gre考试写作部分修改建议

gre考试写作部分修改建议（通用8篇）

gre考试写作部分修改建议 篇1

2、不要放过英语场景，那是学习形容词准确意思的非常好的机会。比如某期美国好声音里shakira在形容一个歌手声音的时候用的词是otherworldly，那么因为我们实际的听到了那个声音，所有会真正的理解在老外眼里什么声音是“空灵的”。

3、在写作过程中觉得有个词不好，又没有积累的情况下，可以找相关的可能出现这个词的英语场景。比如我写了a good job， 但是不知道还能用什么词来替代good, 那我认为在wikipedia上搜索“the pursuit of happiness”《当幸福来敲门》应该会找到答案。

gre写作考试修改的过程就是一个提高的过程，绝对不能写完了不改就扔在一边，那样只能停留在原来的水平。推荐大家先不限时写几篇，写完一篇就立刻打印出来逐字逐句修改，把过于简单的词和句子一一替换，注意别用太难的词和没把握的词，能用到6级词汇就差不多了，如果想要添加一下较难的词汇建议大家用词典将相应单词查找出来，用进文章里，并且将这个词的含义，词性，用法以及搭配都摘抄到笔记本上。久而久之，你便会形成自己的单词库，还能在无意识间扩大词汇量。

修改gre写作还需要做的一点就是找到自己认为漂亮实用的句式，往自己的gre独立写作里套。尤其开头段，结尾段以及中间各段的衔接，找到了漂亮的句式就从此永远用这个不要再改了，这就是自己独家的写作模板。

GRE考前一周应该如何准备GRE写作

关于GRE的写作部分，很多同学都定位不清，而且市面上流行的说法非常多。比如有的说要写长句，要写难句，甚至有人说要押韵。对这些说法姑且不做评论。今天万炜老师在这里只分享的考试前最后一周GRE写作该怎么做。

万炜老师教GRE写作的时候有一项明确规定：上课认真听讲，下课不复习，考前一周甚至考前3天再开始准备写作。之所以这么要求，是因为中国考生的GRE Verbal都还来不及复习，甚至数学准备都不充分，所以不建议将宝贵的复习时间用于写作。

事实上，申请中只有极少数专业对GRE写作成绩有要求。这一点几乎适用于所有理工科院系、教育学、MPA、艺术类、与数学有密切联系的社会科学专业(如经济学)。即便你申请哈佛耶鲁，也是如此。只有如英语文学、新闻这一类纯文科专业GRE写作才有可能要求4分甚至更高。因此，尽管万炜老师对大家GRE Verbal的要求是精益求精，对GRE写作则不然。

本文介绍的短期突破方法主要针对写作目标分数在3到5分的选手。而那些GRE写作考了2.5分的同学，你可能根本不知道GRE写作在考你什么。

根据最近两年ETS发布的数据来看，中国考生GRE写作的平均成绩为3.0分。这个分数并不算高分，但对大部分考生来说足够申请使用。事实上，当你的托福写作分数达到20分以后，GRE写作基本可以随意考到3分。但是需要注意的是，GRE写作考的不是写作，而是你的分析能力。

考生语言水平要求：TOEFL写作分数大于20分，那么GRE可以随意考3分。GRE写作考的不是写作，是你的分析能力。

这里和大家分享万炜老师独家整理的GRE写作argument和issue的题目分析。此处需要注意的是，因为argument短期内更容易有所突破，所以建议各位考生更加重视argument。

对于Argument的复习要求是，看完上述资料的所有分析，写至少三篇文章，字数400，三篇文章形式必须一样。也就是三篇长得非常像。Argument必须保证每篇文章写得差不多。

对于Issue的复习要求是，看完所有分析，写每篇文章的框架(开头，各段段首理由)。

考前一周GRE写作Argument的写作方法

每一篇argument都是一个完整的论证线路。你所写的并不叫Argument，而是你读到的文章叫Argument。我们要做的是，按照顺序，对原文每一个论证步骤进行以下三步分析：

1、指出你所讨论的步骤的要素(前提、结论、假设)

2、指出使得作者假设不成立的可能情况(制造反例)

3、指出作者需要补充的额外证据以加强其论证

请注意，我们的目的并不是驳倒对方，很多时候更可能是完善对方的论点。同学们写Argument常见错误是把Argument当驳论文去写。但是事实上我们不讨论前提的对错，不讨论结论的对错，我们只是针对文章的假设，提出可能的错误。我们关注的不是结论的对错，而是逻辑链，即原文的前提是否足以支持结论。

接下来再看Issue。

如果只剩下3天就要GRE考试，那么其实Issue部分可以不用看了，因为GRE的Issue写作短期不容易提高。

如果还有一周时间，最好还是看一眼，但是一篇都不用写。因为每一篇Issue的话题不同，没有可以复制的内容。所以同学们只需要练习整体结构性的东西。

此处万炜老师介绍一个万能的结构，不是最好的，但是什么情况都可以用。

首先，同学们完成Issue时要做到以下三点：

1、无个人视角，站在话题双方考虑可能的理由;

2、选择证据支持/反对每一条理由;

3、结合以上分析，得出结论(不要在意是不是太极端或者中立)。

4、语言准确(字数你能写400真不错了，4分足够用)

GRE Argument写作逻辑思路分析

关于GRE Argument和Issue

GRE Argument：评价别人的论证，相当于托福的综合写作，不需要说出自己的观点。

GRE Issue：表达自己的观点，相当于托福的独立写作，你的观点是什么。

gre考试阅读部分怎么练习呢 篇2

gre考试要点：

在阅读和训练的过程中，唯一的目的是在大脑中反映英语(而不是汉语口译)的意义。当读者发现他们在阅读过程中完全消除了大脑中的汉语解释和语法分析过程时，这一要求就得到了满足

gre阅读练习模式：

a、心理团体训练;B.不回头训练;C.合理原则推力训练;D.速度与理解平衡点训练

GRE阅读训练模式的意义群训练：

取几个与阅读对象意思相同的相邻单词，而不是一个单词。gre阅读技巧,gre考试培训同时，避免大声朗读，克服内心的声音和喉咙、嘴唇的震动。

第二点：

眼睛在阅读材料上比在心脏或喉咙上移动得快

gre阅读考试训练模式的非回顾性训练：

为了确保第一次阅读时注意力集中，避免回头看，关键是：

第三点：

读这篇文章时，要注意整句话回头看的现象，坚持一直往下看

GRE阅读训练模式的合理化训练：

根据文中上下文的逻辑推理，我们不知道在哪里进行理性推理。

第四点：

如果你不知道地点，用理性推理来推理

GRE阅读训练模式中速度与理解的平衡点训练：

提出了速度与理解的平衡点，并根据阅读的难度和重要性调整了现场阅读的速度。

第五点：

坚持下去，不要半途而废，这很重要。

GRE阅读备考背景知识之迷惘的一代

GRE考试成绩是出国读研究生尤其是去美国读研究生必备的成绩之一，GRE阅读是GRE考试中的最重点的部分也是最难准备的部分，而GRE阅读中的文学又是考生们初步接触后挠头捶胸，瑟瑟发抖的部分，这也就能解释很多教GRE阅读的老师会建议考生阅读一些英文的文学名著作为备考的营养餐。

笔者认为这种赛前加练的方式效果未免来得太慢，宽泛的阅读也很难坚持。此外笔者在网上搜索GRE考试和英文文学，居然没有什么实质性的备考资料，所以作者通过系列文章一边介绍英文文学的几个重点时期，一边讲解与之相关的GRE阅读文章，希望能够给各位同学备考GRE阅读带来更有针对性的辅导。

“迷惘的一代”(The Lost Generation)，又称迷失的一代，是美国文学的一个极具特点的文学时期，其中的一个代表文学人物是佐拉·尼尔·赫斯顿(Zora Neale Hurston, 1891-1960)，代表作品《他们的眼睛望着上帝》(Their Eyes Were Watching God，1937);这个作品也是GRE阅读中被引用的最多的文学作品之一。佐拉·尼尔·赫斯顿(Zora Neale Hurston，1891-1960)，是20世纪美国文学的重要人物之一。她是小说家、黑人民间传说收集研究家、人类学家。她也生在美国南方，是 Harlem 文艺复兴时期的活跃分子。她毕生为保持黑人文化传统而奋斗，收集出版了黑人民间故事集《骡与人》及《告诉我的马》。赫斯顿还写了四部小说：《他们眼望上苍》《约拿的葫芦藤》《摩西，山之人》《苏旺尼的六翼

天使》。其中《他们眼望上苍》是她最受欢迎的作品，是黑人文学中第一部充分展示黑人女子内心女性意识觉醒的作品，在黑人女性形象的创造上具有里程碑式的意义，被公认是黑人文学的经典作品之一。

集女作家、民俗学家、人类学家于一身的佐拉·尼尔·赫斯顿一生致力于本民族的传统文化遗产的收集、整理和保护。她对自己的非洲裔美国人的身份非常骄傲和自豪，否认自己有既是美国人又是黑人的“双重意识”的困惑。她拒绝把黑人当成美国社会的“问题”，拒绝把黑人描写成种族歧视制度下产生的畸形儿。她在作品中深刻地揭示了当时黑人社区内存在的鄙视自己黑皮肤的黑人种族主义思想对黑人灵魂的腐蚀，力图唤醒黑人对自己身份的肯定和热爱。然而，哈莱姆文艺复兴的高潮过去以后，以理查德·赖特为代表的黑人“抗议文学”成为当时黑人文学的主流，赫斯顿及其作品被湮没在美国文学的尘埃里无人问津.直到20世纪60年代的黑人权利运动兴起，以及黑人民族主义意识的唤醒，赫斯顿才在一片荒冢中被重新发现。实际上，赖特式的“抗议”与赫斯顿式的“赞美”只是非裔美国人在美国社会求得生存的既矛盾又统一的两种策略。

GRE阅读备考背景知识之美国文学及历史事件

GRE考试成绩是出国读研究生尤其是去美国读研究生必备的成绩之一，GRE阅读是GRE考试中的最重点的部分也是最难准备的部分，而GRE阅读中的文学又是考生们初步接触后挠头捶胸，瑟瑟发抖的部分，这也就能解释很多教GRE阅读的老师会建议考生阅读一些英文的文学名著作为备考的营养餐。

笔者认为这种赛前加练的方式效果未免来得太慢，宽泛的阅读也很难坚持。此外笔者在网上搜索GRE考试和英文文学，居然没有什么实质性的备考资料，所以作者通过系列文章一边介绍英文文学的几个重点时期，一边讲解与之相关的GRE阅读文章，希望能够给各位同学备考GRE阅读带来更有针对性的辅导。

早期美国文学

1620-18，这段时期的主要历史事件(包括历史学家普遍达成共识)

1)早期定居：16第一个殖民地詹姆斯敦(Jamestown)建立;1607年，英国人来到北美大西洋沿岸，开始建立第一个殖民地弗吉尼亚经过不断的发展，到18世纪30年代，英国人已在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。在此期间大批移民移居北美，其中大多数是英国人，所以直到今天，英国和美国都有着千丝万缕的各种联系，美国和英国的地名也有着惊人的重复率，当然也有不少来自欧洲其他国家，此外还有不少从非洲贩运过来的黑奴。他们为北美的开发做出了重要贡献。

2)1620年 “五月花号”(”May Flower”)，该事件不光出现在GRE阅读中，托福里也出现过。

3)1775-1781年，北美爆发独立战争，1776年7月4日大陆会议通过了由托马斯·杰斐逊执笔起草的《独立宣言》，宣告了美国的诞生。1783年9月3日，英王代表与殖民地代表于凡尔赛宫签订巴黎条约，英国正式承认美利坚合众国成立。在这一时期，美国的主要文学代表人物有：安妮·布雷兹特里特(Anne Bradstreet, 1612-1672)，美国文学中第一位重要的女诗人，《沉思》(“Contemplations”, 1678)，本杰明· 富兰克林(Benjamin Franklin, 1706-1790)，代表作《自传》(The Auto biography, 1771-1790)，菲利斯· 惠特利(Phillis Wheatley 1754-1784)，黑人女诗人，代表作《不同题材的诗歌，宗教的与道德的》(Poems on Various Subjects, Religious and Moral, 1773)。

浪漫主义时期

1820-1865年，美国文艺复兴时期又称新英格兰文艺复兴(New England Renaissance)。指1830年代左右到南北战争结束的一段时期，这一时期美国文学日趋成熟，成为一种反映民族精神的文学。美国文艺复兴被认为是浪漫主义的继续，尤其在爱默生的超验主义(Transcendentalism)哲学中得到展现。

这时美国文坛由一批新英格兰作家所主宰，其中著名的有华盛顿·欧文(Washington Irving, 1783-1859)，代表作品，《见闻札记》(The Sketch Book, 1819-20)，詹姆斯·费尼莫·库柏(James Fenimore Cooper, 1789-1851)，代表作品《皮袜子五部曲》(Leatherstocking Tales): 纳蒂·班波(Natty Bumppo)《开拓者》(Pioneers, 1823)、《最后的莫希干人》(The Last of the Mohicans, 1826)等5部。拉尔夫·沃尔多· 爱默生(Ralph Waldo Emerson, 1803-1882)，代表作品《论自然》(Nature, 1836)，亨利·大卫·梭罗(Henry David Thoreau, 1803-1862)代表作品《沃尔登湖》(Walden, 1854)，埃德加· 爱伦· 坡(Edgar Allan Poe,1809-1849) 诗人、短篇小说家、文学评论家。侦探小说之父。代表作品《乌鸦》(“The Raven”, 1844)《厄舍古屋的倒塌》(“The Fall of the House of Usher”, 1839);纳撒尼尔·霍桑(Nathaniel Hawthorne, 1804-1864)《红字》(The Scarlet Letter, 1850);赫尔曼·麦尔维尔(Herman Melville, 1819-1891)，代表作品《白鲸》(Moby-Dick, 1851);沃尔特· 惠特曼(Walt Whitman,1819-1892)代表作品《草叶集》(Leaves of Grass, 1855,1856, 1860-1861)

现实主义和自然主义时期

1865-19，这一时期美国文学的时代背景是收到南北战争(1861-65年)的影响及战后重建时期(Reconstruction)和西进运动 (West Movement)的影响，内战结束后，美国赶上了工业化发展的最后一班车，随着工业化进程加快和垄断资本主义形成，人们的传统生活方式收到全面的冲击。

这一时期美国的代表作家有爱米莉·迪金森(Emily Dickinson,1830-1886)，这是一位独特的女诗人，孤独的一生，奇特的风格，写过1775首诗。威廉·迪恩·豪威尔斯(William Dean Howells, 1837-1920)，美国现实主义文学的倡导者和奠基人之一。伟大的马克·吐温(Mark Twain, 1835-1910)，代表作《哈克贝利·费恩历险记》(The Adventures of Huckleberry Finn, 1886)一生旅居欧洲的亨利·詹姆斯(Henry James, 1843-1916)小说家、文学批评家。代表作品《黛西· 米勒》(Daisy Miller, 1897)使节》(The Ambassadors, 1903)自然主义小说家西奥多·德莱赛(Theodore Dreiser, 1871-1945), 代表作品《嘉莉妹妹》(Sister Carrie, 1900)

两次大战期间

这一时期是美国文学的第二次繁荣，其背景包括垄断资本主义和现代资本主义文明的冲击第一次世界大战的影响，1920年代美国经济的繁荣1929-1930年代的大萧条，现代主义思潮，马克思主义和“红色的三十年代”，以及弗洛伊德心理学对美国的影响。这一时期美国文坛的代表人物包括：威拉·卡瑟 (Willa Cather, 1873-1947)代表作品：《我的安冬尼娅》(My Antonia,1918);T.S. 艾略特(T.S. Eliot, 1888-1965)，代表作品《荒原》(The Waste Land, 1922)。

“迷惘的一代”(The Lost Generation)，又称迷失的一代，是美国文学评论家格特鲁德·斯坦因提出的第一次世界大战到第二次世界大战期间出现的美国一类作家的总称。他们共同表现出的是对美国社会发展的一种失望和不满。他们之所以迷惘，是因为这一代人的传统价值观念完全不再适合战后的世界，可是他们又找不到新的生活准则。他们认为，只有现实才是真理，可现实是残酷的。于是他们只能按照自己的本能和感官行事，竭力反叛以前的理想和价值观，用叛逆思想和行为来表达他们对现实的不满。关于“迷惘的一代”的来源，海明威在他的散文中提到过。当时格特鲁德·斯坦因小姐使用的T型福特车的发火装置出了故障，车行里那位当过兵的小伙子在修理斯坦小姐的旧车时技术不熟练，而且工作态度也不够认真，斯坦小姐提出抗议后，车行老板狠狠地批评了他。这位老板对他说：“你们都是迷惘的一代。” 于是斯坦因小姐回去之后就对海明威说 “你们就是这样的人。你们全是这样的人，你们所有在战争中当过兵的人。你们都是迷惘的一代......你们不尊重一切，你们醉生梦死......别和我争辩，你们就是迷惘的一代，与车行老板说得一模一样。“ 后来，海明威把这句话作为他第一部长篇小说《太阳照常升起》的题词，“迷惘的一代” 从此成为这批虽无纲领和组织但有相同的创作倾向的作家的称谓。这一时期的代表作家可谓人才济济，斯各特·菲茨杰拉德，代表作品《了不起的盖茨比》(The Great Gatsby, 1925)欧内斯特·海明威，代表作品《永别了，武器》(A Farewell to Arms,1929);威廉·福克纳(William Faulkner,1897-1962 )，代表作品《喧哗与骚动》(The Sound and the Fury,1929);尤金·奥尼尔(Eugene O’Neill, 1888-1953)，戏剧家，1936年获诺贝尔文学奖代表作品《榆树下的欲望》(Desireunder the Elms, 1924);佐拉·尼尔·赫斯顿(Zora Neale Hurston, 1891-1960)，代表作品《他们的眼睛望着上帝》(Their Eyes Were Watching God，1937);理查德·赖特(Richard Wright, 1908-1960)，代表作《土生子》(Native Son, 1940)。

战后美国文学

1945-今，这一段时期的时代背景包括：第二次世界大战的影响，冷战时期：麦卡锡主义，同时期进行的民权运动、妇女解放运动、学生运动、反战运动、反文化思潮、环保运动，科学技术发展中美国的突破，如人类登月、计算机的发明等，美国当时社会兴起的存在主义，后现代主，多元文化与复数的美国文学共存。

gre考试写作部分修改建议 篇3

172. The fridge’s effect upon the environment has been evident, while its contribution to human happiness has been insignificant.

173. It may then take us a long time to render it intelligent by loading in the right software or by altering the architecture but that too will happen.

174. As the intelligence of robots increase to match that of humans and as their cost declines through economies of scale we may use them to expand our frontiers.

175. Further ahead, by a combination of the great wealth this new age will bring and the technology it will provide, the construction of a vast, man-created world in space, home to thousands or millions of people, will be within our power.

176. Later, people tried to lift a building off its foundation, and insert rubber and steel between the building and its foundation to reduce the impact of ground vibrations.

177. If they are not sincere and do not practise what they preach, their children may grow confused and emotionally insecure when they grow old enough to think for themselves, and realize they have been to some extent fooled.

178. For all these reasons, reading newspapers efficiently, which means getting what you want from them without missing things you need but without wasting time, demands skill and self-awareness as you modify and apply the techniques of reading.

179. “In Japan, a most competitive society with stronger discipline than ours.” Says Isaac Stern. “children are ready to test their limits every day in many fields, including music.”

gre考试阅读部分到底难在哪里 篇4

必须在电脑屏幕上阅读

gre考试现实行机考方式，你不能打印不能翻转试卷，而是需要滚动窗口，下拉鼠标来读完一篇长文章的阅读。并且长时间地盯着电脑屏幕进行阅读对眼睛来说也是极具挑战性的。

内容要求高

gre阅读文章多聚焦一些特殊的或不熟悉的话题，如：自然科学，生物科学，社会科学，历史和经济等。这要求同学们平时gre考试备考时要多关注一下这方面的报刊杂志或其他媒体。

必须快速阅读

你最多可以用4分钟的时间来阅读并理解文章，(短篇文章3分钟，长篇文章4分钟)，所以在平时就要养成计时做题的习惯。

不能预览所有的问题

gre的阅读问题是你做完一道题之后才会显示下一道题，所以对于那些喜欢先看问题再读文章的童鞋来说也是个不小的挑战，建议大家在平常练习的时候就养成边看文章边做题的好习惯而且最好在答题之前对gre阅读文章结构有一个整体的把握。

如何攻克gre阅读难点?

必须养成良好的阅读习惯

很多人由于长期的阅读习惯不佳，导致了做题的速度偏慢。gre阅读题的题量很大，没有好的阅读方法会导致读题时间过长，思考和答题时间不足。所以养成良好的阅读习惯十分重要。建议大家在阅读的时候不要在心里默读，因为语速限制了你的阅读速度。也不要在阅读的同时用手指或者鼠标指着读，这将会很影响速度。

GRE阅读文章定点问题

1. 写作用意题

这类题是针对文章某些内容的作用进行的提问，也就是题干中问到的这个具体事物在文章中出现时作者的用意是什么?所有的GRE文章都是议论文，作者提到具体的事物大体上有几种关系：支持、证明、解释或反对某观点，也就是说具体的事物总是和观点发生联系的。通常情况，给定行数题和写作用意题是混合出现的。

2. 给定行数题

给定行数，顾名思义，就是在题目中已经明确的给出了所考查内容的行数，题目中所涉及的内容也是有关给定行数所述内容的作用或者相关内容。这就需要考生在做这类题时，根据题目中所提示的行数，回到原文中去定位。但是有一点需要注意，像这类明确地给出行数地题，通常情况，答案都不在所给定地行数处，也不是给定行数内容地直接改写，因为出题者不会直接告诉你答案在哪，所以，在做这类题时，除了要根据它所提示的信息，还要结合所给行数的上下文的情况再做选择。

GRE阅读文章重点

重在结构,关注focus,关注作者对focus的态度、评价,缺陷及需要改进的地方

重点读首段和各段首句,注意起承转合,看不懂的继续往下看,只关心是顺接还是转折关系

作笔记：尤其是新观点、TS、判断句、虚拟语气、强对比、强转折、最高级、唯一性、比较级、列举,大写名词、时间,地点,人名等,不要精读,记住位置即可需作笔记的部分：(作笔记是为了定位方便)

TS直接标在文章旁边

关键词直接在文中标出

人名、地名、斜体字记行号、首字母及评价L10, D, +第10行出现D,正评价

强对比L10 ><标记行号

强转折标记位置

unless,缺陷标记位置

比较级、最高级,唯一性=, >, <标记行号,用于文字对应

大列举标记位置,可能考except或罗马数字题

泛指化题型is driven to标记位置

速度一定要快,能不读则不读,能少读则少读,长文章一定要只看框架,大胆的略读粗读,做笔记,读题,精确定位,解题需要特别注意的内容：

a:强对比、强转折、双重否定

b:比较级、最高级、唯一性、“所有”, only, in particular

c:大写名词、斜体字做好标记

d:有关时间的句子,弄清楚前后关系

e:反复出现的关键词,弄清其含义

f:虚拟、让步语气

g:转折、比较弄清比较双方是谁

gre考试写作部分修改建议 篇5

一、整体战略：

(1)无论任何情况，保持平稳心态。急躁只能使发挥更失常!记住：时间一定够!

(2)感觉紧张和大脑迷糊时要放松自己，可以自我放松，深呼吸。

(3)有些难题，该放的时候就要放。比如长阅读中选项很长又难以定位的题，逻辑组题中最后一道很难推的题。放掉时长阅读选项排除，逻辑组题凭感觉，逻辑单题靠关键词和题路感觉。

(4)一定要有取舍!语文要保证填空全对，前八题全对，后期没有时间长阅读可以放些题。逻辑要保证前十题全对，后期没有时间难的组题可以放掉。

(5)数学一定要看清楚题干!!看准确关键词!!计算时一定要认真认真再认真!!!演算时草稿纸规划好，不要乱。

二、语文：

1、阅读：

(1)怎样读文章：

1)要以理解结构为主。

2)当文章中出现problem， difficulty， solve等词时要仔细一点，可能对做题有用。

3)读完一段后要知道这段大概在讲些什么。并且要使劲记住觉得重要可能考到的东西。

4)文章的任何一个人物，事件，观点，一定要知道作者对它的态度(正，负，漠然，复杂……)。

(2)怎样做题：

1)任何选项在文中都一定有明示线索，有确切出处(对应词句)，凡是在文中没有确切对应词句的，千万不能贸然选之!

2)一定要注意体会正确选项的精确改写，只有主谓语一样，改写词意思一样，语气态度，轻重程度完全一样的才是正确选项。

3)选项中出现的比较和最高级词汇一定要慎重，比较要仔细看，不一定错误。最高级(注意变体的最高级)一般情况下是错误的.。

4)定位时下文没有找上文。定位后看改写时一定要仔细!

5)TILLE选项，正确选项里要涉及文章的具体内容，不是空泛的。

6) TS选项里没有文章细节和补充叙述内容，但是要在实在不行的情况下才用此法排除选项。(注意变体的TS问题题干)。

7)定位后，可用定位句子里的关键词(如关键主语，谓语等)排除不含有关键词的选项，然后再继续做题。

8)与定位段落无关的内容不是正确选项(如定位在二段，那么二段没有而三段才有的事物或者内容出现在选项里则不是正确选项)。

9) insgroupsto题型的答案选项第一个主动词不具有判别意义，无论是illustrate，give a example， verify等，都是平等意义，不需过多关注。

10) EXCEPT题型找文章中明确反对过的内容。且可以找含有最高级词汇的选项，有可能正确。

11)作者一贯反对革命思想;反对达尔文之类进化，自然选择等观点;认为文学问题要从文学本身研究，不要从意识形态来研究;社会科学题材，认为要就事论事，不要赋予重大意义。

12)作者复杂态度，找有限定词修饰的形容词或名词的选项。

13)文中没明确说是的，则不一定是。如“无人发现”，“没有证明不……”不代表“有”，“是”，只代表可能有，可能对，可能是。

14)mechanism：机理。此词在题中要小心。

15)长文章一定不要超过8分钟。

2、填空：

1)重点读结构(最难的单词永远都出现在不需要阅读的部分)，兼顾读懂，二者结合做题。结构不能读出时，就凭理解做题。

2)人名，地名之类对解题无帮助内容当作“什么东西怎么样”来理解。(但是要注意特殊人物名词要读懂，可能出特征人物特征动作类题!)

3)要仔细揣摩选项单词，有时候单词意思正确却是语法不搭配。

4)有时候只根据一个空格的关系明确了，就可以作对两空格题。有时候只根据“前后空格互为反义”或“第一个空格为褒义词”这类已经找出的关系就可以作对题。

解析GRE考试写作复习 篇6

1)新GRE作文的基本情况：

新GRE写作要求考生在30分钟+30分钟内分别完成两篇文章，它是美国所有作文考试中时间最长而质量要求最高的一类作文考试。此外，GRE考试作文不仅是普林斯顿的教授给个分就算，它还要我们花钱将其寄到我们申请的学校，然后由这帮决定我们命运的委员会的委员们严格把关，看你是否在科研文章的写作方面具备一定的水准，因为你们将来的老板对写作的要求是比较高的，所以这自然是构成了你能不能得到奖学金的重要标准之一。

当然大家也不要怕，新GRE写作的题目是全世界公开的，有点像我们的开卷考试，只要花一定的精力准备，再加上临危不惧的心态，一般的中国考生基本都能考到4.5分以上，所以请大家在准备新GRE写作的第一天开始就要具备这种必胜的心态。天道六步曲体系 TSSS源于经验、责任、使命、灵感和天才，充分凝聚每一个天道人的智慧以及数千个名校成功录取案例的经验。天道引进世界顶级咨询公司先进咨询服务模型和西方职业评估体系基础上，结合申请人在海外求学路上的切实困惑和需求，开创出来的全新留学服务体系。“天道六步曲”的宗旨是打破传统留学中介代理的服务模式，关注就业，重视科学职业规划，强调授人以“渔”。协助申请人创建自己从未意识到的申请名校的竞争优势(Create your own edge)。天道旨在成为中国留学行业的改革者和新规则的制定者。我们要破除已有的习惯性思维，推行同样的变革和创新。

2)新GRE作文从特点上论述：

1. 新GRE写作考试有练习题：

为了达到公平，公布了它考试的所有写作练习题，那么为了达到能和native speaker一起竞争，考生应该在考前对所有题目都进行预习(节约考试时的审题时间)，并通过100-150个提纲的写作了解新GRE写作的一般结构，通过30-50篇写作来练习自己的写作思路和表达。对练习题中的题目越熟练，对考试越有利。

2. 新GRE写作考试的评阅是计件工作制的：

每个评卷人对你文章的评阅非常快，不可能对每个细节都很仔细地去看。考生应该迎合评卷人的评卷思路，用最规范的结构和最清晰的表达来体现自己的思路：首段要鲜明地提出观点，中间段落层次要拉开，每段的开始应该就是该段的topic sentence。

3. 新GRE写作的评分是整体评分(holistic scoring)：

首先，从公布的各分数段评分标准看，其评分主要注重以下三个方面：

①逻辑分析能力，要求insightful;

②文章的组织，要求well-organized;

③语言能力，要求standard written English; concise; varied structure等。

但是也强调，评分是整体的，而不是各个角度分别评分。这就说明，虽然中国考生的语言能力偏弱，但是只要能在其他两个角度上给评卷人非常impressive的感觉，一样可以拿到6分。

因此，在短期内尽力提高语言能力的同时(语言能力的培养不是一天两天可以完成的)，考生在复习时应该尽可能地对题目进行深入的分析，学习高分作文的文章结构，通过这两个方面的突破来迅速提高作文整体的分数。

当然，练习这么多的文章需要考生付出相当大的代价。大部分考生都没有这么充裕的时间。一般来说，针对不同类型的Issue题目，要练习50篇左右。

如Argument。Argument练习题内容虽然很大，但就题目中出错的逻辑类型来说，就显得较为单一了。

比如：第2题---由于Brookville采用了景观限制措施，我们Deerhaven Ares也应采用。 第16题---邻省Lucria开设了彩票业务，我们Impecunia也应效仿。第18题---改良了道路并维持55mph的速度限制，我们Prunty County也应保持55mph的速度限制。

再如：第8题---Mesa Food的食品在一个小地区获得了成功，我们在全国范围内推广其产品的销售。第19题---Ad Lib在Megalopolis推销摇滚乐队的演出门票很成功，因此在全国的巡回演出中也应使用Ad Lib来做门票销售代理。

这5道题目都有共同的逻辑错误，“在另外一个地点发生的情况，在本地也必然发生“。考生可以用完全一致的驳斥方法，来驳斥。

另外，Argument题目中大都提供了相当丰富的背景信息，所以考生总不至于无话可说。

总而言之，Argument的难度要比Issue低一些，只要考生把各种逻辑错误熟练的掌握，并能清楚明白的表述出来，成绩一般不会低于4分。

新GRE Argument练习题中的逻辑错误，修文粗略的统计了一下，大概有8、9种，如果考生想要在Argument部分拿到4.5以上的成绩，那么针对每种错误类型练习至少要练习3篇，总数在30左右就可以了。

GRE写作高分范文：知识让事情变得神秘

As we acquire more knowledge, things do not become more comprehensible, but more complex and more mysterious.

当我们获得越来越多的知识，事情并没有变的更加透彻，相反是变的更复杂更神秘。

GRE写作范文：

With the development of the society, natural science and social science help people learn more about the world and the things seems to be clear, actually, under some circumstance, in-depth researches on things cause three consequences at the some time: comprehensible, complex and mysterious rather than merely understand.

Accumulated knowledge helps problems or theories to be expressed clearly and lucidly so that people feel easy to understand the issues. For example, Galileo, who was a famous Italian astronomer who despise the prejudices and book learning of the Aristotelians, who put his question to the nature instead of the ancient, and who drew his conclusion fearlessly. Eventually, his experiment and observation established a new theory and overthrew the old one from Aristotle. Because of his success and theories,people learn how to observe the sky with telescope and begin to understand another space, which is far from the earth. Obviously, without knowledge from Galileo’s theory, universe might also be a inspiration and even a vacancy. Take another scientist for example, Edison, who invented electric bulb by making thousand experiment and brought the society into a brilliant century. Recently, people live in a society which full of light and help them to learn what they can see and observe. With the revolution of human beings, knowledge solves various problems and creates a more comprehensible and comfortable life to the people.

However, those knowledge makes us to considered the reason and origin for human nature of curiosity, as a result, the world become increasingly complex. Take the same instance what have pointed above, although people learn to use telescope to observe the sky, people unsatisfied with such a “observation” and desire to touch with the outer space and understand other planets. In this case, scientists invented the spacecraft which have successfully landed on the Moon and Mars, after these experiments, people know that there are no water and few gravitation in Moon, and the Mas might have the similar condition of the earth. however, the complex problems come out, because people feel difficulty to explain the phenomena in the outer space.

Therefore, the research on astronomy becomes complex and involved. Not only this field, but also all scientific area becomes complicate. When people understand a surface of things, they will feel anxious to learn the core of them, however, the deeper people do researches, the more complications exist.

Additionally, in-depth learning causes desire of researching for mystery, which follows the existence of complication. Indeed, there are many uncanny problems in process of doing research when people hope to point out the reason of complex issue. For example, the construction of pyramid has been an enigma for a long time, because people fail to imagine that the ancient people can construct such a palatial with old and traditional method. Moreover, “black hole” would be a mysterious place that astronomers desire to touch and understand because no one know a little about this untouched field. Faced with these things, human nature motivates and stimulates people to purchase the reason and the secret.

In sum, people learn more about things by accumulating knowledge and then establish new theory and system, and at the same time, complex and mysterious problems exist simultaneously for the desire of exploring secret and untouched field-all of these constitute a process of learning and researching.

GRE写作高分范文：竞争利弊问题

题目：

“Competition is ultimately more beneficial than detrimental to society.”

归根结底，竞争对于社会是利多弊少。

正文：

Darwin suggested that the process of evolution is one based on competition. This deadly competition weeds out the weak and only the fittest of the species survives. Humans, being the product of millions of years of evolution, are by nature, competitive beings. Yet, humans are also social beings. Like the bees in the hive, we are not very successful living completely on our own. We need to cooperate with other individuals for our survival. Thus, a conflict ensues, between our innate competitiveness, and our need to cooperate. There are pros and cons associated with both. However, it is my belief that overall, competition, is more detrimental than beneficial to human society.

First, let us try to identify why there is competition in the first place. In an environment abundant with resources, where supply outstrips demand, there is very little need for the inhabitants to fight with each other over them. This is not the case on planet earth. Resources are limited, and there is constant jostling to get to the front of the queue to get acquire them. For example, thousands of prospective students apply to gain entrance to top universities around the world, but there are only a handful of places in those

universities. Thus, there is competition to get into to these hallowed institutions of higher learning.From a utilitarian perspective, competition is a good thing. In evolution it is responsible for the elimination of “weak” genes. In the business environment, it gets rid of the weaker players. In politics, it weeds out unpopular candidates. In academia, it gets rid of weak students.

Furthermore, competition leads to self improvement. Businesses will strive to offer better products and services at lesser prices. The consumer reaps rich rewards from this competitive spirit. Politicians strive to do the utmost for the people, so they would get reelected. Students excel in there studies, trying to outdo each other.

Thus, ostensibly, competition is responsible for the betterment of the society as a whole. However, this is just the superficial view. Underneath the surface, competition, in every aspect, is slowly eating away at the very fabric of the society.

While it is true to say that competition in corporate world has brought great benefits to the consumer, the society as “Missed A here”whole is playing a great price for it. Most businesses are exploiting cheap labour in the third world to maximise their profits. There are thousands of sweatshops run by well known western corporations in countries like Indonesia, Bangladesh and China. People are forced to work in squalid conditions, often 16 hours a day. They are lucky to receive a dollar a day for there labours. The moment a government in any of these countries try to improve the working conditions of the employees, these multinational giants flee the country, often leaving whole communities facing financial ruin. The corporations are aware that there are plenty of other labour markets that could be exploited with gay abandon.

GRE考试写作优秀作文 篇7

In any realm of life whether academic, social, business, or political the only way to succeed is to take a practical, rather than an idealistic, point of view. Pragmatic behavior guarantees survival, whereas idealistic views tend to be superceded by simpler, more immediate options.

在任何生活领域中 无论是学术、社会、商业还是政治 获得成功的唯一道路就是采取现实的而不是理想化的.观点。实用的行为确保了生存，反之理想化的观点正在趋于被更简化的和更直接的选择所取代。

正文：

As Leo Tolstoy once said, Ideal is the beacon; without ideal, there is no secure direction, and without direction there is no life , ideal plays an important role in the human race development. Nevertheless, the rapid development of today in both technology and social lives somehow calls for more pragmatic behaviors in certain realms of life. But still, in other disciplines, ideal is still of the most crucial value, while pragmatism is acknowledged by the populus as indispensable as well.

gre考试写作分数如何提升呢 篇8

1. GRE写作考试有练习题：

为了达到公平，公布了它考试的所有写作练习题，那么为了达到能和native speaker一起竞争，考生应该在考前对所有题目都进行预习(节约考试时的审题时间)，并通过100-150个提纲的写作了解GRE写作的一般结构，通过30-50篇写作来练习自己的写作思路和表达。对练习题中的题目越熟练，对考试越有利。

2. GRE写作考试的评阅是计件工作制的：

每个评卷人对你文章的评阅非常快，不可能对每个细节都很仔细地去看。考生应该迎合评卷人的评卷思路，用最规范的结构和最清晰的表达来体现自己的思路：首段要鲜明地提出观点，中间段落层次要拉开，每段的开始应该就是该段的topic sentence。

3. GRE写作的评分是整体评分(holistic scoring)：

首先，从公布的各分数段评分标准看，其评分主要注重以下三个方面：①、逻辑分析能力(要求insightful);②、文章的组织(要求well-organized);③、语言能力(要求standard written English; concise; varied structure等)。

但是也强调，gre考试评分是整体的，而不是各个角度分别评分。这就说明，虽然中国考生的语言能力偏弱，但是只要能在其他两个角度上给评卷人非常impressive的感觉，一样可以拿到6分。因此，在短期内尽力提高语言能力的同时(语言能力的培养不是一天两天可以完成的)，我们在复习时应该尽可能地对题目进行深入的分析，学习高分作文的文章结构，通过这两个方面的突破来迅速提高作文整体的分数。

4. GRE写作两个部分在总分中的权重是一样的：

由于AA的写作不牵涉自己观点的展开，只须指出作者逻辑上的漏洞，因此在经过训练以后，写起来并不困难;而AI的写作需要自己展开自己设立的观点，不但需要逻辑上的洞察能力，还需要论证观点的能力，语言组织的能力，因此对于中国考生来讲比较困难，难以短期内有较大提高。但是这两个部分在总分中的权重是一样的，因此考生的策略应该是尽量提高AI部分的写作能力而力保AA部分满分(或高分)。因为如果AA部分满分的话，AI部分只需争取在4分以上就可以保证整体作文分数在5分以上。二. 的评分标准以及作文分数的计算

参照评过分的范文，我们不难发现：无论是ISSUE还是ARGUMENT在评分标准上都有共同之处，即：第一，观点要有深度，论证要有说服力;第二，组织要有条理，表达清晰准确;第三，语言流利，句式复杂，词汇丰富。这三条分别说的是行文的“思想性”、“结构性”和“表达性”，众多高分作文的考生大凡都在这三个方面做得很好，我们理所当然也要从这里入手，采取“各个击破”的方法解剖GRE作文的本质，从而得到一个理想分数。

GRE Argument写作逻辑思路分析

关于GRE Argument和Issue

GRE Argument：评价别人的论证，相当于托福的综合写作，不需要说出自己的观点。

GRE Issue：表达自己的观点，相当于托福的独立写作，你的观点是什么。

可以简单讲Argument定义为Counter Argue：读懂作者的思路，然后进行逆向反驳，或者说进行抬杠。因为评价别人可以是正面，也可以负面，因此写的时候可以加强也可以削弱，但是一般推荐削弱。因为我们论证一件事是错的比证明它是对的要容易很多。比如我们做一个360度分析，作者只看到了其中的一面，想要论证他的问题，只要论证另一个方面不同就可以。但如果想要论证加强，必须要把其他359度都思考一遍，并且具有一定的排他性。所以这里想说，并不是Argument一定是驳论文，但是因为反驳比支持好写，所以一般会写驳论文。

GRE Issue写作思路：辩证思考的逻辑

本文重点讲的是Issue的写法，培养辩证思考的逻辑。它问你是否同意一个观点。你需要表明自己的态度：批判性思考，不一定是绝对的对错，要从两个或多个方面来考虑。

论证思路一般是，题目问A好还是B好。那么我需要分析A的优势，再分析B的优势，之后我需要给出自己的倾向性。最后结论重申自己的观点。

正面论述：To support

展开方式

1、 例子展开

2、 道理论证

反面论述：To Argue Against

展开方式

1、 例子展开

2、 道理论证

结论：重申自己的观点

段落展开有两种方式：例子展开和道理论证

举例子：某人，做了某事，得到了某个结果。

值得注意的是，GRE写作中不建议用身边的人来举例。因此更建议用道理论证的方式进行展开。为什么用道理论证的方式更好?首先GRE考试是逻辑考试，考查你的逻辑能力，如果你的逻辑链条非常好，你可以把自己的逻辑展得很开很细。另一方面，虽然你可以举例子展开，但是很多例子你用中文可能都很难展开，更不用说英文。这时候用举例子就会有些舍本逐末，准备时间有限，而你还要花时间去准备例子就会有些得不偿失。

GRE Issue写作思路逻辑链条举例

本文重点讲的是Issue的写法，培养辩证思考的逻辑。它问你是否同意一个观点。你需要表明自己的态度：批判性思考，不一定是绝对的对错，要从两个或多个方面来考虑。

例题讲解

82.Colleges and universities should require their students to spend at least one semester studying in a foreign country.

托福考试中不在乎逻辑：用交朋友、新文化+语言学习，再来一个让步就可以。

但是从GRE的角度，上面的逻辑就有问题。去国外学习可以交朋友，那么是说在国内学习就交不到朋友吗?出国可以学习语言和文化，那么在国内就学习不到语言和文化吗?还有很多同学喜欢写让步，但这里是有误区的。我认为让步段落是可以写的，但是在论证过程中并没有什么营养，只是凑字数，完成一篇文章而已。

你之前以为的让步段落是这样的：

提问：你觉得要不要爬珠穆朗玛峰啊?

答：要!

理由一：锻炼身体(嗯，是的，挺好的。)

理由二：可以帮助我更好地交朋友(行吧，也许对你来说只有在户外的时候才能交到一些特别好的驴友。)

让步：我承认爬珠穆朗玛峰有很大的风险，可能会因此丧失生命，就算没有丧命，但也可能因此落下病根。(让步)但是对于前面所说的两个好处来说，我觉得爬珠穆朗玛峰依然值得。(谁信啊?)

用上面这个思路去写Issue，应该不会拿到太好的分数。说回刚才的题目，我们可以这样写。

首先有一个introduction，“我的观点是……”

INTRO：

It is argued in the statement that … ，有一定的benefits，but not a requirement!

Study overseas

1.personal development: academically vs professionally: 1. different countries = different cultures = Disparity in education concepts and systems = disparity in academic researches = students with new perspective + innovative know-how / knowledge; 2 professionally:global citizen = working & researching cooperate with people different cultural background = team work = cultural tolerance = immersion in the country = one good way = one semester in foreign countries.

NOT study overseas

1.problems = exposed to a new cultural / social environment: cultural tolerance vs cultural shock: on the one hand, culture shock frustrates students = not focusing too much on the studying but struggling with the cultural issues every day = loss of orientation; on the other hand, exposure to so many new interesting and exotic events, not focusing on studying but going for fun for most of the time, even try drugs / violence and other things they might not think of in homeland.

2.University should require??? free will vs obligation = require = ignorance of the personal willingness = might not be interested = waste of time and effort, especially great financial burden for either the university or the students. IF Universities sponsor the oversea studies =students not getting the expected result = waste of limited resources; IF students self finance = expensive + the results not ensured. SO University create the system to ensure the possibility, provide relevant offerings but not set a requirement for the the students = unfair.

GRE Issue写作思路讲解之大城市

例题讲解

To understand the most important characteristics of a society, one must study its major cities.为了了解一个社会/一个群体的重要特点，我们要去研究这个社会的大城市。

大城市=好

例子: 什么social groups?哪个大城市? Chinese social groups = Beijing, Shanghai, Shenzhen, Hong Kong(Canton groups) = Beijing as an example = political center, powerful city = city layout = Chinese respect authority and hierarchy; Hong Kong = communicative: information hub: transportation, human labor force = mobility

大城市=好