新时期弘扬雷锋精神的着力点

新时期弘扬雷锋精神的着力点（精选9篇）

新时期弘扬雷锋精神的着力点 篇1

作者/公方彬

雷锋精神内涵丰富，历久弥新。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神应把握以下几个主要着力点。

不断坚定中国特色社会主义理想信念

雷锋是一个立场坚定的共产主义战士。雷锋说过：“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”；“有人说：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，发愤图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。”这是雷锋对共产主义忠诚信仰的鲜明表达。坚定的共产主义信仰是雷锋精神的精髓。在坚定的共产主义信仰引领下，雷锋的一言一行、一举一动都表现了一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而不懈奋斗的崇高精神。

当前学习雷锋精神，就应学习雷锋这种积极的人生追求和崇高的政治理想，不断坚定中国特色社会主义理想信念。中国特色社会主义共同理想是我国各族人民团结奋斗的共同思想基础，我们都应像雷锋一心向着共产主义那样，不断坚定中国特色社会主义理想信念。党的十七大强调要“始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念”，这是对每个党员干部的基本政治要求。党员干部坚定中国特色社会主义理想信念，应通过学习、思考、分析、比较，深刻认识只有中国特色社会主义才是实现中华民族伟大复兴的正确选择；牢固树立马克思主义科学信仰，自觉用中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作；增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，努力为实现党和国家的宏伟奋斗目标贡献力量。

在服务奉献中实现人生价值

雷锋把服务人民、无私奉献作为最高的人生价值。他说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？(心得体会　)如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”这是雷锋服务人民、无私奉献精神的生动写照。

当前学习雷锋精神，就应学习雷锋热心服务、无私奉献的精神，在服务奉献中实现自己的人生价值。对于党员干部来说，应把掌握权力看成为人民服务的机会，把行使权力当作为人民服务的方式；在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正英雄的历史观不能丢；身体力行、率先垂范，像雷锋所说所做的那样，无论什么时候都把无私奉献作为行为准则；廉洁奉公、艰苦奋斗、无私奉献，诚心诚意为群众谋利益；牢记“两个务必”，发扬优良作风，坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

以国家主人翁的负责精神干事创业

雷锋对待事业和工作有着强烈的主人翁责任感。他说过：“我们是国家的主人，应该处处为国家着想。”“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难，贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。”这是雷锋对国家、对人民具有强烈责任意识的具体表现。

当前学习雷锋精神，就应以国家主人翁的负责精神干事创业。作为国家工作人员、作为劳动者，我们都有自己的工作岗位，都承担一定的工作职责。干好工作、成就事业，就应像雷锋那样，自觉自愿履行责任，为国家着想，对他人负责，为社会做出自己的贡献。应认真践行《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范，坚持做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。对于党员干部尤其是各级领导干部来说，责任意识也是执政意识，提高执政能力必须增强责任意识。党的各级领导干部和全体共产党员都应以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作，在岗位上、在履职尽责中体现共产党员的先进性；勇于任事、敢于担当，不能在其位不谋其政、在岗位不在状态；坚持各负其责、守土有责，不能敷衍塞责、逃避责任；坚持责权统一、尽职尽责，不能遇到权力揽过来、遇到责任推出去；坚持在岗一日、尽责一天，不能在位时不尽责、离任后乱指责。总之，应以强烈的责任意识贯彻落实立党为公、执政为民的根本要求。■

雷锋日记摘抄

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。

新时期弘扬雷锋精神的着力点 篇2

(一)热爱国家爱和人民的忠诚精神。雷锋同志能够自觉地把自己的命运同国家和人民利益仅仅的联系在一起,他始终把国家和集体利益放在首位,把对党的热爱和忠诚不是空余口号,而是落于行动,把党的理想信念付之于行动,充分体现了雷锋全心全意为人民服务的精神、也体现了他对人民的热爱和对国家的奉献。

(二)艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”经过多年的改革开放,人民的生活水平大大提高,物质生活很富裕,但是精神生活却出现了颓废的迹象,人们的价值取向也发生了一些变化,出现了一些奢侈浪费的现象,更严重的是有些人完全丧失艰苦奋斗的精神。

(三)爱岗敬业、忠于职守、的螺丝钉精神。雷锋在工作中始终倡导无论干什么工作都要热爱它、干好它,不要怕苦、怕累,对待工作要有敬业精神。雷锋说:“在社会主义建设中,每个人就像机器上的螺丝钉,要对社会主义事业的热爱。”任何工作没有高低贵贱之分,只有分工不同,因此我们要对待事业要忠于职守。

二、新时期雷锋精神的现实意义

(一)从微观层面:新时期弘扬雷锋精神对于个体发展和成长的现实意义。一方面,增强每个公民学习雷锋精神的自觉性和主动性。新时期要把弘扬雷锋精神作为社会主义公民道德建设的重要内容,作为社会的每一个成员应把雷锋内化于心外化于行,要在实际行动中去践行。内化就是学习雷锋的先进事迹和优良品质,达到内心的认同,形成共鸣。另一方面,弘扬雷锋精神,能够矫正每个公民的人生坐标,使其成为新时期雷锋的传人。“一般而言,雷锋精神包括以下元素:热爱党,热爱祖国,热爱社会主义事业;积极进取、和自强不息、艰苦创业的精神等等”

(二)宏观层面:新时期弘扬雷锋精神对于和谐社会的建设以及社会主义市场经济制度的完善起着重要的作用。一方面,建设社会主义和谐社会需要雷锋精神作为强有力的支撑。近些年来频发的“毒奶粉”、“苏丹红”等一系列恶劣事件,这些事件的发生充分表明社会成员的价值观出现严重的问题,再这样的形势下,就应该大力倡导雷锋精神来引领社会风尚,纠正错误的价值观念,净化社会不良风气。“当今社会中,一直都有两种价值:一种是功利价值,另一种是社会主义道德价值。在社会主义建设的新时期,功利价值与道德价值应该是辩证统一的。”

另一方面,雷锋精神在建立和完善社会主义市场经济体制进程中起着重要的作用。伴随着自我意识的醒悟,个人的权力和个人利益也得到了人们的重视和尊敬。这些虽然标志着中国社会的进步与发展,可是这种个人意识的过度发展很可能导致以个人利益为上的现象。因此为了遏制这种现象的蔓延更加需要弘扬雷锋精神。

三、新时期弘扬雷锋精神的主要途径

(一)社会方面。一方面,弘扬雷锋精神,加强社会主义道德建设。今天我们要宣传和弘扬雷锋精神,就必须以恰当的方式来宣传,例如通过网络媒体和课堂教学等方式进行宣传,以一种喜闻乐见的方式更能够达到宣传的效果。同时在社会上也要树立道德楷模,用他们的事迹感染广大群众。

另一方面,大力倡导人们把雷锋精神融入到学习和工作中、在平凡的岗位上干出不平凡的事情。他说过:“人的生命是有限的为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是对雷锋精神最生动的写照。

(二)学校方面。一方面,学校应开展丰富多彩的雷锋思想教育范式。通过利用思政课堂以先进人物的事迹报告等活动为弘扬雷锋精神营造浓厚氛围。“这样,在学校形成一个多渠道、全方位的雷锋思想教育范式。在开展丰富多彩的雷锋思想教育范式的过程中不断弘扬雷锋精神,使得学生的思想道德素质得到不断地提高。”

另一方面,要把学习雷锋活动变成日常化、制度化和规范化。“学习雷锋活动既要重视集中活动、又要重视活动的日常化、制度化和规范化。”目前社会上弘扬雷锋精神往往集中在学习雷锋纪念日、活动日。学校应大力开展学雷锋活动,“实现学雷锋活动从个体到群体、从学校到社会,不断探寻以校园精神文化为主导、制度文化为保障、行为文化为基础的整合机制,只有这样才能使雷锋精神得到快速发展。”

(三)个人方面。一方面,践行雷锋精神,从认知开始。践行雷锋精神,从内心接受雷锋精神,从身边的点点滴滴做起,在生活中积极向到的模范看齐,无论是在工作中还是生活中时时刻刻严格要求自己,效仿榜样;外化雷锋精神,变行动为习惯。“外化雷锋精神是指主体的行为举止自觉地、体现出内心深处的雷锋精神。”在这一方面,个体要要认真践行雷锋精神成为弘扬雷锋精神的主导力量,使得自己在生活或者学习中高标准的要求自己,自觉践行雷锋精神。

另一方面,弘扬雷锋精神从个体行为变成集体行为。雷锋精神的弘扬需要人们形成精神上的共鸣,“同时构建雷锋精神的有效途径就是首先,从人们的内心开始,通过使雷锋精神深入到每个人的心中,引起大家对其的共鸣。其次,在社会当中要宣传正能量不断雷锋精神深入到人们生活的方方面,从而达到人们自觉践行雷锋精神。”

摘要：十八大报告指出“深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服,推动学雷锋活动,学习宣传道德模范常态化。”这不仅符合了社会发展的需要,也顺应了民意。可见,大力宣传雷锋、雷锋精神,大力宣传新时期雷锋式的先进人物事迹和精神,意义非凡,事关重大。

关键词：雷锋精神,价值观念,途径

参考文献

[1]陈永华.论弘扬雷锋精神与新时期大学生思想政治教育的有机融合[J].时代教育,2011.(09):1.

新时期弘扬大庆精神的探讨 篇3

【关键词】大庆精神；铁人精神；文化建设；大庆

大庆精神在大庆油田开发建设过程中不断形成，在我国的石油开发建设过程中，在大庆的经济开发建设过程中都起到了重要作用，随着时代变迁，经济社会发展，大庆精神被赋予新的时代内涵，正在成为中国石油企业、大庆市、黑龙江省经济社会发展的重要文化资源和重要精神支柱，推动着经济社会更好更快发展。

一、大庆精神的历史渊源

大庆精神产生于20世纪60年代的大庆石油会战，在大庆油田开发的整个过程中不断形成发展。大庆精神以毛主席的“两论”为理论来源，以井冈山精神、长征精神、延安精神为思想来源，以大庆油田开发建设过程为实践来源。大庆精神的基本内涵体现了工人阶级革命性和马克思主义科学性的统一，集中体现了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的统一，是社会主义核心价值体系的重要内容，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神在大庆人身上的具体体现。大庆50年经济社会发展的实践证明，大庆精神具有强大的生命力和巨大的推动力[1]。

二、新时期大庆精神的深刻内涵

大庆人在继承“爱国、创业、求实、奉献”基本内涵的基础上，又与时俱进地赋予“强烈的发展意识、自觉的创新精神、旺盛的创业激情、现代的科学理性、先进的人本理念”等时代内涵。大庆精神自形成时就以“为祖国分忧，为民族争气”为己任，发扬“三老四严”、“四个一样”的工作作风，1990年，江泽民主席视察大庆油田时，把大庆精神概括为“为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业精神，讲求科学、‘三老四严’的求实精神，胸怀全局、为国分忧的奉献精神。”如今，大庆精神被赋予新的内涵，即胸怀全局、志存高远，不甘人后、勇创一流，艰苦奋斗、不畏艰险，开拓创新、真抓实干的精神[2]。

三、新时期大庆精神的深远影响

1.大庆精神贯穿到改革开放全过程。大庆精神为破除传统体制、观念对思想的束缚，推动改革开放的深入发展做出了重要贡献。实践证明，在新的历史时期，大庆精神不但没有过时，而且是打破各种思想障碍、体制障碍、制度障碍的强大精神动力。大庆油田在现代市场经济竞争过程中，大庆市转型升级跨越发展过程中，大庆精神都是一面旗帜，一种精神动力[3]。大庆油田适应发展市场经济的需要，大力改革生产运行模式和企业用工方式，实施油气生产主业与工程技术服务分开运行，加快建立现代企业制度，促进油田的快速发展。依托大庆品牌，走出国门，开拓市场。

2.大庆精神鼓舞了士气。大庆精神激发了人们奋发向上、开拓创新的士气，加快了企业和经济发展的步伐。大庆油田以大庆精神为动力，真抓实干，开拓创新，创造了我国石油工业原油产量第一、原油采收率第一、上缴税费第一等三个第一，大庆市把大庆精神作为大庆城市之魂，深入推进产业转型、城市转型，坚持科学发展持续发展，统一干部群众思想，形成加快发展接续产业的共识，加快持续创新发展。

3.大庆精神是大庆文化建设的中流砥柱。大庆精神提高了人们的思想道德和科学文化素质，促进了精神文明建设的进步。大庆油田坚持用会战时期形成的光荣传统铸魂育人，采取一系列措施，着力培养和造就“铁人式”职工队伍，保证大庆石油人政治本色不变、优良传统不丢、奋斗精神不减。大庆市深入挖掘大庆精神的指导意义，大庆精神在大庆开发建设过程中的重要作用，坚持不懈地开展大庆精神教育，提高干部群众的综合素质和社会文明程度[4]。

四、新时期弘扬大庆精神的主要途径

1.深化教育，感知大庆精神的动力。通过开展活动，深化教育活动，加深对大庆精神的内涵、社会功能的理解和认知。在中国石油企业内部、在大庆市、在黑龙江省通过各种教育形式、各種宣传方式传承大庆精神，将大庆精神应用到实际工作中，用来指导工作实践，用来推动工作快速推进。逐渐扩大到全国，在全国展开大庆精神、铁人精神教育学习活动，让人们深刻体会大庆精神的实质。大庆油田始终高扬大庆精神旗帜，不断强化大庆精神是油田发展之魂，是企业文化之根，是石油人动力之源的认识。

2.塑造文化，充任认识大庆精神的指导意义。通过塑造文化，不断提升人们的理解力，将学习大庆精神作为中国石油企业、大庆市民、黑龙江省乃至全国的一项重要文化事业，传承敢于攻坚克难的精神，不断推动各项事业向前发展。在大庆油田，坚持企业文化建设是深化企业管理的重要手段，作为学习和弘扬大庆精神的有效途径。把企业文化建设纳入油田发展总体战略，以5年为一个周期，制定具体规划，经过职代会审议通过，使之具有强制性和约束性。

3、强化基层，组织引导学习大庆精神。强化基层、夯实基础，用各级党组织的有效领导，凝聚人们学习和弘扬大庆精神激发出的智慧和力量。面对新形势、新任务和新要求，必须有敢闯敢试，勇于创新的精神，才可以在工作中克服困难，不断提高自己。大庆油田坚持抓“三基”工作不放松，不断加强以党支部为纽带的基层建设、以岗位责任制为重点的基础工作、以岗位练兵为内容的基本功训练。按照“党政组织同步建立，党政干部同步配备，党政制度同步制定，党政工作同步考核”的“四个同步”原则，油田5400多个基层队全部建立了党支部，为学习和弘扬大庆精神打造了坚强的战斗堡垒。

4.政策引导，激发学习大庆精神的主动性积极性。用政策手段，机制约束，科学完备的配套措施激发人们学习和弘扬大庆精神的积极性和主动性。大庆精神作为一种无形资产，无法用重量、金钱来衡量，必须引导人们从内心体会接受大庆精神的内涵实质，在实际行动中主动自愿学习运用大庆精神作为指导，这就必然需要政策引导，需要文化传承。强化干部职工的竞争意识、效率意识和质量意识，极大地激发了干部职工弘扬大庆精神的积极性、主动性和创造性。

参考文献

[1] 中共黑龙江省委宣传部.关于新时期深入学习和弘扬大庆精神的调研报告[R].

[2] 王媛媛.新时期赋予大庆精神新内涵[J].大庆社会科学,2011,(4):55-56.

[3] 深入推进解放思想 推动全市科学跨越发展[Z].大庆市委深入落实科学发展观宣讲材料.

[4] 苏春雨,任玉昌.大庆精神体系的文化溯源[J].石油政工研究,2008,(4).

新时期弘扬雷锋精神的着力点 篇4

活动目的

1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备

1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动过程

(一)导入

尊敬的各位领导，亲爱的同学们，大家下午好。

今天我们相聚在这里是为了缅怀一个人·纪念一个人·学习一个人

他不是将军，却立下了无数的功勋;

他不是文豪，却写下了不朽的诗篇;

他如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，滋润了亿万人的心!五十多年前的3月5日毛泽东主席亲笔题词号召全国人民向他学习，他就是——雷锋！今天我们的班会主题是“弘扬雷锋精神，做有道德的人”，有请两位主持人（掌声）

一、主持人导出队会主题

甲：尊敬的各位领导、老师、同学们，合：上午好！

乙：146班主题队会“弘扬雷锋精神，做有道德的人” 合：现在开始！甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，在三月，有一个特殊的日子，是什么呢？

全班答：学雷锋活动日。（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。）乙：对了。

合：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1．主持人介绍：雷锋的生平

甲：下面我给大家介绍一下雷锋叔叔的生平

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

2、朗读《雷锋日记.》选段，走近雷锋，感悟雷锋精神

乙：雷锋虽然只走过了短短22年的人生历，但他的思考，他的追求，都被他用诚挚的心写进了日记。虽然只有初中文化程度，他却留下了几百篇闪耀着共产主义思想光辉，充满着理性思考的日记。平实朴素的语言，一桩桩一件件小事却极富感染力，影响和激励着一代又一代中华儿女，下面有请覃理想和高涵熙为我们读一读《雷锋日记.》里的经典选段，大家鼓掌欢迎。覃：1958年6月7日

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

高：11月14日

今天，我感到特别的高兴，一天紧张工作过后，一点儿也不觉得疲劳，我感到浑身是劲，深夜了，我还坐在车间调度室里，看一本学习毛泽东同志的思想方法和工作方法的书，真使我看得入了迷，越看越使我感到毛主席的英明和伟大。

深夜11点钟了，走出门外，天黑得伸手不见五指，这时突然下起雨来了。陈调度员说，我们建筑焦炉工地上，还散放着7200袋水泥。陈调度员急得一时手足无措。……雨越下越大，这时，我猛然想到了党的教导，要我们爱护国家财产，又想到了我是一个共青团员。想到这些，一种无穷的力量鼓舞着我，急忙跑到工地，用自己的被子，并脱下了衣服，抢着盖在水泥上。后来，我又跑到宿舍，发动了20多个小伙子，组织了一个抢救水泥的突击队，有的忙着找雨布，有的忙着找芦席，盖的盖，抬的抬，经过一场紧张的战斗，避免了国家的财产受到重大的损失。这时，我才松了一口气。抹掉了头上的汗，带着乐观的心情，昂首阔步回到了宿舍，回忆自己为国家、为党做的一点点工作而高兴。

甲：掌声送给两位同学。雷锋叔叔的日记里，不仅记录了他成长的足迹，还总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》

3．请听《格言朗诵》（事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。）子墨①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„

俊伶②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

俊良③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

禹君④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

思琪⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

格琳⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙：掌声送给这六位同学。雷锋叔叔说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大的精神，是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。请欣赏《雷锋故事联播》

3．请看大屏幕：《雷锋故事联播》 故事

（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟弘扬雷锋精神主题班会教案弘扬雷锋精神主题班会教案。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事

（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？谁来说一说？（两个主持人轮流指名回答。4人）（你说得真棒！掌声送给你！谢谢你的分享！说得好！）

乙：学雷锋是好事，可是有的同学只是为了学雷锋而学雷锋，这可不是什么好事哦！请欣赏小品

三、小品

甲：太好玩了！当然，这样的同学是极少数的，在我们学校，小雷锋一个接一个地出现，上两个星期“你我手拉手，共建卫生城”献爱心捐款活动，我们学校的同学踊跃的捐款，献出自己的一份爱心！请大家为自己鼓掌！

四、观看好人郭明义，最美孕妇彭伟平的短片

甲：雷锋虽然已经离开我们已经五十多个年头了，但是雷锋的精神一直陪伴着我们，鼓舞着我们，在社会上也涌现了千千万万的新时代雷锋，请看大屏幕。

1在辽宁鞍山就有这样一个普通工人，不管时代风云如何变幻，不管价值追求怎样多元，他始终以雷锋为榜样，把扶危济困、播撒爱心当成。毕生天职，积极参与社会公益事业，被人民群众亲切的誉为“爱心使者”、“雷锋传人”。他就是好人郭明义，让我们通过一段短片来了解他的事迹。

(过渡)这就是郭明义，一个好人，一个普通人。

感动中国组委会给他的【颁奖词】是这样写的：“他总看别人，还需要什么;他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大”

同学们，让我们把最热烈的掌声献给“好人”郭明义，来表达我们对这位雷锋传人的由衷敬佩。

2、在今年两会的安徽代表团里有这样一位携子进京参会的80后女代表，她一出现就引起了媒体的广泛关注，人们都亲切的称她为“最美孕妇”，她就是彭伟平。让我们通过一段短片来了解她的事迹。

总结：彭伟平的事迹在全国广为传颂，人们都亲切的称她为“最美孕妇”。因为舍己救人，彭伟平先后获得安徽省三八红旗手，五四青年奖章，中国好人，安徽省道德模范荣誉称号。彭伟平伟大而平凡的80后农村妇女在她和别人生命的某一个时刻，所迸发出来的勇敢和大爱，彰显出来的道德光辉温暖着我们每一个人，祝福彭伟平和他的孩子好人一生平安。

乙：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！其实雷锋就是你我身边的普通人，我们都可以是雷锋，都可以用自己的方式传承雷锋精神。

五、全班唱《学习雷锋好榜样》）

甲：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样（手指大屏幕），让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）

《学习雷锋好榜样》歌词 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

六、交流拓展

1、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。（10分钟）

乙：这歌可唱到我们心里去了！同学们，在你们心中，雷锋精神是什么呢？请同学们在四人小组里互相交流（指名说）

a、雷锋精神就是助人为乐、见义勇为/“雷锋就是专做好事的孙悟空。b、学雷锋就是每天为别人多做一些力所能及的事。c、雷锋精神就是团结友爱、诚实守信

d、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作 e、在生活中勤俭节约。

f、帮助我们身边的人，让他们快乐，然后我们自己也快乐，雷锋不就是这样的吗?

2、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。甲：说得好！看来雷锋精神已经深入同学们的心中，那你们打算怎样用实际行动来学雷锋呢？请把你的想法写在小卡片上。

乙：谁来分享一下自己的打算（指名说）

3、集体宣誓：弘扬雷锋精神，做有道德的人

甲：我们都是雷锋式的好少年，在鲜艳的五星红旗下，我们庄严宣誓！请全体起立！我宣誓：从我做起，从现在做起。在家庭，孝敬父母，做个好孩子。在学校，尊师敬友，做个好学生。在社会，奉献爱心，做个好公民。弘扬雷锋精神，做个有道德的人。

合：请坐！今天的班会到此结束，谢谢！

四、老师总结

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。

学雷锋小品剧本篇

姑娘：哎哎，爷爷，我扶您吧

老人：哎，姑娘，我不过马路，哎呦，妈呀，这学习雷锋好是好，可热情的让人受不了，这上车呀就有人让座，哎呦妈呀，下车扶着你呀满街跑!来来回回十八趟，累得我呀大气都喘不上，算了吧，我赶紧回家吧!姑娘：爷爷。

老人：姑娘，我不过马路。

姑娘：爷爷，学习雷锋好榜样，我和大家都一样，来到街上做好事，见着老人要争着上，老人：哎姑娘。。。，姑娘：来，我扶您过马路。老人：我跟你说我不过马路，姑娘：爷爷，我是得扶您，今天是学雷锋日，我好不容易才碰见您这样一位老奶奶的。我得完成学雷锋的任务。

老人：学雷锋还有任务，这么说，你今天非得扶老人过马路。姑娘：嗯

老人：诶，你看，那儿有位老人要过马路。姑娘：哪呢

老人：快去扶吧。哎呦妈呀，哎呦，哎呦 男生：爷爷

老人：妈呀，又来一位

男生(老人)：我扶您过马路

男生：您都知道我要扶您过马路啦

老人：地球人都知道，今天是3月5号，你要完成学雷锋的任务。

男生：这么说您是在等我呀

老人：我，对对对，我等你，等你男生：嘿，咱走吧

老人：你在这儿等吧，等，等着啊乖,乖

姑娘：爷爷，姑娘(男生)：我扶你过马路

老人：我不过马路

姑娘：哎哎哎，你抢人呐

男生：谁抢人

姑娘：你没看见我在扶老爷爷吧

男生：我也在扶老爷爷啊

姑娘：扶老奶奶总得分个先来后到的吧

男生：对，爷爷

姑娘：哎

男生:我跟你说，我就是在这儿碰见的老爷爷，哎，我正扶着老爷爷过马路，你捣什么乱呢

姑娘：哎，你搞清楚啊，明明刚才是我在这儿先发现的老爷爷，然后爷爷才从我这边，哎。。。。。走到你那边的，你起什么哄啊

男生：奶奶来，您过来的时候她扶您了吗

老人：她呀，没扶 男生：哎 姑娘：哎 男生：嘿 姑娘：我懒得理你 男生：我还懒的理你呢，姑娘：你是不是觉得我好欺负啊

男生：偶有，谁敢欺负你啊，爷爷，您给评评理啊，什么人哪，就允许她学雷锋，不让我学雷锋，这叫什么道理吗，是不是

姑娘：爷爷，您给我评评理啊，他把您扶过去了，他学了雷锋做了好事，能的我学不成雷锋，做不成好事，爷爷，您说是吧(男生：嘿嘿嘿)

男生：嘿嘿嘿，你讲不讲道理啊 姑娘：谁不讲道理啊

姑娘男生：明明是我先发现，怎么就你先发现的，姑娘：凭什么是你先发现的

老人：哎，你们吵吧，哎，我回去了，我受不了了 姑娘：爷爷，你别走啊 男生：就是啊

新时期的雷锋精神（共） 篇5

2012年，是雷锋同志牺牲50周年。近日来，人民日报、新华社、央视等主流媒体都推出了学雷锋专栏专题，很多地方也都掀起了学雷锋的热潮。

那么，新时期，我们到底应该怎样学雷锋呢？

一、要让学雷锋活动常态化

春天里的一把火，那就是开展学雷锋活动。现实生活中，一些同志和单位对新时期学雷锋的认识还不很到位，行动还不很自觉。有的把学雷锋当成阶段性任务，有的说什么“雷锋叔叔没户口，三月来四月走”，有的甚至认为雷锋精神与时代精神不合拍等。党的十七届六中全会《决定》明确指出，“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”。当前，我们深入开展学雷锋活动，绝不仅仅是停留在口上，更不是一阵风，迫切需要深化认识，营造浓厚氛围，让学雷锋活动常态化。

二、要在各自岗位上学雷锋

雷锋之所以伟大，是因为他做了许多好事，而这又建立在他认认真真、高质量干好本职工作的基础上。每个人都有每个人的位置，只有把自己这份工作干好了，在此之外做的“好事”也才是真的“好事”。雷锋在学习上的钉子精神，大公无私、公而忘私、不计名利得失的奉献精神，全心全意为人民服务的公仆精神等等都值得我们每个人好好学习。特别是各级领导干部，更要像雷锋那样时刻铭记全心全意为人民服务的根本宗旨，带头弘扬艰苦奋斗的优良传统，坚持立党为公、执政为民的执政理念，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以学雷锋的实际行动带动和促进党风、政风和社会风气的好转。

三、要营造助人为乐的良好社会氛围

现在，人们的生活都发生了翻天覆地的变化，但人和人之间关系也出现了前所未有的冷漠。虽然令人感动的凡人善举不断涌现，但金钱和利禄仍然让我们这个社会的某些角落变得冷冰冰的。良知的冷漠、良心的泯灭、道德的沦丧、官德的扭曲甚至已经到了一个可怕的程度。因此就出现了见死不救、挟尸要价、贪污受贿、辱人妻女等事件，“小悦悦事件”就是最典型的例子。这就更需要我们发扬雷锋的助人为乐和无私奉献精神，用雷锋精神去拯救我们丢失的道德和诚信，要把在我们身边涌现出的先进集体和模范人物宣传好，让其继续实践雷锋精神，做好雷锋式的人物，并用他们的实例更好地弘扬雷锋精神，让社会主义核心价值观深入人心，传到社会的各个角落。

概括来说，学习雷锋首先应该学习他埋下头实实在在做好事的精神，其次应该学习他认认真真、高质高量干好本职工作的精神，最后还要学习他心里时刻装着人民真正细致入微地为人民服务的精神。

培育弘扬新时期张家口人文精神 篇6

提供文化支撑和精神动力

——在新时期张家口人文精神研讨会上的讲话

（2009年9月18日）市委常委、宣传部长 郑丽荣

同志们：

今天的研讨会开得很成功，大家分别从新时期张家口人文精神的内涵、特征、意义等角度阐述了自己的观点，既有理性思考，又有对策措施，使人深受启发。这些研究成果来之不易，是大家长期以来的研究成果。对此，我代表市委感谢大家付出的辛苦。

下面，就培育弘扬新时期张家口人文精神也谈几点自己的看法：

一、进一步提高认识是培育弘扬新时期张家口人文精神的重要前提

一个国家没有自己的精神文化作支撑，就不会兴旺发达；一个地区没有自己的人文精神作支撑，同样难以团结奋进。开展培育弘扬新时期张家口人文精神活动的目的，就是要激发全市人民推进科学发展的热情和干劲，使其成为建设美好张家口的力量源泉和精神动力。

培育弘扬新时期张家口人文精神是贯彻落实科学发展观，实现我市科学发展、和谐发展的需要。人文精神本质就是以人为本，它是科学发展观之魂。张家口要探索的科学发展之路，是经济、政治、文化、社会建设全面协调发展之路，是使广大人民群众共享改革发展成果，促进人的全面发展之路。培育弘扬新时期张家口人文精神，有助于人们增强对科学发展、社会和谐的认同，有助于焕发人们的积极性、主动性、创造性，始终保持昂扬向上的精神状态，把各方面的智慧和力量凝聚到推动科学发展、促进社会和谐上来。

培育弘扬新时期张家口人文精神是实现市委“开放创新、全民创业、特色创优、富民强市”总体工作思路的迫切需要。“开放创新、全民创业、特色创优、富民强市”是市委九届五次全会提出的战略抉择，要实现这一目标，必须要有强有力的文化支撑作保证。张家口文化底蕴深厚，悠久的历史文化，孕育形成了既与民族精神相统一、又有地方特色的张家口人文精神，在推动张家口发展中发挥了巨大作用。在新的历史条件下，我们必须加强对张家口传统人文精神的深入研究，弘扬其积极的方面，抑制其消极的方面，并根据时代发展的要求不断创新，培育加快张家口发展的文化基因，熔铸新时代的张家口人文精神。要把塑造新的张家口人文精神同继承优秀传统文化、弘扬先进思想文化结合起来，大力倡导一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，倡导一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，倡导一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神，不断丰富张家口人文精神的时代内涵，形成推进张家口更好更快发展的强大精神动力。

培育弘扬新时期张家口人文精神是构建社会主义核心价值体系，实现社会主义文化大发展大繁荣的需要。人文精神是在社会主义核心价值体系主导下联系地方历史文化的创新性总结，是贯彻社会主义核心价值体系不可缺少的构成元素。因此，培育弘扬新时期张家口人文精神必须紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、发展社会主义先进文化这个根本，以马克思主义中国化的最新成果为指导，以中国特色社会主义共同理想为主题，以民族精神和时代精神为精髓，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，弘扬民族优秀文化传统，借鉴人类有益文明成果，倡导和谐理念，培育和谐精神，建设和谐文化，进一步形成全市人民共同的理想信念和道德规范，打牢全市人民团结奋斗的思想道德基础。

二、认真总结、提炼是培育弘扬新时期张家口人文精神的重要基础

培育、弘扬新时期张家口人文精神是一项系统工程，其中，对新时期张家口人文精神进行内涵提炼和定位表述是基础。在今天的研讨中，大家围绕着新时期张家口人文精神进行了热烈的讨论，可谓仁者见仁，智者见智，观点纷呈，概括起来主要有以下收获：

（一）提高了认识。第一，认识到文化这个“软实力”、“内动力”对于经济社会发展的高度重要性。文化是经济社会持续发展的不竭动力，大力培育弘扬新时期张家口人文精神，就是要形成张家口人民持久而强大的精神动力源泉。第二，认识到开展新时期张家口人文精神讨论活动的重要性。开展新时期张家口人文精神讨论活动不是为了走过场、图形式，其目的是总结和提炼出新时期张家口人文精神的准确表述，并界定它的科学内涵，以期成为张家口人民共同的精神追求，并进一步切实推动实践培育。第三，认识到培育弘扬新时期张家口人文精神需要全市人民共同不懈的努力。培育弘扬新时期张家口人文精神既是市委、市政府的战略决策的反映，也是张家口广大群众的精神诉求，必须做好长期培育的思想准备。

（二）对新时期张家口人文精神内涵进行了归纳。在大家的发言中，多数同志在对张家口人文精神历史与现状进行深入剖析的基础上，在对各地人文精神进行比较中，提出了自己对新时期张家口人文精神的内涵、特征的理解和表述，诸如：坚毅仁厚、诚信务实、开拓创新等。这些表述，既体现了人文精神的共性，也体现了张家口的地域特征，既秉成了历史传统，又彰显了时代特征，既是对张家口文化特质的最新概括，也是新时期改革发展中张家口民众精神状况的写照，为进一步更准确、更精炼、更形象地概括出新时期张家口人文精神提供了一定的理论基础。去细纹眼霜排行榜效果好的粉底液哪个牌子好日霜保湿乳液排行榜晒后哪种眼线笔眼线液眼线胶好

（三）对如何总结、提炼新时期张家口人文精神提出了宝贵意见和建议，其中最有一定代表性的观点是：

1、提炼新时期张家口人文精神一方面要体现人文精神的共性，更要体现张家口的地域特色。

2、我们应着重把握张家口人文精神在中华民族精神中的个性特征，提炼出足以反映张家口人内在特质的、有别于其它任何地方的人文精神。

3、新时期张家口人文精神应体现历史与现实的统一，既要反映历史传承，又要体现时代要求。

4、提炼新时期张家口人文精神要把握的三个问题：一是准确性问题；二是形象生动问题；三是如何达到精妙的问题。

5、张家口培育弘扬自己的人文精神，应学习和借鉴其它地方的人文精神，唤醒张家口固有的人文精神，摒弃其封闭、保守等方面的消极因素。总之，提炼新时期张家口人文精神，必须要有开阔的视野，开放的思维，开明的态度，开拓的勇气。

（四）提出了培育弘扬新时期张家口人文精神的基本思路、对策措施。培育弘扬新时期张家口人文精神非一日之功，只有不断地培育、引导和宣传，才能熔铸到全市人民的心灵和行动之中，才能提高加快张家口科学发展的自觉性、主动性和创造性。要加强新时期张家口人文精神的研究工作，为提升城市“软实力”奠定坚实的理论基础；要从新时期张家口人文精神的教育工作入手，充分利用各种阵地和手段推动人文精神教育进课堂、进单位、进社区、进企业，提升广大市民的文明素质；要加大新时期张家口人文精神的宣传力度，利用多种载体，多层面、全方位的进行宣传解读，营造浓厚的舆论氛围，让人文精神真正成为广大干部群众的自觉意识；要做好践行新时期张家口人文精神典型培育工作，使广大民众学有榜样，赶有目标，自觉实践。

以上共识，为培育、弘扬新时期张家口人文精神奠定了一定的思想和理论基础，根据大家的意见和建议，特别是对新时期张家口人文精神科学内涵的提炼和定位表述，我们将进一步深入研究和论证。

三、依托载体，将新时期张家口人文精神的培育弘扬植根社会是关键

培育弘扬张家口新时期人文精神是一项社会主义先进文化建设中打基础，利长远的工作，是一项振奋精神、鼓舞士气、凝聚民心的工作。我们要塑造的新时期张家口人文精神，应当得到广大人民的认同和拥护，应当起到激发全市人民攻坚克难，创业创新热情的作用，还应起到规范广大人民群众道德约束，行为规范的引领作用。因此，一定要通过有效载体把新时期张家口人文精神的培育弘扬过程，作为宣传群众、动员群众、武装群众的过程。

要营造健康向上的社会风尚。要引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。要通过理论研讨、舆论引导、文艺熏陶等丰富多样的形式和途径加强教育，引导人们树立科学精神。加强文化创新，进一步发展主流文化，唱响主旋律，提升大众文化，优化文化环境。加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，在全社会形成良好的社会风尚和公共秩序。同时要适应市场经济发展的客观要求，加强现代价值观念的教育和引导。

要发挥好城市人口在人文精神培育中的引领作用。城市是人口密切的地方，城市人口的精神状态对本区域的人文精神影响极大。当前要广泛宣传能体现时代精神的人和事，比如下岗职工在再就业中表现出来的自强自立、艰苦创业的精神，社区志愿者在志愿服务活动中表现出来的奉献爱心、乐于助人的精神，使市民的思维方式、行为模式能簇拥在一种时代的、健康的、科学的和高效的社会规范麾下，形成良好的社会秩序和城市精神。

要通过加强基层文化建设来培育弘扬张家口新的人文精神。基层文化是培育弘扬张家口新的人文精神的基础。基层文化包括农村文化、社区文化、校园文化、企业文化、军营文化等。必须创新思路、创新内容、创新组织实施方法，充分挖掘基层文化资源，努力营造有利于提高广大人民群众整体素质和文明程度的人文环境。要坚持不懈地开展精神文明创建活动，要把人文精神的培育与法制文化建设相结合，全面提高公民的法律素质。

新时期弘扬雷锋精神的着力点 篇7

一、雷锋精神教育的发展现状

(一)雷锋精神的形成

雷锋精神是以雷锋名字命名的、以雷锋事迹所表现的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展的革命理论, 是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结,其实质和核心是全心全意为人民服务, 为了人民的事业无私奉献。以1963年3月5日毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召为出发点举国上下先后于1963年、1977年、1983年、1989年,四次出现学习雷锋精神的热潮。雷锋牺牲时年仅22岁,因为雷锋的年龄与大学生同龄,雷锋的先进事迹很快在大学生中广泛传播,成为大学生学习的榜样。随之,大学生雷锋精神教育诞生并在雷锋去世的半个多世纪的时间内不断发扬光大,成为大学生思想政治教育的重要组成内容并随时代发展体现不同时代特征。

(二)雷锋精神教育是新时期大学生的现实需求

2014年5月4日习近平总书记在北京大学师生座谈会上讲道:“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。”[1]大学生是中国青年的杰出代表,处于人生观、价值观和世界观形成的关键时期, 需要积极向上的时代精神引导。雷锋精神是一种具有坚定意志和昂扬斗志,忠于人民忠于党的精神;是一种全心全意为人民服务的精神;是一种艰苦奋斗, 勤俭节约, 积极向上的进取精神。可以说,雷锋精神体现了中华民族传统美德,新时期大学生需要理解和发扬雷锋精神,需要雷锋精神指引, 帮助大学生度过人生成长的徘徊期,并树立正确世界观、人生观和价值观,坚定社会主义航行,坚定共产主义信仰。新时期雷锋精神教育正是围绕雷锋精神的闪光点,运用大学生思想政治教育课堂和第二课堂,通过理论与实践让大学生学习和践行雷锋精神。

二、大学生雷锋精神教育与中国梦的融合

(一)中国梦与雷锋精神共同体现对中国共产党的忠诚、对国家的热爱

雷锋于1960年11月加入中国共产党,在对自己坚持的革命理想与革命信心时于日记中写到“一个革命者,当他一进入革命行列的时候,就首先要确定坚定不移的革命人生观。”[2]“我活着是为人类解放的共产主义事业而奋斗”。[3]雷锋仅仅拥有一名普通的无产阶级革命战士的微弱力量,却始终坚定共产主义信仰并具有坚定的实现革命理想的信念。 中国梦的实现需要千千万万个具有雷锋精神的中华儿女对党忠诚,对国家热爱,以实现中华民族伟大复兴为奋斗目标, 用崇高的信仰为指引,克服实现中国梦中的种种艰难困苦最终完成历史伟任。

(二)中国梦与雷锋精神均以全心全意为人民服务为宗旨

雷锋始终把人民的利益放在心中,以全心全意为人民服务为宗旨。雷锋在日子中写到“人的生命是有限的,可是, 为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”[4]在广大群众中也流传着“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋这种全心全意为人民服务的精神感染了几代人。中国梦的实现需要具有雷锋精神的奋斗者,把人民的利益放于首位,个体之间彼此服务,将对方的利益放在心上,形成强大的归属感和凝聚力,将广大人民团结一致,共同克服实现中国梦中的困难,为实现中国梦而努力奋斗。

(三)中国梦与雷锋精神的践行均需要艰苦奋斗、顽强拼搏的进取精神

雷锋精神一直秉承着艰苦奋斗、顽强拼搏的进取精神, 体现中华民族传统美德。在社会主义现代化建设初期,我国人口多、底子薄、基础差,正是拥有雷锋这种艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,万众一心,克服物质匮乏、国际封锁种种不利条件取得社会主义现代化建设的初步成就。但是,我国还将长期处于社会主义初级阶段,经济发展还容不得半点马虎和大意,容不得铺张浪费,要珍惜我国取得的物质成就,要看到中国是超级人口大国,不能只看到经济总量,要看到人均的低数字。在此基础上要实现中华民族的伟大复兴就要更加艰苦奋斗,勤俭节约,自强不息。

三、“中国梦”是新时期大学生雷锋精神教育最大的时代特征

2012年11月29日,习近平总书记在参观国家博物馆《复兴之路》展览时指出:“……我以为,实现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益, 是每一个中华儿女的共同期盼。”这是第一次对“中国梦”的明确阐释,同时指明新时期我国各项发展最大的时代特征——中国梦。

(一)以“中国梦”为时代特征的雷锋精神教育是当前中国政治经济发展的必然要求

当前中国经济总量位列世界前列,中国经济改革引起世界各国的巨大震撼,随着经济地位的提升,中国在世界政治大国地位不断增强。面对一片大好形势,我们反思成功的背后,是我们举国上下,众志成城,共同面对国家发展中的困难,万众一心,克服重重阻碍,取得改革开放和社会主义现代化建设的硕果。新时期,实现中华民族的伟大复兴是时代赋予我们的伟大使命,是需要我们数代人的艰苦奋斗最终完成的,因此,我们不能沉浸在既得果实中,沾沾自喜,而是要继续秉承雷锋精神,奋发图强,一路前行。

(二)以“中国梦”为时代特征的雷锋精神教育是当前中国应对国内外发展形势的必然选择

当前我国经济发展受到诸如经济危机等诸多挫折后仍然保持比较稳定的态势,以中国传统政治大国的身份维护亚洲乃至世界的稳定。但是,西方的反华势力从未放弃过对中国政治经济地位的觊觎,千方百计的阻挠中国的强大。同时, 国内经济发展也受到国外经济政治外围的影响,存在诸多隐患。中国越是在这样受到围堵的情况下,越应该以实现中华民族伟大复兴为引航,以雷锋精神为楷模,弘扬雷锋精神, 发扬独立自主、艰苦奋斗精神,共同应对国内外局势,发展我国政治经济,为中国梦的实现,贡献全部力量。

(三)以“中国梦”为时代特征的雷锋精神教育是当前中国特色社会主义事业薪火相传的必然途径

从上世纪六十年代雷锋精神提出后,雷锋精神感染和鼓动着一代又一代的青年,特别是雷锋精神在大学生中的广泛传播,更是激励产生了一批又一批的优秀大学生,忠于人民、 忠于党,全心全意为人民服务,用艰苦奋斗,顽强拼搏精神推动时代发展。大学生是社会主义事业的建设者,是社会主义事业薪火相传的基本保证。新时期,中国梦是对社会主义事业发展提出的现实要求,这更需要大学生发扬雷锋精神, 挖掘雷锋精神的时代内涵,薪火相传社会主义事业,最终实现中国梦。

摘要：雷锋精神自上世纪六十年代诞生以来鼓舞着一代又一代大学生不断拼搏向前,逐渐形成以雷锋精神为核心的雷锋精神教育,同时雷锋精神教育又是与时俱进的,在不同时代体现出不同时代的特征。本文从雷锋精神教育的发展现状、雷锋精神教育与中国梦的融合推论出“中国梦”是新时期雷锋精神教育最大的时代特征。

新时期弘扬雷锋精神的着力点 篇8

【关键词】雷锋精神 高职学生 思政教育

【中图分类号】 G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2014）04C-0026-03

雷锋精神是中华民族传统美德的升华，其核心是为人民服务，与党的宗旨、核心价值体系相契合。弘扬雷锋精神是市场经济发展与大学生健康成长的需要，是全面建设小康社会、实现中国梦的精神动力。高职学生中存在着雷锋精神过时论、功利化、形式化的问题，为此，应根据高职特点，坚持先进性与广泛性教育，开展志愿活动构建志愿服务体系。应以雷锋精神塑造高尚的校园文化，营造具有高职特色的人文教育环境，挖掘树立大学生中的先进典型，引导高职学生立足岗位学雷锋，增强思政教育的有效性。

一、新时期高职思想政治教育中弘扬雷锋精神的重大意义

（一）弘扬雷锋精神，有助于高职学生践行社会主义核心价值体系

雷锋精神与社会主义核心价值体系相契合，是我国社会主义革命与建设的伟大实践与伦理精神的凝结。党的十八大强调：“用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识，要广泛开展理想信念教育，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育”。弘扬雷锋精神，是坚持以科学发展观为导向，落实党的十八大精神，坚持“以人为本”，促进大学生的全面发展，践行社会主义核心价值体系的重要途径。核心价值体系是对大学生进行思想政治教育的方向，规范着学习雷锋精神的内容，弘扬雷锋精神，就是要坚持高职学生自觉地学习中国特色的社会主义核心价值理论，用马列主义的立场、观点、方法，认识问题、分析问题、解决问题，树立中国特色的社会主义的共同理想，形成合理的价值取向与方向判断，在为人民服务中实现人生理想。

（二）弘扬雷锋精神，有助于高职学生的健康成长

雷锋精神是一种爱党、爱国、爱社会主义的忠诚精神，是一种服务人民、助人为乐的奉献精神，是一种干一行，爱一行、专一行、精一行的敬业精神，是一种锐意进取、自强不息的创新精神，是一种艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

目前，我国已经进入全面建设小康社会的关键时期，各种思想的交锋频繁，高职学生的价值观念出现多元化。一些高职学生的社会责任意识、集体意识、团队意识、诚信意识弱化。弘扬雷锋精神，倡导集体主义精神、奉献精神、敬业精神、创新与创业精神、艰苦奋斗精神，是民族精神与时代精神的集中体现。弘扬雷锋精神，有助于大学生学好马列主义，树立正确的人生观、价值观，加深对党与社会主义的热爱，坚定理想信念，精益求精，学好专业知识与技能，在错综复杂的社会现实中，看清本质，明确方向，把党和集体的利益放在首位，自觉争当雷锋精神的倡导者、核心价值体系的实践者。对促进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品质建设，弘扬传统美德、民族精神、时代精神，丰富社会主义道德，对全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴，提高高职学生道德素质，都具有积极的作用。

（三）弘扬雷锋精神，有助于构建和谐社会和促进高职学生人际和谐

党的十八大强调讲正气、作奉献，促进和谐社会的良好风尚，而雷锋精神是构建和谐社会的黏合剂。弘扬雷锋精神对促进市场经济的和谐发展、形成良好和谐的社会环境、遏制道德缺失现象、制约市场经济的负面影响意义重大。雷锋精神是公民道德意识高度自觉的集中体现，对社会转型时期的道德失范、诚信缺失起到正确的引导作用，有利于化解人际冲突和社会矛盾，促进市场经济的发展。用雷锋精神调节人际关系，能使人获得友谊、支持、理解，得到内心的慰藉，增强自信、自尊，减少人际冲突，建立真诚、平等、宽容和谐的人际关系，使之内化为高职学生内在自觉的行动，促进校园和谐，净化社会风气，促进“人人为我，我为人人”的共产主义思想的传播。

二、新时期高职弘扬雷锋精神中存在的问题

雷锋精神穿越了时空，穿越了时代，穿越了身份、地位，鼓舞了一代又一代人，在青年学生中涌现了洪占挥、徐本禹等一大批道德楷模，在他们身上体现了雷锋精神，凝聚着中华民族的优秀品质，具有引领人们崇尚义、向上、向善的强大力量。雷锋精神是高校加强学生思想政治教育的重要内容，是重要的德育资源。但在弘扬雷锋精神的过程中出现了与上述情况相悖的声音，主要表现为：

（一）雷锋精神过时论

有人认为学习雷锋运动是中国计划经济条件下“乌托邦式的社会主义运动”，不适应市场经济时代的现实需要。市场经济就是要追求经济利益的最大化，雷锋的集体主义奉献精神，全心全意为人民服务的意识，与市场经济的原则相矛盾。在市场经济时代，社会行为的道德与否，诚信与否，是否守法，都受经济利益的决定，雷锋精神在市场经济时代没有存在的基础。学习雷锋做好事，是低效率活动，不符合现代人的心理与行为习惯，不符合时代精神。每年的学雷锋月是浪费，形式主义，否定市场经济时代雷锋精神的价值，认为雷锋精神已经过时了。这些模糊的认识与道德的偏见，必然对弘扬雷锋精神与大学生的思政教育造成影响和危害。

（二）雷锋精神形式化

受社会现实的影响，一些高职学生对雷锋精神的内涵，对弘扬雷锋精神的价值意义，理解片面化、简单化，把学雷锋简单地理解为做好事。某些高校学雷锋精神的内容简单枯燥、靠行政命令的方式进行，还有的把学雷锋当做一种宣传、一种表演。据天津理工大学王燕红、从蓉的调查显示：七成大学生认为学习雷锋流于形式，认为学习雷锋与自己无关的占了一半以上。可见，学习雷锋精神还没有内化为大学生的自觉行动，这也是目前我国存在精神缺失、道德滑坡，高校中出现腐败现象的原因之一。

（三）雷锋精神功利化

目前，社会上流传着一句顺口溜“雷锋同志没户口，三月来了，四月走”，曾经某敬老院某老人，一天被大学生洗了若干次澡，敬老院一天接待了十几拨学雷锋的大学生，打扫卫生十二次，但很快又寂静如常。这样的学雷锋很难被人们认同，这种学习雷锋的活动，也难以真正达到提高大学生道德素质的目的。

三、新时期在高职院校思政教育中培育雷锋精神的有效途径

高校是中华民族传统美德的传承传播基地，高职学生是未来高技能人才，是雷锋精神的传播者、示范者。全面建设小康社会，实现中国梦，需要雷锋精神的动力支撑，市场经济需要雷锋精神的导向与整合作用，为此，在高职学生的思政教育中培育雷锋精神意义重大。

（一）构建志愿服务体系，广泛开展志愿活动

1. 志愿服务是弘扬雷锋精神的有效途径

学习雷锋精神的关键在于身体力行，将雷锋精神转化为高职学生的自觉行动，才能更深刻地理解雷锋精神的实质，感受雷锋精神的魅力，弘扬雷锋精神的精髓。志愿服务是高职学生道德实践活动的有效载体，是新时期弘扬雷锋精神的有效途径。雷锋精神的实质就是为人民服务的精神，就是志愿精神。“志愿精神”是一种不求回报的价值理论，是一种利他主义和慈善主义精神，体现为“奉献、友爱、互助、进步”。志愿服务的内容是：关爱他人，关爱社会、关爱自然，其理念是“奉献他人，提升自己”。这与雷锋精神一脉相承。

2.打造志愿服务的高职特色品牌项目

在高职学生中打造具有高职鲜明特色的志愿品牌项目，根据高职学生动手能力强的特点，发挥学生的专业优势与个人的兴趣与爱好，组建高职学生志愿者服务队，构建志愿服务体系。定期开展帮贫扶困、支教助学、社区服务、义卖义演、希望工程、“三下乡”等志愿品牌活动。笔者所在学校先后组建了高职学生骨髓捐献志愿者服务队、世博会志愿者服务队、东盟志愿者服务队、国际民歌节志愿者服务队、文艺演出志愿者服务队等、在教工中有党员志愿者服务队、教职工志愿者服务队等，这些志愿者服务队深入到校内外的各个领域，开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。这种志愿服务活动是雷锋精神的彰显，是一种为国家、集体、社会、他人无私奉献的关爱活动，具有中国特色的社会主义价值，是践行社会主义核心价值体系的生动体现。在高职院校开展具有高职特色的志愿活动，是弘扬雷锋精神，使雷锋精神常态化的有效形式，有助于提高高职学生思政教育的实效性。

（二）坚持先进性教育与广泛性教育相结合

1.学先进，树典型

首先，党员干部要率先垂范。高职院校作为培养高技能人才的基地，拥有一批高素质的“双师型”的师资队伍，他们中的党员干部，本身就是雷锋精神的倡导者与实践者。南宁职业技术学院艺术工程学院在全国名师黄春波院长的带领下，在搞好本院教学工作的基础上，长期以来致力于为残疾人服务，多年来坚持为残疾人开展职业培训、学历培养，鼓励他们自立自强，为社会为残疾人排忧解难，传承了雷锋精神，树立了较好的雷锋形象，得到了社会的普遍赞誉。他们学雷锋、做雷锋，身体力行，率先垂范。实践证明，党员干部的思想道德素质的高低，对全体高职学生都会产生特殊而重要的影响，是保证学习和践行雷锋精神取得实效性的关键。为此，党员干部、先进分子，要努力发扬和实践雷锋的毫不利己，专门利人的“无私奉献”精神，树立社会主义、共产主义的道德，推动中华民族伟大复兴事业的向前发展。

其次，挖掘树立高职学生中的先进典型。雷锋精神是一种榜样、示范教育，需要通过一批具有时代特征的先进典型人物来传承和延续。要努力挖掘高职学生中雷锋式的模范人物，通过收集整理他们的先进事迹和资料加以分析，来发现他们身上的闪光点。例如，通过对洪战挥、徐本禹等的宣传报道，将他们的成长足迹展现在高职学生面前，不仅增添高职学生思政教育的新资源与生命力，活化思政教育的内容，而且在潜移默化中影响着学生，改变着学生。充分挖掘宣传高职学生身边的先进典型人物，发挥学雷锋的示范作用。开展学习之星、自强之星、文明之星、道德之星的评选活动，引导高职学生自觉践行雷锋精神，做雷锋传人。

2.开展广泛性教育

雷锋精神具有穿越时空的永恒魅力，它是一面永不褪色的旗帜，是实现中国梦的强大精神动力。雷锋精神的生命力在于它的平凡、无私与一贯性，学习雷锋是大规模的群众性运动，具有广泛性与普遍性。谢觉哉曾指出，“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学得到，雷锋同志是伟大的，任何人都要经过努力才能学到”。在高职的思政教学中，引导全体学生学习雷锋要从身边的点滴小事做起，培养新一代知识分子的责任感、使命感和创新精神，养成健全的人格与思辨能力。

（三）以雷锋精神塑造高尚的校园文化

中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》指出：各级各类学校，要把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，广泛开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动，广泛开展学习雷锋的主题演讲、报告、座谈、读书征文、诗歌朗诵、文艺演出、网上互动等活动，广泛开展学雷锋主题实践活动。

弘扬雷锋精神还是高校改进思政教育的有效方式，是重要的德育资源，校园文化活动以其生动、形象、有趣、直观，具有吸引力与影响力，深受大学生的喜欢，校园文化是培养大学生高尚道德情操的重要阵地。

1.发挥思政教育主渠道的作用

根据高职院校的培养目标与工学结合的培养模式，采用“教、学、做合一”的方式，将学习雷锋精神与弘扬传统文化纳入高职常规德育工作中，纳入思政教学全过程，将弘扬雷锋精神纳入教材、进入课堂、进入头脑、见诸行动。重视学雷锋活动的连续性、衔接性、时代性，促进常规性发展。应将雷锋精神与践行核心价值体系有机结合，构建合理的思政教育体系。

2.营造具有高职特色的人文教育环境

新时期以雷锋精神引领校园文化，就要不断扩展空间、丰富内容，体现弘扬社会主义、共产主义、爱国主义的主旋律；体现职业道德的基本要求，引导高职学生以优秀的专业技能，奠定未来卓越的职业成就。就要把雷锋的勤俭节约、自立自强与现代的自强不息、艰苦奋斗相结合，开展挫折教育，成立雷锋精神研究会、评比雷锋支部、雷锋班级等活动，让雷锋精神无处不在。通过开展校园募捐、社会救助、帮扶济困等社会公益活动增强高职学生的责任意识、使命感。把学雷锋与主题升旗仪式、党校学习、专题讲座、主题演讲、文艺演出、网络宣传等有机地结合起来，校园文化建设还要体现核心价值体系，体现求真务实，重实效，为大学生树立正确的人生价值观，全心全意为人民服务创造条件。

利用校园的宣传条幅、展板、广播、电视等报道学校学雷锋的特色与亮点。通过影视剧、相声、小品、话剧、舞蹈、书画等形式演绎雷锋精神，活化教育内容。构建弘扬雷锋精神的网络平台，传递雷锋精神，通过网络视频、图片、讲解加强网络高职学生的思政教育。

（四）弘扬雷锋精神，立足岗位作贡献

1. 立足岗位作贡献就是爱岗敬业

爱岗敬业就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。敬业就是以一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，爱岗敬业看似平凡，实则伟大。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上，勤勤恳恳，不断钻研学习，一丝不苟，精益求精，才能为社会、国家作出贡献。在雷锋短暂的一生中，工农兵三条战线都留下了他的足迹，在农业战线他被评为优秀拖拉机手，在工业战线，三次被评为先进工作者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵。在军队里，荣立二等功、三等功。在他荣誉的背后折射出他对待工作像夏天一样的火热。

现实生活中人们的专业不同，行业不同，但都可以在学习雷锋精神过程中，找到相应的共同点，那就是，在自己的日常工作岗位中，把雷锋的思想转化为自己的主观意愿，转化为个人的自觉行动，落实到工作生活当中去；干一行、爱一行、钻一行，把自己的工作岗位当舞台，积极进取，不断创新。对于高职院校的广大教工，就是要结合自身本职工作及特点，端正科研方向，发扬雷锋的钉子精神、艰苦奋斗精神、创新精神，尽职尽责，干好工作，在为人民服务中贡献自己的聪明才智。

2.引导高职学生立足岗位学雷锋

首先，要引导高职学生在专业理论学习过程中，发扬雷锋的钉子精神，刻苦钻研，掌握其精神实质。

其次，在专业实习及实训中，根据专业特色施以不同的教学内容，增强思政教学的实效性、长效性、科学性。引导高职学生努力做到“诚信、敬业、奉献”，这既是雷锋精神的重要组成部分，又是市场经济的道德基础。诚信，是履行对他人与社会的相应责任，是取得尊重、信任的基本途径。敬业是辛勤劳动和出色工作的体现，对构建市场经济秩序有着普遍的意义。“诚信、敬业、奉献”在当代社会，是对集体、国家、企业及社会事业的敬重，弘扬雷锋精神与发展社会主义市场经济不矛盾，相反恰恰构成了社会主义市场经济的道德秩序的突出特点。

【参考文献】

[1]吴潜涛，杨峻岭.永不褪色的雷锋精神及其新时代的弘扬和培育[J].思想政治教育，2012（11）

[2]李桂艳.90年代雷锋精神遇到的挑战及分析[J].辽宁行政学院学报，2006（4）

[3]欧阳康，钟林.雷锋精神是核心价值体系的生动展现[J].学习月刊，2012（4）

[4]杨胜勇.雷锋精神在高校传承状况的调查与分析[J].河北农业科学，2012（9）

[5]黄蓉生.新时期大学生雷锋精神教育[J].高教理论战线，2012（11）

[6]黄辉.挖掘雷锋精神时代内涵，推动学雷锋活动常态化[J].中国职业技术教育，2012（10）

[7]本报评论员.学习雷锋精神重在实践[N].内蒙古日报，2012-03-31

【作者简介】张晓荒（1962- ），女，湖南祁阳人，南宁职业技术学院、社科部副教授，研究生学历，国家二级心理咨询师，研究方向：大学生思想政治教育，大学生心理健康教育。

新时期如何弘扬和实践西柏坡精神 篇9

靳伟强

西柏坡，一个永载中国革命史册的名字。西柏坡精神内涵丰富博大精深，有着丰富的、深刻的科学内涵，我认为西柏坡精神的科学含义应该是西柏坡精神是中国共产党为争取革命在全国胜利和实现伟大的历史性转折的实践中所形成的一种革命精神。弘扬西柏坡精神是加强党的执政能力建设的重要保证。我们增强执政意识、提高执政能力非常重要。我认为西柏坡精神博大精深、内容丰富，不可能一下子掌握，但是需要大力弘扬西柏坡精神，这就需要有一个正确的依据、正确的思路和方法，我认为总的思路还需要在科学发展观的指导下弘扬西柏坡精神，我提出了三个结合，供大家参考。我觉得也是被实践证明的，今后也可以施行，可以采用。

一、西柏坡精神的科学内涵

西柏坡精神内涵丰富博大精深，有着丰富的、深刻的科学内涵，我认为西柏坡精神的科学含义应该是西柏坡精神是中国共产党为争取革命在全国胜利和实现伟大的历史性转折的实践中所形成的一种革命精神。

1、西柏坡精神是敢于斗争、敢于胜利的革命精神。

敢于斗争、敢于胜利”是我们党在革命战争时期自始至终贯彻的一个特别明显的特征。这里面我想在理论上不用多讲，我举几个当时的历史情况，大家可以结合历史更好地认识“敢于斗争、敢于胜利”。两个敢于的思想和精神，是贯穿西柏坡时期的，我们说它是非常重要的思想，是西柏坡精神的重要内容，重要叫基本特征。

2、依靠人民、团结统一的民主团结精神

我们党在西柏坡时期革命即将胜利，在这时候我们党坚持了一贯的群众路线，从井冈山时期一直到这时候，都是坚持群众路线，坚持依靠人民，得民心者得天下，要发动人民依靠人民来夺取革命的胜利。

3、谦虚谨慎、艰苦奋斗的“两个务必”精神 谦虚谨慎、艰苦奋斗的“两个务必”精神，应该说是西柏坡精神的核心内容，最具特色，当然他的内容谦虚谨慎、艰苦奋斗我们党在各个时期都有这种精神，但是到了西柏坡时期特别是革命就要胜利，在西柏坡准备由农村进城市，进北京，这时候提出来要谦虚谨慎、艰苦奋斗这种精神，“两个务必”精神是非常高明的。“两个务必”精神是我们中国共产党的战争成果和革命传统的一个继承和发扬。

“两个务必”思想，说明了到任何时候不要被胜利冲昏头脑，不要骄傲自满，要戒骄戒躁，在西柏坡提出来也是正当的，要进京了要胜利了，我们应该怎么办？给全党提出来不要学李自成，要谦虚谨慎，还要艰苦奋斗，即使全国胜利了，也是万里长征走完了第一步，给全党敲响了警钟，要全党发扬“两个务必”精神。

二、大力弘扬西柏坡精神的现实意义

1、弘扬西柏坡精神是加强党的执政能力建设的重要保证。我们增强执政意识、提高执政能力非常重要。特别是领导干部，当时中央提出来增强执政能力的意识、增强公仆意识、增强忧患意识、增强阶级意识，还要艰苦奋斗，而且胡锦涛提出了新三民主义：“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”新的三民主义，都是讲到弘扬西柏坡精神，不能脱离群众，现在是腐败，以权谋私，走上了腐败的道路，走上了犯罪的道路。

2、西柏坡精神是建设中国特色社会主义的强大精神力量。中国共产党和中国人民发扬中华民族的精神，发扬我们中国革命的精神，发扬西柏坡精神取得了伟大的成就，使我们党和国家、我们的人民的面貌发生了重大的历史性变化，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自强自立的，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以发展进步的，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党是难以兴旺发达的。所以我们要开创中国特色社会主义的新局面，任重而道远。我们面对国际国内的一些困难和挑战，科技在突飞猛进地发展，这时候我们必须敢于探索、勇于探索、勇于创新、不畏艰险，要创新发展，要在科学发展观的指导下，发展我们中国特色的社会主义事业。这也需要我们谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗、敢于斗争、敢于胜利，同时仍然要依靠人民，仍然要团结统一，发扬民主团结的思想，西柏坡精神仍然起着很重要的现实作用。我们每个共产党人尤其是各级领导干部，必须大力弘扬西柏坡精神，躬身实践“三个代表”重要思想，以实际行动为构建社会主义和谐社会建功立业。概括地讲，要努力做到以下几点：

(一)常怀忧患意识。虽然经过新中国成立50多年来尤其是改革开放20多年来的发展，我国经济建设取得了举世瞩目的成就，但我国的经济实力、科技实力和国防实力同世界先进水平相比还有一定的差距。弱国无外交，落后就会挨打，全面建设小康社会任重道远，我们还承受着很大的压力。所以，我们没有任何理由骄傲自满，消极懈怠，不思进取。

(二)力行执政为民。执政为民，首先要树立正确的权力观,必须清醒地认识到，我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，除了政策规定应该享有的利益以外，不能运用手中的权力谋取任何私利。其次，要切实转变工作作风，要察实情，办实事，求实效，脚踏实地，埋头苦干。

(三)加强党性锻炼。共产党人的党性，说到底就是一个阶级性和先进性的问题。在社会主义建设新的征程中，我们共产党人尤其是各级领导干部必须牢记 “全心全意为人民服务”的宗旨，切实体现党的先进性。一是要牢记“八荣八耻”，不断加强自身修养，努力提高自身素质，切实当好构建和谐社会的带头人。二是要牢固树立艰苦奋斗的思想，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风，保持共产党人的浩然正气。三是要始终做到自重、自省、自警、自励，切实过好权力关、地位关、金钱关和美色关，不失职渎职，不以权谋私，不违法乱纪，管好自己，带好队伍，真正做到一身正气、两袖清风，为党和人民掌好权、用好权。

西柏坡精神作为一种文化，它既融合了中国传统文化又具有时代特征，它是中国革命在长期的艰苦卓绝的历程中凝结而成的，是中国革命和建设的宝贵的精神财富，弘扬西柏坡精神对于中国社会现实与未来都具有深远的历史意义

三、弘扬西柏坡精神的基本思路与方法。

我认为西柏坡精神博大精深、内容丰富，不可能一下子掌握，但是需要大力弘扬西柏坡精神，这就需要有一个正确的依据、正确的思路和方法，我认为总的思路还需要在科学发展观的指导下弘扬西柏坡精神，我提出了三个结合，供大家参考。我觉得也是被实践证明的，今后也可以施行，可以采用。

第一，要与现实斗争的特点相结合，用西柏坡精神教育广大的党员和群众。也就是把握时代特点，把握住时代的特征，有针对性，这样才能使大家引起共鸣，如果我今天讲课没有引起共鸣，讲得一塌糊涂，那就失败了，我只能讲两个小时，有些东西不能展开，但是我想从理论上让大家了解西柏坡精神。

第二，要与历史实践相结合，弘扬西柏坡精神要结合历史，与历史实践相结合，需要领导干部带头、表率，这些问题不需要多讲。只有这样对干部对党员对群众才有感染力，在战争年代老一辈革命家作出了榜样，他们不仅创造了西柏坡精神而且他们是西柏坡精神的实践者，已经被历史证明，我们现在的领导干部就应该像老一辈革命家学习，像当时中央的领导，在西柏坡的时候毛、刘、朱、周、任五大书记，应该向他们学习，他们创造了西柏坡精神我们现在弘扬西柏坡精神是应该的，这个精神这个革命传统我们要发扬光大。

第三，要与创新发展相结合弘扬西柏坡精神，要赋予西柏坡精神新的内容。创新发展是科学发展观的重要内容，弘扬西柏坡精神实质上是继承和创新发展的过程，我们讲西柏坡精神的基本内容是不变的，不管四条三条还是更多，我们讲“两个务必”的精神就是西柏坡精神的核心内容，但是要记住“两个务必”，但是他的基本内容和科学内涵基本上不变，可是随着时代的发展，随着变化的形势，它的内容和精神的东西是应该与时俱进的。这样我们想它的形成是合理的，它的内容应该不断地随着时代的发展与时俱进，西柏坡精神后又出现了上甘岭精神、大庆精神、铁人精神、“两弹一星”精神，还有抗洪精神、焦裕禄精神等等，这些精神都是我们中国革命传统作风以及一系列革命精神的继承和发扬。

现在全国正在万众一心、众志成城抗震救灾，八月份奥运会开幕，面对挑战，面对的客观困难我们应该怎么办？我们还要敢于斗争、敢于胜利、依靠人民、团结统一，“两个务必”非常必要，特别是我们石家庄我们河北省应该高高举起中央提出精神的伟大品质，弘扬西柏坡精神的伟大旗帜，要搭建弘扬西柏坡精神的品牌，要发展我们中国有特色社会主义的伟大事业，要实现我们中华民族的伟大复兴。这样我们应该发扬中华民族精神，同时应该大力弘扬西柏坡精神。

作者：滦南一中