成人高考历年真题

成人高考历年真题（精选8篇）

成人高考历年真题 篇1

成人高考历年试题1

选 择 题一

一、语言知识与语言应用(24分，每小题4分)

1.下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全部相同的一组是()

A.抢qiang 抢劫 抢救 呼天抢地 抢班夺权

B.当dang 当日 当真 安步当车 当仁不让

C.切qie 亲切 切磋 切中要害 切肤之痛

D.处Chu 处方 处境 处心积虑 处之泰然

参考答案：D

2.下列各组词语中，没有错别字的一组是()

A.赡养 涸泽而渔 反聩 哗众取宠

B.简练 人才倍出 作祟 励精图治

C.杀戮 严惩不贷 修葺 罄竹难书

D.整饬 莫衷一是 阔绰 积毁消骨

参考答案：C

3.依次在横线上填上词语，最恰当的一组是()

①近年来，全省对乱收费现象进行了专项治理，加大了查处力度，使之得到了有效__________。

②然而，当地有关部门仍固执己见，坚持这种破坏历史文化遗产的“旧城改造”，__________ 在1998年拆除了遵义会议会址周围的大片历史建筑。

③北京的圆明园，自康熙四十八年起，先后__________ 了一百五十多年，荟萃了中外盛景，被誉为“万园之园”。

A.遏制 私自 修建

B.遏止 擅自 营造

C.遏止 私自 修建

D.遏制 擅自 营造

参考答案：D

4.下列各句中加点成语的使用，恰当的一句是()

A.假如语言能够生产物质材料，那么夸大其词的人就会成为世界上最富有的人。

B.你说英语难学，其实无论学习什么，都会遇到一些困难，绝不会一帆风顺。

C.我们的办案人员要深入调查取证，不能片面地听取一家之言。

D.小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的`损害。

参考答案：B

5.下列各句中，没有语病的一句是()

A.正因为阻力极其微弱，空气极其稀薄，所以这里是远程火箭和人造卫星活动的好场所。

B.前不久，在美国召开的有27个国家数百位科学家参加的第三届国际固氮学术会议上，这两个模型受到了高度重视，给予很高的评价。

C.我们不赞成应试教育，绝不是取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的，围绕应考开展教育教学活动的做法。

D.近日国际黄金价格再次出现波动，截至上周末，国际黄金市场的价格上涨最高点已达290美元以上。

参考答案：C

6.选用下面的句子为文段填空，排列顺序正确的一项是()

湖上也好，山上也好，天空中也好，__________，__________，__________;到处都在动，都是不均衡，是离奇变幻，是光怪陆离的阴影和线条的无穷的混合和错综，而万物之中却隐藏着宁静、柔和、统一和美的必然性。

①没有一丝完整的线条②没有一个同样的瞬间 ③没有一片完整的色彩

A.①②③

B.①③②

C.②①③

D.②③①

参考答案：B

选 择 题二

一、语言知识与语言应用(24分，每小题4分)

1.下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是()

A.浦口 逮捕 逋逃 哺育 黄埔

B.比较 皎洁 姣好 狡猾 佼佼

C.黢黑 辛酸 怙恶不悛 逡巡 英俊

D.芳香 作坊 画舫 查访 放达

参考答案：C

2.下列各组词语中，有错别字的一组是()

A.稽查 声名狼藉 矫饰 味同嚼蜡

B.泥淖 阴谋诡计 抹杀 别出心裁

C.脉搏 融会贯通 湮灭 相形见绌

D.祛疑 怙恶不悛 皈依 委屈求全

参考答案：D

3.下列各句中加点的成语的使用，恰当的一项是()

A.“疯了，疯了，人类疯了!”许多人面对克隆人的问题无一例外地表示出痛心疾首。

B.近来，到医院儿童铅中毒专科就诊的孩子骤然增多，许多孩子因铅中毒导致行为异常，家长忧心忡忡。

C.时间无处不在，却没有人得以切实的触摸;时间如影随形，在生活的点点滴滴之中，绽放着自己的魅力与影响。

D.时至今日，官本位的观念在一些人心目中仍然挥之不去。就连来华投资的外商，也都要“晋官加爵”，好像只有当上“副处级”干部了才有说服力，才心安理得，名至实归。

参考答案：B

4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()

①“赌场”距镇中心不到一公里，很难想象这样一个人来人往的繁华所在__________ 能容得下一个大赌场的存在。

②大同，小康，原来都只讲到了社会秩序，__________ 没有说到经济生活。

③东南大学这次论文**，因为顾冠群的院士和校长的身份而备受注目，实际上，它暴露出的 __________ 是国内博士生培养问题的冰山一角。

A.居然 都 不过

B.竟然 都 恰恰

C.竟然 却 恰恰

D.居然 却 不过

参考答案：D

5.下列各句中，没有语病的一项是()

A.所谓平常心，就是既不要嫉富抑商，也不要嫌贫欺弱。而这就要求我们平衡地发展政治参与，严肃对待由于市场经济的发展已经日益明显地提出的代议制问题。

B.大火系因遇真宫大殿东侧厢房原住人员杨某搭设照明线路及灯具不规范，埋下事故隐患;现居住人员周某疏忽大意使用电灯不当，导致电灯烤燃他物引发。

C.自从巴厘岛爆炸事件发生后，台湾民航业经营状况比“9?11”事件后还糟。这趟春节大陆包机似乎给走下坡路的台湾航空业带来了无限希望。

D.1月22日，“户均一套房，人均一间房”被确立为我国小康社会住房标准。尽管这一标准受到来自各方的质疑，它从一个侧面反映出，小康社会的关注点开始深入到住、行、教育等生活的更高层面。

参考答案：C

6.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是()

海面上的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。它那愤怒的咆哮声，有时像大炮轰发，__________。海风狂卷，海涛怒立，冲激着灯塔下的石矶。

①有时又像远处人声嘈杂②继而又像人长叹的声音，或者也像一种呜咽 ③以至完全

寂静④再后来又是一阵猛厉的大声，惊心动魄⑤像森林呼啸

A.②⑤①④③

B.④⑤①③②

C.①⑤③④②

D.⑤①③②④

参考答案：D

成人高考历年试题2

一、(18分，每小题3分)基础知识。

1.下列各组词语中加横线字的读音，与所给注音全都相同的一组是()

A.狰狞zhēng 诤言 挣脱 峥嵘岁月 铁骨铮铮

B.撩拨liáo 潦倒 燎原 眼花缭乱 寥若晨星

C.悭吝qiān 歼灭 虔诚 潜移默化 阡陌纵横

D.缉拿jī 编辑 作揖 羁旅生涯 疾言厉色

2.下列各组词语中，有两个错别字的是()

A.积腋成裘 猝不及防 曲突徙薪 群贤必至

B.瓦釜雷鸣 歪风邪气 目光如聚 铤而走险

C.优柔寡断 源远流长 钟灵毓秀 常年累月

D.自立更生 遗笑大方 弱不经风 气势汹汹

3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是()

①勇往直前的汩汩泉水相信，在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉。

②由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静 的心境。

③时间的长河无影无形，看不见摸不着，每天都在悄无声息地。

A.清莹 淡薄 流失

B.轻盈 淡泊 流失

C.轻盈 淡薄 流逝

D.清莹 淡泊 流逝

4.下列句子中，加横线成语使用恰当的一句是()

A.全面建设小康社会需要的是实干家，而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。

B.在俄罗斯流光溢彩的古典文学长廊里?有不少卷帙浩繁的文学巨著值得我们流连。

C.百位知名学者十余年来殚精竭虑，通力合作，《现代汉语规范词典》终于问世了。

D.工作缺乏通盘考虑，目无全牛，顾此失彼，这是许多人干不好工作的重要原因。

5.下列各句中，没有语病的一句是()

A.我出国的时候。父亲送给我的那套石印的前四史，充塞了我的半个行囊。

B.我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区，从今年起进行课改实验。

C.他的画作风格清新，色彩丰富，色调和谐，得到画界及评论界的一致好评。

D.我国古代，为区别韵文和骈文，凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章，一律称之为散文。

6.下列各句与上下文衔接得最好的一句是

鸽子是这城市的精灵。它们眼里，收进了多少秘密呢?

A.它们是惟一的俯瞰这城市的浯物，有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?每天早晨，有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!

B.每天早晨，有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!它们是惟一的俯瞰这城市的活物，有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?

C.它们是惟一的俯瞰这城市的活物，每天早晨，有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?

D.每天早晨，有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?它们是惟一的俯瞰这城市的活物。

二、(12分，每小题3分)阅读下面短文，完成7—10题。

成熟离我们有多远

有一种理论认为，证券市场在走向成熟时会使市场参与者的赢利趋向平均化，但是我们知道几乎国内外所有证券市场的价格都存在一定程度的扭曲。如果用更通俗的语言来表述，就是市场永远不会走到真正成熟的那一天，股票价格的定位根本不能用所谓理性的计算来获得。所以，我们将无法界定绩优股与垃圾股在价格和投资价值上的差异，也几乎不能清除那些为了获得超额利润而大肆造假的上市公司。就算是已经发展了一百多年的美国证券市场，不也冒出了诸如“安龙”、“世界电信”之类的丑闻。

但是在美国，对造假行为的打击是不遗余力的，我们几乎可以用残酷这个词来形容。通常情况下，这些造假公司的首脑和相关人员都会倾家荡产并过上长期的铁窗生活，而且不会有东山再起的机会。或许这就是真正意义的成熟市场，承认价格的扭曲，承认所有的投资者都是为了利益而来，也承认有可能存在虚构利润伪造报表的上市公司，但与此同时法律以极度严厉的惩罚制度威慑着违法者。从这个角度讲，假如我们都理解了“对造假者的仁慈就是对投资者的犯罪”的含义，也许我们的市场就离成熟不远了。

中国经济发展到目前这个阶段，向消费型经济的转型是必由之路，启动社会需求对经济拉动的杠杆作用将会是下一个经济周期的主要动力。在过去的10年里，制造类上市公司的辉煌是伴随着中国成为“世界工厂”的步伐成长起来的。在未来的10年甚至更远的时间里，随着国民生活质量和水准的提高以及对消费需求的进一步上升，我们有理由相信一些正在不断壮大的消费类品牌将会步人上升轨道。

7.第三段中用“杠杆”的比喻要说明的是()

A.较少的社会需求能极大地促进市场经济的繁荣发展。

B.市场经济的发展对社会的需求起着指导制约的作用。

C.社会的需求对市场经济的发展其有拉动调控的作用。

D.中国的消费型经济必将提高国民生活的质量和水准。

8.在作者看来，以下不能作为“证券市场不会走到真正成熟”()

A.股票价格的定位根本不能用所谓理性的计算来获得。

B.很多国家都在对市场造假行为进行不遗余力的打击。

C.已经发展了一百多年的美国证券市场也冒出了丑闻。

D.虚构利润、伪造报表可以使上市公司获得超额利润。

9.以下对文意理解正确的一项是()

A.参与者获得的利润趋向平均化则标志证券市场走向成熟，的认识。

B.绩优股与垃圾股在价格和投资价值上的差异，决定了证券市场的价格存在扭曲。

C.现阶段中国经济实现了向消费经济的转型，会推动中国证券市场走向成熟。

D.在上一个经济周期的10年里。那些尽显辉煌的中国上市公司以制造类为主。

10.以下对文章内容推断不正确的一项是()

A.造假行为人人喊打，但如果不予以彻底的打击，在一定条件下，它还会死灰复燃。

B.终止来料加工型经济，刺激消费，扩大内需，是中国下一个经济周期的主要任务。

C.“使参与者的赢利趋向平均化”是理想化的理论，很难指导中国证券市场走向成熟。

D.中国的证券市场，如果能承认价格的扭曲，严厉打击造假现象，那就离成熟不远了。

第Ⅱ卷

三、(25分)阅读下面文章，完成11—14题。

回音壁

陶然

世界上竟然有这么奇妙的事情;一道环形的围墙，你站在那一边，我站在这一边，对方的身影甚至被中央的建筑物遮住了;然而，那嗓音，啊，那熟悉的嗓音，透过贴耳的墙，就这样粼粼地相互传递，清晰、真切，简直就是殷殷的叮咛。

当我傍着天坛的回音壁通话时，我总会升起一种奇异的感觉。想起很多年以前，我首次站在这里，十分诧异于面前这毫不起眼的红墙，它甚至有些斑驳得古老了，却显示了惊人的传音灵敏度。这种与年龄不相称的敏捷，沟通了历史与现代的时光距离，我仿佛听到遥远时代的声音，那一刻就回响在耳畔。

但这种错觉一闪即逝，我明明是在一个春天的早晨，把我从南海之滨携来的一句问候，一直保留到踏足这里，这才怀着既亲切又神秘的.心情，轻轻地朝着伴我的朋友奉上空间的怀念：“你好吗?”

你好吗?你好吗?这短促的三个字回荡起来，就在青山绿水间悠扬，有如一首多情的歌。

我不知道传回我耳朵里的那一句，到底是我送去的，还是他回赠的;我总以为，你来我往的同一句话，已经交融成为分不清我的还是你的，那回音混淆了彼此的区别，成了合唱，流动在同一个音调里。

我实在喜欢倾听郡回音。

当发自心底的声音诉出，任谁都不会漠然于它的去路，更不会无视于它有没有回应。即使是在空谷里的呼喊：也还会有相应的回声;何况是在人间!

这回音壁的妙处，就在于它的有呼必应。我有时会想，倘若太寂寞，倘若嘻嚣的市声卷走了真诚的歌声，也许你和我也可以在这古老的地方找到一点安慰。

然而，我又想，大约，我们也不用太过拘泥于形式。生活在我们心海中激起的浪花，那涟漪，那涛声，不也是一种动人的回音吗?

只是，胸中的回音壁是无形的，它随着世间的脉搏，不断地震出生命之歌。然而，比较起来，它比真正的回音壁或许还要敏锐而且立体，因而还要生动得多。

11.文章第一段中用了两个叠音词，解释它们在文中的含义。(6分)

(1)粼粼：

(2)殷殷：

12.第二段中，作者之所以“总会升起一种奇异的感觉”是因为：(分两点回答，每点不超过18个字。)

(1)

(2)

13.通观全文，回答以下问题。(8分)

(1)“我实在喜欢倾听那回音”，“实在喜欢”的原因是什么?

(2)胸中的回音壁和真正的回音壁主要的不同点是什么?

14.本文构思的特点是什么?表达了怎样的感情?(5分)

四、(23分)阅读下面一段文言文，完成15一17题。

公子闻赵有处士毛公藏于博徒，薛公藏于卖浆家。公子欲见两人，两人自匿，不肯见公予。公子闻所在，乃间步往，从此两人游，甚欢。平原君闻之，谓其夫人曰：“始吾闻夫人弟公子天下无双，今吾闻之，乃妄从博徒卖浆者游，公子妄人耳!”夫人以告公子。公子乃谢夫人去，曰：“始吾闻平原君贤，故负魏王而救赵，以称平原君。平原君之游，徒豪举耳。不求士也。无忌自在大粱时，常闻此两人贤，至赵，恐不得见。以无忌从之游，尚恐其不我欲也，今平原君乃以为羞，其不足从游。”乃装为去。

夫人具以语平原君，平原君乃免冠谢，固留公子。平原君门下闻之，半去平原君归公子。天下士复往归公子。公子倾平原君客。

公子留赵十年不归。秦闻公子在赵日夜出兵东伐魏魏王患之使使往请公子公子恐其怒之，乃诫门下：“有敢为魏王使通者，死。”宾客皆背魏之赵，莫敢劝公子归。毛公、薛公两人往见公子曰：“公子所以重于赵，名闻诸侯者，徒以有魏也。今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗庙，公子当何面目立天下乎?”语未及卒，公子立变色，告车趣驾归救魏。

15.用“/”线给文中画线的文字断句。(6分)

秦 闻 公 子 在 赵 日 夜 出 兵 东 伐 魏 魏 王 患 之 使 使 往 请 公 子

16.平原君以见毛公、薛公为羞，公子无忌对此的评价是(用文中语句作答)(5分)

17.文中是怎样表现公子无忌礼贤下士的?(6分)

18.阅读下面唐诗，回答问题。(6分)

黄鹤楼送孟浩然之广陵

李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽。唯见长江天际流。

送杜十四之江西

孟浩然

荆楚相接水为乡，君去春江正渺茫。

日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠。

(1)指出这两首诗在抒情方式上的不同之处。

(2)李白这首诗，诗中有画，有情，也有志。在“画”、“情”、“志”中选一点，谈谈你的理解。

五、作文(70分)

19.下面诗句是对阴历二月(春天)的描写。(20分)

太阳在二月升高，柳条在二月长垂。白雪在二月消融，冰凌在二月隐退。湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。燕子在二月来信，大雁在二月起飞。

有人说二月(春天)是生命的季节，也有人说二月(春天)是希望的季节，还有人说二月(春天)是喧闹的，灿烂的季节。请以“二月(春天)来了”为题，写一篇200字的短文。

20.有句话说得好：这个世界上没有谁能使你倒下，如果你的信念还没倒的话。请以“信念”为话题，写一篇文章。

要求：题目自拟，文体不限(除诗歌外)，不少于600字。(50分)

成人高考语文试题答案：

一、(18分。每小题3分)

1.13 2.A 3.D 4.C 5.C 6.B

二、(12分。每小题3分)

7.C 8.B 9.D 10.B

三、(25分)

11.(1)形容回音的传递是连续、起伏的(3分)

(2)形容回音深厚而亲切(3分)(答殷切、深厚、亲切、深情亦可，答急切给1分)

12.(1)回音壁显示了惊人的传音灵敏度。(3分)

(2)回音壁沟通了历史与现代的时光距离(或：回音壁使我仿佛听到遥远时代的声音)。(3分)

13.(1)要点：回音真诚、多情;回音是入与人心灵的交流、融合。(4分)

(2)要点：胸中的回音壁无形，真正的回音壁有形;胸中的回音壁比真正的回音壁还要敏锐、立体、生动。(4分)

14.本文由实到虚，从天坛回音壁写到胸中回音壁，把握一点，透视生活，抓住瞬间，见其永恒，赞颂沟通心灵的人间真情。(意思对即可)

四、(23分)

15.秦闻公子在赵/日夜出兵东伐魏/魏王患之/使使往请公子

16.平原君之游，徒蒙举耳，不求士也。

17.要点：(1)从博徒卖浆者游(2)天下士复往归公子(3)善纳雅言，急归救赵 语句通顺，意思对即可。

18.(1)这两首诗均表达了对友人的惜别之情，李诗以眼前所见之景间接抒情，孟诗除了借想象间接抒情外，还有直接抒情。(4分)

(2)结合诗的意境，言之成理即可。(2分)

五、写作

19.(20分)略

成人高考历年真题 篇2

例1：联系具有客观性，所以说创造联系的观点是错误的。由此我们推论，创造有利于人们实践的具体的联系也应当是错误的。但是，请看下面的高考真题。

【2010·课程标准】生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明(%%)

(1) 离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现

(2) 认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化

(3) 发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系

(4) 离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用

【解析】人工繁殖中华鲟的成功说明人们能够发挥主观能动性，正确认识和把握事物的真实的、本质的联系，建立新的具体联系，故 (2) (3) 正确。 (1) 错误，联系是客观的; (4) 不合题意，题干强调的是需要发挥主观能动性，而非强调联系客观性的制约。

本题的正确答案是B，而在B选项中却包含了我们认为是逻辑悖论的选项 (3) 。

【2011·重庆】画家通过水、墨等物质材料的加工、组合，创作出美术作品，表现个人内心世界，这表明美术作品的创作是(%%)

(1) 创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界

(2) 建立系统和要素之间的有机联系，赋予作品以精神内涵

(3) 建立物质材料之间的具体联系，以表现内心世界的主观联系

(4) 依据物质材料的固有联系，建立作品与内心世界的具体联系

【解析】画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合，创作美术作品，表现个人内心世界，这是根据事物的固有联系建立新的具体联系的过程，因此， (1) 错误， (2) (4) 入选;通过对水、墨等物质材料的加工、组合，创作美术作品，表现个人内心世界，是事物与人的内心世界的客观联系而非主观联系， (3) 错误。本题属于观点分析题，解题时要灵活运用所学的哲学知识。本题的正确答案是D，而在D选项中没有包含 (1) 选项。

根据上面两道真题，我们研究发现如果在选项中表述的是创造具体联系的则视为正确命题，如果选项中表述的是创造的联系违背联系客观性的则视为不正确命题。

例2：文化有先进落后之分，民族文化也有先进落后之分，所以中华各民族文化是中华文化的瑰宝，这个观点是片面的。但是，请看下面的高考真题。

【2008·宁夏】维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明(%%)

(1) 各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向

(2) 中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝

(3) 中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩

(4) 各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神

【解析】本题主要考查中华文化博大精神的特点。各具特色的民族文化是我们中华文化的瑰宝，也是中华文化百花园中不可或缺的组成部分，本题的正确答案是B

【2009·天津】《格萨尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗，近千年来，它主要由民间艺人口耳相传，随着许多民间说唱艺人步入高龄，这部英史诗期濒临失传。为使这一优秀文化遗产得以继承，党和政府专门组织人力，拨出专款，抢救整理并出版了《格萨尔王传》上述材料说明(%%)

(1) 中华文化源远流长，博大精深

(2) 中华文化具有兼收并蓄的特点

(3) 中华文化得到各族人民的认同

(4) 中华各民族文化都是中华文化的瑰宝

【解析】本题考查的对中华文化特征的理解。旨在考查学生从材料提取有效信息，并调动和运用知识的能力，属于较易题。从题干的主题看，因为藏族人民的作品《格萨尔王传》流传千年，这体现了中华文化的源远流长和博大精深，而各民族文化又属于中华文化的不可分割的一部分，所以党和政府需要抢救并整理，保护中华文化的瑰宝。 (2) 在材料中并未得到体现。而由于各族文化的差异性很大，因此 (3) 是不准确的。本题的正确答案是D。

从上述两道真题研究我们发现，二者的正确答案中都包含了我们认为的在逻辑上是片面的观点。所以在做题过程中，我们应当把“中华各民族文化都是中华文化的瑰宝”视为正确命题。

执业药师考试历年真题（选登） 篇3

1. 根据《中华人民共和国药品管理法》，下列药品监督管理部门的做法中，不符合规范的是

A.对药品生产企业进行认证后的跟踪检查

B.对被检查人的技术秘密适当保密

C.根据需要对药品质量进行抽查检验

D.定期公告药品质量抽验结果

E.对有证据证明可能危害人体健康的药品采取查封和扣押措施

2. 《中华人民共和国药品管理法实施条例》规定，中药饮片必须印有或者贴有

A.标签

B.拉丁文名称

C.中药饮片标识

D.功能与主治

E.禁忌

3. 根据《中华人民共和国药品管理法实施条例》的规定，申请进口的药品，未在生产国家或者地区获得上市许可的

A.在限定条件下可以依法批准进口

B.不允许进口

C.经出口国家或地区药品管理部门批准后可以进口

D.只要有市场就可以进口

E.可无条件进口

4. 根据《麻醉药品和精神药品管理条例》，确定麻醉药品和第一类精神药品定点批发企业布局的部门是

A.省级卫生行政部门

B.省级药品监督管理部门

C.国务院卫生行政部门

D.地市级药品监督管理部门

E.国家药品监督管理部门

5. 根据《麻醉药品和精神药品管理条例》，麻醉药品和第一类精神药品的区域性批发企业

A.应当经国家药品监督管理局批准

B.可以自行向邻省的医疗机构供应第一类精神药品以便满足边远地区的需求

C.应当经所在地卫生行政部门批准，向本省内销售第一类精神药品

D.可以向科研单位提供麻醉药品和第一类精神药品小包装原料药

E.应当在申请认定资格前，2年内没有违反有关禁毒的法律、行政法规规定的行为

二、配伍选择题。备选答案在前，试题在后，每组若干题。每组题均对应同一组备选答案，每题只有一个正确答案。每个备选答案可重复选用，也可不选用。

【1～2】

A.责令停产、停业整顿，并处5千元以上2万元以下的罚款

B.处2万元以上10万元以下的罚款

C.5年内不受理其申请，并处1万元以上3万元以下的罚款

D.责令改正，给予警告，对单位并处3万元以上5万元以下的罚款

E.给予降级、撤职、开除处分，并处3万元以下的罚款

1. 提供虚假证明或者采取欺骗手段取得药品生产、经营许可证的，除吊销许可证外，还应

2. 药品的生产企业、经营企业、研究机构，未按照规定实施相应质量管理规范且逾期不改正的，应

【3～4】

A.5日内

B.7日内

C.10日内

D.15日内

E.20日内

根据《中华人民共和国药品管理法》

3.对已确认发生严重不良反应的药品，国家或省级药品监督管理部门自鉴定结论作出之日起，依法作出行政处理决定的期限为

4.对有证据证明可能危害人体健康的药品，药品监督管理部门可以采取查封、扣押措施，并依法作出行政处理决定的期限为

【5～8】

A.零售企业《药品经营许可证》

B.《药品生产许可证》

C.《医疗机构制剂许可证》

D.《进口药品通关单》

E.《进口药品注册证》

根据《中华人民共和国药品管理法》

5.省级药品监督管理部门核发的是

6.区市级药品监督管理部门核发的是

7.国家药品监督管理部门核发的是

8.经省级卫生行政部门审核同意后，报同级药品监督管理部门核发的是

三、多项选择题。每题的备选答案中有2个或2个以上正确答案。少选或多选均不得分。

1.有两名糖尿病患者在服用了某甲药厂生产的批号为081101的“糖脂宁胶囊”后出现死亡，经检验部门检查，该药厂并未生产批号为081101的“糖脂宁胶囊”，而生产者为乙企业，经检验，乙企业在“糖脂宁胶囊”中添加了格列苯脲，则下列说法中正确的有

A.批号为081101的药品为假药

B.乙企业生产销售假药罪，追究其刑事责任

C.甲、乙企业同时按生产销售劣药最论处

D.甲生产企业应当召回其生产的所有“糖脂宁胶囊”

历年高考真题得体简明. 篇4

1.(07全国 2下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有4处不 得体,请找出并在下面相应的位置进行修改(5分

大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他 的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采 访,我对此表示感谢。

①将 ____________改为 ____________;②将 ____________改为 ____________;③将 ____________改为 ____________;④将 ____________改为 ____________。

2.(07全国 1穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有 4处用词不得体。请将 不得体的词语找出来并进行修改。(4分

余爷爷: 惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复!小宇 6月 7日

①将 ____________改为 ____________;②将 ____________改为 ____________;③将 ____________改为 ____________;④将 ____________改为 ____________。

3.(04江苏卷根据语言环境,用口语方式转述下面书面材料的内容。(4分 以考证作者身世见长。④专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》、《 <红楼梦 >导读》(获优秀 教育图书奖在海内外享有盛誉。

要求:①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。

学校邀请徐凡与学生座谈时,你以文学社成员的身份向同学们介绍说: ① ② ③ ④

4.在日常交际中, 注重礼貌用语, 讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合 中使用的两个字的敬辞谦语。

例:探望朋友,可以说“特意来看您” ,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访。”(1 邀请朋友到家里做客, 可以说 “下午我在家里等您来” , 也可以说 “下午我在家 __________您”。

(2 把自己的著作送给人, 可以在书上写 “请您多提意见” , 也可以写 “某某先生 __________”。

(3想托人办事,可以说“请您帮帮忙” ,也可以说“ __________您了”。(4请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解” ,也可以说“请您 __________”。(5询问长者年龄,可以说“您多大岁数” ,也可以说“您老人家 ___________。” 5.(08全国 1下面是一封求职信的主要内容,其中有四处用词不当,请找出来并加以修改。(4分

日前惠顾你社网站, 得知招聘编辑的消息, 我决定应聘。我是广天学院新闻专业 2008届本科毕 业生,学习成绩优秀,身体健康,表达能力强。现寄上我的相关资料,如有意向,可尽快与我 洽谈。

(1将 ____________改为 ____________;(2将 ____________改为 ____________;(3将 ____________改为 ____________;(4将 ____________改为 ____________。

6.(08全国 2水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一 个片段,其中有四处不得体,请你找出来并进行修改。(4分

今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告,前几天,我们两位已把大家的作品送 给杨先生,他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。

(1将 ____________改为 ____________;(2将 ____________改为 ____________;(3将 ____________改为 ____________;(4将 ____________改为 ____________。

7.(05全国 3王孝椿准备 6月 16日在阳光饭店为爸爸过 70岁生日,想请爸爸的老战友刘妙 山夫妇那天中午 12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体, 表述简明,措辞文雅。(不超过 40个字

___________: ________________________________________________ _________________ _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________ 王孝椿恭请 六月七日

8.(92全国把下面句子的内容放在 A、B 两种不同的语言环境中转述。要求:①不变更原意;②人物、人称表述准确;③时间、地点交代清楚合理。小李对小王说:“我明天上午不去语文组找郭老师了, 请告诉老师一声。再帮我问问, 后天晚上 去她家里找她行不行?”

A.当天下午,小王在交门口对郭老师的女儿姗姗说到这件事。小王说:________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ B.第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。小王说:________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.某县教育局丁局长在欢迎著名的语文特级教师 XXX 的大会上致辞说:“ X 老师是现代伟大的 语文改革家,是我们崇敬的导师和偶像,我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到来„„” X 老 师听了很不自在,在场的语文老师都议论纷纷。

(1丁局长的欢迎词确实让人“不自在” ,让人“议论纷纷” ,试指出 3点不得体的地方并改正。① _______________________________修改:_______________________________ ② _______________________________修改:_______________________________ ③ _______________________________修改:_______________________________(2面对丁局长的欢迎词,语文特级教师 XXX 怎样说才算得体 ? 试给这个教师拟几句答谢辞。

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 10.仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。(6分 提示语:(公园草坪严禁入内。

改写为:你珍惜我的生命,我绿化你的视野。(1提示语:(公共场所节约用水

__________________________________________________________________________(2提示语:(学校食堂不得插队

__________________________________________________________________________

11.今年 6月 9日是我国第二个“文化遗产日” ,学校开展了保护文化遗产的宣传活动。如果你 是该校的志愿者,发现游客在景区文物上刻字留言,你将如何劝阻?请针对以下不同对象,各 写一句话。要求:语言得体,有说服力,每句不超过 30字。(4分

(1对同龄人:___________________________________________________________(2对年长者:___________________________________________________________ 12.(03全国仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。(6分 提示语:(公园里 禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。

改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。(1提示语:(教学楼内 禁止喧哗,不许打闹。

_________________________________________________________________________(2提示语:(阅览室里 报刊不得带出,违者罚款。

_________________________________________________________________________ 13.(07四川下面有两个口语交际的情景,请任选一个,用简明、得体的语言反驳其错误言 论。(4分

(1有人随地吐痰,别人批评他:“随地吐痰不卫生。” 他貌似有理地说:“有谈不吐更不卫生。”

_________________________________________________________________________(2有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。” 他嘻皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。” _________________________________________________________________________ 14.一名读者到新华书店去买书,下边是他和营业员的对话: 读 者:请问有没有《现代汉语词典》卖? 营业员:卖完了。(1 读 者:本市哪家书店可能有? 营业员:不知道。(2 读 者:贵店什么时候能到货? 营业员:不知道。(3 营业员的三次回答既简明又如实, 但读者不仅感到扫兴, 而且心中不是滋味。试为营业员的 回答换一种说法,使读者有亲切感和心理满足感,但不能改变原意

(1改为:______________________________________________________________(2改为:______________________________________________________________(3改为:______________________________________________________________

15.王老师刚退休, 就收到张伟的来信。信写得有真情实意, 但在表达上有一些不得体的毛病。下面是信中的一段,请把三处毛病找出来并加以修改。

老师,此时此刻,多少往事历历在目。课堂上你循循善诱,悉心指导,开启我们心灵的窗 户;生活中,您精心呵护,无所不至,提供我们成长的沃土。如今,您离我而去,在我心中您 的音容宛在。我一定牢记您的教导,发奋学习,争取早日成才。

(1 ____________________________应改为 ____________________________(2 ____________________________应改为 ____________________________(3 ____________________________应改为 ____________________________ 16.2008山东卷 17.阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表 达得体,不超过 30字。(4分

一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作 放在了学生的课桌上,于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时,不小心摔倒了,学 生们顿时愣住了,目光一下子都集中到了他身上。

诗人站起来稳住身体,指着台阶对学生们说:“。”这一机智而又富 于哲理的话语,不仅为诗人解除了尴尬,而且赢得了热烈的掌声。

答案: 看到①“好朋友”三个字,我第一个想到的就是②——小朵。忘记了我们③是什么时候的 了,可能④大概是一个天空飘着朵朵白云的日子吧。⑤“物以类聚”似乎是为我们⑥两

人诞生的,⑦因为我们都是⑧属于排骨级的人物。唯一不同的是她比我更瘦⑨——我充其 量是一个⑩肉排,因此,小朵别号⑾“金箍棒” ,大家都亲切地叫她⑿——棒妹儿。

(1、语段中③④⑥⑦⑧⑩处,必须删去的一处是;不能删去的一处 是。

(2、语段中①⑤⑾三处引号,用法不同的是 ,②⑨⑿三处破折号,用法 不同的一处是。

18.2008全国卷 2 下面一段文字中画横线的词语,有的必需删去,有的不能删去,有的可删 可不删。请将必须删去的和不能删去的找出来,把各自序号分别写在相应的横线上(5分 为了感谢广大读者朋友①们长期以来对本刊②的支持,进一步③地提高本刊④的质量,更 好有满足大家⑤的阅读要求,现本刊⑥拟决定开展读者调查活动,读者意见⑦已附在本期中, ⑧本刊希望广大读者认真⑨地填写读者意见,⑩并及时寄回本刊编辑部。

江西历年高考作文真题 篇5

高考在6月7日上午拉开帷幕，高考语文作文题目一直都是考生们关注的话题，中国教育在线将在第一时间汇总全国各地高考作文题目及点评，希望为2013高考生提供服务。下面为您盘点各地历届高考作文题目及作文内容。

江西高考作文题：拥有

要求学生根据给出的两句话任选其一展开论述，根据考生小邓口述，这两句话分别为：“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你现在拥有什么”和“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”。

高考作文题目——江西卷：材料作文，以“孟子三乐”为主题

写一篇记叙文或议论文，字数700字左右

“君子有三乐，而王天下者不与存焉。父母俱在，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下者不与存焉。”

江西省高考作文题：《找回童年》

为什么要找回童年?因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。

现在的社会需要纯真，需要找回童年。

重点关注“找回”这个动词。

记叙议论都可以，文体要明确。

江西省高考作文题：兽首拍卖

以一个社会热点，作为评论的`中 ——兽首拍卖，要求写一篇议论文。

江西省高考作文题目：洞庭湖背景作文

江西： 以零七洞庭湖鼠灾背景自由命题，题目是以零七洞庭湖鼠灾背景。要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信，八百字以上。

高考江西卷作文题目

作文：二选一

(一)心中的一泓秋水

(二)要说爱你不容易

高考作文江西卷?

作文试题 ?

阅读下列文字，按要求作文。?

与许多动物一样，雨燕的幼年也是在安乐窝里度过的，父母的精心照料让它长得胖乎乎的。有趣的是，雨燕在第一次离巢之前也会减肥：控制食物的摄入，同时进行锻炼(拍打翅膀，做俯卧撑)。减肥之后，它们就能展翅飞翔。?

请以“雨燕减肥”为话题写一篇文章。?

历年高考作文真题：爱鸟之心 篇6

鸟本天然生命，今因人之爱，而遭大不幸，是鸟之哀。鸟将尽亡，人何以独存?故鸟之哀，乃人之哀也。

爱之实，在有责任心。无责任心而泛言爱，有爱言而无爱行，遂有爱鸟而致鸟死之尴尬结果，是所谓空泛之爱也。既爱鸟，当尽心尽力;若能尽心尽力，自会渐知鸟之习性，由最初感性本然之爱，进达理性自觉之爱，终成人鸟相亲相爱之境，未尝不是人生妙趣佳话一段。

爱之道，在敬重所爱之对象。以己所爱，强加于鸟，轻则施虐，重则施暴而不自知，是所谓轻慢之爱也。轻慢之害，有甚于空泛。人非鸟，焉知鸟之乐?以人之乐施于鸟，鸟或适以为苦;人若以鸟之哀鸣为欢叫，则人之残忍可知矣。故真爱鸟者，当以还鸟之自由为最终选择也。

成人高考历年真题 篇7

关键词：江苏高考,英语,任务型阅读,解题策略

江苏高考英语从2008年开始使用任务型阅读这个题型, 笔者对近五年高考任务型阅读文章和题目进行了仔细的研究, 发现该考题有以下特点: (1) 文章题材不是说明文就是议论文, 涉及的主题为人文或者科学, 话题较为抽象。 (2) 题目表格的设计都是左右式的, 左边为各个段落大意的归纳, 右边是各段落中的细节信息的涉及。 (3) 考题出现的顺序是按照文章的顺序来依次展开的。 (4) 答案主要涉及文中的原词、原词形式的转变和固定搭配等。根据以上特点, 笔者总结出以下几个解题策略, 以求让考生用最短的时间来获取正确的答案, 从而有效提高本题的得分。

依据表格, 快速解题

任务型阅读采用表格的形式, 从文章的整体结构入手, 将纲领性问题和细节性问题相结合, 因此对于文章的概括和提炼具有整体性、全面性, 而考生依据表格首先可以快速地从整体上全面把握文章的中心思想和段落大意。同时, 还能根据平时所积累的知识和在实践中所获取的经验和技巧, 在初次看题时, 快速填出表格左边一栏的一些很明显的总结类词汇或者一些固定搭配。如高考真题中出现过的suggestions (2008.74) ;take responsibility for (2008.76) ;make a big difference to (2012.75) 都是考生在初次看题时就能填出的答案。再次, 考生还能依据表格中的具体题目信息回到原文中快速定位, 找到答案, 从而有效缩短解题时间。

依据行文顺序, 准确定位

任务型阅读题型首先旨在考查考生根据学习任务的需要用英语获取信息的能力, 而准确定位是获取信息、做好此类题型、获取高分的最为关键的策略。依据高考题的出题思路, 即按照行文的顺序来出题, 学生在解题过程中, 本着由上而下的原则, 能快速地摸索出题目所对应的原文的大致位置。尤其是在第一遍解题出现困难时, 可以利用题目和已知答案的顺序来找出未能解答出的题目的答案的大致位置, 从而便于有针对性地解决难题, 因此能帮助考生在有效缩短解题时间的同时又能大大提高解题的正确性。如2009年第76题较难, 在第一遍解题时很难找到或者想出答案, 而78题答案conveying根据同一段的最后一句也能解答出来。因此, 76题的答案reading就要求考生根据本段剩余的第3句至第6句进行合理的信息归纳、分析和处理, 学生从而可以集中精力, 仔细揣摩这几句话, 同时依据题目中的已知信息, 进行句意的分析和思维的转化, 成功地填出答案。

依据知识积累, 大胆使用固定搭配

任务型阅读题还要求考生在阅读所给语言材料的基础上对相关信息进行加工、分析和处理, 在读懂文章、把握主题、理清脉络和审清题意的基础上完成相关文字表达任务, 即考查学生的信息输出能力。考生可以借助于一定的固定搭配, 从而能达到更为准确地表达和输出信息。同时, 每年的高考题目中都会出现几个固定搭配, 方便其更好地检测考生的知识积累量以及对知识的准确运用的能力。下面列举的是近5年高考任务型阅读真题中所考查的固定搭配。如:take responsibility for (2008.76) , just in case (2008.78) ;based on (2010.72) ;no easy job to do (2011.72) ;in public (2011.78) ;do damage/harm to (2011.80) ;be aware of (2012.73) ;be loyal to (2012.74) ;make a big difference to (2012.75) 。其中, 2012年出现的固定搭配尤其多, 也可见该次题型的难度较大, 而这3个固定搭配的使用, 都是基于原文第二段, 通过归纳此段的段落大意, 结合考生已经积累的固定搭配进行大胆尝试输出。

按照以上的解题策略, 考生大体上能在十分钟之内完成该考题, 但要保证获取高分甚至满分, 考生在填出所有的答案之后, 还要进行一次全面的检查和校对, 此时需要结合平日学习中所获取的其他制订解题技巧。比如, 文中找出的原词要依据语法, 关注名词的单复数形式、动词的词性转变以及上下左右的词形的一致性。如下题:a little freely

magnetic needle (2010.71) , 此处判断应填一个形容

词, 根据原文a little magnetic needle that swings freely对swing进行恰当的、合乎语法的转变, 从而获取正确答案swinging。此外, 针对一句话概括一个段落的信息题, 考生可以通过确定答案的词性来快速地在段落中找到原词。如下题:Effective performance needs highly cooperated

. (2008.71) , 首先判断此空需要一个名词, 然后根据

段落大意和考题句子含义的相关度, 找到文中原词teamwork。

参考文献

执业药师考试历年真题（选登） 篇8

1.哌替啶不具有的特点为

A.结构中含有酯基

B .结构中含有甲胺基

C.本品水溶液加三硝基苯酚乙醇液，生成黄色沉淀

D.极易水解

E .是碱性化合物

2.对奥沙西泮叙述不正确的是

A.本品为地西洋的活性代谢产物

B.水解产物经重氮化后可与β萘酚耦合

C.可用于控制癫痫发作

D.是苯骈二氮卓类化合物

E .可与吡啶和硫酸铜反应

3.维生素C不具有的性质

A.味酸

B .久置色变黄

C.无旋光性

D.易溶于水

E .水溶液主要以烯醇式存在

4.经典的抗组胺H1受体拮抗剂按化学结构类型分类有

A.乙二胺类、哌嗪类、三环类、丙胺类

B .乙二胺类、氨基醚类、哌嗪类、丙胺类、三环类、哌啶类

C.咪唑类、呋喃类、噻唑类

D.哌嗪类、咪哇类、呋喃类、乙二胺类、噻唑类

E.乙二胺类、呋喃类、噻唑类、咪唑类、哌嗪类、哌啶类

二、配伍选择题。备选答案在前，试题在后。每组若干题。每组题均对应同一组备选答案，每题只有一个正确答案。每个备选答案可重复选用，也可不选用。

【5～6】

A.成环 B .开环

C.酯化 D.酰化

E.成盐

5.将阿司匹林和对乙酰氨基酚拼合制成贝诺酯，其结构修饰的方法是

6.把1，4-苯骈二氮卓类药物制成水溶性前药，对其结构修饰的方法是

【7 ～9】

A.对映异构体之间产生相反的活性

B.对映异构体之间产生不同类型的药理活性

c.对映异构体中一个有活性，一个没有活性

D.对映异构体之间具有等同的药理活性和强度

E.对映异构体之间具有相同的药理活性，但强弱不同

下列药物的异构体之问

7.抗组胺药异丙嗪

8.抗过敏药氯苯那敏

9.抗生素氯霉素

【10～ 11】

A.齐多夫定 B .阿昔洛韦

C.奈韦拉平 D.茚地那韦

E .奥司他韦

10.属于非开环核苷类抗病毒药

11.属于开环核苷类抗病毒药

【12 ～14】

A.头孢氧苄

B .头孢羟氨苄

C.头孢噻吩钠

D.头孢噻肟钠

E .头孢哌酮

12. 3-位侧链上含有1-甲基四唑基

13. 3-位有甲基，7-位有2-氨基苯乙酰氨基

14. 3-位是乙酰氧甲基，7-位铡链上含有2-氨基-4 -噻唑基

三、多项选择题。每题的备选答案中有2个或2个以上正确答案。少选或多选均不得分。

15.手性药物的对映异构体之间可能

A.具有等同的药理活性和强度

B.产生相同的药理活性，但强弱不同

C.一个有活性，一个没有活性

D.产生相反的活性

E .产生不同类型的药理活性

16.分子中含有2， 6-二甲基苯胺结构片段的局部麻醉药有

A.盐酸利多卡因

B .盐酸丁卡因

C.盐酸布比卡因

D.盐酸普鲁卡因

E .可卡因

17.镇痛药物分子中至少应具有的结构和药效基团为

A.一个氮原子的碱性中心

B.苯环

C.苯并咪唑环

D.萘环

E.哌啶环或类似哌啶环结构

【上期答案】

（题目见总七期）

一、最佳选择题

1 2 3 4 5A E E A E

二、配伍选择题

6 7 8 9 10

C D B D E

11 12 13

B C D

三、多项选择题

14 15 16