2022八年级上学期思想品德试卷分析

2024-04-26

2022八年级上学期思想品德试卷分析（通用6篇）

2022八年级上学期思想品德试卷分析篇1

一、试卷整体评价

此次期末试卷，含四个大题，题型分为单项选择题、判断题、填表题、材料分析题。试卷以人教版八年级思想品德上册教材为依据，注重了双基，强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面，一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽，基本突出了考查教学中重点的理念。试题难度适中，能有效地检查学生在本学期学习的效果。考查内容紧密联系学生实际，其试题活而不乱，综合性较强，要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力。试卷还对时政知识加以考查，突出了思想品德的学科特点。

二、学生答题情况分析

从对学生卷面答题的质量抽样分析情况看，学生普遍存在的缺陷和问题如下：

1、重大时政知识积累欠缺。单选题中的1、4、5三个小题虽取材于社会热点新闻，学生答的相对不好，这足以说明学生对时事政治不够关心，还需要培养学生关心时政新闻的习惯。

2、学生对基础知识的掌握和理解不够。判断题的第8题错误率较高，很多同学单凭个人感觉答题，忽视了基础知识是答题遵循的依据。“竞争的积极作用”很容易被同学所不解，但学习过程中如若对这一基础知识掌握清楚就不会答错。还有材料分析第2题中有关对“诚信”概念的理解，对“善意的谎言”的理解这两个问题都是教材中的重点内容，是对教材基础知识的考察，很多同学只是对其进行片面的个人分析，并没有运用教材所学的知识，这样是得不到高分的。可见学生对基础知识掌握还不够扎实。

3、学生运用课本主干知识分析问题、解决问题的能力不高。即学生不能根据材料从课本中提取出有效知识，也不会把课本知识和材料有机结台起来，要么只看到材料而忽视了课本知识，要么只单纯回答了课本知识而没有结合材料。这种现象在材料分析题里体现最为明显。例如材料4题，表面看上去脱离教材知识点，其实在材料中隐含着相关的知识点，是关于“如何履行承诺”的知识点，此题是理论与实际巧妙相结合才能答得恰到好处的。

4、学生辩证思维能力和发散性思维能力较弱，不能多角度地分析、解决问题。最典型的就是第三大题，这道填表题有很大的灵活性，需要学生具有较强的思辨力和发散性思维能力，可有些同学思考的过于拘泥，思路较狭窄，而导致失分。

5、学生审题不够认真细致，偏差失误较多。不能从设问和材料中提取出有效信息，导致答案偏离设问指向。材料第5题是涉及到“竞争与合作”中的知识。如不仔细审题，就会领会不到题的内在意义，从而很粗糙的作答，很难答到点子上。

三、今后教学中应注意的问题和努力方向

针对这次考试中学生表现出来的问题，我觉得教师今后可以从以下几方面去努力：

1、强化基础知识训练。万变不离其宗，基础知识是根本，判断题错的原因大多就是基础知识不牢固。一环扣一环，没有基础知识的支撑，材料分析题也就更难了。要以课标为纲，以课本为本，注重基础，稳扎稳打，适当综合，分层提高。从整体上把握知识结构，归类和疏理学习内容，形成知识网络，实现知识的迁移、重组和整合。学生具备扎实的基础知识，是贯彻理论联系实际的前提，也是提高学生分析和解决问题能力的基础。考试命题方式是灵活的，但无论如何选材，落脚点还是教材知识。设问可能非常灵活，答案却可能非常简单，教材知识不熟悉，基础知识掌握不好，即使审题准确，也难得高分。因此，教师在教学中，要从抓基础知识入手，帮助学生形成完整的知识体系。

2、关注时政热点，关注社会生活，关注成长感悟

在教学过程中，引导学生对时政热点、社会生活、学生实际生活问题，依据所学课本知识，进行深层次及多角度思考是很多有名的政治教师成功之所在，这也是政治教师必备的素质。在平时，应要求学生多收集整理一些与教学重点知识相关的资料，根据教材所学，指导学生分析解决这些问题。不断地坚持问题带考点的方法，提高学生的综合分析能力，使学生能多层次、多角度思考问题，解决问题。

3、注重对学生应试技巧能力训练，加强答题规范的训练，培养学生的规范习惯。审题、解题、答题、表述、书写的规范和完整，既是考试的重要要求．也是提高考试成绩的重要途径。在讲练当中，对规范应长抓不懈，严格要求，养成良好的答题习惯。尽量运用政治学科的专业用语，做到格式正确．语言规范，紧扣问题，条理清晰。

4、转变教学观念，调动学生参与教学。在教学中要大力弘扬学生的主体精神，面向全体学生，促进学生全面发展。对此，教师要在教学中努力处理好两个转变：从“教育者为中心”转变为“学习者为中心”，以“教会学生知识”转变为“教会学生学习”，因此，教师在教学时既要重视改革“教法”，更要重视“学法”的指导和培养，这样，才能帮助学生获得可持续的发展。

九年级上学期思想品德期末测试题篇2

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出。15小题，每小题3分，共45分）

1.2014年11月22日清晨，几位晨练的社区居民愉快地谈论着：

建筑工人张龙：“身体是革命的本钱，只有有了好的身体，才能更好地建造高楼大厦，把我区的建筑业做大、做强。这是我的责任！”

数学教师凌风：“素质教育要实现学生全面发展，要引导他们学会学习，学会自主合作，提高其素质和能力。这是我的职责！”

中学生童歌：“努力学习科学文化知识，加强体育锻炼，将来才能更好地报效祖国！”

以上社区居民的对话告诉我们（）

A.有的人承担责任，有的人不承担责任

B.每个人承担的责任都是相等的

C.每个人的角色不同，所承担的责任不同

D.人们的身份都是不同的，但责任相同

2.中学生玲玲在微博中写道：个人与集体是一对孪生子，相辅相成，互成因果。集体是个人的联合体，个人共同携手组成一个群体，这个群体容纳了个人的所有能力。下面同学的观点与玲玲的观点不一致的是（）

A.陶陶：我生活在班集体中，我离不开班集体，班集体需要我

B.丽丽：为了班集体的荣誉，每次发现我们班的卫生区有纸片，我都会自觉地捡起，然后丢到其他班级的卫生区中

C.琳琳：班集体是我成长的园地，在班集体中我获得了知识，增长了才干

D.刚刚：运动会上，我虽然扭伤了脚，但为了班集体的荣誉，我仍然坚持跑到了终点

3.右图漫画《拆》从一个侧面告诉我们（）

A.平时要注意从点滴小事做起，以实际行动维护集体的荣誉和利益

B.当个人利益与集体利益发生矛盾时，应以个人利益为重

C.关爱个人就是关爱集体

D.集体是个大家庭，损失一点利益没关系

4.2014年8月20日，习近平在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话中指出，邓小平同志指导我们党正确认识我国所处的发展阶段和根本任务，制定了现代化建设“三步走”发展战略。材料中提到的“我国所处的发展阶段和根本任务”分别是（）

A.社会主义革命阶段，成为中等发达国家

B.旧民主主义革命阶段，全面建成小康社会

C.社会主义初级阶段，集中力量进行社会主义现代化建设

D.新民主主义革命阶段，实现全体人民的共同富裕

5.2014年6月3日，习近平在2014年国际工程科技大会上的主旨演讲中指出，新中国成立60多年特别是改革开放30多年来，“两弹一星”、载人航天、探月工程等一批重大工程科技成就，大幅度提升了中国的综合国力和国际地位。三峡工程、西气东输、西电东送、南水北调、青藏铁路、高速铁路等一大批重大工程建设成功，大幅度提升了中国的基础工业、制造业、新兴产业等领域创新能力和水平，加快了中国现代化进程。农业科技、人口健康、资源环境、公共安全、防灾减灾等领域工程科技发展，大幅度提高了13亿多中国人的生活水平和质量，使中国的面貌、中国人民的面貌发生了历史性变化。我国取得这些成就的根本原因是（）

A.构建和谐社会目标的确定

B.开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系

C.大力实施以人为本的科学发展观

D.全国各族人民的艰苦奋斗、开拓创新

6.2014年11月27日，山东省某企业举办人才招聘会。会上，该企业董事长说：我省是一个人口大省，人口过多、过快增长给我省经济社会带来了沉重压力，我们企业也遇到了同样的难题，工人素质低，高新技术人才短缺。要彻底解决这一问题，变人口压力为人才优势，从国家的角度上，必须实施（）

A.可持续发展战略

B.经济社会发展的“三步走”战略

C.人人均可成才战略

D.科教兴国战略和人才强国战略

7.当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是（）

A.创造和创新力的竞争B.领土主权的竞争

C.教育和人才的竞争D.拥有人口数量的竞争

8.十二届全国人大二次会议《政府工作报告》指出，抓紧规划建设丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路，推进孟中印缅、中巴经济走廊建设，推出一批重大支撑项目，加快基础设施互联互通，拓展国际经济基础合作新空间。对此认识正确的是（）

①我国的对外开放不断扩大②中国的发展离不开世界，必须走向世界③中国经济发展“一枝独秀”，正在改变着经济全球化的世界发展趋势④当今世界日渐成为一个“地球村”，交流与合作日益频繁

A.①②B.③④C.①②③④D.①②④

9.2014年“十一”长假期间，某报通过两家知名网站对4177人进行的在线调查显示，79.8%的人表示自己“愿意参与对国家机关及其工作人员的监督”。这说明（）

A.网络媒体是公民行使民主权利的唯一途径

B.我国公民积极依法参与政治生活，行使监督权

C.我国公民都能实事求是地对国家机关及其工作人员进行监督

D.我国公民都能自觉地履行对国家机关及其工作人员进行监督的义务

10.2014年3月5日至13日，十二届全国人大二次会议在北京召开。会议审议通过了关于政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告的决议草案等七个草案。这表明我国的最高国家权力机关是（）

A.全国人民代表大会B.国务院

C.最高人民法院D.最高人民检察院

11.公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。该经济制度的确立，是由（）endprint

①我国社会主义性质决定的②中国共产党的意志决定的③初级阶段国情决定的④全体人民的意志决定的

A.①④B.①③C.①②D.②③

12.在当代中国，发展先进文化的重要内容和中心环节是（）

A.加强社会主义思想道德建设

B.加强教育、科学、文化建设

C.坚持四项基本原则

D.坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观

13.右图“富”字的拼写完成说明了（）

①我们允许一部分人先富起来②我国的分配制度鼓励收入两极分化③社会主义最大的优越性就是实现共同富裕④实现共同富裕是一个过程

A.①②③B.①③④

C.②③④D.①②④

14.下面对社会主义和谐社会内涵的阐述最恰当的一项是（）

A.自由、平等、公正、法治的社会

B.爱国、敬业、诚信、友善的社会

C.富强、民主、文明、和谐的社会

D.民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会

15.一次主题班会上，中学生敏敏说：“社会在发展，学习无止境，那种一次‘充电、终身‘放电的状况已一去不复返。”这告诉我们（）

A.要有创新精神B.应发挥个人智慧

C.要树立终身学习的观念D.要具有开放的胸怀

第Ⅱ卷（非选择题共55分）

二、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。3小题，每小题5分，共15分）

16.看着西藏、新疆地区打砸抢烧严重暴力犯罪事件的相关新闻报道，中学生婷婷说：“维护民族团结，我们青少年应结合实际，从自身做起。”（5分）

判断：（）理由：

17.有的同学认为，现阶段中央“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”，就是要把文化建设作为我国当前的中心工作。（5分）

判断：（）理由：

18.2014年11月，一次以“理想”为主题的“口头作文大赛”中，中学生亮亮说：“我的个人理想与现阶段全国各族人民的共同理想之间没有必然的联系。”（5分）

判断：（）理由：

三、情景分析（13分）

19.陶笛，一名九年级女学生，学习刻苦努力。进入初中以来，陶笛成绩一直名列前茅，学校和家长对她寄予了很高的期望。可2014年5月临近中考的前一个月，陶笛开始紧张不安、心烦意乱，晚上经常失眠，学习效率明显下降，考试成绩也一次不如一次。老师和家长给予了她关心和安慰，但状况并没有得到改善，反而愈演愈烈……

分析上面情景，回答问题：

（1）在陶笛同学身上表现出的是什么现象？（1分）

（2）看着陶笛的状态一天天下滑，朋友桑刚说：“陶笛得了这种病，没救了！”你认为呢？（7分）

（3）在你的身上发生过这种现象吗？当时你是怎样做的？（5分）

四、材料分析（13分）

20.习近平在中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习时指出，要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

青岛第一希望中学为了进一步落实习总书记“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”的讲话精神，准备组织系列活动。诚邀你参与：

活动一：形式选择

（1）筹备组打算向全校师生征集两种活动形式。你能帮助他们选择两种最佳的活动形式吗？（2分）

活动形式一：

活动形式二：

活动二：理由阐释

（2）活动中，部分同学认为，现在是和平年代，在全面建成小康社会的进程中，没有必要“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”。对此，你是怎样认识的？（6分）

活动三：建言献策

（3）活动接近尾声时，活动组委会向全校师生发出了征集两条“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”的措施（或建议）的通知。你能完成这一任务吗？（2分）

措施一：

措施二：

活动四：身体力行

（4）通过参与本次活动，你认为我们中学生应为弘扬“以爱国主义为核心的民族精神”做点什么？（3分）

五、生活实践（14分）

21.“家事国事天下事，事事关心。”为了引导毕业班学生了解国家召开的重大会议，深刻学习、领会党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策，某校毕业班思想品德学科王老师，以“学习、宣传党和国家的会议精神”为主题，分组开展了一系列活动。请你参与并完成相关任务。

十八届四中全会指出，全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。

【写一写】

第一组同学准备围绕党的十八届四中全会的这一会议精神对我国依法治国的地位进行概括。

（1）请帮助第一组同学概括一下。（4分）

十八届四中全会指出，积极破解经济社会发展难题，着力保障和改善民生，基本完成党的群众路线教育实践活动。

【说一说】

“以人为本，关注民生。”第二组同学准备用自己学过的思想品德观点证实这一会议精神。endprint

（2）请围绕这一会议精神反映的主题，帮助第二组同学说出三个观点加以证实。（6分）

十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这份规划执政党依法治国路线图的纲领性文件提出，全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

【做一做】

为了积极响应十八届四中全会的会议精神，第三组同学结合“实行依法治国方略，建设法治中国，从我做起”这一主题向全班同学发出了呼吁……

（3）请帮助第三组同学设计呼吁的主要内容。（4分）

参考答案及评分标准

一、1.C2.B3.A4.C5.B6.D7.C8.D9.B10.A11.B12.A13.B14.D15.C

二、16.判断：（正确）（1分）理由：维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。（1分）自觉履行我们的责任和义务，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。（3分）

17.判断：（错误）（1分）理由：我国当前的中心工作是经济建设。以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，文化建设等各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。（2分）以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。（2分）

18.判断：（错误）（1分）理由：为了个人的成长和国家的发展，当代青年要把个人理想与共同理想结合起来，将个人理想的实现融入祖国的现代化建设中去。（简要概括“个人理想与共同理想的关系”，言之有理亦可。4分）

三、19.（1）学习压力大，出现考试焦虑。（1分）

（2）桑刚的说法是不正确的。（1分）学习生活中总会有压力和焦虑存在，感受到压力和焦虑是正常的。（1分）由于学习压力和焦虑而出现一些生理、心理反应，是大家经常会遇到的。（1分）学习压力和焦虑给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。（1分）适度的学习压力和焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；（1分）过度的学习压力和焦虑则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响，影响学习效率和已有水平的正常发挥。（1分）不过，学习压力和焦虑并不是不可调节的，只要采取切实可行的有效措施，就会完全可以使自己拥有乐观积极的心态，变压力为动力，从容地面对升学考试。（1分）

（3）①有过，如感到紧张、头脑空白、记忆卡壳、难以思考等。（1分）②A.明确学习的意义，培养学习的兴趣；（1分）B.树立正确的考试观；（1分）C.实事求是地调整自我期望；（1分）D.增强自身实力。（1分）

四、20.（1）主题班会、国旗下讲话、辩论会、手抄报等。（其他形式也可；每写出一种活动形式得1分，满分2分）

（2）①民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。（1分）②民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。（2分）③民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。（1分）在我国全面建成小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期，继续培育和弘扬民族精神，全国各族人民才能形成强大的凝聚力，团结一致，不畏艰难，以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利，把现代化建设的美好蓝图变成活生生的现实，展现中华民族的伟大风采。所以，我不赞同这些同学的观点。（2分）

（3）①立足于发展中国特色社会主义的伟大实践；②继承和发扬中华民族的优良传统；③正确面对外来思想文化的影响；④结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。（只要能写出两条即可得2分）

（4）①以积极的态度，自觉接受民族精神教育，感悟伟大的民族精神。②从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。③争做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。（只要能写出一条且言之有理即可得3分）

五、21.（1）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。（4分）

（2）观点举例：①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益（或“三个代表”重要思想）。②中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。③中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。④共同富裕是社会主义的根本原则（或社会主义最大的优越性就是实现共同富裕）。⑤在我国，一切权力属于人民。⑥国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。（该问开放性较强，只要写出能体现“以人为本，关注民生”主题的任意三个观点即可；若写出其他观点，只要符合题意、体现主题亦可；每写出一个体现主题的观点得2分，满分6分）

八年级上学期思想品德教学计划篇3

本学期我担任八年级思想品德课教学，新学期开始，为切实有效地搞好教学工作，顺利完成教学任务，使学生达到最佳的学习效果，特将本学期的教学工作计划制定如下：

一、教学指导思想

按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优扶差方案，切实提高教学质量。

二、教学目标

八年级下册教材的教育主题是帮助学生主动维护权益，自觉履行义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系，了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务，引导学生树立正确的权利义务观，崇尚公平和正义，做一个遵纪守法、讲文明讲礼貌的好公民。

三、教材分析

八年级下册政治教材共计10课，分4个单元，基础内容较少，需要学生认真掌握。其中也列举了相关案例，大部分是与学生日常生活接近的.，起到导入的作用，个别部分也有起到总结作用，在这个从特殊到一般再到特殊的循环中，能够使学生掌握一般规律的基础知识，又能把学到的知识运用到实际案例中去，达到学以致用的目的。

由于这册教材涉及到有关法律方面的内容，再加上学生接触面比较狭窄，课本又列举了相关链接知识，丰富了学生的知识量，有助于更好地学习思想品德。

四、学情分析

八年级学生女同学爱学上进，但部分男同学虽很聪明，但不爱学习，对于思想品德这门学科，基础知识及书写方面对他们来说就是弱项，这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定，学习态度及氛围都比较好，学以致用恰恰是他们的弱点，这就需要让他们知道思想品德这门学科不单需要记忆一些基础知识，还需要灵活应用，来解决一些实际案例中存在的问题。

由于我对个别的学生不是十分了解，这需要在今后的教学、生活与日常交往中，进一步了解、分析、及时发现，采取行之有效的方法对症下药，以便形成正确的世界观、人生观与价值观，这才是真正的意义所在。

五、教学方法及措施

1.树立正确的教学观，以培养人为目的，为人师表，寓教于乐，促进学生身心健康成长。

2.按上级及学校的要求，认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法，做到心中有书，熟练掌握教材，努力选择适合学生特点的最佳教学方法。

3.认真上好每一节课，讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想，突出重点、突破难点，抓住关键，精讲多练，及时对学生进行基础知识训练，提高起综合运用能力，同时进行思想教育，使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。

4.搞好学生课前预习，让学生提前对课文有大体的了解，培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业，并且当堂的知识当堂消化，有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问；做好课堂、单元、月考、期中、期末测验的准备及分析总结工作。

5.认真做好后进生的工作。以鼓励为主，不轻易批评。帮助学生分析原因，建立自信心，并结合授课因材施教，教给他们学习的方法与策略，提高其学习兴趣。

6.虚心学习，取人之长，补己之短，不断提高自身的业务素质。

八年级上学期思想品德教学计划模板【二】

一、学生知识现状分析

1.部分初二学生对上学期学习的“意志”等心理品质理解不够深入。

2.学生对于基础知识掌握不牢固，易产生混淆和错误。

3.学生阅读能力低下，有些学生读不明白问题。

4.独生子女在长辈的溺爱下，形成交往苦难，不理解父母的辛苦。

5.独生子女形成唯我独尊的性格，同学、朋友之间交往中矛盾不会解决

二、本学科教学主要任务和要求

1.教会学生正确评价自己，帮助学生树立自尊、自信和自强观念。

2.教会学生正确对待挫折，liuxue86.com学会战胜挫折的方法。

3.通过鲜活案例，使学生能够选择坚强。

4.感受法律的尊严，树立守法光荣，违法可耻的意识，学会用法律途径保护自己。

三、教材的重点和难点

第一单元：

（1）辩证分析孝敬父母的好处与不孝的危害。（2）辨别具体行为是否属于孝行的能力。（3）热爱家庭、爱父母。

第二单元：

（1）认识对异性爱慕的情感，辨别正常交往与早恋的区别；

（2）掌握解决与同学、朋友交往方法。

第三单元：正确看待外来文化和中华传统文化。认识到网络的利与弊，学合理利用网络。

第四单元：树立“竞争合作”意识，学会“竞争与合作”，学会宽容待人，诚信做人，正确看待“善意的谎言。诚信做人。

四、本学期提高教学质量的措施

1.完善“情智发展课堂”教学模式，重视自主学习，落实“三维目标”侧重“情感生成”。

2.进一步研究“情境教学方法”，营造学生体验氛围，注重师生关系软环境的营造。注重情感目标落实，侧重对于学生情感培养。

3.教会学生自学方法，组织好小组，开展好合作探究活动。

4.教会学生阅读方法，锻炼学生阅读能力，培养学生分析能力。

5.积极对学生进行评价，创新评价方式和方法。

6.课余期间加强沟通，倾听学生新生，及时调整教学方法和措施。

八年级上学期思想品德教学计划模板【三】

一、学生基本情况分析

这学期我任八年级思想品德课，两个班，上学期也是我任教，对这两个班的学生有所了解，大部分学生对思想品德课较感兴趣，学习的积极性还算较高，但学生对思想品德课的重视程度还是不够，有很多学生认为思想品德课是一门副科，学好学不好一个样，这样就导致学生在心理上重视不够，成绩不太理想。在这学期的教学中，一定要先让学生对这门课程重视起来。心理上重视才能取得好成绩。

二、实施目标的方法：

1、重视学生自主学习，注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活动激发和提升学生的体验，在亲身体验中发展。

2、注重学生的互动合作，互动活动蕴涵着人文关怀，在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习，主题探究是每一个单元的灵魂。

3、加强学生的道德实践，讨论社会现实与自我成长的问题，根据学生实际来组织教学。让学生对课堂充满兴趣。

4、指导好学生的实践活动，这是实践学生良好行为的途径。帮助学生认识社会、了解社会，提高学生分辨是非的能力，提高学生的综合素质。

5、加强课后辅导和检查力度，充分运用早自习时间。让学生把每课的知识点记牢，并学会运用。

6、注意培养学生分析问题的能力，把课堂交给学生，让他们多说，多做。

总之，我会尽我所能，去上好每一堂课，让每个学生都能有所收获。

三、附：教学进度表

周次教学内容第一课新课讲授第一课练习测试及讲解第二课新课讲授第二课练习测试及讲解第三课新课讲授第三课练习测试及讲解单元检测第四课新课讲授第四课练习测试及讲解期中考试第五课新课讲授第五课练习测试及讲解第六课新课讲授第六课练习测试及讲解第七课新课讲授第七课练习测试及讲解单元检测第八课新课讲授第八课练习测试及讲解期末复习期末考试

八年级上学期思想品德教学计划模板【四】

本学期，我接任了我校八年级政治教学工作，为更好的完成教育、教学工作，促进学生全面成长，先将本学期计划如下:

一、指导思想

按照学校及教研组工作要求，认真学习新课程标准，努力探索生命化课堂的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，努力培养学生探索创新的学习精神，注重提高学生的能力，切实提高教学质量。

二、学生情况分析

通过近期课堂观察、与学生交流、向原班任课教师了解，我觉得:总体上讲，这4个班的学生大多数学习积极性比较好，课堂纪律好，有一半的学生能较自觉地完成对基础知识的识记与背诵，求知欲强。但是课堂上学生自主参与较差，学生思维灵活性不够强，课堂气氛有待改善，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确，学生作业书写不够规范。从上学期的教学和期末考试的情况看，学生运用知识解决问题的能力较弱。因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应注意培养学生学科学习兴趣，加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。由于刚接班，对班级的学生还不够，需要在今后的教学、生活与日常交往中，进一步了解、分析、及时发现，采取行之有效的方法对症下药，以便提高教学成绩，进而促使学生形成正确的世界观、人生观与价值观，提高学生思想道德素养。

三、教材分析

本册教材共有五单元共11课。

1、第一单元是跨越代沟。这一单元有两个内容，一是走近父母，二是理解老师。这单元的内容主要是讲述孝敬父母，沟通亲情，走出依赖与逆反，学会与父母和谐相处，共同进步。学会尊敬老师，平等对话，和谐互谅，合作互助，与师为友

2、第二单元是友谊的天空。这一单元的内容有三个，一是有朋友的感觉，二是交友的智慧，三是男生女生之间。这一单元的内容主要是讲述在学校人际交往中，我们如何与同学正确友好地交往，正确、理性的认识青春期萌动心理，处理好异性之间出现的相关问题。

3、第三单元走自己的路。本单元的内容两个，一是从众与自主，二是偶像与自我。这单元的教育主要是教育学生避免从众心理，超越崇拜，独立思考，合理选择，承担责任，走向真正的自主。

4、第四单元一念之差与一步之遥。这一单元的内容有两个，一是一念之差，二是一步之遥。本单元主要是教育学生拒绝诱惑，防患于未然，防微杜渐，远离违法与犯罪，进而增强学生法制意识。

5、第五单元顺境与逆境。这一单元两个内容，一是顺境与逆境的双重变奏，二是与挫折同行。本单元主要是教育学生笑对困难，战胜挫折，勇攀人生高峰。

四、教学目标

1、力争期末检测各项指标达县平均或同层次前6名。

2、规范学生书写，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

3、培养学生的自学能力、思维能力、分析和概括能力。

4、培养学生自主、合作、探究的学习方式，使学生在学习中能主动参与、乐于探究、自主交流和合作，从中激发学生积极思考，从多角度考虑问题。

5、培养学生正确的人生观、道德观和价值观，增强学生法制意识，提高学生的道德素养。

五、教学措施

1、切实落实“教学六认真”工作，提高课堂教学实效，提升教学质量。

（1）课前认真备课，钻研教材，理清教材的知识结构、重点、难点，分析学生学情，整理教学资源，预设教学情境及过程，选取适宜的教学方法，充分利用好“班班通”设备，制作课件，编写课时教学计划，为上好每一节课做好准备。

（2）注重课堂教学，优化课堂教学。课堂教学中，要采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等多种形式，活跃课堂气氛；要激发学生的情感，创造良好的课堂气氛；要关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，促进学生课堂学习的有效参与，使教学效果达到最优化。

（3）利用作业批改、辅导等，抓好“培优转差”工作。全面提升教学质量，“培优转差”是关键，教师在教学中一方面要充分利用作业批改、辅导，及时提升优生，为后进生查漏补缺；同时要抓好思想教育，稳定学习情绪，培养学习自信，提升学习动力，强化学习自主性。

2、激发学生兴趣，提高学习成绩。

抓好“培优抓差”工作是激发学生兴趣的有效途径之一；开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生；成立学习小组，互帮互学；建立有效的激励机制，充分发挥班干部、学习小组长的能动性；教师的个人教学魅力......等都不失为是激发学生学习兴趣，提高学生学习成绩的好方法。

3、加强学习，提高教师教学素养。

（1）培养多种兴趣爱好，博览群书，更新教育理念，扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。面对新课改，教师要不断学习，更新和补充自己的知识，掌握先进的教育理念和教学技术，学会制作多煤体课件，运用好“班班通”设备，才能适应新的教学要求。

（2）积极参加各级各类教学科研活动，开展互相听课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，正所谓“取他人之长，补己之短”，不断提高身素质和业务水平。

（3）加强课后教学反思，注意总结经验教训、积累资料，争取撰写高质量的教学论文。

4、严于律己，提高师德，教书育人

教师的职责不仅仅是传授知识，更要教育学生“成人”，这就需要教师正己身，言传身教，用自己高尚的师德和人格魅力去感染学生，感化学生，从而促进学生培养品德的养成。同时，作为学生，对教师的喜爱往往会直接表现为对这位教师所教新学科的喜爱，这也能有效增强学生学习兴趣，提升学生学习成绩。

八年级上学期思想品德教学计划模板【五】

一、学生分析：

1、八年级的学生经过了一学年的新教材学习，掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识，大部分学生的学习积极性有了很大的提高，他们比较自觉认真地学习。一学年下来，特别是学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。

2、八年级学生特点：总体上讲，学生学习积极性比较好，普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善，学生思维灵活性不够强，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确。

二、教材分析：

八年级思品上册的教材的内容，全书共有四单元、十课、十九课时。教材可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点，这是教材特点。

教材重点、难点：重点在于增强学生法制观念，教理导行，学会做人。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。

三、指导思想：

根据党的教育方针和科教兴国的战略，全面推进素质教育的实施，本学期八年级政治历史教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，以认真完成学校工作任务为己任。

四、教学目标：

1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系。

2、我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通能力，在学校这个具体情境中与人流畅地交流，沟通，努力建立良好的人际关系。

3、从文化的多样性和丰富性入手，最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往，同时树立强烈的民族自豪感。再是让我们了解网络交往，学会自我保护，过健康的网络生活。

4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人，遵纪守法等等。

五、教学措施

（一）、做好教学常规工作

1、认真钻研教材和课程标准，熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。做到授课“胸中有‘书’，脑中有‘纲’，目中有人，手中有‘法’。把握每节课学生互动的内容，让学生真正动起来。

2、课堂上注意调控，（教学论文）让大多数学生都有机会参与发言，发表见解，教师从中点拔。

3、指导学生做好课前的收集资料和图片的准备，养成积累知识、做笔记的良好学习习惯，课堂上多让学生发言，培养学生的口头表述能力。

4、认真细致的批改学生作业，全收全改，及时收发。严格要求学生独立完成作业，及时检测。重点培养学生“自主学习”的能力，教给学生的学习方法。

（二）积极参加教研活动，提高业务水平

1、积极参加科组、校的教研活动，提高教研能力；积极撰写教学论文或教学设计。

2、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。

（三）学生兴趣，提高学习成绩

1、优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑，积极主动参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习，小论文等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。

2、引导优秀生积极灵活学习，同时辅助好差生，做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，充分调动‘差生’的学习兴趣，增强他们的自信心。

3、开展“一帮一”活动，鼓励优生带“差生”；把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果。

4、双边活动，严抓课堂纪律。了解学生，配合班主任做好学习思想工作，了解学生学习及思想状况，及时做好学生的心理健康工作，引导学生身心健康成长，不仅要教好书，更要育好人。处处事事严格要求学生，一视同仁，不体罚学生，不岐视“差生”。

5、加强德育功能，开展课堂活动

（1）配合学校德育工作，充分发挥思想品德课的教育功能。采用演讲、座谈、辩论等多种活动形式，开展一些课外活动，引导学生全面发展。

（2）严于律己，教书育人。教师要立足本职，热心向学生传授真理，言传身教，平等对待、爱护学生。工作要认真、细致、负责，教育学生“晓之以理，动之以情”，努力让学生喜欢政治，培养良好的心理品质。

八年级上学期思想品德教学计划模板【六】

一、学生知识现状分析

1.部分初二学生对上学期学习的“意志”等心理品质理解不够深入。

2.学生对于基础知识掌握不牢固，易产生混淆和错误。

3.学生阅读能力低下，有些学生读不明白问题。

4.独生子女在长辈的溺爱下，形成交往苦难，不理解父母的辛苦。

5.独生子女形成唯我独尊的性格，同学、朋友之间交往中矛盾不会解决

二、本学科教学主要任务和要求

1.教会学生正确评价自己，帮助学生树立自尊、自信和自强观念。

2.教会学生正确对待挫折，学会战胜挫折的方法。

3.通过鲜活案例，使学生能够选择坚强。

4.感受法律的尊严，树立守法光荣，违法可耻的意识，学会用法律途径保护自己。

三、教材的重点和难点

第一单元：

（1）辩证分析孝敬父母的好处与不孝的危害。（2）辨别具体行为是否属于孝行的能力。（3）热爱家庭、爱父母。

第二单元：

（1）认识对异性爱慕的情感，辨别正常交往与早恋的区别；

（2）掌握解决与同学、朋友交往方法。

第三单元：正确看待外来文化和中华传统文化。认识到网络的利与弊，学合理利用网络。

第四单元：树立“竞争合作”意识，学会“竞争与合作”，学会宽容待人，诚信做人，正确看待“善意的谎言。诚信做人。

四、本学期提高教学质量的措施

1.完善“情智发展课堂”教学模式，重视自主学习，落实“三维目标”侧重“情感生成”。

2.进一步研究“情境教学方法”，营造学生体验氛围，注重师生关系软环境的营造。注重情感目标落实，侧重对于学生情感培养。

3.教会学生自学方法，组织好小组，开展好合作探究活动。

4.教会学生阅读方法，锻炼学生阅读能力，培养学生分析能力。

5.积极对学生进行评价，创新评价方式和方法。

6.课余期间加强沟通，倾听学生新生，及时调整教学方法和措施。

八年级上学期思想品德教学计划模板【七】

本学期，我接任了我校八年级政治教学工作，为更好的完成教育、教学工作，促进学生全面成长，先将本学期计划如下：

一、指导思想

二、学生情况分析

通过近期课堂观察、与学生交流、向原班任课教师了解，我觉得：总体上讲，这4个班的学生大多数学习积极性比较好，课堂纪律好，有一半的学生能较自觉地完成对基础知识的识记与背诵，求知欲强。但是课堂上学生自主参与较差，学生思维灵活性不够强，课堂气氛有待改善，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确，学生作业书写不够规范。从上学期的教学和期末考试的情况看，学生运用知识解决问题的能力较弱。因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应注意培养学生学科学习兴趣，加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。由于刚接班，对班级的学生还不够，需要在今后的教学、生活与日常交往中，进一步了解、分析、及时发现，采取行之有效的方法对症下药，以便提高教学成绩，进而促使学生形成正确的世界观、人生观与价值观，提高学生思想道德素养。

三、教材分析

本册教材共有五单元共11课。

四、教学目标

1、力争期末检测各项指标达县平均或同层次前6名。

2、规范学生书写，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

3、培养学生的自学能力、思维能力、分析和概括能力。

4、培养学生自主、合作、探究的学习方式，使学生在学习中能主动参与、乐于探究、自主交流和合作，从中激发学生积极思考，从多角度考虑问题。

5、培养学生正确的人生观、道德观和价值观，增强学生法制意识，提高学生的道德素养。

五、教学措施

1、切实落实“教学六认真”工作，提高课堂教学实效，提升教学质量。

2、激发学生兴趣，提高学习成绩。

抓好“培优抓差”工作是激发学生兴趣的有效途径之一；开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生；成立学习小组，互帮互学；建立有效的激励机制，充分发挥班干部、学习小组长的能动性；教师的个人教学魅力。等都不失为是激发学生学习兴趣，提高学生学习成绩的好方法。

3、加强学习，提高教师教学素养。

（3）加强课后教学反思，注意总结经验教训、积累资料，争取撰写高质量的教学论文。

4、严于律己，提高师德，教书育人

八年级上学期思想品德教学计划模板【八】

一、指导思想

大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探索意识，积极探求中学思想品德课教学的新路子，较好落实素质教育的具体目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。

二、工作目标

1、按照课程计划，完成好八年级《思想品德》（上）的教学目标任务。2、创造条件，积极开展中学生道德实践活动。3、根据我校学生实际，开展学生良好行为习惯的养成教育。

三、教材分析

本册书包含四个单元十课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的朋友遍天下，交往艺术新思维。掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；善于与人合作，努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚实的人；学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。教学的重点难点是：学生交往品德的培养，道德实践活动的开展。

四、教情分析

我们学校是一个平原初级学校，家庭教育和学校教育相对落后，教学条件和学生基础都不好，所以我们面临着不少的困难：

1，我们学校有六个教学班，不便于开展课堂教学。

2，教学设施设备奇缺，只有一个多媒体教室，其它教室简单的只有黑板和粉笔。

3，教学资源奇缺，4，学生封闭管理，二百多学生挤在狭小的校园，既没有开展实践活动的时间也没有开展实践活动的空间。

5，学生被限制在家庭和学校这个小圈子里，家庭教育的放任和学校管理的苛刻，导致学生从小参与广阔社会生活的机会少，社会实践能力差，良好的行为习惯也没有养成。等等困难的存在，造成我们教学工作的难题是：一是如何用新颖的教学手段，激发学生的兴趣，调动学生参与教学活动的积极性；二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务，使学生知行统一。

五、教学措施

1，教师要反复学习新课标，深入理解新课改的基本精神，加大探索创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。

2，同科教师要加强合作，共同开展好教学科研工作。

3，教师课前要深入钻研教材，深入分析学生情况，确定好教学环节的重点难点，科学安排教学过程。

4，教师要努力掌握教育新技术，充分利用我校有限的多媒体资源。

5，精心组织课堂教学，精心组织课外实践活动。

6，组织管理好学生，注意培养学习活动的积极分子，利用积极分子带动全班学生，想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。

7，协调好学校领导，班主任，其他教师，家长的关系，努力营造良好的教育环境。

六、教学进度

2022八年级上学期思想品德试卷分析篇4

A、王刚这样是爱慕虚荣的表现 B、王刚想得到老师的表扬才这样做的 C、王刚想得到同学们的表扬才这样做的绿春县2013—2014上学期七年级上册期末考试

思想品德试题卷

D、王刚面对学校的要求，懂得自我约束

3、课堂上，有同学偷看各类弥漫着暴力或荒诞的漫画；课后，有同学躲在厕所里抽烟；面对学习，有些同学则

（全卷三个大题，含32个小题，共6页；满分100分，考试用时100分钟）注意事项：

1．本试卷为试题卷。本学科考试为开卷考试，由考生独立完成。考生解题作答必须在答题卡上，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。

是“百无聊赖”。对于这些同学的做法，你会怎么做？（）

A、我很羡慕他们，去效仿他们

B、我会自觉遵守学校的合理要求，自觉抵制诱惑 C、看不起他们，他们很可恶

D、我会不顾一切想办法帮助他们，使他们能健康成长

4、今天，小丽的爸爸妈妈都要出差去。临走前，妈妈把菜做好放在冰箱里，并叮嘱小丽中午放学回家把菜放在一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案，请选出并在答题卡相应的位置正确作答。每小题2分，共25小题，50分）

１、甘肃省庆阳师范学校学生李勇，家住山区，生活困难，父亲身患重病。李勇为了改变山区贫困面貌，渴望学到更多的知识，便毅然“背起爸爸上学”。这说明（）

微波炉里热一热，再用电饭煲做点米饭就可以了。小丽放学回家是这样安排时间：淘米用了5分钟，用电饭煲做米饭用了25分钟，用微波炉热菜用了13分钟。如果小丽合理安排时间，你认为做好这餐饭所需要的时间应为（）

A、43分钟B、30分C、38分钟D、25分钟

5、下列行为中有利于人际关系交往的，你认为应是（）

①同学间要讲哥们义气 ②主动与人打招呼，称呼要得当 ③对人要心平气和，不乱发牢骚 ④抱着“人心难测，朋友难交”的心态 ⑤安慰受创伤的人，鼓励失败的人

①李勇珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务②李勇认识到受教育是改变家乡贫困面貌的需要③李勇能克服困难争取受教育的权利④这是一种作秀、爱表现的行为。

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

2、七年级二班的王刚同学自进入初中以来，在老师和同学的帮助下，改正了许多小学阶段的陋习，能够按学校的要求规范自己，并且成绩有了很大提高，这说明（）

A、①②⑤B、②③④C、②③⑤D、③④⑤

6、“我昨天碰到一个人，个子矮得像武大郎一样，哈！哈！”听到这样的言语，你的理解是（）

A、这人说话真幽默

B、这人不顾别人内心感受，是不尊重人的表现 C、是对一个人的真实描述

①生命属于我们每一个人，而且只有一次②生命的意义不在于长短，而在于内涵

③每个人的生命都是有价值的，在珍爱自己的同时，也要尊重他人的生命④追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做起

A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④

D、开个玩笑而已，无关紧要

11、俗话说：“爱人者，人恒爱之。”只有学会为他人着想，自己有困难时才能得到别人的帮助。下列行为中属于

7、小刚在坐公交车回家时，车上人很多，小刚猛地被人踩了一脚，那人连忙说：“对不起！”小刚生气地说：“对不起？我踩你一脚也说声对不起，你干不干？”于是，两人争吵起来。你认为小刚（）

A、别人买名牌服装，我也买B、在马路上乱丢果皮

A、这样做是对的C、放学后应早点回家，免得家人着急D、赈灾募捐活动视而不见

B、就该争论个是与非

12、最近几天，小飞在学校愁眉苦脸，闷闷不乐，总是爱发脾气，就连他的好朋友小峰也被他吼了一顿。这时小

C、应该学会宽容待人 D、也踩他一脚

8、歌曲《歌声与微笑》中唱到“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，明天明天这微笑将是遍野春花，将是遍野春花。”这表明（）

峰应该（）为他人着想的有（）

A、再也不和他好了，断交B、也许另有原因，了解小飞的烦恼并帮助他 C、据理力争，甚至找人收拾一顿，D、不理他，过两天就好了

13、“人非圣贤，熟能无过？”老师也是常人，生活和工作中难免会出现一引起错误，对老师出现的错误或过失，我们应该（）

A、微笑能化解冷漠，使世界充满爱B、要微笑得像春花一样美 C、要珍惜春光D、要天天唱歌

9、在你的班级里，肯定有一些很受欢迎、人气指数很高的同学，大家都愿意和他们交朋友。你认为这些受欢迎的同学共同的特点有（）

A、利用恰当的方式，恰当的场合指出老师的错误

B、老师对我们平时的缺点是毫不留情地指出，我们也应毫不留情的指出C、老师就是老师，老师的错由校长负责

D、自己知道老师错了就行，别管那么多，让他多出洋相

14、右图：“我”喘不过气来的原因是（）

①热情友好，善良体贴②能说会道，善于溜须拍马③开朗幽默，善于思考④诚实守信，值得信赖

A、①②③B、①③④C、①③④D、②②④

10、对于“生命”，我们正确对待的认识有（）

A、雾气太大B、烟雾太大 C、地球在衰老D、空气污染严重

15、人是社会发展的第一要素，但我国仍要实行计划生育的基本国策。这是因为（）①我国人口基数大，新增人口多

A、对饭店经营者予以罚款B、只好吃了，反正该动物已经死了 C、打电话向有关部门举报D、只要自己不吃就可以了

19、马克思说：“文明若是自发地发展而不是自觉地发展，则留给自己的是荒漠”。这句话告诉我们（）①人类如果不能合理地开发和利用自然资源，必将遭到自然的惩罚 ②人不能做大自然的奴隶，也不能随心所欲地任意支配自然③文明发展与环境保护要相结合④荒漠是文明发展的必然结果

②人口增长过快，影响我国经济和社会发展

A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④

③人口增长过快，影响我国人民生活水平的提高20、55岁的谢延信是河南焦作的一名普通工人。1973年，刘延信（后改姓为谢）与同村姑娘谢兰娥喜结良缘。

④人口增长过快，影响我国人口素质的提高

第二年7月，谢兰娥去世前，嘱咐丈夫要好好照顾自己的爹妈和智障兄弟。此后，刘延信付出了33年的忠贞与孝心，成就了一个大孝至爱、感天动地的谢延信。1979年岳父患重度脑中风，家庭的重担全部压在了谢延信的肩上。他之所以会成为2008年感动中国人物，是因为他（）

16、我国幅员辽阔，自然资源丰富，是个“资源大国”，但又属于资源相对紧缺的“资源小国”。这是因为（）

①真心待人，付出真情②忘记了亡妻的嘱托③具有诚信的优良品德④说话幽默风趣

A、资源分布不平衡

A、①③B、②④C、①②④D、①③④

B、人口多，资源的人均占有量绝大多数远远低于世界平均水平

21、双休日，小名正在家做着作业，虽然昨天电视预告今天有自己喜欢看的足球比赛。但他仍然坚持做完作业。

C、稀有资源出口太多，太乱

D、经济发展速度快，资源消耗量大，浪费比较严重

17、小虹家附近正在建一个小区，在施工过程中，工人们露天焚烧沥青，滚滚浓烟和刺鼻的气味使居民们喘不过气来，严重污染了环境。当地居民采取了以下做法，正确的是（）

22、从2007年秋季学期开始,教育部创编的《第一套全国中小学校园集体舞》在全国中小学全面推广。听到这个

A、组织当地大量群众到工地讨个说法去B、向建筑施工单位提出合理化建议 C、砸烂施工设施D、躲起来

18、某大学生去饭店就餐，发现该饭店用国家保护的野生动物做菜。这位大学生的下列做法和想法正确的是（）

消息后，学校说“男女生手拉手一起跳舞，没有任何益处。”对学校的这种说法评价正确的是下列对小名的行为说法错误的是

A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④

A、具有自我调控能力B、缺乏灵活性，应该做到看足球比赛和做作业两不误 C、具有自我教育能力D、具有自我约束能力

A、合理的，男女生交往必定会导致早恋B、合理的，男女生交往会分散学习精力 C、不合理的，与异性交往不必有任何分寸D、不合理的，跳集体舞有益于身心的健康

23、心理学家凯瑟．琳说：“只要你不只是到处与人握手，而是以你的友善、幽默去与人交往，那么时空距离就会消失。”这句话告诉我们（）

曹操攻下了徐州，又来攻下邳，关羽保护着刘备妻子等家小，被曹操军马包围在一座山头上。

张辽上山劝关羽投降曹操，关羽思考再三，答应降曹，但有三个条件∶

一、只降汉朝，不降曹操；

二、用刘备的俸禄养他的二位嫂子；

三、一旦知道刘备的下落，便要去寻找他。

A、人际交往需要掌握适当的原则和技巧B、建立良好的人际关系很简单

C、只要友善、幽默就能建立和谐人际关系D、人际关系很复杂，和谐目标不可能达到

24、自然界的花草树木、鸟兽虫鱼都与我们的生存息息相关，放任自己的破坏行为，漠视物种的灭绝，结果只能是搬起石头砸自己的脚，可见

张辽将关羽的条件告诉了曹操，曹操最后终于答应了。关羽保护着刘备的两位夫人随曹操往许都，途中曹操故意让关羽与二位嫂子同住一室。关羽一手拿着烛火，一手拿刀，通宵站于户外。曹操非常敬佩

（1）生活中你遇到的不良诱惑有哪些？（2分）

（2）简述如何有效抵制诱惑？（4分）

A．人与自然不需要和谐相处B．所有的动植物都比我们人类珍贵C．保护物种就是保护人类自己D．人类应该听动物的话

25、当我们在外面受了委屈时，常常回家诉说，只有家人能够见到我们的眼泪；当我们获得快乐时，也常常第一时间与家人分享；当我们碰到困难时，家人往往是外面坚强的后援。这些说明（）

28、人们常说，时间就是生命，浪费时间就是浪费生命，珍惜时间，就是爱惜生命。请写出关于时间的两句名言。（2分）并简述我们应如何珍惜时间？(4分)

A、家是情感的栖息地B、家是娱乐的天地

C、家是天然学校D、家是发展的大本营

29、你是怎样看待老师的表扬和批评的？（6分）

二、问答题（请将答案书写在答题卡的相应位置处。共28分）

26、请你仔细观察上面两幅图思考并分析回答下列问题：

30、在实际生活中，人们在个体与群体的关系上有着自己的不同认识。有的同学认为：一个人要获得成功，不一

（1）爸爸的做法侵犯了儿子的什么权利？（2分）

定要依赖群体，只要加强奋斗就一定能取得成功。你认为这位同学的观点对吗？请你简要说明一下理由？（6分）

（2）爸爸的行为违反了什么法律？（2分）

三、分析说明题（请将答案书写在答题卡的相应位置处。共22分）

27、关云长千里护嫂。

31、有一天，唐太宗李世民在御花园中散步，看到一棵大树，高大挺拔，枝干别致、树叶繁茂，于是连声赞叹：“真是一棵好树！”当时以吹拍著称的“三朝元老”宰相宇文士及随从左右，抓住机会对这棵大树没完没了地进行形容、夸奖。不料“药剂过量”，引起了太宗的反感。唐太宗严肃地对宇文士及说：“魏徵曾劝我疏远善于献媚讨好的奸人，我也常在心中怀疑魏徵所指的奸人可能就是你，但还不敢肯定；今天看来，果然就是你。”宇文士及遭此当头一棒，面红耳赤、头皮发麻。不过他毕竟是经营宦海数十年、久经磨砺的吹拍名家，面临如此尴尬场面，他先是叩头认罪，作了一番情恳意切的深刻检讨；然后“推心置腹”地对太宗说：“陛下为国事忧思操劳，从诤纳谏，朝中官员都以直诤硬谏为荣，常常当面指责陛下的过失，弄得陛下很不自在。现在臣有幸侍候陛下，如果再不顺从一点，讲几句好听的话，使陛下高兴高兴，那么，陛下虽然贵为天子，又有什么意思呢？”这几句设身处地、知冷知热的体己话，说得太宗心里热乎乎的，脸上的表情也由阴云密布转为晴空万里，一脸的严肃也立刻变成满脸的笑容。

材料三：哥本哈根全球气候大会被世人誉为“拯救地球的最后机会”，“低碳生活”已成为全人类生存发展的必然选择。降低二氧化碳的排放量，低能量、低消费、低开支的“低碳生活”方式已成为人们生活的时尚。据统计，夏季空调调高两度，每年可减排900千克的二氧化碳；每少用一个塑料袋可减排0.1克的二氧化碳。

阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。

（1）材料一和材料二分别反映了什么问题？（2分）

（2）根据材料三，运用所学知识简要说明我国应如何解决材料一和材料二所反映的问题？

（1）从人际交往的角度看，宰相宇文士是怎样使唐太宗李世民由怒转笑的？（3分）

（2）在人际交往方面，从这个故事中你得到什么启示？（3分）

（6分）

（3）现在大家见面多了一句问候语：“今天你低碳了吗？”。种种迹象表明低碳时代已经到来，加快建设以低碳为特征的工业、建筑与交通体系，加快形成低碳绿色的生活方式和消费模式，成为不容置疑的发展趋势。

（3）除此以外，你认为在人际交往上，还应把握哪些技巧？（4分）

32.材料一：由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型经济发展模式，在由贫穷落后逐渐走向繁荣富强的同时，我国自然资源的消耗也在大幅度上升，致使非再生资源呈绝对减少趋势，可再生资源也呈现明显的衰弱态势。

在日常生活中，我们怎样做到“低碳”？(1分)请至少列举三例说明。(3分)

八年级思想品德期中考试试卷分析篇5

（2012——2013学年第一学期）

张宝欣

一、试题分析

该套试卷的出题范围是思想品德八年级上册全册内容，考试方式为开卷。试卷知识覆盖面大，侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。此次期中考试试卷卷面分值为100分，其中选择题46分，主观题54分。

第一部分是选择题, 分值是46分，每题2分。该题难度适中，侧重对基础知识的考查，考查学生对常识性内容的识记能力与掌握。

第二部分是简答题，分值54分，共5个小题。

总体来看，题型题量保持稳定，仍然是四种题型。考查的仍是学科主体知识，比例合理，长度适中，具有一定的区分度。试题立意新，视野宽，覆盖面广，难易适中，充分结合了学生的生活实际，考查了学生们学科素养和能力。有利于引导教师教学理念的转变和教学方式的改进。

二、试卷分析

从统计分析来看，平均分为 72分，最高分97 分，最低分18分，及格率 75%，优秀率12%

1、客观题答题概况：单项选择得分率高。失分较多的试题主要是第7、10、22题。

2、主观题答题概况：

二、三题得分率较高，四题得分率较低。

三、主要错误类型

1、特别是一些单项选择题，一些学生做错的主要原因是书本知识不扎实，对题干把握不准确。

2、综合运用所学知识解决实际问题的能力不够，理论联系实际的能力不强，理论是理论，运用不到材料中去。

3、分析总结能力欠缺。

4、答题态度不认真，有些学生只写选择题不写主观题。答题不够规范，语言不规范，语言表达不明确，条理不清，书写潦草。

四、今后的教学建议

1.在教学过程中继续强化学生对基础知识的掌握。只有基础知识扎实，学生的能力才能有所提高。将教材内容进行整合、梳理，形成知识网络，使书由厚变薄；将知识点全方位联系相关内容，构建知识网络。

2、引导学生关注生活材料，注重情景教学，案例分析。提高学生阅读生活资料的能力。教师要引导学生认真读教材，培养学生的阅读习惯和理解能力。

2022八年级上学期思想品德试卷分析篇6

一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每题1分，共20分）

1．习惯是一种相对固定的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面，日常生活起居、言谈举止、社会交往等无不显露出某种习惯的痕迹。下列行为属于不良行为习惯的有

A．坐要端正，站要挺直，每天要洗脸漱口

B．吃饱饭后立即去打球，满身是汗立即去冲冷水澡

C．早晨吃饭要好，中午吃饭要饱，晚上吃饭要少

D．对人有礼貌，说话和气，举止端庄

2．右边漫画反映了这位大学生

①有明确的学习目标，并为实现自己的目标而努力

②缺乏自理、自立的能力，依赖思想严重

③没有履行孝敬父母长辈的义务

④不能勇敢地承担自己应有的责任

A．①③④B．①②③

C．①②④D．②③④

3．2012年12月28日，十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过了修改后的老年人权益保障法。该法律明确规定，“家庭成员不得冷落老年人”，“应当经常看望问候老年人”。关于“孝敬父母”，下列认识正确的是

A．如果父母身体健康，就不需要我们的关爱

B．我们现在还小，孝敬父母是成年子女的事

C．不看望父母是犯罪行为，会受到刑罚处罚

D．孝敬父母不能只停留在口头上，而应付诸行动

4．5月31日是“世界无烟日”。自2011年1月起，我国在公共场所实行“禁烟令”。“禁烟令”的实行

①限制了公民的自由权利②保障了公民的身心健康

③有助于倡导文明生活习惯④有利于净化公共场所的环境

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

5．跨越代沟的最好方式是

A．沟通B．顺其自然C．换位思考D．不理不睬

6．李明为人热情，同学们有事总爱找他帮忙，你认为李明面对众多请求，应采取的做法是

A．毫不犹豫，一口答应所有人的所有要求

B．怕自己做不好，一律婉言拒绝

C．认真考虑，答应自己能够做到的事情，不能帮忙的要向同学解释清楚

D．给同学一些模棱两可的答复，这样不得罪人

7．期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。下列与正义行为相违背的是

A．朋友有点胖，小进亲切地称呼他“八戒”

B．小玲买到盗版书，及时向有关部门举报

C．爸爸酒后欲驾车，小林千方百计地劝阻

D．看到有人乱扔垃圾，小丁立即上前制止

8．2014年3月29日，昆明市人民检察院分别以涉嫌组织、领导、参加恐怖组织罪和故意杀人罪，依法批准逮捕昆明“3•01”爆恐案4名犯罪嫌疑人。这说明我国法律

①维护公共安全②保护公民的合法权益

③由国家制定或认可④靠国家强制力保证实施

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

9．我国实行依法治国和以德治国的根本目的是

A．协调人们的相互关系B．惩罚违法犯罪分子

C．建设社会主义法治国家D．保证人民群众真正成为国家的主人

10．根据我国宪法规定，中华人民共和国公民在行使自由权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。这一规定的目的是

A．为了保护公民的某些权利B．为了限制公民的某些权利

C．为了使公民享有更多的权利D．为了使公民正确行使权利

11．商家利用名人代言虚假广告，欺骗误导消费者，使消费者蒙受巨大损失。这种行为侵犯了消费者的①隐私权②知悉真情权③安全保障权④公平交易权

A．①②B．②③C．②④D．③④

12．全国第六次人口普查数据显示，2000年—2010年中国内地人口年均增长率0.57%；60岁及以上老人比例为13.26%（按照联合国传统标准，如果人口中60岁及以上老年人口比重超过10%，即进入老龄化社会）。为应对新的人口形势，2013年11月，中央启动实施“单独二孩”政策,即一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。这说明

①我国已不再实行计划生育政策②我国正在统筹解决人口问题

③我国人口老龄化现象日趋严重④我国人口已出现负增长现象

A．①③B．②③C．③④D．①②

13．2013年3月17日，中华人民共和国主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话说：“我深知，担任国家主席这一崇高职务，使命光荣，责任重大。我将忠实履行宪法赋予的职责，忠于祖国，忠于人民„„”这表明宪法

A．是制定普通法律的依据和基础B．规定国家生活中的根本问题

C．是一切组织或个人的根本活动准则D．制定和修改的程序最为严格 14．2013年12月2日1时30分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功将嫦娥三号探测器发射升空。12月15日深夜。嫦娥三号着陆器、巡视器顺利完成互拍成像，标志我国探月工程二期取得圆满成功。可见我国

①航天科技领域已居世界前列②只要发展科技就行了

③科技总体水平已居世界领先地位④科教兴国战略取得较大成效

A．①③B．②④C．②③D．①④

15．2013年6月江苏省高考作文题《探险者与蝴蝶》：一群探险者去山洞探险，进入后点燃蜡烛，发现有一群蝴蝶，于是退了出去。过了一段时间，探险者们再次进入，却发现蝴蝶飞到山洞深处了，小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境。这告诉我们

A．应保护自然，停止一切活动B．要促进人与自然的和谐发展

C．要合理利用资源D．自然环境是蝴蝶赖以生存的基础

16．某宰相夜间在家处理公务，点朝廷供应的蜡烛。夜深公务理毕，到私人读书时间，则吹灭朝廷所供蜡烛，转而点用私家蜡烛。妻曰：夜深人息，何必如此，又没人看见。此公答：君子当¬¬¬也，人此一生，所作所为，不为做给别人看，是为对自己有所要求有个交代。

A．惜时B．重义C．勤俭D．慎独

17．鲁迅先生说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”这

句话说明

A．民族精神是中华民族独有的精神财富

B．有了民族精神就有了国家的富强和繁荣

C．民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉

D．知识分子必须具有饱满的民族精神

18．现在人们穿得舒适漂亮，住得明亮宽敞，出行简便快捷„„离开现代科技，这些难以想象。这说明

①科学技术推动了经济和社会的发展②新科技产品改变着人们的生活观念 ③现代生活离不开科技④衣食住行是人类生存的基本要求

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

19．“家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你我他，相伴风雨中，患难见真情„„”2013年4月的雅安地震中，各族人民亲如一家，感动你我的举动随处发生。这表明，我国的民族关系是

A．平等、团结、互助、和谐B．平等、团结与共同繁荣

C．民族区域自治制度D．全面协调，可持续发展

20．2013年5月，著名导演张艺谋涉嫌“超生”一事被媒体热炒。他们违法生育的事实已查实。2014年2月7日，无锡市滨湖区人口和计划生育局收到了陈婷、张艺谋缴纳的计划外生育费及社会抚养费7487854元。张、陈的行为

A．实践了权利和义务的一致性B．违反了计划生育基本国策

C．正确行使公民的民主政治权利D．具有严重社会危害性的犯罪行为

二、判断题（正确的选A，错误的选B，将答案填写在题后括号内。每题1分，共5分）

21．“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。22．科学技术是第一生产力，在现代化建设中具有先导性和全局性的作用。

23．法律调整人们的行为和思想活动；道德只调整人们的行

为。

24．成语“水滴石穿”“绳锯木断”告诉我们意志的特征是坚忍性。

25．学会承诺，就必须在作出承诺时尽力而为。

三、简析题（共15分）

26．新的《消费者权益保护法》规定，除特殊商品外，网

购商品在到货之日起七日内无理由退货。这意味着消

费者的网购“后悔权”将从电商的自律行为上升至法

律层面。

（1）“后悔权”从电商的自律行为上升至法律层面，体现了法律是由国家制定或认可的特征，那么法律还有哪些特征？（2分）

（2）如果和商家协商无果，我们还可以怎么做？（3分）

27．网络是把双刃剑，有人在这里宣传健康向上的理念，也有人把他作为造谣行骗的平台，2013年9月以来，公安部门开展打击网络造谣行为。秦火火等人因多起网络造谣案相继被抓。2014年4月17日，秦火火被北京市朝阳区人民法院判处有期徒刑三年。该案被称为“打击网络谣言第一案”。有专家表示，该案更深远的效果是“划定了网络空间中言论的界限。”

（1）请运用权利和义务关系的知识分析秦火火等人制造、传播网络谣言的行为。(3分)

（2）这一案例对我们有什么启示？(2分)

28．材料一：前一段时间，重庆1号线列车内，一位农民工兄弟宁愿一直蹲着依偎在妻子的身旁，也不愿坐下，怕自己的衣服弄脏座椅。

有网友发帖：兄弟，累了就坐下吧，干净的城市有你的功劳。

【真情实感】

（1）如果让你跟帖，你会说些什么？（2分）

材料二：泰州市民自立（化名）曾经是一名脑瘫患者，经过了35年的康复训练，他不仅能独立行走、写字，还有一份安稳的工作。去年年底他为市区24名脑瘫患儿捐款并告诉患儿及家长──“只要不放弃，生命同样精彩。”

【永不放弃】

（2）请说说在面对逆境时，怎样才能磨砺坚强的意志？（3分）

四、实践探究题（共10分）

29．材料一：中央气象台公布的我国雾霾材料二：我国“六五”至“十一五”期间天气日实况图（1月7—13日）环保产业投资占GDP比重

备注：1．雾霾天气指空气中因悬浮着大量微粒形成的一种灾害性天气，.它不仅使道路能见度差，也可诱发哮喘、过敏性鼻炎、气管炎等疾病，危害人的健康。图中颜色越深代表该地区雾霾天数越多。