专业技术第一讲题库答案

2024-05-01

专业技术第一讲题库答案(共5篇)

专业技术第一讲题库答案 篇1

单选题

1、申报评审高、中级专业技术资格的材料,由申报人所在单位在显著位置进行公示,接受群众的评议监督,公示时间不少于()个工作日。A.72、职称外语中,取得A级合格证书,可申报所有级别专业技术资格,()。D.长期有效

3、目前,在计算机应用能力考试当中,已经推出()个类别,()个考试科目(模块)。

A.14,224、在进行考核认定的时候,直报人员、正常申报但户口不在我市或未通过其人事档案管理部门申报的人员,不必提供以下材料。()D.任现职以来聘任考核登记表各一份

5、若其不具备本科以上学历,但持有教育行政部门核发的(),可按规定申报相应等级专业技术资格。D.中专学校教师资格证

6、通过()获取专业技术资格的方式,是我国职称制度改革的一大成果。B.考试

7、委托评审通过的中级专业技术资格,由()负责审批发证。

C.广州市人力资源和社会保障局

8、专业技术人员计算机应用能力考试采用()的方式。C.上机操作

9、以下哪一个不属于评审标准?()D.职称外语标准

10、职称外语总共有6个考试语种,以下哪个不是职称英语专业类别?()C.金融

学历认定中,各系列(专业)的专业技术资格条件都有对学历的基本要求,申报专业技术资格评审最低学历要求一般都是()以上。A.中专

对所从事的专业技术岗位工作与所学专业不相近的大中专院校毕业生,不予办理专业技术资格()。D.考核认定

职称外语中,取得A级合格证书,可申报所有级别专业技术资格,()。D.长期有效

符合职称外语考试合格成绩放宽条件,取得()以上的,在申报评审对应级别或以下级别专业技术资格时,不受证书有效期的限制。A.40分

对高教、技工教育、经济、建筑、机电、橡胶化工、环境保护、电子电气、医药、轻工、冶金等进行申报高评委各专业高级专业技术资格的人员,均须参加()。B.面试答辩

以下哪一个不属于评审标准?()D.职称外语标准

大专毕业后,从事小学、幼儿园教学工作()年以上,经考核合格可以认定学位意义教师资格。C.3

以下哪个不属于职称取得的方式?()D.单位推荐

传统评审方式是对申请人的评审主要采取组织评审委员会召开评审会议方式,对其进行充分的讨论和评议,采取无记名投票方式表决,同意票达到出席会议成员人数的()即为通过。D.1/2

()办学所获文凭申报职称时需提供省级以上教育部门的学历认证机构出具的相关认证证明。若其提供的证明未能认定文凭的合法性和办学层次、类别等要点,仅能代表该学员接受过相关课程教学的,不能视为该专业有效学历。C.中外合作

目前,主要在中学高级教师、中专高级讲师、工艺美术专业技术资格评审中,实行()。B.量化评审

多选题

11、突出贡献人员专业技术资格评审时,()是不作为申报必备条件的。A,B,C12、专业技术资格条件包含有()。A,B,C,D13、()是广州市创新化的一个评审方式。A,B14、高层次留学回国人员专业技术资格首次申报评审,不受资格条件中()的具体数量和有关条款的限制,但需提供足以说明其专业技术工作能力、学术水平的业绩成果材料(外文材料应提供中文译文)。A,B,C,D

博士后研究人员申报评审专业技术资格,不受()限制,只要符合相关规定,均可正常申报。A,B,C

考核认定中,申请认定()的专业技术资格,其所从事的专业技术岗位工作必须与所学专业对口。A,C

以下哪些人员在评聘专业技术资格(职务)时可以免除计算机应用能力考试?()A,B,C,D

突出贡献人员专业技术资格评审时,()是不作为申报必备条件的。A,B,C

()是广州市创新化的一个评审方式。A,B

以下哪几种情况下,对省外来穗专业技术人员,对其在省外获取的的高、中、初级专业技术资格不予以认可。()ABCD

通过考试方式来获取专业技术资格,目前由国家人社部门单独或与其他部门联合组织的考试有()。BCD

是非题

16、称评审相关文件规定:需出具现申报工作单位连续半年以上时间的社保交纳凭证原件,即由社保经办机构核实打印缴交清单后加盖社保业务章。推出此举的出发点是为了严防和拒绝以往职称评审时出现挂靠作假的问题。A.是

17、取得职(执)业资格的人员,按国家有关规定可聘任为中级专业技术职务的。且自取得职(执)业资格后,从事本专业技术工作3年以上,符合申报条件,可申报副高级或不分正副高级专业技术资格。A.是

18、目前设置的专业技术资格共29个系列。A.是

19、考核认定的职称申报材料中包括学历(学位)证书原件、复印件。A.是20、1990年,作为人事工作的一部分,开始了一年一度职称评聘工作,职称工作进入到了“正常化阶段”。B.否

21、建国初期到六十年代末,实行了专业技术职务任命制。B.否

22、在考核认定中,如果在其中一个考核不称职或基本称职的,考核认定时间延长一年;超过一个考核不称职或基本称职的,考核认定延长时间照此类推。延长期内考核为优秀或称职方可申请认定。A.是

23、《中华人民共和国科学技术进步法》第41条规定中,科学技术工作者可以根据其学术水平、业务能力和工作实绩,取得相应的职称。A.是

24、申报人来粤后缴费历史明细表,内容包括个人编号、姓名、证件号码、现工作单位名称、在每个单位缴交社保的起止时间及缴费情况等信息。A.是

25、考核认定是对符合条件的人员给予直接认定其相应的专业技术资格,不再进行评审的一种方式。A.是

职称最初源于职务名称,是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。A.是

政工师、人力资源管理师等属于职称体系资格。B.否

取得职(执)业资格的人员,按国家有关规定可聘任为中级专业技术职务的。且自取得职(执)业资格后,从事本专业技术工作3年以上,符合申报条件,可申报副高级或不分正副高级专业技术资格。A.是

建国初期到六十年代末,实行了专业技术职务任命制。B.否

1986年开始实行专业技术职务聘任制度。A.是

考核认定的对象是在各种所有制的企业、事业单位专业技术岗位上工作,达到认定相应系列(专业)、档次专业技术资格条件要求的大专院校毕业生初次申报员级、助理级和中级专业技术资格的人员。B.否

1983年《中共中央关于召开全国科学大会的通知》提出:“应该恢复技术职称,建立考核制度,实行技术岗位责任制”。

B.否

确认主要是针对省外来穗专业技术人员,对其在省外获取的的高、中、初级专业技术资格予以认可的一种方式。A.是 《中华人民共和国科学技术进步法》第41条规定中,科学技术工作者可以根据其学术水平、业务能力和工作实绩,取得相应的职称。A.是

职称实际上是一种职务。B.否

每一专业技术职务又分为高、中、初级三个级别,所有系列高级资格又分为正高级和副高级两个档次,有的系列初级资格又分为助理级和员级两个档次。B.否

填空题

第一讲第五节“对申报人的要求”中提到,申报人务必做到(诚信自律,申报材料务必真实准确,严守诚信承诺);发现弄虚作假行为并经查实,将对申报者按规定进行严肃处理。

第一讲第四节“高层次留学回国人员专业技术资格评审”中提到,高层次留学回国人员是指在国外取得硕士或者以上学位的留学回国人员,以及(在国内已取得中级专业技术资格或博士学位之后到国外高等院校、科研机构进修一年及以上并取得一定成果的访问学者或进修人员),或曾在全球五百强企业的国外中层及以上岗位任职两年以上的人员。

第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到,评审是指通过专业技术资格评审委员会,在对申报人的申报材料进行(全面审阅、充分评议的基础上对申报人学识水平、专业技术水平和业务工作能力以及申报人是否具备相应层次专业技术资格进行综合评价和判断)的一种方式。

第一讲第三节“论文、著作”中提到,申报高、中级专业技术资格一般需提交公开发表或出版的论文、著作。不同系列(专业)、级别的资格条件对论文、著作的要求虽然各不相同,但(论文必须是申报人在任现职期间内独立或者为第一作者完成的,著作必须是申报人在任现职期独立撰写或作为主要编著者公开出版的)著作。

专业技术第一讲题库答案 篇2

单选题 第 1 题

传统评审方式是对申请人的评审主要采取组织评审委员会召开评审会议方式,对其进行充分的讨论和评议,采取无记名投票方式表决,同意票达到出席会议成员人数的()即为通过。(2分)

D.1/

2单选题 第 2 题

以下哪一个不属于评审标准?()(2分)

D.职称外语标准

单选题 第 3 题

目前,主要在中学高级教师、中专高级讲师、工艺美术专业技术资格评审中,实行()。(2分)

B.量化评审

单选题 第 4 题 符合职称外语考试合格成绩放宽条件,取得()以上的,在申报评审对应级别或以下级别专业技术资格时,不受证书有效期的限制。(2分)

A.40分

单选题 第 6 题

职称外语中,取得A级合格证书,可申报所有级别专业技术资格,()。(2分)单选题 第 7 题

委托评审通过的中级专业技术资格,由()负责审批发证。(2分)

C.广州市人力资源和社会保障局

单选题 第 8 题

在申报职称的过程中,哪个不是申报人务必要做到的?()(2分)

B.认真负责

单选题 第 9 题

若其不具备本科以上学历,但持有教育行政部门核发的(),可按规定申报相应等级专业技术资格。(2分)

D.中专学校教师资格证

单选题 第 10 题

()办学所获文凭申报职称时需提供省级以上教育部门的学历认证机构出具的相关认证证明。若其提供的证明未能认定文凭的合法性和办学层次、类别等要点,仅能代表该学员接受过相关课程教学的,不能视为该专业有效学历。(2分)

C.中外合作

多选题 第 11 题

以下哪几种情况下,对省外来穗专业技术人员,对其在省外获取的的高、中、初级专业技术

多选题 第 12 题

博士后研究人员申报评审专业技术资格,不受()限制,只要符合相关规定,均可正常申

报。(4分)

多选题 第 13 题

多选题 第 14 题

考核认定中,申请认定()的专业技术资格,其所从事的专业技术岗位工作必须与所学专多选题 第 15 题

高层次留学回国人员专业技术资格首次申报评审,不受资格条件中()的具体数量和有关条款的限制,但需提供足以说明其专业技术工作能力、学术水平的业绩成果材料

(外文材料是非题 第 16 题

考核认定的对象是在各种所有制的企业、事业单位专业技术岗位上工作,达到认定相应系列

(专业)、档次专业技术资格条件要求的大专院校毕业生初次申报员级、助理级和中级专业技术资格的人员。(1分)

是非题 第 17 题

未分类

每一专业技术职务又分为高、中、初级三个级别,所有系列高级资格又分为正高级和副高级两个档次,有的系列初级资格又分为助理级和员级两个档次。(1分)

是非题 第 18 题

《中华人民共和国科学技术进步法》第41条规定中,科学技术工作者可以根据其学术水平、业务能力和工作实绩,取得相应的职称。(1分)

是非题 第 19 题

是非题 第 20 题

1990年,作为人事工作的一部分,开始了一年一度职称评聘工作,职称工作进入到了“正常

化阶段”。(1分)

是非题 第

21题

建国初期到六十年代末,实行了专业技术职务任命制。(1分)

是非题 第 22

职称实际上是一种职务。(1分)

是非题 第 23 题

申报人来粤后缴费历史明细表,内容包括个人编号、姓名、证件号码、现工作单位名称、在每个单位缴交社保的起止时间及缴费情况等信息。(1分)

是非题 第 24 题

是非题 第 25 题

考核认定是对符合条件的人员给予直接认定其相应的专业技术资格,不再进行评审的一种方

填空题 第 26 题

填空题

第 27 题 填空题 第 28

题 填空题 第 29 题 填空题 第 30 题

填空题 第 31 题

第一讲答案2 篇3

对所从事的专业技术岗位工作与所学专业不相近的大中专院校毕业生,不予办理专业技术资格()。(2分).A.考试.B.确认.C.考评结合.D.考核认定.答题情况: 正确选项:D 你错选为:B

解析: 暂无解析!

单选题 第 2 题收藏

以下哪一个不属于评审标准?()(2分).A.知识水平标准.B.专业能力标准.C.业绩成果标准.D.职称外语标准.答题情况: 正确选项:D 你错选为:B

解析: 暂无解析!

单选题 第 3 题收藏

申报评审高、中级专业技术资格的材料,由申报人所在单位在显著位置进行公示,接受群众的评议监督,公示时间不少于()个工作日。(2分).A.7.B.15.C.30.D.90.答题情况: 正确选项:A 你答对了!

解析: 暂无解析!

单选题 第 4 题收藏

大专毕业后,从事小学、幼儿园教学工作()年以上,经考核合格可以认定学位意义教师资格。(2分).A.1.B.2.C.3.D.4.答题情况: 正确选项:C 你答对了!解析: 暂无解析!

单选题 第 5 题收藏

若其不具备本科以上学历,但持有教育行政部门核发的(),可按规定申报相应等级专业技术资格。(2分).A.专业合格证书.B.小学教师资格证.C.执业资格证书.D.中专学校教师资格证.答题情况: 正确选项:D 你答对了!

解析: 暂无解析!

单选题 第 6 题收藏

职称外语总共有6个考试语种,以下哪个不是职称英语专业类别?()(2分).A.综合.B.理工.C.金融.D.卫生.答题情况: 正确选项:C 你答对了!

解析: 暂无解析!

单选题 第 7 题收藏

对高教、技工教育、经济、建筑、机电、橡胶化工、环境保护、电子电气、医药、轻工、冶金等进行申报高评委各专业高级专业技术资格的人员,均须参加()。(2分).A.量化评审.B.面试答辩.C.委托评审.D.破格晋升.答题情况: 正确选项:B 你答对了!解析: 暂无解析!

单选题 第 8 题收藏

委托评审通过的中级专业技术资格,由()负责审批发证。(2分).A.申报人所属的区.B.广东省人社厅.C.广州市人力资源和社会保障局.D.市直属单位人事(职改)部门.答题情况: 正确选项:C 你答对了!

解析: 暂无解析!

单选题 第 9 题收藏

职称外语中,取得A级合格证书,可申报所有级别专业技术资格,()。(2分).A.一年有效.B.三年有效.C.六年有效.D.长期有效.答题情况: 正确选项:D 你错选为:B解析: 暂无解析!

单选题 第 10 题收藏

以下哪个不属于职称取得的方式?()(2分).A.考核认定.B.评审.C.考试.D.单位推荐.答题情况: 正确选项:D 你答对了!

解析: 暂无解析!

多选题 第 11 题收藏

()是广州市创新化的一个评审方式。(4分).A.量化评审.B.面试答辩.C.委托评审.D.破格晋升.答题情况: 正确选项:A,B 你答对了!

解析: 暂无解析!

多选题 第 12 题收藏

通过考试方式来获取专业技术资格,目前由国家人社部门单独或与其他部门联合组织的考试有()。(4分).A.择业资格考试.B.专业技术资格考试.C.执业资格考试.D.职业资格(水平)考试.答题情况: 正确选项:B,C,D 你答对了!

解析: 暂无解析!

多选题 第 13 题收藏

以下哪几种情况下,对省外来穗专业技术人员,对其在省外获取的的高、中、初级专业技术资格不予以认可。()(4分).A.来穗后不再从事专业技术工作,或从事的专业技术工作岗位与原专业技术工作岗位不一致.B.未按省市职称政策有关规定办理委托评审手续(含本人户口在省外的),自行在省外申报评审取得的专业技术资格.C.提交的确认材料不完整、不真实.D.违反国家、省市职称政策和不符合确认的其他情形.答题情况: 正确选项:A,B,C,D 你答对了!

解析: 暂无解析!

多选题 第 14 题收藏

考核认定中,申请认定()的专业技术资格,其所从事的专业技术岗位工作必须与所学专业对口。(4分).A.卫生系列.B.民航航空系列.C.工程系列中建筑专业.D.新闻系列.答题情况: 正确选项:A,C 你答对了!

解析: 暂无解析!

多选题 第 15 题收藏

()对学制2年以上的长期班次学员所授予的党校学历可予认可。(4分).A.省委党校.B.中央党校.C.自治区党校.D.直辖市委党校.答题情况: 正确选项:A,B,C,D 你答对了!

解析: 暂无解析!

是非题 第 16 题收藏

考核认定的职称申报材料中包括学历(学位)证书原件、复印件。(1分).A.是.B.否.答题情况: 正确选项:A 你错选为:B

解析: 暂无解析!

是非题 第 17 题收藏

考核认定的对象是在各种所有制的企业、事业单位专业技术岗位上工作,达到认定相应系列(专业)、档次专业技术资格条件要求的大专院校毕业生初次申报员级、助理级和中级专业技术资格的人员。(1分).A.是.B.否.答题情况: 正确选项:B 你错选为:A解析: 暂无解析!

是非题 第 18 题收藏

政工师、人力资源管理师等属于职称体系资格。(1分).A.是.B.否.答题情况: 正确选项:B 你答对了!

解析: 暂无解析!

是非题 第 19 题收藏

1990年,作为人事工作的一部分,开始了一年一度职称评聘工作,职称工作进入到了“正常化阶段”。(1分).A.是.B.否.答题情况: 正确选项:B 你答对了!

解析: 暂无解析!

是非题 第 20 题收藏

1983年《中共中央关于召开全国科学大会的通知》提出:“应该恢复技术职称,建立考核制度,实行技术岗位责任制”。(1分).A.是.B.否.答题情况: 正确选项:B 你答对了!

解析: 暂无解析!

是非题 第 21 题收藏

称评审相关文件规定:需出具现申报工作单位连续半年以上时间的社保交纳凭证原件,即由社保经办机构核实打印缴交清单后加盖社保业务章。推出此举的出发点是为了严防和拒绝以往职称评审时出现挂靠作假的问题。(1分).A.是.B.否.答题情况: 正确选项:

A 你答对了!

解析: 暂无解析!

是非题 第 22 题收藏

目前设置的专业技术资格共29个系列。(1分).A.是.B.否.答题情况: 正确选项:

A 你答对了!

解析: 暂无解析!

是非题 第 23 题收藏

考核认定是不需要毕业生所取得的学历是国家教育行政部门所承认的。(1分).A.是.B.否.答题情况: 正确选项:B 你答对了!

解析: 暂无解析!

是非题 第 24 题收藏

职称最初源于职务名称,是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。(1分).A.是.B.否.答题情况: 正确选项:A 你答对了!

解析: 暂无解析!

是非题 第 25 题收藏

每一专业技术职务又分为高、中、初级三个级别,所有系列高级资格又分为正高级和副高级两个档次,有的系列初级资格又分为助理级和员级两个档次。(1分).A.是.B.否.答题情况: 正确选项:B 你错选为:A

解析: 暂无解析!

填空题 第 26 题收藏

第一讲第三节“职称外语”中提到,国家人社部门组织的全国统一标准的职称外语考试,采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6个语种,每个语种分为A、B、C三个等级。其中,英语划分为综合、理工、3个专业类别。(5分).解析: 参考答案:第一讲第三节“职称外语”中提到,国家人社部门组织的全国统一标准的职称外语考试,采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6个语种,每个语种分为A、B、C三个等级。其中,英语划分为综合、理工、[卫生]3个专业类别。

填空题 第 27 题收藏

第一讲第三节“计算机应用能力”中提到,计算机应用能力考试试行全国。每一科目单独考试,每套试卷共有40道题,考试时间为50分钟。(5分).解析: 参考答案:第一讲第三节“计算机应用能力”中提到,计算机应用能力考试试行全国[统一考试大纲、统一考试题库、统一合格标准]。每一科目单独考试,每套试卷共有40道题,考试时间为50分钟。

填空题 第 28 题收藏

第一讲第四节“高层次留学回国人员专业技术资格评审”中提到,高层次留学回国人员是指在国外取得硕士或者以上学位的留学回国人员,以及,或曾在全球五百强企业的国外中层及以上岗位任职两年以上的人员。(5分).解析: 参考答案:第一讲第四节“高层次留学回国人员专业技术资格评审”中提到,高层次留学回国人员是指在国外取得硕士或者以上学位的留学回国人员,以及[在国内已取得中级专业技术资格或博士学位之后到国外高等院校、科研机构进修一年及以上并取得一定成果的访问学者或进修人员],或曾在全球五百强企业的国外中层及以上岗位任职两年以上的人员。

填空题 第 29 题收藏

第一讲第五节“对申报人的要求”中提到,申报人务必做到;发现弄虚作假行为并经查实,将对申报者按规定进行严肃处理。(5分).解析: 参考答案:第一讲第五节“对申报人的要求”中提到,申报人务必做到[诚信自律,申报材料务必真实准确,严守诚信承诺];发现弄虚作假行为并经查实,将对申报者按规定进行严肃处理。

填空题 第 30 题收藏

第一讲第三节“思想政治”中提到,思想政治基本可以概括为:,在任职期间,每年考核均在称职及以上。(5分).解析: 参考答案:第一讲第三节“思想政治”中提到,思想政治基本可以概括为:[热爱祖国,拥护党的领导,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神],在任职期间,每年考核均在称职及以上。

填空题 第 31 题收藏

第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到,为保证专业技术人员职称评审的科学客观和公平公正,广州市除了组织评审委员会召开评审会议的评审方式的基础上重点推出了和面试答辩两种评审方式。(5分).解析: 参考答案:第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到,为保证专业技术人员职称评审的科学客观和公平公正,广州市除了组织评审委员会召开评审会议的评审方式的基础上重点推出了[量化评审]和面试答辩两种评审方式。

填空题 第 32 题收藏

第一讲第二节“专业技术资格考核认定”中提到,根据规定,达到认定相应系列(专业)、档次专业技术资格要求的大、中专院校毕业生均可申请考核认定。(5分).解析: 参

考答案:第一讲第二节“专业技术资格考核认定”中提到,根据规定,[在各种所有制的企业、事业单位专业技术岗位上工作],达到认定相应系列(专业)、档次专业技术资格要求的大、中专院校毕业生均可申请考核认定。

填空题 第 33 题收藏

第一讲第三节“论文、著作”中提到,申报高、中级专业技术资格一般需提交公开发表或出版的论文、著作。不同系列(专业)、级别的资格条件对论文、著作的要求虽然各不相同,但著作。(5分).解析: 参考答案:第一讲第三节“论文、著作”中提到,申报高、中级专业技术资格一般需提交公开发表或出版的论文、著作。不同系列(专业)、级别的资格条件对论文、著作的要求虽然各不相同,但[论文必须是申报人在任现职期间内独立或者为第一作者完成的,著作必须是申报人在任现职期独立撰写或作为主要编著者公开出版的]著作。

填空题 第 34 题收藏

第一讲第二节“专业技术资格确认”中提到,通过单位调入、军队专业安置进入我市或个人来穗自主创业择业的专业技术人员,符合确认条件的。申请确认的资格应与其在省外取得的专业技术资格的系列、专业、级别相同。(5分).解析: 参考答案:第一讲第二节“专业技术资格确认”中提到,通过单位调入、军队专业安置进入我市或个人来穗自主创业择业的专业技术人员,符合确认条件的,[可在我市申请确认其在来穗前已取得的省外专业技术资格]。申请确认的资格应与其在省外取得的专业技术资格的系列、专业、级别相同。

填空题 第 35 题收藏

专业技术第一讲题库答案 篇4

一、单项选择题

01、信息产业分为(C)部门。

A.1 个

B.2 个

C.3 个

D.4 个

02、信息社会指标分为(C)大类。A.5 B.6 C.3 D.2 03、教育信息资源的开发和利用是(A)的基本内容是教育信息化建设取得实效的关键。

A.教育信息化 B.信息化建设 C.电子商务 D.专业技术

04、目前我国教育行业信息化建设主要依靠国家高校“数字校园”中小学“校校通”(C)和现代远程教育四个工程。

A.区域网

B.广域网

C.广域网

D.互联网

05、网络及其安全技术是电子政务实施的首要技术,电子政务网络一般由(A)三部分组成。

A.内网专网外网

B.内网互联网外网 C.互联网内网因特网 D.专网互联网因特网

06、教育信息化主要指在教育系统的各个领域全面深入地应用现代信息技术使之渗透到(B)。

A.教学艺术

B.教学手段

C.教学技能

D.教学策略

07、信息化能力建设包括(B)两个方面的内容。

A.投入和产出

B.硬件和软件

C.动态和静态

D.劳动投入量

08、从技术手段和技术坏境而言商业信息化包含了(D)。

A.自动化网络化信息化合理化

B.自动化网络化智能化合理化

C.电子化合理化信息化智能化

D.电子化自动化网络化智能化

09、信息产业的重要特征是(B)。

A.高风险型产业

B.知识智力密集型产业

C.高回报型产业

D.高创新型产业

10、(C)是文化结构的重要内容,对文化结构的变动有直接的影响。

A.民族的历史文化传统 B.基础科学的发展 C.文化教育水平 D.历史文化观念

11、信息技术是指完成信息搜集、存储、加工处理、传递、应用等各种技术的总和,包括哪两方面(D)? A.加工和应用

B.生产和加工

C.生产和使用

D.生产和应用

12、以下不是信息资源配置模式的是(D)。

A.信息资源的时间矢量配置

B.信息资源的空间矢量配置

C.信息资源的品种类型配置

D.信息资源的科学技术配置

13、影响科学技术发展的外部条件归纳起来不外乎为(C)。

A.客观因素

B.主观因素

C.自然条件和社会条件

D.政治背景

14、(A)在改进信息资源共享效率中具有非常重要的作用。

A.资源配置

B.资源共享

C.资源利用

D.资源补给

15、(A)是指信息资源共享体系在运作过程中对其他组织或个人产生附带的成本或收益。

A.外部效应

B.信息作为公共物品 C.信息市场的垄断性 D.内部效应

16、以下不是政府干预的表现形式的是(D)。

A.基于外部效应的政府干预

B.基于公共物品属性的政府干预

C.基于垄断性的政府干预

D.基于内部效应的政府干预

17、不是信息系统开发阶段的是(D)。

A.系统分析

B.系统设计

C.系统实施

D.系统计划

18、信息产业的内部结构有哪些结构(A)。

A.产值结构、技术结构、组织结构

B.就业结构、部门结构、消费结构

C.产值结构、部门结构、社会结构

D.社会结构、产值结构、消费结构

19、决策机制有哪三方面内容(B)。

A.市场关系、消费结构、权利结构

B.组织保证体系、权利结构、责权利关系

C.权利结构、责权利关系、市场关系

D.消费结构、权利结构、责权利关系

20、常用的信息展示方法主要有(A)。

A.文字报道、口头报道、直观传播报道、网络发布

B.文字报道、网络传播、口头报道、新闻发布会

C.文字报道、网络传播、直观传播、电话通报

D.文字报道、口头报道、网络传播、记者招待会

21、系统分析报告不包括的是(A)。A.系统决策分析 B.开发项目概述

C.线性系统概况

D.项目实施计划

22、信息产业组织结构的内容包括哪三方面内容(D)。

A.微观、超宏观、中观

B.亚宏观、微观、中观

C.亚宏观、超宏观、国家宏观

D.微观、中观、宏观

23、信息系统的早期表现形式(A)。

A.数据处理系统

B.管理信息系统

C.决策支持系统

D.办公自动化系统

24、完全竞争的市场具备的特点(C)。

A.自由的市场、小规模的经济主体、不同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息

B.自由的市场、大规模的经济主体、不同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息

C.自由的市场、小规模的经济主体、同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息

D.自由的市场、大规模的经济主体、同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息

25、信息资源供需变化的指示器是(D)。

A.科技

B.市场

C.成本

D.价格

26、资源配置手段最主要的是(B)。

A.科技 B.市场 C.成本 D.利益

27、市场恒古不变的主题是(A)。

A.降低成本

B.增加成本

C.扩大市场

D.缩小市场

28、国内外研究表明造成教育信息化步伐滞后的主要原因不在技术也不在经济而是在于陈旧落后的(D)束博。

A.教育发展和教育体制

B.教育思想和教育体制

C.教育观念和教育发展

D.教育体制和教育观念

29、电子商务归根到底是一种商务模式,其关键在于(B)的整合提供商务咨询平台而非简单交易平台。

A.技术教育指导

B.信息资源数据

C.技术资源数据

D.资源教育技术

30、信息化建设会改变人们的生活方式工作方式社会信息结构(D)等各个方法。

A.信息建设

B.信息量

C.信息技术

D.信息人才

31、信息化指数是反映(D)的总指标。

A.信息装备率

B.通信主体水平

C.信息系数

D.社会经济信息化

32、用户登录网上银行使用口令和个人识别码验明身份,直接从其账户中下载成包的低额电子(B)时,电子现金就起作用了。

A.命令

B.硬币

C.确认

D.纸币

33、下列不是影响系统维护的主要因素的是(A)。

A.可发展性 B.可测试性 C.可修改性 D.可扩充性

34、系统分析工作中重要的基础工作是(A)。

A.需求调查

B.详细调查

C.可行性分析

D.提出新系统逻辑方案

35、决定信息产业外部结构变化的主要因素是哪两个结构(B)。

A.需求结构、消费结构

B.消费结构、社会结构

C.贸易结构、自认资源结构

D.产业区域分布结构、消费结构

36、(D)的关键是用一种合适的表达方式来描述每个模块内部的执行过程。

A.代码设计

B.数据库设计

C.输入输出设计

D.处理过程设计

37、应设立(A)部门产值,第二信息部门等指标。A.第一信息

B.第二信息

C.第三信息

D.第四信息

38、“信息高速公路”计划哪个国家(A)最先提出? A.英国

B.美国

C.日本

D.中国

39、管理大师鲁克说过:(C)这句话强调评价了对管理的重要性。

A.信息博伦

B.信息化能力的评价

C.无法度量就无法管理

D.信息化黑箱

40、信息经济核算法是由(C)经济学家马克卢普最先提出的。

A.英国

B.法国

C.美国

D.日本

41、信息化建设的任务和目标是最终实现(A)信息化。

A.经济和社会

B.经济和文化

C.文化和社会

D.经济和教育水平

42、GNP 是下列哪个名词的缩写(A)? A.国民生产总值 B.国内生产总值 C.国家生产总值

D.国民消费总值

43、(D)什么分析法是对具有复杂联系的社会经济现象进行数量分析的一种科学方法。

A.多指标综合分析法

B.信息化综合指示法

C.综合产业力度法

D.投入产出

44、以下不是时间成本包括的内容的是(B)。

A.用户的搜寻成本

B.用户的购买成本

C.用户的等待成本

D.用户的利用成本

45、在信息技术的推动下,信息产业的发展呈现出以下趋势,其中不包含(B)趋势。

A.多极化与国际化 B.产业集团化 C.产业结构高级化

D.信息产品能力倍增而成本倍减

46、信息产业的技术结构是指由信息产业在产业活动中使用的各种(A)类型所组成的体系结构。

A.技术

B.职业

C.劳动

D.教育

47、较为成熟的电子商务经营模式B2C 指的是(B)之间的电子商务。

A.企业与政府 B.企业与个人 C.个人与政府 D.个人与个人

48、(D)成本是用户在利用共享体系中的信息商品时所支付的价格,通常以货币形式体现。

A.时间

B.空间

C.机会

D.资金

49、(C)已成为衡量国家综合国力和国际竞争力的重要标志。

A.信息量多寡

B.信息化标准

C.信息化能力

D.信息化应用

50、意味着社会经济福利在所有相关的个人或组织之间的分配达到均衡状态的是(D)原则。

A.最大化

B.导向

C.互补

D.公平

二、多项选择题

01、信息资源配置的基本原则(ABCD)。

A.社会经济福利最大化原则

B.需求导向原则

C.公平原则

D.市场手段和政府手段互补原则

02、使用者具备以下(BCD)可以提高信息资源效用。

A.资源使用者的私人状况 B.资源使用者接受教育的程度 C.资源使用者的职业状况 漳州电大远程继续教育

D.资源使用者的工资水平

03、影响信息资源有效配置的因素的是(ABCD)。A.市场竞争和价格体系 B.管理体制

C.信息资源使用者情况 D.技术和资源条件

04、从管理层面层面来看,信息产业的运行机制主要包括哪三种形式(BCD)? A.统一管理 B.市场管理 C.社团管理 D.行政管理

05、有效配置信息资源有利于(ABC)。A.更好地满足人类对资源的需求 B.最大范围内实现资源共享

C.防止信息污染,实现社会可持续发展 D.最小范围内实现资源共享

06、信息化有哪三个方面的意义(ABD)? A.企业组织内的数据信息化 B.作业与管理流程信息化 C.信息资源开发与利用 D.决策信息化

07、以下哪个符合信息化能力评价的意义(ACD)? A.有利于规划信息化管理 B.有利于信息基础建设的能力 C.能优化配置信息资源 D.促进信息经济的发展

08、多指标综合法分为哪三种(ABC)。

A.信息化综合指数法 B.综合评分法 C.多元分析法 D.少元分析法

09、教育信息化建设要为素质教育服务注重培养(ABCD)创新素质等。A.身心素质 B.文化素质 C.专业素质 D.政治素质

10、信息技术的作用表现在哪些方面(ABCD)? A.信息技术能推动经济的增长

B.信息技术有利于传统产业的改造 C.信息技术有利于实现经济可持续发展 D.信息技术有利于社会生活方式的改善

11、教育信息化的特点(ABD)。A.教育资源数字化 B.教学方式多元化 C.教学方式个性化 D.教育理念现代化

12、电子商务的应用系统由(ACD)组成。A.企业内联网 B.企业互联网 C.企业外联网 D.因特网

13、信息化就是要以(ABC)方式推进信息技术在社会各个领域的应用。A.数字化 B.网络化

漳州电大远程继续教育

C.个性化 D.现代化

14、计算机技术的发展主要体现在那几个方面(ABD)? A.巨型化、高速化、大规模集成化 B.微型化、多功能化、个人化 C.快速化、简单化 D.网络化

15、信息化能力的原则除了系统性与导向性相结合的原则外还有(ABD)。A.科学性与可操性相结合 B.动态评价与静态评价相结合 C.软件和硬件相结合 D.定性与定量相结合

16、以下为信息资源的主要经济特征表现的是(ABCD)。A.作为生产要素的人类需求性 B.使用方向的可选择性 C.共享性 D.稀缺性 17、1977 年美国学者波拉特在其著作《信息经济》中创造性的将信息产业划分为(ABCD)。A.第一信息产业 B.第二信息产业 C.第三信息产业 D.第四信息产业

18、从技术手段和技术环境而言,商业信息化包含了电子化、自动化、(ABC)的商务活动,并逐渐向电子商务发展。

A.网络化 B.智能化 C.全球化 D.集团化

19、电子商务网站建设的步骤一般为(BCD)。

A.资金筹集

B.网站策划

C.网站开发与发布

D.网站宣传与推广

20、电子政务通常可以划分为三个组成部分,分别为(ACD)。

A.政府内部的电子政务

B.政府外部的电子政务

C.政府对企业的电子政务

D.政府对公民的电子政务

21、电子政务的实施应该遵循(ABCD)原则。

A.应用原则

B.安全原则

C.标准化原则

D.效益性原则

22、目前国内外用于国家和地区信息化能力评价的主要方法可以分为(AC)两大类。

A.信息经济和算法

B.信息投入产出分析法

C.多指标综合评价法

D.聚类分析法

23、时间成本是用户在共享过程中所涉及的一切时间耗费,在信息资源共享过程中,时间成本通常包括用户的(ABC)。

24、联合国经济与发展组织将种类繁多的信息职业划分成了哪几类(ABCD)? A.搜寻成本 B.等待成本 C.利用成本 D.交换成本 A.信息生产者

B.信息处理者

C.信息分配者

D.信息基础设施职业者

25、一般认为,信息技术是以微电子技术为基础,以(AB)为标志的高新技术。

A.计算机技术

B.通信技术

C.多媒体技术

D.科学技术

三、判断题

1、常用的信息展示的方法主要有文字报道和口头报道两种。X

2、社会经济的发展主要不是依赖信息力量的推动,而是依赖物质材料的增加和新能源的开发。X

3、有效配置信息资源不利于最大范围内实现资源共享。X

4、信息技术渗透信息产业,推动信息产业的发展变化,信息产业反过来作用于信息技术,促使信息技术不断发展和完善。Y

5、网络化不仅增添了信息资源共享的形式和内容,而且对信息资源配置提出了新的挑战和要求。Y

6、在日本,信息资源的配置和共享一直被看作支撑经济结构调整和促进经济腾飞的动力。Y

7、信息资源共享作为信息资源配置中一种等同于传统资源配置的特有表现形式,一直以来都是关注和研究的焦点领域。X

8、从信息资源的时效性来看,信息资源通常具备强烈的时效性。Y

9、信息化能力评价问题不仅是管理者们关注的焦点也是学者的研究热点。Y

10、信息化是一个系统的动态过程是定性与定量相结合的原则。X

11、信息化产业划分为三个部门,即第一信息部门(信息生产资料部门)第二信息部门(直接信息部门)和第三信息部门(间接信息部门)Y

12、信息基础设施是信息技术能力的必要条件。X

13、中小企业电子服务系统可便政府利用宏观调控,借助网络为提高中小企业国际竞 争力和知名度提供各种帮助。X14、15、16、信息化能力评价有利于规范信息化管理。Y 信息技术的进步和发展是信息产业形成和发展的推动力。Y 信息产业内部结构都包括产值结构、就业结构、部门结构、技术结构、消费结构。Y

17、决策机制在信息产业运行机制中处于主要地位,不仅是其他机制的基础,而且贯穿其它机制运行的始终。Y

18、信息产业的发展趋势呈现单一化与国际化趋势、产业结构高级化趋势、信息产业能力倍增成本也在相应增加.X

19、企业信息网络是信息资源开发利用和信息技术应用的基础,是信息传输、交换和

资源共享的重要手段。X 20、科学技术的发展除了主要决定于内部因素外还受到外部条件因素的影响与制约。Y

21、国民信息化的基础是企业信息化。Y

22、信息系统是信息资源存储、开发和被利用的主要工具。Y

23、决策支持系统是DPS 和运筹学相结合的产物。X

24、信息系统结构既可以是逻辑结构,也可以是物理结构。Y

25、信息系统的物理结构由信息源、信息处理器、信息用户和信息管理者构成。X

四、简答题

1、信息技术的作用主要体现在几个方面?

2、教育信息化的特点有哪些?

3、教育信息化的建设包含哪些内容?

4、电子政务通常可以划分为几个组成部分?

5、电子商务网站的建设主要包括哪几个步骤?

6、按电子商务的应用领域划分,目前国际上较为成熟的电子商务模式主要有哪几类?

7、信息技术主要具有哪些特点?

8、信息产业形成的内因是什么?

9、社团管理机制有什么特点?

10、信息化能力评价的原则是什么?

11、信息化能力评价的方法有哪些?

12、信息资源的概念。

13、信息资源配置的原则和内容是什么?

14、信息资源配置的经济意义是什么?

15、信息资源的主要经济学特征有哪些?

五、论述题

1、试论述信息产业的特征。

2、信息化能力评价的意义是什么?

3、电子商务具有的特性分析。

4、是否选择以及如何选择政府干预手段,应顺序思考哪些问题?

四、简答题

简001(1)推动经济的增长。在生产领域推广信息技术,可以改善劳动条件,扩大生产能力,提高产品质量,增加经济效益。信息技术的发展,还可以提高市场效率,扩大市场,促使全球化市场的形成。

(2)有利于传统产业的改造。通过信息技术,可以改造传统产业,加快传统产品的升级换代。也能使传统产业的发展呈现出国际化特征,同时可带来传统经济组织结构的变革。

(3)有利于实现经济可持续发展。可持续发展主要表现为环境、人口和自然资源的良性发展。信息技术在治理和改善环境、人口、资源问题中起着积极的作用。

(4)有利于信息产业和信息经济的繁荣。一方面信息技术产业化,促使产业结构发生一系列剧变,为全球经济一体化创造了有利条件,推动了国民经济和社会的信息化进程;另一方面,信息技术的大规模应用,极大地推动了生产力的发展,导致信息产业和信息经济的繁荣,使人类最终步入以信息经济为标志的信息社会。(5)有利于社会生活方式的改善。信息技术的发展和广泛应用,丰富了人们的物质文化生活,改变了人们的传统观念,对文化和教育都有潜移默化的作用。

简002(1)教育资源数字化。计算机和通讯技术在教育领域的应用,使得教育资源、教学设备都趋向于数字化。如电子教案、电子书刊等。

(2)教学方式多样化。通过网络技术的应用,使得传统教学突破了时间和空间的限制,产生了很多新的教学方式,多媒体教学、网络课堂、远程教育、网络互动等。(3)教育理念现代化。教师不仅是课堂知识的传授者,更是课堂活动的组织者和学生自主学习的引导者。通过多种方式开发学生自主合作学习,比如虚拟实验室、虚拟学社,让学生在虚拟的环境中以合作的方式自主学习等。

简003 教育信息化建设包含:

1、教育信息化环境的建设:主要包括信息网络和基础设施的建设。比如:校园网、教育网站、网络课堂网站、计算机教室、多媒体教室、网络教室、电子阅览室、数

字图书馆、虚拟实验室以及一些校企合作网站和家校互动系统等。这些都是信息化教育环境的重要组成部分。

2、教育信息化资源的建设:主要包括:教学资源和教育管理资源。前者如课程资源、网络课堂专题网页、多媒体软件包以及视频材料;用于教学和实验的素材、案例、试题等。

3、教育信息化人才的建设:教育信息化的建设必须依赖大量的信息专业人才。

简004 电子政物通常可以划分为三个组成部分:

一是政府部门内部办公职能的电子化和网络化;

二是政府职能部门之间通过计算机网络实现有权限的实时互通的信息共享;

三是政府部门通过网络与公众企业间开展双向的信息交流与决策。即政府内部的电子政务、政府对企业的电子政务、政府对公民的电子政务。

简005 第一步:网站策划; 第二步:网站开发与发布; 第三步:网站宣传与推广。

简006 按电子商务的应用领域划分,目前国际上较为成熟的电子商务模式主要有以下5 类:

B to B(B2B):企业与企业之间的电子商务,如阿里巴巴。B to C(B2C):企业与个人之间的电子商务,如当当、亚马逊。C to C(C2C):个人与个人之间的电子商务,如淘宝。B to G(B2G):企业与政府机构之间的电子商务。C to G(C2G):个人与政府机构之间的电子商务。

简007 信息技术主要具有如下特点: 2 3 4

2 3 4 5(1)高投入性,这里包括资金的高投入性和智力的高投入。

(2)高渗透性,信息技术的多样性及应用的普及性,使其广泛地渗透到国民经济的各个领域。(3)高带动性,信息技术的自身特点,决定了其对信息产业和其他产业都有很强的带动性。

(4)高倍增性,信息技术的高倍增性主要取决于信息产品生产过程的低消耗与高产出、高附加值等特点。

(5)高创新性。20 世纪以来,信息技术领域的几项重大突破——半导休、计算机、卫星通讯、光导纤维等都体现了信息技术的这种高度创新性。

简008 信息产业形成的内因:

1.信息量的激增是信息产业兴起的基础 2.生产力的发展是信息产业形成的动力

3.社会成员对信息产品和服务的需求增加促使信息产业的形成 4.产业结构的变革以及消费结构的变化拉动信息产业的形成 5.信息技术的进步和发展是信息产业形成和发展的推动力。

简009 社团管理机制有4 个特点:

一是各社团组织同企事业单位不存在行政上的隶属关系,面向整个信息行业,可以起到政府部门难以起到的作用;

二是各社团组织对本行业内部各企事业单位的情况比较熟悉,能够有效地协助政府部门进行宏观调控,起到助手的作用;

三是各社团组织存在的关键是开展社会服务,对政府部门有补充作用;四是各社团组织通过所联系的专家、学者,广泛地开展多方面的咨询活动,成为政府的“智囊团”,为政府部门做参谋。

简010(1)科学性与可操作性相结合的原则;

(2)系统性与导向性相结合的原则

(3)动态评价与静态评价相结合的原则(4)定性与定量相结合的原则

011 1.信息经济核算法——从经济学范畴出发的以信息经济学为研究对象的宏观评价方法。

(1)马克卢普-波拉特方法:借助GNP或GDP中国民账户体系的统计指标,按照知识产业或信息部门构成的原则逐项挑选出信息部门,将信息部门增加值从社会总增加值中划分处理,形成对信息经济的测度,其实质是通过对信息活动、信息资本、信息劳动和信息职业的定义与分类,从其他活动和行业中分析出信息及相关要素,综合反映宏观信息经济的结构、特征和规模 ,从经济角度评价社会信息化能力。

(2)信息产业乘数效应分析法 ——应用乘数、乘数分析理论和投入-产出表可分析产业结构中信息产业与其他产业的关系,分析信息产业对其他产业的感应度、带动度、部分乘数和完全乘数。

(3)信息产业投入-产出分析法——从信息化效益角度考察信息产业的信息化能力,将所有与信息化相关的因素综合起来分析和研究,以确定信息化效益的平衡点,并应用数学工具展开定量化研究,最终找出信息化投入与产出之间的数量关系。其主要方法是列出投入产出明细表,再根据各元素的关系建立相应的数学方程组,构建模拟现实系统的经济数学模型,最后通过该模型来分析和确定信息化投入与产出之间错综复杂的联系和相互协调的比例关系。

2.多指标综合评价法——先建立一套科学合理的信息化综合评价指标体系,然后再进行评价。

(1)信息化综合指数法:典型代表是日本信息化指数法。20世纪70年代末,日本学者小松崎清介提出的信息化指数方法是从信息量(Q)、信息装备率(E)、通信主体水平(P)、信息系数(U)4个主要因素来衡量社会信息化能力。

2)综合评分法——典型代表是国家信息化水平测评法。2001年,国家信息化测评中心公布了国家信息化指标构成方案,该指标体系包括:信息资源开发利用、国家信息网络建设、信息技术应用、信息产业发展、信息化人才队伍建设、信息化政策法规和标准六个要素两个层次。采用德尔菲法以及进行相关分析和标准化处理以测定信息化水平指数的权重,然后从具体的指标开始,逐项分层加权计算,最后汇总得出结果。(3)多元分析法——主成分分析法、聚类分析法 012 可供利用并产生效益与社会生产和生活有关的各种文字、数字、音像、图表、语言等一切信息的总称。

信息资源是企业生产及管理过程中所涉及到的一切文件、资料、图表和数据等信息的总称。它涉及到企业生产和经营活动过程中所产生、获取、处理、存储、传输和使用的一切信息资源,贯穿于企业管理的全过程。信息同能源、材料并列为当今世界三大资源。信息资源广泛存在于经济、社会各个领域和部门。是各种事物形态、内在规律、和其他事物联系等各种条件、关系的反映。随着社会的不断发展,信息资源对国家和民族的发展,对人们工作、生活至关重要,成为国民经济和社会发展的重要战略资源。它的开发和利用是整个信息化体系的核心内容。

简013 原则:社会经济福利最大化;需求导向;公平;市场和政府手段互补。内容:

(1)时间矢量配置。信息资源在时间坐标轴上的配置。从时态上有过去、现在和将来之分,从时段上有大小之分和连续与不连续之分。其经济意义是由信息资源内容本身的时效性决定的。

(2)空间矢量配置。信息资源在不同的地区、行业部门之间的分布,实质上是在不同使用方向上的分配。信息资源内容本身的非同质性以及区域间经济活动水平的差异性所导致的区域间信息资源结构上的差异。

(3)品种类型配置。信息资源系统规模的大小和服务能力的强弱不能简单地看其数量是否庞大,而应当以信息资源品种类型的多寡及其对用户信息需求的满足程度为判据。

014⑴有效配置信息资源有利于更好地满足人类对资源的需求

有效配置信息资源有利于最大限度地降低产品成本,因为:

合理的资源配置结构不仅能

有利于提高产品生产及营销管理中信息资源的使用效率,防止信息资源的闲置、浪费和短缺并存的弊端,而且有利于改善新产品成本构成中信息资源与非信息资源的关系以及

非信息资源之间的关系,提高各类生产性资源和非生产性资源的综合使用效果。

⑵有效配置信息资源有利于最大范围内实现资源共享

信息资源具有共享性。信息资源的共享范围直接决定了信息资源开发利用的经济价值。信息资源共享范围的扩大除了取决于政治、经济等环境因素外,主要取决于下列两个因素: ①信息资源的量,包括质量和数量。

其中优良的质量是促进信息资源共享的内在因素,充足的数量是确保信息资源共享的外在条件。②信息资源扩散程度。信息资源共享以信 息资源获取为前提。按照传播学原理,信息资源必须经过扩散才能为利用者接收。

可见,信息资源扩散程度也是影响信息资源共享范围的重要因子,信息资源扩散程度越大,信息资源共享范围就越广。

有效配置信息资源有利于调节和改善上述影响因子。

⑶有效配置信息资源有利于防止信息资源污染,实现社会可持续发展 随着社会经济和科技的发展,反映这一发展过程的信息也在急剧增长。庞大的信息资源,一方面为人们的科研、教学、生产、经营管理等活动提供了极其丰富的信息源,另一方面又 导致了一些信息良莠混杂,影响决策效果。

有效配置信息资源有利于形成最合理的信息资源 开发和利用体系,形成信息资源开发和利用的良性循环。在该体系中,信息资源开发和利用

被提到有效开发和有效利用的高度。

此时,信息开发过程中的无度和无序,以及信

息利用中的良莠不齐和低利用率都被限制在最小的范围内。在这样的状况下,工业生产中的

信息污染实际上已经被控制在“零污染”状态,是可持续发展社会的重要特征。

简015 信息资源的主要经济学特征:

1、作为生产要素的人类需求性

2、使用方向的可选择性

3、共享性

4、稀缺性

5、非同质性

6、时效性

五、论述题 论001

(一)信息产业是先导型产业

伴随着信息资源成为当今世界重要的战略资源,信息产业也随之成为重要的战略产业以及当代社会关乎国民经济的先导产业。信息产业的先导性主要表现在三个方面:一是信息产业的核心技术——信息技术是现代高技术群的核心带头技术;二是信息产业是促进其他高技术产业形成和发展的基础;三是信息技术在传统产业中的应用,可以改进传统技术,促使传统产业改造和升级。

(二)信息产业是知识智力密集型产业

信息产业是生产、加工、存贮、传递、开发人类精神财富的产业,因此知识、技术和智力的密集成为它的重要特征。作为一个知识智力密集型产业,信息产业的技术核心,既是产业本身的装备技术,又是服务和应用开社会各个领域原应用技术,处于尖端科学技术的前沿,对社会发展有着重大影响。伴随着全球信息化浪潮,信息产业发展迎来了以知识为基础的知识经济时代。

(三)信息产业是高投入型产业 信息产业是一个高研发投入的产业,这是由信息产业的知识智力密集性决定的。信息产业前期的开发,后期的制造生产,都是一个耗资的过程,需要投入大量的人力、物力、财力。

(四)信息产业是高风险型产业发展信息产业需要高投入,因此具有较高的风险。主要表现在:研发投入大,回报不确定;技术更新慢或创新战略不当,有被淘汰风险;产业化投资大;信息技术产品的推广和使用需要花费大量的资金。

(五)信息产业高渗透性产业信息产品的多样性、信息传播的普遍性以及信息技术应用的广泛性,决定了信息产业的高渗透性。这种渗透性一方面表现在信息产业内部有关部门的相互渗透;另一方面表现在信息产业对其他产业的渗透。

(六)信息产业是高回报型产业信息产业的高回报承于:虽说作为高风险产业的信息产业,需要投入的资金较多、风险较大,但一旦成功,还来的回报也会相当丰厚;还因为信息技术具有高增值性、信息资源非消耗性带来的低成本,使得信息产业的收益相对较高。

(七)信息产业是高创新型产业信息产业是发展迅速、更新频繁的高创新产业,它的兴起和发展与信息技术的更新换代紧密相连,因此信息产业的更新速度是其他产业所不能比拟的。同时,信息产业的激烈竞争也加快了信息技术创新的节奏。

(八)信息产业高就业型产业信息产业的发展可以带动其他许多产业的发展,创造许多新的职业和就业机会,特别是为信息产业中的软件行业和信息服务业提供了大量的就业计划。在经济发达国家的就业结构中,信息产业部门的劳动力占有较大份额,可见信息产业的发展为就业机会的提供开辟了一条新的的途径。

(九)信息产业是复合综合型产业信息产业可以进一步细分,而且它涉及的行业十分广泛,每个行业的发展都与其他行业密切相连,因此,信息产业是比其他产业部门更要求配套以发挥整体效应的复合型、综合型产业。

(十)信息产业是战略型产业信息产业有无烟产业和高精尖产业之称,具有省资源、省能源、低污染、低消耗、无公害的特点。它与传统产业相比,加大了知识、技术和智力等无形投入的比重,给社会各方面的发展带来的不利影响很小,发展信息产业有利于实现可持续发展战略。

论002(以下为答题要点:请自行扩展)

有利于规范信息化管理 优化配置信息资源 促进信息经济的发展

为制定科学决策提供有力支撑 正确引导信息化建设的发展方向

论003(以下为答题要点:请自行扩展)

电子商务具有以下特性:

(1)以信息技术为基础,电子商务是以信息技术为基础的商务活动,它的实施和发展离不开信息技术的应用,其中计算机网络技术是其发展的支撑技术。(2)虚拟化,这是区别传统商务的最大特征。电子商务环境下可以突破时空限制完成传统商务模式中无法完成的交易。

(3)社会化,电子商务的重心是“商务”,“电子”只是其实现交易的手段而已。要完成商务活动涉及到社会、企业、政府、个人等各个社会环节的问题,比如法律、税收等。

论004(以下为答题要点:请自行扩展)

(1)市场手段所引发的市场失灵究竟有何表现?(2)市场失灵是否影响到了信息资源共享的效率?

(3)政府干预能不能或者能在多大程度上解决市场失灵问题?(4)政府干预需要投入多大的成本?(5)政府干预会引发哪些政府失灵?

(6)政府失灵对信息资源共享的效率有何影响?

专业技术第一讲题库答案 篇5

以下内容教材不同,仅供参考 《诚信建设读本》试题一

一、单选题(每小题2分,共50分)

1.诚信,是中华民族宝贵的思想财富,这种思想财富早在(B)时期就已经形成。24

A春秋 B先秦 C汉代D宋代

2.社会诚信体系运行中的(C)是指作为个体的诚信观念和诚信意思,通过实际行动表现 出来后,形成崇尚诚信的社会氛围和社会风气。46 A宣传环节 B内化环节C外化环节 D制度环节

3.(A)汲取了“实事求是”这一中国传统文化思想中的精华,并用马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义来加以概括,从而赋予了它新的内涵。35

A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民 D.胡锦涛

4.2013年8月28日至31日习近平在辽宁考察时强调,领导干部要把(C)与加强党性修养结合起来,自觉将诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致。41 A实事求是 B解放思想 C深入改进作风 D三个代表学习活动

5.现代意义上的诚信,适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神,诚信关系的主体都是平等的,这体现了诚信的(A)特点。10

A平等性 B推展性 C渐成性 D时代性

6.中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会,人们往往只在自己所熟悉的小社会 圈子里靠血缘、地缘讲诚信,这说明(A)30

A.中国古代诚信范围具有相对封闭性

B.中国古代诚信建设过多地依奈构筑道德层面的诚信 C.中国古代诚信趋向重义轻利性 D.中国古代诚信关系具有单向性

7.以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度,重新号召全党坚持“实事求是”的思想路线,并将“解放思想”与“实事求是”统一起来马克思主义诚信理论的,实现马克思主义诚信理论的创造性发展的是(B)同志。36

A.毛泽东B.邓小平

C.江泽民D.胡锦涛

8.我国传统社会中的诚信主要是(C),而在现代市场经济条件下,诚信主要以理性做基础。

A理性诚信

B组织诚信

C情感诚信D 个人诚信 9.(B)时期,佛教鼎盛,诚信伦理思想与先秦时期和宋明理学相比,略显单薄。27 A汉朝

B隋唐 C六国

D战国

10.要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为,看看自己是否践行 了诚信,是(B)的表现。170

A从点滴做起

B经常自省,随时反思

C 己所不欲,勿施于人D心怀坦荡,真诚待人

11.尊重客观事实,尊重客观规律,不口是心非,不阳奉阴违,这是(A)的表现。171

A实事求是,言行一致 B经常自省,随时反思

C己所不欲,勿施于人

D心怀坦荡,真诚待人。

12.(B)是一条最安全的处世之道。162 A自信

B诚信 C自尊D友爱

13.抓好了(A),就能推动思想道德建设,从而带动整个精神文明建设的发展。65

A诚信建设 B经济建设

C思想政治建设

D社会建设

14.(A)是指医生违背医学规范和理论准则,脱离病人的实际病情需求,实施不恰当、不规范、超常规的医疗行为,包括过度检查、过度治疗、过度用药等。83

A.过度医疗

B.态度冷漠 C.收取红包

D.数据失真

15.信用信息不仅关乎信息主体的隐私权、名誉权等基本人格权,也关系到信息主体在社会资源分配过程中获取份额的大小,这凸显了(A)的重要性。80

A信息主体权益的保护

B建设信用基础数据库

C信息安全的管理

D建立健全社会信用信息管理制度

16.从诚信的形成机理来看,诚信是基于人们内在的诚信需要和动机,经过诚信意志的助推

和诚信行为的展示而最终形成,因而,诚信具有(B)。7

A外发性

B内发性

C连续性

D稳定性

17.诚信修养必须从一点一滴做起,这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个

长期的过程所决定的,这意味着诚信应(D)174

A从现在做起,践行诚信要有紧迫感 B心怀坦荡,真诚待人

C说话算数,言而有信D从点滴做起

18.《论语?颜渊篇第十二》中,孔子认为治国理政(D)最为重要的。16

A军备 B粮食

C国库D老百姓对执政者的信任

19.虚假广告大量存在,是(B)方面存在的问题。52

A政务诚信

B商业诚信

C组织诚信

D个人诚信

20.在一些人的价值取向里,只有利益,没有其他,利益是他们的唯一目的,是他们的唯一

追求,这是(B)的表现。

A大公无私

B唯利是图 C急功近利

D自私自利

21.(C)是爱情得以生存的必要条件。169

A各自独立

B相互猜疑

C相互信任

D以金钱为唯一目的

22.时至今日,我国尚未建立与诚信管理直接相关的法律制度,反映了(A)。58 A诚信方面的立法严重滞后

B对失信行为的惩罚不严

C奖惩机制缺位

D信用信息缺乏

23.诚信只能在诚信主体之间存在某种共同利益特别是共同根本利益的情况下才出现,说明诚信要(C)。20

A实事求是,求真务实

B信守承诺,兑现承诺

C义利合一,持之以恒

D脚踏实地,竭尽全力

24.(D)就是要搞清楚“事实”,不歪曲事实,不夸大、不缩小事实,一切以事实为基础和依据。18

A.信守承诺

B.兑现承诺

C.义利合一

D.实事求是

25.(B)是诚信行为发生后,自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。4

A个人诚信

B诚信评价

C诚信需要D诚信行为

二、多选题(每小题3分,共30分)

26.中国社会诚信缺失的危害表现在(ABCD)59-60

A诚信缺失影响社会主义和谐社会的构建

B诚信缺失阻碍市场经济的健康发展

C诚信缺失导致社会混乱

D诚信缺失引发社会危机

E诚信缺失影响传统社会的构建

27.为保证诚信目标的实现,法规制度的设计要遵循的主要原则有(ABCDE)76-77

A无赖原则 B有效原则 C刚性原则

D一致原则

E利益原则

28.做人要先讲诚信,再论及他的本领,这是因为(BCDE)。159-16

2A诚信是创新创造的源泉

B诚信是立身之根本

C诚信是交往合作的基础

D诚信是安全的处世之道

E诚信是人生的珍贵伴侣

29.幸福的家庭具有的相似点是(A BD)166

A对爱情忠贞不渝 B相互信任

C相互猜疑

D关系和睦

E以金钱为基础

30.徽商数百年的经营之道包括(ABDE)。14 A诚

B信

C礼 D义

E仁

31.当前中国社会存在的主要诚信问题有(ABC)50-

A政务诚信不容乐观

B商业失信问题严重 C个人诚信缺失严重

D家庭诚信问题严重

E国际诚信严重不足

32.社会道德建设一般靠自律和他律来完成,主要途径包括(ACDE)43

A加强个人内心信念

B提高他人觉悟水平

C 修身正己

D加强道德教育

E加强法律法规建设

33.下列诚信特点的描述中,决定了诚信的形成不是一撮而就的,也不是一劳永逸的是(BC)。22

A稳定性

B内发性 C渐成性

D长期性E变动性

34.当前,培养人们诚信品质的途径包括(ABC)。68-72 A大力进行诚信宣传教育,避免认识误区

B全方位进行诚信道德教育

C讲究教育方法,使诚信道德教育更具成效

D民主法治建设

E市场经济深入发展

35.诚信对医疗行业的重要作用体现在(ABC)87-88

A诚信是创建一流医疗行业的关键

B诚信是医疗行业医疗质量的保证 C诚信是建立良好医患关系的前提

D建设信用基础数据库的重要环节

E健全覆盖全社会征信系统的重要环节

三、判断题(每小题2分,共20分)

36.专业技术人员和企事业单位管理人员尤其应注意加强个人的诚信道德修养,在社会中做诚实守信的表率。√ 54

37.诚信是中华民族的传统美德,是社会生活的常态,诚信的道德观念永远不过时。√ 3

338.要加强新时期的诚信建设,同样也要讲究方法。√ 72

39.在人类社会的历史长河中,诚信的原则并不总是人在行为选择中需要遵从的第一原则。× 11

40.诚信法规制度设计的利益原则,意味着如果法规制度设计让人们违反法规制度时,损失大于利益,人们就会选择遵守法规制度。√ 78

41.随着经济全球化和我国对外开放的步伐不断加快,邓小平同志特别强调在国际经济舞台

上讲信用的重要性。√ 37

42.夫妻之间有诚信,则是家庭和谐幸福的必要条件。√ 16

443.医院应以救死扶伤、服务患者为根本宗旨。√ 85 44.社会风气败坏,不会导致社会危机的发生。× 61

45.随着我国由计划经济向市场经济转变,诚信建设越来越以“经济人”诚信为主。√ 4

4《诚信建设读本》试题二

一、单选题(每小题2分,共50分)

1.(A)汲取了“实事求是”这一中国传统文化思想中的精华,并用马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义来加以概括,从而赋予了它新的内涵。

A.毛泽东

B.邓小平

C.江泽民

D.胡锦涛

2.以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度,号召全党坚持“实事求是”的思想路线,并将“解放思想”和“实事求是”统一起来,实现马克思主义诚信理论的创造性发展的是(B)同志。A.毛泽东

B.邓小平

C.江泽民

D.胡锦涛

3.(A)是指医生违背医学规范和伦理准则,脱离病人的实际病情需求,实施不恰当、不规范、超常规的医疗行为,包括过度检查、过度治疗、过度用药等。

A.过度医疗

B.态度冷漠

B.C.收取红包

D.数据失真

4.(A)是指患者选择到某家医院就医,就有权得到与该院等级相适应的医疗服务。A.医疗权

B.知情权

C.决定权

D.隐私权

5.有些院校为了招揽学生,肆意拔高院校的“等级”,这是(A)的表现。

A.招生信息不真实

B.编造数据

C.虚假评价

D.学历文凭批发卖

6.(D)就是要搞清楚“事实”,不歪曲事实,不夸大、不缩小事实,一切以事实为基础和依据。

A.信守承诺

B.兑现承诺

C.义利合一

D.实事求是

7.中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会,人们往往只在自己所熟悉的小社会圈子里靠血缘、地缘讲诚信,这说明(A)。

A.中国古代诚信范围具有相对封闭性

B.中国古代诚信建设过多地依赖构筑道德层面的诚信

C.中国古代诚信趋向重义轻利性

D.中国古代诚信关系具有单向性

8.诚信只能在诚信主体之间存在某种共同利益特别是共同根本利益的情况下才出现,说明诚信要(C)。

A.实事求是,求真务实

B.信守诺言,兑现承诺

C.义利合一,持之以恒

D.脚踏实地,竭尽全力

9.《论语·颜渊篇第十二》中,孔子认为治国理政(D)是最重要的。

A.军备

B.粮食 C.国库

D.老百姓对执政者的信任

10.(B)时期,佛教鼎盛,诚信伦理思想与先秦时期和宋明理学相比,略显单薄。

A.汉朝

B.隋唐

C.六国

D.战国

11.“南京冠生园”垮于媒体的曝光,而根子上是企业本身失去了起码的(A)。

A.诚信

B.市场规则

C.创新

D.利润

12.不论企业信用管理体系的运行,还是企业诚信的信息查询服务体系的建立,都需要(D)。

A.建立健全企业诚信的宣传教育体系

B.建立健全企业诚信管理制度

C.建立健全企业诚信的评价体系

D.建立健全企业诚信的法律支持体系

13.财经工作非常烦琐,它要求财经工作者细心、耐心,能承受考验和风险,如果没有对工作的热爱和热情,就不可能做到真诚对待财经工作,这意味着财经工作者应该(A)。

A.热爱本职工作,坚守诚信原则

B.严格要求自己,自觉履行财经道德义务

C.刚直不阿,对人为的授意造假说“不”

D.自觉接受他律约束,严格遵守相关法律法规

14.(A)是财经工作者的行动准则,守法是最起码的要求。

A.经济法

B.民商法

C.刑法 D.行政法

15.抓好了(A),就能推动思想道德建设,从而带动整个精神文明建设的发展。

A.诚信建设 B.经济建设

C.思想政治建设

D.社会建设

16.从诚信的形成机理来看,诚信是基于人们内在的诚信需要和动机,经过诚信意志的助推和诚信行为的展示而最终形成,因而,诚信具有(B)。

A.外生性B.内发性C.连续性D.稳定性

17.我国传统社会中的诚信主要是(C),而在现代市场经济条件下,诚信主要以理性做基础。

A.理性诚信

B.组织诚信

C.情感诚信

D.个人诚信

18.(B)的造假、欺诈等行为严重影响了我国市场经济秩序。A.教育行业

B.财经行业

C.科技行业

D.医疗行业

19.在一些人的价值取向里,只有利益,没有其他,利益是他们的唯一目的,是他们的唯一追求,这是(B)的表现。

A.大公无私

B.唯利是图

C.急功近利

D.自私自利

20.尊重客观事实,尊重客观规律,不口是心非,不阳奉阴违,这是(A)的表现。

A.实事求是,言行一致

B.经常自省,随时反思 C.己所不欲,勿施于人

D.心怀坦荡,真诚待人

21.要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否有违反诚信要求的行为,看看自己是否践行了诚信,是(B)的表现。

A.从点滴做起

B.经常自省,随时反思

C.己所不欲,勿施于人

D.心怀坦荡,真诚待人

22.社会诚信体系运行中的(C)是指作为个体的诚信观念和诚信意识,通过实际行动表现出来后,形成崇尚诚信的社会氛围和社会风气。

A.宣传环节

B.内化环节

C.外化环节

D.制度环节

23.(A)包括:编造数据;篡改数据;改动原始文字记录和图片;在项目申请、成果申报,以及职位申请中做虚假的陈述。

A.虚假陈述

B.损害他人著作权

C.违反职业道德,利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划

D.研究成果发表或出版中的科学不端行为

24.在科研活动过程中违背社会道德,包括骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源,属于(A)行为。

A.学术不端

B.创新不足

C.教育质量不高

D.缺乏技术突破

25.对于学术上的是非观点,科技工作者可以通过(A)的方法解决。

A.讨论和实践

B.行政命令

C.强行干预 D.法律法规

二、多选题(每小题3分,共30分)

1.当前,培养人们诚信品质的途径包括(ABC)。

A.大力进行诚信宣传教育,避免认识误区

B.全方位进行诚信道德教育

C.讲究教育方法,使诚信道德教育更具成效

D.民主法治建设 E.市场经济深入发展

2.社会道德建设一般靠自律和他律来完成,主要途径包括(ACDE A.加强个人内心信念

B.提高他人觉悟水平

C.修身正己

D.加强道德教育

E.加强法律法规建设

3.幸福的家庭具有的相似点是(ABD)。

A.对爱情忠贞不渝

B.相互信任

C.相互猜疑

D.关系和睦

E.以金钱为基础

4.诚信对医疗行业的重要作用体现在(ABC)。

A.诚信是创建一流医疗行业的关键

B.诚信是医疗行业医疗质量的保证

C.诚信是建立良好医患关系的前提

D.建设信用基础数据库的重要环节

E.健全覆盖全社会的征信系统的重要环节

5.为保证诚信目标的实现,法规制度设计要遵循的主要原则有(A.无赖原则

B.有效原则

C.刚性原则

D.一致原则。

ABCDE。))E.利益原则

6.下列诚信特点的描述中,决定了诚信的形成不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的是(BC)。

A.稳定性 B.内发性 C.渐成性 D.长期性 E.变动性

7.教育行业存在的主要诚信问题有(ABC)。

A.科学研究缺乏诚信精神

B.教书育人缺乏真诚态度

C.教学管理缺乏规则意识

D.收取红包 E.创新意识不足

8.当前中国社会存在的主要诚信问题有(ABC)。

A.政务诚信不容乐观

B.商业失信问题严重

C.个人诚信缺失严重

D.家庭诚信问题突出

E.国际诚信严重不足

9.科技行业存在的主要诚信问题有(ABCDE)。

A.虚假陈述

B.损害他人著作权

C.违反职业道德,利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划

D.研究成果发表或出版中的科学不端行为

E.在科研活动过程中违背社会道德

10.当前,企业存在的主要诚信问题有(BCD)。

A.科学研究缺乏诚信精神

B.伪劣食品触目惊心

C.价格欺诈屡见不鲜

D.偷工减料比比皆是

E.创新严重不足

三、判断题(本题每题2分,总计20.0分)

1.要加强新时期的诚信道德建设,同样也要讲究方法。true 2.社会风气败坏,不会导致社会危机的发生。false 3.随着我国由计划经济向市场经济转变,诚信建设越来越以“经济人”诚信为主。

true 4.医院应以救死扶伤、服务患者为根本宗旨。true

5.诚信是中华民族的传统美德,是社会生活的常态,诚信的道德观念永远不过时。

true 6.夫妻之间有诚信,则是家庭和谐幸福的必要条件。true

7.持之以恒地践行诚信,需要财经工作者加强内在的道德约束,做到客观公正、刚正不阿。true

8.专业技术人员和企事业单位管理人员尤其应注意加强个人的诚信道德修养,在社会中做诚实守信的表率。

true

9.随着市场经济的发展,诚信的商德受到严峻挑战,失信的行为屡屡发生。

true 10.失去市场的品牌不再有诚信,失去诚信的品牌将不再有资本。true

《诚信建设读本》试题三

一、单选题(每小题2分,共50分)

1.我们对自己所说的话一定要承担责任和义务。遇事不要轻易许诺,如果许诺了,一定要兑现,这是(A)的表现。172 A说话算数,言而有信

B经常自省,随时反思

C己所不欲,勿施于人

D心怀坦荡,真诚待人

2.在诚信实践中,要(B),一点一滴,日积月累,不断提高诚信修养水平的境界。174 A只关注大处

B从大处着眼,从小处着手 C只关注小处 D随心性看心情

3.诚信修养必须从一点一滴做起,这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个

长期的过程所决定的,这意味着诚信应(D)174

A从现在做起,践行诚信要有紧迫感 B心怀坦荡,真诚待人

C说话算数,言而有信

D从点滴做起

4.自己不想做的事情,就不要强加给他人。我们在与他人交往时,自己不想上当受骗,就不要去欺骗他人,这是(C)的表现。170 A从点滴做起

B经常自省,随时反思

C己所不欲,勿施于人

D心怀坦荡,真诚待人

5.诚信是做人最起码的道德品质,是为人处世最基本的行为规范,是各种职业道德的(C)。

A原因

B结果 C精髓

D条件6.诚信,是中华民族宝贵的思想财富,这种思想财富早在(B)时期就已经形成。24

A春秋

B先秦

C汉代D宋代

7.香港的成功回归以及回归后的持续稳定、繁荣昌盛、继续向前发展的事实也充分证明了邓小平同志(B)外交的意义与作用。18 A经济B诚信 C民事

D军事

8.(B)是诚信行为发生后,自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。4

A个人诚信

B诚信评价

C诚信需要

D诚信行为

9.《论语·颜渊篇第十二》中,孔子认为治国理政(D)最为重要的。16

A军备 B粮食

C国库 D老百姓对执政者的信任

10.(B)是一条最安全的处世之道。162

A自信 B诚信 C自尊

D友爱

11.《左传.文公四年》云:“弃信而坏其主,在国必乱,在家必亡。”这说明诚信是(C)。15

A个人的立身之本

B企业的立业之源

C国家的立国之基

D古代社会特有的美德

12.从诚信的形成机理来看,诚信是基于人们内在的诚信需要和,经过诚信意志的助推和 诚信行为的展示而最终形成,因而,诚信具有(B)7

A外发性B内发性

C连续性

D稳定性

13.“烽火戏诸侯”的故事充分说明了(C)在治理国家、管理社会中的重要作用。17 A军备

B粮食

C诚信

D国库

14.现代意义上的诚信,适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神,诚信关系的主体

都是平等的,这体现了诚信的(A)特点。10

A平等性B推展性

C渐成性

D时代性

15.(C)是爱情得以生存的必要条件。169

A各自独立

B相互猜疑

C相互信任D以金钱为唯一目的

16.要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为,看看自己是否践行了诚信,是(B)的表现。170

A从点滴做起

B经常自省,随时反思

C 己所不欲,勿施于人

D心怀坦荡,真诚待人

17.诚信作为一项普遍适用的道德原则和规范,是建立行业之间、单位之间良性互动关系的(A)。14

A道德杠杆

B精神支柱

C物质基础

D智力支持

18.要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为,看看自己是否践行了诚信,是(B)的表现。170

A从点滴做起

B经常自省,随时反思

C 己所不欲,勿施于人

D心怀坦荡,真诚待人

19.你要想让对方把你当朋友看待,你自己就先要把他当朋友看待,这是(D)的表现。170 A从点滴做起

B经常自省,随时反思

C己所不欲,勿施于人 D心怀坦荡,真诚待人

20.从现在做起,就是从今天做起,想到就做到,说到就做到,做就做好,为提高诚信水平而不断努力,这意味者(D)173

A心怀坦荡,真诚待人

B己所不欲,勿施于人

C说话算数,言而有信D从现在做起,践行诚信要有紧迫感

21.我国传统社会中的诚信主要是(C),而在现代市场经济条件下,诚信主要以理性做基础。

A市场垄断

B诚信至上

C利润至上

D价格低廉

23.就企业而言,诚信是宝贵的(D)。10

A道德基石

B生活秩序

C国际形象

D无形资产

24.尊重客观事实,尊重客观规律,不口是心非,不阳奉阴违,这是(A)的表现。171

A实事求是,言行一致

B经常自省,随时反思

C己所不欲,勿施于人

D心怀坦荡,真诚待人

25.诚信只能在诚信主体之间存在某种共同利益特别是共同利益的情况下出现,说明诚信要(C)。20 A实事求是,求真务实

B信守承诺,兑现承诺

C义利合一,持之以恒

D脚踏实地,竭尽全力

二、多选题(每小题3分,共30分)

26.下列行为中,说明了诚信在治理国家、管理社会中的的作用的是(ABD)。17 A周幽王烽火戏诸侯 B商鞅变法

C王安石变法

D诸葛亮挥泪斩马谡 E宋太祖杯酒释兵权

27.一个人只有养成实事求是、言行一致的好作风,才能(ABCDE)。171-172 A使自己所说的话符合客观实际,言之有物

B使自己所说的话符合真情实感,不悖于自身的行为

C言由心发,不是假话

D使自己所说的话符合情理 E言必有中,不是大话

28.诚信是(ABC)11 A个人的立身之本 B企业的立业之源

C国家的立国之基

D古代社会特有的美德

E某些组织需要的品质

29.徽商数百年的经营之道包括(ABDE)。14

A诚

B信

C礼 D义

E仁

30.诚信在人类个体生活和社会生活中发挥着不可替代的作用,具有(ABCDE A教育功能B激励功能

C评价功能

D约束功能

E规范和调节功能 31.幸福的家庭具有的相似点是(A BD)166

A对爱情忠贞不渝B相互信任

C相互猜疑

D关系和睦

为基础

32.做人要先讲诚信,再论及他的本领,这是因为(BCDE)。159-162 A诚信是创新创造的源泉

B诚信是立身之根本

C诚信是交往合作的基础

D诚信是安全的处世之道

E诚信是人生的珍贵伴侣

33.从现在与点滴做起,要求我们(ABC)。173-174 A践行诚信有紧迫感

B大处着眼,小处着手)。10 E以金钱

C集小善而成大德

D多抓重点,抓全局问题

E要有真心,不虚伪

34.下列诚信特点的描述中,决定了诚信的形成不是一撮而就的,也不是一劳永逸的是(BC))。22

A稳定性

B内发性 C渐成性

D长期性E变动性

35.用诚信来看守自己,就应该做到(ABCDE)。170-172

A经常自省,随时反思 B己所不欲,勿施于人C心怀坦荡,真诚待人

D实事求是,言行一致 E说话算数,言而有信

三、判断题(每个2分,共30分。)

36.诚信是一个简单的概念,没有复杂的各种要求。× 2

37.诚信是中华民族的传统美德,是社会生活的常态,诚信的道德观念永远不过时。√33 38.在诚信实践中,只要从大处着眼,就可以不断提高诚信修养水平的境界。×174 39.诚信不仅是立身之本,立业之源,还是立国之基。√11

41.从大处着眼,从小处着手,防微杜渐,积小善而成大德,这是我们在实践中进行诚信修养,逐步提升自己社会诚信水平的有效方法。√174

42.从现在做起,要求我们积极树立时不待我的紧迫感,不等待,不观望,脚踏实地从今日

做起,从眼前做起。√173

43.诚信是一个人必须具备的道德素质和品格,是踏入社会、扎根社会的通行证,是实现自我价值和社会价值的最大资本。√11

44.在人类社会的历史长河中,诚信的原则并不总是人在行为选择中需要遵从的第一原则。×11

45.夫妻之间有诚信,则是家庭和谐幸福的必要条件。√164

《诚信建设读本》试卷四

一、单选题(每小题3分,共30分。)

1.从诚信的形成机理来看,诚信是基于人们内在的诚信需要和,经过诚信意志的助推和诚 信行为的展示而最终形成,因而,诚信具有(B)A外发性 B内发性 C连续性 D稳定性

2.要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为,看看自己是否践行了 诚信,是(B)的表现。170 A从点滴做起 B经常自省,随时反思 C 己所不欲,勿施于人 D心怀坦荡,真诚待人

3.现代意义上的诚信,适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神,诚信关系的主体都 是平等的,这体现了诚信的(A)特点。10 A平等性 B推展性 C渐成性 D时代性

4.(D)就是要搞清楚“事实”,不歪曲事实,不夸大、不缩小事实,一切以事实为基础和 依据。18 A信守承诺 B兑现承诺 C义利合一 D实事求是

5.(B)是诚信行为发生后,自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。4 A个人诚信 B诚信评价 C诚信需要 D诚信行为 6.(C)是爱情得以生存的必要条件。169 A各自独立 B相互猜疑 C相互信任 D以金钱为唯一目的 7.(B)是一条最安全的处世之道。162 A自信 B诚信 C自尊 D友爱

8.尊重客观事实,尊重客观规律,不口是心非,不阳奉阴违,这是(A)的表现。171 A实事求是,言行一致 B经常自省,随时反思 C己所不欲,勿施于人 D心怀坦荡,真诚待人。

9.我国传统社会中的诚信主要是(C),而在现代市场经济条件下,诚信主要以理性做基础。A理性诚信 B组织诚信 C情感诚信 D 个人诚信

10.诚信修养必须从一点一滴做起,这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个 长期的过程所决定的,这意味着诚信应(D)174 A从现在做起,践行诚信要有紧迫感 B心怀坦荡,真诚待人

C说话算数,言而有信 D从点滴做起

二、多选题(每小题4分,共40分。)11.徽商数百年的经营之道包括(ABDE)。14 A城 B信 C礼 D义 E仁

12.下列诚信特点的描述中,决定了诚信的形成不是一撮而就的,也不是一劳永逸的是(BC))。22 A稳定性 B内发性 C渐成性 D长期性 E变动性

13.社会道德建设一般靠自律和他律来完成,主要途径包括(ACDE)A加强个人内心信念 B提高他人觉悟水平C 修身正己 D加强道德教育 E加强法律法规建设 14.中国社会诚信缺失的危害表现在(ABCD)59-60 A诚信缺失影响社会主义和谐社会的构建 B诚信缺失阻碍市场经济的健康发展 C诚信缺失导致社会混乱 D诚信缺失引发社会危机 E诚信缺失影响传统社会的构建 15.诚信对医疗行业的重要作用体现在(ABC)A诚信是创建一流医疗行业的关键 B诚信是医疗行业医疗质量的保证 C诚信是建立良好医患关系的前提 D建设信用基础数据库的重要环节 E健全覆盖全社会征信系统的重要环节

16.当前中国社会存在的主要诚信问题有(ABC)A政务诚信不容乐观 B商业失信问题严重 C个人诚信缺失严重 D家庭诚信问题严重 E国际诚信严重不足

17.当前,培养人们诚信品质的途径包括(ABC)。A大力进行诚信宣传教育,避免认识误区 B全方位进行诚信道德教育

C讲究教育方法,使诚信道德教育更具成效 D民主法治建设

E市场经济深入发展

18.为保证诚信目标的实现,法规制度的设计要遵循的主要原则有(ABCDE)A无赖原则 B有效原则 C刚性原则 D一致原则 E利益原则

19.做人要先讲诚信,再论及他的本领,这是因为(BCDE)。159-162 A诚信是创新创造的源泉 B诚信是立身之根本 C诚信是交往合作的基础

D诚信是安全的处世之道 E诚信是人生的珍贵伴侣 20.幸福的家庭具有的相似点是(A BD)166 A对爱情忠贞不渝 B相互信任 C相互猜疑 D关系和睦 E以金钱为基础

三、判断题(每个2分,共30分。)

21.医院应以救死扶伤、服务患者为根本宗旨。√

22.科学研究需要实事求是的态度,来不得半点虚假。√ 96 23.要加强新时期的诚信道德建设,同样也要讲究方法。√ 72 24.夫妻之间有诚信,则是家庭和谐幸福的必要条件。√ 164

25.诚信法规制度设计的利益原则,意味着如果法规制度设计让人们违反法规制度时,损失 大于利益,人们就会选择遵守法规制度。√78 26.社会风气败坏,不会导致社会危机的发生。× 61

27.现实中由于财经工作人员业务素质原因导致的财经失信现象较为多见。×

28.未经授权就讲他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划信息发表或者透露给第三者,是学术不端行为。√

29.财经行业诚信关系到每个人的切身利益,关系到国家经济安全,是社会诚信建设的重要 领域。√

30.随着我国由计划经济向市场经济转变,诚信建设越来越以“经济人”诚信为主。√

31.诚信是中华民族的传统美德,是社会生活的常态,诚信的道德观念永远不过时。√

32.在人类社会的历史长河中,诚信的原则并不总是人在行为选择中需要遵从的第一原则。

33.随着经济全球化和我国对外开放的步伐不断加快,邓小平同志特别强调在国际经济舞台 上讲信用的重要性。√

34.持之以恒地践行诚信,需要财经工作者加强内在的道德约束,做到客观公正、刚正不阿。√

35.专业技术人员和企事业单位管理人员尤其应注意加强个人的诚信道德修养,在社会中做 诚实守信的表率。√

《诚信建设读本》试题五

一、单选题(每小题2分,共50分)

1.诚信,是中华民族宝贵的思想财富,这种思想财富早在(B)时期就已经形成。

A春秋

B先秦

C汉代

D宋代

2.“烽火戏诸侯”的故事充分说明了(C)在治理国家、管理社会中的重要作用。

A军备

B粮食

C诚信

D国库

3.我们对自己所说的话一定要承担责任和义务。遇事不要轻易许诺,如果许诺了,一定要兑现,这是(A)的表现。

A说话算数,言而有信

B经常自省,随时反思

C己所不欲,勿施于人

D心怀坦荡,真诚待人

4.《左传.文公四年》云:“弃信而坏其主,在国必乱,在家必亡。”这说明诚信是(C)。A个人的立身之本 B企业的立业之源

C国家的立国之基

D古代社会特有的美德

5.我国传统社会中的诚信主要是(C),而在现代市场经济条件下,诚信主要以理性做基础。

A理性诚信

B组织诚信

C情感诚信D 个人诚信

6.诚信作为一项普遍适用的道德原则和规范,是建立行业之间、单位之间良性互动关系的(A)。

A道德杠杆

B精神支柱

C物质基础

D智力支持

7.自己不想做的事情,就不要强加给他人。我们在与他人交往时,自己不想上当受骗,就不

要去欺骗他人,这是(C)的表现。

A从点滴做起

B经常自省,随时反思

C己所不欲,勿施于人

D心怀坦荡,真诚待人

8.要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为,看看自己是否践行了诚信,是(B)的表现。

A从点滴做起

B经常自省,随时反思

C 己所不欲,勿施于人

D心怀坦荡,真诚待人

9.诚信是做人最起码的道德品质,是为人处世最基本的行为规范,是各种职业道德的(C)。

A原因

B结果 C精髓

D条件

10.诚信修养必须从一点一滴做起,这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个

长期的过程所决定的,这意味着诚信应(D)

A从现在做起,践行诚信要有紧迫感

B心怀坦荡,真诚待人

C说话算数,言而有信

D从点滴做起

11.在诚信实践中,要(B),一点一滴,日积月累,不断提高诚信修养水平的境界。

A只关注大处B从大处着眼,从小处着手 C只关注小处 D随心性看心情

12.要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为,看看自己是否践行了诚信,是(B)的表现。

A从点滴做起B经常自省,随时反思

C 己所不欲,勿施于人 D心怀坦荡,真诚待人

13.(B)是一条最安全的处世之道。

A自信 B诚信 C自尊

D友爱

14.香港的成功回归以及回归后的持续稳定、繁荣昌盛、继续向前发展的事实也充分证明了邓小平同志(B)外交的意义与作用。A经济B诚信 C民事

D军事

15.从现在做起,就是从今天做起,想到就做到,说到就做到,做就做好,为提高诚信水平而不断努力,这意味者(D)

A心怀坦荡,真诚待人B己所不欲,勿施于人

C说话算数,言而有信D从现在做起,践行诚信要有紧迫感

16.现代意义上的诚信,适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神,诚信关系的主体都是平等的,这体现了诚信的(A)特点。

A平等性

B推展性

C渐成性

D时代性

17.(C)是爱情得以生存的必要条件。

A各自独立

B相互猜疑

C相互信任D以金钱为唯一目的

18.从诚信的形成机理来看,诚信是基于人们内在的诚信需要和,经过诚信意志的助推和诚信行为的展示而最终形成,因而,诚信具有(B)

A外发性

B内发性

C连续性 D稳定性

19.《论语·颜渊篇第十二》中,孔子认为治国理政(D)最为重要的。

A军备 B粮食

C国库

D老百姓对执政者的信任

20.诚信只能在诚信主体之间存在某种共同利益特别是共同利益的情况下出现,说明诚信要(C)。

A实事求是,求真务实 B信守承诺,兑现承诺

C义利合一,持之以恒 D脚踏实地,竭尽全力

21.你要想让对方把你当朋友看待,你自己就先要把他当朋友看待,这是(D)的表现。

A从点滴做起 B经常自省,随时反思

C己所不欲,勿施于人D心怀坦荡,真诚待人

22.(B)是诚信行为发生后,自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。

A个人诚信

B诚信评价

C诚信需要

D诚信行为

23.就企业而言,诚信是宝贵的(D)。

A道德基石

B生活秩序

C国际形象

D无形资产

24.实践中是否能坚持(B),将直接决定企业的生死存亡。

A市场垄断

B诚信至上

C利润至上

D价格低廉JGG

25.尊重客观事实,尊重客观规律,不口是心非,不阳奉阴违,这是(A)的表现。、A实事求是,言行一致

B经常自省,随时反思

C己所不欲,勿施于人

D心怀坦荡,真诚待人

二、多选题(每小题3分,共30分)

26.诚信是(ABC)

A个人的立身之本B企业的立业之源

C国家的立国之基 D古代社会特有的美德 E某些组织需要的品质

27.用诚信来看守自己,就应该做到(ABCDE)。

A经常自省,随时反思 B己所不欲,勿施于人C心怀坦荡,真诚待人

D实事求是,言行一致 E说话算数,言而有信

28.诚信在人类个体生活和社会生活中发挥着不可替代的作用,具有(ABCDE)。A教育功能B激励功能

C评价功能

D约束功能

E规范和调节功能

29.下列行为中,说明了诚信在治理国家、管理社会中的的作用的是(ABD)。

A周幽王烽火戏诸侯B商鞅变法

C王安石变法

D诸葛亮挥泪斩马谡E宋太祖杯酒释兵权

30.徽商数百年的经营之道包括(ABDE)。

A城

B信

C礼 D义

E仁

31.幸福的家庭具有的相似点是(A BD)

A对爱情忠贞不渝B相互信任

C相互猜疑

D关系和睦

E以金钱为基础

32.做人要先讲诚信,再论及他的本领,这是因为(BCDE)。

A诚信是创新创造的源泉

B诚信是立身之根本

C诚信是交往合作的基础

D诚信是安全的处世之道

E诚信是人生的珍贵伴侣

33.一个人只有养成实事求是、言行一致的好作风,才能(ABCDE)。A使自己所说的话符合客观实际,言之有物

B使自己所说的话符合真情实感,不悖于自身的行为

C言由心发,不是假话

D使自己所说的话符合情理 E言必有中,不是大话

34.下列诚信特点的描述中,决定了诚信的形成不是一撮而就的,也不是一劳永逸的是(BC)。

A稳定性

B内发性 C渐成性

D长期性E变动性

35.从现在与点滴做起,要求我们(ABC)。

A践行诚信有紧迫感

B大处着眼,小处着手

C集小善而成大德

D多抓重点,抓全局问题

E要有真心,不虚伪

三、判断题(每小题2分,共20分)

36.在人类社会的历史长河中,诚信的原则并不总是人在行为选择中需要遵从的第一原则。×

37.诚信是中华民族的传统美德,是社会生活的常态,诚信的道德观念永远不过时。√

38.诚信是一个人必须具备的道德素质和品格,是踏入社会、扎根社会的通行证,是实现自我价值和社会价值的最大资本。√

39.在诚信实践中,只要从大处着眼,就可以不断提高诚信修养水平的境界。×

40.从现在做起,要求我们积极树立时不待我的紧迫感,不等待,不观望,脚踏实地从今日做起,从眼前做起。√

41.诚信不仅是立身之本,立业之源,还是立国之基。√

42.诚信是一个简单的概念,没有复杂的各种要求。×

43.从大处着眼,从小处着手,防微杜渐,积小善而成大德,这是我们在实践中进行诚信修养,逐步提升自己社会诚信水平的有效方法。√

44.夫妻之间有诚信,则是家庭和谐幸福的必要条件。√

45.诚信在口头上做到就可以了。×

诚信建设试卷

一、单选题(每小题3分,共30分。)

1.从诚信的形成机理来看,诚信是基于人们内在的诚信需要和,经过诚信意志的助推和诚

信行为的展示而最终形成,因而,诚信具有(B)

A外发性B内发性

C连续性

D稳定性

2.要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为,看看自己是否践行了

诚信,是(B)的表现。

A从点滴做起 B经常自省,随时反思

C 己所不欲,勿施于人

D心怀坦荡,真诚待人

3.现代意义上的诚信,适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神,诚信关系的主体都

是平等的,这体现了诚信的(A)特点。

A平等性B推展性

C渐成性

D时代性

4.(D)就是要搞清楚“事实”,不歪曲事实,不夸大、不缩小事实,一切以事实为基础和

依据。

A信守承诺

B兑现承诺

C义利合一

D实事求是

5.(B)是诚信行为发生后,自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。

A个人诚信

B诚信评价

C诚信需要

D诚信行为

6.(C)是爱情得以生存的必要条件。

A各自独立

B相互猜疑

C相互信任D以金钱为唯一目的7.(B)是一条最安全的处世之道。

A自信 B诚信 C自尊

D友爱

8.尊重客观事实,尊重客观规律,不口是心非,不阳奉阴违,这是(A)的表现。171

A实事求是,言行一致

B经常自省,随时反思

C己所不欲,勿施于人

D心怀坦荡,真诚待人。

9.我国传统社会中的诚信主要是(C),而在现代市场经济条件下,诚信主要以理性做基础。

A理性诚信

B组织诚信 C情感诚信D 个人诚信

10.诚信修养必须从一点一滴做起,这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个

长期的过程所决定的,这意味着诚信应(D)

A从现在做起,践行诚信要有紧迫感B心怀坦荡,真诚待人

C说话算数,言而有信

D从点滴做起

二、多选题(每小题4分,共40分。)

11.徽商数百年的经营之道包括(ABDE)。

A城

B信

C礼 D义

E仁

12.下列诚信特点的描述中,决定了诚信的形成不是一撮而就的,也不是一劳永逸的是(BC))。22

A稳定性

B内发性 C渐成性

D长期性E变动性

13.社会道德建设一般靠自律和他律来完成,主要途径包括(ACDE)

A加强个人

内心信念

B提高他人觉悟水平

C 修身正己 D加强道德教育

E加强法律法规建设

14.中国社会诚信缺失的危害表现在(ABCD)

A诚信缺失影响社会主义和谐社会的构建

B诚信缺失阻碍市场经济的健康发展

C诚信缺失导致社会混乱

D诚信缺失引发社会危机

E诚信缺失影响传统社会的构建

15.诚信对医疗行业的重要作用体现在(ABC)

A诚信是创建一流医疗行业的关键

B诚信是医疗行业医疗质量的保证C诚信是建立良好医患关系的前提

D建设信用基础数据库的重要环节

E健全覆盖全社会征信系统的重要环节

16.当前中国社会存在的主要诚信问题有(ABC)

A政务诚信不容乐观

B商业失信问题严重C个人诚信缺失严重

D家庭诚信问题严重

E国际诚信严重不足

17.当前,培养人们诚信品质的途径包括(ABC)。

A大力进行诚信宣传教育,避免认识误区

B全方位进行诚信道德教育

C讲究教育方法,使诚信道德教育更具成效

D民主法治建设

E市场经济深入发展

18.为保证诚信目标的实现,法规制度的设计要遵循的主要原则有(ABCDE)

A无赖原则B有效原则C刚性原则 D一致原则

E利益原则

19.做人要先讲诚信,再论及他的本领,这是因为(BCDE)。

A诚信是创新创造的源泉

B诚信是立身之根本

C诚信是交往合作的基础

D诚信是安全的处世之道

E诚信是人生的珍贵伴侣

20.幸福的家庭具有的相似点是(A BD)

A对爱情忠贞不渝B相互信任

C相互猜疑

D关系和睦

E以金钱为基础

三、判断题(每个2分,共30分。)

21.医院应以救死扶伤、服务患者为根本宗旨。√

22.科学研究需要实事求是的态度,来不得半点虚假。√ 23.要加强新时期的诚信道德建设,同样也要讲究方法。√

24.夫妻之间有诚信,则是家庭和谐幸福的必要条件。√

25.诚信法规制度设计的利益原则,意味着如果法规制度设计让人们违反法规制度时,损失

大于利益,人们就会选择遵守法规制度。√ 26.社会风气败坏,不会导致社会危机的发生。×

27.现实中由于财经工作人员业务素质原因导致的财经失信现象较为多见。×132 28.未经授权就讲他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划信息发表或者透露给第三

者,是学术不端行为。√

29.财经行业诚信关系到每个人的切身利益,关系到国家经济安全,是社会诚信建设的重要

领域。√

30.随着我国由计划经济向市场经济转变,诚信建设越来越以“经济人”诚信为主。√ 31.诚信是中华民族的传统美德,是社会生活的常态,诚信的道德观念永远不过时。√ 32.在人类社会的历史长河中,诚信的原则并不总是人在行为选择中需要遵从的第一原则。√

33.随着经济全球化和我国对外开放的步伐不断加快,邓小平同志特别强调在国际经济舞台

上讲信用的重要性。√

34.持之以恒地践行诚信,需要财经工作者加强内在的道德约束,做到客观公正、刚正不阿。√

35.专业技术人员和企事业单位管理人员尤其应注意加强个人的诚信道德修养,在社会中做

诚实守信的表率。√

诚信建设--单项选择题

1、诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和,属于(A)范畴。A、思想意识 B、情感态度 C、价值观

2、孔子更是把(B)作为儒家思想的重要内容。A、守法 B、诚信 C、爱国

3、“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”出自(B)。A、《墨子》 B、《孟子•离娄上》 C、《荀子》

4、“学者不可以不诚。” 出自(C)。

A、《墨子》 B、《朱子语类》 C、《河南程氏遗书》

5、(A)多次论述“诚”,认为“诚”是道德本体,并把“诚”提升到“天道”的高度,“诚”逐渐成为一个重要的道德概念。A、孟子 B、孔子 C、老子

6、“信”也最早出现在(C)中。

A、《墨子》 B、《朱子语类》 C、《尚书》

7、(B)重视“信”的道德修养,把它作为道德修养的“四教”之一加以论述。

A、孟子 B、孔子 C、老子

8、诚信经历了产生、发展、逐步确立时期.其萌芽于(B),先秦时逐渐确立为一种修身立命的实用价值观。A、西周 B、春秋 C、战国

9、(A)是国家治理的基础。A、诚信 B、爱国 C、守法

10、诚信作为一种道德规范自古强调自觉,即所谓(“ C ”)。A、自谦 B、自律 C、慎独

11、任何一种道德的产生都要服从(B)这一基本理念。

A、服务市场经济 B、服务社会发展 C、服务统治阶级

12、在适应现代市场经济发展的基础上,现代诚信逐渐脱离传统的人伦关系,转向现代市场经济关系,体现了现代理念和(B)。A、时代特色 B、社会发展的要求 C、多元性

13、传统诚信注重德性修养,(A)作为个人修身立命之本,一直为人们所传承。

A、诚信 B、守法 C、敬业

14、(B)是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。A、邓小平理论 B、社会主义核心价值体系 C、科学发展观

15、倡导(A),维护社会和谐的社会主义核心价值体系的及时提出,体现了公共管理者积极主动地面对矛盾、化解矛盾,从而最大限度地促进社会和谐的因素,消减社会不和谐因素,这是正本清源、创建和谐文化的重大战略举措和思想保证。

A、社会正能量 B、富强、民主、文明、和谐 C、爱国、敬业、诚信、友善

16、(A)作为人类社会最基本的道德规范之一,它既是市场经济得以正常运行的最重要的道德约束力,也是人类自由发展、自我完善应有的道德品质。

A、诚信 B、守法 C、敬业

17、.邓小平曾就此指出,诚信问题的有效解决,仅依赖于道德的教化

是远远不够的,还要靠(B)做保障。

A、规章制度 B、法律法规 C、社会正能量

18、在社会层面,(A)可以调解各种矛盾摩擦,降低各种社会风险和运行成本,可以减少各种失信欺骗行为的出现,构建起和善友爱的人际环境和相互信任的交往秩序,防止诚信危机和人际关系危机,建立起平等互信的和谐社会。

A、诚信 B、守法 C、敬业

19、社会主义市场经济是法制经济,同时也是(B)经济。A、诚信 B、道德 C、守法

20、(C)败坏,将引发社会的混乱,从而导致社会危机的发生。A、作风 B、道德 C、社会风气

21、狭义的专业技术人员指在企业和事业单位(含非公有制经济实体)中从事专业技术工作的人员,以及在外商投资(A)中从事专业技术工作的中方人员。

A、企业 B、工厂 C、学校

22、(C)是指专业技术人员在政务活动的过程中,履行对公众的责任,信守对公众的承诺的行为表现。

A、社会诚信 B、商务诚信 C、政务诚信 D、司法公信

23、商业上的失信行为也许会暂时给企业带来一定的收益,但当人们认清欺骗背后的真相时,便会对这些商家失去信任感,更不会再上当受骗购买相关的产品,如果影响更大,甚至会对整个(B)带来

负面的影响。

A、企业 B、行业 C、国家

24、在当今社会,真诚遭遇挑战,(E)缺失严重。

A、社会诚信 B、商务诚信 C、政务诚信 E、个人诚信

25、种种学术造假等失信行为之所以屡禁不止,一个重要原因就是某些(B)的缺失。

A、学术体制 B、教育体制 C、管理体制

26、科研资金本来应该是科研使用的,现在,却挪作他用了,很显然,这是侵犯科研权益,让科研工作者难以高质量的工作,科研权益受到侵犯,科研工作难以进行。可见挪用科研经费属于(C)。A、诈骗国家公款罪 B、怂恿科研造假罪 C、侵犯科研权益罪 D、影响社会发展罪

27、(C)是会计人员在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系和职业行为的准则。

A、会计纪律 B、会计行为准则 C、会计职业道德 E、会计法

28、然而,对于某些专业技术人员来说,春节、端午、中秋等传统节日早已变质变味,而美其名曰的“(A)”更是成为他们收受红包礼金的遮掩专业技术人员诚信建设培训教程帘。A、礼尚往来 B、接人待物 C、尊老爱幼

29、收受“(A)”是党风政风的腐蚀剂,是滋生腐败的催化剂,39

人民群众对此反映强烈。

A、红包 B、礼品 C、赠品 D、礼金

30、在去年,中国政法大学一时间闹得沸沸扬扬的“抄袭门”事件中,商学院的杨帆教授在举报同事金仁淑教授的专著抄袭他人学术成果之后,两人竟被校方同时做出“停职检查、听候处理”的决定。这反映(B)。

A、学历职称造假 B、学术造假受“保护”,举报反遭“打压” C、学术造假屡禁不止,凸显机制缺失 D、权学交易

31、打击学术造假,需(A)保证。

A、机制 B、法律 C、道德 D、诚信

32、剽窃涉嫌违反了知识产权法,而造假骗取国家大量的科研经费,也涉嫌犯了诈骗罪,用(B)来处理学术腐败问题力度更强。A、道德约束 B、司法途径 C、生活正能量 D、法律法规

33、企业之所以不注重“信用”,与违规成本过低密切相关。这说明专业技术人员社会诚信缺失的原因之一是(B)。

A、传统习惯的影响 B、趋利思想的影响 C、诚信保障机制不健全 D、转型期价值观念移位

34、由于我国处于社会主义市场经济的完善阶段,诚信缺失在很大程度上根源于(A)上有缺陷。

A、信用制度建设 B、信用道德建设 C、法律法规建设 D、诚信保障机制

35、社会信用体系是以(A)为依据,以信用活动的参与者为主体,以信用活动者的信用记录为基础,旨在规范信用数据的收集和使用,形成激励守信、惩戒失信的机制。

A、法律法规 B、道德准则 C、规章制度

36、(B)是立国之本,执政之基,为人之道。A、守法 B、诚信 C、爱国

37、(C)能否成为当前社会普遍遵守的道德规范和要求,将直接影响到中华民族整体道德素质的提高与社会主义市场经济的顺利进行以及和谐社会的构建。

A、职业道德 B、社会公德 C、诚信道德

38、当前,公民诚信建设应一方面加大公民诚信教育力度,另一方面建立和完善(B)。

A、诚信保障机制 B、个人信用制度 C、信用制度

39、全社会的诚信状况与个人(A)的养成息息相关。A、诚信品质 B、道德品质 C、守法意识

40、(C)是当今经济全球化以及我国社会主义市场经济深入发展形势下的必然要求。

A、加强公务员的诚信教育 B、政务公开、提高政府行政的信息透明度 C、转变政府职能、建设服务型政府

41、加强(A)的诚信教育是推进政府诚信建设的基础环节。A、公务员 B、干部 C、公民

42、周全、有效的法律制度是(C)建设与和谐社会构建的基

础性制度保障。

A、社会诚信 B、商务诚信 C、政务诚信 D、司法公信

43、久而久之,(D)的行为受到惩罚,人们会恪守诚信,社会诚信之风自然会慢慢形成。

A、不文明 B、不道德 C、不守法 D、不诚信

44、“假洋品牌”虽然滋生于多个不同的领域,但其运作的套路却都是大同小异的“(A)”模式。

A、海归 B、包装 C、洋鬼子 D、品牌

45、巧借报关是“海归”套路的(B),达芬奇也是因此被讽“保税区一日游”。

A、基础 B、关键 C、重点 D、基石

46、财政与税收是一个硬币的两个面,积极的财政政策是靠(B)政策来支撑的,这也是税收政策扭曲的重要根源。A、关税 B、高税收 C、低税收 D、国税

47、企业走假洋品牌道路的原因很多,其中一个很重要的原因就是不合时宜的政策误导,尤其是(C)。

A、企业管理政策 B、财政政策 C、税收政策 D、经济政策

48、无论东方还是西方,都将(B)视为人际交往的重要原则和社会、国家发展的基石。

A、守法 B、诚信 C、爱国

49、(A)关系基础上建立起的诚信,就其适用范围而言是普适的、开放的,它可以跨越家族、民族乃至国家的界限。A、契约 B、五伦 C、法律

50、目前,中国在发展道路上已经出现了一些令人担忧的迹象,即传统的(C)诚信被瓦解,而新型的契约诚信又未能建立。A、道德 B、社会 C、伦理

51、诚信观要适应社会主义现代化建设的要求,与时俱进,不断丰富发展.一是明确行业诚信的具体标准和规定.二是突出规则意识在诚信中的(A)。

A、重要性 B、关键性 C、针对性 D、指导性

52、“(C)”被认为是社会主义公民最重要的个人品质和道德操守之一,这是对每位公民提出的基本要求和道德底线。A、爱国守法 B、团结友善 C、明礼诚信 D、勤俭自强 E、敬业奉献

53、发挥(A)在诚信教育中的作用,是社会开展诚信教育进而构建诚信社会的有力支撑。

A、学校 B、家庭 C、社会 D、广播电视 E、网络

54、(B)是促进各行业自律规范的根本保证。

A、采用多种教育手段,增强诚信教育的实效性 B、建立健全社会诚信制度体系 C、重视家庭和学校在诚信教育中的重要作用 D、坚持普遍教育和重点教育相结合

55、我国正在积极制定全国统一的专门性诚信法规——(D),全面规定诚信主体的权利与义务及交易主体的法律关系。

A、、«企业信用管理条例» B、«征信管理条例» C、«个人信用管理条例» D、«中华人民共和国诚信法» E、«政府信用信息公开管理办法»

56、建立社会诚信的(D),才能抑恶扬善,保证社会诚信体系的正常运转。

A、法律体系 B、行业自律规则制度体系 C、行政规章制度体系 D、监督与惩戒机制

57、构建社会主义和谐社会,建设诚信国家,必须充分发挥(A)的导向、激励和评价功能,逐步建立起“守信得益、失信受制”的诚信激励约束机制。

A、社会诚信 B、商务诚信 C、政务诚信 D、司法公信

58、当我们内心的道德约束能力已经不能控制对利益的追逐时,只有带有强制性的(B)才能增加这些制假、造假的人们的失信成本,才能保障人民群众的食品安全。

A、行业自律规则 B、法律法规 C、监督与惩戒机制 D、行政规章制度

59、(B)属于道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。

A、文明 B、诚信 C、仁爱

60、,做人应当以(A)至上。.A、诚信 B、明礼 C、仁义

61、只有用(C)校正成长的线路,人生才会更踏实精彩。A、法律 B、道德 C、诚信

62、坚守诚信,首先是(C)的表现,坚持为之,必然会得到别人的信任和尊重。

A、自爱 B、自强 C、自尊

63、有些人始终坚守诚信,勤奋努力,最终心想事成.因为他懂得“以诚待人,天下信之”的道理,也坚信只有(A),才可能成功。A、诚实守信 B、明礼诚信 C、讲信用

64、只有用(B)建立起来的友谊才是可靠的,才能在你需要的时候,给予你帮助和关怀,这也正是我们常说的君子之交。A、明礼 B、诚信 C、仁义

65、无论何时,诚信都是我们赢得友谊的前提,(C)的人到哪里都会得到朋友的帮助。

A、讲道德 B、讲原则 C、讲诚信 D、讲政策 66、以培养官德为己任的孔子以(A)为志。

A、“老者安之,朋友信之,少者怀之” B、“文、德、忠、信” C、“人则孝,出则悌,谨而信,泛爱众” D、“恭、宽、信、敏、惠”

67、指出了诚信是治国理政的根本法宝的语句是:(D)。A、“人而无信,不知其可也.B、“德惟治,否德乱.C、“人则

孝,出则悌,谨而信,泛爱众” D、“信,国之宝也。”

68、江泽民同志指出:“没有(B),就没有秩序,市场经济就不可能健康发展.要在全社会强

化信用意识,加强公民诚实诚信的道德教育。” A、诚实 B、信用 C、诚信

69、一个社会的诚信建设,政府是(A),只有政府讲诚信,政策才能够得到很好的执行,政令才能畅。A、关键 B、重点 C、基础

70、一些政府部门随意扩大政府文件保密范围,把一些不应当确定为秘密的事项确定为秘密事项;重形式轻内容,对公开的信息带有一定的(C),公众迫切想知道的难以获得,而公开的却不是公众希望得到的()。

A、保密性 B、排他性 C、选择性 71、“中国式”听证会制度说明政府(B)。A、合法地不讲诚信 B、操纵行为 C、政府言而无信 72、政府招商引资的前提仍然是(C)。A、讲道德 B、讲原则 C、守信 D、讲政策

73、(B)是中国特色社会主义的内在要求,要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,加紧建设对保障社会公平主义是有重大作用的制度。

A、爱国守法 B、公平主义 C、明礼诚信 D、勤俭自强 E、敬业奉献

74、在我国诚信建设过程中最能体现的是(D)。A、坚持以人为本、教育为先 B、坚持制度保障、规范约束 C、社会平等原则 D、政府信息公开原则

75、(C)是一部规范政府共同行为的重要法律,必将对政府工作产生重大而深远的影响。

A、«中华人民共和国政府信息公开条例» B、«全面推进依法行政实施纲要» C、«中华人民共和国行政许可法» D、«关于加强市县政府依法行政的决定»

76、胡锦涛在党的十八大上的报告中指出:要深入开展(A)宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义理念,增强全社会学法遵法守法用法意识。

A、法制 B、诚信 C、道德 D、文明 77、依法行政是我国诚信建设的重要原则,我国政府也进一步加强监督检查推行依法行政原则,最终建设成(B)的政府。A、廉洁 B、廉洁而高效 C、高效 D、公正而规范 78、« «关于党内政治生活的若干准则»明确指出,凡是弄虚作假给党和人民造成重大损失的、凡是说假话骗取了荣誉地位的、凡是用假话来掩饰严重过失或达到其他个人目的的、凡是纵容或诱使下级说 假话的,都必须(C)。

A、严厉惩治 B、绳之于法 C、绳以党纪 79、用(C)来促进官员负责,从而推动干部树立正确的事业观、工作观和政绩观,以良好的作风和扎实的业绩“取信于民”。

A、道德 B、法律 C、问责

80、我国正在摸索一条以(A)为指导,构建诚信社会的新道路。A、科学发展观 B、邓小平理论 C、毛泽东思想 81、近年来,为了顺利的与国际接轨,融入世界经济一体化进程,党和政府进一步加强我国的(C),在企业诚信建设、市场诚信体系建设、经济诚信法律体系建设等方面都取得了可喜成就。

A、市场诚信建设 B、社会诚信建设 C、经济诚信建设 82、(B)是信用的基础。

A、公德 B、诚信 C、道德

83、郭树清在清理整顿各类交易场所工作会议暨部际联席会议(A)会议上定三条铁律清理整顿各类交易场所。A、第一次 B、第二次 C、第三次 84、(C)是诚信的支点。

A、制度 B、公德 C、法律

85、客观上讲,目前我国企业的诚信问题受到巨大挑战,已经成为影响社会进步和经济发展的(C)。

A、难点 B、关键 C、重要障碍

86、我国在完善企业市场监督体制、加强监督管理中强化广大商贸企业的信用意识,通过广泛设置公益广告,通过宣传典型,推出讲信用商贸企业典型,营造浓厚的(B)建设氛围。A、道德 B、信用 C、法律

87、近年来,我国通过新闻媒体向社会公布办公室监督电话,发动群众

举报假货,发挥(A)作用,对生产及商贸企业制假售假和失信行为进行曝光。

A、舆论监督 B、道德约束 C、法律惩罚 88、要在全社会形成人人实践诚信的氛围,使和谐社会的构建能够实现,不仅需要诚信制度的建立,而且需要(B)的全面开展,形成以讲诚信为荣,违背诚信为耻的社会道德环境。

A、诚信主题 B、诚信教育 C、诚信活动 89、在荣辱观的教育中,首先,要以做一个有(A)的好人为荣。A、道德感 B、责任感 C、自尊感 90、所谓(B),就是使自己受尊敬的心理和行为。A、自强 B、自尊 C、自信

91、在成就主体诚实人格的过程中,诚信道德意志以及由认识、情感、信念共同驱动的(A)行为无疑是实现主体诚信的关键环节。A、诚信道德 B、职业道德 C、社会公德 92、健全的人格需要(B)的维护和支持。A、职业观 B、诚信观 C、道德观

93、在社会主义诚信道德观的教育中,必须要弘扬以(C)为核心的时代精神。

A、解放思想 B、实事求是 C、改革创新 94、社会(B)观的形成对引导人们为人处世,进德修业,对形成良好社会风气,塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民至关重要。

A、职业道德 B、诚信道德 C、忠孝道德 95、作为文明古国,中国古代教育特别发达,尤其特别重视(C),这是中华传统诚信 文化的重要特点之一。

A、忠孝教育 B、爱国教育 C、诚信教育

96、“钱学森主动请求老师扣分”说明(B)诚信教育的重要性。A、家庭 B、学校 C、社会 97、考试作弊是一种对(B)的践踏行为。A、道德 B、诚信 C、法律

98、教育学生要有所为,也要懂得“有所不为”,这是学校最重要的道德(A)。

A、判断 B、活动 C、主题

99、在重构诚信的价值体系上,学校和(B)率先垂范,必然起着至关重要的作用。

A、党员干部 B、老师 C、专业技术人员 100、教育指导中心要在中小学校深入开展“诚信教育进课堂”、“诚信教育在校园”等诚信教育活动,把(A)贯穿学校教育的各领域,建立和规范体现诚信内涵的礼仪制度,使诚信嵌入成人礼、毕业典礼等仪式。

A、诚信教育 B、爱国教育 C、忠孝教育

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