各功能室管理人员职责

各功能室管理人员职责（共6篇）

各功能室管理人员职责 篇1

目录

一、凤光小学图书馆管理制度（外墙张挂）

二、凤光小学图书馆管理员工作职责

三、凤光小学图书馆职能

五、凤光小学学生阅览室管理制度

六、凤光小学学生阅览室管理员工作职责

七、凤光小学教师阅览室管理制度

八、凤光小学教师阅览室管理员工作职责

九、凤光小学电子阅览室管理制度

十、凤光小学电子阅览室管理员工作职责

十一、凤光小学藏书室管理制度

十二、凤光小学藏书室管理人员工作职责

十三、凤光小学借书证办理和管理制度

十四、凤光小学图书馆违章处理意见

十五、凤光小学乒乓球馆管理制度

十六、凤光小学乒乓球馆管理人员工作职责

十七、凤光小学体育场管理制度

十八、凤光小学体育场管理人员工作职责

十九、凤光小学报告厅管理制度

二十、凤光小学报告厅管理员工作职责 二

十一、凤光小学多媒体电教室管理制度

二十二、凤光小学多媒体电教室管理员工作职责 二

十三、凤光小学会议室管理制度

二十四、凤光小学会议室管理员工作职责 二

十五、凤光小学书法室管理制度

二十六、凤光小学书法室管理人员工作职责 二

十七、凤光小学美术室管理制度

二十八、凤光小学美术室管理人员工作职责 二

十九、凤光小学音乐室管理制度

三

十、凤光小学音乐室管理人员工作职责 三

十一、凤光小学舞蹈室管理制度

三

十二、凤光小学舞蹈室管理人员工作职责 三

十三、凤光小学科技室管理制度

三

十四、凤光小学科技室管理人员工作职责 三

十五、凤光小学劳技室管理制度

三

十六、凤光小学劳技室管理人员工作职责 三

十七、凤光小学自然实验室管理制度

三

十八、凤光小学自然实验室管理人员工作职责 三

十九、凤光小学电脑室管理制度 四

十、凤光小学电脑室管理员工作职责 四

十一、凤光小学软件制作室管理制度

四

十二、凤光小学软件制作室管理员工作职责 四

十三、凤光小学网络控制室管理制度

四

十四、凤光小学网络控制室管理员工作职责 四

十五、凤光小学校史室管理制度

四

十六、凤光小学校史室管理人员工作职责 四

十七、凤光小学党务室管理制度

四

十八、凤光小学党务室管理人员工作职责 四

十九、凤光小学配电房安全管理制度 五

十、凤光小学配电房管理人员工作职责 五

十一、凤光小学地下室管理制度

五

十二、凤光小学地下室管理人员工作职责 五

十三、凤光小学食堂管理制度（暂行）五

十四、凤光小学厨房工作人员职责 五

十五、凤光小学宿舍管理制度

五

十六、凤光小学宿舍管理人员工作职责 五

十七、凤光小学文印室管理制度

五

十八、凤光小学文印室工作人员工作职责 五

十九、凤光小学档案管理制度

六

十、凤光小学档案管理员工作职责 六

十一、校医室工作制度

六

十二、凤光小学医务人员岗位职责

六

十三、学校固定资产管理制度

六

十四、凤光小学财产保管员岗位职责 六

十五、凤光小学学生安全管理制度 六

十六、凤光小学保安人员岗位职责

一、凤光小学图书馆管理制度

1、开放时间：工作日的8：30---12：10，14：00----17：30

2、图书漂流：每月每班漂流100本图书到班级图书角，供学生阅读，每月更换一次。每月每班至少一次组织全班学生到图书馆阅览图书。

3、入馆管理：

（1）、凭本人借书证或班级集体组织入室阅览。

（2）、读者要听从管理员安排，遵守纪律，文明礼貌，保持室内安静，不得大声喧哗，保持室内清洁卫生，室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。

（3）、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志，如有故意损坏，照价赔偿。（4）、不要乱搬弄馆内书籍、报刊杂志，阅览后放回原住，整理齐整。

（5）、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走，视盗书行为处理。

4、借书证管理：

借书证办理：本馆只为本校师生员工办理借书证。

（1）、各班由班主任统一填表造册，组织学生进行字码照相，到图书管理员办理借书证。教职工自行字码照相，到图书管理员办理借书证。补办者到管理员处登记，每月补办一次。

（2）、借书证仅限本人使用，妥善保管、不得涂改，他人利用借书证盗取本馆文献，由借书证归属者承担全部责任。

（3）、凡本校读者离校（学生毕业、转学，教职工调离本校等），本馆自动办理借书证注销手续，读者应还清所借的全部文献。

5、图书借还管理：

1、教职工每人一次限借图书5本，借书期限为180天，学生每人一次限借图书2本，借书期限为15天，如需续借要及时到图书馆办理续借手续，如发生图书丢失、逾期未还、图书损坏等按有关规定进行赔偿，未完成赔偿的暂停借书。

2、借书须知：读者一律凭本人借书证，进藏书室自行选书或查阅图书目录选书，翻动的书籍放回原处，选好书后与管理员办理借书手续。凡私自将图书带出图书馆者，一律按窃书规定处罚。

3、还书须知：还书时，应将所还的书交给工作人员办理还书手续。工作人员对所还的书进行检查。凡发现有涂画、破损、缺页、条码损坏等情况一概由读者本人按规定负责赔偿。

二、凤光小学图书馆管理员工作职责

1、图书管理员为图书馆的负责人。

2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》

3、管理员必须遵守作息时间（工作日的8：30---12：10，14：00---17：30），坚守岗位，不擅离职守。

4、树立服务意识，礼貌、和蔼、热情接待读者，主动接受读者咨询，耐心解答问题。

5、管理员应检验读者所持有效借书证，或班集体组织学生，方可让其入内阅览。

6、检查督促读者爱护馆内的设备设施、图书、报刊杂志，如发现读者故意损坏馆内设备设施、图书、报刊杂志的，照价赔偿。

7、管理员应经常巡视，督促读者遵守阅览纪律，保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。

8、负责学校师生借书证办理，师生借还书，班级书籍漂流工作。

9、负责购置新书的编码、入库，旧书报废，在学校网上公布图书馆书籍目录、读物推介工作。

10、负责报刊杂志整理入库，以备查阅。

11、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮等工作。下班前必须关好门窗，切断电源。

三、凤光小学图书馆职能

１、坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，充分履行图书馆的教育职能和情报职能，为培养学生德智体等方面全面发展，发展教育科学文化事业，建设社会主义物质文明和精神文明作出贡献。２、根据学校的性质和任务，搜集各类文献资料，用科学、标准和规范的方法，对文献进行整序和管理，为全校的教学、科研提供文献保障。

３、根据学校教学和科研的需要，开展各类文献外借、内阅、检索、多媒体等服务，收集文献信息资源，开展参考咨询和文献信息服务。

４、开展用户教育，读者辅导工作，培养读者检索、利用文献信息的技能。

５、统筹协调全校文献信息工作，保障全校的文献资源。

６、开展文献信息交流，实现文献资源共建共享。

７、不断引进新技术，更新设备，改善工作条件，逐步实行业务和管理工作现代化、网络化、数字化。

五、凤光小学学生阅览室管理制度

1、凭本人借书证或班级集体组织入室阅览。

2、读者要听从管理员安排，自觉维护阅览室的秩序，遵守纪律，文明礼貌，保持室内安静，不得大声喧哗，保持室内清洁卫生，室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。

3、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志，如有故意损坏，照价赔偿。

4、不要乱搬弄馆内书籍、报刊杂志，阅览后放回原住，整理齐整。

5、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走，视偷盗行为处理。

六、凤光小学学生阅览室管理员工作职责

1、学生阅览室管理员为该室的安全责任人。

2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员应检验读者所持借书证确为本人借书证后或班级组织的，方可让其入内阅览。

4、树立服务意识，礼貌、和蔼、热情接待读者，主动接受读者咨询，耐心解答问题。

5、管理本场室的设施设备，检查督促读者爱护阅览室设施，如发现读者有故意损坏本场室设施，轻则批评教育，重则按情节进行赔偿处分。

6、管理员应经常巡视，督促读者遵守阅览纪律，保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。

7、负责本场室的环境卫生。

8、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮、防霉烂等工作。

9、下班前必须关好门窗，切断电源。

七、凤光小学教师阅览室管理制度

1、进入教师阅览室阅览书籍、报刊杂志，不得剪裁图书、报刊杂志的内容，看完后应放回原处，整理齐整。

2、本室图书、报刊杂志只限在本馆阅览，如需外借，向管理人员办理外借手续，并作登记，归还时由管理员检查还回图书、报刊杂志，如有损坏须按价赔偿；

3、读者在阅览室阅览，应讲文明、讲公德、讲卫生，服从管理员安排，遵守纪律；

4、室内不准吸烟、吃零食、随地吐痰、乱丢垃圾纸屑、大声聊天、喧哗；

5、读者损坏阅览室设备设施、书籍、报刊杂志，照借赔偿。

八、凤光小学教师阅览室管理员职责

1、教室阅览室管理员为该室的安全责任人。

2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。

3、树立服务意识，礼貌、和蔼、热情接待读者，主动接受读者咨询，耐心解答问题。

4、管理员应检验读者所持借书证确为本人借书证后，方可让其入内阅览。

5、管理本场室的设施设备，检查督促读者爱护阅览室设施，如发现读者有故意损坏本场室设施，轻则批评教育，重则按情节进行赔偿处罚。

6、管理员应经常巡视，督促读者遵守阅览纪律，保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。

7、负责本场室的环境卫生。

8、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮、防霉烂等工作。

9、下班前必须关好门窗，切断电源。

九、凤光小学电脑室管理制度

1、用户进入本室上机阅览，必须先经管理员同意，方可上机，服从管理员安排。

2、爱护本室设施设备，不随意挪动电脑，不随意扯动接头、连线等，如有问题，应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者，将视情节轻重予以赔偿。

3、电脑室为师生提供上网学习、获得信息之用，不能用于游戏。

4、使用音响的用户，应使用耳机或控制音量，以免影响他人。

5、上网用户必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定，不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动；不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息，不得宣传邪教和从事迷信活动；不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等；不做盗用他人资料等违法行为；维护网络安全，禁止制作、传播病毒；讲究网络文明，不发布虚假信息，不粗言秽语，不恶意攻击他人。以上行为一经查实，将严肃处理。

6、严禁删除电脑系统文件或他人资料。一经发现，将追究责任并索取赔偿。

7、用户在室内必须遵守纪律，应讲文明、讲公德、讲卫生。阅览室内严禁大声喧哗；严禁吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。

8、上机完毕，要关闭电脑、电源，并告知管理员，方可离开。

十、电脑室管理员工作职责

1、电脑室管理员为该室的安全责任人，负责本馆电脑室所配多媒体电脑系统的管理、维护和开放。

2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。

3、树立服务意识，礼貌、和蔼、热情接待读者，耐心解答读者的问题，讲文明，保持室内安静，整洁。

4、管理本场室的设施设备，检查督促读者爱护阅览室设施，如发现读者有故意损坏本场室设施，轻则批评教育，重则按情节进行赔偿处罚。

5、用户上机必须凭本人借书证，上机前管理员应核对是否本人借书证，再发上机号码牌，暂扣借书证并作登记；用户上机完毕，要把号码牌交回，并领回本人借书证。

6、检查用户使用设备情况，如有故意人为损坏，应与有关部门联系，议定赔偿。

7、检查用户使用因特网，必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布反动的、黄色的信息。

8、严禁任何人向本室多媒体电脑提供贮存有黄色、反动信息的光盘或软盘。如发现有人利用本室微机观看、发布黄色、反动的信息，一旦查实，将严肃处理。

9、为防病毒侵犯，一般情况下要拒绝用户自带光盘、U盘、软盘上机。用户确有必要使用，须经工作人员允许并经查毒检验后方可使用。

10、本室多媒体计算机如出现故障，管理员应及时排除；如不能排除，应尽快通知有关技术人员排除。

11、管理员应禁止用户私自安装软件或更改设置。对进行恶意破坏软、硬件系统者，一经查实，应立即向学校报告，并酌情给予警告、罚款直到吊销借书证并报请学校处分。

12、本室所有设备仅学校供用户在室内使用。未经学校批准，本室所有设备不得外借。

13、负责本场室的环境卫生。

14、做好室内防火、防盗等工作。下班前必须关好门窗，检查所有设备关闭情况，然后切断总电源。

十一、凤光小学藏书室管理制度

1、凭本人借书证或班级集体组织入室查找欲借书籍，或查找《学校图书目录》欲借书籍。

2、读者要听从管理员安排，自觉维护阅览室的秩序，遵守纪律，文明礼貌，保持室内安静，不得大声喧哗，保持室内清洁卫生，室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。

3、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志，如有故意损坏，照价赔偿。

4、本室设施设备、图书、报刊杂志，不要乱搬弄，选书可在图书目录或书架上查阅，阅览后不借阅的书籍放回原住，整理齐整。

5、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走，视偷盗行为处理。

6、严禁将危险物品带入室内，做好消防工作，恰当使用照明、空调，注意安全、节约，每天下班应关好门窗、电源。

十二、凤光小学藏书室管理人员工作职责

1、图书管理员为本室负责人。

2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》

3、按国家标准进行书刊著录，建立学校书刊的目录；根据《中国图书馆图书分类法》（儿童图书馆、中小学图书馆版）进行书刊分类，按类排架；进行图书电子软件管理。

4、购买新书及时整理、编码，分类上架，剔旧报废无使用书刊。

5、负责本书库目录和读者目录管理、维护和咨询。

6、负责对缺损磁条、条码的库藏文献补充磁条和条码。

7、负责对流通书库的补充或修改。

8、认真做好教学、科研和读者需求调研工作，及时向学校反馈需求信息，不断提高库藏质量。负责新书宣传推荐和导读。

9、负责读者使用库藏书籍责任事故的处理。

10、负责接受读者咨询。

11、负责文献因流通阅览而造成技术加工的索书号、书标、流水号和馆藏章缺损的重新加工。

12、经保持图书室的整洁卫生；注意室内通风、做好书籍防虫蛀、潮湿、霉烂工作。

13、做好室内防火、防盗等工作。下班前必须关好门窗，切断电源。

十三、凤光小学借书证办理和管理制度

（一）借书证办理：本馆只为本校师生员工办理借书证。

1、新生：每年新生入学后，由班主任统一填表，组织学生并通知信息教师给每个学生进行字码照相，然后到图书馆办理借书证。

2、教职工：由信息组织教师进行字码照相，自行到图书馆办理借书证。

（二）借书证管理

1、借书证仅限本人使用，不得转借他人或委托他人使用。如由于转借他人使用发生的责任事故，均由借书证本人负责。

2、借书证应妥善保管、倍加爱护、不得涂改、不得损坏。如损坏补证费用由读者承担。读者遗失借书证若不挂失，他人利用借书证盗取本馆文献，由遗失借书证的读者承担全部责任。

3、凡本校读者离校（学生毕业、转学，教职工调离本校等），本馆自动办理借书证注销手续：注销前读者应还清所借的全部文献。

（三）补办借书证：

读者借书证若遗失或因污损严重无法使用而被作废，必需到本馆补办借书证。遗失借书证的读者在发现借书证遗失时，应首先到本馆办公室办理挂失手续，同时还清所借书刊，不能还清的一律由读者本人按“遗失图书”规定负责赔偿。借书证挂失后，缴纳补证工本费。应尽快补办新证；被作废的借书证从确认之日起即注销无效，图书借还制度

1、借书册数和期限：教职工每人限借图书5本，借书期限为180天，学生每人限借图书2本，借书期限为15天，如需续借要及时到图书馆办理续借手续，如发生图书丢失、逾期未还、图书损坏等按有关规定进行赔偿，未完成赔偿的暂停借书。

2、借书须知：读者一律凭本人借书证，进藏书室自行选书或查阅图书目录选书，翻动的书籍放回原处，选好书后与管理员办理借书手续。凡私自将图书带出图书馆者，一律按“偷窃图书”规定处罚。读者取到所借的图书，应立即对所借图书进行全面检查，如发现涂画、破损、缺页等情况，应立即向管理员说明，并由工作人员作出记录备查；

3、还书须知：读者还书应在借期未到之前。超过借期而又没办续借手续的书本馆将按章罚款。还书时，应将所还的书交给工作人员，工作人员应对所还的书进行检查，办理还书手续。凡发现有涂画、破损、缺页等情况而又没有记录可查的，或者没有条形码或条码损坏的一概由读者本人按规定负责赔偿。

十四、凤光小学图书馆违章处理意见

1、逾期罚款：读者所借书籍凡超过外借期限而未送还者即为逾期。逾期书籍从逾期之日起按实际超期的天数计处罚金，罚金每天0.1元册，累计计算。

2、遗失赔偿：读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应按原价两倍赔偿。

3、损坏赔偿：（1、轻微污损：书籍有油污、撕毁、划破、剪裁等，按书价20%赔偿。（2、严重损坏：损坏较严重的按书价50%赔偿。（3、损坏：损坏程度重，以致不行流通的按原价进行赔偿。（4、故意损坏：凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。

4、偷窃惩罚：凡偷窃本馆图书，除收回所窃书籍外，对当事者书面深刻检查；校内通报批评；同时按被窃书籍原价的2倍罚款。

5、其它违章处理：（1）、私拆书中磁性防盗材料、条形码、标签等，按每个2元罚款。（2）、污损、毁坏馆内设施按情节轻重处以赔偿。

6、赔偿、罚款交费办法：（1）、由本馆开具赔偿通知单，说明罚款事由及具体金额；（2）、由家长、教职员凭通知单到校总务处交纳赔偿款；（3）、到本馆办理赔偿完毕手续。

十五、凤光小学乒乓球馆管理制度

一、乒乓球馆主要供学校教育教学、训练、比赛使用。未经老师允许，学生不得擅自进入馆。如若接待校外人员，要经主管领导同意，同时做好登记，方可入馆。

二、入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋，严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。

三、活动前检查体育器材的安全性，做好活动前准备运动，注意安全，严防意外事故的发生。

四、入馆者自觉遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让,团结友爱，共同分享场内设施

五、在馆内严禁吸烟，不许喧哗、打闹，不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，保持场内整洁。

六、爱护场地器材设施，禁止挪动场内器材与设施，严禁踏坐球台。使用者因使用不当而损坏馆内设施、设备或器材的照价赔偿。

七、活动后体育器材放回原处，摆放整齐。最后离馆者，要关好门窗，做到人走熄灯、锁门。

十六、凤光小学乒乓球馆管理人员职责制度

1、乒乓球馆管理人员为该馆管理责任人。

2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。

3、乒乓球馆主要供学校教育教学、训练、比赛使用。如若接待校外人员，要经主管领导同意，同时做好登记，方可入馆。

4、检查入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋，严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。

5、活动前检查体育器材的安全性，教育活动者做好活动前准备运动，注意安全，自觉遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让,严防意外事故的发生。

6、教育活动者在馆内严禁吸烟，不许喧哗、打闹，不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，保持场内整洁。

7、教育活动者爱护场地器材设施，严禁随意搬动和踏坐球台。使用者因使用不当而损坏馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

8、活动后各种器材放回原处，摆放整齐。下班前，要关好门窗，关闭电源，做到人走熄灯、锁门。

十七、凤光小学体育场管理制度

1、体育场主要供学校教育教学、训练使用。未经老师允许，学生不得擅自进入体育馆。如若接待校外人员，要经主管领导同意，同时做好登记，方可入馆。

2、入场者自觉遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让,团结友爱，共同分享场内设施

3、活动前检查体育器材的安全性，做好活动前准备运动，注意安全，严防意外事故的发生。

4、在场内严禁吸烟，不许喧哗、打闹，不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，保持场内整洁。

5、运动时应穿着合适的服装和运动鞋,禁止穿拖鞋、穿钉鞋进行体育活动。

6、使用者因使用不当而损坏体育场内设施、设备或器材的,照价赔偿。

7、活动后体育器材放回原处，摆放整齐。最后离开体育馆者，要关好门窗，做到人走熄灯、锁门。

十八、凤光小学体育场管理人员职责制度

1、体育场管理人员为该场管理责任人。

2、做好场内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。

3、体育场主要供学校教育教学、训练、比赛使用。如若接待校外人员，要经主管领导同意，同时做好登记，方可入馆。

4、检查入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋，严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。

5、活动前检查体育器材的安全性，教育活动者做好活动前准备运动，注意安全，自觉遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让，严防意外事故的发生。

6、教育活动者在场内严禁吸烟，不许喧哗、打闹，不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，保持场内整洁。

7、教育活动者爱护场地器材设施，禁止随意搬动场内器材与设施，使用者因使用不当而损坏场内设施、设备或器材的,照价赔偿。

8、活动后体育器材放回原处，摆放整齐。下班前，要关好门窗，关闭电源，做到人走熄灯、锁门。

十九、凤光小学多媒体报告厅管理制度

一、报告厅主要供学校正常教育教学使用。如若接待校外人员，要经主管领导同意，同时做好登记，方可进入。

二、使用者须严格遵守各种设备的操作规程，不得随意拆卸和移动室内设备，有特殊需要时，请与技术管理人员联系。

三、组织学生活动，责任教师要有组织、有纪律、有秩序地带好学生，听从指挥，要教育学生爱护里面的一切设备、设施。

四、严禁吸烟，不许喧哗、打闹，不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，踩踏桌椅，保持场内整洁。

五、管理人员要热情为教学服务，为提高教学质量创造条件，教师需要在计算机内安装软件时，不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失，视情节轻重，给予使用者按原价赔偿、行政处分或追究刑事责任。

六、适时打开门窗通气，保持室内空气清新，恰当使用电脑平台、音响设备，摄影转播器材，套器，灯光，空调，抽风设施。

七、定期检查防火、防盗设施，室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品，严禁在室内吸烟。

八、活动结束前，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。（投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源）

二十、凤光小学报告厅管理员工作职责

1、报告厅由学校总务主任负责管理。

2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。

3、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品，严禁在室内吸烟。

4、管理员要要适时通风，保持室内空气清新，经常检查室内电路、空调、抽风、音像、网络、转播、消防器材，并能熟练掌握操作程序，出现异常现象应立即报告学校，及时维修。

5、管理员要对室内的软件和硬件设备定期检修、检测和保养，指导教师正确使用软盘，以防病毒侵入损坏程序和设备

6、要随时观测设备的运行和使用情况，发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人，属人为原因要按价赔偿。

7、活动结束前，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。（投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源）

二十一、凤光小学多媒体电教室管理制度

1、使用者须严格遵守各种设备的操作规程，不得随意拆卸和移动室内设备，有特殊需要时，请与技术管理人员联系。

2、组织学生活动，责任教师要有组织、有纪律、有秩序地带好学生，听从指挥，要教育学生爱护里面的一切设备、设施。

3、严禁吸烟，不许喧哗、打闹，不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，踩踏桌椅，保持场内整洁。

4、管理人员要协助上课教师开机、调试、操作，热情为教学服务，为提高教学质量创造条件，教师需要在计算机内安装软件时，不得安装带病毒的设备。由于操作不当所造成的损失，使用者按原价赔偿。

5、适时打开门窗通气，保持室内空气清新，恰当使用电脑平台、音响设备，摄影转播器材，套器，灯光，空调，抽风设施。

6、定期检查防火、防盗设施，室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

7、活动结束前，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。（投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源）

二十二、凤光小学多媒体电教室管理员工作职责

1、多媒体电教室由学校教科主任负责管理。

2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。

3、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品，严禁在室内吸烟。

4、管理员要要适时通风，保持室内空气清新，经常检查室内电路、空调、抽风、音像、网络、转播、消防器材，并能熟练掌握操作程序，出现异常现象应立即报告学校，及时维修。

5、管理员要对室内的软件和硬件设备定期检修、检测和保养，指导教师正确使用软盘，以防病毒侵入损坏程序和设备

6、要随时观测设备的运行和使用情况，发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人，属人为原因要按价赔偿。

7、活动结束前，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。（投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源）

二十三、凤光小学会议室管理制度

1、会议室由学校办公室主任负责管理，使用者须严格遵守各种设备的操作规程，不得随意拆卸和移动室内设备，爱护里面的一切设备、设施。

2、不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，乱搬动台椅，保持场内整洁。

3、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好，热情为会议服务，为提高会议质量创造条件，需要在计算机内安装软件时，不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失，使用者按原价赔偿。

4、适时打开门窗通气，保持室内空气清新，恰当使用电脑平台、音响设备，摄影转播器材，套器，灯光，空调，抽风设施。

5、定期检查防火、防盗设施，室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、会议结束后，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。（投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源）

二十四、凤光小学会议室管理员工作职责

1、会议室由学校办公室主任负责管理。

2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施，并能熟练掌握操作程序。

4、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好，热情为会议服务，为提高会议质量创造条件，需要在计算机内安装软件时，不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失，使用者按原价赔偿。

5、要适时通风，严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、要随时观测设备的运行和使用情况，发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人，属人为原因要按价赔偿。

7、活动结束前，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。（投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源）

二十五、凤光小学书法室管理制度

1、书法室由美术科教师负责管理。

2、管理人员要认真做好设备登记、使用登记，流动画架、美术台椅、标本、实物、教器要摆设整齐。爱护室内摆设模型设备，损坏者，照价赔偿。

3、教育学生注意安全，室内保持清洁、安静，不许喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

4、恰当使用电脑平台，音响设备，灯光，风扇设施。洗涤台要保持清洁。

5、师生美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆放，乱张贴。

6、每次书写、画、制作完，搞好室内整洁，关闭电脑平台、音响、灯光、风扇，切断总电源。关好窗、锁好门。

二十六、凤光小学书法室管理人员工作职责

1、书法室由美术科教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要认真把流动画架、美术台椅、标本、实物、教器摆设整齐，爱护室内摆设模型设备。

4、教育学生注意安全，室内保持清洁、安静，不许喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

5、恰当使用电脑平台，音响设备，灯光，风扇设施。洗涤台要保持清洁。

6、师生美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆放，乱张贴。

7、每次书写、画、制作完，搞好室内整洁，关闭电脑平台、音响，灯光，风扇，切断总电源。关好窗、锁好门。

二十七、凤光小学美术室管理制度

1、美术室由美术科教师负责管理。

2、管理人员要认真做好设备登记、使用登记，流动画架、美术台椅、标本、实物、教器要摆设整齐。爱护室内摆设模型设备，损坏者，照价赔偿。

3、教育学生注意安全，室内保持清洁、安静，不许喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

4、恰当使用电脑平台，音响设备，灯光，风扇设施。洗涤台要保持清洁。

5、师生美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆放，乱张贴。

6、每次书写、画、制作完，搞好室内整洁，关闭电脑平台、音响、灯光、风扇，切断总电源。关好窗、锁好门。

二十八、凤光小学美术室管理人员工作职责

1、美术室由美术科教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要认真把流动画架、美术台椅、标本、实物、教器摆设整齐，爱护室内摆设模型设备。

4、教育学生注意安全，室内保持清洁、安静，不许喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

5、恰当使用电脑平台，音响设备，灯光，风扇设施。洗涤台要保持清洁。

6、师生美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆放，乱张贴。

7、每次书写、画、制作完，搞好室内整洁，关闭电脑平台、音响，灯光，风扇，切断总电源。关好窗、锁好门。

二十九、凤光小学音乐室管理制度

1、音乐室由音乐教师负责管理。

2、爱护室内设备设施，钢琴、台椅、实物、教器要摆设整齐。

3、进入音乐室，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。

4、活动前检查设备设施、器材的安全性，教育活动者做好活动前准备运动，注意安全，遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让，严防意外事故的发生。

5、在馆内严禁吸烟，不许喧哗、打闹、追逐，不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物，保持场内整洁。

6、人人爱护室内设备，不得擅自玩弄，使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

7、每次上课、训练后，要把后器材放回原处，摆放整齐。最后离开音乐室者，切断电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

三

十、凤光小学音乐室管理人员工作职责

1、音乐室由音乐教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。

3、教育进入音乐室者，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。

3、活动前检查设备设施、器材的安全性，教育活动者做好活动前准备运动，注意安全，遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让，严防意外事故的发生。

4、教育入室者在馆内严禁吸烟，不许喧哗、打闹、追逐，不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物，保持场内整洁。

5、教育入室者人人爱护室内设备，不得擅自玩弄，使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

6、每次上课、训练后，要把后器材放回原处，摆放整齐。最后离开音乐室者，切断电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

三

十一、凤光小学舞蹈室管理制度

1、舞蹈室由音乐教师负责管理。

2、爱护室内设备设施，钢琴、台椅、实物、教器要摆设整齐。

3、进入音乐室，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。

4、活动前检查设备设施、器材的安全性，教育活动者做好活动前准备运动，注意安全，遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让，严防意外事故的发生。

5、在馆内严禁吸烟，不许喧哗、打闹、追逐，不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物，保持场内整洁。

6、人人爱护室内设备，不得擅自玩弄，使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

7、每次上课、训练后，要把后器材放回原处，摆放整齐。最后离开音乐室者，切断电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

三

十二、凤光小学舞蹈室管理人员工作职责

1、舞蹈室由音乐教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。

3、教育进入音乐室者，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。

3、活动前检查设备设施、器材的安全性，教育活动者做好活动前准备运动，注意安全，遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让，严防意外事故的发生。

4、教育入室者在馆内严禁吸烟，不许喧哗、打闹、追逐，不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物，保持场内整洁。

5、教育入室者人人爱护室内设备，不得擅自玩弄，使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。

6、每次上课、训练后，要把后器材放回原处，摆放整齐。最后离开音乐室者，切断电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

三

十三、凤光小学科技室管理制度

1、科技室由科技课教师负责管理。

2、保持室内安静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。

3、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。

4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项，做好安全教育、安全保护措施工作。

5、实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现问题，应立刻报告教师处理。

6、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

7、每次上课、实验后，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，组织学生有秩序离室。

8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇，切断总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

三

十四、凤光小学科技室管理人员工作职责

1、科技室由科技课教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要爱护室内摆设模型设备，把台椅、实物、教器要摆设整齐。

4、教育入室者保持室内安静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。

5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材，并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘，以防病毒侵入损坏程序和设备。

6、实验时要严格遵守操作规程，做好安全教育、安全保护措施工作，防止意外事故发生，如发现应立刻报告技术人员处理。

7、检查仪器、药品和试剂，不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、每次上课、实验后，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇，切断总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

三

十五、凤光小学劳技室管理制度

1、劳技室由科技课教师负责管理。

2、保持室内安静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。

3、上课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。

4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项，上课时做好安全教育、安全保护措施工作。

5、操作实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现应立刻报告教师处理。

6、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

7、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇，切断总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

三

十六、凤光小学劳技室管理人员工作职责

1、劳技室由科技课教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要爱护室内摆设模型设备，把台椅、实物、教器要摆设整齐。

4、教育入室者保持室内安静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。

5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材，并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘，以防病毒侵入损坏程序和设备。

6、实验时要严格遵守操作规程，做好安全教育、安全保护措施工作，防止意外事故发生，如发现应立刻报告技术人员处理。

7、检查仪器、药品和试剂，不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、每次上课、实验后，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇，切断总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

三

十七、凤光小学自然实验室管理制度

1、自然实验室由科技课教师负责管理。

2、保持室内安静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。

3、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。

4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项，做好安全教育、安全保护措施工作。

5、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。

6、实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现应立刻报告教师处理。

7、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、每次上课、实验后，要把后器材放回原处，摆放整齐。最后离开科技室者，切断电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

三

十八、凤光小学自然实验室管理人员工作职责

1、自然实验室由科技课教师负责管理。

2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。

3、管理人员要爱护室内摆设模型设备，把台椅、实物、教器要摆设整齐。

4、教育入室者保持室内安静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。

5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材，并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘，以防病毒侵入损坏程序和设备。

6、实验时要严格遵守操作规程，做好安全教育、安全保护措施工作，防止意外事故发生，如发现应立刻报告技术人员处理。

7、检查仪器、药品和试剂，不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。

8、每次上课、实验后，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。

9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇，切断总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

三

十九、凤光小学电脑室管理制度

1、电脑语音室科技教师为负责人。

2、组织学生有序进室、退室，服从管理员安排，遵守纪律，对号入座上机。

3、保持室内安静、整洁，不准打闹、喧哗，随地吐痰、乱扔果皮纸屑。严禁吸烟。

4、要严格按照电脑操作规程进行操作，必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定，不得阅览、安装、制作、传播和复制反动、黄色、赌博、暴力、愚昧迷等信息；不做盗用他人资料等违法行为；维护网络安全，禁止制作、传播病毒；讲究网络文明，不发布虚假信息，不粗言秽语，不恶意攻击他人。以上行为一经查实，将严肃处理。

5、爱护本室设施设备，不随意挪动电脑，不随意扯动接头、连线、拆卸主机箱、更换鼠标、键盘、音箱、显示器等，如有问题，应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者，将视情节轻重予以赔偿。

6、使用音响的用户，应使用耳机或控制音量，以免影响他人。

7、每次上课后，要关闭电脑、电源，要把后器材放回原处，摆放整齐，组织学生有序退室。，关好电脑，并切断电脑电源。

8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇，切断总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

四

十、凤光小学电脑室管理员工作职责

1、科技教师为该室的安全责任人。

2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。

3、树立服务意识，礼貌、和蔼、热情接待师生，耐心解答问题，讲文明，保持室内安静，整洁。

4、管理本场室的设施设备，检查督促入室者爱护室内设施，如发现有故意损坏本场室设施，轻则批评教育，重则按情节进行赔偿处分等。

5、检查用户使用因特网，都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、贮存、反动的、黄色的信息。一旦查实，将严肃处理。

6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、U盘方可安装使用。

7、本室多媒体计算机如出现故障，管理员应及时排除；如不能排除，应尽快通知有关技术人员排除。

8、本室所有设备未经学校领导批准，本室所有设备不得外借。

9、做好室内防火、防盗等工作。课后要关闭电教设备、灯光、风扇，切断总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

四

十一、凤光小学软件制作室管理制度

1、软件制作室由科技教师为负责人。

2、软件制作室为教师提供上网学习、获得信息、制作课件之用，不能用于游戏。

3、爱护本室设施设备，不随意挪动电脑，不随意扯动接头、连线，等，如有问题，应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者，将视情节轻重予以赔偿。

4、使用音响的用户，应使用耳机或控制音量，以免影响他人。

5、用户必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定，不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动；不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息，不得宣传邪教和从事迷信活动；不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等；不做盗用他人资料等违法行为；维护网络安全，禁止制作、传播病毒；讲究网络文明，不发布虚假信息，不粗言秽语，不恶意攻击他人。以上行为一经查实，将严肃处理。

6、严禁删除电脑系统文件或他人资料。一经发现，将追究责任并索取赔偿。

7、用户在室内必须遵守纪律，应讲文明、讲公德、讲卫生。阅览室内严禁大声喧哗；严禁吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。

8、上机完毕，要关闭电脑、电源，要把后器材放回原处，摆放整齐。并告知管理员，方可离开。最后离者，切断室内总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

四

十二、凤光小学软件制作室管理员工作职责

1、科技教师为该室的安全责任人。

2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施，并能熟练掌握操作程序。树立服务意识，提高制作质量。

4、要适时通风，严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

5、检查用户使用因特网，都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、供贮、制作反动的、黄色的信息。一旦查实，将严肃处理。

6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、U盘方可安装使用。

7、本室多媒体计算机如出现故障，管理员应及时排除；如不能排除，应尽快通知有关技术人员排除。

9、本室所有设备未经学校领导批准，本室所有设备不得外借。

10、下班前，要检查关闭电脑、电源，要把设备设施摆放整齐。切断室内总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

四

十三、凤光小学网络控制室管理制度

1、网络控制室科技教师为负责人。全权负责网络控制室的网络电脑管理、维护和使用。

2、网络控制室为学校提供网页服务，未经管理员同意其他人不得进入本室。

3、爱护本室设施设备，如有较大的问题，应由专业工作人员解决。

4、学校网页必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定，不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动；不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息，不得宣传邪教和从事迷信活动；不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等；不做盗用他人资料等违法行为；维护网络安全，禁止制作、传播病毒；讲究网络文明，不发布虚假信息，不粗言秽语，不恶意攻击他人。以上行为一经查实，将严肃处理。

5、在学校网页上发布信息，必须经校长批准后，方可发布。

6、严禁在室内吸烟。严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、保持室内通风透气，调节室内温度，做好网页正常工作。下班前，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

四

十四、凤光小学网络控制室管理员工作职责

1、科技教师为该室的安全责任人。

2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施，并能熟练掌握操作程序。树立服务意识，提高网络质量。

4、要适时通风，严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

5、检查用户使用因特网，都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、供贮、制作反动的、黄色的信息，一旦查实，将严肃处理。

6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、U盘方可安装使用

7、本室多媒体计算机如出现故障，管理员应及时排除；如不能排除，应尽快通知有关技术人员排除。

8、保持室内通风透气，调节室内温度，做好网页正常工作。下班前，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

四

十五、凤光小学校史室管理制度

1、校史室由学校办公室主任为负责人。

2、各部门应依时将获得的各类证书和在刊物上发表的文章交给管理人员。管理人员按一定的序列分类陈列。

3、未经有关领导同意，任何人不得擅自将室内的资料带出，不得私自涂改。

4、每次参观完，要把器材、资料等摆放好。

5、下班前，切断室内总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

四

十六、凤光小学校史室管理人员工作职责

1、校史室由学校办公室主任为负责人。

2、管理人员把各部门应依时将获得的各类证书和在刊物上发表的文章按一定的序列分类陈列。

3、未经有关领导同意，任何人不得擅自将室内的资料带出，不得私自涂改。

4、每次参观完，要把器材、资料等摆放好。

5、下班前，切断室内总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

四

十七、凤光小学党务室管理制度

1、党务室由学校办公室主任为负责人。

2、使用者须严格遵守各种设备的操作规程，不得随意拆卸和移动室内设备，爱护里面的一切设备、设施。

3、不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，乱搬动台椅，保持场内整洁。

4、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好，热情为会议服务，为提高会议质量创造条件，需要在计算机内安装软件时，不得安装带病毒的设备。会议结束后，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。

5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、按一定的序列分类陈列、摆设好党务、工会、共青团等资料。未经有关领导同意，任何人不得擅自将室内的资料带出，不得私自涂改。

7、下班前，切断室内总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

四

十八、凤光小学党务室管理人员工作职责

1、党务室由学校办公室主任为负责人。

2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》。

3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施，并能熟练掌握操作程序。

4、指导使用者须严格遵守各种设备的操作规程，不得随意拆卸和移动室内设备，爱护里面的一切设备、设施。

5、教育入室者不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，乱搬动台椅，保持场内整洁。

6、会议前调试好会议需用空调、音响、视屏、摄影等，热情为会议服务，为提高会议质量创造条件。会议结束后，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。

7、按一定的序列分类陈列、摆设好党务、工会、共青团等资料。未经有关领导同意，任何人不得擅自将室内的资料带出，不得私自涂改。

8、下班前，切断室内总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

四

十九、凤光小学配电房管理制度

1、学校电工为配电房安全责任人。负责学校供电系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。

2、配电房的工作人员，必须熟悉电气设备情况和有关安全措施。定期接受必要的工作培训，获得相应的操作证件，持证上岗。

3、配电房工作人员要严格遵守操作规程，严守岗位职责，要做好有关材料的登记工作，操作及检修时必须按规定使用电工绝缘工具、绝缘鞋、绝缘手套等。高低压柜开关状态须作好警示、标识。

4、加强日常清洁、维护、检修、廵查，配套设施、设备、装置完好，确保供配电系统正常，确保学校用电安全。配电房内设备及线路变更，要经学校领导同意；重大变更，要上报供电公司批准。

5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、落实防盗、防火、防潮、防破坏等具体措施。消防设施须定期检查，保持完好、有效，并有手持式气体灭火器。注意防止小动物进入；无关人员须经学校领导许可方可进入。发现安全隐患及时报告学校并整改。

7、增强保密观念，不得向无关人员泄露配电房设备情况。

8、做好对电器设备的日常维护工作，禁止让电器设备超负荷使用和带病运转。停电时，应提前向学校发出通知；恢复送电时，在确认供电线路正常、电气设备完好后方可送电。

9、平时要关好门窗，做到人走熄灯、锁门。如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任，造成严重后果的将追究责任人法律责任

五

十、凤光小学配电房管理人员工作职责

1、学校电工为配电房安全责任人。负责学校供电系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。

2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》。

3、配电房的工作人员，必须熟悉电气设备情况和有关安全措施。定期接受必要的工作培训，获得相应的操作证件，持证上岗。

4、配电房工作人员要严格遵守操作规程，严守岗位职责，要做好有关材料的登记工作，操作及检修时必须按规定使用电工绝缘工具、绝缘鞋、绝缘手套等。高低压柜开关状态须作好警示、标识。

5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、加强日常清洁、巡查、维护、检修，配套设施、设备、装置完好，确保供配电系统正常，确保学校用电安全。配电房内设备及线路变更，要经学校领导同意；重大变更，要上报供电公司批准。

7、做好防盗、防火、防潮、防破坏等具体工作。注意防止小动物进入。发现安全隐患及时向学校报告。

8、增强保密观念，不得向无关人员泄露配电房设备情况。

9、停电时，应提前向学校发出通知；恢复送电时，在确认供电线路正常、电气设备完好后方可送电。

10、平时要关好门窗，做到人走熄灯、锁门。如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任，造成严重后果的将追究责任人法律责任

五

十一、凤光小学地下室管理制度

1、学校电工为底下室安全责任人。负责学校底下室供电、供水、消防系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。

2、责任人必须熟悉供电、供水、消防设备情况和有关安全措施。定期接受必要的工作培训，获得相应的操作证件，持证上岗。

3、责任人要严格遵守操作规程，严守岗位职责，要做好有关材料的登记工作，操作及检修时必须按规定使用电工绝缘工具、绝缘鞋、绝缘手套等。

5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

6、加强日常清洁、廵查、维护、检修，确保供电、供水、消防系统正常，确保学校安全。室内设备变更，要经学校领导同意；重大变更，要上报相关部门批准。

7、落实防盗、防火、防潮、防破坏等具体措施。注意防止小动物进入；无关人员须经学校领导许可方可进入。发现安全隐患及时报告学校领导并整改。

8、平时要关好门窗，做到人走熄灯、锁门。如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任，造成严重后果的将追究责任人法律责任

五

十二、凤光小学地下室管理人员工作职责

1、配电房工作人员为底下室安全责任人。负责学校底下室供电、供水、消防系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。

2、责任人，必须熟悉供电、供水、消防设备情况和有关安全措施。定期接受必要的工作培训，获得相应的操作证件，持证上岗，3、责任人要严格遵守操作规程，严守岗位职责，要做好有关材料的登记工作，操作及检修时必须按规定使用电工绝缘工具、绝缘鞋、绝缘手套等。相关设备须作好警示、标识。

4、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

5、加强日常清洁、巡查、维护、检修，确保供电、供水、消防系统正常，确保学校安全。室内设备及线路变更，要经学校领导同意；重大变更，要上报相关部门批准。

6、落实防盗、防火、防潮、防破坏等具体措施。注意防止小动物进入；无关人员须经学校领导许可方可进入。发现安全隐患及时向学校领导报告。

7、平时要关好门窗，做到人走熄灯、锁门。如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任，造成严重后果的将追究责任人法律责任

五

十三、凤光小学食堂管理制度（暂行）

一、自觉遵守和执行《中华人民共和国食品卫生法》，接受食品卫生监督机构的监督检查。

二、营业前应先申办食品生产经营《卫生许可证》，每年到期进行年审换证。

三、员工须持有效《健康证》和《食品卫生知识培训合格证》方可上岗。

四、养成良好个人卫生习惯，做到勤洗手勤洗澡，勤理发勤更衣，不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指，上岗或返岗前必须穿戴工作服、洗手消毒。不得有面对食品咳嗽、打喷嚏等有碍食品卫生的行为。

五、搞好环境卫生，天花板、墙壁、门窗、地板、各种管道表面无破损、无油污、无霉点、无尘埃、无杂物，窗明几净，干净整洁，通风良好，下水道通畅。无老鼠、蟑螂、苍蝇。，垃圾桶应有盖并盖好，无破损无溢漏，桶盖与外壁应保持清洁，及时清除垃圾。每天一小清洁，每周一次大清洁。

六、所有原料必须符合国家食品卫生标准。加工前应检查是否新鲜、无异味，加工后应当无杂物、无污秽。加工完毕后清洗台面工具，刮洗好后的砧板应竖起放好，工具收入柜内。

七、食品贮存、加工及刀、案台等工具做到生熟分开。

八、公用餐具要彻底消毒，严格按照消毒规程进行，做到一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁。

九、烹调时注意原料的种类、性质、厚薄和数量，必须煮（炒）熟透。加工蔬菜应做到一洗（洗干净）、二浸（水中浸泡30分钟）、三烫（开水烫后弃除菜水）、四炒，以防止蔬菜上残留的农药引起食物中毒。

十、配餐应在专用配餐间内进行，配餐间内只能存放可直接入口的食品和必需的餐具、工具，不准存放任何杂物。

十一、、无符合卫生要求的专用功能间不得制作熟食、凉菜或其它可直接入口食品，如：卤味、凉拌菜、烧烤、果盘、裱花蛋糕、三文治、沙律等。

十二、雪柜（冰箱）要有专人负责（甘国良负责），食品摆放有序，生熟分开、半成品与原料分开存放，并在柜门上注明相应标识。半成品存放时注意加盖封包。雪柜内不得有异味。

十三、库房应保持环境整洁、防霉防潮、防鼠防虫。存放时必须分类分架、隔墙隔地。各种原料均应符合我国食品卫生标准，应有清晰的中文标签注明品名、生产厂家或产地国、生产日期、保质期或有效期及其使（食）用方法。没有贴好标签的不准购置、更不准出库使用，同种原料出库时应核对日期以做到先进先出。

十四、建立健全卫生管理制度，专人专职负责检查、记录、存档（校医负责）。

十五、积极做好预防和控制食物中毒工作，一旦发生食物中毒应立即向学校领导报告，学校领导向当地食品卫生监督机构报告，并有义务保留现场、封存可疑食物，以便尽快查清原因。

十六、学校临时聘请一位厨师负责食堂炊事工作，周一到周五上午曾木标协助厨房工作。

十七、教职工早餐￥2元，午餐￥5元收费（含教职工子女、亲属）。如不就早餐必须提前一天18：00时前确定，午餐当天9：00时前确定，愈时未报不就餐者按就餐收费。学校接待餐、教职工加班用餐，由需用餐部门报总务处（范小海）安排就餐事宜。

十八、用餐根据时令季节，营养配置，大多数教职工口味，尽量合理，安排食谱（由校医负责），厨房根据食谱配餐。

十九、食堂购买常用食品到有营业执照，卫生许可证的批发商店购买，两周一次（如：大米、面条、米粉、常用杂粮、食油、常用配料、洗洁精、卫生纸等，黎锦负责），主要肉类、青菜、短期配料等必须到正规商场购买，甘国良负责），并做好每天登记、签收公示（甘国良签收、黎锦证明）。注意节俭，量入为出，杜绝浪费。

二十、食堂开餐做到每日一结算，每月总结算并以予公示（黎锦结算、甘国良证明、谢春梅复核、范小海审核、罗卫文校长审批）。

五

十四、凤光小学厨房工作人员职责

1、忠于职守，廉洁奉公，优质服务。

2、工作时间坚持做到“五不”：不吸烟，不随地吐痰，不随地倒垃圾及脏水，不用手指拿食物，不对着食物咳嗽。

3、上班穿工作服，配戴白帽、围裙、口罩。

4、食品加工加作按原料、半成品、成品顺序操作，严格分生熟厨（餐）用具。

5、食物存放实行“三隔离”，即生与熟隔离、成品与半成品隔离、食物与杂物、药物隔离。

6、盛器、食具做到“四过关”，即一洗、二刷、三冲、四消毒。

7、饭厅厨房和工作场，达到无鼠、无蝇、无蟑螂。膳后及时清扫场所、盛器、餐具及台凳，保持内外清洁。

8、要绝对保证师生的食品、食物清洁卫生，防疫消毒，保证师生的饮食安全。

五

十五、凤光小学宿舍管理制度

1、学校宿舍，只供学校同意的住房人居住，不得转租和转借其他人居住。

2、学校宿舍一般不得留外人居住。确需留宿亲朋好友者，必须向总务处报告。如不报告，由留宿者引发的事故，责任由该住户负责。

3、设立专户水、电表，住户必须按学校规定缴交房租和水电费。

4、居住者对宿舍不能乱涂画、乱粘贴、乱钉钻打孔及悬挂物品；宿舍门口、走廊、楼梯不能堆放物品，如有堆放，学校将视为弃物处理。居住人对室内、室外走廊自行负责清扫保洁，维护公共场所的清洁卫生。

5、住户不得擅自接驳电线、乱搭乱建，影响校容校貌。不得堆放易燃易爆物品，注意防火、用电、用气安全。因居住者造成责任事故，居住者必须承担经济责任，情节严重者追究法律责任。

6、居住者走宿舍专用楼梯，每天的0—7时，没经学校保安同意，不得进出校门；非学校上班时间，没有特殊情况，不得进入学校功能室、教室、办公室。

7、住房者应对宿舍的设备设施妥善保管维护，如因居住者的损失，居住者应负赔偿责任。

8、居住者迁出宿舍时，应将宿舍的设施设备及其它公用物品，交学校总务处查收。因居住人过失而短缺或损坏的物品，居住人应付赔偿责任。居住人迁出后，其留置于原宿舍的私人物品，三日内未搬迁者，学校将视为弃物处置。

五

十六、凤光小学宿舍管理人员工作职责

1、学校总务主任为学校宿舍管理负责人。

2、根据学校实际情况及《凤光小学教职工宿舍分配方案》分配宿舍入住及登记入住时的校产。

3、组织对各户按学校规定缴交房租和水电费。

4、检查宿舍的用电、用水、用汽及设备设施安全。检查宿舍的环境卫生，维护公共场所的清洁卫生。

5、登记学校宿舍外人留宿。

6、检查住户不得擅自接驳电线、乱搭乱建，影响校容校貌。不得堆放易燃易爆物品，因居住者造成责任事故，居住者必须承担经济责任，情节严重者追究法律责任。

7、查收居住者迁出宿舍时，宿舍的设施设备及其它公用物品。因居住人过失而短缺或损坏的物品，居住人应付赔偿责任。居住人迁出后，其留置于原宿舍的私人物品，三日内未搬迁者，学校将视为弃物处置。

五

十七、凤光小学文印室管理制度

1、文印室是学校打印文件、资料、试卷等的专业场所，由文印人员负责管理。

2、凡印试卷、习题、教学案例等教学资料者，须经部门负责人审批。打印的文件材料均须登记。

3、未经文印人员工许可，任何人不得私自操作文印设备，违章操作造成设备损坏者将照价赔偿。

4、打印机、速印机、复印机等注意保养。要注意用电安全，使用完毕及时切断电源。如有损坏应及时报修。

5、文印室工作人员应严格遵循保密规定，防止泄密。印制后的稿件应及时交回经办人。

6、加强墨油、蜡纸、纸张等易燃品的管理，印文稿时应以节省够用为原则，防止造成浪费。

7、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

8、文印人员必须要有高度的责任性，认真钻研业务，提高文印质量。

9、下班前，要把器材摆放整齐。切断电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

五

十八、凤光小学文印室工作人员工作职责

1、文印员为学校文印室的负责人。

2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》及做好文印登记。

3、加强文化、业务学习，努力提高打印技术。牢固确立全心全意为全校师生服务的思想。

4、认真打印学校交与的有关计划、总结、试卷、文章等。如果任务紧，须加班完成。

5、教学方面的有关试卷、习题、资料等须经教务处审核、其他资料文件须经有关领导同意打印。不得擅自为外单位打印有关资料，特殊情况必须经教务处批准。

6、打印机、速印机、复印机等注意保养，以使相关设备始终处于稳定正常工作状态。如有损坏应及时报修

7、讲究方法，注意节约，不浪费纸张、墨油。

8、严格做好资料和试卷的保密工作。

9、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。

10、下班前，要把器材摆放整齐。切断电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

五

十九、凤光小学档案管理制度

1、资料员为学校档案室负责人。

2、档案人员应及时收集各种档案资料，并将筛选后的资料分类装订，编制目录，进袋入档。档案袋，档案卷的规格要求符合上级有关部门的统一要求。编制相应的电子资料，并刻录保存。

3、全面系统地建立健全学校档案、教师档案和学生档案。学校档案按类以时间为序建立，教师的一般人事档案、一般职务档案和业务档案按人头建立，学生学籍档案按届、按班分类建立。编制相应的电子资料，并刻录保存。

4、平时校长室、办公室、德育处、教务处、教科室、总务处、团支部等应分类立卷归档保存。

5、上级文件，函件统一分类编号登记，复印交校有关领导阅后，原件归档保存。

6、教职工任免、考核、晋升专业技术职务，调整、入党、入团、奖惩等材料要及时立卷归档。教职工因工作调动，需要转递档案，必须按上级有关部门通知的转递项目逐项登记，严密包封，并加盖密封章。

7、校外人员来校查阅档案。必须持有单位介绍信，经学校主要领导批准后方可到档案资料室查阅档案；未经同意不得摘抄档案材料，经同意摘抄的材料须经档案资料人员仔细核对并签署意见；查阅者不得将档案拿出资料室。

8、校内人员借阅业务档案，学生学籍档案须经有关领导同意后方可借阅。

9、档案管理人员不得将无关人员带进档案资料室，不得外泄档案中的机密，档案资料人员在工作中所用的各种草稿、废纸等，应按保密纸处理或销毁。

10、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。保持档案室的整洁卫生；注意室内通风、做好消防、防虫蛀、潮湿、霉烂工作。

11、保存档案超过保管期，需消匮的必须经学校领导批准。

12、下班前，要把器材摆放整齐。切断电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

六

十、凤光小学档案管理员工作职责

1、资料员为学校档案室负责人。

2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》。

3、全面系统地建立健全学校档案、教师档案和学生档案。档案规格要求符合上级有关部门的统一要求。学校档案按类以时间为序建立，教师的一般人事档案、一般职务档案和业务档案按人头建立，学生学籍档案按届、按班分类建立。编制相应的电子资料，并刻录保存。

4、平时校长室、办公室、德育处、教务处、教科室、总务处、团支部等应分类立卷归档保存。

5、上级文件，函件统一分类编号登记，复印交校有关领导阅后，原件归档保存。

6、教职工因工作调动，需要转递档案，必须按上级有关部门通知的转递项目逐项登记，严密包封，并加盖密封章。

7、校外人员来校查阅档案。必须持有单位介绍信，经学校主要领导批准后方可到档案资料室查阅档案；未经同意不得摘抄档案材料，经同意摘抄的材料须经档案资料人员仔细核对并签署意见；查阅者不得将档案拿出资料室。

8、校内人员借阅业务档案，学生学籍档案须经有关领导同意后方可借阅。

9、档案管理人员不得将无关人员带进档案资料室，不得外泄档案中的机密，档案资料人员在工作中所用的各种草稿、废纸等，应按保密纸处理或销毁。

10、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。保持档案室的整洁卫生；注意室内通风、做好消防、防虫蛀、潮湿、霉烂工作。

11、保存档案超过保管期，需消匮的必须经学校领导批准。

12、下班前，要把器材摆放整齐。切断电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

六

十一、校医室工作制度

1、发扬救死扶伤，实行革命人道主义的精神，文明行医。

2、预防和治疗相结合，搞好学生的保健工作。

3、对季节性传染病做好宣传教育、防治工作。

4、对有病的学生要热情关心，认真诊治。危急病人在采取必要的抢救措施后应立即送医院，不能延误治疗时间。

5、按上级要求，完成各项预防任务。

6、每年给全校师生体检一次，建立学生身体健康档案。反馈师生健康情况，同时做好师生健康保密工作。

7、如发现传染病要及时上报，并立即采取隔离、消毒措施，适当给予药物治疗，情况严重的，应及时送医院诊治。

8、抓好学校的清洁卫生工作，并进行督促检查评比。每学期召开三次卫生员会议，研究、布置学校卫生工作。

9、定期为学生上健康教育课，教育学生不乱丢、乱扔、乱吐，养成良好的卫生行为习惯。

10、抓好各班包干区及公共食堂的卫生管理工作。

11、抓好学生的眼保健操。新学年负责教会一年级新生做眼保健操。采取必要措施，降低学生近视率。

六

十二、凤光小学医务人员岗位职责

一、认真遵守学校规章制度，按时上下班，坚守工作岗位。

做好学生的卫生宣传教育工作，上好健康教育课，培养学生良好的卫生习惯。

二、做好师生健康档案的统计和保管工作，掌握学生的健康情况。

三、做好学生预防近视及常见病的工作，对近视的新病例进行追

踪观察。

四、发扬救死扶伤的人道主义精神，主动热情地为全校师生的健康服务。

五、发现危重病人，立刻送医院抢救，避免误诊。

六、严格执行医疗器械消毒卫生要求。

七、及时配备常见病、多发病的常用药品，保证需求。

八、管理好保健室的各项器材。

九、协助医生做好学生体检工作。

十、负责校园卫生保洁工作。

十一、协助总务处，做好师生饭堂的监管工作，经常深入食堂，检查师生膳食卫生，严防中毒事故发生。

六

十三、学校固定资产管理制度

凡是学校的国家财产，必须登记，按上级有关财产管理规定进行。

一、凡是购进价值在５００元以上。使用期限在一年以上的物品设备必须经过总务处后勤人员的验收，登记造册，入固定资产帐目。

二、凡是领取物品和借用学校财物，必须登记或填写借条，办领取手续，学期结束交还入库。凡丢失或损坏固定资产者要赔偿。

三、学校各功能室，由学校指派的负责人负责，要管好，用好室内设施（含卫生管理），具体要求按各功能室制度执行。

四、教室门、窗、桌、椅、讲台、黑板、电风扇（空调）要妥善保管好，一般情况下有阳光的天气时，原则上不准开灯，放学或下班一定要关好

五、各办公室的办公桌、椅谁使用谁负责，其它常用物品由年级组长负责。

六、学校的设备和高档电器数具及教学场地原则上不外借，要外借需由校长审批。

七、每学期总务处组织人员盘点一次，要使购进和保存帐物相符。

八、每学期结束前一周，对固定资产的数量，质量和设备配件进行全面检查，对于损坏、报废和盘亏的固定资产应在查明原因，分清责任，报经财政部门批准的前提下，及时调帐，未经批准的报废，盘亏损失不得擅自调帐。

九、经管固定资产帐目的账务员、实物保管人员和使用责任人员，调离工作岗位或暂时离职时，必须办理交接手续。

六

十四、凤光小学财产保管员岗位职责

一、全面负责保管学校财产，凡是购入、调入和赠送的物品均需验收，登记分类入账。对分发到各实验室等物品，要建立分账、每年清查，做到总体账、分账相符，账物相符，发现问题及时报告和追查。

二、对文具、纸张等办公用品及清洁用具，及时做好发放工作，每月统计一次各类用品的消耗情况。

三、经常主动与总务主任联系做好易耗物品的补充添置工作。

四、对各类校产要勤查，勤整理，防止压损、霉烂和虫蚁，定期清点仓库，经常掌握各类校产的数量与完好的情况，并于期末向学校领导提出详细报告。

五、校产一般不外借，如遇特殊情况，经总务主任批准，做好登记外借手续，并按时收回所借物品，如有损坏应由借用人照价赔偿。

六、做好学生练习簿的数量统计和发放工作。

六

十五、凤光小学学生安全管理制度

1、执行《深圳市学校安全工作条例》，按时上学，放学后依时回家向家长报告，不准迟到、早退。

2、严禁不经家长允许私自游泳。严禁攀高涉险做危险、有害的活动与游戏。

3、不准玩火，不准乱动各种电器设备，不准将易燃易爆和有毒物品带进学校及其他公共场所，不准逞强斗殴，不准高空抛物，不准在校内从事打汽枪、玩弹弓、放鞭炮等具有危险性的活动。

4、注意交通安全，过马路要遵守安全规则，不在路边上边走边玩。不拦车、爬车，不准在铁路边上玩耍。

5、上下楼梯靠右走，不准在楼梯、走廊追赶打闹；不准在楼梯扶手上溜滑。

6、出操、集会时，不准拥挤，要按顺序进退场。

7、提高警惕，不吃陌生人给的食品，不随便跟从陌生人外出。

8、对违反以上规定的，要进行批评教育。

六

十六、凤光小学保安人员岗位职责

一、工作时要服装整齐，待人热情、耐心、有礼貌。

二、维护学校的正常教学秩序，对进入学校的外来人员，做好询问、登记。凡是没有正当理由或衣冠不整者，不准入校；禁止外来人员来校运动场活动；外来机动车辆一般不得进入校园，特殊情况应指挥其在适当地点停放。

三、保护学校的财产。每天中午至少巡查校舍一次，凌晨1至5点巡查三次。检查校舍的损坏情况及其它现存和潜在的不安全因素。对任何财物出校，须加以盘问，凡属公物，需登记后方准出校。

四、门卫值班室保证每天24小时均有人值班，每天早上7：00开校门，12：00进行清校，然后关上大门。下午2：00开校门，6：00清校。6：30由值副班的保安检查各个课室及办公室的门窗是否关好，同时进行紫外线消毒（一小时）并做好检查消毒记录。

五、注意做好收发报刊、杂志和信件工作，报纸杂志当天及时与收发员核对，做好签收工作。

六、切实保管好钥匙。凡有事须在门房取用钥匙，只提供所在办公室或班级钥匙，并做好登记。

七、当班者不得擅离岗位，凡擅离岗位者,每次扣发30元工资，造成事故者赔偿一定的经济损失。对于上班时间外出或中途上班的教职工要做好登记。

八、协助值日教师做好学生交通安全工作，搞好门前环境卫生和美化工作，做好来访通讯传达。

深圳市凤光小学

各功能室管理人员职责 篇2

1.1 测试项目管理

测试项目在测试管理系统中是一个大的容器, 模块、需求、测试用例、任务、风险、问题、测试计划、合作伙伴、测试环境、配置项等都归属于项目, 包括:项目新增、项目修改、项目删除、项目状态、项目开始和项目完成。

(1) 实现测试计划管理, 测试计划制定与执行状况查询。

(2) 实现测试用例管理, 提供需求与变更与测试用例的双向跟踪能力。

(3) 实现测试报告管理, 将测试报告作为受控对象与测试计划双向关联。

(4) 提供联合测试管理, 好几个测试用例为了一项业务, 必须都通过才算完成测试。

1.2 项目追踪

该功能模块使高层人员可以更直接更透明的追踪测试项目的状态, 了解项目的变更、风险、缺陷、资源使用等情况, 控制项目的质量。通过各种查询统计报表了解项目中从“需求→测试→发布→上线”全流程的监控。

1.3 项目进度管理

该功能模块所管理的内容是项目的里程碑记录, 包括里程碑的设定与实际执行状况。项目相关人员能看到项目进展信息、全程跟踪项目状态、查看特定项目的进度信息。

1.4 测试需求管理

测试需求管理需要统一管理, 统一需求格式, 极大限度的消除需求的歧义, 需求管理流程清晰。该功能模块所管理的内容是需求的条目, 需求的文档, 以及他们的历史版本信息和基线。

1.5 测试计划管理

把工作分解成小的和容易管理的单元, 然后落实执行单位和各层次监管单位的职责, 是测试管理系统建设的中心内容, 支持对需求管理、测试管理、缺陷管理等任务分解、任务甘特图等功能。

1.6 测试用例管理

测试用例管理要求测试文档的统一存放, 形成以案例库为基准单位, 测试用例需要丰富化覆盖各种测试工作以及需求的要求。用户编写的测试用例可以分层次条目化存储在系统中, 用例库的形成为编写新的测试用例提供模板参考, 一定程度上提高了测试用例的编写质量, 另外用例库的建立是回归测试的重要保障。

1.7 测试执行管理

测试任务管理要求任务的生成及下发必须经过多次确认, 下发的任务, 执行测试用例后必须能有效的把结果上报。测试执行管理是针对测试执行过程的管理, 测试执行的基础是测试执行用例, 测试执行用例由测试用例生成。测试执行用例会比测试用例多一些执行属性以便记录测试执行的一些信息, 例如测试的执行人, 执行时间, 执行结果、测试环境等。

2 质量管理域

2.1 缺陷管理

测试缺陷管理必须提供足够的流程来管理缺陷的所有状态, 以丰富的查询及图表来反映缺陷分析、缺陷问题解决率等指标。测试管理系统中提供完善的流程来管理缺陷的产生、确认、修复、再验证、关闭, 以及缺陷的取消和再激活。

2.2 测试环境管理

测试环境是指为了完成软件测试工作所必需的计算机硬件、软件、网络设备、历史数据的总称。毫无疑问, 稳定和可控的测试环境, 可以使测试人员花费较少的时间就完成测试用例的执行, 也无需为测试用例、测试过程的维护花费额外的时间, 并且可以保证每一个被提交的缺陷都可以在任何时候被准确的重现。

2.3 风险评估

风险高的项目需要高度的关注, 配置的资源、预算、管控过程都应该有所不同。通过对项目风险的评估, 可以对将要实施的项目风险度有一个定量的认识, 从而对高风险度的项目采取更多的防范准备。

2.4 风险和问题管理

风险问题管理就是要实时记录和管理风险和问题, 并跟踪风险是否得到了处理, 并对风险问题进行统计分析。问题可以采取限时反馈的严格过程管控:当问题提出后, 如果问题负责人在规定的时间内没有对该问题做出响应, 则问题将自动向上一级管理者发送问题通知。

3 系统管理域

3.1 配置管理

配置管理是软件项目开发过程中不可或缺的组成部分。实现配置项识别、出入库管理、配置检查和审计、配置安全及灾备、基线建立和提升管理等基本的配置管理工作。配置项按项目存储, 并可在项目下创建标记及分支。每个配置项包含多种描述属性, 包括配置项名称、配置项描述、版本、创建人、最后修改人、创建时间及最后修改时间等。

3.2 流程库管理

系统可以轻松定义测试流程, 提供强大流程管理定制能力, 可以帮助用户轻松建立独具特色的企业级流程库, 这样具体项目组就根据自身的需要, 结合项目管理平台的角色权限管理, 对所需流程进行剪裁使用。

3.3 角色/权限管理

权限管理负责整个测试管理系统的用户分配和权限设置。包括角色和用户的增加、修改、删除、查询等基本功能。同时, 角色可以针对每个模块赋予不同的权限, 用户在不同的项目中可以关联到不同的角色。用户与开发商的关联是通过在“开发商”对象中指定并关联的。用户与项目的关联是通过角色来衔接的, 项目中定义并关联角色, 在角色中指定用户。

3.4 厂商管理

在进行测试的项目中, 都涉及到开发厂商的管理, 对开发厂商进行量化的管理和考核, 也可以为我们在开发厂商的选择上提供科学的依据, 为商务等提供数据。

3.5 系统集成

通过平台提供的WAPI接口, 可以和QC/TD/QTP等平台进行数据交换, 从而达到系统间的集成。QC支持OTA (开放式测试架构) , 可以实现测试结果的导入与分析, 对QC软件的完全自定义和二次开发。同时系统支持与Word和Excel的导入与导出。

4 测试管理平台的建设原则

测试平台的建设不仅需要保持成熟性与先进性、实用性与适用性、开放性与标准化、灵活性与可扩展性、能够循序渐进、分步实施。而且应该尽量避免对各个测试项目的技术架构、管理架构的影响。

5 结束语

建立测试管理平台加强了相关人员之间的协作关系。对测试活动涉及的人员、设备、工具等资源进行有效的配置和管理, 避免资源浪费, 同时还可以规范各类测试资源 (如测试工具、测试数据、人员等) 管理, 有效提升测试资源利用率, 提升测试保障能力。

摘要：指出了建立信息化测试管理平台的重要意义, 并分别从测试管理域、质量管理域、系统管理域三个方面阐述了一个完善的测试管理平台需要具备的功能模块, 以及测试管理平台的建设原则。

关键词：测试管理平台,功能模块,建设原则

参考文献

[1]黄莹.软件测试技术与测试管理[J].工业控制计算机, 2003 (5) .

各功能室管理人员职责 篇3

关键词：岗位职责；项目经理；各岗位负责人

前言

不同的项目施工内容不尽相同，但都需要设置专门的项目管理机构对项目施工工作和日常工作进行专门管理。管理机构各岗位职责制定的是否完整，决定了该机构能否有效运行。

轨道公司上盖物业开发项目“牛角沱新增设备用房”是轨道公司重点项目，该项目地理位置复杂，为了牛角沱轻轨车站和重庆外事办之间，施工环境受到很大的限制，为了保证施工质量，轨道公司通过招投标引进一家有实力的单位施工。施工单位在业主的协助下，成了专门项目经理部，并制定了相关管理制度，特别是项目管理部各管理人员岗位职责。

1、项目领导小组

(1)领导项目经理部在施工中严格按公司的质量体系、安全管理体系管理运行。

(2)对项目经理部与公司的生产安全、施工管理、技术质量、物资供应、人力资源等各职能部门之间的强化管理和相互协调工作。

(3)针对施工现场实际需要，责成和协调各分公司及时对施工人员和工器具、机具、物资进行调配，以确保最大限度保证施工现场之需。

(4)会同公司各职能部门对项目经理部的工作进行指导、检查和考核。

(5)与甲方进行及时的沟通和协调，使甲乙双方职责明确，互惠互利、合作愉快，关系融洽。确保合同条款顺利执行。

2、项目经理

(1)在项目领导小组领导下，对承接的项目施工进行全方位有效管理，承担承包合同和公司内部管理对施工要求的全部责任。

(2)由项目经理牵头组织施工经理、各专业技术负责人与甲方共同落实施工现场的办公场地、物资场地、机具场地、施工人员住地以及水电气、通讯、道路、消防等临设场地划分和搭设。落实施工现场的保卫工作，以及现场各种标语牌、告示牌、宣传栏的制作和设置。

(3)与甲方协调落实项目施工图等各种设计文件及施工相关资料。

(4)组织安全、技术、质量等相关人员对施工组织设计(方案)、质量计划、HSE方案进行审核和修改，并经项目领导小组组长批准向甲方和监理报批。组织相关人员对甲方和监理批准后的施工组织设计(方案)向项目经理部进行技术交底。

(5)审批项目总体施工节点网络计划、用工计划、材料需用计划、机具仪器使用计划。负责土建、对外加工、物资零购等外委落实，报项目领导小组审批后实施。

(6)根据施工进度和特点每周或每天组织召开内部施工协调会，编写会议纪要。负责与甲方和监理联系，通知和组织项目经理部相关人员认真参加甲方和监理组织召开的各种会议。

(7)对施工质量、安全、文明施工、进度、成本控制、服务质量、施工协调等负全面责任。

(8)抓好项目经理部“两个文明”建设，掌握现场员工思想动态，做好现场员工的思想政治工作，教育现场员工严格遵守甲方各项规章制度，遵纪守法，杜绝各种违法乱纪行为发生。

(9)项目完工后组织相关施工人员认真参加由甲方和监理组织项目交接验收工作。

(10)组织相关人员收集整理项目的结算资料，资料完整后交项目领导小组审核，送公司预结算中心进项目费用结算。项目完工后，负责组织相关人员按相关要求进行竣工资料编制和移交。

3、项目施工经理

(1)在项目领导小组领导下，直接负责对施工质量监督、安全监督和技术管理，对施工过程中，各施工作业队、组的施工质量、安全、文明施工、消防工作、施工进度、服务等实行有效监督。

(2)与项目经理共同落实施工现场的办公场地、物资场地、机具场地、施工人员住地以及水电气、通讯、道路、消防等临设。

(3)与技术负责人共同认真熟悉施工图等设计文件，根据设计要求、安全法规、甲方相关规定，组织编写施工组织设计(方案)，以及专项施工方案，报相关人员等审核。

(4)根据施工进度，认真组织编制施工作业项目总体施工节点网络计划、周月季进度计划、用工计划、材料需用计划、机具仪器使用计划，并向监理报验。

(5)根据施工准备情况编制开工报告，并向甲方和监理报批。

(6)合理进行施工人员、施工机具仪器、施工材料等施工资源调配，建立健全材料、机具仪器等使用和管理措施。

4、技术负责人

(1)认真组织技术员共同熟悉施工图、设计文件资料，领会设计意图。掌握相关专业的特点，积极配合甲方、设计、监理等相关单位，作好施工图等文件资料的审核工作。

(2)根据施工特点认真编制施工组织设计(方案)和专项施工方案，并与项目经理共同进行施工技术交底。

(3)负责施工材料审核，按施工进度编制和申报施工物资需用计划。

(4)扎根施工现场，认真检查各施工队是否按设计要求、施工规范标准进行施工；解决施工过程中出现的技术和质量问题。参与项目部内部的安全、质量事故的调查、分析和处理，以及参与由甲方、监理组织的安全、质量事故的调查、分析和处理。

(5)积极与甲方和监理的专业工程师进行协调和沟通，对施工过程中出现的设计问题，及时向监理提交工程联络单。

(6)项目完工后，认真参与由甲方和监理组织的“三查四定”、“中间交接”、“联动试车”、“竣工验收”等项目交接验收工作。

5、安全工程师

(1)组织施工安全方案的编制和审核工作，指导安全员的业务工作。对现场安全工作全面负责。

(2)实施、监督、指导各专业班组安全管理人员的业务。

(3)负责作业现场的安全检查工作，汇同甲方、监理一道组织开展施工安全检查工作。消除隐患，保证安全作业。

(4)作好施工装置现场和特殊工种的安全教育，安全技术培训、考核工作。

(5)负责调查处理安全事故，并提出处理意见。

(6)认真组织好反事故演习及紧急情况下的应急处理措施，按要求上报各类事故，各类事故档案齐全、完善，对发生的任何事故必须严格按“四不放过”的原则进行处理。

(7)做好各种消防设施、消防器材的检查维护工作，保证器材的配置合理及性能可靠，开展各种形式的消防训练，以提高初期火灾的扑救能力。

6、质量工程师

(1)组织施工质量计划的编制和审核工作，负责提供各种施工标准规范，审核施工质量技术资料是否正确，指导质检人员的业务工作。对现场质量工作全面负责。

(2)负责组织对进场物资材料的复检工作，并向监理进行报验。

(3)负责审核施工质量技术资料是否正确，组织开展施工质量检查工作，根据施工进度，及时向监理提出A级和B级质量控制点检查的书面申请，并与甲方监理共同进行检查(A级：重要质量控制点，是确保工程质量的关键B级：较重要的质量控制点。C级：一般质量控制点，为施工承包方质量检查部门进行自行检查全过程质量控制)，组织对C级质量控制点的检查。

(4)及时组织开展施工工序、分项、分部施工的质量验评(自评)工作。

(5)参加调查处理质量事故，并提出处理意见。

(6)项目完工后，认真参与由甲方和监理组织的“三查四定”、“中间交接”、“联动试车”、“竣工验收”等项目交接验收工作。

7、资料员、材料员、施工队队长、施工技术员等也都是肩负着十分重要的角色这里就不一一介绍了。

学校各功能室安全管理制度 篇4

二、危险物品不得带入工作室，在工作室内严禁使用明火，不得饮食、喧哗、乱扔垃圾等。

三、陶艺工作室应保持清洁有序，学生下课前应清理操作桌面、机床、地面上的泥屑，保持室内物品摆放整齐，离开时须切断电源、气源等。

四、拉坯机须在老师的同意下方可操作并严格按照操作规程进行操作，在操作时，如遇有机器故障，应立即停止使用并及时地向指导老师报告，由指导老师通知维修人员修理。

五、学生不可擅自私带外部人员进入工作室，工作室的一切物品不允许带出工作室，包括学生所做的作品。

六、禁止未经教师同意将无关人员带入工作室。

七、上课时保持安静，不得随意走动，未经教师允许不得动用室内工具，尤其是刀具。

八、未经教师允许，不得擅用烧窑。

九、烧窑时必须保持空气流通。

十、节约使用工作室的所有物品，并做好陶泥的保养工作。

各功能室标语 篇5

1、电教室标语：

网络连接世界 信息沟通心灵

2、阅览室标语：

理想的书籍是智慧的钥匙

3、音美室标语：

画笔描绘美好未来

琴弦弹奏美妙

4、实验器材室标语：

用手触摸自然 用心感受科学

5、微机室标语：

乘信息快车，学现代科技

计算机要从娃娃抓起

教学标语大全(2011-05-11 12:20:34)转载▼

标签： 纳百川 班训 标语 班风 细节决定成败 文化 分类： 人生杂谈 教导处：

勤细实树形象，教研改铸师魂。政教处：

没有无德育的教育，没有无情感的管理。

总务处：

当好学校的主人，做好师生的仆人。

年级组：

汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

办公楼二楼：

年级组：

因材施教丹心一片，为人师表满腔热血。

勤教善研一丝不苟，深思熟虑百折不挠。

校长办：

目标就是动力，事业就是生命。

政工员：

责任高于一切!成就源于付出！

办公楼三楼：

年级组：

学为人师，行为世范。

传承文明，启智求真。

奉献就是人生，务实就有作为。

捧着一颗心来，不带半根草去。

教学楼

一楼：

规范行为，塑造灵魂。

以我美德，传校美名。

树百年报国志，做世纪栋梁才。

教育改变命运，智慧引领辉煌。

二楼

健康是最大的财富，知识是永恒的追求。

道德的分量有多重，人生的脚印就多深。

学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。

意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。

三楼

敢拼善搏才会赢，勤学苦练方能胜。

用进取书写成长，用辉煌记录人生。

出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为！

智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造！

九年级（1）班教室布置

班风:

拼搏奋进，自立博爱。

班训:

细节决定成败，过程决定结果。

标语:

1、宁流英雄汗，不掉悔恨泪。

2、当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天。

3、学海踏平千重浪，书山攀上万仞峰。

4、不比基础比进步，不比智力比努力。

九年级（2）班教室布置

班风:

勤学善思，团结进取。

班训:

以诚待人，以心待学，以真待事，以爱待物。

标语:

1、未来无定论，命运在手中。

2、想，壮志凌云；干，脚踏实地。

3、汗水诠释青春，拼搏创造奇迹。

4、你我他组成集体，真善美扮靓环境。

九年级（3）班教室布置

班风:勤学善思，团结进取。

班训:脱皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。

标语:

1、青春没有失败，努力就在今朝。

2、拼搏改变命运，虚度自毁前程。

3、把汗水变成珍珠，让梦想成为现实。

4、用进取书写成长，用辉煌记录人生。

九年级（4）班教室布置

班风:

勤学好问，立志成才。

班训:

没有最好，只有更好。

标语:

1、辛苦一年，收益终生。

2、想，壮志凌云；干，脚踏实地。

3、汗水点燃希望，信念成就梦想。

4、不为后退找理由，要为前进创条件。

班级宣言

中考一天天向我们走近，可利用的时间越来越少。

看，战旗飘扬；听，鼓角齐鸣。

为了终生的幸福，为了父辈的期盼。

我们郑重承诺：

抓住基础知识，做熟基本题型，攻克高难凝点。

节节有收获，天天有提高，周周有效果，月月向前进。

脱皮掉肉可流英雄汗，殚精竭虑不洒悔恨泪！

七年级（1）班教室布置

班风:勤学 好问 团结 进取

班训:智慧的火花让激情点燃

标语:

1、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

2、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。

3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

4、处处留心皆学问，时时学习长本领。

七年级（2）班教室布置

班风: 诚实刻苦

友爱进取

班训: 入室即安静

莫扰读书人

标语:

1、让爱心伴我左右，叫文明与你同行。

2、不惜寸金于今日，必留遗憾于明天。

3、读书当立凌云志，求学应尽毕生力。

4、要求真学问，先下苦功夫。

七年级（3）班教室布置

班风:诚信勤奋

团结进取

班训:班荣我荣

班耻我辱

标语:

1、学海无涯苦可渡，书山万仞志能攀。

2、细节决定成败，点滴铸就辉煌。

3、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

4、自尊而不自倨，自强而不自骄。

七年级（4）班教室布置

班风:诚信勤奋

竞争互助

班训:繁星纵变

智慧永恒

标语:

1、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

2、不比聪明比勤奋，不比现在比将来。

3、立身以立学为先，立学以读书为本。

4、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。

八年级（1）班教室布置

班风:明志静处慎思勤学

班训:创最好班级，做最好自己。

标语:

1、立志当怀虚胆，求知莫畏羊肠。

2、细节决定成败，态度决定命运。

3、凝神聚思，宁静致远。

4、丰碑无语，行胜于言。

八年级（2）班教室布置

班风:勤奋惜时文明和谐

班训:乐观进取，团结合作。

标语:

1、知识创造财神，读书改变命运。

2、只要用心去做，一切皆有可能。

3、缺乏自信，也不会有快乐。

4、一个人没有理想，就好像鸟儿没有翅膀。

八年级（3）班教室布置

班风:

自尊自爱自立自强

班训:

创最好班级，做最好自己。

标语:

1、勤奋学习，迎接挑战

2、守德守纪，惜势惜时。

3、拼搏每一天，充实每一天，快乐每一天。

4、知识改变命运，奋斗成就未来。

八年级（4）班教室布置

班风: 勤奋上进友爱明理

班训:惜时发愤不甘失败

标语:

1、别人和我比吃穿，我和别人比学习。

2、学如行舟有险滩，勇敢前行莫畏难。

3、真诚架起友谊桥，坦荡铺就人生路。

4、爱班如爱家，知恩必报答。

部室标语

生化实验室

前黑板上方: 崇尚科学，追求真理

后黑板上方: 没有大胆的尝试，就没有惊人的发现。

物理实验室

前黑板上方: 崇尚科学，追求真理。

后黑板上方: 细心观察，认真分析，科学总结。

美术室

前黑板上方: 勤学苦练奋发成才

后黑板上方: 学会审美 学会健体 学会生活 学会求知

音乐室

前黑板上方: 勤学苦练奋发成才

后黑板上方: 学会审美 学会健体 学会生活 学会求知

阅览室

前黑板上方: 熟读精思勤学好问

后黑板上方: 书籍是进步的阶梯；知识乃力量的源泉

物理、生、化实验室标语（各六条）

1、权然后知轻重，度然后知长短。

2、善学者尽其理，善行者究其难。

3、传闻不如亲见，视影不如察形。

4、耳闻不如目见，目见不如实践。

5、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。

6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

7、大胆探索，反复实验。

8、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

9、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。

10、一切推理都必须从观察与实验中得来。

11、任何人都得承认实验是科学之父。

信息技术教室:（6条）

1、学习科技，迎接挑战。

2、严格程序，精心操作。

3、点击小鼠标，放眼大世界。

4、博古通今，学贯中西。

5、一缕银色丝线，传递人间真谛。

图书室标语（4条）

1、读书使人充实，思考使人深邃。

2、知书以达理，读史以明智。

3、厚积薄发，深入浅出。

4、诗书养性，文章育人。

实验楼走廊标语（20条）

一楼

1、大道明德 大学明理

2、志存高远 脚踏实地

3、不懈探索 从善如流

4、天道酬勤 学无止境

5、厚积薄发 宁静致远

二楼

6、多为成功找方法，不为失败寻理由。

7、没有大胆的尝试，哪有惊人的发现。

8、立身以立学为先，立学以读书为本。

9、以人为本 以德治校。

10、学为人师 行为世范。

三楼

11、纳百川之流成大海 通千古之典显文才

12、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

13、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

14、成功背后有汗水，失败前面有曙光。

15、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

四楼

16、要求得真学问，须先下苦功夫。

17、治天地之学问，树方圆之人格。

18、一心一意为学，自强自信做人。

19、掬江河之细流，养大海之广博。

20、纳百川为己用，求异新为图存。

音乐教室

1、舞是乐之心，乐为舞之声。

2、拨动绿色琴弦，弹奏生命赞歌。

3、心有多大舞台就有多大。

4、用美的心灵奏出动人的旋律。

美术教室

1、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。

2、美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。

3、画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。

4、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

5、富有生机就是美。

多功能室

1、声形色并茂，情景意交融。

2、走进科学天地，超越平凡课堂。

3、思接千载，视通万里。

4、胸怀祖国，放眼世界。

5、树百年报国志，做世纪栋梁才。

6、爱护公共设施，提高自我修养。

横幅标语选登

1.用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。

2.让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

3.让青春的汗水流淌着生命的活力，让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。

4.巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文

彩风流艺德馨。

5.用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。6.艺术是春的萌动，夏的蓬勃，秋的喟叹，冬的圣洁。7.文墨之香飘满常春的心海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。8.展开心海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。9.愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。10.青春点亮艺术的明灯，活力激起文化的潜质；青春在文化的列车上放歌，梦想在艺术的天空中飞翔。

11.行行字迹散发公专文学的清香，翩翩舞步跳出警营艺术的旋律，12.海纳百川，集公专之精华；有容乃大，展公专之风采。13.公专，品书香文韵，抒学子情怀。艺术，赏琴悦舞美，展青春风采。

14.想当初，忆白石板桥，各领风骚数百年；看今朝，展公专学子，独创艺术新纪元。

15.用青春的火种，点燃艺术的火把；用艺术的火把，燃烧青春的激

16.用知识谱写生命的新歌，用艺术丰富心灵的海洋。

校团委爱心标语

今天您帮助别人，也许明天您也需要到别人的帮助。爱心储

各功能室建设要求标准 篇6

（一）各类专用教室的数量标准

一、初中（12室）：

图书室、阅览室、实验室（理、化、生各1）、准备室（各1）、仪器室（各1）、计算机教室、语音室、音乐教室、美术教室、劳技教室、多媒体教室、卫生室。

二、小学Ⅰ类标准（11室）：

图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、语音室、美术教室、音乐教室、劳动器材室、电化教室。（卫生室可与其他室兼用、各专用教室是按4轨，班容量45人的标准设计的，规模较大或规模较小的学校，可酌情增减。）。

三、小学Ⅱ类标准（7室）：

图书阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、音乐教室、劳动器材室。4轨以上的小学相应增加实验用房套数。

（二）各专用教室的内部设施及布局标准：

一、初中理、化、生仪器室：

1、仪器橱40个以上，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。化学仪器室要有通风排气装置。

2、仪器种类和数量，按照河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》中的一类配备，以满足教学的需求为最低标准。

3、上墙制度有：1.仪器室管理制度。2.仪器借用制度。3.仪器损坏赔偿制度。4.危险品安全保管和使用制度（化学仪器室）

4、教师或学生自制的教具，也要在仪器室内设专门的仪器橱陈列摆放。

二、初中理、化、生准备室：

每室要有实验准备台（至少1个）和仪器橱（至少1个，放常用仪器），其中化学准备室还要有通风排气装置，有通风橱，准备台上要有防腐胶垫。准备室应有足够的维修工具（中学实验室常用工具）。

需要上墙内容:1.实验教师岗位职责。2.实验项目及进度表。

三、初中理、化、生实验室：

每室实验桌凳25套以上，室内电源要有总闸，电线应暗线铺设，有安全保护装置，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。其中物理实验室电源到实验桌、讲台。化学实验室有通风排气装置，有通气橱，防护屏，水源到桌，实验桌、讲台上铺设防腐胶垫。生物实验室电源到实验桌、讲台，有供水池，每桌设局部光源。

需要上墙内容：

1.学生实验守则。2.实验室管理制度。3.张贴科学家名人肖像，与教学有关的挂图、资料或激励学生探究科学的警句

四、小学仪器室（含准备室）：

1、Ⅰ类小学：仪器橱12个以上，准备台1个（铺防腐胶垫），有窗帘，有防火、防危、防盗措施。Ⅱ类小学：仪器橱8个以上，准备台1个（铺防腐胶垫），有窗帘，有防火、防危、防盗措施。准备室应有足够的维修工具（小学木工、金工、塑料工具箱）。

2、仪器种类和数量，按照河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》，以满足教学的需求为最低标准。

3、仪器室需要上墙制度有：1.仪器室管理制度。2.仪器借用制度。3.仪器损坏赔偿制度。4.实验教师岗位职责。5.实验项目及进度表。

无论是中学仪器室还是小学仪器室，都要加强管理，仪器摆放要整齐、合理、科学、存取方便，无尘土，仪器分类要明确，要有编号和橱目标签，仪器室内要放有仪器维修工具，要有仪器维修记录。化学仪器要设有危险品专用柜，要设两把锁，双人管理，要有危险品存取记录，化学药品瓶标签有防腐措施。有总帐（后勤），明细帐（仪器室），做到帐帐相符、帐物相符。

五、小学实验室：

Ⅰ类小学：实验桌凳24套以上，电源到实验桌、讲台，室内电源要有总闸，电线应暗线铺设，有安全保护装置，水源到桌，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。

Ⅱ类小学：实验桌凳12套以上，电源到讲台，有公共水源，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。小学实验室需要上墙制度有：1.学生实验守则。2.实验室管理制度。3.张贴科学家名人肖像，与教学有关的挂图、资料或激励学生探究科学的警句。

需要强调：（1）以上中、小学实验室、仪器室、准备室为了教学方便，应互相连通。（2）实验室要有灭火器、沙袋和排风扇。化学实验室应有防护屏。

（3）不论是中学还是小学，教师演示实验和学生分组实验都要有记录单，即：要有三单：实验通知单（演示实验提前3天，分组实验提前1周）；实验原始记录单（作实验当天）；学生实验报告单（作实验当天）。报告单要有教师批改批语和日期。

（4）不论是中学还是小学，教学器材的使用也要有记录，即：两单： 器材使用通知单（提前3天）； 器材使用记录单（使用的当天）（4）不论是中学还是小学，要有实验教学工作计划、实验教学工作总结、实验教学开展情况（包括演示、分组实验开出率、仪器设备管理使用、各项课外科技小组活动情况）、实验教学考核情况（包括制度、计划、总结、试题、成绩等）档案材料。

以上档案材料都要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。

六、图书室、阅览室

1、按照教育部颁发的《中小学图书馆（室）规程》的要求，图书室要有足够的建筑面积，中学：12个班，181平米；18个班，261平米；24个班，340平米；30个班，420平米。小学：12个班，120平米；18个班，170平米；24个班，220平米；30个班，270平米。

2、图书室、阅览室要进行适当的整修（油漆、粉刷等），体现以人为本，读者至上的思想。形成借阅合一的格局，做到布局合理，装饰美观，环境优雅，方便实用，赏心悦目。

3、阅览室要有足够数量的阅览桌椅。各达标中学学生阅览室座位与人数比为1：10；小学学生阅览室座位与人数比为1：12；有条件的学校应设置教师阅览室，教师阅览室座位与人数比最低要求1：3。

4、图书室、阅览室有足量的书架、报架、刊架、手推车等。

5、图书室、阅览室五防（防火、防潮、防尘、防盗和防虫）设施齐全。

6、图书室、阅览室要配有消毒柜、空调或排气扇。

7、有条件的学校要上电子阅览室。

8、图书数量初中按Ⅰ类配备，生均图书40册。

县城小学、中心小学：按Ⅰ类配备，生均图书25册。其它小学：按Ⅱ类配备，生均图书20册。

每种图书的复本原则上不超过5册，每年生均图书经费初中生均不少于4元，小学生均不少于2元。

9、图书要优先装备教育部和省市级教育主管部门推荐的图书，要有一定数量的工具书，小学150种以上，初中200种以上。图书质量要符合要求，做到无盗版书，无黄色淫秽和非法出版物。要适当补充一定数量的新图书。

10、图书的管理，要建有：总帐、总括帐、个别帐。做到帐帐相符、帐物相符。中小学图书要按《中图法》分类上架，并标有明显的分类标签，每本图书上要贴有书标并正确标出索书号。

11、图书的使用，为了方便师生借阅，中小学图书室要建有：书名目录和分类目录。目录的形式可使用：卡片式目录、书本式目录或张贴式目录。师生借阅时要有详细的记录。借阅记录，要按学期师生分别装订，存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。

12、图书室需要上墙制度有：（1）中小学图书馆（室）规程。（2）图书管理员岗位职责。（3）图书借阅制度（含学生、教师）。（4）图书损坏赔偿制度。（5）借阅方式及借阅时间。

13、阅览室需要上墙的内容有：（1）阅览室管理制度。（2）关于读书方面的格言警句。同时，阅览室可考虑放置一些展牌或成果。展牌可介绍阅读方面的小知识、小技巧等，成果可以是学生摘抄的好词佳句，师生读后的所思所想，校报、校刊或学校自编的校本课程等等，能充分展示学校的办学特色。

七、计算机教室

按照河北省中小学计算机教室建设标准的要求，切实做好计算机教室的科学管理工作，软件容量达到《河北省现代技术教育资源配备标准》的要求。

各校要配备足够数量的教师备课专用机，高中20台以上，初中10台以上，小学6台以上（以上指12个教学班，规模较大的学校相应增加）。

1、做好防火、防水、防盗、防鼠害、防事故、防病毒等工作，确保计算机教室安全运行。每天进行卫生清扫，保持良好的室内环境卫生。

2、要有学生上机使用记录、计算机设备日运行及设备维修维护记录，这些记录要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。

4、需要上墙内容有：1.计算机教室规章制度。2.现代教育技术图片或激励学生的标语。

八、多媒体教室

按照河北省中小学多媒体教室建设标准的要求，切实做好多媒体教室的科学管理工作。

1、按照迎查要求，学校要建有与教学规模相适应的多媒体教室，初中班室比例达到6：1。小学班室比例达到9：1。

2、配置要求：一般应有主控台、多媒体投影机（注意不是投影仪）、视频展示台，多媒体计算机、电动幕、音响、中控系统、录像机、VCD（或DVD）、UPS电源、软件等。

3、多媒体教室一切设备由专人负责保管、使用，要定期检查、保养、维修，确保设备完好能用。

4、使用多媒体教室的教师要填写多媒体教室使用记录表。记录表要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。

5、需要上墙内容：1.多媒体教室学生守则。2.现代教育技术图片或激励学生的标语。

九、劳技、音乐、美术器材室：

1、装备仪器橱、劳技8个以上、音乐2个以上、美术2个以上。

2、按照各类标准配齐教学器材。仪器存放科学、分类明确、编号准确，取用方便。

3、音乐有五线谱黑板、钢琴（或风琴）、合唱台、资料柜等，美术有标准静物台、写生灯、窗帘、画架、画板、展柜等，劳技室要有工作台、劳动工具、器材柜、活动用工具及材料等。

4、各室布置要坚持科学性与趣味性相结合，墙壁可张贴国歌图片，音乐家图片、乐理知识挂图、美术知识挂图等，也可悬挂一些民族乐器，营造艺术氛围。

5、在室内摆放师生的美术作品、教师的三字一画、手工制作等成果。

6、各种帐目齐全，建立总帐，明细帐及器材目录表，帐目相符、帐物相符做到。有器材借用记录，器材维修记录，器材报废、丢失记录等档案材料，档案材料都要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。

7、上墙内容：工作人员职责，器材借用制度，器材损坏、丢失赔偿制度等

十、少先队活动室

1、活动室前面正上方要有“队徽”、有呼号“时刻准备着为共产主义事业而奋斗”。

2、有鼓架、号架、旗架。配齐鼓号、大中小队旗等且都要摆放在架上。

3、在醒目位置张贴有中国少年先锋队队歌、少先队队史、入队誓词等。

4、室内悬挂学校少先队组织机构，并入框上墙。

5、上墙内容：

少先队室管理制度、少先队活动原则、大队辅导员工作职责、中队辅导员职责等。宣传挂图、英雄人物画像及思想教育的格言、语录等也要上墙。

十一、体育器材室

1、按标准配齐体育器材

2、有器材存放架及存放台，数量要求满足各种器材存放需要，器材摆放整齐有序，便于使用。器材使用率达到100％。

3、各种帐目齐全，建立总帐，明细帐及器材目录表。有器材借用记录、体育教学工作计划、工作总结、各项达标情况统计表、教学计划、运动会比赛成绩等档案材料，档案材料都要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。档案期限至少从04年下学期至今。

4、上墙内容：体育器材保管制度、体育器材使用制度、教学器材维修保养制度、器材借用制度、器材损坏、丢失、赔偿制度。可张贴有关体育运动的图片、资料、广播体操挂图等营造体育文化氛围。

十二、卫生室：

1．橱柜2个（一个器材柜，一个药品柜），有常用药品、消毒灯器、视力表、污物箱等。

2、办公桌1个，诊床1个。

3、上墙内容：中小学卫生人员职责范围、卫生室操作规程等制度。

4、灯光视力表、卫生挂图等上墙，体现出卫生室的特点。

实验仪器配备要求

小学、初中各科教学仪器设备按河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》配备。初中和县城小学、中心小学按Ⅰ类标准配备；农村其他小学按Ⅱ类标准配备。各科仪器的到位率不低于95%，完好率99%以上，利用率达95%以上。

1、初中各科每套（按4轨）仪器设备 物理：162种，1445件，教学挂图4套。

化学：164种，3282件，教学挂图6套，药品58种。生物：236种，2482件，教学挂图7套。音乐：34种，145件。

体育：16个班及以下必备：60种，860件。17—23个班必备：60种，1110件。24个班及以上必备：60种，1156件。美术：49种，196件。

劳技：按目录根据教学内容选配。卫生：37种，401件。电教：37种，476件。

2、小学各科每套（4轨）仪器设备

自然：Ⅰ类标准：142种，1333件，教学挂图3套，药品7种。

Ⅱ类标准：139种，879件，教学挂图2套，药品7种。农村小学教学点，仪器种类不可少，但件数根据需要可适当少一些。

音乐：Ⅰ类：34种，128件。

Ⅱ类：25种，99件。

体育：Ⅰ类：7个班及以下必备：57种，785件。8—11个班必备：57种，819件。12个班必备：59种，1048件。13—23个班必备：59种，1284件。

Ⅱ类：7个班及以下必备：41种，391件。8—11个班必备：41种，518件。12个班必备：41种，605件。13—23个班必备：41种，826件。美术：Ⅰ类：35种，188件。

Ⅱ类：25种，148件。劳技：可选配二至三个种类。卫生：Ⅰ类：37种，40件。

Ⅱ类：25种，28件。电教：Ⅰ类：17种，294件。

Ⅱ类：11种，135件。

（二）各类专用教室的配备标准

县城初中和县城小学、乡镇中心小学按Ⅰ类标准配备，乡镇初中和农村其他小学按Ⅱ类标准配备。

1、中小学各类专用教室数量要求： ⑴初中Ⅰ类标准（12室）：

图书室、阅览室、实验室（理、化、生各1）、准备室（各1）、仪器室（各1）、计算机教室、语音室、音乐教室、美术教室、劳技教室、电化教室、卫生室。（各专用教室是按4轨，班容量50人的标准设计的，规模较大或规模较小的学校，可酌情增减。）

⑵初中Ⅱ类标准（9室）：

图书室、阅览室、实验室（理、化、生各1）、准备室（各1）、仪器室（各1）、计算机教室、语音室、音乐教室、卫生室（电化教室可与其他室兼用）。6轨以上的初中相应增加实验用房套数。

⑶小学Ⅰ类标准（11室）：

图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、语音室、美术教室、音乐教室、劳动器材室、电化教室（卫生室可与其他室兼用、各专用教室是按4轨，班容量45人的标准设计的，规模较大或规模较小的学校，可酌情增减。）。

⑷小学Ⅱ类标准（7室）：

图书阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、音乐教室、劳动器材室。4轨以上的小学相应增加实验用房套数。

2、各专用教室的内部设施（按一套计）：

⑴初中理、化、生仪器室：仪器橱合计40个以上，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。化学仪器室要有通风排气装置。

理、化、生准备室：每室要有实验准备台（至少1个）和仪器橱（至少1个，放常用仪器），其中化学准备室还要有通风排气装置，有通风橱，准备台上要有防腐胶垫。

理、化、生实验室：每室实验桌凳25套以上，室内电源要有总闸，电线应暗线铺设，有安全保护装置，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。其中物理实验室电源到实验桌、讲台。化学实验室有通风排气装置，有通气橱，防护屏，水源到桌，实验桌、讲台上铺设防腐胶垫。生物实验室电源到实验桌、讲台，有供水池，每桌设局部光源。

其他各专用室按“普九”手册标准配备。⑵小学

仪器室（含准备室）：

Ⅰ类：仪器橱12个以上，准备台1个（铺防腐胶垫），有窗帘，有防火、防危、防盗措施。Ⅱ类：仪器橱8个以上，准备台1个（铺防腐胶垫），有窗帘，有防火、防危、防盗措施。实验室：

Ⅰ类：实验桌凳24套以上，电源到实验桌、讲台，室内电源要有总闸，电线应暗线铺设，有安全保护装置，水源到桌，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。

Ⅱ类：实验桌凳12套以上，电源到讲台，有公共水源，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。其他各专用室按“普九”手册标准配备。

（三）图书配备标准

县城初中：按Ⅰ类配备，生均图书40册。其他初中：按Ⅱ类配备，生均图书30册。

县城小学、乡镇中心小学：按Ⅰ类配备，生均图书25册。农村完小和高小：按Ⅱ类配备，生均图书20册。其他小学：按Ⅲ类配备，生均图书15册。

每种图书的复本原则上不超过5册，每年生均图书经费不少于2元。

二、教育技术装备的管理

1、健全领导机构

各学校要建立如下领导小组： ⑴教育信息化领导小组 ⑵教育技术装备领导小组 ⑶信息技术领导小组 ⑷信息技术研究小组 ⑸实验教学领导小组 ⑹实验教学研究小组 各领导小组要加强领导，切实抓好设备和各专用教室的管理和使用，做好实验教学和信息技术教学的教研工作。各小组要装框上墙（教导处）。

2、各种管理制度

各专用教室要张贴如下制度： ⑴仪器室

a、教学仪器管理制度 b、教学仪器借用制度 c、教学仪器赔偿制度 ⑵准备室

a、实验教师岗位职责 b、实验项目及进度表 ⑶实验室

a、实验室管理制度 b、学生实验守则 ⑷校园网中心控制室 a、校园网管理制度 b、网络管理员岗位职责 ⑸计算机教室

a、微机室管理制度 b、微机室使用规则 ⑹语音室

a、语音室管理制度 b、语音室使用规则 ⑺课件制作室

课件制作室管理制度 ⑻多媒体教室

多媒体教室管理制度 ⑼图书室

a、图书管理员岗位职责 b、图书管理工作制度 c、图书借阅制度 d、图书损坏赔偿制度 ⑽阅览室

阅览室管理制度

各室专职人员要严格按照相应制度执行，把工作落到实处，确保把各专用教室及设备管理和使用好。

3、专用教室及器材的管理

中小学各室制度齐全并悬挂或张贴上墙，仪器摆放整齐、合理、科学、存取方便，无尘土，分类明确，有编号和橱目标签，有仪器维修工具和维修记录，设有危险品专用库、柜，有危险品存取记录，化学药品瓶标签有防腐措施。有总帐（后勤），明细帐（仪器室），做到帐帐相符、帐物相符。

4、图书管理工作 图书的管理要建有：

总帐、总括帐、个别帐。做到帐帐相符、帐物相符。中小学图书要按《中图法》分类上架，并标有明显的分类标签，每本图书上要贴有书标并正确标出索书号。

三、“普九”教育技术装备的使用

1、教学仪器的使用

中小学教学仪器在使用时必须做到： 各种手续记录齐全： ⑴借用手续有记录。

⑵使用仪器要有三单： 实验通知单（演示实验提前3天，分组实验提前1周）； 实验原始记录单（作实验当天）；学生实验报告单（作实验当天）。报告单要有教师批改批语。

2、教学器材的使用 ⑴借用手续有记录。⑵课堂教学使用要有：

器材使用通知单（提前3天）；器材使用记录单（使用的当天）

3、图书的使用