加油站消防演练（共15篇）
加油站消防演练 篇1
为了进一步强化加油站全体人员消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能迅速组织救援和应急方法，防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效避免或降低人员伤亡和财产损失；帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进；使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心，本油站组织此次消防演习。
在演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生事故，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全体员工的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。一个演练是否能成功，部分地取决于参加者是否理解这个演练，在本次演练开始前由安全工程师对本次所用的演练消防器材做讲解与示范。
演练效果：
在这次消防演练中，各部门从组织到实施效果明显，各参演小组在这次演练过程中充分体会到了消防过程中在火灾的预警，组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程，在以后有火灾情况下，可以迅速进行消防。参观其他班组人员也通过此次演练学习到消防行为，加强了消防安全意识。
不足之处： ①、少数员工安全防范意识还不够强，对此项消防演练活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。②、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、纪律松散、秩序较乱、部分人员在演练过程中表现不够严肃。
加油站消防演练 篇2
应急疏散计划的目的是保证所有员工及访客安全撤离, 并且疏散后所有人要上报自己的位置。鉴于美国职业安全与健康管理局 (OSHA) 的法规1910.38《紧急行动计划》 (Emergency Action Plan) , 已包含所有紧急情况的疏散步骤, 本文主要强调制定疏散路线;指定人员, 让其关停关键设备后再撤离;疏散后上报位置3个方面。
演练中增设额外障碍
通常情况下, 消防疏散测试都是预先通知过的、计划好的。由于缺乏变化和始料未及的“意外元素”, 员工不会严肃对待。这就暴露出, 员工在演练时没有紧迫感, 行动散漫, 忽略设定好的应急疏散路线等问题。如果员工在演练中忘记使用设定好的疏散出口, 而从平时出入通道撤离的话, 若真发生火灾, 这样的消防演练会让员工陷入巨大的风险, 毕竟平时出入的门口并不是最安全、最快的疏散口。
另一个重要问题是, 演练过程中, 员工的撤离过程总是有条不紊, 全体人员都会撤离至同一室外集合点。但真实火灾中, 情况却并非如此。既然这样, 那为什么人们依然要在演练前要通知员工呢?最典型的原因是, 这是检验员工行为最容易的方法, 也有利于制定演练计划和疏散步骤。
根据笔者经验, 企业最好实施未提前通知的演练, 或者在提前通知的演练中, 增设障碍。比如, 将某些出口装扮成看似被堵住的样子。笔者通常用硬纸板, 将其剪成火焰的形状, 给它们涂上颜色, 这样看起来会更真实。你也可使用交通锥或其他物体来模拟这种效果。然后把物体放到部分出口的前方或附近某处。因为在真实的火灾中, 出口很可能被大火封住, 增设这样的障碍会让消防演练更真实。并且今后的演练中要保持这种“变化”, 模拟不同的出口被堵, 让员工感受到“意外元素”。需要注意的是, 不要真正地把某个出口堵上或锁上, 因为多数情况下还会用到这些出口。
如果不能实施未通知的演练, 也要用假火焰伪装障碍, 增加演练的真实性, 然后观察员工的反应和行为。这种模拟障碍会让演练变得更有效。
同时, 建议在实施未通知的演练时, 请当地消防部门或有资质的第三方机构来协助完成。可以将他们安排到战略指挥中心, 让其观察疏散过程, 发现问题, 并为提升演练水平提出建议。
火灾时关键设备员工的保护
有些情况下, 人们最好在疏散前, 关停工厂的关键设备。但如果此任务不能安全地完成, 员工应该选择撤离, 不要冒险行事, 不支持让某些员工先关停设备再撤离的安排。如果没有其他选择, 这些员工必须接受额外培训, 让他们明白什么时候留下来执行任务是安全的, 什么时候是危险的, 什么时候应该安全撤离。
疏散后清点人数
如果演练中加入了上述的“意外元素”, 员工会因为情况有变, 重新评估形势, 确定另外一条最安全、最近的疏散路线, 就会导致部分员工会撤离到不同的室外集合点。而此时清点人数, 撤离至其他集合点的人可能会被忽略。所以说, 之前增设的障碍, 更利于评估员工疏散策略的优缺点。
从消防员的角度看, 消防部门到达现场后, 如果被告知清点人数不全, 消防员会选择进入火场搜救剩余人员, 而不是灭火。这样也会增加消防员面临的风险。但如果随后发现, 其实所有员工都已撤离, 这就表明清点人数的环节出现了差错。
经验总结
测试完员工的疏散计划后, 讨论从中收获的经验是个非常好的做法。如下5条是笔者总结的经验。
第一, 人是习惯性动物。许多消防演练中, 员工都是从平时出入的大门疏散, 而不是从紧急出口撤离。笔者之前曾使用过硬纸板模拟火焰, 但有的员工竟直接从纸板旁边走过, 忽略了离工作区更近的应急出口, 然后走出平时出入的大门。这表明, 员工会忘记已制定好的应急出口, 所以要让员工在平时演练中走应急出口, 这非常重要。
第二, 关停关键设备会把员工置身于更高的风险中。许多工厂在理想情况下, 需要在所有人撤离前, 关停关键设备。制定这样的计划是无可厚非, 但必须保证负责关停设备的人员接受特殊培训。他们要明白, 不要因为完成这项任务而把自己陷入危险中。
第三, 清点员工人数。与其他事项相比较, 清点人数更困难, 尤其出现未签到、签退, 捎带打卡 (一人刷卡后, 把门打开, 扶着门让没刷卡的人出入) , 有访客或客户参观等现象时。普通情况下, 美国消防员会在报警后的4~10 min内达到现场。所以, 务必在此期间清点所有员工、访客和客户的人数, 把所有疏散集合点的人加到一起。当消防员到达现场时, 须确保清点人数完全正确。
第四, 寻求帮助, 让他人通过观察, 评估疏散流程。比如, 可以联系当地消防部门, 询问其是否能前往工厂参加演练, 评估员工表现, 并提出改进建议。对于规模较大的工厂, 可邀请有资质的第三方机构, 帮助自己设置消防演练场景, 并对其进行评估。如果企业时间紧迫, 甚至还可让第三方机构帮企业撰写或修改消防疏散预案。
第五, 消防疏散预案并不是一成不变的, 应该根据实际情况进行修改或调整。有时, 企业扩张或重组后, 预案就难以满足新的要求。通常, 预案会指定具体员工来协助疏散和清点人数。然而, 有的员工早已离职, 却依然包含在预案中。这就会导致无人接替离职员工的任务, 并且接受相应的培训。需要注意的是, 当预案更新, 新员工加入, 或员工在预案中的职责发生变化后, 雇主必须重新审查预案。
测试疏散流程时, 要把重心放到消防演练和疏散策略上, 因为它们可以改变人的行为, 提高人的响应能力。如果能够在演练时加入一些“惊喜元素”, 员工就会重新思考疏散策略, 只有这样, 当真正出现火情时, 他们才更有准备, 更清楚如何应对。
编译自Occupational Health&Safety2016年第4期
消防安全演练感受 篇3
我们还不知道怎么回事，喇叭里就传来教导主任响亮而镇定的声音：“各位师生请注意，校园有火情，请大家听从指挥，火速撤离到安全地带。”话音未落，我们就赶紧从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来有序撤离。我们教室在三楼，一路下楼的过程中，我看见老师们在各个拐角指挥疏散，同学们也特别听话，没有一个喊叫，都以最快的速度下樓梯。耳边不断传来老师们的叮嘱声：“快点！不要落下！”终于我们以最快的速度冲到了小操场上。负责清点人数的林老师跟教导主任说：“报告总指挥，五年级师生到齐，四年级师生到齐……”大操场上的老师这时也过来报告：“报告总指挥，全校师生撤离工作完成，楼道、教学楼里空无一人。”校长说：“这次演习非常成功，用时2 分55 秒！” 耶，我们紧张的心情终于可以放松下来，同学们欢呼着。（过程清晰，更从中看出你们学校师生一起努力的结果——大家有了初步自护自救意识与能力）
第三节课，结合刚才火灾的消防演练，班主任老师给我们讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。最后，她情真意切地对我们说：“水火无情啊，我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够防患于未然。让我们去珍惜生命，把消防安全牢记心中。” （再进一步正面说。好）
这次活动我认为很有意义，让我们知道了自救、互救的重要性，安全最重要！ （有认识，这样归拢认识，不错）
【郭老师看法】
关于安全，我们往往说的认识多，小作者却从一个小小的“故事”（安全演练）出发，写出了自己的经历与认识，因为是你亲身体验的，所以写得很是感人。
加油站应急预案演练计划 篇4
为全面提高加油站员工的应急处理能力，提高整体素质；应急预案演练时间安排：
一、1月初：预案演练目的意义的动员和宣传；
二、每年进行不少以一次应急预案的学习；
三、重大节日前演练计划；元旦、春节、清明、端午、五一、十一等重大节日前进行演练；
四、根据季节特点的演练计划。
加油站应急预案演练计划
为全面提高加油站员工的应急处理能力，提高整体素质和专业技能，特制定加油站本《应急预案演练计划》。
应急预案演练时间安排：
一、1月初：预案演练目的意义的动员和宣传
二、演练计划：
每年进行一至二种应急预案的学习、演练
三、重大节日前演练计划：
元旦、春节、清明、端午、五一、十一等重大节日前进行防火、治安预案的学习演练
四、根据季节特点的演练计划：
1、春季：防火等预案演练
2、夏季：防雷电、防台风、防汛等预案演练
3、秋季：防火、秋收等预案演练 冬季：防火、防雪灾等预案演练
五、重大活动前预案演练：
六、半消防预案演练：6月、11月举行半年消防预案演练 应急预案演练程序：
人员 演练分工 学习方式 负责人
站长: 负责整个演练过程的组织、协调 集中学习、现场演练、分组配合 站长
加油员: 根据各自分工进行分批次学习、模拟 集中学习、现场演练、分组配合 作业班长
联防人员: 根据油站反映情况，出动相应人员协防 集中学习、现场演练、分组配合联防人员
备注：
1、演练形式：(1)学习培训(2)现场演练(3)逐项考核(4)分组现场演练
2、培训的师资及器材：站长；本着节约的原则因地制宜，尽量使用旧的，需要购买新的器材，按程序申报审批。
学习地点：办公室 模拟演练地点：站内空地 加油站《预案》演练方案
一、本方案根据加油站《成品油事故应急救援预案》制定。
二、演练时间：暂定于4月5日，由加油站经理、计量核算员负责指挥。
三、演练指挥部：总指挥（站经理），执行指挥（核算）。
四、预设情况：卸油区在卸油过程中意外着火，火势较大，有人员受伤??。
五、演练编组及各组指挥、战斗人员编成。
1、编组：演练分成3个行动组，既：灭火抢险组、警戒组、通讯联络及救护支援（运输）组。
2、编成：灭火抢险住组由当班加油班班长负责现场组织当班加油员全员。警戒组由计量员指挥保安班全员或现场安全员。
通讯联络及救护支援（运输）组由前庭主管（开票主管）指挥其他全员。
六、演练启动信号：火警警报喇叭长鸣。
七、集合宣布演练开始：
加油站在站人员听到火警信号后，立即暂停或安排好本职工作后，跑步到开票厅前集合编组形成演练战斗队形。
现场向全体人员宣布事故情况判断，命令各组展开战斗。
八、战斗展开方案：
1、当班加油班班长指挥灭火队开扑事发点进行灭火抢险。（1）、事发现场先遣人员用灭火毯、灭火器（一台35Kg展开到位）灭火。（2）、灭火预备人员关闭事发现场电路、卸油罐车卸油口和油罐卸油口阀门，使用灭火毯封住油罐计量口（卸油口）。用就近消防沙进行支援隔离、灭火，作好油灌区喷淋降温准备。
2、计量员带警戒组立即封锁加油站进出口，疏散现场加油车辆及闲散人员。指定一人在停车场待命指挥前来的政府社会车辆。负责对附近住户、客户进行事故通报、安抚、疏散，维护秩序，保证交通通畅。
3、前庭主管（开票主管）带通讯联络及救护支援（运输）组到事发点抢运伤员。指定一人进行与119、120、110等友邻单位的技术联络。做好接待政府、社会支援人员和媒体维护工作并进行现场登记。准备好笔记本、笔和移动通讯工具。
九、演练作业检查：
在行动展开过程中，站经理、核算员随机根据本方案检查各行动人员作业、到站情况，达到方案要求为合格。
十、演练作业结束：
由指挥组人员根据现场进度宣布演练作业结束。
十一、演练讲评：
接到结束命令，各行动小组人员马上跑步到开票厅前整队集合，由指挥组对演练过程的指挥、行动、状态、技术参数等进行通报，由总指挥进行讲评。
十二、宣布演练完成： 通报讲评结束，由指挥组宣布本次演练完成，恢复正常工作状态。
十三、总要求：
参演人员要重温《预案》，熟记分工、职责，贯彻“灭火优先、救护为重、先易后难、随机应变”的方针。参演人员保持严肃，严禁嬉笑。
加油站应急演练工作总结
在分公司的领导下，我站坚持“安全第一，预防为主”的原则，深入开展“加油站应急演练”、“加油站防控应急演练”、“灭火器灭火演练” 等活动。为加油站的安全生产奠定了良好基础。现将我站应急工作总结如下：
一、加强应急准备，应急保障体系建设有新成效。
1、深化应急预案体系建设。制定并落实《消防安全重点单位防火档案》、《消防灭火预案》、《加油区火灾扑救》、《事故应急预案》、《雨季生产应急预案》、《港狮加油站应急处置预案》、《防控应急预案》、《安全管理》等。
2、加快应急物资储备体系建设。按照公司要求积极组织应急物资储备。目前，应急物资储备能有效满足处置较大以下突发事件的需要。
二、加强应急队伍建设。
组织员工进行消防演练及各种事故预案的演练。熟练掌握加油站应知应会，遇到突发事件会处理。
三、加强夜班值守，信息报送水平有新提高。认真落实24小时值班制度，确保紧急重大信息第一时间上报，第一时间得到处理
四、加强宣传培训。
1、加强应急演练的组织协调工作。通过演习，检验和完善了预案，提高了我站处置突发事件的应急能力。
2、普及应急知识。
五、落实“问题管理”，预防和应急处置水平有新进步。
1、加强隐患排查。定期组织风险隐患排查整治活动，对排查出来的风险隐患和问题及时上报分公司，制定应对措施，及时治理整改，把隐患最大限度地消灭在萌芽状态。
加油站火灾事故处置预案演练 篇5
演练预案名称 | 加油站火灾事故处置预案演练 | 演练形式 | 现场演练 |
演练类型 | 火灾事故类 | 演练经费概算 | 100元 |
演练目的：为及时、有效、迅速地处理火灾事故，减少火灾事故造成的人身伤害和财产损失，提高后勤员工应对危化品火灾事故的应急处置能力。 | |||
演练情景： 1、连日高温，加油站内存放物品发生自燃现象。 2、火势进一步扩大，如果处置不当容易引燃油路系统，造成重大火灾事故隐患。 3、巡查人员发现后，进行初期处置并立即报告，公司领导下令启动火灾应急处置预案。 | |||
实施步骤： 1、工作人员巡查中，发现在加油站内发现浓烟，存在物品烧焦气味，立即对现场进行详细检查，发现集中存放的废旧物资因高温产生自燃现象，现场人员立即向部门领导报告情况。 2、部门领导接到报警后，立即调动当班人员到达现场，进行初起火灾的处置，并向物业公司领导报告，同时拨打内线“2110” “2119”向物业公司保卫部和“119”向消防部门报警。 3、公司领导接警后，立即启动物业公司火灾应急处置预案。 4、保卫部接警后，组织人员快速到达现场，设置隔离带，动用手持式干粉灭火器和推车式泡沫灭火器强化灭火。 5、加油站组织人员将站内存放的废旧物资进行搬运，防止火灾进一步扩大，预防出现环境、人员等次生事故。 6、现场扑救处置结束，防火人员对现场进行检查确认，在确定无隐患后，由加油站人员对现场进行恢复性工作。 | |||
注意事项： 1、扑救初起火灾时，可以运用干粉、泡沫灭火器进行初起火灾的扑救，但进入现场的扑救人员要做好自身的防护，穿戴好防护服装。 2、如果发生油品火灾，不能利用消防水直接对油面进行扑救。 3、起火初期要控制火势，防止事故扩大。、火灾事故现场周围应建立警戒区域，实施现场通道封闭，防止与应急救援无关的人员进入火灾现场，保障救援队伍、物资和人群疏散通道的畅通。 5、火灾事故发生后，打“119”报警时，报警人应说明以下情况： （1）报警人姓名、联系电话、部门。 （2）火灾发生的时间、地点和火势情况。 （3）起火物的种类及大约数量，是否有人被受伤。 （4）已采取的控制措施及其他应对措施。 | |||
组织单位 | 物业公司 | 实施单位 | 物业公司事务部 |
参演单位 | 加油站、保卫部、物管部、工程部、食堂 | ||
演练计划时间 | 2020年8月21日 | 演练地点 | 加油站 |
单位负责人 | 起草人 | ||
部门审核 | 公司领导批准 |
新电光明物业有限公司
应急预案演练参演人员签到簿
应急预案名称 ：加油站火灾事故处置预案演练 日期：
序号 | 姓名 | 单位 | 到达时间 |
Q/318-223.017.006
新电光明物业有限公司
应急预案演练记录
演练预案名称 | 加油站火灾事故应急预案演练 | 演练形式 | 现场演练 |
演练开始时间 | 2020年8月21日15时30分 | 演练结束时间 | 2020年8月21日 16 时0分 |
演练过程： 1、15时30分值班人员周勇巡查中，加油站内有物品燃烧产生的烧焦气味，经现场检查，发现系存放的废旧物资因高温发生自燃。 2、部门领导接到报警后，立即调动当班人员到达现场，进行初起火灾的处置，并向物业公司领导报告，同时拨打内线“2110” “2119”向物业公司保卫部和“119”向消防部门报警。 3、公司领导接警后，立即启动物业公司火灾应急处置预案。 4、保卫部接警后，有关人员快速到达现场，设置隔离带，动用手持式干粉灭火器和推车式泡沫灭火器强化灭火。 5、加油站组织人员将站内存放的废旧物资进行搬运，防止火灾进一步扩大，预防出现环境、人员等次生事故。 6、现场扑救处置结束，防火人员对现场进行检查确认，在确定无隐患后，由加油站人员对现场进行恢复性工作。 7、灭火结束后，工作人员对现场的设备进行检查、恢复。 1）请公司环保专业人员对现场的环境进行监测，是否存在污染情况。 2）对现场配置的灭火器材进行检查，统计使用情况，进行复位待用。 8、公司领导做演练讲评，演练结束。 | |||
演练人员表现： 参演人员熟悉预案，熟悉事故现场的环境和设备情况，能熟练掌握现场配置灭火器材、消防水的性能和使用，能根据主持人提出的假设情景进行方案解答，会正确报警，并对相关情景、细节按事件处理的方法、措施的进行事件处置。 | |||
特殊或意外情况处置: 无 | |||
记录人 |
Q/318-223.017.006
新电光明物业有限公司
应急预案演练评估总结报告
演练预案名称 | 加油站火灾事故应急预案演练 | 演练形式 | 现场演练 | |
演练基本情况： 参演人员对《火灾应急预案》能较熟悉，能了解各自在突发事件中在职责，能较好的处置应急突发事件。 | ||||
演练主要收获和经验： 通过对《加油站火灾应急预案》的现场演练，达到了演练目的，使参演人员在发生火灾事故时，能明白各自的职责，提高了应对应急突发事件能力，通过演练也锻炼了应急小组和应急处置队伍。 | ||||
演练 评估 | 演练准备 | 好（√） | 较好（） | 一般（） |
演练组织 | 好（√） | 较好（） | 一般（） | |
演练实施 | 好（√） | 较好（） | 一般（） | |
演练效果 | 好（） | 较好（√） | 一般（） | |
演练中存在的问题及原因： | ||||
预案评价： 科学性（√）实用性（√）可操作性（√） | ||||
建议及改进意见：后勤各部门要组织内部员工，进一步学习公司的各类事故预案，提高员工的快速反应能力。 | ||||
消防演练方案-小学消防演练方案 篇6方案一：小学消防演练方案 一、演练目的 为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、演练领导小组 总指挥：周培亚 副指挥：刘建平 工作组及成员 疏散指挥组：各班班主任 秩序导护组：王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等 医疗救护组：曹凤珠 后勤保障组：徐振锋 广播组：陶玉州 宣传组：甄静、金燕 三、演练时间 2016年11月17日大课间 四、演练准备 1．演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。 2．各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传 3．各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4．各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故; 5．各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。 五、演练要求 1．不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2．保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。 3．按规定线路疏散，不得串线。 4．严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 六、演练步骤 假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案： 1．演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 教学楼至田径场入口处：徐振锋 田径场：沈健 一年级教室前广场：王建平 总巡视：周培亚摄像(摄影)：陶玉州 2．广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 3．广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。 4．各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。 5．消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场)四、四、四、六依次从西楼梯下； 三、五、五、六、六依次从中楼梯 下 三、三、五依次从东楼梯下 二、二、二依次跑步至田径场 一、一、一跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合 6．各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。 7．校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动总结。 8．各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。七、五个注意事项： 1．每位学生自带一块小毛巾。 2．听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室； 3．下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。 4．全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列 5．学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。 八、各处室消防演练活动分工： 校长室： 东岳镇卫生院演练消防应急 篇7为确保消防安全, 提高职工的防火减灾意识, 强化自救能力, 最近, 四川省洪雅县东岳镇卫生院近日开展了一年一度的消防应急演练, 50余名卫生院职工和群众参与演练。 演练分指挥、人员疏散、灭火与物质抢运抢险、医疗救护、警戎与后勤保障等5个组。按消防演练预案, 随着消防警报响起, 人员疏散组迅速通知、引导病人及家属疏散到安全区域;灭火与物质抢运抢险组查明火源迅速灭火, 并迅速抢救物资, 将其转移到安全地方;医疗救护组携带急救箱及各种急救药品, 对现场一名窒息昏迷家属进行心肺复苏等急救。演练现场忙而不乱, 重点练习消防器材的正确使用方法, 达到了预期效果。 地震演练作文-消防地震演练作文 篇8星期四的上午，第二节语文课，一声刺耳的警报划破了校园的宁静，老师说：“地震来了，赶快躲好。”我们班的张振旺就像一只敏捷的猴子快速的躲在桌子下面，我们班的田松鑫就像一只笨笨拙拙的大狗熊，田松鑫进不了桌子下就说：“老师，我太胖躲不进桌子下。”老师说那你躲到角落旁。 地震停了，我们班的同学立刻跑到教室外排好一支整洁的队伍，弯下腰，小跑到操场。 到了操场之后，我们班的体育委员王锦荣清点人数，清点完之后向领导报告，应到四十七人，实到四十六人，校长讲话说：“5·12汶川大地震带走了无数的生命，面对无法抵挡的地震，我们要学会保护自己，救护自己。今天，我们都做得都不错，整个演练共耗时三分十三秒，希望同学们以后能在防地震演练中2分钟内到达操场，因为每一秒都是逃生机会，错过了就无可挽回了。”校长接着评点了这次演练过程，指出了演练中的一些小问题。 加强消防安全和消防演练工作 篇94、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动，要制订切实可行的安全防范措施和应急预案，确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则，同时加强各个环节的安全教育，务必做到层层落实，责任到人。执行外出活动审批制度，在外出活动前15天将活动方案（其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等）交校长室报区教体局审批。 5、食品卫生，防疫把关。 学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度，切实加强食品卫生，卫生防疫的管理，对进入学校的食品进行严格控制。建立供应索证、定期检查制度。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水和课间奶的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。 6、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平，消除学生心理障碍，保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。 五、主动营造良好的校园周边安全环境 学校要主动配合，争取各方支持，充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动，积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合，健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度，进一步加强校园周边环境治理，同时要净化校园文化环境，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导，及时掌握本校安全稳定动态，协调处理好发生的来信来访问题，确保学校稳定、师生平安.六、进一步加强学校安全工作过程管理 学校要对照上级部门关于安全工作要求，认真开展自查工作，发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的，将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。学校要重视安全工作过程管理和台帐建设，规范学校安全工作台帐，对学校安全领导小组成员名单、安全责任制度、安全管理制度，安全检查记录、安全隐患及整改记录、安全教育记录、安全会议记录等学校安全工作资料要及时收集、整理、归档。 加油站消防演练 篇10为进一步提高职工的安全防火意识,争做消防安全“四个能力”建设明白人(即:1、检查和消除火灾隐患的能力;2、扑救初级火灾的能力;3、组织疏导疏散逃生的能力;4、消防宣传教育的能力),第四客运公司保养车间于近日制定了《紧急情况应急救援预案》。应急救援预案规定要求,严格执行“预防为主、单位负责、突出重点、确保安全”的内保工作方针,增强保养车间预防突发事件,特别是火险消防的快速反应能力,保护企业和职工的生命财产安全,积极主动预防和及时处置突发事件的发生。车间还于近日邀请客运公司保卫科人员对全体职工进行了消防灭火要领讲解和实地演练操作,进一步提高了车间修理人员的快速应急能力,以确保安全生产的同时及时应对火险事故。 加油站消防演练 篇11为进一步强化企业员工消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能迅速有效组织消防安全疏散,掌握正确使用灭火器及逃生的方法。2014年9月23日，在各领导和员工的大力支持下，XXX公司组织举办了以“强化意识，防患未然”为主题的秋季消防演练。 本次消防培训及消防演练活动共有86人参加，主要成员为各部门主任、安全员及班组长。为确保此次演练活动有效开展，XXX公司成立了演练领导小组。在演练前消防安全负责人结合各车间的实际情况，认真细致地制定了此次演练活动方案，明确了各职责要求，并通过下发《消防安全科普知识》和现场讲解等方式，对车间员工进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性和消防演练的流程等，为本次消防演练的顺利完成打下了良好基础。 演练开始，先由安全员对参与人员演示了灭火器的正确使用方法、步骤和灭火姿势等，然后安排各车间员工现场实操灭火。为及时掌握和体验真火的灭火方法，各车间员工都争先到现场拿起灭火器按使用方法和灭火步骤进行实操灭火，参加演练的员工严肃认真，服从指挥，现场气氛十分热烈。整个灭火实操按预练方案有序进行，达到了预期效果。 演练结束后经理XXX宣布本次演习取得圆满成功，并号召大家要增强安全意识，一旦发现火灾要沉着应对，并切实做好安全防范工作。通过这次消防疏散和模拟灭火演练，强化了广大员工“预防为主、安全第一”的意识，提高了广大员工的自我救护和科学逃生能力，培养了员工在紧急遇险时互帮互助、并肩作战的精神。 消防应急演练方案 篇12一、演练目的： 为了提高公司员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，公司本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。 二、危险性分析 冬季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入冬季以来，生活区用电、用火日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。 三、参观人员 全体员工。 四、应急演练组织体系和职责划分 （1）消防演练指挥中心 总指挥：刘涛 职 责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。 技术负责人：孙愚飞 职 责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。 信息联络负责人：张峰 职 责：应急预案期间保证公司内、外通讯的正常。 协调工作负责人：王彬 职 责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。 安全负责人：王伟 职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。 （2）专业应急小组负责人及其职责 应急救援小组：A、组长：祝明鑫 B、组长：魏斌 设两个应急救援小组：A组主要实施灭火行动 B组主要组织人员疏散撤离。 五、需要准备的物资 1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个 2、木材10kg、柴油5kg 3、口罩10个、手套10双 4、横幅标语：中铁一局旬凤高速土建8标消防应急演练 六、消防应急演练时间 2018年6月21日16：30 七、消防演练地点 加油站消防演练 篇13这次演练是假设咸阳某石油储配厂一处10万方原油罐因为雷击而起火而展开的, 火灾发生后, 如果扑救不及时将严重威胁临近区域的人民生命财产安全。接到报警的咸阳消防支队119指挥中心紧急调派6个消防中队, 21辆消防车, 100名指战员赶往现场扑救, 同时请求省消防总队支援。 消防官兵:请求增援! 指挥中心:明白。注意安全防护, 规范处置程序。有情况及时汇报。 与此同时, 省消防总队第一时间调动西安、铜川、宝鸡消防支队跨区域增援作战, 省消防总队、咸阳消防支队两级全勤指战员立刻赶赴现场, 开展灭火救援指挥处置。 我们看到, 现在消防官兵正在用水枪对着火的油罐进行喷淋降温作业, 除了常规的救援力量之外, 包括消防机器人、空中无人机也是首次同时出现在了消防演练的现场。 陕西省公安消防总队副总队长张建朝:一个我们利用了高科技, 高科技体现了无人机的高空侦查, 同时机器人进入火场消灭流淌火;第二个成功之处体现在我们多个支队联合作战, 有远程供水, 有前期利用高喷车进行直接灭火, 地面有机器人来灭火, 上空有高喷车, 这样立体式作战。这是我们为总攻扑救奠定了非常好基础, 所以我认为演练非常成功。 安全消防演练记录 篇14演习目的：通过组织消防逃生演习，使学生在平常演练中掌握疏 散，灭火及自救逃生的方法及突发事件发生时的应急措施。 演习时间：2010年4月22日 16：00~17:1 5演习地点：学校 演习总指挥：于瑞东校长 学习参加人员：全体学生 全体教师 演习过程安排：演习时间约30分钟 具体时间记录如下： 时间 演习阶段 16:05~16:15 由总指挥华加消防队员进行本次演习的最后确认（起火工具，灭火工具等）及演习前的动员 16:20~16:25 利用垃圾在空地制造烟雾，并派专人注视烟雾情况。16:30~16: 32学生会发现火情向义务消防队员报警，并向全体学生呼喊。16:35~16:50 1.总指挥华加和义务消防队员赶到火灾现场，立刻做出疏散全楼师生的的决定： 2.通知疏散组值班教师分别前往二，三、四楼进行人员的疏散，整个疏散过程历时5分钟（以吹口哨为疏散警号）。 3.同时间通知救援组打119火警，120紧急抢救中心电话（仿真行动） 4.各义务消防队员协同疏散队员到校园安全地带，并清点人数马上向总指挥报告，无人员被困火中和伤亡。 5.同时灭火组学生会消防员及部分教师手持干粉灭火器赶往火灾现场，站在顺风处朝火焰的底部进行扑灭。 16:52~17:15 灭火成功，演习总指挥作简要总结。 17：20 消防疏散演练总结 篇15水火无情，生命第一，为加强学生消防安全意识，提高防火自救能力，我校组织实施了学生消防疏散演练，让全体师生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识，让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。 疏散演练前，我校制定了详细的演练预案，明确疏散路线及各个岗位人员。对相关的班主任和科任教师做了专门的培训，并且请班主任对本班学生进行逃生自救常识的讲解。 11月26日7时35分，教学楼的学生仍像往常一样上课，突然间，“火警信号”响起，同学们立即行动起来，班主任或科任教师立即组织学生迅速按要求有秩序的撤离。疏散过程中，每楼层的楼梯口及转台均设有一名教师，维持学生疏散秩序，协助疏散。全校九百多名学生按照学校消防疏散路线向学校操场疏散。整个过程有条不紊，用时4分零8秒，学生已安全疏散到操场，到操场后各班将学生人数报到指挥处。演练中没有出现一个学生留在“火灾”现场，也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。 演练之后，由现场总指挥对这次演练做了总结并提出希望。逃生演练从学生人身和利益出发，以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救，对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，从而提高学生消防意识，做到防患于未然。今后我校将在总结以往消防演练的基础上，进一步规范演练程序，注重实效。经常性地开展消防演练，以确保学校安全有序地发展，营造良好的校园环境。 【加油站消防演练】推荐阅读： 加油站消防演练方案06-02 加油站火灾应急演练08-17 加油站应急演练计划08-17 加油站消防安全总结06-24 加油站消防安全评估07-29 加油站消防自查报告08-13 加油站消防安全规范08-29 加油站消防应急救援预案05-09 茶棚加油站改造工程安全、消防预案06-11 加油站员工加油非安全操作08-17 |