初一年级作文孤独的滋味作文500字

2024-04-23

初一年级作文孤独的滋味作文500字(通用10篇)

初一年级作文孤独的滋味作文500字 篇1

那天下午,爸爸不在,老妈说五点半才来接我。于是我就在校门口等啊等啊等啊等。渐渐地,同学们快要走光了,天也渐渐地暗下来,学校越来越冷清了。

“唉,老妈怎么还没接我?”我看了看手表,现在才五点钟。“怎么还是五点呀?可老妈为什么要把时间定在五点半呀?”我开始有点焦急,眼睛不住地往校门外张望。

天空已经被一朵朵云染成黑色,只有孤独的几颗星在天空闪烁着,我的心也被黑色的孤独慢慢地填充着。吧嗒,又一个同学走了,孤独更加围绕着我,仿佛我就是一个瓶子,慢慢地被孤独吞噬。

“你要玩立体迷宫吗?”一阵声音传进我的耳朵。不知怎的,那声音像糖一样甜,让我无法抗拒。我犹豫了一会儿,愉快得跟她玩了起来。此时,我觉得星光正在驱逐着黑色的孤独。

不知过了多久,老妈终于来了。我高兴地跳上车,兴致勃勃地看着窗外的风景,心里像喝了琼浆一样甜,非常舒服。好像我就躺在云朵上,惬意地晒着阳光。

成功的滋味500字初一优秀作文 篇2

记得那是去年暑假里的一天,我去看望爷爷奶奶。“爷爷,爷爷!”还没进门,我的声音就已经传进了屋子里。“哎,我在这儿呢!”我循声向阳台走去,只见爷爷正给菜浇水。看到绿油油的小白菜,我不禁有了种菜的心思:“靠自己的劳动吃上菜,多自豪啊!”“爷爷,能给我些菜种吗?我也想种菜。”“好,跟我来,我拿给你。”

回到家后,我找了个花盆,用小铲子松了松土,再用手指按出一个个的小洞洞,将菜种放进去,浇了水,施了肥,又把花盆搬到阳台阳光充足的地方。望着种了白菜的花盆,我心里多么希望小白菜快快长大啊!

三天后,我起床观察白菜时,发现白菜抽出了嫩芽。小菜苗叶子上有滴露珠,在阳光的沐浴下发出了晶莹的光芒,好美啊!

一周后的一天午饭后,我发现小白菜长出了新的枝叶,根部开始变粗了。望着绿油油的叶子,我的心中充满了喜悦:“绝对会有个好收成的!”

一个月后,小白菜长得又粗又大,有我得巴掌大呢!最长的有12厘米,短的也不下9厘米,菜梗大约有5毫米的厚度。叶脉遍布在叶片上,直挺挺,水灵灵,给人一种想咬上一口的冲动,但是令人意想不到的是有的白菜有点黄了。经过向爷爷咨询,原来是土壤里的肥料不够小白菜吸收了。于是我赶紧向爷爷借来些肥料,拌着自来水浇在了白菜上,不出几天功夫,白菜又恢复了生机,变得绿油油的了。

成长的滋味五年级500字作文 篇3

成长的过程充满着各种滋味。

那天上课时我偷偷摸摸地在桌子下玩妈妈给我新买的文具盒。突然,老师叫我起来回答问题。我由于没认真听,不知道老师问的是哪道题,一下子吓蒙了。这时我求助的眼神落在了同桌的身上,同桌小声对我说:“课后巩固第三题的第一个小题。”我才结结巴巴地把答案说了出来。在同学们的笑声中,我的心里像打翻了醋坛子似的,酸溜溜的.。

“郭露璐,这个问题你来回答。”老师推了推眼镜说。“这个问题是这样解答的……”我流利的把平时积累下来的技巧一一说了出来。“真是太棒了!你是怎么知道的?”老师笑着说。“我是把您教给我们的知识化成了一个个简单的方法。”我兴奋地说。在同学们羡慕的眼神中,我的心里甜滋滋的。

老师说以后写作业都是放了学直接去,写完作业再回家吃饭。这天,我补完课给妈妈打了个电话,让妈妈来接我。可妈妈却让我先回,她随后就到家。我走回家,一直等到8点还不见妈妈回来,先睡觉吧,可是肚子饿着,怎么也睡不着。这时我犹如沙漠中孤独的行者——苦。

“郭露璐,你是怎么了?以前你做这种题不是做的很好吗?今天这是怎么了?”老师气愤地说道。我看着书上的几个刺眼的大红叉和老师严厉的目光,我的眼泪直打转,我多想大哭一场。同学们的目光都聚集在我身上,这时我的心里像吃了无数辣椒一样,火辣辣的。

孤独的滋味作文600字 篇4

我没有什么所谓的朋友,就算有也都是假的,我最讨厌的课是体育课。当老师说自由活动时,我那些所谓的“朋友”,他们去找他们的朋友,总把我晾在一边。每次上体育课我都是一个人独来独往,听着旁边同学的欢声笑语,我便靠近他们,想融入他们,可我不是被无视,就是被赶走。

渐渐地我不再去找他们,不敢靠近他们。习惯性的一个人孤独的坐在观众台上。看着他们三五成群,开心地聊天,玩耍,时常有同学在我身边经过,可我像空气一样透明地被无视着。记得有一节体育课我因为忍受不住孤独,随手捡起一块石头狠狠砸向自己手臂。痛,很痛,但是这又有什么用呢?

从前我天真认为,在这个世界上只要你去付出就一定会得到回报,只要去真心对待一个人别人一定也会真心地对待你。现在,我否认了这个想法。没错,也许你对人家再好,对人家掏心掏肺,可是人家却还是会嫌弃你,从骨子里发出的那种,嫌弃你肥,嫌弃你学习差。表面上看似特关心你,当你相信地把心里的“秘密”告诉他。可转眼你的“秘密”公之天下,被当做大家课余时间的“开心分享”。每天在学校要面对同学们的无视嘲笑和身上贴着差生标签的我,该如何走出这“迷雾森林”?

原来小学里的人情味都消失了吗?原来那个开心快乐的我去哪了?我无数遍地问自己,难道跟同学之间发生的种种,自己就没错了?就不用反思一下吗?丑小鸭都是在嘲笑和冷漠下才成长成天鹅,那么我呢!

孤独的滋味,太苦涩,太难受,使人难以承受,但我相信我一定会走出迷茫。

初一年级作文孤独的滋味作文500字 篇5

成功的滋味,失败的感觉,如果按照中国人一贯的生理轮回,每个人都应该能在这两个跳板上跳跃,可也许我却能够成为那众多可能之外的一种不可能。

在我不满四分之一的人生中,我总与成功失之交臂,与失败形影不离。偶尔的失败也许算不了什么,因为惯性的成功再多一次成功也只是锦上添花一样索然无味。可在我无数次的失败后,我也渴望“雪中送炭”的欣悦。毕竟挫折多了,人的信心也会没有。仅存一点自卑而已。我知道锦上添花于我而言只是有意想象与无意想象之外的一种幻想。

失败久了失败也没什么了。可每次的失败只与成功相差毫厘,那中感觉真不好受。于是失败习惯的我再次面对失败时还是会痛心疾首。

我不喜欢别人“只要付出了就好”的安慰,在我的思想中,付出一定要与收获成正比,可笑的是,中国十三亿人口有多少人有这样的幸运。

在我看来,324要比424伟大的多,100与1感觉就是不一样,324有些欣慰,424只能哀叹自己命运不济了,最多来些苦笑。

6和7也不同啊,阿拉伯数字我最钟情7,因此7也有些喜欢我,所以在大学里我总是与7如影随形,所以我就注定失败。其实5也说爱上过我,可同学说5不适合我,所以钢精加混凝土就来了7。

成功的滋味作文600字 其实两年前6也与我媾和过,6带给我有好多泪水,和它在一起的岁月里我只会伤感,从此生活中多了好多苦楚。

成功与阿拉伯数字无关,它们与撒哈漠多太遥远了。

我也落得只相信命运,一切命中注定。

忙忙碌碌的生活,有时候给自己一些发呆的空暇。命运离我们很近,也许此时此刻正在我们周围盘旋,在你的前后亦或左右,抬头之际它正在凝视你。

初一年级作文孤独的滋味作文500字 篇6

“滴……滴”厨房里的水笼头没有拧紧,“哗啦啦……哗啦啦”半个小时过去了,浴室里的人不会睡着了吧。哦,他一边洗澡,一边在看手机呢!“叮咚……”刚上学走得匆忙,忘拧紧水龙头了。唉,可真是粗心大意。“嘀嗒……”这些事都不算什么大事,但就是这些不起眼的事儿却加速了水资源的流失。

一天,一个叫“水”的小朋友来到乡间游玩。它肚子饿得咕咕叫,它来到了一家超市门口说“请给我拿个面包。”老板问“有钱吗?”“没有”,水理直气壮地说道。“没钱,想吃霸王餐吗?”……不对,它是水呀,它可是有很多用处的呀!老板想了一会儿说到:“只要你给我用水,我就免费给你面包吃。”“好呀!好呀!”水一边鼓掌一边说道。老板带着它来到了水龙头面前,水“爬”进了水管。老板打开水龙头,洗了五分钟的手。这下可把水累得直喘气儿。老板又把它带进浴室,老板又叫水“爬”进水管子,老板打开开关,洗了一个小时的澡才出来,真是个占便宜的家伙。水累得直喘气儿,老板哈哈大笑。终于,水得到了它的报酬,可为什么水总是觉得亏大了。“哎呀”水大叫了一声,原来水肚子里的水份仅剩存一渣子了。水飞快“跑”到河边想给自己补水,要不它就一命呜呼了。可到了河边一看,这哪是河?根本就是一块荒废的田地。只是地上有几条干死的鱼和一台老旧的抽水机。水又找啊找,找啊找,可是于事无补,河里的水都干了,“ 水”使劲哭,哭得昏天暗地,可那有什么用处呢?“水”想着不应该帮那个贪婪的,可恶的、狠心的老板。可现在又有什么用。“水”只能一直哭,一直哭。哭了很久,哭得声音响彻天空。终于,十多分钟后,“水”一命呜呼了。

这个故事让我深有感触,大部分的人都太贪婪、太自私,只为自己,不为他人考虑。这个故事也警告我们要珍惜水资源,不要滥用,争取循环使用。水是生命之源,如果生命之源不存在,大家想一想,到那时人类后悔有什么用呢!没有了水,大地会遭受生灵涂炭,那时人类有再大的本领有何用呢!不也是会逐个消亡、毁灭。最后我呼吁大家,“保护水资源,从我做起!”

什么的滋味600字初一作文 篇7

所谓快乐,是一种情绪,跟开心差不多,但却比开心好。快乐是和小伙伴一起游戏的体验,让你觉得很快乐,那种快乐是对事物的愉悦体会。

快乐是一起听笑话时内心的愉悦,或者说很好笑的笑话,是本质上的一种快乐,是你发自内心的愉悦。你快乐时会对事物有一种新鲜感,比如你俩是一对死对头,不让对方不开心就感觉浑身不舒服,可因为一件事情让你对他或她,让他或她对你或者是你们两个都觉得有好感了,那你们会从死对头变成无话不说、有难同当、有福同享的好朋友。这种快乐是心理上的快乐。

快乐是你在做题时的快乐。比如说,有一道题目你做不出来,你绞尽脑汁地想都没想出来,于是你开始反反复复地读,突然你会了这道题,虽然耗时很久,但你会体会到成功的快乐。

快乐也可以是你亲身经历的事情。比如你和你爸妈去逛商场,买的东西很多很重,你回家的时候要把重物搬到家时,你主动分担一两袋重物,你会感觉到快乐,虽然大汗淋漓,寸步难行,但你还是决定坚持下去,你就会感到无比的快乐。那是主动帮父母分担重物时的快乐。

总而言之,快乐是美好的,快乐可以用心去感受,用亲身经历去体会。用自己的双手去述说。

初一生活的滋味作文600字 篇8

我觉得我学习稍差点,其他的可以算得上完美,可妈妈有时候却愁容满面,我说:“妈妈,我可是个大孝子,等我长大了挣好多钱,我给你买大房子,我给你买大龙虾,我带你出国旅游”本以为妈妈听了会很高兴,可妈妈听了叹了口气说:“那个时候我都老了。”

我说:“那你现在愁什么?”

妈妈说:“我没脸面,像我这个年龄的人,碰到熟人,三句话离不开孩子,你让我说什么好。”

我这才明白,原来我的学习成绩关乎到父母的脸面,甚至父母的吵架很大原因也是因为我的学习。我下定决心让生活有滋有味,多些甜蜜欢乐的味道,我试着努力一把,做个名副其实的孝子。

我把从未翻过的各科参考书拿了出来,把它们都做了一遍,还押了几道题。考试的时候卷子一发下来,乐了,押的题几乎全中,再加上我这段时间的努力,我的各科成绩都有了很大的提升。

放学后,我大摇大摆的回到了家,自信地把卷子往桌子上一扔,妈妈一看,吓了一跳,赶紧跑进里屋,给老师打电话确认,当听到老师证明我没有作弊时,妈妈才长舒了一口气走了出来,高兴得像一个小女孩一样抱着我说:“走,陪我逛街去。”

我说:“逛街?你不是怕遇到熟人吗?”

妈妈说:“我今天就是要碰上熟人,让他们都知道,我家宝贝是全班第一。”

我赶紧说:“不是第一名,而是全班进步最大的。”

妈妈眼一瞪说:“你在我眼中就是第一名。”

初一生活的滋味作文600字 篇9

我尝到了酸

上一年级的时候,一位慈祥的老师让我回答一个问题。可我不懂如何回答,我便慢慢地想。突然我想到了一个答案,便说了出来,可是,那慈祥的老师却说我答错了,全班同学也笑了起来。我的鼻子酸酸的心里也酸酸的,很不是滋味。这时,我尝到了酸。

我尝到了苦

每当5月12日的时候,我都高兴不起来。因为在5月12日四川那发生了一场8级大地震,不少四川同胞都遇难了,不少同胞失去了亲人,房屋倒塌了,形状各异,原本媲美的房屋,现在成了形状各异的危楼。我的鼻子酸酸的,眼泪珠也不争气的葱眼眶里流了出来,我的心很苦。这时,我尝到了苦。

我尝到了甜

在三年级的时候,语文老师让我们抽签背书。我听到后大惊失色,马上拿起语文书开始背了几节课,我鼓起勇气去老师那背书。第一次,不行。再自己背背,第二次去老师那背书。终于可以了。老师送了一颗巧古力给我。我说了声谢谢后,马上把它放进我的嘴巴里。虽然巧古力有点苦,但我的心却是甜滋滋的。这时,我尝到了甜。

我尝到了辣

我有一个弟弟。他很调皮。有一次,他打破了一个花瓶。妈妈回来后,就看见了。她却说是我做的。我说不是,是弟弟。她竟说是我不教育好他,使他这样调皮。她还惩罚我呢!我心里很不是滋味的。这时我尝到了辣。

初一年级作文孤独的滋味作文500字 篇10

一.乌云密布

“49号,87分。”怎么会,我愣愣地看着桌子上的那一份试卷,老师的话犹如重锤般敲击在我的心里,“这次考试,并不是非常理想,有些同学严重退步,要知道山外有山,人外有人,不可以骄傲,希望这位同学下次改正。”当时我正在和同桌玩闹,并没有仔细听老师说的话,现在想来,老师说的人,不就是我吗?

放学了,我独自一人走在回家的路上。太阳黯淡无光,空气令人窒息,街上的行人脚步匆匆,树叶被迎风吹来…………好像天气都在嘲笑我的失败。

二.狂风暴雨,电闪雷鸣

回到家,我不敢去面对爸妈期待的目光,径直走入房间。将书包随手一扔,躺在床上。不知过了多久,扫了一眼钟表,已经七点了。该来的终究要来,我横下心来,手中紧攥着试卷,大跨步向客厅走去,颇有种“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲凉感。

“妈,我这次只考了87分。”我唯唯诺诺地说,大气不敢喘一声。“哦。”妈妈平淡地应了一声,我不禁瞪大了眼睛,这套路不对啊,这难道是暴风雨来前的宁静。“这次考差了没关系,下次考回来就好了,去吃饭吧。”我暗暗下定决心,绝不辜负爸爸妈妈的期望。

三.雨过天晴,见彩虹

迎来了第二次的段考,我拿到了一个好成绩,全班第一“98”分,老师重新对我展露了笑容,我恨不得把这个消息告诉任何一人,我终于每有辜负爸妈的期望。

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