春季田径运动会日记

春季田径运动会日记（共10篇）

春季田径运动会日记 篇1

星期三的早晨，三十九中里充满着欢乐而紧张的气氛，原来六十四中的运动会在今天上午就要在这里开幕了。同学们都跃跃欲试，希望能在这次比赛中大显身手，赛出好成绩。

在雄壮激昂的乐曲声里，迎着初升的朝阳，校旗队缓缓入场了，他们自信的笑容中，显示着国家的繁荣昌盛，紧随其后的是彩旗队……运动员迈着矫健的步伐进场了，他们坚定的步伐，昂首挺胸，显示出新一代的蓬勃生机，进场以后，校长开始讲话，当校长说到，“运动会现在开始时”，全校都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，为自己的班级争光。

激烈的400米跑步开始了，我们班的参赛选手是贺云涛，他在起点上伸伸腿，弯弯腰，做着热身运动，对这次的比赛胜券在握，充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响，各位选手们死脱缰的马，如离弦的箭，向前飞奔出去，贺云涛不愧为“飞毛腿”，一直遥遥领先，可是好景不长，到后半圈时，贺云涛体力不如前半圈了，这时候，半路杀出个程咬金来，与崔雨佳僵持不下，同学们都拼命的呐喊着：“贺云涛，加油！贺云涛，加油！”老师在边上陪她跑，听到我们的加油，贺云涛似乎产生了无穷的动力，奋力向前跑去，把那位选手远远地甩在了后面，不仅取得了冠军，还破了学校的记录

运动会上，还有1500米，400米，跳远等，运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声，校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。

春季田径运动会日记 篇2

该软件采用的系统平台是Windows XP+SQL Server 2000+IIS 6.0+ASP 3,在设计过程主要考虑到运动会前期的班级管理、项目管理、运动员的报名、运动员编号与分组等系统设置;运动会比赛期间对运动员根据各个赛段根据比赛成绩进行数据处理,比赛成绩与运动员基本信息的查询与打印;运动会比赛结束后对班级和个人比赛成绩汇总及对相关数据进行处理。具体情况如下:

(1)系统安全性

设计了管理员和一般用户两种用户类型。管理员可以对整个系统进行综合处理和一般用户的注销和添加,而一般用户只能实现报名、赛事查看、成绩查询等一些基本操作。

(2)报名和分组

一般用户根据自己参加的项目和班级类型实现网上报名,报名结束后,由管理员对参加竞赛的个人和参加团体项目比赛的班级按要求分组。

(3)成绩录入

对参加预赛、复赛、决赛运动员的成绩进行录入,并根据比赛成绩完成由预赛到复赛,由复赛到决赛运动员的筛选、分组和道次的分配。

(4)班级管理

完成对新参赛班级按类型录入及毕业班级的删除。

(5)运动员信息、比赛成绩和赛事安排的查询

一般用户登录网站后可以进行运动员信息、比赛成绩和赛事安排的查询。

(6)信息发布

管理员可根据赛事的安排和比赛过程发布赛事信息。

(7)项目管理

根据运动会的项目要求,可以灵活地进行项目的增加和删除。

2 系统分析

2.1 系统分析

系统分析是进行程序设计的第一步,也是程序开发过程中最主要的一步,一个程序的功能是否强大,数据组织与处理是否合理等诸多问题都与系统分析密不可分的,可见它的重要性和必要性是不言而喻的。

由于在这一环节工作进行的不够充分,结果该软件在使用过程中遇到了很大的麻烦。比如成绩数据类型的定义,我们采用了浮点数,在竞赛成绩录入时,由于成绩录入员的失误造成非法时间的误录,其结果给以后的数据处理带来了很大的麻烦。再比如网页模板的定义,前期采用了静态模板,在程序设计阶段基本能保证正常使用,由于在模板中存在最新信息发布窗口,在运动会比赛期间,由管理员发布最新信息,发布的信息存放在信息数据库中,在网页刷新时,该窗口读取信息数据库中最新发布的前三条信息并显示。而在最后测试阶段发现该窗口不能正常显示,经分析发现这是模板在作怪。于是着手对模板进行了整改,并且对所有使用该模板的每个页面进行了处理,仅此一项工作就花费了大约两天时间。

2.2 站点分析

要进行网站整体设计,用户分析是第一步。用户是计算机资源、软件界面的使用者,由于目前计算机系统以及相关的信息技术应用范围很广,用户范围也遍布各个领域。我们必须要了解各类用户的相关技能、知识和经验,以便预测不同类别的用户对网站界面的不同需要与反应,为最终的设计提供依据和参考,使设计出的网站更适合于各类用户使用。另外,为了友好而又人性化的界面,也必须考虑各类不同用户的人文因素。由于人手和时间的关系,对这个阶段的工作又没有充分的认识,到最后进行系统演示时,我们听到了来自不同方面不同的声音。所以说进行合理的计划和组织是建立一个有效的站点最重要的工作步骤。

3 数据优化处理

3.1 系统的可扩充性

考虑到运动会项目的变化,在该管理平台的应用过程中用户可根据需求实现项目的添加、修改及删除,并且在数据处理时牵涉到项目的部分,网页从项目数据库中读取项目内容,并按项目类型生成不同的记录集进行数据处理,这样可使该平台在处理数据时不受项目设置的限制,灵活性更大,可扩充性更强。具体实现方法如下:

以上代码主要功能:根据上一网页读取的项目名称在项目数据库中检索该项目,根据检索到的项目类型及赛事阶段选择不同的数据库,从而对生成不同的记录集进行数据处理。

3.2 数据处理界面优化

由于该平台在实际应用过程中数据录入比较繁琐,基于这样考虑在数据处理界面中尽量减少用户的数据录入,采用“以选代录”的方法策略。例如在运动员报名网页中,项目和班级的录入使用下列列表组件,下列列表组件的选项根据项目和班级数据库的内容设置。具体实现方法如下:

4 结语

在系统设计过程中进行了大量的实际调查和论证,对程序的结构和数据库的设计采用了优化策略,同时又考虑到针对不同用户的需求。在系统界面设计、布局、美观等方面做了大量工作。总之,该系统操作简单,功能齐全,可扩充性强,能满足不同用户在功能和操作上的要求。

参考文献

[1]孙永道.网页设计与制作.中国铁道出版社.

[2]曹衍龙.asp/asp.net数据库开发实用工程案例精选.人民邮电出版社.

[3]胡崧.dreamweaver2008完美网页设计.中国青年出版社.

春季田径运动会作文 篇3

我们穿着都是黄色的服装，怀抱着足球。每个人的脸上都是开心的笑容，精神抖擞的走过主席台，显得我们个个都格外的精神。

运动会的开幕式有漂亮的鲜花队，五颜六色的彩旗队，还有精神抖擞的足球队、篮球队……都是代表每个年级的。开幕式有很精彩的航模表演，轮滑表演……

我们这次运动会有很多的项目。我们班的每个运动员都会用自己的力量去努力拼搏的，最精彩的是我们六十米的接力赛。有十个男生和十个女生组成。比赛开始前，杨老师很认真、耐心的给我们讲了许多接力赛的知识和要点，还在赛场的中间进行了练习。

比赛开始了，只听见“各就各位，预备，”嘭的一声，第一棒的女生就像风一样的冲了出去，我虽然没有开始跑，但是我的心也十分的紧张，摇着胳膊，和同学一起大喊着“加油!加油!”二个、三个……到我了，目前我们班还是在第三名。啊!棒顺利的接到我的手里，心想：还好，没有掉。我用力的向前跑着，我跑的很快，感觉自己的头发也竖立了起来，我从第三名追赶上了第一名，也顺利的交接了棒。我也顾不上休息，又在一边给下面的小朋友大声的喊加油。谁知道我们班的小朋友掉了两次棒，从第一名到了第四名。

春季田径运动会作文 篇4

在开幕式上，各年级同学表现都很出色。尤其我们一年级同学的平衡车表演，他们穿着五彩缤纷的动物衣服，脚踏平衡车英姿飒爽，让全校师生耳目一新。我们学校鼓号队学生的表演也很精彩。

很快真正的比赛就开始了。 我们班第一天的成绩很不理想，和其他班的差距拉的太大。第二天又下雨，不得不改到下一周了。到接力赛时我们班共掉了两次棒，成绩一下掉到了最后。 我非常沮丧地回到班里。我想大家心情都不好。 第三天轮到我上场跑400米了，没想到我起跑时被发令枪惊得愣了神，起跑就慢了半拍。 本想为班级争光的，不想却成了最后一名，心里好难受。可是老师还鼓励我，同学们也没有怪我。

我们班的家长让我非常感动。在比赛开始前，他们帮运动员别好号码牌，给我们换衣服，维持秩序。 谢谢叔叔阿姨们，你们辛苦了!

春季田径运动会加油稿 篇5

赛场风云 赛场上叱咤风光，风云下你们挥汗如雨。看台上呐喊声震天，呐喊中饱含期望，期望成功，期望胜利！健儿们，奋力拼搏吧！人生难得几回搏。搏它个乖风破浪，搏它个海阔天空！赛场风光变幻莫测，保持心态再接再厉，永不言败！

短暂的一瞬间，显示出你惊人的速度，铿锵有力的一声吼叫，把你全身的力量都凝聚在这一刻上。努力吧！加油啊！时间短暂并不代表你激情短暂，距离不长却表示你成功不远，相信自己，冲啊！胜利就在眼前，失去不会再现！

大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你身上体现，跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山颠。

一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么? 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，一次次的战胜，一次次的超越自己，加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春！

在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地！运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜！

一滴滴汗水，飘洒在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。人生能有几回搏? 千百双眼睛注视着你，为了希望、为了胜利，跑出青春的梦想。

面对的 依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，依然是你，勇敢的你，坚强的你。不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。

最想目睹的是你的风姿，最想倾听的是你的呼吸，最想感觉的是你呼啸而过的骤风，今天，你们是焦点； 今天，你们是骄傲； 今天，我们看你们创造辉煌。跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，无数次品尝胜利的甘甜。这就是你??百米运动员。辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，为了这短短的一百米，你曾无数次的起跑与冲刺。这一片天地属于你，百米运动员。

春季田径运动会加油稿范文五篇【二】

总在鼓舞自己，要成功就得努力，热血在赛场上沸腾，巨龙在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地，当一切过去，你们将是第一；相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们！

（1）致实心球运动员。

聚精会神带来的是沉默，短暂的沉默预示着即将喷涌的能量。开始前短暂的助跑，掷出前洪亮的一声怒吼，不在沉默中爆发，就要在沉默中灭亡。赛如人生，人人都是参与者，全力以赴，才能到达理想的终点。是的，竞赛是一场孤独的旅程，你只有靠自己才能成功。但旅行者，并不孤独。因为友谊始终存在于竞技中的每一个角落。

（2）致男子跳远运动员。

人生需要不停地飞跃，飞跃对手，超越自己。助跑，蓄力，然后腾飞。在短暂的凌空之时，你们完成了飞跃的梦想。你们在飞跃的过程中取得收获，发扬精神。竞赛的精神，就在于人人都可以在竞争的过程中超越自己的极限。这种竞争，是积极的攀比。

（3）致女子4X100接力赛运动员。

奋力拼搏，是你们最美的时候。风吹乱了你们的乌发，拍打在你们柔嫩的皮肤上；汗水浸透了你们衣衫，蔓延在你们清秀的面容上。疲惫使你们看起来有些杂乱，甚至狼狈。但你们内心深处最本真的努力的精神也毫无保留的喷发出来。没错，没有人会在意你们脸庞是否整洁，头发是否顺畅。我们只有被你们的努力深深地折服。你们是最美丽的人！

（4）致男子400米运动员。

一次一次的加速，一次一次的超越。你们不断挥洒着汗水，不停地燃烧着生命。在微凉的秋风中，爆发出青春的热度。请你们做好热身，打起精神，卯足全力，调整心情，不要紧张，绽放出你们的最好。脚下是绿茵场，身边是热情四射的观众。努力的时刻，你们拥有所有。请你们加油，做漆黑夜空中最璀璨的烟火！

（5）致大会工作人员。

热烈疯狂的盛大剧幕下，处处都能见到你们的身影。你们是宏伟建筑物里隐藏的钢筋，是大江大河边纵横交错的支流，也是明亮太阳旁边不见踪影的星辰。你们和运动员与观众一样，燃烧着自己全部的热情，奉献到一场精彩的盛会中。你们不提出自己的姓名，只是默默的工作着。你们也在拼搏，我们也依然因你们而感动。感谢全体维持大会秩序，为大会默默付出的工作人员们！

（6）致长跑运动员。

坚韧永远是你们的座右铭。长跑是一场一个人的旅程，大家站在一样的起跑线，行进的速度有快有慢，相差的距离有远有近。但不能随距离改变的，除了终点，就是你们坚忍不拔的优良品质。每人都需要旅行，坚持着挑战自己，我们相信，只有坚持的人才是胜者。

（7）致各位晋级决赛的运动员。

喜人的成绩证明了你们的努力，热烈的祝贺报答了你们的成功。每个人都是优秀的你们的见证者，见证你们在竞争中成长，在互助中完善自我。但短暂的成功并不能代表你们以后的状态，请你们加油，不停地努力，努力学习，强身健体，让我们看到，一个完美的未来。

（8）致跳高运动员。

我们看到：在微凉的清风中，你们迎风起跳，在舒适的风中飞跃，飞越出人生的高度。我们没看到的是每天课间与体育课时你们更多次的腾空而起。训练的过程会很艰苦，甚至可能因此受伤，但你们依然不断地挑战着自己高度的极限。我们都要学会，超越自己，再去超越他人。向你们致敬！

（9）致女子实心球运动员。

巾帼不让须眉，身为女子，你们却仍有不输男子的气概与爆发力。平日柔弱的身姿亦能爆发出强劲的冲击。超负荷的发力，更超过你们所可以承受的力量。但你们并不畏惧，勇往直前。拼搏吧，拼尽一身的力气，让生命绽放在无悔的青春！

春季田径运动会加油稿范文五篇【三】

人生如赛场，路途似跑道，在这远离城市喧嚣的战地，所有的，激情，都在那一阵阵呐喊声中凝结，所有的希望都在呐喊声中放飞。

就在激昂的喊声中，运动员们接受，了一次次的挑战，一次次超越自我，他们英勇无畏，他们风雨无阻！

春季田径运动会加油稿范文五篇【四】

5000米赞歌

你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中你象一颗金星，闪烁在宇宙之中你象一匹骏马，驰骋在战场之中

没象是头猎豹，疾驰在草原之中你象一艘快艇，飞奔在海洋之中

胜利的果实等你摘取希望的高峰等待你去攀登

赞一千五百米运动员

你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；

你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！

力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

春季田径运动会加油稿范文五篇【五】

1.场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点！

2.你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平。

3.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就。加油吧，健儿们！

4.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

5.因为，云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹，不要总是遗憾，生命的美丽，常常在于过程，不要总是哀叹，一点点挫折，只会让人，越战越勇

6.说你一定要赢，也一定会赢。枪声响了，四百米，九秒却又相几个世纪，你喊着跑着，迈开大步，跨过世纪。

7.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人！

8.今天的你们英姿飒爽，今天的你们一马当先。不要放弃，不要气馁。相信自己，你是最棒的！你永远都是我们心中的体育健儿！加油！

9.加油吧！努力吧！六一班的运动健儿们，远方胜利的旗帜正向你们招手，成功属于你们，我们大家都期待你们的胜利归来。

10.他们朝气蓬勃，勇往直前；他们同甘共苦，团结一心，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤。

11.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人！

12.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！

13.人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

春季田径运动会秩序册 篇6

一、全体运动员要发扬“友谊第一，比赛第二”的精神，奋勇争先，勇于拼搏，赛出风格，赛出水平，争创优异成绩。

二、运动员要遵守纪律，服从领导。运动员号码要佩戴在胸前，无号码者，不准参加比赛，检录处、起点三次点名不到者，取消比赛资格。

三、各班要认真组织，不得弄虚作假，冒名顶替，如有违犯，取消比赛资格和班级团体名次。

四、与会人员要服从领导、遵守纪律，观众和无项目的运动员一律不准进入场地。

五、大会工作人员、裁判员要忠于职守，分工协作，各司其职，大公无私，公正裁判，保证各项成绩准确无误。

六、比赛期间要注意安全，杜绝一切意外事故的发生，保证大会顺利进行。

七、运动员要尊重裁判、服从裁判，运动员对比赛有异议时，必须在成绩公布后30分钟内，由班主任向大会竞赛组提出，由竞赛组核查处理。

八、大会根据比赛进程有权将比赛项目提前或拖后。

开 幕 式 程 序

临朐县新华中学二o一o年春季田径运动会开幕式开始

大会进行第一项：升国旗、奏国歌

大会进行第二项：致开幕词

大会进行第三项：裁判员代表宣誓

大会进行第四项：运动员代表宣誓

大会进行第五项：裁判员、运动员、大会工作人员退场比赛开始

闭 幕 式 程 序

临朐县新华中学二o一o年春季田径运动会闭幕式开始

1、总裁判长宣布比赛成绩

2、发奖

3、致闭幕词

4、裁判员、运动员、大会工作人员退场

大会胜利闭幕

大会领导小组

组  长：马德军

副组长：王延哲  高付山  刘福安  张永民

成  员：林  泉  陈连军  刘梅娟  高云新  高金臻

朱  镇  谢文广  刘大伟

政工组

组  长：刘福安 （兼）

副组长：林  泉  高云新

成  员：张鸿祥  秦晓丽  马凤华  葛秀峰  李晓梅

精神文明检查：高金臻  刘瑞贞  冯玲玲

颁  奖：聂文华  张素华

播音员：马卓如  高  琦  于  露

职  责：1、撰写开、闭幕词；

2、负责运动会期间的宣传工作；

3、负责精神文明检查工作；

4、负责运动会的颁奖工作。

竞赛组

组  长：张永民（兼）

副组长：刘大伟

成  员：彭永芹  马学民   张鸿祥  王芝海  冯立琼

职  责：1、负责编排运动会秩序册和所有竞赛工作；

2、落实裁判组和各组裁判人选；

3、负责掌握竞赛进程；

4、负责处理比赛中出现的偶发事件；

5、负责运动员的资格审查，解释规程中的未尽事宜。

径赛检查组

组  长：王延哲（兼）

副组长：谢文广

成  员：王淑芳 马立芹 谭乐香 白华英 张瑞娥 张永珍

职  责：1、在跑道四周巡回检查。

2、禁止学生横穿跑道和操场。

3、禁止未参赛学生在运动场中间逗留和玩耍。

4、禁止场外学生带跑。

后勤安全保障组

组  长：高付山（兼）

副组长：陈连军

成  员：刘成壮 马庆卫 聂相国  张铭东（安全保卫）

胡长刚  李坤成 （后勤保障）

职  责：1、负责运动会会场的安全工作；

2、维持好比赛场地的秩序；

3、严禁与比赛无关人员进入场地。

4、运动会所需物品的及时供应；

春季田径运动会竞赛规程 篇7

一、竞赛时间：2012年5月18日—19日

二、地

点：学院田径场

三、参加单位、号码：

（一）学

生

组：

1）、管

理

系

（001-050）

2）、计算机系（051-100）3）、经

济

系

（101-150）

4）、数 学 系（151-200）5）、外

语

系

（201-250）

6）、传 媒 系（251-300）7）、美

术

系

（301-350）

8）、音 乐 系（351-400）9）、蒙古语言文学系（401-450）

10）、法 律 系（451-500）11）、汉语言文学系

（501-550）

12）、教 育 系（551-600）13）、环境工程系

（601-650）

（二）体育系学生组：

1）、09级1班（体3-1→001-050）

2）、09极2班（体3-2→051-100）

3）、09级3班（体3-3→101-150）

4）、10级1班（体2-1→151-200）5）、10级2班（体2-2→201-250）

6）、11级1班（体1-1→301-350）7）、11级2班（体1-2→351-400）

（三）职工组分组：

14）、马列教研部（651-700）

1）党办、组织统战部、宣传部、纪委监审处

2）后勤管理处

3）图书馆

4）保卫处、计财处、国资处

5）教务处、科技处

6）院办、人事处 7）学生、团委、就业指导中心 8）民族教育研究中心、翻译研究中心、学报编辑部

9）马列教研部

10）美术系

11）音乐系 12）汉语言文学系

13）法律系

14）管理系

15）计算机系、网络中心

16）经济系

17）外语系

18）环境工程系

19）传媒系

20）教育系

21）蒙古语言文学系

22）数学系

23)体育系

四、竞赛组别 ：

（一）学

生

组（甲组）：男子组、女子组

（二）体育系学生组（乙组）：男子组、女子组

（三）职

工

组： 男 子 甲 组：35周岁以下。

男 子 乙 组：36—45周岁。男 子 丙 组：46—59周岁

男子老年组：60周岁以上。女 子 甲 组：35周岁以下。女 子 乙 组：36—54周岁。女子老年组：55周岁以上。

五、竞赛项目：

（一）学生男子组：

100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、5000米竞走、4×100米接力、4×400米接力、铅球、跳高、跳远、三级跳远、七项全能，体育系男子110米栏。

（二）学生女子组：

100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、3000米、3000米竞走、4×100米接力、4×400米接力（体育系女学按年级参加接力比赛单不计入团体成绩）、跳高、跳远、铅球、五项全能。

（三）职工男子甲组：100米、铅球、跳远、4×100米（男女混合接力）、4×400米（男女混合接力）。

（四）职工男子乙组： 100米、铅球、60米跳绳跑、立定跳远。

（五）职工男子丙组：铅球、60米跳绳跑、立定跳远。

（六）职工男子老年组：50米垒球托球跑、垒球掷准。

（七）职工女子甲组： 100米、铅球、立定跳远。

（八）职工女子乙组： 100米、铅球、立定跳远、60米跳绳跑。

（九）职工女子老年组：50米垒球托球跑、垒球掷准。

（十）正处以上干部以及校领导800米竞走。

六、竞赛办法：

（一）凡有正式学籍的在校生、留学生均可代表本系参加。

（二）每单位每项限报两人，每人限报两项，可兼报接力。5000米（女），10000米（男），3000米竞走（女），5000米竞走（男），每单位可报3人。接力比赛每队限报一个队。

（三）运动会期间，每个运动员只能按竞赛办法参加两项（可以兼接力），如果超两项参加比赛，一旦被发现后，取消违规（代替与被代替）运动员的比赛资格及所有得分。（注：只有填写报名表的运动员才有参赛资格并且每位运动员必须带学生证以及身份证参加比赛。没有证的同学必须有教务处开的学籍证明以及学籍复印件、并且把报名运动员的学生证和身份证复印件4月20日前一并交到体育系办公室）。

（四）运动会期间，参赛运动员姓名必须同秩序册的编排号码一致并且必须佩戴号码布、没有号码布一律不让参加比赛。（注：各系必须按规程编排的号码自备号码布）。

（五）录取、计分、奖励办法：

1）采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。

2）报名7人（含7人）以上项目，录取前六名，7、5、4、3、2、1计分；奖励前三名。

3）体育系、普通系报名人数6人的项目，减1录取。

4）普通系报名6人以下项目，取消该项比赛。

5）体育系报名3（含3人）人以下的田赛及竞赛短程项目项目，取消该项比赛。3000米以上及竞走项目可以参赛单不计入团体成绩、只发奖励。

6）体育系报4名队员的比赛项目奖励前两名。5人以上的比赛项目奖励前三名、计分方法不变。

7）队员破院记录加7分，破内蒙高校记录加15分。

8）团体名次：普通系学生团体名次取前八名，发奖杯。体育系学生团体及单项成绩在各班之间评比，团体及单项各取前三名。9）团体名次按单项得分总和计算，多者列前，如总分相等以破记录多者列前，如仍相等，以单项第一名多者列前，以此类推。10）体育 “道德风尚奖”：

学生组：产生6个队。

职工组：产生6个队

11）凡是有体育系教职工参加的比赛按并列计算。

七、裁 判 员：

体育系每班报5名裁判员除田径主项和副项提高班的学生。田径主项和副项提高班的学生全体当裁判（最好是没有比赛项目的同学）。

八、优秀运动员、优秀裁判员评选名额：

（一）各系可报两名优秀运动员、体育系按班级报一名优秀运动员。

（二）优秀裁判员从学生中产生（投掷组2人、跳跃组2人、竞赛组5人、发令

1、检录处

1、检查组1），教师不参评优秀裁判员。

九、报名时间及其它：

（一）各系截止于2012年4月20日前，将报名单在网上传送完成（以附件形式、名称xxx系报名单）所报项目中画“√”，手写无效。逾期不交者按弃权论处。

报名网址信箱：E-mail：1030237827 @qq.com。

（二）各系负责人及领队会议另行通知。

十、附件：田径运动会报名表格(教职工)田径运动会报名表(学生).呼和浩特民族学院体育系 2012年4月16日

那达慕文化节搏克竞赛规程

一、比赛日程与地点

（一）比赛日期：2012年5月17日

（二）比赛地点：学院田径场

二、参赛单位及参赛人数

搏克个人赛分学生男子组和学生女子组，男子组：外语系、经济系、蒙语言文学系和汉语言文学系、法律系各报10名搏克手，其他系各报8名搏克手。女子组：每个系可报2名队员。

三、报名时间

（一）各参赛队必须在2012年4月20日前将参赛队员姓名、年龄、性别等详细情况填报到以下信箱里E-mail：1030237827 @qq.com。

（二）各参赛队必须在限定的时间内报名。各参赛队及队员名单一旦确定后，不允许退出或更换运动员。

四、竞赛办法、录取名次和奖励

（一）比赛采用内蒙古自治区体育局2005年审定的《搏克竞赛规则》。

（二）参赛运动员必须穿着正式搏克跤服。

（三）搏克个人赛采用淘汰制。抽签决定比赛顺序，取前8名，奖励前8名。5月24日下午5：30在田径场地进行抽签。

五、比赛注意事项

（一）各队准时参加比赛，10分钟内不到比赛场地者按弃权论处，各参赛队如无特殊情况不得随意弃权。

（二）各参赛队不得临时更换队员，一旦被发现查实，将取消参赛队比赛资格。

（三）运动员进行比赛时听从裁判员安排，服从裁判员指挥。

六、裁判员

裁判员由体育系教师和体育系学生担任。

呼和浩特民族学院体育系

2012年4月16日

那达慕文化节布鲁竞赛规程

一、比赛日程与地点

（一）比赛日期：2012年5月17日

（二）比赛地点：学院田径场

二、参赛单位、比赛组别以及参赛人数

（一）教工组：教工男子组，比赛以学院工会分会为单位，每个单位可报男子2名。

（二）学生组：学生男子组，以系为单位，每个系可报男子2名。

三、报名时间

（一）各参赛队必须在2012年4月20日前将参赛队员姓名、年龄、性别等详细情况填报到以下邮箱里E-mail：1030237827 @qq.com。

（二）各参赛队必须在限定的时间内报名。各参赛队及队员名单一旦确定后，不允许退出或更换运动员。布鲁运动员赛前进行培训，2011年5月6日4:30分在田径运动场集合并进行选拔，同时通知练习时间与学习比赛规则时间。

四、竞赛办法、录取名次和奖励

比赛分为预赛和决赛两个阶段。预赛阶段以三个不同距离的分值相加计算，按成绩取前8名进入决赛，决赛每个距离投掷三次。按决赛成绩排出前8名并进行奖励。

五、比赛规则：

（一）比赛用具：布鲁（掷准500克），标桩3个。

（二）距离：教工男子组和学生男子组：15米、20米、30米。

（三）比赛规则在运动员练习时学习。

六、比赛注意事项

（一）各队准时参加比赛，10分钟内不到比赛场地者按弃权论处，各参赛队如无特殊情况不得随意弃权。

（二）各参赛队不得临时更换队员，一旦被发现查实，将取消参赛队比赛资格。

（三）运动员进行比赛时，必须听从裁判员安排，服从裁判员指挥，注意自身和他人安全。

七、裁判员

裁判员由体育系教师和体育系学生担任。

呼和浩特民族学院体育系

2012年4月16日

那达慕文化节射箭竞赛规程

一、比赛日程与地点

（一）比赛日期：2012年5月17日

（二）比赛地点：学院田径场

二、参赛单位、比赛组别以及参赛人数

（一）教工组：教工男子组和教工女子组，比赛以学院工会分会为单位，每个单位男女各报1—2名。

（二）学生组：学生男子组和学生女子组，以系为单位，每个系可报男女各2名。

三、报名时间

（一）各参赛队必须在2012年4月20日前将参赛队员姓名、年龄、性别等详细情况填报到以下信箱里E-mail：1030237827 @qq.com。

（二）各参赛队必须在限定的时间内报名。各参赛队及队员名单一旦确定，不允许退出或更换运动员。射箭运动员赛前进行培训，5月14日下午4﹕30在田径运动场集合并进行选拔。同时通知练习时间与学习比赛规则时间。

四、竞赛办法、录取名次和奖励

比赛分为预赛和决赛两个阶段。预赛阶段每人射5箭，按成绩取前8名进入决赛，决赛每人射9个箭，分三轮进行。按决赛成绩决出前8名，奖励前8名。

五、比赛规则：

（一）比赛用具：角弓、带鈍头的木制箭、射靶、蒙古族传统五环靶（萨仁牌）。允许选手携带护手或护胸用具，比赛时必须穿戴蒙古族服饰。

（二）射程：教工男子组和学生男子组——30米

教工女子组和学生女子组——20米

（三）详细比赛规则在运动员练习时学习。

六、比赛注意事项

（一）各队准时参加比赛，10分钟内不到比赛场地者，按弃权论处，各参赛队如无特殊情况不得随意弃权。

（二）各参赛队不得临时更换队员，一旦被发现查实，将取消参赛队比赛资格。

（三）运动员进行比赛时听从裁判员安排，服从裁判员指挥，注意自身和他人安全。

七、裁判员

裁判员由体育系教师和体育系学生担任。

呼和浩特民族学院体育系

2012年4月16日

那达慕文化节蒙古象棋竞赛规程

一、比赛日程与地点

（一）比赛日期：2012年5月17日

（二）比赛地点：学院田径场

二、参赛单位及参赛人数

蒙古象棋比赛教师和学生组混合进行，性别年龄不限，教师以学院工会分会为单位，每个单位限报1名队员。学生以系为单位，每个系可报3名队员。

三、报名时间

（一）各参赛队必须在2012年4月20日前将参赛队员姓名、年龄、性别等详细情况填报到以下信箱里E-mail：1030237827 @qq.com。

（二）各参赛队必须在限定的时间内报名。各参赛队及队员名单一旦确定后，不允许退出或更换运动员。

四、竞赛办法、录取名次和奖励

蒙古象棋比赛办法采用淘汰制。抽签决定比赛顺序，一局决定胜负，取前8名，奖励前8名。5月14日下午4：30在105教室进行抽签。学习比赛规则。

五、比赛注意事项

（一）各队准时参加比赛，10分钟内不到比赛场地者，按弃权论处，各参赛队如无特殊情况不得随意弃权。

（二）各参赛队不得临时更换队员，一旦被发现查实，将取消参赛队比赛资格。

（三）运动员进行比赛时听从裁判员安排，服从裁判员指挥，注意自身和他人安全。

六、裁判员

裁判员由体育系教师和体育系学生担任。

呼和浩特民族学院体育系 2012年4月16日

那达慕文化节包根吉日各竞赛规程

一、比赛日程与地点

（一）比赛日期：2012年5月17日

（二）比赛地点：学院田径场

二、参赛单位及参赛人数

宝根吉日格比赛教师和学生组混合进行，性别年龄不限，教师以学院工会分会为单位，学生以系为单位，每个单位限报2名队员。

三、报名时间

（一）各参赛队必须在2012年4月20日前将参赛队员姓名、年龄、性别等详细情况填报到以下信箱里E-mail：1030237827 @qq.com。

（二）各参赛队必须在限定的时间内报名。各参赛队及队员名单一旦确定后，不允许退出或更换运动员。

四、竞赛办法、录取名次和奖励

宝根吉日格比赛使用的棋盘方形，由五条经纬和六条斜线交叉成二十五个点，棋盘两端各有一座乌拉，一座尖顶，一座平顶，有2个鹿和24狗。比赛办法采用淘汰制。抽签决定比赛顺序和攻防角色，三局两胜为决定胜负，取前8名，奖励前8名。

五、比赛注意事项

（一）各队准时参加比赛，10分钟内不到比赛场地者，按弃权论处，各参赛队如无特殊情况不得随意弃权。

（二）各参赛队不得临时更换队员，一旦被发现查实，将取消参赛队比赛资格。

（三）运动员进行比赛时听从裁判员安排，服从裁判员指挥，注意自身和他人安全。

六、裁判员

裁判员由体育系教师和体育系学生担任。

春季田径运动会开幕词 篇8

春季田径运动会开幕词

老师们、同学们、裁判员、运动员：

大家早上好！春天孕育希望与梦想。在这春暖花开时节，迎来了我镇2014年春季田径运动会的胜利召开。在此，我代表镇教委、大会组委会对本届运动会的召开表示热烈祝贺！对前来参加运动会的领导、嘉宾表示热烈欢迎！向对本届运动会给予大力支持的清华置业公司、三威公司表示衷心的感谢！向裁判员、工作人员、教练员、运动员表示亲切地慰问和美好的祝愿！

体育是教育事业的重要组成部分，体育工作是学校工作的重要内容。本届运动会的召开，是我镇全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育、强力推进幸福教育的重要体现，也是开展社会主义精神文明建设的具体体现。

过去的一年，我们狠抓了体育工作，深入开展阳光体育活动，规范两操一课及大课间活动，促进体育工作的不断发展。本次运动会是我镇一年一度的体育盛会，是增强了解、增进友谊、加强团结、促进发展的大会。既是对我镇体育工作的一次大检阅，也是对我镇体育运动水平的一次大展示，必将推进我镇办学行为、教学常规更加规范，教育教学质量进一步提升。

老师们、同学们：“体育是生命的阳光”。体育是力量的角逐，是智慧的较量，是梦想的展示，是激情的飞扬。丰富多彩的体育活动不仅强身健体，同时也能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习、工作的前提。“少年强，则中国强”，让体育运动成为一种习惯，成为你生活的一部分，体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。希望全体师生以本次运动会为契机，不断加强锻炼，增强体魄，掀起我镇全民健身的新高潮，开创我镇教育工作的新局面。

今年我们大会的主题是“文明、守纪、拼搏、超越”。希望大会全体裁判员、工作人员要忠于职守、热情服务、严守规则、公正裁判；全体运动员要努力拼搏、勇于进取、服从裁判、尊重对手，赛出风格、赛出水平、超越自我。

“天高任鸟飞、海阔凭鱼跃”。最后预祝本届运动会圆满成功！

谢谢！

2010年春季田径运动会花絮 篇9

运动会总是热闹而喧嚣的，此起彼伏的呼喊魔力般地牵引着大家的情绪。从紧张的赛事中缓缓神，我们开开小差，不自觉捕捉到一组组精彩的故事。

花絮之一——惊艳的开场表演

“狼烟起，江山北望，龙起卷，马长嘶，剑气如霜”一曲《精忠报国》，多少中华儿女的一腔爱国热情汇聚，我校百余名同学在这豪迈的歌声中共同为大家献上气势恢宏的武术表演，并步抱拳、弓步冲拳、弹踢冲拳，一招一式中尽显新一代青年的朝气。而后的教师集体舞表演更是让大家看到老师们别具风采的一面，而校健美操队也带来了的精彩的健美操表演。最后鼓点儿骤起，金狮跃舞，一只舞狮随着鼓点儿在操场上欢腾展现，时而摆头摇尾，时而腾空跳跃，精彩绝伦。而值得一提的是，这引人眼球的舞狮表演是由两位女同学为大家带来的，我们不禁为她们的精彩表演鼓掌喝彩。

花絮之二——背后的辛勤

运动场上健儿们激情四射，挥洒汗水，冲向终点。运动场下同样有着这样一群人，为成功举办本届运动会默默地付出。在运动场的西南角，校医院的大夫时刻关注着整场比赛，以便使受伤的同学得到及时的治疗。保卫处的工作人员同样坚守在运动场四周，维持着赛场的秩序，为运动员营造良好的比赛环境。而后勤集团的工作人员则在运动会开始前到达场地，布置赛场；在运动会结束后，清理场地，维护场地的卫生。在这运动场上还有志愿者和各个社团工作人员在维持秩序，为运动员提供帮助。

花絮之三——坚持不懈的步伐

运动场上的健儿们不仅仅需要有拼搏的勇气，更重要的是拥有永远坚持不懈的耐力。也许100米、200米的距离不算长，咬咬牙就能坚持过来，但3000米、5000米却是对运动员体力与耐力的双重考验。看长长地环形跑道上，他们一圈圈的奔跑，淋漓的大汗顺着额头流下滴落在红色的跑道上，脚麻木的做着机械运动，只是意志还在支撑着他们坚持下去。哪怕跑完全程后瘫倒在同学的怀中，他们也没有想过放弃，他们坚信，跟住前面的人，努力了就不后悔，最关键的是超越自我。”

花絮之四——拉拉队也精彩

如果说同学们热切期盼的是运动员方阵员们的精彩表现，那么最能令运动员和老师裁判们热血沸腾的当数拉拉队们的呐喊助威了。激情的口号鼓舞着士气，振奋着人心，拉拉队的加油操表演更是活跃了现场的气氛。电气与电子工程学院的“喜洋洋与灰太狼”，经济与管理学院的“两只老虎”更是整个赛场上一道亮丽的风景线，他们憨态可掬的动作，可爱的表情，也极大地舒缓了赛场紧张的气氛。

花絮之五——老当益壮风采依旧

小学田径春季运动会主持词 篇10

合：大家上午好！在这绿意浓浓的春季，在这鲜花绚丽的四月，沐浴和煦的晨风，满怀热切的期盼，我们终于迎来了20xx年春季趣味运动会。

女：今天的铁小，风含情，水含笑，花儿更妖娆。今天的铁小，群情激昂，英姿勃发，豪情燃烧。

男：本次运动会以文明、向上、拼搏、个性为宗旨。同学们将以安全第一、参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示新时代青少年的拼搏进取、个性张扬。

女：参加这次运动会的共有6个代表队。在本届运动会上，他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，秉承友谊第一，比赛第二的优良传统和高尚风格，为班级增光，为校园添彩。

男：希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平。让我们共同祝愿xx小学20xx年春季运动会取得圆满成功！

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，xx小学20xx年春季趣味运动会开幕式：现在开始！请裁判员、运动员入场！（播放音乐）

1、国旗队

男：看，雄赳赳，气昂昂，国旗队正踏着整齐有劲的步伐向我们走来。国旗手们一丝不苟，气宇轩昂。他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，象征了我校开拓创新，勇往直前的精神风貌。每一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感。

2、彩旗队

女：彩旗飘飘如一片彩色的海洋。红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈，让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的趣味运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。旗手们手中紧握的不仅仅是彩旗，更是我们铁路小学全体师生的合力精神。

3、六年级

男：伴随着雄壮的乐曲，六年级代表队向我们走来。看！一张张笑脸，洋溢着必胜的信念。坚定矫健的步伐，是对胜利的渴望，他们争取在运动会上赛出风格，赛出水平。努力吧！胜利等待你们。拼搏吧！成功属于你们。

4、五年级

女：迈着矫健的步伐，向我们走来的是五年级代表队，他们精神抖擞，意气风发，如雄鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，敢于拼搏，充满朝气的团队。他们将以坚忍不拔，永不言败的精神在运动场上努力拼搏，奋勇争先，争创佳绩！

5、四年级

男：现在步入会场的是一支整齐的队伍，看他们神采飞扬！显得格外神气。他们是四年级的体育健将们。今天的健将，明天的希望，体育之火将在你们心中越来越旺。

6、三年级

女：看！现在走来的是三年级的学生。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。

7、二年级

男：现在向我们走来的是二年级代表队，看呀！他们个个精神焕发，斗志昂扬，整齐的步伐、有力的口号，展示了二年级朝气蓬勃的班级风貌！让我们为他们加油！

8、一年级

女：迎着朝阳，一群活泼可爱的小精灵走来了，这是一年级的小朋友。他们像太阳一样蓬勃，像鲜花一样绚烂。别看他们的年龄小，又是第一次参加运动会，但他们明亮的眼睛透着自信的神采，他们灿烂的笑容宣告着他们已经做好充分的准备，发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。

小学田径春季运动会主持词

（甲）首先请各位领导、来宾主席台前就座。

（甲）尊敬的各位领导、各位来宾。

（乙）敬爱的全体裁判员、老师们。

（甲）亲爱的运动员、同学们。

（合）大家好！

（甲）追逐绚丽的和风，沐浴银冬的阳光！

（乙）在这辞旧迎新的时节，我们中心小学迎来了首届趣味运动会。

（甲）今天的xx小学，在上级领导的关心支持下，群情激昂，英姿勃发。

（乙）今天的xx小学，欢欣鼓舞，更加自豪。

（甲）此刻，欢乐与喜悦相随，音乐与口号共鸣。

（乙）此刻，骄傲与梦想交融，自豪与憧憬共生。

（甲）让我们共同祝愿运动会取得圆满成功。

（乙）xx小学首届趣味运动会开幕式

（合）现在开始！

（甲）第一项，请运动员、裁判员入场。

（乙）首先入场的是六年级代表队。看，他们个个精神饱满、意气风发。相信他们一定会在本次运动会上大显身手，取得优异的成绩。

（甲）瞧，运动健儿们脸上洋溢着笑容，迈着矫健的步伐，意气风发、气宇轩昂。他们怀着“不抛弃，不放弃”的信念参加这次比赛。他们就是五年级代表队。赛出风格，赛出友谊，赛出成绩是他们的追求，让我们一起为他们加油吧！五、六年级将参加三足赛跑、背夹球、障碍赛跑三项比赛。他们各派出24名运动员参赛。这三项比赛将赛出他们团结一致、齐心协力、克服困难、顽强拼搏的班风。

（乙）现在向我们走来的是四年级代表队，他们迈着整齐的步伐，怀着满腔热情，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，为班争光，让我们预祝他们成功吧！

（甲）快看，一群朝气蓬勃、精神抖擞的运动员，迈着矫健的步伐就要走过来了——他们是三年级代表队。今天，他们个个信心十足，为了自己的目标他们将努力拼搏。看吧，运动场上他们将是最棒的！三、四年级各有24名运动员参加4×50米接力赛、运球跑、钓鱼三个项目的比赛。这充分体现了重在参与、全民健身的大体育精神。希望运动员在比赛过程中能做到胆大、心细、密切配合。祝你们成功！

（乙）现在向我们走来的是二年级运动员组成的方阵。他们正以整齐的步伐、自信的微笑展示必胜的信心。看，他们个个精神饱满，准备在这次运动会上大显身手。让我们一起为他们加油吧！

（甲）最后入场的是一年级的小同学。入学以来，他们在老师的指导下，已经养成了良好的学习习惯，逐渐成为合格的小学生。瞧，他们的气势多么昂扬！让我们欢迎这一群充满朝气、活泼可爱的小伙伴！一、二年级每班各有12名运动员，他们将分别参加托球跑、钓鱼、铁环三个项目的比赛。这三项比赛要稳中求胜，让我们预祝你们赛出成绩，赛出好心情。

（乙）第二项，请全体起立，奏中华人民共和国国歌，升中华人民共和国国旗！礼毕，请坐。

（甲）第三项，让我隆重向大家介绍出席今天大会的各位领导和来宾。他们是：

老师们，同学们，让我们用最热烈的掌声对各位领导的来临表示欢迎和衷心的感谢！

（乙）第四项，请校长为大会致开幕词。大家欢迎！

（甲）第五项，运动员代表宣誓。

（乙）第六项，裁判员代表宣誓。

（甲）第七项，请大家欢迎学区领导讲话。

（乙）第八项，比赛开始，裁判员、运动员退场。请各班运动员迅速做好准备。

小学田径春季运动会主持词

（甲）敬爱的老师们。

（乙）亲爱的同学们。

（合）大家好！

（甲）我们的心像怒放的花朵，短短的几个小时承载不了我们的喜悦。

（乙）小小的操场荡起一片欢乐的海洋，容纳不了我们的幸福。

（甲）托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

（乙）踏响大地，让童心随着梦想飞翔。

（甲）xx小学首届趣味运动会闭幕式。

（合）现在开始！

（甲）第一项，请运动员入场。

（乙）第二项，请朱主任宣布成绩。

（甲）第三项，颁奖。下面请组委会成员为获奖运动员颁奖。

（乙）请校长、副校长、主任为一、二年级获得第一名的运动员颁奖，请大家鼓掌表示对他们祝贺！

（乙）第四项，请校长致闭幕词。

（甲）第五项，运动员退场。

中心小学首届趣味运动会闭幕式到此结束，请运动员退场。各班在老师统一安排下带回。

小学田径春季运动会主持词

甲：尊敬的各位领导、各位老师们。

乙：亲爱的同学们。

合：大家上午好！

甲：今天的xx小学，生机勃勃。今天的xx小学，欢欣雀跃。

乙：看，自信的笑容，在我们的脸上尽情绽放。听，豪迈的激情，在鼓点声中回荡。

甲：在这洒满阳光的日子里，在这充满希望的日子里，我们迎来了一年一度的文化体育节。

合：下面我们宣布，xx小学20xx年文化体育节之运动会正式开始！

乙：看，国旗队的成员们正抬着鲜艳的五星红旗正向我们走来，国旗鲜艳的红色，象征着革命。灿烂的五星象征着全国各族人民大团结。为国旗添彩，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中。

甲：下面向我们走来的是校旗队，我们xx小学的校旗，白底红字，象征着xx小学从成立以来的20多年里，在社会各界的关心和共同的努力下，茁壮成长，并向更高的目标前进！前进！

乙：紧跟校旗向我们走来的这一群学生是鲜花队。他们手执色彩斑斓的花束向在场领导、来宾、老师们致意。鲜明的黄色，热烈的红色，纯洁的白色，满面的微笑，充满激情的动作，她们就如手中挥舞的鲜花一样灿烂！

甲：下面入场的是花环队。五彩的花环，让我们仿佛看到了奥运五环，相信在我们的运动会上各位运动员们都会展示出奥运精神，诠释着更快、更高、更强。也实践着我们的校风，爱国、守纪、团结、进取。

乙：紧随鲜花队后走向主席台的是彩旗队。一面面彩旗迎风飘扬，红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。

甲：现在走过来的是裁判员代表队。他们决心在这次比赛中，秉承公平、公正的原则，严格评判，向我们展示真正的体育精神——公平、友谊、团结！

乙：下面向我们走来的是各班的运动员代表队，在本次运动会上他们将要展示他们的飒爽英姿。首先向我们走来的是六一中队。这是一个团结向上的集体，他们用自信顽强谱写动人的旋律。团结使他们斗志的源泉，是不断激励他们向更高更快更强努力的精神支柱。

甲：下面走来的是六二中队。他们是一个充满朝气与活力的集体。在这个集体中，不仅有能歌善舞的能手，而且还有许多的体育健儿。今天，他们个个精神抖擞，信心百倍，力争在本次运动会上再创佳绩！

乙：接下来经过主席台的的五一中队，他们是一个快乐、团结、奋进的团队。班级就像蜂巢，而同学们则是小蜜蜂，38只小蜜蜂住在蜂巢中，辛勤的学习，快乐的生活。为获得荣耀而努力，为争取胜利而拼搏！

甲：下面经过的是五二中队。五二是一个朝气蓬勃，团结奋进，温暖和谐的大家庭。四十个少年如四十棵茁壮的小树正沐浴着阳光快乐的成长。在过去的几年中，他们在各项比赛中都取得了可喜的成绩，他们相信，只要共同努力，就能创造出一个更辉煌的未来。

乙：五三中队的运动员们正在向我们缓缓的走来，五三中队不仅有多名体育健儿，他们班的同学还酷爱阅读，如同四十位小诗人。每天清晨到校后就静静地看书，诵诗，每个同学都力求“腹有诗书气自华”。

甲：看，现在正迈着矫健的步伐向我们走来的是四（1）班的同学。四一班的同学如同五十颗灿烂夺目，彼此照耀的星星。他们风华正茂，朝气蓬勃，他们相信一分耕耘一分收获，今天我以四一骄傲，明天四一以我而自豪！

乙：现在迈着整齐的步伐，昂首阔步走来的，是四（2）班的同学们。这是一个热情如火，朝气蓬勃的集体。他们不但学习优秀，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，他们个个精神抖擞，誓与各路英雄一争高下。

甲：现在，踏着清风，沐浴着阳光，向我们走来的是三（1）班代表队。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。他们深知成功需要克难攻坚的精神，明白团结对整个集体的意义。所以，在本次运动会上，他们决定把团结当作自己的一份责任，勇往直前！

乙：在蔚蓝的天空中，一群勇敢的小雏鹰正迎着阳光自由的飞翔，这群小雏鹰就是我们琴小三二班的学生。这是一个充满活力、团结友爱的集体，31个生龙活虎的男孩和21个文静乖巧的女孩组由成。他们希望在琴小这片广阔的天空下，如雏鹰展翅，飞向更美好的未来！

甲：紧随三（2）班向我们走来的是二（1）班的全体学生。看！他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，斗志昂扬，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足！这51个小精灵，汇成一条友爱之河，凝成一条力量之绳，他们将会用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体！

乙：现在向我们走来的是二（2）班的小朋友。二（2）班这个集体犹如一棵茂盛的苹果树，挂着49只红彤彤的大苹果，散发着香甜、快乐、阳光的味道。他们认为本次比赛没有最好，只求更好！

甲：迎着晨风，迎着昭阳，迈着轻快的步伐向我们走来的是一（1）班50名活泼可爱的小朋友。这是一年级小朋友第一次参加学校的运动会，让我们祝愿他们在本次比赛中能够获得好成绩，快乐学习，幸福成长！

乙：正向我们走来的是一（2）班的小朋友，他们人小志大，精神饱满，斗志昂扬，像迎风的小树茁壮成长，相信他们定能在本次运动会中初露头角，一展风采！

甲：升国旗、奏国歌！全体肃立，少先队员行队礼，敬礼。

乙：下面有请校长致开幕词，大家掌声欢迎！

甲：裁判员代表宣誓，掌声有请邱老师！

乙：运动员代表宣誓，掌声有请陈同学！