美在身边作文450字

美在身边作文450字（共10篇）

美在身边作文450字 篇1

生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，就能看到世界的美，乃至全宇宙的美。美就在我们身边，我们的身边有许多最美丽的人：比如，呕心沥血教导我们的老师，为患者解除病痛的白衣天使，以“一人脏换来万人洁”的城市环保卫士清洁工，他们都是我们身边最美的风景。

我是一名普普通通的小学生，虽然只有十岁，但我也要像身边的“美”学习：我可以随手捡起地上的果皮纸屑，可以随手关掉正在滴水的水龙头，可以帮助有困难的同学，还可以搀扶正在过马路的老奶奶。

美在山东美在身边作文500字 篇2

春天姐姐来了，“美丽”在哪里?美丽就在公园里：小草从土地里探出头来，被风吹了吹，它的身子跟着风，左摇摇、右摇摇，仿佛是为了春天的到来而舞蹈。

夏天哥哥来了，“美丽”在哪里?美丽就在田野里：金黄金黄的阳光洒在田野上，粒大香甜的麦子就像让农夫开心的药丸。

秋天奶奶来了，“美丽”在哪里美丽就在大树上：树上的叶子都变成了红色，一阵风吹来，叶子都纷纷落了下来，就像一只只蝴蝶在天空中飞舞。

冬天爷爷来了，“美丽”在哪里?美丽就在天空里：大雪飘了下来，雪花宝宝背着降落伞从云上跳了下去，飞到了地上。

不只在这些地方美丽，在其他地方也会有美丽，只是那些地方还要等着我们去发现!

描写心灵美的句子

1、美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹(法国)

2、美，是道德上的善的象征。——康 德 (德国)

3、美都是从灵魂深处发出的。——别林斯基 (俄国)

4、美的事物是永恒的喜悦。 ——英国诗人济 慈

5、美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心中更是如此。——孟德斯鸠 (法国)

6、最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。——爱迪生(美)

7、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。—— 罗丹

8、充实之为美。—— 孟子

9、貌虽美但如果没有纯洁的灵魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。

10、如果漂亮的脸蛋是份推荐书的话，那么圣洁的心就是份信用卡。

11、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。

12、社会生活的消极的道德本质常常导致人们肉体美的退化。

13、美是理性与感性的协调一致，正是这种协调一致才是它的魅力之所在。

美在身边作文600字 篇3

我的家乡成都，山美――有秀丽巍峨的峨眉山，水美――有神奇梦幻的九寨沟，还有咱们成都人更美。无论大人小孩都有一颗热忱的心，让人感到无比的幸福与温暖。

记得有一次，我与同学徐超和雷天相约在神仙树公园里玩耍，一会藏猫猫，一会跑步追赶，非常开心。通过水池时，看着黑黢黢一身，摆动着小尾巴在水里悠闲自由地游来游去的小蝌蚪，我忍不住伸手去抓，谁知“扑通”一声，我身体失去平衡摔到了水里。水迅速地蔓延，浸湿了我的衣服，慌张加恐惧，一时间我怎么也站不起来，满脑子都是这下糟了！就在这时，两双稚嫩的手伸了过来，我像抓住了救命稻草一样，紧紧地抓住了他们，他们一把把我拉了起来。原来是我的同学徐超和雷天瑶，幸亏有了他们我才脱离了窘境。感激之情涌遍全身，但是水浸湿了我衣服的各个角落，一股冷意从背心凉到脚底，我忍不住打了一个寒战，水顺着我的头发与衣角一滴一滴往下落，狼狈不堪。他们俩连忙脱下自己的外套给我，并把我领到了一个树荫底下换衣服。这时，迎面走过来一位素不相识的老奶奶，她靠近我，热心地说：“小朋友，快把湿衣服脱下，别着凉了！”只见老奶奶把自己的衣袖一挽，再拿着我换下的衣服一拧，衣服的水瞬间就被拧干了。看着她那慈祥的笑容，刹时间一股暖流直往上冒，全身热乎乎的，他们真像我的家人一样。穿好衣服，雷天急忙过来给我披上徐超的大衣，和徐超一道把我一步一步地送回家。此时的我，只有感激，感激，内心的温暖无法言语。

啊！美就在身边！

美在身边550字作文 篇4

法国雕塑家罗丹曾经说过“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

在校园生活中，同学之间便有许多美的存在。记得有一次上体育课，老师要求跑三圈。当时天很冷，刮着冷风，大家跑得都很累，呼吸很急促。一位同学不小心跌倒了，整个人都扑在了地上，样子十分滑稽。我想她当时心情一定十分矛盾，因为疼痛希望被同学扶起来，但又害怕被同学嘲笑。

然而，并没有嘲笑的声音。旁边的同学吧将她扶起，前面的同学都跑过来问他有没有伤到哪。没有事先的准备，没有精心的安排，但大家的行为又是那么一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画面。

还有一次在课堂上有一位同学身体不舒服，毫无防备的吐了一地。有的同学不禁捂住口鼻满脸厌恶神情。身体不舒服的同学懵了，愣在座位上不知所措。

这时，班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把，自发地清理地上的残留物，捂着口鼻的同学也放下手。没有任何个人色彩，没有任何功利的东西，这一切行为仅仅只是出于对同学的关心，纯粹只是同学之间的爱。

人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。自发去清理卫生的几位同学，他们的成绩不是最好的，在老师眼中他们也不是只会乖乖听话、讨人喜欢的优等生。但在那一刻他们的行为无疑是最美的，是高尚的.!他们远远比那些自私自利以自我为中心的所谓的“优等生”强得多，毕竟泛爱众而亲仁，有余力则学文。至于那些看见呕吐物就露出厌恶神情并夸张的捂住口鼻的同学，他们的心灵并不比地上的呕吐物干净。

美在身边作文300字 篇5

当你在街上看到“红领巾”小心翼翼的把盲人扶过马路，你不觉得他美吗？当你在公交车上看到一个一年级的小学生把座位让给一位八十多岁的老爷爷时，你不觉得他美吗？当“红领巾”在街上帮清洁工人捡垃圾、扫地面，你不觉得他美吗？当爸爸妈妈带着爷爷奶奶四处求医，你不觉得爸爸妈妈有颗美丽的心吗？当你……

在开学第一课上，我们还知道了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美战士高铁成，他们的美都是心灵美的体现。

美每时每刻都伴随着我们。每天早上，当我踏进校园，我就能看到老师呕心沥血的美；走进教室，我就能看到同学之间相互帮助的美；放学后，我又能看到交警叔叔在指挥同学们过马路的美。美，真的是无处不在！

帮助别人也是一种美，当我们去帮助别人时，那个人就会记住你，也会知道我们有颗美丽的心灵。

美在身边500字作文 篇6

这堂课的主题是“美就在你身边”。

首先，作为神舟九号的宇航员刘洋，也是我国第一位女宇航员，为我们讲述了太空的神秘莫测，以及胜利回到时地球的欣喜，说明了人们对故乡的依赖，并让我了解了自然的美：自然永远都是和谐美好的，无法改变，一切是那么相融，身处自然之中，只会有震撼，渐渐地，似乎自己也成了自然中的一部分。而探索这自然奇观，也只是一种美，独特，另辟蹊径。

其次叶诗文和焦刘洋两位游泳健将又讲述了他们登上奖台拿到金牌之前的艰辛与汗水。焦刘洋告诉了我们“创造之美”的魅力。

然后于丹老师为孩子们解说了“传递美”。当听到于丹老师说鸡蛋放入锅中便会硬梆梆的，胡萝卜只会成为一团泥，而茶叶却会令水成为一锅香茶，我不禁疑惑不已：“我会成为什么样的人呢?”“传递美”便如茶叶一般，不仅尽出了自己的全力，也把美传递给了他人，不求刻意相为，只求在小事中散发自己的芳香，这就是传递美。我想。

最后陈一冰等说出了和谐美，“没有一个人的完美，只有完美的团队”，陈一冰自信地说。

美在身边作文500字 篇7

国庆节，我去上海科技馆，尽管排队的长龙长得看不到尽头，又仿佛永远不会移动，但大家还是很有秩序很有耐心的排队、等候、买票，没有一个人随意插队。到了馆内，虽然人非常的多，但是，整洁的.地面上却一点垃圾也没有，每个人都自觉地把垃圾扔到了垃圾箱里。我看到一个精美的模型，很想去摸摸它，但是，当我看到“请勿触摸”这四个字，就立刻把手收了回来，和别的地方不同，即使没有保安站在边上无时不刻地提醒观察，来来往往的大小游客也自觉遵守着规定，克制着自己的好奇。虽然这些仅仅只是一些小事，但是一个游客、一个城市乃至一个国家的文明水平，就是从一个小小的细节体现出来的。

大家还记得“最美妈妈”吴菊萍吗?没错，她当时不顾自己的安危，毫不犹豫地去接从高楼掉下来的孩子，她或许不是第一个这样做的母亲，也不会是最后一个这样做的，大家永远不会忘记这位“最美妈妈”，矗立在市民中心的那尊雕像，不仅是为了彰显她的大爱和勇气，更是为了激励每一个人敢于帮助别人的勇气。

再来说“最美司机”吴斌吧，他在生命最后时刻，打开双跳灯，把车停在路边，向大家鞠了一躬，大家都安全的下了车，他自己却不在了，虽然他不在了，但他永远活在人们心中，在那一刻，整个城市，整个西湖，整个中国，我们都是他拼命保护的乘客!

美在身边作文400字 篇8

“乐”是一种能使人心里变美的东西。帮助别人，也能获得快乐!

记得有一次，小明有一道大题目不会写，我走过去教他，给他讲方法，让他自已用我讲的方法做题目，在我的不懈努力下他终于学会了，他向我说了声：“谢谢!”这使我感到特别快乐。从此，我和小明成了好朋友，互相学习，互相帮助，我俩的成绩共同获得了质的飞跃!

不仅帮助别人能感受到快乐，被别人帮助也能感受到快乐。

记得还有一次，我生病了，在学校里身体感到特别地难受，吐了一地，心想：这下子可惨了，我放学还有事，得早点走，现在我吐了一地，该怎么办啊?邻桌的小钱同学似乎看出了我的心思，热心地说：“你现在不舒服，就早点回家吧，这儿交给我，我来帮你打扫。”说完，他立刻动手干了起来，我感激地说了声：”谢谢!”。这使他高兴得笑了起来，我也高兴地回到了家。

帮助别人能使自已感到快乐，被别人帮助也能使自已感到快乐，所以一定要学会乐于助人。

美在身边400字作文 篇9

在温州，可能会遇见他，但只要记住，如果见到一个人在路边不停地刮着小广告的就一定是他了。

有一次记者来采访他，对他为什么带着头盔而非常感兴趣，就去问老伯，老伯放下手中的活，回过头来：“因为刮的广告太多，有些商家的人就想砸伤我，所以带个头盔。有的时候会有些彪形大汉想打我，所以我除了带头盔还要打110来吓他们呢。”记者多次寻问老伯，并从中得出来地面、墙上、电线杆上、电话亭里、桥的栏杆等都是重点受灾地区，也是老伯常常出现的地方。

老伯一家十分贫穷，没多少钱，可是家里贴着广告纸已经有很多，他的邻居常常跟他说：“这叠纸交给市管所的话会获得锦旗和奖金。”可是老伯却说：“我不要任何东西，我只要一个干净，卫生的温州。”

美在我身边(800字)作文 篇10

一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美&&瞧！我们的身边无处不是美啊！

或许你会在不经意间失去美，那是因为你不懂的去寻找美，任何人任何事物都有着他美的一面，不要因为一点缺憾而否定了他的美。这点，在生活中是很常见的，也是我们任何人或许都曾犯得一个错误。

暑假的一天，太阳无情地炙烤大地，我喉咙干渴，便去买了支棒冰，这时有几个建筑工人也来买棒冰，他们穿着长衣长裤，都被汗水浸透了，还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦，顶着烈日在工地干活，还挣不了几个钱，就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说：你是何苦呢？赚不了几个钱，还买了！根1元的棒冰，你花钱真是大手大脚的！买棒冰的叔叔说：花这钱不心疼，再说了赚钱不就是来花的吗？他们又匆匆地回工地了。我想：是呀！他们那么累，享受一下是应该的。到了外婆家，我去阳台吹风，发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐在旁边干巴巴地看着，他地孩子一口一口地舔着，他的脸上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的凉快是他自己在享受&&此时的我多么感动啊！小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的关心、对家人的爱，他的心里，应该没有劳累，只有一个温馨的家吧！哪怕如此贫穷！太阳照在他那黑黝黝地脸上，可在我看来，这是美的闪光点，这包含了满满的爱！一个小细节，他便成了美的化身。

美，存在于我们身边，存在于我们身边的任何一件事，一个人，一个物中

当你俯身拾起地上的纸屑后，对自己说一声我真美！当你帮助他人解决一个麻烦后，对自己说一声我真美！当你取得优异的成绩后，对自己说一声我真美！当你&& 美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐。六年级:小学海洋 篇一：作文-美在我身边

2007年山东省淄博市中考满分作文

美在我身边

美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。

我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。

又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好??”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只旧的，还不插花??老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿？” 我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。

呀！我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处！我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西，作品的效果也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢？这时，老师走到我的身边，我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：“看到什么，画什么。”她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。

下课了，我站起来，收我们组的图画本(我是组长)，他们一个个都画很得漂亮。“成绩出来了！”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“听说只有一个5分，不知是谁。” 我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下！”老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚?? 法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，一只没有插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。

哦！原来，美就在我身边?? 美就在身边

著名雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”

其实只要你留心观察，身边处处都有美，如：树叶里的一滴晶莹的露珠，土地里辛勤蚂蚁成群结队地搬运食物，水中鱼儿自由自在地嬉戏„„这些难道不是一种美吗？

早晨，阳光灿烂，微风徐徐，我背着书包走在小路上，一阵阵微风带着

点香气吹打在我脸上。我顺着香气望去，发现了一片花的海洋。这让我觉得美极了！于是我稍停了一下便继续赶路。不久我便又停下了脚步，向右边看去，一棵棵小草正精神抖擞地肃立在那里，在阳光的照耀下闪闪发光。它们一棵连着一棵，却并不显得拥挤。这像是一些刚钻出地面的嫩草，绿油油的，让人很是喜爱。仿佛它们就是这片土地的主人，无忧无虑地享受着阳光的沐浴，大地的水分，都在拼命地往外钻，这一刻真美！仿佛让我在奋斗之路中找到了那个上进的自己，原本的睡意已经消失殆尽。

有一天早上，在突然下起倾盆大雨。我们都陆续接到老师的通知：由于

天气突变，下起暴雨，同学们不用上学了。于是我便回房间学习。望着窗外

的大雨，我不由得心生畏惧，透过窗户，我看见前面空地上那一片鲜艳的花，它们正在与风雨作斗争，却不堪一击，没多久，就低下了它们高贵的头颅，有的甚至被大雨连根拔起，我忽然心里闪起了一个不好的念头：也许，那些曾经让我精神抖擞的小草早已经„„也许，那美丽的一刻注定要停留在我发现它们的那一天了„„也许，在我的生命中，再也找不到一个让我振作的理由了„„

尽管心里有千千万万个不好的假设，不甘心的我依旧惦记着它们----我美

丽的小草。

一株仙人球，一道风景线

点评:这次考试很多作者都写植物之美,而小作者也不例外。只是大部分同学写，作者写仙人球，眼光不只是瞄准仙人球的外表，却写出了仙人球的精神之美，作者抓住了仙人球的顽强生命力，而这种意志最后与作者在灵魂深处结合，在作者成长的过程中形成一股“积极上进”动力,此时，仙人球的“美”与作者“我”之间的距离就不再遥远了。

诗 海 寻 美

悠悠倚于窗户边，眼神迷离，锁定那一度空间。望窗外，阳光蔓延至整个缝隙，指间轻轻蓝过窗棂，温暖弥漫了视线，勾起了万千思绪„„

“独钓寒江雪”

一个人端坐在寂寂的唐朝，钓着一江的寒冷，守候着最后一片洁白的孤独。群山孤寂，雪山邈远，足迹尘封，是谁承载了这一江的寒冷？是谁用细线垂钓绝望，把自己交付给永州这片山水？你不能圆滑媚俗一点儿自己逼坐在江雪里。然而你却没有。多美呀，幽静邈远的寒江雪，美就在身边。

“欲辨已忘言”

历史的天平上，五斗米的分量到底有多重？你是那只“恋旧林”的羁鸟，抑或是“思故渊”的池鱼？你袖前的一袭清风便将功名利禄全部抛弃，半截锄头，一轮皓月，你低吟着“但使愿无违”，便把自己隐在了“墟里烟”之中。独醉黄昏，再信手拈几个意境放进平平仄仄的酒杯里，一饮而尽。从彭泽县衙到桃花源的距离，让人永远无法从菊香里破泽。

多美呀，遍野灿烂的南山，美就在身边。

“路漫漫其修远兮”

柔白的月光洒满江面，寂静的湘江温润如一块墨玉。微风轻轻吹佛你宽大的衣衫，寒意一点点渗入你的心房。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”当初的你那么意气风发，可渐渐地，谁知龙颜震怒，你被放逐在遥远的孤岛。只有山水见证你在灰暗的天空下，眉头紧缩成两道山河，用血泪凝结成泣血的诗行。多美呀，悲壮无奈的泪罗江，美就在你身边。

我是诗海的一只小鱼，被沿途的美景所陶醉。如果哪天维纳斯女神眷顾，让我游出自己的诗行，那我会高呼：原来，美就在身边。

最美的时刻

有人把美画在脸上，有人把美穿在身上，也有人把美藏在心里。

那天，我正坐在医院的走廊上，等候医生叫我的名字。走廊的一头传来温和的声音：“大爷，您慢点，马上就到了，您坚持一会儿。”寻声望去，一位身穿白大褂、拖着长辫子的女护士，一只手扶着举步艰难的老人，一只手举着药水瓶正从我们面前走过，一直进了休息室。

“瞧！这大概就是有?红包?的特别护理吧！”

“听说过，但没享受过。”

“我看也不见得，特别护理应该在专用病房才是。

“态度好一点，收入高一点，市场经济嘛！”„„两个身影像一阵飓风，刮起各样的议论。无独有偶，我居然就坐在老人身边打点滴。我刚坐下，那位护士阿姨就走了进来，手里拿着一个装着热水的瓶子，轻声说：“大爷，输液时可能感到胳膊冷，您可以用热水瓶焐一下。”说完就帮老人把瓶子塞在袖口。

老人转动着舌头几次想说点什么，但仿佛过于激动，竟一句话也没说出。那位阿姨转身看着我，亲切地说：“小同学，你就坐在老人身旁，老人说话走路都不方便，有事你帮忙叫一声好吗？”我连忙点点头。

其实，用不着我操心，护士阿姨在老人输一瓶液的时间内来往过好几次，又是为老人量体温，又是端水让老人吃药„„老人药水输完，又是她来拔去针头。老人自始至终都把感激写在脸上，只是苦于表达不出来，护士阿姨从口袋里取出二十元钱，边塞给老人边说：“我听收费处说了，你刚才付药费还欠一元钱，我已经替您付了，这二十元钱是给您乘车用的。”

老人一边摇头，一边发出含糊的声音，眼神中多了几分困惑。护士阿姨真诚的说：“大爷，收下吧，我不为别的，我的父亲是军人，我的爱人是军人，看了您的病历，我知道您也曾是军人，您就把我当亲人吧！”

阿姨搀扶老人的背影消失在门口，我突然发现，那一刻是最美的。

美,就在身边

美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。

在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美！”

在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美！” 可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。

自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美！

有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。

那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的

自然之美。小河流水

追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声，我来到一条小溪旁。涓涓细流，淡绿的安详的色彩，上面架着一座晃晃荡荡的小木桥——这样一条小溪在普通乡村中很容易可以看到。我凝视着小溪，看成群结队的小鱼儿嬉游，看水草在水中柔柔摆动，看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢，我的头顶上，蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空，一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。我想，也许这就是一种美吧！原来，美就在身边。

信念之美。破茧成蝶 这是一个普通的公园，我坐在一条普通的长椅上享受旁边一棵普通的大树带来的浓荫。不经意间我扭头一看，呵，竟看到了一只颤动的蝶蛹——美丽的蝴蝶将要破茧而出了。我紧张地注视着蝶蛹，里面的小蝶正努力挣脱的束缚，也不知过了多久，小蝶终于将茧撕开一个口，见到了光明，它继续挣扎着抖动着，而我则在心里暗为小蝶加油。

时间一分一秒过去，小蝶终于破开了茧，张开它紫色的翅膀，飞向那遥远的天空，飞向那它不可预知的幸福。我看着小蝶离去，微笑了。是小蝶破茧时不懈的信念，使它拥有飞翔的幸福。这，也是一种美吧！原来，美就在身边。

帮助之美。公交车上

公共汽车到了，在看到公共汽车的时候，我心中涌出一股焦急，无论如何也得赶上这趟车，不然便会迟到的！我想着，加快了跑步的速度。终于，在公交车要开走的最后一刻，我上了车。我在心里暗自庆幸，售票员走到我身边来，我慌忙翻翻衣袋，呀！竟然没有钱！一定是刚才跑掉了！我急得直冒汗，这可怎么办？忽然，我听见一个声音说：“我帮这个小姑娘交钱。”然后是一双步满皱纹的手，捏着一块硬币叫给了售票员，我扭头一看，是一位须发皆白的老爷爷，我急忙说：“真谢谢您了！”老爷爷笑了笑，说：“不谢。”

帮助，也是一种美吧！原来，美就在身边。

一路下来，我发现，其实最美就在我们身边，只是缺少发现美的眼睛。

篇二：美在我身边作文

文明在我身边作文

文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我们身边。

喜欢仰视天空，是因为她很美，它拥有别人没有的纯净的蓝；喜欢眺望森林，是因为她很美，它吸收二氧化碳，释放氧气，无私奉献是它的优良品德；喜欢看海，是因为她很美，它辽阔无际，与天相接，雄伟壮观?? 美，是什么？它，又在何处？自打我懂事以来，就迫切的寻找着这个问题的答案。直到那一天，或许我找到了我想要的?? 那是国庆节的一天早晨，我站在阳台上，金秋的微风吹在身上和煦轻柔；蔚蓝色的天空，晶莹透明；美丽的鲜花，沁人心脾。正当我尽情享受着如露珠一样新鲜的早晨时光时，突然 „„„„„„„..我终于找到了，我要的答案。其实，美，就在我们身边，只

是我们没有发现罢了。宽容之美，才是最感人的。

那是一个严冬的傍晚，夕阳斜下，散发柔美的光芒，既不强烈，又不刺眼，但也不温暖，洒在地上，甚至有些凉意。上完补习班出来，天色已晚。来到公交车站，等待着。不久，车来了。急急忙忙上了车，目光巡视着，车上“高朋满座”，显然已没有了可以坐的地方。算了，好在有暖气，没地方坐就不坐了吧。心里虽这样想着，却也总期待着会有人下车，毕竟

听了几个小时的课，说不累也是不大可能的。

坐了几站，无一人有下车的意思。大家都轻声交谈着，拉拉家常，那样子生怕打扰到他人。正在这时，寂静的车厢里突然传来一句话，是那么刺耳，与整体是那么不和谐。只见一位青年拿着手机，“旁若无人”似的大声说着：“爸妈，天气冷了，多加些衣服吧。过两天我就回来看你们，不用担心我，我很好。恩，就这样吧，再见。”说罢，挂了电话。车厢里有一阵骚动。有不少的人向那青年偷去了不满的目光，甚至有些鄙夷吧。那青年也察觉到了这一点，连忙对大家说：“各位，对不起啊。刚才打扰到你们了。我父母年纪大了，听力不好，若不说的大声点，我怕他们听不见。对不起啊。”说完，那人的脸上更红了，不好意思的低下了头。这是一位年纪较大的伯伯，拍拍青年的肩膀，道：“小伙子，你很有孝心。你这么做我们也理解，怎么会怪你呢？只是以后也要看看场合，毕竟在公共场合这样大声喧哗也是不好的。”那青年点点头。

这是车厢里传来一阵悦耳的声音：“车已到站，请下车的乘客做好准备。”见已到家了，于是下了车。虽说是占了这么多站，可是也并不是毫无收获的。我终于找到了，我要的答案。其实，美，就在我们身边，只是我们没有发现罢了。亲情之美，才是最感人的。所以人们也常说，有空就多陪陪家人吧。多陪陪自己的父母，他们也需要关怀。

既然“滴水之恩，应当涌泉相报”。那么，父母对我们的恩情又该如何回报？我静静的思考着，漫步在回家的路上，影子被夕阳拉长。街口轮班睁眼的红绿灯面对来来往往的车辆，总是顾此失彼。大地变得金黄了，天色渐渐暗了，残阳如血，天边只剩下一道晚霞，渐渐地，夕阳在我的视野远去?? 篇三：美在我身边作文

美在我身边

美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。

我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。

又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好„„”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只旧的，还不插花„„老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿？” 我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。

呀！我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处！我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西，作品的效果也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢？

这时，老师走到我的身边，我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：“看到什么，画什么。”她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。下课了，我站起来，收我们组的图画本(我是组长)，他们一个个都画很得漂亮。

“成绩出来了！”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“听说只有一个5分，不知是谁。” 我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下！”老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚„„ 法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，一只没有插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。

哦！原来，美就在我身边„„

美在我身边

美在你身边,美在我身边,人间处处都有美

蓬勃之美

离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.讲起这段古诗,大家一定就会想到那朝气蓬勃的小草.小草在自然无论在任何地方都会有小草的足迹.春天,万物复苏,界只是一种很渺小的植物,但如果你仔细观察,就会发现小草是平凡而充满朝气的植物,大地又充满了活力.小草也伸出小小的脑袋,好奇的望着美妙的世界,小草挺直了翠绿的身躯,随风摇嘎,好像是快乐的绿精灵在跳舞.那一块块翠绿的草坪在阳光的照射下,交织成绿色的一片海洋,小草用那小小的身躯来美化我们的环境,净化我们的空气.我爱小草！

精致之美

我有一只精致的小闹钟,这只小闹钟是一只小猪,小猪十分的可爱,它的样子好象刚刚起床似的.这只小猪的嘴角上还有一粒口水正要向下掉呢!人们都说猪是懒惰的,可是我的这只小猪可是勤劳的不得了啊!每天清晨都叫我起床!从不懒惰,因为我有这勤劳的小猪,所以我每天都能按时到校不迟到.我的小猪虽然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.我永远爱我的小猪！

自然之美

小丽是我的姑姑的女儿，她生得白净美丽。一天，我们一起到小区的公园里散步，发现路上有不少游人们扔下的垃圾，只见穿着白裙子的小丽每走几步就弯下腰捡起那些脏乱的垃圾，惹得游人们频频的回头看，我连忙劝到：“别捡了，真丢人。”“我爱护环境丢人吗？那些乱扔垃圾的光荣啦？”我哑口无言，“别顾别人的目光，只要是对的怕什么？”小丽依然捡这垃圾，她是那么的自然，那么的美，让我也不觉的加入其中。我铭记着小丽自然的倩影。美其实就在你身边,就在我身边, 只要我们去发现，人间处处都充满着美。

美，在我身边

美，能让这个世界，变得更佳和谐。

——题记 动物说，森林中的小溪是美的，因为他奉献了清凉；树叶说，蓝天中的太阳是美，因为它撒下了光芒；天空说，微风是美，因为它驱赶走乌云的咆哮；我说，„„

那天是大年三十的晚上，家家都团聚在了一起，迎接那崭新的一年。我们家也不例外。一进奶奶家，就听到了奶奶的欢迎声：“你们都来啦！进屋歇会吧!我来做团圆饭！”表哥站了起来；“奶奶，您歇着吧，年夜饭不能老是您做，这次我来做吧！”说罢，便伸手抓来了围裙套在了身上，推拥着奶奶坐到沙发上，自己拿起了菜刀，向着翠绿的芹菜而去。表哥忙碌的身影映入我眼；奶奶高兴的笑容映入我眼。这就是美。

学校是个忙碌的地方。中午的休息是最珍贵的时刻。我闭着眼睛养神，耳朵却收集到了“刷刷“的写字声。睁开眼，是小a在做题。小a一手握笔在纸上划着道，另一只手放在头上不停抓着头发，额头上的汗珠慢慢渗出，爬过那涨红了的脸颊，窜入了他的脖领，本来就不平的头发被“整理”成了一团乱麻。看来真是遇到难题了。这时，姜同学走近了他：“别一个人闷头想啊，我来帮你分担分担。”说罢，拿起笔，跟小a算了起来。不一会儿，小a一拍头，高兴地笑道：“多亏了你的帮助，我终于会啦！”姜同学也在一旁给予赞扬。这，也是美。

公交车站总是一个让人心急的地方，至少这次是，每日准点的公交车迟迟不来。我来回踱步：“车怎么还不来？怎么还不来„”私家车在车道上驶过，一辆红色奥迪开过时，一个锡拉罐从车窗扔了出来，砸到了公交等候台上，红色的罐子在灰色的路面上格外扎眼。一个母亲拉着小孩来等车，小孩看到了罐子，兴冲冲地跑过来，一脚踢飞了罐子，罐子在空中翻转着飞向了站台另一侧，发出了轻响落在了地上。罐子落到了一位戴着眼镜的上班族脚旁。他低下头，好奇地看了一眼，一看是个罐子，眉头就立刻皱在了起。穿着名牌皮鞋的脚一个侧踢，罐子在地上”咕嘟咕嘟“地滚到了一边的一个小学生脚下，小学生也好起地看了一眼，向后伸出了脚，可我没再听到那踢击罐子的脆响，而是看见小学生曲腿，蹾了下来，拿起了空罐子，走到垃圾桶旁，递了进去。这，还是美。

我说：家人和睦是美；我说：同学互相帮助也是美；我说：为环境做举手之劳还是美。我说：美，就在我们身边

篇四：美在我身边作文

美在我身边作文