初中生活的随笔作文600字

初中生活的随笔作文600字（通用11篇）

初中生活的随笔作文600字 篇1

渐渐地，我开始熟悉初中生活，开始结交新的朋友，开始建立新的友谊。通过几天的学习和生活，我发现，初中的学习科目增多了。在小学，主要学习的只有三门功课：语文、数学、英语，像美术、体育、品德、音乐等科目都是副科，是来放松的。而在初中，不仅语文、数学、英语要学，历史、地理、生物、化学、政治等科目也要学。而以前的副科美术、体育、品德、音乐等科目将来都要考试。以前一天上七节课，现在一天上九节，真是头大呀!

学习的难度也加大了。上初中之后不只是学习1，2，3，那样简单，很多科目难度加大，让人一下子难以接受。例如语文、数学、英语这几门科目当天学完的知识，就要当天会背会默，每天都要学习新的知识，还要预习新的知识。有时候，别的科目也有作业，也是要求当天的知识当天掌握。于是我们在不知不觉中“吃”成了胖子。之后，我们要从这么多的知识中，寻找最重要的，还要背得滚瓜烂熟。只有这样，才能熟能生巧。

学习的自主性要提高了。在初中，老师抓得不如小学那么严，很多事情都要靠自己自觉地去学习。比如说，课前的预习，要自己完成，如果经常不完成作业的话，有些科目的知识你就无法掌握。这样一而再，再而三的不完成作业，日积月累，你不会的知识就像你欠的债一样越来越多。你一下子怎么学得完?又怎么还的完?所以我们要主动的学习知识，严格的按照老师的要求来做。

社会活动多了。在初中的社会活动较多，会经常举办一些活动。另外，初中的团体也比较多。如学生会、共青团等等，这些在小学时是没有的。

初中生活的随笔作文600字 篇2

【关键词】 初中语文 随笔生活化 教学方法

【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2015）12-003-010

写作教学对提升学生语文综合能力起到至关重要的作用，占据语文分值中较大份额，因此加强学生的写作相关教学，是当下语文教师面临的首要问题。由于学生的写作练习课程较少，难以使学生得到连续、有效性的教学，因此教师应将写作练习生活化，使其更贴近于学生的生活，从而形成一种生活随笔，使学生不受地点、时间等限制，时刻都可进行记录、摘录等随笔练习。本文主要从以下几个方面对随笔生活化教学在初中语文写作教学中的展开策略进行分析。

1.鼓励学生进行日常生活随笔，培养学生随笔生活化习惯

在初中语文写作教学中，教师要向学生开展随笔生活化教学，则首先应鼓励学生进行日常生活随笔，以培养学生随笔生活化的良好学习习惯，从而才可使随笔生活化教学有效开展。另外，教师还应让学生自由选择自己喜欢和感兴趣的内容、题材，使其根据自己意愿开展即兴创作，从而让学生表达出自己的切身体会和想法。通过这样的方式，不仅可以培养学生随笔生活化的良好习惯，还可以激发学生的写作兴趣，充分调动起学习积极性和主动性，将被动学习变为主动学习，从而可使学生的写作能力得到不断提升。除此以外，教师还应帮助学生建立良好的创作心理，使学生保持乐观的心态进行写作，从而使其想象力在放松的状态中得到充分发挥，启发其写作思路。

例如，在教“想象和联想”这一写作口语交际教学内容时，教师可在学生感兴趣的内容和题材中选出一个或多个主题，让学生进行主题创造。如“飞翔”这一主题，不仅是学生比较感兴趣的题材，也是实际生活中随处可闻的话题，让学生天马行空的想象力得到充分发挥，从而使其有丰富的内容可写。但需注意的是，初中生在写作时都面临的一个问题：虽然给出的主题有相当多的材料可写，但学生仍难以顺利入手。此时，教师应给予学生适当的指导和提示，让学生以小组的形式对主题进行讨论、交流，使学生的思维相互碰撞，产生更大的思想火花，从而使其写作得到源源不断的启发。

2.引导学生在生活中进行随笔，使学生写作与生活相统一

知识、艺术、科技等一切看似与实际生活遥不可及的抽象事物，却都是从现实生活中提炼而成。因此，要想让学生积累更多的写作素材，则需让学生切实融入到现实生活中，去发现、积累和记录，使之成为自己的知识，从而为写作奠定素材基础。随着写作要求的不断提高，创新与独特成为当下学生写作要求的主要内容。对此，教师可让学生关注时下的时事新闻、热点话题、政治事件等方面的信息，以使学生充分了解当下社会、生活与政治的状况，扩充其知识面、开阔其眼界、打开其格局，并以此让学生进行随笔、写作，从而使学生的写作素材得到全方面的提升。

例如，当下最热的旅游方面的新闻：青岛大虾38元一份变38元一只，整盘收费1500元，引发游客不满而上传网络曝光的事件。教师可根据这则新闻，首先让学生对此进行讨论，之后再请学生发表自己的见解和看法，在学生都能够表达出这则新闻背后引发的相关社会现象与问题时，再让学生通过写作的形式，将自己对该事件的看法陈述出来。在学生进行讨论后，再让学生进行写作，可启发学生从各个角度看待问题，如有的学生写出：我国当下旅游宰客现象严重，国家应积极改善我国旅游业发展环境；有的学生看法为：我国国民道德问题严重，应加强各个地区人们的综合道德素质；还有的学生见解为：让这种旅游宰客事件减少，应从我们每一个人自身做起，少点凑旅游旺季出游，就少点宰客黑店……通过将写作与现实生活问题相结合的方法，可使学生的思维能力和思想深度上升更高层次，从而使其写作能力得到极大提升。

3.加强学生日常随笔积累，为学生写作积累大量素材

在语文写作教学中，教师应告知学生随笔无处不在，使其形成随笔生活化的意识；还应指导学生在学习、生活过程中，随身携带一本笔记本，当突然有感而发时，对某个点深有感触时，对个人某件事感同身受时，看到哪句话哪段文字印象深刻时等，均可将其及时记录下来，从而形成一个自己的记忆宝库，直至写作时可作为写作素材派上用场。

例如，教师可将学生日常生活中常出现的一些场景作为例子向学生详细讲解日常生活随笔的做法：当你和父母一同出游时，你对父母能够陪在你身边，无论去到哪里都感觉踏实和心安的想法可以记录下来；当你和父母走过一条青石板路的小巷，看见夕阳斜照把父母的影子拉得很长，你突然对父母日渐老去的背影有感而发时，你也可以及时写下对父母的浓厚亲情等。通过这样的详细指导，可让学生迅速学会日常随笔的正确方法，并充分掌握其技巧，从而使学生的写作素材得到日渐积累。

结语

小康生活-随笔作文600字 篇3

来到小区楼下，看到自己背后的一栋栋楼，我不禁想起了以往拥挤破旧的房子，那时厨房卧室不分家，老鼠时时来留宿。现在，在我眼前的已是一座高楼大厦。以前同住在平房里的邻居现在都住上了干净整洁的套间，舒服多了!我想，这应该就是小康了——让大家感到舒适。

“妈妈，好像理解了什么是大家的小康”我开心地说。“你只懂得了其中一点，如果还想知道更多，那就快出发吧!”于是，我坐上了妈妈的电动车，开启了我的“小康之旅”：到了绿洲公园，映入眼帘的是在林荫道上慢跑的叔叔听着歌曲;练着健身操的老爷爷慢悠悠地哼着戏文，自得其乐;一些操着羽毛球拍互相“炒豆子”的阿姨们，一边打球一边笑嘻嘻地交谈。我想，这应该就是小康了——让大家感到幸福。

这时，妈妈突然停下了车。放眼望去，宽阔的公路上车水马龙，各种豪车川流不息;“共享单车”、“摩拜单车”随处可见。它们成为了我们生活中的一部分，悄无声息地为我们的快捷式生活提供了便利。我想，这应该就是小康了——让大家感到便利。

小康生活-随笔作文600字 篇4

爷爷智能手机

“叮铃铃……”一串铃声骤然响起，我循着铃声望去，只见爷爷又乐呵呵地打起了他的手机。自从爷爷有了新手机，那串铃声已经成为我们每天都能听到的音乐。爷爷常会说：“有了这智能手机，可以看新闻，可以查阅信息，便捷地了解周围的世界;有了这智能手机，咱们的地球变成了一个小村庄，五洲四海的人们可以随时进行交流。”爷爷每次说这些话时，脸上都洋溢着幸福的笑容。 啊，小康就在爷爷幸福的笑容中。

爸爸新式小楼

闲暇的时候，爸爸常会跟我们说说他小时候的事情。当时，家里很穷，住的是40多平米的低矮的房屋。居住空间很小，阴暗潮湿，特别是下雨天的时候，外边下大雨，屋里下小雨，雨水总会顺着茅草的间隙，滑过凹凸不平的茅草沿，滴落在本就不够坚硬的土地上，使土地更加泥泞。 现在呢，生活条件好了，我家住进了新建的小楼。室内宽敞明亮，装潢简约时尚，生活设施齐全，常用家电应有尽有，而且都是名牌，最值得我拿出来“显摆”的是卧室的装修都按照主人的个性。我家的小院也是精心设计的，高低树俯仰生姿，花圃与菜园相映成趣，一年四季总是“满眼珠翠”。 啊!小康就在爸爸新建的小楼中。

奶奶广场舞

回家_生活随笔作文600字 篇5

我出生一个月就跟着奶奶爷爷。那时候，家里只有一头母羊，并不富裕，我就喝母羊的奶长大。听奶奶说，我白天要喝六瓶奶，夜里也要喝六瓶奶，胃口大得吓人。那个喝奶的瓶子有十七、十八厘米高，五、六厘米宽。掂量掂量，一瓶奶应该有个三、四瓶墨水那么重。想想，那时候我得多重呀!虽然家里不富裕，但是爷爷奶奶为了让我上学，没日没夜的干活。就这样，到我该上三年级学英语时，爷爷奶奶跟爸爸妈妈商量，说家里的英语发音不准，让我到城里去上学。爷爷奶奶，你们也不想想，我跟着你们生活了整整七年呀!现在让我走，请问爷爷奶奶：我会走吗?最后，在爷爷奶奶的“威胁”下，我不得不离开他们。在离开的前一天晚上，枕巾被我的泪水打湿了。

紧邻我们村南边有一条小河，河水清澈见底，可以清楚的望到小鱼、小虾和小海螺，谁要是抓它们呀，保证一抓一个准。我们家的地在小溪旁，这个位置可是人人都想要的，结果被我们抢来了。每当爷爷下地干活时，他都会把我叫上，让我在小溪里抓小鱼、小虾和小海螺等小动物。有时小鱼被水泵抽到田地里，在田地里快活的抓小鱼，将它们装入透明的瓶中，看做它们自由自在的游玩可有意思了。

在老家上学的时候，作业那是相当的少啊!回到家，作业“唰――唰――”地就写完了，所有的作业都不用签字，也不用统一颜色的笔写，只要写完作业就行了。作业大约十来分钟就做完了，剩下的时间都属于我的玩耍时间。与这的学校相比，那儿简直就是学生的“天堂”呀!真是太爽了!!!

初中生活的随笔作文400字 篇6

灰灰雾霾笼罩下的操场异常昏暗，老师幽默地说着话，我不禁“呵呵”地笑，老师看见了，便把我请到了前面“VIP”位置，我仍旧“哈哈哈”地傻笑。老师奇怪地问“你为什么一直笑?”我忍住笑说：“老——老师，我是因为吴翼翔他们的‘口水大战’!”“你先呆在这里，我和杨老师说事呢!”哎，等什么等，不知我们累了一天后回家心切吗?老师真是不近人情啊!

随着时间嘀嗒地流逝，我终于忍不住了，趁老师讲话不注意的间隙，像飞出笼子的小鸟，一溜烟地逃回了教室。刚要收拾书包，突然有同学大叫“体育老师请你回去呢!”我下楼时，心里像是“十五个吊桶打水，七上八下”，浑身冒冷汗，上课发笑本不该，逃离操场罪加一等，哎呀，做贼心虚啊!

到了操场，我一看到老师气愤的面孔，就知道情况不妙，她严肃地说：“站到我办公室那儿等我!”我只好从命，因为自知理亏，得争取将功补过，宽大处理。刚到办公室，我就两眼发痴，目光呆滞，神情紧张，再看到同学们都背书包走人时，鼻子一酸，泪眼婆娑!等了度日如年的十分钟，老师终于出现了!

老师温和地说：“你是一个好学生，不应该上课不遵守纪律，又在老师未允许的情况下擅自回班，所以是错上加错!”我完全折服了，不禁放声大哭，不过老师似乎并没有要责罚我的意思，只是在给我苦口婆心地讲道理，“老师，您辛苦了，我知错了!”随之脱口而出。

初中随笔作文600字 篇7

忆初始，我还只一个懵懵懂懂对生活充满天真的女生，那时候的我是个名副其实的淑女，举止文雅细心，全不如现在豪爽大气。因自幼朋友甚多，所以养成了爱写日记的习惯，每天总会记录下生活点滴。当我长大时再次翻开日记本回顾过去时，我总会有一瞬间的感动，我的生命应如此精彩，每天的生活亦如此充实。感动之时，也不忘把感受写下来，在日记中见证我的成长与坚强，无疑是一种最好的方式。

曾经对生活中的种种坎坷忍受过，曾对万事的种种不公抱怨过，我感受到了什么叫做挫折，体验了挫折所带来的艰辛与痛苦，我深知我不是这个世界上最幸运的人，但命运给了我坚强的性格与不懈的意志，我已懂得感恩生活。读了不少养心和态的书，也深知什么样的心态与性格将会给我的人生带来成功。我不会勉强自己，但我会努力学习，努力发挥自己的长处，在我所热爱的知识上发展逐步走向我所追求的目标。时光无情亦有情，转眼间，近似十三年的时间似流水匆匆而过，一去不复返。然而光阴似箭岁月如梭，时光所给我的利益也是巨大的，每一个分分秒秒我都在成长，在人生之路上，我的心志更为坚强。携手人生路，淡看世间事。

钟表的滴答声清晰传入耳畔，我静心数着一分钟两分钟……直至几个小时。抬眸放眼向远处望去，对面的大楼漆黑一片。马路上，只有些跑夜的人们载着乘客在奔驰。

初中随笔作文600字 篇8

每日训炼回到家，累到连饭都不愿吃，在床上倒床就睡，第二天起來还会继续腰酸背疼，全部身体都需要松掉了。军训的五天里，不仅有晴空万里的大晴天，也是有阴雨连绵的雨日，但大家一直坚持不懈着，沒有一切一个人舍弃。大家的军训老师个规定严苛的人，姿势不规范就一遍又一遍的训练，姿势不一致就一次又一次的训炼，了解大家任何人都正确了截止。教师很重视组织纪律性，有些人随意动来动去时，都是会遭受教师严格的指责和斥责，自然，也有处罚。

艰苦的军训生活似一颗夹心巧克力，虽会出现微微苦涩味，却夹杂着一种甜，一种先苦后甜的甜，这类甜或许是教师毫无疑问的一句话，或许是教师称赞的一个目光。独特的军训生活不但塑造了大家的团体意识和组织纪律性意识，也塑造了我的身体素养。第一天训炼时，只需站在五分钟，便会有些人体力透支，摇摇晃晃，但逐渐的这类状况少了，直至最后一天，即便使我们站在15分钟，各个也都能站如松。

春节600字随笔初中作文 篇9

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的春节600字随笔初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春节600字随笔初中作文1

“新年来了!”“新年来了!”。新年娃娃来到了人间，为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐!过上一年更比一年好的日子!

看，那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了，红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道，人们看着真是乐呵啊!那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯，地毯的两旁开着鲜花，走在上面真有种置身仙境的感觉，世界一下子变成了个天堂!人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼，一排排整整齐齐，红红火火，美丽极了!听，远处传来了“新年歌”，人们听着好象陶醉了似的，不是陶醉在这歌声里，而是陶醉在了这人间仙境里啊!火红的天空，五彩的大地，喜气的灯笼，悦耳的“新年歌”，真是一派好风景啊网，人们穿上了自己的新衣服，脸上洋溢着愉快的笑容。他们走家串户，互相祝福，好不喜庆。然而，在这欢庆的日子里，每个人都是这样的无忧无虑吗?新年娃娃看到，许多在灾患中幸存下来的可怜的人们，并不像其他人一样有吃有喝，还有新衣服，他们仍旧生活在饥寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的泪，这泪滴飘洒到了那些贫穷的灾患地区，转眼，灾民们也过上了美好的生活，他们的脸上不再有忧愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可爱的笑容，悄悄离开了。

新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物，不仅是美好的祝福，还有灾民们美好的生活。它走了，但它的祝福永远留在了人们心中。“给，永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱，伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们，那么世界一定会处处都充满欢笑，幸福与光明!

春节600字随笔初中作文2

在爆竹声中，我们迎来了最盛大的节日——春节。家家户户都贴上了春联，挂上了灯笼，还要一起吃团圆饭，发红包……总之，每家每户都洋溢着节日的气氛。

今年的春节，我起的最早，因为我想跟表哥一起放鞭炮。我们来的院子里。将一串鞭炮点燃，发出了噼噼啪啪的声音。一阵春风吹来，将节日的气氛带给了千家万户，我捂着耳朵，向南边望去，看见许多的人家都在张贴春联、挂福字。这让我诗兴大发，自言自语地背到：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

春节是一个历史悠久的节日，在街上，总少不了原来的传统。你看，街上挂满了大大小小的红灯笼，灯笼上有许多谜语，哥哥告诉我，再猜这个谜语时，就叫猜灯谜。其中有一条谜语吸引了我的注意—孔雀东南飞(打字一)这让我想了很久，孔雀又往东，有往南，那是什么字呢?想了半天，我脑袋都要想炸了!只好把我那猜谜表哥叫来，他立马说出了答案，孙。他对我说：把孔字的东面飞去，留子，把雀字的南面飞去，留小，合起来就是‘孙’。我听了，真佩服原来发明谜语的人啊!猜灯谜真有趣!

猜完灯谜后，我们来捣乱麻辣摊上，在那里吃的多数是跟我同龄的孩子。我也跟着凑热闹。老板，来两串年糕!好嘞!过了一会，两串香喷喷的年糕上来了，我和哥哥大口大口的吃着，小摊上洋溢着浓浓的年味。

春节真是有趣，让我吃饱，看饱"，玩饱了。我感受到了节日的气氛，也让我了解了我们春节的.习俗。

春节600字随笔初中作文3

盼啊!盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。

反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择!

春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊!”

人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。

一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多的东西，如s.d娃娃.、吃德克士.玩过山车等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了!

人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快!

春节600字随笔初中作文4

我非常喜欢过年，因为过年不但可以和哥哥、姐姐们放炮，还可以穿新衣服，吃好吃的，但我兴的还是过年能得到很多压岁钱。

今年过年我又收到了很多压岁钱，原来压岁钱我都交给妈妈保管，现在我长大了想自己保管。于是我把想法告诉了妈妈，妈妈很痛快的答应了。我拿着压岁钱心里乐开了花，我想平时爸爸、妈妈都很节俭，我也不能乱花钱，要好好的合理安排一下这笔数目不小的压岁钱。

我想到妈妈每天起早摸黑，不但要上班，还要为我张罗吃的、穿的、操心我的学习。冬天、还冒着严寒送我上学，接我回家，每天妈妈的手都冻的通红，我决定给妈妈买一双厚厚的暖暖的手套。

爸爸的腰不好，一疼起来就要贴膏药，我要用压岁钱给爸爸买一盒膏药。

奶奶双腿的膝盖到了冬天一受凉就疼，我在超市里看见有卖护膝的，我决定买了送给奶奶。

爷爷喜欢吸烟，为此奶奶和爷爷经常发生争吵。我就给爷爷买一盒戒烟糖吧，希望他能把烟戒掉。

对了，我也不能亏待自己，我要拿一部分钱当零用钱，用来买书、学习用品，当然我也会为小馋猫的我买点好吃的。最后我要将剩下的钱存入银行当做以后的学习基金。

初中生活的随笔作文600字 篇10

操场是雪白的，我们可以堆雪人，同学们还可以打雪仗。把雪用两只手捏成雪团，摔在别人的身上，不疼。还可以锻炼身体，比走方块队有趣得多。

打完雪仗，热了，大家都可以吃一棵冰棍，据说冬天吃冰棍是很暖和的，因为冰棍是零度，下雪的时候，外面已经是零下好几度了。所以冰棍比外面的温度要高。吃到嘴里是暖和的。不信可以问问哈尔滨的朋友。

深圳有好多游冬泳的朋友，等到下雪，他们才真正的体会到了冬泳。水里面是暖和的外面很冷。现在在深圳游冬泳是外面暖和水里面很冷。

深圳的冬天有一天真的下雪了，我不会感到太奇怪。最近，美国总统奥巴马访问中国，与胡锦涛同志就谈到了气候变化问题。我们也知道，最近北方石家庄下了六十年来最大的一场雪，而现在只是才十一月。冬天还很长，还没到冬至，还没开始数九。俗话说：“一九、二九怀中插手，三九、四九冬死猪狗……”最冷的时候还没到。

初中生活的随笔作文600字 篇11

其实，困难与烦恼完全在于你怎样看待它。如果你以忧愁，抱怨的心理去对待，困难与烦恼就是一面巨大的墙，阻止你前进;是通向成功之路的绊脚石;是让你信心消失的致命毒药。可如果你乐观向上，不去抱怨，困难与烦恼就变成了一座连接成功彼岸的桥，一条使你从平庸通向高尚的路，一瓶让你勇于面对困难与烦恼的琼浆。

曾经有这样一个故事。一个妇女叫玛丽，她的丈夫在非洲当兵，她便尾随而来。后来她丈夫被调走了，玛丽便独自在非洲生活。由于语言不通，她与非洲人民无法沟通，而且整天面对仙人掌和沙漠，她枯燥极了，便给父母写了一封抱怨的长信。后来她的父母来信，只说：“两个人从窗子往外看，一个看到的是地上枯萎的小草，一个却看到天上的星星。”玛丽接信后，恍然大悟。她与非洲居民用手势沟通，感到有趣，她观赏仙人掌的优美姿态为之陶醉，写了一本《我与仙人掌》的书，颇为畅销。

听了这个故事，你明白应该怎样看世界、人生观了吧!每一件事都有不同的侧面，用不同的眼光去看，得到的就不一样。显然，如果你以乐观向上的眼光来看世界，就会发现，社会是多么美好!革命时期，遇到多少困难?可是战士们乐观向上，笑对困难，终于取得了决定性的胜利。如果当时人们把困难看作是锐不可当，并抱怨为什么如此艰难，那又怎会拥有祖国灿烂的今朝?八国联军侵占清朝政府的确可恶，可从乐观的角度看，没有侵略，中国又怎会在沉睡中苏醒发生一场化时代的革命。