母爱的学生优秀作文

母爱的学生优秀作文（精选18篇）

母爱的学生优秀作文 篇1

有一天，我在家里吃完饭，出去玩的时候，走着走着，我看见路边有一家卖牛奶棒的商店，我悄悄跑了过去，闻了一下(不要模仿)牛奶棒的香味可以称为“天下之味”比鲜花还香，比蜂蜜还诱人，实在是太香了!我馋的要“死”真想让妈妈来给我买一个，买一个也行啊?我回到家，脑子里想得都是牛奶棒，真希望吃到牛奶棒，••••••我写完了作业，就睡了。

起床后，我和妈妈去上学，学校的早自习是一张大卷子，结果，我考了100分，我的心怦怦直跳，十分激动：妈妈会准备什么礼物呢?放学，我回到家，告诉了妈妈我考100分的事，妈妈拿出了一大包牛奶棒，高兴地说：“你考了100分，我就送你最爱吃的东西，”我惊讶地说：“你怎么知道的?”妈妈说：“其实，那天，我担心你走丢，就一直在窗户旁看你，发现你一直在卖牛奶棒的商店••••••所以我知道的。”说完，我咬了一口牛奶棒，发现味道不一样，有一股浓厚的母爱“味”。

有人说：母爱就是一个字，有人说：母爱没有任何意义。他们错了，母爱虽然是一个字，但也表明了一种感情，母爱的意义比天还高，比地还广，所以我们要珍视母爱。

作者：张靖松

母爱的学生优秀作文 篇2

一、以“情境”为诱饵,诱发情感之弦

语文课本都是由编者精心遴选的文质兼美的文章构成的。文字所表现的是人类的间接经验,而儿童对生活的直接经验比较关注,要把学生不太关注的文字符号转化为他们好奇的理性学习,拨动儿童情感的睡眠期,教师就要深入解读文本,把枯燥的符号转变为具体的情境。

教学《月光启蒙》伊始,教师可出示一幅母亲在月光下洗衣服的画面,引领学生感受月光的洁白无瑕,猜想月下的母亲的样子,感受母亲的勤劳与美丽。建构“母亲”和“月光”的联系,在学生心灵中,架起一座母亲爱月色的桥梁。

二、以“需求”为基点,促发情感之根

朱熹说:“读书之法,既要识得它外面一个皮壳子,又须识得它里面骨髓方好。”所以,语文教学要让学生体会那些表情达意比较深刻的句子,感觉其表达形式的美妙,其意蕴的深邃。选出最能打动自己的句子,指导学生有感情地朗读,并说说打动自己的理由。这就是引导学生依据自己的个性特点和生活经验,去链接那些自己容易接纳的语句,在学生自赏自悟的基础上,再配上教师的引导,学生就能体会到祖国语言的丰富内涵和无穷魅力。

如教学《月光启蒙》一文,学生的学习需求来自两方面:一是母亲不识字,但为什么她是“我”的启蒙老师?二是哪些歌谣、童谣最能打动“我”?为什么?初读课文后,学生知道母亲是“我”的启蒙老师,是母亲启蒙了“我”,启迪了“我”的智慧,启发了“我”的想象。但课文的题目为什么是“月光启蒙”呢?这一矛盾就构成了学生的“需求点”。我们一边要引导学生感受月光、歌谣和母亲的美妙,一边要让学生体悟作者将母亲、月光、歌谣三者糅合在一起的美妙。

三、以“品读”为重点,提升情感之味

语文学习的直接对象是言语表达,是对词句细致入微的体悟,是对文学的深度探寻。我们在教学中,就是要引导学生品味语言文字背后的精髓,领悟作者情感表达的精妙。

在教学“歌谣”部分,我设计四个“读”的环节:一读,初步感受歌谣特点;二读,想象歌谣里的生活画面;三读,体会作者家乡的人民的心情;四读,联系相关语段领悟歌谣的意义。在教学“月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路”时,我首先让学生读出歌谣特有的“韵味”,让学生充分享受歌谣的节奏美、韵律美,再让学生说说歌谣中展现了什么画面。展示了母亲将作者的思绪从地上带到天上,从家乡带到美丽的云南,从篱笆小院带到宽敞明亮的楼房的情境。最后,引导学生认识人要有美好的憧憬,美好的生活靠劳动得来。这样,学生对课文主旨的把握就会更深,体会到作者家乡的人民虽然日子清苦,但有着丰富而快乐的精神生活。

关于“父爱母爱”的作文素材 篇3

1.我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。――

——[美]林肯

2.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。――

——[苏]高尔基

3.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。――

——[意]但丁

4.慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？

——[法]雨果

5.没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

——英国谚语

6.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

——[唐]孟郊

7.慈母爱子，非为报也。

——[汉]刘安

8.十月胎恩重，三生报答轻。

——《劝孝歌》

9.父母德高；子女良教。

——《格言对联》

10.父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。

——《格言联璧》

11.老母一百岁，常念八十儿。

——《劝孝歌》

12.母苦儿未见，儿劳母不安。

——《劝孝歌》

13.万爱千恩百苦，疼我孰知父母？

——《小儿语》

14.白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。

——[唐]韩愈

15.昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

——《三字经》

[运用思路]

世界上最伟大、最无私的爱是母爱，奉献和牺牲是母爱这两个字丰富内涵中最动情和闪光的部分。歌颂母爱是文学永恒的主题之一。

[素材一]

中央电视台主持人崔永元，出了一本《不过如此》的书，他在书中说，在他成长的过程中，对他影响最大的是他父母的爱。他把这份爱作了一个精彩的比喻，他说：父爱就像日出那样光明磊落，真挚深情；母爱就像月亮那样温柔无私，慈爱无边。

读小学时，有一次崔永元参加集体舞《地道战》的排练，由于表演难度过大，崔永元最终落选了。崔永元很难过，回家后一直闷闷不乐。当他的父母知道情况后，拍着崔永元的肩膀笑着安慰他：小小的挫折算什么呢？并鼓励他说今后有的是机会。经过努力，崔永元出演了压轴节目的主角，在歌舞剧《野营路上》中扮演部队指导员。

崔永元小时候，他们家曾经养了一只大花猫。一天早上，他发现大花猫守着两条大黄花鱼自鸣得意。他就把这事告诉了妈妈。全家人顺着猫的脚印一查，知道黄花鱼是大花猫从屋后墙外的国营菜市场叼来的。崔永元的妈妈二话不说，就带着黄花鱼和崔永元直奔菜市场，说明情况后，把买黄花鱼的钱付给了营业员。

[点拨]

父母的言行影响着崔永元；父母的榜样，养成了崔永元善待他人、坦诚处世的好品质。这是他主持“实话实说”节目成功的根源之一。

[适用话题]

“榜样的力量”“成功的背后”“挫折”“诚实”

[素材二]

2001年12月，在美国斯特兰顿举行的第一届世界女子拳击锦标赛中，来自沈阳的中国选手张毛毛捧得了57公斤级的金牌，这是我国女子选手在世界拳击比赛中获得的第一块金牌，张毛毛成为我国第一个世界级女拳王。

张毛毛的母亲陈松蒲，两岁时患小儿麻痹症，双下肢瘫痪。但她自强不息，坚持与命运抗争，坚持自学成才，先后取得高级会计师、注册会计师职称；又学习了心理学、营养学、职业指导师等专业知识，并获得相应的职业资格证书。

这位自强不息的母亲在社会上是标兵，在家里更是女儿毛毛的楷模。毛毛在这种母爱的潜移默化的影响下，学会了很多做人的道理和处事的态度。

陈松蒲曾经教育毛毛，失败了要昂首挺胸，胜利了要勇往直前，因为这一切都会过去。以平常心去迎接生活的挑战，战胜了自己也就战胜了一切。

正是妈妈那不向残疾屈服，勇于同命运抗争的顽强的毅力和艰苦拼搏的精神，鼓舞着毛毛在拳击场上永不言败，从而取得了一个个全国冠军、世界冠军。现在，张毛毛已远赴美国，成为首位参加美国职业拳击赛的中国选手。

[点拨]

上述材料向我们昭示了这个真理：身教重于言教。

[适用话题]

感悟母爱的优秀学生作文 篇4

她每天工作都很辛苦，有的时候还要接送我上学。她每天都早出晚归，经常累得腰酸背痛，甚至还要上晚班，我很不高兴。现在，我体会到她这样做的目的，就是为了满足我的要求，给我创造美好的学习环境和生活条件。

她很关心我的学习，从小到大她给我买了很多书；为了培养我的写作兴趣，她送我去参加写作培训班学习，还经常带我到外面看，丰富我的知识；还带我到北京参观清华大学、北京大学，到厦门参观厦门大学，增强我要考取清华大学的信心和决心；她经常会唠唠叨叨地说我，我很不高兴。现在，我明白了，她这样做的目的，就是要我搞好学习，长大后有出息。

她每天都要变着花样为我弄好吃的菜，增加我的胃口，保护我的身体；她自己有的袜子、裤子和衣服烂了，都还在穿，而我呢？满柜子的新衣服，好多来不及穿就小了。她生怕我会饿着、冻着。

母爱小学生的优秀作文 篇5

母爱像春天的一把雨伞，母爱像夏天的一把扇子，母爱像秋天的一件衣服，母爱像冬天的一束阳光。

有一次，我在一个电闪雷鸣，外面下着倾盆大雨的晚上发烧了，不禁哇哇大哭起来。我的妈妈听到了急忙过来哄我睡觉，可是我还是哭，我的妈妈急得像无头苍蝇一样，没有办法，只好不停地喂我喝水。不知过了多久，我睡着了，可我一热就踢被子，我的妈妈不敢走开，一直帮我盖被子。她不停地帮我擦汗、量得满头大汗。到了第二天，我醒来了，发现我的妈妈在我身旁，我的烧退了，我的妈妈却出现了黑眼圈。我知道我的妈妈一整晚在我身旁照顾我，我再也忍不住了，一滴滴眼泪掉了下来。

母爱像一把雨伞，像一把扇子，像一件衣服，又像一束温暖的阳光。母爱是那么的温暖，一直陪伴着我成长。

伟大的母爱学生作文 篇6

伟大的母爱学生作文

世界上有一种无私、无声、无价的爱——母爱。母爱是什么?是那件温暖的毛衣。小时候，我特别怕冷，要穿好多衣服才行。于是，妈妈从初夏起就开始为我织毛衣，好赶上寒冷的冬天。冬天里，我穿着妈妈亲手为我织的暖暖的毛衣，即使在雪地里玩耍，也不会感到一丝寒冷，因为母爱给了我无穷的`温暖。母爱是什么?是那一阵阵清凉的风。炎炎夏日里，太阳火辣辣地烤着大地，再加上蚊蝇叮人，我翻来覆去睡不着。妈妈立刻拿来扇子给我扇风，还唱着摇篮曲哄我入睡。我慢慢地进入了甜蜜的梦乡。

第二天早上，妈妈的眼里竟布满了血丝!原来妈妈一夜没睡，一直守在我身边为我扇风。这时，我感动万分，深深地对妈妈说一声：“妈妈，谢谢您!我爱您!”母爱是什么?是那把为我遮风挡雨的伞。记得有一次，我这个小马虎忘带伞了，正巧天下起了大雨。妈妈下班后急匆匆地赶来给我送伞。一路上妈妈嘘寒问暖，她把伞一直往我身上戴，自己却被雨水淋湿了。看着妈妈在风雨中的身影，我的眼眶湿润了。亲爱的妈妈，您给了我数不尽的爱，千言万语汇成一句话：妈妈，我爱您!

凶狠的母爱 篇7

父母回来的时候是晚上,说实在的,在我幼小的心灵中,我最喜欢的是我的妈妈。直到八九岁了,每次妈妈从外地回来,我还会张开双臂扑到她怀里撒娇。然而这次妈妈不仅没像以前那样把我揽到怀里,反而板着一张脸,像没看见我似的,用手将我扒拉到爸爸的腿跟前,她却径直往房里去了,我顿时傻了眼……

打那以后的几天里,无论我上学回来,还是在家吃饭,妈妈见到我总是阴沉着脸,即使她在和别人说笑的时候,我挤到她跟前,她脸上的笑容也会像肥皂泡一样立刻消失。

妈妈第一次打我,是在她那次回来的十多天后。

那天中午我放学回家,发现妈妈竟然没有做饭。我以为妈妈不在家,便大声地喊妈妈。这时妈妈披散着头发从里屋走了出来,恶声恶气地骂我,并掐(qiā)着我的胳膊把我拖进屋里,要我自己烧饭。我望着一脸凶相的妈妈,嘤嘤地抽泣起来。哪知妈妈竟然拿起锅铲打我的屁股,一边打一边恶狠狠地说:“不会烧,我教你!”她见我不动,便扬起锅铲打了我一下,这时我发现她已气喘吁吁,好像要倒下去的样子。我开始有点自责了,也许是我把她气成这样的,于是我忙按照她的吩咐,淘米、洗菜、打开煤气……

这样,在她的“命令”下,我第一次做熟了饭。

更使我不理解的是,她还挑唆(suō)爸爸少给我钱。

以前我每天早餐是1元钱,中餐也是1元钱。从那一天起,她将我的早餐费减为5角钱,中午一分钱也不给。我说我早餐吃不饱,每天早晨我起码要吃两个馒头。她说她原来读书的时候,早餐只有两角钱。她还说饿了中午回家来吃,以后只给5角钱,叫我别痴(chī)心妄想要1元钱。至于中午那1元钱,她认为我更不应该要,因为我要钱完全是买零食吃,是浪费。这样,我每天只能得到5角钱了。最难受的时候是中午,别的小朋友都买点儿糖呀,瓜子呀什么的,而我只能远远地站在一边咽口水。从此我恨起了妈妈,是她把我的经济来源掐断了,是她把我和小朋友们隔开了。

我的苦难远不止于此。由于爸爸在外地工作,我只能和妈妈在一起。好几次,我哭着要跟爸爸一起走,爸爸抚摸着我的头安慰我,他说他正在跑调动,还有一个月,他就能回来了。不能跟爸爸走,就只得受妈妈摆布。又过了一段时间,妈妈竟然连菜也不做了。我哭着说我做不好菜,她又拿起锅铲打我,还骂我:“你生来干什么的,这不会做,那不会做,还不如猪狗畜生。”就这样,在她的“指导”下我又学会了做菜。爸爸调回来的当天就催妈妈住进了医院,他也向单位请了长假。

妈妈住院的第一个星期天我去探望她,妈妈正在输液,已经睡着了。

爸爸轻轻走上前,伏在她耳边说我来看她了。她马上睁开了眼睛,并要爸爸把她扶起来坐好。_开始时她的脸上还有一丝丝笑意,不久脸变得乌青并用手指着我:

“你给我滚,你快给我滚!”

霎时,我想起了她对我的种种苛(ke)刻,我头一扭,气冲冲地跑了。我发誓今生再也不要这个妈妈了。3个月后妈妈死于肝癌。葬礼上,我没掉一滴泪。接灵的时候,要不是爸爸强按着我跪在地上,我是不会下跪的。

3年后,我有了继母。

尽管我的继母平时不大搭理我,但我总觉得她比我的生母好。那天我偷听到继母和爸爸的谈话。爸爸打算每天给我1元钱的早餐费,可继母说孩子大了,正是长身体的时候,每天给他两元钱吧。第二天,我果然拿到了两元钱。

我开始喜欢继母了,除了她增加了我的早餐费,还有另一层原因:我每天放学回家,不用烧火做饭了。有时继母因工作忙,提前上班去了,她也总会给我留下饭菜。有时尽管是剩菜,但我一点怨言也没有,这比我的生母在世时那种冷锅冷灶的景象不知要好多少倍。

我跟继母的关系进一步融洽(qià),是在一次她得了感冒时。那天她烧得不轻,我为她找来医生,输过液后,她精神略显好转。她想强撑着下床做饭,我拦住了她。我自己动手给她熬了一碗鱼汤,做了两个她喜欢吃的菜,她很感动。晚上,继母在爸爸面前赞扬我是一个聪明乖巧的孩子。

转眼我已15岁了。1998年7月,在中考中,我有幸考上了县里的名牌中学。我爸爸高兴,我继母也高兴。但我爸爸犯了愁,因为手头的钱有限。而我的继母却说,没有钱先挪挪,哪家没有个事儿,伢儿只要能读上书,要多少钱我来想办法。我继母说着话的当儿,我爸爸突然拍拍脑门儿,说他记起了一件事。他马上进屋去,从箱子里拿出一个两寸见方的铝盒。铝盒上了锁,他对我的继母说,这是先妻生前留下的。他马上把我喊来跟我说:“你妈妈临终前有叮嘱,这个铝盒非要等你上高中时才能打开,否则她到阴间也不能饶恕我。”我摇摇头,转身便走,哪知我的爸爸用命令的语气叫我回来。他说:“你妈妈生前抚养了你一场,一泡屎一泡尿多不容易!无论你多么恨她,你都应该看一看。”

这时我的继母也发话了,说我爸爸说得对。无奈,我接过了铝盒,走进自己的房间。开锁的钥匙我妈妈死前丢弃了,我找来一把钳子,不费吹灰之力就扭开了那把锁。铝盒内有写满字的纸,纸下是一本储蓄存折。我展开纸,熟悉的笔迹跳入眼帘(lián):

儿:当你读到这份遗书的时候,妈已经长眠地下6个年头了。如果妈妈果真有灵魂存在,那就算是妈妈亲口对儿讲了。你还记得吧,当我和你爸从武汉回来的那天,你撒娇地向我扑来,我觉得儿太可爱了。我正想把我儿抱起来好好亲亲,但一想起那天在医院检查的结果,妈妈的心颤抖了:妈得了绝症啊。在武汉时,你爸非要我住院,我首先想到的就是我儿,我儿还小,所以我没住。妈将不久离世,可我儿的路才刚开始。我以前太溺(nì)爱我儿了,儿想要什么,妈就给什么。我担心如果我死后,我儿不会过日子,会拿妈和继母相比较,那我儿就更没有好日子了……

因此,在武汉我就拿定主意,我要想办法让我儿恨我,越恨我越好。妈怎舍得打我的儿啊!儿是娘心头的一块肉,你长到9岁,妈没有用指头弹我儿一下。可为了让我儿自己会做饭、自己会过日子,妈抄起锅铲打了我儿。可当你去淘米的时候,妈进屋流了长长的泪水……我知道我在世的时日不多了,为了多看一眼我儿,我每天半夜起来服药的时候,就在我儿的床边坐上几个小时,摸我儿的头、手、脚,直到摸遍全身……特别是有两次我打了我儿的屁股,我特地半夜起来看了打的位置,虽然没有青紫,但我还是摸了一遍又一遍。儿啊,我死前你外婆筹集到5000元钱,送来给我治病。我想现在读书费钱,特别是高中、大学,所以我就托人偷偷地把这笔钱存下了。你的外婆几次催我买药、买好药治病,我都推脱了,有时还违心地说已经买了新药。现在,这笔钱包括利息在内能不能交够读高中、大学的学费?要是交不够,我儿也大了,可以打工挣钱了。

……

读完妈妈的遗书,泪水模糊了我的双眼,我终于明白了妈妈的冷眼、打骂、无情,那全是为了我今后的自强自立啊!我痛哭失声,冲出家门,爸爸、继母尾随我而来。

我边跑边喊:“我的好妈妈呀!”一直喊到我妈妈的墓旁。

在妈妈的墓前,我长跪不起……

无言的母爱 篇8

上学后，我最怕的就是雨雪天的突然降临，因为母亲会第一个把雨具和衣服送到学校。哑巴母亲不知道在哪儿能找到我，便只好啊啊“问”路了，回答她的，是哄笑，是围观。这一切，全被远远躲着的我看在眼里。直到放学了，我才远远地绕过母亲，偷偷朝家的方向跑。

学校空无一人了，母亲才沮丧地回家。一进家门，看见平安坐在那里的我，她眼睛里泪光一闪，抽了抽鼻子，放下东西，像没事一样，继续干活去了。

那时，我的心里只有一个想法——离开这个让我抬不起头的家，离开只会给我带来羞辱的母亲，离开这片缺乏温情和友好的土地。于是我拼命读书，从村小到乡中，再到县重点中学，我唯一能做的，似乎只有读书。

高中毕业，我以优异的成绩被省城一所师范大学录取。接到录取通知书的那几天里，母亲逢人便啊啊乱叫，手舞足蹈，我知道那是在炫耀自己女儿考上了大学。但几千元的学杂费让我望而生畏，母亲更是三天三夜没合眼。先到小姨家去借，小姨不在家，势利的小姨夫望着穿一身补丁衣服的哑巴母亲，用手比划着“我家没有钱”，连屋门都没让母亲进。第四天吃过晚饭，母亲去姑姑家借钱，木讷口拙的父亲留在家等消息，我躺在里屋怎么也睡不着。父亲坐在灯前一直等到十二点，母亲还没回来。就在父亲准备去找母亲的时候，母亲回来了，额头、手上都是血。父亲急忙把母亲扶到床上坐下，母亲比划着：“路上遇见拦路贼，没搜到钱，打了我一棍子就走了。”然后，母亲脱掉鞋子，手颤抖着从里面拿出一沓钱……我的泪水不知不觉打湿了枕巾。

大学毕业后，我被分到市里一所重点中学教书。除了父亲去世回家过一次，就不曾踏上家乡的土地。母亲一人守着孤单冷清的家，还不停地给我寄钱，把积攒的零钱换成整钱，再央人帮写好汇款单，汇到城里。我有些不安和内疚，但碍于面子我不能“回头”。每年春秋两季，她还寄出亲手做的布鞋和棉鞋。母亲从没想过女儿喜不喜欢，会不会穿，只管做，用心地做，不间断地做。

伟大的母爱小学生优秀作文 篇9

弟子规有一章节：入则孝。入是在家，孝是善事父母，就是在家要善待父母。我们作为母亲的孩子，就应该孝顺父母。自古忠孝不能两全，忠于国，孝于父母，虽不能两全，也应尽量做好孝道。

有一次，我大病一场，高烧不退，我的母亲又是灌药，又是熬汤，折腾了整整一个晚上才让我的病情有所缓解。看着忙忙碌碌的.母亲，我心里很是感动。

第二天，我的体温又增高到39.8度，全家人都急坏了，就数妈妈最忙了，又是熬汤又是敷冰，后来看到我烧得满脸通红，妈妈就赶紧把我背进了医院，在医院打了吊水，我的体温渐渐降了下来。妈妈悬着的心落了下来。我在医院打了两次吊水，都是妈妈背我来的。

从开始生病，到我痊愈，就数妈妈最忙。想到这里，我暗暗发誓，以后一定让妈妈过上好日子。

难忘的母爱小学生优秀作文 篇10

人们都说母爱是最伟大的，最无私的。我觉得母爱是一架飞机，带我远走高飞;母爱是一棵大树，为我遮风挡雨。

记得那时一个伸手不见五指的夜晚，我在家里看漫画书。突然，我觉得身上不舒服，就量了量体温，五分钟过去了，我拿出体温计一看是39。9度，就连忙对妈妈说：“妈妈，我发高烧了。”妈妈听见了，就急忙对我说：“走，我们去医院。”到了医院我全身发冷，眼睛都快合拢了。那里的医生说：“看来，她要在这里住几天了。”妈妈为了我早日康复，几天也没睡着，后来我的病好了，妈妈高兴的都哭了。

母爱的颜色 篇11

妈妈的爱有时是白色的。那一次，我因为瞒着妈妈偷偷地出去打电子游戏，玩着玩着竟然忘了时间，等星星月亮与我牵手了，才想起回家。结果被妈妈“人赃俱获”。妈妈一言不发，面无表情地拉着我就向外走。这冷冰冰的态度使我感到就像掉到了白色的寒冬冰窟。从那一夜以后，我再也没有去过游戏厅了。

妈妈的爱有时是红色的。有一天，我拿了一张崭新的喜报，春风满面地到了家，正好赶上妈妈买菜回来。妈妈一见喜报，脸上顿时像绽开的桃花，笑眼里也是暖暖的红色。当晚，妈妈用红彤彤的大火给我做了一盘热腾腾的红烧肉。

妈妈的爱有时是蓝色的。一次我做完作业，就懒洋洋地躺在沙发上，津津有味地看起电视来。看到精彩处，妈妈突然走了进来。她一眼瞥见掉在地上的书包，立刻流露出一种让人捉摸不透的眼神。此时的妈妈就像蓝色的大海，表面上看起来风平浪静，内心却是波涛汹涌。只见她大步流星，二话没说便把电视关掉了。那天晚上我感到十分委屈。过了一会，妈妈走了过来，在我头上抚摸了几下，我心里荡起阵阵暖意。

这时，我才发现，自己生活在一个五颜六色的爱的世界里。

（指导教师徐华军）

[点评]

葡萄架下的母爱 篇12

每年夏秋季节, 我会在葡萄架下放上一张桌子, 写作业。而妈妈就会搬着一张凳子, 陪在我身边。我每次都是把会做的题做完, 不会做的题让妈妈教。妈妈每次都会不厌其烦地教我, 还会举其他的例子, 让我学会举一反三。写完作业了, 妈妈开始给我听写生字和英语单词。

最后妈妈陪着我读书。我最喜欢的是读童话故事。我喜欢善良美丽的白雪公主, 喜欢聪明机智的阿凡提, 喜欢可怜的卖火柴的小女孩儿。我更喜欢里面新奇的故事情节。我的感情随着主人公的命运而变化。我有时哈哈大笑、有时愁眉苦脸、有时怒气冲冲……有妈妈陪着, 在这绿绿的葡萄架下, 我很知足。

葡萄架依旧, 每天的幸福依旧。

大脸猫品味:

小学生作文-伟大的母爱 篇13

有一个人，在孩子心中非常伟大、非常神圣，她或严厉、或温柔、或爱唠叨……她就是最爱我的人——妈妈。

妈妈有时的做法会让我很不解。一个周末，我像往常一样回到了家，准备玩个痛快，却发现妈妈早早准备好了书，原来要给我辅导英语!我不情愿地拿出纸和笔，开始听写单词。我又写又背，半个小时都过去了，妈妈依旧没有停下来的意思，她就知道让我给她学…… 可到英语考试时，我才发现，好多英语试题，妈妈都给我讲过了。这时，我才发现，妈妈爱我，所以，她才会在学习上帮助我。

其实，我印象最深的是有一次下大雨。那天，雨下得太大，我在一个小卖部避雨。当时，我身上的衣服全湿了，心里暗暗埋怨妈妈不来接我。天色稍暗时，小卖部还停了电，真是雪上加霜。我只好给妈妈打电话，不一会儿，妈妈就匆匆赶了过来，只见妈妈的头发早已湿透，身上也一直在滴水。原来，妈妈在学校门口看到几个午托班的学生，便把他们先接回了午托班。当妈妈再回学校来接我时，我却不见了，妈妈着急地在学校和午托班之间来来回回地找我。当妈妈又一次来到午托班时，才听到我打来的.电话，就匆匆赶来接我。看着“落汤鸡”般的妈妈，我不禁心疼起妈妈来。早知道这样，我就不乱跑了。

母爱是伟大的、神圣的、无私而又不求回报的，好好珍惜这份爱吧!

写母爱的小学生作文 篇14

在同龄孩子中，我也许是一个不幸运的孩子。因为，我生活在一个单亲家庭。8岁的时候，爸爸妈妈就分开了。是妈妈独自一人无微不至的照顾着我。我从6岁开始学琴，现在已经学4年了。在这4年中，无论炎热酷暑、刮风下雨，还是严寒冰冻。每次学琴，妈妈都在一旁陪伴着我。每当我们学完琴回家，已是万家灯火，每家都其乐融融围在一起吃着晚饭。而妈妈忙了一天工作、陪我学琴，累到现在，还要为我做晚饭。妈妈，你太辛苦了！

记得去年夏天的一个夜里，我发着高烧。妈妈忙起床给我拿药让我服下。然后，又用两条毛巾，带水交替给我敷着额头和眼睛。这时，我感到一股凉丝丝的清泉浸入了身体。在迷糊中，我看到了妈妈那焦急的眼神。。。。。。很久，我高烧仍不退。于是妈妈慌忙带我去医院。因为夜深人静，路上已没有什么行人了。我烧的难受又害怕，紧紧地抱着妈妈，妈妈安慰着我说：“别怕，有妈妈在。很快就会好的！”后来在医院打针的时候，我难受的叫喊，妈妈为了分散我的注意力，不停地给我讲故事，不时用手抚摸着我的额头。。。。。。终于打完针凌晨2点回到了家。看着妈妈那熬红的双眼，疲惫的身体。我对妈妈说：“妈妈，您歇一会儿吧！”妈妈总是以笑容来回答我。妈妈，你太辛苦了！

我要感谢我的妈妈，是她把我带到这个五彩缤纷的世界上，是她给了我生命，让我知道这个世界是多么的美好；我要感谢我的妈妈，是她对我的谆谆教导，让我懂得了许多做人的道理和有趣知识！

我想对妈妈说：“感谢您，妈妈！”

母爱的温度 篇15

终于，下课铃响了。但是大家没像往常那样一窝蜂地跑出教室，吃饭的热情在大雪面前冷却下来。有的同学怕冷不想动弹。就在教室里啃冷馒头：有的同学慢吞吞地收拾东西，下不了决心是去食堂还是干脆饿一顿，校园里没有了往日的喧闹，到处是纷飞的雪片，我也把课桌抽屉里的冷馒头拿出来，胡乱咬了几口，算是早饭。

今天是冬至。爷爷奶奶们说。冬至该吃饺子，不然会冻掉耳朵。这话当然不可信，但是，我隐隐约约地还是渴望中午能吃上一顿热腾腾的饺子。

上午的四节课很漫长，我走了两次神。中午放学了。离家远的同学抱怨。早不下晚不下，偏偏冬至这天下这么大的雪!我用纸把水汽氤氲的窗户玻璃擦了一小片，看到校门口有来给孩子送饭的家长，都提着饭盒，打着伞。我就自然而然地想到妈妈，但又立即对自己说，妈妈还是不要来了吧。路上不好走，小妹也还要有人照顾。想过来想过去，还有点为自己这么“懂事”感到得意。

突然，一个影子挡住了窗户的光线。是妈妈!我从椅子上跳起来，三步并作两步走出教室。妈妈在对我微笑，晃晃手中的饭盒。说：“饺子还热呢，快点吃，不然都粘在一块儿了。”我接过来，打开饭盒，挤挤挨挨的饺子之间没有一点缝隙，恐怕我撑破肚子也吃不完呀。

妈妈又从怀里取出一个塑料杯，费了很大劲才拧开，说：“怕水洒了，拧得紧。慢慢吃。一会儿喝点茶水。我揣在怀里，还是热的。”我接杯子的时候碰到妈妈冰凉的手，她大拇指上还有一条创可贴。我急忙问怎么了，她笑着说：“冬天我的手不是老裂口子嘛!”我把妈妈的两只手捧起来。说：“我来给您搓搓就不冷了。”妈妈赶紧把手抽出来，说：“傻孩子，赶紧吃饺子吧。”

母爱的学生作文250字 篇16

大家都知道母爱，母爱是大家最需要的，说起母爱我有一段让妈妈开心。

那是一次班会，老师说：“同学们，自己的母亲是多么的疼爱自己，而自己又帮过母亲干过什么呢?”说到这里我们不由得低下头，“这次劳动就帮妈妈干家务活吧。”

我在夜里帮妈妈洗脚，妈妈亲切的说：“宝贝，不用了。”“妈妈，我这个衣来伸手，饭来张口的小公主杨帮你做一点事情，也是应该的。”妈妈就是拗不过我，那一夜我看到了妈妈的.脚上伤痕累累，都是为了我，那一夜妈妈欣慰的笑了，笑得那么自然。

老师他说，这次帮妈妈做事情最棒的是焦水心，听到这句话，仿佛又看到了妈妈灿烂的笑容。可是焦水心帮妈妈办的事太少了，办多一点就好了。

这次，我帮妈妈买菜和做饭，妈妈在厨房忙不过来了，“妈妈，我来帮您买菜吧!”我说。“嗯。”妈妈批准了。我买完菜回来感到妈妈不见了，原来，妈妈生病了，我来帮妈妈做饭。我先系好围裙，拿起油锅到上油，然后放上鸡蛋，一会就好了。盛的时候，想到没放盐，就按刚才的做法，中间放上了盐。这样就做好了，妈妈看到我做的鸡蛋胃口大开，美滋滋的吃起来。

赞颂母爱的小学生作文 篇17

无论我们身在何处，无论生命之河多久，母爱是我们心灵深处最温暖的记忆！母爱如同一粒种子，在我们心中早已生根，发芽，盘根错节，挥之不去！

母爱是世间的大爱，可以改变命运，这让我想起《舟舟的世界》！舟舟是个弱智儿童，他和爸爸妈妈一起承受着外界的嘲笑和无知者的欺凌。舟舟的妈妈为儿子撑起生命的天空，身兼数职，操劳一生。在生命的最后时刻，身患绝症的舟舟妈妈，捐献眼角膜，回报社会对舟舟的关爱。全身心陶醉在音乐中的舟舟，在快乐、激动和兴奋之中，用指挥棒下流淌的音乐，告诉有一样痛苦的家庭：“爱，是可以改变命运的！”是呀，没有母爱，舟舟的生命之花是什么样呢？

母爱是一条河，在每个人的心中缓缓流淌！平凡而伟大的母爱哺育着我们，永不枯竭，给我们动力，快乐地生活，快乐地工作！在我的小家庭压力最大的时候，六十多岁的老母亲帮我带儿子，为我解决后顾之忧！没有她的帮助，我不知要遇到多少困难。有次母亲领着两岁的儿子下楼梯，突然踏空，从三楼上滚了下来…。情急之中，母亲用自己的身子挡住了儿子，自己却骨折了。当我看到一老一小时，惊呆了，眼前是脸色腊黄，神情痛苦的母亲和安然无恙的儿子。儿子满脸泪水，哭着说：“姥姥伤了，姥姥伤了！”而母亲说的第一句话是：“只要洋洋没事就好！”我的心里充满内疚，自责，针扎般的难受…。

母爱的级别 篇18

我以为，错。爱是需要学习，需要钻研，需要切磋，需要反复实践，需要考验，需要总结经验，需要批评帮助，需要阅读需要讨论，需要提高需要顿悟……总之，需要一切手段的打磨和精耕细作的艺术。

与生俱来的只有动物的本能。人的爱，超越了血缘、种族、国界，它辽阔的翅膀抵达宇宙的疆界，这是地球上任何一种动物不可能天然辐射的领域。所以，爱不是如同瞳仁的颜色和身高的尺度，是一串基因决定的先天，而是后天艰苦琢磨的成长之舟。

印度狼孩的故事，是一个动物母爱的典范之作。有时想，假如是一个人类的母亲，得到了一只狼的幼崽，将会怎样？一般情况下，怕是不会用乳汁哺育它长大的吧？这不但说明了母爱是盲目的，还说明如果单纯比较母爱的浓度，也许人还不如一只动物。有人会说，狼长大了，会咬人，谁敢喂它？那么，一只小鼠，就会有人类的母亲用乳汁哺育它吗？答案也基本上是否定的。

母爱并不是爱的最高级阶段，因为它不仅仅是人类的一种本能。人类的婴儿接受母爱，是被动和无意识的。在感知的那一方面来讲，母爱首先是物质的，是生存的必要条件。如果没有母亲的乳汁和精心呵护，小婴儿根本就无法生存。所以，母爱的早期阶段是分割界限不清晰的融合，它具有多方面付出的照料性质，高级阶段则升华为分离和精神的构建。世上有许多母亲，可以把属于动物本能的那一部分做得较好，就是可以完成对子女的衣食住行的补给维护，但是对高级部分，就是超越一己、博爱人类——从血缘分离弥散扩展和广博的爱，就未必能及格以至优秀。

我们不时地听到某个母亲，因为孩子的学习成绩不好，竟把自己的亲生孩子殴打致死的事情。这是爱吗？很多人说这不是爱，因为他们本能的拒绝承认这是爱，在他们眼中，爱是纯正和没有任何杂质污染的，包括爱是不能有失误的。但我想说，假使把那位死去的孩子复活，问他或她，你妈妈是否爱你，我想，他和她带着满身伤痕，也会说，妈妈爱……

因为母爱的初级阶段，说是如此盲目和自怜自恋的。她很可能不尊重孩子，难以清晰的界定孩子是另一个完整的独立的个体。她把自己的感受和期望，强加在一个与他完全不同的人身上，就会酿成悲剧。这不但是生理上的，还有更深的心理上的痕迹。我要说，很多成人的家庭不幸和性格缺陷，追溯起来，都和母爱只停留在地基阶段，未能完成向高级阶段的转化有关。单纯的低级的母爱，是泥沙俱下，糟粕与精华并存的原始状态。

在母爱的高级阶段，母亲是要高层建瓴地完成与孩子分隔。她高度尊重生命的不同个体之间的差异，帮助一个新的生命，走向灿烂和辉煌。这种境界，即使是一个潜质优等的母亲，如果不经过修炼和学习，也是不容易天然达标的。如果将它比作一座关键的闸门，我们将忧虑地看到——无数的母亲被隔绝在门的这一边，只有少数优异的母亲，才能跨越这对她们自身也充满挑战的门槛，完成爱的本质的升华。

既然母爱里包含着如此分明和严格的界限，我们有什么理由坚持——母爱就一定是我们接受爱的完善楷模呢？