武汉大学新闻传播学考研综合部分

武汉大学新闻传播学考研综合部分（精选10篇）

武汉大学新闻传播学考研综合部分 篇1

1、毛泽东《水调歌头·游泳》的写作特点。

2009:

1、结合《文心雕龙·情采篇》中对“情”和

“采”关系的论述，谈谈自己的认识。

2、《刺世疾邪赋》在中国辞赋发展史上的地位。

3、以《金铜仙人辞汉歌》为例，李贺的风格特征 二.论述题 2*15=30

1、舒婷《双桅船》的思想内容和表现手法。

2、以具体作品为例，慢词和小令表现手法差异。三.作文。1*40=40 以“我所推崇的当代人物”为题，诗歌除外。800——1000字。（就是有字数的限制，写作人物也不一定是一个人。）

政治经济与法律部分

一、上海世博会在我国举办的意义？有人认为长

江三角洲会成为世界第六大城市群，你怎么认为？15’

二、什么是金融风暴？特征？2008年产生的金融风暴对中国有什么影响？。15’

三、什么是自然灾害？它的特点？如何应对？20’

2010:一简答(10*3)1 李白的《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》的写作背景、思想感情及构思方式 辛弃疾的《水龙吟•登建康赏心亭》的思想内容以及你读后的感受 闻一多《发现》的爱国主义诗歌特点

二论述（15*2）

1王国维认为屈原的文学精神是“北方人之感情与南方人之想象合而 为一”结合屈原的作品谈谈你的认识

2分析贾平凹《静虚村记》的艺术风格 法律经济部分 分析传统安全威胁与非传统安全威胁15 冲突规范的含义及其特征15 3分析网络监督的优势，局限性及其加强措施20 作文40

以“感受建国六十年”为题作文，诗歌除外

2、论述张爱玲《金锁记》中七巧的形象和主题思想。（15分）

3、秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》的写作背景和思想感情。（10分）

4、李煜《浪淘沙》的思想内容和艺术特色。（10分）法律经济部分

1.金融危机反映了发达资本主义国家经济的哪些问题？你对此有何认识？（15分）

2.经济全球化的积极作用和消极影响。（15分）。3.从消费者权益保护法的角度谈谈对食品安全问题的认识。（20分）

作文:感受2008（40分）800——1000字的杂感文。

2008：

一、简答30* 1，朱光潜《文学的趣味》的主要思想内容。

2，徐志摩《再别康桥》的艺术特色。

3，李斯《谏逐客书》的论说特色和艺术表现手法。

二、论述30*

1，史记《项羽本纪》中项羽形象的塑造。

2，《茶馆》反映社会生活的特点。

三、作文40* ：回想大学生活

除诗歌外体裁不限，不少于1000字。

法律政经部分：40*

1，刑事附带民事诉讼的概念的条件。

2，国际私法的基本特征。

3，发达资本主义国家对外关系特征。

4，为什么说世界多极化在曲折中发展。007：

一、简答（每题6分,共30分）

1、用《兼葭》为例,说明《诗经》的艺术特色。

2、曹操《短歌行》中所使用的比喻及其意义。

3、郭沫若《炉中煤》中比喻手法的运用。

4、钱钟书散文《论快乐》的艺术特色。

5、5、鲁迅《秋夜》中“枣树”的象征意义。

二、论述（每题15分，共30分）

1、比较李白和杜甫诗歌的不同风格特色。

2、论徐志摩的诗歌创作成就，并以《再别康桥》为例，简述徐志摩对新格律诗发展的贡献。

三、作文：以“冲 突与和谐”为话题写一篇议论1

文，1000字左右。

法律、经济部分（50分）

一、名词解释（每题5分，共20分）

1、国际经济秩序

2、全球性经济问题

3、自然人与公民

4、透明度原则

二、论述题（每题15分，共30分）

1、二战后发达资本主义国家的经济做了怎样的调整？应该如何看待这些调整？

2、如何理解“和谐社会”应该是“有序的、法制的社会”？

2006：

一、名词解释

1、论语

2、文心雕龙

3、公安派

4、十四行诗

5、意识流手法

二、简答

1、简述庄子《秋水》一文的写作特点

2、简述巴金散文 《怀念萧珊》的艺术特色

3、简述鲁迅短篇小说《伤逝》的主要艺术特点

4、简述老舍《茶馆》结构上的特点及其语言风格

法律、经济部分

一、名词解释

1、市场经济

2、民事责任

3、消费者权力

4、金融市场

二、简答

1、简述知识产权的基本概念，种类及其特征

2、简述刑法的基本原则

3、什么是经济全球化

作文部分:800字左右议论文

“传统与现代”

2005：一名词解释

1、语丝派

2、文学研究会

3、(小说)

4、京派小说

二简答

1、试分析叶绍钧的“教育小说”

2写出和的情节内容

3简述孙梨的小说风格

三论述题

1分析的思想意义和艺术特色

2论述中的人物形象

四基础写作 媒体与社会

古代部分：

一、名解5*4

1、建安七子

2、江西诗派

3、元白诗派

4、明清传奇

二、简答 10*3

1、孟子散文的风格特征

2、王粲的辞赋在文学史上的意义

3、结合睢景臣的《高祖还乡》，分析元曲的主要风格特征

三、赏析 25 ：李贺《雁门太守行》的思想内容和艺术特色

四、论述 25 ：柳永词在宋词发展史上的地位作用

五、作文 50 传媒与社会

2004：一.名词解释:

1.问题

2.“自由人”与“第三种人”

3.海派

4.中国左翼作家联盟

二.简答:

1.新月派文艺思想简评

2.,的情节内容

3.评析的思想内容

4.艾青诗歌的艺术特色简析

三.论述;

1.论述历史剧的创作特点.2.赵树理作品中的农民形象分析.作文：:对我影响最大的一本书

一名词解释

1、风雅颂

2、古诗十九首

3、骈体文

4、《世说新语》

5、明代前七子

二、简答题

1、鲁迅评价《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，谈谈你的理解。

2、结合具体作品，简要回答南朝乐府民歌与北朝乐府民歌的风格差异。

3、就王实甫杂剧《崔莺莺得月西厢记》第四本第三折，谈谈崔莺莺形象的性格特征。

4、与诗、词相比较，谈谈你对曲的体性的体味和认识。

三、论述题

1、高适、岑参边塞诗风格之异同。

2、苏轼、辛弃疾词作风格之差异。

2003：一名词解释

1、文学革命

2、创造社

3、东北作家群

二简答

1、就要评析胡识《尝试集》在文学史上的地位

2分别写出柔石两篇代表性小说的情节内容

3、《围城》主题思想简析

三、论述题

1、你认为鲁迅杂文在写作方面对我们有何启示

2、《家》中觉新形象分析

作文：感受网络（1000以上）

一。名词解释

1九歌

2边塞诗派

3三言

二。简答

1。曹操《短歌行》（其一）的艺术特色

2。荀子《劝学篇》的主要内容

3。马致远的《天净沙 秋思》为什么是其散曲的代表作

三。论述

1。史记的思想价值

2。聊斋志异的艺术成就

2002：一 名词解释3‘*5

1《论语》

2《世说新语》

3“拟话本”

4“新月社”

5《激流三部曲》

二 简答题3*10分

1，《左传》的主要内容和艺术特色是什么

2，在《骆驼祥子》中，祥子的个性特征是什么

3，《大堰河》的主要内容和思想意义是什么

三 赏析15分 ：杜甫诗：春望（国破山河在）可自拟题

四 论述题2*20分

1，略论苏轼词的风格

2，略论《女神》的时代精神

2001：一名词解释

1、文学研究会2、2、中国左翼作家联盟

二、论述题

1、分析《子夜》的清洁结构特点

2、分析《雷雨》中的周仆园的形象

3、论述孙犁小说的艺术特色

2000：一.名词解释(5*4分)

1.词汇

2.新月派

3.楚辞

4.新乐府运动

5.前后七子

二.简答.(4*5分)

1.甚末是借代?它有那些主要方式?

2.简谈小草在歌唱一诗中“小草”的象征意蕴.3.简析社稷坛抒情一文在结构上的特点..为甚末说“哭”是贯穿登西台动哭记全文的脉络? 三.论述题(2*20分)

武汉大学新闻传播学考研综合部分 篇2

厦门大学2012年招收攻读硕士学位研究生

入学考试试题答案

科目名称：新闻与传播专业综合能力

专业领域：新闻与传播专业硕士

一、简单题

1.新闻编辑对于新闻素材的再创作主要表现在哪些方面？

2.请指出下列标题存在的问题，并作修改A《医生“收红包”罚做洗衣工》B《欠债还钱

并非天经地义》（新闻事实为一公民两年不讨薪，错过诉讼时效，丢了7万元）

标题追求简单、通俗生动形象的同时也要注意表达的准确性。《医生“收红包”罚做洗衣工》暗示了这样一种说法：如果医生违规违纪，就会处罚其当洗衣工，这有贬损洗衣工之嫌。人们也许会问：洗衣工是不是都受过处罚？在我们国家，只有社会分工不同，做任何工作都没有高低贵贱之分，都是不可缺少的。同时，“收红包”为新闻事实，在这里没有用它的引申义，而是用的本意，因此可以不必加引号。将标题改为《医生收红包 该做洗衣工》只是调整了收红包的医生的工作岗位，这样就比较妥帖。

标题选择的事实与观点必须与新闻内容的本质一致。第二个标题《欠债还钱并非天经地义》新闻事实为公民两年不讨债，错过了诉讼时效，丢了7万元。这篇新闻的本质应该是普及诉讼时效这一法律意识，避免此类的事情再次发生。但是这一标题则偏离了这一事实。可将标题改为《错过诉讼时效 难以欠债还钱》这样通过标题强调了诉讼时效的重要性，也能吸引读者的兴趣。

3.请写出历史上较有影响的广告概念。

提示：即有关广告的各种不同媒介组织的解释。书上有。

4.请写出广告主题理论与发展的几个阶段

提示：USP 品牌形象理论 定位理论

5.简述公共关系的基本观念和基本原则

6.公关新闻报道的基本政策有哪些？

二、论述题

1.论述重大事件特别报道的要求。

提示：现代电视新闻学里原原本本的有，可见厦大专硕（其实学硕也是）非常注重课本知识，大量提米都是从课本里直接可以找到答案，甚至论述题都是。当然，自己还需要拓展，表述需要清晰，字迹规范）

武汉大学新闻传播学考研综合部分 篇3

一、问答题

1、“沉默的螺旋”理论假设是如何定义大众媒介作用的？

2、为什么说大众传媒是社会公共服务机构？

3、鲍德里亚关于消费社会的相关命题及其理论价值

4、便士报的意义

二、辩析题

1、典型的大众社会观点认为，大众传播的受众就是大众，请对此观点予以辩析

2、在对公共领域的论述中，哈贝斯提出:“公共领域是我们的社会生活的一个领域，在这个领域中，像公共意见这样的事物能够形成”，并批评文化工业使得大众传媒塑造出一个公共领域的假象请结合传播媒介的社会功能对哈贝马斯的这一观点予以辨析

3、在弥尔顿《论出版自由》一书的影响下“观点的公开市场”等思想得到了一些人的青睐，有观点认为新闻传播不应该享有全面的自由，而无需受到任何强制规范。请根据媒介制度的规范理论对些观点进行评析

三、论述题

1、试论哈贝马斯“公共领域理论”中公共领域的内在矛盾与重建

2、在传媒效果研究的三个时期，受众理论发生了明显的阶段性的变化。试从媒介环境变迁的角度论述受众理论的发展演进

四、分析题根据京华时报报道

2005 年许多人看作是中国媒体的娱乐年。“超级女声”等娱乐节目的火爆，引起了学者和业界人事的高度关注和反思。今年七月，中国广播电视学会播音主持委员会举行珍惜受众信任树立健康形象主题座谈会，会上崔永元语出惊人:称“收视率是万恶之源”。崔永元说:“将收视率作为评判标准不科学，不能以理服人。”据我所知，某些收视率数据并不准确，比如，央视十套的社教类节目格调高雅（略）

2007 武汉大学新闻学基础试题（回忆版）

一、辨析题（10×3）

1.新闻就是反常事物的报道。

2.受众是分离的、消极的、被动无力的。

3.随着社会的发展，新闻的首要功能应该由信息功能转向娱乐功能。

二、讨论题（20×3）

1.人无法做到完全客观，所以客观性原则就没有必要坚持；客观性原则是人理性精神的要求，体现人的一般道德价值。

2.有人强调知情权，认为它是舆论监督开展的前提；有人重视隐私权，认为它是维护社会稳定和谐的保证。

3.有人说，新闻价值是构成新闻的种种特殊要素的总和；有人说，新闻价值是新闻作用于受众的关系的产物。

三、论述题（30×2）

1.结合实践，谈谈你对“用事实说话”的认识。2.论述当前新闻舆论监督存在的问题及如何改进。

2006 武汉大学传播学试题 简答四道题 40 分:

1、沉默的螺旋理论如何定义传播的作用?

2、为什么说传媒是社会公共服务组织？

3、鲍德里亚的消费社会理论的主要论点及其理论价值

4、便士报的意义？ 辨析题三道

1、大众社会论认为“大众传播的受众就是大众”，请辨析

2、哈贝马斯认为 “公共领域是社会公共生活的一部分” “大众传媒营造的是虚假的公共领域” 请辨析

3、论述题两道

1、论述哈贝马斯的公共领域的重建及其内在矛盾

2、请结合媒介环境的变迁分析传播学受众理论的演变 分析题一道 30

超女娱乐火暴，专家认为时下节目低俗，崔永元说“收视率是万恶之源”，请谈谈你对崔永元“收视率是万恶之源”观点的看法。

2005 年武汉大学传播学试题 问答（12×4）

1，拉斯韦尔为什么被称为传播学先驱？ 2，简述民主参与理论提出背景和内容

3，为什么说传播媒介是从事环境再构成作业的机构？ 4，霍尔的 3 种受众解读模式及理论意义

辨析（8×4）

1，单向度的大众传播发出的信息能够强烈改变人们既有态度倾向 2，在现代社会，选择性接触和选择性理解机制是不能改变的 3，电视节目中充斥的暴力镜头能够增加人们对现实的不安全感 4，随着媒介发展，受众市场越来越分化

应用（20）

给了一个大表，内容是央视 套节目改版后的节目单，让你根据传播学理论分析节目的构成，并结合构成分析谈谈对电视媒介特征的看法

论述（25×2）

1，结合传媒文化实际，评述早期法兰克福学派的文化工业理论

2，施拉姆的一个观点，大概是说媒介构成世界范围的知识产业，让结合我国媒介和产业化发展谈谈对这个观点的看法

回答要点如下:

1,否定观点，简述影响受众态度改变的因素。

2,运用两级传播，克拉珀的有限效果理论，受众的选择性心理，群体压力与规范等，具体阐述受众态度的改变是各种因素综合作用的结果，单凭传者的一相情愿，或者仅只是传媒一方的发送信息，没有受众的参与，即使能影响受众对信息的认知，也不能任意的改变态度。3,列出子弹论的观点，并作出简短批驳。指出这一论点把传播过程简单化，凭空臆想一方是无所不能的大众传媒源源不断的发出消息，另一方是受众消极被动的接受信息，忽略这一过程中一切中介因素。

2005 年攻读硕士学位研究生入学考试试题（综合知年攻读硕士学位研究生入学考试试题（识）

新闻学基础

一、分析，每题 10 分

1、有人说，新闻应该达到本质真实

2、有人说，新闻事业的发展方向是商业化、市场化

3、有人说，新闻效果就是新闻信息传播给受众时“刺激－反映”的过程

二、分析，每题 20 分

1、有人认为，新闻娱乐化是贴近受众的表现；有人认为，新闻娱乐化将受众的注意力从公共事务转移，消解了公众参与公共事务的能力

2、有人认为，媒体集团化促进人才、资本的有效配置，利大于弊；有人认为，媒体集团化使公众表达意见的空间缩小。

三、分析

题中举了江苏 1830 新闻眼公共新闻的例子

1、从媒体功能和舆论监督两方面分析公共新闻的价值，10 分

2、（题中江苏 1830 新闻眼中公共新闻使受众由消费者变为公众）分析“使受众由消费者变为公众”的意义，20 分

四、分析

题中举了sars、河南艾滋病的例子

1、媒体应重点报道什么内容，举例说明，10 分

2、在发生健康危机时，媒体应该扮演什么样的角色，20 分

2004 年研究生入学考试专业课试题科目名称:传播理论科目代码:442

一、名词解释（共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分）

1、拟态环境

2、知识沟

3、知情权

4、可信性研究

5、大众文化

二、简答题（共 3 小题，每小题 15 分，共 45 分）

1、谈谈社会责任理论产生的社会背景

2、谈谈传播学理论中关于人际传播的社会功能的理论

3、为什么说电视是娱乐导向性媒介？

三、分析题（20 分）

麦奎尔于 60 年代在英国所作的关于公众观看政党节目的动机的实验调查。他先在小样本中使用开放式问卷调查公众的目的，以这些问卷的结果作为选项在更广泛的人群中在调查并进行分析。请问这一试验是根据什么理论进行的？这一理论的主要内容是什么？该理论在传播学研究中有何意义？

四、操作题（20 分）

假设你受某组织之托对一个贫穷的小山村的大众传播状况进行调查，该村人口约 200 户，1000 人左右，目的是揭示我国农村大众传播与农村发展的关系。请问

1.调查的主要内容，所要解决的问题； 2.抽样方法，调查方法； 3.列出调查的具体内容。

五、论述题（共 2 小题，每小题 20 分，共 40 分）

1、谈谈跨文化传播的发展对民族文化的影响。

2、谈谈公信度对大众媒介的重要性和必要性。

2003 年武汉大学传播学概论考试题目

一、解释 观念的自由市场 沉默的螺旋 文化帝国主义

二、简答

1、大众传播的社会功能

2“受众即市场”的理论基础和缺陷

3、传播学派中经验学派和批判学派在方法论、社会观以及传播观的分歧

三、辨析 题目是给你一个材料，分别原文取材于李彬的《传播学引论》、郭庆光的《传播学教程》，涉及到“把关”理论和“培养”理论，并分别对这两个理论的基本内容进行阐述，把关题目还要谈及缺陷

四、论述题

1、传播模式在历史的发展中经历了直线模式、循环模式、系统模式。试从传播的发展模式角度，论述传播思想的进步和变迁。

2、传播技术对人类社会产生了深远影响，麦克卢汉用“延伸”来反映媒介技术与人类的关系.请论述传播技术的进步，对人类社会的巨大影响。

2002 年传播学理论 一名词解释 3*5’ 1《阿尔及尔宣言》 2《塔罗瓦尔宣言》 3 大众传播

二简答题 5*13’ 简述媒介与社会发展之间的关系 如何理解大众传媒的公共性和公益性 3 简述“民主参与理论” 在大众传播过程中，受众享有哪些基本权利 5 简述麦克卢汉的主要理论观点

三论述题 20’

谈谈你对“世界信息秩序”论争的认识与理解

2001 年传播学 一，简答（20*3）

1，论述非语言符号及其在传播过程中的作用 2，谈谈“使用满足论”的特点和缺陷 3，谈“霍夫兰”及其“耶鲁研究” 二，论述（40）

你认为 INTERNET 将对现有的传播方式和传播理论产生哪些影响？

2000 年传播 一

1，简述新闻学与传播学之间有何不 2，制约传播效果的主要因素是什么

3，语言符号与非语言符号在传播过程中的主要功能是什么 4，谈谈“学习论”和“一致论”在态度研究上的差异 二

1，请结合实际谈如何掌握和运用“使用满足论”

2，谈谈“经验派”和“社会批判学派”在传播学研究中的差异

1999 年传播

一，名词解释 1，大众传播； 2，态度； 3，把关人； 4，类语言； 5，完形趋向 二，简答

1，拉斯韦尔提出了什么样的传播模式，产生了什么样的影响 2，媒介有哪些下面共患难和负面功能 3，麦克卢汉关于媒介的主要观点有哪些 4，普通语文学家所提出的语言特性有哪些 三，论述

武汉大学新闻传播学考研综合部分 篇4

考试科目名称及代码：新闻理论 708

适用专业：新闻学 传播学

注意：所有答题一律写在答题纸上，否则无效。

一．名词解析题（每小题6分，共30分）

1.新闻理论

2.发展新闻学

3.媒体融合4.媒介内容管理

5.接近性

二．简答题（每题10分，共40分）

1.举例说明中国古代社会有哪些新闻传播工具

2.简述“经济体制决定大众传媒的运作方式”的命题内涵

3.简要回答新闻媒介如何引导舆论

4.简述将新闻指导性寓于新闻特点之中的方法

三．论述题（每小题20分，共40分）

1.试析明确新闻要素对新闻工作的作用

2.从“软实力”角度谈新闻媒介如何影响与作用与国际关系

四．小论文（40分）

阅读下面文字，按要求答题：

武汉大学新闻传播学考研综合部分 篇5

一、复试之前注意

(一)以后的学弟学妹知道初试后觉得还不错基本按1:1.2~1:1.5能进复试的话就赶快着手复习吧，考过的专业课再看看，然后多看看传媒管理学，朱剑飞老师的，这两年的笔试都是这方面的题，我没有看，因此笔试也没发挥好，你们要注意下。

(二)3月中旬接到复试通知书后，就准备准备自己的资料证件，写好中英文的自我介绍，按照论坛上的一些复试经验帖把基础的问题写一写，然后提前一两天来到学校复试就可。

(三)提前定酒店(觉得贵可以拼房以及找找青年教师公寓的出租帖)，来了之后熟悉一下环境，休息好。可参考的酒店有华工中心酒店(好贵3、400)情缘酒店(200多，环境还不错，离新闻学院非常近，吃饭超级方便，我就住的这里不错)康桥酒店(也在情缘旁边，新开耳朵，也不贵)我知道的酒店就这么多，完了再咨询同学补充。

二、开始复试

(一)资格审查

第一天早上会去资格审查，应届生交学生证、成绩单、身份证及所有复印件(往届生把学生证换成学位学历证)。

(二)英语口试

审查完之后准备英语口试。传播学，新闻学按照名次进入老师办公室回答问题。

1.老师一个人问，进去之后向老师询问，坐下，然后老师会让你介绍自己，可以开始自己准备的自我介绍了。注意，与老师的眼神交流，说清楚想表达的意思(好吧我不嗦了，你们英语都很好)。然后老师开始问问题，本届我知道的问题有：

(1)你对于环境保护这类问题怎么看?(应该是可以答环境保护很重要以及相关措施)

(2)你对于广州市的交通情况有什么看法?

(3)你为什么要报考我们学校?

(4)你平时读哪些报纸杂志?

(5)你喜欢什么电影?

总共5分钟左右，不用紧张，这个环节不难，老师人很好很温柔，全程录音很公平的。

(三)笔试

英语口试完之后，就到了下午的笔试环节，一共两个小时，试卷共8页。这三年的真题可供参考：

(1)给一段重庆卫视改革的材料，让你谈谈看法(这是段老师曾经的论文，在知网可查);

(2)()改革开放以来，改革和传媒的关系(大概是这个意思，听别人说的);

(3)()两会中，国家广电总局和新闻出版总署合并，这种大部制的改革有了实质性进展，结合社会转型背景、经营管理情况以及产业运行规律谈一谈这次改革对于中国传媒业发展的具有现实意义。

从笔试题可以看出，近两年是传媒管理的老师出题，不知道下次是不是，总之记得找相关书籍以及论文来看，笔试也很重要。

(四)专业课面试

第二天是最重要的面试环节。从早上九点开始，新闻与传播分开，按初试名次进去回答，理论上每人十五分钟左右，但是今年人比较多，因此到了后面不会那么长时间，因为老师也要吃饭也要休息的。所以到时候要看情况。面试的情况是：

1.着装方面女生注意干净清爽大方得体，男生把自己收拾干净精神一点，老师不会刁难你的，不要觉得老师跟自己过不去，尽最大努力放轻松吧。

2.前面的人进去之后会通知下一个进去等着，因此就在门口等着就好，会有老师叫你的。

3.今年的面试形式是你等待的时候，会有人让你来抽题。一张纸，上面有五道题，第一道题是自我介绍以及自己的研究计划，其余的题我了解到的是：

(1)谈谈加多宝与王老吉之争;

(2)你对跨文化传播的理解;

(3)在中国的特有文化中，跨文化传播应该注意些什么;

(4)谈谈你对最近“例外”服装这个广州本土品牌的火热的看法;

(5)整合营销传播的相关问题;

(6)你看过哪些关于国外名著，关于品牌传播方面的著作;(应该是针对跨文化传播的)

(7)你知道哪些品牌传播的`相关理论;

(8)传统的营销与现在的传播的联系。

(9)如今网络恶搞文化盛行(元芳你怎么看等)，出现在很多企业的广告中，谈谈这对企业品牌传播的影响。

(五)下午是导师双向选择。如果之前给老师发过邮件之类确定了，可以填，没有的话不用担心，最后统计好之后会有没招够的老师带你的，肯定会有老师要的。

(六)刷下来的人可以申请调剂美学哲学(一般招不够，今年四个名额)，到时候向老师报名，申请应该就可以。

(七)第三天上午体检，结束。

二、注意事项

(一)不要觉得自己初试高就对复试掉以轻心，我们这次有很多高分因为复试没有发挥好，都比原来名次靠后了，有很多分一般但表现好的同学也排在了前面。所以，知道成绩以后记得静下心来，想明白你在跟谁竞争。

(二)关于联系导师，可以在知道自己能参加复试后，通过华工的网页来找到老师的联系信息来发邮件，短信等。

(三)华工复试很公平的，我们这次基本没有什么考的很低但是莫名其妙被录取的，所以可以放心，不要担心什么黑幕，记住要想绝对公平就自己努力，把初试考的高高的，不然不要埋怨别人。大家都基本上是同龄人，你怎么就觉得自己可以把前面的人挤掉呢?天道酬勤是王道。

(四)有人可能问新闻与传播是一起排名还是分开呢?初试内容考的不都是一样吗?应该报新闻还是传播呢?

(五)意声明一下，新闻与传播排名分开。也就是说，考同一张试卷，你传播的考360排名第20和但是同样的分考新闻的排名第10是不冲突的，所以不要说什么我分数高，为什么我排名那么靠后有可能录取不上，这是当时你自己选择的，新闻学开设的比较迟，因此分数较低，是学院安排的，这没有什么可争议的，你的选择是要自己负责的。

(六)因此自己根据本身的兴趣和情况选择报新闻还是传播，毕竟你知道，研一大家都是一起上课没什么区别，而且你也知道研究生主要是看跟着哪个老师的。权衡利弊，再选择，不要将来后悔。基本上每个学校都是传播比新闻热门的。

三、想说的话

(一)我也不知道自己刚复试完就来论坛费这么长时间发帖子是干什么，可以去放松去玩去干各种吧，但是我想这是因为我感同身受，清楚明白要复试了却什么也不知道，特别想找人求助又无可奈何的情况。我在论坛找到很好的师兄(逆流的鱼)帮了我很大忙，告诉我很多流程导师的事情，我也想成为可以帮到别人的那个人吧，当时真的在论坛上收获了很多。懂得分享我觉得也是一件美妙的事情，如果这个帖子能帮到师弟师妹，就希望你们以后考上研，也把自己能够帮助别人的分享出来吧，我们是经历过的人，没有人比我们更清楚这些的重要吧!

武汉大学新闻传播学考研综合部分 篇6

从全国范围来看，新闻传播学类的研究生专业很多：新闻学、传播学、广告学、传媒经济学、广播电视等，在每个专业下，还包括了研究方向，不同的专业和方向间，研究领域或研究重点是有差异的。选择专业和方向大体应该以自身的特点和兴趣为准，不要人云亦云、随波逐流，更不要听着某些专业方向的名称特别就自己想当然。和选择学校一样，要对所选专业的具体情况事先有一个大体的了解，如导师、学科特点、研究重点、未来走向等等。至于各个专业之间的区别，可以查询各学校招生专业目录的详细介绍。下面是2011年公布的最新全国前十二名的新闻和传播专业学校的排名情况。2011年全国大学新闻学最新专业排名：

排名 学校名称 1 中国人民大学 2 中国传媒大学 复旦大学 4 武汉大学 华中科技大学 6 四川大学 7 南京大学 北京师范大学 9 清华大学 10 暨南大学 南京师范大学 12 湖南大学

2011年全国大学传播学最新专业排名：

排名 学校名称 1 复旦大学 2 武汉大学 3 中国人民大学 4 中国传媒大学 5 清华大学 6 北京大学 7 厦门大学 8 华中科技大学 9 浙江大学 10 南京师范大学 11 天津师范大学 12 上海大学

最近几年考研书目10本书如下:

1、《外国新闻传播史纲》(郭亚夫/四川大学出版社)—

2、《中国新闻传播史》（第二版）(方汉奇/中国人民大学出版社)-

3、《新闻传播技术基础》吴健/四川大学出版社

4、《新闻采访论》（邱沛篁/四川大学出版社）

5、《应用广告学》(第2版）吴建/四川大学出版社

6、《现代新闻编辑学》蒋晓丽，高等教育出版社

7、《网络新闻编辑学》，蒋晓丽，高等教育出版社

8、《大众传播学通论》，李苓等，四川大学出版社

9、《广播电视学导论》（第3版）欧阳宏生/四川大学出版社

10、《回归与超越-理论新闻学新视野》(张小元/四川科学技术出版社)在专业课的复习上，比照历年真题，（四川大学专业课资料，可以找他们本校的学生提供，我知道有个川大的学长QQ是1121672926就不错，帮助我们考生提供了很多资料，不错。）发现川大在史论方面比较重视中新史的考察，外新史考的几乎都是比较常见的名词，比如CNN、NHK等，也有少量的简答题，都是比较常识性的东西，如列举XX个日本媒体、列举XX份英国高级报纸和大众报纸。所以在史论的复习中，中新史是重点。而传播理论则是业务题上所有需要你自己分析的题的答题框架和思路。刚开始看书时候，你或许会觉得这些书这么厚怎么背呀！做笔记也是跟抄书一样。确实如此！我在刚开始看的时候也是这个感觉，超级想谁帮我把要考的重点知识全部抓出来我直接背好了！但是，后来渐渐明白，学习是没有捷径可走的，考研亦是如此，或许你在背史论的时候感觉像是大海捞针，还不知道海里有没有针，想到某年的史论厚厚一本外新史只考了个名解NHK，想到背这么多东西也不一定考到，考到的东西又不一定书上有，所以背一段时间就会自我怀疑一番这个到底有没有用，怀疑自己的方向有没有走错，怀疑自己这些努力会不会是无用功。自我怀疑是需要的，用来反省自己的学习效果；但请一定要相信，一分耕耘才有一分收获。

中外新史和传播理论要背很多遍，但不是全盘抄书。我个人而言笔记的做法是：把各个重要的名词的解释浓缩成一段精练的话，要做到在考场上提笔就写，胸有成竹。因为考试时间有限，如果你下笔之前还要先组织语言，那就输在了起跑线上。例如：一看到“邸报”，你就马上要反应过来对它的解释：首先是定性“我国唐代最早的官方报纸”；再是解释“即有关唐代开元年间政事消息的杂乱报道”；再是特征“虽被称为报，但没有固定的期刊和报头”；再是出处“记载于孙樵《经纬集》卷三所收的《读开元杂报》一文”。名解的话答道这个份儿上我个人认为应该就可以了。对于简答题，也是可以有一个答题步骤的，还是举例说明，比如川大爱考“议程设置”理论，对于它的简答可以遵循这样的思路：首先定性“议程设置理论（set-agenda）是大众传播的重要社会功能和效果之一”；接下来是出处“它是20世纪70年代由美国传播学者麦库姆斯和肖提出和证实的”；再者是解释“它是指大众传播能够以赋予各种议题不同程度显著性的方式来影响公众瞩目的焦点和对社会环境的认知”；接下来是对这个解释的扩展 “麦库姆斯和肖认为，公众对社会公共事务中重要问题的认知和判断与传播媒介的报道活动之间存在着一种高度对应的关系，媒介给予的强调越多，公众对该问题的重视程度越高”；最后可以适当分析一下这个理论的特点和意义“议程设置理论着眼于大众传播对受众认知层面的影响，属于宏观效果理论范畴，它考察了作为整体的大众传播产生的长期、综合、宏观的社会效果”。如果是论述题，就要再答上一些与之有联系的其他评价，可以多答一些，如“议程设置理论暗示了媒介营造拟态环境的能力，说明了大众传播可能无法影响人们怎么想，却可以影响人们去想什么”等；论述题还一定要答上该理论的缺点和局限“但它忽视了具有广泛社会关注率的问题也可以登上议程而不一定来自于媒体设置；并且已设置的议程不能说明公众必然追随其后”。最好再想一两个典型的例子，防止出题人让你结合实例进行说明。名解、简答和论述的关系，其实就是“定性——解释——出处——扩展——意义——评价”的思路来的，自己要有一个答题套路，每个人的答题风格不一样，但一定要有逻辑性，由浅

及深由近及远。

在业务题的复习和答题上，也要遵循上述思路。就算你不知道题中那个名词的确切含义，也要用自己的话来概括一下，就是说一定要有定性和解释的环节。比如“请分析微博作为自媒体对大众传播方式的影响”（我随便出的一个题哈），看到这个题目，你首先就要答自媒体的定义，特点；然后是微博的定义，特点；然后是微博对大众传播方式的影响，这个影响可以用5W来总结，传播者（who）权利的让渡、内容的多元化（say what），受者和传者界限的模糊（to whom）、多媒体和超文本结构（in which channel）、二级传播的瓦解和裂变式传播方式的兴起（with what effect）。5W模式超级好用，很多论述题都可以套用5W来解释，所以传播理论不是用来背的，而是用来用的，当然你也可以用其他的模式来作为答题框架。平常多看一下《新闻记者》《新闻大学》《国际新闻界》《新闻与传播》等期刊杂志，还有搜搜导师的论文来看看，不需要每篇都看完，但对热点问题一定要有成套的思路和看法，要有顺序和逻辑性，这样答题的时候才不会手足无措无从下手。专业复习四步走

专业课复习的启动时间可以根据自身的实际情况来确定，如果时间安排得开，跨专业考生可以提前一些，比如大三上学期开始。开始前，要为复习的全过程做一个先期目标计划，包括每个阶段要完成什么任务，达到什么目标，具体的操作办法等。一个科学合理的计划等于成功的一半，因此不能忽视。四川大学专业课资料，可以找他们本校的学生提供，我知道有个川大的学长QQ是1121672926就不错，帮助我们考生提供了很多资料，不错。

第一步，熟悉课本。可以首先列出书的提纲或者简单的目录以加强记忆，这样的效果比泛泛地翻一遍书要好得多。在看书的时候，自己把每个章节做个要点提纲，写清楚这章主要讲什么，分几点讲，这几点又是什么，形成脉络很清楚的笔记。

第二步，分析试题。从真题上找到每年考试的侧重点以及空白点，比如说可以着重标出来这几年大分值的题目多数是出在第几章等。然后对于这些重点章节或者空白章节予以特殊的标记以便复习的时候留心关注。走完这一过程，你心里就会清楚，书的重点考察章节在哪里，哪些还没有考到，这样心里大概会有个数。

第三步，注重理解。这次不是泛泛地看，而要一部分一部分理解着看，看的过程中可以结合课后练习题和历年试题，对自己的学习有个检测.同时明确重点和难点。对于一些有争议或者不是目的学界主流认向的观点最好在旁边附上目前学界较统一的认识，当然也可以记录一下自己对于这一问题的观点。最后要做的工作就是要强记忆了，记忆最关键一点就是反复，这是基本原则。

武汉大学新闻传播学考研综合部分 篇7

新闻理论

一、名词解释

1、舆论

2、集合行为

3、新闻道德

4、社会责任理论

二、简答

1、网络舆论的形式、演化特征

2、新闻自由与社会控制

3、互联网传播与人际传播的共性

4、微信的传播特征

三、论述题

1、论述从媒介机构和公民的角度分析如何构建媒介公信力

2、《开罗宣言》签订了30年，但是日本国民对此保持冷漠的态度，请你用传播学的角度谈谈对此现象的看法。

中外新闻传播史

一、名词解释

1、《万历邸钞》

2、《解放日报》

3、恽代英

4、印度报业托拉斯

5、黄色新闻

二、简答题

1、报业商业化对报业自由化的利弊

2、黄永元的新闻思想以及启示

3、北京大学新闻学研究学会的发展以及意义

4、互联网媒体在全球的发展历程

三、论述题

1、中国传媒业在改革开放三十年来的发展历程及未来趋势

2、谈谈从历史和现实的角度对新闻舆论监督的认识

武汉大学新闻传播学考研综合部分 篇8

一、乐群考研寄语

1、成功，除了勤奋努力、正确方法、良好心态，还需要坚持和毅力。

2、不忘最初梦想，不弃任何努力，在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。

二、适用专业与科目

1、适用专业：

文学院：新闻学、传播学

2、适用科目：

722新闻传播学基础

三、内容简介与价值

（1）考前必知：学校简介、学院概况、专业介绍、师资力量、就业情况、历年报录统计、学费与奖学金、住宿情况、其他常见问题。

（2）考试分析：考题难度分析、考试题型解析、考点章节分布、最新试题分析、考试展望等；复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。

（3）复习提示：揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。

（4）知识框架图：构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构，可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。

（5）核心考点解析：去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习。强化冲刺阶段可直接脱离教材而仅使用核心考点解析进行理解和背记，复习效率和效果将比直接复习教材高达5-10倍。该内容相当于笔记，但比笔记更权威、更系统、更全面、重难点也更分明。

（6）历年真题与答案解析:反复研究近年真题，能洞悉考试出题难度和题型；了解常考章节与重次要章节，能有效指明复习方向，并且往年真题也常常反复再考。该内容包含2007-2013考研真题与答案解析，每一个题目不但包括详细答案解析，而且对考查重点进行了分析说明。

（7）备考方略：详细阐述考研各科目高分复习策略、推荐最有价值备考教辅和辅导班、汇总考生常用必备考研网站。文章来源：乐群南开考研网

武汉大学新闻传播学考研综合部分 篇9

334专业综合一、简答

1.媒介即讯息 2.童年的消逝 3.拟态环境

二、论述

1.中华传统文化中也蕴含着传播的思想，曾子：吾日三省吾身，与之谋而不忠乎，朋友叫而不信乎，传而不习乎？结合西方传播学理论，结合实例进行分析。

2.知晓权是公民的基本权利之一，结合实例，分析公众的知晓权都发生了什么变化?

440专业基础

一、论述

媒介素养的含义是什么，大学生具备媒介素养的意义，请结合实例分析

二、分析

印刷媒介的特点？ 印刷媒介和新媒介的融合，图书出版业有什么新变化，又出现了什么新问题，请结合实例分析

三、新闻评论

武汉大学新闻传播学考研综合部分 篇10

双非二本财经类院校汉语言文学专业，一战中大新闻与传播。初试专业120+，专业课成绩还ok，总算没白费心机，想想自己这一路走来也是很不容易，作为一个三跨生，要付出比别人更多的努力，所以很感谢一直帮助我的老师同学，希望我的一点经验能帮助到大家。

中山不考史，整体考试风格是对知识的运用，但这并不意味着不需要背诵，有一定的基础才能够把知识运用起来呀。此外，中山的专业二比较特别，考得很杂，参考书籍几乎只在简答题和名词解释发挥作用。所以我向很多师兄师姐请教，他们建议我去报个班，毕竟对跨专业的来讲，有老师带可以少走很多弯路，有个师兄给我推荐了新祥旭的专业课一对一，他之前也在那里辅导过，效果很好，然后我就去查了有关新祥旭考研的资料，发现新祥旭在新传专业有很多成功案例，和很多高校也有合作，新祥旭辅导老师会耐心为考生提供全程咨询、全程答疑，合理规划各阶段复习目标、任务和复习策略，还会提醒考生注意事项，贴心服务伴随考研全程。最重要的是安排的专业课老师就是中山大学新传的研究生学霸，跟着学霸走准没错，于是我就报名了。然后辅导老师根据我的情况安排了复习的计划，后来在实践中不断填充和修正，形成了一个比较完备的规划方案。

关于笔记：

我的老师也是报考了中山大学的考研，并且她考了当年的第一名嘿嘿嘿，于是我就用了她的笔记，但她的笔记基本上都是手写，于是我就结合她的笔记以及自己看书过程整了一份电子版的笔记。上面一直谈到的结合真题做笔记，举例来说明。例如真题问的是“PPS抽样法是什么？”那么就把简单随机抽样、分层抽样等等全部都应当作为重点笔记。再比如“纵向研究是什么？都有哪几种？”那就必须把“横向研究”也作为重点笔记。

关于论文：

论文必须非常重视！而且中大经常会把某位老师的论文作为考试题目。首先，把中大副教授、教授级别的老师近几年的论文都应该认真翻阅，一年内的及其重要！以志安老师为例，志安老师的论文甚至可以试着去记下来，今年专业一的最后一题论述题就是志安老师的论文。并不要求每一篇都要记，发表在重要期刊上的，靠近考试日期的等等就尤为重要。其次，时间紧张不可能阅读期刊上所有论文，要试着去衡量不同论文的重要性。比如，张志安老师原来在复旦大学学习，去阅读复旦老师的论文，像是陆晔老师、李良荣老师、黄旦老师等等，就会发现他们的论文和张志安老师都会有一些联系，并且这几位老师的论文，张志安老师肯定也会关注的。最后，推荐的期刊：新闻记者、新闻界、新闻与传播评论、新闻爱好者、国际新闻界、现代传播、新闻大学。

关于真题：

真题的重要性无需质疑，官网上可以下载，零几年的真题网上似乎没有，我的老师是把真题分了类，比如分成控制研究、内容研究、研究方法等等，每次让我复习完一个板块，就去看看真题。我是从9月份开始做真题的，直接写在老师打印的答题卷子上，训练写题的感觉以及格式等等。到了后期，就直接写整张真题卷，连写三个小时。基本上把所有题目都写啦，只不过我的答案未必是正确的，文科答案也不会有标准答案。

关于课程、公众号：

我是跟着新祥旭来学专业课的，他们的辅导还不错，老师全程一对一，完全针对我的需求来讲课，很适合我自己的基础，而且还有专门的班主任来督促回访学习进度，很周到了，所以我觉得报这个班很值得，大家要结合自己的情况去考虑。推荐的公众号：新京报传媒研究、国际新闻界、一本政经。一本政经经常会发中山老师的论文，有些知网上还搜不到，它上面就率先发布啦~其他公众号经常会对热点进行分析、也会办实务班，经常翻阅。国际新闻界、新闻记者则也是经常发布一些推荐的论文，也是有时知网上还搜不到，公众号就先发了。

写在最后