苏嘴镇中心小学2011秋学期开学工作汇报

苏嘴镇中心小学2011秋学期开学工作汇报（通用2篇）

苏嘴镇中心小学2011秋学期开学工作汇报 篇1

金秋送爽，我们迎来了新的学期，我校在上级领导和关心下超前考虑，周密安排，全力以赴做好开学各项工作，现汇报如下：

一、开学准备工作安排超前，力求精细安排。

2011年8月10日上午8：00，第一次班子会议准时召开，精细安排开学工作。会上首先传达了区教育局2011年暑期教育工作会议精神，认真学习了胡金浪局长的工作报告，共同研究新学期学校工作的新思路，提出了以“平安、和谐、提质、创优、精细、特色”为发展思路的工作方针，对安全、德育、教学、教研、校园管理等各项工作进行了谋划；8月13日，进行了第一次校园安全暑期大检查，排查出安全隐患15处，截止8月31日共解决14处，还有一处正在解决过程中；8月22日上午8:00，召开了新学期第二次班子会，对具体工作进行了精细布置，对各条线的工作进行了详细安排，落实了班子分工、校园环境治理、计划制订、新配备桌凳等多项具体工作。帮助所有班子成员理清工作思路、统一思想、明确新学期目标。

8月29日上午8:00，教师到校报到，召开第一次教师会，开始全面的准备开学各项工作。

二、开学各项工作井然有序，力求精益求精。

校园环境治理、各类计划、安全检查、师生到校、学生信息的登记注册、学生转进转出、安全教育第一课、校园环境、各类会议的召开、行政表簿的更新、教师提前备课、学生簿本封面填写，班主任手册填写、以及食堂管理等等开学相关工作均已安排到位，处处力求精细、着重提升管理品味，实现部分条块管理程序化。

三、开学工作重点突出，力求理念引领。

紧紧围绕区教育局2011年工作目标，牢牢把握“精细、有效、和谐、均衡、特色”工作方针，制定了学校今后一段时间发展的工作新思路，以“平安、和谐”为发展基础，以“提质、创优”为立身之本，以“精细、特色”为办学目标，立足依法规范办学，走内涵发展之路。

四、开学工作准备就绪，追求精细管理不动摇。

1、完成制定各类计划，及时、务实、求精。

根据局会议精神进一步完善和修订了学校新学期的工作计划，各校部门计划在总计划的指导下均已制订到位，且已将分月工作安排到位，学科进度计划也均完成并已发放到科任教师手中。可以说做到了务实、求精、及时到位。

2、学校秩序基本正常，新学期展现新气象

门口挂起了体现全体师生目标追求的横幅，给人一种振奋的感觉，也传递着一种新的理念；校园里窗明几净，清洁亮丽；孩子们拿到了新书，校园里又响起了琅琅读书声；教师们又伏案备课，为孩子们写好作业本面。校园里一种历来已久已经让这里人们早已习惯的秩序回来了，也必然昭示着这又将是一个收获的秋天……

良好的开始是成功的一半，我们欣喜开学进展非常顺利，我们踌躇满志，因为我们还要为了新的目标付出更扎实的行动。新的一学年里，在各级领导的关心和支持下，我们有理由坚信，我镇教育工作一定会取得新的成绩，取得新的辉煌！

苏嘴镇中心小学2011秋学期开学工作汇报 篇2

舒城县教育局：

2012年秋学期开学工作，中心校超前谋划，精心组织。中心校于8月31日召开全体教职工会议，组织教师学习县局的相关文件，传达县局8月24日开学工作会议精神，布置各项开学工作。9月1日所有学生到校报到，9月3日正式上课。

一、经费管理及收费方面

1.各校能按要求对收费情况进行公示，公示分两处：一处是作业本费，一处是二类教材和教辅用书。价格清楚，各年级一目了然。

2.教辅资料和专题教育读本在推荐的目录内。

3.作业本费能做到及时出据，一生一据，学校收取的费用能及时上缴财政专户。

4.我地各校严格禁止收取借读费。

5.《初中生必读》、《小学生导读》、《红蜻蜓》能按要求规范操作，任务落实，数字已经报给县局办公室。

6.学前生暂时没有收费，收费数额学校等候县局的通知。

7.我地中小学没有利用双休日和节假日集中补课的现象，教师没有从事有偿家教。

8.小学一年级招生没有招收不足龄儿童入学。

二、学校安全工作

1.各校都能按要求组织收看《开学第一课·美在你身边》，部分

班主任就把本班学生组织起来到自己家里收看，多数学生9月2日在家收看，少数班级下载后在班级观看。

2.学校安全工作有专人负责，学校设有保卫科，开学初制定有较详细的安全工作计划并将责任落实到人。

3.开学初学校组织后勤，保卫、班主任到教、寝室，校园周边进行安全隐患排查，学校已经将学校老化的电路进行更换，维修。损坏的设备全部更换。

4.接送学生的车辆全部摸排登记，载人情况报镇上相关部门。每周五下午放学，学校都到现场制止车辆超载。

5．我地各校无D级危房存在，少数村小存在不具备维修加固条件的三类重点用房。

三．民生工程

1.校安加固工程去年结束，龙井小学迁址，新校址选好，即将动工建设。

2.留守儿童之家规范建设，有专人负责管理。活动场所向学生开放。

3.学校标准化建设正在进行，图书仪器运回学校，正准备购买柜、架，入柜、上架。

四、教育教学工作

1.我地各校能按课程标准开齐开足各门课程。

2.新学期学校、部门工作计划均已制定并审核。学科工作计划教导处已经统一收取，组织教研组长进行审阅。

3.教导处要求每位教师有一定的备课提前量。

4.农远工程正在施工，所需的铁柜刚运到。县局安排的培训 均安排教师参加。

5.学校电子学籍管理规范，专人管理，严格按县局的文件要求操作。

五、学校管理情况

1.今年我地因各种原因走出了5名教师，新分配特岗教师2名。均安排在中心校本部任教。安排了住房，目前他们工作状态较好。我校现共有特岗教师10人。

2.学校教代会能每年召开一次会议，有一整套制度建设。学校进行校务公开，重大事务经过讨论研究才决定。

3.中心校教师无在编不在岗情况。

4.学校制定了各项相关制度，工作开展严格按制度执行。

六、存在问题

1.村小转正老民师大多临近

2.学生到外地（私立学校）就退休，走的多来的少，师资是学校未来几年面临的大问题。读，不打招呼，不办手续，学籍难以处理。

3.龙井小学，新校建设的附属工程资金暂无着落。

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