世界环境日纪念活动总结

世界环境日纪念活动总结（通用11篇）

世界环境日纪念活动总结 篇1

2011年6月5日是第40个世界环境日，联合国环境署确定今年世界环境日主题是“森林：大自然为您效劳”，旨在配合联合国国际森林年，强调森林的生态价值，提高人们森林保护意识。国家环保部确定今年世界环境日中国的主题是：“共建生态文明，共享绿色未来”，在呼应世界主题保护森林和呵护绿色家园的同时，旨在唤起社会公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，强调生态文明、绿色发展理念和公众参与。

2011年5月23日，米东油田下发了《关于认真组织开展“六·五”世界环境日宣传纪念活动的通知》，要求各单位广泛宣传环境保护的有关法律法规、相关标准和知识，营造“共建生态文明，共享绿色未来”的良好氛围，并对环境管理和污染防治开展一次自检自查。采油区积极行动，有计划地开展了形式多样的宣传纪念活动。

一、领导重视，积极动员

采油区领导十分重视 “六.五”世界环境日纪念活动的开展，2016年5月31日在采油区周例会上对活动通知进行了学习，明确了活动的指导思想、活动主题、活动时间和活动内容，并对开展此次活动作了具体安排，确保了活动的顺利开展。

二、精心组织，积极宣传

按照活动要求，相关部门积极发挥部门职能作用，在生活区开展板报、横幅等形式多样、内容丰富的宣传活动。

1、向采油区领导、各办公室、基层班组下发新采油田公司安全环保处编制的《办公场所环保手册》20本，提醒大家重视生产生活中看似不起眼的小事所蕴涵的清洁办公、节能减排的巨大能量，并在日常生产和工作中认真落实。

2、在餐厅门口张贴绿色环保宣传画3张，使大家明白环保就在我们身边，保护环境是我们举手之劳的事情，环保与我们的生活息息相关。

3、制作“共建生态文明，共享绿色未来”和“绿色世界 你我共创 清新气息 大家共享”宣传标识2幅，悬挂在采油区生活公寓，在宣传6.5世界环境日

主题活动的同时，对我们的责任和义务提出了希望，对我们美好的未来提出了憧憬。

4、制作“六·五”世界环境日宣传板报一期，镶钳在采油区宣传栏，使大家对世界环境日相关知识有所了解的同时，并知道在保护环境方面我们应该做什么，应该怎么做。

三、全员参与，开展活动 按照采油区部署、安排，围绕此次活动主题“共建生态文明，共享绿色未来”，组织开展了各项环境治理活动。

1、组织开展了环境管理和污染防治自检自查工作，共检查油水井216口，同时认真开展井口收油罐、危险废物处置专项检查，对54口井所摆放的59座方罐进行了检查，并对检查中发现的问题及时进行了整改。

2、组织员工对生活区员工宿舍、绿地、林带、道路周边的环境卫生进行了清理。

3、组织员工对环境法律法规、低碳生活理念、清洁生产等相关知识进行了学习，并结合试卷，使员工进一步了解和掌握安全环境知识。

四、继续深入开展环保工作

通过开展此次活动，使我们认识到，要搞好环保工作仍然任重而道远，只有将环保宣传教育工作贯穿到日常工作中去，广泛发动各族员工，得到领导的重视，才能发挥应有的作用，我们要以这次活动为出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高油区环境质量而不断努力。

采油区 2016-6-15 附：纪念6.5世界环境日环保知识答题

一、填空题：（每题1分，共30题）

1、人的一生大约要喝（90）吨水。

2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费(8.3)吨水。

3、地球淡水资源占地球水资源总量的(4)%。

4、目前我国受污染的河流的比例达到(80)%。

5、据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是(人类生产活动的内容)。

6、如果缺少(水)，地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外。

7、污染者负担原则是(排污收费)。

8、每年我国产生(9000万)吨垃圾，并且每年以(20%)速度在增长。

9、臭氧层离地面有(30-40公里)高。

10、过多的紫外线伤害会导致(角膜炎)疾病发病率最高。

11、家庭污水最多的是从(厨房)里来。

12、我国人均淡水占有量是世界人均淡水占有量的(三分之一)。

13、中共集安市委十三届十次全体会议确定，我市今后的发展战略是（生态立市）。

14、我市于（20034）年成功申报了国家级生态示范区。

15、全世界平均(9秒钟)时间就有一个人因吸烟而死亡。

16、废弃塑料在自然界中自行降解大概要(200—300年)年。17、2011年“6.5”世界环境日中国主题是（共建生态文明）。

18、铁锅、铝锅、不锈钢锅，(铝锅)炒菜对健康最有益.19、无污染能源主要有(太阳能)。

20、我国《环境保护法》于(1998)年颁布。

21、科学发展观的核心是(以人为本)。

22、环境保护法律法规中所指“三废”是(废气)（废渣）（、废水)三废。

23、每年的3月22日是(世界水日)纪念日。

24、每年的2月2日是(世界湿地日)纪念日。

25、每年的3月12日是(中国植树节)节日。

26、每年的4月22日是(世界地球日)纪念日。

27、每年的6月5日是(世界环境日)纪念日。

28、人类的环境可分(自然)和（环境）两种环境。

29、《 中华人民共和国环境噪声污染防治法》规定，在商业经营活动中使用高音广播喇叭或者采用其他发出高噪声污染的，由（相关）机关责令改正，可以并处罚款。

30、依据《中华人民共和国环境影响评价法》之规定，预审、审核、审批建设项目环境影响评价文件，（不得）收取任何费用。

二、选择题：（每题1分，共70题）

1、“低碳”经济中的“低碳”是指(A)。

A、减少碳水化合物 B、减少二氧化碳排放

2、低碳生活是通过转变消费观念和行为方式，在保证生活质量不断提高的前提下，(B)二氧化碳等温室气体的排放。

A、减少

B、不变

3、低碳概念就是把二氧化碳排放降到(B)等水平。

A、高

B、中

C、低

D、平

4、节能方式洗衣措施有：能采取每月手洗衣服，少用洗衣粉，还有使用（A）洗衣机。

A、滚筒

B、全自动

C、半自动

D、节能

5、短时间不用电脑时，启用（B）能耗可下降到50%以下。

A、睡眠模式

B、开机模式

C、屏幕保护

D、关闭显示器

6、如电视机、洗衣机、微波炉、空调等家用电器，在待机状态下仍在耗电。如果全国3.9亿户家庭都在用电后拔下插头，每年可节电约20.3亿度，相应减排二氧化碳是（B）。

A、100万吨

B、50万吨

7、如果全国3.5亿烟民1天少抽1支烟，每年能节约煤5万吨，减排二氧化碳（C）。

A、15万吨

B、21万吨

C、18万吨

D、13万吨

8、冰箱内存放食物的量以占容积的（A）%为宜，放得过多和过少都费电。

A、100

B、60

C、50

D、80

9、空调启动瞬间电流较大，频繁开关相当(B)，且易损坏压缩机。

A、费电

B、费劲10、1986年发生于（A）的切尔诺贝利核电站事故是世界核电史上最严重的事故。A、日本

B、前苏联

C、印度

D、美国

11、大自然中废纸的分解约需要（C)个月。

A.1-2

B.3-4

C.5-7

D.8-10

12、大自然中口香糖的分解约需要(A)年。

A、1-2

B、3-4

C、5-6

D、8-10

13、汽车跑高速开窗不仅噪音大，还会降低车速，增加不必要的(B)。

A、油耗

B、空气

C、灰尘

D、发动机损耗

14、小刚想参加一个环保课外活动，他会选择以下的(B)。

A、废物利用活动

B、校园野餐活动

C、天文观测活动

15、夏天城市街道的行道树会生虫子，关于防治虫害，下列(A)做法比较环保？

A、大量使用杀虫剂

B、保护好这些虫子的天敌

C、把生虫子的树砍掉

D、用烟熏

16、小娟请同学到家里喝茶，为了保护环境，最好用(A)。

A、一次性纸杯

B、一次性塑料杯

C、玻璃杯

17、“城市热岛效应”形成的主要原因是由于城市中(B)。

A、人和建筑物多

B、公园和草地多

C、白天和黑夜多

18．臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的（A），有效保护地球生物的生存。

A、红外线

B、紫外线

19、我市通沟河一水源水质符合国家（B）水质标准。A、一类

B、二类

C、三类

20、鸭绿江集安段水质符合国家（A）水质标准

A、一类B、二类C、三类

21、集安空气质量基本符合国家（A）标准。

A、一类B、二类C、三类

22、当发生环境污染紧急事故时对现场及周边进行隔离、疏散的程序包括建立警戒线、划定污染控制范围（A）。

A、紧急疏散

B、对事故保密

23、《中华人民共和国噪声防治法》中的“夜间”是指（B）。

A、22:00—6：00

B、0：00—8：00

24、医疗用X光机由于管理不当或操作不当，可能造成过度的暴露机会，对人体会产生的危害包括皮肤炎、骨髓癌（A）。

A、红斑

B、骨折

25、含病原体的污水应当经过（B）处理，符合国家有关标准后，方可排放。A、消毒

B、过滤

26、全国统一的环境问题举报热线电话是（B）。

A、12369

B、12345

27、青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是

(D)。

A、大象

B、老虎

C、藏羚羊

D、金丝猴

28、世界野生生物基金会的会徽是（A)。

A、丹顶鹤 B、大熊猫 C、骆驼

29、一节1号电池可以使十一平方千米土地失去利用价值，那么请问一粒纽扣电池可污染(B)。

A、1立方米水

B、1000立方米水

C、60万立方米水

30、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种(A)的生活风尚。

A、追求时尚 破坏环境

B、保护环境 崇尚自然

C、保护环境 盲目消费

31、因环境因素导致的环境变化是指(B)。

A、环境影响

B、环境改变

C、环境改造

32、当前人类面临六方面的严重环境问题之一是(A)。A、生态环境问题

B、生态环境恶化于新资源开发带来的环境问题

C、新资源开发问题

33、(A)是我市市区空气环境首要污染因子。

A、二氧化硫

B、二氧化氮

C、可吸入颗粒物

34、污水经过处理净化后达到国家《生活杂用水水质标准》指标，可以冲刷厕所、洗汽车等用途的水叫（A）。

A、上水

B、中水

C、下水

35、我们生活中离不开电能，请问我国发电主要靠什么？（A）

A、水力

B、燃煤

C、核能

D、石油

36、在节能减排上，我们倡导（C）粮食浪费，减少畜产品浪费和（C）饮酒。

A、增加，减少

B、减少，适量

C、减少，杜绝

D、减少，增加

37、（B）不属于清洁能源。

A、煤炭

B、沼气

C、太阳能

D、风力

38、我国的爱鸟周是每年（A）月的最后一个星期。

A、三

B、四

C、五

D、六

39、有一种头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛，俗称“四不像”的珍奇动物，其野生种群18世纪在我国灭绝。1985年我国分批引进80多只，建立自然保护区，进行在自然界恢复野生种群的研究，这种动物是（B）。

A、羚羊

B、野鹿

C、麋鹿

D、马鹿

40、如果一个人从杭州到北京旅游，造成污染最小的方式是乘坐（A）。

A、飞机

B、汽车

C、轮船

D、高速列车

41、国务院办公室发出《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，《通知》要求，从（B）起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。

A、2008年3月1日

B、2008年4月1日

C、2008年5月1日

D、2008年6月1日

42、即使还在用普通冰箱，只要你坚持，每台冰箱每年也能省20多度电。以下（B）不是节能用冰箱法呢？

A、一周定时断电一次

B、及时除霜

C、尽量减少开门次数

D、将冷冻室内需解冻的食品提前取出，放入冷藏室解冻

43、上海世博会是第（B）个正式提出“低碳世博”理念的世博会。

A、一

B、三

C、四

D、五

44、产生环境污染和其他公害的主要物质和因素不包括（D）。A、工业三废

B、农药污染

C、粉尘

D、放射性物质

45、一般认为，我国酸雨形成的主要原因是（B）等酸性气体进入大所后，逐步形成PH<5.6的酸性降水.A、盐酸

B、二氧化碳

C、二氧化硫

D、氯氟烃

46、一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在（C）状态下排放的一氧化碳量较多。

A、高速行驶

B、中速行驶

C、加速行驶

D、开着发动机停车等候

47、如果大气中没有“温室气体”，地球表面温度将降低，如果温室气体量增加过多过快，就会造成（B）。

A、全球性气候变暖 B、海平面下降 C、植物生长缓慢

D、无线电通讯中断

48、依据《中华人民共和国环境保护法》的规定，（D）都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。

A、任何单位和个人

B、环境保护部门

C、利害关系人

D、公民

49、使用空调消耗电量很大，夏天调到（A），既相对舒适又省电。A、25度

B、26度

C、24度

D、18度 50、当前我国土地资源遭到的最严重的破坏是：（B）

A、城市、交通建设占地

B、土壤的次生盐渍化

C、水土流失和土地沙化

D、使用化肥使土壤酸化板结

51、冬天用煤火取暖或用热水器时，如果排气不良，就会发生煤气中毒事件，这实际是指（A）中毒？

A、一氧化氮

B、一氧化碳

C、二氧化碳

D、二氧化硫

52、沙尘暴的形成条件是（B）。

A、强风、沙源

B、沙源、风暴

C、强风、沙源、不稳定大气

53、使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧（C）。

A、没有影响

B、对人体健康有害

C、对人体健康有益

54、从保护环境、节约资源的角度考虑，我们写字最好选择下列三种笔中的（B）种笔？

A、自动铅笔

B、圆珠笔

C、铅笔

55、生活垃圾填埋场应设在当地（A）主导风向的下风向，在人畜居栖地500米以外。

A、春季

B、夏季

C、秋季

D、冬季

56、空气质量划分为（A）个级别，级别越高，说明污染越严重，对人体健康的影响也越明显。

A、六

B、七

C、八

57、发生于1993年5月5日的西北特大（B），就是与草场被破坏，土地沙化有直接关系，给西北几个省区造成的直接经济损失达数亿元。

A、沙尘暴

B、地震

C、火灾

58、土壤污染通常为三种,废气、废水、废渣，其中（C）对土壤污染最大。

A、废气

B、废水

C、废渣

59、如果电视播报的空气质量为三级，那么就说明当天的空气是（D）。

A、非常好

B、污染严重

C、轻度污染

D、良好 60、“白色污染”主要指的是什么？（A）

A、废纸

B、一次性塑料制品

C、废电池

61、以下属于环境与资源保护法律关系客体的是（C）。

A、家养的猫

B、自然保护区里的水鸟

C、太阳

D、农田里的水稻

62、我国草原法规定的草原所有权属于（D）。A、国家所有

B、集体所有

C、国家所有和集体所有

D、国家所有、集体所有和个人所有 63、哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”？（C）A、银杉

B、金钱松

C、银杏

D、樟树 64、（D）发明了一次性筷子，却不用自己国土上的森林生产？

A、美国 B、英国 C、法国 D、日本 65、一般将污染物分为（B）。

A、工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类 B、工业污染源、农业污染源、生活污染源三类 C、工业污染源和生活污染源两类

D、大气污染、水质污染、土壤污染三类

66、塔里木盆地中心生长着我国古老树种“沙漠英雄”是（A）。

A、梭梭

B、胡杨

C、红柳

67、城市垃圾在不完全燃烧时能产生一种致癌物，这种致癌物是（D）。

A、二恶英

B、甲醇

C、二氧化硫

D、三氧化硫

68、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境危害最大的是（B）。A、废纸

B、废玻璃

C、废电池

D、塑料袋 69、妈妈带你上街买东西，你帮妈妈挑选(B)。

A、塑料袋

B、纸袋

C、无纺布袋 70、电池可以和塑料归为一类吗？（B）A.可以

世界环境日纪念活动总结 篇2

本刊讯5月27日, 天津市在水上公园隆重举行“六·五”世界环境日环保嘉年华活动暨2012年“津沽环保行”启动仪式。全国人大常委会委员、全国人大环资委副主任委员、农工党中央专职副主席、全国妇联副主席、中华环保基金会副理事长汪纪戎出席, 天津市人大常委会主任肖怀远向2012年津沽环保行记者团授旗。社会各界代表1500余人参加活动。

据了解, 联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“绿色经济, 你参与了吗?”, 中国确定的主题为“绿色消费, 你行动了吗?”, 旨在唤起社会公众转变消费观念和行为, 选择绿色产品, 节约资源能源, 保护生态环境。

截至今年, 天津市已成功举办了17届“津沽环保行”活动。今年活动的主题是“推动节能减排, 促进人与自然和谐”。来自天津日报、今晚报、中国环境报和中国储运杂志等媒体记者组成的记者团于5月27日至6月5日深入企事业单位进行采访, 主要涉及节能降耗、污染物减排、循环经济、清洁生产、生态市建设、环境优美乡镇建设等方面的内容, 对天津市通过开展节能减排工作促进经济全面协调发展的新思路、新举措、新成果、新经验展开报道。

世界环境日纪念活动总结 篇3

当天的活动紧紧围绕大气污染防治这一主题，积极推动公众参与空气质量治理。广东电台羊城交通台在现场与市民连线访谈，邀请有关环保专家与市民就机动车尾气与公众健康、灰霾成因及科学认识PM2.5等社会关注的热点话题进行互动，旨在倡导“践行低碳生活”、“改善空气，从我做起”环保理念。

“2013年千名青年环境友好使者行动培训”在广州举行

5月11日～12日，由环境保护部宣传教育中心主办、广东省环境保护宣传教育中心承办的“2013年千名青年环境友好使者行动广东省培训”在广州举行，来自全省各地四十余所大中学校的200多名环保志愿者参加了培训。

世界环境日活动总结 篇4

一、前言：

此次活动经过精心策划和安排，最总圆满落幕。本次活动中，各个会长都在活动前认真商讨活动，全面考虑和安排，统筹兼顾，尽心尽责，为活动的完美谢幕做出巨大努力。办公室，记者团，组织部，宣传部等部门都在尽心尽力筹备活动。

二、正文： <1>活动流程布置：

1、周五上午七点，各部门（除礼仪队，以及早上六点

二十出发的先锋队）前往文化广场帮忙布置会场。

2、主持人宣布活动开始，介绍活动流程。

3、市领导致开幕词。

4、活动共分为六项，主要是：社会表彰活动，“小手拉大手，环保路上一起走”绿色环保公益行动启动仪式，环保时装秀。

5、会场布置：主办方把舞台音箱，及各种会场应有的设备都准

备好了。<2>优点及不足： 优点：

1、会场分设有接待人员，法律顾问，扫码有奖活动。指引各个社会代表团体参与者入场。

2、会场布置后期主要由我们环协完成，合理分工，有序进行。

3、活动中，环协负责人都能够在自己的职位做好本分工作。

4、活动中出现不少突发情况，都能及时解决，应急处理能力较 强。

5、QQ，微博现场直播，实时向公众介绍现场动态。

6、环保时装秀，还有礼仪队都表现得很棒，归功于之前的排练。不足：

1、安排引导路人避行绘画作品不到位，主要是相应负责人大意。

2、活动过程中的的确确缺少观众，换一句话说就是，没有多少人对这个感兴趣，影响力有限。到场的除了学生之外基本上都是来领奖的。

3、整个活动过程缺少互动，难以调动参与者积极性，直到最后环节环保时装秀的时候，就剩下学生和一些媒体。

4、活动中缺少维持秩序的人，应该是我们来维持，不过事实并不是如此。

5、采访最需要人的时候没有人，需要注意人员流动性安排。<3>经验与提高

1、这次是准“部长”们参加的活动，我们不应该还是习惯被安排工作或任务，而是站在一个领导者的层面看待这件事。活动现场哪里需要我们，我们应该自己就补上去。招新后有了自己部门的干事，更要站在策划和安排者的角度考虑问题。

2、我们宣传到位了，但是还是没有多少人来参加我们的活动，所以，我想至少我们能带动身边的人环保，才能带动更多的人加入到环保的事业中去。带动家属，舍友，班级里的人，都可以，而他们可以带动更多的人去加入到环保的事业中去。我就是这么做的。

结尾：

我们是协办，所以很多方面没有主动权，不过市环保局给了我们极大的支持，在活动中我们应该和他们多沟通，交流，尽量减少活动中的瑕疵。例如，我们可以建议他们增加一些互动环节等等。通过这次历练，部长们应该意识到，自己肩上的重任，迅速成长起来，做好迎新准备。

世界环境日活动总结 篇5

活动前，各班召开主题谈话，把保护环境知识引入课堂，通过图片、案例向孩子们讲授环保知识。活动中，老师带领孩子们走在校门外人行小道上亲身体验，开展“弯弯腰捡一捡，我是环保宣传员”活动。小朋友们手提垃圾袋，在草坪上、风景树旁、路边等弯下腰来仔细寻找，有的捡到了很多的落叶;有的捡到了隐藏在草坪里的糖果纸、零食包装袋、冰棒棍、苹果核、空瓶子等。回到园后，老师利用校园广播向全园发出环境保护宣传周倡议书，呼吁孩子们从心底提高环保意识。

本次活动，不仅让幼儿了解了世界地球日的基本知识，知道了保护地球的重要性，还使孩子们懂得了保护环境要从自身做起，从小事、小环境做起，从小增强了幼儿保护环境的责任感。

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世界环境日宣传活动总结 篇6

根据上级文件《关于开展2011年“六〃五”世界环境日宣传活动的通知》要求，在xx环境保护管理办公室和xx环境监测站的帮助指导下，在段领导的高度重视下，我段结合2011年“六〃五”世界环境日的宣传主题，开展了形式多样的宣传活动，提高职工对环境与发展关系的认识，增强职工生态文明和绿色发展理念，积极参与共建绿色美好家园、巩固“三标”、“三线”创建成果。

1、2011年环境日联合国环境署确定的主题是“森林：大自然为您效劳”，中国发布的主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。我段通过办公网络平台及时发布了《关于开展2011年世界环境日宣传活动的通知》，要求段属各车间按照相关要求并结合实际组织开展“六〃五世界环境日”宣传活动，使“六〃五世界环境日”成为我段广大干部职工了解环保、支持环保、积极参与环保的宣传教育日，为我段环保工作营造良好的舆论氛围。

2、通过制作“共建生态文明，共享绿色未来”等标语横幅并悬挂宣传；管内各车间利用交班会、学习会的时机进行保护环境的宣讲；班组开展了清除杂草杂物和垃圾的活动，以保持办公环境有序、整洁。

3、由段环境保护办公室搜集关于世界环境日宣传资料，行政办公室制作了展板，设置在职工每天工作必经之路，使职工对世界环境日的相关知识进行学习等，并进行了“创绿色家庭，行护水任务”、“共建生态文明，共享绿色未来”、“电磁辐射防护知

识”等主题教育宣传活动。

4、在全段范围内继续推行“4.22”地球日推行的“力促绿色消费与绿色生产”活动。根据国际绿色经济协会确定的今年4月22日的世界地球日主题 “倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园”，号召全体职工行动起来，从日常生活消费和生产做起，以“绿色消费”和“绿色生产”为行为规范，为保护地球的生态环境尽一份责任。

5、结合我段工作性质，针对近日贵州局部地区连续大到暴雨，由技术科牵头组织了各车间对给水设备劳安隐患排查整改工作，落实水源防护、水质消毒、净化处理和水质监测措施，强化监督管理，各车间重点开展对各供水点的卫生管理自查。

具体开展宣传活动资料详见附件。

通过“六〃五”环境日的宣传活动，收到了一定的效果，让全段干部职工对环境保护工作又有了新的认识，充分认识到环境保护的重要性、必要性。对我段落实科学发展观，加强环境保护工作起到了良好的推动作用，同时，也为环境保护依法行政，执法为民奠定了坚实的基础。在今后的环保工作中，我段将继续做好环境保护的宣传工作，让每个干部、职工为保护地球，为维护经济与环境的可持续发展，为人类的永续未来与更持久的经济繁荣，献出自己的一份力量，并以自身的影响力带动更广泛的公众一起行动起来。

“精彩慢世界”主题活动圆满落幕 篇7

2014年6月13日, 为期3天的第20届上海电视节国际新媒体与广播影视设备评选赛“精彩慢世界”主题活动圆满落下了帷幕。在6月13日的上海电视节白玉兰技术论坛上, 上海广播电视台技术管理部主任林伟明先生为大家隆重揭晓了此次“精彩慢世界-国际新媒体广播影视设备评选赛”的最终结果, 上海市文化广播影视管理局王玮副局长为获奖的厂家代表颁发了奖杯和获奖证书。

此次国际新媒体与广播影视设备评选赛“精彩慢世界”主题活动, 是由“上海电视节国际新媒体与广播影视设备市场”主办, “上海市电影电视技术学会”协办, 活动得到了多家媒体的合作支持。这次主题活动吸引了全球顶尖的慢动作服务器厂商的参与, 他们是EVS公司的XT3慢动作服务器, Grass Valley公司的K2 Dyno S慢动作服务器, SONY公司的PVS-4400X AVC多用途视音频服务器, 还有来自EVERTZ公司的DREAMCATCHER慢动作服务器, 这些都是当今世界范围内最主流的几款慢动作制作设备。在群雄逐鹿中, EVS公司的XT3慢动作服务器脱颖而出, 成为最大赢家, 包揽了所有四个奖项中的“质优奖”、“体验奖”和“综合奖”三个奖项。专家评审给出的获奖评语是“该服务器画面细致流畅, 图像清晰, 操作方便简洁, 功能强大, 界面清晰, 性能出色, 功能强大”, 可以说EVS公司的XT3慢动作服务器是此次评选赛当仁不让的霸主, 而唯一旁落的“慢之王奖”被GrassValley公司的K2 Dyno S慢动作服务器获得。专家评审给K2Dyno S慢动作服务器的获奖评语是“该服务器在极慢慢动作回放的情况下画面仍然保持稳定, 动作清晰, 流畅”, 在超高速情况下的出色表现让他能够有机会和EVS的XT3进行抗衡。同时, SONY公司、EVERTZ公司的慢动作制作设备也表现出了不俗的实力, 体现了当今各大厂商在慢动作制作技术上的领先技术。随着各项大奖的揭晓, 此次主题活动也画上了一个圆满的句号。

上海市文化广播影视管理局王玮副局长为EVS代表颁发了奖杯

2015世界垒球日中国活动举行 篇8

1991年6月13日，女子垒球被国际奥委会列为奥运会正式比赛项目，国际垒球联合会因此将每年的6月13日定为世界垒球日。每年的这一天，全世界近130个国家和地区的垒球爱好者都会以各种方式庆祝这一节日。

今年的世界垒球日活动共分1个主会场和9个分会场，主会场设在北京芦城体育运动学校。中国垒球协会希望通过这个庆祝活动展示垒球项目的魅力，进一步推进垒球运动走进大中小学校园，让更多青少年受益。

2008年奥运会后，垒球暂时离开奥运大家庭，为了加强垒球运动的发展，中国垒球协会从继续大力发展垒球运动，加大教练员运动员培养，备战亚运会和全运会为重点、推进软式垒球进中小学校园、在大学生和业余人群中发展慢投垒球三个方面着手推进垒球运动向前发展，力争保持中国垒球的势头。

学校世界环境日活动总结 篇9

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编收集整理的学校世界环境日活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校世界环境日活动总结1

六月五日是一年一度的世界环境日，作为省级“绿色学校”，我校以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，根据教育局、环保局的活动要求，我校开展了主题为“迎绿色奥运，建绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识

我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪等均有环保宣传标语，营造了浓郁的宣传气氛。每年世界环境日组织开展主题宣传活动，激发学生关注生存环境，提高生活质量。

二、参与各类活动，注重教育效果。

1、利用班队会课发动学生收集我县环境综合整治资料，了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。学生通过制作手抄报、绘画、征文等形式，进一步增强了环保意识。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

3、“争当环保小卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全校师生积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起，每个中队都写出一份“争当环保小卫士”决心书，决心从小事做起，从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，少先队又评选出63名校园环保小卫士，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

4、在校园中还活跃着两支特别的小分队，那就是由学生自愿组成的“环保小卫队”、“护绿小分队”，参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、各班能利用班会加强对学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。加强师生的护导值日，每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

三、走向社会深化教育为进一步培养学生参与环境保护。

培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践，带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。实践活动“小手牵大手”是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，通过我家的节能账本，动员家长和子女一起接受环境教育。

然而，环保教育工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。在环保教育工作中，我们深切地感受到，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！

学校世界环境日活动总结2

为进一步树立环境保护的意识，引导师生尊重自然，呵护环境，自觉践行绿色生活，xx学校开展了以“美丽中国，我是行动者”为主题的环保教育系列活动。

一、深入宣传，营造氛围。

学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组，具体指导本次教育活动，并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上，向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题，教育学生珍惜资源，低碳生活。

二、精心组织，活动育人。

以年级为单位，开展环保系列活动，低年级以绘制环保画报为主，中年级以举行“美丽中国，我是行动者”主题演讲为主，高年级以开展“保护环境，善待地球”主题征文为主。以班级为单位，召开主题班会，共同学习环境方面的`法律法规，并开展环境保护的签名寄语活动。

三、亲子携手，家校共育。

开展“环保小卫士”活动，组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式，向长辈宣传环境保护等方面的法律法规，从身边小事做起，积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间，带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事，共同参与到绿化城市的活动中来。

学校世界环境日活动总结3

为纪念第xx个世界环境日，进一步推动我校环境教育工作，根据县教育局的决定，我校结合实际，开展了以“增强师生环境意识，共同营造美好环境”为主题的系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强师生环保意识

我校一贯重视环保宣传教育活动，领导有较强的创先争优意识，所以学校成立了环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确的创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。学校还重视资料建设，对平时重大的活动都能积累资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。

二、抓实课堂教育，提高环保认识

学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习《新课标》及每册教材的编写说明，挖掘环境教育因素，有机整合，注重渗透，在传授知识的同时能有机渗透环境教育，力求让学生容易接受。本学期在实践课、汇报课、评优展示课中加插环境教育研讨课，并通过集体备课制订出详细的教案。思想品德、自然（科学）、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨周会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织讨论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。

三、走向社会，深化教育

为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践。

1、带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。

2、组织学生彻底清除街上“牛皮癣”工作。

3、组织学生向家长发放环保宣传资料，让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，让家长和子女一起接受环境教育。

然而，环保教育工作任重而道远，我们深切地感受到，在环保教育工作中，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！

学校世界环境日活动总结4

“六五”世界环境来临之际，为了提高师生的环保意识，积极参加生态文明建设，家校携手行动，共建天蓝、地绿的美丽中国。xx区实验学校开展了“世界环境日”系列主题活动。

活动围绕“美丽中国 我是行动者”这一主题，开展了四个层面的活动。第一，积极宣传发动，组织了“世界环境日”宣誓活动，响应党和国家的号召，用实际行动践行我们响亮的誓言；第二，召开主题班会，学习相关环境保法，了解环境污染的严重性和环境治理的紧迫性；第三，以“保护环境善待地球”为题出一期手抄报，以图文并茂的形式阐述，地球是我们赖以生存的家园；第四，以“美丽中国”为主题，以“美丽东营”为载体，开展环境污染调查，了解我们身边的污染情况，并提出合理化建议。

通过主题活动，全体师生受到了环境教育，增强了环境意识，牢固树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想，有利于校园更洁净，生活更美好！

学校世界环境日活动总结5

为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，在今年6月1日---6月5日，我校开展了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传栏，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展环境保护活动，注重教育效果。

1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时向学生们发出《环境与生命共存 环保与健康同在》的倡议。

2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。

3、在四至六年级开展“护绿小分队”活动，教育学生从我做起，从身边事做起，参与学校绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。

4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。

此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。

学校世界环境日活动总结6

今年是修订后《环境保护法》施行的第二年，全国各地掀起宣贯新法的高潮。根据《xx县20xx年六五环境日系列宣传活动实施方案》的要求，为做好我镇世界环境日宣传活动，进一步提升全社会生态文明意识，坚守生态环保底线，营造全社会共同支持、参与环境保护和生态文明建设的浓厚氛围，紧紧围绕践行绿色生活的主题，我镇组织开展系列宣传活动，取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：

一、专题研究，落实到人

为筹划好我镇环境保护宣传系列活动，党委、政府高度重视，召开全体干部职工会议进行研究探讨，认真传达文件精神，制定切合实际的活动方案，提前进行周密的安排部署。会议商定将小春秸秆禁烧和农村生活垃圾治理融入到环境保护宣传的内容中。决定成立由镇长张小江同志任组长，副镇长、各片办事处书记等为成员的环境保护宣传领导小组，将工作具体细分，责任落实到人头，确保践行绿色生活为主题的世界环境日宣传系列活动扎实开展。

二、结合禁烧，广泛宣传

我镇充分利用秸秆禁烧下村逐户宣传的有利时机，通过车载广播、横幅标语、LED显示屏等媒介，宣传焚烧秸秆对大气的污染和对身体健康的影响，引导辖区村民积极参与到环境保护的行列中，转变落后的环境保护观念，增强保护环境的意识，提高保护环境的自觉性。镇政府在进行每日车载动态巡查的基础上，提升对农户的服务水平和力度，采取疏堵结合的工作方针，努力引导有条件的村社实行机械粉碎还田、秸秆加工饲料、秸秆销售、转化沼气、田边地角堆肥等综合利用方式，改良土壤质量，少用化学肥料，切实做到无污染、零排放，极大改善了周边环境质量。

三、集中开展农村生活垃圾治理行动

一是引导农村居民利用旧箩筐、旧水桶等垃圾收集容器具，实施生活垃圾源头分类减量。二是要求村庄建有垃圾收集池等集中设施，并因地制宜配置收集车辆。三是厨余垃圾采用堆肥或就近就地卫生填埋等符合环保要求的方式处理，禁止露天焚烧。四是发挥村民自治组织作用，制定村规民约，或通过与村民签订门前三包责任书的形式，发动村民参与生活垃圾治理，增强村民保护环境卫生的意识，提升乡风文明程度，提高农村生活垃圾治理的综合效果。

四、不足之处及努力方向

本阶段世界环境日系列宣传活动，在全镇干部职工的共同努力下，群众从思想上、情感上渐渐重视环境、关心环境、爱护环境，逐步形成对待环境的正确态度。虽然活动取得一定实效，但宣传的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新。一是本次宣传活动重点放在农村居民，通过秸秆禁烧和农村生活垃圾治理行动双管齐下，在农村地区收到显著成效，而在场镇主要采用纸质资料发放和面对面讲解的方式，工作乏力、形式单一，场镇的.环保宣传有待进一步加强;二是没有充分利用学校这个重要宣传阵地，需要挖掘小手拉大手的作用，开辟环保宣传新战场，促进环境保护意识扎根人心。

环保工作任重而道远，我们要长抓不懈，继续完善环保管理制度，加大环境保护的宣传力度，广泛发动群众，始终以巩固成果，超前预防作为工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，努力开创我镇环境保护工作新格局。

学校世界环境日活动总结7

6月5日是世界环境日，为了倡导“美丽中国，我是行动者”的活动主题，做好环境日宣传和动员工作。5日下午，镇中心学校60余名青年志愿者在各班主任老师的带领下走出校园，对校园周边街道环境卫生进行清洁工作。此项活动也标志着我镇中心学校世界环境日系列活动正式拉开了帷幕。情况如下：

下午17:00，各班青年志愿者按照活动要求，携带扫帚、铁铲、盆子、抹布等卫生工具，在操场上整装待发。校团委对清洁区域进行了统一安排，并就安全等注意事项进行了强调。随后，在副校长的统一指挥下，各位师生有序的到达清洁区域，开始了清洁行动。经过近一个小时的辛勤劳动，街道上的容貌焕然一新，引得街坊领居赞叹不已！

学校后期还将组织召开一期环保主题班会、发放一份环保宣传单、开展一期环保知识手抄报评比、观看一部环保宣传视频、组织一次“保护环境，从我做起”的师生签名活动等。系列活动的开展，不仅提高了全体师生的环保意识，也为美化社会环境、构建美丽中国贡献了自己的一份力！

学校世界环境日活动总结8

今年6月5日是第45个世界环境日，为了纪念这一节日，我校按照《金塔县教育局关于开展“六五”世界环保日宣传教育活动的通知》精神，开展了一系列宣传教育活动。一直以来，学校一边推行素质教育，一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列活动，并不时寻找二者相互融合的“切入点”，为环保教育工作做出了积极而有益的尝试与探索。

一、建立领导体制，构筑保障体系。

建立合理的领导体制，是抓好环境教育的基础和关键，是保证环境教育实施的前提和条件。因此，学校“多管齐下”，建立了了良性运行机制：

1、成立了以校长石玉东担任组长，教导处副主任陆宗祥为副组长，班主任为成员的环境教育领导小组。

2、制定了学校环境教育工作计划和活动主题，组织开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。

3、利用教师学习和教研活动时间，进行环境教育等专题讲座和学习，使教师受到环境教育的启发，认识环境教育的重要性，明确环境保护是我国的一项基本国策，从而调动教师参与环境教育的积极性、自觉性。

4、设计一系列的环境教育活动，在不同层面的活动中，使学生树立环境意识，理解和巩固环境知识，培养、提高环境技能。

5、协调各部门工作不定期召开创建环境教育活动的动员宣传会，研讨会，及时掌握校内外动态，使环境教育落到实处。如此务实而广泛的举措，为形成上下一起抓，有分工又有合作的工作网络奠定了基础，为开展创建特色学校提供必要的组织保证。

二、抓住主渠道，强化学科渗透。

课堂教学是学校教育的主阵地。任何一项教育活动只有与课堂教学相融合，才能收到显著的成效。因此，我校狠抓课堂教学这一主渠道，落实每学期的环保教育课程，强调语文、数学、思品、科学、音乐、美术、体育、综合实践等各学科在教学时要把环境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”，要求教师们根据学科特点，结合具体教学内容制订出详实的环保教学计划，精心设计教案，从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透，从而使环保教育与课堂教学融为一体，潜移默化。

三、开展多彩活动，规范环保行为。

在开展环保活动中我们尝试做到“六个结合”，以多种实践活动为载体，培养学生环保责任感，逐渐规范学生的行为。

1、环保教育与卫生习惯养成相结合。学校对学生提出了明确的环境卫生要求，即“洁、齐、美”，杜绝“脏、乱、差”。校园里所有卫生区“划片负责，包干到户，责任到人”，卫生清扫做到“一日三小扫，每周一大扫”，并结合每天一日常规工作，对班级环境卫生、个人卫生加大检查评比力度，力促整个校园全天候保持干净、整洁。校园环境卫生的净化，也培养了学生们的卫生观念和劳动观念，促使了学生良好卫生习惯的养成。

2、环保教育与社会实践相结合。学校开展活动课，组织3-6年级的学生走出校园，对学校周边的环境如水资源、土壤、绿化、白色污染等情况进行调查和分析，获得第一手材料，增强环境保护的感性认识。此外，我校大力鼓励学生参加农村劳动，了解农作物的生长条件和种植技术，体验种植、种豆、种菜、除草、剪枝等绿色劳动的快乐。

3、环保教育与艺术活动相结合。学校将环保教育融入到歌舞、课本剧、书法、绘画作品中，以此增强学生环保意识，激发学生对自然的喜爱之情，均收到良好的效果。此外，学校还举行“环保绘画”、“环保手抄报”、“环保征文”、“环保黑板报”等比赛和展览，参加各级各类环保艺术活动，促进了环保教育的开展。

4、环保教育与教科研相结合。学校在制定教科研工作计划时，考虑到环境教育的因素，力求两者有机地结合起来。并要求教师人人参与，获得较好收益。

5、环保教育与班队主题活动相结合。学校会组织开展“水是生命之源”、“只有一个地球”、“保护环境，从我做起”等主题班队会，并通过社会宣传、书画作品、演讲征文、环保标语征集、签字仪式等多种形式，使学生在活动中增强环保意识。为将建设节约型社会这一环保理念落到实处，学校号召全体师生大力开展节水、节电、节纸活动，各班级将日常垃圾进行分类，废品变卖，积极节能增效。据此，学校开展“变废为宝”模范班级评选活动。此外，学校还号召全校同学把回收的废旧材料利用起来，用自己灵巧的双手制作成一件件精致美观、新颖独特的手工作品，在校园科技活动中展出，此举不仅增强了学生的节约意识，也培养了学生的发明、创造能力。

6、环保教育与社会教育相结合。学校环保小队队员的身影经常出现在学校附近的小区内，开展拾捡白色垃圾、清除乱粘贴的广告纸等活动，用实际行动使周围的环境变得更美;在老师的带领下，环保小卫士走上街头进行环保宣传，呼吁居民拒绝使用塑料方便袋，不浪费一滴水、一度电，让环保行为与每个人相伴;并通过“小手拉大手”活动，共建环保家庭、环保社区，竞相为绿化环保作贡献。这些活动受到办事处、社居委和学生家长们的普遍赞誉。

四、美化校园环境，营造浓厚的环保教育氛围。

学校十分重视校园环境建设，着力让校园的每一处都能体现出浓浓的环保教育氛围。

首先，为绿化、美化校园，学校重视植树、栽花种草，使整个学校呈现一派欣欣向荣的景象，这都给师生们创设了一个清新整洁、舒适高雅的学习工作环境。

再次，创设校园文化氛围。悬挂在墙壁上的环保标语给人以“耳目一新”的感觉。“节约用水、自觉养成卫生好习惯”等无声的宣传标牌影响、规范着每个人的行为;走进教室，更是给人一种整洁清新的感受，物品都摆放有序，班级布置各具特色。同学们亲自动手装点的教室显得格外温馨。一盆盆鲜花、一件件绘画作品都烘托了浓浓的校园文化氛围，给人一种和谐之美。

在开展“六五”世界环保日宣传教育系列活动工作中，我校已取得一定的成绩，但还有大量艰辛的工作等待着我们去完成，因为“环保”是时代的永恒主题。对此，我们将一如既往，继续加强环保教育课题的学习和研究，积极实践，大胆探索，为培养出更多的环保小卫士而努力奋斗。

学校世界环境日活动总结9

为进一步树立环境保护的意识，引导师生尊重自然，呵护环境，自觉践行绿色生活，xx学校开展了以“美丽中国，我是行动者”为主题的环保教育系列活动。

一是深入宣传，营造氛围。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组，具体指导本次教育活动，并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上，向全体师生发出环保倡议。充分利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境日”的含义和主题，教育学生珍惜资源，低碳生活。

二是精心组织，活动育人。以年级为单位，开展环保系列活动，低年级以绘制环保画报为主，中年级以举行“美丽中国，我是行动者”主题演讲为主，高年级以开展“保护环境，善待地球”主题征文为主。以班级为单位，召开主题班会，共同学习环境方面的法律法规，并开展环境保护的签名寄语活动。

三是亲子携手，家校共育。开展“环保小卫士”活动，组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形式，向长辈宣传环境保护等方面的法律法规，从身边小事做起，积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间，带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事，共同参与到绿化城市的活动中来。

学校世界环境日活动总结10

今年6月5日是第三十一个“世界环境日”。20xx年世界环境日主题：水——二十亿人生命之所系。为此学校开展了一系列活动，情况总结如下：

1、在6月5日进行了全校性大扫除，其中表现好的班级有：一年一班、一年四班、一年九班、一年十二班，二年二班、二年八班、二年十班、三年十班、三年一班、三年七班，这些班级卫生清扫的彻底，没有死角，并且协助学校干了其他任务，学校提出表扬。

2、学校团委组织学生，在团委书记和美术教师带领下，对学校大橱窗和行政办公楼走廊橱窗进行了布置，张贴了宣传海报。

3、环境征文比赛搞的很好，学校对好的文章在校报上进行了刊发，并在校园广播站进行了播送。

学校世界环境日活动总结11

在20xx年世界环境日来临之际，xx市xx学校统筹设计，精心组织“四个一”系列行动，提高学生环保意识。

一是开展一次环境教育。学校首先利用周一国旗下讲话进行宣传发动，同时要求各班级组织上好一节“环境教育课”，开展一次专题教育活动，结合学生特点制作图文并茂的课件，全面介绍本次世界环境日的主题、活动设计、活动内容等，帮助学生了解环保的重要性，帮助学生提高环保意识。

二是确立一个活动主题。结合本的世界环境日主题，学校把本次活动主题确定为“美丽校园，我是行动者”，专门制订活动方案，通过校园广播向全校师生发出活动倡议，印发“致师生家长的一封信》进行广泛宣传，学生人人在活动承诺书上签字，共同行动起来，用双手创造更加美丽的学习、生活环境。

三是参与一次环保实践。学校分年级组织学生走上街头，分发环保宣传材料，清理绿化带等地的塑料包装盒、塑料袋等垃圾，劝止毁绿、乱扔垃圾等不文明行为。同时，在校内开展“节约一张纸，节约一度电，节约一滴水”专项活动，组织师生全面清理“卫生死角”，用自己的实际行动为美丽校园建设贡献力量。

四是争做一名“环保宣传员”。学生除积极参与学校组织的环保行动外，还根据居住情况，自主组建“环保小分队”，在本社区、小区等地开展环境清理、环保宣传等活动，广泛宣传环保知识，让环保行动走出校门，产生更大社会效应。

学校世界环境日活动总结12

随着社会和科技的进步，我们的生活更加方便，但我们对环境的影响不断加大，环境问题日渐突出和尖锐化，可持续发展变得极其重要。作为在校大学生，我们可以尽我们的微薄之力，从我做起，从小事做起，保护好环境，但仅仅如此还是不够的，我们也需要携手小学生和社会人士，积蓄更多力量，为环保做出更大的贡献。

当你在欣赏校园的美景时，当你漫步在城市的街道时，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的园地，一个良好的校园环境，能够使大家拥有一份愉悦的心情；城市是市民工作和休息的场所，一个清新的氛围，能让大家身心健康，同时提高工作效率，推动经济发展。环保是一件任重而道远的事，需要我们的努力，也需要从小抓起，增强儿童环保的意识。

因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。

此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。

首先，我们长期以来与社区相联系，组织学生帮助社区清扫垃圾，同社区居民携手共同清洁社区环境卫生，学校携手社区居民共建文明社区。

其次，我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家，以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动，让学生走进燕大校园，去体会大学氛围，学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课，还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动，将课程资源和社会资源相结合，以角色体验、环境考察等形式，让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境，同时引导学生如何与自然和谐共处，付诸实际行动。

学校世界环境日活动总结13

XX年六月五日是第xx个世界环境日，我国宣传活动的主题为“同呼吸，共奋斗”，我校是xxx市“绿色学校”，我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“节能减排，从我做起”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、做好宣传

结合我国环境保护的中心任务和重点工作，国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”，加强环境教育，将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中，让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况，在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排，从我做起》的倡议活动。

二、树立典型，发挥榜样的作用

结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选，平时注重观察学生的言行表现，对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的，水龙头没有关好能够及时拧紧的；爱护学校环境的同学，进行宣传树立榜样。如：四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出，被评为学校“环保小卫士”，并将其事迹进行宣扬，让全体同学学习。

三、开展环境保护活动，注重教育效果。

（1）利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、注行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。

（2）美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画，环保又创新”。

（3）开展“变废为宝”手工作品展，让学生利用身边的废旧物进行再创作，变废为宝，展示于学校绿色厨窗。

（4）开展环保护绿、节约节能活动，（5）开展节能减排环保主题黑板报评比活动，将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上，培养了学生的动手能力与创新意识，播撒环保理念，打造绿色校园。

（6）利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。

此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，节能减排，从我做起，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。

学校世界环境日活动总结14

为隆重纪念20xx年“六·五”世界环境日，最大限度地发挥作用，更充分地调动市民关心环保、参与环保，xx市环保局立足早动手、早安排，根据国家环保总局有关安排，围绕今年“六·五”世界环境日主题“人人参与，创建绿色家园”，本着的社会性、群众的参与性、活动的有效性相结合的原则，在全市开展了全方位、多层次、多领域的系列活动，取得了较好的社会效果。

一、突出重点，效果明显

根据国家环保总局提出的今年“六·五”世界环境日主题“人人参与创建绿色家园”和关于开展百名进社区活动的要求，结合xx市特点，我市确定重点开展环保大使进社区活动，让环保大使和环保代表走进绿色社区，了解绿色社区环境理念和文化，用环保大使的凝聚力和号召力，倡导绿色文明，倡导绿色生活，改善居住环境质量，增强公众环境意识。

6月5日在全市纪念“六·五”世界环境日活动主会场省级绿色社区百步亭花园社区，市委副书记xxx、市政协副主席、市委部、市文明办、市环保局、民政局、教育局、市妇联等部门和江岸区委、区政府的主要领导与xx市首届环保大使、省、市环保代表、绿色学校代表、环保者和百步亭社区居民一起，通过文艺表演、环境知识、参观座谈等互动形式，进一步了解绿色社区环境文化的理念，共同倡导绿色文明、绿色生活。纪念会上，xx市首届环保大使、中科院水生所张先锋博士向广大市民发出绿色倡议书，呼吁市民关心环保。曾成功参与到可可西里保护的xx市十佳环保代表生鸿飞倡议广大保护环境，从身边事做起。为配合主会场的，在百步亭花园社区广场文化长廊，“环保知识竞猜”现场人头攒动、热闹非凡，环保小常识、绿色生活趣味题引来众多居民和过往行人踊跃参加，争相向环保工作人员和环保者们学习有关环保的生活知识。参加活动的环保大使、环保和绿色社区代表还参观了百步亭花园社区的人工湿地等，与社区居民、人员交流绿色社区创建的感受。环保大使、xx大学教授xxx深有感触地说：以前常听说百步亭社区，真是百闻不如一见，了不起。如果我们的社区都有这样的环境理念和文化，居民都象这样倡导绿色生活，我们的城市环境就会有一个根本的变化。

与此同时，为配合主会场的活动，各区也纷纷开展了环保进社区活动，xxx、xxx、xxx等中心城区和东西湖区的环保部门深入绿色社区，通过向居民开设环保课堂、接受咨询、设立版等形式向居民展开。黄陂、新洲、蔡甸、江夏、汉南等远城区则根据自己的特点，除向辖区内绿色社区外，重点开展了环保知识下乡的活动，深入到田间地头，向农民环保知识，讲授发展生态农业、科学种养的重要性。通过活动，广大市民纷纷表示要从力所能及的事做起，保护生存的环境。

二、精心组织多方参与

对今年世界环境日活动，局领导高度重视，年初即要求有关部门制定详细的计划安排，办公会、局务会专门对此次活动进行专题讨论、作出部署，局主要领导对活动提出要突出重点、创新形式的工作要求，局分管领导多次到活动现场查看准备工作情况。活动承办部门市环境教育中心制定了详细的工作方案，并责任到各科室，各科室再将工作分解到人。市环境教育中心专门印制了纪念“六·五”世界环境日主题资料、环保布袋等免费发放至全市各绿色社区、绿色学校和武钢、石化等大型企业。在全单位形成了浓厚的氛围。

环保宣传单靠环保部门的力量是远远不够的，必须把社会各界的力量和资源有效利用起来，才能形成全民动员、协调联动的强大声势。为此，在今年的世界环境日宣传活动中，我局围绕主题“‘人人参与创建绿色家园’——环保大使进社区”，动员了社会各界代表参与到宣传活动中。一是借助市委、市政府、市人大、市政协和相关部门的力量，动员全社会广泛参与，市委、市政府领导对此次活动也给予了大力支持，市委副书记殷增涛参加了宣传活动，市政协副主席肖志钢作了精彩发言，他号召相关部门和广大市民积极参与到环境保护的行列中。副市长xxx因代表xx市出席联合国在美国旧金山召开的世界环境日暨全球生态大会，专门委托市政府副秘书长xxx参加世界环境日宣传活动，此外，市人大城环委、市政协环资委、市委宣传部、市文明办、市教育局、市民政局、市妇联、团市委等相关单位也积极参与到此次活动。在保利花园，团市委与市环保局联合开展了“雏鹰环保宣传活动”，联合向全市20xx多名“环境小卫士”发出“《雏鹰环保自律宣言》，呼吁他们在日常生活、学习中都能自觉参与环保活动，使用环保产品，学习和宣传环境知识，环保大使、青年志愿者柯志强向小卫士们讲述了驱

车万里宣传环保的感人故事，并向居民和学生分发了自己精心制作的环保书签，现场气氛十分热烈。二是与社区、学校等非政府组织加强联系，借助他们的力量开展宣传。为保证宣传效果，市环境宣传教育中心与百步亭花园社区、我市环保社团组织xx绿色环保服务中心联合主办此次活动，百步亭花园社区还专门为活动编排了节目，并邀请社区居民参加表演，展示绿色社区创建工作。主办方还邀请了xx市专业文艺团体表演，环保大使、国家一级演员林芳表演了歌曲《丹顶鹤的故事》，环保大使xxx表演了编制的环保小品《夫妻夜话》，使会场的气氛更为热烈。

三、借助媒体，加大宣传力度

为扩大“六·五”世界环境日的宣传面和影响力，我市确定把6月为环保宣传月，组织各主要新闻媒体对环保工作进行多方位报道。xx市各主要新闻媒体xx日报、xx晚报、xx晨报、xx都市报、xx金报、xx电视台、xx电台等在6月初即围绕今年世界环境日主题宣传、绿色社区、绿色学校、环境友好企业的创建等活动进行了动态报道，对我市主要噪声扰民专项整治等重点工作组织了系列跟踪报道，6月6日，我市主要媒体均在主要版面（栏目）上对世界环境日主题宣传活动进行集中报道。由于媒体加大了宣传力度，受到市民的广泛关注，不少市民拿着报纸来到环保局，积极要求加入到环境保护和行列中。

20xx年xx市“六·五”世界环境日宣传活动，在国家、省环保部门的指导下，在市领导的大力支持下，在各相关部门的配合和全市环保工作人员的努力下，宣传活动出现了热烈、求实且深入人心的局面，达到预期效果。

学校世界环境日活动总结15

为加强环保宣传力度，提高师生环保意识，在“六·五”世界环境日来临之际，xx镇中心校三措施开展环境教育宣教活动。

一是营造良好环保氛围。

各学校在校园内外通过电子显示屏、横幅等形式向师生宣传“美丽中国，我是行动者”“携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国”等环境保护口号，营造良好的宣传氛围。充分利用致学生家长的一封信等形式，向家长宣传环境保护知识，建议家长少开一天车、少抽一根烟等，共同关注环保，共同保护环境。

二是强化宣传教育工作。

通过主题班会、生物、地理、道德与法制等课程开展环保教育，进行学科渗透性教学，同时通过广播、板报、电子屏等途径，将保护环境、减少塑料制品使用、垃圾分类、低碳生活等意识、知识、行为渗透到青少年日常学习生活当中，让学生自觉养成良好的环保行为习惯。

三是举办主题教育。

世界环境日宣传活动总结 篇10

南安市诗山中心小学燕山校区

为纪念“六·五”世界环境日，广泛深入地宣传我市的环境保护基本国策，鼓励公众积极参与、投身环保实践活动，不断提高全社会的环境保护意识，我校结合实际，认真组织开展了形式多样、内容丰富的“六·五”世界环境日宣传活动，现将宣传活动开展情况总结如下：

一、领导重视，加大宣传活动力度

学校在南安市教育局下达通知的当天下午就召开全校教师会，传达南教政〔2012〕31号精神，宣传今年我国确定的 “六·五”世界环境日宣传主题：“绿色消费 你行动了吗？”并组织学校少先队大队部、各班主任老师协调各科任老师开展好“六·五”世界环境日宣传活动，要求做到“班班有活动，人人有行动”。

二、结合实际，注重宣传活动实效

我校结合实际，重点围绕我国宣传主题，将国家环保模范城市复核迎检宣传和国家级生态市创建贯穿其中，开展了有内容、有特色的宣传教育活动，弘扬生态文明，传播绿色消费理念，组织广大师生自觉参与绿色消费，践行绿色生活，进一步强化了对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的良好氛围。

1、少先队大队部发挥了宣传主阵地作用，多渠道开展宣传活动。如：红领巾广播站精心组织宣传内容，让优秀播音员在每天的广播中播报宣传稿件，在全体队员中营造环保氛围，让队员们人人知晓“绿色消费 你行动了吗？”并围绕这一主题开展了大讨论，在全校范围内掀起了环保的“绿色高潮“。

2、各班组织同学们出版了班级的“绿色消费 你行动了吗？”主题板报，以班级为单位举行了以“绿色消费 你行动了吗？”为主题的手抄报比赛。

3、学习充分发挥学校前后门两个LED电子显示屏的宣传作用，从6月4日开始滚动显示“六·五”世界环境日宣传口号，在学生和家长中进一步宣传绿色消费、绿色发展理念，增强环保意识。

4、以宣传促行动，以行动做宣传。各班通过大讨论，结合国家环保模范城市复核迎检活动，开展了“绿色消费见行动”活动，以节约一张纸，回收一个塑料瓶等切实可行，看得见、做得到方式来响应学校的号召，收到了良好的效果。

三、家校结合，扩大宣传活动影响

2010年世界航天活动回顾 篇11

随着2010年的终结，21世纪的头一个10年也悄然离去。在刚刚过去的一年里，航天领域依旧发生了很多事情，但是这次出于宁缺毋滥的原则，没有像往常那样选出10大事件，而是只选出5个。

①日本“隼鸟”号探测器携带小行星的土壤样本返回地球

2010年6月13日，日本“隼鸟”号探测器的回收舱顺利地落到澳大利亚武麦拉靶场附近。五个月后，专家经研究证明，送回地球的大部分物质的确是小行星“丝川”的土壤样本。这样，“隼鸟”号探测器成为首个把小行星土壤样本带回地球的航天器，也是继“月球”16、“月球”20、“月球”24、“起源”号和“星尘”号之后，第六个带回地外土壤样本的自动深空探测器。

②私营公司研制的“猎鹰”9重型火箭成功发射，并将该公司研制的“龙”飞船送入太空

在2010年，美国的私营公司太空探索技术公司取得了两项成就：重型运载火箭“猎鹰”9首次发射成功，并顺利把“龙”飞船送入太空。今后，“猎鹰”9火箭将会进入商业发射市场，而“龙”飞船也将在完成试验飞行后执行国际空间站的货运和客运任务。如果太空探索技术公司达成宿愿，那么其他私营企业者也将紧随其后进入太空领域。要知道，宇宙空间被某些大公司而非国家所控制，这在不久前还只是科幻电影里的故事情节。

③美国发射X-37B小型军用航天器

2010年，美国的军用航天器X－37B在近地轨道飞行了224个昼夜。在此期间，X－37B进行了多次机动，并于12月初在美国加利福尼亚州的范登堡空军基地着陆。

X-37B的飞行一直是军事机密。直到现在也不清楚它安装了哪些设备、在太空飞行的目的何在?记者们称它为“卫星杀手”、“轨道轰炸机”。关于这个飞行器的用途还有很多其他猜测，但是可靠的信息几乎没有。

④中国发射嫦娥二号月球探测器

中国发射新的月球探测器已经不能算是不同寻常的事情了。中国航天正以自信的脚步迈向未来，月球研究只是中国航天计划的一个组成部分。如果不出意外，2013年将要发射嫦娥三号，会把一辆中国的月球车送到月球表面。再过大约10年，中国的航天员将有可能登陆月球，或许第13个登陆月球的就是中国人。尽管中国人没有公开这么说，但是显然非常希望这样做。

⑤国际空间站继续工作

国际空间站上的机组人员整个2010年都在继续工作，并在这里庆祝首个机组到来10周年。今后这样紧张的工作还将继续。

载人航天飞行

2010年的载人航天可以说是“不好不坏”。换句话说，没有什么特别值得提及的。“龙”飞船进行了首次飞行测试，对此前面已经写到了，但这只是下一步的序曲。俄罗斯、美国、中国、日本、印度和欧洲也在研制类似的航天器，只不过它们暂时还没有起飞。

2010年有7次宇宙飞船发射，比2009年少2次，其中俄罗斯4次，美国3次，均圆满成功。

去年有36名航天员进入太空(比2009年少13人)：25名美国人、8名俄罗斯人、2名日本人和1名意大利人。

有5名航天员——俄罗斯的马克西姆苏拉耶夫和奥列格·卡托夫、美国的杰弗里·威廉姆斯和蒂莫西·克里默以及日本的野口聪一是在2009年进入轨道的，他们在2010年返回地面。而俄罗斯的亚历山大·卡列林、奥列格·斯克里波奇卡和德米特里·康德拉杰耶夫，美国的斯科特·凯利和凯瑟琳·科尔曼，意大利的保罗·内斯波利则在轨道上迎接2011年，他们计划在2011年春天返回地球。

在2010年，国际空间站上的航天员进行了15次出舱活动(比2009年少7次)，执行出舱工作任务的有14名航天员(2007年17人，2008年20人，2009年21人)，航天员在舱外总的停留时间达到8天10小时30分钟(比2009年少2天19小时42分钟)。所有的舱外活动部是按照国际空间站计划进行的。

在2010年有两项成果值得强调：第一，在10月份，国际空间站有人状态的持续时间超过了“和平”号空间站，到2011年1月1日，这个记录是10年1个月零28天。第二，在2011年1月1日夜晚，有6名航天员在国际空间站上迎接新年，这是人数最多的一次(2010年有5名，2011年底还将有6名)。

运载火箭及航天器发射

2010年世界各国发射了74枚运载火箭，其中70次成功，4次失败。成功发射的数量比2009年少4次，这是在发射次数保持了4年增长后的首次减少。

2010年航天发射故障率达到5.4％，超过了2006年的4.54％、2007年的4.4％、2008年的2.98％和2009年的3.85％。随着发射次数的减少，这个指标对于发射机构组织来说应该说是重要的警示。

去年发射运载火箭的有7个国家(俄罗斯、美国、中国、印度、日本、以色列和韩国)、一家私营公司(美国的太空探索技术公司)和阿里安航天公司(国际财团)。同过去一样，俄罗斯在发射次数方面保持领先：共31次(占41.89％)，有1次失败(12月5日)。在31次发射中有14次是按照国外客户的商业合同进行的，9次按照国家计划发射，8次是为国际空间站的建设和运营发射。

发射数量排在第二、三位的是美国和中国，都是15次，并且均获成功。与2009年相比，美国的发射数量减少了9次，而中国则增加了9次。中国所有的发射都是按国家计划进行的，在航天大国中这是最多的。美国有3次发射是按照国际空间站建设和运营计划进行的，由太空探索技术公司实施的2次飞行具有试验的特点，有10次发射是按照国家计划进行的。

发射次数排在第四位的是阿里安航天公司，有6次发射，比2009年少一次。接下来的是印度(3次发射，但有2次失败)、日本(两次发射，均成功)、韩国(1次失败的发射)。

2010年发射航天器使用了26种类型的运载火箭，发射火箭使用了14个航天发射场。同以往一样，发射数量最多的是俄罗斯向哈萨克斯坦租赁的拜科努尔航天发射场，共计24次，占世界总发射量的32.43％(比2009年提高1.63％)。

2010年有118个航天器(俄罗斯43个、美国31个、中国19个、阿里安公司12个、日本7个、印度5个、以色列1个)进入近地轨道(比2009年少5个)。其中，有6颗卫星(印度2颗、俄罗斯3颗、韩国1颗)发射失败，而2009年只有3颗。

无论是运载火箭发射次数，还是入轨航天器的数量，俄罗斯部占据领先地位。然而，俄罗斯还是一如既往地扮演着航天马车夫的角色，运载火箭所发射的大部分卫星(20颗，占俄发射总数的46.5％)都是其他国家的。

深空探测

①2010年向其他天体发射了两个探测器，另有一个经长途旅行返回了地球

日本于5月21日发射了“黎明”号金星探测器。原计划它应于12月进人环绕金星轨道，并对其进行为期2年的研究，但由于制动发动机没有启动，因而探测器绕过了目的地。目前，科学家正着手试图挽救“黎明”号，考虑在未来6年中，当它重新靠近金星时，研究其再次进入环绕金星轨道的可能性。

日本的“隼鸟”号探测器要睾运得多，经过多年的飞行，其回收舱于6月13日顺利返回地球。

10月1日，中国发射了第二颗月球探测卫星——嫦娥二号。中国人首次向我们的太空邻居直接发送了航天器，而不是将其先送人环绕地球的转移轨道。10月6日，嫦娥二号成功地进入绕月轨道。

②继续从事太阳系科学研究的其他探测器

目前，飞往冥王星的美国“新地平线”号探测器正位于土星和天王星的轨道之间，2011年3月5日它将最终穿过这个轨道，预计将于2015年抵达冥王星。

美国的“卡西尼”号探测器正在土星系统持续它已经进行了7年的工作，向地球发回了这颗气体巨星、环绕带及其卫星的数据信息。它在2010年16次从土星的卫星附近飞过(土卫六9次、土卫二5次、土卫五和土卫四各1次)。目前，其未来的工作计划已经排到2017年。

美国的探测器“奥德赛”和“火星勘测轨道”以及它们的欧洲同伴“火星快车”，向地球传回了关于红色星球的新资料，在网络上发布的大量火星表面的照片让人印象特别深刻。在2010年12月，“奥德赛”在火星轨道上持续工作时间超过了“全球勘测者”，创造了新的记录。

美国的“机遇”号火星车仍旧继续在火星表面工作，它取得的最大成就是在去年11月发现两块陨石，而它的孪生兄弟“勇气”号还在沉睡，看起来很难继续工作了。在2010年1～2月期间，它成功挪动了34厘米，此后它被宣告成为固定的科学平台。3月22日与“勇气”号结束了最后一次通信后，再也没有收到它的任何信息。

还有一个美国探测器“黎明”号已经上路了。按计划，在2011年9月它应当进入小行星维斯塔的轨道。

欧洲的“罗塞塔”号探测器正在向丘尤穆夫一杰拉西门科彗星运动，将于2014年到达指定位置。2010年7月10日，该“罗塞塔”号实施了向小行星鲁特西亚靠近，在交会过程中拍摄了小行星的照片，并对其物理化学特性进行了研究。

欧洲的“金星快车”探测器正按照扩展计划在金星轨道工作，其任务已经几次延长，可能在2011年还要延长一次。去年在“金星快车”所获取的数据的基础上，研究人员得到了不少关于金星大气层及其表面的新的信息。

美国两个研究日地关系的卫星“日地关系天文台”正沿着日心轨道运动，其中一个刚刚超过地球，另一个正稍落后于地球，这样的部署能够对太阳进行立体观测。

美国的“深度撞击”探测器还在继续飞行。2010年11月4日，探测器在扩展任务计划框架下完成了从700千米处靠近哈特雷二号彗星的任务。该探测器现在仍有工作能力，因此它可能还会继续寻找某个新目标。

在扩展任务计划框架下仍在继续工作的还有“星尘”号探测器。它于2011年2月14日靠近在几年前被“深度撞击”轰炸过的坦普尔1号彗星，并拍摄在经受了“深度撞击”后坦普尔1号慧星表面发生的变化。

美国的“信使”号探测器即将到达指定地点。2011年3月18日，它应该进入环绕水星的大椭圆轨道。该探测器将工作两个水星日，差不多相当于地球上1年的时间。

美国的“月球勘测轨道器”成功在月心轨道工作。从其发回的照片上可以看到上世纪60～70年代美国宇宙飞船和苏联自动探测器在月球上留下的痕迹。

③正在进行星际旅行的老“驴友”

到2010年11月12日，美国“旅行者”1探测器处于距离大约115.25个天文单位(172.42亿千米)的位置，到达了冲击波的边界(太阳系在行星际空间的边界，在那里太阳系的引力作用开始不如其他星系大)。它还在继续飞行，并向地球传回了微弱的信息。如果它穿过太阳驻点还能继续工作，将会成为第一个发送星际环境信息的地球航天器。

“旅行者”1已经到达了太阳风消失的区域。在太阳系遥远的区域继续探索的还有“旅行者”2，它的发射时间比“旅行者”1略早，但是现在的位置离太阳要比“旅行者”1近一些，目前仍在发送信息。

早在上世纪60年代发射的美国探测器“先驱者”6、“先驱者”7和“先驱者”8到现在仍有工作能力。它们还在日心轨道上运动，但已经无法和地面联系。

属于行星际航天器的还有位于日一地平衡点(拉格朗日点)上的探测器。目前那里工作着美国－欧洲“太阳观测台”、研究宇宙残余辐射的“微波各向异性探测器”(WMAP)、欧洲天文望远镜“赫歇尔”和“普朗克”、研究太阳风的“风”探测器(WIND)及研究星际环境的“先进成分探测器”(ACE)。

2010年，美国“泰美斯”任务组的两个探测器“泰美斯”P1和“泰美斯”P2被派往地－月系统的拉格朗日点，用于开展对月球的研究，“泰美斯”任务组的另外3个探测器仍按原计划工作。在进行了一系列的机动后，“泰美斯”P1到达了L2点，而“泰美斯”P2进入L1点，它们将在那里研究太阳风对月球表面的电离和侵蚀，成为了最早在地－月系统拉格朗日点工作的地球使者。