公司员工安全教育培训制度和材料

2024-04-16

公司员工安全教育培训制度和材料(通用11篇)

公司员工安全教育培训制度和材料 篇1

培训教育材料

公司员工安全教育培训制度

为了让全体职工正确掌握安全生产知识,提高技术水平,认识搞好安全生产的重要意义,能够自觉贯彻国家的安全生产方针和法令,认真地遵守有关安全生产的规章制度,保证实现安全生产。

一.充分利用工会职能,利用工会活动的机会,用标语﹑板报﹑图展﹑录像﹑集中学习等多种形式,组织开展安全教育;

二.根据生产性质及技术设备,选用不同工种﹑工序的安全操作规程,作为安全教育的主要内容;

三.全员安全教育

1.公司必须对各级管理人员每年进行一次以上安全培训,累计时间不得少于24小时。主要学习安全生产的法律﹑法规﹑方针﹑政策﹑标准﹑制度﹑安全管理﹑安全技术知识和安全生产经验教训等内容;

2.对公司﹑车间内部岗位调动及脱岗半年以上的员工,必须重新进行车间级和班组级安全教育,经考试合格,方可上岗作业;

四.新工艺﹑新技术的开始教育

五.在新工艺﹑新技术﹑新设备﹑新材料﹑新产品投产前,要按

新的操作规程,对岗位作业人员和有关人员进行专门培训,经考试合格,方能进行独立操作;

六.特种作业人员教育;

七.特种作业人员必须按(1999年,国家经贸委令第13号)《特种作业人员技术培训考核管理办法》的要求进行培训﹑考核﹑取得特种作业证后,方可上岗工作;

八.事故教育

1.对违章﹑违纪作业造成事故或未遂事故的人员应停止工作进行安全培训学习;

2.发生重大事故和恶性未遂事故后,企业主管部门要组织有关人员进行现场培训学习,吸取事故教训,防止类似事故重复发生;

3.预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施;

九.建立安全活动日和班前班后会上检查安全生产情况等制度,对职工进行经常性的教育,并根据不同的时期,进行各种各样的安全生产宣传﹑教育﹑竞赛活动。主要包括以下各项内容:

1.总结近期安全生产工作情况,找出存在的问题,提出近期安全生产中应逐一解决的问题;

2.检查贯彻有关安全生产规章制度和措施的落实情况;

3.分析查找部门,班组安全事故的隐患,并制定整改措施。

4.表扬表彰好人好事,总结推广安全生产工作经验;

十.安委会主任定期对安全教育制度执行情况进行检查,检查主要内容:会前有否安排,参加有否签到,发言有否记录,缺席有否补课,会后有否汇报;

公司员工安全教育培训材料

1、全员必须高度树立安全第一,预防为主的思想,严格执行党和国家的安全生产方针,自觉遵守安全生产规章制度和各工种的安全操作规程,严禁“三违”即:不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律,保证“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人,不被他人伤害;

2、所有参加施工作业的同志必须接受三级安全知识教育和安全知识考试未经安全知识培训教育或安全考试不合格同志,一律不得安排施工作业,谁安排谁负责,一旦发生事故一律追究责任人的责任;

3、每个作业人员必须认真签订安全责任书、劳动合书,填写三级教育卡,服从安全监督管理;

4、未满18周岁的未成年人和超过60周岁的大龄人员以及没有合法证明自己身份的,包括患有高血压、贫血、聋哑、心脏病以及残疾人员不得安排施工作业;

5、各工种的工长施工作业前必须对职工进行针对性的安全技术交底。班组作业前必须进行班前安全活动,并有书面的鉴认手续,使作业人员了解施工作业中的安全注意事项,做到不安全,不施工,作业人员有权拒绝违章指挥的指令,确保施工安全;

6、所有人员进入施工现场必须正确佩戴安全帽,高处作业无安全防护设施的必须系挂安全带;

7、施工现场严禁吸烟,严禁随地大小便;

8、严禁酒后参加施工作业,施工现场严禁追逐、打闹、开玩笑,严禁打架斗殴,服从正确的安全管理,特别是不能顶撞甲方和监理包括地方政府的领导,有事必须按级汇报;

9、出入施工现场严禁穿拖鞋,严禁光背赤脚,严禁穿裤衩和背心;

10、施工现场的机械和电气设备一律实行专机专人持证上岗,特殊工种的持证率必须达到100%,电气施焊明火作业必须开具用火证,指派专人看火,配备消防器材。杜绝火灾事故的发生;

11、施工现场的安全防护设施,消防器材,未经项目部同意一律不得擅自拆除和挪用,工作需要拆除的安全防护,工作完后或作业人员离开现场时必须及时恢复,严防以外事故的发生;

12、施工现场,包括生活区宿舍的供电线路,必须由专业电工来完成,未经项目部临电负责人的同意一律不得私拉乱接,违者肇事一律追究责任者的责任;

13、节约用电,节约用水,施工现场、生活区宿舍,禁止常明灯和长流水,严禁使用60W以上的大灯泡,严禁使用电炉,严禁使用热得快,宿舍内严禁私设小灶,严禁男女混居,严禁赌博,严禁大声喧哗,严重影响他人正常休息。生活区宿舍严禁留宿陌生人过夜;

14、搞好友邻施工队和友邻班组的关系,发扬团结友爱精神,严禁随意挪用他人的工具和材料,严禁变卖集体的建筑材料,做好三防工作,即防火、防盗、防中毒事故的发生;

15、严禁破坏和改动生活区的房屋配套设施,包括门、窗、地板、楼梯等设施。严禁乱泼污水,剩余饭菜倒入泔水桶,严禁直接从二楼直接倒水和乱丢杂物。生活区必须设置专人管理,负责生活区的环卫卫生工作。日常生活垃圾必须及时清运,搞好生活区的环境卫生管理;

16、严禁私自外出,有事外出必须做到向各分包单位负责人请假。严禁一人单独外出。外出遇事不围观和起哄。不参与社会的非法活动,违者肇事责任一律自负;

17、职工上下班途中必须注意交通安全,遵守交通法规,尤其是要避让现场运石料的车辆、各种工程机械和山石开挖区域。严防石料碰伤事故的发生。职工上下班途中严禁猛追、猛跑、打闹开玩笑;

18、各分包施工单位必须每周组织职工进行安全生产知识教育,班组必须每日组织职工进行教育(班前安全活动记录)教育必须有书面资料;

公司员工安全教育培训制度和材料 篇2

创新思维优化模式

改进培训方法和手段提高安全教育效果

一项关于知识保持即记忆持久性的实验发现, 人们一般能记住自己阅读内容的10%, 听到内容的20%, 看到内容的30%, 听到和看到内容的50%, 在交流过程中自己所说内容的70%。这充分说明理论培训难免枯燥乏味, 缺少吸引力。因此, 公司在塑培模式上主要在以下几方面进行了创新。

一是发挥各层级人员的安全专长, 内化思想, 外化行为。通过两级领导亲自授课、选拔富有经验的专业技术人员进行专门的授课讲解以及将培训内容按人员素质的高低编制成相应的培训教育模块等方式, 建立起了“公司领导分工引领、职能部门专业指导、管理技术人员系统授课培训、操作员工素质提升”的全员培训体系。

二是针对不同层级员工必须掌握的安全知识、技能、法规、标准和规范规程的要求, 进一步细化和梳理安全培训教育内容, 逐条逐项要求员工学习和掌握, 签字确认并作出承诺, 使安全培训教育真正落到实处。

三是针对不同文化程度的员工采取集中培训、述职教育、领导讲话教育、操作指导等不同的塑培方式, 突出应知应会、岗位操作规范、安全技能、业务水平、安全综合素质和动手解决问题等能力的提高, 狠抓员工安全基础知识教育和专业技能培训。

四是将班组长、安全员、重要和关键岗位生产操作人员以及安全知识、安全技能亟需提高的劳务输入人员作为重点培训教育对象进行培训教育。

五是注重可视化教育, 助推培训效果。据大量实验证实, 人类获取的信息83.5%来自视觉、11%来自听觉、1.5%来自触觉、1%来自味觉。由此可以看出, 人们通过听觉和视觉获得的信息占其所获得总信息量的94%。因此, 要充分利用有效资源, 采用多媒体教学的培训方式, 将培训内容制作成幻灯片对全员进行可视化教育, 通过实景资料和图片再现来加深员工的直观印象和内心感悟, 从而使得培训效果显著。

加强职业道德教育培训提高员工安全意识

通过对员工进行安全法律法规、规程教育培训, 带给员工理性上的认知, 使员工在安全生产过程中自觉遵守法律法规, 做到懂法、守法;通过道德教育, 带给员工情感与价值观的丰富与提升, 使员工在内心深处认同安全理念和安全价值观。

例如, 组织员工进行“安全生产法律法规知识讲座”的培训, 增强员工依法规范自身安全行为的自觉性;通过“公司2013年形势与任务”的培训, 使员工明白自己的行为与企业荣辱息息相关, 增强了员工的忧患意识和主人翁责任感;通过“感恩与孝道、安全与幸福”的亲情化教育培训, 发挥家属的协管作用, 筑牢安全防线, 使员工充分认识到自己在家庭和社会中的地位, 认识到安全不仅是对企业负责, 对社会负责, 更重要的是对自己负责, 对家庭负责;通过“树立标杆车间形象, 提升安全文化素养”以及“质量文化建设”的价值观教育, 使员工正确定位自己, 树立正确的价值观。这样一来就会激发员工珍惜生命, 做到遵章守纪, 营造出“人人讲安全, 事事讲安全, 时时讲安全”的良好氛围。

多种途径引导

更新观念提高认识

安全文化是企业安全工作的灵魂, 是实现企业长治久安的强有力支撑。因此, 要大力实施安全文化工程, 坚持“以安全塑文化、用文化保安全”的原则, 从抓思想、抓认识、抓观念入手, 加强观念文化建设, 增强员工超前安全防范意识, 形成“安全无小事, 小事当大事, 确保不出事”以及“安全是企业的第一效益、员工的第一福利、干部的第一责任”的安全理念, 激发员工安全意识的树立, 使员工从“要我安全”向“我要安全”自觉转化。

理念引领文化植入

安全理念塑培是一个由表及里、循序渐进、潜移默化、逐步渗透的过程。要本着从思想入手的原则, 通过建设安全阵地, 营造安全氛围来对员工进行理念宣贯与引领。例如:公司始终坚持以董事长、总经理署名文章《实施文化引领, 走安全发展、科学发展之路》为指导, 通过安全文化辩论赛、安全文化演讲、座谈会等形式广泛宣贯理念, 编制《机械制造有限公司安全文化手册》、规划设计并立置厂区安全文化长廊与车间岗位安全文化园地、创建蕴涵亲情化的具有班组管理特色的班组安全文化园地, 营造出浓厚的安全文化氛围。开展金川集团“十二大”先进安全理念的导入和固化, 使每一位员工都能耳闻目睹、熟知熟记、入脑入心, 并深刻把握其内涵, 树立良好的安全价值观念。同时, 根据金川集团“十二大”先进安全理念的内涵, 总结提炼出机械制造公司“从零开始、为零奋斗、向零进军”的安全理念, “为社会创造质量安全的产品, 为员工创造幸福和谐的生活”的安全愿景, “打造本质安全型机械制造企业, 生产质量安全的优质产品”的安全使命以及“打造本质安全型机械制造企业, 实现零伤害”的安全目标。

通过安全文化长廊建设, 对员工进行安全文化、安全理念的宣贯

健全制度规范运行

安全工作的主体是人, 但是光有高素质的人才还不够, 还需要有运用符合企业实际的规章制度来约束人的行为, 一套完善的安全管理制度体系对规范员工的安全行为有着至关重要的作用, 企业可以主动识别和获取与本企业有关的安全生产法律法规、标准和规范性文件, 结合本企业的安全生产特点, 将法律法规的有关规定和标准的有关要求转化为企业安全生产规章制度或安全操作规程的具体内容, 同时通过至少每2年评审和修订1次, 确保其有效适用地规范全体员工的行为, 为构建企业安全生产的长效机制提供基础保障。

“教”“练”并举注重实效

为了使安全教育培训取得更好的实效, 事故案例教育无疑是必不可少的。充分利用安全活动月、安全生产应急预案演练周、班前会、周五安全学习活动等时机, 对本单位或其他单位发生的一些典型事故案例进行剖析讲解;充分发挥多媒体教学的优势, 利用投影仪对企业典型事故案例、同行业事故案例警示教育等视频资料进行播放, 组织员工认真观看。并通过分析会、自由讨论会、反思会等形式, 组织员工谈感想、写体会, 教育员工深刻吸取事故教训, 增强安全责任意识。

通过物质文化建设对员工进行可视化教育

在所有的安全教育培训工作中, 作业现场的应急演练尤为重要。结合单位实际, 建立健全一套完整的应急预案管理体系, 针对机械伤害、火灾、触电、爆炸等事故制定相应的应急预案, 并积极组织开展现场模拟应急演练, 以提高教学的真实性。在具体的实施过程中, 要做到演练有计划、有方案、有记录、有总结、有评估。例如:公司结合本单位安全生产特点, 与职工医院联合在加工车间三联跨厂房开展机械伤害事故应急救援演练活动, 同时邀请职工医院资深专家在演练现场进行救护专题知识讲座, 普及工伤救护等专业知识。演练结束后认真进行总结和评估, 查找问题, 完善应急预案内容。通过演练, 进一步增强了公司对各类突发事件的防范水平和处置能力, 也增强了公司的应急救援综合能力, 使广大员工的安全生产意识、应急处理能力和自救能力得以极大的提升。

阶段梯进提升

按照金川集团“五阶段”本质型安全人塑培理论模型, 公司研究制定不同层级、不同类型员工塑培流程、内容、周期、时间和考核方式, 通过分阶段、分步骤、递进式培训, 提高安全塑培教育的针对性和实效性, 从而实现员工安全素质和安全技能的梯进上升。

切实增强培训学习的针对性主动性和实效性

按照“干什么、学什么, 缺什么、补什么”的原则, 坚持从实际、实用、实效出发, 采取全员培训, 分层次、分岗位培训, 确定培训计划和内容, 做到区分层次、因人施教。对岗位操作人员侧重于岗位技能的应知应会培训;对安全管理人员侧重于安全法律法规、操作技能和安全专业知识的培训, 以提高其应对事故的处理能力和突发事故的应变能力;对新员工、转岗员工严格按照先培训、后上岗原则进行安全培训, 明确规定培训学习达不到考核要求不准上岗, 对重点人物及时开展安全预防性教育, 有重点有步骤地进行培训和帮教, 切实提高其岗位技能, 打牢安全生产的思想根基。

抓住关键强化教育培训

要牢牢把握“突出重点、抓住关键”的原则, 把经常性的安全教育培训作为主线, 做到安全教育时间有保证, 学习质量有保证。组织员工认真学习各种安全法律法规、上级有关安全文件及会议精神, 进一步增强员工法律意识, 做到自主保安、相互保安、监督保安, 立足岗位, 为保证安全生产做贡献;积极贯彻落实上级部门对基层员工的安全培训要求, 结合生产实际, 采取内培和外培相结合的方式, 对员工分期分批进行安全培训, 不断提高员工安全业务素质。此外, 对安全监管人员要采取自学和集中培训相结合等灵活多样的培训形式, 提高安全监管人员识别排查隐患的能力, 更好地履行职责, 使其作用得到更好地发挥。

扎实推进不同时期的安全工作

重点抓季节转换、节假日前后等不同时机, 有针对性地组织对员工进行安全思想教育, 重点突出“员工的生命和健康高于一切”这一主题, 可以利用活生生的事故案例, 员工身边的真人真事, 对员工进行“安全第一”的思想教育, 使员工的心灵受到震撼;对有的员工在节假日期间情绪不稳等实际情况, 采取有效措施, 落实责任, 对安全无把握人员重点防范, 有效地促进安全工作的开展, 保证安全生产。

加强安全专业化培训提高专业人员素质

注重将安全培训与生产实际相结合, 将理论融入到生产实践中, 避免传统培训中没有明确的目标, 由原本的理论灌输改为专业化的培训, 使培训更符合实际。在培训过程中, 根据重点生产项目、重点事件等召开生产专题会, 以集中解决生产组织、工艺技术等问题;针对车间不同设备, 从设备的结构、性能、原理、常见故障、安全隐患等方面着手, 对不同的专业人员进行实际操作、设备维修培训。例如:制作“吊卡具及钢丝绳正确使用方法”PPT课件, 组织员工进行学习培训及实际操作, 使得员工的专业技能水平得以巩固和提高。

随着公司工艺技术的不断发展和进步, 一些新设备和高新技术的推广应用, 对员工素质的要求也越来越高。在不断提高员工安全技能及防范技能培训的同时, 还必须把员工的思想意识、行为与外在事物及周围环境结合起来, 进行全面系统分析, 并在培训中加以利用。通过此阶段的塑培, 员工掌握了丰富的安全知识、具备熟练的安全操作技能和安全防范技能, 员工自主管理、主动辨识危险、预防预控能力增强, 基本达到会管、能管水平。

随着不同阶段的递进式塑培教育, 员工由被动接受塑培向主动接受塑培转变, 由“要我管理、要我遵章守纪阶段”向“我会安全、我能安全阶段”转变, 员工“三违”现象得到有效控制, 塑培效果明显, 员工安全本质化程度不断得以提升。

完善培训效果评估

为了使安全教育培训工作形成机制化、模式化与常态化, 后期的培训效果评估工作不可或缺。为此, 对每一次的教育培训活动都要进行有效评估, 通过组织交流、理论考试、现场操作考核等多种方式, 准确评估教育培训的效果究竟如何。此外, 做好相关培训记录, 建立好安全教育培训台账。员工培训结束上岗后, 还要对上岗后的表现、培训效果、安全生产情况等信息进行调研和收集, 并形成书面总结报告。通过评估, 对安全教育培训计划加以修改和完善, 找出不足之处, 予以针对性地改进和加强, 并确定下一阶段的主要培训内容, 为做好今后的安全教育培训工作明确方向, 奠定基础。

安全教育培训的最终目的是促使员工规则意识的树立和良好安全行为的养成, 从而真正达到做本质型安全人。只有高度重视安全教育培训工作, 树立起强烈的安全责任心和历史使命感, 坚持以科学、卓越的金川集团“五阶段”安全文化管控集成模式为指导, 以本质型安全人塑培为核心, 不断创新塑培模式、完善塑培机制, 才能塑造出本质型安全人, 实现公司的长治久安。

链接

作业现场高压保命条款

1.起吊作业

绑扎牢靠、试吊、离开货物2.5 m以外实施作业, 不牢靠、未试吊、未离开制止作业。

2.汽车吊作业

设隔离区, 隔离区外指吊, 隔离区内指吊拒吊。

3.吊运作业

打警铃吊物下无人员实施吊运作业, 吊物下有人员不作业。

4.活件翻转作业

绑扎牢靠, 2.5 m以外站侧面实施作业, 不牢靠、未离开、站正面制止作业。

5.扶位作业

腰下扶位作业, 腰上制止扶位作业。

6.冶炼加料作业

炉料无潮湿、无密闭容器、无爆炸物确认后加料, 未分拣确认制止加料。

7.冶炼作业

确认炉坑干燥后实施作业, 不干燥未确认制止作业。

8.设备检修作业

停机、确认、挂牌实施作业, 未停机、确认、挂牌制止作业。

9.电气检修作业

检修前未停电、验电、接地、挂牌、上锁不检修。

10.高处作业

安全带系好实施作业, 未系好制止高处作业。

11.动火作业

动火作业前按规定办理动火申请, 实施安全隔离, 隔离区内易燃易爆物未清理不动火。

12.受限空间

受限空间作业实施危险告知、条件准入, 不告知、不具备条件不作业。

13.倒车作业

先确认后倒车, 未确认制止倒车。

零伤害条款

1.绑扎作业

实施手足防护后绑扎, 不防护不绑扎。

2.扶位作业

吊物无松脱、平稳扶位作业, 有松脱、不平稳不扶位。

3.剪板作业

剪板机隔离、联锁确认后作业, 无隔离无联锁不作业。

4.切割机作业

戴眼镜侧位实施切割作业, 无护镜未侧位不作业。

5.砂轮磨削作业

砂轮防护确认后, 戴眼镜侧位作业, 无防护无保护不作业。

6.机床作业

(1) 长发挽束帽内戴护镜作业, 未挽束无防护不作业。

(2) 机床运转不戴手套, 戴手套不作业。

(3) 清理铁屑用工具, 无工具不作业。

(4) 卸工件确认挂牢后作业, 不挂牢未确认不作业。

(5) 工件装夹牢靠作业, 不牢靠不作业。

7.电焊作业

焊机接地、焊把绝缘、戴面罩实施作业, 未接地、绝缘、无防护不作业。

8.气割作业

检查回火装置、焊具, 戴护镜作业, 未检查、未防护不作业。

9.浇注、扒渣作业

戴面具、鞋罩作业, 未防护不作业。

10.稀释浓酸碱作业

戴护屏、防酸手套作业, 无防护不作业。

11.化铁炉加料作业

加料机下无人员实施上料, 有人员制止上料。

12.电极调整作业

断电、站炉盖架实施作业, 未停电、站炉盖上制止作业。

13.造型翻箱作业

链条挂牢, 站砂箱侧面3 m外实施作业, 未挂牢、站砂箱正面不作业。

14.车辆装配作业

车架支垫稳固实施作业, 不稳固制止作业。

15.驾乘车

司乘人员系安全带后开车, 不系安全带不开车。

16.上下楼梯

公司员工健康安全福利制度 篇3

第一章 员工健康检查规定

第一条 为使本公司员工具备良好的身体素质,预防各种疾病,从而能正常地为公司服务,特制定员工健康检查规定。

第二条 本公司员工健康检查,每年举办一次,有关检查事项由人力资源部办理。

第三条 一般检查由人力资源部负责与市立医院接洽时间,员工分别至该医院接受检查。工厂由人力资源部接洽医师至厂内检查。

第四条 X 光摄影由人力资源部与防病中心接洽时间,公司派往返车请其至公司或工厂办理。经防病中心通知必须进一步检查者,应前往指定医院摄大张 X 光片,以助判断疾病。

第五条 有关费用概由各部门负担。

第六条 经诊断确有疾病者,应早期治疗。如有严重病况时,由公司出面令其停止继续工作,返家休养或前往劳保指定医院治疗。

第七条 人力资源部每年年终应就检查的疾病名称、人数及治疗情形等做统计,以作制定有效措施及改善卫生的参考。

第二章 员工医疗补贴规定

第八条 为保障员工的身体健康,促使医疗保健落到实处,特制定本规定。

第九条 凡在本公司就业的正式员工每人每月补贴医药费 40 元

第十条 凡在本公司就业的试用人员及临时工每人每月补贴 30元。

第十一条 正式员工因病住院,其住院的医疗费凭区以上医院出具的住院病历及收费收据,经公司有关领导批准方可报销。报销时应扣除本应发医药补贴费,超支部分予以报销,批准权限如下:

1.收据金额在 5 000元以内由财务经理审核,主管、副总经理批准。

2.收据金额在 5 000元至 20 000元的由财务经理审核,总经理批准。

3.收据金额在 20 000元以上,由主管、副总经理审核,总经理批准。

第十二条 试用人员、临时工因病住院,其住院的医疗费用按照扣除当年医药补贴后,超支部分按 60% 报销。

第十三条 员工因工负伤住院治疗,其报销办法同第十一条。

第十四条 由公司安排的员工每年例行身体健康检查,其费用由公司报销。

第十五条 医疗费补贴由劳资部每月造册,并通知财务部发放。

第三章 门诊医药费补贴规定

第十六条 本公司为加强员工福利,及时对员工各种疾病进行治疗,从而达到员工生活安定、工作效率提高的目的,特制定本规定。

第十七条 本公司正式雇用的员工适用本办法。

第十八条 员工及其家属自员工离职日及留职停薪日起丧失此补贴权益。

第十九条 凡本公司员工患伤病住院接受治疗时,由福利委员会补助其医药费 50%。第二十条 本公司员工看病时,由员工本人先行垫付医药费,同时填具医院门诊医药费证明单(公司印备),并请医院盖章,然后依据该证明单向福利委员会申请医药补助费。如医师开处方至药房购药者,依据医师处方及药房收据申请补助费。

第二十一条 员工由劳工保险费负担医药费者,不予补助,但超过劳保标准,自付医药费部分有医院收据或证明者,不在此限。

第二十二条 员工因美容、外科、义肢、义眼、义齿、接生及其他附带治疗、输血、证件费均不得申请补助。但因紧急伤病,经医院诊断必须输血者,不在此限。

第四章 伤病、重大灾害及丧葬补助规定

第二十三条 本公司员工福利委员会为加强员工福利,增进其生活保障,特制定本规定。第二十四条 本公司正式雇用的员工,自到职之日起至离职之日止,所发生的事实,分别引用本规定条款申请补助费。

第二十五条 员工应填具申请书,并检附住院证明书及医疗费用单据,提送员工福利委员会申请补助。

第二十六条 伤病补助费的给付标准如下:

员工可以申请补助保险机构给付津贴的全部医疗费用,但自第一次住院日起 1年内,其累积总额以 3 000元为限。

第二十七条 本人如因施行整容、整形或违反生理的手术等,均不得申请补助。

第二十八条 申请水灾、火灾、风灾、地震或其他不可抗力的重大灾害补助费,需由员工于灾害发生后,填具申请书,并检附本公司同事 2个证明文件,提交职工福利委员会核定。第二十九条 重大灾害补助的给付,须由本会委员 2 人查明实际受害情形后,核定补助金额。但最多以 5 000元为限。

第三十条 申请丧葬补助费应由申请人于事实发生后,填具申请书,并附户籍誊本、死亡证明书,提送福利委员会核发。

第三十一条 丧葬补助费给付标准如下:

1.本人补助 5 000元。

2.配偶或其直系血亲每人补助 1 000元。

第三十二条 丧葬补助费的受益人,如无特别指定,(指定受益人须由员工本人自动向福利委员会登记)其顺序如下:

1.配偶。

2.子女。

3.父母。

第三十三条 申请各项补助费,如发现有伪造证件冒领等情况应追回已领款项。

第三十四条 本规定中所述的重大灾害的范围,经员工福利委员会决议,依照下列规定办理:

1.员工所有的房屋因不可抗力的重大灾害者始得申请重大灾害补助费。

2.因工作关系,必须迁移而另外租屋,但其原所有房屋租给他人,遇重大灾害时,可申请补助费。

第五章 员工工伤补助费给付规定

第三十五条 本公司为加强员工福利,使因公而负伤的员工得到及时治疗,以安定员工及其家属的生活,并使员工免去后顾之忧,尽早恢复工作,特制定本规定。

第三十六条 公伤补助费的给付方式

1.医疗给付。

2.残废给付。

第三十七条 医疗给付员工因公受伤急需医疗者,应发给医疗补助费。

第三十八条 已参加劳工保险的员工,因公受伤者可由公司补助下列医疗费用:

1.负伤员工于送往劳保局指定医院前,因情况危急先行送往就近医院治疗者,其所付费用。

2.急救所做紧急处理,如输血或特效针药等费用。

3.主治医师认为必需的针药,而劳保不能给付者。

第三十九条 因受劳工保险有关规定的限制不能参加劳保的员工,其医疗费用的给付比照劳保规定由公司发给。

第四十条 残废给付员工因公受伤经医疗后诊断为残废者,依照本公司退休办法的规定给付退休金。

第四十一条 临时及试用人员不适用本规定,但视实际情况酌情给予补助。

第六章 附则

华为公司员工持股和员工薪酬制度 篇4

岁前岁后,总有人才流失,也由新鲜的血液进来,如何把一年年的积累下来的好员工通过薪酬体系留下来,又怎样才能把中高层管理人员的积极性调动起来?就这些问题,我们可以看到大面积的进人也大幅度地走人的神秘的华为集团可以说独有法宝,也正是这些法宝让华为人一直像“狼”一样进攻着市场。华为是如何做到这一点的呢?

一、华为公司的薪酬战略及特点

华为集团薪酬战略可以分为三个发展阶段: 1、1988年到1996年:企业处于初创期,实力单薄,非经济性薪酬发挥主导作用

该阶段为华为初步涉入通信领域,企业处于创业阶段。实行的是内部成长战略,各种外部资源比较贫乏。企业在外部环境处于“不支持”状态。企业的发展受到各种资源如人力、财力、物力的限制。企业对通信人才的急需与无法支付具有竞争性的薪酬成为矛盾。华为人将其称为“乱世英雄的年代。”此时企业的薪酬水平和福利水平都低于市场平均水平,但创业的冲动和对成功的憧憬却吸引了一批优秀的人才。此时企业薪酬的激励效用主要是靠支付员工非经济性薪酬贡献,只要干出绩效,毕业两年的学生可以管理一个五六十人的部门,最年轻的高级工程师19岁,提升最快的高级工程师是在工作后的第7天。与此同时企业对雇员采用的是股权激励的方式,以减少奖金激励给企业带来的现金流压力。大约在1990年前后,华为就已经在企业内部建立全体职工内部持股制度。在2002年以前员工年终奖金的发放不是现金而是股权。

2、1997年到2002年:企业处于高速发展阶段,实力相对雄厚,实灵必贞先薪酬战略

1997年以后,华为开始进行多元化经营,华为的战略也开始关注外部成长。除原有的电话交换机外,还介入了数据业务、无线通讯、GSM等通讯领域的主导产品。随着进人快速扩张期,对优秀人才需求巨大。此时公司实力较以前相比雄厚,按照任正非的说法,当时华为平均每年招聘大约3000人。此时华为主要是采用“压力+补助+加班费+奖金,而每个薪酬要素又有自己的特色。华为的基本工资实为薪酬内容强原则”,提供“有竞争性的薪酬”。华为的薪酬结构大体为:员工薪酬=基本工资+股票+福利。体系中的基本薪酬,通常是包括基础薪酬、岗位薪酬、学历薪酬、职务薪酬、技能薪酬等。如“应届生:2000年华为本科起薪4000,硕士5000;社会招聘进人公司3个月左右有一次加薪,200到3000不等”。这个水平比深圳一般公司高出15-20%左右。高工资作为第一推动力发挥巨大作用。

华为的全员持股随着企业的发展在方式上逐渐发生了转变。华为从最初的人人配股的固定股票分红逐渐转变为今天的“虚拟受限股”,从“普惠”走向“重点激励”。全员持股无疑是长期激励的有效方式,它激励华为人以狼的精神不懈奋斗。华为人职满一年后,拥有内部职工股。股票以1元向公司购买,不得转让,离职时必须卖给公司。华为的体贴福利待遇是让许多研究者津津乐道的一环。华为的人力资源管理将其视为动态分配机制的体现。华为的福利不以身份和资力,而是以贡献大小作为利益分配。这种体系有效克服了一切惰性。同时华为除了设计一些普通福利发放形式如培训、分红、职工小区外,有自己的特色。例如员工福利采用货币化,即打到职工的工卡里,这笔钱可以用于购买车票、在公司食堂就餐、在公司小卖部购物等,同时还拥有基本工资15%的退休基金。华为将奖金发放视为一种艺术。在华为的薪酬体系里,奖金的数量占到所有报酬的25%。与此同时各种补助、加班费都体现了“人本管理”的思想。

3、2005年底至今:企业处于成熟发展期,企业需要配备国际化人才,薪酬战略更加丰富化华为2005年海外销售首次超过国内,国际化发展路线逐渐明朗,3G产品签单成功,海外业务发展迅猛,企业需要配备国际化人才。招聘的目标主要锁定在财务总监、国际税务经理、高级项目财务经理等。此时企业需要对内部薪酬的公平性和外部竞争力进行分析,体现效率和价值原则。根据《华为基本法》第四章基本人力资源政策,华为在工资分配上实行基于能力的职能工资制:奖金的分配与部门和个人的绩效改进挂钩;安全退休金等福利的分配,依据工作态度的考评结果;医疗保险按贡献大小,对高级管理和资深专业人员与一般员工实行差别化待遇。公司薪酬战略与经营战略相匹配,效率优先,兼顾公平。

总结华为集团薪酬制度有三个特点:高薪、员工持股、考核机制

(1)华为公司的高薪策略源自企业家精神的高效手段,标志着高额收入华为公司保证在经济景气时期和事业发展良好的阶段,员工的人均收入高于区域行业相应的最高水平,一直以来华为公司的工资在深圳乃至是全国所有同行业公司中都是排在前列的,高薪便成为挖掘潜力的最好方式,同时也避免了人才流失带来的损失。

(2)华为公司根据员工的才能责任贡献工作态度和风险承诺等方面情况,由公司的各级人力资源委员会评定后给定配股额度,以虚拟受限股期权MBO等方式,让员工可以拥有公司股份 员工收入中,除工资和奖金之外,股票分红的收入占了相当大的比重。(3)建立了一套以绩效目标为导向的考核机制,将业绩考核纳入到日常管理工作中 具体包括: ① 把考核作为一个管理过程,循环不断的PDCA过程使得业务工作与考核工作紧密结合起来;② 工作绩效的考证侧重在绩效的改进上,工作态度和工作能力的考评侧重在长期。

二、华为薪酬战略的模式分析

1、华为的薪酬战略是基于发展阶段的薪酬模式选择

企业在初创、成长、成熟、衰退等不同的发展阶段呈现出巨大的差异,企业需要采用不同的薪酬模式与之相匹配,选择适合自身发展的方案。华为在创立初期,各种资源处于“不支持”状态,企业对雇员多采用股权激励的方式,薪酬发放以非经济性薪酬和非货币化薪酬为主,以减少奖金激励给企业带来的现金流压力。而在企业快速发展和成长的时期,华为采用“压强原则”,提供有竞争性的薪酬,吸引“垄断”人才。该薪酬模式适应企业发展的需要,对员工的激励与约束效果不尽相同。

2、华为的薪酬战略是基于经营战略的薪酬模式选择

企业在进行薪酬设计时必须考虑外部竞争性、内部公平性和员工公平感。而企业在薪酬水平的定位(外部竞争性)上一般选择与企业的发展战略类型相匹配。在华为的创业初期,由于受到资源的硬性约束,企业只能通过整合和利用组织所拥有的资源来强化组织优势即实行内部成长战略。虽然在货币薪酬上华为此时落后于市场平均水平,但是华为通过与员工共担风险,体验着创业和开发新市场的激情,分享着企业未来的成功。这些非货币性的激励构成了华为早期薪酬战略的重要内容。在进人高速发展阶段之后,华为一直采用“有竞争性的薪酬”来吸引企业所需要的各种人才,采用市场领先型薪酬策略。薪酬体系中的各个部分基本上都处于行业领先水平,高薪作为第一推动力牵引公司成长。

3、华为的薪酬战略体现效率优先,兼顾公平

华为坚决推行定岗、定员、定责、定酬的待遇系统,以绩效作为竞争工具。1996年,华为从英国引进任职评价体系,又请美国HAY公司作薪酬顾间,从此建立了华为任职资格评价体系,并在此基础上进行了合理的薪酬设计,从而解决了内部公平性问题。华为的战略观点是在薪酬体系构建上要实现内部公平性和外部竞争性的辨证统一。

三、华为公司薪酬构建的启示

理论启示:

薪酬制度是随着组织内部条件和外部环境的变化而发展的。以工作为导向注重组织短期利益和内部资源开发利用、将薪酬视为成本中心的传统薪酬方案越来越无法适应组织的发展需要。组织只有实施与企业战略密切想关的战略薪酬,才能取得人才竞争优势,为企业源源不断提供具有竞争性、高绩效的人力资源,为企业远景、使命、目标的实现提供强大的保证。同时每个企业都有自己的特色,切记在模仿中迷失了自己。企业在进行战略薪酬设计时应根据自身发展的内部环境因素如企业发展战略、经营战略、企业发展阶段、企业文化设计与之匹配的薪酬模式。不选最优,只选最好,只有这样才能让薪酬制度处于有利的竞争地位,进而创造出巨大的价值,使自身处于有利的竞争地位。

对企业在实际经营管理中的启示有以下: 1.设计一系列的薪酬方案 既考虑到直接薪酬,也考虑了间接薪酬;既考虑货币薪酬,要考虑非货币薪酬;既要满足员工对货币薪酬的需要,又要考虑员工对成就感自我实现个人成长和发展等内在薪酬的需要 对于创新型企业研发人员的薪酬设计应该体现出以人为本而不是以岗位为本的精神 这有利于提高效率以及创造学习型的企业文化,同时有助于企业保持自身组织的灵活性和有效适应外部环境竞争。

2.职位评估完善分级 华为公司的薪酬体系在构建上达到了内部公平性和外部竞争性的辩证统一;在具体的职位评估上的完善分级,即: 第一明确公司价值导向,第二确定职位评估原则,第三确定职位评估方法,第四评估职位等级。

3.做好各项配套工作,协调配合企业的人力资源战略 以企业远景战略目标为地基,企业文化价值观为依托,以任职资格培训开发绩效考核报酬认可四大支柱为支持,在此基础上形成了以业务为屋顶,以双向沟通为经纬度人力资源管理大厦。

4、确立各种合理有效的制度

合理有效的制度应该作为整个团队所有成员的行动原则,并以此来规范和统一成员的行动。合理有效的制度应包含以下三个因素,一是公平因素,即制度对整个团队的所有成员都有规范作用,制度的有效执行应该从团队的管理者做起,团队管理者不单是团队的领导者同时也是所有成员的表率和榜样,应该以身作则,努力维护制度的公正性和严厉性。二是考核的因素,即要有相应的事实考核标准,包括处罚标准。杰克. 韦尔奇有这样一个观点,指出谁是团队里最差的成员并不残忍,真正残忍的是对成员存在的问题视而不见,文过饰非,表面上的关心变成实际上的纵容。宽是害,严是爱,每时每刻都在直面竞争的团队对此要有足够清醒的认识。

5、确定团队的共同愿望和目标

团队目标为团队指明奋斗方向,一个吸引力、号召力强团队目标,如果再加上于个人目标相一致,使成员通力合作才能完成,必能增强团队精神。团队成员对团队有强烈的归属感和一体感。团队成员强烈地感受到自己是团队的一员,意识到自己的前途与团队的命运息息相关,愿意为团队的利益和目标的实现尽心尽力。团队成员对团队表现为绝对的忠诚。在处理个人利益和团队利益时,团队成员会将团队利益放在首位,个人服从团队,宁愿牺牲自己的利益而顾全团队的利益。有了明确的目标就是有了工作目标和努力的方向,从而促使所有成员相互帮助,相互监督,为达成共同的目标而紧密地团结在一起。因此,明确的目标也是产生团队强大的凝集力的基础。

公司员工培训制度 篇5

1.为提高员工素质,满足公司发展和员工发展需求,创建优秀的员工队伍,建立学习型组织。

2.培训的目标是通过培训,不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性。

3.培训方针是自我培训与传授培训相结合,岗位培训与专业培训相结合。

第二条 培训的形式与方法

1.公司的培训形式包括公司内部培训、外派培训和员工自我培训。内部培训又分为员工职前培训、岗位技能培训和员工态度培训。

2.职前培训:公司新入职人员均应进行职前培训,使新入职员工了解公司的企业文化、经营理念、公司发展历程、安全生产等方面内容。职前培训由公司办公室统一组织、实施和评估。

3.岗位技能培训:根据各部门工作的需求,按专业分工不同对员工进行岗位技能培训。

4.部门内部培训:部门内部培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模的、灵活实用的培训。

5.外派培训:培训地点在公司以外,包括参加各类培训班、管理人员及专业业务人员外出考察等。由公司出资外培的,公司应与参培人员签订培训合同。

6.个人出资培训:由员工个人参加的各类业余教育培训,均属个人出资培训。公司鼓励员工在不影响本职工作的前提下,参加各种业余教育培训活动。

第八条员工培训的成果列为考绩的记录,作为年终考核的资料之一。

第九条 凡受训人员在接获培训通知时,应在指定时间内向组织单位报到,特殊情况不能参训,应经分管领导批准。

公司员工升迁和调任规章制度 篇6

公司是否有完善的晋升及调任制度一个企业成熟与否的标志,大、中型成熟的企业都有完善的员工晋升及调任规章制度。以下集团公司员工升迁和调任规章制度范文,仅供参考。

公司员工升迁和调任规章制度

总则:

成功的企业多制度,其效果是使企业运作平稳、流畅、高效,并可基本上防患于未燃,使企业不战而屈人之兵,不得不战时则也可使企业尽作有准备之战,胜券在握。

第一条为鼓励员工积极向上、多做贡献及奖励先进、选拔贤能,为使公司员工晋升及调任有所依据,特制订本制度。第二条晋升及调任原则

1.人员之晋升及调任,应以各部门编制职称及人数为基准,遇有缺额时始得办理;

2.各部门编制职称及人数。每年至少应检讨修订一次,并于每年十二月前(预算核定前)提报人事单位转呈总经理核定;

3.各部门之职称及人数编制以厂(处)为单位,若其总人数未达编制人数时,为人员练习培养需要,得以较低职称人员占用较高职称之编制缺额;

4.晋升各级主管以先晋升副主管再晋升正主管为原则,其任职副主管到少应满一年以上,并经考核适任,始得晋升为正主管,无副主管编制者亦同。

第三条本制度所指的晋升,是指公司对符合晋升条件的员工给予工资的晋级或职务的升迁。

第四条公司员工工作努力、业绩突出者,均可成为被晋升的对象。对员工的晋升应当严格要求,公平对待。

第五条凡具备下列条件之一者,给予晋升工资一级:

1.忠于公司,在公司效力5年以上且表现良好者;

2.积极做好本职工作,连续3年成绩突出受到公司表彰者;

3.业务有突出专长,个人年创利100万元以上者;

4.连续数次对公司发展提出重大建议为公司采纳,并产生重大经济效益者;

5.非本人责任而为公司挽回经济损失30万元以上者;

6.领导有方,所领导的单位连续2年创利200万元以上或成绩显著者;

7.领导亏损单位扭亏为盈,经营治理有方者;

8.有其他突出贡献,董事局或总经理认为该给予晋级嘉奖者。

对成绩非凡突出或贡献非凡重大者,可给予晋升工资二级,同时具备领导才能者,可给予提升行政职务一级。

第六条晋升程序如下:

1.员工推荐、本人自荐或单位提名;

2.监察委员会或监察部会同人事部审核;

3.董事局或总经理批准。其中,属董事局聘任的员工,其晋升由监察委员会审核,总经理提名报董事局批准;属总经理聘任的员工,其晋升由监察部审核,劳动人事部提名报总经理批准。

公司员工培训管理制度 篇7

一、目的规范培训管理工作,保证各项培训的顺利进行,充分发挥培训为生产、管理服务的功能,使培训作为人力资源挖掘人才,提升员工整体素质,使员工管理水平和专业技能与集团公司同步发展。

二、范围

本制度适用于集团和子公司的每一位员工,培训活动的开展及对各项培训活动须进行严格的考核并与绩效挂钩。

三、职责

1、集团人力资源中心负责对该制度的修改、完善和落实;

2、集团和子公司各部门负责各项培训工作的配合。

四、内容

1、员工培训的宗旨

(1)

最大限度地培养员工的能力,最大限度地提升员工的能力;

(2)

以人为本,系统培训;人人有学习机会,人人需要学习。

2、员工培训的目标及基本原则

(1)

员工培训的目标

A、把员工培养成为与企业有共同价值观,有意志、有目标、有团队意识的人;

B、把员工培养为具有诚信、敬业、奉献,敢于担责任,勇于拼搏精神的人。

C、把员工培养为可推动企业持续高速发展的得力的骨干型的人才;

D、把员工知识、能力不足或态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度;

E、提高员工的知识水平和工作能力,促进员工的自我发展和自我实现。

(2)

员工培训工作的基本原则

A、鼓励员工积极参加学习和培训;

B、积极指导员工的培训和学习;

C、参加培训者要能从培训中有收获,有满足感;

D、培训方式要多样化;

E、对不同层次,不同类别的培训对象要采取不同的培训方法。

3、培训工作机构的职能

(1)

培训工作由集团人力资源中心或子公司各部门直接管理并对企业负责;

(2)

培训主管主要负责员工培训的计划、策划、组织、控制、指挥等管理性工作,主要职责有:

A、拟定和月度培训计划;

B、深入工作现场发现问题、总结经验,作出调查分析报告,为培训的针对性、有效性提供依据;

C、提出培训建议,协助企业或集团人力资源中心确定培训项目;

D、拟定培训目的,培训方案,进行培训预算;

E、选定培训对象;

F、组织安排培训工作和承担部门培训任务;

G、组织对培训工作进行评估;

H、管理各种培训设施;

I、同其它教育、培训机构及政府有关部门建立广泛的培训联系。

4、员工培训种类

分为三类:员工岗前培训、在职培训和不脱产(OJT)培训。

(1)岗前培训:为使新聘人员适应岗位需要,尽快掌握工作方法和内容,并具备一定的知识与技能。

A、集团人力资源中心负责企业总体概况的培训,主要内容有:

a)

公司发展历程、现状及规划;

b)

企业目标、价值观、企业精神等企业文化的宣贯;

c)

公司的组织机构及管理机制的介绍;

d)

公司规章制度的培训;

e)

员工工作态度、信念、行为准则和规范;

B、子公司各部门主管负责部门概况、职能、岗位责任、工作流程。

C、直接主管负责岗位实地培训,主要是:行业知识、业务特点、作业规定、岗位工作要求、操作技能、工作流程等。

(2)在职培训主要有三个方面:

A、适应能力、协助能力、领导能力的培训;

B、新知识、新观念、新技术的培训;

C、专业技能提高培训,内容有:营销、财务、质量、经营管理、计算机、人力资源管理等方面。

5、培训的方式:分不脱产、脱产与自我学习三种。

6、员工培训计划的拟定。

(1)培训计划:需根据企业和部门发展的经营计划,人力规划及企业、集团发展目标和战略而拟定,具有操作性和实用性,于上年末提交人力资源中心。

(2)月度培训计划:子公司和集团本部各部门须根据培训计划和实际发展情况,拟定月度培训计划,于每月26日报集团人力资源中心审核,于每月28-30日转发到相关部门。

(3)子公司和集团本部门的临时性培训根据需要可以自行安排培训。需报集团人力资源中心备案并附培训记录。需要集团人力资源中心组织安排的培训必须在每月25日前上报,以便集团人力资源中心制定培训计划并组织实施培训。

(4)重点培训每月一次,基础培训每周一次,岗位技能培训根据需要而定。

7、培训考核

(1)严格考核:根据培训时的纪律表现,受训后的能力测评及测验成绩的优、劣,作为职务晋升、提薪、年终业绩考核、岗位调动、月度绩效考评的依据之一。

A、考核方式采取书面与现场考核相结合;考核成绩将在集团电子网络BBS上公布。因工作之故未参加培训的应自学可进行补考,补考不及格扣当月考评分5分。参加学习的人员考核不及格,也扣月考评分5分。不及格人员补考后不及格扣当月考评分7分。

B、综合素质培训的考核工作由集团人力资源中心组织,属专业技能培训的,考核内容由相关部门主管负责测试,主管以上人员的考核成绩报人力资源中心,并记入个人档案。

(2)培训考勤:员工在接受由公司统一组织举办的培训,按上班考勤。因故未参加者,应事先请假,经部门主管同意后报人力资源部或集团人力资源中心,无故迟到、早退或不到者,以迟到、早退或旷工论处。

8、培训费用

(1)费用支付原则,凡属培训计划内的培训费用,统一归集团人力资源中心,计划外培训费用,则由相关部门上报集团人力资源中心审核、报批。

(2)受训者培训费用的支付规定:

A、在不与工作冲突的前提下,原则上公司高层干部每年可参加一次时间十天以内,费用5000元以下的国内培训,具体情况视工作安排酌定。

B、中层干部培训费用在3000元以内,时间为五—七天。三年内不得辞职。

C、基层人员参加培训,统一纳入培训费用预算。

D、凡外派学习,培训费用在1000-2000元者,两年内不得辞职,培训费用在2000-5000元者,三年内不得辞职,培训费在5000-10000元者,五年内不得辞职,高于10000元的培训费用,须与集团公司签订合同。

E、员工在以上期间内辞职,须按100%的比率赔偿。

F、培训效果评估要求及培训档案。

a)在培训实施后,必须进行培训考核及效果评估,包括培训的组织策划、考核、培训学员学习结果考核等。对培训的有效性做好培训评估报告,报集团领导;

b)是集团部门组织的培训不涉及考评的由集团部门自行保管;

c)外派学习、培训、交流、考察等人员须提交有关文件、资料、总结汇报,交人力资源部保管、传阅;

d)集团人力资源中心负责考评结果的存档、保管工作。

食品公司员工培训管理制度 篇8

第一条目的

为了对员工进行有组织、有计划的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,根据公司人力资源管理基本政策,特制定本制度。第二条原则和政策

(1)公司培训按照“经济、实用、高效”的原则,采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。

(2)员工的专业化培训和脱产外出培训坚持“机会均等、公平竞争”的原则,员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。第三条适用范围

本制度适用于公司所有正式员工。第四条培训内容

培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。

(1)知识培训

不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。

让员工了解公司经营管理的情况,如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等,是员工掌握企业的共同语言和行为规范。

(2)技能培训

不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由的应用、发挥、提高。

(3)态度培训

不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。第五条培训形式

培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。

1、员工的自我培训。

员工的自我培训是最基本的培训方式。公司鼓励员工根据自身的愿望和条件,利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。

公司会尽力提供员工自我培训的相关设施,如场地、联网电脑等。

2、员工内部培训

员工的内部培训是最直接的方式,主要包括:

(1)新员工培训。

(2)岗位技能培训。

(3)转岗培训。根据工作需要,公司员工调换工作岗位时,按新岗位要求对其实施岗位技能培训。

(4)部门内部培训。部门内部培训由各部门根据实际工作需要,对员工进行小规模、灵活实用的培训,由各部门组织,定期向行政办公室汇报培训情况。

(5)继续教育培训。公司可根据需要组织专家进行培训。

3、员工外派培训。

员工外派培训是公司具有投资性的培训方式。公司针对员工工作需要,会安排员工暂时离开工作岗位,在公司以外进行培训。员工个人希望在公司以外进行培训(进修),需填写《员工外派培训申请表》,并附培训通知或招生简章。由行政办公室审查,总经理批准后方可报名。外派培训人员的工资待遇、费用报销由行政办公室决定。

4、员工交流论坛

员工交流论坛是员工从经验交流中获得启发的培训方式。公司在内部局域网上设立员工交流论坛。第六条被培训者的权利

1、在不影响本职工作的情况下,员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。

2、经过批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。

第七条被培训者的义务

1、培训员工在受训期间一律不得归于规避或不到。对无故迟到和不到的员工,按本公司考勤制度处理。

2、培训结束后,员工有义务把所学的知识运用到日常工作中去。

3、外部培训结束一星期内,员工应将其学习资料整理成册,交由人力资源保管。并将其所学教给公司其他员工。

4、员工自我培训一般只能利用业余时间,如需占用工作时间的,在行政办公室备案后,需凭培训有效证明,经所在部门负责人批准后,做相应处理。

5、具备下列条件之一的,受训员工必须与公司签定培训合同。

(1)外部脱产培训时间在3个月以上。

(2)公司支付培训费用3000以上的。

第八条行政办公室负责培训活动的计划、实施和控制。基本程序如下:

1、培训需求分析。

2、设立培训目标。

3、计划培训项目。

4、培训实施和评价。

第九条其他各部门负责协助行政办公室进行培训的实施、评价,同时也要组织部门内部的培训。第十条建立培训档案

1、建立公司的培训工作档案,包括培训范围、培训方式、培训教师、培训人数、培训时间、学习情况等。

2、建立员工培训档案,将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案,包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对被培训者的评语等。第十一条培训计划的制定

行政办公室根据规定时间发放《员工培训需求调查表》,部门负责人结合本部门的实际情况,将其汇总。并与规定时间内报行政办公室。行政办公室结合员工自我申报、人事考核、人事档案等信息,制定本公司的培训计划。

根据培训计划制定实施方案。实施方案包括培训的具体负责人、培训对象、确定培训的目标和内容、选择适当的培训方法和选择学员和老师、制定培训计划表、培训经费的预算等。实施方案经总经理批准后,以公司文件下发到各部门。

第十二条部门内部组织的、不在公司培训计划内的培训应由所在部门填写《部门计划外培训申请表》,经总经理批准后,报行政办公室备案,在行政办公室的指导下由部门组织实施。

第十三条对于临时提出参加各类外部培训或进修的员工,均要经过所在部门负责人同意,填报《员工外派培训申请表》,经总经理批准后,报行政办公室备案。

第十四条培训实施过程原则上依据行政办公室制定的培训计划进行,如果需要调整,应向行政办公室提出申请,上报总经理批准。第十五条员工内部培训期间行政办公室监督学员出勤情况,并以此为依据对学员进行考核。

第十六条行政办公室负责对培训过程进行记录,保存过程资料,如电子文档、录音、录象、幻灯片等。培训结束后以此为依据建立公司培训档案。

第十七条行政办公室负责组织培训结束后的评估工作,以判断培训是否达到预期效果。

第十八条培训结束后的评估要结合培训人员的表现,做出总鉴定。可要求被培训者写出培训小结,总结在思想、知识、技能方面的进步。与培训成绩一起放进人事档案。

第十九条培训评估包括测验式评估、演练式评估等多种定量和定性评估形式。

第二十条公司每年投入一定比例的经费用于培训,培训经费专款专用,可根据公司实际情况调整相应数额。

第二十一条外派培训人员的工资待遇、费用报销由总经理决定。对于公司予以报销的费用,原则上先由培训员工本人支付,待获得合格证书后,方可回公司报销。培训人员发生的交通费、食宿费按公司报销规定报销。

第二十二条员工内部培训费用全部由公司承担。

第二十三条本制度的拟订或修改由行政办公室负责,报公司领导层批准后执行。

员工三级安全教育培训制度 篇9

为了更好执行国家的安全方针、政策法规。必须对员工进行有组织的安全教育,包括三级教育(新工人入厂教育、车间教育、岗位教育)、变换工种教育、特种作业人员的专门培训以及安全专项培训。

一、厂级安全培训:

1.对于新入厂或调动工作的工人,在分配工作前要进行入厂安全教育,内容包括:学习有关安全文件、介绍企业安全生产形势、介绍企业特殊危险地点、进行一般的电气和机械安全知识介绍和发生事故的应变办法。

2.特种作业人员必须到专门培训机构培训,特种作业人员必须持证上岗。

3.组织专项培训:如厂级、车间级干部安全培训;义务消防员消防知识培训;各单位安全员培训。

二、车间教育:

新入厂工人或调动工作的工人,进入车间必须进行安全培训,内容包括:车间概况、生产性质、生产任务、工艺流程、设备特点、安全管理形式、安全生产规程、车间内危险作业区情况、有毒有害作业点情况及必须遵守的安全事项。

三、岗位教育:

1.新入厂的工人或调动工作的工人要进行岗位教育,内容有班组生产性质、任务、岗位安全操作规程。劳护用品的正确使用和保管、预防事故的措施及事故发生后应采取的应变措施等。2.当工人工种变换时,所在班组应进行变换工种教育、介绍设备特点、安全操作规程及事故应变措施等。

酒店员工消防安全培训材料 篇10

2009年7月7日

一、常见火灾的分类:(分4类)

1、固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

处置方法:扑救a类火灾:一般可采用水冷却法,但我们酒店忌水的物质较多,如窗帘、墙纸、地毯、家具等应尽量使用二氧化碳(又叫干冰,能吸收大量的热)、卤代烷(对人体有害)、干粉灭火剂灭火(由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。它是一种在消防中得到广泛应用的灭火剂)。

2、液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇(甲醇是无色有酒精气味易挥发的液体)、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

处置方法:首先应切断可燃液体的来源,同时将燃烧区容器内可燃液体排至安全地区,并用水冷却燃烧区可燃液体的容器壁,减慢蒸发速度;及时使用大剂量泡沫灭火剂(泡沫灭火剂是采用独特的配方配制生产的一种新型环保型泡沫灭火剂,它具有灭火效率高、灭火范围广、消防用水利用率高等特点。)、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。

3、气体火灾。如煤气、天然气、甲烷(甲烷是没有颜色、没有气味的气体,遇火花会发生爆炸。在自然界分布很广,是天然气、沼气、坑气及煤气的主要成分之一)、乙烷、丙烷、氢气火灾等。处置方法:首先应关闭可燃气阀门,防止可燃气发生爆炸,然后选用干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器灭火。

4、电气火灾

处置方法:用“1211”(卤代烷的一种)或干粉灭火器、二氧化碳灭火器效果好,因为这三种灭火器的灭火药剂绝缘性能好,不会发生触电伤人的事故(千万不能用水扑救)。

二、灭火的基本要领

1、一般火灾的灭火要领 利用电话、或声音告知周围众人 利用被子草袋等灭火

利用灭火器、室内消火栓等灭火。

2、油类火灾灭火要领 严禁用水扑火

利用被子草袋沙子等灭火 利用灭火器灭火

3、电气火灾灭火要领 切断电源 拉断电源开关 严禁用水灭火 利用灭火器灭火

4、可燃气体灭火要领 关闭供气阀门 用沙子扑灭 严禁用水灭火

三、发生火警时,我们怎么办?

1、保持镇静,不要惊慌失措;

2、迅速通知消防部门说明情况,说清楚火警地点及火情;

3、呼唤附近同事给予援助;

4、在安全的情况下,利用就近的灭火设备尽力将火扑灭;

5、切勿用水或泡沫灭火剂扑灭因漏电导致的火灾;

6、把所有火警现场的门窗紧闭,并关掉一切电器用具的开关;

7、如火势蔓延,必须协助引导客人撤离现场,并按“先人后物”(先救人后救物)原则进行抢救;

四、报警通报

消防报警电话号码是119,没有酒店总经理及总经理授权人士的同意,任何员工不得擅自拨打119,以免客人引起不必要的恐慌(匪警电话:110。急救中心电话:120)。

一旦发生火灾,首先要做的就是把火灾的信息传给消控中心、酒店值班负责人、公安消防队和需要疏散的旅客,召集计划中的各部门员工到达着火楼层扑救火灾。

1、一旦着火,火灾信息要传到本层服务员和消控中心。

2、本层服务员和消控中心值班员立即到场确认是否成灾。

3、确认起火便通知单位值班负责人、公安消防队。

4、单位值班负责人到场后,决定需要疏散并组织到场员工进行灭火救援工作。

5、根据单位值班负责人的命令,向需要疏散旅客发出通报。

五、火场逃生技能

1、绳索自救法:有绳索时,可直接将其一端栓在门、窗档或重物上另一端爬下,在些过程中要注意手脚并用脚成绞状头紧靠绳索,双手一下交替往下爬。

2、匍匐前进法:由于火灾发生时烟气大都聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴进地面匍匐前进(或弯腰)。

3、毛巾捂鼻法:火灾烟气具有温度高,毒性大的特点,人员吸入后,很容易引起呼吸系统烫伤或中毒,因此在疏散中应用湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。

4、棉被护身法:用浸湿过的棉被盖在身上,后自定逃生路线后用最快的速度直接钻进火场并冲到安全区域,但千万不可用塑料雨衣作为保护。

5、毛毯隔火法:将毛毯等织物钉或夹在门上,并不断往上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度,增加逃生时间的目的。

6、被单拧结法:把床单、被单或窗帘等撕成条并拧成麻花状,如果长度不够可将数条床单等连接在一起,按绳索逃生的方法沿外墙爬山下,但要切实将床单等扎紧扎实,避免其断裂或节头脱落。

7、跳楼求生法:在不高的情况下,但在低楼层居民可采取跳楼的方法进行逃生,但首行要根据周围地形选择较低的地块作为着地点,然后将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下作缓冲物,并使身体重心尽量降低,(着地时前脚掌先着地,减小缓冲)(目前我国最高的消防云梯车为55米)。

8、攀爬避火法:通过攀爬阳台、窗口的外沿和建筑周围的脚手架,雨篷等突出物以躲避火势。

9、卫生间避难法:当室内无路可逃生时,可利用卫生间进行避难,用毛巾塞紧门缝,把水泼在地上降温,也可躺在放满水的浴池里躲避,但千万不可钻到床底、衣橱等处避难,因为烟气容易在这些可燃烧等的地面聚集。

(大家平时要注意安全,安全与我们生活息息相关,包括吃饭、走路、骑车、宿舍用电、打闹、端酒、端菜,打雷时不要在高层建筑或大树下避雨)。

六、室内消火栓的使用方法

1、打开消火栓门,平展消防水带以防扭曲。

2、接好水带,打开供水阀。

3、摆放射水姿势,对准燃烧点射水。

4、灭火完毕,关闭供水阀。

七、灭火器的使用

灭火器主要分为泡沫、二氧化碳、干粉、卤代烷灭火器等。干粉灭火器使用方法:

灭火时,可手提灭火器快速奔赴现场,在距燃烧处5米左右,放下灭火器。首先撕下铅封、拔掉保险销,然后在距火源1.5~3米处,一手抱住灭火器底部,另一手握住压把开关,将喷嘴对准火焰的根部,用力按下压把,压杆就将密封开启,灭火剂就在氮气压力作用下喷出,松开压把,喷射中止。用时不能颠倒,也不能横卧。另外在室外使用时,应选择在上风方向喷射。

八、火灾的调查及处理制度

1、火灾扑灭后,安全部要设专人保护现场,不准一切无关人员进入现场。

2、火灾现场包括下列三个范围:

一是发生火灾引起燃烧的场所。

二是虽然未发生燃烧但与火灾原因有关的场所。

三是发生火灾涉及到的场所。

3、在扑救火灾时,以不影响灭火行动为前提,要注意尽可能的减少对现场的变动,保护现场的痕迹与物证。

4、发生火灾事故,安全部及有关人员应主动配合公安机关查清原因,查明肇事责任者,并提出处理意见,对有意隐瞒火灾事故不报告者、提供伪证者,要追究责任,严肃处理。

《公司新员工入职培训管理制度》 篇11

第一条

培训目的1.使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;

2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

第二条

培训周期及时间安排

新员工入职培训周期为每半月一次(月中、月末各一次),将半个月内新入职的员工进行集中入职培训。时间为周五下午2:00-4:00。

第三条

培训对象

公司所有新进员工。

第四条

培训方式

1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。

2、在岗培训:试用期内由新员工所在部门负责人对其岗位职责、工作任务和工作目标等进行指导培训,人力行政部跟踪监控。

第五条

培训职责

1、脱岗培训由人力行政部相关负责人组织并实施培训;

2、在岗培训由新员工所在部门负责人负责指导培训。

第五条

培训教材

《员工手册》、《岗位说明书》等。

第六条

培训内容

1.企业概况;

2.组织架构;

3.人事管理制度;

4.行政管理制度:

5.财务管理制度;

6.在岗培训:岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等。

第七条

培训效果评估

培训考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主。书面考核考题由人力行政部统一印制考卷;应用考核通过观察、绩效考核等手段考查新入职员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、人力行政部相关负责人共同鉴定,书面考核和应用考核结果作为员工试用期转正评价依据。

新员工入职培训是新员工转正前的必备流程,未参加新员工入职培训或者新员工入职培训考核不合格(书面考核不满60分)的员工,在试用期内需再次进行培训并通过考核,否则延长试用或给与辞退。

第八条

培训工作流程

1.人力行政部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训实施方案,并以通知形式通知各部门负责人及新员工;

2.人力行政部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;

3.人力行政部负责在每期培训当日对新入职员工进行反馈调查,由受训人员填写《新员工入职培训反馈意见表》(后附);

4.新员工在相关部门岗位接受在岗培训,由各部门负责人在新员工试用期区间以绩效考核或书面形式反馈新员工的岗位业绩情况,并在试用期结束时填写《新员工转正申请表》报人力行政部;

5.人力行政部在新员工接受上岗引导培训期间,应根据受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

第九条

附则

本制度由人力行政部制订,并由人力行政部负责解释和修订;

本制度经公司核准,自下发之日起执行。

新员工入职培训反馈意见表

培训课程名称或内容

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授课内容

培训工具的使用

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