关于中国梦诗歌朗诵稿

关于中国梦诗歌朗诵稿（精选9篇）

关于中国梦诗歌朗诵稿 篇1

我的梦不在那个遥远的天国； 她就屹立在东方的热土！

我的梦启航于长江，孕育于黄河！从五千年的壁画中飞来 打开瑰丽壮阔的画面

我聆听着秦皇汉武恢弘而过

感受着长城的磅礴，拥抱着大好河山 领略了关山长月守望着黄沙大漠 川流不息的历史长河

轻唱着岁月如水，生命如歌

你瞧，那充满希望的田野里，麦浪滚滚把天地染得金黄。

在那曲曲折折的海岸边，一尾尾鲜鱼塞满了渔网；

在那郁郁葱葱的森林里，到处是祖国未来的栋梁。

中国共产党的艰辛奋斗，让千年古国焕发了青春的容颜 中国共产党的不懈追求, 让世界人民瞠（chēng）目结舌 我骄傲，我是炎黄子孙 我自豪，我是龙的传人 古老而年轻的祖国 春天将永远伴随着您

勤劳智慧的中国人

必将创造祖国明天的辉煌

中国梦我的梦诗歌朗诵稿 篇2

我骄傲，我是中国人，我有中国梦

古老的中国梦，从远古延续至今，历经五千年沧桑巨变，始终代代传承。盘古开天，炎黄称帝尧舜禹让贤，夏商周更替，历代英贤始终有着江山大同，福祉苍生的中国梦。尽管有过东周列国的纷争，终究实现秦汉疆土的一统，悠悠中国梦开辟秦皇汉武时代的繁荣与鼎盛，然而，命运多舛的大中国啊！总是被一次次战乱打破美好梦境。

三国鼎立，金戈铁马浪淘尽。西晋东晋，南北朝代再更新。隋唐演义，五代十四闹割剧。宋辽夏金，终有大元至明清。纵有康乾盛世之巅峰，却有无能不肖之孙，曾经封建愚昧，闭关锁国，痴人说梦，八国联军的枪炮，属于让东方睡狮惊醒，却又倭寇入侵，民国内讧。伟大复兴的中国梦啊，始终在屈辱、抗争与期盼中。

有梦想就有激情

我梦想，世界和平，人类同住地球村，我梦想，祖国统一，从此不再外敌侵，我梦想，国家强大，人民富裕享太平，我梦想，家乡秀美，父老乡亲永康平。

然而，仅有梦想是不够的，需要我们为实现梦想而努力发奋。

关于中国梦诗歌朗诵稿 篇3

男：我们的都是有梦的人，它深深扎根在我们心中，在心底熠熠生辉

女：每一个有梦的人，他永远不会惧怕黑暗，因为他的心中有一盏明灯，照亮人生的路 男：今天，我们聚集在这里，让我们共同分享他们的中国梦

女：让我们细细聆听、慢慢品味，去欣赏那美丽的中国梦。

男：让我们以热烈的掌声向到场的领导、评委和参赛选手表示热烈的欢迎！

女：接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委，评委共7名，他们是：福州金桥学校副校长方爱平、教务处主任苏宏亮、总务处主任许金铭、高中部主任柯昌海、初中部主任许涛、高中部语文集备组组长鲍秀英老师、初中部语文集备组组长罗美芳老师。（间隔时间同学鼓掌）

男：比赛计分采取去掉一个最高分、去掉一个最低分，以平均分为参赛选手的最后得分，本次参赛选手按照预先抽取的上场序号参赛，不得临时更换。

女：此次比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。获奖同学的班级四项评比按10分、8分、5分、3分给班级加分并给予颁发荣誉证书及奖品。

男：下面我宣布福州金桥学校“同心共铸中国梦”诗歌朗诵比赛。合：现在开始！

【《我的中国梦》高一（3）班 高 璐 黄向鹏】 女：多彩的实验室，智慧的课堂，忙碌的车间，缜密的图纸，都有我们的中国梦，让我们腾飞我们的中国梦，驰骋我们的中国梦。

男：下面有请高一（3）班 高 璐 黄向鹏给我们带来《我的中国梦》，大家热烈欢迎。请高二（3）班 王启文准备。

女：感谢高璐、黄向鹏同学的精彩表现，请评委老师为这组选手打分。（念分）谢谢评委老师。【《毛泽东七律诗两首》高二（3）班 王启文】 男：回想曾经，红军走过千山万水，只为我们现在的幸福生活。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”长征是大无畏的革命英雄主义壮举，是百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概，是一首自强不息、坚忍不拔、无坚不摧的革命乐章。女：下面有请高二（3）班 王启文给我们带来《毛泽东七律诗两首》，大家热烈欢迎。请初一（3）班 林龙杰 马玉杰准备。

男：1号选手高璐、黄向鹏同学带来的《我的中国梦》最后得分为（）。感谢王启文同学的精彩表现，请评委老师为王启文同学打分。（念分）谢谢评委老师。

【《相约中国梦》初一（3）班 林龙杰 马玉杰 】 女：“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富”，这句话让我们认识到我们年轻一代所肩负的民族复兴的历史重任，让我们看到了我们是祖国前进的希望。我们为能够成为这个优秀民族的一份子而自豪！

男：下面有请初一（3）班 林龙杰 马玉杰给我们带来《相约中国梦》，大家热烈欢迎。请高二（5）班 叶沁馨准备。

女：2号选手王启文同学带来的《毛泽东七律诗两首》最后得分为（）。感谢林龙杰、马玉杰同学的精彩表现，请评委老师为这组选手打分。（念分）谢谢评委老师。

【《中国梦》高二（5）班 叶沁馨】

男：翔实的史料、恢弘的气势、深沉的语言、珍贵的历史图片，为世人展示了一幅民族复兴的画卷。阅读复兴之路的历程，变革的时代留下了一串串清晰可见的脚印。中华民族100多年来的强国之梦，我们依旧不懈探索。

女：下面有请高二（5）班 叶沁馨给我们带来《中国梦》，大家热烈欢迎。请初一（2）班 王心洁准备。

男：3号选手林龙杰、马玉杰同学带来的《相约中国梦》最后得分为（）。感谢叶沁馨同学的精彩表现，请评委老师为叶沁馨同学打分。（念分）谢谢评委老师。

【《我的中国梦》初一（2）班 王心洁】 女：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有梦想的人，就像鸟儿没有了翅膀。没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活的未来。也许因为年轻，我们的梦想被很多人抱以不屑或嘲笑，但我们不会放弃！

男：下面有请初一（2）班 王心洁给我们带来《我的中国梦》，大家热烈欢迎。请初二（1）班 陈源溧 谢肖军 吴俊楠准备。

女：4号选手叶沁馨同学带来的《中国梦》最后得分为（）。感谢王心洁同学的精彩表现，请评委老师为王心洁同学打分。（念分）谢谢评委老师。

【《我们的中国梦》初二（1）班 陈源溧 谢肖军

吴俊楠】

男：“梦想”二字萦绕嘴边，这简短的两个字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我们失去了它，恐怕只会如行尸走肉般苟延残喘于世。在你跌倒受伤的时候，梦想就像远方诱人的风景，让你擦干眼泪，继续迎着荆棘奔跑。中国，经历了岁月的磨砺和洗涤，如今让我们怀揣中国梦，走向复兴。

女：下面有请初二（1）班 陈源溧 谢肖军 吴俊楠给我们带来《我们的中国梦》，大家热烈欢迎。请高一（1）班 方 述准备。

男：5号选手王心洁同学带来的《我的中国梦》最后得分为（）。感谢陈源傈、谢肖军、吴俊楠同学的精彩表现，请评委老师为这组选手打分。（念分）谢谢评委老师。

【《我骄傲，因为我是中国人》高一（1）班 方 述】 女：倾听东方的声音，仰望石窟的壁画，凝视升起的国旗。我们为中华民族的伟大复兴而骄傲，为中国的文明灿烂而自豪，为了一个不变的追求，我们在岁月深处写下光荣。我骄傲，因为我是中国人；我自豪，因为我是中国人。

男：下面有请高一（1）班 方 述给我们带来《我骄傲，因为我是中国人》，大家热烈欢迎。请高一（1）班 赵欣悦准备。

女：6号选手陈源傈、谢肖军、吴俊楠同学带来的《我们的中国梦》最后得分为（）。感谢方述同学的精彩表现，请评委老师为方述同学打分。（念分）谢谢评委老师。

【《少年梦，中国梦》高一（1）班 赵欣悦】 男：我是中国少年，拥有一个梦，中华民族五千年历史传承着的一个梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个中国梦。当千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现！

女：下面有请高一（1）班 赵欣悦给我们带来《少年梦，中国梦》，大家热烈欢迎。请高二（3）班 范瑞秧准备。

男：7号选手方述同学带来的《我骄傲，因为我是中国人》最后得分为（）。感谢赵欣悦同学的精彩表现，请评委老师为赵欣悦同学打分。（念分）谢谢评委老师。

【《雪花的快乐》高二（3）班 范瑞秧】 女：雪花，洁净而透明。她撒盐空中差可拟，它轻轻地飘下，风一吹，飘向远方。翩翩的雪花，轻柔、自由、浪漫、飞扬，希望自己像一片雪花一样，像雪花一样清凉而温柔的融化在爱人的心里。

男：下面有请高二（3）班 范瑞秧给我们带来徐志摩的《雪花的快乐》，大家热烈欢迎。请高二（1）班 杜 懿准备。

女：8号选手赵欣悦同学带来的《少年梦，中国梦》最后得分为（）。感谢范瑞秧同学的精彩表现，请评委老师为范瑞秧同学打分。（念分）谢谢评委老师。

【《我的祖国》 高二（1）班 杜 懿】 男：我的祖国，一个神秘的国度，拥有上下五千年的悠久历史；我的祖国，一个美丽的国度，经历了多少岁月的风雨飘摇。有时，我愿化作些许音符，为祖国谱写一曲优美的乐章；有时，我想变作一朵花，为祖国点缀一副璀璨的图画。

女：下面有请高二（1）班 杜 懿给我们带来《我的祖国》，大家热烈欢迎。

男：9号选手范瑞秧同学带来的《雪花的快乐》最后得分为（）。感谢杜懿同学的精彩表现，请评委老师为杜懿同学打分。（念分）谢谢评委老师。最后一位参赛选手已经朗诵完毕，让我们再次为所有的参赛选手送上热烈的掌声。

女：比赛到此告一段落，但看大家似乎还意犹未尽，怎么办呢？没事，我们还有一场神秘压轴大秀等着大家欣赏。让我们热烈欢迎高二（3）班的嘉宾演出《少年中国说》。

男：感谢高二（3）班同学带来的精彩表演。10号选手杜懿同学带来的《我的祖国》最后得分为（）。最终的比赛结果即将出炉，在此过程中，请高中语文集备组组长鲍秀英老师为我们的选手们进行点评，掌声有请！

女：感谢鲍老师的精彩点评，比赛结果已经新鲜出炉。请允许我为大家公布优秀奖得主为：

三等奖得主为： 二等奖得主为： 一等奖得主为：

男：让我们以热烈的掌声祝贺这些获奖同学，荣誉证书及奖品颁发仪式将于明天课间操时间进行，尽请期待。

中国梦朗诵稿 篇4

——习近平

中国梦

这是我的梦，这也是我的梦，这是我们中国人的梦。

今夜我从梦中醒来，仰望星光闪耀的夜空。

璀璨的星光中，走来了山顶洞人。在神龙的指引下，开始了最原始的劳作，开始敲击炎黄的希望之门，更是点燃了——龙之传人的梦想之火。咆哮不息的黄河，灌溉了东方赤子的豪情和壮志； 怒涛滚滚的长江，铸就了炎黄子孙的铁骨和坚强。冉冉升起的五星红旗，挺起了中华民族的脊梁。五千年的沉浮，百年的荣辱 在这一刻，烟消云散，留给我们的是—— 让巨龙腾飞，让华夏崛起，让中华复兴！

先祖点燃的梦想之火从未停熄，炎黄的希望之门已经开启。义勇军进行曲的响起，吹响了民族复兴的战斗号角； 改革开放的春风，更是掀起了华夏崛起的新篇章。一条条长龙舒展身躯，一座座高楼拔地而起。这，就是我们的新中国； 这，就是巨龙腾飞的开始。祖国，我亲爱的妈妈，感谢您赐予我们燃烧不熄的希望和梦想。在您温暖的怀抱里，实现了千百年的飞天梦，让浩瀚无垠的苍穹留下中国人的身影。民，因梦想而富足； 国，因梦想而强盛。强国之梦，复兴之梦，这是五千年深植灵魂的炎黄誓言，这是中华儿女永恒不变的——中国梦！

中国梦,我们的梦朗诵稿 篇5

女领：我是一个爱做梦的女孩儿。在我的梦里，曾经有芭比娃娃的温馨的小家，有童话世界里的白雪公主，也有能实现我任何愿望的阿拉丁神灯。我曾经问妈妈：梦里的东西为什么在醒来时就消失了呢？妈妈摸摸我的头对我说：这样的梦是不现实的，但每个人都有自已的人生梦想，只要你努力，你的梦想就能够实现。那时的我似懂非懂地点点头。现在，我学到的东西越来越多，我也懂得了一点梦想与现实的关系。

小到一个人，大到一个集体甚至一个国家，都是因为有了一个美丽的梦想，继而为这个梦想而努力，最终才能把梦想变成现实。

男合：83年前，一批有志的中国人怀揣了推翻旧社会，建立新中国的梦想，历经沧桑、艰苦奋斗，才让我们有了今天的幸福生活。

女合：35年前，一位老人在中国的南海边绘出一幅改革开放的梦想蓝图，才有我们新中国飞速发展的三十年。

女领：10年前，敬爱的胡爷爷为我们树立了一个和谐社会的梦想，让全中国人民为了和谐社会而努力奋斗，才有了现在的幸福美满。

就在2013年毕幕的两会上，新一届国家主席习近平爷爷为我们的定义了实现中华民族伟大复兴梦想的“中国梦”，一时间，全国上下，因为梦想变得热烈飞扬。这个梦承载着亿万人民的梦想，虽然它很厚重，但我以我弱小但坚定的心灵断言，伟大的“中国梦”定会成为美好现实。

在新中国60多年的发展历史中，我们就是从一个个“有了梦想、努力开拓、实现梦想”的循环中感受着实现梦想的快乐。

合：中国人有梦想，原子弹才能成为震慑列强的武器。、中国人有梦想，航天工程才让世界瞩目。

中国人有梦想，才让奥林匹克精神在华夏大地上飞扬，也正是因为中国人有梦想，才有了我们今天无忧无虑、自由自在的学习生活。女领：梁启超爷爷说过：少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄

于地球。我是少年中的一员，我是新时代少年中的一员，我更是伟大“中国梦境”中的一员，胸前的红领巾告诉我，虽然我只有一个弱小的双肩，但我同样有一个伟大的中国梦，无数个弱小的双肩共同立志、向上、成才!才能托起这个伟大的中国梦。

你还不知道中国梦是什么吗？

那我告诉你：

合：我的梦、你的梦，大家的梦，千千万万中国人的梦汇聚一起，这就是中国梦!（音乐转换）

（选择一）

女1：我们的中国梦啊

集体合：是国家富强的梦

男2：我们的中国梦

集体合：是国家振兴的梦

男1：我们的中国梦

集体合：是人民幸福的梦

女1：我们的中国梦

小合：是你的梦

男大合：是我的梦

女大合：是他的梦

集体合：是十三亿人共同的梦

女1：我们知道这个梦凝聚了几代人戮力同心，接力奋斗的忠诚。为中华崛起而读书，激励着我们时刻准备着怀揣梦想奋斗前行，使命光荣，责任重大。集体合：历史的接力棒已交到了我们的手中

女1：多彩的实验室 创造着我们的中国梦

男1：智慧的课堂里 传播着我们的中国梦

男2：忙碌的车间内 组接着我们的中国梦

女2：缜密的图纸上 描绘着我们的中国梦

男1：我们明白祖国为我们打开了广阔的天空。志存高远，增长知识，锤炼意志，在时代的进步中焕发出青春的光彩。

集体合：这是祖国对我们殷切的叮咛

女1：在希望的田野，茂盛我们的中国梦。

男1：在崭新的道路，提速我们的中国梦。

男2：在蓝色的大海，航行我们的中国梦。

女2：在宁静的边疆 守卫我们的中国梦

男2：我们懂得通向梦想的路一定要用坚实的脚印铺成。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。

集体合：我们将带着智慧与汗水向着未来启程

女1：让威武的神舟 腾飞我们的中国梦

男1：在火热的赛场 驰骋我们的中国梦

男2：用志愿者的微笑 捧起我们的中国梦

女2：把千万个期盼，汇聚成我们的中国梦。我们更不会忘记是什么催放了多姿多彩的青春，多姿多彩的梦。美丽中国梦想绽放，大江南北万紫千红。女1：坚持中国道路

集体合：缔造我们的中国梦

男1：弘扬中国精神

集体合：成就我们的中国梦

男2：凝聚中国力量

集体合：推动我们的中国梦

女2：我们怀揣梦想，肩负使命，接力奋斗。

合：走向复兴

男合：走向复兴

女合：走向复兴

集体合：走向复兴

（选择二）

A：从夸父追日，到精卫填海；

B：从愚公移山，到开凿红旗渠；

C：从神话到现实，从古代到如今；

D：我们的国家虽历尽坎坷，受尽磨难，却总能劫处重生，阔步向前；

合：这是因为坚毅的中华儿女们，哪怕在最危险的时候，心灵的深处都坚守着一个梦：一个勇于奋斗，不甘屈辱，不甘落后的中国梦！

A：当国家面临强敌的入侵，危在旦夕，年少却不失勇猛的霍去病，掷地有声地发出“匈奴未灭，无以家为！”的强音。一扫三军将士颓丧的士气，举国亦为之鼓舞。

合：“愿将腰下剑，直为斩楼兰”，这是一个武将的梦，这是一种不屈的卫国梦。B：当北国沦丧，万民惨遭荼毒，志匡国家的祖逖（tì），北渡大江，中流击楫（jí），愤然曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”天地为之色变，江水亦为之翻滚。

合：这是一个镇西将军的梦，这是一种豪迈的（壮烈的）匡复梦。

C：当一个少年，蜷缩在狭小的床上，凭借着一盏昏暗的油灯，手捧着《盛世危言》，细细咀嚼着，那油灯发出微光，就像是被乌云遮住的天空，像被列强践踏的祖国，毫无生气。

D：那飘摇的灯芯，就像是被撕碎了的国民的心，没有依靠。他再也按捺不住愤怒的心，写下了“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。”

合：这是一个少年的梦，这是一种悲壮的忧国梦。

A：当日本帝国主义的铁蹄践踏了东北三省，又向关内步步进逼，亡国灭种的威胁迫在眉睫，“悲观失望”的情绪主宰了部分人的头脑。

《大公报》哀叹：“民族的自尊心与自信力，既已荡然无存，不待外侮之来，国家早已濒于精神幻灭之域。”

B：然而，动荡的年代也有不屈的灵魂，普通的一支笔杆子也能喊出时代的最强音！鲁迅，中国最硬的“脊梁”，他以冷峻的目光，鞭笞着时弊，剖析着现实!

“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕！”“不在沉默中爆发,便是在沉默中灭亡！”以此来唤醒世人，共建民主富强之国家！

合：这是一个文人的梦，这是一种自信的强国梦！

A、B：时光荏苒，六十五载，弹指一挥间，那个实现了梦想的少年，也早已作古，但历史的车轮却继续向前，中华民族的事业也绝不能止步！

C、D：我们依然需要这样的少年，依然需要梦想的指引，这个梦存在于千千万万的中华儿女的心中，他们虽然各自以不同的形式呈现着，但却拥有一个相同的名字——中国梦！

合：中国梦！强国梦！我的梦！！

我的梦是„„；我的梦是„„；我的梦是„„；我的梦是„„；我的梦是„„；我的梦是„„；我的梦是„„，我的梦是„„；（单独出来人说，根据每个人情况说）

第一排：我们的梦是青年学生能努力学习，充盈自己，尽匹夫之责，为社会贡献力量！

第二排：我们的梦是各级领导能居安思危，栉风沐雨，带领全国人民，奔赴小康！第三排：我们的梦是祖国人民能团结互助，艰苦奋斗，幸福安康，生活充满正能量！

第四排：我们的梦是伟大祖国青春永驻，国力腾飞，续创丰功伟绩，终成世界脊梁！

合：我们的梦是伟大的中国梦，我们的梦是能够傲首挺胸的唱出：

《我的中国梦》朗诵稿 篇6

青岛普集路小学 二年级二班 郭昱含

梦想，是茫茫大海中的灯塔，为我们指引着方向，梦想，是我们心中的一粒种子，能够发芽开花，梦想，是前进的动力，是我们心底最美的期望„„

没有梦想，就没有追求，没有梦想，就没有希望，没有梦想的人 就像飘散在天空中的蒲公英，迷失了方向„„

每一株小草都有钻出泥土的梦想，每一棵小树苗都有长成参天大树的梦想，每一只蝴蝶都有破茧飞向天空的梦想„„

所以我们每个人 都应该有梦想，为梦想而活，为梦想奋斗，让梦想成真„„

如果大家都能美梦成真，我们伟大的“中国梦”就实现了！

我有一个梦想，愿用我稚嫩的臂膀，扛起祖国未来的栋梁，让祖国更加繁荣富强，让和平鸽在祖国的蓝天上自由飞翔„„

我有一个梦想，愿用我柔弱的小手，栽下一棵棵小白杨，让祖国妈妈披上新的绿装，让天蓝水绿、气爽花香„„

我有一个梦想，愿用我微薄的力量，扶起路边跌倒的大娘，让人间充满真情，让尊老爱幼的传统美德 放射光芒„„

我有一个梦想，愿用我纯真的爱心，寄出闲置的文具衣裳，让贫困山区的孩子 快乐度过童年的时光，让他们每一个人都像我一样 健康的成长„„

我的中国梦朗诵稿 篇7

在发展不断提速的社会中，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵者必须具备一定的表演技能。那么问题来了，到底什么样的朗诵稿才经典呢？以下是小编为大家收集的我的中国梦朗诵稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的中国梦朗诵稿1

男：敲响历史的钟声，我们听到了中华五千年的梦想

女：穿过岁月的河流，我们看到了龙族实现梦想的力量

男：五千年的厚重历史，赋予我们智慧的双眸

女：五千年的坚守传承，赐予我们钢铁的脊梁

合：六十年前，一轮红日冉冉升起，庄严的宣告在长城内外回响

合：六十年后，一个民族巍然屹立，蓬勃的生机在天地之间飞扬

男：五千年的蕴涵积淀，六十载的奋斗自强，实现了国富民强的梦想

女：这是一个承前启后，继往开来的时代，我们听到了一声触及心灵的召唤：

合：同心共筑“中国梦”

男：刹那间，满腔的热血在沸腾，满怀的豪情在唱响

女：我有一个红色的梦想，中华民族的伟大复兴，必将实现

合：鲜艳的五星红旗定会高高飘扬在世界之巅

男：我有一个橙色的梦想，冰冷的心灵变得温暖，漠然的面孔变得灿烂，孤寂的角落有了光明，盛开的鲜花取代了硝烟

女：我有一个黄色的梦想，黄河之水奔流激荡，凄风苦雨一去不返，春和景明充满人间

男：我有一个绿色的梦想，秀美的山川如诗如画，绿色生态永续发展

女：我有一个青色的梦想，年轻的中国青春激荡，改革奋进永向前方

男：我有一个蓝色的梦想，纯净的天空一片蔚蓝，幸福的生活充满阳光

女：我们有一个紫色的梦想，东方大国，紫气东来，中华崛起，世界同享！

男：这是我的梦

女：这也是我的梦

合：这是你我的梦

这是我们的七彩梦——中国梦

男：中国少年，意气风发，矢志不渝，将与天地共存

女：少年中国梦，雄奇瑰丽，亘古不变，定与日月同辉

合：让我们携起手来，为中国梦添彩，让中国梦飞翔！

我的中国梦朗诵稿2

女合：我有一个梦想，是中国梦！

男合:我有一个梦想，是中国梦！

女1：中国梦，是我们守望千年可望实现的梦。

男1：中国梦是我们奋斗百年即将腾飞的梦。

女2中国梦，有着长城蜿蜒的骨胳，有着黄河奔流的脉搏。有着黄山劲松的坚定，有着航天精神的开拓。

男2：中国梦，是历代传承的风雅颂，是几经磨难的钟鼎文。是一幅幅水墨的江山图，是一卷卷古典的线装书。

女合：中国梦，是编钟里铿铿锵锵的旋律，是甲骨上密密麻麻的传说。

男合：是敦煌壁画上无声的舞蹈，是秦始皇兵马俑无言的沉默。

女1：中国梦，是一条龙，日夜盘踞在我们的心中。让我们和历史一起铭记，和现实一起瞩目，期待巨龙腾飞的那一刻。

男1：中国梦，是中国结，将无数仁人志士连在一起。让我们和昨天一起创建，和未来一起编织，为中华崛起，继续努力。

女2：中国梦，是家梦，是父亲晚餐的一杯老酒，聆听一首老歌喝出的半生的滋味

男2：中国梦，是家梦，是母亲从绿色园区摘回的一把青蔬，炒出多年自然淳朴的味道。

合：中国梦，是家梦，是家家团圆欢聚一堂的盛宴，是户户吉祥和谐美满的欢歌。

女1：中国梦，是国梦，是百年前虎门销烟的壮举，是辛亥革命跨世纪的`成功。是红军长征胜利的会师，是百万雄师过大江的勇猛。

男1：中国梦，是国梦，是新中国成立天安门前的礼炮，是改革开放唤醒中华大地的新绿。是汶川地震检验出民族的凝聚力是十八大胜利召开吹响新启程的号角。

合：中国梦,是国梦，是美丽中国，万紫千红的梦。是可爱中国，和谐美满的梦。

女:2：中国梦，是强军梦，是维护世界和平，捍卫伟大祖国神圣不可侵犯的梦想。

男2：中国梦，是强国梦，是国富民强，实现中华民族伟大复兴的梦想。

女合：中国梦，是我们守望千年可望实现的梦。

男合：中国梦，是我们奋斗百年即将腾飞的梦。

女合：我的中国梦！

男合：我的中国梦！

合：我们的——中国梦！

我的中国梦朗诵稿3

中国你那辽阔的疆土，湛蓝的天空，浩瀚的海洋。

都是我的梦，我的摇篮。

中国啊！中国

你是那么的辽阔那么的仁爱，你孕育了中国所有的子民。

你那不求回报的心魄，让我自愧不如。

你那不畏艰难的胆魄，让我不顾一切。

中国啊！中国

你在敌人的面前依旧英姿飒爽，你在灾难面前依旧含笑春风。

你那雄姿盎然的体魄，让我骄傲。

你那傲视苍穹的雄魄，让我赞叹不已。

中国啊！中国

大学生中国梦朗诵稿 篇8

穿过岁月的河流，我们看到了龙族实现梦想的力量

老师：五千年的厚重历史，赋予我们智慧的双眸

五千年的坚守传承，赐予我们钢铁的脊梁

学生合：七十一年前，一轮红日冉冉升起，庄严的宣告在长城内外回响

七十一年后，一个民族巍然屹立，蓬勃的生机在天地之间飞扬

五千年的蕴涵积淀，七十一载的奋斗自强，实现了国富民强的梦想

这是一个承前启后，继往开来的时代

我们听到了一声触及心灵的召唤：

同心共筑“中国梦”

老师：刹那间，满腔的热血在沸腾，满怀的豪情在唱响

郭志帅：我有一个红色的梦想，中华民族的伟大复兴，必将实现，鲜艳的五星红旗定会高高飘扬在世界之巅

董文文：我有一个橙色的梦想，冰冷的心灵变得温暖，漠然的面孔变，孤寂的角落有了光明，盛开的鲜花取代了硝烟

达楞塔布：我有一个黄色的梦想，黄河之水奔流激荡，凄风苦雨一去不返，春和景明充满人间

冯小惠：我有一个绿色的梦想，秀美的山川如诗如画，绿色生态永续发展

闫浩宇：我有一个青色的梦想，年轻的中国青春激荡，改革奋进永向前方

卢治国：我有一个蓝色的梦想，纯净的天空一片蔚蓝，幸福的生活充满阳光

陈振国：我们有一个紫色的梦想，东方大国，紫气东来，中华崛起，世界同享!

学生合：这是我的梦

这也是我的梦

这是你我的梦

这是我们的七彩梦——

中——国——梦

老师：中国少年，意气风发，矢志不渝，将与天地共存

老师：少年中国梦，雄奇瑰丽，亘古不变，定与日月同辉

师生和：让我们携起手来，为中国梦添彩，让中国梦飞翔!

大学生中国梦朗诵稿篇二

(男合)祖国

正在把民族复兴的大门打开

(女合)祖国

正在把圆梦进军的号角吹响

男：我们懂得，只有你我共同“给力”

才有凝聚起推进民族复兴的中国力量。

女：世界都在关注着东方，一只展翅的雄鹰正在翱翔!

合：给中国注入了新的生机

女：我骄傲，我是炎黄子孙

男：我自豪，我是龙的传人

大合;党和政府是我们坚强的后盾。

男合：俱往矣，数风流人物，还看今朝：

女合：曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。

大合：立志报国我们责无旁贷

勤奋努力我们任重道远

(男领)这是一个承前起后的时代

新的机遇，新的挑战

(女领)这是一个日新月异的时代

知识创新，与时俱进

男合：这是我的梦!?

女合：这也是我的梦!

大合：这是我们的中国梦!

大学生中国梦朗诵稿篇三

男：我们的中国梦，是国家富强的梦

女：我们的中国梦，是民族振兴的梦

(合)：是十三亿中国人的幸福梦

男：这个梦凝聚了几代人接力奋斗的忠诚

为中华崛起而读书，激励我们怀揣梦想奋力前行

女：使命光荣，责任重大

历史的接力棒已交到了我们手中

男：洁白的作业纸，书写着我们的中国梦

女：智慧的课堂里，传播着我们的中国梦

男：宽阔的操场上，呵护着我们的中国梦

女：主题班队会上，述说着我们的中国梦

男：祖国为我们打开了广阔的天空

志存高远，增长知识，锤炼意志

女：在时代进步中焕发出青春的光彩

这是祖国对我们殷切的叮咛

男：我们深知

教育是一个民族最持续的力量

女：我们懂得

教育担当祖国昌盛的希望

男：“为终身发展奠基”的育人宗旨，已经烙印在我校教师的心中

女：亲爱的同学们

走过“雄关漫道真如铁”的昨天

跨越“人间正道是沧桑”的今天

向着“长风破浪会有时”的明天

中国梦获得了前所未有的广阔空间

(合)：我们将带着智慧和汗水向着的追梦令前行，向着我们的中国梦前行

女：忆往昔，我的梦不在那个遥远的天国;

男：看今朝，我的梦就屹立在东方的热土!

女：你是开天的盘古，劈碎民族的屈辱与无奈;

男：你是逐日的夸父，跋涉在“中国梦”的舞台。

女：编钟低鸣，奏响儒家学派，男：丝路蜿蜒，穿过茫茫沙海。

女：它沐浴艳丽的霞光，太阳下巍峨!

男：它点亮闪亮的星座，月光下闪烁!

女：这是我的梦!?

男：这也是我的梦!

大合：这是我们的中国梦!

上下五千年，悠久的历史，折射出中华民族智慧的风采

大学生中国梦朗诵稿 篇9

正在把民族复兴的大门打开

(女合) 祖国

正在把圆梦进军的号角吹响

男：我们懂得，只有你我共同“给力”

才有凝聚起推进民族复兴的中国力量。

女：世界都在关注着东方，一只展翅的雄鹰正在翱翔!

合：给中国注入了新的生机

女：我骄傲，我是炎黄子孙

男：我自豪，我是龙的传人

大合 ;党和政府是我们坚强的后盾。

男合：俱往矣，数风流人物，还看今朝：

女合：曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。

大合：立志报国我们责无旁贷

勤奋努力我们任重道远

(男领) 这是一个承前起后的时代

新的机遇，新的挑战

(女领) 这是一个日新月异的时代

知识创新，与时俱进

男合：这是我的梦!?

女合：这也是我的梦!