XX年小学春季学期工作计划

2024-04-16

XX年小学春季学期工作计划(共10篇)

XX年小学春季学期工作计划 篇1

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,紧紧围绕水磨沟区教育局工作要求,结合学校实际,全面贯彻党的教育方针,以深化理念为基础,以全面落实学生培养目标为核心,以课堂为主阵地,更加注重内涵发展,进一步加强干部教师队伍建设,提升师资水平,促进学生健康发展,全面提升学校办学品质。

二、工作目标

1、继续发挥党支部的战斗堡垒作用,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。在维护民族团结,反暴力、反分裂的学习实践中发挥模范带头作用,大力加强教师职业理想和职业道德教育,提升师德建设水平。加强工会、少先队等群团组织工作,有效凝聚各方力量,开展好“讲法制、防渗透、促团结”活动。加强安全教育,做好上放学时段的护校工作,确保学校、学生的安全。

2、在实验小学名校长工作室的指导下,开创学校精细化管理的新局面。加大干部培养力度,完善干部考核细则,加强教师队伍建设。

3、全面提升教育教学质量。继续构建有意义课堂,增强学习学术氛围,提升科研水平,开发校本课程,深化英语特色。积极参与实验小学名校长工作室的各项教学研讨活动。

4、落实学生培养目标转化,推动学校各方面工作开展。

5、深化学校德育工作,围绕学生培养目标,建立校园生活、团队生活、班级生活三级德育体系。降低德育重心,丰富德育活动。

6、继续强化信息化建设工作。

7、做好总务、图书、档案工作,服务教育教学。

三、具体工作计划措施

(一)党建工作

继续认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中会议精神,形成良好的学习氛围。继续巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,总结教育实践活动取得的经验和成果,落实整改任务。

进一步落实党务公开制度,民主生活会制度,“一岗双责制”,进一步修订和完善党风廉政建设的规章制度;切实发挥党员干部的示范带头作用。

抓好领导班子队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设,实现学校内涵发展。努力营造良好的舆论环境。开展落实好道德讲堂活动。完善和改进各项工作的检查评比机制,使学校精神文明层次不断提高。不断加强群团工作,继续做好双拥等工作,形成促进发展的合力和生动局面。

(二)、学校管理工作

构建精细化管理系统,将学校各项管理工作进行“线网结合”形成系统的学校管理框架。

加大干部队伍管理力度,试行干部层级管理和团队管理模式的改革,对学校常规重点工作进行立项,由相关干部项目负责人进行项目管理。完善干部考核细则,试行中层干部年度述职、考核制度,所有干部一年一聘,形成能上能下的中层干部管理机制。

加强教师队伍建设。主抓任职五年内的新任教师入职强化培训,搭建平台发挥骨干教师的引领作用。

(三)德育工作

继续做好辅导员的校本培训工作,不断提高班主任的业务水平和工作能力。加强理论学习,鼓励班主任阅读有关优秀理论书刊,掌握先进的育人理念。发挥我校优秀班主任的引领作用,加强对青年班主任的指导,提升广大班主任工作的实效性,整体提高班级管理水平。

在班级管理中推行“四制”让学生在自主管理中得到锻炼,成为自我管理的小主人,实现了自我教育和健康发展。积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制。

开展丰富多彩的礼仪教育主题活动,使学生礼仪教育入脑、入心,引导、教育学生在实践中懂得礼仪。

形成科学的家校工作育人体系,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间。鼓励学生、教师及家长共同参与到班级生活建设及班级生活管理中来。通过开展丰富多彩的“班级生活”促进孩子健康自我的形成。鼓励各班师生、家长建设个性班级文化建设。

组织全校学生开展“我秀我精彩”个人才艺大赛活动,在寒、暑假的实践作业布置中,鼓励学生走进生活,参加社会实践。

(四)教学工作

根据学校今年的工作要点,将根据自治区教学常规管理要求,完善学校管理制度,继续结合学生培养目标的转化和落实,围绕有意义课堂的创建,开展课堂教学活动,继续抓好教师队伍的培养,通过创建骨干教师工作室发挥以点带面的引领作用,继续通过师带徒活动促进青年教师的成长。严格执行课程计划,开全课程,做好国家、地方、学校三级课程管理,在实施校本课程和综合实践活动课的同时,不断的研究和充实内容。根据自治区教学常规管理要求修订完善学校教学常规管理制度,采取措施落实对教学工作的过程性管理。

做好教学质量监控与管理,结合上学期考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。出台体育、音乐、美术、科学信息技术学科的教学质量监控方案,促进各学科教学质量的全面提高。加强对各专用室的管理,提高各室的使用率,加大实验员、电教员、图书管理人员专业化发展的力度。根据国家英语课程标准,组织英语组老师开发具有学校特色的校本课程,提升我校学生的英语水平。

组建骨干教师工作室,在条件成熟的学科和教师中选拔成立骨干教师工作室,充分发挥其在教学中的引领作用,增强学校学术氛围,带动学科教师的成长和教学水平的提高。完成教师培训工作。结合学校特点,挖掘校内教师资源,通过互帮互学、专题引领、网络信息、走出去的形式进行培训。使新任教师、成熟教师、骨干教师在专业学习中,分层明确新课标的目标和任务。以师徒结对、跟踪听课等方式加强同伴互助和专家引领,逐步提高初任教师的课堂教学能力。给青年教师搭建成长展示的平台。组织学校青年教师大奖赛,同时,为教师参加区级以上的研讨竞赛提供必要的支持。

(五)教科研工作

组织教师在假期业务学习的基础上,学习专业教育教学书籍,提升专业素养,并帮助自己解决课堂教学中的实际问题。以有意义课堂为主题,开展本学期教师教学比赛活动,进一步加强课堂教学的有效性。通过听评课活动加强教育质量的监控优化教学过程,实现高效教学。

积极做好XX年度20个校级、区级、市级、自治区级小课题和4个“十二五”重点课题的研究及结题工作。以课题研究为抓手,做好课题阶段成果的转化工作,继续推动教育科学研究的发展,促进教研和科研的协调稳步发展。积极组织教研组开展具有品质的组本教研活动,让教研落到实处。组织三校教师开展丰富多彩的研讨交流活动,推进义务教育均衡发展。

(六)工会工作

继续坚持开展各项系列活动,丰富教职工的业余文化生活。继续开展“送温暖”工程,关心职工生活,监督食堂的卫生情况。继续做好工会经费的使用工作,积极响应上级工会组织的各项教师活动,落实上级工会布置的任务,记好工会工作台帐资料。

(七)综合治理工作

提高技防水平,做到人防、物防和技防三者有效结合。加强学校消防安全工作,整治校园及校园周边治安环境。加强学校安保工作,对学校的安保人员加强培训,分工细致,责任到人,定岗定时。开展各种适合不同层次学生的安全教育活动,提高全校师生遵纪守法的自觉性。

(八)总务后勤工作

规范专用教室的财产管理。对各专用教室的财产进行核实。严格财务管理制度,做到账物相符,收支平衡,开支合理。继续认真做好日常维修工作等后勤服务工作,为教育、教学第一线服务。做好学校基建任务和实验配楼的前期手续工作,充分做好各项准备工作,完善各项手续。

(九)红会、计生、档案工作

积极开展丰富多彩,适合少年儿童的红十字会活动,做好防震、防火、自救、防艾等活动,充分体现出红十“人道博爱主义精神”。做好计划生育宣传、统计、技术服务工作,加强计生药具管理。认真做好XX年度文书档案的收集、鉴别、分类、整理、入库、信息输入等工作,做好档案保管、保密工作。

XX年小学春季学期工作计划 篇2

教务工作计划

根据教育局xx年工作要点及教研室中学组xx年工作要点,结合我校实际,制定本学期我校教务工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精 神,学习和实践科学发展观,坚持以人为本,以研促学,以研促改,进一步推进素质教育,落实教学“五认真”,提高课堂教学效益,深入开展多层次多形式的教学研究活动,加强常规管理,深化教学改革,务实进取,努力提高我校教育教学质量。

二、教育教学常规工作

1、认真贯彻落实《xx县中小学教育教学管理制度》和《xx中学教学管理制度》。进一步强化教研组、学科组对教学的管理。配合各学科组和教研组工作,协调好各科之间的关系。

2、抓好师德师风建设,坚决杜绝歧视学困生、体罚学生。做到依法执教、廉洁从教、文明施教,做到严以律己、忠于职守、敬业爱生、品德高尚、业务精良,全面提高教育教学质量。

3、努力完成教务处日常工作,配合学科组完成各年级的教学工作,将组织教研组定期和不定期进行教学常规检查,对违规教师实行限期整改,跟踪抽查。特别是对各年级尖子生的培养工作。关注中下层学生,力提平均分、及格率。作业分层布置,提倡批、导结合,经常写上激励性的评语。

4、组织好期中、期末和九年级中考模拟考试工作,进一步完善考试制度,解决阅卷中存在的问题,改卷前做好评分标准,责任到人。

5、加强教务处内务整理,进一步加大学籍管理的力度。严格执行学籍管理的有关规定,认真清理学生的档案,做到资料齐全,规范上格。及时完成各种上报表册。

6、组织学生中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。积极完成中考的各项工作。

7、重视现代教育技术的学习。在上学期的基础上进一步学习现代化教育技术。最大限度地发挥电教平台和功能室的优越性,使之更好地为提高课堂教学效益服务。配合电教管理人员完成现代远程教育工作,完善电教工作、教师培训、继续教育工作,并加强对多媒体教学的指导工作。

三、教研教改工作

为搞好校本教研工作,确实做到通过教学研究提高教学成绩,全面贯彻新的教育思想和教育理念,本学期对教研工作作如下安排:

1、各任课教师要认真写好教学计划及教学总结,上交教务处检查。

2、各任课教师要认真研究教材、教学大纲、备好课、并写好教案,交教研组进行检查。

3、继续开展“听评课”活动,做到“每人一节公开课,有听必评”,一学期听课达15节以上。要求及时填写好听课评议表,教研组及时上交,教务处及时检查和反馈。

4、加强校本教研,完善教研组工作。在总结2011年各教研组工作经验的基础上开展专题研究活动。抓好学科教学和班级教学管理教学的研究,各科教师必须相互协调,统一好教学进度,全面提高新教师的教学能力。

5、各班主任、各任课教师要做好分层辅导工作,特别是要辅导好具有“偏科”的尖子生。

6、各阶段考试结束后,要求各年级的所有任课教师均写所任学科的质量分析,交教务处存档。

四、关注毕业班教学,提高质量效益。

1、准确把握考试动向,提高课堂教学实效性。

(1)毕业班教师要认真研究新课程标准和近年来升学考试的试题,把握命题的方向,形成正确的教学思路,特别要加强对试题的研究,命题趋向的研究,研究复习方法和策略。各学科组要加强团结,认识统一,群策群力,相互借鉴,共同提高。

(2)成立毕业班领导小组,加强对毕业班教学工作的领导;积极搜集、整理、筛选中考信息和各种材料,主动与教研室和兄弟学校联系、取经;组织参加中考学科研讨会,认真分析和总结,提出对策;认真学习分析《xx市xx年中考方案》,加强复习工作的指导。

(3)精心布置每一道练习题,控制难度指标,让多数学生在练习与考试中获得成功的感受,体验进步的快乐。

(4)要加大对重点学生的辅导,思路要正确,措施要得当,并做好辅导记录。利用课余时间,最大限度的帮扶偏科学生及时缩小差距。各任课教师必须与班主任一道,确定帮辅对象,密切关注学生学习动态,班主任必须尽全力支持。

2、准确把握学生思想状态,加强思想心理辅导工作。

3.要加强学生体育训练工作,提高学生的身体素质。(主要是由体育教师和各班主任具体操作的常规体育训练和集中测试)

总之,教务工作要求认真、细心才能完成好,因此要求教务处每个成员既要有分工,又要有配合,只有每人积极主动才能把工作做得更好。我校教务处将全面开展整改工作,解决教学中存在的问题,挖掘教学潜力,努力推动教学质量的整体、可持续提升。

xx中学教务处

XX年小学春季学期工作计划 篇3

为了全面掌握新学期中小学开学工作和教育教学情况,2月25日~2月28日,我局派出开学工作检查组,由局领导带队,深入全县12所县直学校、23所乡镇初级中学、19所乡镇中心小学和县城4所幼儿园,采取听(听汇报、听课),看(看校容校貌、文化建设),查(查教案、作业、档案资料),问(询问、座谈),总(总结反馈)等方式,对中小学开学工作进行了全面检查。现将情况汇报如下:

一、精心筹划,有序开展工作 1.提早动手,统筹安排。教育局高度重视开学工作,于2月22日召开的全县教育工作会议上,对2011年春季学期开学工作做了安排部署,要求各学校及早安排,精心部署,切实做好教育教学、校园安全、两免一补、学校收费等各项工作,确保开学工作井然有序,顺利进行。

2.准时开学,按时开课。各学校认真贯彻教育年会精神,严格执行校历安排,开学工作有条不紊。各学校领导班子均于2月24日全部到校,并召开了校委(务)会议,传达了教育年会和开学通知精神,安排部署了新学年各项工作。2月25日教职工全部到岗,及时召开了教师大会,各项工作责任到人,开学工作有序开展。2月26日全县中小学全部开课,教育教学工作步入正常。

二、坚持标准,规范收费行为

各学校全面落实省、市关于“两免一补”和中小学教育收费的有关政策,切实做到坚持标准,规范收费,让学生及家长放心,让社会满意。

各学校收费坚持做到四个统一,即统一收费项目、统一收费标准、统一收费程序、统一公开公示方式。严格落实国家“两免一补”政策,切实做好发放和建档工作,做到了“课前到书,人手一套”,保证了教学工作的正常开展,学校不存在乱订、滥订教辅读物的现象,实现了收费、用书零举报。

三、强化教育管理,规范办学行为

1.严格执行课程计划。各学校严格按照课程计划安排课程,特别对小学英语、写字、体育、思品、科学、计算机和中学政、史、地、生、音乐、美术、计算机等课程, 严格按照课程计划和课时安排实施,切实做到开齐课程、开足课时。

2.严格执行作息时间安排。各学校按照执行校历安排,做到义务教育阶段学生早晨到校时间不早于7:50分,保证学生每天1小时的体育锻炼时间,禁止利用双休日、节假日组织小学生和中学非毕业年级集体补课,切实做到规范办学,依法治教。

3.高度重视“控辍保学”工作。各学校贯彻落实市县“两基”迎“国检”工作会议精神,进一步强化学校的义务教育责任,加大义务教育宣传力度,认真落实“两免一补”政策,巩固提高义务教育水平。一是加强学生的入学管理。各幼儿园、学前班严把学前儿童入学年龄关,3周岁以下儿童不予招收,保证适龄儿童入学达到6周岁。二是建立未报到校学生花名册。通过同学互助和家访等形式,加强与学生及其家长的沟通,对有辍学苗头的学生,做好劝学工作;对多次动员仍未入校的学生,积极向当地党委、2政府报告,争取党委、政府支持,实行依法保学。三是建立和完善贫困生助学制度。义务教育阶段中小学积极采取措施帮助贫困学生顺利完成九年义务教育,各高中严格按照《XX县贫困学生救助办法》确定的救助对象,落实救助资金,实现贫困学生人人上得起学的目标。尤其加强对尘肺病患者子女的救助力度,学校为其减免学习费用,确保无一人辍学。四是做好学生的稳定工作。加强对返校学生的管理,学校领导和教师针对他们中存在的学习压力、思想困惑、人际关系、生活困难等心理健康问题,有针对性地开展教育和疏导工作,为他们提供好后勤生活保障,做到让学生进得来、留得住、学得好。

四、加强安全管理,创设平安校园环境

各学校领导高度重视开学初的学校安全工作,按照局里的安排部署,扎实开展了安全教育周和安全隐患大排查大整治活动。严格按照《XX县校园安全管理常规》的要求狠抓校园安全常规工作,校园安全管理机制、制度建设、人员配备、责任落实、隐患排查等方面进一步得到加强。特别突出了新生入学教育、食品安全及食堂管理、交通安全、学生安全信息的告知、校园安全日报告等重点环节,校园安全基本实现了规范管理、科学管理和日常化管理。

五、加强教学管理,提高教育教学质量

XX年小学春季学期工作计划 篇4

况报告

根据省政府教育督导室、省教育厅关于开展XX年春季开学工作专项督导的通知精神,3月9日至10日,xx区人民政府教育督导室、区教育局组成三个检查小组,对全区中小学(幼儿园)开学情况进行了认真细致地检查。从检查情况看,各学校(幼儿园)开学工作扎实有序、筹备紧密、办学规范,各项工作有条不紊,开局良好。按照《XX年春季开学工作专项督导的重点内容》,现将我区开学工作情况汇报如下:

一、基本情况

全区现有中小学校22所,其中小学17所,初中3所,普通高中1所,职业高级中学1所。中小学生应到19489人,实到19489人,入学率为100%。其中,小学在校生12746人,初中在校生3631人,普通高中在校生2574人,职业高中在校生538人。幼儿园50所,在园人数10711人。

全区在编教师人数1169人,实际到岗1112人,其中离岗退养9人,病假23人,产假6人,其他单位借用19人。

二、主要工作及成绩

(一)紧密筹备,确保开学平稳。

为保证新学期的顺利开学,3月3日下午,全区各学校、幼儿园教职工全部到校报道。名泉小学召开了全体教职工收心大会,校长陈勇提出了“十个到位”以及“三个一些”的开学工作具体要求,即“收费到位”、“作业检查到位”、“就餐意见征求到位”、“书本教辅资料办公用品到位”、“安全排查到位”、“清洁到位”、“时间节点通知到位”、“校门前安全保卫到位”、“考勤到位”、“食堂准备到位”以及“态度耐心一些”、“头脑清醒一些”、“工作理顺一些”,确保了开学前一切到位。麻城中学提前两天召开两轮校委会和校级干部及班主任会议,班子成员个个述职,重点研究新一届毕业年级工作。

(二)落实政策,规范办学行为。

规范办学是实施素质教育的前提,我区各学校严格按照上级有关政策、精神,规范办学,办群众满意的学校。

1、各校严格执行冬春作息时间;严格执行国家颁布的课程计划,开齐课程,开足课时。

2、各学校严格落实教辅资料征订要求,均做到了“一生一科一辅”,经与学生座谈和实地查看,没有发现任何其他资料。

3、各校积极开展“一师一优课、一课一名师”活动,月亮湖小学高度重视、加大统筹、保障经费、注重考核,从教师网上“晒课”内容、“晒课”流程、“晒课”目标等方面制定了详细的活动方案;xx石中学、白石坡中学、团林中学、团林小学、白庙小学等学校组织全体教师学习了此项活动的内容及注册培训,从第二周开始学校将启动第二轮培训。

4、各学校组织全体教职工认真学习了《荆门市中小学教师教育行为十条规定》、《xx区教师师德规范五条禁令》等文件以及相关教育法律法规,进一步增强了广大教师的服务意识和依法行教行为,全面规范办学行为。

5、严格学籍管理制度。各学校均通过电子屏、公告栏宣传招生政策,公布报名流程,安排学籍管理员做好异动学生工作。对于义务教育段学生的异动,xx区教育局严格把关,确保学生不流失,全区学生辍学率为“0”。

6、认真组织全体师生收看了《同上一堂课:雷锋告诉我》电视课堂节目,全体学生都写了观后感,各学校分别评比出一、二、三等奖,并将评比结果、获奖征文、宣传报道的纸质资料装订成册上交至教育局。获奖征文在各校校园网站、宣传展板上展出。

(三)公开程序,实行阳光收费。

我区中小学(幼儿园)严格落实省、市文件精神,将收费项目和标准、举报电话、学校承诺、办事结果等全部公示,实行了阳光收费。一是学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段相关收费文件规定,收费文件、贫困生减免课本费文件等及时在公示栏进行了公示,做到了收费公开、透明,家长缴费时明确收费明细,并在其缴费后及时开具正规发票。二是落实新机制政策,免收杂费。学校要求各班学生报名时,要将收费明细写在黑板上,如家长有疑问,要耐心解答,学校对家庭符合低保条件以及家庭困难的学生免费提供教科书。

(四)防范未然,创建平安校园。

各学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全第一、安全重于泰山的意识,防范于未然,争创平安校园。一是整理校园环境,排查安全隐患,营造良好的开学氛围。3月3日,各学校组织专班分别对监控设备、门房、食堂、寝室、办公室、教室、功能室、厕所等进行了拉网式安全大排查,对存在的问题进行了登记并及时进行了整改。学生到校前一天,各校组织全体教师进行了卫生大扫除和整理,还对食堂、寝室、教室等学生密集活动场所进行了彻底消毒。二是编织了一道立体的全方位的校园安保网络。各学校配置了相应数量的保安,保安在正月十二都到岗做好准备,加强了门房安检力量;xx石小学等几所大型学校组建了家长护校队,护校队员在3月9日正式上岗;教师值周护校队于3月4日到岗工作;教师治安巡逻队于3月9日正式到岗开展工作;在上学、放学时间段,城区各学校还与公安、城管加强联动,确保学生安全出行。三是上好开学安全第一课。各学校均开展了开学安全教育课、国旗下讲话、安全疏散演练等灵活多样、丰富多彩的教育活动,增强了学生的安全防范意识和自我保护意识。四是制订、充实、完善突发事件应急预案。各学校均制订或进一步完善了突发事件应急预案,并与各处室、班主任、家长层层签订了安全责任书。

(五)围绕特色,打造品牌学校

全区中小学紧密围绕“建项目、创特色、树品牌”的目标,分步推进“一校一品”建设,部分学校特色凸显。十里牌小学在原有的“新博雅”教育的基础上,今年将重点做三件事:一是进一步将“新博雅”教育特色项目的底子夯实;二是将“新博雅”特色项目进行理论整理,分项目开发出校本课程;三是根据学校实际条件,结合时代特征,开发新的特色项目。名泉小学的课题项目《小学生雅行教育的实践研究》已被列为湖北省教育科学“十二五”规划课题,并予以立项;并被湖北省学校文化研究会、湖北省刘道玉教育基金会、湖北新民教育研究院联合授予“湖北省学校文化建设先进单位”荣誉称号。今年,是该校“雅行教育”学校文化研究深入推进的一年,学校将对已初步成型的“四大板块”进一步规范、完善,形成看点、亮点、景观,并持续加大对外宣传力度,重点推介,扩大影响,努力使学校文化研究迈向一个新台阶。麻城小学以跳绳、篮球等“特色体育活动”和“师生竖笛合奏”引领师生健康运动、快乐学习;双泉小学开展《小学孝德教育的实践与探索》研究,编撰校本教材,打造“孝德教育”品牌。

三、存在问题

1、个别学校收费公示不规范。

2、个别学校新学期周食谱未公示,生活质量达不到营养餐要求。

3、少数农村学校门卫保安超龄,人数不达标,一键式报警装置未安装。

4、少数农村学校教师小科专业教师缺乏,生命安全教育和心理健康教育不能规范落实。

xx区人民政府教育督导室

XX年小学春季学期工作计划 篇5

时光飞逝,日月如梭,又一个学期结束。通过一个学期的努力,我取得了不少成绩,但在有些方面还存在着许多不足。下面,我就这一学期的教育教学工作做一下简单的总结。

一、在思想方面。热爱党的领导,认真学习教育教学思想。听从学校领导的指示和安排,积极参加学校组织的活动,认真完成每一项任务。认真学习教师职业道德,热爱教师这一份职业,为人师表,以教师的职业道德严格要求自己,努力地工作,关心和爱护每一个学生。我把全部精力都用到了教学中,把教育作为我的职业,又作为我的事业。

二、教学方面。在这一学期中,我努力做好英语的提高工作。我继续担任初四英语教师,因此对他们的教材比较熟悉,在教材的把握方面有了一定的进步。我努力增加学生学习外语的兴趣和积极性。在每一次上课之前,我都会认真做好备课工作,对于上课的内容和体系加以设计和安排。对于重点知识能够作详细的讲解。在上课过程中,我努力做到以学生为主体,发挥学生自主、合作、探究的能力,注重与学生交流,尽可能地采用情境教学法,使学生在一定的情境中更好地掌握知识。并且结合外语这门课程的特点,让学生多读多背多记,增强学生的听说读写能力。我在课堂驾驭能力方面有所进步,处理各种问题的能力也比第一学期老练了许多。而对于课后学生所完成的作业,我都认真地进行批改;对于学生提出的疑问,我都耐心地予以解答。对于课下作业,我基本做到了全批全改,同时指导学生进行错题总结和改正。但是,在课程的设计、组织、安排方面还需要不断地学习。我要找到一套适合自己的教学方法。我自己认为,经过一个学期的第一轮复习,学生们在基础知识和基本技能方面有了很明显的提高。

三、不断学习、继续提高。在学校要求和我们教研组的组织下,我们所有英语教师进行组内听评课活动,在听课中我认真学习其他教师的优点,并把它们运用到自己的实际教学中。我们有了直接互相学习的机会。这学期,我坚持听每一节课,向其他老师学习好的教学方法和经验,在自己的教学中加以借鉴。对于我的课,老师们给了我很多的指导和帮助,使我在我的业务方面有了很大的提高,使我能够不断提高。还有学校里领导也给了我很多的指导和帮助。从事教师这一职业以来,每一次的教师培训我都积极地参加并认真地听讲,从中学到了不少知识。我还参加了市里组织毕业班英语研讨会,和其他教师一起交流教学中的感想体会并学习他们的经验。另外,在遇到难题时我会向其他老师请教,不断提高自身的知识水平和能力。同时平时我不断学习英语学科的最前沿知识,不断提高自己的业务水平。

四、教科研方面。我积极参加学校的教科研活动,认真进行教育的理论学习和教学实践的探讨。平时我自觉学习英语方面的教育教学理论,不断用新的理论知识丰富自己。学校下发的《山东教育》,我都会认真每一篇文章,用新的理念指导自己的教学工作。

五、其它方面。在辅导中我不但进行知识讲解同时进行方法指导。平时课堂上,在第一轮基础复习的过程中我对知识进行了延伸并与中考题目挂钩。在差生转化方面;本级学生英语基础较差,差生面很大,因此,在课堂上我突出抓基础知识和基本技能,面向全体学生力争不使一个学生掉队。在平时测验和其中考试中有不少学生已经能达到了中游水平。

总之,这一学期有收获的喜悦也有失败的痛苦。在在新的学期里,我会继续努力,不断提高学生的教学质量和素质,弥补自身的不足,充实自己并完善自己,争取成为一个优秀的人民教师,使学生在考试中取得理想的成绩

本学期,我任教初一(15)、(16)两个班的英语教学工作,使用仁爱版的英语教材,通过一段时间的教学,使我产生了一些困惑:首先是七年级的学生在小学学了一些英语,程度不同,这给我的教学造成了很大的困难,基础好的学生有的知识不用讲、练,基础差的学生没有兴趣,练了也不会,我很着急,不知顾哪些学生好,而新课程改革,是一次深刻的改革,新课改倡导面向全体学生,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者,作为教师的我必须做好充分的准备,学习新课程改革理论,更新教学观念,迎接新课改的挑战。下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。

一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。在教学过程中,每个需要掌握的知识点,我都从差生入手,使他们掌握最基本的知识的同时,注意拓宽知识面,关注优生的情况,给他们自主学习和直接交流的机会。

2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。

4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。

二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间,做到:

1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。

2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。

4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。

5、加强课外辅导、个别辅导。

本学期,我们七年级英语备课组的教学任务很艰巨,教材内容多,两极分化现象面临着严峻的挑战,但我们备课组全体成员,为提高我校英语教学质量,一如既往、满腔热情、辛勤耕耘,大概情况总结如下:

一、集体备课实效化

集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我组的集体备课有序地进行,做到有计划、有目标、有实效。集体备课有中心发言人、有二次备课、有教材分析、有教法研究、有质量分析、有教学反思等,在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养。共同探讨教学重点,难点,课时分配,教学目标和任务。既集合了大家的力量、才智和经验又加强备课组教师的团结,充分体现了合作的团队精神。除了正式的备课时间外,我们还不分时间与地点,有问题随时随地讨论研究,并得到解决。有时是一个信息的传递,有时是一个知识点的落实,有时是一个考点的分析,有时是一点教学体会的交流。

总之,集体备课不流于形式,更注重内容与实效。

二、教学计划清晰化

我们备课组严格按照学校要求,做好常规工作和集体备课工作,每次集体备课都实实在在,有主备人,有具体内容,力争解决教育教学过程中遇到的一些疑难问题。开学初制定了备课组的英语教学计划;每位老师再根据自己本班的情况制定了本教学班的英语教学计划。针对我们学校的学生情况,我们备课组老师不抛弃、不放弃,全心全意对待每个学生,不体罚或变相体罚学生,认真贯彻晨读制度,规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果,让进步的同学体验到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力,努力在班里形成浓厚的学习氛围,尽量开展丰富多彩的教学活动,营造良好的学习氛围,给优等生、进步生提供展示自己的舞台。

三、教学常规的实施

对教学常规管理工作始终不能放松,这是一项长期的要求。一方面要深入学习研究大纲,吃透教材;另一方面,认真分析我校学生实际情况,确定适合我校学生学习的教法。具体做法:

1.定期进行备课组活动,每周一下午的5、6两节课组织本组教师认真学习新的大纲、研究教材,使每位教师了解教学内容、教学任务、教学要求。本学期在教学中严格按时完成每一阶段所要求的标准。要求每位教师了解所教全部知识内容、重点、难点及处理,以解决教学中的难点。

2.备课组还深入课堂,听评课,在评课过程中提高彼此的教学水平和能力。对本组教师教学有新创意的方面进行肯定且推出本组,以供大家共同研究探讨。

3.对作业、进度要求。强调所规定的使用等级制,给批语、常鼓励。

4.加强对学生进行辅导。对学习有困难的学生,及时辅导,对其作业进行面批。但忌整体全部补课,应力争在45分钟内产生最大效应。

5.开展了英语单词竞赛和英语书写竞赛,取得了预期效果。每个班不定时根据实际情况举行了背书比赛。

6.共同探讨制订月考、期中测试、期末测试的复习内容和计划。

XX年小学春季学期工作计划 篇6

六年级4班在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下,加上全体师生的共同努力,顺利地完成了本学期的语文教学任务,实现了学期初制定的教学目标。为了使今后教学工作做到有的放矢,特对本学期的语文教学工作总结如下:

一、结合教材编排特点,继续推进素质教育。根据大纲“加强综合,突出重点,注重语言的感悟,积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。”的精神。在教学中,注重结合课文的思想性和典范性激发学生的学习兴趣,要求学生先读课文了解的内容,提出不懂的问题,查阅有关的资料,同位或小组合作自己试着解决,培养学生的自主合作的学习能力。重视学生的朗读能力的训练,使朗读和理解紧案理解基础上通过朗读准确表达课文的思想感情。提倡学生独立思考,通过教师的指导,展开讨论交流,鼓励学生发表不同见解,让学生在实践中逐步学会独立思考,学会读书。

二、在教学的过程中对学生进行思想教育。在对学生进行扎实的语文基本功训练的同时,使学生受到热爱祖国热爱中国共产党热爱社会主义的教育,了解革命战争的艰苦,懂得幸福生活来之不易,学会革命前辈的远大志向和献身精神,从小树立为祖国刻苦学习的理想;继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,受到尊敬师长关心他人助人为乐等社会主义思想品德教育;培养热爱科学勇于实践和创新的精神,培养环境保护意识和社会责任感,陶冶爱美情趣。

三、对学生进行扎实的语文基本功的训练培养学生语文能力。通过本学期的学习,使学生能利用汉语拼音识字,学习普通话。培养独立识字的能力,能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字意,并能正确书写;认识70个生字,能读准字音。能联系上下文,结合实际或查字典理解词语的意思,学过的词语大部分能在口头或书面中运用。养成了积累语言的习惯。引导学生自觉地运用查字典联系上下文和生活实际准确理解词语,含意深刻的句子让学生联系的语言环境理解,把词语的积累和运用结合起来。让学生能正确处流利有感情地朗读课文,背诵指定的课文。能预习要求学,在阅读的过程中能领会一些词语的意思,提高阅读的速度,能体会作者表达的思想感情,学习了作者观察事物方法和表达的方法。

小学XX年春季开学工作自查报告 篇7

根据x教督﹝XX﹞x号《省人民政府教育督导室关于开展XX年春季开学工作专项督导检查工作的通知》和x教督〔XX〕x号《关于开展XX年春季学期开学工作督查的通知》等文件精神的相关要求,我校对落实开学条件保障、安全工作、规范办学行为、教师队伍建设、中央“八项规定”和省委十项规定等方面进行了细致的检查,现将检查结果汇报如下:

一、开学条件保障情况

、基本情况。

我校共开办x个教学班(其中一年级x个班,二年级x个班,三年级x个班,四至六年级各x个班),在校学生x人,其中女生x人,平均班额为x人。本期转入学生x人,转出学生x人,休学x人,比上学期增加学生x人,学生数逐年递增。在册教职工x人,其中教师x人,工勤人员x人。外校到我校支教x人,我校到外校支教x人,外校到我校交流学习x人,请长病假x人。

2、开学工作情况。

(1)开学筹备工作。我校严格按照县教育和科技局XX年春季开学工作的统一部署,切实开展好开学各项工作。校务会成员于2月15日上午集中,讨论新学期学校工作计划和开学相关工作,筹备开学工作。

(2)开学动员工作。2月15日下午全校教职工集中召开新学期工作会议。会上通过了学校工作计划,传达了县教育和科技局“XX春季开学工作会议”精神;组织学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》和《学校新八德教育体系》等教育法律法规和业务技能。并对上学期全校教学质量进行分析,安排部署新学期开学工作,开展开学动员,通过采取家访、电话访等办法,切实抓好“控辍保学”工作。积极落实国家资助政策,及时对精准扶贫对象学生建档立卡,没有出现学生因家庭经济困难而辍学。到目前为止,没有发现非正常流失的学生,学生入学一切正常。教导处按规定及时办理学生转入、转出等异动手续和问题学籍学生的业务。

(3)开学报名和开学典礼工作。2月18日学生报名,20日正式上课,20日上午各班上好“开学第一课”。2月24日上午举行开学典礼暨安全教育大会。

(4)教材发放工作。学校订购的教材和教辅材料符合国家规定要求,及时在开课前将课本发放到学生手中,没有违背自愿原则强制学生订购教辅材料。

(5)实验室工作。实验室及其设施设备配置符合教学需要,运行维护符合国家规范。

(6)主题教育工作。我校通过“开学第一课”、“开学典礼暨安全教育大会”、“行为规范养成教育”主题班会(组织学习了《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx一小学生一日常规》、《一二三八》)、“H7N9禽流感的防控”主题班会、“新八德落实弟子规”主题队会,加强对学生进行“三爱”、“三节”等教育,收到了良好的效果。

(7)设施设备检修工作。对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备及时检修维护和添置。

二、安全工作情况、措施落实情况。我校历来把安全工作放在学校工作的重中之重,制定了安全工作计划,成立了领导小组,不定期组织相关人员对护校安园工作进行督查;落实安全责任制,制定消防、防震减灾等应急疏散预案,落实校园周边易肇事肇祸高危人员的排查管控工作,落实学校安全隐患排查台账及整改措施。

2、安全隐患排查情况。开展校舍安全年检工作,开学初对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施设备进行了拉网式安全排查和维修,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统,消除所有D级危房。

3、“三防”建设落实情况。学校聘请有3名门卫保安人员,且经过培训持证上岗。学校严格执行门卫制度,防范非法入侵校园导致学生伤亡,并按局里要求给保安人员配备了必要的安全防护、应急处理装备,安装校园监控设备,对学校重点部位,如班班通教室、办公室、实验室、音乐室、体育器材保管室、教学楼、行政办公楼过道等进行视频监控,确保学校财产不受损坏或丢失。

4、学生上放学交通安全情况。我校没有校车,学生放学实行集中路队放学,定点乘坐出租车和公交车,且有值周教师专人组织排队乘车,值周领导和门卫人员在校门口斑马线组织指挥学生过马路,确保学生交通安全。

5、安全教育情况。制定安全教育方案,通过讲座、班会、队会、黑板报、广播等形式开展安全教育活动。我校在上学期的散学典礼和2月24日的开学典礼暨安全教育大会上对学生进行了专题教育;同时,在上学期放假时给每位学生家长印发了“致家长的一封信”,对学生的寒假学习、生活和安全工作进行了告知和提醒,假期间,无安全事故发生。

6、重点领域治理情况。加强安全教育,严防溺水事故,防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控,落实消防安全责任制,开学初检查消防设施,消除安全事故隐患。

三、规范办学行为情况、收费情况。我校严格收费标准,实行收费公开、公示,接受社会、家长监督。学校只代收作业工本费和学生自愿购买县新华书店的教辅资料费,学生保险费由保险公司在我校设点,学生和家长自愿参保,跨越式教学课题所需书刊由学生和家长自愿征订。由于我校收费规范,做好校务公开、公示,无乱收费行为,家长反映良好,无一例上访事件,无一例收费投诉,实现了家庭和学校的和谐。

2、生均公用经费的使用情况。学校严格经费管理,不存在滥发乱发经费和早晚补课经费的情况。

3、计划落实情况。我校的各项工作计划和学科教学计划均已制订完毕。学校严格按照课程计划开齐课程,开足课时,并从第一周开始实行巡课检查,确保音体美学科不被挤占。学校认真贯彻阳光体育运动,开展大课间和学生社团活动,落实学生每天锻炼一小时要求。学校“三表”均已制定完毕并上墙,我校的教育教学工作已全面进入正轨。

四、教师队伍建设情况、思想道德建设情况。抓好教师思想道德建设工作,督促教师加强对学生的养成教育,不存在拒收、排挤学困生,刁难家长,违反教师职业道德的行为,不存在有偿家教情况。

2、业务培训情况。重视教师的业务培训,2月20日下午组织开展了新课程标准和教师用书中的教材说明培训学习,2月27日下午各年级备课组开展集体备课活动,对教师的业务素质进行一次“充电”。

五、存在的问题及建议、篮球架及教学楼的排雨水管、消防器材都已老化,存在安全隐患。

2、虽然“学区化管理”是为了促进教育资源共享和义务教育均衡发展,但对人员的聘用、师资安排、经费收支、福利待遇、奖惩考核、物资调配等问题带来一定的管理难度。

3、目前我校大班额现象比较普遍。大多数班级学生人数都在60人以上,造成教室紧缺和学生拥挤,对有效实施班级管理难度大,不利于义务教育均衡的发展。

4、我校教师编制严重欠缺,虽然从五河小学抽上来6名老师到我校交流学习,但学校老师还是严重不足,学校的班子成员几乎都承担一门以上的语文或数学科目,不利于大型学校的管理,请局领导予以解决,以满足教育教学的需求。

xx县xx第一小学

XX年小学春季学期工作计划 篇8

一、主要优点(突出具体事例):

.开学工作

(1)查看现场各小学校园整洁,教学秩序井然,出勤、巡课、值班等常规管理落实到位,对特殊状况的学生建立档案落实情况较好。

(2)该镇小学7所保留小学,校长平均年龄37.4岁,他们敢闯敢拼,勤奋务实,特别对于学校的未来发展,目标明确,思路清晰,每所学校基于学校自身的实践与研究的思考,并由校长、教师、共同研讨。实小提出的“雅慧”教育,儒风雅韵树人,翰墨书香养慧,办“雅慧兼修,书墨同芳”的名校;新桥提出了“张扬个性,多元发展”的办学理念;苏家小学提出“多元智能,差异发展”的办学愿景;魏庄小学韩伟校长他们实施的“孝悌教育”,提出“心怀感恩,孝行天下”的教育思想。

(3)教师团队多元发展。目前镇内运作良好的团队有实验小学的工作室,苏家小学的读书社、新桥小学的书吧,该镇教师专业发展团队建设经验在区教专业发展团队建设推进会上交流,省课题团队面向全区进行主题沙龙展示。镇“新柳名师工作坊”聘请省市区教学专家作为导师,积极开展工作坊的品牌活动包括“新柳名师课堂”“新柳读书沙龙”“新柳名师讲堂”等。

2.安全工作

(1)各小学开学前均召开了安全专题会议,学校与班主任、任课教师、保安均签订了安全管理责任状,发放了交通安全告家长书,以保障学生在校安全,并全面对学校的安全隐患进行了排查;

(2)苏家、魏庄等小学对学生每天到校情况进行了详细记录,如有缺席,查问原因,第一时间与家长取得联系,安全落实到位。

3.文明城市创建

各学校的创建文明城市的展板保存完好,公益广告有更新。苏家小学将文明创建工作深入每一位学生学习当中,学生将心目中的文明城市、美好家园通过电脑描绘制作成板报展示。

二、存在问题:

.开学工作:个别学科配套练习到位不及时。

2.安全工作:学生放学道路狭窄、交通拥挤。

3.文明城市创建:与文明城市创建相关的主题活动相对偏少。

三、整改措施及建议:

.实验小学的改建工作积极筹建,实验幼儿园的整体搬迁提上日程。

XX年小学春季学期工作计划 篇9

本学期开学之初,我校认真学习“x政教督函【XX】x号”《转发关于开展XX年春季开学工作专项督导的通知》。为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,按照附件1《XX年春季开学工作专项督导的重点内容》,进行逐项排查,具体情况如下:

一、学校开学条件保障

学校按照上级新学期开学的工作要求,组织教师3月9日上午返校,搞好清洁卫生,准备开学初的各项业务工作。3月8日下午召开了全体教职工大会,各科室安排布置了本学期的重点工作。3月9日,学生到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,了解学生一些实际情况。3月9日下午正式上课。学校不存在因家庭困难而失学学生。学校未统一征订教辅材料。学校的卫生、用水、用电等设施设备于开学前全部经过检修和维护,运行良好。总的来说,学校的各项起初工作有条不紊地进行。

二、学校安全工作

3月8日下午,学校领导班子对楼房和各类设施设备进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生到校安全。开学即安排好安全值日人员,及时开关学校大门,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校监控系统正常运转。学生上下学校门口有值日教师、门卫值班、校门口无非法营运接送学生车辆,因学生居住地离学校较近,只有小部分学生由其监护人接送,大部分学生步行回家,学校门口暂时未设置减速带。开学第一天,课间操升旗后,全体学生进教室,校长韩峰利用广播系统对学生进行了文明礼仪和开学之初的安全教育。从不同方面教育学生关注安全,关爱生命。学校各类安全突发事件应急预案齐全,上学期学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况1.我校依法治校,依法办学,所有学生全免上学,学校一个年级五个班,不存在编重点班、乱办班现象,不存在违规办学、乱收费、乱补课现象。对学生的成绩不排名、不公示。

2.严格执行校务公开制度,代收费项目均详细公示,接受家长、社会监督。

3.按省定课程安排课程表,每天定时定点进行大课间活动,确保学生“每天一小时阳光体育运动”,每天在校上课时间不超过6小时,学生作息时间按照上级有关规定进行。

四、教师队伍建设

教师数量配备充足,但不够均衡,专业的音体老师数量不足。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。

五、存在的问题、学校大门口外道路狭窄、还有三家小卖部;

2、学校围墙年久,需加固或重修。

3、专业的音体老师数量不足。

六、整改措施

学校大门口外道路狭窄、还有三家小卖部;学校围墙年久。这些是安全隐患,学校需要各部门配合解决。

xx县实验小学

XX年小学春季学期工作计划 篇10

教学暨高效课堂工作计划

为全面贯彻党的教育方针,深入实践新课标教育理念,进一步促进我校教育质量的提高,在上级主管部门的领导下,使我校教学工作上一个新台阶,现根据我校本学期实际情况制定本计划:

一、加大教学管理力度,全面提高教学质量

教学工作的核心是质量,质量是立校之本。在上学期期末检测考试中,教学质量始终位于全县平均水平之后。为了改变这种现状,本学期我校在认真贯彻落实上级文件精神的同时,将着重从以下几个方面入手搞好教学工作:

1、进一步健全学校的各种教学管理制度,进一步修改绩效工资制度,加强对教师和学生的管理,与各科任教师签定教学质量目标责任书。

2、加强平时教学的过程管理。认真抓好教师日常备课、上课、自习辅导和作业批改等的督促检查、记载工作。坚持每月月底检查一次教案,不但要检查数量,而且对教案的基本环节和实用性进行详查,把存在的问题进行记录,并将结果反馈个人。教导处还不定时抽查学生的作业及科任教师的下班辅导情况,其结果要通报并与绩效工资挂钩。组织和管理好学生的考评,要严把单元测试关,对各科任教师的“三清”工作进行检查登记,除对常规的合格率、平均分的考查,还增加优秀率的考查,加大差生的教育力度,力争使每个学生的成绩都有所提高。

3、抓好毕业班教学管理工作。教导处随时下班了解学生的思想动向、学习中存在的问题以及学生对各科任老师的意见,学校根据实情,有针 1

对性的召开家长会,每月召开一次师生座谈会、科任教师会,协调好教师、学生、家长三者之间的关系,在各个方面都尽量满足毕业班的需求。

4、抓好信息技术设备的使用工作,进一步完善各种管理、使用制度,保证各种软、硬件设施的充分使用和正常运行,尽可能做到与学科完美整和,使其能更好地为学校的教学工作服务。落实电子备课,把教师从书写教案的繁重劳动中解脱出来,让教师有更多的时间用于研究教材以及教法,优化课堂,从而提高教育教学质量。

5、指导好班、队活动,开展好第二课堂兴趣活动,丰富校园文化生活,激发学生的学习兴趣。

6、组织教师、班主任继续抓好尖子生,特长生的培养和后进生的转变工作,本学期对各班的尖子生和后进生一一进行排查,力争使每位学生都能学有所获,学有所长,提高学生的综合素质。

二、组织开展各种教研教学活动

1、进一步加强文、理科和综合教研组校本教研活动。本学期,文、理科和综合教研组将以课改实践为内容,有目的的对部分滞后科目,进行专题研究。要求教师每一节课都有课后反思。、本学期文、理科教研组至少每两周活动一次,集中讨论课堂教学方面存在的问题。我校根据学校实际情况,本学期将教研小组分为文科教研组和理科教研组,每组确定一个教研专题,开展独立自主的研讨活动。

3、结合课改工作,开展各种形式的专题教学研讨,促进教师教学水平、学生学习成绩的提高。开学后立即组织全校任课教师听课,促使教

师、学生及早进入新学期教学状态,有序开展教学工作。在此基础上开展骨干教师、学科带头人献课活动,以促进教师整体教学水平的提高。

4、教师要积极参加各级各类学科培训及教研活动,并做好记录。骨干教师参加进修培训活动后,要及时进行精神传达,并做好校本培训工作。

5、开展才艺展示大练兵活动,以此丰富校园生活,提高教师整体素质。

三、关注学生差异,做好随班就读工作

要关注学困生,认真开展学困生的帮助、转化工作。继续各班随班就读学生辅导制度,语文、数学、英语等主科教师要坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到发展,以提高学生的整体学习水平。

月工作安排

二月:

1、制定教学工作计划。

2、与科任教师签订目标责任书。

3、实施电子备课。

4、教学常规检查。

5、筹划校级运动会。

三月:

1、进一步健全各种制度,规范常规管理,重点在课堂教学及班级

管理。

2、教学常规检查。(教师教案、学生作业、单元测试)。

3、校级运动会。

4、确定教研专题,展开课题研究。

四月:

1、影响质量提高原因调查。

2、教学常规检查。

3、搞好期中考试工作。

五月:

1、影响质量提高原因讨论及对策。

2、教学常规检查。

六月:

1、结束新课。

2、期末总结。

3、期末复习。

七月:

1、搞好各种收尾工作。

2、期末测试。

2014

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