暑假生活指导答案初二

暑假生活指导答案初二（精选7篇）

暑假生活指导答案初二 篇1

2.这个原先颇有一定知名度的乡镇企业，在雪藏了五六年之后，一举跻身“中国百强企业”之列。

3.目前有很多山寨手机价格极其低廉，300元就可以买一款功能齐全的手机，但其质量令人堪忧。

山寨

通俗得说就是盗版、克隆、仿制

黑马

指实力深不可测的竞争者。喻指那些在重大的活动中以出人意料的成功而一鸣惊人的获胜者，因而和中文中爆冷门之意很相近

雪藏,字面的意思就是用雪把东西埋藏起来.引申就是,隐藏.如,在比赛中,一方故意隐藏自己的主力队员就叫雪藏.多指故意的隐藏,不被被人注意,麻痹对方.黑马： 突然冒出来的，出类拔萃的，令大家始料不及和眼前一亮的人物或团体！雪藏：被束之高阁，被封杀的„„ 山寨： 盗版的、非正规的„„

某中学语文老师为一房地产公司命名为易安房地产开发有限公司，请说明易安一词蕴含的意义

易安，一是字面上解释为容易安全。二是南宋女词人李清照号易安居士，所以在此公司居住的，也可戏称易安居士，即易安居住的人士。就这么多吧，个人理解，希望能对你有帮助！

酿酒缸缸好作醋坛坛酸，养猪条条大老鼠只只瘟。加标点换一个意思 酿酒缸缸好,作醋坛坛酸，养猪条条大,老鼠只只瘟。酿酒,缸缸好作醋,坛坛酸，养猪,条条大老鼠,只只瘟。

《水浒传》被称为“及时雨”的人物是谁？概括介绍一个与他有关的故事情节。姓名：宋江

有关故事情节：宋江，字公明，是整部《水浒传》中第一号人物，为梁山起义军领袖。宋江在一百单八将中排名第一，为三十六天罡星之首的天魁星。绰号呼保义，又号及时雨。身材矮小，面目黝黑。原为山东郓城县押司，平素为人仗义，挥金如土，好结交朋友，以及时雨而天下闻名。因晁盖等黄泥冈劫生辰纲贩卖枣子之事事发，宋江把官军何清追捕的消息告知晁盖。及晁盖等上梁山后，遣刘唐送来书信(招文袋)及五十两黄金酬谢。不料，此信落入其妾阎婆惜之手。无奈，宋江怒杀阎婆惜，发配江州，与李逵等相识。却又因在浔阳楼题反诗而被判成死罪。幸得梁山好汉搭救，在刑场把宋江救上梁山，坐了副头领。后在攻打曾头市时，晁盖脸中毒箭而亡，遂坐上头把交椅。从此，梁山主题由聚义厅改为忠义堂，头目增长到了一百单八将，又相继打败童贯、高俅以及天下八方节度使并活捉高太尉，梁山也发展到了鼎盛。日后，宋江率众为朝廷招安, 并北上抗辽大获全胜并迫使辽主投降, 随后又讨伐了王庆、田虎不失一将（指108将）都取得了胜利，在唯独讨伐方腊起义军的过程中，梁山好汉死伤过半，虽最终生擒方腊，但宋江本人却被所赐御酒毒死。

雨晴》中“纷纷”改为“飞来”在表达效果上有什么不同 如果见“却疑”改为“应疑”在表达效果上又有什么不同呢？

将“纷纷”改为“飞来”纷纷，一指数量多，二有看别的蝴蝶飞去，也跟着去的意思。而飞来即去，更能表现出雨后花落残红的景象，连蝴蝶都毫不犹豫的离去了。2.却疑表转折，而应疑表猜测，更能表达诗人对春色流逝的惋惜 ：“却疑春色在邻家”。院墙那边是邻家，诗人想得似乎真实有据；但一墙之隔的邻家小园，自然不会得天独厚，诗人想得又是多么天真烂漫；毕竟墙高遮住视线，不能十分肯定，故诗人只说“疑”,“疑”字极有分寸，格外增加了真实感。这两句诗，不仅把蜜蜂、蝴蝶追逐春色的神态，写得活灵活现，更把“春色”写活了，似乎“阳春”真的“有脚”，她不住自家小园，偏偏跑到邻家，她是多么调皮、多么会捉弄人啊！

“却疑春色在邻家”，可谓“神来之笔”，造语奇峰突起，令人顿时耳目一新。这一句乃是全篇精髓，起了点铁成金的作用，经它点化，小园、蜂蝶、春色，一齐焕发出异样神采，妙趣横生。

被苦雨久困的蜂蝶，好不容易盼到大好的春晴天气，它们怀着和诗人同样高兴的心情，翩翩飞到小园中来，满以为可以在花丛中饱餐春色，不料扑了空，小园无花空有叶；它们也像诗人一样大失所望，懊丧地纷纷飞过院墙而去。花落了，蜂蝶也纷纷离开了，小园岂不显得更加冷落，诗人的心岂不更加怅惘！所以将“纷纷”改为“飞来”后在表达效果上体现不出蜂蝶的失落之意;将“却疑”改为“应疑”在表达效果上无法变现小院的失落与作者的失落之情。

就瀑布（李忱)诗中塑造的瀑布这一艺术形象写一段欣赏文字

此诗中瀑布形象充分人格化，写得有气魄，为冯云山激赏不是偶然的。在深山之中，有无数不为人知的涓涓细流，腾石注涧，逐渐汇集为巨大山泉，在经历“千岩万壑”的艰险后，它终于到达崖前。

张可久的天净沙-江上与马致远的 天净沙-秋思 相比,二者在内容、情感、表现手法 《江上》是一首写景之作。作者以凝炼的笔墨，勾画出一幅暮秋江边落日图。前三句写落雁、孤鹜、残霞、人家等，纯是自然景物；末句“小舟如画，渔歌唱入芦花”，锦上添花，一小舟、一渔歌，使画面更觉生动，平添了一片从容闲适的情趣。这首曲勾画了一幅秋末江边日落图，表现了作者归隐后的平淡闲适生活。

《天净沙 秋思》语言极为凝炼却容量巨大，寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”，淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。这幅图画由两部分构成：

一、由精心选取的几组能代表萧秋的景物组成一幅暮色苍茫的秋野图景；

二、抒写内心深处无尽伤痛而独行寒秋的天涯游子剪影。《江上》是一首写景之作。作者以凝炼的笔墨，勾画出一幅暮秋江边落日图。前三句写落雁、孤鹜、残霞、人家等，纯是自然景物；末句“小舟如画，渔歌唱入芦花”，锦上添花，一小舟、一渔歌，使画面更觉生动，平添了一片从容闲适的情趣。

《天净沙 秋思》语言极为凝炼却容量巨大，寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”，淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。这幅图画由两部分构成：

一、由精心选取的几组能代表萧秋的景物组成一幅暮色苍茫的秋野图景；

二、抒写内心深处无尽伤痛而独行寒秋的天涯游子剪影。第一幅画共18个字九个名词，其间无一虚词，却自然流畅而涵蕴丰富，作者以其娴熟的艺术技巧，让九种不同的景物沐于夕阳的清辉之下，象电影镜头一样以“蒙太奇”的笔法在我们面前依次呈现，一下子就把读者带入深秋时节：几根枯藤缠绕着几颗凋零了黄叶的秃树，在秋风萧萧中瑟瑟地颤抖，天空中点点寒鸦，声声哀鸣„„写出了一片萧飒悲凉的秋景，造成一种凄清衰颓的氛围，烘托出作者内心的悲戚。我们可以想象，昏鸦尚能有老树可归，而游子却漂泊无着，有家难归，其间该是何等的悲苦与无奈啊！接下来，眼前呈现一座小桥，潺潺的流水，还有依稀袅起炊烟的农家小院。这种有人家安居其间的田园小景是那样幽静而甜蜜，安逸而闲致。这一切，不能不令浪迹天涯的游子想起自己家乡的小桥、流水和亲人。在这里，以乐景写哀情，令人倍感凄凉，烘托出沦落他乡的游子那内心彷徨无助的客子之悲。

第二幅画里，我们可以看到，在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱尝乡愁的游子却骑着一匹延滞归期的瘦马，在沉沉的暮色中向着远方踽踽而行。此时，夕阳正西沉，撒下凄冷的斜晖，本是鸟禽回巢、羊牛回圈、人儿归家的团圆时刻，而游子却仍是“断肠人在天涯”，此时此刻、此情此景，漂泊他乡的游子面对如此萧瑟凄凉的景象，怎能不悲从中来，怎能不撕心裂肺，怎能不柔肠寸断！一颗漂泊羁旅的游子心在秋风中鲜血淋淋„„ 马致远就是以这样一支极为简短的小曲，表达了难以尽述的内蕴，形象地描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，给人以震撼人心的艺术感受。

《画菊》郑思肖 这幅“菊”画的内容情景和菊的精神品格

郑思肖的这首画菊诗，与一般赞颂菊花不俗不艳不媚不屈的诗歌不同，托物言志，深隐诗人的人生遭际和理想追求，是一首有特定生活内涵的菊花诗。他颂菊自喻，倾注了他的血泪和生命！郑思肖自励节操，忧愤坚贞，令人泪下！

“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷”表现菊花不与百花同时开放，不随俗不媚时的高士品格。“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”两句进一步写菊花宁愿枯死枝头，决不被北风吹落，描绘了傲骨凌霜，孤傲绝俗的菊花，表示自己坚守高尚节操，宁死不肯向元朝投降的决心。这是郑思肖独特的感悟，是他不屈不移、忠于故国的誓言。

蜀鸡 宋濂

豚泽之人养蜀鸡，有文而赤翁。有群雓周围鸣。忽晨风（鸟名。属鹞类。）过其上，鸡遽翼诸雓，晨风不得捕，去。已而有乌来，与雓同啄。鸡视之，兄弟也。与之上下，甚驯。乌忽衔其雓飞去。鸡仰视怅然，似悔为其所卖也。夫巫峡之险不能覆舟，而覆于平流。羊肠之曲不能仆车，而仆于剧骖（七面相通的大道。）。此无他，福生于所畏，祸起于所忽也。1请以文中蜀鸡身份自述经历

2用成语或名言警句总结蜀鸡成败得失的经验教训

1、做事情时心存危机感，谨慎处理，往往能化险为夷；相反，如果掉以轻心，常常会引起祸端。生于忧患，死于安乐就是这个道理。

2、要警惕身边的坏人，注意识别，因为他们往往善于伪装。

[译文]有一个豚泽的人养蜀鸡，鸡身上布满花纹颈上的毛呈红色。它带着一群叽叽叫着的小鸡。一天，忽然晨风从它们上空飞过，蜀鸡马上用翅膀掩护住小鸡，晨风没办法抓到小鸡，离开了。后来有只乌鸦过来，和小鸡一起啄食。蜀鸡看见它，把它当成兄弟。乌鸦和小鸡戏耍，很是温顺。可是乌鸦忽然衔了小鸡飞走了。蜀鸡懊恼地仰望着，好象悔恨被它欺骗了。巫峡急流险滩船不会翻，却常常翻在平静的水流中。车在羊肠小道上不会翻，却常常会翻在四面相通的大道上。这没有别的，福气产生于有所畏惧，灾祸发生于有所忽视。

《战国策》∶“有献不死之药于荆王者，竭者操之以入。中射之士问曰：“可食乎”曰：“可。”因夺而食之。王怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰：“臣问谒者，谒者曰‘可食’，臣故食之。是臣无罪而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之而王杀臣，是死药也。王杀无罪之臣，是客欺王也，不如释臣。”王乃不杀。

【译文】 相传古代有人把长生不死的药献给荆王。门官拿进去的时候，一个守门的卫士问：“这种药可以吃吗？”门官说：“可以吃。”卫士就一下子夺过药来吃了下去。

荆王为此十分恼火，要杀掉这个卫士。卫士托人向荆王说情：“我问过那门官可不可以吃，他说可以吃，所以我吃了它。罪不在我，而在门官呀。况且人家进献的是不死之药，我吃了这药，大王要是杀死我，说明这药是‘催死的药’了。大王杀了我这个无罪的人，表明献药的人欺骗了大王，不如免我无罪。”

荆王听了这话，就不杀这守门的卫士了。

要临江之麋古文的翻译

临江有个人，打猎时捉到一只麋鹿的幼崽，把它带回家饲养。刚一进门，一群狗流着口水，翘着尾巴全来了，那个人非常恼火，愤怒的喝斥、吓唬那群狗。从此，猎人每天都抱着小麋鹿接近狗，让狗熟悉它，不欺侮它，后来又逐渐让狗和小麋鹿在一起玩耍。时间长了，那些狗也都顺从主人的意愿了。小麋鹿逐渐长大了，忘记了自己是只麋鹿，认为狗真的是自己的朋友，时常和狗一起顶撞翻滚，越来越随便。狗因为害怕主人，只得顺从小麋鹿，一起玩得很好，但不时地舔自己的舌头，想要吃掉小麋鹿。

三年之后，麋鹿走出家门，看见大路上有一群野狗，立刻跑过去想跟它们玩耍。这群野狗见了鹿又高兴又愤怒，一起把它杀了吃掉，道路上变得十分狼藉，遗留着麋鹿的残骸。麋鹿一直到死都没有明白落得这个下场的原因。

贾人渡河 翻译

【原文】济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济上之巨室也，能救我，予尔百金！”渔者载而升诸陆，则予十金。渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若渔者也，一日之获几何？而骤得十金犹为不足乎？”渔者黯然而退。他日，贾人浮吕梁下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。人曰：“盍救诸？”渔者曰：“是许金而不酬者也。”舣而观之，遂没。（明·刘基·《郁离子·尚诚篇》）

【译文】从前，济水的南面有个商人，渡河时从船上落下了水，停留在水中的浮草上，在那里求救。有一个渔夫用船去救他，还没有靠近，商人就急忙嚎叫道：“我是济水一带的大富翁，你如果能救了我，我给你一百两金子。”渔夫把他救上岸后，商人却只给了他十两金子。渔夫说：“当初你答应给我一百两金子，可现在只给十两，这岂不是不讲信用么？”商人勃然大怒道：“你一个打鱼的，一天的收入该有多少？你突然间得到十两金子还不满足吗？”渔夫失望地走了。后来有一天，这商人乘船顺吕梁湖而下，船触礁沉没，他再一次落水。正好原先救过他的那个渔夫也在那里。有人问渔夫：“你为什么不去救他呢？”渔夫说：“他就是那个答应给我一百两金子而不兑现承诺的人。”渔夫撑船上岸，远远地观看那位商人在水中挣扎，商人很快就沉入水底淹死了。

空山鸟语 阅读答案

0．作者在文中主要描写了那几种鸟的鸣叫声，它们分别有什么特点？（2分）

答案：绿背黄纹的鸟，重复缠绵；山雀，短促嘹亮；鹧鸪，忽断忽续。

1．文章多处运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声，摘抄出一句，分析其表达作用。（2分）

答案示例：“山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透。”本句把山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”，这是用人的视觉、触觉来描写听觉，生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受。2．仔细阅读文章第④段，概括写出作者感到“悒郁”和“怅然”的原因。（2分）

答案：少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，人不能永远像山雀那样欢乐，因为人制造出自己的桎梏，把自己套牢，是自然中可悲的族类 3．你怎样理解第⑤段中作者的“梦境”？（2分）

答案：这是作者因听到鹧鸪的鸣叫声而勾起的对故乡的回忆，表现了浓浓的思乡之情。4．文章开头说“到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫”，结尾说“我想做一只鸟，在山中”，试联系全文说明这反映了作者怎样的思想感情。（2分）

答案：憧憬自然，赞美生命，讴歌自由。

认牙 阅读理解答案

1.概括华大夫这一人物形象的特点 2.开头说华大夫令人“费猜”，这样写有什么作用？ 3.本文多处运用细节描写，任选一处加以点评 4.就本文的构思和情节写一段赏析性的文字

1.医术高 为人正直 性子急 有正义感 有责任感 2.从结构上讲为下文的小故事埋伏笔做铺垫； 另一方面，也可以吸引读者的兴趣。

3.例如 小说开头这样写道 “他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮，也能把假牙做得赛真牙一样得用”

点评

这样写 虽然有夸张的感觉，但却能生动直接地让人感受到或体会到 华大夫的高明医4.首先从构思来讲，文章先总而后分，开宗明义给读者介绍主人公的特点概况，而后有用具体事例来刻画描写人物 让读者 自己来判断体会人物的性格特点，最后再用旁观者角度进行综述和结尾 引人入胜。

从 情节来讲，小说的实例 可谓 环环相扣，不仅刻画人物到位，而且也能够 将读者吸引到具体情节中。

仿写:海是水的一部字典,浪花是部首,浪声是音序,海鸥,鱼,虾是它的文学.天是梦的一段词话,云彩是词牌，霞光是歌赋，雷电、冰雪是天的篇章。

山是大地的一首乐章：山脚是序曲，山顶是高潮，山石、林海是山的音符。

无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路低着头，不时地停下来闻着干燥的沙子。按照常识，美国人都知道这是骆驼在找水喝。

他们显然渴坏了，几只小骆驼无精打采地走着。在太阳的炽烤下，他们的眼睛血红血红的，看起来它们有些支持不住了。

旅行者还发现，小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈妈，而母骆驼总是根据不同的方向驱赶孩子们走在它的阴影里。

终于，它们在一个半月形的泉边停住了。几只小骆驼兴奋异常，打着响鼻。

可是，泉水离地面太远了，站在高处的几只小骆驼不论怎么努力也无法把嘴凑到泉水边上去。

四年级暑假生活指导答案 篇2

生活导航

P1夏季防中暑

预防中暑小妙招1.外出不要打赤膊：以免吸收更多的辐射热。2.多吃凉性蔬菜：像番茄、茄子、生菜、芦笋等。3.保证充足睡眠：合理安排作息时间，不宜在炎热的中午强烈日光下过多活动。P2我的假期读书活动 我的暑期读书计划

我的读书座右铭：从下面的读书格言里找一条。读书格言：

1.读万卷书，行万里路。——刘彝

2.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 3.读书百遍，其义自见。——《三国志》

4.书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德

5.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚6.为中华之崛起而读书。——周恩来

7.读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——培根 我的读书心得：

人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，都与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？ 智慧乐园

P3汉写城堡；

1、有个卖豆芽的人过年贴了一副古怪的春联：加拼音

从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的对联：

长长长长长长长

长长长长长长长

横批：长长长长

这幅对联一共用了十八个“长”字，它的正确读法应该是：

Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang , Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang.Chang Zhang Zhang Chang.这幅对联的意思是：主人家的都要常长常长，生长不止，越长越长，越来越长。这幅对联把汉字的通假、异读等特点巧妙地结合起来，字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好愿望。

2、亭台楼阁指同一类事物的成语；赤朱丹彤 琴棋书画 金碧辉煌 渔樵耕读

说学逗唱 青红皂白 玉屑银沫 妖魔鬼怪 笔墨纸砚 花鸟鱼虫 老弱妇孺 生老病死

琴歌酒赋(弹琴、唱歌、饮酒、赋诗。旧皆逸人、高士之事。)琴棋书画

柴米油盐

油盐酱醋 ①泛指烹调佐料。比喻另外添加的原来没有的内容。②指琐碎庸俗。

风花雪月(原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活)牛鬼蛇神

江河湖海 魑魅魍魉

3、从网上或书里收集几则对你最有启发的读书名言，写下来，并选择一则贴在你书橱上：

读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。——三毛 智慧乐园

1、按解释填成语

（三）言（两）语：简短的话。（花）言（巧）语：虚伪而动听的话。（风）言（风）语：背后制造，散布的污蔑，诽谤之类的话。

（恶）言（恶）语：用恶毒的话骂人或凶恶的语气说话（豪）言（壮）语：豪迈雄壮的话。（污）言（秽）语：粗鲁，肮脏的话。（自）言（自）语：自己给自己说话。补充：（甜）言（蜜）语：为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。（轻）言（细）语：说话的声音轻柔，语气温和。（流）言（蜚）语：背后散布的难听的话。

2、词语俱乐部

读下面的成语，找出它们的特点，再写出几个类似的成语。1． 狼吞虎咽 胡言乱语 甜言蜜语（含有两对近义词素）

捕风捉影 弄虚作假 千方百计 龙争虎斗 车水马龙 如饥似渴 虎背熊腰 调兵遣将 兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹 道听途说 丢盔弃甲 眼疾手快 2．深入浅出 争先恐后 喜新厌旧（含有两对反义词素）

前因后果 优胜劣汰 东倒西歪 南辕北辙 承前启后 扬长避短 早出晚归 舍近求远 3．头重脚轻 东奔西走 冰天雪地（含有一对近义词素，一对反义词素）

瞻前顾后 七上八下 扶老携幼 顶天立地 欢天喜地 明争暗斗 左顾右盼 前赴后继 P28阅读书屋1你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢

饮誉天下:享有盛名、誉享天下。

名杨四海: 四海：天下。名声传扬到天下。形容名声很大。

5、这个故事告诉我们：当命运堵塞了一条道路的时候，常常还会留下另一条路的，只要我们对生活充满信心，坚持努力。P31 P7A Computer Game 1．Ride the magic bike.2．Jump up the tree.3．Eat the peal.Don‟t the apple.4．Jump Down to the ground.5．Drive the magic car.6．You can see a big robot.7．Walk down the steps（台阶）.8．Walk on the grass.9．Feed the cow.Don‟t feed the pig.10．Don‟t fall in the pond.（池塘）11．Open the door.12．This is the rabbit‟s house,come and eat an icecream.P331.藏书票的标志——EX-LIBRIS是什么意思？（私人藏书）2.藏书章属于那种艺术形式？（版画形式）

P35探究空间你查阅到了有关端午节的哪些知识呢？ 我知道

端午节的习俗主要有：吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪，系长命缕，饮雄黄酒或以之消毒，赛龙舟等等。端午节吃粽子，在魏晋时代已经很盛行。这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。搜集关于端午节的传说，并记录下来。

传说屈原投江以后，当地人民伤其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗；又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后因屈原的提示才用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样。第四部分 生活导航

P39查一查：古钢琴最早是在哪一年传入中国的？1583年

明万历十一年(1583年)，耶稣会教土、学者意大利人利玛窦(MathieuRicci，1552—1610年)经澳门到中国广东的肇庆，给肇庆天主教堂——仙花寺带来了一台古钢琴。这就是有史记载最早传人中国内地的古钢琴之一，为17世纪意大利制造的长方形琴身的哈普希卡古钢琴。

P40

1、比喻的修辞手法的成语:如饥似渴、如花似玉、虎背熊腰

杯水车薪

车水马龙 拟人：春风得意

夸张：怒发冲冠

气吞山河

排比：梅兰竹菊

抑扬顿挫 对比：贪生怕死

2、珍惜时间的名言;

时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人 只能留下一片悔恨。－－鲁 迅

盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。－－陶渊明

我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。－－高尔基

完成工作的方法是爱惜每一分钟。－－达尔文

合理安排时间，就等于节约时间。－－培根

过于求速是做事的最大危险之一。－－培根

应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。－－罗曼 罗兰

每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。贝弗里奇 3描写儿童生活的古诗：

1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

P41 2．希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。读读下文，看看爷爷是怎样为“我”播种希忚的。播种希忚的日子

小时候，我每年夏天都要随父母去内部拉斯加州我爷爷那里。

宽阔的原野，高高的草垛，哞哞的牛声，脆脆的鸟鸣，使我流连忘返。“爷爷，我长大了也要来农场，种庄稼！”一天早上，我兴致勃勃地说出了我的愿忚。“你想种什么呢？”爷爷笑了。“种西瓜。”爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨：“那么让我们赶快播种吧！”

我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的西瓜籽，取来了锄头。在一棵大橡树下，爷爷教我翻松了泥土，然后把瓜籽撒下去。忙完这一切，爷爷说：“接下去就是等待了。”

当时我并不懂“等待”是怎么回事。那个下午，我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地，也不知为它浇了多少次水，把西瓜地变成一片泥浆。谁知，直到傍晚，西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上，我问爷爷：“我都等了整整一下午了，还得等多久？” 爷爷笑了，“你这么专心地等待，也许苗会早点长出来的。”

第二天早晨，我一醒来就往我的瓜地跑。咦！一个大大的、滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢！我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了！

稍大些，我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样，我不认为那是一种游戏，或是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏，而是在一个不懂事的孩子心里适时播下希忚的种子。

如今，我已有了自己的孩子，事业上也有所成就。而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树地下播的种子长成的——爷爷本来可以告诉我，在内部拉斯加州种不出西瓜，八月中旬也不是种瓜的时节，而且树阴下边也不宜种瓜„„但是他没有这么做，而是让我真真实实的体验了“希忚”与“成功”的滋味。（1）联系上下文解释词语

兴致勃勃：形容兴趣很浓厚，情绪很高。愿望：指心中期望实现的想法。（2）写近义词

宽阔（宽广）专心（专注）

（3）在文章第3自然段空白处填上合适的标点。（4）你认为爷爷的做法对吗？为什么？

对。爷爷让我养成了一种对未来美好的期待，不懈追求的生活态度。（5）给文章加上合适的题目，写在文前的横线上。P44 1．Read and match

Tony周游世界都去了哪些地方，哪儿的天气如何？读一读，连一连。

我在英格兰。今天有雨也有风。我穿着夹克和雨靴。我在加拿大。今天有雪还很冷。我穿着外套和毛衣。我在埃及。今天晴天并且热。我戴着帽子，穿着T恤和短袜。

我在澳大利亚。今天冷。我穿着衬衫和裤子。

P46

1、北京有哪些名胜：天坛公园

明十三陵

颐和园

北京海洋馆

八达岭长城 北海-景山公园

中华民族园 中国科学技术馆

北京动物园 北京植物园

北京市等级景点：

北京香山公园

北京世界公园

北京房山云居寺 北京八大处公园

北京石景山乐园 陶然亭公园

北京慕田峪长城 雁栖湖旅游区

九龙游乐园

居庸关长城风景区

石花洞风景区

北京红螺寺旅游度假区

2、北京有哪些世界之最

一、天安门广场 最大的城市中心广场

二、故宫博物院 最大的帝王宫殿和古建筑群三、八达岭长城 最长的防御城墙6000公里

四、颐和园旅游区 保存最完整的皇家园林

五、天坛公园 最大的古代祭祀性建筑群

六、周口店遗址博物馆 发现古人类最丰富的遗迹地

七、觉生寺（大钟寺）铭文最多的大钟共230184字

八、明十三陵 埋葬皇帝最多最完整的墓群

九、云居寺 石刻经卷最多的寺庙

十、北海公园 建园最早的皇家园林

3、你知道吗？北京是全国高等院校的中心，聚焦了很多著名高校，其中有热心网友 清华大学 北京大学 中国人民大学 北京邮电大学

北京航空航天大学 北京科技大学 北京化工大学 首都经贸大学

北京理工大学 北京交通大学 北京工业大学 北方工业大学

北京师范大学 首都师范大学 北京外国语大学 对外经贸大学

北京语言大学 中国农业大学 北京电影学院 中国石油大学(北京)北京大学医学部 中国协和医科大学 首都医科大学 北京中医药大学

中国地质大学 外交学院 中国青年政治学院 中央财经大学

中国传媒大学 中央音乐学院 北京体育大学 中国矿业大学（北京）

中央美术学院 中国人民公安大学 北京印刷学院 中国戏曲学院

北京林业大学 中央民族大学 中国政法大学 华北电力大学4、2008年北京奥运会主会场是

北京是第29届奥运会的主办城市

北京奥运会主会场是在北京

金牌 银牌 铜牌 奖牌总数51

P47探究空间“小球滚坡”游戏

一.用硬纸板折成一个宽3厘米.长15厘米U形凹槽。二.小玻璃球.量角器.笔和几本书。1.将纸质凹槽垫起，是凹槽形成一个斜坡，用量角器测量凹槽与所在平面形成的角度，并做记录。2.使小球从凹槽滚下。3.测量小球与凹槽底部的距离，记下来。观察记录表 角度距离

角度距离 90 55 20 32 32 32 54 69 74 98 45 13 52 18 23 54 39 84 45 11 实验结论：动力=重力+速度证明方法：

1、无初始动能时,小球只会往下滚;

2、坡越陡,小球加速越快 P48村居是关于哪个季节的诗：春季。山行：秋天。苦寒吟：冬天。纳凉：夏 1.关于春季的诗句： 《春晓》【唐】孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。《咏柳》【唐】贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2、夏季

《夏时田园杂兴》（其一）【宋】范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。《小池》【宋】杨万里

泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

3、关于秋季的诗句：《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

4、《咏梅》【宋】王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。《雪梅》【宋】卢梅坡

梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

P51 1交通中转站

交通儿歌拍手唱

红灯停，绿灯行，个个路牌要看清。

2交通安全宣传卡片

同学们请注意，交通安全要牢记；

上学放学行进中，注目交通信号灯；一看二慢三通过，文明交通记心中； 见了红灯要止步，黄灯闪烁耐心等；亮了绿灯才起步，争做守法好儿童； 乘车不乘违章车，安全防范不放松；过马路走斑马线，不践花草不踏青； 不翻护栏走捷径，出行处处讲文明。P52了解了“神奇的‘水立方’”，你一定也会有许多感想，请写下来吧！

我们应该学会认真观察身边的事物，将大自然中的规律与知识运用到生活中，让我们的生活更加美好。查找“水立方”资料 “水立方”是北京奥运会国家游泳中心，它的膜结构已成为世界之最。它是根据细胞排列形式和肥皂泡天然结构设计而成的，这种形态在建筑结构中从来没有出现过，创意真是奇特。（白天的“水立方”，是淡蓝色的。夜晚的“水立方”，可以变换颜色，还可以组合成各种图案。奥秘在于“水立方”外墙的每个气枕泡泡间都装有LED灯，共有36000盏。）第五部分

P53明明白白去消费消费时应当注意什么？

1． 注意产品的保质期与生产日期2． 注意食物产品上是否具有QS认证标志

3． 从正规商家购买商品4． 进行大额交易时应索要发票

当权益受到侵害时，应该怎么办呢？1． 拨打12315电话进行投诉2． 严重时向人民法院提出诉讼3． 根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁 做环保小卫士

为使家乡更美丽，我建议：1． 倡议市民不向河内乱丢垃圾2． 向有关部门提出建议，对排污单位进行治理3． 修建沿河绿化带，美化河岸环境 P54智慧乐园句子展厅

孔夫子搬家——尽是输（书）宋江的军师——无（吴用）

西瓜地里散步—左右逢源（圆）小葱拌豆腐——一清（青）二白

背着八面找九面——没见过世

（十）面

打破沙锅纹（问）到底，其中（纹）和（问）是谐音。

P54阅读书屋2． 诗中作者把（祖国）比作母亲，表达了作者（对祖国无比怀念）的思想感情。合作空间《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗，共七首，分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大（旅顺——大连）。P57问题与思考

1、现象一：牛油、羊油或猪油熬好后放在碗里，本来油面是平的，过一会儿，它们凝固了，油面的中间会凹下去。现象二：煮鸡蛋时，将煮熟的鸡蛋趁热浸入冷水中，过一会取出来，特别好剥皮儿。现象三：铁路的钢轨之间都留有缝隙。

1．热涨冷缩 油冷了，体积变小，表面凹陷。2．热涨冷缩 蛋壳鸡蛋收缩大小不同，导致分离。

3．热涨冷缩 铁轨夏天温度升高变长，没有空隙，会使两根铁轨挤压变形。

2、一个烈日炎炎的午后，车行驶到这个地方时突然感到头晕眼花。问这是怎么回事？

我找到的答案；由于行人稀少造成视觉疲劳和阳光恍花了眼睛，驾驶到这个地方时就突然感到头昏眼花，容易发生车祸。另外夏天这种柏油路也容易发生类似“海市蜃楼”的现象，造成车祸。

3、王奶奶去市场上买苹果，可以把苹果分开测

刚才想到了小时候学的曹冲秤象的故事，与这个道理正好相反，也可以借鉴一下。P58

1．Read and write 上午10点。该起床了。

中午12点。该工作了。该吃早饭了。晚上6点。该上床了。我想好好休息 中午12点。现在是午餐时间。我今天午饭吃鱼。晚上7点30。现在是晚餐时间。

晚上8点。该上床睡觉了。

P59音乐

1、杨柳青是江苏省北部地区之民歌；我的家在是喀则西藏民歌；我和提琴是挪威民歌。

2、改法国号为3/8拍

3、《打枣》——唢呐，《荫中鸟》——笛子，《新疆舞曲第二号》——钢琴，《小步舞曲》是一种乐曲体裁，最常见的是钢琴，比如巴赫的系列《小步舞曲》。

P60

高一暑假生活指导答案参考 篇3

二、D(A、“廖”改为“寥”，“沧”改为“苍”，“夹”改为“浃”，B、“缅”改为“湎”，“缕”改为“镂”，C、“敝”改为“蔽”，“明”改为“名”。)

三、D(“虽然”改为“纵使”，虽然是条件关系，“纵使”是让步关系)

四、A(B，“再造就一个更为辉煌的未来”不符合逻辑，将“再造”改为“创造”。C、将“所”改为“的”。D、结构混乱，应去掉“令人感慨”或把“令人感慨的”放置“一种”后。)

二、、(1)万类霜天竞自由;(2)无以至千里;(3)无贵无贱，无长无少;(4)泣孤舟之嫠妇;(5)羡长江之无穷。

三、1、母亲对我的启蒙、教化将引导我毕生的行程，母亲对子女的深爱和牺牲精神是我毕生的滋养和力量。

2、选材上都选择了父母疼爱子女的生活细节。这样写真挚、亲切，亲情的温馨，细腻与深远，于细微处见真情。在写法上注意虚实相生，将往事与想像融为一体，忆事与抒情互相交融。深切地表达了作者对家园的依恋与感激，营造了一种深远的意境，增强了文章的感染力。

3、“袄”比喻家园亲情给子女温暖。“鞋”比喻家园亲情激励子女闯荡人生之路。“伞”比喻家园亲情为子女挡风遮阳。“饼”比喻家园亲情不断地激发子女的精神力量。“线”比喻家园亲情是子女无法割舍的珍贵感情。

4、“家园如梦”即家园像梦一样温馨美好。全文的选材组材都是围绕家园“温馨美好”来写的。

四、1、D2、C3、C4、A

五、文言文。5、A6、C7、D8、D9、今之世，不闻有师，有辄哗笑之，以为狂人。10、①以地位低的人为师就觉得羞耻，以官职高的人为师就近乎谄媚了。②世人果然都感到惊怪，相聚咒骂，对他指指点点使眼色，相互拉拉扯扯示意，而且大肆渲染地编造谣言来攻击他。

六、11.参考答案：①乘风大声呼啸;②蓬头乱发跳跃;③提裙轻舞妖憨惹人笑;④对溪中的影儿哭笑;⑤跟着蛤蟆蹲跳;⑥和着鸟儿唱歌嗓干声嘶;⑦斜视柔云和淡月。

解析:在第(3)(4)两段找出关键语句，再分条列举。

12.参考答案：①内容上：寄情于景，抒发了一种淡淡忧伤哀思的情感。萧萧的微风、沙沙的树叶、潺潺的溪水、婉转的鸟声、翩翩的蝶儿、云中的新月共同构成了一幅美妙的自然图景，浸染着作者的情绪与感受，透露出淡淡的凄楚与悲凉。

②结构上：起到渲染气氛，引起下文的作用，自然引出“我的狂态”的描写和梦见“两年前死去的祖母和去腊刚亡的两个表弟妹”等。

解析:一般说来，题目问你“作用”“意图”之类，你应该从内容和形式两个方面进行思考，这样回答才全面。散文和小说中的景物描写(环境描写)，主要有以下四种功能：①渲染气氛，②刻画人物，③推动情节，④烘托主题。考生在阅读过程中可以有意识地从这几个方面去思考，就能比较准确地把握文意，理解景物描写的妙处。本文开头用了反衬手法，是典型的以乐景写哀愁的写法。理解时要注意这点。关于该题结构上的作用，后面的说法还可以这样来表述：为下文写“我的狂态”及梦见故去的祖母和表弟妹蓄势(张本)。

13.参考答案：这句话表面上是说被我“蹂躏”的青草在春风里能够恢复生机与活力;实际上是作者希望通过年轻一代的不懈努力和奋斗改变不尽如人意的黯淡的现状，创造光明美好的.未来。

解析:解答时要注意“句不离段”的特点，结合上下文甚至全文的中心、背景来理解。本文作者是现代文学史上早期作家之一，她文笔清新，感情细腻，多写自然与博爱的主题。要搞清“青草”和“阳光”的含义。

14.参考答案：(1)在对比、反衬中凸显作者的郁闷与伤感之情。

(2)表达了作者摆脱现实苦闷、渴望获得新生的急切心情和强烈愿望。

八年级英语暑假生活指导答案 篇4

一、单项选择

1-5CBBAC6-10CADCD11-15ACACB

二、用方框中所给词或短语的适当形式填空

16.growup17.todrink18.fit

19.Are,willingto

20.inthefuture21.hadto22.listeningto

23.eachother24attheageof25.aswell

三、句型转换

26Areplaying27.slowlythan28.asexcitingas

29.HowisTom?30.differentfrom31.Howoftendo

32.lessmoney33.Howlongdoyousleepeveryday?

34.notto35.tookplace36.Howhard

37.didn’t,until/till/before

四、根据中文提示写单词：

38.true39.jokes40.singer41.helpful

42.grows43.subjects44.ideal45.chatting

46.art47.activities

五、用所给单词的.适当形式填空：

48harder49.friendly50.boring51.thethinnest

52.happiness53.boring54.myself55.themost

56.different57.fewer

六、完形填空58-62ACBCD

63-67CBDBC

七、阅读理解：68-71BACA

一、单项选择：BCBBAABCBABCADDCBB

二、用所给单词的适当形式填空：

1.ourselves2.correctly3.useless4.better5.fortieth

1.leaves2.beginning3.friendly4.farmer5.toanswer

三、根据中文提示写单词：

1.instead2.airport3.beauty4.interest5.cheer

6.danger7.healthy8.encourages9.survive10.protected

四、翻译句子：

1.verydelightfuleveryone2.wentpast3.lotsoftraffic

4.Howbeautiful

五、完型填空：DCABDCDAAB

六、阅读理解：CADDB

七、书面表达：

DearJone,

Thisteamwillbeover.IwanttogotoBeijingforthesummerholiday.IwillgotherebyplaneonJuly6.Iplantostayinahoteltherefortwoweeks.Duringthetime

,IcanvisittheSummerPalace,theForbiddenCityandmanyotherinterestingplaces.IthinkIcanhaveagoodtimethere.Wouldyouliketogotherewithme?Pleasewritetomeassoonaspossible!

Bestwishes!

LiMing

一、单项选择

1—5CDACC6—10BCACD11—15BBCBC

16—20DACBD21—25CCADC26—30DBDCA

二、根据句意、首字母或中文提示写出单词：

1.natural2.government3.stay4.example5.impossible

三、句型转换：

七年级暑假学习生活指导答案 篇5

1.幂的运算

一、正本清源，做出选择!

1.B 2.D 3.C 4.A 5.A 6.C 7.A 8.B 9.B

二、有的放矢，圆满填空!

10.-a11 11.a2n 12.-x10 13.8 14. 15. 16.1 17.1

三、细心解答，运用自如!

18. 3a6 19. 3a8 20. 4a6 21. 2 ×10-9 22. 23. b13n-5 24. x=1 25.180

2.整式的乘除

一、整式的乘法：

1.单项式乘以单项式：

法则：单项式与单项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余的字母 连同它的`指数不变，作为积的因式.

2.单项式乘以多项式： .

法则：单项式与多项式相乘，就是根据 分配律 用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积 相加 .

3.多项式乘以多项式： .

多项式与多项式相乘，先用 一个多项式的每一项 乘 另一个多项式的每一项 ，再把所得的积 相加 .

二、整式的除法：

1.单项式除以单项式：

单项式相除，把系数、相同字母的幂分别相除后，作为 商的因式 ;对于只在被除式 里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的一个 因式 .

2.多项式除以单项式： = .

多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项分别除以单项式 ，再把所得的商 相加 .

一、正本清源，做出选择!

1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D

二、有的放矢，圆满填空!

7. 8/. 9. 10.

三、细心解答，运用自如!

11. • 12. 13.

= = =

14. =

15.原式= = ，当 时，原式= =10

16.(1)

(2)

3.乘法公式

1.平方差公式： .

2. 完全平方公式： . .

一、正本清源，做出选择!

1.C 2.C 3.C 4.C 5.B

二、有的放矢，圆满填空!

6. 7. 8. 9. 10.

三、细心解答，运用自如!

11. 12. 13.化简得： ，值为：5.

14.–3x2–12x–18 15. 3a2+2a–3 16.(1) 9951 (2). 10816 17. a2–2ab+b2–9

18.a=19，b=17 19. 5

4.《整式的乘除》综合练习

一、正本清源，做出选择!

1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 8.D 9.C 10.C 11.B

二、有的放矢，圆满填空!

12. 13.9999 14. 15. 16.84

17.2 18.6 19.m=2， n=4 20.k= 21.

三、细心解答，运用自如!

22.(1)405 (2) 3999999 (3) 1 (4)810000

(5)-2xy (6) (7) (8)

23.原式= 2

24.

25.(1) ;(2)① ② ;(3) ;(4)±5

26.a=1，b=-3

27.a=2，b=3， 1

28.b>c>a

29.(1)

(2)① ②

(3) ① ;②

5.两条直线位置关系与平行条件

1. 公共顶点，互为反向延长线，对顶角相等.

2. 90°，180°，同角或等角的余角相等，同角或等角的补角相等.

3. 垂线段.

4. 同位角相等，两直线平行;内错角相等，两直线平行;同旁内角互补，两直线平行.;平行于同一条直线的两直线平行.

一、正本清源，做出选择!

1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.C

二、有的放矢，圆满填空!

8. 60° 9. ∠2与∠4，∠1与∠2，∠3与∠4 10. 60° 11. c∥d

三、细心解答，运用自如!

12. ∠BOD=120°，∠AOE=30°.

13. ∠D，内错角相等，两直线平行，∠B，同位角相等，两直线平行，AB∥CD.

14. 证明：∵DE平分∠BDF ∴∠BDF=2∠1 ∵AF平分∠BAC ∴∠BAC=2∠2

∵∠1=∠2 ∴∠BDF=∠BAC ∴DF∥AC

6.平行线的性质与尺规作角

1. 两直线平行，同位角相等;两直线平行，内错角相等;两直线平行，同旁内角互补.

一、正本清源，做出选择!

1.B 2.A 3.C 4.D 5.B

二、有的放矢，圆满填空!

6. 110° 7. 60°，120° 8. 50° 9. 35° 10. 78°

三、细心解答，运用自如!

11. 略

12. ∠ABC=68°，∠C=56°

13. ①∠A+∠C+∠P=360°;②∠A+∠C=∠P;③ ∠C+∠P=∠A . 理由略.

7.《相交线与平行线》综合练习

一、正本清源，做出选择!

1.A 2.B 3 .D 4.B 5.A 6.C

二、有的放矢，圆满填空!

7.130° 50°

8.∠2=∠4 (或∠1=∠3或∠2=∠3或∠1=∠4)

9.25° 115°

三、细心解答，运用自如!

10.解：设这个角为x，则余角为(90°—x)，补角为(180°—x)，得

180°—x=3(90°—x)+16°

x=53°

初中七年级历史暑假生活指导答案 篇6

学期期末考试完结，接下来就是假期时间，初中频道特整理了七年级历史暑假生活指导答案，希望能够对同学们有所帮助。

假如你生活在隋朝，乘船沿大运河从余杭到涿郡要依次经过哪几段运河?经过今天的哪些省份?能看到今天的哪几座大城市?

答：(从南至北)依次经过江南河、刊沟、通济渠、永济渠。

经过省份(从南至北)：浙江、江苏、安徽、河南、山东、河北、天津、北京。

看到大城市：杭州、扬州、洛阳、北京等。

2.大运河申报世界遗产理由?

首先大运河是隋朝隋炀帝下令建造，是中华人民汗水和历史的结晶，在其建造成后的很长时间内，对中华南北文化，南北经济发展起到了极大的促进作用，对形成有多种文化元素的中国文化起到极其重要的作用，特别是对后来中国经济重心的南移也起到重要作用，其对中国历史的`发展有不可磨灭的影响。

P58

1.敦煌莫高窟

2.敦煌莫高窟

3.

敦煌壁画千年不退色之谜

一.使用的都是天然矿物质原料。

二.当地气候干燥少雨壁画不宜被潮气侵蚀。

三.多数洞窟一直被沙漠掩埋着的。

4.(自己写即可)

对西北的管辖：

秦开边移民，修长城、直道和驰道

西汉武帝时三次击退匈奴，后来和匈奴和亲

唐朝设安西都护府、北庭都护府

元朝泱泱大蒙古国，边疆无事

清康熙时平定准葛尔的叛乱，乾隆时平定大小和卓叛乱，设立伊犁将军

对东北的管辖：

元东北边疆十分辽阔，北至北海

明派重兵把守各个关口，与后金作斗争

清抗击沙俄的侵略，通过两次雅克萨之战沉重打击俄军，签订了《尼布楚条约》

对西藏的管辖：

元归中央宣政院兼管

明继续管理西藏...

暑假生活指导答案初二 篇7

暑假生活开始了。假期既是休息调整的阶段，也是反思回顾和适当复习的大好时期。小学阶段还有最后一年的学习生活，因此希望同学们在家长的指导下给自己科学地安排作息时间，真正做到“玩”与“学”的结合，做好进入六年级学习的准备，希望同学们过一个充实、快乐、有意义的暑假，特向同学们提出如下几点建议：

1.制定一份科学的暑假计划表

暑假应制定一份合理且切实可行的计划，对每日的作息时间、每周的学习生活目标、休闲娱乐以及参加体育锻炼的项目、时间等，都要做出明确而又合理的安排，要有一个明确的活动计划，并严格执行计划，要培养自觉性，这样能够使你的暑假生活过得有规律、有条理，避免陷入一个终日无所事事的状态，浪费宝贵时间。

2.认真完成暑假作业

好好利用暑假进行文化知识的学习，温习功课，完成作业。既可以复习整理，查漏补缺；也可以深入理解，拓展延伸；也可以弥补兴趣，培养特长。除了规定性假期作业必须完成，其余由同学们结合自身的情况选择完成。一旦确定，就一定要按照计划每天完成一部分，否则会造成积压，不利于假期的学习和复习巩固。每天完成的作业当天可交由家长签字，自觉请求家长督促。

3.多读书，读好书，开阔视野。

暑假中每位同学要积极主动阅读一本以上有关中国传统文化、道德教育的书；同时阅读优秀的科普读物、读一些自己喜爱的世界名著和优秀的中国文学图书，并为阅读过的书制作读书卡片，开学展示，以提高自己的素质和文化意识，塑造自己的思想品格。

4.积极参加社会实践活动，到生活中去接受教育。“读万卷书，行万里路”。从家里做起，多陪陪爸爸妈妈，跟他们聊天，了解他们，读懂他们，学习他们；在爸妈的指导下学做力所能及的家务活；选看科学性、知识性强的电视栏目。走出家门，走向自然社会，在可能的情况下，不妨到一些名胜古迹、名山大川、世博会走走，多接触社会，多感悟生活，这是一种很好的锻炼。暑假实践活动还是我们认识现实生活、学会生活的良好途径，也是我们体现自身价值的好机会，和小伙伴一起策划一个“社区志愿者活动”，用照片、录像等形式记录活动过程，有必要的文字记录。同学之间团结合作，真实服务于社区。还可以参加旅行社等机构组织的各种夏令营活动，培养兴趣，使自己的学识向广度与深度发展；进行环境保护、科技活动等研究性、实践性学习；广泛参加摄影、绘画、写生、采风、舞蹈等活动，从各方面提高自身的审美鉴赏力，同时也借此丰富自己的暑假生活。

5.树立文明意识，增强法制意识和安全意识。

暑假期间要时刻树立法制意识，增强法制观念；遵纪守法、遵守社会公德；自觉抵制各种不良文化影响；杜绝各种不良嗜好，珍爱生命，远离毒品；提倡健康上网。

暑假期间要增强安全意识，学会自我保护。

祝同学们过一个丰富多彩、健康充实、平安快乐的暑假!课外阅读记录卡（样式）学生姓名 班级

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