小学生感恩母校主题班会课件策划书

小学生感恩母校主题班会课件策划书（共9篇）

小学生感恩母校主题班会课件策划书 篇1

活动目的：

让学生们站好最后一班岗，自觉执行校、班各规章制度，善始善终，以向上的精神面貌迎接考试，以此教育学生学会感恩，并以感恩之心努力学习，知回报，创建优良班级风尚，顺利毕业。

活动准备：

1、准备好活动所需的道具，多媒体等。

2、将学生分好组(四大组)。

活动程序：

1、播放视频“校园点滴”，让学生感受回味自己的校园生活，从而引出“母校就是母亲”。

2、请学生谈对“母校就是母亲”的理解。

教师小结：

英国哲学家说：当失去的时候，才显示拥有的珍贵。我想此刻，我们每一个人的心中一定涌起一份感动。我们生活在九(一)班这个大家庭里，每个人都应该有强烈的集体荣誉感，共同建设我们的.大家园，共同爱护我们美丽的校园。现在，关于“给母校留下什么”，大家发表各自的想法。

3、由问题“给母校留下什么”得出：要想回报母校，留给母校美好的回忆，首先就要爱护自己的班集体。

4、教师讲著名的“木桶理论”：一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。把班级比喻成木桶，学生则是一个个组成木桶的木板，而不管却了任何一块木板，这个木桶都装不了水，也不能称之为木桶。

5、“我们的班”:学生列出我们班的缺点和优点。找出问题的所在，优点继续发扬，缺点加以改正。

6、讨论：如何爱我们的班集体?(分别从纪律、学习、卫生、师生关系四个方面进行阐述)

7、总结：美好的校园是由一个个团结友爱的班集体组成的。在我们即将毕业之际，我们能留给母校的，就是一个相亲相爱，友好互助，有凝聚力的九(一)班。这就需要我们全体成员的团结与奉献，每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。愿你们毕业之时都能对九(1)班，对我们的校园心存美好，这也将是你们送给母校的最好的礼物。

感恩主题班会策划书 篇2

策

划

书

院系：机电工程系 班级：光伏二班 时间：2012-11-13 策划人：赵天鹏

“心存感恩”感恩节

感恩节一个虽然不是中国的传统节日但是却相当的有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默地小人物，其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边有这样一群人，他们每天站在寒风中只是为了保障我们的安全他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——后勤人员。所以我们也要感谢他们。借此机电工程系光伏二班“感恩”主题班会现在开始。

【活动主题】“心存感恩”感恩节

【活动背景】感恩节作为一个西方节日自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们，更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩，约会感恩，珍惜人生的种种。

【活动目的】：通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。在学校内营造感恩节氛围，在活动中了解感恩的意义和重要性。将感恩精神传递到校园的每个人。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。

【活动时间】

2012年11月22日 19：40—20：30 【活动地点】

1-103 【活动对象】

12级光伏二班 【主办单位】 12级光伏二班班委 【活动前期准备】

1、总负责：赵天鹏（班长）、2、会场布置：张晓雅（宣传委员）

3，黑板的主题设计：张海钰（学习委员）

4．现场座位布置、嘉宾牌制作等。赵天鹏（班长）

5、后勤工作：王犇（生活委员）主要负责：购买与卫生

6、会场纪律：雷健健（纪律委员）主要负责：会场纪律与场务等。

7、嘉宾邀请：赵天鹏（班长）、

8、主持人：李始龙（副班长）梁倩文

9、翟锴负责拍照

10、组织个别同学练习《感恩的心》手语版。

11．节目总负责：李鹏（团支书）刘成琪（体育委员）【活动流程】

一、听歌曲《感恩的心》创设情境导入主题。

主持人：人生道路曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危难时刻有人向你伸出温暖的双手；解除生活的困境在迷茫的时候，有人为你指点迷津，让你明确前进的方向，在跌倒的时候，有人用肩膀、身躯把你扶起来，让你攀上人生的高峰„你最终战胜了苦难，杨帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么你能不心存感激吗你能不思回报吗？

下面我宣布“心存感恩”主题班会现在开始 二．介绍感恩节

感恩节（Thanksgiving Day）美国和加拿大节日，由美国首创，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。

三、概况感恩

主持人：心存感恩，学会感激，我们要感谢母亲孕育我生命，感谢父母养育我长大，感谢老师让我们懂了很多知识，感谢朋友的友情。找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗(问一下有没有人愿意上来读，没有人上来就主持人读)

小声播放《隐形的翅膀》

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心，感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿 感激欺骗你的人，因为他尊敬了你的智慧，感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊，感激遗弃你的人，因为他教会了你独立，凡是学会感激，感激一切使你成长的人。

四、感恩父母

1、主持人：父母不会像你的恋人那样总是给你浪漫与惊喜。

但他们十多年来的默默付出，将你辛辛苦苦的养大，他们的平凡足以令你去用一辈子来感恩他们。

2、每人气球里写着一段父母最令我们感动的时候，和我们最想

对父母说的话。有请评委来选气球。3．关于感恩父母的演讲(马伟)4.《儿行千里母担忧》（张宏茂）5.《父亲》(马伟，魏正峰)

五、感恩周围的人、1.我们机电工程系12级光伏2班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。2．感恩老师的演讲（张宏茂）3.感恩同学的演讲，（张海钰）4．感恩大自然的演讲（魏正峰）

5．感恩为我们默默付出的人们(朗诵)(刘成琪等)6.主持人；拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。

感谢一切一切，心存感激，生活会更美好。 六．舞蹈《感恩的心》手语（赵婷婷）七．“心存感恩”感恩节主题班会到此结束 【清理会场】当天值日生 【注意事项】

1。参会同学必须遵守会场纪律，不得私自随意走动或大声喧哗。

2、参会同学不得擅自提前离开。

感恩母亲主题班会策划书 篇3

1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

活动准备：

1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。

2、准备卡纸、彩笔

3、文艺委员负责学习手语歌《感恩的心》，方便会议过程中教学，4由主讲人制作幻灯

5班长负责找好教室且布置好教室活动形式：主讲人口头讲叙、PPT放映、手语表演、同学交流

活动过程：

一、主讲人谈话导入主题：

同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节马上就要到了，今天我们班会的主题就是学会感恩。（开始播放PPT）

二、调查统计：

同学们，你能说出母亲节是哪一天吗？（5月份的第二个星期日）

今年的母亲节是几号？你给妈妈送过礼物吗？你知道妈妈的生日吗？有没有给妈妈过生日？妈妈给你过生日了吗？让学生都说一说。

主讲人小结：通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。

三、了解母爱的伟大与无私：

主讲人简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。

四、看一段有关母亲关爱我们的视频和一些伟大母亲的小故事 让我们领会母亲生育我们，养育我们，无微不至的关心我们的艰辛与劳苦.回忆自己与母亲之间的点点滴滴和同学们分享

五、写下自己对母亲的肺腑之言

妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们最想对母亲说什么呢？用纸片写上自己最想对母亲说的话和同学们一起感受浓浓母爱。

六、介绍母亲节并让同学们自己思考在即将来临的母亲节之际如何让妈妈开心

同学们可以相互交流自己会给妈妈送上什么样的节日礼物

七、实施回报方案

深处异地的我们可以在母亲节这天打个电话对妈妈说句“我爱你，妈妈，您辛苦了”，亦或是“妈妈，祝你母亲节快乐”；我们还可以买件小礼物邮递给远方的妈妈；倘若我们在家，可以为

妈妈烹饪一道佳肴，可以配妈妈开开心心的过上一天，其实我们能做的很多„„

八、主讲人对主题的拓展：

今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。

感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人 ；感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！

九、班会小结且想所有在场的同学赠送精美的感恩小卡片；通过今天的活动，希望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。

十、在手语歌曲中结束活动。

同学们，我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧！（所有人一起手语表演，由文艺委员带教大家）

活动注意事项：

① 让班委管理好整场班会的秩序，保持好良好的氛围；

② 装饰教室时要注意设计出与班会主题相应的背景，能让同学

们很快融入这种氛围中;

感恩母校主题班会小学 篇4

主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面是小编整理的感恩母校主题班会小学，欢迎来参考！

活动目的：

为加强对毕业班学生的思想教育，让学生学会感恩母校，还会给学生留下美好回忆，同时也为将来进入中学做好思想准备 活动目标：

1、让学生回顾五年来的学习和生活，激发他们对过去生活的怀念，对未来生活的憧憬和向往。

2、通过回忆，激发学生对母校及老师、同学的眷恋之情。

3、通过活动，培养学生的组织和管理能力。

教学准备：节目排练。

教学过程：

一、队列仪式

1、各小中队清点人数，汇报给中队长

2、中队长汇报给中队辅导员

3、出旗、敬礼、奏乐

4、唱《少年先锋队队歌》

二、快乐的读书郎

男：时光流水，涓涓不息。

女：当时间老人走到今天，合：五年的小学生活也将画上句号。

男：小树苗总要长成到大树，鸟儿总要飞向蓝天，女：为了达到新的彼岸，重新扬起前进的风帆。

男：无论前面是坎坷还是平坦，合：我依然眷恋―—平洲中心小学，我成长的摇篮！

男：当我第一天走进平洲中心小学，可爱的校园就深深的吸引了我

女：整齐的房屋，是那样的窗明几净。

男：巨人般的凤凰树树，沁人心脾的花香撒满校园。

女：美丽的花朵在向我们点头，男：背着书包上学校，我们多么自豪

合：请同学们一块站起来合唱《读书郎》，重温我们这六年的读书生活。

三、美丽的校园

男：当我第一次走进教室，看到那崭新的桌椅，明亮的课堂

女：看到老师那慈祥的面容，同学花朵般的脸庞

合：我的心啊，是多么快活

男：在妙趣横生的课堂上，我们遨游在知识的海洋

女：在宽阔平坦的操场上，我们像快乐的鸟儿在飞翔

男：人生的航程从这里开始，在实现梦想的旅途中，母校啊，您像一盏指路灯，照亮我们前行的方向

女：您像一泓圣洁的泉水，洗涤着我们的心灵，使我们的灵魂变的高尚。男：下面请同学们欣赏三句半《赞美母校》）

四、可敬的老师

男：母校啊，您以慈母般的情怀，教导着无数的顽童走向成熟，向着成功走去！女：当我们回首成长的足迹，每个脚印都撒满了老师的心血和汗水

男：当我们重温那无数次小小的成功，老师的激励与教导犹在耳畔

女：老师不是妈妈，但您的爱比妈妈还伟大，男：老师，您对我们教育不仅是千言万语，女：老师，您为我们的付出更是千辛万苦

合：我们从心底里发出呼喊：老师，我爱你！

女：在老师的身边，我们从一个个爱哭的孩子变成有知识的少年，男：我们一点一滴的进步都花费了老师的多少心血

女：寂静的夜晚，您为了给我们批改作业常常忘记了睡眠，男：看，高大的树影还映在您的窗前！

合：下面请欣赏歌《每当我走过老师的窗前》

甲：美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己

老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！

乙： 你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪，你是向导

引领我们走出科学的迷宫。

甲：好好学习，成为对社会有用的人，这是我们送给您最好的礼物。老师，您是最值得我们尊重的人。

乙：同学们，请走到老师面前，给老师一个爱的抱抱，送上我们最真挚的祝福！

播放歌曲《长大后我就成了你》

五、亲爱的同学

甲：母校是我的家，家里有爸爸、妈妈

乙：老师是我知识的源泉，指引走过生活的沟沟砍砍

甲：同学是什么？

他是春天里的小草，为我歌唱、为我喝彩。

他是夏天里的冰红茶，为我止渴、为我解暑

乙：同学是什么？

他是秋天里的果实，装载丰收的喜悦。

他是冬天里的一把火，为我驱寒送暖。

甲：同学是我天外的又一片蓝天，天真、幼稚、活泼、开朗溢满整个校园。乙：时间的倒影也许会抹去您对我的记忆、但与您共度的岁月、将一次次 加深那心底最深的镶刻

甲：我们要走了，我们要到更荆棘的风浪中是去跋涉，我们要到更坎坷的道路 上去拼搏。

乙：带着您的期盼和嘱托，载着我的理想和愿望，请相信美好的未来一定会

属于我们。

男：接下来请大家拿出精心准备的卡片，写上你最想对哪位同学说的话，再

亲手送给他。

【同学写话，背景音乐《同桌的话》。两位主持人注意观察，看看哪些同学写好了，可以去采访他，问：“你想对哪一位同学说什么？”】 甲：请大家把卡片贴到感恩墙上来，让感恩之情永留心间！

乙：你相信吗？刚才这个感人的场景一定会让我难忘终身！

甲：我信，但难忘的又何止是刚才，难忘的事情，难忘的日子实在太多。乙：不由得让我再一次想起那只可爱的小帆船、破旧的雨伞、被丢弃的橡皮、那一张张记忆的相片，还有永远也拭不去的纯洁的同学友谊

合：请欣赏诗朗诵《难忘今宵》

六、感恩的心

男：岁月流转，春秋更替，不经意间，我们从一个个懵懂、无知的小 孩长成了一位位活泼、懂事、心怀理想的少男少女，女：我们的梦想将在这里扬帆起航。

男：感恩友谊，为我们搭建了友爱的桥梁；

女：感恩老师，让我们悟出了许多人生的道理；

男：感恩母校，让我们在这里茁壮的成长。

合：让我们一同唱起《感恩的心》

（合唱：《感恩的心》）

七、庄严的宣誓

甲：爱您，有时并不需要言语、文明的行为，是最好的诠释

乙：爱您，有时并不需要表达、优异的成绩，是最好的慰藉

甲：您将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火

乙：您将恒久地为我们升起那飘荡的五星旗

甲：母校、老师、同学，我们离毕业还有59天的时间了。

乙：请允许我们在队旗下表白

合：现在请全体队员起立宣誓

甲：让这永恒的誓言与母校同驻、让这永恒的誓言与老师共存、让这永恒的 誓言与同学携手。

乙：下面请全体师生举行集体签名活动

（到黑板集体签名）

甲：主题队会到此结束！

乙：下面有请班主任老师讲话！

八、仪式

1、呼号

2、退旗、敬礼、奏乐

小学生感恩母校主题班会课件策划书 篇5

班会主题：诚信、立志、感恩

活动主题：2012年3月25日星期天

活动地点：1栋203

活动对象：11国经三班全体同学

主持人：XXXXXX

活动背景：感恩、诚信、立志是一种境界，从“滴水之恩，涌泉相报”到“衔草结环，以谢此次举办的“诚信、立志、感恩”主题班会让同学们从自己做起，创建诚信、立志、感恩的校园学风，共铸美好明天。

活动目的：

（1）传承中华民族的伟大精神

（2）告诫同学们做一个诚信、立志、感恩的人 活动流程：

（1）准备活动材料

（2）通知同学们晚上7：30之前到活动地点

（3）主持人介绍班会背景与目的（4）邀请辅导员讲话

小学生感恩母校主题班会课件策划书 篇6

书

一、活动主题：励志人生不言弃，感恩在心永流传

二、活动目的：来到大学，我们远离了父母，远离了庇护。因此，我们需要学会自强自立，在大学里面，持有一颗进取的心，让我们的大学生活拥有更多的精彩，让我们的大学增添更多的欢乐。然而，五月临近，母亲节将至，我们作为子女，也该用行动来表示一下我们对母亲的爱。此次班会可以让同学们尽一份小小的孝心，来表达同学们对母亲的感恩之情。同时，也可以通过此次活动来让同学们理解一下父母的艰苦，生活不易，亦可以弘扬传统美德。

三、活动时间：待定

四、活动对象：14药剂全体同学

五、主办单位：14药剂团支部

六、活动流程策划:20全体班干到场布置会场，并在黑板上写下班会主题2.班干安排同学入座：00主持人开场白，宣布班会开始4.第一环节：1）唱《蜗牛》2）播放励志短片3）主持人发表演讲4）让同学们树立短期目标5.第二环节：1）播放关于成长的PPT（电子杂志），播放期间主持人介绍PPT内容2）播放完毕，班干发小纸条，同学们在纸上写下对母亲的话并写上姓名、母亲的手机号码（50—80字，5min后班干下去收集，期间播放《感恩的心.》）3）收集期间，已经完成的发放小礼物，没写的不予发放4）收集完后，同学自愿上台说说对母亲的爱或者感想（发言者有小礼物发放）5）抽奖环节，主持人随意抽取五张，抽到者宣读手机号码（如155一四药剂2333）不愿意被宣读的举手示意，愿意者不示意，被宣读者稍后后台领奖。6）主持人宣布活动结束，全体合影（大屏幕放一张感恩母亲的PPT）7）班干收集好同学们的字条，在母亲节那天发给同学们的母亲并截图，发送至群相册。8）将同学们的字条拍照下来，做成相册，在下次班会展出

七、活动安排：1.统筹安排，制作PPT、电子相册（韦达）2.协助班长工作，班会当天收集纸条（唐堂、张健铭、孙石兰、梁正杰），负责当天签到工作（甘承钦）3.海报制作、新闻稿撰写（黄冬纯）其他班干配合其工作4.安排同学入场，维持会场纪律（朱威勇、杨青淑）5.购置物品，剪裁纸条，当天发放小纸条（李益、方煜莹）6.班会期间拍照、拍同学们的纸条（陈海昌、何颖芳）7.主持稿撰写、主持人（韦达）8.申请教室（梁正杰）（PS：务必有多媒体）9.打扫教室（全体班干）

感恩节主题班会活动策划书 篇7

——主题班会活动策划书

一、活动主题：

感恩的心，温暖的情

二、活动背景:

“感恩”对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。同学们首先会想到他们的父母，但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少，而且他们对来自于同学、老师、学校的关爱，更是体会很少。

三、活动目的：

结合小学生的身心发展特点，通过本次活动，用情感体验达到感恩的教育效果，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

四、活动组织机构：

天津商业大学商学院青协爱心支教部

五、活动参加人员

佳春里小学学生，爱心支教部全体

六、活动时间：2012年11月

七、活动地点：佳春里小学教室

八、活动前期准备：

1．前往佳春里小学，与校领导具体协商活动有关事宜，确定参加活动的学生班级和具体时间。

2．联系招募志愿者，做好人员统计

3．对志愿者进行培训，志愿者分组准备各自的活动材料

4．准备活动器材(数码相机、播放音乐《烛光里的妈妈》、《感恩的心》的用具)

5．青协干事开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

九、进行阶段：

(1)集合全体活动人员，骑自行车前往佳春里小学

(2)青年志愿者到达学校后，稍作休整，由校方带领有序进入教室

(3)参加活动的各组人员按照预定的计划进行活动

(4)活动结束后各组人员与小学生致谢道别

十、展开活动：

1．志愿者致开场词（5分钟）

2．游戏环节

细则：

现场抽５名同学回答一下问题：

难度：★妈妈出生于哪一年，生日是哪一天？

难度：★★爸爸妈妈哪年结婚的？

难度：★★★妈妈最爱吃的一道菜是？

难度：★★★★妈妈穿多大码的鞋子？

难度：★★★★★妈妈最大的心愿是？/妈妈感到最开心的事情是？ 答对多的有小礼品。

3． 读两篇感恩的故事。《一条未发出的短信》

2008年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然，地震发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假思索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势，就这样坚持着，一直坚持到生命的最后时刻。

救援人员赶到时，她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时，发现孩子毫发未伤，还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机，手机上有一条未发出的短信，写道：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记住妈妈永远爱你！在场所有看到短信的人都哭了。

《感恩的心》

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

十一、结束语（播放《感恩的心》）

感激父母，是他们给了我们生命，是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。

感激老师，是他们给了我们知识，是他们带着我们在知识的海洋里翱翔。

感激朋友，是他们在我快乐时，沮丧时，懊恼时，后悔时给你安慰，给我鼓励。

甚至，我们要感激陌生人的微笑，是他们让你在世态炎凉，甚至有些无情的社会生活中感受到了温暖。

当我们学会感恩，走在人生的道路上，春天将永远与我们同行……

十二、活动注意事项

（1）负责人做好统筹安排，准备工作要精心策划，组织要严密，分工协作，准确实施；

（2）被分配到任务的成员应认真对待自己的工作，并积极主动配合其他成员工作；

（3）做好应急预案，确保班会顺利进行。

十三、活动后安排

（1）全体人员在小学合影留念

（2）活动当天出一份简报

（3）青协人员针对本次活动工作总结，并发至青协内邮

（4）做好活动资料存档并根据活动效果和校方意见，总结活动经验。

（5）整理活动照片等相关资料上传至青协QQ群

小学生感恩母校主题班会课件策划书 篇8

班会主题：让“感恩”之树枝繁叶茂

班会时间:2011年12月4号

班会地点:一教203

班会目的：现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。因此.通过本次班会，努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。

活动对象：09501班全体同学

活动前期准备：

1、气球若干

2、教室音响

3、现场的布置:气球，彩带，黑板报

班会流程（全程都有幻灯片放映）：

一、主持人宣布活动开始

二、活动内容环节

1、自由发言，说自己要感谢的人基于这个人之间的一些小故事。

2、唱歌环节，歌唱《感恩的心》《朋友》等。

3、诗朗诵环节,朗诵诗歌《感恩之心》。

4、小故事《是他们》的观看。

5、“谢谢你”环节。环节简介：大家把感谢的人和要对他（她）说的话及祝福写在准备好的卡片上，然后把卡片卷起来放进事先准备好的塑料瓶中，班会结束把这个“感谢”瓶扔到河里，让大家的祝福即感谢的话语随流着流水飘荡到所要祝福的人身边，并且愿望也能够成真！

6、“我爱你”环节。环节简介;大家同时拿起手中的手机，拨通父母的电话，将平时因为羞涩或不懂表达而没有对父母说出来的“我爱你”大声地从心底说出来，然后是五分钟的与父母自由通话的时间。

7、宣誓环节。

三、主持人宣布班会结束。

小学生感恩母校主题班会课件策划书 篇9

甲：昔日雏鹰，如今羽翼丰满，正欲搏击长空。

乙：九年的学习生活即将要画上圆满的句号，我们即将告别亲爱的母校。

甲：兴奋、憧憬……难掩心中留恋。

乙：九年的生活，还在我们眼前闪耀。（合）：那一幕幕的情景，我们永远也不会忘掉。甲：在这九年中，我们经历了许许多多难以忘怀的事。乙：一字字，一句句，诉说不尽我们对母校的留恋之情。（合）：一件件，一桩桩，都是我们成长进步的脚印。

轻轻一缕春风

伴我来到这里 当我第一次与您亲密接触

我发现 您竟然如此的美丽 您那婀娜的英姿 您那缤纷的衣裳 您那芬芳的花香 您那琅琅的书声

这一切

让我如痴如醉

我静静地躺在您宽厚的胸怀里

感到如此的温暖 此时的我正如一个娇嫩的婴儿 在母亲的怀抱里香甜地入睡

春雨是您，小草是我，您用知识的甘露，哺育着我的心田。大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋里，乘风破浪。不管您是美丽的秋海棠，还是芳香扑鼻的白玉兰，我依然不减对您的爱。

甲：母校是沃土，给了我们丰富的滋养 乙：老师是园丁，给了我们爱心的阳光。

甲：我们取得的每一点成绩与进步，都凝聚着老师的心血。乙：我们懂得的知识和道理，都离不开老师的教育和培养。

甲：千言万语说不完我们对老师的感谢。

乙：就让我们把千言万语汇成一句话，表达每个人对老师的感激之情。甲：高中的大门已向我们敞开。乙：高中的时代已向我们走来。（合）：我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。

甲：明天我们就要迈开毕业的脚步，在迈向美好明天的同时，我们又该如何为母校增光添采？ 乙：再见吧，老师！（合）：再见吧，老师！甲：再见吧，母校！（合）：再见吧，母校！