关于发放2008届毕业生就业推荐表及毕业生登记表...

关于发放2008届毕业生就业推荐表及毕业生登记表...（精选11篇）

关于发放2008届毕业生就业推荐表及毕业生登记表... 篇1

一、发放及管理办法：

（1）推荐表不作为缔约录用关系的证明，在签订劳动合同前，毕业生缔约录用关系以签订广东省高校毕业生就业指导中心制的《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》为准。

（2）每位毕业生只有一份《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》及《高等学校毕业生登记表》，毕业生要认真填写，避免填错（建议拟稿后填写）。

（3）由于《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》及《高等学校毕业生登记表》是严格按照毕业生人数征订和发放的，原则上不予以补办，请毕业生务必认真填写和小心保管好。（遗失后统一要到就业指导中心登记补办）

二、如何填写《广东省普通高等学校毕业生推荐表》

（1）根据推荐表及登记表的“说明”项目如实填写；

（2）校、系、专业填写全称；

（3）学校隶属“广东省教育厅”；

（4）必须贴一寸免冠半身照片；

（5）姓名、出生年月的填写必须与户口薄、身份证的相一致，不得有异，否则会给录用、编制和审批就业方案、办理报到手续带来不必要的麻烦；

（6）“修业年限”：插班生填“3+2（专升本）”，本科生填“4年”；

（7）奖惩情况填写校、院系两级以上级别的奖励、处分情况；插班生可填专科时期的情况，但必须有相关证明材料；

（8）自我鉴定应客观、简练；

（9）学习成绩栏附上教务科盖有公章的学习成绩单，不得涂改。

（10）学校意见栏不填，由学校学生就业指导中心统一填写并盖章。《就业推荐表》办理流程：

10月27日—10月28日院系到就业指导中心领取材料

10月29日—11月9日院系组织各班级填写《就业推荐表》

11月10日—11月11日院系上交《就业推荐表》

11月14日院系领取《就业推荐表》及成绩单分发给各班就业推荐表模板就业指导中心网页“下载中心”栏目

模板下载：http://job.wyu.cn/upfiles/downfile/20111027012405_19341.rar

三、如何填写《高等学校毕业生登记表》

《高等学校毕业生登记表》由学生本人妥善保管至下学期4～5月份，届时再另行通知说明填写要求。

四、如实填写推荐表及登记表

各院系应严格审查毕业生填写的推荐表，发现不如实填写的，应退回重填并批评教育，情节严重的给予纪律处分。如果签约或报到后，用人单位因发现毕业生材料弄虚作假而解除、撤回或撤销就业协议，属毕业生责任的，其后果由毕业生个人负责；属院系责任的，由院系毕业生就业工作相关责任人负责。

（高校毕业生登记表明年5月份再作填写通知，请毕业生注意保管好，遗失到就业指导中心统一补办）

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(一) 数量描述

1. 就业率

2008年, 学院共有应届专科毕业生2521人, 截至当年6月底, 一次性就业率为88%;截至当年12月底, 就业人数为2376人, 就业率为94.25%。

2. 区域流向

尽管学院加大了向沿海地区推荐毕业生就业的工作力度, 但调查结果表明, 学院毕业生就业仍以省内市场为主, 已就业的2376人中有2325人在省内就业, 占就业总人数的97.85%;在省外就业的有51人, 仅占就业总人数的2.15%。

3. 就业行业情况

学院毕业生就业行业以各类企业和医疗卫生单位为主, 其中灵活就业占较大比例, 这与学院的专业设置是相关联的。

(二) 质量评价

1. 毕业生就业期望

2008年, 学院大学生就业指导与服务中心对当年的毕业生开展了一项“首次就业情况调查”, 共发放问卷500份, 回收415份, 回收率为83%。这一调查的目的是了解毕业生的实际就业需求以及分析学生从沿海地区离职回来的原因。在“离职原因”一项调查中, 毕业生反馈“试用不合格”的占9%, “工作环境差”的占39%, “工资待遇低”的占53%, “单位管理严”的占16%, “发展机遇少”的占33%, “有更好工作”的占25%, “专业不对口”的占33%, “身体不适应”的占16%, “受别人影响”的占7%, “其他”的占13%。从中可以看出, 学院毕业生在选择就业岗位时首先看重的是工资待遇和工作环境, 其次看重的是发展机会和专业对口, 另有不同程度的毕业生对从学习到工作表现出不适应, 以身体不适、管理严格等原因离岗, 有时也会受到其他同学的影响。

2. 就业薪酬

调查同时表明, 学院毕业生初次就业月薪在“500元以下”的占6%, “500元~800元”的占36%, “800元~1000元”的占37%, “1000元~1500元”的占18%, “1500元以上”的占3%。这表明学院毕业生的薪酬水平平均为每月1000元左右。

3. 就业岗位

调查还表明, 学院毕业生“从事一线工作”的占12%, “技术岗位”的占26%, “服务岗位”的占37%, “文员”的占16%, “其他”的占9%。虽然职业院校的人才培养定位是“应用型技术人才”, 实践中毕业生初次就业大多仍要从一线工作干起, 逐步才能过渡到适合的技术岗位。

二、职业院校2008届毕业生就业市场状况分析

(一) 市场环境分析

1. 高校毕业生就业市场形势依然严峻

2008年是高校毕业生就业形势比较严峻的一年, 这种严峻是由多种因素造成的。首先, 全国高校毕业生总量再创历史新高, 达到559万人, 比去年增加64万人, 增幅为12.9%。同时, 2007年尚有近150万毕业生未能就业。另外, 首批2万名“三支一扶”大学生2008年已服务期满等待再就业。其次, 2008年是国有企业政策性破产的最后一年, 也是中国政府大力推进节能减排的一年, 新增了一批下岗失业人员。最后, 根据国家宏观政策调控, 2008年中国经济增长率放缓一个百分点, 新增城镇就业岗位将因此降低7个百分点。按照“十一五”规划中城镇每年要安排的就业人数以2400万计算, 将有168万人的就业受到影响。特别是下半年受国际金融危机的影响, 沿海经济发达地区大量工厂倒闭, 这对于以技工为主要就业岗位的职业类院校影响很大, 迫使已经在岗的一些毕业生不得不面临着重新择业的现实, 客观上也导致学院毕业生在沿海地区的签约率大大低于往年。因此, 2008年毕业生面对的是“三峰叠加”的严峻局面, 造成了整体就业形势的艰难, 一定程度上加大了毕业生就业工作的难度。

2. 市场行业就业竞争日渐激烈

随着高校毕业生人数的逐年增加, 职业类院校毕业生人数每年都有较大的增长量, 省内企业特别是各地市的重点企业都面临着多所院校上门推荐毕业生的现实。而沿海地区企业的用人多以一线工为主, 技能要求较低, 以至于毕业生都不愿意去, 用人单位也不愿意用 (专科类毕业生) 。对毕业生来说, 由于刚走上工作岗位, 对所学专业的应用和岗位的适应与调整需要一个过程, 很多毕业生都表现出不同程度的不适应, 甚至出现待岗或有岗不就的现象。这就使我们的毕业生就业推荐工作面临着很多问题。

3. 用人单位对人才的质量要求提高而数量并无大的增长

一方面, 由于高校毕业生数量增多, 催生了用人单位的“大材小用”, 很多技术岗位也使用本科生甚至硕士研究生顶岗, 而一般岗位更偏重使用中专生甚至初中生, 客观上对高职毕业生的就业造成了“挤压”。另一方面, 随着社会的发展和进步, 对有知识、技术、经验等要求的岗位, 专科类毕业生确实不太胜任, 如计算机网络、播音主持、商务英语等专业, 因此他们中的大部分人只能通过改行来实现初次就业。

4. 社会就业形势的压力促使毕业生就业观念的转变

2008年的调查数据显示, 学院毕业生初次就业在一线工作的人数占到了49%, 这从一个侧面反映了毕业生就业心态的转变。此外, 从学院团委统计的数字来看, 2008年报名参加志愿者和“三支一扶”计划的毕业生达到了310名;医学院组织的到英国就业报名人数有78名。这些都反映了学院毕业生积极调整心态, 多方联系就业出路的好现象。

(二) 市场份额分析

根据2008年6月19日河南省人事厅公布的《河南省2008年度人才需求目录》显示, 省内社会人才需求总体表现出五大特点:一是专业教师需求量大。2008年河南全省发布人才需求达6.5万人, 其中仅省属大中专院校教师的需求就达3834人。二是县区各类人才需求量大。近年来, 省内县域经济蓬勃发展, 地方经济的特色产业发展迅速, 各县区更加注重人才引进。三是高层次、高技能人才紧俏。从全省范围来看, 省内对人才的需求偏重于高层次专业技术人才和实际操作能力强的各类技术人才, 特别是操作能力强的焊接、电工等各类高技能型人才。四是人才需求多元化。需求涉及管理、农业、采矿业、制造业、电力燃气、建筑业、交通运输业等12大类52个专业类别。五是全省人才需求体现了地域经济的特点, 地方特色明显。

(三) 市场结构分析

1. 区域结构

省内各地市是学院毕业生就业的主要和重要地区, 其中2008年就业人数位列前十名的地市依次是鹤壁市、新乡市、郑州市、濮阳市、安阳市、洛阳市、开封市、平顶山市、许昌市、三门峡市。对比2008届毕业生生源地情况, 显见毕业生回乡择业的基本趋势。

2. 行业结构

(1) 医学类护理和影像专业毕业生的就业岗位主要集中在省内各地市的各级各类医疗机构。在2008年学院大学生就业指导与服务中心进行的毕业生跟踪调查中, 省内各地市中心医院出现了学院毕业生“聚集”现象, 其他县级医院、条件较好的私立医院也有学院的大量毕业生, 个别卫生防疫机构也有少量毕业生。

(2) 教育和外语类毕业生就业单位以私立教育机构为主, 另有部分毕业生到房产、经营、生产、旅游等公司从事文员或服务性工作。这类教育机构主要是中小学、幼儿园和社会外语培训辅导学校, 特点是人员流动性大、工作稳定性差。

(3) 其他专业毕业生的就业去向主要是私营企业, 也有毕业生去了科研单位, 少量的到了机关事业单位。

(4) 自主创业毕业生所占比例相对较小。在已创业的毕业生中, 以开经营性店铺居多, 产品生产和规模经营较小, 需要我们对其进一步加强教育和引导。

三、建议与对策

1.以培养学生就业能力为主题, 启动院系专业和毕业生“品牌”建设计划

专业“品牌”建设计划要从专业设置出发, 将专业设置与社会就业需求紧密结合起来, 通过拓展训练、竞赛、发明创造、获得专利等方法和手段, 逐步提升专业“品牌”的社会影响力, 最终完成学院毕业生就业市场的战略布局。毕业生“品牌”建设计划是属于专业“品牌”建设计划中的一项重要内容, 要通过学业实践、就业能力拓展、职业访谈、就业创业服务平台等加强对学生的就业教育, 提升学生的就业能力。

2.着眼于毕业生就业需要, 大力做好省内就业市场的开发, 增强学院就业指导与服务的针对性和实效性

随着国家经济政策和用人制度的调整, 沿海不少企业正在向中西部转移, 这与学院毕业生的实际需求正好是相吻合的, 需要我们抓住机遇, 采取有效措施, 争取提早占领市场。一是联合省内其他职业类院校组建毕业生就业联盟, 联合开拓省内各地市大学生就业市场。二是加强与重点用人单位的联系, 建立“朋友式”战略互助关系, 优先获得用人单位的相关信息, 了解他们的用人标准, 从而更好地促进人才培养和学生就业。三是采取高端引领方式, 选拔优秀毕业生向高端用人单位重点推荐, 占领高端点位, 为扩大整个市场的辐射范围及提高毕业生就业质量奠定基础。四是针对行业门类复杂多样的就业市场, 把就业市场开发以地理区域划分为主线, 转变为实施以地理区域划分和行业划分的双主线市场开发战略。

3.建立毕业生就业创业服务平台, 使毕业生就业指导教育更加人性化、直观化、科学化

依据就业创业课程建设, 将毕业生就业创业的方式方法和途径以及岗位职业等内容, 利用展板、展品等手段, 结合网络职业生涯规划、模拟面试招聘、知识技能闯关等活动, 结合教师和专家的专业指导, 让学生对就业创业过程有更加全面而直接的认识, 树立起明确的就业观和择业观, 最终实现顺利就业创业。

4.充分发挥网络在毕业生就业过程中的作用, 利用高科技手段拓宽毕业生就业渠道

而今, 网络成为实现商业运营的主要载体。将网络求职的相关知识纳入课程体系, 可减少学生在操作过程中的时间和精力;通过网络介绍招聘的基本知识和规律, 让在校生做到知己知彼。学生对诸如此类的社会发展规律应有所了解, 在网站上登记个人信息将对自己的未来发展有所帮助。

5.积极利用政府有关政策法规, 教育与支持并存, 鼓励毕业生走自主创业之路

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发放、签写及派遣的说明

1、就业协议书发放范围：通过2011年辽宁省毕业研究生资格审查，并将于2011年获得毕业证书、学位证书的培养类别为非定向和自筹的研究生。定向、委培或入学后补充签写定向委培协议书的毕业生均不属于就业协议的发放范围。

2、本就业协议一式四份，由甲方（毕业生）、乙方（用人单位）、丙方（沈阳工业大学研究生学院）三方共同填写。

就业协议使用有效期：自学位证书发放起两年内。

发给毕业研究生的就业协议已加盖“沈阳工业大学研究生毕业分配专用章”、院系推荐意见和丙方公章（在封皮处）。协议一经甲乙双方签字盖章后，即已生效。

丙方在确认签订的就业协议合格后，将其列入2011年毕业生就业派遣计划； 请毕业生在填写就业协议前，认真阅读协议书内左侧的签约须知及右侧下方的协议说明，并谨慎落笔；

甲方信息由学生本人填写。学制2.5年，培养方式：统招或自筹，学历：研究生，学位类别：工学（管理学、经济学、理学、法学、哲学）硕士；生源地区：高中升大学的地方；毕业时间：2011年3月。

丙方信息由甲方代为填写。

联系人：刘宝哲；联系电话：024-25496260；邮政编码：110870；

通讯地址：沈阳市经济技术开发区沈辽西路111号575# 沈阳工业大学研究生学院 刘宝哲收；

网址：

乙方信息请用人单位填写，特别是档案转寄地址一栏。学生档案将按照就业协议书上的档案接收地址进行邮寄。如果需要领取者，请持有用人单位人事部门介绍信到档案馆。

就业协议书背面甲方签字，乙方公章缺一不可。

3、请毕业生妥善保管就业协议书，不得以丢失为理由，擅自违约；除解约原因外的补办就业协议书，须在2011年1月10日后工作日内，到研究生学院学工办填写《关于重新领取就业协议书的书面说明》，申请时满一个月后方可领取新的就业协议书。

4、签约各方必须如实介绍各自的情况，履行协议，信守诺言；签约各方如有其它需要明确的重要约定（如毕业生考取博士、公司待遇、解约条件及其他补充协议等）须在备注栏内写明，并由甲乙双方共同确认；无违约责任的请明确写出。

5、就业派遣分为学校集体派遣和学生个人派遣两个阶段，其中集体派遣阶段不受理学生个人派遣。2011年7月中旬前为学校集体派遣阶段，之后至学位证书发放日期起两年内为学生个人派遣期限。

参加第一次就业派遣的学生请于下学期教工开学三天内将就业协议书送至研究生学院学工办。

[集体派遣程序]

签写就业协议书→学生向学校上交就业协议书→审查合格后列入学校就业

方案→辽宁省教育厅核发《就业报到证》→依据就业方案办理户口迁移→报到证存档→学生领取报到证、户口迁移证→档案发放（学校档案馆统一邮寄）或领取（凭派遣单位介绍信）

[个人派遣程序]

签写就业协议书→学生向学校上交就业协议书→学校出具个人办理派遣的证明→学生到辽宁省教育厅办理《就业报到证》→到派出所办理户口迁移→报到证存档→凭单位人事部门介绍信领取毕业生档案。

报到证办理地址：辽宁省沈阳市皇姑区泰山路19号 辽宁省高等学校毕业生就业指导中心 乘车：242路车北陵公园下车，回走200米左右。

6、[毕业两年内因解约重新办理就业协议书的程序]

学生向用人单位递交就业协议申请→学生向学校提供用人单位解除就业协议证明或离职证明原件（必须加盖用人单位公章），已经到报道得毕业生还须提供《就业报道证》原件及人事档案→到学工办领取新的就业协议书→重新办理就业手续

7、学生毕业离校一年内请与班级群保持信息畅通，班长毕业离校一年内请与2008级学生干部保持信息畅通。

8、办理华信代理、回原籍派遣、及特殊城市就业的可到学工办咨询。

9、本说明中相关年内容均参照辽宁省毕业研究生就业派遣既有程序制度，如有调整或改动，按照新规定执行；如有不明之处，或不妥之处，欢迎指出。

关于2011届毕业研究生办理毕业离校及

领取毕业证书、学位证书的说明

1、学生在本学期结束前以班级为单位上交《毕业生登记表》，该表位毕业生档案存档材料。

2、以班级为单位在本学期结束前办理2011届毕业研究生离校手续（时间另行通知），之后发给学生本人。要求学生在领证时，所以信息必须全部盖章确认完毕。

3、毕业生本人不能回信息领取毕业证书、学位证书的，须填写《委托书》（可在班级群里下载。）

4、毕业生须持离校通知单、校园卡、学生证领取毕业证书、学位证书；被委托人须持《离校通知单》、校园卡、学生证、《委托书》领取毕业证书、学位证书。

5、宿舍物品清查及钥匙上交，统一由最后一名离开寝室的同学负责。

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写说明

各位同学：

2016届毕业生的就业材料现在已经可以领取，请在11月30日前领取完毕。请同学们自己来学校领取，如本人不能来领也可以委托他人代领，但一定要妥善保管。这些材料为省教育厅下发，非常重要，关系到毕业生的毕业、就业手续办理等相关事宜，不要弄丢和损坏，一旦弄丢或损坏将无法补办。

这些材料包括《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》、《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》、《高等学校毕业生登记表》三份材料。

填写注意事项：（很重要请认真阅读）

一、《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的填写事项。

毕业生就业协议书是由省高等学校毕业生就业指导中心统一印制的规范性文本，全称是《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》，此协议书一式四份，用人单位、毕业生、毕业生所在系和学校各一份。就业协议书是形成就业约定的有效依据，由毕业生与用人单位签字盖章后生效，系和学校给予鉴证。它是系和学校制定就业方

案、用人单位向上级相关部门申请用人指标的主要依据，对签约各方都有约束力。就业协议书要用黑色钢笔或黑色碳素笔填写，做到字迹端正、不得大量涂改。毕业生与签约单位填写的信息要真实、完整、有效。

就业的黄金时期是每年10月到第二年五月，请同学们抓住机会，如果企业和个人都有意向，尽快与企业签署协议。

四方协议是就业单位与毕业生签就业协议时使用。

全日制本科毕业生就业协议书填写说明：

（一）甲方栏

1、“用人单位名称”一栏：用人单位的全称，应与单位有效印鉴上的名称一致。

2、“联系人”一栏：单位联系人，注意不要填写单位法人。

3、“电话”一栏：单位联系电话，注意不要填写单位法人电话。

4、“地址”一栏：单位地址。

5、“单位机构码”一栏：为工作单位《中华人民共和国组织机构代码证》上的组织机构代码，为9位数。

6、“单位性质”一栏：机关、事业、企业等。

7、“行业”一栏：制造、建筑、金融、IT、运输、服务、教育、文娱体、其他等。

8、“接收档案”一栏：如单位具有接收档案资格，单位主管部门出示接收函的，再按内容填写，否则档案统一发回生源地人事主

管部门。

9、“入户地址”一栏：如单位能接收毕业生户口，单位主管部门出示接收函的，由单位填写，否则户口统一迁回生源地户籍。

（二）乙方栏

1、姓名：填写自己的姓名，应与学校采集的毕业生资源信息中的姓名一致。

2、政治面貌：应根据自身实际情况如实填写。（中共党员/中共预备党员/共青团员/群众）

3、专业及年级：填写自己所学专业全称，应与教务部门公布的专业名称一致，不能简写。

4、学历：根据自己的实际情况填写。

5、生源地：需要与学校采集的毕业生资源信息中的生源地一致。

6、身份证号码：根据自己的实际情况填写。

7、家庭住址：应填写家庭详细通信地址。

8、家庭电话：根据自己的实际情况填写。

9、手机：根据自己的实际情况填写。(三)协议

1、各项条款要如实填写。

2、协议的第三大点如果双方另有约定，可以不填写，但要附约定条款。

3、毕业生填写协议时要注意，试用期与见习期的时间。外企、合资企业、私企一般采有试用期，试用可以1至3个月不等，但不

得超过6个月。国家机关、高校、研究所一般采用见习期，通常为一年。试用期和见习期只取其中之一。

4、违约金：由毕业生和用人单位双方协定，但不少单位为了“留住”学生，以高额违约金约束学生，学生应该在协商中力争将违约金降到最低或者不签违约金。

5、毕业生签约前必须向用人单位如实说明情况，如有升学、出国（出境）、考取公务员等情况的，应共同协商就业协议书解除的条件和办法。(四)签章

1、如甲方不接收档案户口的只需单位签章。甲方接收档案户口的需上级主管部门或所属地人保局签章。

2、乙方由毕业生在签名处填写自己的姓名。

3、鉴证登记方由系和学校招生与就业处填写。

二、《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》的填写方法 《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》是学校向社会推荐毕业生的凭证，上面记载学生的在校学习、工作、奖惩、现实表现等情况。为毕业生求职就业、到各地人力资源和社会保障局办理接收函、落户、办理社会保险等时使用，自行择时填写。

部分表格信息的填写：

1、“学校隶属”填写：广东省教育厅。

专业名称填写本专业的标准全称：工商管理、市场营销、人力

资源管理、会计学。

学历填写：大学本科。

2、健康状况：良好（或其他）； 修业年限：4年； 入学时间：2012年9月。

生源地区：高考时户口所在地（写到市级即可）如广东省珠海市

3、“在校期间参加社会工作情况”填写个人在校期间担任学生干部情况或从事其他社会兼职、社会实践等情况。

4、“个人简历”一栏填写个人从小学、初中、高中、大学的简历。

例如：2009年9月至2012年6月 珠海市实验中学读高中；

2012年9月至今 吉林大学珠海学院读大学本科。

5、“自我鉴定”一栏填写本人大学生活中的政治思想表现、、工作、学习情况、集体活动、社会实践、特长爱好、组织管理能力以及在校期间参加的各类比赛及获奖情况。

3、填写时一律使用黑色签字笔或钢笔，字迹要求工整、清楚。请同学们本着实事求是的态度如实填写本人的获奖情况信息，如弄虚作假，一旦发现，严肃处理。

本人成绩单联系教务处打印或在梅园五栋、六栋自助打印成绩单处打印。

三、《高等学校毕业生登记表》的填写方法。

《高等学校毕业生登记表》是学生毕业时装入个人档案的材料，和人事档案一起发往毕业生就业单位所在的档案保管部门，请同学们在临近毕业时统一填写。

1、毕业生必须实事求是地填写毕业生登记表，填写时一律使用蓝色或黑色签字笔或钢笔，字迹要求工整、清楚，不要潦草。

2、毕业生登记表要放入档案，请仔细填写，不要出错，填表过程中严禁涂改，不得使用涂改液修改档案。

3、毕业生登记表封面：

所在学院、系、专业要写全称。学校填写：吉林大学珠海学院；院系填写：工商管理系；日期填写：2015年6月 日（具体“日”老师通知后再写）

4、表格封面和第一页中“姓名”一栏的填写必须和身份证、户籍卡以及学籍卡一致。

“曾用名”如有则如实填写，无则填写“无”。改过姓名的同学在“曾用名”一栏务必要写上原来姓名。

民族：汉族

“学历”填写大学本科 身体健康状况：良好

5、毕业生登记表内所列项目，要求全部填写，不留空白。如无该项情况，亦应写“无”。

6、“何时何地因何原因受过何种奖励或处分”一栏请将自己大学四年的奖励列清楚。

例如：2012年10月，因成绩优秀获得2012-2013学年一等奖学金。

如果没有则填写“无”。

7、“本人学历及社会经历”自入小学填起，按时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作时间也要填写，并加说明。

家庭主要社会成员和主要社会关系：（只写直系亲属就行）如：

张XX 父子 48岁 在XXX公司任XX职位 群众。李XX 母子 47岁 在XX学校任XXXXX 中共党员

8、“自我鉴定”应客观、简练，由学生本人认真填写，内容为简要总结本人大学生活中的政治思想表现、、工作、学习情况、集体活动、社会实践、特长爱好、组织管理能力以及在校期间参加的各类比赛及收获，同时实事求是地评价自己的优点和成绩，指出今后努力方向，篇幅不宜过短。

另外：不要忘记本人签名，时间为2015年6月 日。（具体“日”老师通知）

9、“班委鉴定”不能由本人填写，由班委根据学生的德、智、体及平时表现做出鉴定，不能简单写同意，班长签字要与鉴定内容字迹保持一致。（本项内容由老师通知后再统一填写）

10、毕业生登记表封面填表日期统一填写“2015年6月 日”，“班委鉴定”时间填写要顺延一两天。比如：2015年6月 日（具体“日”老师通知）

11、“毕业实习单位和主要内容”一栏填写实习单位的名称和工作岗位及工作内容。比如：在珠海市远光软件有限公司做人事助理，协助人力资源部经理负责招聘工作。

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二、毕业生就业情况基本信息

请毕业生根据自身实际情况，在下列表中选择相应类别表格填写完整（有且仅选填其中一项）

▲ 档案邮寄 填表须知：

1、本表正反两面复印，由各系组织毕业生本人认真填写，所有毕业生均需填写。各班填写完毕，由班长收齐，按毕业

生协议书编号顺序整理装订成册，经招生就业处审验后由系就业专干留存，留存时间不少于三年。

2、本表所填内容即视为毕业生关于报到证、档案、户口处理方式的申请，将作为办理毕业生就业方案上报的重要依据。

请毕业生慎重选择，凡因未填写本表或填写不实而造成的一切不良后果均由毕业生本人负责。

3、每生只能从本表的A至H项中对应选填一项。选填第A项毕业生需于5月20日前提供有效协议（证明）到校招生

就业处备案。填写第B、F项者，其报到证、户口、档案按具体情况(政策)办理。填写第C、第E、第G项者档案、户口转回生源所在地。填写第D项者档案、户口转至升学的学校所在地。填写第H项者档案、户口转迁按毕业生本人申请签名办理。

4、选择户口、档案托管“湖南省毕业就业指导服务中心”的需签订托管协议书（详情登陆省厅就业网或咨询院招生就

业处），“转至其它机构托管”的需提前与对应托管机构签订托管合同，并均于5月15日前将托管合同复印件交到系就业办公室、校招生就业处备案，逾期未交一律按派回生源所在地处理。

5、选择档案、户口转至人事代理指由省级或市级政府人才流动服务中心代理，选填该项者，经由毕业生与相关机构签

定人事代理合同后，并按要求提交材料。

6、基层就业项目包括选聘毕业生到村任职工作、教师特设岗位计划、“三支一扶”计划，大学生志愿服务西部计划，选调生、考取公务员等。

7、具体政策请登陆我院就业信息网站http://.hnsyu.net/jy/查询。

承诺：本人已认真阅读以上内容，并结合本人实际，经慎重考虑，作出选择，本表即为本人关于报到证、档案、户口处理方式的申请，请学校审核，并按有关政策与本人所选填写项做好就业方案。

关于发放2008届毕业生就业推荐表及毕业生登记表... 篇6

为认真做好2012年专业奖学金发放工作，现将相关事项通知如下：

1、发放条件：

①毕业后到我省县及以下基层单位（不含市辖区及以下基层单位，以下同）农林师行业就业学生；

②全国普通高等学校毕业生就业协议书、全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证、毕业证三份材料的原件和复印件、身份证原件及复印件、学生本人实名开户的邵阳市建设银行卡；

③就业协议书用人单位必须填写至农林师具体单位（如从事教师职业，用人单位必须填写至xxx学校）、报到证备注也需开至具体单位，如果报到证是开至市一级教育局就业办公室，则需由县一级以上的教育局分配办在备注栏注明派至具体学校并盖章；

④原则上需学生本人亲自来领取专业奖学金，如确实有困难，请代理人携双方身份证原件及相关材料来学校办理，逾期或上报资料不齐者视为自动放弃。

2、发放时间：

①2012年6月3日9：00-11：30、15：00-16：30至李子园校区办公楼206室领取奖学金；

②2012年8月25、26日9：00-11：30、15：00-16：30至李子园校区办公楼206室领取奖学金；

③2013年8月30、31日9：00-11：30、15：00-16：30至李子园校区办公楼206室领取奖学金，如果政策有变化，将按新政策办理。

学生工作处

2012年5月31日

关于发放2008届毕业生就业推荐表及毕业生登记表... 篇7

〔2012〕16号

关于做好2012届困难家庭毕业生求职补贴申请发

放工作的通知

各学院：

根据安徽省人力资源和社会保障厅、安徽省财政厅、安徽省教育厅联合下发的《关于做好2012届困难家庭高校毕业生求职补贴发放工作的通知》（皖人社秘[2012]159号）文件要求，为切实做好困难家庭毕业生的就业帮扶工作，促进其充分就业，现就做好我校2012届困难家庭毕业生发放求职补贴工作有关事项通知如下：

一、补贴对象和范围

补贴对象是指按照《安徽省高等学校家庭经济困难学生认定工作实施办法》（教助〔2007〕2号）有关规定，经学校认定的2008级家庭经济困难学生中（具体名单见附件1），经学校给予重点帮扶就业（提供不少于3次的就业应聘机会）后，截至5月1日前仍未实现就业的毕业生。其中，升学、出国、参军、参加基层服务项目、以及暂无就业愿望、无正当理由放弃学校提供的就业岗位或应聘机会的除外。

二、发放原则和标准

（一）补贴发放原则。严格遵循诚实守信、自愿申请、学校评定、公正公开、属地管理、专款专用的原则。

（二）补贴发放标准。按500元/人的标准一次性发放，主要用于困难家庭毕业生在求职过程中的相关费用补贴。

三、申领程序

（一）毕业生本人申请。5月1日—5月11日，符合补贴条件的2012届毕业生自愿向学院提出申请，并提供身份证、户口本复印件，就业协议书原件（学校审核后返还），承诺书（见附件2），两寸近期彩色免冠照片2张，《安徽省2012届困难家庭高校毕业生求职补贴申请表》、《就业失业登记表》和《就业失业登记证》申领表各一式两份（见附件3、4、5）。

（二）学院提交材料。5月14日前，以学院为单位报送学生身份证、户口本复印件，就业协议书、承诺书、两寸彩色免冠照片2张、《安徽省2012届困难家庭高校毕业生求职补贴申请表》、《就业失业登记表》、《就业失业登记证》申领表、《安徽省2012届困难家庭高校毕业生求职补贴发放一览表》和《就业失业登记证》申领人信息汇总表(见附件6、7)。其中，附件6、7需同时提交纸质和电子版。

（三）学校初审办证。5月15日—5月25日，学校组织审核，对符合补贴条件的毕业生予以公示（不少于5个工作日）。同时，为符合发放求职补贴条件的困难家庭毕业生办理《就业失业登记证》。

（四）部门联审。5月31日前，学校将学生求职补贴申请表、《就业失业登记证》申领表及《安徽省2011届困难家庭高校毕业生求职补贴发放一览表》报芜湖市人力资源社会保障局，由其会同当地财政部门予以审核确定。

（五）资金拨付。6月10日前，芜湖市财政部门、人力资源社会保障部门将求职补贴资金直接划拨到毕业生银行个人账户。

四、工作要求

（一）高度重视。关注并解决就业困难群体就业问题不仅是家庭、政府关切的问题，也是学校高度重视的问题，为家庭经济困难毕业生提供就业困难资金援助，是进一步加大对大学生就业困难特殊群体的就业帮扶力度，帮助他们尽早实现就业，对维护社会和校园稳定具有重要的现实意义。各学院要高度重视就业困难群体的帮扶工作，安排专人负责（名单于5月1日前报毕业生就业指导中心），认真落实困难家庭毕业生求职补贴申报工作。

（二）广泛宣传。各学院要根据2012届困难家庭毕业生名单，将困难家庭毕业生求职补贴申请和《就业失业登记证》申请发放工作要求于4月30日前宣传到每一位符合认定条件的毕业生，对没有参加会议的毕业生要通过电话或发送短信等形式通知他们，使困难毕业生体会到党和政府的关怀，积极赢得全社会的认同和支持。

（三）严明纪律。各学院要认真落实申报工作责任制，严格对照贫困生名单，把好审核关，做到组织有序，工作透明，按时报送相关材料，杜绝任何弄虚作假和循私舞弊行为，发现虚报、谎报，将立即予以纠正，并按有关规定严肃查处，追究有关人员的责任。

五、联系人及联系方式 联 系 人：张玉新 联系电话：0553-5910408 电子邮箱：jy2004@mail.ahnu.edu.cn

附件：

1、安徽师范大学2008级家庭经济困难学生明细表

2、承诺书（样本）

3、安徽省2012届困难家庭高校毕业生求职补贴申请表

4、就业失业登记表

5、《就业失业登记证》申领表

6、安徽省2012届困难家庭高校毕业生求职补贴发放一览表

7、《就业失业登记证》申领人信息汇总表

二○一二年四月二十三日

附件1.xls 附件2.doc 附件3.doc 附件4.doc 附件5.doc 附件6.doc 附件7.doc

主题词：

主办单位：学生工作处

印数：

关于发放2008届毕业生就业推荐表及毕业生登记表... 篇8

2008年毕业生就业工作在学院领导的关心支持下和各部门的配合下，经过全系师生和毕业生就业工作人员的共同努力，已圆满完成了任务，毕业就业率达到100%。

一、基本情况

2008年我系专科毕业生共349名。毕业生就业去向分布全国7个省（市），其中专升本考取5人，占毕业生总人数的近1.4%；到建设施工企业267人，占毕业生总人数的76.5%；到部队服役2人，占毕业生总人数的0.8%；到其他企业75人，占毕业生总人数的21.6%。从以上数据来看，我系的学生就业从比较单一的施工企业转向服务业、房地产开发等企业，说明随着我系的教育教学改革的深入，我们学生的动手能力和社会活动能力在增加，这为我们下一步的教育教学改革竖立了信心。

二、基本做法

1、领导重视，机构健全

我系十分重视毕业生就业工作，专门系毕业生就业工作领导组，系就业工作领导组组长由主管学生工作系书记担任，并选出政治思想好，业务水平高，既善于做毕业生的思想工作又熟悉毕业生学业状况的人员组成成员，主要包括系主任，系秘书，辅导员，各专业教研室主任，平时主要由毕业班辅导员负责处理毕业生的就业的日常事务工作，重大问题由系毕业生就业工作领导组研究决定。系毕业生就业工作领导组定期听取辅导员毕业生就业情况汇报，及时讨论和解决有关

问题，协调动员各方面的力量保证就业工作的协调，顺利。

2、加强毕业生就业指导和咨询工作

为了帮助毕业生更快，更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形式，正确的认识和解决毕业生就业工作中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导工作。其一，我们通过就业指导棵，就业指导专题讲座，就业指导专栏，就业指导咨询等多种形式，对毕业生进行就业形势，就业政策和就业技巧的指导。其二，我们注重引导毕业生树立正确的择业观念。针对当前学生在择业时出现的眼高手低，心高气盛和就业后频频跳槽等现象，我们在毕业生中展开了“爱岗敬业，走好人生”第一步的专题教育。同时还邀请事业上有所建树的校友进行现身说法，帮助毕业生树立正确的择业观和事业观。其三，我们积极鼓励毕业生到基层急需人才的地方建功立业。其四，我们还十分注重毕业生的心理咨询，经常与他们谈思想，谈就业，谈发展，以减轻他们的就业心理压力，引导毕业生以健康的心态对待就业。

3、多渠道搜集就业信息，拓展就业领域

社会主义市场经济条件下，毕业生就业工作以面向市场，走向社会，因此要不断密切用人单位与学校间的供需关系，加强相互间交流，掌握足够的信息，才能实现“毕业生”与“职”的最佳匹配。

首先是充分运用和发挥我系毕业生句业信息就业网络的作用。经过几年的积累，我系的就业信息网络已有近八百家用人单位的详细资料，包括用人单位的简介，详细地址，邮编，联系电话，联系人等，这极大方便了我们与用人单位之间的联系。此外，我们每年采取主动

向这些单位发函，电话联系等方式收集就业信息，为毕业生选择就业单位起到了积极的作用。

其次是采取“走出去，请进来”的办法与用人单位建立深层次的联系。“走出去、请进来”是我系多年沿用的做法，2007年11月-12月间，我系共派出6个调研小组先后到沪、江苏、等地了解毕业生需要情况，加深与用人单位的联系，开拓我系的毕业生就业市场。共收集需求信息500余条，其中有100余条就业信息为我系2008年毕业生所采用，邀请到百余家用人单位参加我系的市场会。通过几年的“走出去、请进来”我系与百余家用人单位建立了长期的合作关系，这些单位钟情于我系毕业生，满意于我系，有些单位主动与我系联系落实毕业生有关事宜，有些单位还为我系牵线搭桥引荐用人单位。这些工作为我系毕业生顺利就业打下良好基础。此外，我系诚邀并热情接用人单位来我系挑选人才，积极创造条件组织毕业生与用人单位见面，2007年11月至2008年3月间共接待了50多家用人单位，组织不同规模的就业供需洽谈会10多次。

4、强化服务意识，一切为了学生就业。

高校毕业生就业不是简单地把毕业生一分了之，而应考虑人才资源如何合理配置，最大限度发挥他们的聪明才智，使毕业生人尽其用，各尽所长。这些年来，我系毕业生就业指导中心在实际工作中十分重视为学生服务，为用人单位服务。

四、我系今后就业工作的设想

1、加强对毕业生择业心态的教育，积极引导毕业生到祖国最需

要的地方建功立业。在近几年的就业工作中，许多毕业生手里掌握着一个甚至是几个单位迟迟不签，抱着“猴子掰包谷”的侥辛心理，总想等到最后一刻选择一个最满意的再签，这不仅严重影响了我系毕业生的就业率，同时也使得部分毕业生因此错过了“最佳”的就业时机。因此，在今后的就业思想教育中，还要更加重视对毕业生这方面的教育和引导。另外，从今后的毕业生流向来看，仍有部分毕业生贪恋大城市、大企业，不愿回乡就业，更不愿选择西部、基层或其他边远地区就业，缺乏奉献精神，这也是今后毕业生教育工作的重点。

2、在学生培养和教育方面，要朝着复合型人才的方向努力，注重学科建设的立体化和多元化。从今年用人单位的要求来看，我们发现纯粹人才已经不能够满足用人单位的需求，以前录用过我系毕业生的单位不同希望我们在学生培养方面更注重复合型人才的培养，在教学中加入公共关系、企业管理以及文秘等课程，注重学生素质教育，提高学生的动手能力，使毕业生一上岗就能在最短的时间内进入工作情况，独立操作，独当一面。

3、在毕业生就业工作中继续加强网络化管理，提高工作效率。今年的就业工作，我们学校虽然建立了毕业生就业信息网，开辟了就业专栏网页，但如何最大程度的发挥网络的作用，提高现代化管理水平，为毕业生和用人单位在网上进行快速的“双向选择”创造条件，减少毕业生择业的盲目性，实现毕业生就业工作各种手段的现代化、信息化，保证就业渠道的畅通，仍是我们工作的重点。

新的一轮毕业生就业工作又拉开了序幕，面对毕业生就业工作的新形势，我们必须进一步解放思想，转换职能，努力摆脱传统计划模式的束缚，加强调研工作，发挥系部、教师的潜力为毕业生开辟更多的就业渠道，不断增强解决新问题的能力，以更快、更好的适应新形势，从而维护社会和校园的稳定。

土木工程系

关于发放2008届毕业生就业推荐表及毕业生登记表... 篇9

计算机科学与技术专业共86人，全为师范类的。其中女生有71人，基本占全班学生六分之五。大多数学生来自于地级市和农村，其中学生担任校、院级学生干部的有6人，班级学生干部的有30人，多数人没有担任过干部。调查分析情况如下：

1、准备参加今年考研的有48，占全班学生总人数的55.81%，学生准备跨专

业深造的不多，只有8人。考研学生大多数考研的目的是提高就业层次，有53人。

2、如果在读研和一份理想的工作中间作出选择，72.09%的学生选择接受这份

工作，有62人。

3、如果今年考研未能如愿，学生大多数会选择求职就业，有68人，占全班

人数的79%。

4、在求职工作过程中，40%学生首先选择的就业地区是生源地所属市市区，有35人，再次选择北京、天津市区或本省省会，有27人。

5、多数学生选择的国家基层就业项目是选调生和农村教育硕士，共有22人，占全班人数的25%，想去西部地区的有14人，三支一扶的9人，选农村教师特设岗位计划的有12人。

6、63%的学生根据自身条件预计就职的首选单位是县级以上中学，有54人，其次学生选择市级以上中学，有23人，选择事业单位的有19人。

7、多数学生求职的月收入期望底线为1000元左右，有38人；选择底线在1500元左右的学生有24人；选择底线在800元左右的有13人。

8、多数学生择业时预期付出的求职成本是1000元以下，有33人；有22名

学生选择择业时预期付出的求职成本是1000—1500元；不限制金额的有16人。

9、多数学生认为选择职业时对其影响最大的因素是工资水平及福利，有60

人，占74%,其次对其影响的因素是是否有利于个人的发展与晋升，占16%.10、学生获取就业信息的主要渠道为各种规模的校园招聘会和学校就业网站、亲戚朋友老师的介绍和各地人才、直接服务机构组织的招聘会。

11、学生大多数认为最有效的求职方式为参加小型招聘会面对面交流，有28

人，占32%；31%的学生认为最有效的求职方式是通过社会关系介绍推荐。

12、班里有57%的学生都比较明确个人职业定位和职业发展目标。

13、41%的学生认为学校应从大

三、研三上学期就开始对学生进行就业指导情

况的选择；28%的学生认为就从大

二、研二开始。

14、学生77%的人认为对学校的毕业生就业指导机构应当提供帮助的主要是搜

集和发布职业需求信息、组织校内招聘会和其他招聘活动和到各地联系用人单位，拓展就业市场。

15、学生有69%的人接受的就业形式是正式签约，38%的人接受的就业形式是

合同就业，17%的人认为就当灵活就业。

16、当遇到和一家单位签约后，又有一家更满意的单位要你时，69%的学生认

为应当先与第一家单位协商解除协议，再同第二家单位签约。

17、学生有53%的人认为毕业之前为理想的签约时间，38%的人认为应为应该

是5月之前与大四第一学期。

18、在毕业派遣期截止时，没有找到满意的单位签约时，有39%的人认为应先

关于发放2008届毕业生就业推荐表及毕业生登记表... 篇10

为了解我院2008届毕业生就业意向、择业心态、就业准备等情况，有针对性地加强我院毕业生就业指导与服务工作，我院按照校毕业生就业指导中心下发的《就业意向调查问卷》对全院2008届毕业生展开调查，（本届毕业生共计334人）先将调查结果汇总如下：

一、毕业生基本情况

我院334名毕业生绝大多数来自于农村，农村家庭子女占毕业生总数的，家庭环境家庭经济状况均不是很好，一般都有两个甚至更多的子女读书，父母对子女的教育力不从心，广大学生对自身的综合素质普遍认为一般，对自身评价偏低，不敢正视自身的能力和水平，有21%学生认为自身综合素质为优，有46%学生人为自身综合素质为良，有24%学生认为自身综合素质为中，有8%学生认为自身综合素质为很一般。

二、毕业生就业意向情况

临近毕业，我院毕业生在学院领导和辅导员的经常性动员和教育下，基本上都对自己有了切合实际的打算。在问及毕业生就业后打算时，有55%学生表示要找工作，占绝大多数比率，有21%学生要考研，有20%学生要考研或考公务员与找工作相结合，还有4%学生表示还未想好。

在选择工作时，有19%学生首先考虑所找工作能否发挥个人特长，有20%学生对单位的发展前景看好，有10%学生关注大城市户口，有

学生单位地域位置，有19%学生关注国家编制，有11%学生关注经济效益，有22%学生关注工作和收入相对稳定，有7%学生要在父母身边就业，有7%学生表示要与恋爱朋友在一起

在就业选择上有19%学生表示要在苏、浙、沪等经济发达地区，有20%学生希望在南方城市，有36%学生希望到省会城市，有17%学生愿意到基层单位就业。

在对于自己的第一份工作，问及能接受的月薪时，有1%学生表示在600－800元，有15%学生表示在800－1000元，有54%学生学生表示在1000－1500元，有30%学生希望在1500－2000元。

在出现如果职位与所学专业不对口时是否放弃时，有29%学生不会放弃，有13%学生会放弃，有24%学生认为是否对口不重要，有34%学生认为看具体情况。

现在就业的黄金时期是在春节至清明节，在问及学生应在何时落实工作岗位时，有14%学生认为在11－1月，有60%学生认为在2－4月，有23%学生认为在5－6月，有3%学生认为在毕业后。

在问及学生现在的就业心态时，有22%学生自信能找到满意的工作，并积极准备，有36%学生没多考虑，反正最后总会有工作，有20%学生非常焦虑，有20%学生很茫然，有23%学生选择其他。

三．毕业生就业准备方面情况

在问及学生什么因素对自己就业印象最大的时候，有19%学生认为是素质，有37%学生认为是能力，有7%学生认为是专业，有7%学生认为是就业信息，有18%学生认为是机遇，有2%学生认为是社

会资源，有1%学生认为是就业成本，有4%学生认为是求职技巧，有5%学生认为是求职技巧，有6%学生认为是求职实践经验，没有学生认为是性别，有0.5％学生认为是长相。

在问及学生在制作自荐材料时应该怎样时，有7％学生认为是不计成本，外观精美，有32％学生认为是节约成本，精心设计，有15％学生认为是要展示优点，掩盖缺点，有42％学生认为是实事求是，体现特长，有4％学生认为是材料含糊，夸大成绩。

在问及学生参加那种招聘会对就业最有帮助时，有31％学生认为是学科专场招聘会，有22％学生认为是综合类招聘会，有20％学生认为是校内招聘会，有16％学生认为是单位招聘会，有8％学生认为是网上招聘会，有2％学生选择其他。

在问及想要通过那种方式获得职位时，有34％学生认为是参加人才交流会，有15％学生认为是通过实习制造就业机会，有12％学生认为是利用社会关系，有15％学生认为是网上招聘，有22％学生认为是主动到用人单位推销自己，有3％学生认为选择其他。

在问及学生你的家庭准备的就业成本时，有14％学生认为在500元以下，有40％学生认为在500元－2000元，有25％学生认为在2000－5000元，有14％学生认为在5000－10000元，有7％学生选择其他。

四、对于师范生就业情况的反应

在面对现在中学师资招聘基本由政府统一组织招考，你该怎么做时，有43％学生认为公平，有29%学生认为增加了师范生就业的困

难，有10%生认为延长了就业时间，有12%学生认为增加了就业成本。

在面对现在中学教师招考，一般设写教案、笔试、面试、试讲、教育学、心理学测试等环节，你认为自己目前最应加强的是，有9%学生选择写教案，有15％学生选择笔试，有28％学生选择面试，有32％学生选择写试讲，有17％学生选择教育学和心理学知识技能的加强。

在面对中学接受毕业生在编制问题上采用的方式时，你能认可的有：有31％学生选择及时入编，有26％学生选择先代课，后考试合格的再入编，有32％学生选择试用期满合格的入编，有11％学生选择聘任，不解决编制。

在问及学生对于“福利待遇”除工资外还包括有：有18％学生选择劳动保险，有29％学生选择医疗保险，有26％学生选择养老保险，有26％学生选择劳住房公积金。

在对中学接受毕业生档案采取的管理方式上，你认可的是：有46％学生选择由上级主管部门保管，有35％学生选择由学校保管，有15％学生选择人事代理，有3％学生选择不接受档案。

五、毕业生的就业满意度

在问及我校对毕业生推荐材料采取“统一制作”加“毕业生自荐材料”的方式，你认为这样做：有60％学生选择适应市场需求，符合我校绝大多数毕业生实际，有20％学生选择不符合绝大多数毕业生实际，有20％学生选择不符合我个人就业实际。

在问及学校开设就业指导课的最佳时间应在：有2％学生选择大一，有 7％学生选择大二，有32％学生选择大三，有26％学生选择大四，有32％学生选择应贯穿大学四年，有2％学生选择其他。

在问及毕业生希望学校提供的就业服务主要是：有36％学生选择多提供就业信息，有31％学生选择多组织校内人才招聘会，有14％学生选择多请就业专家做专题讲座，有17％学生选择多提供社会实践，实习机会，有11％学生选择加强就业网络建设，没有学生选择其他。

在问及毕业生对现在学校基业指导工作满意情况时：有9％学生选择很满意，有56％学生选择满意，有33％学生选择一般，有2%学生选择很不满意，有1％学生选择其他。

在问及以下那些谚语名句对自己就业有帮助时：有9%学生选择靠能力竞争，在基层闪光，有12%学生选择一等二靠三落空，一想二干三成功，有11%学生选择千招要会，一招要好，有17%学生选择学以致用，有8％学生选择人要闯，马要放，有2％学生选择好男儿志在四方，有3％学生选择父母在，不远游，有2％学生选择吃一堑，长一智，有16％学生选择亡羊补牢，犹未为晚，有19％学生选择其他。

外国语学院

关于发放2008届毕业生就业推荐表及毕业生登记表... 篇11

根据浙财院学〔2008〕1号文件要求，经班级民主评议，所在二级学院审核，报学校批准，以下377名同学为我校2008届优秀毕业生，现将名单公布如下：

财政与公共管理学院（27人）：何文创、徐文捷、李娇珺、马琳玲、潘智丰、葛赟、俞舟云、陈雪颖、宋利峰、汪海丹、王娇娇、周慧坚、寿佳、许建琪、韩丽娜、余冰清、施喜平、曹珊珊、朱博文、项颖、金晓玲、潘丽莉、朱明佳、顾孙佳、柯俐俐、徐娜、张寅

会计学院（48人）：韦烨、张依、章华丽、许爱星、冯曼飞、曹波兰、徐芳媛、俞智颖、肖良良、游芳、陈海涛、严霞红、戚青青、綦晓燕、蒋文博、徐浩璐、徐婷婷、任萍、闻维萍、张璐钧天、徐燕、谢雅、唐玉琪、王宵莹、黄丹凤、徐丽君、陈蓉婕、李婷婷、史雯菲、朱丽雯、应秀芬、郭丹丽、胡储梁、蒋爱秋、李金秀、王飞、陈淑君、刘益梅、吕庆庆、胡鑫红、李辉、戴婧、邱添梁、章碧霞、蔡苏琼、马剑卿、蔡静、张杭苏

金融学院（20人）：朱璟、佘金花、王颖婕、卢环、陈晓晓、廖杭、陈梅芬、夏小翠、陈俊羽、陈丽央、杜鸯鸯、张飞英、杨华、赵钰丹、申屠婷兰、陈秀智、俞云祥、周致、陈茜、蔡萍 工商管理学院（28人）：何林倩、毛梁燕、魏立国、吴长森、吴沈青、郎婷、张夏、郑洁、费帆、赵杭蓉、曹燕樱、叶松华、施丹敏、董景好、余幸子、沈张颖、王华萍、杨芳、李军、徐铁敏、江影鸥、阮英、何丹红、吴常伟、丁寅、郑瑞强、周思思、李玲君

信息学院（20人）：曹文君、车康模、蒋波、朱文康、吴晓霞、傅俊华、沈箐、张彬、龚开浩、程佳琪、徐佳燕、钱高培、朱珏、蔡燕、缪新钰、黄燕、沈永银、夏娅萍、陈鹏、马磊 经济与国际贸易学院（22人）：沈萍萍、杨灵敏、高冲、王宏伟、潘一婧、厉李真、汪娟萍、项文也、伍莹、丁琳佳子、赵燕燕、何芙群、应晓凤、俞雪娇、应超男、陈晨、王利芳、柴英巧、郑冰清、邵玉凤、黄丽洁、袁钗

法学院（11人）：范剑春、季玲玲、林娜、莫珊珊、潘沁弘、施月攀、汪佳铭、王银燕、余金尔、金宫女、汪益

人文学院（7人）：周燕、林琳、吴云云、林常鑫、周巧燕、夏晨、虞涛

艺术学院（5人）：周赟、邵晓针、赵海锋、毛欣、陈一帆 外国语学院（21人）：徐雪冬、孙顺意、梁程程、郑珍珍、夏倩倩、许焱、黄舒雯、丁珊珊、於明明、许寒、茆丽锋、励今、郑晓慧、陈丽佳、韩英、王芳、干蓉蓉、梁玲巧、陈晓霞、严璐、应慧

数学与统计学院（7人）：吴燕波、楼叶芳、朱萍、高伟波、郑洁、林令飞、单丽静

东方学院（161人）：范轶群、郭佳梅、沈姗姗、帅碧云、汪璟、何燕、凌春娇、马瑜珈、吴枝颖、高波、谢赛微、姚肖莉、沈波、刘代红、冯元、陈婷婷、高晓虹、颜斌飞、於利萍、蔡秦怡、胡维丹、张晓玲、丁芳芳、舒怡佳、郎佳宁、李磊、钱潇旎、沈逸、顾佳英、杨程佳、孔柯旭、庄玲玲、李媛、叶晓红、陈莹、符佳、王燕燕、徐晓明、杨黄皓、陈小寅、何冶、高翔、夏燕红、郑倩倩、方慧、郑文彪、林郑、曹洁莹、项丽洁、陈彦青、陈恺琳、张斌、崔枫、冯建良、陈青、贾英姿、吕冬莉、缪可可、叶伟群、钱晶晶、金雯婷、黄伟琴、莫丹霞、高玲玲、洪煜、杨露露、程知秋、张园、杨长虹、陈楠、王理理、吴琼、庾敏琦、谢惠、邵丹萍、陈燕华、王蕾蕾、俞金丽、傅健平、郑威、夏永翔、包毕予、魏雪君、陆陈锋、郑武、张英英、吕晓寒、詹森妙、卜楠、陆庆、严晟晟、潘佳茜、陈柳丹、夏荣伟、俞莹超、陈威威、王诒丽、陈景丹、阮春娜、潘晓、傅彬姿、韦巧、杨萍、姚超珺、钱爽、吴陈栋、林钱、王乒乒、罗喜青、骆萍萍、吴峥超、江水花、史芳芳、过莎、姜露、胡香芝、傅亚麟、黄宇、袁娜波、李克静、沈小飞、杨加玉、张淑金、金卫红、陈丹波、周江英、黄娟、陈涵、洪剑锋、张良忠、林洁、徐利斌、金啸宇、胡书红、高东、陈妙君、胡严萍、董文亮、叶璐璐、陈瑜、张莉、张叶、吴琛琛、贾妙妙、贺佳蕾、姜霞、石姝萍、郑小林、吴淑萍、张元归、戴晓校、韩金萍、朱炜炜、王海萍、钱玲、洪秋月、牟冲、王叶馨、王乐君、姚燕燕、黄盈盈

二○○八年五月八日

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