大学生课外学术科技活动成果展 解说词 第一部分

大学生课外学术科技活动成果展 解说词 第一部分

大学生课外学术科技活动成果展 解说词 第一部分 篇1

解说位置：入口屏风前，左手屏风，右手参观人员.尊敬的各位领导，各位来宾：

大家（下午）好！欢迎莅临指导兰州工专 “大学生课外学术科技活动成果展”。

随参观人员步行方向移动

大学生课外学术科技活动是校园文化的重要组成部分，是培养学生创新实践能力和团队精神的基石。值此第八届科技文化艺术节期间，我们举办此次展览，以展示近年来学生课外科技创新实践成果，进一步激发学生的创新实践意识和创新成才的内在动力，促进学生课外学术科技活动的蓬勃开展。

解说位置：入口屏风前，半面面向入口方向，引导参观人员面向入口左侧墙面.首先请各位领导和来宾参观展板展示区

墙面的图片展板主要展示了我校近年来学生课外学术科技活动举办的历程及取得的丰硕成果。近年来，我校在 “挑战杯”竞赛和各类学科技能竞赛活动中，先后获国家级奖励51项、省级奖励632项。

随参观人员步行方向移动

我校“挑战杯”竞赛每两年举行一届，截止2010年已成功举办六届。2010年有184个项目申报立项，其中30项作品推荐参加甘肃省第八届“挑战杯”竞赛。在历届甘肃省“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛中，我校累计获省级奖励94项，近三届连续获优秀组织奖，连续两届获优胜杯，位居全省同类院校前列。2011年，在大连理工大学举行的全国“挑战杯”竞赛中，我校作品《基于ARM的消防机器人设计》荣获三等奖，实现了“挑战杯”竞赛国赛获奖的突破。以创新为动力，以应用为导向，以“项目引导—活动支撑—成果展示”为架构的大学生课外学术科技活动因其“项目化运作，社团化管理、展示型激励、传帮带模式”的鲜明特色深受学生喜爱。

此外学校结合16个系部55个专业，提出了“以技能竞赛为重要途径，提高学生创新实践能力”的改革思路，构建了包含机械制造、电气信息、机电一体化、测量工程、计算机应用、数学建模、经济管理、外语8类32个竞赛项目覆盖全校46个专业的竞赛平台，形成了16门涵盖28个技术领域的创新训练特色课程，构建了技能竞赛与培养方案衔接，竞赛项目与教学内容相融，竞赛活动与教学改革互动的赛教结合培养模式.现在各位领导观看的这些展板，反应的是近些年来学校秉承“点面结合、层级递进、以赛促教、以赛促学”的培养方法，按专业大类举办校级技能竞赛并为省级和国家级竞赛选拔选手的场景和各类学科技能竞赛获奖情况统计。技能训练从课内延伸到课外，每年参赛学生达5500多人，占在校生人数的60%以上，使校园充满浓厚的技能文化氛围，真正实现工学结合。

其中在甘肃省“创新杯”计算机应用大赛中，我校连续五届获得优秀组织单位，学生获奖总数位居全省高校第四名。