一团一品项目实施计划

2024-04-30

一团一品项目实施计划（通用6篇）

一团一品项目实施计划篇1

二、创建目标及措施

（一）提升创建质量

以“努力向老党员学习，关心帮助孤、独居老人”为目标，弘扬尊老、敬老、爱老的中华传统美德，不断提高团员思想道德水平，增强团支部自身建设，促进社区青年成长成才。

1、坚持党建带团建。坚持党团联动、上下联创，按照“亮品、育品、固品”三个环节持续推进，在创建过程中充分发挥“团建指导员”作用，请社区老党员做辅导员给团员青年上课。特别是居住在武进路566弄6号的强朝法，他做为一名老党员和居民小组长十几年如一日的为小组居民服务的精神值得我们团员青年学习。

2、结合本社区多为老式里弄，居住的居民中60岁以上的老人占了很大一部分，其中独居老人、孤老也有不少。如何发挥我们团员青年在社区中的作用，我认为可以先从关心这些独居老人、孤老做起。周末时间可以抽时间上这些老人的家中和他们谈心聊天，了解他们有什么需要，我们力所能及的尽量帮助，超出能力范围的可以向居委会寻求帮助。在长假期间可以把这些老人召集在一起，观看我们团员青年自己编排的文艺节目，从而丰富这些老人的日常生活。在从关心帮助独居老人、孤老的活动中吸取经验、实践总结后，我们可以将范围扩大到残疾家庭、低收入群体等弱势群体，使我们团员青年在社区中发挥更大的作用。

（二）创新学习的平台

把服务青年、服务一线作为着眼点，把“青年需要团组织做什么，团组织能为青年做什么”作为工作基点，把“知青年苦乐、汲青年智慧、当青年之友、助青年成长、做青年表率”作为工作宗旨，积极为青年成长搭台子、铺路子、树梯子。

1、建立颐福团员青年qq群。大家可以在qq群中讨论团支部工作的方向，需要开展怎样的团支部活动，需要团支部提供哪方面的培训学习等等。集思广益才能把团工作开展的更好，大家也愿意参与到其中来。

一团一品项目实施计划篇2

材

料

尊敬的各位领导、团干朋友们：

下面我就xx街道团工委“一团一品”项目完成情况向大家作简要汇报：

一、项目概况：

项目名称：xx街道关爱少数民族青少年活动

实施背景：xx街道工业经济发达，辖区内不仅有知名企业，家庭工业更是遍布每个村落，外来人口达到两万多，其中少数民族人口就达到四千多，他们或打工或创业，先后成为了xx街道的新居民。如何提升少数民族新居民幸福指数呢？为此，xx街道团工委决定，在xx街道范围内开展关爱少数民族青少年活动。

活动时间：2013年2月至2013年12月

工作目标：通过组织少数民族青少年参加活动，引导少数民族青少年参与各社区建设，与此同时，加深普通群众对少数民族风俗文化的了解，增进了各民族的友谊，促进社区共融。

二、具体做法：

（一）加强宣传，扩大影响。通过张挂宣传横幅、制作宣传栏、印发宣传单和宣传小册子等形式，开展民族政策知识宣传活动，将民族团结进步教育普及到基层，深入到社区。切实提高了群众对民族政策的认识，形成良好宣传氛围。

（二）丰富载体，促进共融。创新载体，丰富形式，邀请少数民族青少年参与到各式各样的活动，引导少数民族青少年也自觉投身社区建设。今年，我们开展了“关爱新居民子女六一文艺汇演”、少数民族子女夏令营活动、亲子美食节等一系列的活动。在活动开展的同时，增进社区居民对少数民族风俗文化的了解，增进了各民族的友谊，加速社区共融。

（三）开展帮扶，优化服务。在处理涉及少数民族新居民的矛盾纠纷时，由社区纠纷调解服务队志愿者做好耐心解释、引导工作。遇到不理解、言语不通的少数民族群众，及时邀请熟悉少数民族语言的志愿者参与协调，积极出面调解少数民族群众矛盾，将矛盾化解于萌芽状态。社区志愿者定期联系少数民族家庭、少数民族新居民，了解家庭生活情况，根据各家庭实际情况，按照有关政策法规，给予一定的困难帮扶或不定期的上门慰问。

（四）加强培训，提高素质。定期举办电脑、家政等劳动技能培训班，鼓励少数民族的青年积极报名参加培训，以拓展少数民族青年创业致富的素质，提高少数民族创业致富的能力，提升少数民族青年创业致富的意识。

（五）强化特色，形成长效机制。把少数民族活动与社区特点有机结合起来，探索符合社区团工委实际的工作机制，在服务少数民族群众、增强各民族团结等方面逐步实现资源共享、平台共建。

创新亮点：

鉴于xx社区少数民族人口比较多，也为以后更好、更方便的为他们服务，我们成立了xx社区少数民族社区服务中心，这在永嘉尚属首例，是我们创新性工作的良好体现。在今年的8月份，我们少数民族服务中心来了一位忧心忡忡的青年人，原因是他7周岁的孩子马上就要上学了，但xx的新居民子弟学校树知小学设在夹里村，而他们打工居住的地方在雅林村，离夹里村比较远，如果在树知小学就学的话，会很不方便，于是他就找到我们中心，希望能让孩子就近入学。得知这个情况后，我们通过和学校等有关部门协调，最后安排孩子在雅林小学就学，切实解决了他们的困难，提供了便利。

绩效评价：

一团一品报告篇3

活动出发点：

为了丰富同学们的课余文化生活，提高同学们对日本文化的认识，进而增强对日语的学习兴趣。现结合日语专业的专业特色，创建2010级日语2班的“一团一品”的创建计划。希望通过活动，达到增强同学们对日本人文，日本的文化，日本的国情等方面的认识的目的。进而学好日语，最终成为建立中日友好关系的桥梁，建设更美好的祖国。

活动进程：

1，日本料理制作大比拼

（1）活动形式：同学们以寝室为单位，学做一道日本料理，学成后制作出来，并请同学互相品尝，评出最美味奖，获胜者予以一定奖励。

（2）活动目的：培养同学的动手能力，学习能力，丰富校园生活，拉近同学之间的关系。

（3）活动进程：

活动地点：第四教学楼210室

活动时间：2011年5月25日12：00

参与成员：日语2班全体成员

活动内容：1，活动前一天，家住上海的同学于家里制作日本料理，外地同学向上海同学借来制作工具，自备材料，于寝室进行了简单的制作。

2,25日中午，同学们拿出自制的料理，相互交换品尝。期间，夏之韦和刘兆玉，金高亮同学为我们进行了即兴表演。虽是比赛，却在愉快，欢乐的气氛中进行着，丝毫没有紧张的感觉。

3，同学们互相投票选择自己认为最好吃的料理，由于同学们都实在难以抉择，最终无法评出优秀奖。不过重要的不是结果，是过程。

2，观看一部讲述中日历史的电影

（1）活动形式：观看《东京审判》电影，观影后进行观影感受交流。

（2）活动目的：通过观影，和观影后的交流。了解中日历史，正视中日关系，展望未来，维护中日友好关系；培养同学们的演讲和思考的能力

（3）活动进程：

活动地点：第四教学楼211室

活动时间：2011年5月27日13：00

参与成员：日语2班全体成员

活动内容：1，大家集体观看了《东京审判》这部电影。电影记录了远东国际军事法庭于1946年1月19 日至1948年11月12日期间在日本东京对第二次世界大战中日本首要战犯的国际审判这一历史事件。

2，看完电影后，同学们就观影感受展开了自由讨论。大家都表示看完这部电影感想很多，及其复杂。宣中惠同学说：“不论是日本人还是中华

民族的儿女都被战争痛彻心扉的伤害过，然而一切已不可挽回。日本与

中国本就是同一个祖先，现在再来讨论谁有罪，谁受伤害都是没必要的了，毕竟已经是历史，已经是过去。但这并不代表我们就能忘记祖国曾

受过的伤痛。学习日语的我们，如今更肩负着搞好中日友好关系的重任。

同学们，压力大啊！最后我想说一句：真心希望和平，为了美丽而又

短暂的生命，为那些已死去的人。生命如此脆弱。”

3，观影结束，班长就本次活动进行了简单的总结。

3，自制PPT比赛

（1）活动形式：同学们自制有关日本文化特色，日本先进科技，日本动漫，日本影视，日

本新旧文化的差异等方面的PPT。制作完成后在班级内展示，并由同学评选出最佳优胜奖，获胜者予以一定奖励。

（2）活动目的：培养同学的动手能力，材料收集能力，材料组织能力，演讲能力等。

（3）活动进程：

活动地点：第四教学楼211室

活动时间：2011年5月30日12：00

参与成员：日语2班全体成员

活动内容：1，班长为此次比赛做开场白，表达对同学们的作品的期待之情。

2，同学们分别带着自己自制的PPT上台演讲。每个人的表现都很出色，PPT更是做得十分精彩。徐佐君同学就日本各种节日，尤其是传统节日，进行了富有特色的演讲，表达自然，流畅，内容十分全面，可以看得出

做了很长时间的准备。张文怡同学关于日本寿司文化的演讲，幽默，有特色，内容也十分充实。倪蓓蓓，龚玦，李彩莲，夏之韦等同学也积

极参加演讲，内容广泛，就很多日本文化特色之处发表了独到的见解，大家的表现都十分优异。

3，由同学投票选定张文怡同学为本次PPT大赛的优胜奖，并由班长颁发奖品，张文怡同学发表获奖感言，班长做结语。

4，举办论中日文化差异茶话会

（1）活动形式：邀请日语专业的老师与同学们进行中日文化茶话会，老师向同讲解中日文

化差异的知识，向同学们分析日语系学生的就业形势，中日关系发展前进等。

（2）活动目的：增强师生之间的友好关系，同时增强同学对中日文化差异的认识。

（3）活动进程：

活动地点：外语社科楼103室

活动时间：2011年6月10日13：00

参与成员：元金香老师，日语2班全体成员

活动内容：1，班委分别向教授过日语2班的老师发送邀请参加茶话会的邀请函，与老

师预约时间，地点。

2，班委提前买好了饮料，水果，寿司等，作为茶话会的食品。

3，班委通知同学为此次茶话会准备日语成语，在茶话会上作为猜成语游戏

与大家进行互动。

4，班委将食品分配给老师和同学，师生在愉快轻松的气氛中进行着交流。

元老师与同学们分享了在日本留学期间的经历，在日式餐厅打工时的所

见所闻。还就日本料理，日本公司人际交往中与中国不一样的应注意的地方，日本地域文化等与同学进行了热烈的讨论。

5，同学拿出自己事先准备好的材料，大家都积极都参与游戏。气氛轻松愉快。

一团一品项目实施计划篇4

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一．建设概述

内容：

我们选择以主题活动为建设方向，将围绕中华民族传统游戏这一主题进行、开展活动。上海世博会将要召开，有越来越多的外籍友人来中国，通过了解中华民族传统游戏，可以介绍给外国友人，让他们也更了解中国。首先，我们可以了解具体的游戏内容，随后大家可以亲身实践，在实践中深刻了解我们伟大的民族智慧，最后大家可以总结自己的体会，进行交流。

形式：

每月开展一次团日活动，并每月开展一次团生活总结会。活动形式可以有许多种，以下是计划中将要开展的活动形式。以寝室为单位进行交流活动，交流内容为中国传统民间游戏，一个寝室一种，可自行选定；每一次了解好一个游戏，大家可以实践，在玩乐的过程中深刻了解中华民族的伟大智慧；在大家体验过后评选出自己最喜欢的，最后来个比赛；进行终结，谈个人的体会。

二．建设背景

为进一步加强团的基层组织建设，活跃团的基层工作，推进团建创新，增强团组织对团员青年的吸引和凝聚，我团支部围绕一团一品的要求，决定以主题活动为具体建设方向开展一些列有意义的活动。

民间游戏是人们在民族传统文化的基础上经过不断加工而形成的，具有浓烈地方特色和生活气息，能满足不同年龄、性别和不同性格的儿童的要求，深受儿童喜爱。它经过一代又一代人的传扬和发展，积淀了丰富的文化底蕴，已成为我国优秀民间文化的重要组成部分。民间游戏承载了民族传统文化，对儿童群体发展和个体成长特别是社会化的发展有着重要的价值。

三．建设内容与措施

内容：

我们在这期间开展了许多活动。班会上，要求每一个寝室想一个中华民族的传统游戏，并且要求介绍以及带动整个班级的同学一起玩，让每个同学都能了解以及对游戏进行宣传；大家可以亲身实践，在实践中深刻了解我们伟大的民族智慧，最后大家可以总结自己的体会，进行交流。我们班级的陈秀慧、张瑶健还有沈蕾同学参加了制作世博场馆的任务，用自己的双手做出了场馆，这不也是中华民族的智慧吗；还有同学参加了我们院系的合唱比赛，用自己的歌声唱出了对世博、对我们伟大的祖国的热爱；在5月12日，我们还参加了义卖活动，通过义卖，去帮助那些值得我们帮助的人，这也是我们中华民族的优秀传统啊。

问题：

中华民族的传统游戏涉及的面广，无法面面俱到；而且仅仅在自己班中或者学校中进行影响的范围太小；有些同学会觉得这些游戏过于幼稚。

措施：

针对传统游戏涉及面广的问题，我们可以做一个小小的问卷调查，看看同学们对哪几个游戏感兴趣，再进行了解以及全班活动；至于在班级以及学校进行游戏影响力小的问题，我觉得我们可以联系小学以及幼儿园，带领那些小朋友们一起玩，可以将影响力扩大，从而达到让孩子们更多的了解民间游戏以及中华民族的智慧；对于有些同学的思想我们可以进行动员，并且在调查问卷中加入这一系列的问题，从中知道同学的想法，可以体现民主。

这一系列的改进方案只是进一步的设想，我们将会根据具体的情况进行修改，从而达到更好的效果。

四．建设成效与体会

民间游戏是中华民族的特色。现在随着科学技术的发展，孩子们逐渐忘记了民间游戏，只会玩电脑、电视等高科技的东西。孰而不知那些祖辈们留下的儿时的充满智慧的游戏，把中华民族的特色以及智慧让更多的人看到知道。

然而让儿童接触、了解民间游戏，民间游戏对我们的启示乃在于其中体现出的一种游戏精神。

游戏精神主要从两个方面体现出来：一是平等的原则。游戏双方要承认对方作为一个平等对手的资格，而绝不把对方视为较自己低劣的野蛮人、魔鬼、异教徒、异端和异己，必欲置之死地而后快，这是对孩子从小的一种非常重要的锻炼，不可以以自我为中心，要为别人着想。若是后一种情形，那就只有你死我活的残酷斗争，而非游戏。二是公平竞争的原则。这又内含三点：其一，游戏规则的制订或接受。游戏规则由双方共同制订或至少要双方同意。如果不是这样，而是按有利于自己的方向来制订并把它强加给对方，那就无法达成游戏得以进行的真正基础，其所导致的，必然是一方为所欲为，另一方冷漠反感。其二，游戏规则的遵守。一旦有了双方同意的规则，就必须在游戏过程中加以严格的遵守。如果有意破坏规则，或者阳奉阴违，或者公然改变规则以期有利于自己，那就无法进行有效的游戏，轻则造成大量游戏精力的浪费，重则带来游戏活动的解体。其三，游戏规则的监督。一般说来，只要能形成对等的双方，就都能进行有效的监督。真正的监督须是对立面的监督。

一团一品优秀团支部申报材料精品篇5

--班团组织一团一品申报材料

社区是社会的一个缩影，张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过社区服务劳动，在劳动中明白责任与意识。这正是我们xx中学的团员的目标与责任。所以我们团支部选择社区作为我们大致的工作阵地。我们的集体，他热情勇敢，他阳光向上，他自强自信，充满着理想与希望,他举手投足间都能流露出友爱，他就是xx班团支部。每一个集体都有自己的灵魂，我们集体的灵魂便是付出。从刚入学时的懵懂无知到如今的成熟稳重，我们每个人都是在不断的自我超越和付出中实现的，就在这不断的超越中，我们成长，我们自强。我们的团组织生活能让从社区这个切口更接近社会，看到了和谐社会的今天带给人们的生活。感受着时代的进步和社会的发展。社区服务能给我们带来的不仅仅是快乐，更多的是对社会的责任，我们团员有责任为社会服务。看到我们的明天，我们心里充满希望。

在学期初的工作团支部总结大会上，我们总结，展望未来。团支部书记对团生活进行总结，希望团员带动非团员，同时优秀团员青年积极向党组织靠拢的目标与愿望，并对一团一品的活动计划与主题展开小组形式的讨论。在活跃的氛围中，同学们你一言，我一语，悄然中展现同学们对我们团支部出谋划策的那份心情及每个同学内心最深处对我们团支部的那一份热忱的心。就在这声声话语中，一个学期的团组织生活拉开了序幕。

在宋庆龄故居清新的石板路上，我们留下了足迹。周五下午，淮海路上的宋庆龄故居门口人头攒动，小小的售票处被围的水泄不通。我班全体团员来到宋庆龄故居参观。故居花园中苍劲古朴的参天大树，伸展着曲折优美的枝节，仿佛诉说着故居中这位主人有着多么艰辛而动人的故事。宋庆龄奶奶慈祥的雕像前留下了我们虔诚的敬意。在宋庆龄故居中，我们看到的，是一个伟大女性坚强而独立的生活态度，以及为人类谋取福利的热情地心灵。宋庆龄的雕像中，我们看到的不是她高高在上，而是亲切与真实。这次爱国主义的走访，给予了我们深刻地体会与认识，也让我们认识到，身为光荣的团员，我们应当尽自己的一份力量，勇敢地融入时代的巨浪中，怀着伟大的理想与信仰去为之拼搏。

在寒假的挂职锻炼中，我们走访了高龄的老人，这位近百龄老人的脸庞上，除了自然的岁月痕迹外，还有一份祥和圆融的神态，看到的是世路已惯的坦然。我们以虔诚、崇拜还有几许好奇的心情来到他的家中，想向这位即将走过1个世纪的老人口中，见证一些历史的真相，从二二八事件、台湾光复，一直到政党轮替„文革„。多么丰富的人生！老人啊！请您告诉我们！是悲情？是欢愉？是得意？还是遗憾„，悠悠的口吻，是岁月体验造就一个人的豁达，是饱经岁月的沧桑。我团支部已和xx街道居委联系，争取结成长效机制，定期每个月或有需要半月一次的社区主题活动，并与社区贫困学生与孤老结对，结成长效机制，定期进行慰问和探访，随时了解社区困难人群的情况。

xx班团支部的6名团员于xx在社区街道进行了“一助一，手牵手” 结对活动。刚到困难同学小陈家，我们就被她家中的简陋所深深震撼了，连厨房与卫生间都是公用的，即使这样，小陈依然在这种环境下刻苦地学习着。她家中虽然简陋却一切都井井有条，整齐摆放的书籍，作业本，一切都震撼着我们。经过了解，我们知道了小陈的妈妈是自由职业者，她的爸爸是市场的贩卖者，一月收入过不了千元，可以说生活是十分拮据。我们和小陈在一起谈理想，她说，她今后想当一名光荣的医生，为祖国救死扶伤尽自己的一份力，去年汶川大地震，很多人失去了宝贵的生命，她觉得家里不富裕，不能为受灾的孩子们做些什们，她唯一能做的，只有怀着一颗赤诚的心，努力学习，为祖国建设做出自己应有的贡献。听完这席话，我们被小陈坚毅善良的品格所深深地感染了。我们思考了，生活在优越物质条件下的我们，是否在无形中已失去了自己的理想与目标，是否丢失了那分最质朴最炽热的热情？临走前，我们为小陈送上了我们团员捐献出来的爱心书籍。小陈笑了，笑得如此灿烂。我们也欣慰地笑了，身为团员，我们就应该关心身边的弱势群体，积极向上，树立心中的远大目标，向身边的榜样学习，逐渐迎向属于我们的灿烂未来！

初春的午后微有些寒意，天公做美，大家踏上社区劳动的旅途。大家有的拿上火钳，有的操上扫把，开始了清理工作。拨开树丛，大家发现脚脚落落中的香烟蒂，碎玻璃，餐巾纸~不少同学的手还被木棒的刺扎到，但大家都咬咬牙，坚持下来。大家劳动时心中的热情，犹如火焰，在燃烧一般，使寒风也不敢接近。经过这次劳动，在忙碌的学习之与，我们团员又回归了大自然的怀抱。保持城市的环境，这是每个人的义务，更是团员们应尽的责任。从我做起，我们团员应以全新的面貌，迎向即将到来的世博！身为团员，我们意识到，要行动起来，走出课堂，来到社区，为社会贡献自己的一份力量，为城市献出自己的一份爱。

我班团支部在与xxx居委联系上达成长效机制，每半个月或一个月在x xxx社区义务劳动，内容也很丰富:铲除小广告，黑板报，清除绿化垃圾„„„等等，在身体力行完成劳动的同时，也培养了团员们的团员意识。就这一点，团员们在与班主任的协商下，一致达成了“社区团员志愿者服务”的一团一品活动主题。就这样，我们xx班团支部，有在路边义务劳动的身影，在主干道上，有的挥动着扫把扫地，有的用小夹子夹起马路边、绿化带里的塑料袋，有的用小车运送着垃圾„„我们坚持着付出，坚持本着团员的意识，坚持为社会出一份力，也受到了居委会阿姨叔叔的好评以及居民们的称赞，而大家欣慰的笑容，就是对我们最大的激励。

在上周的周六，团支部的两位同学有幸参加了自闭症儿童的慰问活动。“来，小朋友，姐姐叫**姐姐，那个大哥哥叫**哥哥”，一位满脸微笑女生蹲在小朋友面前，亲切地招呼并把礼物送到了小朋友手里。旁边的老师对小朋友说：“姐姐给你礼物你要回答什么呢？”，在一片欢笑声中小朋友害羞地接下了礼物。游戏结束后同学们纷纷拿出了精心准备的小礼物分给小朋友，而小朋友们也显得很高兴，手里拿满了各式各样的礼物。虽然他们比普通的孩子要木讷、不爱说话，又有先天上的不足与缺陷，但同学们还是用关爱、真诚的实际行动尝试着进行沟通，以人与人之间真挚的爱来创造奇迹。

新学期伊始，在总结上个学期工作的基础上，xxx班团支部班子人员，对接下来的工作计划，进行了深一步的讨论与交流。我们初步拟定了这学期的主要工作安排。如下：

9月活动主题为：“感恩教师节”教师感恩大行动。10月份为“重阳节社区敬老爱老活动” 11月份为“我为世博添份力，社区宣传出份力” 12月份为“庆元旦，社区大行动。” 1月份为“为社区送温暖。”

教师节与老师生日双喜临门，我们为班主任老师献上了鲜花与小礼物，表达我们深深的敬意，老师微笑着，感动着，为我们说了一些话，这一刻，浓浓的师生情飘荡在教室上空。是谁在运动会为我们一起加油助威；是谁在学农基地与我们一同洒下汗水与欢欣的眼泪；是谁用微笑与教诲照亮我们的前进之路„„„„从未奢望安逸，扬起教鞭，就如扬起青春，扬起生命；握紧粉笔，就是握紧希望，握紧财富；即使头发熬白，智慧依然闪光；即使皱纹深深，希望依然流淌；走上讲台，就站成一块丰碑，倒不下的永远是不朽的信念。拾走校园的宁静，用晨光抒写扉页，慈祥的双眸，蒸腾起温馨的爱意；挥动教鞭，感动无数目光；苍白的记忆，悄然嵌进掌纹；尽管岁月无情，留给你的不全是皱纹，更多的是年轻的心。一支短短的粉笔，把学生送上远远的前程，在青春的日子里，你缺少浪漫的故事，每天生活在有限的校园里，洒下一片豪言壮志，献上一颗挚诚的爱心，用生命和言语感动学生，却从未感动自己！凭一腔热血，还有那份执著，圆一个最初的梦。意志如此坚定，毅力如此坚强，送走一批批学子，又迎来一批批学子，直至韶华巳尽，永远牢记自己的身份，为人师表，不奢望繁华，用目光抚平受伤的心，用忠贞铺就一条大路，用生命延伸一个故事，用青春催化一个主题。

一村一品项目实施方案篇6

一村一品项目实施方案

一、贫困村基本情况：

该村辖22个村民组，20个自然庄，780户家庭，户籍人口3341人，共有耕地面积6870亩，人均耕地2亩，林地面积480亩，大小塘坝27面，水域面积1500亩。

二、项目建设理由：

1、资源条件：

仁巷村有着当家塘坝张刘坝，系小二型水库，水源充足，在其下游是平坦农田，适合种植草莓和蔬菜。

2、发展产业的基础：

仁巷村有着种植草莓、蔬菜的习惯，有种植大户，在他们的示范和带动下，群众有种植草莓和蔬菜的强烈的愿望。

3、市场前景：

XXX乡草莓品种是“丰香”、“红颜”，这两个品种的产品口感好，色泽鲜艳，含糖度高。草莓作为营养丰富的保健性水果，已成为全年需求的消费水果，而早熟、无公害、高糖的XXX草莓因为其收获周期提前，口感较一般草莓好、个头大、色泽艳丽，含糖高度达12%，其草莓产品远销多个省、市，产口供不应求，农民收益稳定，效益显著。蔬菜品种依着豆角、莴笙和西红柿等中低端消费群体，外销到长丰、淮南等地。

三、实施方案内容：

1、项目建设地点：

定远县XXX乡仁巷村。

2、项目建设规模及主要建设内容：

立足仁巷村地理资源优势，坚持科学规划、连片建设的原则，按照“一村一品”的发展思路，建设20亩面积20个草莓、蔬菜大棚。

3、项目总投资及资金来源：

总投资30万元，其中财政扶贫资金20万元，争取滁州市交通银行支持5万元，自筹5万元。村集体占83%，其他占17%。按照投入资金比例分红。

4、项目技术措施：

(1)品种选择:草莓品种为红颜、丰香两种;蔬菜选择芹菜、莴笙、豆角、西红柿等品种。(2)开展技术培训和信息服务：通过聘请当地的.种植大户对草莓、蔬菜生产进行技术培训，发放生产技术手册。通过网络和长丰草莓市场进行信息服务。

四、项目建设计划安排：

201X年6月，流转土地20亩;7月份平整土地和修建引水渠道、排水渠道;8月份搭建钢架大棚;9月份栽植草莓。

五、项目投入管理模式：