专业技术人员年度考核表

专业技术人员年度考核表（精选11篇）

专业技术人员年度考核表 篇1

专业技术人员年度考核填写要求【1】

1.申报各级专业技术职务任职资格人员的评审材料分为主、副两卷，并分别装入两个档案袋。主卷中的评审材料为上述第一条所列内容;副卷中的材料为各种学历证书、资格证书、奖励证书(荣誉证书)、论文(著)、继续教育证书、会计从业资格证书、“三龄审定表”(或学位证书等免试证明材料)及“管理人员、专业技术人员聘用解聘审批表”等原件。

2.申报人员的评审材料应装入结实的档案袋，并将“申报材料一览表”(附件3-4，注意区分申报专业技术职务与申报政工专业职务不同)、“副卷材料明细表”(附件5)分别贴在主、副卷档案袋的正面。主、副卷档案袋的底面均应标注单位、姓名及申报专业技术职务任职资格名称，格式为“开滦XX矿业公司 靳志明 采煤工程师”。

3.申报高级及委外评审中、初级专业技术职务任职资格人员主卷中的评审材料，各单位按上述第一条所列内容及顺序排列整齐，并加装隔页纸(隔页纸按集团公司所发式样制作)，由集团公司职改办负责统一装订。

申报工程技术系列中、初级专业技术职务以及政工初级专业职务任职资格人员主卷中的评审材料，除上述第一条所列的第1、2项外，其余材料由各单位按上述规定顺序整理并加装隔页纸后连同主卷的内封面“申报材料一览表”一起左侧装订。

4.任现职以来公开发表在期刊杂志上的论文复印件内容为封一、封二、封三、封四、目录、正文;著作复印件内容为封面、内容提要、目录、封底;论文在报纸上发表的，直接提交原件，要求折叠成A4规格，保证露出报刊首页、正文。

申报人员应按提交论文级别、层次的高低将有关内容填写在隔页纸“论文目录”(附件6)中。同时，还应将期刊原件、复印件目录、报纸上本人的论文题目及姓名用红笔标明，期刊原件还要将正文所在页折叠。

申报者提交的“技术报告”亦按上述要求复印和开据证明。证明必须由该项目技术负责人和时任总工程师(技术总负责人)签字并加盖单位公章。

5.职称外语(古汉语)、计算机合格证书(或成绩通知单)、政工业务考试合格证书以及实行考评结合的高级专业技术职务任职资格业务考试合格证书原件和复印件贴在《专业技术职务任职资格评审表》(《河北省思想政治工作人员专业职务评审表》)“考试成绩及答辩情况”栏内，一份贴原件，其余贴复印件。

属于免试的，应将 “免试审批表”贴在此处。粘贴时需要注意：原件应夹在两页之间，由评审表左侧用两个订书钉装订紧固，复印件应用胶水粘贴紧固，严禁上侧、右侧装订、粘贴。

6.申报各级专业技术职务任职资格人员主卷中的评审材料统一使用A4规格纸。材料小于A4规格的.，要贴在A4规格纸上，大于A4规格的要折叠成A4规格，折叠后应便于查阅。

7.申报者提交的各类证书、论文(著)等有关材料，各单位人事职改部门应认真查验原件，负责查验人员必须在每张复印件上签字，并加盖人事职改部门公章。各类证书原件带封皮的，上报时一律将封皮取下，只需提交证芯。

8.各单位报送材料时，应将每个人评审材料的主、副卷档案袋捆在一起，主卷每人限报1袋(个人提交的申报材料较多时，主卷中的复印件应采取正、反面复印的方式，主卷材料厚度不应超过20mm)，如果副卷分装了多个档案袋，则应在每个档案袋上注明“第X袋，共X袋”。

9.各单位应将推荐参评人员按系列(专业)分职级排序后，填写《推荐评审 系列 级专业技术职务任职资格人员情况登记表》和《推荐评审专业技术职务任职资格人员统计表》，同时发邮件。

专业技术人员年度考核表填写【2】

一、基本考核指标:

(1)政治思想表现。主要考核专业技术人员在受聘期间能否坚持四项基本原则，遵纪守法等。

(2)职业道德和工作作风。主要考核专业技术人员的工作态度、事业心、责任心和团结协作精神等。

(3)工作实绩。包括专业技术成果、技术开发、技术改造和业务管理工作中的主要成绩和社会、经济效益、获奖、专利等情况以及本人所起作用。

(4)学术(技术)水平。主要考核在实际工作中所反映出本专业的基础理论、学术(技术)知识水平、新理论、新知识的吸收运用情况。包括论文、论著、译著，专业技术工作报告的数量和质量。

(5)业务能力。包括创造力、经营管理能力、科技组织能力、科技决策能力和解决实际技术业务问题的能力。

(6)继续教育。包括培训、进修的时间、层次、内容、方式、成绩及应用效果等情况。

(7)培养人才情况。主要考核具有高、中级专业技术职务者培养专业技术人员的数量，质量，态度等。

(8)履行聘约情况。按照各级职务岗位职责及聘约中的任期目标进行考核。

二、最终考核等级的基本标准:

优:考核指标均为优等，能够很好地履行岗位职责，工作积极，成绩显著。为保证质量各单位对考核优秀者应有一定的数量限制，一般占全体专业技术人员的5-10%，最多不能超过15%。

良:考核指标较好，能够较好地履行岗位职责，工作认真，积极肯干，成绩明显。

中:能够履行岗位职责，工作态度好、基本能完成工作任务。

差:属于下列情况之一者，为差:

(1)政治上、经济上犯有严重错误或有严重违法乱纪行为者;

(2)违反聘约，工作不负责任，严重失职者;

(3)职业道德较差，难以适应工作要求，不能履行岗位职责者;

(4)工作、学习态度较差，出勤率低。

因工作需要，在本年度(任期)内调离专业技术工作岗位或兼任技术工作不足工作总量的二分之一，以及因身体健康原因，三个月以上不能坚持正常工作等人员，应视情况，由单位决定是否进行考核。对参加考核的人员应按规定的内容和要求，实事求是的进行考核，确定等级。

专业技术人员年度考核表填写范文【3】

一、本年度参加的主要专业技术工作、进展情况以及本人承担的具体任务和作用。

在学校的安排下，本年度我担任了学校德育、少先队、环境卫生的管理工作，同时担任五年级的语文，五、六年级的美术教育教学工作。一年来，在学校领导的关心、支持和同事的帮助下，我尽职尽责的做好各项工作，现作如下总结：

(一)、政治思想方面 本人热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，认真学习党的先进理论知识以及各种会议精神。服从学校的工作安排，自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象，并以优秀党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

(二)、德育、少先队、环境卫生工作 在管理工作中“求精、求实、求真、求新”，紧密围绕县教育局的工作安排，充分发挥我校团队合作精神，开展了形式多样、内容丰富的主题教育，使我校德育、少先队、环境卫生工作迈向了新的台阶。

(三)、教育教学工作 认真把握教材，把握学生的认知水平和能力，因材施教。工作中，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法。

总之，通过自己的认真工作，圆满完成了各项工作。

二、主要成果、贡献及著述

撰写的论文《有效学习——学习心得》和《让美好师德照亮学子人生》在县级交流。

撰写的《让美好师德照亮学子人生》在“四川省第十二届教师优秀论文评选活动”中获三等奖。

三、培养人才情况

所教五年级35名学生成绩考核合格，升入六年级。

所指导的认真措、白玛当周两位学生的两幅绘画作品荣誉若尔盖县“廉政文化作品征集活动”优秀个人，其中认真措的《金色童年》在“阿坝州廉政文化建设展”中获优秀奖。

四、参加学术活动情况

20**年11月16日，参加巴西片区科学教研活动和学校工会工作经验交流会。

五、学习、进修的专业、时间及成绩

20**年3月至11月，参加学校教研活动、校本学习等培训，成绩合格，共计128学时。

20**年8月14日至20日，在四川师范大学参加“阿坝州美术教师”培训，成绩合格，共计50学时。

六、奖惩情况

20**年6月1日，获县级“优秀辅导员”称号。

七、主要不足

专业技术人员年度考核表 篇2

一、企业专业性技术人员年度考核存在的问题

考核目的是为了更好地了解职工的工作状况,这对于员工自我能力的检测是非常有利的,并且可以帮助员工找到自身的不足并加以改进。但是年度考核机制的有效性是受到诸多因素影响的,因而大大地削减了其考核的价值与作用,需要对现有的问题进行分析,这样才能很好地进行改进,从而确保其价值的体现。

(一)意识上的不足

市场经济体制下,企业管理者更多的是侧重于提升企业的效益,因而在管理制度上有所忽视,没有对人力资源管理给予较大的重视,并且也没有全面意识到科学的人力资源管理能给企业带来的综合价值,仅仅是惯例性的在年尾或者是次年的年初进行一次考核,这种意识上的缺失和考核时间设置的不合理对于企业综合实力的提升影响是比较大的,需要在后续的管理中不断进行改进。

(二)考核内容不全面

目前的年度技术人员的考核主要是通过个人的工作总结来进行汇报的,然后通过集体表决的方式来进行评选,更多的是受到人情关系的影响,这种考核是没有实质性意义的。年度报告内容的有效性是有待商榷的,并且无法全面反映出该技术人员年度的工作状况,实用性与专业性得不到体现也是年度考核作用无法实现的重要表现之一。

(三)忽视了考核的真正目的

进行技术人员的年度考核不仅是对其年度工作的总结,同时也是进行表彰和肯定,然后在此基础上进行不足之处的改进,这样才是考核的真正目的。但是在实际的年度考核工作中,管理者更多侧重于技术人员为企业创造了多少价值,因而考核结果的实用性就大大缩减,并且无法让专业技术人员及时的发现自身的不足,这对于下阶段技术人员的成长与企业的发展是比较不利的。

(四)相应的激励机制不健全

员工个人价值的体现对于其工作态度的影响是比较大的,如果长时间无法得到满足则会影响到员工的积极性与归属感,甚至会造成大量的人才流失。但是,对于目前的企业而言,年度考核机制的不健全对于其激励机制的执行是有一定影响的,长期表现较为积极且贡献较为突出的技术人员,如果无法有效的满足其物质和精神上的需求会极大地打消其继续供职的念头。在当前的企业管理中,职务的升迁也是一种有效的奖惩机制,但是,管理者并未营造出较为公平公正的竞争环境,更多的是按照个人的喜好进行管理者的任命,因此也无法有效建立和健全相应的激励机制。

二、提高企业专业技术人员年度考核效率的对策

(一)明确考核的原则与立场

考核的目的是实现技术人员的有效管理,并且进行鼓励和表彰,并指导下阶段工作的开展。因此在进行技术人员的年度考核中必须要本着公平、公正的评选原则来进行,同时也要充分的重视群众的意见,可以通过员工投票的方式进行评选团队的设置,这样可以很好的提高其考核的有效性。明确的考核内容和标准也是十分重要的,相关的激励机制也要非常的明确,这样才能更好地吸引技术人员不断进行自我完善。

(二)合理的考核方法与程序的设计

由各部门考核小组组织,在部门范围内述职并进行民主测评。主管领导在民主测评基础上,依据日常考核和个人总结,结合考核内容和标准,给所属职工写出考核评语,提出考核等次初步意见。优秀等次的比例按人员总数进行确定并集体公示。各部门将考核等次初步意见通知人事部门,由人事部门将拟确定为优秀等次的人员予以公示。职工考核等次由领导办公会确定后,各部门将《年度考核登记表》送达被考核人签字确认,交人事部门存入个人档案。平时考核是指导、检查、激励工作人员正确履行职责、努力提高素质、保证完成任务的重要手段,同时也是年度考核的基础。因此,抓住平时考核也就为年度考核提供了切实准确的有效依据。定性考核是对被考核者考核内容的各种特征进行简洁、概括的描述,从本质上反映被考核者面貌的考核过程和方法;定量考核则是主要运用数据形式,对被考核人员的考核内容进行定量计分,从数量上较为精确地反映被考核者的局部或整体面貌的考核方法。只有将定性考核和定量考核结合起来,才能对职工的工作业绩做出全面科学的判断,达到最佳的考核效果。通过季度考核,尽可能反映各级专业技术人员的德、能、勤、绩,为年度考核提供相对准确真实的职工个人基本情况、工作数量、工作质量、职业道德、业务水平、教学科研、奖惩、出勤及管理能力等数据。

(三)建立完善的激励机制

激励对于满足人才的需求是非常重要的,并且激励的形式也可以是多种多样的。基础的福利待遇与物质奖励在短时间内是比较可行的,但是也需要适当地进行多元化的改进,如职位的升迁、旅游、带薪休假、保险等,都可以极大的提高员工的归属感。值得注意的是,精神需求的满足也是十分重要的,可以通过物质与精神需求的双重满足来实现专业技术人才的综合价值。

四、结语

专业技术人才的培养与考核对于企业的发展是十分重要的,并且也是企业提升核心竞争的必要措施。在全球化发展趋势的影响下,我们有理由相信人才的竞争才是未来企业竞争的重中之重,因此有效的实现企业内部人才的考核与发展是非常必要的。管理者可以通过提供公平、公正的考核环境及较好的发展空间,以此来增强员工的归属感,并且针对各阶段的发展实情进行表彰,从而更好地满足专业技术人才的综合需求。

专业技术人员年度考核表 篇3

关键词：煤炭企业;技术型人才;年度考核;问题;对策

人才是企业发展的根本，技术型人才是企业发展的核心动力，企业只有不断吸纳高素质技术型人才，才能保障企业实现可持续发展。煤炭企业在年末对专业技术人员进行考核的主要目的，就是找寻技术人员发展中存在的薄弱环节，促进技术人员综合素质的不断提升，为煤炭企业发展输入新的生命力。所以，对于煤炭企业专业技术人员年度考核进行研究是具有现实意义的，下面就对相关内容进行详细阐述。

1 煤炭企业专业技术人员年度考核存在的问题

煤炭企业对专业技术人员进行年度考核的主要目的，就是全面掌握专业技术人员工作的实际情况，帮助技术人员找寻自身存在的众多不足之处。但是年度考核工作在实际落实中，会受到众多不利因素的影响，不能将考核工作开展的重要意义全面体现出来。煤炭企业需要对年度考核中存在的问题进行深入分析，便于相关人员有针对性地对专业技术人员年度考核进行完善。

1.1 重视程度不够 煤炭企业管理人员更多的是关注企业能够获得的经济效益，对于人力资源管理并没有给予太多的关注，在思想上没有认识到人力资源管理对于企业发展的重要意义。即使一些煤炭企业对于年度考核有所落实，但是也只是趋于形式，考核保管不严，考核内容不全面，需要在日后的工作中对其不断进行改进。

1.2 忽视了考核的真正目的 很多煤炭企业年度考核主要是通过专业技术人员进行工作总结和汇报，然后通过企业领导人员进行审核，最终对优秀的专业技术人员进行评选，其中会受到人际关系的影响，考核的真实性也会受到质疑。专业技术人员在对总结报告进行编制的过程中，会与他人进行协商，不能将专业技术人员年度工作的实际情况真实、全面的呈现。年度考核不仅是为了让专业技术人员对年度工作情况进行总结，同时也是为了对专业技术人员的工作给予表彰和肯定，对专业技术人员的薄弱环节进行优化。但是在考核工作实际落实过程中，煤炭企业管理人员更多的是关注专业技术人员能够为企业创造的财富，没能更深层次地挖掘考核结果具有的价值，让专业技术人员明确自身存在的不足，对于专业技术人员的发展也造成了非常不利的影响。

1.3 激励机制不健全 专业技术人员工作的积极性和主动性，与煤炭企业技术创新，以及稳定运行有着非常密切的联系。煤炭企业如果不重视激励制度的落实，不能为专业技术人员提供相应的发展空间，最终必定会导致人才的流失。但是对于煤炭企业而言，年度考核机制与激励制度落实是有一定影响的，如果工作态度积极，为企业发展有杰出贡献的专业技术人员，不能在精神世界和物质追求方面得到满足，那么专业技术人员的归属感也会削减，最终失去继续任职的理念。企业管理人员没有创建平等、和谐的竞争环境，其中总是掺杂着人情因素，煤炭企业激励机制还需要进一步的健全和完善。

2 提升煤炭企业专业技术人员年度考核的有效对策

2.1 提升重视程度 煤炭企业领导人员必须要明确专业技术人员年度考核的重要意义，注重考核工作的实际落实，更深层次地挖掘考核结果具有的价值。领导人员在专业技术人员年度考核工作落实过程中，不能掺杂任何的人情，必须要坚持公开、公正、公平的原则，实行透明化管理。要广泛地采集专业技术人员的意见和建议，应用民主票选的形式，严格地保障专业技术人员年度考核结果的真实性、有效性。煤炭企业可以建立信访制度，专业技术人员可以针对年度考核中存在的众多问题，匿名反馈给领导人员。这样才能使得考核体系得到煤炭企业专业技术人员的认可，为促进煤炭企业长久持续发展奠定良好基础。

2.2 制定科学的考核程序 煤炭企业领导层次需要下达指导文件，要求企业各个部门设置考核小组，在部门内部进行民主测评。各个部门在测评结束后，需要将结果反馈给煤炭企业的领导层次，领导人员对考核结果的真实性进行审核。并且依据相关的考核标准，对专业技术人员的考核结果进行评判，给予一定的指导意见。对于考核成绩优异的專业技术人员，需要在企业内部进行公示表扬。还需要将考核结果纳入工作人员的档案中，便于加强煤炭企业对于人力资源的管理。考核小组的负责人员对于专业技术人员的工作情况需要进行全面了解，考核内容也要全面。不仅需要考核专业技术人员岗位职责的履行，还需要考虑创新能力的发挥，以及职业道德素质。将所有的考核内容进行有效汇总，最终确定专业技术人员的年度考核结果，使得年度考核程序更加规范化、科学化，真实、全面呈现工作人员的实际工作情况。

2.3 对激励机制进行健全和完善 煤炭企业需要将年度考核结果充分利用起来，对于工作态度积极，岗位行为出色的专业技术人员需要给予一定的物质奖励。对于表现较差，考核成绩较低的专业技术人员需要给予一定的惩罚。引导煤炭企业专业技术人员树立危机意识，坚持优胜劣汰的竞争原则，从而全面地激发专业技术人员工作的积极性和主动性。可以从岗位晋升、薪资待遇、带薪假期等众多方面给予员工奖励，从而增强专业技术人员对于煤炭企业的归属感，使得专业技术人员的价值可以良好体现。

3 结语

煤炭企业专业技术人员年度考核，对于促进煤炭企业长久持续发展有着不可忽视的影响力。煤炭企业对其必须要给予高度的重视，积极的找寻年度考核工作落实中存在的不良问题，应用有效的措施进行改善。对于年度考核工作落实，需要坚持公平、公开、公正的原则，使得考核体系可以得到专业技术人员的认可。对考核程序不断的进行优化，对考核内容进行扩充，全面的呈现年度考核工作落实的重要意义。注重考核结果的应用，对激励机制进行完善，从而增强专业技术人员的企业归属感，促进煤炭企业长久持续发展。

参考文献：

[1]徐忠.对建立健全专业技术人员考核制度的设想[J].经营管理者，2015（31）：87.

[2]刘志华，董双丽.用制度管人胜过人管人——浅谈单位制度化管理的重要性[J].中国商贸，2014（31）：94.

专业技术人员年度考核个人总结 篇4

在过去的一年之中作为一名技术员，在公司领导和工友们的关心和支持下，经过努力工作，为企业做出了应有的贡献，也有许多做得不足的一面。现将一年来的工作总结如下：

1、20XX年工作概况

作为一名刚从学校毕业出来的我，对于公司里面的员工，设备仪器等等都是陌生的。但公司的领导都十分的信任我，支持我，给与我这么一个舞台去施展自我的才华。整个xx年度我主要负责柳工产品的相关技术工作。包括新图纸的画图、审核、工艺、产品的重量计算;生产中的一线操作、现场的技术指导，有时材料零件的准备，到后期的跟踪检验，零部件的请购等。应对一系列繁忙的日常工作任务及生产任务、有时的检验任务;应对在理论和生产实践中遇到的种.种陌生和难解决的技术工作。我和技术部的全体同事以及生产工人一齐共同探讨，在工作中找方法，从资料中找答案，以慎重的态度，完成了一项又一项的任务。虽然在工作中犯了些错误，可是从这些工作实践当中，这些工作细节当中积累和汲取了很多的宝贵的经验。对我以后的工作供给了宝贵的经验参考。

2、加强理论知识学习，将学习心得写成工作小结，提高了自我的技术水平也提高了工人的理论水平

在xx年度的工作中，我紧跟公司的步伐，加强理论知识方面的学习，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，到达理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的，不断的提高自我的技术水平，来指导自我的工作。

认真学习相关的管理和技术知识，以及ISO9000质量认证体系的标准。加强《设计手册》和《管理手册》的学习，加强对标准的理解，按照标准设计，按照标准做事。为了公司顺利的经过ISO9000质量体系的论证，按照公司领导的要求和体系的认证标准开展工作，对公司的相关的技术文件，工艺，资料的管理，设备保养文件等进行了完善，并参与了车间的整理，整改工作，对车间的危险源和环境因素，进行了重新完善，对相关的法律法规的适宜性进行评估。参与了对公司的员工进行了传达、解释、贯彻公司的管理方针和公司在质量环境职业健康安全管理方面的有关要求。经过公司全体员工的不懈努力，顺利的经过了认证。

3、工作中发扬团队合作精神，克服了工作中一个又一个的难题

在平时的工作中，首先做好日常工作，我与车间其他员工既有分工又有合，坚持经常和其他技术人员进行工作交流，充分发扬民主，从不主张个人主义，因为个人本事是有限的，团队的本事才大。油箱一向是我们对柳工的输出产品，也是我们的一个需以解决和完善的技术问题。从我们接到柳工油箱的第一张订单起，我们就开始为“做好每一台油箱”的理念而努力着。刚开始时我们对做油箱异常是柴油箱和液压油箱都没有什么经验和技术，可是我们发挥了不怕苦，多动手，多试验，多讨论，与主机厂多沟通的理念;从实验中得到经验，从失败中得到教训，最终把柴油箱做稳了下来，并从生产实践中得到了许多宝贵的经验，把工装，工艺基本上完善了，构成了小规模的生产。

将PCR百页车的维修改造工作提高到理论的层面，更好地指导维修工作。降低了维修成本，规范了维修项目和维修标准。

4、较好地完成了工程处各班组的材料请购计划及车间难加工零配件的作业指导书的编写和技术指导工作

一年以来，我根据各维修技术人员供给的图纸及其它部门提出的改造加工项目，认真做好材料的计划请购和跟催工作，较好地配合了现场维修、改造，使所需的材料能及时供给。尤其是技术部的口型板生产计划，根据金加工刨床的产能，在满足配合现场维修的同时，定量生产口型板，并申购适宜的口型板毛坯。在外协加工的2#胎面、5#胎面及2#、3#、4#胎侧口型板不能及时供给时，及时安排部分给金加工班自制，保证了口型板的生产需求。由于2#、5#口型板是三组合型的口型板，加工精度要求较高，车间一向没有办法加工出合格的产品，2#、3#、4#口型板是比较薄又较长的，及易变形，合格率低，仅有靠外协供给，在外协遇到困难时就束手无策了。自从我到工程处做机械技术员以来，便到加工现场、使用现场观察分析，发现利用现有的设备条件，是能够做出贴合要求的口型板的，于是和刨工、铣工、磨床、班长一齐分析，重新制订加工工艺路线，并写出作业指导书，使一些较难加工的，长期外协加工的口型板材料自已也能加工，极大的保障了口型板的及时供给。

今年5月分，硫化机维修时，侧翼大齿轮轴磨损严重，须车削加工后重新配轴瓦铜套。因齿轮尺寸大(约1.6米外径)，重量又重(约2吨)，并且偏心严重，属曲柄机构齿轮。在莆田没有能修复这么大齿轮轴的维修厂家，要运到原硫化机生产厂家去修复。路途遥远，往返运费昂贵。修复费用估计需8000元左右，并且需要周期长，最少一个月时间。因公司生产任务异常紧，要求自行想办法修复，我接到任务后，经过反复研究、论证，认为我公司那台落地式车能够用来修复此齿轮轴，因车间没有加工修复大型工件的相关经验，也没有有相关经历的员工，都没有把握修复，不敢试加工。再加上那台老式机床，多年没有维护保养，研究精度也会达不到要求。我多次跟车间技术工人交流，解释公司要求，并写出修复加工工艺、机床精度校正方法进行讲解，在各方的共同努力下，最终成功将齿轮轴修复，外协维修单位都赞口说：“这是佳通公司其它厂家都没有办法办到事，你们办到了!”今年已经完成了多台硫化机齿轮轴的修复加工，为厂里节俭了维修成本，缩短了维修时间。

5、工作认真仔细、吃苦耐劳，坚持原则不计个人得失

在过去的一年里，感激公司领导的支持理解，无论是在施工监理过程中，还是在项目竣工验收、零配件的质量验收过程中，我都做到认真仔细，坚持原则，严格按照规范和要求进行。如：叉车配件的验收，下头反映仓库配件验收工作，一向是走过场，有时看都没有看，见单就照签，直接送到现场安装。我接管配件验收工作后，每样零配件都按相关要求，认真验收每个项目。在得不到理解的情景下，坚持原则，做不懈的解释工作：设备配件质量的好坏，不能用简单的价格和使用寿命直接地比较，一是维修频率增多，增加了人工成本，增加了停机时间;二是使相关件提前损坏，如：用了不合格的空气滤芯，因它的过滤仅有正品的十分之一左右，而使相关的气缸、活塞、活环等提前损坏;用了不合的液压油、机油等，使相关的液压缸、密封件、连杆瓦等提前损坏，甚至于一个不合格的零配件尺寸公差不贴合要求，会将相连接的其它零配件拉变形、拉裂;三是使整机性能下降，或使机架、机体永久变形不能修复，使车辆提前报废等。

在监理外协项目过程中，亲力亲为，认真负责，不论是负压通风工厂房顶，还是碳黑库地下室，或是五号路E库，都持天天巡查，对每个关键工序严格把关，发现问题即立要求返工，并向相关主管及时沟通、汇报，使整个施工过程完全处于受控状态，使每个工程项目都能顺利验收。

6、小结

在佳通的一年，使我在工作上思想上都有了很大的提高。当然成绩只代表过去，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好。因为技术在不断提高更新，仅有经过不断地学习，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自我的工作岗位。要使工程施工，技术和质检工作能贯穿始终，还须在工作经验的积累中，逐步培养自我的预见性;不断在现场检查、监督中随时发现问题，解决问题;使自我的现场综合处理本事不断的得到锻炼和提高。

专业技术人员年度考核个人总结(二)：

我自20XX年参加工作以来，一向自觉坚持”三个代表”重要思想，坚持“四项基本原则”，拥护党和国家的方针政策，热爱和忠于本职工作。遵纪守法，严于律己，服从上级领导工作安排，职责心强，工作勤恳，任劳任怨，作风正派，以身作则，在师生中起为人表率作用。本人还进取参加政治学习，业务学习和教研活动，不断搜集新的信息和教法，虚心向有经验的教师请教，做到“取人之长，补己之短”。

一年来，本人从事的是九年级化学科的教学工作，本人能对学生进行多方面的辅导和教育，对上层生进行进取引导，对差生进行耐心辅导和教育，注重学生的素质、本事的培养，利用等多创设简便的学习环境，能用多媒体等现代化教学设备，培养学生的动手操作本事及实验技能，有针对性地对学生进行思想教育，提高学生对本学科的学习兴趣.经过不断努力，教学质量提高较快.本人还坚持抓好培优扶差工作，对双差生做好思想教育和知识辅导，使其思想知识都有所提高。

一年来本人工作踏实、勤恳，能坚持全勤，坚持座班，从不因为自我的私事而请假，能认真做好教学常规工作，认真批改作业，及测验卷，及时查漏补缺，工作踏实肯干。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自我，作为一个青年教师，我明白我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

专业技术人员考核个人总结二

本年度，在领导的关心、指导和同事们的帮忙、支持下，我严格要求自我，勤奋学习，进取进取，努力提高自我的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情景简要总结如下：

1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。

一向以来，我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论，经过学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来，认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自我的学习、工作和生活实践。更加深入的参与学习了市书记段喜中“一创双优”集中教育活动。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织坚持高度一致。

工作中，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作进取主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。经过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。[由Www.QunZou.Com整理] 2、业务上，认真学习业务知识，经过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切提高取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了必须的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来，在领导同事们的带领下，多看、多问、多想，主动向领导、向同事请教问题，认真参加各类培训，一年来参加了专业拔术人员培训等，均以优异的成绩经过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

3、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务。

一年来，我始终坚持严格要求自我，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。经过工作，使我认识到在工作中应当具有敬业爱岗的素质、扎实娴熟的技能、一年的工作尽职尽责，任劳任怨，努力做好服务工作，较好的完成了各项任务。

4、出勤及工作纪律方面，按时上下班，乐于加班，从无迟到早退矿工。

一年来，我兢兢业业做好本职业工作，不迟到早退，并进取自觉利用节假日加班工作。用满腔热情进取、认真地完成好每一项任务，严格遵守各项规章制度，认真履行岗位职责，自觉按章操作;平时生活中团结同事、不断提升自我的团队合作精神。回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的提高，成长了不少，但也清醒地认识到自我的不足之处：

1、在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的本事还比较欠缺。

2、在工作上，工作经验尚浅，尤其是在办公室呆的时间多，造成调研不够，情景了解不细，给工作带来必须的影响，也不利于尽快成长。

3、在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。

以上是我对今年工作的简单总结，工作中还有很多不完美之处，我决心在今后的工作中克服缺点，发扬优点，我必须会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、进取进取、尽快成长，把工作做的更好，不辜负领导和同志们的信任。

专业技术人员年度考核个人总结(三)：

专业技术人员考核述职报告

在学院各级领导的关心和指导下，在全体教师的帮忙和支持下，经过自身的不断努力，在里，各方面都取得了必须的成绩，现将一年来的成绩总结如下：

一、自身的师德师风水平有了较大提高

1、始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南，深入贯彻落实科学发展观。进取参加学院组织的学习实践科学发展观的各项活动，在思想政治认识水平上有了很大的提高。

2、在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。认真学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为学校、教师和学生服务的本领。经过认真学习九五普法资料，强化了自身的法律意识。

3、工作中坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为工作的根本任务。

4、切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬新风尚，提倡高尚的道德情操。

二、完满完成了各项教学工作

以深化《应用数学》课程改革为契机，扎实做好《应用数学》的教学工作。认真总结《应用数学》课程改革实践中的经验和教训，完善教学方案，主要体此刻加强数学思想的教学和加强案例教学法的应用。虽然教学任务较重，但经过自身努力，数学教学质量明显提高，主要体此刻：学生学习数学的态度明显好转;学生数学学习方法有了较大转变;学生数学学习效果显著提高。

三、科研本事和水平稳步提高，取得了一点科研成果

认真阅读专业论文，了解专业研究的最新动态，深入钻研，深入交流，在20里，已发表专业研究论文1篇，《两两广义NQD列的强大数定律》(第一作者)、已被《理论数学》理解发表。

在年里，经过自身努力，取得了必须的成绩，但离学院的要求还有必须的差距。在里，需要进一步提高自身的师德师风水平、教育教学水平、教育教学研究和专业研究水平。期望，在学校各级领导的关心和指导下，在全体教师的支持和配合下，再接再厉，为学校的发展做出更大的贡献。

专业技术人员年度考核个人总结(四)：

专业技术人员年度考核总结

一、思想品德方面;

作为一名青年体育教师，且是一名中共党员(宣传委员)的我，在思想上我是：严于律己，热爱教育事业，全面贯彻教育方针，时刻严格要求自我，鞭策自我，力争从思想上和形象上改变自我，在学生的心目中树立起良好的榜样作用，进取参加学校组织的各项政治思想活动。

二、体育教学工作方面;

我兼任了三、四、五年级八个班的体育教学工作，在教学中我以“健康第一”为指导思想，着力抓好课堂管理和教学的有效性。我认为提高学生的体质体能，耐力的锻炼很重要。所以我坚持让学生进行耐力跑。使得学生的耐力水平提高了不少。我也重视培养学生对体育的兴趣，为终身体育奠定了良好的基础以及培养学生有大胆的创新精神。在教学上考核上，我采用了狠抓这一手段，也使很多学生的体育成绩得到了提高。

三、校内外的工作;

(一)协助好大队辅导员的工作：1.负责学校金穗鼓号队的各项工作，这一年来鼓号队参加过多次比赛和表演，其中有国际(香港)友谊交流赛，荣获金奖;参加广东省首届鼓号交流会表演;七一文艺会演等。2.负责学生的美仪检查，及每个月美仪少年的评比工作。

(二)认真做好党支部的各项工作，尽了宣传委员的责职。

(三)进取参加各项有益的活动：1.组织学生学习亚运助威操、负责学校呼啦圈队、田径队、武术队的训练;2.组织学生参加奇奇运动会比赛，拿了区的第二名，并参加市赛。3.带领学生参加区、市的百米定向跑比赛，获区团体第一;个人赛一个第四名和一个第六名;参加市的比赛，获女子团体第五名，男子团体第七名;个人赛一个第六名。4.抓好学校课间操、乒乓球兴趣小组的工作;5.进取参加区组织的教研活动以及安排的任务，今年还负责了天河区体育中考的裁判工作。

(四)在副班主任岗位中尽己所能，认真协助好班主任的工作。

(五)认真负责对待好每周周二的值日组长工作。

(六)组织负责好学校的消防演练和防震演练工作。

回顾这一学年的工作，虽能按时完成一些常规的工作和学校布置的各项工作，但还存在着必须问题。比如，在工作中比较缺乏创新意识，未能取得更多的业绩。可是，我相信只要能调整好状态，努力让自我迅速的发展起来，提高我的个人水平。我的工作肯定就会很有所突破。

专业技术人员年度考核个人总结(五)：

一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自我，鞭策自我，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事。我还进取参加各种业务培训学习，努力提高自我的综合素质。服从领导安排，进取配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。

一、教育教学工作：

在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作本事有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造本事，从而使学生在基础知识、基本技能等方面的本事不断得到提高。

认真制定教学工作计划和撰写工作总结，进取参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前。安排好工作，做到学习、工作两不误。

此外，在教学中我十分注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知本事，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化资料进行文学创作，取得很好的效果。

二、其他方面：

在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创立了个人博客，把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和同行交流分享、共同提高，还丰富了业余生活。

三、努力方向：

年度考核个人工作汇报技术人员 篇5

一、具有良好的思想道德。

我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业。爱岗敬业，为人师表，热爱和尊重学生，因材施教，严谨治学，以培养人才为己任，努力使自己成为一名新世纪的合格教师。

二、工作积极，不断进取。

工作以来，我始终要求自己做一个具有新理念的教师。我不断地努力学习文化知识、业务知识、教育理论，不断地提高自己的思想觉悟和文化、业务水平。经常参加新理念课堂教学观摩研讨活动，听名师讲课，吸取他们的课堂实践经验。根据所学的新理念、新方法，结合本班学生的实际情况，在平时的课堂教学中大胆地进行一些新的教学尝试，积极地探索有效的教学方法，而且在实际中确实也收到了较好的课堂教学效果。所教班级的学生学习精神饱满，成绩也较好。在班主任工作方面，我热爱每一位学生，尊重学生的人格，平等、公正的对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，不挖苦，不歧视学生，不体罚学生，保护他们的合法权益。按照国家素质教育的基本要求，全面、公正、科学地评价学生的品德素质、文化素质、心理素质、智力素质和技能素质。对班级好人好事，违纪事件，班级重大事件做好记录并妥善处理。加强与家长的联系。平时，我除了关心爱护班里的每一个学生。对表现不太好的学生，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时地、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。

三、在平凡中求佳绩。

在学校领导和老师们的帮助和支持下，经过本人的不懈努力，我取得了一定的成绩。(1)20xx年5月获得xx县征文比赛一等奖。(2)期末统考中，我所教班级数学平均分、及格率、优秀率均全镇排名第二。(3)20xx年5月获得镇美文朗诵比赛第二名。

专业技术人员年度考核表 篇6

关键词：专业技术人员,考核,评价

1 人的评价活动的一般特点

专业技术人员考核与评价是人的评价活动在人事管理活动中的具体体现,分析人的评价活动的一般特点有助于科学地指导人员的考评活动。

人的评价是一种属于社会历史范畴的活动,其最基本的特点就在于它的社会性和历史性。社会性特点又表现为人的评价活动的广泛性、多重性、主体性、间接性和不确定性,历史性特点又表现为人的评价活动的连续性、动态性、滞后性、客观性和预测性。

广泛性和多重性是指在整个社会中,人的评价活动存在于各个领域、各类场所和各种关系中,社会的每一个人都同时充当评价的主体(评价者)和评价的客体(受评者),并采取各自不同的评价目的、标准和方法,产生多种评价结果。

立体性是指每一个人都生活在多维的社会空间之中,人们相互之间构成多角度多方位的立体评价关东。

间接性和不确定性是指人的活动过程和活动结果都表现为一定的社会行为,评价是以对这些社会行为的认识为基础,而社会行为复杂多变,难以直接测定,对同一社会行为的认识又往往因人而异。

连续性和动态性是指对人的评价活动,就广义来说是长期的历史过程,具有时代的特征,一定历史阶段和一定地域范围内形成某种传统的评价准则和评价方法,随着时空的演变又会派生出反映该时空特征的新的准则和方法。

滞后性是指对人的评价只有在他的社会行为发生之后才能进行,今天评价的内容是过去和当今发生的行为结果,未来发生的行为不能作为现在评价的依据,而某些重要的历史人物行为价值的正确评价可能滞后几十年乃至上千年。

客观性和预测性是指在反映人的意识和行为的变幻莫测的社会现象中,总是隐藏着某种客观存在的规律,只要选取适当的观察方法和采用适当的手段,就有可能揭示这种规律性,并加以定性或定量的描述,并据此预测出人的未来行为的一般结果。

2 专业技术人员的劳动特点

从人才的知识面分类,专业技术人员即所谓“专才”,是指那些具备专门的知识和技(艺)术才能的工作人员。这里面不仅包含了科学技术人员,还包含了经济技术人员、文化技术人员、艺术人员、体育技术人员和初、中级普通教育人员。他们的劳动特点有共性和个性之别。

2.1 创造性

从宏观角度划类,各类专业技术人员的劳动都是脑力劳动,具有与体力劳动相区别的明显特点。

体力劳动主要是再现型劳动,脑力劳动主要是创造型和发现型劳动。再现型劳动的特点是在前人和原有的基础上重复再现,发现型劳动的特点则是在前人和原有基础上有所前进,而创造型劳动则是在技术上的重大发明,艺术上的重大创造和理论上的重大突破。当然,随着技术的进步和劳动者素质的提高,体力劳动的原有含义也在发展,完全依赖人的体力从事生产劳动的范围在逐步缩小,体力劳动中对脑力的要求越来赴高,越来越普遍。但就整体来说,现今的体力劳动仍属于建立在感性知识(经验)上的再现型劳动;同样,在脑力劳动中,也存在一些再现型的一般脑力劳动方式,在这里依靠的是常规的理论知识,这种常规的理论知识比感性知识的知识化程度更高一些。随着脑力劳动对理论知识需求的深度和广度的提高,发现型和创造型脑力劳动方式的比重便越来越大。从创造型劳动到再现型劳动的演变与知识的产生、发展、传播和应用的过程相关联。所以,体力劳动成果往往表现为量的增加(当然这种量是以一定的质为前提的),是可以直接进行测度和统计的物质实体;而脑力劳动成果则主要是质的变化和飞跃(当然这种质也离不开一定的量),一般是知识产品或艺术形象,它难以用测度和统计其价值。因此,对专业技术人员的考核与评价同对知识价值和学(艺)术造诣(下转第204页)(上接第190页)的评估相关联,更多地采用间接评价方法,并对评价者的素质有更高的要求。

2.2 探索性和竞争性

创造性决定了专业技术人员劳动过程的探索性,特别是科学研究和艺术创作更具有探索性,一项重大技术发明、艺术创新或理论突破都是专业技术人员日以继夜,月复一月,年复一年,锲而不舍长期坚持研究的结果。遗憾的是,探索性特点决定,科学技术和艺术活动在其发展进程中都存在成功和失败两种可能结果。然而,从理论上说,我们不能完全用成败来评价专业技术人员的功过。成功固然可贵,失败也并非一定无能,关键是要弄清失败之所以然,找到失败的原因,这在理论上讲也是一种知识财富,它可以免去他人或后人重蹈覆辙。但是,在实际的人员考核与评价活动中,往往只是成功者的舞台,尤其在“僧多粥少”的竞争环境中,失败者则往往总是迫不得已为成功者让道。

探索性必然导致竞争性,由于个人素质和环境条件、手段的不同,在专业技术队伍中,往往导致不同观点之间的学术竞争。这种不同学术观点之争,往往是科学和艺术发展的必由之路,“百花齐放、百家争鸣”,通过不断地求知和探索,才能使科学和艺术永保旺盛的创造活力。把这种学术自由原则引入专业技术人员考核与评价活动中,可以清楚地看出:学术水平、艺术造诣同学术观点、艺术流派不是相同内涵的概念,不能以不同学术观点或艺术流派为由,贬低或否定别人的学术水平和艺术造诣。

2.3 个体能动性和群体协作性

专业技术活动中无论是哪一种类型,都是专业技术人员个体与群体协统配合的活动。随着现代科学技术高度综合和相互渗透的发展趋势,一方面协作规模愈来愈大,个人孤军奋斗已实难在科学上有所建树;另一方面又对个体潜能发展的要求越来越高,离开个人的钻研、独创,任何群体也将一事无成。所以,必须充分发挥每个专业技术人的潜能,调动每个专业技术人员的工作积极性,同时又要使工作群体形成和保持良好的协作关系。专业技术劳动的这种特性正是人员考核与评价活动目的之所在。但是,考评活动必须把作为考核对象的个体从群体中分离出来,这就涉及到如何正确评价群体中每个个体的作用和每个个体如何正确对待这种评价两方面的问题,这往往是人员考评活动中的一大难点,也是普遍研究的重点课题。

如何做好技术人员的绩效考核 篇7

关键词：技术人员；绩效考核；方法

中图分类号：C962 文献标志码：A 文章编号：1000-8772（2012）15-0115-02

一、引言

绩效考核是现代企业不可或缺的管理工具，它既是企业组织以既定的标准为依据，对其员工在工作岗位上的工作行为表现和工作结果方面的情况进行收集、分析、评价和反馈的过程；又是企业内部的管理活动，是企业在执行经营战略，进行人力资源管理过程中，根据职务要求对员工的实际贡献进行评价的活动，它强调每个人、每个岗位的特殊性。为了达到对人的管理、监督、指导、教育、激励和帮助的目的，现阶段几乎所有企业对一线工人和销售人员的业绩考核都有比较合适的考核办法，且对相应的工作起到了促进作用，然而企业中还有相当一部分非定额人员，特别是技术人员，对他们的绩效有无必要进行考核？如何考核？

二、企业对技术人员进行绩效考核的必要性

绩效考核是“知人”的重要手段，而“知人”是善任的前提，技术工作虽然属于创造性工作，但很大程度上属良心活，工作量的大与小，质量的好与坏，与每个人的素质有很大的关系；通过对技术人员进行考核，可对他们的政治素质、心理素质、知识素质、业务素质进行评价，并在此基础上对技术人员的能力和专长进行推断，在技术分工中能做到因事配人，人尽其才，进而把考核结果反馈给员工，让员工发现自身的缺陷和不足，帮助技术人员通过自身的努力逐步改进自己的工作，所以企业在技术人员中建立合理的绩效考核机制，营造“比、学、赶、帮、超”的气氛，对激发技术人员的创造性是很有实际意义的。

三、技术人员绩效考核的内容

绩效考核好比一面客观的镜子，一把公正的尺子。技术人员的绩效考核包括业绩和素质两块，对技术人员进行绩效考核的目的是通过这面镜子和这把尺子，鼓励技术人员积极进取，努力创新。素质考核比较主观模糊，所以对技术人员的考核要侧重业绩方面，且要公平合理，这样会更有利于提高考核结果的客观性、准确性。

（一）技术人员的业绩考核

技术人员业绩比较宽泛，它不像定额工人和销售人员那样单纯地用多少工时或几个经济指标就能衡量，因为技术成果有近期效益和长远效益，有显现价值和隐含价值等之分，所以结合企业自身的实际建立技术人员业绩考核制度、选择业绩评价工具、完善工作标准、推崇计划管理、注重监督检查是对技术人员进行业绩考核的行之有效的方法。

1.制定业绩考核制度。考核制度的建立是对技术人员进行绩效考核的基础，俗话说没有规矩不成方圆，所以对技术人员进行业绩考核第一步是建立健全各种考核制度，且各种考核制度都要基于工作过程。建立行之有效的考核制度，必须对各技术岗位的工作内容进行分析，明确各技术岗位对技术人员的素质要求，确定哪些是完成工作必须的业绩要素，然后通过建立规范、有序、高效、科学的规章制度，促使技术人员的实际工作行为与企业所要求的职责规范之间达到最佳结合。

2.选择业绩评价工具。对技术人员的业绩评价既不能与一线工人一样用工时去衡量，也不能与销售人员一样用回款去衡量，对技术人员业绩的评价有些企业采用每月完成技术文件的张数，有些企业采用每年完成科研成果的项目数，甚至有些企业将技术人员在单位时间内为企业创造的经济效益等作为业绩评价的工具，到底选择哪种的工具评价技术人员的业绩，不同企业要结合自身特点进行选择，但要有个原则就是选择的评价工具越简单越好。

3.完善工作业绩标准。技术人员的工作业绩标准，虽然不像一线工人或销售人员那么容易把握，但为了更好地调动技术人员的积极性，完善对技术人员工作业绩评价系统，将技术人员的能力与成果的定性考察与定量考核结合起来，建立客观而明确的工作业绩标准。定量考核，用数据说话，尽量避免定性成分过大，评价模糊等不足。

4.推崇计划管理。计划管理是保證技术人员的业绩符合企业大众目标的前提，如果企业的目标是A，技术人员的方向是B，A、B不统一，即使技术人员的业绩再突出，也无法转换成企业的生产力，所以计划管理用一定质量要求下的工作目标、工作数量、工作进度为指标，把技术人员的工作转换成可用比较精确的数字加以衡量的东西，计划管理并不是一个单一的计划，而是一个计划体系、一个计划网络，它是每个技术人员的工作与整个企业的工作，从长期、中期到短期相一致，并与企业各个部门到每一个具体的人都相协调，这样一来技术人员干起活来有目标，且他们只要按企业下达给自己的计划，按质、按量完成任务就会与企业的计划相衔接。另外，对技术人员业绩考核中的计划管理应把握好如下三个原则，即适度从高从严原则、周密完备原则、充分量化的可衡量性原则。

5.注意督促检查。技术工作是一个系统工作，往往因为一个人的拖拉，造成整个系统的工作不能如期完成，所以技术管理部门不能只管给技术人员下达工作计划，还要注意计划的督促检查。并且在计划的督促检查方面要有一定的提前量，这样的好处是即便检查时发现有些技术人员可能不能按时完成任务，还可以事先采取措施，保证整体任务的按时完成。

（二）技术人员的素质考核

一般情况下，企业中的技术人员相对而言学历较高，因此对技术人员进行素质考核时，不能像其他员工一样考核其劳动纪律等，而要重点考核如下内容。

1.对企业的忠诚度。技术人员所在的岗位，特别是在企业里面都是有一定保密要求的岗位，如果技术人员的忠诚度不够很可能将企业的技术泄露，对企业造成不可估量的损失。

2.分析和解决问题的能力。同样一个问题不同的技术人员可以采用不同的技术方案去解决，但有的技术人员采用的方法简单处理后的问题可靠；而有些技术人员则不然，这与技术人员的知识广度，实践经验及分析和解决问题的能力有密切的联系。

3.市场意识。企业的发展靠产品，产品的更新靠技术，市场意识强的技术人员，通过走访用户等，可捕捉市场需求，把握时代信息为企业开发适销对路的产品，所以技术人员的市场意识对企业是一笔无形的财富。

4.谈判能力。技术再高如果没有说服用户购买企业产品或签订与本企业有利的合约的能力，在现代社会中，还不算最好的技术人员，所以对技术人员谈判能力的考核也相当重要。

5.组织才能。企业对员工的要求是有文化的劳动者，对干部的要求是懂技术的管理者，而企业的技术队伍是企业干部的主要后备力量之一，所以对技术人员从计划、指挥、控制、协调等方面考核其组织才能也是不可缺少的。

因此，企业对技术人员的素质考核，不要像对待其他员工一样面面俱到，而应结合技术岗位自身的特点，做出不同的考核要求，但要抓住少数几个能体现技术人员素质的关键指标，达到体现企业价值导向的目的。

（三）素质考核与业绩考核的原则

在技术人员绩效考核中，素质考核与业绩考核一定要先分后合，不然会考评分工不明，将二者混在一起，造成许多混乱。

1.如果在对技术人员进行绩效考核时，每月都评一次业绩和素质，年末又来一次，免不了存在以月考核为准还是年末考核为准的问题，而不管选择何者为准，都会使另一种考核成为多余。

2.业绩考核是短线考查项目，月事月毕，年终再来笼统考察一次有不少弊端，技术工作不像其他工作，到年底笼统打分，在很大程度上取决于打分者的主观印象，这样容易造成每月得分与年终得分相冲突。素质本应是长线考察项目，往往要数月甚至数年才能做出评判，如果将其用月考核来代替也是无法说得清楚的。还有，业绩考核与素质考评混为一起，也使技术人员无法了解自己的具体得分，从而不利于改进工作，改正缺点。所以技术人员的业绩和素质考核应分工明确、先分后和，按月考察业绩，以年测评素質，最后综合形成技术人员的绩效得分。

四、技术人员的绩效考核应与奖惩、职称晋升及任用挂钩

对技术人员的绩效考核与对其他人员的绩效考核一样，目的不能仅仅只停留在纸上，而应将业绩考核与他的工资、奖惩、职称晋升等切身利益挂钩。把考核结果作为经济杠杆，使月业绩考核与当月的岗位工资挂钩，年业绩考核与年终奖励及工资调整相联系，并将考核结果计入技术人员考核档案，作为他们职称晋升的重要依据；另外再进行这项工作时要充分考虑新的薪资办法，不要论资排辈，真正体现贡献大者得到大的实惠，贡献小者得到小的实惠，贡献没有者得不到任何实惠。而对技术人员的素质考评主要与人员的任用，干部的提拔挂钩，这样更易促使技术人员想方设法提高自身的素质，达到调动技术人员积极性的目的。

总之，绩效考核是一项非常系统而复杂的工程，技术人员的绩效考核则是这项工程中不可忽视的重要环节，只有不断总结经验，做好对技术人员的绩效考核，才能最大限度地发挥技术人员的积极性、创造性，使企业发展进入科学化、规范化的轨道。

参考文献：

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[3] 林振兴.绩效奖金的粘性及其应对——以JI业公司为例[J].中国人力资源开发，2011，（2）：53-55.

[4] 庄彪.完善企业人力资源绩效考核的措施[J].商场现代化，2008，（1）.

[5] 叶迎.绩效考核方法在企业人力资源管理中的应用研究[J].中国商贸，2011，（24）：84-85.

[6] 徐勇.高职院校系（院）工作绩效考核的实践与探索[J].学校党建与思想教育，2011，（8）：77-79.

专业技术人员履职考核表(标准) 篇8

单位

姓名 任广

中学一级级教师受聘职务

考核时限2013年1月至2013年12月

云南省 人事厅 制

职称改革工作领导小组办公室

填表说明

1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。

2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。履职总结应反映：履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。

3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确考核等次：优秀、称职、基本称职、不称职。

4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。

5、在确定最终考核档等时，被确定为“优秀”的人员必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。

6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核结果方能有效。

7、对“优秀”和“不称职”者，必经业务主管部门认可。

履职总结

完成的主要技术工作、成果及论著登记

专业技术人员考核材料 篇9

2015，本人认真学习党的政策理论，特别是党的十八大五中全会精神，深刻领会建立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念等重大问题。积极参加党的群众路线教育实践活动，使自身政治意识、责任意识、大局意识不断增强，理想信念更加坚定，思想上行动上与党组织保持高度一致，维护党的团结，捍卫党的纯洁，保持党的先进，践行为人民服务的宗旨。

在工作过程中，将学习与工作有机的结合起来，刻苦钻研业务，提高专业素养。7月参加省水利厅主办的水利工程建设管理培训班，集中学习了工程建设标准强制性条文（水利工程部分）、水利工程建设管理相关规范和规范性文件。通过培训更新了专业知识，深化了专业认识，提高了专业水平。同时在工作之余注意充电，加强了水利水电工程的专业学习，为更好的胜任工作提供了有力支撑。

主要工作实绩有：一是完成2014本级财政安排的13座小Ⅱ型水库冬修应急处置项目的工程结算和验收工作。二是完成2014中央投资的5座小Ⅰ型和6座小Ⅱ型水库水库除险加固工程建设任务，完成工程结算审核和法人验收，并通过东方市水务局组织的政府验收工作，完成投资3770万元。确保了上述水库正常蓄水，安全度汛。同时，上述11座水库作为为民办实事项目通过株洲市考核验收。三是组织开展南方市规划内剩余68座一般小Ⅱ型病险水库除险加固项目初设、审批、报备和招标等各项前期工作，并于11月组织开工建设。

专业技术人员年度考核表 篇10

关键词：360度考评方法,企业领导人员,考核评价,应用

0 引言

目前,大多数企业领导干部年度考核工作基本沿用传统的组织考核方式,即民主测评、组织谈话,虽然考核也是结合干部的德、能、勤、绩、廉等内容进行的,但从实际情况看,比较原则和笼统,缺乏明确的量化标准,导致三种情况:一是参与考核人员以感性认识为基础,凭印象主观臆断,得出的结论模糊,缺少层次感和说服力;二是对考核容易持消极态度,不负责地作出评价,影响考核结果的真实性;三是容易从个人感情出发,作出不切实际的评价,使考核结果的客观公正性大打折扣。

1 360度考评方法的含义及作用

360度考评方法又称为全视角考评方法,是指由被考评者的上级、同事、下级和(或)客户(包括内部客户、外部客户)以及被考评者本人担任考评者,从多个角度对被考评者进行360度的全方位评价,再通过反馈程序,达到改变行为、提高绩效等目的的考评方法。

360度考评方法产生于20世纪40年代,最初被运用于英国军方所设立的高速公路评价中心,在评价部队战斗能力以及选拔士兵等活动中发挥了重要作用。从20世纪50年代起,被推广到工商企业,主要用于工作岗位人析,以及管理人员的能力评价、筛选与安置。20世纪80年代,360度考评方法日趋完善,成为跨国公司人力资源管理与开发的重要工具之一。360度考评的方法主要强调全方位客观地对员工进行考评,它既注重考评员工的最终成果,又将员工的行为、过程和个人努力的程度纳入考评的内容,使得绩效考评更能客观全面地反映员工的表现和业绩。

2 360度考评方法在企业领导人员年度考核评价中的应用

2.1 考核评价必须坚持的原则

企业领导人员考核必须坚持实事求是、客观公正的原则。紧密围绕公司对各企业部署的工作任务,既注重年度实绩,又考虑客观因素,做到公开透明、客观公正。考核必须坚持目标导向、岗责一致的原则。考核内容和考评指标与企业年度目标和工作重点相一致;以能力素质为基础,以履行职责为核心,以工作业绩为重点,既协调统一,又有机匹配。考核必须坚持注重实效、便于操作的原则。分解考核内容,量化考评要素,力求考评指标简明扼要,突出重点,清晰明确,方法简便实用,可操作性强。考核必须坚持考核与激励想结合的原则。根据考核结果,奖优罚劣,鼓励企业负责人恪尽职守、开拓进取、奋发向上,营造争先创优的良好局面。

2.2 考核评价指标体系的建立

按照干部考核德能勤绩廉的总体要求,我们将考核内容分为政治素质、经营业绩、领导能力、勤勉尽责和廉洁自律五个方面,明确了各方面的标准要求,并分配了不同的权重。其中政治素质占20%、经营业绩占30%、领导能力占15%、勤勉尽责占15%,廉洁自律占20%。并且每个方面都分为优秀、良好、一般、较差四个档次,每个档次赋予相应的分值进行量化。100分为满分,90分以上为优秀,75分以上为良好,60分以上为一般,60分以下为较差。

2.3 考评方法的实施

按照360度考评方法,我们采取全方位、多层次的测评方式,由被考核人的上级、同级、下级对照考核内容进行打分测评。上级包括集团公司的主要领导、分管领导及其他领导,同级包括各职能部室及班子成员之间,下级包括领导班子成员(相对于正职)及本企业中层以上管理人员和职工代表(或全体职工),被考核人也参加自评打分,进行互评。各层次打分了赋予了不同的权重。注重本企业人员打分测评,权重占40%,以更加客观地反映考核评价结果。打分测评采用不记名方式,在企业领导人员进行述职后,现场打分,现场收回,纪检部门全程监督,以确保考核的客观性和有效性。最后按照设置的权重,经加权统计计算出最后得分。并与被考核人所在企业年度经营业绩结合起来,综合确定考核等次。

3 360度考评方法应用的效果

以往的领导干部民主评议大多由企业自行组织,在本企业的职工代表大会上进行,向上级主管部门报告评议结果,缺少上级主管领导及管理部门的评价意见。按照干部管理权限,缺乏干部考核评价的权威性和规范性。引入360度考评方法后,所属企业领导人员考核评价纳入公司考核管理,加强了干部管理规范化,真正使干部使用、监督考核统一起来,并且将干部管理考核结果与绩效奖金挂钩,和干部任用结合起来,切实提高了企业领导人员对考核评价的重视程度。因为考评具有全方位、多层次的特点,评价结果更为科学、客观,职工群众比较认可。原来的评价方式比较单一,没有进行细化分解,只计算各项票数,进而强化了企业的核心价值观,增强企业的竞争优势。同时,通过全方位、多角度的考核,对于管理者本人潜在的深层次胜任特征,评价结果更加全面和深刻,有助于帮助管理者发现并解决问题,建立更为和谐的工作关系,查找自身差距和不足,努力提高自身政治素质和业务素质,促进个人职业发展,从总体上提高了组织绩效。同时,在评价办法中,强化安全、纪检、财务工作的考评权重,在强化民主监督的基础上,有机结合了专项责任体系考核,做到责、权、利的高度统一,最终达到提高组织绩效的目的。

4 存在的问题及应对的措施

360度考评方法,目前仍然是侧重于综合评价,定性评价比较大,定量的业绩评价较少,在这种情况下,仍然存在参加测评人员的不负责任现象,打分随意,凭主观意识打分,凭个人好恶打分,影响测评结果的客观性。在组织考核工作中,仍要加强对参加测评人员的教育,尽可能做到公平、公正、客观打分,使考核结果更加有效。再者360度考评方法数据的收集和处理量较比原来考核方式增加,需要考虑测评人的角色和权重,计算复杂程度相应增加,较易出现统计失误,需要多次认真复核,劳动量加大,工作人员要有很强的责任心和奉献精神。

专业技术人员年度考核表 篇11

200 6 工作单位 姓名 性别 男 出生年月 民族 汉 行政职务 助理工程师 专业技术职务 助理工程师 工作岗位 产品设计 何时何院校 何专业毕业 何时获现 任职资格 2005.8 聘任部门单位及单位 聘 期 与总经理任期同步 单 位 综 合 考 核 意 见 评 语 该同志在其本职岗位上认真负责在业务上力求精益求 精不断学习具有较强的创新能力为我集团公司提高效益节约了成本该同志已具备一个工程师资格。

等 级 优 聘 用 意 见 续聘 备 注 单位领导签字 单位盖章 年 月 日 考核项目 主 要 业 绩 及 表 现 本人考核 民主评议 考 核 考核小组 政治思想 坚持四项基本原则政治素质高拥护和执行党的各项方针政策积极要求进步 职业道德 工作作风 诚信待人接物工作认真踏实一丝不苟 为公司作出了较大贡献。

学术技 术水平注重理论联系实际不断学习自担任技术员以来学术水平有了质的提高。工作实绩 参与研发 业务能力 有一定的知识面业务能力较强。继续教育 积极参加上级主管部门组织的各种培训学习自觉参加主管部门举办的各种培训。培养人才 热心培养后生为公司培养了大批有用的 专业技术人才。履行聘约 认真履行聘约尽心尽力为公司的发展作 出了较大的贡献。本人签字 考核小组负责人签字说明 1本人考核民主评议和考核小组考核意见一律分四等优、良、中、差。2“聘用意见”系指拟高聘、续聘、低聘等解聘。3“主

要业绩及表现”主要记载本人本八项考核指标的有 关情况

200 7 工作单位 姓名 性别 男 出生年月 民族 汉 行政职务 助理工程师 专业技术职务 助理工程师 工作岗位 产品设计 何时何院校 何专业毕业 何时获现 任职资格 2005.8 聘任部门单位及单位 聘 期 与总经理任期同步 单 位 综 合 考 核 意 见 评 语 该同志在其本职岗位上认真负责在业务上力求精益求 精不断学习具有较强的创新能力为我集团公司提高效益节约了成本该同志已具备一个合格的工程师资格。

等 级 优 聘 用 意 见 续聘 备 注 单位领导签字 单位盖章 年 月 日 考核项目 主 要 业 绩 及 表 现 本人考核 民主评议 考 核 考核小组 政治思想 坚持四项基本原则政治素质高拥护和执行党的各项方针政策积极要求进步 职业道德 工作作风 诚信待人接物工作认真踏实一丝不苟 为公司作出了较大贡献。学术技 术水平注重理论联系实际不断学习自担任技术员以来学术水平有了质的提高。工作实绩 参与研发 业务能力 有较宽的知识面业务能力强。

积极参加上级主管部门组织的各种培训学习自觉参加主管部门举办的各种培训。培养人才 热心培养后生为公司培养了大批有用的 专业技术人才。履行聘约 认真履行聘约尽心尽力为公司的发展作 出了较大的贡献。本人签字 考核小组负责人签字说明 1本人考核民主评议和考核小组考核意见一律分四等优、良、中、差。2“聘用意见”系指拟高聘、续聘、低聘等解聘。3“主要业绩及表现”主要记载本人本八项考核指标的有 关情况

200 8 工作单位 姓名 性别 男 出生年月 民族 汉 行政职务 项目经理 专业技术职务 助理工程师 工作岗位 产品设计 何时何院校 何专业毕业 何时获现 任职资格 2005.8 聘任部门单位及单位 聘 期 与总经理任期同步 单 位 综 合 考 核 意 见 评 语 该同志在其本职岗位上认真负责在业务上力求精益求 精不断学习具有较强的创新能力为我集团公司提高效益节约了成本该同志已具备一个合格的工程师资格。

等 级 优 聘 用 意 见 续聘 备 注 单位领导签字 单位盖章 年 月 日 考核项目 主 要 业 绩 及 表 现 本人考核 民主评议 考 核 考核小组 政治思想 坚持四项基本原则政治素质高拥护和执行党的各项方针政策积极要求进步 职业道德 工作作风 诚信待人接物工作认真踏实一丝不苟 为公司作出了较大贡献。学术技 术水平注重理论联系实际不断学习自担任技术员以来学术水平有了质的提高。工作实绩 研发 业务能力 有较宽的知识面业务能力强。继续教育 积极参加上级主管部门组织的各种培训学习自觉参加主管部门举办的各种培训。培养人才 热心培养后生为公司培养了大批有用的 专业技术人才。履行聘约 认真履行聘约尽心尽力为公司的发展作 出了较大的贡献。本人签字 考核小组负责人签字说明 1本人考核民主评议和考核小组考核意见一律分四等优、良、中、差。2“聘用意见”系指拟高聘、续聘、低聘等解聘。3“主要业绩及表现”主要记载本人本八项考核指标的有 关情况

200 9 工作单位 姓名 性别 男 出生年月 民族 汉 行政职

务 项目经理 专业技术职务 助理工程师 工作岗位 产品设计 何时何院校 何专业毕业 何时获现 任职资格 2005.8 聘任部门单位及单位 聘 期 与总经理任期同步 单 位 综 合 考 核 意 见 评 语 该同志在其本职岗位上认真负责在业务上力求精益求 精不断学习具有较强的创新能力为我集团公司提高效益节约了成本该同志已具备一个合格的工程师资格。

等 级 优 聘 用 意 见 续聘 备 注 单位领导签字 单位盖章 年 月 日 考核项目 主 要 业 绩 及 表 现 本人考核 民主评议 考 核 考核小组 政治思想 坚持四项基本原则政治素质高拥护和执行党的各项方针政策积极要求进步 职业道德 工作作风 诚信待人接物工作认真踏实一丝不苟 为公司作出了较大贡献。学术技 术水平注重理论联系实际不断学习自担任技术员以来学术水平有了质的提高。工作实绩 研发 业务能力 有较宽的知识面业务能力强。继续教育 积极参加上级主管部门组织的各种培训学习自觉参加主管部门举办的各种培训。培养人才 热心培养后生为公司培养了大批有用的 专业技术人才。履行聘约 认真履行聘约尽心尽力为公司的发展作 出了较大的贡献。本人签字 考核小组负责人签字说明 1本人考核民主评议和考核小组考核意见一律分四等优、良、中、差。2“聘用意见”系指拟高聘、续聘、低聘等解聘。3“主要业绩及表现”主要记载本人本八项考核指标的有 关情况

2010 工作单位 姓名 性别 男 出生年月 民族 汉 行政职务 项目经理 专业技术职务 助理工程师 工作岗位 产品设计 何时何院校

何专业毕业 何时获现 任职资格 2005.8 聘任部门单位及单位 聘 期 与总经理任期同步 单 位 综 合 考 核 意 见 评 语 该同志在其本职岗位上认真负责在业务上力求精益求 精不断学习具有较强的创新能力为我集团公司提高效益节约了成本该同志已具备一个合格的工程师资格。

等 级 优 聘 用 意 见 续聘 备 注 单位领导签字 单位盖章 年 月 日 考核项目 主 要 业 绩 及 表 现 本人考核 民主评议 考 核 考核小组 政治思想 坚持四项基本原则政治素质高拥护和执行党的各项方针政策积极要求进步 职业道德 工作作风 诚信待人接物工作认真踏实一丝不苟 为公司作出了较大贡献。学术技 术水平注重理论联系实际不断学习自担任技术员以来学术水平有了质的提高。工作实绩 研发 业务能力 有较宽的知识面业务能力强。继续教育 积极参加上级主管部门组织的各种培训学习自觉参加主管部门举办的各种培训。培养人才 热心培养后生为公司培养了大批有用的 专业技术人才。履行聘约 认真履行聘约尽心尽力为公司的发展作 出了较大的贡献。