优秀的中考作文写作技巧:如何拿到高分

2024-04-14

优秀的中考作文写作技巧:如何拿到高分(精选12篇)

优秀的中考作文写作技巧:如何拿到高分 篇1

作文的立意角度不能写偏,如果实在想不出特别深刻大的立意,那么可以根据作文要求里的关键词来展开写作,保证拿到基本分数为重点。

然而一般能让老师打高分的作文一定有个让人眼前一亮的标题、开头和结尾,最好保证三者之间能够简短有力。其次标题不宜太长,一般最好在8个字以内,开头和结尾也不要超过3行。

正文部分,在每段开头或结尾都要有一句总括句,中间内容可以稍微“马虎”一点,因为改卷老师是不会完全去思考整个论述过程,而标题、开头和结尾在很大程度上判定了这篇作文的档次,所以我们要在这方面下多点功夫。

2、精彩而充足的素材与名言

有足够多的写作素材是很重要的,但是不表明素材越多越好,主要在精而不在多。整篇文章有着太多的素材反而会抓不住细节,还有可能会混淆两个意思不同的素材。

最好的做法是每写一个话题都有一两个比较切合主题的素材,再去用各种修辞手法去运用,也可以对某个精彩的素材展开说明。

3、工整的书写

高考考场上的字体不求漂亮,但求工整。最起码能让改卷老师能看清你写的内容,然后再追求漂亮的书写。

优秀的中考作文写作技巧:如何拿到高分 篇2

材料作文即供料作文,由命题人给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容、提示和要求自己命题进行写作。它所提供的材料一般内涵丰富,范围广泛:或是警句箴言(2010年辽宁省沈阳市、湖南省益阳市,湖北省咸宁市、重庆綦江市题),或是给人以启迪的小故事(2010年吉林省、云南省昆明市、玉溪市题)、寓言童话(2010年湖北省武汉市题)、诗歌(2010年广西壮族自治区河池市、湖北省黄冈市题),或是幽默风趣的漫画、照片、图片(2009年云南省昆明市、宁夏回族自治区、浙江省宁波市题)等,形式多样,令人目不暇接。

材料作文具有定向性、多元性、灵活性的特征,对学生既有限制,又在选材、立意和文体方面给了学生相对的自由,便于学生张扬个性,展示才情。它既可以考查学生的阅读理解能力,又能让考生有“据”而述,有“的”而议,有“感”而发,同时还能有效避免学生套作。所以,一度成为中考中一种重要的作文命题形式。笔者对2010年105个考区的122道作文题进行了统计分析,标题作文96道,占78%(其中全命题作文57道,占46%,半命题作文39道,占32%);话题作文11道,占9%;材料作文10道,约占8.4%;其他如续写、读后感等5道,约占4.6%。由此可见,到了2010年,中考作文命题格局已经发生了根本性变化,“改良”的具有一定开放性的命题作文占据了主导地位,半命题作文兼具开放性和限制性,因而日受青睐,成为“唱主角”的命题作文形式的绝佳配角,共同占据了当前中考作文命题的精彩舞台。而话题作文、材料作文则明显式微,处于零星点缀的地位。对于这样的中考作文命题趋势,究其原因,主要是材料作文对概括材料、提炼主旨有一定要求,在选题、立意上有—定的难度,学生出现偏题、离题、跑题机率较高,其更适合高中学生写作。因此,在今后的一段时间内,材料作文不太可能成为中考作文命题的主流。虽然如此,因受高考作文命题中材料作文占据主流这一趋势的影响,这种点缀性材料作文题型也会长期存在,如辽宁省沈阳市、湖北省武汉市和咸宁市、江苏省淮安市、重庆市、吉林省等地并不是“一窝蜂”地跟风,而是对材料作文的命题理念和形式继续进行新的探索。以辽宁省沈阳市为例,在近5年中考的二选一作文中,均出现了材料作文的命题形式。2010年天津市、武汉市、益阳市、玉溪市、昆明市等的中考作文都是材料作文,这些地方没有对材料作文做简单的肯定或否定,而是执着地进行探索创新,让命题形式经受实践的考验。因此,对学生进行材料作文的引导仍然显得很有必要。

二、材料作文的类型

材料作文大体可以分为两类:

1.事例类材料作文。

这类作文,举出社会生活中存在的某种现象或发生的某个事例,要求考生对这种现象或这个事例发表自己的看法,展开讨论、评说。一般情况下,要求考生按照常规议论文的行文要求,提炼观点,选择论据,展开论证。文章的论点要在提供的材料的基础上进行提炼。

2.情境类材料作文。

材料一般提供一个情境,要求考生就此情境或展开想象,或将自己置身于情境之中来完成作文。材料提供的情境一般是考生熟悉的、知道的,或经过想象可以和生活联系起来的,文体上多为记叙文。

三、材料作文高分解密

面对灵活的表现形式,缤纷的文字内容,诙谐的漫画图片,考生往往不能抓住材料的根本,导致作文偏题、跑题,这成为困扰考生的难点。其实,写好材料作文赢得高分并不难,面对材料,考生应做到:

1.看清要求,读懂材料

材料作文只给材料不给题目。题目的确定,完全是靠考生自己对所给材料的理解与把握,所以读懂材料是材料作文写作的重要前提,要抓住重点,明确内容,理清关系,把握中心,为立意定下一个较好的审题基础。在考场中,审题易犯的毛病就是不能全面把握材料的内容实质,只是抓细枝末节,只言片语,导致写作偏离题意。再者,对于文字材料中那些含蓄性文字缺乏正确的解读,只注意表层意思,深层含义却没有体会,致使作文得分不高。那么,如何读懂所提供的材料呢?具体来说,对于故事性材料,不管是历史故事、现实新闻、寓言故事还是童话故事,写作隐含的信息就在故事的题旨中,因此这类材料作文写作前必须读“懂”故事,理解故事主旨,然后由此及彼地展开联想和想象,确立文章中心;对于图画型材料,要弄清画面的内容,如以人物为主体的画面,应该从观察人物的衣着、身份、年龄、动作、神态等入手,弄清人物以及人物与周围事物之间的关系,同时将画面内容与现实联系起来进行思考,从二者的关联点中把握画面的主旨。另外,图画中的零星文字也不可忽视,有时有画龙点睛的效果;对于一组材料,要在透彻分析每则材料的基础上归纳综合,融会贯通,然后考虑如何在材料的共性上做文章。

2.理清内容,提炼观点

读懂材料后,还应注意提炼观点,选好角度和恰当联系实际,抓住材料要点,把握材料主旨,正确确立文章的思想内容。准确地从材料中提炼出观点是写好作文的关键。对含有事实的材料,要通过事实关系的分析提炼观点;对展开论述、阐明道理的材料,要形成具体判断;对寓理于事的材料,要揭示其寓义;对多则组合的材料,要分析比较,把握它们内在的规律,做到“同中求异”或者“析异求同”,透过现象抓住材料的相同点或不同点,得出有分量的结论。

3.选好角度,取舍观点

材料作文中,同一则材料,从不同角度考虑,就会有不同的观点。这就需要考生全面理解材料的内涵,从中选择一个侧面、一个角度构思作文。观点是统帅,是灵魂,一篇文章只能有一个中心,这是毋庸置疑的。但考场上经常出现这样的情况:读罢材料,考生对材料有比较完整的理解,能从中提炼出不同的观点,似乎对每个观点都有一些体会和了解。究竟选择哪个观点呢?有的考生有些举棋不定,难以下笔;有的考生在短暂的思考后便匆匆下笔,刚开头就觉得自己无法写深写透,于是又想重新搭建另一个观点的平台。但此时已经耗时过多,要么硬着头皮写下去,要么另起炉灶。更有甚者出现了多中心,多观点,且每个观点都泛泛而谈。凡此种种,均与高分失之交臂。

那么,如何取舍材料作文的观点呢?我们可用四句话概括:(1)观点正确者取,观点偏颇者舍。(2)观点集中者取,观点分散者舍。(3)观点深刻者取,观点肤浅者舍。(4)观点新颖者取,观点陈旧者舍。

4.拓展思维,立意求准求新

小议中考高分作文的指导技巧 篇3

首先,要讲究拟题的艺术。题目要新,要富有吸引力。題目是文章的眼睛。好的题目能一下子引起阅卷老师的好感,在老师的潜意识里定下高分的基调,能让考生的作文在总体上提高几分。如2003年的以“和”为话题的作文,如果用《和平》《和睦的家庭》《和蔼的妈妈》一类的题目,会让人有平庸之嫌,而像《和平的呼唤》《“和”的自述》《瞧这一家子》《和平心语》等题目,就显得很新颖,很别致,能引起阅卷者的注意。另外,要拟出小巧的题目。掌握这个技巧要做到两点:一是开口要小,要善于从某一侧面入手,让内容实实在在。绝不能笼统地泛泛而写,漫无边际地兜圈。二是题目要巧。这个巧有两个含义,一是新巧,二是奇巧。“新”与“老”“旧”相对,“奇”以“俗”“庸”相对。如2010年遵义市的中考作文题“留住_____”。有的考生拟出了:留住最美的瞬间,有的拟出了留住和平……前者开口小,后者开口大;也有的考生拟出了:留住爱的底色,留住父爱……前者显得“巧”,后者显得“老”和“俗”。

其次,题材要新,尽量写别人想不到的。试想一下,一个阅卷老师要看上千份试卷,如果大家千篇一律地使用同一题材,给阅卷老师的感觉是否味同嚼蜡?俗话说:“宁吃仙桃一口,不啃烂杏一筐。”挑选材料时,不能“捡到篮里就是菜”,应充分调动自己的积累,从中选择出给人以新鲜感的材料,做到“人无我有,人有我新,人新我奇”,从而达到一滴水反映出太阳的光辉的功效。要想题材新,一是多写自己的亲身经历。写实事,才能抒真情。以2003年的中考作文为例,同样是写家庭的和睦,反映家庭的亲情,有的考生选取了“父亲”“母亲”和“我”在日常生活中的一些真实有趣的片断,分别反映出父亲的刚毅矫健,母亲的“凶猛泼辣”,“我”的“狡猾善变”,叙述中透出一股浓浓的家庭温馨的生活气息,读后叫人忍俊不禁。有的考生则从反面立意,写父母离异后给自己带来极大的心灵伤害,喊出了自己希望有个“和睦”“完整”的家的心声,读后令人为之动容。这样的选材,由于是作者的亲身经历,所以写时一泻千里、滔滔不绝,其间流露出来的真情也很容易感染读者。要想题材新,还可以考虑选取一些热门话题。像申奥、环保、科技、美伊战争、抗击“非典”……能写出自己对这些话题的独到见解,你就稳操胜券了。另外,我们在选材时,一定要选择自己所熟悉的、有把握的材料。材料再新,如果自己不熟悉,也必然写不出内容具体的有真情实感的文章。如2010年厦门市中考作文题:漫步_______。读题之后,我们便可发现,“漫步”之后补充的内容可虚可实。你生活在老巷,熟悉老巷,你就可以“漫步老巷”;你关注世界怀,忘情世界杯,你就可以“漫步世界杯”;你钟情古典,爱慕古典你就可以“漫步古典”……

第三,要设计好作文的“架构”——结构布局。结构布局得好,能让人迅速集中注意力,准确把握住文章的脉络和主旨。纵观2003年的考生作文,笔者发现一个有趣的现象:凡是设计了小标题的作文其分数远远高出一般结构的作文。的确,这一类的作文,思路清晰,叙述生动,内容凝练,且前有“题记”,后有“后记”,叫人怎么不爱读呢?如有的考生以《瞧这一家子》为大标题,在文章的正文部分依次拟定了“属龙的爸爸”“属虎的妈妈”“属蛇的我”三个小标题,写出了日常生活中的一些“摩擦”,极富生活气息,体现了“和谐”“和睦”的主题。有的考生以《和平的呼唤》为大标题,依次拟定了“战争的阴霾”“浓浓的硝烟”“强烈的呼吁”三个小标题,写出了美对伊发动战争给伊人民带来的威胁、灾难及世界人民的强烈呼吁和平的愿望,体现了“反对战争”“渴望和平”的主题。采用小标题式的作文,能把生活中的一些片段有效地串联组合起来,能够快速地拍摄和浓缩生活中的“特写镜头”,对文章的内容和主旨有提示点化的作用,这样的文章能获得高分,也就理所当然了。

第四,另辟蹊径,变换体裁样式。除了一般的记叙文、议论文体以外,我们还可以考虑采用“书信体”“寓言童话体”“剧本体”等体裁形式。这样的体裁会给阅卷老师带来耳目一新的感觉。如2003年有些考生就采用了这些体裁,以《致布什总统的一封信》《我与外星人对话》《小站轶事》等为题目,分别写出了书信体、童话体、剧本体等文章,结果夺得了高分。

第五,卷面要整洁、字体要端正。即使是一篇高质量的作文,如果卷面涂涂改改,字体歪歪扭扭,也不能得到高分。

以上是笔者的几点看法和体会。如果能够融进自己的理解、创造,相信在中考的考场上,考生们一定能够自由驰骋,挥洒自如地写出一篇高质量的考场作文。

(作者单位:江西省定南县定南三中)

中考作文指导:中考高分写作技巧 篇4

中考作文是应试作文,根据考纲要求:“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”具体来说学生要对生活有真实感受和真切体验;能多角度地观察生活的丰富多彩,捕捉事物特征,力求有新意的表达;根据表达的中心,选择恰当的表达方式;合理安排内容先后和详略,条理清楚地表达自己的意思;运用联想和想象,丰富表达的内容。

由此可见,面对中考作文的挑战,我们要亮出降伏考场作文的双刃剑,切实认真训练,让中考作文闪亮登场。这里所说的“双刃剑”是指“破题”和“扣题”,这是中考作文的应试策略,它能起到提纲挈领的作用,不仅能提携文章的层次,调动生活的积累,提高随机应变的能力,而且能催生中考作文的出新、出彩。

优秀的中考作文写作技巧:如何拿到高分 篇5

一、高考考场高分攻略之议论文写作三部曲之出彩 ——成就考场作文高分的武器

达到入格、合意只能保证得到一个基本或中等的分数,要想得高分,则需在“出彩”上下一些工夫。考试型议论文要出彩(即我们平时说的有亮点),一般决定于它的思维水平和语言特色。一般来说,成就一篇高考优秀议论文的思维要素是敏捷、准确和深刻,语言要素则是简洁、生动、有才气、有内涵。

(一)审美的厚度

要想得高分,一个有效的方法就是向审美进发。具体说就是文章要有意蕴,有文采,要让老师通过文字看到作者的才气。为此,我们在语言上要显出特色,要么生动、形象,要么简洁、深刻。在内容上,要选用一些特定的意象,来传达某种思想或情感。

看2006年安徽作文《愿景》一位同学的开头文字:

愿景是向日葵迎着太阳的笑脸,每一张都绽放着生命信息的传递。愿景是感动时落下的泪滴,每一颗都包含着心底最真挚的感触。

小作者借用向日葵、太阳、泪滴等意象来表现愿景,形象有内涵,读来有诗歌般的意蕴。

有些同学写议论文,常摆出说大道理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一古脑儿搬出来,以求说理的充分、透彻,但效果适得其反。一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外,形象畅达乃至华美 的语言必不可少。为此,我们要运用比喻、排比、对偶和反复等修辞手法修饰议论文的语言,使文章读来华美流畅。另外,句式要有变化,可适当使用假设句、设问句、反问句,要整散结合,从而使文章摇曳生姿。

比如2008年浙江省的一篇高考满分作文《感受乡村》的开头: 初以为,乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华,洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔,有明镜般纯粹的蓝天,有油彩般绚烂的花海,那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园,在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事,斜斜的日光轻洒,便是悠然游然。

此段中使用了比喻、排比、对偶等修辞手法,有具体的内容,有鲜明的形象,句式多变、语言精美,读来确实让人对乡村顿生向往之情。

不过要注意的一点是,追求审美的厚度,不是单纯追求文字的华美。看起美不胜收,读来似乎满口生香,实际空无一物的文章,只会给人轻飘的感觉,这种无实质、无内涵、无生活的文章已经越来越受到质疑,甚至让人反感了。要有审美厚度,内容必须丰富且有内涵。这里以2008年福建一篇高考满分作文《一蓑烟草任江平》为例,作者从“三个人进商店,分别买饮料,一个买甜的,一个买苦中带甜的,一个买淡的”这个材料提炼出“淡泊人生”的主题,并以庄子为中心内容来写作。文中使用了很多庄子的语言和有关的寓言,文章大气且富有文采。比如“你就如同那甘之如饴的淡淡而香的矿泉之水,给人

以绝境逢生,给人以平静致远,给人以超脱外物,我想要触及你的衣襟,却在指尖碰触了清而澈,凉而柔的泉水,原是这般滋味”,这样的文字,读来雅致有韵味,当然会让老师给出一个很高的分数。

在审美追求中,特别要注意首尾和关键句的提炼,尽量让它们做到扯人眼球。

议论文的开头讲究“短、快、靓”。其中的“靓”就指要精彩,要如“凤头”一样引人注目。精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩,宜多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题。请看甘肃08高考优秀作文《不要改变生命的航线》的开头:

虫破茧成蝶,是因为生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。海龟伸头探路,是因为生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。可是人总是要干预他们。好心人拿剪刀剪开茧,可蝶已无力再展翅高飞;好心游客赶走老鹰,可成群的小龟无力再见到自己的父母。

于是我们才明白:不要改变生命的航线。

这个开头形象而又精短,且扣题紧,入题快,观点鲜明有力,值得仿效。

文章结尾,当如撞钟,余音袅袅。李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别。”但很多同学匆匆收尾(甚至没有结尾的感觉),实是大错特错。结尾卒章显志,有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分,它的好坏直接影响到阅卷者的评分心理。议论文结尾,或者以不同于前的方式再次点显中心论点,或

者呼应题目或开头,给人首尾一体的感觉,或者提出希望,总之方式多多,但关键在收束要有力,意味要深长。

请看2008年福建高考满分作文《渠清如许》的开头和结尾: 生活,本如一渠流水,清清的,淡淡的。不要壮阔起伏的波澜,那样会使人疲于奔命;不要五彩斑斓的颜色,那样只是给人以海市蜃楼般的虚幻。

…………

渠清如许,这是一个人的处世态度,是与人交往的准则,更是为国家民族奉献的最高境界!

没有波澜,没有色彩,只有如水的静默,那,却是一种对生活的最高敬意!

文章的结尾既呼应开头,照应题目,又再一次强化观点,表达作者的认识和态度,称得上形象有力,收放自如。

(二)哲理的深度

当今的高考作文命题,大多很开放,可供切入和展开的角度多,在立意上不强调惟一。这样做是为了使高考作文考查更人性化,使高考作文的写作更真实,这也更便于人才选拔。这些为我们的新颖立意打开了方便之门。为此,在扣题的基础上,立论要独特,立意要有深度,构思应不同一般。文章的哲理深度往往是评判作文优劣最重要的标注。例如2008年全国卷Ⅱ的海龟和老鹰材料作文,在原材料中,老鹰似乎不太重要。如果以“好心办坏事”“不要破坏规律”等立意,固然不错,但在新颖上就欠缺了。满分作文《老鹰哲学》却独辟蹊径,谈老鹰成功的原因,它分别从“看清事实”“引而不发”“坚持不懈”来写老鹰的成功。这样的文章,透过现象深入本质,且见解新颖,富有创意,当然能得高分。

我们很多学生,在作文中表现得很幼稚,很多时候重复材料或前人的观点,没有自己的独到认识,要想得高分,那是很难的。其实,从这几年高考命题看,出题人选用的大都是一些平常且常常没有倾向甚至没有思想的材料,这考查的就是写作者的眼光和思维,我们若没有一定的底蕴,甚至连确立一个观点都难,而要确立一个有深度的观点,更要看作者的胸襟和思想厚度了。比如2008年福建作文题材料“三个人进商店,分别买饮料,一个买甜的,一个买苦中带甜的,一个买淡的”,要从中引申出一个观点,不是轻而易举的。而北京卷的“杯子、石头、沙和水”这个材料,在立意上更是有难度。因此,我们平时在作文训练时,一定要注意训练思维。

(三)情味的浓度

为人不可有我,作文不可无我。议论文,虽然不能像散文那样充分地显现感情,但自己的思想、情感、生活不能不考虑。很多同学的文章不是空话套话,就是无病呻吟,这当然不可能得高分。

感人心者莫先乎情,虽然是议论文,我们也是需要并且能够显现自己的情感。鲁迅的文章之所以动人,其重要的一环就是文章中如火焰般喷射的情感。今年上海卷惟一的满分作文《他们》,其最成功的一点就是关注他人,关注弱势群体,文章富有同情心,从文章中我们可以看到作者善良美好的心灵。

文章要有情味,就需要关注现实,要在作文中联系自己(或中学生)的生活经历和思想实际,要写自己的所思所感所叹。08年四川发生大地震,这必然会触动我们的情怀,所以在作文中如能巧妙融入,那是非常好的。我们看到,今年一些省(区市)的高考作文题虽与地震无关,但有些优秀文章巧妙地将之融入了进去,很好地抒写了自己的情感。比如2008年天津高考满分作文《人之常情》一开头,就以“地震后的这些天,我一直被深深地感动着”点显自己的内心,后文更是浓墨重彩地煽情写意,读来让人感动。

文章要有情味,写作者就要眼观现实,胸怀世界。一位同学在《永不凋谢的玫瑰》中以远方的一位大哥哥给异地的一位妹妹写信的形式来结构文章,也给人很好的感受。

(四)生活的广度

文章有生活,内容丰厚往往能得到阅卷者的青睐。生活广度取决于内容的丰富度、视野的宽阔度及现实的参与度。

文章要有厚度,材料要丰富且新颖。如果说论点是议论文的灵魂,分论点是文章的骨架,那么论据就是血肉。一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的。为此,我们在议论文写作中,一定要多用材料,避免泛泛而谈。以“听”为例,空洞地谈听有意义是远远不够的,我们若多举古今中外因听而成功,因一意孤行而失败的事例,那文章就有力多了。因此,文章中多引用、多牵连,做到旁征博引,既能显示才华,表现自己的积累和素养,更重要的是能充分地证明自己的观点。

广度的另一个表现就是材料新颖。若总是用一些古旧的材料,文章往往面目可憎。说到新颖,必然要谈到关照现实,联系生活。其实,关照现实本就是文章富有生活的重要表现。文章合为时而著,我们写的若与现实无关,那有多少人看呢。为此,我们平时不能死读书,要常看看新闻,了解时事变化。2008年,全国卷Ⅰ、四川卷、北京卷、陕西卷、安徽卷的高考作文题目直接与大地震挂钩,也是文章与现实接轨的具体表现。一些优秀作文巧妙地谈到大地震,这种意识是需要提倡的。

云南一篇满分作文《变味的善良》写道:

被成功救援的孩子本是幸运的,但有记者为了采访一遍又一遍唤起他们沉痛的回忆,孩子失声痛哭,大人也泣不成声;有热心的志愿者无救灾意识,却前往灾区,虽一颗炽热之心却给灾区添乱。不正确的救援动作,不完善的服务行为,不合理的安慰帮助,给灾区人民“二次伤害”。善良由本意的抚慰变成了利剑。

这是篇写好心的文章,作者将之与大地震中的内容连接在一起,显得独特而富有内涵。

结束语

关于考试型议论文的写作,方法很多,显然不是一篇小文章所能涵盖的,本文仅仅从入格训练、写作合意及作文出彩三方面做了一些粗浅的阐释。更多的方法和技巧还需要我们在写作中去摸索和积累,这就是在作文中学习作文的道理。

一、迎向风雨

我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”

登山专家说:“你应该向山顶走。”

“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说:“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存!”

除了登山,在人生的战场上,不也是如此吗?

二、大和小

一位朋友谈到他亲戚的姑婆,一生从来没有穿过合脚的鞋子,常穿着巨大的鞋子走来走去。

儿子晚辈如果问她,她就会说:“大小鞋都是一样的价钱,为什么不买大的?”

每次我转述这个故事,总有一些人笑得岔了气。

其实,有生活里我们会看到很多这样的“姑婆”。没有什么思想的作家,偏偏写着厚重苦涩的作品;没有什么内容的画家,偏偏画着超级巨画;经常不在家的商人,却有非常巨大的家园。

许多人不断地追求巨大,其实只是被内在贪欲推动着,就好像买了特大号的鞋子,忘了自己的脚一样。

不管买什么鞋子,合脚最重要,不论追求什么,总要适可而止。

三、境由心造

一个人的处境是苦是乐常是主观的。

有人安于某种生活,有人不能。因此,能安于自已目前处境的,不妨就如此生活下去;不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功的,也无法肯定当自已到达了某一点之后,会不会快乐。有些人永远不会感到满足,他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中,因此他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能少,但成就可能大。

苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系。正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境下,也无伤她的自尊;拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票;满足于田园生活的人,也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。

你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。

四、有一种错误叫放大痛苦

有位农妇不小心打碎了一个鸡蛋,这本是一件再平常不过的事,但这位农妇却沿着这种思路想下去了:一个鸡蛋经孵化后就可能变成了一只小鸡,小鸡长大后成了母鸡,母鸡又能下了好多鸡蛋,蛋又可以孵化成很多母鸡。最后农妇大叫一声:“天哪!我失去了一个鸡场。”可以想象农妇将会怎么的痛苦下去了。

失去了个鸡蛋的痛苦竟放大成失去一个养鸡场,在常人看来的确有点荒诞,但生活中这种人大有人在。孩子生病了,焦急的母亲一边守着着病儿,一边又想着孩子的学习肯定耽误了,误了学习肯定会影

响升学,影响了升学肯定会影响就业。如此这般这位母亲会被痛苦折磨得像热锅上的蚂蚁。放大了的痛苦有可能将这个家击倒。

我们总觉得活得很累,我们总有排泄不完的痛苦,这是为什么?原因很多,但其中之一肯定是常犯一种错误——放大痛苦。

五、快乐的钥匙

有两间比邻的小舍,一边往着快乐,一边住着忧愁,你选择哪一边呢?问题是,这两间小舍通常都关着的,让人不识庐山真面目。没有现成的钥匙,有的只是一块原始的材料。要制成怎样的一枚钥匙,完全取绝于你。

于是想起了一个万故事来。

从前一老妇有二子,老大靠制雨伞来养家,老二靠摆菜滩子糊口。这老妇经年愁容满面,晴天为老大雨伞卖不出去而长吁短叹,阴天之日又为老二的生意而郁郁寡欢。后一智者点化,胸中块垒顿化烟云,从此,雨天为老大高兴,晴天又替老二庆幸,成天眉欢眼笑的。

快乐与忧愁仅一墙之隔。但惹没有“智者”出现,老妇断难穿墙而过。在这个世界上,每个人都渴望生活美好、开心,这就需要我们对自已施行“精神美容”,美化自已的情感,健康自已的心态。只要你的信念之树常绿,凭你的热情与爱心,凭你的勇气与智慧,凭你的乐观与豁达,去配制一枚神奇的钥匙,去打开快乐之门,享受美好的生活吧!

六、偶像

两界山曾经镇压过齐天大圣孙悟空,后来孙悟空成了正果,人们在这儿立一个齐天大圣庙,香火极为旺盛。有一只猴子,偷偷跑到庙里,把齐天大圣的泥塑像搬开,自己坐在上面,接受人们的香火,吃着人们供奉的鲜果。

猴子常常溜出来,把人们虔诚的忏悔和恳切的乞求当作笑料,告诉它的同伴们。同伴们说:“你敢长期呆下去吗?”

“怎么不敢!”这只猴子说,“泥塑的齐天大圣怎能比的上我呢?那只不过是一尊塑像,而我才是一只真正的猴子!”

“人们常常在山里捕捉我们,可是他们竟心甘情愿向你磕头,这事真不可理解。”

“这有什么!”这只冒充的齐天大圣说,“人就有这样一种特性,只要谁坐在神的宝座上,他们就对谁膜拜,哪管它是不是一只猴子呢!”

追鹿的猎人,是看不见山的;捕鱼的鱼夫,是看不见水的。眼中只有鹿和鱼的人,不能看到真正的山水;眼中只看到偶像的人,永远找不到自我真实的性灵。

七、清点生活

在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙幅。它身体极小,却是野马的天敌。这种蝙幅靠吸动物的血生存,它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法驱逐这种蝙幅。蝙福却可以从容地吸附在野马身上,落在野马头上,直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们

在分析这一问题时,一致认为吸血蝙幅所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。

细想一下,这与现实生活有着惊人的相似之处。将人们击垮的有时并不是那些看似灭顶之灾的挑战,而是一些微不足道的鸡毛蒜皮的小事。人们的大部分时间和精力无休止地消耗在这些鸡毛蒜皮之中,最终让大部分人一生一事无成。生活要求人们不断地清点,看看忙忙碌碌中,哪些是重要的,是必要的,哪些是不重要的,或是无须劳神去忙的。然后,果断地将那些无益的事情抛弃,不去理它。

八、人生小酌

自已把自已说服了,是一种理智的胜利;自已被自已感动了,是一种心灵的升华;自已把自已征服了,是一种人生的成熟。

大凡说服了、感动了、征服了自已的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。

受挫一次,对生活的理解加深一层;失误一次,对人生的醒悟增添一阶;不幸一次,对世间的认识成熟一级;磨难一次,对成功的内涵透彻一遍。从这个意义上来说:要想获得成功和幸福,要想过得快乐和欢欣,首先要把失败、不幸、挫折和痛苦读懂。

有人把自已看做生活的主角;有人把自已看着生活的配角;有人把自已看做生活的观众;而不屈服命运的强者,却把自已看做生活的编导。

智者的智慧往往在于:他最善于通过生活中的很多能照出自已真实的一切表象的镜子来剖析自已、调整自已、完美自已。

只有一种死,永远也不代表毁灭,那就是:自落的花,成熟的果,发芽的种子,脱壳的笋,落地的叶……

由此可以坚信:英雄的美德在于面对死亡而永远没有失败。

九、让每只蝴蝶都能飞

一个孩子把一只将要破蛹而出的蝴蝶拿了出来,而蝴蝶却因此再也不能飞翔,孩子的心中充满了内疚和深深的负罪感……

孩子因为爱那只蝴蝶,为使它免受挣扎的痛苦才剪开蛹壳,而正是这种爱,毁了一只本能振翅飞翔的蝴蝶!就像无翼鸟一样,因为人类盲目而不切实际的爱,使它失去了鸟儿本该引以自豪飞向天空的能力……

对于一些无意的过错,人们似乎都可以用“爱”来糊弄过去,人们可以说:“因为我爱它太深,所以……”难道所谓的爱,就是无缘由地带给别人以伤害?

有这样一个故事:一只幼虎被母虎撕咬着,赶进了森林。开始,它饿、它渴、它长啸,可是母虎头也不回地走了。后来,这只幼虎历经追捕,拼杀,一次又一次死里逃生,遍体鳞伤,终于,它威武起来,强大起来。它感谢母亲,感谢她目光远大的爱。

人类的爱往往太过于短浅,有时只着眼于眼前的一点一滴,而忽略了还有一生的路要走。相形之下,动物的爱就很长远。只有经历了风吹雨打的花才会开得更艳,只有经历了磨难的意志才会更加坚强。在这里,只想告诉身为万物之灵的人类,为了每只蝴蝶都能飞向蓝天,收住你们的爱——愿每只“蝴蝶”都能自由地飞翔……

十、生存哲学

植物学家对阿尔卑斯山脉的植被考察之后,发现了一个奇怪现象:最近100年来,许多高山上的植物品种正在增加,许多山底牧场上开放的花已经开到了海拔2000米的高山雪带上,而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。

植物学家研究了有关科学文献发现,造成这种情况的主要原因是阿尔卑斯山地区的气温逐渐升高,这些适宜在低气温环境里生长的植物为了寻找适宜的温度,不得不向更高的山上“攀登”。植物学家还发现,它们的生命力要比以前还强盛得多。

这是一个十分有趣的现象。许多植物自身都有对自然界灵敏的反应,并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中,风力大的地区的植物长势更牢固。生长快的植物材质松软,生长慢的植物材质坚硬。植物的生命如此,人也一样。

一个有成就的人往往要比一个普通人经受的痛苦多。很少有人能花很少的代价取得成功。有人举过一个形象的例子,上帝在每个人命运天平的两边,一边放上名利、地位、成功等,一边放上同样重量的代价的砝码。人的一生顺境与逆境大体相等。

十一、生命无草稿

小时候练书法,开始我都是用废纸来写。学了很长时间,但一直没有大的长进。父亲的一位书法家朋友对我父亲说:“如果你让孩子用最好的纸来写,他可能会写得更好。”父亲便叫我按照书法家朋友所说的去做,果然,没过多久,我的字进步很快。父亲很惊奇,去问

那书法家朋友。他笑而不答,只在纸上写了一个“逼”字。父亲顿悟:这是让我因惜纸而逼迫自己写好字。的确,平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废纸”,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,平淡的“废纸”还有很多。实际上,这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。

记得有一则谚语是这样说的:“如果你想过河,请先把帽子扔过去。”因为你的帽子已经在那边,你别无选择,只能想方设法地过河。正是有了“逼迫”,人才会尽全力发挥自己的潜能,兵家所谓“置于死地而后生”也是这个道理。

生命并非演习,而是真刀真枪的实战。生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会,人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”,都会成为人生无法更改的答卷。

十二、网思想的小鱼

每一汪水塘里,都有海洋的气息。每一颗石子里,都有沙漠的影子。

所以诗人才说:一支三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。

走在秋月的田野上,我想起一位诗人对老托尔斯泰的叩问:一切/成熟了的/都必须/低垂着头么?

没有错,我们走过的每一步路,都将成为往事,无论它们是欢乐的相逢,还是痛苦的别离,但是请你相信,无论是热切的期待,还是深情的追忆,我们所唱过的每一支歌,都不会转瞬消失,如同罗莎•

卢森堡所言:“无论我走到哪里,只要我活着,天空、云彩和生命的美,都将与我同在!”

狭隘而自私的心灵,可以变成自己的地狱,广阔而开朗的心灵,却可以成为他人的天堂。地狱和天堂,只有一层之隔。

而一切嫉妒的火焰,总是从燃烧自己开始的。

一位年老的作家告诉我说:“你的双脚,踏碎了多少时间?但不要懊悔吧,只要踏得真实,谁的步子,都会有深浅。”

在你终于赢得成功的鲜花的时候,难道你不怀念往昔的路口?在你重新营造成功的华贵的屋宇里,难道你不怀念昔日的木头?

十三、珍惜

一个人朝另一个人由衷地笑,需要调动三十几块面部肌肉;一个人鼓足勇气对另一个人说声“我爱你”,至少要消耗三只苹果所提供的能量;而当一个人决意遇见另一个人并与之白头偕老,则需要花费二十年左右的时间来等待,还得用掉六七十年的岁月才会最后完成。

据说,一个人一生所流过的汗水与泪水所包含的盐分足够为亲朋好友做出几十道大菜;一个腿脚健全的人一生要走的路,加起来可以绕地球七十圈以上。在这个世界上,一个人与另一个人,成为朋友的可能性大大约是千万分之一,而成为终身伴侣的可能性只有五十亿分之一……

托福独立口语如何拿到高分 篇6

还要保证填充信息的技术含量和精彩程度.

下列论据大家要学会积累,这样才能或具体话题点对点使用或 放之四海皆真的广泛应用於各种话题中.

1)fact摆事实

2)statistics列数字

3)witness/testimony亲身经验/别人经验

4)comparison/analogy比较/类比

5)example贴切的例子

6)anecdote黑色幽默的奇闻趣事

7)quotation名人名言引用

在这样的选词和造句的原则下,我们面对一个话题,要考虑能说出来的信息总量有多少,之後把这些信息都写出来,反复朗读,不见得要背诵,但是至少要非常熟悉.

托福独立口语中用词的精彩与否会直接影响到口语的最终成绩,而口语内容充实与否也是评分的一大依据之一,所以大家要在备考中学习一些高分词汇,了解如何摆出论据让口语答案更加充实。

托福口语范文:应该教给孩子最重要的事

托福口语模板及托福口语真题参考答案范文:

托福口语范文一:

Task 1: What do you think is the most important thing that parents should teach their children? Please include details in your response.

Sample Answer:

From my own perspective, I consider the sense of self-respect as the most important thing for parents to deliver to their children. There are several reasons.

Firstly, we people need to learn to love ourselves and respect ourselves before showing respect and sympathy to other. It is a natural sequence for us to follow. Only in this way, can we enjoy our lives thoroughly with wisdom and richness.

The second point that praises self-respect is that the world around us is quiet chaotic to tell good from bad and we have to find answers in every stage of life so as to keep going on. It is then we start to realize that respect for ourselves is what makes us us.

托福口语范文二:

Task 1.

Describe the most popular website in our country and explain why.

I would say sina. com is the most popular website in my country. It is actually a major portal website. To begin with, by logging on the website I can get access to what is happening around the world, plus, there is also a local news section, through which I can learn the things happening in my neighborhood. Apart from that, the website covers a wide range of topics, like sports, technology, and even politics. I can use the materials as a kind of reference when I write research papers. So, based on the reasons above, I find sina.com the most popular website in our country.

托福口语范文:课堂游戏效果更好

托福口语模板及托福口语真题参考答案范文:

托福口语范文一:

Task 2.

Do you agree or disagree with the following statement: it is better to use games in class. Please use specific reasons and details to support you opinion.

Personally, I totally agree with this and playing games in class has a lot of benefits. To begin with, it is more interactive, students tend to cooperate with each other and think hard to figure out the best way to deal with their opponents, in this process they can really come up with creative solutions. Eventually, not only can students learn to work together with others, they also get a chance to develop their creativity, it is more fun to learn when playing games. Apart from that, playing games is good way to bring together students who have different personalities, it helps them to bond more with each other.

托福口语范文二:

Task2

Leaving some time for group discussion in class is beneficial for study .Do you agree or not?

Sample response:

中考优秀作文如何构思技巧 篇7

我们每个人的生命就像一部戏剧,生活给我们规定了形形色色的角色,生活给我们写好了形形色色的剧本,而我们则在生活中……

大幕拉起。

第一幕暗暗的灯光笼照着舞台。

教室的空气叫人难以忍受的浑浊。我坐在教室的一角美美地听着。这是我们的一堂示范课,一堂有着众人观注的课,而对我们而言这只不过是一场事先排练过不知多少次的戏而已。我们的老师在台下扮演着导演的角色,他写好了剧本挑选了最优秀的演员,而在台上他扮演着一位优秀的教师。教室里响着老师清脆的声音,而我们每个人都像是一座被雕刻得完美无缺的石膏。

第二幕苍白的白光直射在台上。

我们按照老师写好的剧本扮演着各自的角色,老师提出的问题一道道被我们答出。那问题看上去是如此的苍白而那回答则显得更加熟悉和无力。我在角落里思考着老师提出的问题自我提出的问题和社会提出的问题,但我找不到答案。不是我在问题面前胆怯了,是我没有勇气去解答它们,这种胆怯在任何时候都让我感到一种无助。

第三幕主光侧光……都集中到了角落里。

“×××。”啊,这是老师叫我的声音。我僵硬的身体慢慢地站了起来,老师开始向我提问。啊,该死的,我这个傻瓜,那段早已编好的台词我竟然把它给忘了。时间一秒一秒的移动着,所有的人都被我这突如其来的变化给惊呆了。我在我的脑海中快速地搜寻着答案,我找到了,我找到了这问题的答案,但它显然不是那段完美的`台词,胆怯告诉我不要把它说出去,而要继续寻找那段台词。

第四幕一束强光照在了深处的一角。

我的心在不停地悸动着,面对这胆怯,我是屈从它还是战胜它?我应该倒在不诚实之中吗?这时我的心有了答案,我找到了真正的答案,一切问题的答案,诚实真善这一切一切都给了我一个正确且真切的答案。我说出了我想要说的答案。

第五幕无数自然的光线照射在我们的头上和身边。

我的深处的灵魂在自我表白着。我们的生命不需要胆怯,在面对生命中的无数胆怯时,真诚和一切纯洁的思想都会将它驱散。生活中的角色要靠我们自己去选择,生活中的剧本要我们自己写。

落幕。

我战胜了胆怯也战胜了一切令我胆怯的假恶丑,我们的社会、我们每一个人都需要这样的勇气去战胜束服我们的胆怯。人生的剧本中没有胆怯这个角色,人生的剧本必须由我们自己去写完它。

解析:

优秀的中考作文写作技巧:如何拿到高分 篇8

很多国内的考生受到写中文作文或者传统英语(精品课)教学的影响,写一篇文章的开头段时总是想要尽力抓住考官的眼球,不停地摆弄自己还不成熟的词汇和句型,结果非但没有得到想要的分数,反被考官倒打一耙。那么我们要如何在最短的时间内,以最简单以及最能得分的方式写出好的作文开头段呢?

其实我们可以把雅思写作题目中的提问方式分成四个大类:观点类(opinion essay)、讨论类(discussion essay)、优劣势类(advantage and disadvantage essay)和报告类(report)。每一种提问方式的题目都有自己不同的开头段写作方法。

Part 1 Opinion Essay

观察观点类题目的特征,我们不难发现,此类题型的特征是题目有且只有一个观点。而题目要求我们回答的是“同意”或“不同意”的观点。所以只要确定好自己的观点,开头段就可以写出来。 例如:

Some people believe that living in big cities is bad for health.

Do you agree or disagree?

如果,我们选择同意此观点,可以根据“背景句+直接转述题目+个人观点”的公式。

These days, it is quite common to see that a growing number of people choose to settle down in large cities. (背景句) But some people argue that leading an urban life would produce negative influences on people’s health. (直接转述题目) Personally, I agree with this idea. (个人观点)

如果选择不同意题目观点,则可以用“although”的让步状语从句进行改写,得到:

These days, it is quite common to see that a growing number of people choose to settle down in large cities. (背景句) Although some people argue that leading an urban life would produce negative influences on people’s health, (although +直接转述题目) personally, I do not agree with this idea. (个人观点)

Part 2 Discussion Essay

观察讨论类的题目,可以发现,这样的题目会有两个观点,并且题目要求“讨论双方观点”和“给出自己的观点”。这样的题目中,其实只用在开头段中写出背景句和转述双方观点就好了,至于个人的观点,可以放到personal idea的段落中。如:

Some people think citizens should be responsible for their own health costs. Others think it is better to have a health care system which provides free health services.

Discuss both these views and give your own opinion.

这个题目的开头段就可以写为:

People in some countries are paying an increasing amount of money for seeing a doctor, even for a minor illness. (背景句) But, still, some people assert that individuals themselves are supposed to pay for such fees. (一方观点) However, other people disagree and suggest that it is the government’s responsibility to undertake the health costs for its citizens. (另一方观点)

Part 3 Advantages & Disadvantage Essay

优劣势的题目,一般而言都会给出一个现象或者是趋势,这又刚好和我们开头段中的“背景句”吻合了,所以在优劣势文章的开头段的时候就没有必要再写背景句了,直接转述题目就可以了。但是要表达出自己的“优大于劣”或者“劣大于优”的观点,只需要用一句话就搞定了。如:

Shopping online is replacing shopping in stores.

Do the advantages outweigh its disadvantages?

开头段可以写为:

These days, it is common to see that people prefer choosing online shopping to shopping in physical stores. Although some problems would occur as this trend continues, I believe such development brings more benefits.

Part 4 Report

其实report最简单,因为通常题目和优劣势文章一样,会给出一个现象或趋势,所以开头段的组成部分就只有改写题目。如:

In many parts of the world, children and teenagers are committing more crimes.

Why is this happening?

What are the possible solutions to solve this problem?

开头段可以写为:

中考作文高分训练技巧 篇9

我们平时作文,多半是写自己熟悉的生活。一些同学感到很顺手,写得具体生动,内容充实;而另一些同学却觉得无话可说,写得干巴乏味,空洞无物。同样是写熟悉的题材,为什么会这样不同呢?主要原因在于平时是否认真观察生活。有的同学是有心人,很注意观察周围的事物,作文就会得心应手,具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来;有的同学对周围的事漫不经心,作文的时候就会感到脑子空空的,无从落笔。

我们要学会观察,养成良好的观察习惯,对周围的事物多看看,多想想,并且把观察所得和感想随时记录下来,看了写,写了看,久而久之,观察能力也就会逐渐提高。这次作文练习描绘一幅自然图景,大家先练习观察。观察景物大体都有个特定的位置,位置不同,视野、视线角度也各有差别,所见景物的特点就有所不同。下边是一幅景物观察位置示意图,供参考。

参考题目:

下边有几组作文题目供选用。

1.写时令景物的,如秋色、雪后。

2.写园林庭院的,如校园小景、公园一角、果林深处。

3.写地区风光的,如迷人的海滨、乡村的黄昏、高原一瞥、山间小路。

作文训练:例文一《观察日记一则》

夜幕降临在大地上。我站在一家木栅栏的前面,仰望天空。只见那半圆的月亮里,一片亮,一片暗。月亮周围紧紧的绕着一个蓝色晕圈。目光离开明月,才发现远离明月的天空上还有数不尽的星星。它们像熠熠发光的钻石,有的放射着耀眼的金辉,有的发出微微的白光。它们有的疏散在各方,有的密集成一簇,天空被它们装饰得多么美丽、壮观啊!月光为大地铺上了一层银甲,我静默站立的身影显得高大了。在我身后,长长的绿藤盘在栅栏上,它牵引着许多喇叭花。木栅栏下边一片不知名的小花自在的开放着,红的、黄的、粉的、白的,映着月光,更显得玲珑可爱。秋风吹过,花香四溢,阵阵扑鼻。一切都处在静悄悄的.夜色中。然而,我似乎听到了一阵幽雅的吹奏乐声,……难道是那绿藤上的喇叭花在赞颂这迷人的月夜吗?

这是初一同学写的一篇景物观察日记。大家都来作些批注,提出自己的看法,看看这位同学写月夜景色是从哪些角度观察的,看到了哪些景物,写出了哪些感受,哪些词语用得准确,哪些句子写得生动。除了指出写得好的地方外,也可谈谈不足之处。

参考答案:

问题1.

观察角度:仰视、环视、俯视

问题2.

仰视:看到了月光

环视:看到了绿藤、栅栏、喇叭花

俯视:看到了许多各种颜色的不知名的小花

问题3.

从视觉角度写出了景色美丽(“美丽”“壮观”“玲珑可爱”)

从嗅觉角度写出了花的香味(“花香四溢”“阵阵扑香”)

从听觉角度写出了想象(“似乎听到了一阵幽雅的吹奏乐声”)

问题4.

如下词语用得准确

“装饰”“铺”“盘”“牵引”“玲珑可爱”“花香四溢”“阵阵扑鼻”

问题5.

如下句子写得生动

①它们像熠熠发光的钻石,有的放着耀眼的金辉,有的发出微微的白光。

(比喻句,形象生动)

②难道是那绿藤上的喇叭花在赞颂这迷人的月夜吗?

2013中考英语作文高分技巧 篇10

2013年中考即将开考,各位考生也已经进入最后的冲刺阶段,预祝大家考试顺利!

重点诠释:

十句作文法是有关专家总结出来的一种高分作文方法,考生在经过短期训练之后便可较大幅度地提高写作水平。其基本模式为:

1.第一段为开头,包括两句。第一句为主题句,点明全文主题;第二句为扩展句,进一步说明和支持主题句。两者关系也可倒过来,由第一句说明情况,第二句点明主题。

2.第二段为正文,共七句。第三句为主题句,提出本段的主题,它应与第一段的主题相关或一致。第四至九句为扩展句,说明和支持本段的主题。句与句之间要注意好过渡,以使段落逻辑合理,结构得当。

3.第三段为结尾,简化为一句,也是全文的总结句,它将前面的内容总结为一个结果,表明自己的论点。

优秀的中考作文写作技巧:如何拿到高分 篇11

官网雅思写作评分的四项要求中有一项“Grammatical Range and Accuracy”,这项是同学们觉得比较难提高的。

比如说图表作文的部分,同学们得低分很多时候就是因为句型单一、单调。

细看这一项对于满分的要求,有一条的是“Uses a wide range of structures with full flexibility and accuracy.” 这一条要求的精髓就在于“wide range of structures”,也就是说同学们要能够在写作中体现出能运用各种句式结构的能力,包括简单句、各类从句、分词短语、并列句等等。

避免句式重复的第一个方式就是运用英语的各种句式结构。

所谓的英语的句式结构,在写作中其实只有很有限的四个:简单句,并列句,复合句和复杂句。小作文中常用的除了简单句和并列句之外,复合句是同学们需要掌握的重点。

一、经典宾语从句

仔细研究剑桥系列考官的范文,不难发现,小作文中常用的复合句其实就是宾语从句,定语从句和状语从句。

e.g.在《剑8》的Test 2考官范文中的第一句话:The charts show how much a UK school spent on different running costs in three separate years: 1981, 1991 and .

还有《剑7》的Test 2范文中的最后一段:the graph shows how the consumption of chicken increased dramatically while the popularity...

《剑7》的Test 4的最后一段:it is clear that...

大家不难发现,宾语从句常用在开头,结尾或者两段过渡句的写作中。

二、翻新定语从句

定语从句是同学们复合句中用的最普遍的,也是最容易掌握的句式。

但如果想要出色地使用定语从句,同学们在平时就要多注重积累。

同学们可以参考《剑9》的Test 2范文中第四段的最后一句话:This rise was particularly noticeable between 1990 and , during which time the use of mobile phones tripled.

这里考官并没有用“常规”的which引导的定语从句,而是使用了“介词+关系词”的方式,使得句子变得高大上了许多。像这样比较容易掌握的方式,是在句子后出现时间的时候,使用during which或者by which这样的结构,可以将具体图表变化的趋势写出来,或者可以直接使用关系副词中指代时间的when。

e.g.《剑8》Test 2 This cost decreased to only 5% of total expenditure in 1991 but rose dramatically in 2001 when it represented 23% of the school budget.

三、巧用状语从句

1.e.g.《剑7》Test 2 Although it remained the least popular food, consumption levels were the most stable.

这里用了让步状语从句来表示位置最低的线,我们可以从中学到:在动态图中,表述最大的数值或者最高的柱,其实都可以使用让步状语从句。

2.再比如这样一个句子Courses made up the largest proportion in factors that influenced students’ choice and its percentage decreased from 40% to 34%. 如果我们使用让步状语从句,就可以变成了:Although Courses made up the largest..., its percentage still decreased...这样,并列句就可以很好的转化成状语从句了。

3.此外,时间状语从句是流程图中常用的句式,还有常用的连接词为while, since, when, after, before。

e.g.《剑6》Test 3 This stage lasts for up to six weeks until the larva produces a cocoon of silk thread around itself.

考场高分作文写作技巧 篇12

真善美是衡量一篇佳作的试金石。特级教师喻旭初谆谆告诫:“文章内容要实实在在。写记叙类文章,不要胡编乱造,即使虚构,也应源于生活,能被人接受,不要过于„另类‟,写议论类文章,不要大话连篇,而应力求事例新鲜,说理充分。”专家的话说明了作文的真谛。例如,湖南考生这样写高考:“我爱这个六月,因为我们走到这个六月的路上,除了我们自己洒下的汗水,更有父母师长全身心的爱的浇灌。老师,还记得我们每一点进步带给您的喜悦吗?还记得我们的”屡犯旧错“带给您的焦急吗?还记得您为我们搜集最新高考信息而四处奔波吗?还记得您阅卷至凌晨的辛劳和您那因过分操劳而嘶哑的声音吗?谢谢您,敬爱的老师,请相信我们会在这个六月交给您一份最完美的答卷!爸爸,还记得您为了给我一个绝对安静的学习环境而放弃了最爱的足球欧锦赛吗?妈妈,还记得您为模拟考中失败的我鼓气,用并不宽裕的开支为我买营养品吗?谢谢你们,亲爱的父母,我会在这个六月„金榜题名‟。这个充满着温馨的六月,我喜欢!”考生将“黑色六月”反弹琵琶,唱出了一曲发自肺腑的“爱”的心灵赞歌。哲理的思辩

从哲学的角度,事物都是一分为二的;然而事物又是多面的。因此,针对一个问题,从多个角度进行分析,寻求答案,由一点向四周辐射的开放性思考,便是发散思维。例如,2005年福建卷作文题:以“一个圆圈”为题写一篇作文。首先。我们要根据文题所提供的图形已经提示的话语进行联想,从中找出与此有关系的文章或者心灵的感悟。从人生的轨迹而言,吴克诚《人生与碗》哲理散文给我们有所启发:“人生多么复杂,人生又何其简单,简单到只是由两个动作组成的一条直线。一个动作是捧起碗,一个动作是放下碗。在捧起碗与放下碗的过程中,生命一点点的绚烂,又一点点的枯萎。当那只碗最后一次放下,永不被捧起的时候,生命也就戛然而止了。生命的线也因不在延伸而拥有了可以丈量的长度。”(《中学语文园地》卷首语2005年第6期)这里用捧碗与放碗形象地诠释了人的生与死的关系,用“碗”的“圆圈”轨迹与生命的直线的“长度”这一哲学命题,图解出活着和死了的两种不同的以及相同的价值取向,充满了哲理的思辩。

别样的文采

用小小说笔法来写记叙文就是其中的一种。它可以以某人某事为主,再兼取其他的人和事;也可以“杂取种种人,合成一个”(鲁迅语),将多件事整合成某一件事。然后比较集中地反映生活的某一个侧面。江苏考生《赤兔之死》,就塑造了一个以诚实为本的人格化了的“赤兔马”的形象,通过伯乐和赤兔马的对话来敷衍情节,将一个自编的寓言故事切合题旨地娓娓道来。这是用小说笔法来写的考场记叙文。应该强调:这样的文章虽然写的不是真人真事,但一定要以 1

真人真事为基础。另外,写作基础好的学生,议论文也可以采用杂文(文艺性议论文)的笔法,生动形象地发表见解,品评时事

优美的语言

“语言是文章的外衣。一篇文章如果语言运用得好,内容也许就会妙笔生花:刻画人物栩栩如生,叙述事件生动活泼,写景状物绘声绘色。”例如,有位考生这样写不同的人生:“三分之一的菊花,我需要它的超脱;三分之一的古剑,我需要它的锐气;三分之一的酒,我需要它的„难得糊涂‟。于是,我拈一朵菊花,携一柄古剑,微笑着喝尽杯中酒,然后上路。”作者借菊花、古剑、酒三种意象,喻指人生的三种选择,象征了中国古代士林的典雅与脱俗,清高与超然,忧悒与郁闷,痛苦与无奈,可谓中国文化的“人生三味”。这一形象议论,充满文化品位和显豁的哲理。其文章的魅力,当数优美的语言。

工整的书写

写得一笔好字,犹如人的漂亮的外衣,甚至为人的第二副面孔。这也是作文得高分的要素之一。今年江苏率先将考生的作文扫描到电脑上批阅,这意味着对书写提出了高要求。因此,我们要重视书写的训练。首先,要采用0。5毫米的黑色签字笔(或笔尖稍细的黑墨水钢笔)书写。这样,扫描效果好,黑白分明。其次,书写正确,不涂改,注意卷面整洁。最后,值得题及的是字的书写应占作文方格纸的百分之八十五左右,字一定不要写得过大,否则,满目拥挤,破坏了行与行之间的疏朗之美。

独到的视觉

独到的视觉,体现在思维的多角度上。例如,论证“爱国”角度:正常的思维角度:①爱国是公民的神圣使命②爱国就要为祖国的崛起而努力③爱国不能盲目排外④爱国要从自我作起⑤爱国就不会为祖国的贫穷而悲观等。而有人将纯净祖国的语言文字,规范用语、用字作为爱国的表现,这就是独到的视觉,写作口径小了,表达的却是大主题。

鲜活的人事

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