昌吉州教育局创建民族团结进步模范单位实施方案

昌吉州教育局创建民族团结进步模范单位实施方案（共10篇）

昌吉州教育局创建民族团结进步模范单位实施方案 篇1

发布日期：2010-7-6 0:42:46 点击次数：79

5为进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系，根据尼勒克县委、政府印发的《尼勒克县创建民族团结进步模范单位活动实施方案》的要求，我局结合实际，特制定此方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“团结、进步、发展”为主题，高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻执行党的民族政策和民族区域自治制度，广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，牢固树立“三个离不开”思想，建立健全民族团结进步长效机制，进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

二、成立领导小组

为确保工作开展的扎实有效，我局成立了创建民族团结进步模范单位领导小组。

组长：张宵纲

副组长：居马哈力、柯振华

成员：张庆军、池秀芬、李俊、米如磊、柳佳、闫彦钊

领导小组下设办公室，办公室主任由张庆军担任。

三、主要内容

（一）大力开展辉煌成就的宣传教育，宣传党和政府各项惠民政策和举措，积极引导人们倍加珍惜来之不易的发展成就，为加快发展、增进团结、维护稳定做出更大贡献。

（二）大力开展马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观宣传教育，使干部职工认识到党的民族理论是做好民族工作的根本指南。

（三）大力开展新疆历史、民族发展史、宗教演变史的宣传教育，引导各

族干部深刻认识到新疆是祖国不可分割的一部分。

（四）大力开展以“三个离不开”为主要内容的民族团结教育，自觉维护各民族团结友爱、相互和谐的良好局面。

（五）大力开展维护社会稳定和社会主义法治教育，以乌鲁木齐“7.5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件为反面教材，引导干部职工认识到团结稳定是福，分裂**是祸，自觉做知法守法的公民。

四、工作步骤

（一）集中学习教育阶段（5月20日-6月14日）

1.办公室及时制定出实施方案，相应的学习计划，并组织实施。在创建过程中，要积极组织活动，做好宣传报道和信息上报工作，并建立健全档案工作。

2.开展好民族团结教育“八个一”活动，即：读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结新歌，看一部以民族团结为内容的电教片，听一次民族团结教育讲座，开一次民族团结教育讨论会，写一篇以民族团结为主题的文章，办一期民族团结教育板报，举办一次民族团结演讲比赛。

3.结合自治区第28个民族团结教育月活动，及时挖掘总结身边的民族团结先进典型，树立民族团结先进榜样，开展“学先进、比团结”活动。

4.开展扶贫帮困活动，使扶贫帮困工作切实落到实处，真正把维护民族团结落实到实际行动中。

（二）实施阶段（6月15日-9月15日）

进一步抓好创建县级模范单位的工作，以民族团结教育年为契机，大力开展“热爱伟大祖国，建设美好伊犁”“我身边的民族团结故事”、“增进团结、推动发展、促进和谐”等主题文化活动。同时做好创建县级民族团结单位审核验收工作。

（三）总结巩固提高阶段（10月-11月）

1.活动结束后，要做好“回头看”工作，检查近年来在民族团结教育及创建工作中存在的突出问题，制定出切实可行的整改方案。

2.继续广泛开展献爱心送温暖活动，慰问少数民族老干部老党员

和少数民族贫困家庭。

3.认真总结创建民族团结进步模范单位的经验，建立适合我局的民族团结长效机制，确保民族教育和民族团结创建工作制度化、经常化、规范化。

五、具体要求

1.精心组织，周密安排。县局要认真、积极制定具体实施方案，将创建活动的各项任务分解落实。要精心设计活动载体，使创建活动形式多样，内容丰富。

2.大力宣传，营造氛围。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，通过尼勒克县电视台、电台，把我局好的经验和做法进行及时宣传，为教育年创建活动的开展营造浓厚的氛围。

昌吉州教育局创建民族团结进步模范单位实施方案 篇2

模范单位实施方案

2015年是中国共产党成立94周年，是贯彻落实中央新疆工作座谈会精神的关键之年，推动自治州跨越式发展和长治久安的深入之年，也是自治州创建全国民族团结进步模范州的第三年。结合新疆〃〃〃〃钢铁公司实际情况，特制定本实施方案。

一、统一思想，提高认识。

今年，新疆〃〃〃〃钢铁开展创建“和静县民族团结进步模范单位”活动，通过探索建立民族团结进步创建活动长效机制，以现代文化为引领，广泛开展民族团结进步创建活动，增进各民族大团结。

二、加强宣传教育，全员共创共建。

1.大力开展民族团结进步宣传教育活动。民族团结进步宣传教育活动分三个时间段：

第一时间段：5月份自治区第33个民族团结教育月，在深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会、第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和总书记系列重要讲话精神，学习贯彻自治区党委八届七次、八次、自治州党委九届五次及县委十二届五次全委（扩大）会议和稳定工作会议精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以“共居〃共学〃共乐”为主题，教育引导公司各族干部职工牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”思想，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同，推动各族干部职工多层次、多形式、多方式地走动互动，交往交流交融，推进民族团结教育常态化。

第二时间段：从6月到10月，围绕庆祝中国共产党成立94周年，深入开展各项宣传教育活动，宣传贯彻中央和自治区党委关于民族团结的重要论述，依托自治区成立60周年系列宣传教育活动安排，全力做好我公司典型宣传，大力宣传党和国家的关怀支持；全面唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好、人民解放军好的时代主旋律。认真学习贯彻自治区党委《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》，推进社会主义核心价值观教育实践活动落细落小落实，不断增强各族职工对24个字的理解认同。大力发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化，大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神。弘扬中华民族优秀文化和和静地域优秀传统文化，不断丰富各族职工精神文化生活，筑牢各民族共有精神家园。深入开展“去极端化”宣传教育。强化意识形态领域反分裂斗争，旗帜鲜明地反对各种错误思想观念，增强各族干部职工识别大是大非、抵御国内外敌对势力思想渗透的能力。把“去极端化”作为当前最突出、最紧迫的工作。深入学习“四文件、一条例”，认真落实县委《关于加快构建大宣传工作格局深入扎实开展“去极端化”宣传教育工作的实施意见》，在“去极端化”上主动进攻，更加自觉地把“疏”作为紧迫任务，以用好“五把钥匙”、加强思想教育为主要手段，正信挤压、文化对冲、法治约束“三

管齐下”，把“去极端化”宣传教育工作不断引向深入、取得实效。

三、加强组织领导，落实工作责任。

为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督，成立创建新疆〃〃〃〃钢铁公司民族团结进步模范单位活动领导小组：

组长：〃 新疆〃〃〃〃钢铁公司党委书记

副组长：〃 新疆〃〃〃〃钢铁公司纪委书记、工会主席 成员：〃 工会副主席

〃 综合事务部部长 团委书记

〃 综合事务部副部长（负责维稳工作）

〃行政秘书

四、几点要求。

1、高度重视，加强领导。要切实加强组织领导，将创建民族团结进步模范单位活动摆在重要议事日程，与日常工作相结合，坚持以月促年、常抓不懈，做到责任到位、落实到位、取得实效。组织充分发挥各自优势，形成合力，共同把民族团结进步模范单位创建活动引向深入。

2.在创建活动中，要对照要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创建活动开展得有声有色，确保创建实效。

3.大力宣传，营造氛围。将认真组织，统筹安排，落实

到位，不走过场，充分利用报纸、网站、宣传栏等载体大力宣传，营造氛围。

新疆〃〃〃〃钢铁股份有限公司

昌吉州教育局创建民族团结进步模范单位实施方案 篇3

实施方案

为了贯彻落实县委、政府《关于进一步加强多民族中小学管理工作的意见》（新教基【2013】33号）文件精神及伊县教党字〔2013〕167号文件关于《伊宁县教育系统创建民族团结进步模范单位实施方案》要求，现结合我校实际情况，特制定本实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的十八大、中央新疆工作会议精神，以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作有机地融入学校的教育教学工作中；以现代文化为引领，积极组织全校师生深入开展民族团结进步模范单位创建活动，是我校师生牢固树立“三个离不开”思想，为伊宁县实现和推进跨越式发展、长治久安作出应有的贡献。

二、总体目标

通过民族团结进步模范单位创建活动，积极营造各族师生平等、团结、互助、和谐的良好氛围，将创建民族团结进步模范单位活动作为推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气，创建时间从2013年10月到2015年6月止。多浪农场中学创建完成县级民族团结进步模范单位。

三、统一思想，提高认识

大力开展创建“民族团结进步模范学校”活动，把创建“民族团结进步模范学校”活动作为推进学校跨越发展的强大动力、促进长治久安的重要保证、增进民族团结的重大举措、服务于学校广大教师学生需求和开展民族团结教育的常态工作。通过探索建立民族团结进步创建活动长效机制，以现代文化为引领，广泛开展民族团结进步创建

活动，增进各民族大团结，保持学校和谐稳定，把伊宁县二小打造成为民族团结进步模范学校，开好头，起好步。把握民族团结进步创建工作有机地融入全县经济社会发展大局，实行目标管理，坚持常抓不懈，力争使创建工作有目标、有计划、有部署、有检查、有总结。

四、加强组织领导，落实工作责任

为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督，成立学校创建自治区民族团结进步模范学校活动领导小组：

组长：蔡云珍（校长）

副组长：阿不都拉·亚力（书记）

成员：邱友萍、王建勤、吐尔干江、张达志、坎比努尔、斯哈别克、各班主任

办公室设在校长办公室（负责教师）和德育处（负责学生），各教研组长及班主任、校后勤协助具体工作组织协调安排。

五、加强宣传教育，全员共创共建

第一阶段：动员部署阶段（2014年3月）

1.成立领导机构。为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督，成立学校创建自治区民族团结进步模范学校活动领导小组。

第二阶段：组织实施（2014年4—9月）

1、突出师生的主体地位和作用。4月到9月认真学习贯彻落实“新疆维吾尔自治区民族团结教育条例”。深入学习《新疆历史》《新疆巨变》《民族团结在新疆》《“四个认同”教育读本》等教材，进一步认识反对民族分裂、维护祖国统一、加强民族团结的重要性。对学生大力实施“35436”育人工程。坚持民族团结进教材、进课堂、进师生头脑的原则。充分发挥课堂主渠道，教师授课要适时融入中华民族优秀传统文化以及民族团结内容，使学生感同身受，提高民族团结教育教学的针对性和实效性。

2、充分发挥党员模范带头作用。通过开展“党员先锋岗”“党员示范”等活动，使党员在创建民族团结模范活动中起到先锋模范作用。

3、开展形式多样的主题教育。贯穿全年开展“手拉手、兄

弟情”结对帮扶活动。学校党支部积极开展扶贫帮困活动，继续加强对学校内困难学生、孤寡老人的帮扶工作及对学校困难职工的扶贫工作。让孤寡老人、困难学生、困难职工感受到祖国大家庭的温暖，坚定立足岗位建设美好家园的信心和决心，促进各民族之间的团结和谐。

开展好“民族团结一家亲”兄弟学校联谊活动，以及每年的“双语”比赛活动。学校图书室要有民族团结的书籍和报刊，设立宣传民族团结进步创建活动宣传栏和宣传横幅，班级举办民族团结宣传为主题的黑板报并进行评比，采取多种形式广泛开展民族团结宣传教育。

4、2014年5月份是自治区第33个民族团结教育月，重点抓好“新疆三史”及“新疆维吾尔自治区民族团结教育条例”学习纳入教学内容，同时，将宣传活动纳入到学校党总支组织学习和党员干部教职工理论学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，使学校全体干部职工及学生进一步感受到党中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的无限温暖，不断增强各族干部群众的免疫力、鉴别力，并把感恩之情转化为促改革、谋发展的强大动力，为伊宁县又好又快发展而不懈奋斗。党员领导干部带头学习宣传马克思主义民族观，重视和加强党的民族理论与政策教育、维护民族平等团结和祖国统一的教育、弘扬民族精神的“五观”“四个认同” “三个离不开”等教育。

在学生中开展民族团结“十个一活动”即

一、做一次民族团结讲座，二、观看一场民族团结教育电影，三、开一开民族团结的主题班会，四、读一读民族团结教育读本，五、讲一讲民族团结的感人故事，六、画一幅民族团结的美术作品，七、办一份民族团结的手抄报，八、写一写开展民族团结创建的心得体会，九、举行一次民族团结的演讲比赛，十、评一评民族团结的小标兵、民族团结教师、民族团结家庭。

3.从6月到8月，围绕庆祝中国共产党成立94周年，深入开展各项宣传教育活动，继续深化“六史”宣传教育，推进中央新疆工作座谈会精神的再学习再提高再落实。大力宣传自治区“民生建设年”的新举措，展示新时期新阶段学校的新变化和广大学校工作者良好的精神风貌，打牢各民族职工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础。

4.从9月到年底，主要围绕新中国成立66周年、党的十八大的召开开展宣传教育，进一步兴起“热爱伟大祖国 建设美好家园”宣传教育热潮。

5.开展感恩祖国活动。

从现在起至8月份，开展读红色书籍、唱红色歌曲、看红色电影、活动，开展红色书籍知党史、红色歌曲颂祖国、红色电影忆成就活动，在学校掀起热爱党、热爱祖国、热爱社会主义宣传教育热潮，激发广大干部群众感恩党、感恩祖国的情感。

6.开展大张旗鼓颂祖国活动。

利用国旗下讲话、校园宣传栏、黑板报大张旗鼓讴歌祖国的大好河山、丰功伟绩，在学校宣传栏上继续开辟民族团结主题教育专栏，及时报道学校开展的主题教育的好做法、好活动，让广大学校教职工和学生深刻感受到祖国的美好。

7.开展学习典型树旗帜活动。

积极组织学校全校师生开展的“道德模范人物”和道德模范评选活动，组织学校师生观看反映民族团结和新疆发展的影视剧《乌鲁木齐的天空》、《爱无疆》、《真心》、《苍茫天山》等电影电视剧，学习自治区道德模范的先进事迹，号召全体师生向典型学习，向先进看齐，提升广大师生的思想道德素质，自觉维护民族团结、增强发展信心、增进爱国感情。

第三阶段：自查申报阶段（2014年10月—12月）

结合实际，自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改

第四阶段：验收迎评阶段（2015年1月—6月）

做好创建工作的总结，成果以及资料的整理工作。迎接创建办检查验收。并继续开展各类民族团结主题教育。

第五阶段：巩固提高阶段（2015年7月—12月）

认真总结民族团结创建工作经验，提高师生深层次的思想认识，推动创建工作向纵深发展。

六、工作要求

1.高度重视，加强领导。要切实加强组织领导，将创建民族团结

进步模范单位活动摆在重要议事日程，与日常工作相结合，坚持以月促年、常抓不懈，做到责任到位、落实到位、取得实效。同时，与学校共建单位加强沟通，组织充分发挥各自优势，形成合力，共同把民族团结进步模范单位创建活动引向深入。

2.在创建活动中，要对照要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创建活动开展得有声有色，确保创建实效。

3.大力宣传，营造氛围。各部门及班级要认真组织，统筹安排，落实到位，不走过场，及时将开展情况上报创建办公室，充分利用报纸、广播、教室板块宣传栏等载体大力宣传，营造浓厚氛围。

多浪农场中学

昌吉州教育局创建民族团结进步模范单位实施方案 篇4

三年规划（2013—2015年）

为认真贯彻伊宁县党委、政府关于民族团结进步创建工作的部署要求，根据伊宁县教育局《伊宁县教育系统创建民族团结进步模范单位实施方案》伊县教党字【2013】167号文件精神，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力学习和宣传民族团结进步模范单位和个人的先进典型事迹，激励全校师生更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，努力创建民族团结进步示范单位，促进我校民族团结进步事业健康发展，特制定本创建工作规划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的十八大、中央新疆工作会议精神，以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与学校的工作有机结合；以现代文化为引领，积极组织学校师生深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使各族师生牢固树立“三个离不开”思想，为伊宁县实现和推进跨越式发展、长治久安作出应有贡献。

二、总体目标

通过民族团结进步模范单位创建活动，积极营造各族师生平等、团结、互助、和谐的良好氛围，将创建民族团结进步模范单位活动的过程，作为不断推动民族团结事业进步和学校工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气，力争在2014年创建成为伊宁县民族团结进步

模范单位，并鼓励广大师生争创伊宁县、伊犁州民族团结先进个人荣誉称号。

三、创建时间

从2013年11月到2015年6月。

四、组织领导

为贯彻落实伊宁县党委、政府关于民族团结进步创建工作的部署要求，扎实开展民族团结进步模范单位创建工作，经研究决定成立萨地克于孜乡中学民族团结进步模范单位创建工作领导小组，组成人员如下：

组 长：张吉玲 校长 副组长：王生东 党支部书记

马 勇 副校长 成 员：顾晓鹏 党支部副书记

马风才 工会主席

张大为 行政办主任 古玉梅 教务处主任 普晓明 德育处主任 马天林 总务处主任 闵祥丽 教科研主任 刘 飞 团支部书记 许雯雯 少先大队辅导员

领导小组下设办公室，办公室设在德育处，办公室负责民族团结进步模范单位创建活动日常工作，确保创建活动的顺利开展。

办公室主任：普晓明

工作人员：崔岩、刘飞、许雯雯、王文娟

档案管理：马风才

五、实施步骤和主要内容

详见《萨地克于孜乡中学民族团结进步模范单位创建工作实施方案》

六、创建活动

(一)认真开展创先争优活动。认真开展创建民族团结进步模范单位和模范个人等活动，树立一批为民族团结进步事业作出突出贡献的模范，充分发挥示范带动作用，推动民族团结进步事业的发展。

(二)表彰民族团结进步先进典型。按照民族团结进步模范集体和个人创建评比标准，规范创建工作的要求和程序。每年学校结合实际召开一次表彰大会，对民族团结进步模范集体和模范个人给予适当的物质奖励和待遇，推动表彰活动的制度化、规范化。采取多种形式，大力宣传先进典型的模范事迹，让模范事迹家喻户晓、深入人心，在全社会形成自觉维护民族团结的良好氛围。

(三)组织开展各种形式教育活动。深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育和民族团结宣传教育月、宣传周、宣传日等活动，集中进行民族政策和民族团结的宣传教育，努力营造民族团结的良好氛围。通过举办知识竞赛、文艺表演、演讲征文、主题班队会等深入开展民族政策和民族团结宣传教育，展示各族师生的幸福生活，宣传未来的美好前景，使民族团结进步创建活动丰富多彩，有声有色。

(四)促进民族文化的共建共享。充分发挥现代文化的引领作用，积极推进文化建设，开展民族优秀传统文化的挖掘、整理工作。充分利用少数民族、中华民族的传统节日，开展民族团结宣传教育，促进各民族的交流和团结。

(五)充分利用爱国主义教育基地和民族团结教育基地，通过组织各族师生参观学习，举办专题报告、讲座等方式，开展爱国主义和民族团结进步教育。

七、工作要求

(一)学校将紧紧围绕实现跨越式发展和长治久安两大历史任务，结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，“五观”、“六史”教育，民族团结教育月活动等，不断创新活动形式、丰富活动内容、拓宽活动领域，全面开展创建活动。把创建活动与创先争优活动结合起来，与群众路线教育实践活动结合起来，与落实伊宁县惠教政策结合起来，与扶贫帮困、解决具体困难问题结合起来，与平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园的创建活动结合起来，与推进教育教学工作结合起来，全面开展民族团结进步模范单位创建活动，到2014年年底，确保学校创建为县级民族团结进步模范单位。学校将按照民族团结进步模范学校创建标准和考核验收细则开展创建工作，迎接考核验收和命名。

(二)加强对创建活动的组织领导

1、学校成立领导机构和工作机构，配备兼职工作人员负责创建活动日常工作，按照民族团结进步模范学校创建标准提出的要求，早计划、早安排、早落实，保证人员、经费、措施的落实。

2、学校将制定创建活动阶段性计划，精心组织实施，确保创建活动有效开展。加强对创建活动的领导，经常听取创建工作情况汇报，坚持主要领导负总责，分管领导具体抓，加强并指导创建领导小组及办公室工作，及时协调解决突出问题，扎实有效开展工作。

3、根据学校特点，结合实际，制定并实施切实可行的活动计划和工作安排，采取有力措施在全面总结以往民族团结教育活动的基础上，结合创建民族团结进步模范单位的工作安排，不断创新宣传教育形式和内容，以师生喜闻乐见、易于参与的方式，大力开展宣传报道和教育培训活动，使宣传教育工作既有广度，又有深度。

4、学校做到有计划、有布置、有检查，有专人负责联络沟通，及时反馈活动信息，总结上报好的经验做法。

学校将把创建活动作为今后的一项基础性、日常性、常态化的工作，确保创建活动取得的成果不断巩固和提升。

伊宁县萨地克于孜乡中学

昌吉州教育局创建民族团结进步模范单位实施方案 篇5

（2009-2011）

过去的一年，＊＊＊＊上下团结一致，努力完成全年各项工作和“十·一五”规划的各项任务及谋划“十二五”规划，深入学习贯彻中央十七届五中全会精神、总结交流和研究部署＊＊＊＊的民族工作。现就2009-2011年＊＊＊＊民族团结进步模范单位创建规划如下：

(一)要着力改善民生，进一步推动民族地区社会事业进步。要把改善民生作为经济社会发展的出发点和落脚点，有效保障和改善民族地区群众生产生活条件。一是切实抓好民族教育。要解决好民族教育中存在的特殊困难和突出问题。

（二）切实抓好民族地区公共卫生事业。加强我县少数民族地区的公共卫生事业的宣传教育工作。

（三）要加强民族团结，全力维护社会稳定，进一步构建更加和谐的民族关系。要坚持稳定压倒一切的原则，倍加珍惜和谐稳定的社会环境，采取各种有力措施，全力维护民族地区社会和谐稳定。要坚持“团结、教育、疏导、化解"的方针和属地管理原则，加强对影响民族团结热难点问题的协调化解工作，正确处理影响民族团结的问题。要善于运用法律、政策、经济、行政等手段解决影响民族关系的各种矛盾，努力把各种苗头性、倾向性问题解决在基层，解决在萌芽状态。要坚持具体问题具体分析，严格区分矛盾的性质，防止把涉及少数民族成员、少数群体的一般民事纠纷和刑事案件都归结为民族问题。要坚持法律面前人人平等，凡属违法犯罪不论涉及到哪个民族、信仰何种宗教都要依法处理，防止由于处理不及时、方法不得当使个体问题发展成群体问题，使一般性的群体事件发展成影响民族团结的问题。要全面正确地贯彻执行党的民族政策，依法保障少数民族的合法权益，尊重少数民族的风俗习惯，坚决杜绝发生伤害民族感情的事情。要妥善处理涉及民族风俗习惯和宗教信仰的各种矛盾和纠纷，严密防范和严厉打击敌对势力的渗透、颠覆、破坏活动，对极少数人蓄意挑拨民族关系、破坏民族团结、制造恶性事件的犯罪分子要坚决依法从重打击，努力维护民族团结和社会稳定。

(四)要强化宣传教育，进一步巩固民族团结思想道德基础。要在全社会广泛开展民族团结进步宣传教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，坚持不懈地开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识教育，增强广大干部群众维护民族团结的自觉性和坚定性。要创新教育形式和载体，把民族团结教育纳入公民道德教育、法制教育和社会主义精神文明建设的全过程，使全社会牢固树立民族团结的思想观念。要增强教育的针对性和有效性，既要教育群众，更要教育干部；既要教育一般干部，更要教育领导干部。特别要在各民族中开展“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的宣传教育，努力使“三个离不开”和民族大团结的思想深深扎根，使各民族同呼吸、共命运、心连心的优良传统代代相传。要广泛运用文艺作品、影视节目、报刊书籍、新闻宣传等形式以及各类新兴媒体灵活多样地开展宣传教育，使维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一成为各族人民的共同意志和自觉行动，形成有利于民族团结进步的公民道德准则，培育有利于民族团结进步的社会文明风尚，使每一位公民都自觉做民族团结进步事业的维护者和建设者。要深入开展社会主义法制教育，引导各族群众自觉遵守国家法律，学会运用法律维护自己的合法权益，做知法守法的公民，坚决同各种违反国家法律、破坏民族团结和社会稳定、制造民族分裂的行为作斗争。在全社会认真组织开展民族团结进步创建和表彰活动，充分发挥各类先进典型作用，用群众身边的人和事教育群众，带动各族群众积极参与民族团结进步事业。

(五)要加强队伍建设，充分发挥少数民族干部在民族团结进步事业中的重要作用。少数民族干部是党联系少数民族群众的重要桥梁和纽带，是做好民族工作的重要骨干力量，是加快少数民族和民族地区经济社会发展的关键。要坚持德才兼备、以德为先，以提高素质、优化结构、拓宽来源为重点，努力建设一支政治上跟党走、群众中有威望、工作上有实绩的高素质少数民族干部和人才队伍。

(六)要切实加强领导，进一步开创＊＊＊＊民族工作新局面。加强党的领导是做好民族工作、促进民族团结进步事业发展的根本保证。各科室要站在加强和改进新形势下党的建设的高度，进一步加强

和改进党对民族工作的领导，努力把＊＊＊＊民族工作提高到一个新的水平。要把民族团结进步工作纳入经济社会发展总体规划，摆上重要议事目程，及时解决民族工作方面出现的新困难、新问题。要进一步完善民族工作领导体制和工作机制，健全各级民族事务工作机构，落实民族工作目标责任制，形成党委统一领导、党政齐抓共管、民族工作部门综合协调、各部门各司其职、社会各方通力协作的工作格局。要强化民族工作的监督检查，形成经常化、规范化、制度化的监督检查机制。广泛开展宣传教育和志愿服务活动，社会各界要为民族团结进步工作贡献力量。要大力加强民族地区党的基层组织建设，认真扎实开展创先争优活动，充分发挥民族地区基层党组织在团结各族群众推动发展、促进和谐、反对分裂、维护稳定中的战斗堡垒作用，不断巩固党在民族地区的执政基础、提高党的执政能力。

昌吉州教育局创建民族团结进步模范单位实施方案 篇6

昭苏县育才学校关于民族团结进步模范单位的

创建大事记 1、2013.9.我校召开全校教职工民族团结宣传教育活动，围绕抵制“三非”和“瓦哈比”极端主义思想的座谈会。2、2013.9.为切实做好我校的爱国主义教育和民族团结教育工作，在政教处和少先队的安排下，开展了抵制“三非”和“瓦哈比”极端主义思想的主题班会。3、2013.10.学校组织莎仁花老师参加教育局组织的演讲比赛，参赛文章主题为“民族团结一家亲”。4、2013.11.我校党建办下载自治区民族团结教育条例，在全校进行宣传讲解，组织全校师生认真学习。5、2013.12.我校师生认真阅读了在昭苏县教育系统创建民族团结进步模范单位动员大会上，昭苏县教育局党委书记库万尼西的讲话稿 6、2013.12.26。德育主任阿比丹举行“爱我中华”知识竞赛活动，为我校深入开展民族团结进步宣传教育活动增添光彩。7、2013.12.我校副校长阿尼瓦尔对民族团结第一阶段的工作作汇报工作，并加以指导。8、2013.1.学校美术老师托合提亚尔组织学生开展热爱美丽家乡，展现民族特色的美术画展。9、2014.2.创建民族团结进步模范单位动员大会 10、2014.2.27 开展党的民族宗教政策理论法律法规宣传学习教育活动理论测试。11、2014年3月校长西来力在会议上宣读“合法与非法宗教活动的26条界定” 12、2014年3月、宣传、分发依法治理“三非”活动遏制宗教极端思想渗透百题。13、2014.3 我校庆祝传统饮食文化节----诺如孜节，学生进行各式各样的文化艺术活动，下午学生上街进行义务打扫街道的学雷锋活动。14、2014.3.我校德育处主任阿比丹开展“三股势力”实质和危害的座谈会。15、2014.3、校长西来力在初中部，组织开展“非法宗教向校园渗透”的演讲。

昌吉州教育局创建民族团结进步模范单位实施方案 篇7

会议记录

时间：2012年5月8日 地点：一楼多媒体大厅 主持人：XXX 主讲人：XXX 参与人员：全体教职工

会议内容：一、校长XXX通报了我校民族团结进步模范创建工作推进情况：我校于X月X日召开动员大会以来，创建工作领导小组分解了工作任务，制定了实施方案。指出目前存在的问题：个别教职工对创建工作的重视程度还不够高，思路还不够清晰；全校创建工作进度较缓慢。

二、提出下一步工作打算：创建工作领导小组近期要对教研组创建工作进行一次全面督查，督促指导开展工作；对全体教职工进行一次培训。

三、要求各教研组要根据各自实际迅速落实任务，要把“创建民族团结进步模范单位”与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育结合起来，积极挖掘典型，打造亮点，严格按照时间进度开展活动，营造创建氛围。

四、民族团结进步模范单位创建，是全校重点工作的首要工作，根据校委会的安排，创建工作已列入考核目标，要专项督查，因此各教研组要高度重视，各负其责，工作到人，落实到位。

五、近期要开展一次专项督查（督查内容主要包括：各教研组的主要做法、成效、经验以及存在的突出问题；对今后开展民族团结进步模范创建工作的思路、设想和意见、建议）。

六、要把民模创建工作与主题教育紧密结合起来，同安排、同部署、同活动，由专人负责开展工作；

七、各教教职工要相互配合、优势互补、资源共享，全力以赴推动创建工作。

昌吉州教育局创建民族团结进步模范单位实施方案 篇8

XXX 镇是沙湾县城的典型城郊镇,辖 15个行 政村,总人口 13869人,是一个由汉、哈、维、回等 10个民族组成 的多民族聚居的乡镇, 汉族人口 7473人, 占 54%, 少数民族人口 6296人,占 46%。

今年以来,我镇民族团结 进步创建 工作在上级主管部门的指导和 支持下,以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主 题,全面贯彻党的民族政策,以公民道德建设月活动为契机,大力弘 扬以爱国主义为核心的民族精神,切实把 “ 团结稳定是福、分裂**是 祸 ” 和 “ 三个离不开 ” 的理念深入人心, 使民族团结进步事业进一步巩固。

一、加强领导,统一思想,形成推动工作的强大合力

在县民族团结进步创建活动动员大会结束后,镇党委立即召开全 镇的动员大会,对会议精神及县委书记谢强同志的讲话进行认真学习讨论,并在镇党委理论学习中心组领导干部中进行传达学习,进一步 统一思想提高认识。一是层层成立了工作机构。镇上成立了以党委书 记任组长的民族团结进步创建工作领导小组,分管统战、民宗、宣传 领导及相关站所具体负责。二是制定实施方案。镇党委召开党政联席

会议,专题研究民族团结进步创建工作,讨论制定了《 XXX 镇民族团 结进步创建工作五年规划》、《 XXX 镇民族团结进步模范单位和模范个 人创建表彰活动实施方案》、《 XXX 镇民族团结进步创建活动 2012年 度工作要点》、《 XXX 镇民族团结进步创建活动 2012工作计划》。三是完善工作责任制度。建立了民族团结进步创建工作一把手负责制、包片领导和分管领导负责制,即各站所和村队的民族团结进步创建工

作由分管副职领导和各村队、站所的党组织一把手共同主抓,共同向 党委书记负责的工作格局,形成了责任明确化、工作具体化、一级抓 一级、层层抓落实的良好局面。四是加大宣传教育力度。结合村两委 换届工作、综合治理工作,通过悬挂横幅、书写永久性宣传标语、发 手机短信、召开村民大会、举办联欢会等多种形

式宣传新疆区情、民 族发展史、民族风俗习惯,树立各民族人民互相尊重、互相帮助、“三 个离不开”的思想,营造民族团结一家亲的良好氛围。今年我们计划 通过以下多种方式加强民族团结教育。一是利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语、举办《宪法》、《民族团结知识读本》讲座等多 种形式和方法,使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活,在 全镇范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。二是利用 “ 百日文化广 场 ” 文艺晚会活动为载体,发动城镇各单位结合当前大好形势,采用群 众喜闻乐见的形式,自创、自编包含民族团结内容的文艺节目,进一

步营造民族团结教育活动的良好氛围。三是从法制教育入手,经常组 织广大干部学习《民族区域自治法》 等, 并利用 “ 六五 ” 普法和党委中心 组学习的机会组织干部群众学习有关法律法规和党的民族宗教政策。

二、细致谋划、统筹安排,确保活动开展扎实有效

大力开展 “ 共同团结奋斗, 共同繁荣发展 ” 活动, 形成了人人重视民 族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。以公民道德建设月活动 为契机,利用板报、张贴标语、召开动员大会等多种形式和方法,使 民族团结月活动贴近群众、贴近基层、贴近生活,在全镇范围内大力 宣传党的民族工作方针、政策,普及民族法律法规和基本知识。有效 激发了各行政村干部群众深入学习宣传的热情。结合元旦、春节、古 尔邦节、三八妇女节等重大节日,组织全镇各村开展了各民族文艺节 目汇演、农民运动会、妇女运动会、计划生育知识竞赛、为重病的少 数民族贫困群众捐款献爱心等丰富多彩的活动,把民族团结知识、民

族区域自治政策融合到了丰富多彩的活动中,使全镇各民族群众进一 步加深了民族感情。例如在古尔邦节前,我镇双盈养殖合作社的张海 华捐出价值 1500元的

15只土鸡慰问了二道湾村的维吾尔族贫困家庭, 丰富他们的节日餐桌。三八妇女节来临之际,全镇各族妇女都开展了 不同形式的民族团结创建活动。如:北头道河子村组织开展了计划生 育知识竞赛,南头道河子村与县人民路社区共同举办了一场由各民族 妇女参加文艺晚会, 丰富了各族群众的精神文化生活。经镇妇联倡议, 全镇各村队、站所还开展了为南子村重病的村民兰兰的爱心捐款活动, 已捐款 2万元。我们还在北道河子村举办了 1期民族团结知识讲座, 在镇中心校和红星学校分别组织

开展了民族团结主题班会,帮助广大 干部群众特别是广大青少年,充分认识我们民族的历史和传统,受教 育群众和中小学生达 4000余人(次 ,为进一步巩固和发展民族团结 的大好局面奠定良好的基础。

三、取得的初步成效

一是各民族之间的关系进一步密切。在民族团结进步模范单位创 建工作启动以来, 适逢村 “ 两委 ” 换届选举之际, 我镇把民族团结的集中 教育和村 “ 两委 ” 换届选举有机结合起来, 在各族干部群众中掀起了学习宣传、贯彻实施《宪法》的热潮,进一步提高人民群众的宪法意识和 法制观念, 使干部群众牢固树立起 “ 三个离不开 ” 思想。同时将民族团结 进步模范单位创建活动同加强爱国主义教育结合起来,不断增强了干 部群众中华民族的归属感,对中华文化的认同感,对伟大祖国的自豪 感,对走有中国特色、西藏特点发展路子的使命感

二是干部作风得到进一步好转。我镇是个多民族聚居的乡镇,结 合各级干部赴基层转变作风服务群众活动和民族团结进步模范单位的 创建工作,各机关站所干部驻村时间大大增多,通过与村民结对子, 与群众接触的时间明显拉长,在与各族群众实际接触中,我们的干部

找到了工作中存在的薄弱环节,也了解了各族群众的所思所想,全镇 50名驻村干部与 1000户村民结成了“亲戚” ,在春耕备耕期间为村民 提供致富信息 800余条, 协调贷款 200余万元, 联系购买农资 3000余 吨。

三是促进了社会和谐稳定。在民族团结创建活动中,机关干部、村队干部纷纷争做群众冷暖的第一知情人、社会稳定的第一责任人, 当发生意见分歧时,各驻村干部均在第一线帮助协调解决,切实做好 中间人,不偏不袒,耐心进行政策宣传和引导,及时消除分歧,减少 纠纷,有力地促进了社会和谐稳定。

各位领导,我们在民族团结进步创建工作中取得了一些成绩,但 我们深知与上级的要求和群众的期望还有一定的差距。在今后的工作 中,我们将继续深入开展好此

项工作,以扎实的工作作风深入细致地 做好民族团结进步模范单位创建工作, 努力实现确定的各项目标任务。

昌吉州教育局创建民族团结进步模范单位实施方案 篇9

按照《策勒县教育系统开展民族团结进步模范创建活动实施方案》(策教工委〔2013〕9号)文件精神，为进一步在我校掀起开展民族团结进步模范创建活动的新高潮，形成推进民族团结进步事业的强大社会舆论，推进党和国家民族政策在全园贯彻落实，促进少数民族经济社会全面发展，切实维护民族团结、社会稳定和祖国统一，现结合我校实际，特制创建民族团结进步模范学校工作规划如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作有机地融入学校发展大局，广泛组织各族群众，凝聚各方面力量，采取多种形式，深入开展民族团结进步创建活动，努力维护民族团结、社会稳定和国家统一，促进我县经济社会又好又快发展。

二、总体目标

以创建民族团结进步模范学校为抓手，通过民族团结进步创建活动，开拓我校少数民族工作新领域，构建基层民族工作网络，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围。促进小学教育发展，加强民族团结创建活动。提供更加丰富的优质教育，学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高。平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系更加牢固，民族团结教育和民族团结进步创建活动更富成效，干部民族工作责任意识不断增强，全面实现“十二五”规划中少数民族和民族地区经济社会发展目标。

三、组织领导

按照《策勒县教育系统开展民族团结进步模范创建活动实施方案》(策教工委〔2013〕9号)文件精神，经2013年11月25日校党委会研究决定，决定成立学校民族团结进步模范单位创建工作领导小组，组成如下：

组 长：刘进（党支部书记）副组长：图送江·麦提阿吾拉（校长）成 员：阿依古丽罕·艾拜杜拉（副校长）

阿娜尔古丽（德育主任）

古丽如则罕·芒力克（园长）

艾斯凯尔·买提库尔班（教务主任）

阿达来提汗·玉苏普（少先辅导员）

领导小组办公室主任由教务主任图尔孙古丽.麦提图尔荪同志兼任。办公室负责全园团结进步模范创建活动的组织协调、检查指导等日常性工作，民族团结进步模范创建活动的具体负责人员由办公室成员负责，确保本校创建活动的顺利开展。

四、具体形式

（一）加强民族团结进步宣传教育，打牢民族团结进步模范创建活动的思想基础。坚持在广大党员干部、教职工、家长中广泛深入开展党的民族政策和国家法律法规的宣传教育，内容包括：马克思主义民族观，党的民族理论和民族政策，国家民族法律法规，民族基本知识；国家统一、爱国主义和民族团结友爱精神，民族地区发展成就等。

我校将民族团结进步创建工作与当前正在开展的“三项活动”紧密结合起来，紧紧围绕“三线一面”第二条线这个重点，大力宣传党的民族宗教理论、民族宗教政策、民族宗教法律法规和民族宗教基本知识。同时开展多种形式的民族团结宣传教育活动，通过对教师的言传身教，使“三个离不开”的思想观念深深扎根于各族青少年心中,化为自觉意识和行动，努力把民族团结提升到一个新的水平。一是宣传各民族开放包容、知恩感恩、团结互助、亲如一家的生动事例；二是大力宣传党的民族宗教政策和各项惠民政策，把党和政府为民办的每一件实事、每一件好事都清清楚楚、明明白白地告诉全体师生，使全体师生真切感受到党和政府的关怀，感受到祖国大家庭的温暖，使全体师生更加自觉地维护祖国统一和民族团结；三是继续开展好“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育。以爱国主义为核心，深入开展马克思主义“五观”、“四个认同”、中国共产党“三史”（党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史）、新疆“三史”（新疆历史、民族发展史、宗教演变史）教育。研究策勒历史文化，开展中国共产党“三史”主题宣讲和新疆“三史”百人宣传、知识竞赛和短信等活动。使师生牢固树立正确的祖国观、民族观、宗教观、历史观、文化观，增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。四是自觉实践新疆精神。大力弘扬和培育爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取的新疆精神和“特别能吃苦、特别能奉献、特别能适应、特别能创新”以及“战天斗地、团结拼搏”的优良传统，引导教职工始终保持良好的精神状态，使之内化为社会群体意识，外化为人们的自觉行动；

五、开设党的民族理论和民族政策、国家民族法律法规课程每周不少于2节；

六、积极参加每年由县委宣传部、统战部、民宗委共同组织开展的“民族团结宣传月”活动，宣传月活动要突出群众性、创造性、特色性和实效性，做到年年有新内容、新载体；组织开展“民族团结心连心、手拉手”活动周，倾听少数民族专家学者和少数民族代表人士对“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的意见和建议；

七、抓好辉煌成就宣传。要大力宣传新中国成立以来特别是改革开放以来我县经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设特别是教育取得的辉煌成就和历史性变化。大力宣传中央对策勒各族人民的亲切关怀和天津对策勒及我校的大力支持。

（二）推进党和国家援疆政策的落实，促进我校教育快速发展。民族问题本质就是发展问题，民族工作的核心就是加快少数民族地区经济社会发展，提高人民的生活水平和整体素质。把握好新一轮对口援疆工作的机遇，让改革发展的成果更好地惠及各族师生。

（三）依法妥善处理影响民族团结的问题，维护民族团结和社会稳定。落实矛盾纠纷排查化解责任制，建立学校矛盾纠纷化解机制，定期或不定期分析预测排查调处矛盾纠纷，按照“谁主管谁负责”的原则，严格落实“一岗双责”制，切实做好矛盾纠纷的排查化解工作。

（四）开展各种专题创建活动，增强民族团结进步模范创建的实效性。创建民族团结进步模范示范点，组织各族师生以参观学习、讲座等方式，开展民族团结进步模范宣传教育。围绕开展“三项活动”召开民族团结工作经验交流会，广泛收集意见建议，为深入推进我校民族团结进步模范工作提供参考。利用少数民族传统节日，采取多种形式促进各民族间的交流、理解和团结，弘扬各民族优秀的传统文化。

充分利用横幅、宣传栏、板报、校园广播等宣传方式，广泛开展“民族团结模范个人”创评活动，切实把民族团结教育纳入公民道德教育全过程，纳入小学社会主义精神文明建设全过程。

在全校认真开展调查研究，正确把握民族工作的规律，总结经验，创新思路方法，重点在政策措施、教育内容、形式手段和阵地建设等方面进行研究，不断提高驾驭和解决新形势下民族问题的能力。各族师生之间要加强相互间的尊重、团结和信任，切实消除存在的隔阂。党员领导干部要尽职尽责，争做民族团结进步的模范和表率；汉族领导干部要真正融入到少数民族的生产生活、经济社会发展当中，提高工作积极性；少数民族领导干部要发挥好“语言通、感情近、情况明”的优势，真正起到“一面旗帜”作用。

（五）广泛开展创先争优活动，推动民族团结进步模范创建表彰活动的制度化和规范化。争创和表彰民族团结进步模范，是创建活动的重要载体。在全校范围内广泛开展创建民族团结先进个人活动，树立为民族团结进步事业做出贡献的先进个人。加大先进典型的宣传力度，充分发挥先进的示范带动作用，推动民族团结进步模范事业全面发展。

（六）加大宣传力度，推动民族团结模范创建工作。我校紧密结合职业教育实际，在已有的工作基础上，进一步加大工作力度，开展多种形式的民族团结宣传教育活动，通过教师的言传身教，使“三个离不开”的思想观念深深扎根于各族青少年心中,化为自觉意识和行动，努力把民族团结提升到一个新的水平。

五、主要内容

(一)结合重要节点加强宣传教育

1.围绕中国共产党成立93周年，深化中国共产党党史和新疆地方史教育。开展和推动“六史”宣传教育，宣传党的伟大历程、光辉成就和宝贵经验，有助于加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设，提高我校各族师生员工的思想政治素质。以创建学习型党组织和中心组学习为抓手，在广大干部职工中集中开展“六史”学习教育活动。通过开展丰富多彩的党性教育活动，如纪念征文、知识竞赛、文艺演出、歌咏比赛、主题班队会、专题报告会等活动，加深干部师生对党的历史、党的理论路线及民族的发展史、民族方针政策和国情区情的认识。

2.开展选树典型评选表彰和学习先进活动。积极宣传当代领袖人物、不同时期的英雄模范及我们身边的先进人物事迹，组织各族教职工学习“双百”人物(1OO位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物、10O位新中国成立以来感动中国人物)先进事迹，“远学阿里木、近学道德模范”。“七一”前夕评选出受表彰先进工作者、优秀共产党员和优秀党务工作者，树立学校先进榜样。用先进人物的事迹感染人、教育人，激励广大师生员工做好本职工作，创造一流业绩，向党的生日献礼。

3.以劳动节、儿童节、教师节、国庆节为点，以各主题教育月为线，推进我校主题教育的开展。围绕新中国成立日，学校将利用各种节庆日、纪念日以及相关教育活动月，结合春夏秋冬四季特点开展多种形式的主题教育，丰富各族师生员工节日生活、营造节日气氛，将共庆节日、共祝祖国发展、共建美好家园的宣传教育活动与主题教育密切结合，丰富活动内涵、创新活动载体、突出教育效果，将教育成果覆盖延伸到每个人。(二)深入持久的开展爱国主义教育

1.加强爱国主义教育。认真落实每周升降国旗制度，使每个青少年都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征意义。学校所有教室内、教学楼醒目处悬挂中国国旗、张贴中国地图。根据学生年龄结构分层次、定内容，合理安排假期德育作业。认真开展爱国主义主题教育系列活动，引导学生把爱国热情转化为勤奋学习、全面发展、立志成才的实际行动，突出爱学校、爱家乡、爱祖国教育。2.学校要积极和国防教育基地、爱国主义教育基地及民族团结教育基地等相关单位联系和沟通，有计划的组织学生参观访问，使教育基地成为未成年人学习历史知识、了解革命传统的重要课堂，成为增强爱国情感、培育民族精神的重要阵地，成为陶冶道德情操、提高思想修养的重要场所。

3.认真开展“弘扬和培育民族精神月”活动。通过开展课堂教学、校园文化、社会实践、服务社区等多种形式，集中开展宣传教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育。让学生了解党的光荣历史，知道历史和人民怎样选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放；让学生感受党的丰功伟绩和各时期、各战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设和改革中做出的突出贡献，加深对党的感情，树立感恩伟大祖国建设美好家园的信念和决心。(三)坚持不懈的进行民族团结教育

1.积极落实民族团结教育进教材、进课堂、进头脑工作。遵循学生的认知特点有重点、分层次、有针对性的开展民族团结宣传教育活动。

2.开展民族团结读书、征文活动。组织学生阅读《民族团结教育通俗读本》、《新疆“三史”简明读本》、《话说民族团结故事》等书籍。广泛发动广大师生谈认识、谈打算、谈体会、谈信心，开展以民族团结教育为主题的演讲、征文、小报比赛，让各族师生用鲜活的语言、生动的文字，感人的事例，抒发讲团结、保稳定、促和谐、谋发展的真情实感。

3.认真开展自治区民族团结教育月活动。以增进“四个认同”为目标，深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，对照党的民族政策、马克思主义“五观”和“三个离不开”思想，广泛开展以民族团结为主题的体育、艺术活动，创新民族团结教育的载体、手段、方式。突出现代文化引领，坚持相互欣赏、相互包容，形成爱国、感恩、开放、包答、创新、奋斗的精神世界。

4.开展“手拉手”联谊活动。学校将组织党员教师和学生深入联系学校教师、班级和学生，广泛开展民汉师生间的“手拉手”联谊、帮扶及支教助教活动，为民汉学生交流、交融搭建平台、创造空间，巩固民族团结教育成果，使各族师生处处感受到民族团结的和煦春风。

(四)关注民生，繁荣发展教育事业

1.积极争取重点工程项目建设，着力改善办学条件。为师生的工作、学习、生活提供更加良好的环境。关注民生、教育公平的体现，各项惠民政策的落实，进一步激发各族师生感恩情感。

2.打造平安校园，维护学校和谐稳定。加强学校安全管理工作，着力提高学校的技防、人防、物防水平。将安全教育纳入教学内容，提高学生的安全意识。进一步完善安全制度和应急预案，使师生掌握基本的避险、逃生、防灾、自救、互救等自我保护技能。配合工商、公安、文化等部门消除学校周边影响学生身心发展和教学秩序的娱乐场所及商业摊点，净化校园周边环境，为广大师生的生命健康树立安全屏障。深入排查和化解矛盾纠纷，做好舆情分析和引导，把问题消除在萌芽状态。认真研究教育热点、难点问题，做好信访工作，依法按政策及时解决师生反映的突出问题。推进民族团结进步模范单位、平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建工作

六、创建活动

(一)学校将紧紧围绕实现跨越式发展和长治久安两大历史任务，结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，“五观”、“六史”教育，民族团结教育月活动等，不断创新活动形式、丰富活动内容、拓宽活动领域，全面开展创建活动。把创建活动与深入学习实践科学发展观结合起来；与社会主义法制和公民道德教育结合起来；与解决实际困难，改善民生，促进教育事业科学发展结合起来；与平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园的创建活动结合起来，全面开展民族团结进步模范单位创建活动。学校将按照民族团结进步模范学校创建标准和考核验收细则开展创建工作，迎接考核验收和命名。(二)加强对创建活动的组织领导

1、学校成立领导机构和工作机构，配备兼职工作人员负责创建活动日常工作，按照民族团结进步模范学校创建标准提出的要求，早计划、早安排、早落实，保证人员、经费、措施的落实。

2、学校将制定创建活动阶段性计划，精心组织实施，确保创建活动有效开展。加强对创建活动的领导，经常听取创建工作情况汇报，坚持主要领导负总责，分管领导具体抓，加强并指导创建领导小组及办公室工作，及时协调解决突出问题，扎实有效开展工作。

3、根据学校特点，结合实际，制定并实施切实可行的活动计划和工作安排，采取有力措施在全面总结以往民族团结教育活动的基础上，结合创建民族团结进步模范学校的工作安排，不断创新宣传教育形式和内容，以师生喜闻乐见、易于参与的方式，大力开展宣传报道和教育培训活动，使宣传教育工作既有广度，又有深度。

4、学校做到有计划、有布置、有检查，有专人负责联络沟通，及时反馈活动信息，总结上报好的经验做法。

民族团结进步先进单位创建方案 篇10

为进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，按照市县民族团结进步先进单位创建有关精神，结合我镇实际，特制定***镇民族团结进步先进单位创建活动实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以进一步落实科学发展观，努力构

建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标，以认真贯彻落实中央、省、市、县民族工作会议精神为主线，以促进各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，努力实现全镇经济和社会事业的又好又快发展。

二、工作目标

以“三五”活动为重点（三五即：

1、五进。进机关、进乡镇、进村组、进学校、进企业。

2、五有。有组织领导、有活动方案、有支撑载体、有突出亮点、有实际效果。

3、五评。每年在五进中各评出5个先进单位），以创建活动为载体，逐步建立健全镇村民族工作网络，积极营造平等、团结、互助、和谐的民族团结良好社会氛围。

三、方法步骤

（一）宣传发动。4月25日-5月15日

制定创建方案，召开动员会，在全镇营造创建工作的浓厚氛围。

（二）组织实施。5月15日-9月30日

1、落实《***镇民族宗教工作实施意见》。成立镇民族团结进步先进单位创建活动领导组，明确专人负责全镇创建活动的组织和实施，与各行政村签订民族团结进步目标管理责任书，建立健全各种民族团结规章制度。

2、加强党的民族宗教政策宣传。在镇机关设立民族团结专题版面，经常性开展党和国家民族宗教政策、法律法规和民族常识宣传。在各少数民族聚居村和相邻村设立不少于10条的固定民族团结宣传标语。

3、开展“友好村邻”创建活动。少数民族聚居村要全部与相邻村制订民族团结制度、签订“民族团结进步友好村协议”，制度和协议要上墙。每年回汉相邻村之间要开展1-2次友好团结联谊活动，活动要有文字记录；回汉村之间要树立“团结碑”。

4、开展“民族团结进社区（村组）”活动。在全镇各办事处、行政村积极宣传党的民族宗教政策，在回汉群众中营造互谅互让、互相尊重、友好融洽的民族关系。

5、开展“民族团结进企业”活动。在职工中开展党的民族政策和民族法律法规宣传教育，切实为少数民族职工办实事、做好事、解难事，积极开展少数民族职工的知识技能培训，营造团结、和谐的职工关系。

6、开展“民族团结进校园”活动。在全镇各中小学认真开展党的民族政策、法律法规知识宣传，民族常识、民族团结进步教育，认真落实少数民主学生学费减免政策，经常性开展少数民族文化、体育活动。

7、开展“民族团结进清真寺”活动，镇主要领导要经常到所联系清真寺进行走访座谈，通报情况、交流感情。镇民族宗教工作领导小组要加强对清真寺管委会的领导，确保各坊清真寺做到“管理到位、制度完善、活动规范”，把清真寺建设成为宣传党的民族政策、维护民族团结的阵地。

8、镇创建活动领导组对各单位创建活动开展情况进行不定期检查，对好的经验和做法及时总结推广，对存在的问题，及时指出，限期整改。

（三）评比验收。10月1日-10月30日

1、自查。各单位对照标准，认真开展自查，发现问题及时整改，同时做好各种创建活动材料的归档整理。

2、初评。镇创建活动领导组对各单位创建活动开展情况进行初评，对达到考核验收标准的单位，作为镇民族团结进步模范单位向县推荐。

3、表彰。在创建活动结束后，召开全镇民族团结进步先进单位创建表彰会，对在活动中做出突出贡献的单位和个人除颁发奖金外，还要给予响应的积分奖励，计入年终考评档案。

四、工作要求

1、强化领导、落实责任。民族团结进步先进单位创建实行“一把手”负责制，各单位一把手是创建工作第一责任人，同时要明确专人负责创建的日常工作，确保创建活动的健康有序进行。

2、创新形式、突出重点。各单位在创建活动中，要对照要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创建活动开展的有声有色，确保创建实效。

二00七年四月二十七日