老师的微笑600字作文记叙文

老师的微笑600字作文记叙文（共9篇）

老师的微笑600字作文记叙文 篇1

人生在世，分别总是难免的。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，没有人可以幸免，重要的是你怎样对待。是黯然神伤，还是会心地微笑呢?

小学毕业，让我迎来了人生第一次难舍的分别。

毕业典礼上，我本不想哭的，一直憋着，但当最好的朋友趴在我身上放声大哭时，憋了许久的眼泪终于夺眶而出，带着不舍的伤感奔流成河。

真的要走了。我们有各自的未来，有不一样的路要走，不一样的人要认识，不一样的困难要面对。此地一当别，征蓬各自飞。六年里的那一幕幕，全都飘进了我的脑海，把我的脑袋挤得满满的，把我的心挖得空空的，让我被思念压得喘不过气来。

进入初中，进入一个新的班级，新的环境，接触新的同学，新的老师，我找不到原来那种熟悉轻松的感觉，就越发想念原来的老师和同学了。每次坐车经过原来的学校，我都会忍不住往回看，直到它消失在我的视线中。

一天，我正坐在妈妈的车上，回头注视着原来的学校渐渐远去，忍不住哭了，妈妈温柔地说：“寒寒，人不能总是往回看，要珍惜现在的每一天，每一个人。你不是想念小学同学吗，那你想想他们会不会像你一样伤感呢?”

“不会。”他们都很乐观，无论到哪里都会很开心。

“那就是咯，你也应该向他们一样，微笑面对现在的每一天。”

嗯，妈妈说得对，我应该抬起头来往前看，前面还有很多美丽等着我去发现，很多精彩等着我去经历。这六年来的相处，不是让我们感受离别之苦的，而是让我们拥有微笑面对崭新开始的勇气。

明白了这些，我突然间发现初中同学也很可爱，跟他们相处起来虽然还是不如小学同学那样熟悉亲切，但是依然能让我感到温暖和发自内心的开心。放下了沉重的思念，人一下子轻松了好多，脸上的笑容也多起来了。

分别固然难过，可是如果换一种心态，把每一次分别当成一次新的起点，带着微笑出发，就会发现，水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，花儿正艳，太阳正晴，到处都是好风景!

给自己一个微笑

“笑一笑，十年少”。笑是让人心情舒畅的表情。在寒风中，感受它的温暖;在流泪时，感受它的淡泊;在脸庞上，感受它的自然。每天给自己一个笑容，是一天中最美好的开头。

“快快快，快跑!快跑，追上来了。”旁边的小A帮我拿着毛巾和水跟着我。

一年一度，学校的运动会，本是尽情大笑的时刻，而正在跑步的我，大口喘气的脸上还多了几分忧愁。

都怪小A。开跑前，小A对我说，腿扭了，让我带她跑一千米，面对着如“光年”一般的数字，还就凭我这身体素质，不跑死才怪!但当时实在没人带跑了。重任交给我了。现在呢?她腿不好好的吗?跑得比兔子还要快，看着她得意的笑，我恨不得把她一脚踢飞!唉!骑虎难下!还是跑吧!

终于结束了。我跑得都不知道我死了没，瞥着天上的那团火，似乎就像向地面抛撒小火焰，而且每一个火焰还都投在了我身上。终于找到落脚点了。死扫把星又来了。“来，来，来，大哥!给您扇风!”“我是女的，您扇得什么风啊!热风啊!帮我买瓶水。”我边吼边递钱。“收到!”她一溜烟地飞了!

鬼太阳!我真想把它拎下来，丢到水里。

一个小女孩走过来了!坐在我旁边。

身穿小白色纱裙，扎着两个牛角辫，似乎就是上帝派来的天使。“怎么了，姐姐，刚比赛完吗?你一定很热吧!”小女孩掏着口袋，“哪，给你，这是薄荷糖，我妈妈说它可以把人变凉哦。”说完，小女孩呡着嘴笑，眼睛也配合着成了“月牙儿”，我接过来，放在嘴里，也开心的笑了。此刻，似乎吹来了一阵清凉的风一般。

笑，给人清爽。给人一种说不出的美感。

每天清晨，对着镜子，呡着嘴，给自己一个幸运smile(微笑)吧!

微笑

“请把你的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”一首充满热情与真挚的歌，道出了微笑在生活中占据的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨与责怪;多一份微笑，就少一份落寞与悲伤;多一份微笑，就少一份失望与咒骂;多一份微笑，就少一份抱怨与寂寥。微笑可以净化你的心灵，滋润你的心扉。

微笑是宽容的体现。当别人把你的东西弄坏时，两方都陷入一场尴尬的局面时，一个微笑就可以抹去方才的不快与抱怨。

微笑是热情的象征。当你第一步踏入这个美丽而又陌生的校园时，同学们的微笑使你多了一份快乐，少了一份寂寥，老师们的微笑让你感到亲切、温暖，不再孤单。

微笑是一份理解。当你考试不及格时，妈妈的微笑，使你少了一份恐惧与不安，多了奋进的勇气与决心。

微笑是鼓励的表达。当你幼小时，摔倒在路上哇哇大哭时，给予你的不是温暖的拥抱，而是一个微笑——一个让你从哪儿摔倒就再从哪儿爬起的鼓励。当你在做作业时遇到“拦路虎”时，给予你的不是解题的答案，而是一个微笑，告诫你要有知难而上、破茧成蝶的精神。

当我们每天，嘴唇微抿，向上翘起是，给予他人的则是诸多的温暖。微笑，宛若雨后春笋，清新亮丽;微笑，宛若飘到在夜空的歌谣，动听悦耳;微笑，宛若沙漠中的一泓清泉，给人希望……

老师的微笑600字作文记叙文 篇2

“最近比较烦”的话语挂在我嘴上。“对，就是，就是。”脑海里，一个声音跳出来大嚷，“我是沮丧，但我赞成你的看法!因为挫折是无尽的烦恼，放下吧，一个半月你能做些什么?连‘诗仙’都说了呢，‘人生得意须尽欢，莫使金樽空对月’。我最有魅力了，走，和我玩去!”

真的吗?来不及了!我揉了揉发涩的眼睛。“我也觉得算了吧，这次期末考你肯定没戏了。”一个懦弱的声音在耳边响起，“我是懦弱，好久没见你了，这次来看看你。不记得了吗?挫折是成功的绊脚石，这一次，你是到不了成功的彼岸了。虽然我的魅力不大，但你还是听我的吧!别想了，歇歇吧!”

“你这个懦弱的家伙!”一声大喝，我的耳朵被震得嗡嗡响，“我是微笑!收起你那懦弱的想法，一点都不许剩下!这次你遇到了我，我要告诉你，挫折是黎明前的黑暗，而我，微笑，是成功的孪生姐妹。你看到了我，就感受到了奋进的魅力，成功就要来了!”

我想起来了，面对失聪，贝多芬笑言：“我要扼住命运的咽喉!”;面对失败，爱迪生笑说：“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料，为世界带来光明……

我笑了，微笑是最有魅力的!我要奋起!我要努力!轻轻地，从我的琴弦上，失掉了忧伤，我重新变得自信了。我的血流得很快，对于生活又充满了梦想，充满了渴望……我在微笑中看到了美!

老师的微笑600字作文记叙文 篇3

一个用心的父母，将会让自己的儿女感受到细腻而伟大的爱;一个用心的医生，将会让他的病人感觉到贴心且温馨的关怀;一个用心的老师，将会让他的学生感悟到真诚的心和无私的伟大。

我有一个用心的老师，他虽然平时十分严厉，却有着一颗温馨细致的心。我是在四年级遇见王老师的，在我的记忆里，他起早贪黑，总是努力给我们营造最好的学习环境，他长期伏案，每天辛辛苦苦地为我们批改作业，他就像蜡烛一样，照亮了我们求学的道路，却燃烧了自己。第一次深刻感受到王老师的用心，是因我的同桌而起。

记得有一天，我的同桌童文博因为调皮而跑到校长室玩，不小心弄坏了地球仪，那一幕，正好被我们班王老师撞见了，王老师还来不及说什么，这时校长走了进来。校长看着坏了的地球仪，走到童文博跟前训斥道：“你怎么把地球仪弄坏了，明天让你家长来赔钱!”童文博心里慌极了，不知所措地站在原地，王老师见了他害怕的神情，立马跑上去说：“校长您别怪他，是我让他拿地球仪的，这地球仪的损失我来负责吧。”校长说：“那好，王老师你来处理这件事情。”说完，校长便走了。王老师看了一眼童文博，也只是叹了一口气，过了一会儿，老师走了出来，语重心长地对童文博说：“以后不要再犯相同的错误，记住这次的教训，好吗?”童文博羞愧地红了脸，说：“对不起，王老师，我错了，我以后绝对不会再犯相同的错误了。”从那个时候，老师的这份用心就深深地触动了我。

再见了老师记叙作文600字 篇4

而毕业快要到来，让我们在欢声笑语中度过;让我们在团结友爱的同学中一起度过;让我们在老师温柔的关怀下度过。

以前，我们不珍惜这段时光，认为毕业遥遥无期。而现在，我们即将面临离别的时刻，让我们珍惜这剩下的每一分钟，看向同学们欢活的笑颜，不要落泪，要坚强些。因为我们是刚起步的雏鹰，总有一天会在老师的关怀下飞向蔚蓝的天空!

我们一起经历了无数个欢乐的白天，无数个忙碌的夜晚，我们一起创造，是老师教会了我们团结友爱;是老师教会了我们待人之道;是老师教会了我们新的知识。

还记得您来教我们的时候，我们已经四年级了，我们不是很熟悉您，以为您不好相处，而您却想要让我们接近你，亲切的对待每一位同学。那时，您记不清我们的名字，就让我们做了一个小支架，写上自己的名字。你还记得吗?从您来后，班级就成为了最优秀的那一个，这都是您的功劳!

在此，我要感谢您，我最敬爱的老师，在您的谆谆教诲下，我们茁壮成长。是您在我迷茫时，给我指向正确的道路。我们这些小小的少年，在你无微不至的关怀下，终将成为祖国的栋梁。你就像我们的母亲，在我们遇到困难时，给予我们最大的帮助;您就像一只红烛，燃烧自我，照亮了我们;您就像一位园丁，在我们微小的心灵上耕耘!

高中老师的教诲记叙文600字 篇5

岁月静好，老师您的谆谆教诲是如此的深刻，如春风拂面，又如春雨滋润我的心田，让我迷途知返，

最近的一段时间，我与班上的同学闹矛盾，心中的快乐因为矛盾而消逝，心中的苦恼随之而来。一有苦恼，我就想到您——我的李老师，哪怕被你骂两句我都开心。来到您的办公室，我一把鼻涕一把泪地向您倾诉，希望得到您更多的安慰。可您的表情好像压根就没有看到我的眼泪，用调侃的口吻说道：“啊?你个‘死捏里’(家乡话：姑娘的意思)，你怎么和那位同学发生矛盾呢?你的思想和情商可是我最欣赏的，比那位同学是高一大截的，不应该跟那个人发生矛盾。你要么坐一边再哭一会……”一句诙谐的玩笑话逗笑了我，心中的阴霾顿时消散而去，我知道，我的优秀，一直都是被您优秀起来!

您的“教”系在我的心头，您的“诲”深刻我心中。您的教诲让我彻底的醒悟，您的每一次教育，都能促使我进步。

我是一个爱幻想的姑娘，从小就立下了远大的“志向”。有一次，我在反省书中写下了自己的心愿，您用红笔画了线，特别显眼。虽然没有一句的评论，但是我已经读懂了您的意思：始终坚持自己的志向，努力追求，成功就在不远处。

从那以后，我不再只会幻想了，我要成为一个为幻想而努力的女孩，并且告诉自己加油、加油、再加油!家人、老师、同学们可都看着呢，我必须得成功给大家看!而这些想法，都是在李老师您的教会下产生的。

老师，您的“教”让我知道如何为人处事、不与他人斤斤计较;您的“诲”让我领悟到追求不仅仅是幻想、要努力为其付出。您的教诲，印在我记忆深处!

最美的微笑作文700字记叙文 篇6

要说我是怎么搀和上这个差事的?唉!说来惭愧。那时我自认为满腹经纶，所以没有好好听课。在我情不自禁伸了个懒腰的时候，老师正好有一个问题，见我“举手”……“陈星宇，你来读这篇范文。”我惊慌失措，生怕被老师发现我上课没有好好听课。在我抬起头的那刹那间，我看见老师那充满爱意的微笑，那微笑立刻温暖了我的心房。在那爱意的流露间，我不知不觉的流利的读出了这篇范文。“下面就由陈星宇带领大家参加“颂中华经典，做书香少年”诗歌大赛。”我顿时傻了眼……

比赛开始了，我顺利朗诵出前半部分，可原先拟定好的台词却怎么也想不出来。另一位领诵见我忘词，故意放慢节拍，给我拖延时间。在我焦急万分之时，一个微笑印入我的眼眶，它再一次赋予我力量，让我顺利完成了比赛，获得了一等奖。

老师的微笑作文500字 篇7

那一次，我在操场上，听见一声声口哨声音，体育老师跟我说：“你来参加我们学校的跑步比赛。”不知怎么了，我全身发热，一颗颗汗水像珍珠一般直往下流，我很紧张，心里想：如果在我的那个组团，我如果失误了，她们会不会责怪我?会不会打骂我?我正在想象当中，她们就提醒我，快到你了，我看见眼前的事实，刚拿到棒，就用迅雷不及掩耳之势，像兔子一般冲了出去，不知怎么了，好像被一块石头绊了一跤，对手就远远地把我甩在后面了。

比赛结束了，我们没得名次，正如我所料，她们一个个都跑来找我，说：“你怎么回事啊!都怪你，如果不是你，我们都能拿第一名!”还有的，一巴掌就往我脸上打，有的骂我，有的打我，有的甚至跟我绝交，我伤心极了，但没一个人来安慰我。

这时，远处有一阵脚步声，没错，那正是体育老师。他走过来摸着我的头，说：“人生都有犯错的时候，没有十全十美的人，只要下次注意，就不会再犯!”我扭过头，看了一眼老师，他嘴角上挂着笑容，老师扶我到教室，帮我擦药等。我感受到了温?。

学会微笑高一作文800字记叙文 篇8

大仲马说过：“生活是由无数的烦恼组成的一串念珠，但我们得微笑地数完他。”由此可以看出，生活是充满着艰辛与坎坷的。如果常常抱有消极的心态，就会对生活失去信念，被困苦所压倒。简而言之微笑则是一种积极乐观的态度，在人的思想意识上能将诸多“黑暗”的分子吞噬，从而能使人身心愉悦，对生活的挑战充满了期待，能将生活的串珠念完。因此生活要常有微笑。

我国曾有一个著名的体操运动员桑兰，她在美国举办的友好运动会上因骨髓严重挫伤而造成了瘫痪。她自己也坦言“生活并不都美好”。但在治疗期间，桑兰以微笑征服了大洋彼岸的人们。如果当初桑兰没有了微笑的勇气，那么她的生活将充斥着病痛的阴霾，她将抱怨着命运的是是非非。假如她当初失去了微笑的信念，那么她受的伤不仅仅是肢体上的，还有对生活的颓靡，自己内心冷落的伤痛。正是由于她鼓起勇气对生活笑了，这抹笑才鼓舞着她继续坚强的活着。而这抹微笑是源于对生活执着的毅力，因此生活也对她笑了。因此微笑能排解忧愁，给人生活的鼓舞。

清洁工人拿着微薄的收入。在许多人眼里，他们地位很卑微，工作很辛苦，但他们用微笑诠释了生活。这种笑是对自己工作性质的认可。正是有了这抹笑，他们才没有感觉生活得艰难，反而感觉是一种奉献的快乐。如果他们失掉了笑，那么与此同时清洁工们忧虑着被人们鄙夷的恶念就会肆意的滋长，对生活的叹息声将占据他们所有的付出。因此，微笑能给人快乐，微笑的生活能快乐的实现自己对社会的价值。

纵观历史，陶渊明对生活微笑便有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，欧阳修对生活微笑便有“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的豁达，刘禹锡对生活微笑便有“斯是陋室，惟吾德馨”的高尚。正是有了微笑才使他们不拘泥于自己悲惨的境遇，而是升华了对生活的信仰。

做到常对生活微笑，应该对生活中的事情都拥有一颗平常的心也可谓之豁达的态度，让自己感受现在是享受生活，即便是苦难也是一种享受。那么你的嘴角在不经意间就会上扬45°，有了一个微笑的姿态。

老师的微笑600字作文记叙文 篇9

小学时的我常常是班级里的前三名，从来没有掉落到后头去，可是在我四年级的一次考试中，我却考到了班上的十几名开外，那一次考试让我记忆深刻，当我得知自己的成绩时，那几天下来，我都是一幅一蹶不振的模样。

也就是在这次考试的几天后，班主任老师将我叫进了办公室。进了办公室后，我低着脑袋，一言不发。之后名老师开口了，老师朝着我说了很多的话，话里有安慰，有鼓励，我静静的听着，可渐渐地我的眼泪就不争气的流了下来，这一次的考试，自己确实没有用太大的心在里面。

当我抬起头的时候，老师一手打在了我的肩膀上，那一刻，我永远的记住了，老师的微笑是那么的美好，满带着对我的鼓励与信任。

时光的年轮在滚动， 眨眼间我上了初中。

最先，我是带着无限的憧憬与美好的愿望而来，可是在第一个月的月考成绩出来后，我彻底傻眼了。以前我极有自信的成绩在初中变成了资质平庸，从这一次考试过后，我更加的发愤图强，我高傲的自尊心容不得打击。从这次考试过后，教室里我的身影永远都坐在座位上，我似乎将自己完全与班上的同学隔绝了起来，一心里只有学习。我的这种状态美国多久就被老师发现了，然后，在接下来的某一天里，老师将我带去了办公室。

在办公室里，我直接将自己的定下的学习目标给老师说了出来，不过名字经过老师的一番开导后，我才发现，我现在的学习状态其实是将自己逼进了一个死角之中。