国学知识竞赛策划书

2024-04-16

国学知识竞赛策划书(精选10篇)

国学知识竞赛策划书 篇1

英语系学生会

二〇一一年十一月

英语系国学知识竞赛策划书

为弘扬我国国学精髓,检验我系学生对国学知识的学习程度,在同学们之间形成学习国学的良好气氛,英语系文体部将举办“我爱学国学”知识竞赛。本次知识竞赛策划如下:

一、活动意义:

为加强我系德育工作,提高同学们学习国学的兴趣,我系决定在业余时间举办此次名为“我爱学国学”活动。通过学习《弟子规》感受国学的深邃,让同学们学习到做人待事的基本规范,品味其中的人生真谛。

二、活动主题:

拜读老庄 走进孔孟 让“国学”之花开满校园

三、活动形式:

国学知识竞赛(具体见活动细则)

四、活动时间及地点:

2011年11月下旬,地点待定。

五、组织部门

河北外院英语系学生会

六、参赛对象:

英语系全体学生

七、报名方式:

各班派出两名参赛选手,两名选手由各班自行选取。最后由班长于11月28之前上报文体部部长。

八、奖项设置:

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

河北外院英语系学生会 文体部

附:具体活动细则

“我爱学国学”知识竞赛细则

本次知识竞赛流程安排如下:

初赛:

一、环节设置:

第一环节为单选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题,每题答题时间为二十秒,每题6分,答对得分,答错不扣分。

第二环节为多选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题,每题答题时间为三十秒。选出所有正确答案得6分,少选得3分,错选或不选不得分。

第三环节为简答题。共两题。每班任选一题作答,简答时间不得少于三分钟,满分十六分。本次初赛共100分。

二、赛制:

比赛实行淘汰制,比赛积分前六名进入复赛。如出现平分则第三环节得分高者晋级。

复赛:{复赛阶段可以带领亲友团(不超过五人)}:

一、环节设置:

第一环节为问答题,各班派代表选题并作答(其他成员可以补充回答),答题时间为一分钟,每题10为分。

第二环节为个人国学学习心得交流,每队派一名选手准备三分钟国学学习心得(可自己制作PPT)。此环节评委现场打分,现场亮分,满分五十分。

(评分细则:主题鲜明)

二:赛制:

复赛根据积分评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。第二环节将同时评出国学学习优秀个人奖三名。

国学知识竞赛策划 篇2

它不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,是我们不可或缺的精神力量。

国学所传承的中华文化价值,是涵养民族主体意识的土壤,是维系民族精神命脉的源泉,是中华民族雄踞与世界民族之林的灵魂支柱。

它不仅记录了中华民族及其文化发生以及演化的历史,而且作为世代相传的思维方式、价值观念、风俗习惯,渗透在每个人的血脉中。

国学,汇通了思想学术、典籍制度、百行百艺、礼仪风俗,蕴含着国脉、国魂、国宝,国本,是中国人的根基所在,尊严所依。

国学之用,重在丰富、淬炼和提升人的精神境界,培养人的道德情操,增长人生智慧,增强民族自豪感和民族凝聚力。

但在全球化这柄双刃剑面前,中国国学承受着它狂风暴雨般的洗礼。

在这场文化较量中,对于我们这个一向以自己五千年文明历史而自豪的中华民族,也必须认真思考中国传统文化在全球化过程中所面临的机遇与挑战。

重温国学,拾起经典既是我们的责任,也是我们的义务。

尤其是对于人文学院的学生而言,更是肩负着不可推卸的继承和传扬国学的使命。

因此,为弘扬经典国学,呼唤人文精神,创建富有书香气的校园环境,丰富同学们的大学生活,人文学院团委决定举办一场以:“赛经典国学,传千年文明”为主题的国学知识竞赛。

希望通过具有趣味性的竞赛,将德育、智育、美育渗透于校园文化活动之中,引发学子对中华文化传承的思考,提升德育活动的品位,推动校园内涵建设,使人文学院独特的学院风格和办学理念秀于众学院之林。

重温国学,拾起经典,更好的继承和传扬我国国学知识,呼唤人文精神,展现人文风采,使书香之气溢满校园。

人文学院20XX级、20XX级在读本科生20XX级各班自习室:207、209、211、222、224、226130教室决赛:12月11日晚7:00--9:0020XX级初赛采用班团会形式,选出可代表本班的参赛队伍;

20XX级则由各班团支书自行组织初赛时间、地点及形式,选出代表队伍;

20XX级、20XX级各班各选出一支队伍代表本班参加复赛、决赛,每支队伍由三人组成;

一等奖:奖品、证书、每人4个德育分二等奖:奖品、证书、每人3个德育分三等奖:奖品、证书、每人2个德育分召开20XX级、20XX级各班班长、团支书会议,讲解相关事宜,请其回班后进行一个活动前的班内宣传,及初赛准备;

20XX级各自召开本班初赛,组织部、信联部负责检查、拍照;

每组依据抽签顺序依次上场进行第一轮比赛,比赛采用主持人与选手之间问答的方式,每组15道题,每道题念两遍,每队选一人作答,答对一题计三分,答错既不加分也不扣分;

第二轮比赛为选答题环节,按照第一轮的排名情况从第一名开始依次进行选择,每组五道题,每道题念两遍,三人集体作答,答对一题计五分,答错扣五分;

由主持人宣布最终排名情况,并宣布排名位居前六的队伍进入决赛;

3、主持人开场,介绍各组队伍上场,向观众致意并喊出自己的加油口号;

4、主持人宣读比赛规则,及介绍裁判组、计时组以及计分组成员;

第一轮比赛为必答环节,每组15道题,每道题念一遍,每队选一人作答,答对一题计二分,答错既不加分也不扣分;

第二轮比赛为选答环节,一共6组题,每组5道题,每道题念一遍,选一人作答,答对一题计四分,答错扣四分;

8、所有参赛队伍比完后,计分组统计,主持人宣读两轮比赛后的排名情况;

文学知识竞赛策划书-策划书 篇3

编辑: 励志天下 来源: 网络 关键词: 时间: 2012-09-16 阅读: 531 次

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加 此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10

分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒,第三轮

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

七、比赛规则:

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

八、时间要求:

第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。

第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。

第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出第一名为冠军队,第二名为优胜队,第三名、第四名为优秀组织奖,颁发奖状和奖品,奖品可为相关文学书籍(第一名),笔记本、学习用品等(第二、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。

九、相关部门工作:

1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。

2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。

3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。

4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。

5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。

备注:为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.话剧表演要求及评分细则

一、要求:

1、比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

2、参赛队:进入决赛的四支队伍,由参赛队所在班级的非参赛同学参加

3、比赛顺序:由各队领班抽签决定。

二、评分细则:

1.表演分(9分):演员吐字清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

2.内容分(6分):剧目要突出主题,关于名著或知名小说等方面内容,内容积极向上,反映当代大学生的文学素质;

3.服装、道具及场景布置分(2分):服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方,场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

4.现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;

知识竞赛策划书 篇4

一、活动背景

新一届兰州大学研究生学生会为了适应新的工作需求成立组织部,力求通过组织部逐步实现加强与各兄弟院研究生会的联系,努力建成考核、培养学生干部,选拔、推荐优秀学生干部等级制以及继续加强与深化研究生会文化建设等一批重点工作项目。

部门组建伊始,将率先开展第一期干部培训活动。此次干部培训主要由学习讲座和户外活动两个板块组成,其中户外活动分为知识竞赛、团队协作竞赛和文娱表演三个部分。为了营造一个良好的培训学习氛围,进一步加强日常问题的学习,营造浓厚的学习氛围,提高学习和工作的积极性,结合我校研究生会实际情况,特制定知识竞赛部分的如下活动方案:

二、活动主办单位及成员

主办单位:兰州大学研究生会组织部

活动成员:主持人(1名)

记分员(1名)抽签工作人员(2名)发放贴纸人员(5名)游戏人员:除主持人、记分员外所有研究生会成员

三、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

(一)领导小组

1、组长:贾萌飞

2、副组长:杨龙

3、工作成员(5人):

(二)特邀仲裁(由贾萌飞部长来定)

1、主席/副主席:XXX2、常委/主席助理:XXX

(三)主持人

1、男主持:柴宏宇 高俊 强利兵

2、女主持:郭海霞

四、活动对象及活动形式

(一)参赛对象:兰州大学研究生会全体成员。

(二)参赛形式:研究生会成员入场时从抽签盒中抽取分组标签。标签由“团结友爱、尽职尽责、永不放弃、热情洋溢、服务同学”五个词组组成,每个词组45张签。抽取后,同一词组的成员为一组。抽完签后,成员自觉在对应组填写组员名单并领取贴纸一张,在贴纸上注明部门、姓名与学院后贴于胸前,以便同组成员相互认识。

填写完毕后到本组对应区域入座。

五、活动时间

2013年10月19日晚上19:00

六、活动地点

兰州大学医学校区大学生活动中心

七、竞赛内容

(一)兰州大学校史及其相关;

(二)一站到底;

(三)基础国学。

八、竞赛形式

竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

(一)抢答题(共20题,10分/题)

1、主持人读完题,说“开始”后才能抢答,如果出现犯规或回答错误,抢答队则被扣10分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品;

2、抢答题每题分值10分,答题时间为60秒必须在30秒内开始答题,可由抢答队任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或超时扣10分;

3、开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣10分。

(二)必答题(个人必答共30题,10分/题;小组必答题共5题,20分/题)

答题时按照抽签结果顺序答题,题型分为个人必答题和小组必答题两种。

1、个人必答题:每队每人必答1题,答题队按选手编号从1-5号轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分;

2、小组必答题:每队共1题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。

(三)风险题(各级别5题,共15题。注意级别高一点)

风险题分为两个阶段,题型按照难易程度分为三类:A类10分、B类30分、C类50分。参赛队每阶段可按照抽签结果顺序选答1-5题。

第一阶段:所有参赛队必须参加答题,步骤如下:

1、选题:答题队从三类题型中选择一类进行答题;

2、选择答题队:选题完毕待主持人念完题后,答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。

I当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;

II 当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

第二阶段:此阶段可选择答题或者弃权:

1、选择答题队,必须由当前答题队回答,从三类题型中选择一类进行答题,答对加相应分值,答错扣相应分值;

2、选择弃权队,不得分也不扣分。

(四)加赛题(题目个数不限制)

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题,每题10分,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,胜者名次排前。

(五)互动答题(题目个数不限制)

为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选5-10题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对者获得奖品一份,答题不正确者赠送一份纪念品。

注:每道题每位观众均有一次抢答机会,答题错误时换他人抢答,累计三次答题不正确则该题作废。

九、奖项设置(由贾萌飞部长来定)

所有答题结束后,根据各参赛队的累计积分高低决出一、二、三等奖各一名,优秀奖一名,其余为鼓励奖。

一等奖:

二等奖:

三等奖:

优秀奖:

鼓励奖:

十、竞赛基本规则

1、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭,现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭;

2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,所有选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充;

3、各队的台号由抽签决定,各队员的编号由各队自己决定,坐好后就不得改变位置。每只代表队每回合由5名选手上场,代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手、四号选手、五号选手;

4、比赛采用累计积分制,5只代表队除抢答题外所有答题顺序均采取抽签方式决定;

5、各队成绩的排列:所有答题结束后,根据各参赛队的累计积分高低决出一、二、三等奖各一名,优秀奖一名,其余为鼓励奖;

6、竞赛现场设主持人2人,特邀仲裁3人,工作人员共6人,分别由每个参赛队的队中的方阵中选出(计时员1人、计分员2人、抽签管理员3人),其工作内容由抽签决定;

7、竞赛题题型分值及相关规则:每个参赛组的基础分为100分,竞赛分五种题型,其规则详细如下:

①抢答题:共20题,10分/题。应在主持人读完题,说“开始”后才能抢答,如果出现犯规或回答错误,抢答队则被扣10分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品;抢答题每题分值10分,答题时间为60秒必须在30秒内开始答题,可由抢答队任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或超时扣10分;开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣10分;

②必答题:个人必答共30题,10分/题,每队每人必答1题,答题队按选手编号从1-5号轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分;小组必答题共5题,20分/题,每队共1题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分;

③风险题:共分三类(A类10分、B类30分、C类50分)。

第一阶段必须参加,小组按抽签顺序选定答题类型并指定答题组队,当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值;

第二阶段可选择答题或弃权,选择答题队,选题后必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值;选择弃权队,不得分也不扣分。

④加赛题:分数相同的竞赛组进行加赛,加赛时成绩相同的队先分别加赛一题,每题10分,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,胜者名次排前;

⑤互动答题:在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选5-10题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对者获得奖品一份,答题不正确者赠送一份纪念品。每道题每位观众均有一次抢答机会,答题错误时换他人抢答,累计三次答题不正确则该题作废。

8、加试比赛规定:此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分别加赛一题,每题10分,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,胜者名次排前。

9、竞赛程序:

第一程序:各参赛队抽签选择台位,选手按照编号顺序就坐;

第二程序:抢答题(互动3题);

第三程序:必答题(互动3题);

第四程序:风险题(互动3题);

第五程序:主持人宣布各队得分情况;

第六程序:加试题(前三名分值相同的队才启用);

第七程序:颁奖(由特邀仲裁:主席或或者常委主持)。

10、记时规定:个人必答题、小组必答题和抢答题,答题总时间均是60秒;回答问题的队员必须在30秒内开始答题,答题结束应该回答“答题完毕”。

11、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣10分。

12、竞赛实施中,只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,由特邀仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。

13、选手答题正确与否,以主持人评判为准。选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队在主持人宣布比赛结果前,向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时,应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时,特邀仲裁组应现场监督、纠正。

14、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

十一、其它

1、各部门应组织不少于15人的方阵为本部门所属的代表队加油助威;

2、除值班人员外,部长、副部长以及其他人员均应到场;

3、特别提示:各代表队至少须有两名女士参与;

4、以上内容最终解释权归兰州大学研究生会组织部。

兰州大学研究生会组织部

知识竞赛策划书 篇5

一、活动简介

这次绩效管理知识竞赛由王永乐博士出资赞助,11级公共事业管理班全体同学参与,比赛设知识问答环节,涉及绩效管理专业课领域的相关知识,由公管教研室老师担任评委,并设团体奖、个人奖以及若干优秀奖。

二、活动目的

通过这次活动,旨在激发同学们学习绩效管理专业课的热情和动力,提高同学们的专业素养和能力,从而为以后的就业创业以及职业发展打下坚实的基础。

三、活动时间、地点(待定)

四、活动组织者

11级公共事业管理班班委会

五、活动参与者

11级公共事业管理班全体学生,分为六组,每组7人,具体名单见附表

六、活动流程

知识竞赛分为两部分,即团体赛和个人赛。先进行团体赛,有六支团队参加比赛。团体赛结束后,每组至少推荐两人参加接下来的个人赛,不设上限,可自荐参加个人赛。具体比赛流程如下:

流程一:团队展示环节(个人赛无需进行此环节)

参赛队伍运用各种创新形式(如歌曲、舞蹈、情景剧等等)出场,展现团队风采,时间不得超过3分钟,由评委们(教研室老师)评分,采取百分制,多人打分取平均分。

流程二:必答题环节

预先准备六份客观性试题,由参赛组抽签决定回答哪份试题,每份试题共7道题,小组成员依次都要回答,不得代答,每道题目答对得10分,答错或弃答不得分。

流程三:抢答题环节

预先准备5道题目进行抢答,每道题答对得20分,答错、弃答或违反竞赛规则的扣10分。

流程四:绝处逢生环节

预先准备相应分值的题目,10分值题目两道,20分值题目两道,30分值题目三道,参赛者可选择回答相应分值的题目,也可以选择不答。答对则得到相应分值,答错则扣除相应分值。流程五:终极考核环节

得分最高的两组(个人赛是得分最高的三位参赛者)参与终极考核,由老师们提问并确定最后的胜利者。

七、活动的协调工作

1、设大赛主持人两名。

2、参赛组每组设一名组长,负责其他组的计分及监督工作。

3、后勤工作人员若干,负责老师的接待,奖品、证书的购买发放工作。

八、活动的奖项设置

团体一等奖:奖金300元及证书 团体二等奖:奖金200元及证书 个人第一名:奖金200元及证书 个人第二名:奖金100元及证书 个人第三名:奖金50元及证书 最佳表现奖:若干名,奖品 最佳人气奖:若干名,奖品 道德风尚奖:若干名,奖品 组织贡献奖:若干名,奖品

附件1:第一届绩效管理知识竞赛参赛小组成员名单 附件2:第一届绩效管理知识竞赛题库

11级公共事业管理班班委会

知识竞赛策划书 篇6

为了营造良好的学习氛围,增强同学之间的竞争意识,拥有轻松活跃的课余时间;同时也为了促进班级之间的交流,增进同学之间的友谊,丰富学院文化活动,激励同学的全面发展,电气学院特组织本次知识竞赛活动。

一、活动目的

知识储备未来,友谊地久天长

二、组织单位

主办单位:电气学院团委

承办单位:电气学院学生会

三、活动时间 2015年11月27日

四、活动对象

电气工程与自动化学院15级全体

五、活动地点

六、活动简介

本次竞赛共分三轮进行:

第一轮有五道必答题,并且本轮不淘汰队伍

第二轮进行抢答(抢凳子,所有队伍分组进行)

第三轮是“让你答”环节(指定对手答题)

本次竞赛的题目范围有七类,分别是:历史类,安全类,文化类,艺术类,生活类,体育类

竞赛题目都是由大屏幕给出,由选手选择题目类型,随机给出题目

七、活动流程

1、主持人宣布开场,介绍活动主要内容

2、进行开场节目表演

3、进行比赛

第一轮五道必答题

比赛规则:由13支队伍分别回答,答对得1分,答错不得分,得分低的3个代表队淘汰

第二轮抢答竞猜

比赛规则:将首轮的10支队伍进行分组(5、5),每队派一名代表(比赛途中不得更换),进行抢凳子争夺答题资格,每轮只有两队有资格答题,答对加2分,答错减1分,可以选择弃权不答,不扣分。每组进行五轮,三组轮流进行,得分低的6队淘汰

第三轮“让你答”

比赛规则:晋级的4个队伍,同时登台竞赛,得分最高的一组有优先权,优先选择题目类型及题目任意选择对手队进行答题(对手队答对题目,答题队加5分,指定队减3分),依次进行(共两轮)

4、赛后队员休息,计分人员进行分数统计并排出名次

5、主持人宣布比赛结果,礼仪人员颁奖

6、主持人宣布活动结束

7、比赛人员和观众退场,工作人员整理打扫

八、奖项设置

一等奖一名

奖品:

二等奖一名

奖品:

三等奖两名

奖品:

优胜奖三名

奖品:

电气工程与自动化学院

知识竞赛策划书 篇7

一、活动目的

为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,丰富大学生的校园文化生活,促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识礼貌建设和精神礼貌建设。

二、活动主题

知识冲浪魅力绽放

三、主办单位:电子系学生会

承办单位:电子系学生会秘书部、学习部

四、赛程安排(初定)

初赛时间:4月11日晚上7:30至8:30

初赛地点:B栋教室

决赛时间:4月21日晚上7:30至9:00

决赛地点:A栋讲学厅

五、报名事项

1、参赛对象:全院学生(透过笔试成绩选出前12名,再进行抽签组成4支队,每队3人)。

2、报名时间:4月6至4月8日

3、报名地点:饭堂门口对面百科知识竞赛报名处(于饭堂正门摆设报名摊位)

六、赛前准备

1、试题准备、筛选和试题PPT制作

2、宣传:①海报②学院电台广播③联系电子系各班班长

④于饭堂门口对面进行报名

海报传单宣传

初赛:

张贴海报2张:学校饭堂前后

张贴传单45张:AB栋电梯、图书馆电梯、院学生会、各宿舍宣传栏(1、2、3、4、7、8、9、10、11栋和西区宿舍)、派发到电子系各班、报名处用

决赛:张贴海报2张:学校饭堂前后张贴传单45张:AB栋电梯、图书馆电梯、院学生会、各宿舍宣传栏(1、2、3、4、7、8、9、10、11栋和西区宿舍)、派发到电子系各班

3、若参加报名的人数较少,则电子系每班需派出至少3人参加此次比赛。班长确定名单并于初赛前2天内将名单交至活动举办单位

4、比赛器材租借,教室申请,嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配

5、打印有关资料发给报名者阅览作为赛前培训

6、依照报名人数打印初赛试题

7、初赛后的改卷、计分工作,选出12位决赛选手,并通知参赛者抽签组队。

8、邀请优秀的主持人(一男一女)

9、赛后的新闻稿撰写

10、凡参与选题、决题、议题人,一律不得参赛,不得泄露所有相关资料。

七、部门分工

总负责:秘书部、学习部

赛前工作:

全学生会:比赛题目的搜集

秘书部:题目筛选、制作初赛试卷、申请经费、制定比赛各项规则、邀请函和水晶牌的制作

和派发、比赛通知工作

学习部:题目筛选、制作初赛试卷、申请教室、制定比赛各项规则

宣传部:赛前宣传工作、宣传海报制作、比赛用PPT的制作、准备横幅、打印奖状纪检部:购买奖品和证书

外联部:拉赞助、布置会场

文娱部:邀请主持人、布置会场、电子先生的邀请、比赛舞台灯光设备、音箱设备和比赛器材的租借和申请

比赛过程工作:

秘书部:初赛监考人员的落实、决赛前培训工作、嘉宾台布置(水、水晶牌)、比赛的监控和协调

学习部:参赛者名单的落实、活动全过程的监控和具体事物协调、统计分数

宣传部:比赛现场摄像摄影工作

纪检部:维持比赛秩序、观众礼品发放

体育部:比赛舞台灯光设备、音箱设备和比赛器材的管理

电子先生:活动全过程的接待、颁奖

赛后工作:

全学生会:赛后清洁工作

秘书部:活动总结、新闻稿的撰写

校史知识竞赛策划书 篇8

10WM01洪湜

一,活动主题:爱校,爱专业

二,班会题目: 商校悠悠情,文秘展英姿----校史,专业知识竞赛 三,活动背景,目的:

1、为响应学校百年校庆宣传,鼓励学生用行动来迎接校庆,将爱校落实到行动.2、了解本校学生对学校历史的熟知程度并对其进行调查;通过活动让大家了解未知的一些知识;拓展学生的爱好,陶冶学生情操;增强班级凝聚力,向心力;建立学校和谐文化气氛.同时,此次活动也能更有利于学生们的学习,她们可以利用这次活动放松片刻.3、除了浓厚的学习氛围,这次活动的开始也能让学生们对学校,对自己的专业有一种新的感觉,这能够激发她们对自己未来的展望,给她们一个很好的发展计划和平台。

四,活动时间:2011年11月8日下午

五,活动地点:本班教室

六,活动对象:本班班主任老师,全体同学及实习老师

七、活动内容:

以知识竞赛活动为载体,组织全班同学积极参与到迎接学校60周年校庆系列活动中,学习并回顾我校的发展历程,认识和理解我校的发展宗旨,增强爱校爱专业情怀,促进学生成长成才。

八,活动详情:

1、主持人宣布班会开始

2、奏唱国歌

3、全班合唱班歌<省商校的天>

4、风采展示:各参赛队伍选代表作自我介绍,介绍本方阵名称,口号并阐明含义。

5、主持人宣读竞赛规则

6、正式比赛:

(1)“歌声迎校庆,青春赛风采”:各方阵分别上场合唱校歌,由吴老师担任评委,选出一、二、三等奖及优秀奖,分别加20,15,10,5分。

(2)“商校在我心,校史常铭记”:

A、阵地狙击(必答题),每组选出一位答题代表,回答由主持人抽中的题

目。答对加10分,答错不扣分。答题代表加个人分8分。

狭路相逢(抢答题),主持人说开始之后抢答,任何人均可抢答。

答对加8分,答错扣8分,答题者加个人分6分。

C, 最后冲锋(风险题),设3套题,每套题分别由分值20,15,10,5分四道题目组成,题目难度随分值增加而增加,低分方阵优先选题,答对加分,答错扣分。答题代表分别加相应个人分16,12,8,4分。

D, 终极对抗(加赛抢答题),分数相同的两组之间进行抢答,答对加分,答错或犯规则对方加分。

7、主持人邀请评委点评

8、主持人宣读分数,并宣布最后结果,评委颁奖。

九、注意事项:

活动正式开始后,维持活动的正常秩序,包括纪律、卫生,更重要的是调动活动氛围,避免有冷场的现象,加强配合其它各项目工作人员工作。

十、竞赛规则:

此次竞赛分为“歌声迎校庆,青春赛风采”和“商校在我心,校史常铭记”两部分,第一部分由评委打分,第二部分由学生竞赛得分,所得分数均计入总分作为最后评奖依据。

十一、程序及其答题细则:

第一环节:必答题

1、该环节设8道题,各方阵分别回答2道题,分别是选择题,判断题,每题10分。

2、答题规则:

从一号方阵依次开始答题,一人答题,其他人不能提示,如有犯规,将被扣除相应分数。主持人念完题目后计时30秒内答题完成。答题正确加10分,答题错误、超时或弃权不得分,也不扣分。答题代表加个人分8分,答错不扣分。

第二环节:抢答题:

1、该环节共设有20道题,每题8分。

2、答题规则:

主持人念题完毕,说“抢答开始/计时开始”后各方阵方能站起抢答,抢答成功者代表本队答题,其他人不能提示,答题队员应在30秒内答题完成。答题正确加8分,答题错误扣8分;抢答犯规(主持人说“抢答开始/计时开始”后,队员才能开始抢答;队员不得提示)、没有按时答题以及答题超时都将被扣除8分。

某队抢答犯规时,取消此题抢答权利,其他队伍继续重新抢答。

第三环节:风险题:

1、该环节设有分值不等的题目12道,分三轮进行,分值分别为20,15,10,5分。回答的顺序由上一轮回答所得分数决定,所得分数低者有优先选题权。

2、选定相应分值的题目后,每队选出一名选手进行回答,其他队员不可提示、B、补充,60秒内答题完毕,在规定时间内回答正确加相应分分值,超时和回答错误扣除相应分值。答题代表分别加相应个人分16,12,8,4分。回答时可申请向本方阵其他同学求救,但分数减半,个人分加给被求救同学。

第四环节:加赛题:同一赛场有两支代表队以上的分数相同,启用加试题,加试题所得分数不计入总分,仅供排名使用。

十二、预期效果:

穿插在紧张的学习中,此次活动开展的非常成功。有老师的指导下和各位同学的配合,知识竞赛进行的非常顺利。同学们踊跃参与,热情高涨, 自我表现能力和语言组织能力也有了很大的进步,从开学时那胆怯到现在的任意发挥,这是一个很大的突破。更重要的是,通过此次活动,增添了同学们对学校和专业的热爱以及集体荣誉感,增强班级向心力和凝聚力.同时,缓冲了许多同学的学习压力。此次班会使同学们的学习热情高涨,让本班在精神风貌等各个方面都有所提升。通过班会提高了同学们热爱学校、热爱专业、热爱班集体的责任感和使命感。爱校从现在做起,爱我们的学校、爱我们的老师、爱我们的专业、爱我们自己!

附题目:

第一环节:必答题

1、商务英语专业从2001年创办,每届都在广交会实习。√1964年省商业职业学校的培养学制是多少年?A

A 一年

B 两年

C 三年

2、我校在1994年被评为“国内贸易部重点中专学校”√1964年省商业职业学校有哪些专业?A

A 会计、统计

B 物价、管理

C 物价、会计

3、我校在1992年被评为“广东省重点中专学校”×1953年省贸易干部学校的校址位于?C

A 南海大沥

B 白云区大朗

C 海珠区客村

4、文秘专业在1987年创办时招收的是高中毕业生,学制2年√省商业职业学校全体师生下放到“五七”干校后哪一年复办?B

A 1970

B 1972

C 1974

第二环节:抢答题:

1、外语外贸学部“商务英语”专业创办于哪一年?20012、1953年省贸易干部学校的校址在哪里?客村

3、校园十景之葡萄廊位于男生宿舍7号楼旁错误

4、广东省商业学校哪一年在南海大沥复办?19725、校园十景之荷塘月色位于何处?爱校楼前

6、请说出我学部文秘专业的一个实习单位?荔湾区政府、公安局、人事局、科技局

7、我校成立于哪一年?19518、校园十景之木棉红意为让商校学子严于律己、宽以待人。错误

9、我校被评为省中职学校“文明校园”是在哪一年?199310、省商校在南海大沥复办的旧址现在属于那个学校?省财经学校

11、校园十景之曦月园的含义出处是杜甫的《望岳》:“造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟”正确

12、国际商务专业创办于哪一年?200513、我校迁到广州滘口是在哪一年?197614、我校在哪一年被评为“国家级重点中职学校”?1993 15、1968年广东省商校被迫停课,师生被下放到哪里?英德“五七”干校

16、校园十景之双亭分别叫什么名字?芳菲亭、沧浪亭

17、今年10月的中国进出口商品交易会是第几届?11018、校园十景之思源塔的含义是什么?饮水思源、感恩回报 19、1964年省商业职业学校共招收学生多少人?176 20、“蜿蜒曲折的流水溪涧,配上古朴自然的亭廊、逼真的塑石码头、古色古香的曲桥,并结合现代的游乐项目,成为一个老少同乐、观景休闲的好地方。游走其中,索溪探花,犹如来到世外桃源。明代洪英明:‘宠辱不惊,闲看庭前花开

花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。’得意时心平气和,失

意时不以己悲。”这是对校园十景中哪一景观的描述?庭前花园

第三环节:风险题1、5分题:“人事助理”不属于文秘专业的培养目标岗位×10分题:省商校全体师生下放到“五七”干校改造是哪一年?C

A 1964

B 1966

C 1968

15分题:请说出文秘专业的任何一个就业方向行政及企事业单位管理

员、档案员、办事员及

业务员等相关工作。

20分题:说出校园十景之向往广场的由来和含义.因青少年憧憬未来的雕塑而得名。茅盾《创造》二:“ 君实在二十晔时,满脑子装着未来生活的憧憬。未来,神秘的未来,幸福的未来,我们的心憧憬着未来!希望同学们成为家庭的希望、商校的希望、民族的希望。希望同学们发奋图强,为祖国,从小立志成才。

2、5分题 :我校有几个专业都可以报考“3+2”中高职连读×10分题:广东省商业学校与广东省商业技工学校合办在哪一年?B

A 1988

B 1990

C 199

215分题:我学部计划在2012开始设立什么新专业?幼师/幼儿教育 20分题:说说校园十景之方圆柱的所在位置及其含义.方圆柱,实为两柱,右为方柱,左为圆柱,分立于爱校楼大门两侧,隔空相望。柱体庄严威武,宏伟壮观,大有顶天立地之势。“方圆”寓意为人处世之道,做人要严于律己,方正不阿,与人要宽容以待,和谐相处;同时深蕴育人之精要,正是圆颅方趾,自强不息,我商校学子,得以才气誉满南粤,学识闻名中华。

3、5分题 :“书法”不属于文秘专业的主干课程×10分题:省商校在南海大沥复办时有哪些专业?A

A 供销、物价、会计、统计

B 文秘、物价、会计、统计

C 供销、家电、会计、统计

奥运知识竞赛策划书 篇9

— 爱文明、爱奥运、爱祖国

主办单位:共青团合肥师范学院委员会

承办单位:体育科学系团总支学生会

二〇一二年五月八日

合肥师范学院第一届奥运知识竞赛之

— 爱文明、爱奥运、爱祖国

主办单位:共青团合肥师范学院委员会 承办单位:体育科学系团总支学生会

一、活动主题:文明你我;共展奥运风范;共勉爱国情

二、活动目的:为了让学生更好的了解奥运会的发展历程,崇尚奥运精神,丰富奥运知识及课余文化生活,促进校园文化建设,彰显学生内在知识素养。在激发大学生爱国情怀的同时,为大学生提供一个学习和交流奥运知识的平台,体现大学生的时代风采和精神风貌,我系将举办第一届奥运知识竞赛。

三、活动时间:2012年5月13日晚六点半

四、活动地点:另行通知

五、活动口号:讲文明、树新风、爱奥运、爱国情

六、参赛办法及资格:

1、以院(系)为单位,组织参加竞赛。

2、参赛对象为本校在籍学生。

七、活动宣传:(1)由宣传部出精美海报进行张贴(2)由部门成员向各院系宣传

八、经费运算:6元(信纸一本:2元,彩色卡纸两张:4元,奖状三张,矿泉水两箱)

九、活动内容:以奥运会比赛知识为主,涉及时间、项目、规则等知识。

十、比赛过程及规则:(1)第一轮:必答题(我喜欢,我选择)必答题有奥运会的比赛项目和规则,根据题目难度设置分值有500分,400分,300分,200分,100分五个等级。每个代表队有5次答题机会,对于同分值题目,每个代表队只能选择一次。答对加分,如不能在比赛中答对问题,会依据分值扣除一半分数。如100分题目答错,则扣除50分分值,依次类推。

(2)第二轮:猜词(黄金搭档)

由各个代表队抽签决定题型,每种题型有相对词语,每个代表队挑出两名选手参加。一名选手仅限用肢体语言表达其词语意思,另一选手根据动作猜词,时间一分钟,多猜多得,答对加一百分,答错不扣分。(3)第三轮:限时回答(争分夺秒)

每队代表在3分钟内回答主持人提出的问题,每答对一题加100分,答错不扣分。

(4)第四轮:抢答题(看看谁最快)

此轮设10题,每答对一题加100分,答错扣100分,。每队派出一名代表,参与抢凳子游戏,其余选手负责答题。由主持人喊口令,在停的瞬间,最先坐在凳子上的队伍获得答题权。

十一、活动筹备及负责人: 总负责人:汪辉

负责人:孙玲明、徐亮、桑成兵、郑孝梅 主持人及催场:杨洁、安然、郑孝梅

方案策划:郑孝梅

会场布置及各队代表人员组织:桑成兵、孙漫漫、吴萌、应杰 宣传、摄影摄像:邱梦娟、王松

所需道具材料准备,纪念品采办及发放:娄康、李香、陈明霞 音响设备控制:吴萌、汤彩丽

比赛各项目监督及记录人员:吴双

五、孙鹏、吴强强、唐颖、李浩、雷家宏、娄康

十二、注意事项:

(1)抽签:组织各队负责人统一抽签,预设数字编号,抽取后谨记各队编号,比赛答题时按编号进行。

(2)各队参赛选手应自觉遵守比赛规则,服从裁判安排,以友谊第一,比赛第二原则进行,不要发生与比赛无关事件。(3)若在比赛答案出现争议,以裁判答案为准。

(4)本次活动最终解释权归体育科学系所有,未尽事宜,另行通知。

共青团合肥师范学院委员会

体育科学系团总支

安全知识竞赛策划书 篇10

今年是全国第九个“安全生产月”,宣传教育的主题是“安全发展,预防为主”安全知识竞赛策划书x

一、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

组长:XXX

副组长:XXX

竞赛评审组成员:

XXXXXX

二、参赛部门及要求

(一)参赛部门

财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心

(二)参赛要求

三、竞赛时间

预赛时间:20xx年6月25日上午9时。

决赛时间:20xx年6月28日上午9时。

四、竞赛地点

院三楼会议室

五、竞赛内容

安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。

六、竞赛形式

竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

1、必答题。

答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题,每题20分。

个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不得分也不扣分;

小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。

2、风险题。

风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值。

此阶段可选择弃权。

3、加赛题。

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。

4、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

七、奖项设置

根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元安全生产知识竞赛活动方案4篇。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。

八、相关要求

1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。

2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。

3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

安全知识竞赛活动方案(二)

一、指导思想

以“三个代表“重要思想为指导,全面贯彻实施《安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《山东省人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定》《道路交通安全法》等安全生产法律法规为主线,坚持“安全第一,预防为主”的方针,营造“关爱生命,关注安全”的良好氛围,全面提高广大职工的安全意识和安全常识,确保公司安全生产形势的稳定。

二、组织机构

公司成立“安康杯“竞赛组委会,总经理任组委会主任,工会主席任副主任,成员为各单位负责人,具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比,确保本次竞赛活动的顺利开展。

三、竞赛主题、目标和要求

1、竞赛主题:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

2、竞赛目标:提高企业管理人员的安全技术知识和管理水平,提高职工的安全生产知识和自我保护意识;加强企业安全意识,加强工会群众监督,加强全员安全知识培训。

四、竞赛内容和要求

认真贯彻“安全第一,预防为主“的方针,严格执行国家安全生产法律

法规和标准,加强企业

安全管理和工会群众监督,运用各种形式宣传活动主题,认真组织开展“十个一“活动,大力开展安全教育培训,加强安全生产基础工作,为企业

安全生产奠定良好的基础。

五、竞赛实施方案

1、利用多种形式,搞好宣传发动工作,使广大职工充分了解“安康杯“竞赛的目的、意义、主题和考核标准,让公司职工人人知晓,积极参与。

2、设立团队安全风险奖

3、大力开展安全生产月活动

6月份为全国安全生产月,我公司结合“安康杯“竞赛活动,开展了一系列活动,取得了良好的效果。

(1)、开展“安全生产月“咨询日活动

(2)、进行了一次消防演习,学习了消防器材的使用方法、使用范围、注意事项和消防常识。

(3)、进行安全生产大检查

每月组织进行一次安全大检查,3次常规检查,排查事故隐患,保证设备和人身安全。

(4)配合县安监局在县城振兴路进行现场安全宣传,通过展牌、条幅和传单等形式加强安全宣传,收到良好效果。

六、职工安全教育

1、聘请安监局领导来公司讲授安全生产知识。

2、组织观看安全生产知识光碟

3、组织生产人员进行《安全规程》和《操作规程》的考试。

4、针对公司内常见习惯性违章违纪情况时有发生的事实,制定了反习惯性违章违纪的管理制度,并组织学习和考试,改正不良习惯,杜绝“三违“现象的发生。

七、班组竞赛活动

1、开展岗位安全自查活动

以班组为单位,对所辖设备进行安全自查,排查事故隐患,提高运行的可靠性。

2、积极开展“三个一“活动

在班组内开展以“读一本安全生产的书,记一次事故教训,提一条安全建议“为主要内容的竞赛活动,激发广大职工学习安全知识、参与安全管理的积极性和主动性,促进了公司的安全管理工作。

通过开展“安康杯“竞赛活动,进一步加强了工会在安全生产中的重要作用,促进了班组安全建设和企业安全生产工作的开展,对于企业

建立安全生产的长效机制起到了良好的推动作用。

安全知识竞赛活动方案(三)

一、活动宗旨

安全工作,防范于未然,一旦发生安全事故,员工需要具备必要的应急救援知识来应对,及时地开展救援工作,将事故伤害减至最低。本活动的开展是为了进一步在员工范围内普及应急救援知识以及安全生产教育知识,教育引导广大员工认真学习遇到安全事故必要的自救知识,提高员工自护自救、逃生及救援的能力,营造良好的企业安全生产环境。

二、活动内容

以问答比赛和现场实操的方式进行。竞赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自护自救等常识知识。

三、活动时间

初定6月1日,具体时间安排以比赛前发布时间为准。

四、活动地点

待定

五、参加对象

要求各车间部门必须参加,每个车间或部门上报一支队伍,为更有效地在车间普及安全知识,每部门5人参加,5人中要求2人为基层员工,具体人员名单由各车间部门进行内部选拔后报人事行政部。

六、知识竞赛要求

鉴于安全生产事关重大,本着全员参与的原则,本次安全生产知识竞赛要求各车间部门必须组队参加,对于没有按照要求参加的车间部门将对相应车间部门及管理人员做绩效考核等级,计入部门或个人的年底绩效考核。

七、奖励方式

本次知识竞赛设一等奖1名,奖金1000元+锦旗1支;二等奖1名,奖金800元+锦旗1支;三等奖1名,奖金500元+锦旗1支;知识竞赛中,现场观众在互动环节答对问题的,可获得精美礼品一份。

安全知识竞赛活动方案(四)

一、各单位参赛队伍要求

参赛的各单位、部门选派3名代表组成参赛队伍参加比赛,3名代表必须为所代表单位的正式在册职工,5月31日前各参赛单位将参赛队伍名单报公司安全环保部。

二、竞赛方式及赛程安排

竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

1、初赛阶段:

a.初赛时间及地点:时间暂定6月9日-6月13日期间,时间另行通知,地点:电解厂教育培训基地

b.参赛单位:

火法冶炼厂2支队伍,电解厂、硫酸厂、热电厂、羊绒衫厂、铁路专用线、渣选厂、办公室、财务部、综合部、副产品销售部、质检部、保安大队、残管部各1支队伍,人力资源部、运输部合为1支队伍。

c.竞赛方式及笔试要求:

初赛以笔试的方式进行,各单位、部门参赛人员以报安全环保部的名单人员为准参加竞赛。笔试试题由公司安全环保部负责编制,笔试题均为客观题,满分100分(安全环保部负责提前将此次知识竞赛题库80%的题目下发到各参赛单位,题库的题目可能会以改变提问的方式出现)。

考试期间,公司安全环保部负责监考与阅卷工作,一经发现作弊人员,取消该队员所在单位的初赛资格。

d.计分及晋级方式:

初赛最终成绩为各参赛队伍3名代表笔试成绩的总和。根据各单位的初赛成绩,初赛参赛单位的前8名单位进入决赛阶段。若存在相同成绩,且影响进入复赛的名额,则择日进行加赛。

2、决赛阶段:

a.时间暂定6月23日-6月27日期间,时间另行通知。地点:五楼会议室。

b.参加人员:公司领导、各参赛队伍领队、各单位/部室负责人、安全员,比赛设有观众互动题,广大员工可观看比赛参与互动,赢取精美礼品。

3、竞赛方式:

采用现场知识竞答的方式,计划分5轮进行竞赛。

第一轮:个人必答题,共24道个人必答题,按1-8的顺序由8支参赛队伍24名队员在作答前自行抽题,并作答。

规则:各参赛队队员依次作答,其他队员不得提示,答题时间为30秒,答对得10分,答错、其他队员提示或超时均不得分,标准答案由主持人公布。

第二轮:团队必答题,共计16道团队必答题,采用与第一轮相反的顺序即8-1的顺序,由8支参赛队伍在答题前自行抽取2道题目进行作答。团队必答题以参赛单位的操作规程、岗位责任制和所涉及相关业务为主,不再另行下发题库。

规则:各参赛队伍选派代表进行作答,作答过程中其他队员可对作答队员的答题做出补充,作答时间1分钟,答对得20分,答错或超时不得分,标准答案由主持人公布。

第三轮:抢答题,共计16道抢答题,由各参赛队按抢答器自由抢答。

规则:各参赛队员可互相补充,每题为20分,答对加20分,答错减20分,标准答案由主持人公布,答题时限为60秒。

第四轮:风险题,每队有两次机会分别从分值为10分、20分、30分、40分的题目中进行选择。题目由相对应分值题目的编号依次抽取。

规则:答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒,标准答案由主持人宣布。

观众互动题,共计10道,在比赛第二轮、第三轮期间分别进行,由现场观众抢答,主持人随即抽选抢答的观众,答对的观众将获得精美礼品一份。

最后,主持人宣布各单位得分,公布获奖单位名单,公司领导上台颁奖。

三、参赛纪律及其他事宜

1、各参赛队伍基础分为100分。

2、在回答抢答题目时,必须在主持人宣布

“请抢答”时,参赛选手方可按抢答器答题,否则扣参赛队伍10分。

3、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

4、各参赛队伍应服从主持人评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则取消违纪参赛队伍比赛资格和成绩。如主持人、选手对回答正确与否存在异议,参赛队伍及主持人可寻求裁判做出判定。

5、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

6、如出现比分同样的情况,在不影响奖项的情况下,不采取加赛的形式决出优胜者,若影响奖项则采取加赛一道抢答题的形式,决出优胜者。

7、为体现比赛的严肃性,提升公司形象,决赛参赛队伍成员均应着工作服。

8、比赛设裁判组,由安环部主任陈秀立担任组长,设记分员、计时员各1名。

四、奖项设置

为鼓励先进,此次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖数名,以资鼓励。

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