我们身边的不文明行为

2024-05-02

我们身边的不文明行为(共11篇)

我们身边的不文明行为 篇1

亲爱的同学:

你好!文明的语言是我们建立和谐人际关系的基础,文明的行为是一个人良好素质的外在表现,文明的品行能为我们的举手投足平添风采和涵养。为了强化全校师生良好的品行习惯,营造文明和谐的校园环境,学校决定开展“我身边的不文明行为”问卷调查活动。也是对你们自己的一个提醒。感谢你的参与!

下列是同学们在日常行为中存在的一些不文明行为,请选出十个你最痛恨的校园不文明行为,请在相应的括号里面打“√”。

一、学习方面:

()1.上课、集会迟到、早退,旷课、逃课;()2.上课睡觉、说话、吃东西;

()3.不按时完成作业,抄袭作业,考试作弊;

()4.上课扰乱课堂秩序,顶撞老师,不听从老师安排;()5.在借阅班级图书角的书籍上乱涂乱写;

二、生活方面:

()6.晨诵、午读时在教室聊天、吃东西,影响其他同学的正常学习;()7.不注意个人卫生,课桌抽屉放满垃圾;()8.随地吐痰、乱扔垃圾,缺乏环保意识;

()9.学校食堂就餐时,不遵守秩序,大声喧哗;

()10.就餐时乱倒剩饭菜在饭桌上或者地上,校园内随意丢弃剩余食品;

三、日常习惯:

()11.语言不文明,说脏话,不懂得尊重他人,动作野蛮,惹事打架;()12.毁坏公共设施,如破坏文化宣传栏,踩踏墙壁,破坏课桌椅,在课桌和墙壁上乱涂乱画;

()13.公共场所不守秩序,拥挤推拉,插队,占座,抢座;()14.拾物不还,借物不还以及小偷小摸,贪小便宜等;

()15.上学不自觉佩戴红领巾、校牌、小黄帽,早到校、迟离校,和值日生发生冲突;

()16.践踏草坪,攀折花木,破坏绿化;

()17.楼道、教室等场所奔跑、追逐、大声喧哗,影响他人学习;

本次调查参加对象为三到六级同学,同时欢迎一、二年级同学参加。

洞桥镇百梁小学大队部

我们身边的不文明行为 篇2

一、游客观博不文明行为的表现

1、不爱排队, 爱插队

由于观博人数众多排队等候乃是常事, 但在等候的人群中, 常常发生推挤、插队、叫骂等给人们的印象管理失序, 观博者没有耐心的不文明行为。

2、随手扔垃圾, 随便吐痰

在世博园里面有些场馆因为人多, 离开队伍以后再回来就很难, 所以对卫生保持这方面是个巨大的挑战。因而在展馆外的排队等候区域里, 常常可见垃圾满地。

3、进入展馆后随意触摸展品, 大声喧哗

在参观的过程中, 特别是进了展馆以后, 不少游客高声讲话, 手机声此起彼伏, 很是影响参观的效果。

4、假冒残疾人, 走绿色通道

园区为方便老弱病残, 推出了一些照顾措施, 如园区提供的残疾用车的租赁服务。但少部分游客为一己之私, 贪图个人方便租来残疾用车, 把好好的一个正常人“变成”残疾人, 走绿色通道。

5、找到任意空间, 就能躺下睡觉

世博园区之大, 观博时间之长, 无疑是累倒了不少游客, 因此便出现了找到任意空间就能躺下睡觉或是坐下后就脱下鞋子翘起二郎腿休息的不文明行为。

6、为求留影, 见缝插针

为照得一张美艳的照片, 游客们爱爬雕塑, 非洲馆甚至还有不少的小朋友爬到了展品“豹子”身上, 行为十分的不雅;背着相机的人则不顾一切地挤缝隙, 甚至还不合时宜地在演出过程中打闪光灯。

7、踩踏草坪

有些游客为贪图方便, 有路不走而直接从草坪, 草皮上踩过。

8、闯红灯

随意的横道, 冲闯红灯等不文明行为时有发生。

二、不文明行为带来的负面影响

一方面, 上海世博会具体工作目标就包括了提升世博会价值, 展现中国国家形象以及在全球范围内提升世博会和上海世博会的知晓度和参与度等内容。并且根据预测上海世博会的平均日客流量40万人次, 高峰日客流量60万人次, 极端高峰日客流量80万日次。在7000万参观者中, 预计上海本地占20%, 长三角占30%, 中国内地其他地方占45%, 国际及港澳台地区占5%。而根据这样的一个预测数据我们不难看出约有95%的观博者即不文明行为的主体是我国国民, 而一系列不文明的观博现象无疑是有悖于上海世博会的工作目标以及损坏了我国的国际形象。

另一方面, 改革开放以来, 我国在经济建设方面取得了巨大成就, 相当一部分人富裕起来了。然而这些国民观博者可以说既是我国“先富”体的代表, 又是“国家的形象大使”。因为国家形象主要由国民形象体现出来, 而国民形象又是由一个个具体的形象构成的, 在外国人眼里, 具体的人的一言一行, 在很大程度上影响甚至改变着他对其国民形象的看法, 所以每一个人都是”国家形象大使”。而他们的一言一行无疑成为国际了解我国社会的“窗口”, 但是在观博过程中一部分人的道德观念淡薄, 不愿受约束, 爱占小便宜, 在很多场合表现出缺乏公共道德的行为, 这与我国在国际上的大国形象、有着五千年历史的文明古国以及民主、法制、道德的社会主义国家形象极不相称, 并且严重影响国家和人民在海外的声誉和形象”。

三、产生不文明行为的原因

1、日常惯性行为的延续

人们在日常生活中许多行为活动都是在非意识状态下完成的, 是惯性行为的延续。就好像人们会不加思考地走路一样。所以有不少观博者的不文明行为的产生都属于这种情况, 如进入展馆后随意触摸展品, 大声喧哗等。他们在日常生活中对一些行为的作出没有运用感觉、知觉、思维、记忆等心理过程, 对自身的身心状态及环境中的人、事、物的变化进行综合觉察与认识。也就是说这些随意触摸展品, 大声喧哗等不文明行为并不是经过深思熟虑, 考虑再三后作出的行为, 而是在不知不觉中, 情不自禁地作出, 是惯性行为的延续。

2、异地自我约束的弱化

人们外出旅游, 来到上海观博, 进入园区后就摆脱了日常生活圈子中众多熟人的监督, 所以对自己的行为举止便少了许多顾忌与约束, 自身知觉的感受性降低。他们认为在世博园区碰到熟人机会很少, 发生一些不文明行为对自己的影响也很小, 没有人认识。就好像是给他们戴上了一个面具, 因而自我心理上的自我约束感就随之减轻或消失.行为更是不加思考, 十分随意, 诸如随手扔垃圾, 随便吐痰;找到任意空间就能躺下睡觉;随意闯红灯等不文明行为的产生均属此种情况。

3、道德感弱化

中国社会的道德文化主要是一种私德文化而非公德文化, 根据相关的调查研究表明中国传统社会结构是“家庭——家族——国家的结构层次”。这一结构导致了中国人重视血缘、地缘, 而漠视社会公共空间和陌生人, 整个社会也是在血缘和地缘的基础上建立起来的利己社会。整个社会重视社会资本, 即熟人伦理关系, 而轻视公共空间。因此可以看出在此文化的影响下部分国民只讲私德, 不注重公德。而在观博过程中的“道德感弱化”现象是游客不文明行为产生的重要原因。旅游者在观博过程中为追求休闲、放松, 因而不同程度地存在着随意、放任的心理倾向。如为贪图方便, 免去长时间的排队等候, 便假冒残疾人, 走绿色通道;不爱排队, 爱插队等就是最好的证明。

4、受社会背景的影响

过往我国国民经济水平相对滞后, 社会资源长期处于短缺状态, 制约着整个社会的发展之余, 还决定了国民的生活模式和行为方式——“争抢”。例如:抢某些展馆的参观预约券;为求留影, 见缝插针地抢着攀爬展馆前面的雕塑、展品等不文明行为都是在过往的社会背景影响下产生的。他们认为要是不抢的话, 就会吃亏, 因而要“抢”。

5、相关意识尚未形成

游客在观博过程中的他人意识, 规则意识和环境意识等尚未形成, 因而才会出现一些列诸如插队, 随便扔垃圾、吐痰, 大声喧哗, 践踏花草, 假冒残疾人, 冲红灯等不文明不道德的行为。这些行为所产生的消极影响往往是潜移默化的, 它所造成的严重后果是长期累积所形成的, 而观博者在园区内的参观活动又是暂时的、动态的、异地的, 所以他们并不能看到自己的不文明旅游行为的严重后果。

四、遏止不文明观博行为的对策

1、通过教育, 提高游客的道德素质

中国是有着5000多年悠久历史的文明古国, 更是传统的礼仪之邦, 有着许多的优良传统和良好的品德。但在2010年上海世博园内众游客们的一些不文明行为展现在世人面前的并非是曾让四海为之倾倒的“礼仪之邦”的“谦谦君子之风”。因此, 加强游客的道德素质以及公德教育势在必行, 也是遏制这一系列不文明行为的根本措施。而这游客道德素质以及公德教育可以通过以下两种方式来实现。一方面是加强社会教育, 就是通过非正规方式将游览参观中自身行为约束的观念传递给被教育者。使其注重他人意识、规则意识以及礼让精神的培养进而达到修正自身行为的目的。另一个方面是学校教育, 就是将一些列自身行为约束的观念定制成学校教育的内容, 由国家教育局统一安排, 制定教学大纲、内容和课时, 在规定的时间内对全国的某一特定年龄阶段的学生进行教育。使其自小就养成“文明”生活习惯, 从长远看, 此方式是从根源上控制和减少不文明行为的有力保障。

2、加强文明观博的宣传力度

要想在世博园内遏止或减少一系列不文明行为最显著有效地措施就是相关部门加大文明世博的宣传力度。首先可以通过书籍、电视、广播、报纸、杂志、互联网等媒介大力宣传。提高公众的文明公德意识, 大力宣传文明参观的重要性, 让其在入园前了解不文明行为的后果, 并产生主动修正意识。其次是通过印发小手册, 时刻提醒游客文明观博。在园内派发事先印制好的文明观博小手册, 引导游客的观博行为, 在小手册中明确指出不文明观博行为带来的不良影响以及后果以达到减少不文明行为的发生。再次可以通过设置必要的小标牌与文字提醒。如在场馆内或园区内用美观醒目的标牌配合亲和力强的标志性说明文字提醒参观者时刻注意自身的行为。最后还可以在园区内节目活动的安排中有意识的适当增加与此相关的宣传内容, 参观者既可以乐在其中之余, 又可以对其行为进行有效地的引导和管理。

3、加强园区内工作人员的培训

园区工作人员除了应掌握职业道德规范, 有良好的道德修养, 品行端正, 并能妥善处理参观过程中遇到的各种问题外, 还对参观者的行为起到直接的示范、监督和制约作用。因而在参观过程中, 园区内工作人员要做好本职工作, 规范自身行为的同时还对参观者负有“行为指导”的职责, 即监督游客的行为。在帮助参观者了解、欣赏之余, 还应鼓励参观者表现出对园区及自身负责的行为, 如展馆导览人员可以在讲解展馆相关知识内容的同时讲文明观博的思想观念灌输给参观者, 预防和制止其不文明行为。因此, 有关单位应通过各种渠道加强对园区工作人员的培训, 使其能够成分发挥作用, 正确劝导和制止不良行为。

4、加大管理控制力度

世博会它是一个由一个国家的政府主办、多个国家或国际组织参加的国际性大型博览会。故政府在规范、调节参观行为中无疑应发挥更为积极的作用。首先应加强已制定的各项观博规章制度的执行力度, 进而引导文明观博。如在残疾用车租赁服务方面, 应该做到让租赁者在租用残疾车辆时示老年人证或残疾证, 这样无形当中杜绝了假冒残疾人的现象的出现。其次是加大对参观中的不文明行为的经济处罚, 如巨额罚款, 从经济上约束人们的参观行为。最后还可以鼓励社会各方参与, 对不文明参观行为形成舆论监督氛围, 引导文明观博。

5、从分发挥舆论监督的作用

既然在政府的鼓励下有了社会各方的参与, 并形成了对不文明参观行为的舆论监督氛围, 那就应该充分发挥其作用。如充分利用网站、论坛、媒体等及时曝光游客参观过程中“不文明”行为, 并集成案例, 使其他参观者引以为鉴, 进而遏止这一系列的不文明观博行为。

摘要:世博会是个国际级盛会, 既能体现举办国综合国力, 又能提升举办国国际形象和知名度。但随着上海世博会的开展, 部分游客观博的不文明行为却日渐突出, 严重影响我国的国际形象。本文将通过对不文明观博行为的表现和影响来分析产生的原因, 进而对如何应对进行探讨。

关键词:不文明行为,观博,原因,对策

参考文献

[1]王立升、彭东华:《和谐社会如何倡导和谐的旅游行为》, 《科技广场》, 2006 (3) 。

[2]魏小安、李劲松:《对国人旅游行为与文明旅游的深层次思考》, 《中国旅游报》, 2003.10.13。

[3]上海图书馆.城市.生活2010上海世博会讲坛集粹, 上海科学技术文献出版社, 2010年。

正视我们的不文明 篇3

今年8月,中央文明办,国家旅游局联合发文,倡导提升中国公民旅游文明素质。众家电视、报纸、网络媒体列事实展示大陆旅游者在国外的诸多不文明现象,引发许多讨论。而十一黄金周期间,济南五龙潭蝴蝶展有近8000只蝴蝶被游客抓捏致死。记者在广州观察拍摄到比以往较少但依然普遍存在的乱扔垃圾,赤上身等状况。南非开普顿博物馆,山东来的考察团大声喧哗和用闪光灯拍照……国内依然有诸多不文明旅游现象存在。

户外探险观察员评论:

不管是否崇洋媚外,至少中国人自己也公认以下的“七宗罪”公众场所喧哗吵闹,不排队不讲秩序,不修边幅公众场所不注意形象,不讲卫生乱扔垃圾,不懂礼仪,不爱护环境,在禁烟的地方抽烟,遇到分歧时火气大涵养少,等等。

无论老外批评中国人用了什么样的词,老外有没有用ugly chinese这样强烈贬义的词汇,而缺点总是存在的。在诸多国人心中,民族自尊心与敏感度相当高,我曾看到一些讨论,有的人认为“你这是对我的不尊重、你在攻击我,你上纲上线了,等等”。我认为,一个判断已被别人表达,等到自己胸中气略消解一下,让我们再来仔细看这个问题。

这个主题里有两个小逻辑:一是对方(中国人自己,或者外国人)指出我的不文明的缺点:二是他表达的态度和方式。我发现,我们的很多爱国的人民,往往就奔这第二个话题去了,在心理上极其敏感,如果对方略表达严重一点,就认为对方是一种帝国主义或者是反华情绪,认为伤了我们民族的自尊心。他们的观点认为态度比内容更重要,所以,愤怒的余音很长,甚至就忽略了第一个逻辑——第一个是对的吗?是对的,那就改吧。我认为,第一个是主要的,第二个是次要的。我认为一个大国民的气度与修养,应该保持着不卑不亢,先从自己的角度认识问题、改正缺点,其次再对对方的表达方式直接表示质疑。

我们真的有不文明现象吗?这种现象多还是少?程度如何?如果比较多的话,那么,我们就应该改。而怎么改?——这需要探究不文明现象的根源。找到了原因,再去改,就能做到比较彻底。

不文明行为下面所藏的原因,是一个系统化的体制导致的国民观念层,使我们的思维缺少对人的真实属性的认识:人应该平等,人应该认识到自己的公民性,作为公民的尊严,自己的公民的权利与义务,但我们的公民教育,似乎做得并不彻底。至少在现实执行度上,在公共行为的控制上。总之,作为个体的社会责任感以及尊严,这是最基础的逻辑,一个体制内的内心有尊严的、宽和、自由、理性的公民,必然构成一个良好的体制。还有一些历史文化的沉淀与变形,有人认为这是“文化大革命”留下的后遗症,以及多年一味经济发展,忽略精神建设的问题。文化,信仰的问题,也可以点对点探讨。

文化是个肤泛的概念,有的人说文化不存在先进与落后,只有物质文明才存在这种发达与不发达的区别。但精神文明必然和行为在一起,没有行动就没有精神。所以,中国人爱热闹,这是一种特色和文化个性,但在别人的国家,在老人众多的地方,在教堂等,这时就应该尊重当地人的习惯,尊重这个环境。也许,懂得安静的人总似乎看上去有教养,不懂得适时安静的人,总似乎存在无修养的嫌疑。如果说精神生病了,这是可怕的事情,这是深层的病根,那旅游只是其中一种非常态的行为,有点难看的外在而已。还有人认为,就像一个机体,现在是得了慢性肝炎,“旅游”只是一个肝炎患者发出的“呼吸”而已,这倒不是病菌的最深层。但对于外国那些人来说,他们敏感于这个“呼吸”。因为旅游者就是中国的“呼吸”,跑到他们的地盘上去了。总之,教育,还有经济发展及社会贫富差距,精神信仰的欠缺,长期社会习惯的养成,以及一些行政管理软硬件……这些都是不文明现象的根源。

那么,从广泛的元素构成意思上出发,构成这个社会、国家的每个公民、每个国民,他们的公共意识,公共素质和修养,如果能得到提高,问题似乎也就可以解决了。但,在现实社会中,这些还需要从机构、制度体系着手:普及公民的公共素质教育,把公共场所、旅游体系的法令完善,尤其同时提高执法的质量和有效度——这个是我国现存的一个事实疙瘩。从教育层来讲,需要学校、家庭和社会的共同有意识的改进;在信仰层来讲,精神方面有一种超脱于物质的信仰,如果是一利拜物质消费方式、拜金主义的,现在我们这种风气似乎太过于泛滥了,那么物质金钱里能出来君子与绅士的概率,恐怕要小得多了。长期养成习惯,习惯形成性格,性格成为修养……制度层也是如此,如立法起来了,那么执法呢?行政律文的干预有作用,还有媒体的引导和干预,但这些如同美容一样——如果一个人体质内弱或有病变,那么脸部洗面的话,仅能维持一个面子上的短暂光荣而已。

一切都是一套系统,单一的行为和制约有作用,但总体还需要一种全面的促进:人的综合素质。因此,教育、信仰、习惯、体制等,这些系统化的构成,这里面孰大孰小,我以为教育和体制最重要,这是培养一个公民最重要的两块体系。小到元素层来说,只要每个公民的综合素质足够好,自然有强大的国家,自然有一个文明的民族。所以,正视我们的不文明,诚实地接受,认真地改进,这才是一个民族素质的强大底子。

我们身边的不文明行为 篇4

“我身边的不文明现象”调查活动的通知 文明礼仪是一个人、一个组织乃至一个国家和民族内在的精神文化素养的表现。崇尚礼仪,是中华民族的优良传统,也是现代求知者必备的基本素质和精神追求。我们高中生更是应该发扬光大文明古国的传统美德,担负起建设文明、繁荣祖国的重任。然而,在日常生活中,一些有违文明礼仪的现象和行为时有发生。作为一名中学生应该如何面对?如何宣扬文明行为,摒弃不文明行为?我们决定开展“我身边的不文明现象”调查活动,调查我们身边的不文明现象,鞭挞不文明行为,以唤醒人们的文明意识,倡导文明新风。

一、活动目的:

1、让学生在活动中对不文明现象的表里有更深入的了解。

2、促进学生自觉遵守社会公德,向不文明行为告别,提高文明素养。

3、增强学生社会责任意识,锻炼学生社会实践活动的能力。

二、调查对象:

家人、朋友、同学、不同公共场所的人

三、调查内容:

1、令你最厌恶的校园或公共场合不文明行为有哪些?

2、为什么这样的行为会让你觉得最厌恶?

3、你觉得他们做出这样的行为的原因是什么?

4、为改变这种现象,你有哪些好的建议?

四、写调查报告

旅游中的不文明行为新闻稿 篇5

随着五一假期的到来,又是一个旅游的热潮,但是假期过后,又有不少的弊病暴露在国人面前,各种不文明现象又会充斥着人们的眼球。

5月7日下午,在延安市区的延河广场上,市民自发组织扭秧歌。有位女子为了记录闹秧歌的场景,竟一脚踩在小孩雕像的肩上,一脚踩在女红军雕像的肩上,坐在红军雕像的头上拍起了照片。2015年五一假期前夕,在吴起县胜利山景区内一游客攀爬红军雕塑照相。今年五一假期,成都武成都武侯祠博物馆内岳飞所书的《前出师表》石刻遭游客刻字,引起广泛关注。据了解,这位刻字者并非“初犯”,早在2012年国庆假期,他曾在武侯祠三国文化陈列室外留下“2012.10.1 xxx到此一游”的刻字。在此之前,国人旅游不文明现象从未断过,今年3月,一条网络上的消息引发了国人的关注,消息称,泰国媒体曝出中国游客又闹出了不文明的事情,在泰国甲米皮皮岛景区内的洗手池里洗脚。2015年4月20日,数名中国中年女游客在泰国曼谷素汪纳普国际机场候机大堂内围着一个纸箱打扑克,2015年1月10日凌晨,由昆明飞往北京的MU2036航班上,一旅客强行打开飞机41L、42L座位旁两道应急舱门。2014年12月11日晚乘坐泰国亚洲航空公司航班由曼谷飞往南京。在就餐时,一中国旅客取出自带方便面,要求空姐提供热水,空姐告知其热水需要收费,造成其不悦,发生言语冲突,随即将泡好的方便面泼向该空姐,与空服人员激烈争吵,并谩骂、恐吓和威胁。2013年07月21日,浙江省杭州市,当日,酷暑下的杭州犹如火炉一般,在白堤两旁的西湖边,一些不自觉的游客,脱去了鞋袜把脚浸入湖中,享受湖水带来的凉爽。2013年7月31日晚上8点左右,有10多名男女青年游客为了逃票,在西安含光门内,相互帮忙徒手攀爬上了城墙,这一行为立刻引起路人的侧目。下面是我总结的一些不文明行为现象:

一是不文明现象成惯性。

面对禁止标志依然使用闪光灯在博物馆内给文物拍照,对文物造成破坏;在景区内随意乱刻乱画、攀爬文物、乱丢垃圾等而刻画在古迹上的涂鸦很难修复,对历史古迹造成永久性破坏;公共场合高声接打电话、呼朋唤友、扎堆吵闹等。这些行为都已司空见惯,很多人根本意识不到这些所谓平常的行为是不文明的。

二是不守规则现象突出。

如今出行的有很多自驾游游客,一些自驾游者不遵守交通规则,在景区内随意抢占车位、夹塞抢道,造成景区拥堵严重。一些团队游游客时间观念淡薄或年纪大了记不清楚,不遵守导游规定的时间,随意滞留景区,让其他乘客干等。

三是损害国家整体形象。

2013年,我国成为世界第一大出境客源市场,境外旅游消费也跃居世界第一位。然而,国人在境外旅游的一些不文明行为却屡见报端,“到此一游”被刻进了“埃及神庙”,“洗脚冲凉”的习惯被带到了卢浮宫前的水池,各种矿泉水瓶漂浮在马尔代夫海岛等。一些国外景点不得不使用中文指示牌明确一些禁止行为,损害了我们国家自身的形象。

为什么会出现这些现象呢? 一是文明意识不高。

一些游客外出旅游时抱着一种“上帝心理”。认为自己是来消费和潇洒的,花了钱买了门票,就可以高高在上,为所欲为,不注意自己的言行举止。一些游客也没有意识到在公共场所这些乱扔垃圾、踩踏草地、攀爬建筑等行为是不文明的,反正不是家里。

二是景区监管不力。

一些景区的“警示”缺乏足够的约束力,除了对那些严重破坏文物等行为加以处罚外,遇见乱涂乱画、乱扔垃圾、私自拍照等不文明行为,往往只是进行劝说和教育,真正处罚的少之又少,处罚执行起来也存在一定的难度。景区内部配套的垃圾桶、休息凳等设施设置配备较少或位置不合理,游客需要的时候往往找不到,只能将垃圾随处乱扔或直接坐到草坪上休息。

三是缺乏文明引导。

一些景区没有或较少配备文明引导员和提醒游客注意文明的警示标语,有些游客只是没有意识到自己行为的不文明,只要稍加劝导就能够避免一些不文明现象。有些导游不向游客讲文明旅游常识,不监督提醒游客,致使有些游客缺乏约束,随意在草地上、树上、石林上拍照,有的还在“禁止拍照”的地方拍照,随地吐痰,乱丢垃圾,即便看到游客的不文明行为也视而不见。

该怎么办才能减少游客的不文明行为呢? 一是完善法规约束。

文明属于社会公德,完全靠自觉并不可行,除了自觉,更应该有制度约束。旅游部门应针对不文明行为出台更加详细的实施细则,对各种不文明的现象和行为进行更细致和具体的规定,明确处罚主体、原则和标准,主动接受游客的投诉和监督,避免景区处罚权的滥用,损害游客利益,从制度上保障文明出游。

二是规范游客行为。

在旅行社与游客签署的合同上加盖“文明出游,品质旅游”等字样的印章,拒绝旅游不文明行为,提高、提醒游客文明出游。旅行社、导游应对于游客要注意的事项、当地风俗习惯进行讲解和反复强调,持续巩固文明旅游意识,时时提醒游客要注意自己的身份和行为要与所处环境相一致。旅行社将提升中国公民出境游文明素质的要求纳入导游资格考试、日常培训和培训考核中,引导游客强化出境旅游的文明意识。

三是景区合理设置。

景区应合理设置垃圾桶、休息凳等配套设施。在游客经常休息的地方设置休息凳,合理设置垃圾桶,减少不文明行为。加大惩罚措施,对不文明现象“零容忍”,该重罚的就重罚。在游客旅游的过程中,多些提示和引导,提供更多的便利条件,让游客有意识的摒弃一些不文明行为。提供自驾车辆集中停靠场所,依靠摆渡车将游客载往景区,减少一些破坏规则的行为。

四是加大文明宣传。

文明在我们身边 篇6

这本书一共有15课,其中,令我感受最深的一课是第12课:诚实守信人人敬。大人们都说诚实守信的孩子是好的,我也这 么认为。第12课的名言是张九龄说的:人之所以为贵,以其有信有礼,国之所以能强,亦云惟有信与仪。文中共讲了2个故事。其中,令我最为感动的是《诚信老爹,苦难不毁信义》。主要内容以下:20xx年,吴乃宜的4个儿子四处向人借了钱买了艘钢之渔船。没想到,就在那一年,一场百年不遇的超强台风让出海捕鱼的吴家四兄弟遭遇灭顶之灾,只有二儿子死里逃生新买的钢船也沉入大海。台风过后,许多债主都上门要债 ,当他们吴乃宜的境况时,心想:这钱是要不回来了。然而,77岁的吴乃宜坚持说这钱一定会还给债主,诚信最重要。老人拿到了24万元的保险,加上打捞鱼卖了钱,一共40万。老人一分也没留全还给了债主。还有20万元,只能靠自己慢慢偿还。

老人的诚信使人尊敬,使人感动,他已快80岁,还不停的赚钱、还债。还都是儿子欠下的债。

文明在我们身边作文 篇7

文明,无处不在。捡起一片纸条,拾起一个可乐罐,这些都是文明的举动,让我们感受到你的文明。 我走在公园的石子路上,看见了一些不文明现象。有一个小男孩在草地上走,小草都被踩折了腰,小男孩还不时地折灌木,拔小草,摘花。走到哪,哪儿就枝折花落,让公园的`小花小草都受尽了折磨,他倒笑嘻嘻的,像什么事都没发生过似的。旁边的大人看见了都对他指指点点,还不时的叹气。我看见了对他说:“小花小草都有自己的生命,你这样对待他们,他们不会感到疼吗?”小男孩听了我的话,脸红彤彤的,一溜烟地跑走了。 爱护花草树木人人有责,特别是我们小学生。

文明在我们身边作文 篇8

因为那是一个假期,所以超市里的人就特别多。走到收款处时,我被惊住了。“好长的队伍啊!”我不禁感叹道。在我前面的大概有七八个人吧,这时,有一个年轻人插到我的前面,由于我从来都不会在外面跟别人吵起来,所以我只好忍气吞声,什么也没说,但我心里却很生气,心想:“什么人嘛,这么不讲道德。”不知什么时候,有一个中年男人排在了我的后面,手里只拿着一包吐司,还不时抬起手看看手表,我猜大概是要赶去上班吧。后面队伍越来越长,这时,有一个老人也来排队,手里还提着好多东西,马上就要轮到我们了,可后面的那个人却做出了一件让我意想不到的事情——他竟然走到后面,让那个老人到前面来。

旁边的人都投去了赞许的目光,他只是微笑地说:“这是我应该做的。”我的心里却是莫名地一震。无际的湛蓝天空上漂浮着几点悠闲的云彩。出了超市,我们坐公交车回家。车一停,就有一大堆人挤上来,场面应该不亚于春运的时候吧。我好不容易才挤了上来,因为我晕车,所以一上车就先找了个舒适的位子坐了下来。摇摇晃晃的车子使本来就很小的地方变得更拥挤了起来。视线从窗外移向旁边的人群,我惊奇地发现:原来那个老人也上了这辆车。我不禁又想起了刚才的事情,想着想着,我竟不由自主地站起身来,让那个老人坐下来。这时,老人开口说话了;“谢谢你啊,小姑娘。今天我真是遇上好人了,刚才在超市里有个小伙子让我,现在坐车又有人来让我,真是谢谢你。”我也礼貌地回了一句:“不客气。”

文明就在我们身边 篇9

我出生在一个美丽的小城市—新昌,这里有绿树成荫的大佛城,百花争艳的江滨公园,还有美丽的湖莲潭和新昌江。作为一个新昌人,我很骄傲!

一次,我和妈妈去大佛城玩,走着走着就来到一个清澈的小鱼池边,走在我们前面的也是一对母子。他们嘴里都含着一根棒冰,那位妈妈吃完冰棒后就随手将棒冰棍和纸一起扔进了小鱼池里,那个小男孩也跟着妈妈随手将小木棍和包装纸丢在池塘里,这样原本清澈的.小鱼池就漂浮着两个小木棍和包装纸。这时妈妈对我说:“圆圆,这小鱼池里有垃圾,我们该怎办?”,我说:“这不是很简单,是他们扔下的,叫他们捡掉。”妈妈说:“可他们已渐渐走远了,要不你跑过去跟他们说一声。”看着他们离去的身影,我说:“算了吧,还是我来捡。”

于是我直奔小鱼池,妈妈在一旁叮咛要我注意安全,我一下子把那垃圾捡起,然后放在附近的“一休”垃圾桶,妈妈表扬了我。我的心里美滋滋的。

文明就在我们身边作文 篇10

这时,3个小朋友走到他们面前,说:“叔叔、阿姨,请你们不要把垃圾扔在地上,好吗?”那位叔叔不屑一顾地回答:“我就要在这儿扔,小孩子管得着吗,一边玩去!”我仔细看了看3个小朋友,他们是一个女孩、两个男孩,约七八岁的样子,每人拿着一个垃圾袋捡垃圾呢。听了叔叔的话,有个女孩小声说道:“叔叔、阿姨,我们刚把这里的垃圾捡完了,现在又被你们弄脏了,捡都捡不完。

公园是大家的地方,每个人都要讲公共卫生、爱护环境!”那位阿姨顿时脸红了,拉起那位叔叔赶紧走了。我立即跑过去帮他们捡垃圾,并问他们碰到这样不讲文明的人生气么?他们争先恐后地跟我说:“现在的人太不讲文明了,他们让美丽、干净的环境变脏了。”“今天就碰到三个了,不仅乱扔垃圾,还冲我们发火,讥笑我们是多管闲事、吃饱了撑的!”看到他们一个个气愤不已的样子,我真为刚才那不讲文明的叔叔和阿姨感到羞愧、感到脸红。我觉得他们连小孩都不如,在小朋友面前都会受到鄙视,更不能得到小朋友的尊敬。

文明离人们还真有点远,时时处处做到讲文明还真有点难呢。

文明就在我们身边作文 篇11

文明就像一盏灯,照亮了我们的心;我们就像一个指南针,指引我们走向正确的方向;文明就像一缕阳光,温暖着我们的心灵……

那是一个阳光明媚的下午,我走在回家的路上,忽然,一幅情景映入了我的眼帘:一个八岁的小孩一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕中包装纸,我心想:反正不是我扔的,没关系,其他人也只是看着那张纸一点点地落到地上,但没有捡的意思。原本干净的道路上突然多了这么一张废纸,异常显眼。这时,从远处走来了一个拄着拐杖的老太太,她艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那纸张吹到她的脚边,她低下头看了看,又向四周环视。她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸,然后扶身旁的树,一点点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了桶旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放进了垃圾箱里。随即,她又若无其事地走开了。我目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发现路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发白白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我继续往前走,心中若有所思,我为自己感到羞愧。有一次,我要和妈妈乘公共汽车去外婆家,人陆陆续续地上车,最后座位都满了的时候,走上来一位白发苍苍的老奶奶,她慢慢的走到一个年轻人旁边站着,那个人看也不看一眼,冷漠地望着窗外。突然,一个大约五岁的小孩站了起来,说:“奶奶,来我这儿,我还小,我站着不累”。说完,就过来扶着老奶奶坐到位子上。老奶奶慈祥地看着他,说:“谢谢你呀,小朋友。”那个年轻人见此场景,脸上不禁红了起来,我也不好意思地望向窗外,车上大多人都向那个小孩投去赞赏的目光……

文明,应该从自己做起,从身边做起,从点滴做起……

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