桥头小学2018春少先队工作计划

桥头小学2018春少先队工作计划（共10篇）

桥头小学2018春少先队工作计划 篇1

牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨，认真贯彻落实十八大报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强未成年人思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，茁壮成长。

二、工作要点：

（一）加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“星级中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育，要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2.文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3.抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“星级班级”评比等活动，抓好学生的行为养成教育，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升学生文明素质。

4.加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。, 5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。

6.心理健康教育。认真上好健康教育课，各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

8.网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容，有针对性地开展相关网络教育活动，引导学生树立网络责任意识和道德意识，增强对不良信息的辨别能力，自觉抵制网络不法行为，懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。具体工作安排：

2月份：制定少先队工作计划；开学典礼；安全教育系列活动；组织“元宵”传统节日教育活动；召开值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

3月份：校级班主任培训

（一）；“学雷锋，践行社会主义核心价值观”系列活动；文明礼仪教育系列活动。

4月份：“清明缅怀先烈”传统节日教育与爱国主义教育活动；开展“地球日”环保教育；春季卫生知识讲座。

5月份：校级班主任培训

（二）；“五一劳动节”、“五四青年节”庆祝活动：开展“热爱劳动”教育、爱妈妈，感恩教育活动；“端午节”传统节日教育活动；筹备“六一”文艺汇演活动。

6月份：开展庆祝“六一”文艺汇演与“经典诵读”比赛活动。7月份：开展“七一”庆祝活动；期末评定，散学典礼，表彰“三好”、“优干”学生。

3、少先队工作总结，评比星级班级。

2018年春学期少先队工作梳理 篇2

1.三月份定为“学雷锋月”，3月5日升旗仪式上又少先大队牵头举行“学雷锋月”启动仪式，各班召开了“雷锋精神伴我成长”主题班会，四五六年级学生办“向雷锋同志学习”手抄报120份。

2.四月份以清明节为契机开展爱国主义和“红色基因教育”。

⑴3月29日上午9时，四年级全体师生参观甘州区博物馆和好人馆，通过参观学习，坚定了少先队员向先进模范人物学习的信念。

⑵3月29日上午10:30，四年级全体师生到高金成烈士纪念馆开展烈士墓前祭扫、礼敬先活动。

⑶清明节全体少先队员网上祭英烈活动，参加1300多人次。

3.三月中旬到四月中旬，十九大精神学习宣传系列活动 ⑴全校各班召开主题班会4次，引领学生深入学习十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想。⑵六年级举办“学习十九大 争做新时代好少年”演讲比赛，上交优秀演讲稿20份。⑶五六年级召开“学习十九大，说说心里话”征文比赛，上交40份征文稿件，评选出优秀征文稿件20份。⑷四五年级举办“学习十九大 做新时代好少年”手抄报比赛，上交手抄报40份，评选出优秀作品20份。⑸一二三年级各班开展“我眼中的十九大”“家乡巨变”绘画比赛，上交作品60份，评选出优秀作品40份。德育处，少先队在四月底对上述获奖的80位学生进行了表彰。

4.五月份开展感恩教育、“文明礼仪伴我行”、传染病预防教育主题班会各1次。

5.六月份庆六一“拥抱新时代

放飞新梦想”文艺展演暨表彰活动

表彰活动中，我校对10名十佳少年、66名优秀少先队员进行了表彰奖励、爱心人士张贺桥先生为我校10名品学兼优的留守儿童捐赠了学习用品。文艺展演活动中，一至五年级各班共展示14个高质量的节目，赢得了社会各界的一致好评。

桥头小学2018春少先队工作计划 篇3

本学期，我校少先队工作将以全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻习总书记对少年儿童提出的“从小学习做人、从小学习立志，从小学习创造”的要求，依托家乡历史名人资源，以建国70周年和各类纪念日等为契机，凭借“快乐摘星，享受成功”的摘星平台，创新丰富多彩的少先队活动，对少年儿童进行爱国主义教育、生命教育、礼仪教育、感恩教育、诚信教育等，提升他们的道德素养，培养他们的创新精神和实践能力，全面推进素质教育。

二、工作要点

（一）抓好少先队阵地建设

建设并利用好队室、“鸣溪电视台”、红领巾广播、橱窗、板报、队角、展板等宣传阵地。充分发挥王诤故居、赵翼故居、武进烈士陵园、江抗旧址等德育基地的教育功能。

（二）做好少先队常规工作

1.组织好每周一升旗仪式，规范升旗程序，根据学校实际有计划地安排好国旗下讲话内容及主讲人。培训好升旗手、护旗手。

2.不断完善红领巾监督岗，优化红领巾监督岗的检查分工，加强红领巾监督岗值周力度。与学校行政、总务处抽查相结合，以友情提醒、教育、督促队员的行为习惯养成，做到每周一总结，及时反馈教育，颁发流动红旗；

每周一将值日情况公布校园网，增强透明度。一月评选一次“星级中队”，颁发星级旗。

3.有计划更新班级板报、展板。班级板报、展板内容尽量贴近队员生活，充分展示队员的风采，让其成为队员的天地。建议每月更换一次。

4.组织好校鼓号队常规训练。

（三）落实好少先队活动课程

1.落实好少先队活动课程的实施，做到每周一课，不挤占，活动有计划有质量。各中队期初制定中队活动计划，一学期开展一次年级组内的班队观摩活动。

2.有计划开展校级中队观摩活动。本学期校级中队活动观摩由四年级承担，区级中队活动观摩由二年级承担。

3.全面深化“诵读学传”活动。各中队大胆创造，深化开展红领巾小健将、小书虫、小百灵、小创客、小主人“五小”活动，全面争创“动感中队”。

4.大力开展“红领巾寻访新中国伟大足迹”主题活动。引导少先队员深入了解中华人民共和国自成立以来在革命斗争、经济建设、科技发展等方面的历史知识，亲身体验祖国和家乡的巨大发展成就，切身感受祖国从站起来到富起来、强起来的奋斗历程，进一步激发少年儿童爱党爱国爱社会主义的真挚情感，从小立志成长为担当民族复兴大任的时代新人。

5.大力开展红领巾“创未来”创新创意创造活动。

（四）持续深化社会主义核心价值观教育

深化中国特色社会主义、中国梦和红色革命传统教育。围绕纪念改革开放40周年，对少先队员深入开展具体化、有温度的成就教育。围绕“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”及“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，举办主题队会、队日，积极开展“小小志愿者”等实践活动，大力培育和践行社会主义核心价值观。

（五）开展好重点活动

1.三月读书节系列活动（奋进新时代，学习新思想，做好接班人）、学雷锋活动。

2.四月“红色教育月”，结合校外德育基地、校园名人文化开展相关主题活动。

3.五月各类争章活动、各级好少年评选。筹备三年级十岁成长礼。

4.六月庆“六一”表彰及庆祝活动。

三、月工作安排：

二月份：

1.组织各中队出好新学期板报、大队部布置好校园橱窗。

2.举行新学期开学典。

3．大队部制订少先队工作计划，各中队制定中队工作计划。

4.落实少先队红领巾监督岗各项常规检查及校行政常规抽查工作。

5.组织相关寒假活动的评比，评选“寒假活动积极分子”。

6.组织队员参加区“奋进新时代”手抄报、征文、摄影比赛。

7.红领巾监督岗新成员培训。

三月份：

1.各中队开展学雷锋活动。

2.庆“三八妇女节”，组织队员做一件让妈妈感动的事，在班队课上交流。

3．“学雷锋”爱心义卖。

四月份：

1.以清明节为契机，六年级寻访王诤故居，开展红色革命传统教育实践活动。

2.校级中队观摩活动（四年级）

3.三年级十岁成长礼

五月份：

1．结合“五一”劳动节，开展“在劳动中成长”社会体验活动。

2.区级中队观摩活动（二年级）

3.筹备“六一”庆祝活动。

4.开展“翼溪之星”雏鹰争章活动。

六月份：

1．开展“六一”庆祝活动。

2．做好优秀辅导员、优秀中队的评优工作。

3．总结本学期少先队工作，资料归档。

桥头小学2018春少先队工作计划 篇4

一、指导思想

本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，认真学习贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，贯彻依法治国和以德治国相结合的治国方针，进一步落实第四次全国少代会精神，结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，开展革命传统教育，继续大力开展体验教育活动的实践研究，推动体验教育思想的深化和理论的发展；转变观念，以创建优良校风为契机，进一步规范和深化少先队工作，为少年儿童的健康成长服务，为素质教育服务，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。

三、工作目标

1、学生仪容仪表精神、干净、整洁；做到不留长指甲，不染发，不穿拖鞋到校，女生不化妆，男生不留长头发等。

2、学生良好行为道德养成。

3、遵守交通规则，懂得基本的交通安全常识。

4、实践活动：能做家务，能策划和组织各种活动。

5、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。

6、举办首届校园文化艺术节。

7、进一步完善校园的绿化、美化工作

四、采取措施

1、深入教师、学生当中，多听意见，加强与教师（班主任）的意见交流、敢于承认和总结不足，多和学生谈心，了解学生的内需。

2、主动出击，变被动为主动，多从学生角度看问题和考虑问题，加强心理健康教育。

3、转变观念，变管理为服务，认准服务对象，热情服务。

4、做好三个结合：辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。

5、加强学习，多动脑筋，勇于创新，信息互动、资源共享。

五、具体计划

1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强少年儿童的道德教育和道德实践活动。

⑴是要切实加强思想政治教育。

⑵是要切实加强道德品质教育。引导少年儿童践行爱国守法、明理诚心、团结友善的道德规范，树立正确的世界观、人生价值观、道德观。培养少年儿童具有优良的作风和面向世界、拥抱未来的广阔胸怀，做到心中有他人、心中有集体、心中有祖国。

⑶是要切实加强纪律法制教育。用社会主义民主和法制教育精神教育少年儿童，用中小学生日常行为规范和少先队队章约束少年儿童，帮助他们遵守纪律、遵守秩序的行为习惯。

2、扎实抓好首届校园文化艺术节，提高学生综合实践活动能力。

为了进一步提高素质教育的整体水平，培养一批合格加特长的人才，拟定五月份举办首届校园文化艺术节活动。为此新学期开始，各班必须认真制定好计划，实行班主任负责制。各层次负责人要充分发挥监督、管理与参谋作用，善于根椐本校的实际和优势，多种渠道加强创新和艺术教育，重视对学生进行审美教育，集中精力培养合格加特长的学生，确保首届校园文化艺术节活动得以顺利举办。

3、转变观念，变管理为服务引导，抓好中队辅导员队伍建设。要求中队辅导员要逐渐从管理中转变角色，认真探讨中队建设，由一手操办变为由学生自主策划，相信学生，敢于放手，多给机会，多点鼓励，自主总结，如：主题队会，主题辩论会，主题小品，生活体验，社会调查等。这一点，尤其在高年级更要充分开展。

低年级则多开展一些学生当中最常玩的课间游戏比赛，充分展示他们的才华，树立信心，增加成功感，组织学生观看有教育意义的VCD，学生在看后写简单的观后感，以自愿为原则，并建议学生按自己所写的观后感来要求和激励自己，中队辅导员尽可能做到循循善诱，与平等地位对待学生，找学生谈话时尽可能以真诚的语言，变要求怎么样为“我们来个约定（协议），你我的秘密，共同的愿望”等，学生会感到在老师的心目中地位提高了，自信心也会倍增，同样，用这样的方式也有利于培养学生的诚信。

4、深入开展文明班级评比活动，把创建文明学校工作引向深入。

我校于去年11月通过市级文明学校的验收，要认真总结上学期创建文明班级的经验，提出切实可行的具体措施，把创建文明班级活动引向深入。对各班创建文明班级工作进行评比，把评比结果作为班主任工作考评的一项重要内容，把我校建成一所高标准的市级文明学校。同时注意创建文明学校的资料积累，为市级文明学校的复查做好前期准备工作。

5、配合德育处抓好学生的爱国主义教育、革命传统教育。组织正常的升旗仪式，有针对性的进行国旗下讲话，请革命前辈或老教师到校开展讲座。

6、做好学生的“社会行为能力”教育工作，结合镇关工委、派出所、司法等对学生进行社会行为能力教育，请关工委的老同志到校进行革命传统教育，组织四至六年级部分行为差异的学生参加法制辅导教育，初定由派出所法制辅导员负责。

7、扎实抓好学生的道德养成教育，抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物的教育。结合“我为创强做贡献，争做文明小公民”为主题的教育活动，将学生培养成为文明礼貌、学习、劳动、卫生等一系列良好的行为习惯并最终为社会输送高素质合格的公民；引导学生投入到以实际行动迎接创新的活动中来，通过活动对学生进行人文教育、环保教育、科技教育，培养少年儿童的民族自豪感和社会责任感。

8、健全少先队工作，补选大队委员、红领巾广播站主持和记者，前两项在校园文化艺术节过后开展，红领巾广播站主持和记者在期初完成。

9、组织学生参加网上夏令营活动，利用各班电教平台实践演示，教会学生健康上网，会利用网络查找资料，参加网上各种竞赛，完成网上作业，会在网上申请和发送电子邮件，会网上聊天等。

10、提高红领巾广播站的广播水准，要求内容丰富、贴近生活，播音员吐字准确清晰，并富有幽默感，学生收听和参与的人数有明显提高。

工作安排：

二月份：

1、制订少先队工作计划。

2、开学典礼。

3、抓好新学期校园环境布置。

4、制定举办首届校园文化艺术节活动计划。

5、《守则》、《规范》养成教育。

6、制订雏鹰广播站工作计划，广播节目准时开播。

7、制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动。

8、召开完小辅导员会议，布置本学期少先队活动。

三月份：

1、开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。

2、扎实开展“学雷锋、学赖宁、做好事”活动。

3、开展绿化、美化校园活动。

4、检查“文明班级”开展情况。

5、三年⑴班中队会观摩。

6、以体验教育为载体，全面铺开“雏鹰争章达标活动”和“手拉手”活动。

7、春游。

四月份：

1．清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育。

2、第一届校园文化艺术节筹备工作。

3、召开家长会。

4、师德教育专题讲座。

5、雏鹰争章达标活动阶段性考核。

五月份：

1、举行第一届校园文化艺术节活动。

2、开展“文明小天使行动”（以倡导文明为目标在科技、人文方面开展实践活动。）

3、辅导员工作经验交流。

4、法制安全教育。

5、了解完小争章活动的开展。

6、筹备庆六一活动。

7、四年⑵班中队会观摩。

六月份：

1、手拉手爱心助学活动。

2、“六一”儿童节庆祝活动。

3、筹备大队干部换届选举工作。

4、开展“学会行使自己的权利”主题体验活动。

5、评优评先工作。

6、以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。

7、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。

8、部署暑期少先队活动。

上涌中心小学少先队大队部

2017春小学少先队工作总结 篇5

篇一：2016-2017年第一学期少先队工作总结

少 先 队 工 作 总 结

（2016-2017学第一学期）

回顾本学期的工作，我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校工作计划，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下：

本学期以加强养成教育及行为习惯的养成等的培养,同时加强基础教育的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创造氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。

一、取得的成绩：

1、入队前教育

重视一年级新队员的入队前教育。首先，对新生进行良好行为习惯的养成教育，使之从行为上符合一名少先队员的标准；第二是加强少先队知识的教育，让他们了解少先队，做到“六知四会一做”。六知即：知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风；四会即：会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号；一做即入队前要为人民做一件好事；第三、通过隆重的入队仪式来增强新队员的光荣感和责任感。

2、坚持规范的升旗仪式。

从4~6年级中选拔推荐优秀升旗手，开学后进行一周训练后执行升

旗任务，现在共有6名人员，其中两名护旗手和一名升旗手。国旗班负责周一早上8：10准时升旗，每周五和恶劣天气时要及时降旗，保管好国旗。

3、重视学生养成教育。

坚持从学前就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》、《三字经》高年级学生要求熟读《日常行为规范》、《一日常规》、《三字经》。

二、具体措施：

学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

1、感恩教师节泥湾娃们情浓送祝福

在第28个教师节，泥湾小学的校园声声、鲜花祝福阵阵，少先队员们排着整齐的队伍迎接着每一位进校园的老师。学校门口，一位位老师在“愿为孩子们奉献一生”的爱心板上纷纷签名，一批批孩子们则在“祝福老师”的爱心板上写下了自己的心愿祝福......两颗火红的“爱心”在一张张笑脸的映照下显得分外鲜艳，也把每一位老师的心填得满满的。晨会课上，中队还开展了“我爱老师”的主题晨会活动。队员们纷纷向老师送去了节日的祝福。

2、加强疏散演习，确保师生平安

为了增强少先队员的安全意识，提高学校对突发事件的处理效率，本学期学校还组织全体师生进行了预防地震逃生紧急疏散演习。本次演练主题为“加强疏散演习，确保师生平安”。随着一阵又一阵的警报声在泥湾小学校园上空响起，预防地震逃生演习活动也随之拉开了序幕，听到警报声 响起时，一批又一批的少先队员在班主任、辅导员的引导指挥下，秩序井然地从教室里撤离，向学校大操场跑去。1分钟不到，最后一批师生已经到达安全地带。通过这样的活动，提高了师生们在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，师生们收获很大。

3、学习文明礼仪，创建和谐校园。

我校高度重视“文明校园”的工作。（1）充分利用晨会、班会等时间组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使队员切实掌握基础文明礼仪常识；大力倡导文明新风，让“您好、谢谢”等文明用语成为校园流行语。（2）开展“文明礼仪伴我行”主题班队活动，提高了队员们理解文明礼仪、增进文明礼仪宣传文明礼仪的能力。（3）开展“礼仪之星评比活动”，每月在中队进行礼仪之星银奖和铜奖的评比，并授予奖章，期末进行礼仪之星金奖的评选，激发队员养成良好的文明礼仪，让文明之花开遍身边的每一个角落。通过这一系列丰富多彩的活动，我们以实实在在的文明行动彰显了宣传实践活动的成效，促进了全体队员文明素质的提高。

三、存在的不足以及今后努力的方向

在开展各项工作时，学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成，都离不开他们的辛勤努力，周密的安排，精心策划，团结协作。

由于自身对少先队工作认识还不够，业务知识较为肤浅，工作上还有许多不足的地方，如：对队章知识宣传次数少，大队委员会成员职责未 履行等等。

总之，我还得继续向各位领导虚心的学习、求教，取人之长、补己之短。扎实有效的工作，使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。

下学期工作展望，下学期的少先队工作应该立足于本学期的工作基础，争取更上一层楼，尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上，力求工作做得更务实、细致、主动、创新。给队员们一个美好的少先队生活回忆。

篇二：2016-2017年第二学期少先队工作总结

2016-2017 第二学期青山小学少先队工作总结

本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了 一定的发展。现将本学期工作总结如下：

一、加强中队辅导员学习，提高思想觉悟。加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开中队辅导员会议，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。

二、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式，是激发少先队员爱国情感，培养少先 队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着学生的国旗下演讲和领导的国旗下讲话。

2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正队员中的不 良风气，激发队员的五爱热情。

三、认真组织丰富多彩少先队活动。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下

一系列的活动： 通过校园生活的实践，引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律” 的自主意识和实践能力。

月 8 日，少先大队部利用三八妇女节的契机，开展了以“心存感恩让爱飞翔”为主题的活动，引导学生感恩父母、感恩老师、感恩朋友，举行了一系列的感恩活动。“滴水之恩，涌泉相报”，在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而，很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此少先大队将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩” 文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。使同学们更深刻地理解了“爱” 的内涵，爱自己、爱他人、爱集体、爱家庭、爱我们的祖国。爱的教育就这样润物细无声地进行着，“爱的故事”就这样一次次温暖着童心、温暖着校园、温暖着身边熟悉或陌生的每一个人，共同构建和谐融洽的文明校园。

结合学雷锋月活动，各中队开展学雷锋、做雷锋主题队会思想教育等各种渠道集体对学生进行纪念雷锋教育活动，目的是让学生在思想上受到洗礼，珍惜现 在的美好时光，好好学习，一系列活动让学生确实受到了教育。

结合植树节开展校园环境美化净化活动，学校门口、教室内外，因地制宜，种花栽草，还进行了彻底的大扫除，美化、净化环境。

为了提高学生的安全意识，少先队组织全体学生办了一次“让安全永驻心间” 为主题的手抄报，手抄报形式多样，班主任都非常重视，相信孩子们一定会在潜移默化中提高意识。

加强校园安全管理，增强学校处理突发事件能力，提高师生的安全意识和自我保护能力，举行了全校师生紧急疏散演习活动。本次演习是一次切实的安全教育，师生对应急疏散的程序逃生有了切实的体会，对各类事故应急疏散正确逃生有了进一步的体验。师生们都认为这次演习很有必要，将促进学校的安全工作，保障了校园的安全秩序。

月31 日，我们举行了少先队新队员的入队仪式，一年级学生参加了入队仪 式。新老队员代表分别作了表态发言，决心在少先队这个大家庭里，勤奋学习，刻苦锻炼，使自己早日成为社会主义事业的建设者和接班人。我们相信，这批新入队的少先队员们，一定会在这良好的少先队氛围中茁壮成长！

总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各 种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社 会主义建设者和接班人。篇三：2016-2017少先队工作总结

2016-2017学第一学期下蓬中心小学

少先队工作总结

回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

（一）计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，大队部学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

（二）规范布置。

队角、班级和学校宣传栏、图书角，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

（三）加强少先队阵地建设。

办好学校小太阳校园广播站，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个学月继续进行“文明班级”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品

管理和使用，使其发挥作用。开展新一批的国旗班队员训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

（四）加强学校红领巾监督岗的建设。

利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

二、以平安校园活动为载体，狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头，以平安校园活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

（一）开展“平安校园”主题教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

（二）以“平安校园”宣誓活动全体师生发出践行《小学生日常行为规范》的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

（三）各班开展以“平安校园”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

（一）以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能

认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

（二）美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。

五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。我校少先队大队部利用节日契机，以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。

九月份，各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习，注重良好行为习惯的养成教育。十月份，结合少先队建队日，我们开展了系列建队节活动，进行

少先队知识学习，唱队歌，开展班级中队委员竞选活动，大队委员竞选活动以及新生入队仪式。

十一月份，结合本校的实际，我校开展了为期一个月的安全教育活动，学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、主题班会、安全疏散演练和小太阳广播等活动，对全校学生进行宣传推广，加强了学生的反校园欺凌意识、遵守交通安全意识和地震紧急安全防范意识。

十二月份，开展了为期一个月的“庆元旦”系列活动，通过合唱比赛，现场书法和绘画比赛等多种多样的形式，让每一位少先队员参与其中，充分展示自己的风采，在活动中团结少先队员，使到少先队的凝聚力等到提升。

桥头小学2018春少先队工作计划 篇6

一、指导思想：

以党的十八大会议精神为指导，深入贯彻落实团省委和全国少工委的工作部署，紧紧围绕少先队组织的根本任务，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能；积极发挥学校少先队的主阵地作用，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动；加强党、团、队组织意识的衔接，以“创先争优”活动为动力，深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作，大力加强少先队自身建设，通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”，做到“三热爱”,促使学校少先队工作提升。

二、工作重点

发挥学校少先队的主阵地作用，加强少先队基层组织建设，结合本校实际，规范建设大、中、小队，用完善的组织覆盖少年儿童，用经常化的活动和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。

（一）加强少先队基础建设

1.大力拓展农村少先队工作舞台，探索农村少先队工作的新路子，构建学校、家庭和社会一体化教育活动模式。

2.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

3.加强少先队干部的培训工作。通过培训会和大、中队例会提升队干部的自我管理和组织能力，严肃队干部的纪律，使队干部能在平时的学习和生活中起带头表率作用。

4.发挥少先队宣传阵地的功能，办好学校广播站、图书角、黑板报、橱窗等宣传阵地，营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。

5.加强少先队知识的强化教育，带领队员们开展“敬好队礼，戴好领巾，唱响队歌”等活动，加强队员的自豪感和归属感。

（二）加强少先队特色活动的开展

积极探索少年儿童的成长规律，主动适应时代发展要求，创新工作思路和方式方法，坚持实践和体验的基本途径，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，深入开展少先队特色活动，开展分层教育。

1.继续深入开展爱党系列活动。本学期以“走近十八大，争优我先行”为主题，带领队员了解十八大会议精神，充分感受党领导人民革命、建设、改革开放的不平凡历程，增进对党的朴素感情；引导少先队员在学习生活中争优争先，争取全面发展。

2.引导少年儿童参加健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，开展红领巾志愿者活动，提高队员的实践能力。进一步深化“雏鹰争章”活动，重视综合实践课，引导少先队员亲身参与实践，提高自身综合素质。

3.注重少先队员的环保意识教育，积极组织“三节”活动和阳光体育运动，全面提升队员的素质。

二、工作重点：

（一）抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。

1．提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员“三节”“三爱”意识，从小争做好公民。

2．强化行为习惯养成教育。以“常规检查”为抓手，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“常规检查”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，每日检查，每天公布，每周小结，引导全校队员养成良好的行为习惯。

3．加强队员基础文明教育。利用班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育，使之形成良好的行为习惯。养成八个习惯：把操做好、把地扫好、把字写好、把歌唱好、把路走好、把话说好、把饭吃好、把物放好。

（二）积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

1．抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2．加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。

3．扎实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

（1）规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中、肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的国旗下的讲话和少先队员演讲，使队员受到一次又一次的教育。

（2）开展“优秀班集体评比”活动，成立红领巾志愿者，课间十分钟检查督促队员的一言一行，在学习区（教室、走廊、楼梯）讲文明，讲礼貌，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。

（3）开展板报评比活动。学校统一规定主题，由队员自己组稿、版面设计、书写，既起到宣传教育作用，更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

（三）探索个体心理的完美化，培养队员的健康心。

未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会，我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的心理状态，不仅关系到能否成功，甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理健康的教育，有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活，增强自信，学会关心，学会合作。

三、主要工作措施：

1.继续加强对红领巾监督岗、兴趣小组等一系列学生日常管理工作，大力加强学生文明礼仪习惯教育的检查，树立学生的良好的文明礼仪习惯。落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。

2.加强队员的爱国主义、民族精神教育、集体主义、社会主义和法制教育，提高队员们的认识，继续开展好学雷锋等为内容的主题教育。

3.继续加强少先队红领巾宣传栏的宣传及红领巾广播站管理，充分发挥“红领巾广播站”和“红领巾黑板报”的宣传教育作用。

4.开展丰富多采的课外活动，增强队员体质，活跃队员身心。

5.落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话。

6.开展好美化、绿化校园及环保教育活动。

7.抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。

8.规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

四、具体工作安排：

二月份：

1、制订班队工作计划，调整、培训小干部。

2、强化常规管理，上好开学第一课、安全第一课，突出安全、礼仪、卫生教育。

3、整顿校容校貌，更新文化墙和橱窗，各中队的班级文化、学习园地和黑板报进行美化、评比。

三月份：

1、组织开展本月少先队大队活动——校园感恩节（围绕三八妇女节、学雷锋日等）

2、留守儿童建档、送温暖。

3、开展“爱绿护绿”，“争当百佳校园环保小卫士”活动。

4、组织“全国中小学生安全教育日”主题活动。

5、行为规范班容班貌检查评比。

6、安全教育主题活动。

四月份：

1、“走近十八大，争优我先行”教育活动。

2、结合清明节，进行“五爱”教育活动。

3、开展“三节”--“地球日”环保教育。

4、春季卫生知识讲座。

5、开展“法制宣传”活动。

6、“我与经典有约”征文，古诗文朗读比赛。

7、师生书画作品展。

8、体育节筹备。

五月份：

1、庆祝“五一”国际劳动节，开展“热爱劳动”教育。

2、防溺水及学生自救自护教育，心理健康教育。

3、防震减灾知识宣传教育活动。

4、禁毒知识宣传教育。

5、校园文化艺术节活动方案落实。

六月份：

1、开展庆“六•一”活动。

2、心理健康教育系列活动。

3、防溺水等安全主题教育。

4、“香飘万粽舞端午”主题活动。

桥头小学2018春少先队工作计划 篇7

2013年春季期

一、指导思想

为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，弘扬党的丰功伟绩，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感，紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，以体验教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，以传承民族精神为立足点，以培养“做一个有道德的人”及“礼仪特色学校”为契机，以实践活动为载体，充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、以十八大的胜利召开，开展丰富多彩的少先队活动，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当四好少年。

2、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

3、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，1 / 5

即从学生、班级、年级的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

4、以特色班级创建为载体，以学生特长培养为抓手，以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。

5、以主题实践活动为载体，促进学生全面发展。

三、工作措施

（一）、搞好少先队阵地建设

1、充分发挥“红领巾广播”和队报的宣传教育作用。

本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。

2、抓好少先队的队伍建设，设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。定期开展“队长学校”培训活动，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。

3、抓好红领巾礼仪队工作，规范升旗仪式和大中队集会程序，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

/ 5

4、实行队干部轮换制，遵循“人人有事做、事事有人做”的原则，各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，力争让每一位学生都有自己的岗位和职责，每个学生都有当队干部的机会，让队员在感受快乐的同时增强自己的“小主人”责任感。

5、抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

6、健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

7、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

8、规范温馨教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。继续开展“温馨教室”、“黑板报”评比活动。

9、培养班级特色解说员和学校特色解说员，让每一位参加解说的队员，在介绍班级、学校特色的同时，更深地了解班级特色文化、学校历史等，增强集体荣誉感。

（二）、抓住爱国主义教育这个永恒的主题

1、积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。

2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展“手拉手”活动。以争当“四好”少年为主题，进一步加强学生的身心健康，增强学生

/ 5 的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。

4、继续开展社会实践活动，培养学生的“五自”能力，让队员在实践体验中锻炼成长。

5、关爱留守儿童,开展“社会妈妈”、“与留守儿童手拉手”等活动。

四、具体安排 二月份：

1、制定队活动计划；

2、健全常规工作评比制度； 三月份：

1、召开大队委、值周生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.2、《守则》、《规范》养成教育。

3、新学期校园环境布置。

4、开展安全教育活动。

5、开展“拒绝零食 珍爱健康”专题教育活动。6、3月5日前后，开展“学雷锋，树新风，校园春意浓”主题教育。7、3月8日前后，开展“我帮妈妈做一次家务”、“给妈妈写封信”等活动。四月份：

1、结合4月22日地球日，开展“四个一”节约资源活动，进行环保教育。

2、以清明祭扫、纪念“五四”爱国运动为契机，继续开展“民族精神代代传承行动” 系列教育活动。

/ 5

（1）观看抗日战争题材教育影片。（2）凭吊革命先烈。

3、春季卫生知识讲座。

4、安全教育。五月份：

1、开展“红领巾心向党“主题系列活动：

2、开展“感恩五月、情动夏都、接触自然、收获快乐”社会实践活动。六月份：

1、组织“六一”文艺汇演；

2、开展中华传统节日——端午节纪念活动暨“诵读经典故事”评选活动；

4、举行假期法制安全教育活动；

5、上交少先队学期工作总结。七—八月份：

1、开展“红领巾心向党”庆七一主题队日活动——七月颂歌献给党； 2、三好学生、优秀队员评选工作；

5、安排有意义的暑期生活。

桥头小学2018春少先队工作计划 篇8

指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观精神和习总书记、党中央的一系列重要指示精神，以推进未成年人思想道德建设为总揽，牢牢把握少先队的组织属性，全面履行团结、教育、引导少年儿童的基本职能，切实完成新的历史条件下少先队工作的根本任务，按照普遍性、有效性和针对性的原则，开展好少先队各项工作，推动少先队事业新发展。

主要工作：

一、着力抓好德育队伍建设

1、加强师德师风建设。健全制度，明确德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。

2、提高班主任的管理水平。指导班主任开好班队会，精心设计班队会内容，要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班队会活动。

3、推进课程改革，提高学科德育功能。深化以思品课、综合实践活动课为核心的德育教科研，开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发奋学习，积极向上的内在动力。开展《学生良好行为习惯养成教育的研究》德育课题。

二、扎实开展德育、少先队活动。

1、狠抓养成教育。

2、开展“辉煌六十三年”青少年爱国主义读书教育活动。

3、抓好孝心教育工程。

4、努力推进心理健康教育。重视开展“关爱生命”教育活动，加强学生心理健康教育。“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，对有缺点和犯错误的学生更要施以教育，鼓励他们改正错误，健康成长。

5、认真开展好重要节日的庆祝活动。

6、结合争当“五星小公民”，深入开展“四个好少年”活动。

7.大力加强校园制度文化、科技文化和环境文化建设。工作安排：

二月份：

1.制订德育、少先队、班队工作计划；

2.举行开学典礼，进行入学安全教育、文明礼仪教育；

3.校园绿化、美化，进行环保教育；

4.完善红领巾广播站的组织机构和制度，制定红领巾广播站工作计划，并开播。

三月份：

1.开展庆祝“三八”节活动；

2.雷锋月系列活动。

3.开展“爱绿、植绿、护绿”环保教育活动。

4.开展“安全教育日”活动。

四月份：

1.开展“红领巾心向党，好少年祭英雄”清明节祭扫活动；

2.举办安全教育讲座；

3.开展“文明礼仪”主题教育

五月份：

1.开展庆祝“五一”节活动；

2.健康（安全）教育讲座；

4.评选“文明劳动星”

六月份：

1.庆祝“六一”节，举办第二届校园文化艺术节；

2.期末安全教育；

3.德育工作、少先队工作、班主任工作总结；

4.有关资料整理归档。

草坪小学

2013年3月2日

桥头小学2018春少先队工作计划 篇9

回首这一学期以来，在学校领导的重视指导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：

一、扎实少先队常规活动，推动工作新发展。

1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。

2、充分发挥“希望广播”、“少先队黑板报”、“德育板报”等的宣传教育作用。

3、进一步抓好红领巾执勤队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

二、狠抓学生养成教育，加强队员思想道德教育。

1、坚持以监督、检查、评比为手段，开展“流动红旗”五项评比活动，以促进学生行为习惯的矫正。执勤队员定时检查，随时监督，通过评比强化学生的行为规范，以促进学生良好行为习惯的养成。

2、利用队会、早会组织学生重温新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好的习惯。

3、通过国旗下讲话、晨会、班队会、黑板报、宣传栏等多种途径，加强对全体队员的思想道德教育。

4、充分利用黑板报、手抄报、宣传栏等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，引导队员以是少先队员为自豪，从而努力做一名合格的少先队员。

三、开展安全教育和自护教育。

1、安全重于泰山，加强安全教育。为保证学生的人身安全，确实提高安全的防范意识和自救自护的能力，我校开展有针对性的消防疏散演练，把创建平安校园活动继续延伸和扩大，把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中，确保校园的一方平安。

2、一如既往地强调对学生的安全教育，并且实时完成安全教育记录，把工作落到实处。

3、在学生中开展法制教育，并且各中队设计了精美的黑板报，手抄报等辅助宣传，让法律意识深入学生的心田。

四、结合节日开展活动，取得一定成绩

1、开展“三八”妇女节活动；学雷锋活动，学雷锋网上签名仪式，学习《永远的雷锋》；清明节开展网上祭先烈活动；五一节开展劳动教育活动；六一节开展六一猜灯谜活动，拔河比赛，游园活动及新生入队仪式；做一个有道德的人主题班队活动等。

2、结合“少年儿童平安行动”，通过希望广播、宣传栏、晨会、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领，提高学生的自护意识和自护能力。

3、“助残日”献爱心活动。我校各班级积极捐款，给有困难的学生献爱心。

4、书香校园活动。经过师生长时间的不懈努力，我校的书香气息正日渐浓郁。喜爱读书了、买书的多了。学生们课外阅读的积极性正稳步提高，学生养成一进校园就读书的良好习惯，并积极参加学校组织的诵读古诗词、读书演讲、读书征文、读书交流、手抄报等比赛活动，认真写好读书笔记并参与交流活动，取得了喜人的成绩。老师们投入到积极主动的阅读与研究探索之中，关注学生的可持续发展，并号召家长与孩子一同读书学习。创建书香校园活动取得显著的效果。

5、本学期，我校还积极组织队员参加镇级以上活动，并取得了一点成绩。张菊花同学、丁梦如同学分别获得第五届“海西杯”全国青少年主题书画大赛绘画类“一等奖”“二等奖”，许煌江同学获得第五届“海西杯”全国青少年主题书画大赛硬笔书法类“三等奖”。

桥头小学2018春少先队工作计划 篇10

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、红领巾监督岗：努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。开学初，少先队建立并完善红领巾值日监督岗，每天少先队值日生与学校值班领导一起检查、监督各中队的卫生、纪律、文明等情况，积极引导、规范队员的行为。经过一学期的努力，队员乱抛纸屑、追逐嬉闹的现象明显减少了，学校处于一个整洁、干净文明的氛围中。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位老师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、主题板报和橱窗评比：本学期通过开学了、法制教育、爱国主义教育、庆六

一、安全教育为主题，出刊了六次黑板报和橱窗。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

“体验教育”是组织和引导少年儿童在亲身实践中把做人、做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好行为习惯的过程。学生道德观念的形成不是一朝一夕的事情，是一个渐进的过程。这就要求我们在实施思想道德教育中,既要在教育内容上结合实际突出重点，又要根据儿童的特点在教育形式上灵活多样，注重实效。根据小学生的心理特点及认知规律，我们把体验教育作为加强学生德育教育的一条有效途径。

1、学雷锋精神，树时代新风。

(1)今年是雷锋同志牺牲50周年也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。为更好地将“学习雷锋”这一活动落到实处，首先我校举行了题为 “学雷锋精神、树时代新风”的国旗下讲话。号召全体同学投身到学校组织的形式多样的学雷锋活动中来，从自己做起，从身边的事情做起，从细微处做起，争做文明人，全面提升自身道德素养;号召老师们继续发扬奉献精神和“螺丝钉”精神，立足本职,尽职尽责，争做志存高远、爱岗敬业、崇高师德的践行者。接着，全校少先队员在少先队大队部的组织下一起学唱雷锋歌曲。各中队辅导员担任了音乐老师的工作——教唱歌曲。全体少先队员都学会了《学习雷锋好榜样》等歌曲。学校还特地为每个班级购买了雷锋故事丛书，同学们课后争相阅读。大队部举行了“雷锋故事大家讲”讲故事比赛。本次比赛，通过小学生们讲述雷锋做好事的事例和学雷锋获取快乐的身边故事，号召全体少先队员要向伟大的共产主义战士雷锋同志学习，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，使他们树立起建设社会主义的小主人翁意识。

(2)三月份，结合三八妇女节，真武小学六年级召开了以“感恩的心”为主题的班会。围绕“感恩”这一主题，展开了形式多样的活动。活动课上，同学们讨论热烈，深情投入，达到感恩教育的效果。通过此次班会，孩子们懂得了感恩的深刻内涵，开始明白责任的意义。三中队召开了“学习雷锋好榜样”主题班队活动。大家在学雷锋，说雷锋，唱雷锋，演雷锋，颂雷锋的主题班队活动中重温了雷锋精神。通过学雷锋系列活动的开展，班级里好人好事不断涌现，雷锋精神就像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。

(3)为促进学校良好校风的形成，进一步深化雷锋精神，我校利用班队课开展了一次校园周边环境大清扫活动。四到六中队的少先队员在老师们的带领下，组成学雷锋小队，自带工具来美化校园周边环境。同时我校还开展了“关爱贫困生，送温暖行动”的活动。活动中，全体少先队员都伸出友爱的双手，将平时自己的零花钱节约下来，本次活动共筹得善款502元，学校用这些钱购买了24本书，捐献给学校12位品学兼优，家庭贫困的学生。给家庭贫困的学生送去了一份精神大餐。

2、开展社会实践活动，深化道德教育

(1)四月份，大队部组织全体师生来到西来镇，参观了西来科技植物园、农耕生活陈列馆和文化碑廊。在植物园，队员们呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的景色，了解了一些常见植物的特点以及生活习性。农耕生活陈列馆内摆放的都是农民曾使用过的生产、生活工具，件件器具从一个侧面展现了当地农村的发展史。通过参观，队员们直观的了解了过去当地农民的生产生活状况。最后队员们参观了文化碑廊，了解了中华民族在为人、处事、修身等方面的传统美德。此次社会实践活动不仅开阔了队员们的视野，而且使队员们增长了许多知识。

(2)安全教育常抓不懈。为进一步提高小学生交通安全意识，促进小学生养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，切实保护小学生的生命安全，本月五中队开展了“交通安全伴我行”主题班会。本次班会活动中，老师用图片和视频的形式向学生讲述交通安全的重要性，并通过大量的交通安全数据向学生阐述在平时生活和学习中要注意行走、外出、乘车等交通安全。通过这次教育，队员们提高了安全意识，明白了生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里。

3、认真做好“防灾减灾日”各项工作。

(1)提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾，建设和谐校园”这个主题，本着“学校多一次安全教育，学生就多一份安全;平时多一次安全演练，危难时刻就多一份生的希望”的宗旨，学校举行了“消防安全演练”、“地震应急疏散演练”及宣传教育活动。希望通过逃生演练，加强学校组织指挥突发事件及各教师协同作战能力，强化应用在火灾、地震来临时的逃生知识。

(2)五月份，真武小学四中队 借助“五一国际劳动节”这个平台，围绕着“劳动”这一主题开展了一次有意义的中队活动。活动形式多样，队员们通过大合唱、三句半、劳动技艺大比拼等形式，了解了劳动的意义，懂得了“劳动最光荣”的道理。队员们纷纷表示今后将积极投身到各项力所能及的劳动中去。

4、庆六一文娱汇演

(1)六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我校更新了黑报道、橱窗、举行了手抄报大比拼、布置学校环境，为孩子营造了浓浓的节日氛围。各班开展了丰富多彩的庆祝活动，市领导和局领导来到我校，和学生一起欢度节日。领导们饶有兴趣地观看了学生的精彩表演，并将100多本书籍作为礼物亲自送到孩子们手中。勉励少先队员们要养成良好的习惯，培养优秀的道德品质，努力学习科学文化知识，将来为建设祖国、建设家乡做贡献。

(2)6月份，二中队开展了“文明礼仪伴我行”的主题班会。本次活动，二中队准备充分，精心策划，学生全程参与，为大家献上一节精彩的主题班会，让参与者美美地享受了丰盛的“文明礼貌”大餐。五中队结合学贺信精神，争做四好少年为主题，开展了教育活动。通过活动，队员们深刻的理解了争当四好少年的标准，展示了阳光少年的风采。

三、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。