申报省级先进班集体材料目录

2024-04-24

申报省级先进班集体材料目录(共10篇)

申报省级先进班集体材料目录 篇1

一、申报省级文明班集体申请书………………………..……………….1

二、10多媒体11视频简介(电子相册永远的10多媒体11)…..(见光盘)

三、班风、学风建设

1.10多媒体11班规、班训…………………………..……………………4 2.10多媒体11班干部职责…………………………………..……………6 3.10多媒体11奖惩制度………………………………………..…………9 4.10多媒体11宿舍管理制度……………………………….……………10 5.10多媒体11班学习与生活缩影………………………….……………12 6.2011-2012第一学期工作计划、工作总结………..………….…………15 7.2011-2012第二学期工作计划、工作总结………………………..……19 8.2012-2013第一学期工作计划、工作总结……………………...………23

四、特色主题班会活动

1.新学期、新气象主题班会……………………………………….………27 2.奉献爱、珍惜爱主题班会……………………………….………………32 3.珍惜时间、把握青春主题班会……………………………….…………36 4.诚信考试主题班会………………………………………………….……41 5.给生命一缕阳光主题班会……………………………………….………45 6.就业——走向社会,成就梦想主题班会…………………….…………50

五、第二课堂

1.天涯共此时(中秋佳节)………………………………………….……55 2.炫舞青春,喜迎2012(元旦之际)……………………………………57 3.春之足迹(踏青)………………………………………………….……60 4.离别歌会(毕业季)………………………………………….…………63

六、专业技能大赛

1、平面设计——台历制作……………………………………………66

2、片头包装——新闻片头……………………………………………68

申报省级先进班级集体材料 篇2

2010级级计算机控制技术班申报材料

2010级级计算机控制技术班现申请“先进班集体”的光荣称号,现将我们班的具体工作及表现予以汇报,请上级领导审查。

我们班自成立以来,本着团结、勤奋、进取的精神原则,经过不懈的努力,现已成为一个分工明确,并具备先进思想的,优秀的班集体。2010级计算机控制技术班是一个充满活力的、团结友爱的班集体,凝聚着50位来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。我们相聚在2010级计算机控制技术班,我们也将在这里成长。

不断进取是我们成长过程中不竭的动力。时代需要我们去努力进取,在长知识、学做人的思想指导下我们一定会不断进取,努力成为一名优秀的大学生。优秀的学生必须是务实的,必须是实事求是的。创新是一个民族不断进步与发展的灵魂。作为一名当代大学生作为新一代的知识分子,创新是我们的责任也是推动自身发展和社会进步的动力。

学习方面,我们勤奋刻苦、锲而不舍,自入学以来,班级内部互协互助,班风优良,日益提高的平均成绩,就是努力过、奋斗过、坚持过的结果。我们以高度的自觉、一贯的团结赢得了各位任课老师的好评。在2010-2011学上学期,我们班丁树丽同学取得了年级第一名的好成绩。社会实践方面,我们把握每一个锻炼自己的机会,积极参加各种社会实践活动,把自己在课堂上学到的知识运用到实际生活中去。同学们在思想觉悟上不断提高,努力提高自己的知识、技术水平,班干部也为同学们树立起良好的榜样,积极带头参加各项社会实践活动。例如:去昆钢第三炼钢厂参观实习、昆钢能源动力供电站实践参观。

生活方面,我们活泼向上,积极乐观,严格要求自己,经常组织班集体活动,以增强班级凝聚力和团结精神。同学们积极参与体育课拓展训练、篮球赛、运动会等活动,在电气工程系“希望杯”篮球比赛中,我们班男生获得了电气工程系男子篮球比赛第一名的好成绩。各种成绩的取得源于同学们地努力拼搏,为我们班赢得了一次又一次的荣誉。

一、班级组织建设方面

良好的班风—-认真求实、团结友爱

美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力: 1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班级作用的基础。

通过加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。

每学期学生都对自己的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。3)不归不圆——各施其职,竭力维护班级制度。

班委会的成员都有一定的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情况;学委的查课记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;

李超同学参加了学院学生艺术团,并担任宣传部部长一职,也获得了老师及同学们的一致好评;刘文海同学参加了院学生会,并努力工作,被评为校优秀学生干事;林雪舟同学经过自己的努力,成功竞选为2011级的辅导员助理;丁树丽同学被评为省级三好学生,校级优秀学生;刘宏业同学被评为校级优秀团员;李建琴同学被评为校级优秀班干部。刘文海、刘宏业同学经选拔进入校篮球队,并获得了各项荣誉。代彪、刘文海同学参加学院举办的运动会,并取得了名次。

二、班级思想建设方面

班级的先进性决定了同学们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养,而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标,时刻关心国家大事,紧跟时代步伐,将个人与国家紧密结合起来。

我们班以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学校团委为工作中心,以“学以致用,德优技高”为原则,全面提高我们班同学的综合素质,并以思想教育为主线,专业学习为中心,科技活动为载体,进一步加强班集体的全面建设,使同学的思想道德意识和政治素质有了普遍提高。

在同学的思想道德建设工作上,我们做了很多努力。进大学之初,同学们远离家人、朋友,到了一个新的环境,所以部分同学产生了各种各样的心理问题。比如,有些同学无法适应大学的独立生活,感到身边没有朋友;有些同学觉得功课压力太大,科目太多,无从下手;有些同学对自己的专业没有整体认识,学习茫然,目的不明确;有些同学自觉性差,浪费很多时间„„针对这些情况,我们积极与班主任取得联系,商讨对策,通过班会、讨论、联谊会等活动,帮助大家摆正心态,了解自己的专业,尽快适应新环境,全身心的投入学习。为了增强班级的团结、协作精神;增强班集体凝聚力。我们班定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心往一处想,劲往一处使,共同搞好我们的班集体。此外还组织许多有益的活动,在思想上锻炼了同学们的意志,同时也丰富了课余生活。

素质教育一直是大学生教育的重点,我班积极组织同学参加学院及系部校园文化活动。

班集体组织活动部分:

1.我班和2010级供用电技术一班联谊 在新生刚进校之际,除了在学习上所面临的转变之外,更多的是生活上的适应。我们每个人都是从新生一路走来的,对大学生活充满憧景,此次联谊活动中,我们相互配合,相互合作。在趣味盎然的活动中,我们互相认识,互相交流,帮助同学们尽可能快的适应新环境。

活动中,我们充满欢笑,大家都乐在其中。不管是踩气球还是抢凳子的小游戏,大家都能积极配合,不拘谨,不严肃。这次联谊有助于同学们敞开胸怀,迎接他们的大学生活。总体上来说,同学们都充分参与了这次的活动,认识了新的同学,结识了新的老乡,得到了宝贵的经验。最重要的是,我们赢得了彼此的友谊。在大学的生活中,多了一份生活的色彩。

2.“大学生谈恋爱的利与弊” 辩论赛

此次辩论赛中,正方、反方的同学积极辩论,相互之间毫不退让,辩论非常激烈、精彩。同学们都说出了自己的想法,这次辩论赛使同学们对大学生活的认识进一步提高

3.交换心声

大一下学期由于学习压力大,我们班开展了很多活动,例如:真心话大冒险,此游戏以分组的形式来开展,同学们积极参与,气氛非常活跃,通过这次活动拉进的同学之间心与心的距离,同时也让同学们的学习、生活压力得到了缓解。

进入大学生活之后,很多同学除了面临学习关系的转变之外,更多的是人际关系在我们的生活中所占的比例的变化,通过了解自己在别人心目中的形象,从而提高自己,使自己变得更好。4.“学习杨善洲精神”主题班会 此次主题班会以演讲的形式来开展,同学们都积极参与演讲,共同学习杨善洲精神,争做优秀青年人,让同学们思想认识进一步加深。5.“节约用水”主题班会

为响应学校关于“节约用水”的号召,让学生理解世界性水资源危机,知道我国很多地方供水不足,并且通过实例使学生知道水资源的对人类生产生活的重要性,我班开展了“节约用水,从我做起”的主题班会。此次主题班会让同学认识到水资源的重要性,有了节水的意识,了解了更多节水方法。

三、班级学习学风方面

在过去的一年里,在学校领导以及老师的关心指导下,我们认真学习贯彻“十七大”精神,坚持我校“学以致用,德优技高”的校训,把我校的教育方针和我班的具体实际紧密结合,努力让我们班全体同学成为有知识,技能高的人才。我们通过不懈的努力在学风建设方面取得了明显的成效,转变了学生学习的态度,形成了你追我赶,团结进取,积极向上的精神、学习风貌。

我们班在班主任的正确带领下,加强了学风的建设,从中探索出适合我班自身发展的道路,给同学们创造了舒适的学习环境和生活环

境。

部分同学早上还起床晨练,锻炼身体;上课也很积极,出勤率高,作业完成、上交及时,得到了各任课老师的好评。同学们的自学能力也较强,除正常上课外,还自觉地去图书馆学习,查阅相关资料,从而学到更多的课外知识。同时,在课堂上同学们都积极主动地向老师请教问题,主动在课堂上发言,慢慢摆脱了对老师的依赖性,学会了自主学习。

经过我们班全体成员差不多二年艰辛的汗水耕耘,累累的硕果证明我们的努力没有白费。现回想这一路走来的艰辛,发现我们是真的付出了很多,但我们没有怨言,因为我们在这风雨的洗礼中成长、懂事了。我们班变得更加团结,大家都爱上了这个温馨的大家庭。通过我们的努力,我们获得了种种荣誉。

申报省级先进班集体材料目录 篇3

2008年9月,一群怀揣梦想的年轻人从五湖四海来到中北大学,组成了一个充满活力的08010543班集体。在学校、学院领导及老师们大力的支持及关怀下,在全班同学们的努力奋斗下,08010543班集体自成立至今的两年来取得了大大小小的各种成绩,为我们这个由49名成员组成的集体在今后的发展及进步打下了良好的基础。步入2011年,新学期又有新气象。回顾走过的三年风风雨雨,这个集体需要一个勋章来证明自己,来肯定我们的努力。因此,08010543班现申报中北奖章。

夯实基础,紧抓学风

学习是一名学生最重要的一项任务。学习成绩不好,便无法成为一名合格的大学生。为此,543班自08年新生入学开始,就始终对于班级成员学习成绩十分关注及重视。自08年到现在,在已经过去的四个学期中,543班同学的平均成绩始终稳居同级同院所有班中的前茅,并取得同专业平均成绩第一名的好成绩。

大学生从高中步入大学,学习方法以及基础知识十分重要。543班从大一开始就成立学习小组,对班级中的同学进行系统化的分组,所有小组统一以学习委员为总负责人,并且每组分设一名负责人,专门负责组员们平时学习。督促同学们按时完成作业、上课时监督同学们到课率等,这些都是对于543班同学们学习成绩的提高十分有效的措施。通过这一系列措施,班级同学们的学习成绩得到了很大的进步,这为今后的专业课学习以及大四时的考研和就业都打下了十分坚固的基础。

开展活动,培养能力

大学不仅是一个学习的地方,更是一个锻炼个人能力的大课堂。当代的社会要求大学生不仅要对自己专业所学知识有良好的认知,更要具有规范的礼仪行为及良好的交际能力。为了使同学们在大学的四年中都能得到相应的锻炼,543班自大一开始便由班委们对一些有意义的活动进行策划及组织开展。

专业知识教育会、拔河比赛、学习十七届四中全会精神、学习经验交流会等活动在543班中相继得到了良好的开展,参与人数众多,一些活动更是惠及到了其他班级或者其他专业的同学们。

通过这一系列有意义活动的顺利开展,同学们增进了彼此的交流,语言表达能力和交际能力得到了十分到位的锻炼,并且学到了一些平时不十分关注的科技及专业知识,这对同学们的今后发展都是起着重要作用的。

制度严明,争先创优

对于一个优秀的集体,一套完整的、完善的规章制度是必不可少的。543班自成立以来,由班委们共同探讨并征求同学们的建议及意见,制定出了一系列严明的规章制度来约束班级同学们日常生活及学习等各个方面的言行。

班委例会制度、班级同学参会制度等规定的相继推出,为班级同学们的日常行为提供了一个良好的准则,令同学们不再迷茫于某些事物,也不沉溺于一些不正确的行为习惯中而难以自拔。严明的制度是一个集体想要发展的关键所在,通过足够的制度来令同学们正视当代社会正确的人生观、世界观及价值观,是一种科学而能持久的方法。

543班级通过制定各类制度,努力使自身成为令师生们都刮目相看的优秀集体,这也是543班集体争先创优的措施之一。

08年以来,543班集体团结一致,齐心协力,走过了三年多的大学生活。在这期间,有泪水也有欢笑,但大家的最终目标始终是十分明确的,那就是使这个班集体成为被广大师生所认可的优秀集体。在接下来的一年里,543班级会更加努力,使自己变得更加优秀!

最后,以08010543班的班训口号作为结尾:志存高远,勇往直前,齐心协力,唯五四三!

8010543班班委

2010.11.0

1附:08010543班主要成绩及获奖展示

(自2008年9月——2010年09月)

国家英语四级通过人数:3

5国家英语六级通过人数:1

2国家计算机二级通过人数:26

国家计算机三级通过人数:10

国家计算机四级通过人数:5

集体院级以上奖励:

2008-2009学“优良学风班”;

2009年获中北大学“先进班集体”;

2010年获山西省优秀班集体

中北大学“五四红旗团支部”并获山西省“五四红旗团支部提名”; 个人校级以上奖励:

郭心怡:全国大学生英语竞赛三等奖;

谢春华、冯思松大学生数学建模大赛山西省二等奖;

鲍旭:中北大学科普知识竞赛一等奖;

现任班干部名单

班长:王志宏副班长:但庚元

团支书:李虹瑾学习委员:刘裕

生活委员:杨亮组织委员:余俊飞

宣传委员:张新帅(国)文艺委员:郭心怡

省级先进团委申报材料 篇4

物产国际团委在团省委、集团公司党委的正确领导下,团结带领公司广大团员青年员工,紧紧围绕公司经营发展的中心工作和上级团组织的工作要求,主要开展了一下几方面的工作:

一、夯实团的基层组织建设,创新团建各项基础工作。

物产国际公司的员工具有年轻化的特点,为此公司团委通过多种形式的思想政治工作,号召团员青年积极向党组织靠拢,输送优秀团员成为入党考察培养对象。2011年,公司内部发展新党员3名,均为青年骨干员工。下半年,党委下发《关于党支部设置及有关工作要求的决定》和《浙江物产国际党员教育管理办法(暂行)》,进一步明确支部及人员调整和相关工作要求,厘清了对公司本部及子公司党员员工的教育管理办法。

在做好青年员工入党的同时,公司团委还积极完善了青年员工培养计划,努力打造学习型的团组织。一是向书本学:除了为全体党员发放订报卡以外,组织开展“读书月”活动,向员工推荐《德鲁克的最后忠告》,在公司内部报刊上专门开辟两个专版,登载优秀的读书札记,供全体员工分享交流。今后,公司党委还将探索开展“一月一书一心得”活动,加大读书交流力度。二是对外学:今年以来,组织钢铁产品知识培训、营销骨干培训、财务知识培训、外贸政策培训等多项外训,全年约有100人参加近30项课程培训。三是向老员工学:建立“一对一”导师制度,有效

帮助青年员工明确工作职责和角色定位;此外,举办多场座谈交流会,老员工向新员工交流分享经验,帮助其进步。协助党办,与人力资源部协同筹建内部培训师队伍,加大内训力度。四是在网上学:有效利用公司OA门户,各部门将与业务相关的各类知识、经验汇总整理上传,供大家在线查阅学习。公司党委还开辟了工会门户以及党建新闻、党建工作、企业报刊等专栏,供大家了解学习。南方建材开设了“网络学院”,供员工在线学习多类课程。

二、围绕中心开展服务工作,引导青年投身改革发展

作为国有企业团组织,围绕国企发展的中心任务,开展各项服务工作是团委的重要职责。党委下发《关于党支部设置及有关工作要求的决定》和《浙江物产国际党员教育管理办法(暂行)》,进一步明确支部及人员调整和相关工作要求,厘清了对公司本部及子公司党员员工的教育管理办法。

增进沟通交流,多渠道了解员工心声。严格执行每月一次的公司领导交流例会、业务例会、管理例会和调研座谈会。搭建网上聊天室,建立“员工意见箱”,制定《员工意见箱管理办法》,鼓励员工通过各种渠道了解情况、反映问题。2011年6-8月,公司新一届领导班子开展了为期37天的内部调研,倾听全体员工对公司经营发展的意见和建议,汇总需要解决的问题共计106个,由公司领导和各职能部门予以解决。公司每季度还组织不同

层面的员工代表参与集团的网络对话,充分发挥作用。

两个基层党建示范点:第一党支部由国际事业一部党员组成,通过探索建立学习制度、加强组织建设和丰富党建活动形式,努力创新基层支部,尤其是业务团队基层支部的党建工作开展机制,融入中心,打造“创新型”和“学习型”的团队;第三党支部由财务部和资金部党员组成,他们以提高队伍素质,强化服务意识,构建学习网络为切入点,努力实现效率效益双优,打造“服务型”和“学习型”团队。

三、组织参与企业文化建设,营造创新创业良好氛围

2011年,在集团党委指导下,公司组织开展了丰富多彩党群活动,充实了员工文化娱乐生活,推动了企业文化的深入创建。团委从企业团的性质和青年的特点出发,注意内容的针对性、形式的多样性和方法的灵活性,真正做到以活动促团建。团委和党委、工会一起,先后5次组织党团员代表前往江山坛石镇上王小学开展“爱心图书室”等捐献活动。团委组织参加了“青春飞扬——杭州职业青年交友节”、华为三康、“爱在有情天”七夕之夜单身交友派对、杭州国际马拉松、“轻舞飞扬、激情释放”圣诞夜狂欢PARTY、上城区教育系统等青年联谊交友活动。配合工会组织员工开展了《南京》、《唐山大地震》、《建党伟业》等观影活动。每年配合工会为员工开展篮球、羽毛球、乒乓球等日常体育活动提供场所和便利,并动员团员青年积

极参加。每年配合工会组织员工开展中短途旅游,鼓励跨部门的活动和联谊。

1、“红色”活动贯穿全年。红色记忆:上半年,公司自主编排的情景剧节目《红色记忆》,参加集团“七一”红歌会。经过后续近半年的再加工,于11月底代表集团参加省国资委举办的“国企清风”文艺汇演,获得“优秀创作奖”好评。红色电影:6月,公司党委组织全体党员和入党积极分子观看《建党伟业》,以此契机学习回顾党的光辉历程。红色旅游:9-11月,公司党工团协同开展了红色之旅,活动覆盖公司本部及子公司员工300余人,设计了延安、韶山、西柏坡、三清山等多条线路供员工选择,出行安排11个批次。

2、企业文化宣传活动蓬勃开展。今年7月,物产集团荣膺“世界500强”,公司借机在广场大楼、网站页面上精心布置各类宣传标语,制作印有纪念LOGO的笔记本、手提袋等,增强企业员工的自豪感、荣誉感。11月,邀请集团企业文化宣讲团到公司进行宣讲,组织60余名不同层面的员工聆听,增进了员工对浙江物产企业文化的认知。年底,公司党委组织近400名公司员工及家属,参加集团筹办的“浙江物产之夜”蓝歌会活动,精心安排拉歌排练和观众方阵,通过活动,进一步深化了员工对企业的归属感。

3、党委重视支持工会、共青团开展工作,发挥好群团组织

在弘扬文化、凝聚力量、维护权益等方面的重要作用。工会牵头,公司组建了羽毛球队、足球队和篮球队,不定期组织员工登山、郊游等。近期组织员工训练,全力参加集团即将举办的乒羽比赛。“员工之家”也为员工提供了休闲活动、读书看报的便利场所。

11月底,公司召开共青团代表大会,团省委青工部部长李谙和集团团委也到会指导,完成公司团委换届改选。公司新一届团委设委员9名,在集团团委及公司党委的支持指导下,将以“服务企业、服务青年”为指导思想,融入中心,服务大局,全面关心青年员工的各项诉求,充分激发青年员工的智慧与才能。

法院省级卫生先进单位申报材料 篇5

法院省级卫生先进单位申报材料

近年来,我院在区委的领导下,全面贯彻上级爱国卫生工作精神,本着“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩,建一流环境”的奋斗目标,坚持一手抓审判工作,一手抓环境卫生,积极开展爱国卫生活动,依法加强爱国卫生工作制度建设和规范化管理,努力把法院建成环境整洁、优雅的审判机关,我院连续七年被评为市级卫生先进单位,有力促进了全院各项工作的开展。我们的主要做法是:

一、加强领导,把卫生工作摆上重要位置

创造一个卫生、安全、健康、优美的工作环境是有利于法官身心健康的实事工程,是实践“三个代表”的具体体现,也是展示司法公正的重要条件,正是基于这一种认识,我院把卫生做为一项重要工作来抓,专门成立了“卫生工作领导小组”,领导小组下设办公室,具体负责日常业务,同时将卫生纳入全院岗位目标责任制,和审判工作一起部署、一起检查、一起考评。明确了一岗双责制,各庭科室的主要负责人既对本单位的业务工作负责,又对卫生负责;实行了一票否决制,凡卫生工作不过关的单位,年终取消奖优评先资格。形成了一把手亲自抓、负总责,分管领导靠上抓,业务庭、各科室负责人具体抓,全院干警共同参与、齐抓共管的格局。

二、健全制度,增强卫生工作的约束性

近年来,我院先后制订出台了《环境卫生保洁制(请登陆政法秘书网)度》、《绿化、美化管理规定》等规章制度,增强了行政约束力,规范了机关卫生方方面面的工作,使全院干警人员养成了求实、严谨、快捷的工作作风。一是卫生考核经常化。把全院办公环境进行分片包干,把全院办公区、审判区的卫生工作全部划分落实到各个部门,由所在区域主要领导负责,不留卫生死角,并实行百分考核,院卫生工作领导小组每月对各庭科室队卫生工作进行考核。二是卫生检查经常化。认真组织开展好集中卫生大扫除,规定每月的最后一个周五为卫生大扫除,由各单位负责组织干警进行大扫除,院卫生工作领导[找材料到好范文 wenmi114.com--网上服务最好的文秘资料站点]小组适时进行检查,并当场打分,对卫生好的部门进行奖励,对卫生不合格的部门进行了通报和批评,使各项工作步入了规范化、制度化轨道。

三、广泛宣传,营造爱国卫生的好氛围

我院提出“法院是我家,卫生靠大家”的口号,通过全院干警大会、法院网站、宣传栏、橱窗、显著标志等多种宣传形式,进行了深入而广泛的宣传发动,进一步增强了广大干警的文明卫生意识,统一了思想,形成了人人参与,个个动手,大家出力作贡献的新局面。同时利用每年四月份爱国卫生月活动,集中开展对不文明、不卫生言行的规范教育和整治活动,提高文明言行、卫生习惯的形成率,掀起了“讲文明、树新风”楷模工程建设的热潮,促进了大环境文明之风和卫生观念的形成。

四、整治环境,确保卫生工作内外达标

近年来,我院把卫生工作的中心任务放在整治环境卫生上。一是认真贯彻落实“门前三包”制度,积极配合街道办事处、居委会抓好门前三包工作,对院门口以及两侧包干地段的环境卫生,认真负责,及时清除杂物、垃圾,确保了门前和包干段的三包质量。二是科学管理环境卫生,将院环境卫生和绿化全部交给专业的物业保洁公司管理,保证了会议室、楼梯间、走廊和绿化区的的环境卫生。三是认真做好办公和宿舍区的垃圾清运工作,积极与办公、宿舍驻地的街道居委会联系,聘用街道垃圾清运员,及时清运办公、宿舍区的生活垃圾,做到日积日清,保证了环境卫生、优美。

五、加大资金投入,打好硬件基础

美化办公和审判环境是法院系统创卫工作的重要组织部分。近年来,我们先后投资十余万元用于美化、绿化、亮化办公和审判环境,为法院创卫工作打好硬件基础。先后建造高标准草坪四处,使绿化面积达到了1600平方米,绿覆盖率达到了54.8,今年我们又投资一万余元,对办公楼、卫生间、走廊、楼梯间等公共部分进行了彻底改造,改善了办公楼内部环境。现在走进中区法院,碧绿的草坪、整洁的院落、造型美观的仿欧建筑,洁净的办公室、楼梯道、厕所,处处充满了现代文明的气息。

六、清除“四害”,进一步加强环境卫生工作

在市区爱委会的统一布置下,根据有关文件要求,认真贯彻《除四害管理办法》,精心组织,科学地开展以灭鼠、灭蝇为中心的除四害活动,清理卫生死角。我院有计划、有要求、有部署,有专人负责、有专人投药,认真有效地开展全民灭鼠活动。在除四害工作中,坚持做到统一时间、统一标准、统一药物、统一行动,购药率、保留率均达95以上,同时认真做好检查,及时掌握情况,保证灭鼠除害的工作效果,使鼠、蟑、蝇密度一直被控制在上级规定要求之内。我院在做好自身卫生工作的同时,积极参予区委组织的各项卫生活动,近几年来,由院长亲率院机干部多次参加义务劳动和植树活动,得得了广大市民的称赞。

各位领导,近年来,我们的卫生工作虽然取得一定成绩,但离上级的要求还有一定差距,通过几年来的工作,使我们深深体会到,爱国卫生工作涉及方方面面,项目多、难度大,这是一项长期性、经常性、持久性的系统工程。回顾我院开展的爱国卫生,最大的体会:一是坚持“两手抓,两手硬”的工作方针,重视抓好“一把手”工程,计划落实,措施到位;二是思想认识到位,创优争先的意识强烈,各部门团结协作,层层有人抓,事事有人管;三是舍得投入,在人、财、物上大力支持。因此,才能取得显著成绩,今后,我院爱国卫生工作和的任务仍然十分艰巨,时间紧、要求高、标准严,我们一定按照上级领导的统一部署,理清思路,统一认识,坚定信心,抓住机遇,继续发扬知难而进,拼搏进取的精神和干劲,为实现两个文明建设而努力。

申报省级先进班集体材料目录 篇6

在学校各级领导的关怀下,2011级(2)班全体同学勤奋好学、团结向上、努力进取,班集体凝聚力强、班风正,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩,受到学校领导和科任教师的一致好评。现将班级主要情况介绍如下:

一、朝气蓬勃,思想品德端正:

在品德教育方面,11级(2)班积极开展丰富多彩的活动,对学生进行品德教育,利用班团会的形式对学生进行爱国主义、集体主义和高尚情操的教育,使全体同学思想上进,树立了崇高理想,各个争做品学兼优的好学生。班主任教导学生尊重别人的个性,形成对人对己的正确评价,以“心中有他人,心中有集体”作为学生处理人际关系的最高准则。班级人人重新审视自己,并树立正确的人生观、道德观,以热爱祖国、热爱校园、热爱班集体、勤俭节约为荣,形成了人人争先恐后为班级争光的好氛围,如:窗帘脏了,就会有人主动洗净;他人有困难人人伸手去帮,涌现出一批勇于奉献、勤奋学习、乐于助人的先进个人。班干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,因此,班级形成了良好的班风,学风。

二、积极向上,班级风气良好:

班风良好,得到任课老师的一致好评。

良好的班风是衡量一个优秀班集体的重要标准,建班之初,11级(2)班把班风作为班级建设的核心内容,为创建一个良好的积极向上的班集体,我们做出了如下努力:

对于班级事务,班主任总是引导班委会的成员出谋划策,让他们都能够充分发挥自己的职能,并及时给以表扬、鼓励,使班干部工作有热情、有动力。他们处处以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上努力起到带动全班的作用。在班长的带动下,班干部工作勤奋。如,班长带动班级同学选班歌、唱班歌;副班长何丽丽、体育委员陈龙辉能主动帮助学习有困难的同学;卫生委员洪茂森总是帮助值日生做好值日工作„„班级工作搞得有声有色,形成一个团结向上、正气十足的好集体,受到年段师生的赞扬。这一切为班级有个良好的学习氛围奠定了坚实的基础。

三、文体活动丰富多彩,班集体有凝聚力:

为增强班级凝聚力,11级(2)班组建了篮球队,同学们利用休息时间,积极训练,培养了集体合作意识,提升了敢打敢拼的精神,同时又选了一首励志的歌曲作为班歌,通过不断的学习训练,既淘冶了情操,又增强了大家的协作意识。篮球赛获得高

一、高二联赛第一名;国庆歌咏比赛获得第二名;2012年秋季校运会团体总分居高中部第四名;春季校运会获得第二;2013年秋季校运会团体总分居高中部第三名„„这些成绩的取得使全班同学受到很大的鼓舞,他们信心倍增,自我约束力更强,形成了人人为班集体争

荣誉的良好风尚。学习兴趣更浓厚了,学生素质有了明显的提高。

班主任把学生的自我教育和自我管理有机地结合起来,增强了集体的凝聚力。全班多数同学能够严格要求自己,在卫生、纪律、学习、品德评比中名列年段前茅,2012-2013学年有二名学生分别被授予区级“文明中学生”和“优秀学生干部”的称号,有11名同学被学校授予三好生、优秀班干部、学雷锋积极分子等称号。

四、团结互助,学习成绩斐然:

班级学风浓厚,每次考试成绩均居年段第一。

有了良好纪律的保证和各任课老师的努力,班级形成了良好学风。班级开展比、学、赶、超活动,看谁成绩好、看谁方法多、看谁进步快、看谁先夺标,然后给以表扬和奖励,通过引进竞争机制,大大调动了全体同学学习的积极性、主动性,人人以勤奋学习为荣、以敢超先进为荣,班级学习兴趣浓厚,勤奋好学的劲头十足,班级风气正,拼劲足,学习气氛浓厚。

我班学生住校生很多,为了学生能更好的利用好学习资源,我们建立了晚自习互帮互助学习小组,我们将全班同学分成了8个小组,每个小组中有一个相对学习较好的同学负责给其他人解答学习中的难题,组内同学相互学习共同提高,晚自习的学习风气良好,班集体更加团结和谐了。

在上学期期末厦门市统一考试中,取得了颇为优异的成绩。我们班的宋木桐同学获得了全年级第一名,4个理科班中,前10名,我们班就占了6名,前50名,我们班占了 22 个。高二年,陈必扬等五名同学参加市化学竞赛获得三等奖,宋木桐等同学参加全国生物竞赛获奖,这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。

申报先进班集体材料 篇7

我班是一个有着良好班风的班集体,有明确的奋斗目标学生有很强的凝聚力,团结友爱,勤奋朴实,是一个严肃活泼,竞争意识强的班集体.一、良好的班级建设,浓浓的学风。学习是学生的主要任务。每个刚入学的孩子,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习,如同天方夜谈。针对这种情况,班主任经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力。我班的学生张健峰没有良好的学习和行为习惯,由于家长忙着做生意,孩子缺少关爱使得他形成了逆反心理,对班集体漠不关心,对学习有厌烦感。于是,班主任用情和爱感化该生,照顾他的生活和学习。班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助。不到半学期,张健峰在各方面都有进步。班级也形成了良好的学习氛围。另外,从课上、课下培养学生学习的兴趣,举办一些小型的竞赛,如“菊花开满堂”、“巧手剪冰花”,发挥学生的想象力,动手能力。使学生在各种活动中端正态度,增长才干。

二、良好的行为习惯,良好的班风。

良好的班风的形成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学习质量的提高。因此班主任老师便将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。许多学生执笔姿势和写字姿势极不正确,老师就手把手地教他们,长此坚持,学生感动的同时自觉改掉了毛病。老师利用班会、队会等各种活动对他们进行教育,他们的思想觉悟得到了提高。过去,总有家长反映孩子自理能力差,吃饭穿衣睡觉全凭家长操心,自从活动以来,孩子们的许多事自己都主动承担起来,家长说他们懂事了,长大了。刚开始,孩子们早上一到校就下位的下位,讲话的讲话,从不知利用时间,自从活动开始,孩子们渐渐养成了早读的好习惯。过去,老师们总为孩子们的家庭作业发愁,许多学生不按时交,不完成,现在,他们有专人检查作业。老师再也不必为他们完不成作业担心了。播洒一种习惯,形成一种性格,一种性格,决定一种命运。他们的良好的行为习惯,定会使他们在人生的路上收获更多。

三、人人明确岗位职责,为班级贡献力量。

班主任不仅要带语文课,还要管理日常事务,常使他们分身无术,忙得焦头烂额。为了解决这一难题,我班开学初就实行了“人人有岗位,人人要负责”的活动。活动开展以来,班级日常工作很快走上了正轨。刚开始,老师总要提醒同学们擦窗台,擦桌椅,关门窗,送作业,戴红领巾„„事无巨细,都要老师操心。现在,有了专人负责,同学自己管理自己,老师就可以腾出更多的时间研究学习,学生的能力也得到了锻炼,可谓一举两得。每一个月,班级还要评一次岗位能手。把那些在工作中认真负责,兢兢业业的同学评出来,树为榜样,让其他的同学学习。

先进班集体申报材料 篇8

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带校徽、穿校服、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔、听写词语、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如团队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面,我们开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家,精心爱护她》的主题班会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。

五、永无止境地进取心催促我们奋进

我们班一年来取得了可喜的成绩,上学期14次、下学期16次获得学校评比周红旗班级,在学校组织的三月“讲文明树新风”中被评为优秀班级;班级中有12人受到学校的表彰;在“八荣八耻”学习活动中,我班有8名学生获得演讲比赛一二等奖;在“五四”青年节中,我班5名学生评为“优秀团员”称号;10月份开展了“文明伴我行,新风靓黎城”大型主题活动,3名学生获得演讲一等奖、4名学生获得二等奖,7名学生手抄报获得一等奖,

12名学生因表现突出被学校表彰;在年终评比中,男女两个寝室被评为“文明寝室”,班级被评为“优秀班集体”,团支部被评为“优秀团支部”。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

★ 先进班集体

★ 先进班集体申请书

★ 先进班集体主要事迹

★ 先进班集体的申请书

★ 先进班集体的先进事迹范文

★ 校先进班集体申请书范文

★ 优秀班集体先进事迹材料

★ 市级先进班集体主要事迹材料

★ 关幼儿园先进班集体申报材料

申报省级先进班集体材料目录 篇9

料精选2018

篇1:初中先进班集体事迹材料

高二(3)班是一个由74人组成的的集体,这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体,“团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了高二(3)班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为教室奋斗的目标,它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相亲相爱,团结一致,携手共进,在所经历的岁月里取得了一

个又一个的骄人的成绩。

一、绚烂多彩的学习成绩

浓浓学风,换来实至名归,硕果累累。偶然与巧合似乎总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10名中我班4名,前20名中我班9名。有两人获一等奖学金,两人获二等奖学金,5人获三等奖学金,硕果的取得,全源于全班同学孜孜不倦的努力和坚持不懈的奋斗。

二、稳定有效的学风建设

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”学习氛围的营造需要自我激励,每天早晨,中午读宣言,早晨读宣言可以告诉自己新的一天开始了;中午读宣言,可以告诉他们,下午的学习开始了,不要睡觉。每当他们读时,我都告诉自己好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人,并告诉自己一定要严格要求自己,向伟人那样要求自己,向伟人靠拢。结果我发现他们都想做伟人,因为都读的很响,站的很直,我知道宣言是起作用的。基本上每次我都要赶上班里读宣言,因为我可以通过他们的精神状态,观察同学的细微思想变化,谁进步了,读的起劲。来做学生工作。

三、有声有色的教室文化

我们初2016级(4)班一学期来,在学校领导的帮助支持指导下,通过教室领导、班委、及全班同学的共同努力,教室各项工作有序开展、不断进步,在各方面都取得了很好的成绩,特申报先进班集体。现就教室工作总结如下:

一、教室概括

本班共有58人,其中男生27人,女生30人,教室领导2人;是一个团结,和谐的大家庭。先进班集体事迹材料即使我们生长在不同的家庭,拥有不同的经历,有着不同的理想….也就是因为有这些不同,才构成了我们这个和谐的大家庭——初2016级(4)班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心,活泼是我们享受生活的表现,坚持不懈是我们

努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长….二、班集体建设

(1)健康的教室班风

正所谓:“人最宝贵的是生命,生命最宝贵的是在集体中实现自我”,本班视“集体发展,实现自我飞跃”为树立优良班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力,要构建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集体应该是什么样的呢?顾名思义:目标明确,努力进取,干部得力,团结协作,活动丰富,健康向上,网民以及媒体正确,班风优良,制度健全,行为有序的集体就是高质量的集体。初2016级(4)班的“德育量化评比制”是在蒋宇瑛主任的量化表的基础上发展而成的具有初2016级(4)班特色的教室管理制度,该制度以70分为起始分,以加分,扣分的形式规范同学们的学习习惯和态度,从而增强同

学们的道德修养。该制度的加分条款多而减分条款少,是为了不给同学们的太多的条条框框,让同学们获得尽可能的表扬和肯定,让同学们跟自由的畅游于知识的海洋。老师还每组安排了一个记分员,来做加分,减分和情况记录。并且每个星期都将进行一次小结,每个月进行评比,会对积分高的同学进行奖励。这样便调动了同学们的学习主动性,每个同学都可以利用“分值”来评判自己,同学之间可以互相竞争,互相激励,形成了主动优良的班风。和谐的集体是学生成长的沃土;我们石室中学初2016级(4)班正是用和谐进行着心灵的交流,用和谐形成强大的凝聚力,用和谐发现智慧,用和谐铸就集体的辉煌!

中学先进班集体申报材料 篇10

一、坚持德育为首的原则

孔子云:“德之不修,吾之忧也。”十年树木,百年树人,学校的教育不仅仅是智育、体育、美育、心理健康教育,还有德育,而这些内容中最根本的恰恰是德育。学校的教育首先要为学生的终身发展奠定坚实的基础。纵观现今社会、当今世界,物质财富不断丰富,物欲横流,各种诱惑不断丰富,如何让学生学会自律,增强自修、自制、自励的能力,对学生的终身发展将是具有决定意义的,正是基于以上认识,我们班从成立之初就坚持班级工作德育为首的原则,采取多种形式加强对学生思想品德的教育,为学生的发展和班级的班风、学风提供了有力的保障。

两年来,我们采取多种形式进行了一系列的思想道德教育,先后进行了爱父母、爱同学、爱老师、爱集体、爱人民、爱祖国、爱自己的教育,提出了把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把热心献给同学、把决心献给学习、把信心留给自己的六心教育目标,通过德育教育主题班会、演讲会、小组讨论会、观看有关视频、个人对照自查、小组讨论互查等形式,同时结合《弟子规》进校园活动,让学生在自省互查中不断反省提高,使学生的思想道德素质和情商有了大幅度的提升,为学生的发展和班级建设提供了思想道德和非智力因素的保障,班级风气和同学感情得到了升华,两年来,班级没有发生同学之间的打架事件,同学之间互帮互学、体贴关心蔚然成见,同学关系、师生关系、学生与家长的关系融洽和谐,班级凝聚力和向心力不断提高。

二、加强班风建设

班风是一个班级的灵魂,只有有了良好的班风,才能保证一个班级积极向上的发展。为了营造这样一个适合学习,适合生活的良好班风,我们班委会和团支部在班主任的带领下,在两年中组织了一系列活动。使同学们从中获益匪浅。

坚持灵活有序地开好主题班会。

在班级刚刚组建之时,为了使同学们在今后的高中生活中有更加明确的方向,我班召开了“青春的宣誓”主题班会。在此次班会中,同学们畅谈自己的理想和抱负,并承诺在今后的学习过程中将为了自己的理想而努力奋斗。这次庄严的宣誓,极大地鼓舞了同学们的士气。在理想的指引下,班级里形成了一个你追我赶,拼搏向上的良好学风。在这之后,我们在自愿的原则之下,把班级38名同学分成了九个小组,每个小组确定小组名称,小组奋斗目标、小组左右铭、小组标识,加强了小组文化建设,使班级形成了班、组、个人三级竞赛模式,有效地调动了学生的积极性和创造性。

面对高三更加繁忙的学习和高考的压力,同学们需要的不仅仅是学习方面的指导,更需要心灵上的启迪和鼓励。在这个关键时刻,我班借家长会的大好机会开展了“感恩之心,与爱同行”主题班会,邀请了所有同学和他们的家长及部分校领导和老师。期间,同学们积极参与,有的以生动活泼的小品反映了家庭生活中的喜怒哀乐,有的以饱含神情的诗歌颂扬了父母和老师对我们的爱,有的以稚嫩却真挚的歌喉唱出了子女对父母的感激。班会过后,通过反馈调查,同学和家长普遍对本次班会赞誉有加,并从中体会到了感恩之情的重要性,同学们在今后的学习和生活中也更加用一颗感恩的心对待身边的人和事。、加强道德和情感教育

两年来,为了提高同学们的综合素质能力,我班开展了一系列道德和情感教育活动。其中包括观看《于丹〈论语〉心得》、翟鸿生的《点亮心灯》、俞敏洪的《09励志演讲》、马云的《与80后面对面》、邹越的《让世界充满爱》《大国崛起》专题片,金正坤《谈礼仪》和影片《唐山大地震》等多部富于教育意义的专题片并在此后记录下了自己的感想。结合学校的家长会,我们大胆创新,创设情境让学生把蓄积已久的对父母的感恩之情表达了出来,同时让全班到会家长合影,全班学生集体面对到会家长宣誓,并把本次活动的有关照片悬挂在教室的显要位置。这些活动带领大家进入思想的探索,精神的提升和生命的追问,实现自我认识,自我教育和自我升华。明辱知耻,晓义存理,用高尚的道德品质引领我们健康的发展。、建章立制民主管理

民主科学是现代管理的灵魂,在班级管理中我们坚持民主决策、科学布置、全员参与、制度优先、责任到人,不断完善班级的各项规章制度,以制度管人,以制度管事,保证了班级各项工作的有序高效开展。在管理中我们坚持全员参与,实行了班级干部值周制度和值日班长制度,让全体同学参与到班级的日常管理中来,有效地培养了学生的参与意识和主人翁精神。也涌现出诸如周伟、邹秋杰、蒲莹、王乾成等一批工作责任心强、能力给力、同学认可的优秀班团干部。

三、加强班级学风建设

对知识的渴望,流淌出的是快乐。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,“生活中不是缺少美,而是缺少发现”,同样,“学习中不是缺少快乐,而是缺少发现”,基于这样的认识,在班级刚组建之时,我们系统地进行了在学习中发现快乐活动,引导学生感受和发现学习中的乐人乐事,学生的学习主动性和积极性有了很大改善,在此基础上我们开展了班级、小组、个人三级学习竞赛,和一帮一,一对红互帮互学活动,定期举行学法研讨和交流活动,并及时总结表扬和奖励在各项活动中涌现出的个人和小组,从而极大的激发了学生的学习热情,学风日渐浓厚,班级形成了你追我赶、奋勇争先的良好学习氛围,得到了任课教师和学校家长的一致好评,在各级考试和竞赛中取得了喜人的成绩。

四、强化文体建设,促进学生的全面发展

高中的学生生活是紧张而繁重的,为了缓解学生的学习压力,丰富学生的课余生活,增强学生的体质,我们除了积极参加学校组织的各种活动外,还利用班会课和团队课开展演讲比赛(感恩父母——做一个有孝心的儿女,感恩老师——做一个维护班级荣誉的好学生,感恩社会——做一个有责任的社会人;网络与青少年等)让学生明白了做人的许多道理;开展了学生才艺大展示,小组才艺大竞赛,学习《学生伤害事故处理办法》等法律法规,增强了学生的法制观念;开展学习交流和阅读比赛、英语手抄报比赛,既巩固了学生的学习成果,又提高了学生学习的积极性和主动性。组织学生观看《柯瑞健康工程讲座》等视频,普及健康保健知识,以小组为单位,开展丰富多彩的体育活动,既提升了学生的身体素质,陶冶了学生的情操,也培养了学生的协作意识和团队精神。在学校举行的校运动会上,在总体实力不占优势的情况下,同学们奋勇争先,团结协作,取得了女子接力冠军的优异成绩。

五、加强班级文化建设,营造良好育人环境

“让墙壁说话,让花草育人”。良好的班级文化氛围会陶冶我们的情操,升华我们的人性。两年来我们十分重视班级的文化建设:绿色醒目的“气有浩然,学无止境”是我们的约定;“学会做人,学会求知,学会生活,学会健体,学会创造”是我们努力的方向;“厚德自省、勤奋专注、坚毅自信”的班训我们永不忘记;“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级奋斗目标我们牢记心中;“学习园地”解决了我们学习中很多的难点;“名人名言”和“无思厌思废思思而无用,自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元,懒惰厌学难成器”的对联让我们养成了严谨、求实、勤奋的学习风气;教室两侧悬挂的以《二十四孝图》节选为背景的《弟子规》精选为我们做人指明了方向;定期更换的黑板报成为我们交流学习方法和思想感情的有效阵地;教室前面悬挂的家长会大合影和班级活动的一系列照片为我们奋勇争先、顽强拼搏提供了不竭情感动力。

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