道德讲堂主持词(敬业奉献)

2024-04-16

道德讲堂主持词(敬业奉献)（精选4篇）

道德讲堂主持词(敬业奉献) 篇1

亲爱的朋友们：

大家好，欢迎来到**社区道德讲堂。我是主持人***。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我们今天道德讲堂的主题是：敬业奉献。

我们的道德讲堂是通过身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建和谐的社会氛围。今天我们的道德讲堂共有六个环节：它们是自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥。

首先，我们来看一组图片，大家可以根据这些图片反思一下自己的行为。

大家看了这组图片之后，是不是也能想到在我们身边出现的缺乏公德意识、道德失衡的现象，让我们一起来反思一下。如果在我们身边碰到这样的事的时候，我们能不能伸出援助之手，弘扬真善美、传递正能量的传统美德呢？

在我们的身边有很多的好人，他们就在我们的身边，也许是老张小李，也许是大叔阿姨，虽然你不认识我，我也不认识你，大家互相帮帮忙，生活就少了风雨，心中就多了勇气。好，现在让我们一起进入第二个环节唱歌曲。我们一起来合唱《公民道德歌》，请大家起立，请放音乐。………………请坐下。

好人就在身边。下面，我们一起来进入第三个环节学模范。我们首先给大家看的是一个好人的故事。现在请大家把目光转移到我们的大屏幕上（讲述《敬业奉献道德模范向章程先进事迹》）

………………

“全面提高公民道德素质。这是社会主义道德建设的基本任务”、“推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑”、“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”……这是党的十八届三中全会报告中的一系列关于道德建设的重要论述，也是我们今天的《道德讲堂》将要重点学习和讨论的主要内容。

人无德不立，国无德不兴

今日中国社会，洋溢生机活力。然而，在快速发展进程中，也出现了一些道德滑坡和价值沦丧现象。为什么会产生这样的现象？经济学研究显示：当人均GDP超过3000美元后，一般国家都会经历“拐点时期”，此时的转型，最大的挑战常常来源于“精神内核”的裂变。

人无德不立，国无德不兴。正是着眼于这一点，党和国家近年来在道德建设领域不断做出规划与部署，明确提出要建设社会主义核心价值体系。党的十六大以来，三届评选产生的162名“全国道德模范”已经成为全社会学习的楷模；“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”……不断涌现，受到全社会热捧。也正因为如此，十八届三中全会报告对道德建设着墨颇多，从基本任务、内容范畴、着力方向等方面，对社会主义道德建设进行了一次系统的顶层规划，特别强调要坚持依法治国和以德治国相结合。

“中国梦”离不开道德支撑

我们浏览十八届三中全会报告不难发现，报告已将公民道德建设提升到社会主义建设重要组成部分的高度。

那么，社会主义建设的目的是什么？是让人民群众享有更加丰富的物质文化生活，是实现“中国梦”。前者体现于社会的和谐有序，而和谐社会一定是建立在良好而又普遍的公民道德之上。中国要发

展、要前进，除了要有强大的经济实力做支撑，同时还有赖于整体文明程度的提升。只有形成完备的道德建设体系，推进全社会的道德文明素质，“中国梦”的实现才会有更坚实的基础。

重品德与讲公德并重

十八届三中全会报告在论述道德建设时强调，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。

中华民族是一个重视个人品德修养的民族，这样的侧重与儒家文化重视修身有关，也与小农经济的社会和文化特征有关，但随着中国城市发展和城镇化建设的推进，中国不断由“熟人社会”进入“陌生人社会”，道德随之由熟人道德向陌生人道德方向转变，这些带有基础性根本性的变化，必然要求我们在建设过程中充分把握，也就是说我们必须建立起与社会关系和人际关系变化相适应、相吻合的伦理道德体系和标准。显然，个人品德与社会公德共同强调，充分关照了民族文化传统与现代社会特点。

道德建设从自身做起

今天，我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告诫自己“少管闲事”；一方面抱怨别人不守公德，一方面又时常纵容自己。这种相互矛盾的“双重标准”，正是时下道德水准滑坡的原因之一。

十八届三中全会报告强调“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”我的理解就是道德建设要从自身做起，从小事做起。小事更容易让普通人弄清价值坐标，找到实现价值追求的途径。

强调道德建设从自身做起、从小事做起，就是强调每一位公民都应该成为道德建设的参与者，而不是旁观者；都应该成为道德建设的维护者，而不能只当享受者；都应该成为道德建设的行动者，而不能只当“批评家”。正如有人所说：“无论中国怎样，请记得，你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么！”

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。下面，我们一起来学习一段道德经典。“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善信，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤”。大家来跟我一起朗读：“上善若水。预备齐”。（大家一起说）“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善信，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤”。这句话出自《道德经》，又称《老子》，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，为当时诸子所共仰，传说是春秋时期的老子所撰写，是道家哲学思想的重要来源。这句话的意思是：最好的德行就像水，水善于滋养万物而不争功德，能够在众人都厌恶的环境中安居乐业，所以它就接近于道的境界。安守着无人来争、与人无争的善地；心境如深渊一般宁静；行为因内心祥和而对众生充满慈爱；言语因清静无为、而自然卓著；政治因无私无欲，而能因循治理；去除一切私心杂欲，真正把所有的心力专注于办事，从而无所不通；行事善于把握时机,不刻意去争权夺利，没有来自内心的忧郁，也没有来自外界的忧患。

好，让我们再一起来回顾一遍这句从千年前传来的呼唤。“上善若水。预备齐”（大家一起诵读）“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善信，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤”。

唱了一首歌，看了一段短片，听了一个故事，诵读了一段经典，相信朋友们一定有许多感触。接下来我们来进行一个互动，听听大家此时对道德的一些理解和感悟，有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法，可以举手示意。（五位朋友谈感悟）

有请这位朋友（代表1）（主持人自己发挥评价两句）还有哪位朋友要和我们分享感悟？

…………好，这位朋友（代表2），请工作人员送上话筒。（主持人自己发挥评价两句）

好，我们再请一位朋位。（代表3），请工作人员送上话筒（主持人自己发挥评价两句）

好，我们再请一位朋位。（代表4），请工作人员送上话筒好，我们再请一位朋位。（代表5），请工作人员送上话筒

〃由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

好了，由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。

道德讲堂主持词(敬业奉献) 篇2

开场白：

尊敬的各位领导，各位同事们：

大家下午好！

欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”

学校一直注重内涵发展，着力打造德育特色，以丰富多彩的文体活动为载体，加强德育渗透，促进我们的全面发展、健康成长。道德讲堂围绕经典养心、美德润心、沟通交心、美育净心、辅导护心、践行修心的形式开展工作，将引导大家一起学习、传承传统道德文化。

今天，我们道德讲堂的主题是：“敬业奉献”。一共包括六个环节：分别是唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

第一环节：唱歌曲

首先让我们进入第一个环节，请大家起立，让我们齐声歌唱《公民道德歌》，好的，谢谢大家，请坐。

第二环节：学模范（观看视频）

现在进入第二个环节“学模范”，让我们一起看一段视频，获得2011年东莞第三届敬业奉献道德模范的罗雪琴同志的VCR.第三环节：诵经典

希望我们都能向罗雪琴同志一样，做好本职工作，爱岗敬业，无私奉献，做一名称职的人民教师。现在进入“诵经典”环节，今天为大家选取了摘自《中庸》的一句经典，现在请大家跟着我来朗读一次„„好的，谢谢大家，现在我给大家解释一下这句话的意思„„

第四个环节：谈感悟

现在进入“谈感悟”环节，有请钟金辉老师。

第五个环节：发善心

下面我们就进入第五个环节：发善心。请全体起立，让我们齐读“教师如何做到爱岗敬业”。谢谢大家，请坐。

第六环节：送吉祥(好人好报吉祥卡)

下面进入今天道德讲堂的最后一下环节“送吉祥”，今天给大家带来歌唱家宋祖英演唱的“长大后我就成了你”。

结束语：

“敬业”在我国古代《礼记·学记》中就以“敬业乐群”明确提了出来。宋朝朱熹说，“敬业”就是“专心致志以事其业”。即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。敬业和奉献是紧密联系在一起的。所谓奉献，就是一心为他人、为人民、为社会、为国家、为民族作贡献。“有这种境界的人，从事工作的目的和敬业的目的，不是为了个人的名利，也不是为了家庭的名利，而是为了有益于他人、人民、社会、国家和民族。奉献是在自始至终贯穿着敬业等优良职业道德品质长期积累的基础上产生的。在我们社会，像雷锋、孔繁森等同志，之所以受到社会尊敬，就是因为他们在各自的工作岗位上默默地为社会作了无私的奉献。

道德讲堂之爱岗敬业(主持词) 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家上午好！欢迎来到伊敏换流站道德讲堂，我是今天的主持人。

常言道，“人无德不立，国无德不兴”，强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。优良道德传统是数千年来沉淀下来的中华儿女的巨大精神财富。我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的故事，营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

今天，道德讲堂的主题是“爱岗敬业”。《礼记》中提到“敬业乐群”，《老子》中有“安居乐业”的训诫，梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。我们今天的道德讲堂以“爱岗敬业”为主题，就是要引导大家正确对待自己的职业，把爱岗敬业作为自己的人生追求，享受工作给自己带来的快乐和充实感。

今天的道德讲堂共分六个环节：省自身，唱歌曲，学劳模，诵经典，谈感悟，送吉祥。

首先，进入第一个环节—— 省自身。（放音乐《初雪》）走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化。在这里请大家自我发问：

我是否热爱自己的职业? 我应该以什么样的态度对待我的职业？

请大家放下心中杂念，沉下心。暂时抛却工作与生活中的烦恼，剔除心中的杂念，对这两个问题进行反省...好，谢谢大家。

“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，自省是一种修养，更是一种节操，一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。

现在，我们进入第二个环节——唱歌曲，请全体起立，合唱《守护》

一曲守护唱出了检修人的情怀，唱出了一名电力工人甘洒热血书写青春的无悔信念。

下面我们进入第三个环节，学模范：

下面我们为大家播放公司劳动模范先进事迹短片，讲述模范事迹。

接下来请今天的主讲人康佳为我们讲述发生在我们身边的劳模吴胜利的感人故事，《奉献者的曲，守护者的歌》。

下面我们进入第四个环节——诵经典

古往今来，道德是永远的丰碑，是中华文化的总源头。《论语》等传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的魅力。让我们循着先贤的足迹，倾听古人的教悔，感知历史的脉搏。大家手上拿到的资料中有我们今天要诵读的一段经典，（一）出自《论语〃学而》下面我先来向大家介绍这段文字的具体涵义。

吾日三省吾身—为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

曾子说：“我每天多次反省自己的言行，替人家谋划的事不尽心尽力吗？和朋友交往不诚心诚意吗?我从老师那里学到的，有没有时时温习、实践呢？”曾子说：“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？传授的学业是否不曾复习？” 智慧点：世道纷纭，熙熙攘攘，心为外利所动，几乎失去真我；物欲横流，乃至人心不古；求诸外欲，而忽略了内存的诚信。如何对待浊世横流？孔子主张人应在人世间寻求与他人的契合，在求诸他人之时首先求诸自身：我是否做到了？以此感化世人，引导世人。在儒家，拥有存在的概念并非空洞，是个体的真实存在及其对整体的真诚关怀。正是因为社会的整体意识，人们才能时刻感觉人类和人性，感觉一种历史的和社会的使命感；因为仁的道德基础，使人的人格能形成博爱的集体意志，由集体意志驱动个体的不停反思。故儒家的对个体人格的追求是在集体人格的完善中得以完成的。

下面由我带领大家一起学习诵读两遍。吾日三省吾身—为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

（播放背景音乐古筝曲《莲心不染》.......）

（二）凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。下面首先让我们一起来诵读一遍—— 这是古人荀子说的一句话，意思是，大凡在各种事业上取得成功的人，一定是非常敬业,把事情认真对待的；那些失败的，一定是因为怠慢了。这句话揭示了责任意识和敬业精神对工作好坏、事情成败的重要性。告诫我们做事要严肃认真，毫不马虎。自古以来，由于敬业而成就大业者层出不穷，古人、名人可能离我们

太远，细心观察，在我们身边，由于敬业而取得成功的也随刚才，我们听到的邓建军的故事，就是活生生的现代样本，他的成功就在于他有“咬定青山不放松”的精神，正是有了这种精神，他奉献的过程才不是单调的音符，而是华美的乐章。

由此可见，岗位虽平凡，但只要坚持去做，认真去做，就能平中见奇、好中创优，干出一番令人羡慕的成绩！我们知道，细节决定成败，平凡之中见伟大。凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。“敬”与“慢”是两种不同的人生选择，朋友们，您是选择“敬”还是选择“慢”呢？相信大家心中都有一杆寸！让我们以身边的道德人物邓建军为榜样，立足岗位，无私奉献，为公司发展、为构建和谐社会做出我们应有的一份担当。这是一句千古流传的至理名言，一种朴实无华的理性思维，一个指导人生的经验总结下面，让我们再一次大声诵读这句道德经典，加深印象：“凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。”

5、谈感悟

刚才我们进行了自我反省，唱歌曲，诵经典，看短片，听故事，相信大家心中一定有很多感触。接下来，让我们进入今天的第5个环节——谈一番感悟，听听大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的感悟，请举手示意。

好，谢谢大家在这里一起分享内心感悟！

有句话说得好：“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定伟大，但一定要崇高。”爱岗敬业，并不是一句空话，它是需要我们每个人

用行动去践行的职业操守，更是一种人生态度，它决定了你能否成为一名值得信赖、勇担责任的人。

七、崇德躬

德的含义涵盖了孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平、勤朴古健、果义敢为、居安思危、善始善终、的一切美好品行的范畴。“德”的价值原则被孔子发展为“道之以德，齐之以礼，有耻且格”的王道原则；被孟子发展为“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本原则；被《礼记〃大学》发展为“大学之道在明德，在亲民，在止于至善”的道德纲领；《三国志〃诸葛亮传》中则将其概括为：“有德则贵，无德则贱”。

今天我们在这里向德鞠躬，就是要用“德”来凝聚和传递强大的正能量，在社会树立崇德向善，见贤思齐的美德，把道德建设的正能量转变为弘扬道德模范精神的实际行动，让德的力量成为中华儿女内心深处最伟大、最自豪、最敬仰的理想火焰。

下面请各位起立，请和我一起，向“德”鞠躬。

六、送吉祥

愿幸福挥之不去，让机遇只争朝夕，愿身体健康如一，让好运春风化雨，愿快乐如期而至，让情谊日累月积，愿片言代表心语，祝愿你阖家幸福，事事称意！

各位领导，各位同事，今天，以“爱岗敬业 ”为主题的道德讲堂到这就告一段落了，非常感谢大家的热情参与！谢谢大家！