中华梦

中华梦（通用11篇）

中华梦 篇1

岁月时光匆匆，青春渐行渐远。它似一幅画卷，被我们挥洒的星星点点。我们的青春，背负着一种责任，一种寄托，一种祖国对我们的期待。青春不是抱怨年华流逝而感慨万千，也不是趁着年轻而虚度光阴，我们还有很多事要为之奋斗。努力做一个积极进取的中国青年，勤奋努力，奋勇拼搏，去实现属于自己的中国梦。

中国梦是靠中华情实现的，也只有中华情才能得以实现中国梦，实现中华民族伟大复兴。中国梦的背后是中华情，梦想是情感的寄托。中国13亿儿女共同将对于祖国的深厚情感编织成一个中国梦——实现民族伟大复兴。中国梦与中华情，正如欧阳修在《醉翁亭记》中：“山水之乐，得之心而寓之酒也”所阐述的论证观点。国家强盛，如大山一样雄壮，屹立于世界民族之中而不倒；民族复兴，同水一般源远流长，永远流淌在中华儿女的心中。中华情是心，是13亿儿女汇聚一起的中国心；中国梦是酒，是靠心酿造的醇香美酒，让每一个中国人都陶醉其中。“乐”体现在广大中国人民生活幸福，家庭美满。只有实现中华民族伟大复兴，中国梦才能彻彻底底地实现，中华情才能永远流淌在中华儿女的心中，中国才能屹立于世界民族之中而不倒。

每年岁末举行的《感动中国》，总会感动太多太多的人，是一个个美好的中国梦感动了他们，是一份份真挚的中华情感动了他们。这些情，是中国独特而永恒的专属情感，都被包含在了中华情里；这些事，是中国自古而来所提倡的，都同属中国梦。这些人，共同为我们编织着中国梦，让我们感受到中华情的珍贵。少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。

中华梦 篇2

语言文字,是人类文明的最初产物,也是人类相互交流、和谐生存发展不可或缺的元素。《圣经·旧约·创世纪》讲述了巴比塔的故事:人类曾经使用着共同的语言,和谐沟通,齐心协力。他们计划修建一座通向天堂的高塔,命名为巴比塔。就在高塔节节上升、探摸云端的时候,上帝不高兴了。他不能容忍人类与他平起平坐,于是施出魔法,让人们的语言各不相同,阻断了相互的沟通与合作,巴比塔半途而废了。这个看似荒诞的神话,却不无启迪:语言和文字的贯通对人类的生存发展有着至关重要的意义!

从神话回到历史。著名的四大文明古国都曾经有过自己的文字。古埃及有象形文字,古巴比伦有楔形文字,古印度有哈拉本文字,古中国有甲骨文。这些文字虽然发源地域不同,却都具有人类文明早期的表形特征,比如描述太阳都是圆形,描述月亮都有残缺(由此可以断定画家的成就早于书法家)。这些文字奠定了伟大而神奇的文明!可惜的是,天地玄黄、沧海桑田、昨是今非,沙砾和战火将许多曾经的辉煌湮没,古埃及、古巴比伦、古印度的文字已经成为考古学家的研究对象。据说,欧洲的学者苦苦揣摩了几百年,才从浩繁的古埃及象形文字中依稀辨认出几个埃及法老的姓名。

幸运的是,上帝宽容了穿着紫红色长袍、智商不高却很会做生意的腓尼基人,他们不会用复杂的象形文字记账,干脆拆解出部分符号(很像日本人承袭中文造出的“假名”),久而久之约定俗成,形成了字母。这种简便的文字后来被希腊人继承,形成了希腊字母。罗马人又在此基础上衍生出拉丁字母。简单的字母有着广泛的实用性,可以与任何语言结合而形成独立的文字系统。公元十四至十六世纪,欧洲大陆就已经形成了四十多种语言文字,这也就是今天的欧洲版图上有那么多的民族、那么多的国家、那么多的语言文字,彼此却又大同小异的历史渊源。

可悲的是,罗马帝国虽然盛极一时,而希腊文与拉丁文并存,形成了对国教(基督教)经典(《圣经》)的不同诠释和理解,并由此不断产生了意识形态上的分歧。不可一世的狄奥多西大帝在临终前不得不将帝国一分为二给他的两个儿子,一个统治东罗马,一个统治西罗马,由此形成了使用两种语言文字的国家,从此,一本《圣经》又分裂出许多教派。

而在差不多同纬度的东方,结果却大不相同。与尼罗河、恒河、幼发拉底和底格里斯河文明同时崛起的黄河、长江文明,虽经磨难变迁却是从未间断,反而越挫越勇,盛世绵延。当巴比伦国王颁布《汉谟拉比法典》的时候,中国建立了夏王朝;当大卫王定都耶路撒冷建立犹太国的时候,周武王已经建立了周朝;当释迦牟尼出生的时候,孔子刚好十二岁;当伯罗奔尼撒战争如火如荼的时候,百家争鸣和商鞅变法方兴未艾;当罗马帝国发起第二次布匿战争的时候,秦始皇正在统一六国;当罗马确立对希腊统治权的时候,西汉王朝已经建立了近五十年……

为什么在其他古国渐行渐远、分崩离析、支离破碎之时,中国得以统一,文明得以延续?一个不容置疑的原因就是:文化、尤其是文字的统一与传承。

秦始皇登基之始,就命令李斯实施“书同文、车同轨、度量同衡”等一系列举措,首先确定了文化层面上的大一统权威。此后,无论是汉代的“独尊儒术”,还是魏晋之乱以后的北魏统一,都是以文化建设为要务。北魏拓跋氏虽是鲜卑族,孝文帝却发布政令,让鲜卑人穿汉服、说汉语、写汉字。太子元宏不从,竟被其父毒杀,谓“大义灭亲”,可见孝文帝深谙语言文字对江山永固的重大意义。再后来辽、金、元、清等少数民族入主中原,乃至周边藩属诸国,无一不是因为归化传承了华夏文化而得以皇基稳固、生息繁衍。

显然,历史在欧洲与中国划出了两道截然不同的轨迹:一个是由于语言文字的不能统一而由治到乱;一个是因语言文字的统一延续而由乱向治,甚至使少数民族政权都能够安安稳稳地坐傲江山,在欧洲版图不断分裂的时候,正是中国超级稳定和发达的时期。尽管中国也在经历着王朝政权更替,但是大疆域、多民族融合和统一国家主权的格局没有改变。这其中,语言文字就是一根魔线,将不同地域、不同习俗甚至不同血缘的人们的精神连为一体,缝合在一起。即使在中国传统文化历经磨难的今天,只要略加指点,大多数人都能够亲近地与老子、孔子等千年先圣沟通,民众对于很多经典名言更是了然于心、脱口而出。我们不妨做一个具有穿越意味的对比想象:如果罗马帝国的臣民莫说是来到现代,就是到了十六世纪的欧洲,也一定会因为语言文字的完全陌生而不知所措。

可以说,语言文字,已经不仅仅是人们表达交流意义上的工具和载体,它更是文明发展、历史延续、族群融合与国家统一的血脉和灵魂!

回到开始的题目:中华统一梦,应从汉字始。

要实现中华民族的统一,在疆土、政治、经济、社会、文化等诸多要素中,文化的统一最具备现实基础和操作上的可行性,文化的同源是所有华夏儿女不争的共识。而在文化所涵盖的诸多要素中,文字是最基本、最重要的。事实上,目前在两岸及世界各地的华人圈中,汉字的书写方法甚至读音多有不同,在理解上也存在许多差异。繁体字也好,简化字也罢,尚没有一个公认的标准。如果讲话写字都没有统一标准,一家人如何沟通交流?又何谈统一?怎么办呢?

我认为,应该以海峡两岸为主导,再一次推动当代“书同文”,制定出一套合乎汉字本源规律的统一标准,而这套标准的总原则,应该是向大多数华人熟悉使用的简化字靠拢。事实上,汉字自诞生以来,一直都在变化中,其中也包括简化。早在秦始皇统一中国后推行“书同文”的过程中,在秦国原来使用的大篆籀文的基础上,进行简化,取消其他六国的异体字,创制了统一的简化汉字小篆;南北朝时期,也有“简体字”、“俗体字”之称,民间流行的简化字体就更多了;现今又出现了大量的外来语、方言、网络语,其中许多已经融入了汉语言体系,像“GDP”、“IT”等字母都已成为官方文字用语。如果说,在文化教育普及度还不够的时期,文字的使用相对局限在少数知识阶层,字形字义的繁复非但不是表达交流的障碍,还往往成为文士们附庸风雅的专利,不繁复好像显不出大学问。然而在现代,文字业已成为绝大多数人不可或缺的交流工具,它的简单易行的功能显得越发重要。汉字的发展史呈现出两种趋势,既有繁化,也有简化。大体上,繁化为了加强表意,如形声字、会意字等;简化则是为了便于书写。大陆从上世纪五十年代开始积极推广汉字简化方案,其中固然有政治上的原因(尽快使为数众多的工农干部掌握文化,进入政权管理层),但同时也大大提升了百姓大众的文化水平,在很短的时间内消除了大量文盲,极大地促进了社会发展,这是非常有益的。

诚然,汉字的简化绝不是越简越好。从大陆简化字的方案来看,由于有些地方一味注重简化,不仅违背了汉字的造字原则,破坏了间架结构的美学原理,而且对正确理解字义和阅读古籍经典造成了巨大的障碍,比如颇遭诟病的“爱无心、亲不见、乡无郎、产不生、进入井”等等。

汉字的简化是方向,让人们正确理解和方便使用是目的特别是在国际文化大开放、大融合的环境下,更要注重汉语言文字的当代实用性。在这个过程中,有几条原则是不能丢弃的:

一是汉字造字六法的基本原则:汉字是以“象形、形声、会意、指事、转注、假借”六法为造字原则,法是不能僭越的,尤其是前四条。从这个意义上说,不合原则的简化字应该再“繁”回去。

二是结构美学原则:汉字是方块字,讲究间架结构的平衡与对应的美感,不能破坏。一些汉字经过简化之后只剩下偏旁部首,看上去倚轻倚重,写出来歪歪扭扭,完全失去了方块字的稳重与美感。

三是大中华文化原则:目前在台湾、港澳及海外的许多华人范围内,依然普遍使用近代繁体汉字,应该说这是对中国传统文化的尊重和保留,也是中华文化统一的重要基础,绝不可以用大陆汉字简化方案“一刀切”式地替代。

共聚中华情 同圆中国梦 篇3

“每个人都有自己的梦想。大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习近平总书记参观《复兴之路》展览时的肺腑之言，寓意深刻，意味深长是新一届中央领导集体面对人民的期待做出的最动人的回答，道出了我们的共同心愿。

中国梦是国家富强梦。新中国成立以后的积极探索，改革开放的成功实践，极大地改变了中国的面貌，在中华大地一次掀起了一场前所未有的深刻革命，极大地解放和发展了社会生产力，创造出令世人惊叹的中国奇迹。在中国特色社会主义道路上，我们创造了同期世界上大国最快的经济增长速度、最快的对外贸易增长速度、最快的外汇储备增长速度、最快且人数最多的脱贫致富速度、最大规模的社会保障体系。目前，我国经济总量跃居世界第二位，人均国内生产总值超过5000美元，城镇化率突破50%，国家进入中等收入国家行列，人民生活水平实现从温饱到总体小康的历史性跨越。

中国梦是民族复兴梦。实现中华民族伟大复兴，是要建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，使中华民族跻身于先进民族行列，为人类做出贡献的份额尽量扩大。中国的伟大复兴根本上是文化和文明的复兴。中华文化以开放、包容的姿态面向世界，中华文明所蕴含的自强不息、厚德载物的精神，经世致用、实事求是的哲学思想，将以智慧之光照亮整个人类的天空。一个有梦、敢于去追梦的个人、民族、国家，体现的是自信、勇气和对未来的追求。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。只要我们坚持不懈，坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进，就一定能够胜利实现这个宏伟目标。

中国梦是人民富裕梦。强国才能富民，强国也是为了富民。没有人民富裕，发展就不算成功；没有人民幸福，复兴就不算完成。实现中华民族伟大复兴，就是要让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活，实现每个人自由而全面的发展。新中国成立以来，特别是改革开放30多年来，我们的一个个梦想成为现实。我们圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天潜海梦，也圆了住房、汽车、上学、养老的百姓梦。中国梦里，有国家富强，更有人民富裕。

中国梦是个人成功梦。中国梦是民族复兴之梦，也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦，是中华民族面对未来之梦。中国梦包含着浓浓的家国情怀。习近平总书记深情地讲：“这个梦想，是每一个中华儿女的共同期盼，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。”他又通俗地说：“国家好，民族好，大家才会好。”中国梦既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括，也是当代中国人对自己未来的期许；既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达，也是对普通民众希望和追求的表达。

中国梦是青春奋斗梦。中国梦蕴含着苦干实干的奋斗精神。习近平总书记说：“实现中华民族伟大复兴，要把蓝图变为现实，需要一代又一代中国人付出长期艰苦的努力。”青年是祖国的未来，更是实现中国梦的主力军。实现中国梦，需要广大青年胸怀理想，满怀激情，敢于担当，敢于创造，需要全体青年始终秉承知难而进的精神，做到辛苦的努力、积极的进取、不断的向上，做到困难面前不屈服，挫折面前不回头，咬着牙一步一步地干，让一切困难和阻力，在拼搏中一一化解，靠苦干实干最终实现梦想。

“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”。我们是满怀激情、拥有梦想的中国人，我们共有一个民族复兴、国家富强、家庭幸福、个人发展的“中国梦”，在新征程上，让我们共聚中华情，同圆一个美丽的中国梦。

中华梦 篇4

习惯了在快捷的信息网络上生活的我们，有无，试着将一些人生理想进行过类似的下面的操纵，把复兴中华的责任先保存，再复制，最后粘贴，往试一试，你也许会为此举动自豪一天，乃至一生。

五千年的文化历史，举世无双的四大发明；深深的印下了中华民族的足迹。我为生在九百六十万平方千米的土地上而自豪！但是下面这个故事让我感到酡颜，在一所学校的升旗仪式上，学校忽然停电，所以要求大家齐唱中华人民共和国国歌，竟然只有很少的人唱，学校的领导问理由，大多数学生回答不会唱。听到这里，你们有甚么想法吗？我有，一个中国人竟然国歌都不会唱，还有甚么资历活在这片土地上。我乃至在想，在他们渐渐把国歌遗忘的时候，是不是也在遗忘复兴中华的责任？

从内心来讲，遗忘复兴中华的责任是可悲的，他的内心会随着物资的变化而变化，昏昏噩噩度过一生。最后，像一粒尘埃，消失在世界上。

周恩来总理，梁启超先生，和那些传播复兴中华责任的领头人，用他们的实际行动告知我们，一颗民族的责任心，永久是一个布满着自豪和自豪感的世界。

时代在发展，祖国在繁华，民族在兴盛，我们跟要把眼光放远放长。人生注定疾步匆匆，在困难眼前我们惟有勇往直前，变被动为主动，才可能在复兴中华的大潮里掀起我们的浪花。

国家兴亡，匹夫有责。作为一个青少年更应当担当起复兴中华的责任，周恩来总理在年少读书时，就立下了为“中华之崛起而读书”的伟大理想。这成了他终生为主义事业奋斗的的气力源泉，也让我们看到了他对中华民族复兴的必胜决心。他的人生信念和人性光芒，像一座灯塔，为我们照亮了前行的道路。所以我们更应当做一个胸怀大志、得才兼备的学子，努力进步道德品质、科学文化知识和民族精神素质。由于，从我们一出生，就注定是复兴中华的主力军。

总书记在参观《复兴之路》展览时就说过：“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

中华梦诗词朗诵 篇5

苍茫大地，故国跌宕起伏五千年，

浩瀚文化，传承辉煌文明数十载;

江山如画，重峦叠嶂尽显民族豪迈，

一身正气，展我中华儿女之胸怀!

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天穹广阔鸿雁飞，

书院幽深松竹茂;

晓雾重影盼日出，

大地苍茫风雨骤;

咏长夜，

寒窗苦读攀北斗;

蝶恋花，

国之复兴梦难求;

书翻页略千秋史，

笑颜阔谈古今愁。

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神州魂牵梦绕，数万忠义之士奋勇向前;

为国家富强，人民平安幸福;

乡村美丽纯朴，城市安定和谐。

英雄豪气万丈，雄狮觉醒逆乾坤。

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看群山层林尽染，

万物霜天竞自由;

忆往昔峥嵘岁月，

恰同学少年，

风华正茂;

怅寥廓，

问苍茫大地，谁住沉浮?

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铿锵许诺中华梦，犹似春风万户欢;

壮志尚追红日艳，雄心岂遂白云闲;

龙腾虎跃民先富，燕舞莺歌映笑颜;

共逐复兴须实干，御风破浪向莲山;

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洞庭湘水涨连天，

艟艨巨舰直东至;

君行吾为发浩歌，

鲲鹏击浪从兹始。

名和利，

富贵荣华莫问候;

书并剑，

清明廉洁到心头。

挥毫笔墨万山红，

举擎长臂托飞舟。

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赤药朱丹，盛装五月，

浦水迴岸浪浪，

壮观依旧，袭世无双。

渤海巡天梦想，

今我有，航母飞蝗;

星空里，嫦娥新驾，

天宫阙宇任游缰。

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今我炎黄子孙，

愿在此庄严立誓：

我们将勇往直前，乘风破浪，

愿为天地立心，为生民立命，为往事继绝学，为万世开太平;

中国梦,中华情作文 篇6

苍澜河畔，点点阑姗，横越五千载岁月的在经历万千磨难后的今天已屹立于世界民族之林。无数的中华儿女都有着属于自己的梦。

我的梦。它不似翱翔蓝天的雄鹰那样苍劲有力；它不似滚滚而来的黄河之水那样汹涌澎湃；它有着朴实，带着反思…… 从历史的课本中，我深刻体会到了落后就要挨打的史实，感受到了被压迫的耻辱，然而从1840年至今，她又是如此顽强地走过173个春夏秋冬，亲身感受一次又一次的花开花落。闭上眼，能想像出签定不平等条约的场景，梦中又能真实地展现出“五四运动”学生的爱国激情，他们奋臂高呼“严惩卖国贼”他们竭力嘶喊“拒绝在和约上签字”……这就是学生的爱国情怀。

还记得南京大屠杀的悲惨情状，还记得“七三一部队”的惨无人道，也还记得1945年8月15日的欢呼，这些屈辱的历史犹如一根根马鞭，鞭斥我们奋力前行。

如今的已站上了世界的舞台，她不再被称为东亚病夫，亦如苏醒的猛狮奋力高吼。XX年的奥运会使成为最耀眼的一颗星星，绽放绚丽的光茫，随着五星红旗的冉冉升起，随着嘹亮的国歌声，那一刻，中华儿女真正站起来了。

我的梦，它朴实，它体现在校园里朗朗的读书声中，那是为中华之崛起而读书的伟大志向，所谓：“少年强则国强，少年弱则国弱。”前进的脚步永不停歇，我们应深知“不进则退”，要发展就必须坚持前行。

中华梦 篇7

■文艺是时代前进的号角, 最能代表一个时代的风貌, 最能引领一个时代的风气。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦, 文艺的作用不可替代, 文艺工作者大有可为。

■广大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用, 认识自己所担负的历史使命和责任, 坚持以人民为中心的创作导向, 努力创作更多无愧于时代的优秀作品, 弘扬中国精神、凝聚中国力量, 鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。

■文艺事业是党和人民的重要事业, 文艺战线是党和人民的重要战线。长期以来, 广大文艺工作者致力于文艺创作、表演、研究、传播, 在各自领域辛勤耕耘、服务人民, 取得了显著成绩, 作出了重要贡献。

■推动文艺繁荣发展, 最根本的是要创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品。文艺工作者应该牢记, 创作是自己的中心任务, 作品是自己的立身之本, 要静下心来、精益求精搞创作, 把最好的精神食粮奉献给人民。

■文艺不能在市场经济大潮中迷失方向, 不能在为什么人的问题上发生偏差, 否则文艺就没有生命力。低俗不是通俗, 欲望不代表希望, 单纯感官娱乐不等于精神快乐。

■要坚持百花齐放、百家争鸣的方针, 发扬学术民主、艺术民主, 营造积极健康、宽松和谐的氛围, 提倡不同观点和学派充分讨论, 提倡体裁、题材、形式、手段充分发展, 推动观念、内容、风格、流派切磋互鉴。

■文艺工作者要自觉坚守艺术理想, 不断提高学养、涵养、修养, 加强思想积累、知识储备、文化修养、艺术训练, 认真严肃地考虑作品的社会效果, 讲品位, 重艺德, 为历史存正气, 为世人弘美德, 努力以高尚的职业操守、良好的社会形象、文质兼美的优秀作品赢得人民喜爱和欢迎。

■社会主义文艺, 从本质上讲, 就是人民的文艺。文艺要反映好人民心声, 就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。这是党对文艺战线提出的一项基本要求, 也是决定我国文艺事业前途命运的关键。

■要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点, 把人民作为文艺表现的主体, 把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者, 把为人民服务作为文艺工作者的天职。

■人民是文艺创作的源头活水, 一旦离开人民, 文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。

■能不能搞出优秀作品, 最根本的决定于是否能为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀。要虚心向人民学习、向生活学习, 从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养, 不断进行生活和艺术的积累, 不断进行美的发现和美的创造。

■文艺工作者要想有成就, 就必须自觉与人民同呼吸、共命运、心连心, 欢乐着人民的欢乐, 忧患着人民的忧患, 做人民的孺子牛。对人民, 要爱得真挚、爱得彻底、爱得持久, 就要深深懂得人民是历史创造者的道理, 深入群众、深入生活, 诚心诚意做人民的小学生。

■艺术可以放飞想象的翅膀, 但一定要脚踩坚实的大地。文艺创作方法有一百条、一千条, 但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。应该用现实主义精神和浪漫主义情怀观照现实生活, 用光明驱散黑暗, 用美善战胜丑恶, 让人们看到美好、看到希望、看到梦想就在前方。

■一部好的作品, 应该是把社会效益放在首位, 同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。文艺不能当市场的奴隶, 不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品, 最好是既能在思想上、艺术上取得成功, 又能在市场上受到欢迎。

■文艺是铸造灵魂的工程, 文艺工作者是灵魂的工程师。好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样, 能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生, 能够扫除颓废萎靡之风。

■广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜, 把社会主义核心价值观生动活泼、活灵活现地体现在文艺创作之中, 用栩栩如生的作品形象告诉人们什么是应该肯定和赞扬的, 什么是必须反对和否定的, 做到春风化雨、润物无声。要把爱国主义作为文艺创作的主旋律, 引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观, 增强做中国人的骨气和底气。

■追求真善美是文艺的永恒价值。艺术的最高境界就是让人动心, 让人们的灵魂经受洗礼, 让人们发现自然的美、生活的美、心灵的美。我们要通过文艺作品传递真善美, 传递向上向善的价值观, 引导人们增强道德判断力和道德荣誉感, 向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。

■中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉, 是涵养社会主义核心价值观的重要源泉, 也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化, 传承和弘扬中华美学精神。

■我们社会主义文艺要繁荣发展起来, 必须认真学习借鉴世界各国人民创造的优秀文艺。只有坚持洋为中用、开拓创新, 做到中西合璧、融会贯通, 我国文艺才能更好发展繁荣起来。

■要通过深化改革、完善政策、健全体制, 形成不断出精品、出人才的生动局面。要高度重视和切实加强文艺评论工作, 运用历史的、人民的、艺术的、美学的观点评判和鉴赏作品, 倡导说真话、讲道理, 营造开展文艺批评的良好氛围。

二、中华民族伟大复兴中国梦的实现, 归根到底靠人才、靠教育

■光阴荏苒, 物换星移。时间之河川流不息, 每一代青年都有自己的际遇和机缘, 都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表, 时代的责任赋予青年, 时代的光荣属于青年。

■人类社会发展的历史表明, 对一个民族、一个国家来说, 最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观, 承载着一个民族、一个国家的精神追求, 体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

■富强、民主、文明、和谐, 自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善, 传承着中国优秀传统文化的基因, 寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念, 也承载着我们每个人的美好愿景。

■中华文明绵延数千年, 有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因, 植根在中国人内心, 潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。

■广大青年树立和培育社会主义核心价值观, 要在以下几点上下功夫。一是要勤学, 下得苦功夫, 求得真学问。二是要修德, 加强道德修养, 注重道德实践。三是要明辨, 善于明辨是非, 善于决断选择。四是要笃实, 扎扎实实干事, 踏踏实实做人。

■教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径, 是民族振兴、社会进步的重要基石, 是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一, 也是最伟大、最神圣的职业之一。

■“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现, 归根到底靠人才、靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要潜在力量和后发优势。

■国家繁荣、民族振兴、教育发展, 需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍, 需要涌现一大批好老师。

■师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养, 更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人, 应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。

■好老师要有“捧着一颗心来, 不带半根草去”的奉献精神, 自觉坚守精神家园、坚守人格底线, 带头弘扬社会主义道德和中华传统美德, 以自己的模范行为影响和带动学生。

三、宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位

■宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责, 胸怀大局、把握大势、着眼大事, 找准工作切入点和着力点, 做到因势而谋、应势而动、顺势而为。

■经济建设是党的中心工作, 意识形态工作是党的一项极端重要的工作。

■只要国内外大势没有发生根本变化, 坚持以经济建设为中心就不能也不应该改变。这是坚持党的基本路线100年不动摇的根本要求, 也是解决当代中国一切问题的根本要求。同时, 只有物质文明建设和精神文明建设都搞好, 国家物质力量和精神力量都增强, 全国各族人民物质生活和精神生活都改善, 中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。

■宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位, 巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

■党校、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课, 成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。新干部、年轻干部尤其要抓好理论学习, 通过坚持不懈学习, 学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题, 坚定理想信念。

■要深入开展中国特色社会主义宣传教育, 把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。要加强社会主义核心价值体系建设, 积极培育和践行社会主义核心价值观, 全面提高公民道德素质, 培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

■要树立以人民为中心的工作导向, 把服务群众同教育引导群众结合起来, 把满足需求同提高素养结合起来, 多宣传报道人民群众的伟大奋斗和火热生活, 多宣传报道人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹, 丰富人民精神世界, 增强人民精神力量, 满足人民精神需求。

■宣传阐释中国特色, 要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同, 其发展道路必然有着自己的特色;讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求, 是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养;讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势, 是我们最深厚的文化软实力;讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求, 有着深厚历史渊源和广泛现实基础。

■中华民族创造了源远流长的中华文化, 中华民族也一定能够创造出中华文化新的辉煌。独特的文化传统, 独特的历史命运, 独特的基本国情, 注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。对我国传统文化, 对国外的东西, 要坚持古为今用、洋为中用, 去粗取精、去伪存真, 经过科学的扬弃后使之为我所用。

四、伟大时代呼唤伟大精神, 崇高事业需要榜样引领

■道德模范是社会道德建设的重要旗帜, 要深入开展学习宣传道德模范活动, 弘扬真善美, 传播正能量, 激励人民群众崇德向善、见贤思齐, 鼓励全社会积善成德、明德惟馨, 为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

■精神的力量是无穷的, 道德的力量也是无穷的。中华文明源远流长, 蕴育了中华民族的宝贵精神品格, 培育了中国人民的崇高价值追求。自强不息、厚德载物的思想, 支撑着中华民族生生不息、薪火相传, 今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。

■伟大时代呼唤伟大精神, 崇高事业需要榜样引领。

五、提高国家文化软实力, 努力展示中华文化独特魅力

■提高国家文化软实力, 关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。要弘扬社会主义先进文化, 深化文化体制改革, 推动社会主义文化大发展大繁荣, 增强全民族文化创造活力, 推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展, 不断丰富人民精神世界、增强人民精神力量, 不断增强文化整体实力和竞争力, 朝着建设社会主义文化强国的目标不断前进。

■提高国家文化软实力, 要努力夯实国家文化软实力的根基。要坚持走中国特色社会主义文化发展道路, 深化文化体制改革, 深入开展社会主义核心价值体系学习教育, 广泛开展理想信念教育, 大力弘扬民族精神和时代精神, 推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。

■要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德, 坚持马克思主义道德观、坚持社会主义道德观, 在去粗取精、去伪存真的基础上, 坚持古为今用、推陈出新, 努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展, 引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活, 让13亿人的每一分子都成为传播中华美德、中华文化的主体。

■提高国家文化软实力, 要努力传播当代中国价值观念。当代中国价值观念, 就是中国特色社会主义价值观念, 代表了中国先进文化的前进方向。我国成功走出了一条中国特色社会主义道路, 实践证明我们的道路、理论体系、制度是成功的。要加强提炼和阐释, 拓展对外传播平台和载体, 把当代中国价值观念贯穿于国际交流和传播方方面面。

■提高国家文化软实力, 要努力展示中华文化独特魅力。在5000多年文明发展进程中, 中华民族创造了博大精深的灿烂文化, 要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调, 以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来, 把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来, 把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。

■提高国家文化软实力, 要努力提高国际话语权。要加强国际传播能力建设, 精心构建对外话语体系, 发挥好新兴媒体作用, 增强对外话语的创造力、感召力、公信力, 讲好中国故事, 传播好中国声音, 阐释好中国特色。对中国人民和中华民族的优秀文化和光荣历史, 要加大正面宣传力度, 通过学校教育、理论研究、历史研究、影视作品、文学作品等多种方式, 加强爱国主义、集体主义、社会主义教育, 引导我国人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观, 增强做中国人的骨气和底气。

六、培育和弘扬社会主义核心价值观

■把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程, 继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德, 广泛开展社会主义核心价值观宣传教育, 积极引导人们讲道德、尊道德、守道德, 追求高尚的道德理想, 不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

■核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力, 从根本上说, 取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。培育和弘扬核心价值观, 有效整合社会意识, 是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径, 也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现实都表明, 构建具有强大感召力的核心价值观, 关系社会和谐稳定, 关系国家长治久安。

■培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观, 都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本, 就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。

■中华文化源远流长, 积淀着中华民族最深层的精神追求, 代表着中华民族独特的精神标识, 为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华传统美德是中华文化精髓, 蕴含着丰富的思想道德资源。不忘本来才能开辟未来, 善于继承才能更好创新。对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范, 要坚持古为今用、推陈出新, 有鉴别地加以对待, 有扬弃地予以继承, 努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。

■要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向, 讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色, 增强文化自信和价值观自信。要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓, 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值, 使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系, 重点做好创造性转化和创新性发展。

■要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等, 使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求, 外化为人们的自觉行动。

■要润物细无声, 运用各类文化形式, 生动具体地表现社会主义核心价值观, 用高质量高水平的作品形象地告诉人们什么是真善美, 什么是假恶丑, 什么是值得肯定和赞扬的, 什么是必须反对和否定的。

■一种价值观要真正发挥作用, 必须融入社会生活, 让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来, 在落细、落小、落实上下功夫。

■要把社会主义核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动之中, 吸引群众广泛参与, 推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。

注释

1“文艺事业是党和人民的重要事业”中的讲话摘要是引自习近平2014年10月15日在文艺工作座谈会上的讲话, 见《习近平主持召开文艺工作座谈会强调:坚持以人民为中心的创作导向》, 2014年10月16日《人民网》及《坚持以人民为中心的创作导向, 创作更多无愧于时代的优秀作品》, 《人民日报》2014年10月16日第1版。

2“中华民族伟大复兴中国梦的实现, 归根到底靠人才、靠教育”中的讲话摘要是引自习近平2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话和习近平2014年9月9日同北京师范大学师生代表座谈时的讲话, 见《习近平谈治国理政》, 外文出版社2014年10月版, 第166-172页, 及习近平《做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》, 《人民日报》2014年9月10日第2版。

3“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位”中的讲话摘要是引自习近平2013年8月19日在全国宣传思想工作会议上的讲话, 见《习近平谈治国理政》, 外文出版社2014年10月版, 第153-156页。

4“伟大时代呼唤伟大精神, 崇高事业需要榜样引领”中的讲话摘要是引自习近平2013年9月26日会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时的讲话, 见《习近平谈治国理政》, 外文出版社2014年10月版, 第158、159页。

5“提高国家文化软实力, 努力展示中华文化独特魅力”中的讲话摘要是引自习近平2013年12月30日主持十八届中央政治局第十二次集体学习时的讲话, 见《习近平谈治国理政》, 外文出版社2014年10月版, 第160、161页。

6“培育和弘扬社会主义核心价值观”中的讲话摘要是引自习近平2014年2月24日主持十八届中央政治局第十三次集体学习时的讲话, 见《习近平谈治国理政》, 外文出版社2014年10月版, 第163-165页。

7习近平《在纪念孔子诞生2565周年国际学术研讨会及国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上的讲话》, 人民出版社2014年10月版;

8习近平《在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》, 人民出版社2014年10月版;

9中共中央文献研究室编《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》, 中央文献出版社2013年12月版;

10中共中央文献研究室编《习近平关于全面深化改革论述摘编》, 中央文献出版社2014年5月版;

心有中国梦 凝我中华魂 篇8

关键词：梦；梦想；灵魂

中图分类号：G642 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）17-239-01

每个人都有梦，有梦的人是幸福的。梦想犹如一把火炬，可以点燃人心中的激情，为生活指引方向；梦想犹如玉露，可以滋润人心灵的花朵。小时候，我的梦想是当一名科学家，用我的双手、智慧为人类创造无穷的价值。长大了，我的梦想是当一名医师，用我精湛的医术，救死扶伤，解除病人的疾苦……而今，我来到了大学，成为了一名大学生，才发现这片知识的土地是如此肥沃，这个梦想的舞台是如此广阔。

习主席在十八大报告中提出了“中国梦”的概念。国有国家梦，企业有企业梦，我有我的梦。每个人都有梦，每个有梦的人是充实的，是幸福的。有梦想的人生是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。

高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能，会让我们摆脱平庸和低俗，克服弱点，走向卓越。梦想是一面旗帜，他一直飘扬在你心灵深处；梦想又是一座灯塔，给我们温暖，给我们希望。而在这里，中国梦，就是我的梦，我的梦就是帮自己圆梦，帮中国圆梦。为了国家的发展壮大，为了祖国的明天更加美好，一批批中国人奔跑在逐梦的路上。

因为梦想，一代代先辈前仆后继，才有了现在的美好中国；因为梦想，一个个现代人勤劳努力，才有了美丽的城市愿景；因为梦想，一座座高楼大厦拔地而起，才有了祖国发展的今天。

一位伟人曾说过：“心中有理想就有了力量，胜利的曙光就在前方。”中国梦，是追求，是向往，是愿望。记得我曾经问过老师一个问题，什么是梦想？老师告诉我说，“梦想就是自己辛苦劳动所换来的对未来的向往。”我很疑惑地问：“梦想需要劳动吗？”老师告诉说“梦想就像我们种植植物一样，只有不停的用汗水浇灌，才会有它未来的枝繁叶茂”。

“人民创造历史，劳动创造未来”，正如习主席所说，实现梦想需要劳动。机遇总会留给有准备的人，没有春天的辛苦耕耘，就没有秋日的累累硕果。在自己的岗位上，只有将梦想付诸行动，我们才能将个人梦和中国梦紧紧相连，实现自己的人生价值。

在刘同《谁的青春不迷茫》里他说到了一句话，我感触颇深，他说活在自己的年龄里是件多么重要的事情，这就是在什么样的年龄就应该做什么样的事，比如现在还未满18岁的你就应该偶尔和同学打打闹闹玩一玩然后认真的读书，而已经在上大学的你就应该课余的时候和朋友去电影院看看打折的电影，去逛逛街喝喝咖啡，如果有机会的话可以去看更多的美丽风景；而当你已经工作的时候，就应该认真努力的工作，学会去承担你今后将要学会承担的责任；而当你考虑去组建或者守卫自己的家庭的时候，就要学会如何幸福地让自己和家人生活下去。

所以我所理解的这句话就是这样的，活在自己的年龄里，正如我们现在的大学生活，虽然没有绚丽多彩的生活环境，没有功成名就的事情值得标榜，有的只是枯燥的研究和图书馆里堆积如山的书本，可我们依旧在这个年纪下认真努力地学习，因为坚持，因为梦想，因为我要实现我心中的梦。

正值青春的人，或许我们会觉得迷茫、无聊、不知所措，其实在青春的时候这些都是很自然的，迷茫会让你不断的认识自己，了解自己。我们的青春是各异的，可以平淡无奇，也可以多姿多彩，而重点在于你怎么去过。每个人坚信只要走下去都会遇见光芒，如果你一时觉得人生黑暗且迷茫，那么请你坚信你心里一直坚守的梦想，总有一天你会看见灿烂的光芒。

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。我想，对于我们大学生来说，将社会主义核心价值观融入到我们学习中，用实践去检验真理，才是未来时代赋予我们的要求。

党和国家给我们带来了新的要求，对于大学生，我们是祖国未来建设的中坚力量，面对新形势下的新挑战，我们必须从思想上、政治上、作风上全面贯彻党和组织对我们的要求，提高自身素质，加强自身能力，实现思想上与时俱进，政治上实事求是，作风上自我约束，在发扬党的优良传统的同时，进一步开展思想廉政建设。通过扎实有效的实践活动，让个人梦和中国梦真正联系在一起，做好自身工作，努力学习科学文化知识，为未来打好基础，做好准备，这样才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

逐梦、筑梦，在追寻梦想的道路上，荆棘与坎坷如影随形，我们只有手持利斧披荆斩棘才能抵达圆梦的山巅。在逐梦的路上，我们无怨无悔，只为祖国能够更加富强。

中国梦中华情作文 篇9

每一个人都有梦想，每一个民族都有梦想。中华民族的梦想是什么?中国梦，记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史!

回想那段屈辱的历史，华夏的大门被炮火生生的轰开，古老的文明开始散发着血淋淋的悲惨气息，中华民族神圣的土地上被黄头发绿眼睛的妖魔为所欲为的侵占，在侮辱我们华夏民族的灵魂!为了明白“落后就要挨打”的道理，中国付出了怎样惨重的代价啊!国破家亡，山河破碎，饥骨布地，哀鸿遍野。中国经过几十年的浴血抗战，赢得了胜利，但是我们真的赢了吗?就说抗日战争，日军伤亡70万人，而我方伤亡人数达到了3500万人，伤亡整整多出5倍。战争期间，老百姓因逃避战火，流离颠沛，冻饿疾病而死伤者更不可胜计。再回想那段峥嵘的岁月，危在旦夕的中华民族发出了自强的呐喊，不屈的中华儿女抬起了高傲的头颅，在迷茫中探索，在流血中冲锋，一次次，一代代，铸就了中华儿女不灭的民魂，点燃了实现中华民族伟大复兴的梦想激情，这一燃，就燃了一百多年，至今仍在熊熊燃烧。那些艰苦卓绝特别惨烈的战争，那些挺身而出英勇赴义的勇士，那些为英雄而谱写的赞歌，那些岁月深处的光荣，让我们民族的梦想铭刻着历史、尊严与自强不息，照亮未来。只有明白苦难，才能理解幸福;只有铭记历史，才能知道我们的今天来的是多么的不易;只有明白过程，才会努力让幸福再多一点点、多一点点。毛泽东打下了新天下，他领导着共产党愤起抗争，为我们的幸福打下了基础;邓小平在人们幸福前进的道路上，百尺竿头，更进一步。现在，我们正走在圆中国梦的康庄大道上!

梦想是旗帜、更是引领;是激励，更是目标。中国梦是凝聚各族人民智慧与力量的强磁场，而我们是围绕这强磁场不懈奋斗的其中一员，渺小却不弱小。作为学生，我们当前要做的就是好好学习，多学知识，不断丰满自己的羽翼，充实自己的大脑，学习更多的本领，掌握更多的技能，长大了实现我们的梦想。到那时，我们的家乡将是一个得天独厚、要地天成的家，一个人才汇聚、科教兴业的家，一个敢为人先、厚积薄发的家，一个配套完善、文明和谐的家，我们的一个个梦想也将凝聚成更璀璨的“中国梦”!

复兴中华征文 我的中国梦 篇10

我的中国梦

每个人都会有自己的梦想。电视上美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍，灰太狼的梦想是有一天可以大快朵颐美味的羊惨，光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想，可以是一个漂亮的发卡，一盒可口的点心，是考试后的100分，妈妈对我夸奖的笑容……可今天，老师说，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。作为21世纪的儿童我们要自强、自立，去实现自己的中国梦。那么，什么是中国梦呢？我想应该是国家富强，小朋友们都有新衣服穿，有变形金刚、芭比娃娃；民族团结，不会有战争与饥饿；大人们高高兴兴地上班，孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉得，最重要的是要建设一个美丽、洁净的家园，那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽中国。没有地沟油，没有沙尘暴，没有禽流感……建设美丽中国，就要从小事做起。在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起；看到小同学摔倒了，我要及时地扶起；在家里要做自己力所能及的事情，不让爸爸妈妈在操心不已；看到水龙头滴水，我也要把它关紧。绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识，动员更多的人加入环保队伍，让天变得更蓝，水变得更绿。我一个人，一家人的力量很微薄，但是如果全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量，才能建设好美丽中国。

我一定从现在开始，好好学习，从自己的身边每一件小事做起，为复兴中华，贡献自己的力量。让我们每一个少年儿童都行动起来，让我们早一天实现自己的中国梦。

阿根廷华侨华人的中华文化梦 篇11

从上世纪60年代开始，陆续有华侨华人移居阿根廷，落地生根，开枝长叶，至今总数已超过12万。随着族群人口增长和经济实力壮大，越来越多的华侨华人开始自筹资金投入文化事业，构建精神家园。

我们就是喜欢文化产业

23年前，陈静初来布宜诺斯艾利斯。为了生活，她和女儿蜗居在一所家庭旅馆。白天女儿上学，她就从“十一区”进些绸缎彩线做成纪念品卖，凭借勤劳肯干，几年下来小有积蓄，在那里开起了自己的店铺。然而随着生意越做越大，埋在心中的文艺梦想渐渐在陈静心中复燃。

4年前，陈静开始张罗一年一度的“中国街”春节文艺演出，自己组织演出团队，从国内进口演出服装和道具，带着演员一起排练，向市政府申请场地等，当然一切开支都要自己承担。华侨华人自掏腰包搞文化活动，在当时侨界看来有点“烧钱”，很多人都不太理解。但是，这在陈静看来是在“实现自己的人生梦想”。

同样怀揣文艺梦想的华侨黄菁的加入，让陈静备受鼓舞。在侨界支持下，他们共同成立金长城文化基金会，致力于在阿根廷推广中华文化活动。他们组织的“中国街”春节文艺会演，如今已成为布宜诺斯艾利斯市的文化品牌，每年观众人数都在30万左右，市政府甚至考虑把农历春节定为华侨华人群体的法定假日。

随着影响力的不断扩大，陈静的团队开始进军电视产业。他们投资拍摄的阿根廷首档汉语文化类节目《基础汉语脱口秀》自2014年4月开播以来，受到阿根廷观众的欢迎。该节目信息量大，几个数字、几个成语、几个流行词……在华裔主持人林文正与嘉宾的互动中，衍生出丰富多彩的有关中华文化的有趣话题。

看好华文新媒体的前景

新媒体革命不仅改造着传统媒体，同样也让黄琪旺这样具有前瞻眼光的阿根廷华侨看到了投资机会。这名22岁就来阿根廷打拼，干过餐饮、开过超市，自称“喜欢打抱不平，天生有胆”的福建人，不甘过“被金钱包围”的生活，希望跳出只经营生意不搞投资的窠臼，成为一名具有开拓精神的科技创业者。

黄琪旺以经营超市起家，因在物流和仓储管理上胜人一筹，生意越做越大。几年前，看到阿根廷经济的下滑趋势，他腾挪出一部分资金返回中国寻找机会。当时中国移动互联技术的普及和运用让他震惊，他决定投资创立自己的软件公司，并很快推出整合中国国内高尔夫球场资源的“金桑在线”软件。

随着对互联网行业了解的深入，他开始看好媒体和技术结合的前景，特别是中国“今日头条”的成功，让他看到了新媒体的优势，多年海外生活的经历自然让他联想到开发华文媒体市场的可能性。凭着“天生的胆量”，他决定以阿根廷为大本营，依托自己的技术平台，推出针对海外华侨华人的“华人头条”媒体聚合应用。

黄琪旺说，当前制约公司发展的最大瓶颈还是内容。为此他考虑与阿根廷当地华文媒体合作，把自己公司的技术传播优势和对方的本土化内容供应优势结合起来，实现跨越式发展。华侨华人搞新兴科技行业，在阿根廷确实新鲜。黄琪旺坦言：“要让合作伙伴相信自己的商业计划确实很难，但是我对自己有信心。”

为了孩子办好中文教育

华侨华人族群在阿初具规模后，华人后裔的成长受到关注。主动融入当地社会成为必然趋势，但父辈们更希望孩子们能留住文化根基，继承和发扬中华文化，于是一些中文学校应运而生。始创于1973年的阿根廷侨联中文学校就是这个南美国家历史最悠久的中文学校之一。

2011年，从事进出口贸易的刘芳勇接手陷入财务困境的学校。在侨界和中国驻阿根廷大使馆的支持下，学校师资力量不断壮大，生源不断增加，目前这所学校已发展成为拥有360名师生员工，涵盖小学、初中、高中的综合学校。 2014年，阿根廷侨联中文学校被中国国侨办评为“海外华文教育示范学校”。

刘芳勇本人有3个孩子，尽管在当地学校入学，但每到周末都会到侨校学习中文。在刘芳勇看来，侨校不仅承担着教学任务，更重要的是创造一种氛围，很多华裔孩子在一起学习祖（籍）国的语言和文化，这本身就是构建一种文化认同。“海外办学确实困难，但因为自己有孩子，深知侨民对子女的期望，所以就坚持下来了。”他说。