿你如秋日天空般清爽,愿你如冬日天空般朦胧,在你生日的这一天,祝你拥有甜蜜温馨的又一年。

烛光交辉映甜蜜,长寿面来缠幸福,红酒醉人心中美,良辰美景庆生日;恭喜,恭喜,又长大一岁,祝你在新的一岁里事事顺利!生日快乐!

轻风拂过了湖面,恰似你的温柔;细雨飘落了思绪,浪漫了爱的情怀;玫瑰绽开了花瓣,芳香萦绕在心头;祝你生日快乐,愿幸福永远相伴!

淡淡的烛光,生命的装潢,每一种闪烁,都是爱的组合,每一种闪烁,都是心的真诚,我祝你生活灿烂无比,我祝你前程似锦如意,生日快乐。

逛过很多商店,只为找寻你喜欢的礼物;想过许多创意,让你过个特殊的生日;我的付出你是否知道;但美好的祝福你一定能收到,祝你生日快乐!

等待,只为与你的相遇。也许没有人会相信,这一刹那迸出的光芒,将要映亮你我漫漫一生。我在那盛开的兰花瓣上写出对你无穷的思念与祝福,并祝你生日快乐!

悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有美美的情,美美的情里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有真真的祝福,今天是你的生日,祝你生日快乐,健康长随。

流星带着祝福划过天宇,萤火虫带着祝福点亮黑夜,我的短信带着祝福穿透时空,虽然不在你身边,我一直把你惦念,衷心祝你生日快乐!

送你皮鞋四季穿,给你皮袄永不换;送你麦克来哼唱,当众来把才艺展;扭扭屁股摇摇尾,前爪急忙把短信翻;看到此处吸口气,否则就会笑翻天。猪,生日快乐!

送你一份温馨,两份问候,三份美好,四份懵懂,五份高贵,六份前程,七份典雅,八份柔情,九份财运,十份真诚。生日快乐,幸福安康。

送你一个聚宝盆,英镑,美金,人民币,希望你花不完,送你一个健康包,心康,脑康,全身康,祝愿你一生健康,朋友,祝你生日快乐。

虽然你不是天使,但却有着天使的美丽。虽然你不是公主,但却有着公主的气质。平凡而又不凡的你,散发着迷人的芳香。生日快乐,我的朋友!

路遥千里,难断相思。人虽不至,心向往之。无言又无语,若即又若离。我思念着你,天天在一起;我深爱着你,默默在心底;我祝福着你:生日快乐!

新三从四德:太太出门要跟从,太太命令要服从,太太错了要盲从;太太化妆要等得,太太生日要记得,太太花钱要舍得,太太打骂要忍得。

酒越久越醇,水越流越清,花越开越香,情谊越交越真,对你的思念越来越浓。在这个特殊的日子里,我带着最真的心,愿你生日快乐,幸福无限。

愿清风吹走你的烦恼,流水流走你的悲伤,空气里弥漫的是快乐,花朵里散发着幸福的香气。世界卫生日祝福送给你,愿健康身体永远属于你。

送你一首生日歌,祝你今天最快乐。福神为你当陪客,寿星帮你把面做。财神送你红包了,喜神专为你唱歌。幸运女神是你姐,所有烦恼全消灭。

送你一个奶油巧克力蛋糕,蛋糕是我软软的关怀,奶油是我甜甜的祝福,巧克力装饰你人生的旅途。合起来就是要你好吃好看又幸福。

最真挚的祝福翻译 篇2

由于哺乳动物e IF3的复杂性, 许多对它在翻译起始中的作用的研究都是在酵母细胞中进行的。酵母e IF3a相对简单很多, 它只有5个化学计量“核心”亚基和几个非核心亚基。在哺乳动物中, e IF3的核心功能由三个保守亚基和三个非保守亚基组成[2]。

科学家研究表明, e IF3a、e IF3b、e IF3h、e IF3g或者e IF3i中任何一个的超表达, 都会导致永生化NIH3T3细胞株的恶性转化, 包括更高的增值率, 克隆形成做多, 锚定非依赖生长的增多, 接触抑制的丧失, 高代谢活性以及耐凋亡的形成[3]。

1 e IF3a的分子结构

e IF3a又被称为P150、P167、P180等, 是e IF3最大的亚基, 在物种间, e IF3a是高度保守的, 在人类基因中被定位于染色体10q26。

2 e IF3a的细胞与组织分布

有证据表明, e IF3a广泛表达于所有组织中, 但表达的程度不同。e IF3a的高表达对细胞增殖和组织的发展起了重要作用。此外, 它在人和鼠肿瘤中的表达较其正常组织有所提高。特别是乳腺瘤、宫颈癌、肺癌和胃癌。

e IF3a的细胞分布已被描述为20%分布在细胞膜和80%分布在细胞质。出人意料的是, e IF3a似乎出现在晚期凋亡细胞的表面, 预示了它尤其是它的N-末端在巨噬细胞吞噬凋亡细胞中所起的作用。特别是, e IF3a可以激活磷脂酰丝氨酸介导凋亡细胞的吞噬作用, 作为晚期凋亡细胞的凋亡标志。此外, 它显示在晚期凋亡过程中, e IF3a经过改变其表达水平, 导致部分降解[4]。

3 e IF3a的生物功能与监管

e IF3a是e IF3的主要亚基。尽管e IF3a与其他e IF3其他亚基以及其他e IF家族成员和RNA相互作用, 但是也有人发现e IF3在缺乏了e IF3a的情况下仍然能够刺激的Met-t RNAi及40S核糖体亚基结合形成了PIC。因此, e IF3a被认为在m RNA翻译调控和m RNA的某个子集的调控有一定的作用[5]。

3.1 m RNA的翻译调控

在真核细胞中, 翻译起始是一个复杂的序列活动需要一些真核翻译起始因子参与其中。e IF3可能是异质的, 而且每个亚基的功能还没有被完全阐明。

最近通过反义c DNA减少哺乳动物中e IF3a的表达, 发现它只造成了全部蛋白合成减少了15%~20%, 这表明它在一般翻译中并不是必须地。至此有人猜测, e IF3a并不是e IF3的真实亚基, 而是一个单独的蛋白质, 能与e IF3的核心相连接, 并形成m RNAs的一个子集的翻译起始所必须地复合物[6]。

3.2 调节细胞周期、细胞分裂和生长

首次研究了e IF3a对细胞周期的调控是在裂殖酵母配合使用e IF3a温度敏感突变体进行的。这项研究表明, e IF3a是酵母细胞通过G1期和控制生长所必需的。e IF3a可以由含羞草碱, 一种非蛋白氨基酸抑制其表达[7]。e IF3a是含羞草碱的效果的早期反应蛋白, 并很可能是一个对参与细胞周期控制的其他蛋白质的合成的调节器。特别是e IF3a表达的下调可以刺激p27kip1蛋白的合成, 并同时下调了酪氨酸化α-微管蛋白和核苷酸还原酶M2亚基的合成, 这表明e IF3a在调节其他蛋白质的合成起了重要作用[8]。众所周知, α-微管蛋白与β-微管蛋白结合形成微管以及微管稳定性的调节是细胞周期各个不同阶段的一个中心环节。最后, RRM2是核糖核苷酸还原酶的M2亚基, 核糖核苷酸还原酶是核糖核苷酸转化为相应的脱氧核糖核苷酸的关键酶, 这是DNA合成的限速步骤[9]。

对于e IF3a参与细胞周期调控的最终的证据来自下调e IF3a表达的评估。稳定抑制e IF3a的表达促使了细胞对一些细胞周期调节剂敏感度的改变, 即使细胞周期分布不会改变, 但缺乏了e IF3a, 细胞的倍增时间会延长。

3.3 细胞分化的调控

在黑色素瘤变异细胞株中, 那些低转移能力的细胞株相较高转移能力的e IF3a的表达更高, 从而得出结论e IF3a过表达会导致癌细胞分化能力的降低[10]。

人乳腺癌细胞相较于正常乳腺组织具有更高的e IF3a表达水平。近日, 对e IF3a在小鼠发育过程中以及人结肠癌细胞株在分化的和未分化的条件下的表达水平数据进行了分析。结果表明, e IF3a可能在老鼠发育和结肠上皮细胞分化中发挥了作用。此外, e IF3a表达的降低可能是一个肠上皮细胞分化的前提[11]。

4 e IF3a与癌症

形态的丧失和代谢分化是所有肿瘤细胞的一个共同特点。科学家的研究中确定e IF3a优先表达于去分化细胞, 它被描述为浸润性导管乳腺癌的去分化标志。然而, 最近的研究结果表明, e IF3a在肿瘤发生中的作用仍不清楚, 但与癌症的发展密切相关, 它可以防止癌症的恶性进展[12]。

4.1 e IF3a作为抑癌因子

e IF3a作为乳腺癌的去分化标记物, 但是e IF3a在肿瘤的早期浸润阶段相比后期表达更高, 分化的诱导会使e IF3a的表达降低, 提示e IF3a表达与癌变呈正相关, 而与分化负相关[13]。

同样的调查则证明了e IF3a与子宫上皮内瘤变的组织学分级的关系, 显示低级别肿瘤细胞中e IF3a的表达比高级恶性肿瘤中的低分化细胞更高。在食道癌中进行了e IF3a高表达与肿瘤细胞之间联系的研究, 则得出e IF3a高表达可以预防肿瘤的恶性进展[14]。

4.2 e IF3a作为癌前因子

许多研究已经表明e IF3a在许多癌组织中表达上升。令人惊讶的是, 利用反义基因表达降低e IF3a的表达可以逆转人肺癌和乳腺癌细胞的恶性表型, 这表明e IF3a对于维持恶性表型是必不可少的[15]。

通过干扰素与控制IFN-依赖的转录调控的信号特性之间的研究证明, e IF3a能促进EIF4B相关ATP酶的活性, 在IFN刺激基因的帽依赖性m RNA翻译所需能量产生中起了作用, 起到至关重要的作用。在过去, 其他e IF3亚基已被证明与肿瘤形成有关。e IF3a、e IF3b、e IF3h、e IF3g和e IF3i任何一个亚基的过表达都会导致NIH3T3成纤维细胞的恶性转化, 因为它具有更高的增殖率, 细胞集落形成更多, 非贴壁依赖生长增加, 接触抑制的丧失, 较高的代谢活性以及耐凋亡的产生[16]。

5 总结

e IF3a是真核生物翻译起始因子3的主要亚基, 但与酵母细胞中e IF3a对所有表达翻译起作用不同, 哺乳动物中的e IF3a在翻译中的作用具有争议。e IF3a与其他e IF3亚基以及其他e IF家族子集相互作用对翻译起始起了一定作用。然而, e IF3家族在缺乏e IF3a的情况下仍然能够刺激翻译[17]。这导致有人猜测e IF3a并不是e IF3的真实亚基, 而是一个能与e IF3的核心紧密相连形成一个对m RNA某个子集翻译起始所需要的复合物的独立蛋白。这样的观点还有待进一步推动研究。在e IF家族中, 每个e IF3亚基的表达增多会选择性地增强肿瘤发生相关m RNA的翻译, 这可能与细胞的恶性转化有关[18]。

综上所述, e IF3a与癌症发展和维持恶性表型相关, 也可能参与了肿瘤的转移。如果e IF3a的过度表达会选择性地提高致瘤相关m RNA的翻译, 从而编码对细胞生长和癌变非常重要的蛋白。如果是这样, 这是否可能导致细胞的恶性转化呢。最后, 考虑到e IF3a既可以正性也可以负性地调节肿瘤进展和分化, e IF3a可能是一个重要的调节基因, 当其过度表达时, 可促进癌的发展, 但是当其低表达时, 会造成有害的影响。要调节细胞生长, 需要将它维持在一个适当的水平。

摘要:基因表达调控是细胞生理的一个基本步骤, 它的异常可能会导致细胞的无限生长和癌症。m RNA的翻译, 其主要的调节步骤是限速起始步骤, 许多真核翻译起始因子 (e IFs) 参与其中。最大最复杂的起始因子是e IF3, 它在翻译调控, 细胞生长和癌症发生中都起了一定的作用。e IF3最大的亚基是e IF3a, 它在所有组织不同程度的表达, 并且发现在许多癌症组织中高表达。e IF3a可以调节细胞周期, 可能是蛋白质进入S期的翻译调节器。在分化细胞内e IF3a的表达减少, 并且抑制它的表达可以扭转细胞的恶性表型和改变细胞周期调节剂的敏感性。然而, e IF3a在癌症发生中所起的作用仍不清楚。但研究证明其参与了癌症的发展并能阻止肿瘤的恶性进展。

真挚的祝福,清晰的方向 篇3

现代装饰国际传媒奖作为全球专业媒体的标杆性赛事,建构开放、互动、专业的传媒平台,关注行业发展态势,团结设计中坚力量,扶持、提携后起新秀,也得到了设计师朋友们的关心与支持。正值十年庆典之际,他们纷纷发来了祝福,分享与现代装饰杂志社及现代装饰国际传媒奖的“十年故事”。很多设计师都表达出与现代装饰一同成长、见证“十年·炫变”的喜悦,希望现代装饰再创下一个黄金十年。有相熟的设计师写道,“自从与贵刊合作后,深感贵刊编辑的用心与审美能力”,并“祝福传媒奖能成为北半球的设计奖项指标”,语句平实,却让所有编辑部同仁们贴心、感动之余,也为工作能得到肯定而感到骄傲。本刊特选登部分“十年故事”的精彩祝福语,以飨读者。

这场盛大的颁奖典礼,同时也是设计师交流互动的平台。它即时发布了2013年设计发展趋势的预测分析,给出了创造下一个十年的很多关键词,譬如“正能量”、“专业”、“原创”等,我们相信,世上本无路,走得人多了也就有了路。站在现代装饰国际传媒奖的十年基石之上,对下一个十年,我们自当有更多的自信翘首企盼!

恰值现代装饰国际传媒奖十年庆典,回顾十年,未来设计行业要持续蓬勃发展,需具备哪些主客观要素?对下一个十年,有哪些期许?

梁景华:十年不是短日子,希望它可以越来越好。在中国未来的室内设计行业,仍有很多机会给设计师,发挥所长。我不会说“下一个十年怎样……”的话,只希望每年都有进步,做出具影响力的项目。

刘卫军:回顾过去十年,对于未来设计行业要保持持续蓬勃的发展,应该是继续保持乐观从容的心态去积极面对。尽管行业内总有人提出这样那样的问题,但是有句俗话说,办法总比问题多。这对于任何一个行业来说,客观地认识行业内的问题是促进行业发展的重要因素,但更重要的是我们依然需要更多的正能量,来帮助我们积极地面对各种各样的问题,真正地肩负共荣与发展的重担。

下一个十年,希望设计行业能够趋向更平稳持续的发展,行业内的设计精英与年轻的设计人才共同绽放光芒,共同为设计行业的盛景而倾注热情。

吴启民:十年是个值得庆贺的里程碑,尚展设计正好也成立十年了!过去十年来,我们深深体认,成功不是从天上掉下来的,而是一步一脚印慢慢累积而成。勉励自己能更有智慧地运用时间、资金资源,回归核心价值、力求创新,期许成为艺术美学殿堂,一个最让人信任的室内设计公司。

陈逸群:过去十年,新的建筑思维不断的被引进、冲击着室内空间,室内设计从原本单纯的DECO转变为INTERIORDESIGN空间设计。空间格局的配置及安排,成为每个室内设计师首要的课题!过多矫情的设计越来越会被摒弃。下个十年,我期待设计这行业可以更趋于专业!设计师除了空间的表现外,可以更关心周遭的人事物,使设计成为一个有温度,受人尊敬的行业。

最真挚祝福语 篇4

肖牛:母爱,一种无法形容的伟大,崇高而敬仰;母亲,一种无法描述的职业,默默而永恒;祝妈妈节日快乐,永远年轻健康!

肖虎:你用花白的两鬓换取了我的健康,你用深深的皱纹换来了我的幸福,时间在轮转,孩儿对您感恩的心,永远不会改变!

肖兔:如果我是富翁,您就是富翁的妈妈;如果我是总统,您就是总统的妈妈;不管将来的路怎样走,您都是我最敬爱的:妈妈!

肖龙:写一段温暖的诗,唱一首动人的歌,画一幅清新的图,献给天下伟大的母亲,愿世上所有的母亲都能快乐健康!

肖蛇:你母亲的教诲让你长大不坏,你母亲的呵护让你现在可爱,你母亲的照料让你长得很帅,妈妈,我决定祝福你母亲今天节日愉快!

肖马:世上娘最好,我是娘的宝;就打我从小,给您添烦恼;为了我过好,天天把夜熬;今天一大早,向您表个孝;只愿伺候您到老。

肖羊:世上最伟大的爱是母爱,从古代到近代再到现在,所有的情和爱,无私的付出和善良的期待。今天我要祝福天下母亲节日愉快!

肖猴:您的爱护我谨记每秒每分;您的教诲我时时刻刻带在身,您的慈祥是我永远的根;我已经长大成人,对您的爱却越来越深。

肖鸡:只想跟您说声“辛苦”,刚刚出生到学会走路,衣食住行到工作读书,您执着的为我付出,您的爱是那么倾注。妈妈节日快乐!

肖狗:五月的鲜花,开着我的牵挂,我有很多真心话,不知道如何表达;您为我为了这个家,付出多少辛劳啊,祝福您亲爱的妈妈。

关于儿童节最真挚的祝福 篇5

老师在语文课上出了一道作文题,要求当堂完成,题目是:我的愿望。课后,老师在改作文时,发现一学生在作文中写道:我想长很高很高,所以决定从今天开始喝很多很多牛奶,只有这样才能成为人人羡慕的高人。老师澹在批注中写道:古代叫高人,现在叫高手,现在你准备怎么做呢?

儿童节又到了,又成长了一岁,首先要感谢亲爱的爸妈给了自己生命,其次要感谢身边的朋友们的关心,在此,谨对你们表示最诚挚的感谢与最衷心的祝愿!

儿童节了,祝你像儿童一样活泼可爱,像儿童一样诚实善良,像儿童一样纯真好奇,像儿童一样天天向上。但是不能淘气,更不准夜里尿炕!

每片树叶都有开心的记忆,每朵小花都有快乐的留念,在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们,儿童节快乐!

一天天走远,一夜夜演变,一年年走远一个回不去的童年。一次次想念,一封封信笺,一条条短信送回你一个快乐的儿童节!

记得小时候那首歌,熟悉调调唱出记忆的经过。记得小时候那个我,更感谢一路上有你陪我。和我一起长大的你儿童节快乐!

听你妈妈说你小时候从来没有尿过床,是一个典型的乖孩子,这么光荣的事情怎么可以埋没?来我教你怎么发扬光大,走到大街上,随便找一个阿姨,对她说:“阿姨,我好乖,我没有尿床......”哈哈,儿童节快乐。

最真挚的感恩节祝福语 篇6

2、美国人在感恩节时感谢上帝的眷顾,使他们有丰足的食物。我也要感谢上帝,因为有你陪伴,让我丰衣足食、心宽体胖,那――请你和我一起过感恩节吧!

3、你是我见过最美丽的树叶,让我的森林为你凋谢;你像一首旋律让我的生命多和谐,我只能用小小声音说感谢,小到只有你能了解!感恩节快乐!

4、直到有一天,当我发现我们都已经渐渐地老去的时候,我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!朋友,谢谢人生路上曾有你,祝感恩节快乐!

5、你的灿烂笑容长留我心中,你的亲切话语永伴我左右,你的热情激励鼓舞我前行,你的真诚帮助温暖我心房,在这感恩节来临之际,真诚的对你说声:谢谢……

6、向帮助过我的朋友和我所爱的朋友说声感谢,感谢你走进我的生命,让我的生命丰富而又美丽,我愿以我有生的时光,带给你无限的快乐,祝感恩节快乐!

7、茫茫人海中,最是你那回眸一笑的瞬间温柔,有如江边杨柳垂下的娇羞,让我尘封已久的心灵绽开!感谢上帝让我遇上你,我以感恩的心给你送去感恩节的祝福

8、每个阳光灿烂的日子,都会让我心存感谢!在这个感恩节,真心的感谢你,让我可以以坚强的意志和无谓的精神,抗击酷暑严寒,风雨雷电,而不觉疲惫和孤单.

9、感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……在这个充满感恩之心的节日里,请接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快乐!

最真挚的祝福翻译 篇7

一、语料选择及研究工具

1. 鲁迅《祝福》英译本翻译研究现状

鲁迅是新文学的奠基人, 是中国现代伟大的文学家, 一生共创作了33篇小说。他的小说具有深刻的思想内涵, 反映了当时中国社会的现状, 具有强烈的现实主义色彩。根据现有资料统计, 迄今为止共有18位国内外学者将鲁迅小说译成了英文或发表于国内外报刊杂志又或以译著形式出版。鲁迅小说英译方便了鲁迅小说和中国文化在世界传播。在鲁迅的小说中, 《祝福》占有重要地位, 它是鲁迅对中国国民劣根性的犀利批判, 代表了迄今为止文化启蒙的最高成就。这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇, 反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾, 深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害, 揭示了封建礼教吃人的本质, 指出彻底反封建的必要性。对于鲁迅《祝福》英译本的研究, 本人通过查阅中国知网上关于鲁迅《祝福》英译本翻译研究文献, 发现相关文献共有8篇, 其中期刊论文6篇, 博士论文2篇。以上对《祝福》的英译进行单篇或单集的研究基本上都采用杨宪益、戴乃迭夫妇的译本, 但始终鲜有学者从文体学角度分析《祝福》的其他英译本, 尤其是使用应用语料库方法定量分析《祝福》的英译本的研究前人还未涉足。由此, 本文在选择《祝福》的杨宪益、戴乃迭夫妇这一具有代表性的译本之外还选择了出版时间较新但前人少有研究的Julia Lovell译本 (即蓝诗玲译本) 作为语料进行文本分析, 以期得到一些重要发现。两个译本涵盖了中国译者和西方译者两个代表性群体, 是进行译本文体分析的合适语料, 以此两个译本建成可比语料库, 同时又与原中文文本自动形成双语平行语料库, 分别标记为Yangs V, Julia V和Zhongwen V。

2. 研究工具

本文分析所用数据是基于语料库检索软件Wordsmith完成。Wordsmith主要具有三个文本分析功能, 即单词列表、检索和数据功能。单词列表 (Wordlist) 功能主要用来创建语料库中词汇使用频率列表, 其主要目的在于可以通过单词列表结果研究语料库中的词汇类型;确定语料库中的常见词组以及对比不同文本里某个特定词汇的使用频率。通过此功能, 我们可以把一个语料库中的词频与参照语料库中的对应词的词频进行比较, 从而确定这个语料库与参照语料库之间在词频方面是否存在显著差异, 同时关键词也是表现译者风格、喜好的重要证据。其数据功能体现在该软件除了能够统计类符、形符等基本信息, 还可以统计标点符号数量、平均词长和平均句长等情况。

二、使用Wordsmith分析比较《祝福》两个英译本的文体特征

语料库语言学中, 一篇文章的用词变化情况通常是通过考察语料的类符/形符比来完成的, 类符是语料中不同的词语, 形符是所有的词形。类符与形符的比值说明译者用词的变化。比值低, 意味着译者使用的词汇量较小, 范围较窄, 词汇变化小。比值高, 表明译者使用的词汇范围更宽, 词汇变化更大, 该比值可以直接作为词汇密度。本文中通过用语料库软件将两个译本的类符形符比计算出后再与英语本族语语料库BNC导入后所呈现的标准类符形符比进行比较, 得出下表:

由两个音译本的文体特征数据表可以看出, 就篇幅大小而言, 蓝译本篇幅较大;同时表中可得出两译本均属于低密度文本, 蓝译本的形符数和类符数均高于杨译本, 但其形符类符比值远低于杨译本, 这表明蓝译本的用词变化程度不如杨译本, 词汇密度较小, 用词的重复率较高, 反过来也证明的杨译本用词较为灵活, 语言使用较为多样化。

在词汇和句子层面, Bulter曾将句子分为三类, 即短句、中句和长句, 以其涵盖词汇数量作为其划分依据, 短句包含1~9个词, 中句包含10~25个词, 长句包含词汇数量要超过25个。表中显示, 两译本的平均词长和平均句长均超过了标准平均词长和句长, 杨译本的平均词长和平均句长均多于蓝译本, 其中尤以平均句长的差异最为明显, 杨译本的平均句长接近中长句, 而蓝译本的平均句长则属于中句范围之内。

从平均词长和平均句长来看, 在平均词长上, 中西译者在词汇选择上的差异不大, 而在平均句长上, 中西译者在句子长度选择上出现了显著差异。在中英文的语言使用习惯上, 英语多长句, 常常利用各种表示关系的连接词环环相扣、盘根错节、句中有句;而中文的特点是零句多于整句, 句子多短小精悍, 灵活多变, 就两译本的句子长度情况来看, 杨译本作为译出文本, 其在充分理解母语原文的基础之上, 有意向英语使用习惯靠拢, 将目的语读者的使用习惯纳入考虑, 从而出现了多用中长句的结果, 而蓝译本作为译入文本, 在源语文本为汉语, 即源语文本语言特点为零散短句的情况下, 译者直接选择了直译等类似手段没有改变句子的基本特征结构, 译文呈现出句子长度普遍为中句长, 与杨译文相比没有贴合英语语言使用者的语言习惯, 因此就推动汉语文本在英语国家的发展来看, 译出文本较译入文本更为有效。

三、语料实例定性分析译出与译入

现以《祝福》原文及其两英译本为例, 对比杨宪益、戴乃迭夫妇译本和蓝诗玲译本对原文的不同解读。

原文:“我也还想打听些关于祥林嫂的消息, 但知道他虽然读过‘鬼神者二气之良能也’, 而忌讳仍然几多……”

杨译:I wanted to ask about Xiang Lin’s Wife, but knew that although he had read, “Ghosts and spirits are properties of Nature”, he had retained superstitions……

蓝译:I wanted to ask about the deceased, but I knew that, though he was supposed to take the Neo-Confucian view that ghosts and spirits spring from the duality of nature, he was a man ruled by superstition.

“鬼神者二气之良能也”是宋代理学家张载的话, 大意是:鬼神是阴阳二气变化而成的。理学家认为世界上的一切都是阴阳二气变化而成的。“气”是中国古代哲学概念, 指构成天地万物的物质。《易经》说:“精气为物”;老子在《道德经》中说:“万物负阴而抱阳, 冲气以为合。”由于“气”是中国文化特有的概念, 在英语里找不到一个对应的词来表达 (有的词典干脆就用音译“qi”来代替) , 杨则放弃了原文中“气”的本来意义, 以property代之, 取其“特性, 性质”之义, property与汉语“气”的真正内涵还是有一定距离, 但这个词的选用体现了译者考虑到英语民族的文化背景和接受心理。而在蓝译文中, 译者直接略去“气”的翻译, 采用“duality”的二元性“之义”来替代“二气”, 这种翻译方式较杨译文而言没有充分考虑目的语读者的语言特点, 使目标读者在阅读时可能会产生困惑, 同时这种翻译差异的出现也可能是由于译者本身在对原文的理解上产生了偏差, 汉语作为蓝诗玲的非母语语言, 在理解上不如母语透彻, 尤其是在“气”这一具有丰富中国文化风俗的词汇上可能出现了理解上不够精准, 因而在翻译中也就无法将其准确表达出来。

四、结论

通过采用定性和定量两种角度, 利用语料库软件Wordsmith Tools对鲁迅《祝福》原文本以及其两个英译本进行对比检索分析可以看出, 两个译本均为低密度文本, 且杨译本的词汇密度较大, 用词较为丰富多样, 同时杨译本多采用中长句, 而蓝译本普遍使用中句, 杨译本更贴近于英语多长句的语言习惯, 蓝译本则更符合汉语多零散短句的使用特点。同时, 通过对比原文和两译本中的翻译实例可以看出, 杨译本作为译出译本, 在充分理解母语原文的基础之上, 充分考虑英语语言使用者的文化背景和接受心理, 尽最大可能的将原文翻译成目的语;蓝译文作为译入译本, 在翻译《祝福》过程中, 大部分均采用将原文意象直译或将有些目标语读者不熟悉的意象省译。因而在推动中国文学作品被外语读者接受以及中国文化向英语国家传播的过程中, 译入译者相较于译出读者的贡献更大。因此, 就鲁迅《祝福》及其英译而言, 杨译本较蓝译本更易被外语读者所接受。

以上利用语料库定量以及具体实例对比的定性分析, 弥补了传统定性研究缺乏数据支持的缺点, 实现了译文分析的量化支持, 分析得出的结果更加客观全面。同时, 采用译入、译出两个方向的文本进行对比, 为以后的研究者对翻译方向的研究提供了范例。

参考文献

[1]黄立波.翻译研究的文体学视角探索[J].外语教学, 2009, 30 (05) :104—108.

[2]刘康龙, 穆雷.语料库语言学与翻译研究[J].中国翻译, 2008 (06) :16—21.

最真挚的祝福翻译 篇8

您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿……

花、掌声、祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九十”,永远快乐!很久很久以前就想对您说:老师,谢谢!是您让我懂得什么是真,善,美!

呵,敬爱的老师,又到了该祝福您的季节,可我对您的思念和感激啊,早浸润在每个离开您的日日夜夜里。好的管理人才不是天生的而是培养起来的,我的成长与你的关心是分不开的,真心的感谢你,师长!

老师,只是您的表面工作。今天是您的节日,原来,您真正的身份是——人类灵魂的工程师。

您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!

岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,教师节快乐!

SIR,在上学的时候我就默默无闻,但对于您的尊敬,使现在的我不能再沉默,我要说一声:老师您好!

当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师您辛苦了!

曾经老师很认真的教导,我没有珍惜!如果能让我从来一次,我会再做您的学生!如果要加一个期限,一万年!

即使当我面对众人的惊慕与赞许,也不敢沾沾自喜,因为我永远是站在您的肩膀上的。

经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!

师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师,节日快乐!

一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!让我借短信送上教师节祝福:健康快乐!

一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!祝天下老师幸福开心,节日快乐!

轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!

远在他乡,只能借短信向老师表示深深的祝福:教师节快乐!

老师,让这条短信息满载了我的祝福,穿越时空飞到您的身边,向您轻轻地问候:教师节快乐!

老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。

虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,借这条短信向您献上祝福:节日快乐!

学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,教师节愉快!

老师,在阳光下,您给我们雨露。老师,在大地上您给我阳光。您是伟大的,你是无私的,祝老师节日快乐!

老师就像航海的指标,引领着我们向前进!祝老师们教师节快乐!

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗!恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼——“恩师”,是我们真诚的谢语。

恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们真诚的谢语。多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

离开学校很多年了,每当遇到困难,每当面临压力,但是只要回想起你抓我补考的情景,我想:这有什么呀?离开校园已经六年多了,每每回学校,总想起那些求学的日子。给我知识,教我做人,老师,感谢您!

老师真希望还能坐在您的课堂上,再听一次您讲的外语课!老师有什么要我们帮您办的事情吗?有的话快说吧,千万别客气哟,其实这对我们来说是一种安慰呢,真的!

老师我永远记得您对我的教诲,正是您让我明白了做人的道理。老师我已不再顽皮已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事。唯一没变的是学生对您的思念。

老师我爱你!老师天都黑了,您乖乖的,早点睡吧,晚安!老师我们喜欢您笑嘛,您笑起来好漂亮,真的!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。

没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

多希望我的祝福能染黑您的银丝、填平您的皱纹。对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变——老师,祝您万事如意!

对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变——老师,祝您万事如意!德容天地,情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献,从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育,总之爱是源泉。

当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!谢谢您,老师!当我有困难的时候,老师的话总是在我耳边回响起来,引领我走出困境,那时我总想说一声:“感谢您,老师!”

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下万千诗篇,赞美我亲爱的老师。我是一个诗人吗?不是,所以只能借这条短信表达我的祝福:节日快乐!

曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,可是我没有珍惜,如果上天能够再给我一次机会,我会对您说:老师,谢谢您!

虽然过了这么多年,可是我对老师您的敬仰之情依然如涛涛江水,连绵不绝……

老师,天都黑了,您乖乖的,早点睡吧,晚安!我们喜欢您笑嘛,您笑起来好漂亮,真的!

老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!

老师:想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧!

时逢教师佳节,学生借手机短信息表达最真诚的祝福:愿老师永远青春永驻,魅力四射,考试的时候睁一只眼闭一只眼……

假如可以重来,我依然是您最好的学生;如果可以选择,我依然是您最出色的学生!

本想用电话向您道一声节日快乐。但是您一笔一画教我学会了写字,所以这里我要用短信向您道一声老师,您好!

老师,您是蜡烛,为我们带来光亮;却燃烧了自己,您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,奉献爱心,手留余香!

老师,形同我们的家长,这份礼物略表学生的一些心意:希望您考试时睁一只眼闭一只眼,判分时高抬贵手,写结论时多多美言。

教师是人类灵魂的工程师,德奉天地,情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献,从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育,爱是源泉。

节日该休息了,老师,天快黑了,珍重身体,早点睡吧,晚安!老师,我们喜欢您的笑,您笑起来好漂亮,真的!

我愿是一块轻柔的奶糖,给您带来甜美和清香;我愿是一颗夜明珠,和星星一起陪伴在您身旁。

实实在在育人,世(师)世代代受敬,(您)熬白了双鬓,唯让小树成材。祝节日快乐。

辛劳的耕耘是您无私的奉献,桃李满天下是您最大的满意。祝您:节日快乐!开心永远!

成就来自您的扶植,收获出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教导和苦口婆心!

千言万语,道不尽那年那月那日;万水千山,隔不断缕缕师恩。

最真挚中秋节祝福语 篇9

中秋节你看,晚上月亮圆圆的脸正挂在天上;中秋夜你看,家人温馨甜甜的笑弥漫在家中;中秋情你看,祝福的短信在阅读中:全家平安快乐!

中秋节你正赏月,忽然天上云遮月,水中现月亮,你猛地跳入水中,捞呀捞,捞呀捞...这时一猴子说:哥,别捞了,月亮在天上呢。哈哈节日快乐!

中秋节祈福:事业顺利是一福;生活美满是一福;爱情甜蜜是一福;儿孙满堂是一福;友人挂记是一福;身体健康是一福;全家团圆福上加福!

中秋节秋高秋爽秋日,恰逢双节,花好月圆今宵再度良夜。留意月下丝丝白云,许下我问候万千,陡增相思,祝愿你快乐一万年!

中秋节日不送礼,发条短信祝福你,健康快乐唱伴你,好运和你不分离,还有让我告诉你,财神已经跟随你,钞票珠宝都给你,幸福人生属于你!中秋快乐!

中秋节我想托天上的明月,麻烦月光带着我对你的思念,将祝福撒遍你的全身,捎去我的心声:风起的时候,我想你!月圆的时候,我念你!

最真挚的祝福翻译 篇10

一、加强美育, 培养学生的审美能力

加强美育, 培养学生的审美能力是提高学生写作能力的重点。审美能力是现代人的重要素养之一, 审美能力主要包扩: (1) 审美感受力或鉴赏力; (2) 审美表现力和创造力; (3) 正确的审美观念。学生的审美思想一旦形成, 学生就会在不知不觉的情况下, 对外部世界产生情感。也可以说, 审美思想主导了学生对外界事物的判断, 它是学生评判外界事物的标尺与准则。当学生所遇到的事物符合审美标准时, 学生自然会倾入欣赏、接受、赞美的感情;当事物不符合审美标准的时候, 学生则会表现出厌恶、抵制、抨击的感情。教师应该培养学生积极、健康、向上的审美思想, 这无疑是高中语文教学美育工作的重要任务, 也是培养学生作文带有真挚情感的前提。在平时的授课中, 教师应结合课文中的正面人物, 潜移默化地培养学生崇尚真善美、抵制假丑恶的审美能力, 这样才能更好地提高学生的写作能力, 让学生的作文带有真挚的情感。

二、用心感受生活中的点滴, 注重情感

所谓的用心感受, 就是学生要真正地融入大自然、融入社会, 真正接触到真实的社会生活, 从中得到真实的感受, 并抒发自身的真实情感。我们想要文章带有真实情感, 就要有感情的付出, 而不是一味的虚情假意。教师应教育学生多面向社会, 了解社会, 多关注周边的人和事、景和物, 用正确的眼光去审视生活、体验生活并抒发自身的情感。我们要想对身边的事物建立感情, 就要将这种感情融入到写作当中去, 这样写出的作文才不会“枯燥乏味”, 而是“生动有趣”, 更贴近生活。所以教师应该打破传统的封闭式教学, 让学生多参加课外活动, 多感受大自然与社会的美好。教师可带学生走进自然, 让他们切身体会到自然景物的特点, 让他们知道一颗弱小的树苗是怎样在风雨中茁壮成长的, 让他们感受到雄伟的山峰, 让他们倾听泉水流淌的声音, 让他们去感受这美好的景致, 让学生知道什么是真实的, 从而明白自己要写什么, 应该怎么写, 让学生处于一种想说的写作环境中。丁玲说:“作家一定要看到旁人能看见的东西, 还要看见旁人看不见的东西, 就得执着地去热爱生活, 深切的感受生活。”没有真切的感受, 是不可能写出真实存在的东西, 是不可能使文章带有学生真实感情的, 除了真实地体验生活, 我们还应更好地了解生活, 对生活进行深层次的解析, 使生活更加地情感化、人性化。学生应通过平常的细心观察, 对周围的事物进行好与坏的区分, 多写日记, 及时记录生活中的点点滴滴。在写作中多多发挥自己的情感, 这样日积月累, 学生自身对生活的理解就更加深刻, 对生活的情感会抒发得淋漓尽致。这对于以后的写作起了重要的作用, 也为以后能够更真实、更准确地描绘事件, 更好地表达自身的情感, 做了很好的铺垫。

三、运用准确的语言表达最真切的情感, 使感情得到升华

教师要想让学生用最准确的语言表达自身最真切的情感, 在写作中就要更加注重自身的情感表达。教师应先锻炼学生的口语表达能力, 让学生多说, 学生有的说就有的写, 以说促写的方式能更好地培养学生写作。在写作过程中, 我们应注意以下几点: (1) 让学生写自己看到过、想得出、说的清楚的事物, 而不是胡编乱造。 (2) 要让学生遵循正确的写作顺序, 当看到一个题目的时候, 先在头脑中要进行简单的构思, 然后用简略的语言表达出来, 用文字的形式记录下来;最后融入自身的情感, 加以华丽的辞藻进行写作。 (3) 学生应随时用日记或短文的形式, 记录发生的事情, 记录当时自身的真实感受。如果学生在写作过程中遇到不懂的问题, 教师应积极对学生进行讲解, 让学生准确地了解要写什么、如何去写。总之这样做是为了让学生用自己最熟悉的语言、自身的真实感受、真实情感去写自己的文章。只有通过这样的练习学生才能更好地把自己的感情融入到现实的写作中去。而教师只能对学生起引导作用, 不能干涉学生自我情感的发挥;只能让学生在不断的模仿中, 总结写作技巧, 提高写作能力, 在不断的练习中得到提高。学生写作能力的提高, 可以促使学生深思再深思, 认知再认知, 感知再感知, 将自身的感性认识上升到理性的层面, 将浅层次的情感上升到高层次的情感当中。因此, 学生应多读、多看、多写, 在写作中不断地深思, 不断地修改自身存在的问题, 使自身的情感在不断地写作中得到升华。

综上所述, 写作中的真实情感是人们心智的反映, 是人格的体现, 是人们内心深处最真实的情感。学生在写作中, 应崇尚真善美, 鞭笞假恶丑, 通过正确的审美思想, 不断地审视自己, 校正自己的精神。在写作过程中, 学生要先对作文产生兴趣, 其次要对作文进行思考与想象, 然后融入自身的情感去写作, 这三者缺一不可, 它们是相辅相成、互相促进的, 因此在教学中, 教师应让学生了解什么是好, 什么是坏, 让学生先学会如何做人, 再学会如何写作。我国教育家陶行之所说:“千教万教, 教人求真;千学万学, 学做真人。”这也是所有教师教育学生的责任, 教师更应该以身作则, 为人师表。

参考文献

最真挚的爱 篇11

狍狍是只小流浪。

第一次见他,被胆怯的缩成一团的小猫咪欺骗了。他趴在猫舍的暖气上,缩成一小团,我指指他,他嗖的飞走了。

“就他了。”

没想到,再去猫舍接他的时候,发现他有辣么长……一条,这才明白,原先猫条缩起来也是能够假装成奶猫的。

接走他的那天,春日里的太阳卖力地晒在我们身上,一早就想好了名字,那时候他叫土土。没错,名字土一点好养活啊!然而事实并没有遂我的意——耳螨、滴虫、口炎、鼻支……这些我第一次接触的名字和医生开的各种药片儿在我面前摆了一桌子,猫却留在了医院。

一住就是一个星期。

从医院接他回家,已经是清明过后了。其实在这一个星期里,我不是没想过放弃,因为家里还有一只猫,闺蜜寄养在我家里的猫,两只猫在一齐难免厚此薄彼,也怕一个照顾不周,传染了病菌给家里这只。于是我狠狠心把漂亮的昭君送到了我爸那,每一天下班去看看它。其实也正是那段时间疏于对昭君的照顾,导致她五月份的时候大病了一场,差点回了喵星。

于是,土土回来的第一个月,过上了你躲我藏你进我退的生活。那段时间我每一天做的最多的事情就是趴在用纸盒给他掏的“窝”前面,跟他说说话,听他说说单口相声。我不明白他这种超级敏感胆子又超级小的猫在猫舍过的是怎样的生活,看着摆了一排的鸡肉鱼肉各种营养膏罐头,他探头探脑地走向了猫粮,除了猫粮别的东西闻都不闻。

这种躲躲藏藏的日子直到把昭君接回来才有所改善。

之后我才想明白——从小在猫舍长大的他,是喜欢跟别的猫一齐玩儿一齐吃一齐睡一齐生活的`。虽然小姐姐百般嫌弃又总欺负他,他却一点都不恼,就跟在昭君后面,小姐姐去哪他去哪,小姐姐在窗台上晒太阳,他在地板上守着窗台;小姐姐从窗台上跳下来去沙发睡觉,他就跳上窗台,在小姐姐趴过的地方开心地打起滚儿来,简直就是传说中的痴汉。

那段时间,我的确也是渐渐开心起来的,没有厚此薄彼,只有雨露均沾,看到他巴巴盯着昭君又屁颠屁颠跟在人家身后的样貌,于是他有了新的名字——狍狍。傻狍子的狍。

时至今日,狍狍已经来这个家8个月了,从刚接来时瘦的一把骨头到此刻体态匀称,从刚到家时的躲躲藏藏到此刻睡觉务必骑在你身上撒娇卖萌踩奶,从不能近身到此刻从身边飘过也不会跑开,狍狍在进化成家猫的路上走得很踏实。

这八个月,经历了昭君生病离家两个月,经历了口炎发作带去做洗牙手术,经历了口炎复发每日带去打针的折磨,此时此刻我在电脑前,他钻进了暖气和窗台中间的缝隙铺成了一条,大概他也是能感受到爱的,只有爱,才能将一只胆怯的怕人的小猫咪,变成黏人精。

在这,要郑重地向明明姐致谢,在我犹豫不决的时候,是你给了我鼓励,理解了狍狍让他成为我的家人,也期望这份爱,能够一向陪着他一齐走过每一天。

最真挚的生日短信有哪些 篇12

今天是你的生日,我的朋友,清晨,我为你放飞一群祝福,祝你生日快乐,愿你生活幸福。快乐不仅今天有,希望天天有。

不要去管别人有没有理你,不要去在乎别人有没有想起你,你要记得:在这个世界上,如果你够完美,够魄力,嫦娥也会后悔当初甩了你!戒戒:生日快乐!

小秘该让你知道了!天,是用来打雷下雨地;地,是用指导花长草地;我,是用来指导你地生活地;而你:就是用来猪肉炖粉条地!猪生日快乐地!

用幸福采摘时间的绒毛,用快乐纺织岁月的绒线,用真诚编织祝福的绒衣,用短信邮寄生日的温暖,用话语传递生日的问候,亲爱的,祝你生日快乐。

用平安的砖石建筑一座幸福的高楼,让你安居乐业。用健康的材料做上一张温馨的大床,让你美梦畅游。用真诚的语言化作祝福让你的生日快乐如意!

温馨的蜡烛闪烁光芒,绚丽的鲜花飘散芬芳,欢快的话语笑声爽朗,浪漫的.礼物情谊悠长,生日的祝福满含吉祥。祝:生日快乐,幸福飞扬!

喜鹊早已经跳上了枝头,唱起幸福的旋律;鱼儿早已经在水底徜徉,吐着祝福的气泡;这不是过年,却吉祥得胜过大年;这是你的生日,祝你生日快乐!

丈夫下班回家。看见桌上有盒蛋糕,上面有三根蜡烛。他问:“谁生日?”旁边妻子冷淡地回答:“是我身上的这件衣服。它今天已经3岁了!”

不需要浓浓的烛光,不需要太多的言语,只需把我的心意编进小小的一方短信息,再多的烛光,再多的言语,都让秋风稍给你,生日快乐!

不是每个清晨都有朝阳,不是每个夜晚都有清凉,不是每个帆船都能远航,不是每个人生都有辉煌,但是每个生日都有我的祝福永不忘,愿你快乐永健康,笑容常挂在脸上。

今日,特别,特别祝福短信写。蜡烛,许愿,许愿更多幸福些。蛋糕,香甜,香甜岁月多伴些。古今,丽词,丽词太多该咋写。

小时候,您牵着我的小手在夕阳下散步,清风那么柔美,今日远在天涯的我仍记得那夕阳、那风,请它们带去我的祝福:祝您生日快乐!

春天的鲜花,夏天的浪花,秋天的繁华,冬天的雪花,不论何时何地都希望你乐开花,朋友,在这阳光明媚的日子,我祝你生日快乐。

雄鹰离开了天就失去了翱翔的空间,鱼儿离开了水就失去了生命的源泉,云朵离开了山就失去了依靠的胸怀。生日离不开短信的祝福:祝你生日快乐吉祥!

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