优秀绘本推荐理由

优秀绘本推荐理由（通用8篇）

优秀绘本推荐理由 篇1

《小蓝和小黄》不同于其他绘本，全文仅用简单的几个色块和几个简单的文字就将小蓝小黄的深厚友谊表达的淋漓尽致，达到了最好的效果，故事情节(如躲猫猫、转圈圈在幼儿园排排坐、放学后跑又跳等)也是很贴近幼儿生活的。孩子们在读这个绘本时，会把自己想象成自己和邻居家的好朋友。而且老师可以试着让孩子们先自己来讲讲这个故事，说不定会有以外的收获，孩子们的想象力是大人们无法预知的。

《我讨厌妈妈》书名就出人意料，甚至会吓一跳。“我讨厌妈妈”？多刺耳啊！孩子应该是很爱自己的妈妈的，仅是偶尔有不爱的孩子，那也应该正面引导。我相信有很多成年人看了这个绘本的书名就会被它吸引，想要翻开看看，一探究竟。看完后，才发现小兔子讨厌妈妈也是爱妈妈的另一种体现。简简单单的文字，简简单单的画面，简简单单的故事情节，整个绘本就是这样简简单单，但却在故事的结尾给了我们最温馨的答案。通过兔子来表现亲子之爱的绘本有很多，如：《猜猜我有多爱你》和《逃家小兔》都是很经典的表现亲子之爱的绘本，而这本《我讨厌妈妈》则以反意出之彰显母爱，既把握了孩子的细腻心思，又突出了主题。

《爷爷变成了幽灵》这是个我光看到书名和封面就会起鸡皮疙瘩的绘本，但稍过片刻，这种感觉就会荡然无存，立马想看看作者是如何完成它的。在与孩子的交往中，很多老师和家长都不敢涉及有关于生死的话题。这个绘本不同于其他绘本会弄得孩子们哈哈大笑，整个绘本步调深沉。我想对于那些对爷爷有深厚情感和印象的孩子来说，这无疑是一本最值得推荐的绘本。

《小猪的爱情》整个绘本以黑色为背景，却不显深沉，反倒更加突显出小猪稚嫩的形象。傻傻的脸，憨憨的身形，这也是孩子们的形象，孩子们看到会觉得倍感亲切，因为这就是他们自己。加之绘本中小猪傻傻的行为，更是把孩子们常常会问到的问题借由小猪表现出来。《小猪闹闹》这是一本充满儿童游戏精神、洋溢着轻松的幽默风格的绘本故事，在我们面前展开了一个放松和恣意的童年，孩子们需要的就是一个这样的童年，而家长往往过多干涉，孩子们无法得到他们年龄阶段应该享受的乐趣，不是吗？现在孩子的童年都被各种兴趣班占据了，那这些兴趣班又是否是他们真正感兴趣的呢？所以孩子们能再这里找到些许安慰。看过这个故事的家长们或许也能得到一些启发吧。

《可爱的鼠小弟系列》情节、文字、图画等都是简单之极，甚至可以一口气看完全部的12本。从故事的表面我们能得到乐趣，但只要稍加分析，有些章节有蕴含着深刻的道理，有时甚至怀疑只有作者才能明白他的用意到底是什么吧。给孩子们看的绘本不就应该是这样的吗？当你只要寻求乐趣的时候，它是一个好的推荐，当要讲述某个道理时，它亦能给你提供素材。简单的东西未必就很简单，往往简单的东西最不容易把握。不是吗？很多人都有这样的体会，最简单的字是最难写好的，反倒是那些繁琐的更能掩饰你的缺点。这对讲述者也是一种挑战。故事通俗易懂，孩子们不用费很多劲就能看完，孩子们的成就感也会增加。这应该也是孩子们爱看的另一个原因。

《要是你给老鼠吃饼干》整个绘本读下来就很快可以体会到故事情节的循环美。老鼠一向是人们所厌恶的，但孩子们却独爱这种毛茸茸的小小的看起来很可怜的小家伙，这大概跟孩子们天生爱帮助困难的人有关（这是一位研究幼儿行为的人做过调查得出的），再加之它在故事里做了这么多滑稽可爱的事情，让很多大人都不由得爱上这个小家伙。精美的绘本很注重细节的处理。小老鼠很小，引领我们注意到细节之处，这应该也是作者将主角小老鼠画的如此之小的意图吧。这也方便讲述者在带孩子们一起欣赏阅读的时候更能发觉细节之处的乐

趣，收获意想不到的结果。

《是谁嗯嗯在我的头上》故事情节很搞笑，孩子们看了会很高兴。一只小鼹鼠出场就戴着一副小眼镜，憨憨傻傻的，形象可爱。谁知刚一出场就被一砣嗯嗯砸到了，双手叉腰，看见其他的动物就质问它们是不是它们的嗯嗯。我们不难发现，从故事的开始到结尾，小鼹鼠一心想找到嗯嗯的主人，却不知道将嗯嗯从头上弄下来，就像戴了一顶黄色的帽子，憨傻得可爱。最后终于找到了主人大狗，决定“抱负”，它也把自己的一粒很小很小，对大狗不构成任何威胁的嗯嗯拉在了大狗的头上，画面很搞笑。小鼹鼠的执着也是打动我们的地方，对寻求真相的精神同时也是值得我们成年人学习的。孩子们就是这样，即使起不到任何作用，他们也不会隐藏自己内心的真实想法。

《大猩猩》文中只在开篇处写到“安娜喜欢大猩猩”后，就没再提起，但不难看出安娜对大猩猩的感情已经不只是喜欢，或者可以这样说，安娜刚开始只是喜欢大猩猩，随着情节的发展，她的感情无法得到宣泄和表达时，她就爱上了，开始依恋大猩猩。当孩子们得到的感情不完整时，他们往往会对一物体开始依恋，填补感情的缺失。当人们依恋某一物时，他们的世界到处就都是这一物，安娜就是如此。不管是她的画，她的玩具，超人，自由女神，蒙娜丽莎画像，甚至是爸爸，只要是一切可以由大猩猩代替的借由大猩猩取而代之了。其中有两个细节处理得非常好，一个是爸爸裤袋里的香蕉，一个是安娜和他们一起出门的背影。可以体会到绘画者的良苦用心，为的就是给孩子们带来更多的乐趣。

年度优秀员工推荐理由 篇2

推荐语：提到机修，大家会想到，脏，乱，但是他从未抱怨过，他勤勤恳恳，任劳任怨，每天与油渍打交道，年年如一日的工作，把工厂当做他的家，他就是这样一位平凡的人，一位让我们敬佩的人。

感言：加入万朗我所做的一切都是应该的，我尽力将自己的工作做好，做的更完善。

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推荐语：在部门工作中，侯小晓在积极配合车间主任做好本职工作的同时积极主动地帮助新员工掌握焊接技巧，提高焊接效率;并且善于思考，希望侯小晓能继续发扬一名优秀员工的积极带头作用，为公司的发展做更大贡献。

感言： 这次能被评为优秀员工，我想这既是公司对我工作的肯定，也是对今后工作做得更好的一种鼓励。我也坚信，今后的工作一定会做得更好。万朗的发展让我们成长，我们的共同努力让万朗更加辉煌。

过去的荣誉已成为过去，我们面临新的形势，既充满挑战，更催人奋进，我将不断加强个人修养，加强学习，努力提高工作业务水平，扬长避短，发奋工作，力求把工作做好的更好、更扎实，树立万朗人的良好形象。

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推荐语：认真执着，乐于助人，服从领导安排，这就是那个外表看上去非常质朴的男孩子，却赢得了我们武汉万朗所有人的尊敬!

感言：找到自己的目标，不仅需要做到，重要的是持之以恒的做下去!

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推荐语：在忙碌的工作中，她做事认真仔细，条理清晰，任劳任怨。深得同事的好评。此次被评为优秀员工是整组人员的心声!

感言：感谢大家的厚爱和支持，以后我会更加努力做好这份工作!

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推荐语：该员工工作勤恳，积极，服从工作安排，不遗余力的做好自己的工作，是值得我们大家学习的榜样。

感言：再次被评选为优秀员工，很荣幸，也很激动，我知道这是公司及同事给我的肯定，今后我将再接再厉，努力做好自己的本职工作。

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推荐理由：她听从领导指挥，热爱工作。她凭着一种韧劲，靠着一种拼博，每天努力提前完成任务。

感言;感谢公司所有领导、同事对我工作的肯定和信任。我会继续尽自己最大的努力做好自己的工作。

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推荐语：管泽胜同志责任心强，不管工作多难、多累、多艰辛，从来没有怨言、不管是白天黑夜，只要设备有问题，必能见到他忙碌的身影，他是我们粒料工厂能够保证粒料产量和质量的中流底柱。

获选感言：我只是一名普通的维修工，我只是尽力的做好自己的工作，感谢同事和领导们对我的肯定和鼓励，我将更加努力的做好自己的每一个工作。

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推荐语：她工作认真负责，积极性高，在保证质量的前提下每日都能高效率的完成任务，日常生活中和同事友好相处，团队协作性强。

感言：踏踏实实做人，一份劳动一分收获。在平凡的岗位上努力做好自己，诚实待人，也是一种快乐。

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推荐语：该员工在工作中积极进取，对工作认真负责，从不计较得失，对于上级安排的任务能尽快完成，是我们工厂员工学习的榜样。因此我们全厂员工一致推荐他为我们厂的优秀员工。

感言：很荣幸被评为公司里的优秀员工，其实我每天做的都是我应该做的。我会更加努力，将工作做到更好!

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推荐语：时曼曼在大家眼里她也只是个很普通的小女孩，但却有着与众不同的干练和勤奋，普通中不乏优秀，是我们员工值得学习的榜样!

获奖感言：作为焊接组的组长，我也只是尽了我最大的努力，感谢大家对我工作的肯定和支持，今后我会和大家一起更加努力，为我们的工厂贡献自己微薄的一份力量。

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民主评议党员个人总结2015党员民主评议

先进党支部、优秀党员推荐理由 篇3

先进党支部推荐理由：

一是领导班子好。加强学习型党组织建设，党组织班子健全、结构合理，组织建设整体水平较高；深入学习实践科学发展观，团结协作，开拓创新，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。

二是党员队伍好。党员素质优良，结构合理，有较强的党员意识，组织纪律观念和群众观念强，能够充分发挥先锋模范作用。

三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序。

四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显。

五是群众反映好。尊重群众、关心群众，诚心诚意为群众办实事，群众关心的热点、难点问题得到及时解决；工作措施符合群众意愿，工作作风和工作实绩得到群众认可，党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。

优秀共产党员推荐理由：

一是带头学习提高。是勤奋好学、学以致用的模范。能认真贯彻落实科学发展观，在党建活动中，自觉坚定理想信念，认真学习科学文化知识和业务技能，成为精通业务的“多面手”。

二是带头争创佳绩。是锐意进取、爱岗敬业的模范。能勇于在工作上创新，积极探索新方法，以创新的精神努力完成了各项工作任务；具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献，勇于承担急难险重任务，在本职岗位上做出了显著成绩。

三是带头服务群众。是心系群众、服务行业的模范。具有强烈的宗旨意识和服务意识，能不断提高工作质量、工作效率和服务水平。

四是带头遵纪守法。是清正廉洁、干净干事的模范。能自觉遵守党的纪律，带头执行党内廉洁自律有关规定，模范遵守国家法律法规。

优秀绘本推荐《菲菲生气了》 篇4

作品推荐：

幼儿情绪管理绘本《菲菲生气了》荣获2000年美国凯迪克银奖，同时获得夏洛特·佐罗托夫金奖。作者简介:

莫莉·班（molly bang），美国插画家，1943年生于新泽西州的普林斯顿。现居住在美国加尼佛尼亚州。

莫莉·班开始创作图画书时，题材主要选择的是民间故事作插图，最终逐渐转为她自己的故事。她创作了许多图画书，其中无字书《灰袍奶奶和草莓盗贼》、《十、九、八》（ten, nine, eight）、《菲菲生气了》分别荣获了1981年凯迪克银奖、1984年凯迪克银奖、2000年凯迪克银奖。

作品解读： 莫名的怒火上升，温度不断加热，熊熊大火彷若要吞蚀掉周遭的一切事物。小时候总是容易乱发脾气，一点小事情总是让人无法忍耐。胸口总有个恶魔藏在那里似的，让人全身都不舒服，就是把别人生吞下去也有的勇气。负面的情绪像是座即将爆发的火山，随时都可用愤怒与不满的熔浆给喷出。生气、不安、沮丧、难过、趋于平缓、平静。原来生气是有这么多不同的错综复杂的情绪存在着。

大人们总是容易压抑小朋友的情绪，容易忽视小朋友的负面情绪原因，总教我们要有好脾气，然而不是每个不满都是没有原因的。如何适当的处理生气的情绪，与不要一直陷入焦灼的不安与气氛中，也是我们该正视的。

透过菲菲生气里的戏剧化与火红色的高度的愤怒，让每个小朋友都知道这样不快乐与情绪化，是每个人都会必须面临到的。但是别再害怕，每个人都会有开心和不开心的样子，虽然貌似可怕，但是却是可以逐渐改善你不满的压力与情绪。虽然大家都无法去完全的掌控自我的过度情绪化，但是可以去了解它、看待它。至少当我们不快乐和极度不满的时候，可以不要再完全掉入这样的流沙里，爬都爬不起来了。

作品赏析：

菲菲的姐姐拿走了她在玩的大猩猩，妈妈还帮着姐姐说话，菲菲开始生气了，怒气一发不可收拾，她甩上家门跑出去，在树林里哭了一会儿，心情稍稍平复。最后她爬上了大树，微风、海浪和广大的世界安慰了她。她穿过树林，听到各种动物的声音，心情愉快的回到家里，一家人又和乐的聚在一起。

励志好书推荐及推荐理由 篇5

在现代社会中，很多人都说：婚姻，是爱情的坟墓。许许多多相爱的情侣，一旦进入婚姻，朝夕与柴米油盐酱醋茶相伴，爱情的玫瑰花就在现实矛盾 的土壤中慢慢枯萎，最后即使再相爱，也都免不了以分离而遗憾告终。婚姻，难道真的就是爱情的坟墓吗?爱情，难道真的就敌不过现实中的柴米油盐酱醋茶吗?其 实不然。世界顶级心灵导师克里斯多夫·孟认为，只要懂得了相爱和相处的艺术，我们就能在亲密关系中找到和谐与幸福。

励志好书推荐2：从乡村少年到芭蕾巨星的传奇：《舞遍全球》

《舞遍全球》是顶尖芭蕾舞演员李存信创作的一部坦诚感人的自传。作品描述了芭蕾明星李存信传奇的一生，揭示了命运的偶然性，展现了中国社会 四十年间巨大的变迁。《舞遍全球》不仅让我们看到了东西方的文化差异，更让我们看到了一个人如何凭借勇气、力量、爱和渴望自由的心灵迸发出巨大的能量。

励志好书推荐3：全球著名心理学家转型之作：《正能量》

时至当下，社会正在流行一个新名词——正能量。所谓的“正能量”本是一个物理学名词，以真空能量为零，能量大于真空的物质为正，即拥有正能 量;而能量低于真空的物质为负，即拥有负能量。但“正能量”这个词之所以流行，是因为英国心理学家理查德·怀斯曼教授著作的《正能量》一书。在此书中， “正能量”指的是一切予人希望、健康乐观、积极向上、让生活变得圆满幸福的动力和情感。作者认为，坚持正向能量，人生就无所畏惧!

励志好书推荐4：丹·米尔曼涤荡灵魂之作：《唤醒内在的智慧》

《唤醒内在的智慧》是美国顶尖身心灵导师丹·米尔曼创作的一部涤荡灵魂的作品。其实，人的内心一直是直觉智慧的广大储藏室，只是储藏室的那 扇门被紧紧地锁住了，我们无法窥探里面的秘密。灵性作家丹·米尔曼的《唤醒内在的智慧》为每个人心中的智慧储藏室提供了一把万能钥匙，让我们打开心中的这 个智慧储藏室，轻轻地拍拍里面沉睡的智慧精灵，微笑着说：“嗨，我亲爱的小家伙，该醒醒了!”

励志好书推荐5：国际安徒生奖小说：《蓝色的海豚岛》

《蓝色的海豚岛》是美国著名作家奥台尔的经典代表作，是一部写给孩子也写给大人的历史小说。本书是根据一位印第安女孩在圣·尼哥拉斯岛上独 自一人奇迹般地生活了十八年的历史故事为素材而创作的文学作品。自出版以来，《蓝色的海豚岛》畅销世界，享誉全球，被美国儿童文学协会评为“1776年以 来最伟大的10部儿童文学作品”之一，并获得了国际儿童文学奖的两项最高荣誉——“纽伯瑞奖”和“安徒生奖”。

励志好书推荐6;九把刀励志作：《人生就是不停的战斗》

《人生就是不停的战斗》是台湾著名作家九把刀创作的第一部战斗文学励志作。全书由九把刀的博客文章集结而成，记述了发生在作者生活中大大小 小的事情，大到人生哲学、情感专栏、演讲历程，小到和女朋友的一次吵架。作品内容虽然不是十分深刻，但却很好看，很耐人寻味，且回味无穷，比所有的励志书 都还要打动人心。

励志好书推荐7：心灵励志书籍：《在心灵牧场上放逐》

《在心灵牧场上放逐》是中国女作家柳迦柔著作的一部心灵励志书籍。“遥望幸福，不如感受幸福。生活的快乐与否，完全取决于个人的心灵感 受。” 作品从认真品读生活开始，以流水般清澈的文字教导世人学会释放、有效减负，学会做快乐的主人、珍惜生活，学会在拾起和放下之间，享受已经拥有的一切……

励志好书推荐8：“中国当代徐霞客”《十年徒步中国》

他，独自一人探秘神农架;他，夜宿西藏阿里无人区;他，路遇巨蟒惊险逃生，孤身战群狼;他，生吞蛇肉只为充饥，喝血喝尿只为在茫茫戈壁求 生……他是谁?他就是十年徒步走神州的“当代徐霞客”，史上首次徒步穿越罗布泊的勇士，打破徒步行走世界记录的雷殿生。《十年徒步中国》，详细记录了他十 年来走遍神州大地的风风雨雨，是一部关于徒步旅行的优秀文学作品。

励志好书推荐9：《人生不设限》——我那好得不像话的生命体验

推荐理由：亲爱的读者朋友们，我们想象一下，如果一个人天生没有四肢，他会过上怎样的人生?是绝望到早早结束自己的生命?还是会在社会福利机构中懦弱 地度过余生?现实中，就有那么一个天生没有四肢的人。不过，出乎人们意料的，他不消极、不绝望，反而异常地自信、快乐，拥有顽强的生命力，而且非常出名， 为世人所敬仰。他是谁?他就是著名残疾人励志演讲家力克·胡哲——一个患有海豹肢症，天生没有四肢的男人。

励志好书推荐10：宽广动人的心灵疗愈小说：《许愿树》

《许愿树》是美国畅销书作家约翰·肖尔斯著作的一部宽广、动人的心灵疗愈小说。作品的主人公伊恩痛失妻子，为了完成妻子凯特的遗愿，伊恩带 着女儿玛蒂踏上了他和凯特最初相遇相爱的一个个地方，重回过往，疗愈伤痛。《许愿树》通过这个生动感人的故事告诉我们，“没有不可疗愈的伤痛，没有不能结 束的沉沦。所有失去的，会以另一种方式归来。”

励志好书：《我的奋斗》

《我的奋斗》——给彪悍的人生一个解释，老罗(罗永浩)彪悍的人生自。

“奋斗”一词好像永远都不会过时，因为人人都在奋斗，一批又一批，前仆后继。所以乍看《我的奋斗》这书名，感觉平淡无奇，没啥新意。但当我看到“彪悍的人生不需要解释”这个句子的时候，那一个惊喜啊!原来这句耳熟能详的句子是出自这本书的作者之口啊。这个幽默风趣的句子，引起了我了解这本书、这个人的兴趣。《我的奋斗》是老罗(罗永浩)彪悍的人生自传，也是他给自己彪悍人生的唯一的一个解释。

老罗，本名罗永浩，新东方教师，牛博网创始人，老罗英语培训创始人，于1972年出生，中国吉林人。他是一个拥有自己独特个性的一个人，高中辍学后摆过地摊，开过小吃店，卖过药材，做过期货，销售过电脑，当过教师，写过书。20xx年至 20xx年期间他在北京新东方学校任教，教学风格幽默诙谐，妙语连珠，具有高度理想主义气质的感染力，极受学生欢迎。20xx年6月从新东方离职，创办具有独特风格的博客网站“牛博网”，且大获成功，成为在大学生等青少年中最具影响力的中国国内网站之一。“彪悍的人生不需要解释”这句经典语录也成为一代年轻人的座右铭。20xx年6月，创办老罗英语培训学校，担任校长一职。老罗“口齿伶俐，甚至凌厉”，“谈吐比较随便，擅长独立思考”，擅长“以极其严谨的态度扯好每一个淡，讲好每一道题”。

《我的奋斗》就是幽默诙谐、独具个性的老罗的诙谐幽默、独具特色的诚恳自传。书中描述了老罗的另类成长史，讲述了他如何从地摊小贩到“百度十大年度风云人物”的经历，淋漓尽致地表现了老罗的语言才华。他是一个走路都往下掉个性的胖子，是个“思想特别复杂的孩子”。他是睿智和善良的，是一个正常的好人，带点趣味，也带点理想主义。他不是很勇敢，却比别人勇敢，他不怎么彪悍，却被迫活得彪悍。

推荐理由 篇6

打开三国演义我就被吸引了“话说天下大势合久必分,分久必合”.它的开场就在诉说天下故事,那种豪迈的大气深深的吸引了我.然后我就慢慢的开始阅读这部名著.里面的每一个斗争场面都是浩大的,还有不同的战术,让人仿佛身临其境一般.还有里面各种各样的人物,让人生出很多的感叹.把几个中心人物描写的淋漓透至,让人不得不喜欢.如果你是经常看小说,而且看了不同类型的小说你会发现三国演义可是包罗万象,是当代小说所无法相比的.鲁滨逊漂流记的理由

这是一部流传很广大，影响很大的文学名著，主人公鲁滨逊十分乐观，充满了斗志，体现了自我奋斗的精神，他的创造性劳动及成果也体现了人类智慧的无穷魅力。如果一个人遭遇困境，而无人解救就必须学会乐观地去改变现状，而这需要像鲁滨逊那样有惊人的毅力和百折不挠的精神，这是我们阅读完小说《鲁滨逊漂流记》所能体会到的。

鲁滨逊漂流记是一本由丹尼尔·笛福59岁时所著的第一部小说，首次出版于1719年4月25日。这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说，享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。

名人传推荐理由：

《名人传》其实包含了三位巨人的传记，分别是《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。因为我从小到现在一直喜欢弹钢琴，在学钢琴过程中，老师经常给我谈起贝多芬，我听了许多他的作品，还弹过几篇他的曲子，感觉他真是太伟大了！寒假里，我认真地阅读了《名人传》中的《贝多芬传》，被深深地感动了。

贝多芬的童年很艰难而且悲惨：他的的家境很贫穷，父亲又爱酗酒，为了让贝多芬出人头地满足他的虚荣心，经常用暴力来迫使贝多芬学习。长大后，贝多芬身体不好，并且失去了音乐家最为宝贵的听力。他强忍痛苦继续创作，但是作品开始没有人来买，他生活很贫穷，晚年身体更为病弱，又遭受了生活很多的打击。但是，“一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！”

就好像苏轼曾经说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”贝多芬的人生经历和留给世界的伟大音乐作品很好的印证了这一名言。我虽然还不太明白贝多芬说的“用痛苦换来欢乐”这句话的真正含义，但我通过读他的传记，认识到了学钢琴或者做其他事情都是一样，要不怕困难、多下功夫、持之以恒，只有这样才能成功。

我现在只读完了《贝多芬传》，其他两位名人的传记还要继续读下去，罗曼·罗兰在书中说，“这些传记中人的生涯，几乎都是一种长期的受难。……他们固然由于毅力而成为伟大，可是也由于灾患而成为伟大。”希望大家都喜欢这本书，都来读读这本书

安徒生童话

安徒生是一部世界文学名著，也是一部真正可以从小读到老的书。大家很早就知道《皇帝的新装。》《卖火柴的小女孩》，《丑小鸭》《海的女儿》这些故事，觉得它们好看，挺有意

思。等我们生活经验丰富了，再读一遍，就会越发领3会它们的深刻意义。

老人与海

老人与海这是一部人与自然搏斗的小说，是一部非常具有寓意的文学经典，文中的老渔夫虽然在物质上失败了，但是精神上从来没有被打败过。小说写的是一个老人，展现的却是一个世界，整部作品犹如一条流淌的小河，字词井然有序得镶嵌在那里，给人以极其流畅的感觉，通过塑造桑地亚哥这一硬汉形象，讴歌了人类永恒的价值。

林教头风雪山神庙

推荐理由 篇7

本书是一本内容健康,格调想上的名著。阅读本书，可以让你充分了解人到底该如何度过一生。

内容简介： 《钢铁是怎样炼成的》是以主人公保尔的生活为线索，展现了一个工农子弟锻炼成为无产阶级战士的画面！

那么钢铁是怎样炼成的？相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实，人生就如同炼钢！没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼！有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。

人生，定是诸多坎坷的！这些坎坷也是锻炼我们的一种方式而已。正因如此，我们不能被轻易击败，要活出自己的风采！跨过那一个个阻碍你的绊脚石，你才会真正得成长起来。

让我们记住保尔那段精彩的回答吧！它会激励你奋勇向前！它是你迷途中的指明灯，它是你航行的灯塔！是催人上进的力量！《格列佛游记》是一部奇书，它不是单纯的少儿读物，而是饱寓讽刺和批判的文学杰作，英国著名作家乔治·奥威尔一生中读了不下

六次，他说：“如果要我开一份书目，列出哪怕其他书都被毁坏时也要保留的六本书，我一定会把《格列佛游记》列入其中。”在这本书中，斯威夫特的叙事技巧和讽刺才能得到了淋漓尽致的反映。

在这本书中，写的是一位外科医生格列佛的冒险故事，其中一些令人心惊肉跳。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧骃国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧骃和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。

读了这本书以后，我渐渐觉得这些书其实很有意思，而且不会看不进去，反而读过几遍之后，越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯，在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书，一头扎进去吧，总有一天会发现其中的乐趣。本书精心挑选了古今中外非常有影响力的人物。其中有吟诗作画的文学家和艺术家，有发明创造的科学家，有胸怀万卷兵书的军事家，有腹藏治国良策的政治家，还有一些现、当代的中外名人。书中讲述了发生在名人身上一点一滴的故事，透过这些故

事，我们看到了名人怎样对待困难和失败，名人怎样对待兴趣和学习，名人怎样对待亲人和朋友……我们从中可以取人之长，补己之短。我的书评：

滚滚长江东逝水，浪花淘尽千古风流人物。历史每走一步，总要凸现出既可辰星，或明或淡，闪耀在历史的天空。在漫长而又艰辛的历史岁月变迁中，这些深富历史影响、极具个性且来自不同领域的“辰星”，扮演着重要的角色。他们当中有叱咤风云的政治家、有运筹帷幄的军事家、有才华横溢的文学巨匠、有有蜚声中外的科学巨擎......让我们从这些伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，《中外名人故事》印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。而且在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，《中外名人故事》所呈现的这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们能体察自己的卑微与渺小，并激励我们去追求丰富而伟大的人生。推荐理由：

打开这本《中外名人故事》，就像走进了先贤们的心灵世界：阅读名人的故事，就像与先贤对话。它能使我们洞察人生，丰富阅历，从名人的人生道路中获得珍贵的人生启示，从而激励我们学习和继承名人优秀的品质。

《洋葱头历险记》获得了1970年“国际安徒生奖”。作者贾里„罗大里是一位很有童心的儿童文学作家，在作品中他塑造了很多活灵活现的人物形象，像番茄骑士、樱桃女伯爵、南瓜大爷等等。每个人物都很可爱，而且符合自身的特点，比如老洋葱的洋葱味，有钱人闻到都觉得很难受；南瓜大爷的房子；梨教授的琴等等。整篇童话情节跌宕起伏，一波三折，引人入胜，构思大胆独特，想象丰富，生动有趣，人物形象活灵活现，神采飞扬，深受小读者的欢迎和喜爱，被译成一百多种文字出版，是世界公认的经典之作。

编辑推荐

洋葱头的爸爸老洋葱因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱，洋葱头探监时，老洋葱告诉他监狱里关的都是正直的人，而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。但是，正当他准备营救南瓜老大爷和村民时，却被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小樱桃和小草莓的帮助下，他才被救出来。后来由于青豆律师的背叛，他又落入番茄武士之手，关进老洋葱所在的监狱里。田鼠把洞打到监狱，救出了他和所有的囚犯，柠檬兵纷纷放下武器，大家共同推翻了柠檬王的统治，获得了自由。

这部童话构思大胆独特，人物形象鲜明，情节曲折有趣，被译成一百多种文字出版，是世界公认的经典之作。读了《柳林风声》这本书，着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们的友谊的故事。

《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾，他虽然很少露面，却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙，他总是悄悄的为大伙做事，而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，连自己的家都没有了。最后，在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来，癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。

这篇文章把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里，感受到了英国式的和平安宁的乡村生活和温暖的家庭氛围，让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的气氛描述的详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。

也许《柳林风声》本身的故事实际平淡无奇，但他却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索，把这些点点滴滴的故事通过这些动物们在柳树林中的生活再现出来。实际上柳林就是柳树林，而风声就是这些动物们发生的一系列的故事所组成。

如此美妙、动人、有趣、温馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”！

童话总是能够为孩子们营造一个美轮美奂的世界。童话故事不仅能满足孩子们的幻想，培养孩子们的文学兴趣，有助于孩子们的启蒙教育。当然，它们的作用还远远不止这些，人类一切美好品德的方方面面，都能从这些童话故事中找到源头。

本册为《大人国和小人国》，格列佛是一位航海家。他到过大人国，大人国里都是山一样高的巨人；他到过小人国，小人国里都是拇指大小的小人儿。在这两个奇怪的国家，格列佛遇到一桩桩令他终生难忘的事情……

内容简介

罗拉和爸爸、妈妈、姐妹一家人乘坐有篷马车，到西部去。他们渡过了密西西比河和密苏里河，到达辽阔广大的大草原安家。大草原上，野狼成群，疫病滋生，气候干燥，有时发生大火，充满各种惊险。家里人感到孤独和危险；爸爸妈妈同心协力克服了各种困难，盖起了房子，挖掘了土井。爸爸猎取兽皮到镇上去出售，家里人提心吊胆，只有猎狗杰克保护着她们。爸爸终于安全地回家，全家人围着营火唱歌，过着快乐的节日。

编辑推荐

《大草原上的小房子》：小说生动地刻画了罗拉爸爸那种勤劳、勇敢和善良的品性以及他在与大自然斗争中所表现出来的独立谋生精神，真实地反映了一百多年前美国的移民生活，是美国儿童最喜爱的书籍之一，已被译成很多国家的文字。《大草原上的小房子》在美国曾多次获得儿童文学奖，并已拍摄成电视剧。让公众理解伟大，让孩子理解经典，把华美的舞台捧在手心里。送给孩子最好的礼物。美国的一位小朋友，从鸡蛋里面孵出了一条恐龙。恐龙，据说在六千万年以前就已经从地球上绝种了。现在又出现恐龙，当然是一种幻想。但是，恐龙出现虽是幻想，书中所写的故事却有现实意义。作者借这条恐龙及其主人??

小学生内特?特威切尔的遭遇，抨击了美国的金钱主义，讽刺了不学无术的政客对科学事业的阻碍，也揭露了美国政治制度的一些弊端。自然，作者笔下的主人公，热情、认真、倔强的内特，和乐于为科学事业献身的齐默博士等人，都是挺可爱的，给我们留下了美国普通人民的积极、乐观、能干、顽强的形象，很有值得我们思考和对比的地方。

在这本书里，作者还给小读者讲了一点古生物学的知识(但不多，也不是干巴巴的)。相信我国的小读者读了这本书以后，也会像本书主人公内特一样，对古生物学发生兴趣，获得不少关于恐龙的知识。

这本书它还被列为“不可忘怀的好书”之一，介绍给小学生。可见美国小朋友还是挺喜欢它的。希望我国的小读者也喜爱它。

奥茨国的故事读后感 这个寒假里，我阅读了很多册本，此中《奥茨过的故事》使我印象最深。由于我从中体味到了那份不畏艰辛的执着和与伴侣的那份友情。这本书的主人公是小男孩蒂普，由于用了老妖婆莫比的生命粉把南瓜人变活了而面对变成石头的噩运，便开端了与南瓜人杰克和永生命粉变活的木马前去翡翠城的旅途。他们面对各种患难：翡翠城被叛军尤吉而将军的雀葱所包围，不克不及不逃跑；不谨慎逃到了乌鸦的窝里作文，遭到了乌鸦的进犯„„不过他们绝不气馁，克服了一个个坚苦。最后，他们击败了叛军，夺回了翡翠城论文，而最有权力担当翡翠城国王的竟然是蒂普，并且，蒂普是一个女王，让整篇文┞仿更活泼。

文中有很多让人难以想象的地方：生命粉可以把物体变成动物;可以两个两个地数到十七；巫师可以把一个小女孩变成一个活蹦乱跳的小男孩„„这些难以想象的地方让这本书增加了几分神秘感，也更吸引人。

申报理由[小编推荐] 篇8

上海市徐汇区建襄小学

本着“安全重于一切”的高度认识与责任感，学校坚决贯彻“安全第一，预防为主”的方针，始终把安全工作放在各项工作之首，警钟长鸣，常抓不懈，在上级各部门和学校党支部、校长室的领导下，学校坚持强化安全教育，致力安全防范，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，不断完善学校内部安全管理体制，完善齐抓共管校园安全的整体网络，进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。

本着对师生高度负责的精神，重视和加强学校安全保卫工作，通过开展创建“安全文明校园”活动，学校基本实现了以下既定目标：

1、没有发生重大刑事、治安案件；没有发生群死群伤的重大安全责任事故,大规模的食物中毒事故和重大交通事故；没有发生因非法入侵、火灾等原因而造成的师生伤亡事件。

2、健全机制，明确责任，真正把各项安全防范措施落实到位，全校各部门落实安全责任制，所有活动都有安全应急预案。

3、坚持“谁主管，谁负责”的原则，严格执行安全责任追究制，各部门、岗位的安全自查已形成日常制度；发现隐患，立即汇报，立即整改已成为自觉行动，安全教育和安全培训成为常规工作。

一、组织机构健全

学校有党政主要领导负责的安全工作领导小组和工作小组，校长为安全工作的第一责任人，并落实专人、专门机构负责、监督学校安全工作各项措施的落实。确定了每月一次的学校安全工作会议制度，定期召开会议，讨论、研究学校的安全管理工作。建立了从班级到年级组到教导处再到校长室的安全工作网络，形成了安全工作人人有责，层层落实的格局，使信息沟通渠道进一步畅通。

为使学校的创建工作能够继续有序开展，在校长的带领下，学校全面落实安全文明学校建设各项措施，始终把安全工作作为头等大事来抓，成立以校长为组长的安全文明建设领导小组。领导小组定期召开会议，对阶段的安全文明工作作出部署，每次会议均有会议台帐记录。同时健全了创建工作的网络，将创建工作分解到了各办公室、各年级组以及警务室，明确各自的工作职责，权限范围，层层落实，各部门再把创建活动的各项任务和措施落实到各个班级和每个教师，与班主任签定安全责任书，使全体老师都明确工作目标和责任，各项工作也有专人

负责，建立工作责任制，形成工作合力，共同做好创建工作。学校领导和全体教职员工充分认识到安全工作在学校管理中的重要性，站好每一班岗已成为一种自觉行动，“学校安全无小事”已深入人心。各班班主任承担本班学生安全管理工作，对学生在校期间的安全工作全程管理，实行班级文明班评分制，进行量化考核，确保学生在校内外不发生安全事故。

二、规章制度完善

我们对学校原有的各项规章制度进行了认真的梳理，对学校门卫、食堂、医务实、实验室等重点部位，进一步明确了安全责任要求。结合学校实际，针对可能出现的不同情况对制度进行了修订、增订，如“学校进出人员验证、登记制度”；“实验室安全操作规程”；“体育活动、社会实践等集体活动的安全防范措施和应急处理预案”；“学生集中上下楼时的安全防范措施”，以及“重大事故的责任追究制度”等，使各项规章制度进一步得到了完善，更具操作性。

三、加强安全防范

学校组织力量对全校的设施作了全面的检查和维护，消除安全隐患，要求后勤部门经常对煤气，电器电路，报警装置进行检查维护；开通了对外联络电话机的来电显示功能；安装了应急照明设施；在楼道、走廊上安装了安全指示标志；增添了消防器材，并在教育局的帮助下，在校长室和门房间配备了与110连通的紧急报警按钮。学校还加强与街道、警署和交通队的联系，保证了校园周边环境的良好。加强对校舍的安全检查，确定每年8月为校舍安全检查月，及时排除危房、消除隐患，严防倒屋伤人事件的发生，确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好。加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理。

正是由于学校把安全放在第一位，所以学校教育教学工作才得以保证。在每个办公室包括门卫室，把安全制度挂在墙面的最醒目处，以此提醒每位教工时刻记住“安全”两字，下班之前必须做好“三关”工作，即关门、关窗、关水电。平日里由安保小组进行定期检查，尤其遇节假日、寒暑假更是进行重点检查，发现有疑问的地方进行复查，直至解决问题。对外来人员入校必须先问清来由，再

电话告知被访者，经被访者意方可进校：同时做好来访者的会客单，离校时回收会客单；学生中途离校，必须有班主任或任课老师的出门单，并有家长接方可离校；不准小贩在门前设摊，制止社会车辆在校门口停放，不听劝者应立即向主管部门报告，确保校门畅通，发现可疑的人和事，要及时向领导和有关门部报告；发生重大刑事案件，立即启动报警系统，同时也要求夜间值班人员严格执行清校工作程序，启动110报警系统并做好记录。凡因工作失责，而导致事故及案件发生，造成财产损失、人身伤害的，按情节轻重和责任大小给予扣发当月工资或解除聘用关系，直至追求刑事责任处罚。校长拔出一定的经费用于防盗门、110探头、报警器、消防设备、来电显示功能、紧急报警系统、消防设备、放学所用的班牌，每层楼道设有安全标志、各办公室设有禁止吸烟标志、消防器材确保有效期，硬件上的落实，软件上的重视已是安全工作的基本准则。因此安保领导小组积极遵循上级要求，做好各类应急预案共计十六项。如：关于消防疏散演练方案消防演练应急预案、关于暴力事件应急预案、关于发生盗窃事件的应急预案、关于防汛防台事故的应急预案、关于校外集体活动和交通事故的应急预案、关于课余及体育活动事故的应急预案、关于密集人群拥挤事故的应急预案、燃气事故发生的应急预案、预防传染病和卫生防疫事故的应急预案等十几项之多。尤其对“消防疏散演练方案”的实施过程中，组织了全校学生与义务消防人员一起进行实地演习。通过实践，大家颇有感触，“安全是基础”，只有树立消防意识，才能提高消防能力，从中初步掌握消防知识。广大师生充分认识到：学校就如一个大家，只有在安全的环境下，才能开展各项教育教学活动，才能有序推动各项工作的顺利进行。

四、加强学校安全工作，切实保护师生安全

紧紧围绕创建“安全文明校园”的工作目标，有计划、有针对性地采取多种形式将安全教育渗透到教育教学、日常生活和各项活动中去，充分利用校园网、校园广播（电视）、校报、宣传橱窗等宣传阵地，通过举办培训班、专题讲座、安全技能训练或结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育等活动召开校园安全主题班会，组织学生进行逃生演习等活动，增强师生的安全防范意识和自救互救能力。同时，要加强法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念。此外，要认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

全校师生在安保领导小组的引领下，以各种形式对全校师生进行安全教育。如：不定期以广播形式对全校师生进行安全教育，以及在全校性家长会上告知家长如何教育孩子提高防范能力，防患于未然；以黑板报形式进行文字宣传，消防日以横幅形式进行宣传；学生自己收集有关安全知识资料出电脑小报还做电脑小报进行张贴于教室；并特邀警署同志对学生进行安全教育。通过一系列典型的案例教育，孩子们深知安全是多么的重要，也由此增强了防范的意识。

学生的思想教育，是学校德育工作的重点，对学生的思想教育，我校坚持以正面引导为主，通过晨会、班会、品社等课程，向学生灌输正确的思想，同时自始至终把法制教育工作落到实处，确保违法犯罪率为零。为全面提高学生素质，培养自身良好行为习惯的意识，促学生良好行为习惯的养成，我校结合校情在全体学生中开展《小学生日常行为规范》学习活动。每学期邀请安全教育校外辅导员等来校作专题讲座。学校还要求班主任老师结合各班实际，对学生进行相关法制教育，寓法制教育于真实感人的事例中，用身边的典型故事感召学生，帮助学生明辨是非。发现有小摊贩设在校门口，安保负责人立即采取措施，确保校园周边环境。

五、加强学校饮食卫生管理，切实抓好饮食卫生安全

要严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关，做好食品留样工作，严防群体性中毒事件的发生。一旦发生学生饮食中毒事件，要组织做好中毒学生的医疗医治工作，要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强食堂的管理，严防投毒事件的发生，必要时要请公安部门及时介入和取证。

学校成立了食堂卫生领导小组，由校长、支部书记担任组长，总务、教导、卫生老师担任组员，并定期开展食堂卫生、年间用餐检查。卫生老师每日检查一次，总务主任每周检查2次，校长不定期检查。督促食堂工作人员，管理人员把好卫生关、传递关、分饭关，督促班主任把好饮食管理。保证学生、老师用餐卫生安全。随着时光的流逝，成绩以将成为过去。面对今后的工作，我们必须常抓不懈，更好地做好学校安全管理工作，经常性地做好自查自纠工作，防患于未然。

六、加强对师生心理健康的指导与服务

积极开展心理咨询活动面向师生进行经常性的心理健康指导与服务，开设心理健康教育课程、建立心理健康咨询网站（咨询室）、开展心理健康教育宣传活

动等措施，着力帮助师生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识。优化个性心理品质，增强心理调逅和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为抑郁障碍的患者，提供及时有效的心理援助和帮助，严重的及时送医院治疗。

七、加强来成年人思想道德建设

积极贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神。建立“行为不良”学生帮教机制，通过建立帮教档案，实行“多帮一”、“导师制”、帮教效果跟踪等多种方法途径，做好“行为不良”学生的转化工作。加强与特殊学生家庭的联系，落实访谈制度。加强法制教育，努力杜绝在校生违法犯罪率。

八、认真化解和处置各种突发事件，切实维护校园的稳定

完善学校安全工作报告制度，学校各部门发现不安全因素和安全隐患，立即报告，并迅速采取措施，妥善处理。建立事件快速反应机制，一旦出现紧急情况，在场的教师、领导、相关人员必须迅速到位，对事故给予及时处理。制定处置重大突发事件的预案，并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处置各种突发事件，把不稳定隐患消除在萌芽状态，把突发事件带来的负面影响降低到最低程度。

建襄小学