排洪渠清淤施工方案

2024-04-26

排洪渠清淤施工方案(共8篇)

排洪渠清淤施工方案 篇1

石家庄市口头水库管理处

2012年10月9日

一、工程基本情况

口头水库位于河北省行唐县口头镇北1公里,处于海河流域大清河系沙河支流郜河上游,1958年开工兴建,1960年拦洪蓄水,后经多次改扩建,防洪标准达到了百年设计、两千年校核。控制流域面积142.5km,总库容1.056亿m,是一座以防洪、灌溉为主综合利用的大

(二)型水库。

泄洪渠位于溢洪道下游,于2009年水库除险加固工程时修建。全长550米,泄洪渠为梯形断面,底宽30米,两侧边坡1:2,渠底纵坡7/1000,渠道两侧边坡采用浆砌石护砌,护砌高度为1.8米,厚0.3米。坡脚处设5米长、0.5米厚钢丝石笼护底。

泄洪渠内堆满尾矿砂,影响泄洪,本设计清除渠道内矿砂,另行堆放并采取水保措施。

二、工程维修养护缘由

泄洪渠是溢洪道唯一的行洪渠。泄洪渠渠首以上渠段除险加固时没有征用,岸坡未做防护处理。由于溢洪道出口左岸选矿厂的矿渣自行向下排放,流入泄洪渠,造成泄洪渠淤积,淤积段全长680米,埋深厚度最高达1.5米。导致溢洪道在汛期泄洪时水流不畅,存在极大的安全隐患。

三、工程维修养护内容

泄洪渠清淤工程全长680米,泄洪渠550米范围按照除险加固工程设计渠底清理到位,渠首以上部分按照自然纵坡清理。清淤总量为3.3万m,本工程分两期施工,第一期工程先清淤2.27万m。

四、维修养护工程量

此次清淤工程量共计2.27万m。详见工程预算表

23五、工程预算

本工程总投资43.02万元。其中建筑工程41.52万元,施工临时工程1万元,独立费用0.5万元。

1、定额依据

水利部水总(2002)116号文颁发的《水利工程设计概(估)算编制规定》;

水利部水总(2002)116号文颁发的《水利建筑工程预算定额》; 水利部水总(2002)116号文颁发的《水利工程施工机械台时费定额》;

冀水规计字(2004)71号文颁发的《河北省水利水电设计概(估)算编制补充规定》。

2、取费

其它直接费建筑工程费率按直接费的3.5%计。

现场经费由临时设施费、现场管理费组成。土方工程按直接费的4%计。

间接费由企业管理费、财务费和其他费用组成。土方工程按直接工程费的4%计。

六、附图

矿渣清除的范围及清除断面详见平面布置图和横断面图。

七、施工

1、组织方式

本工程主要依靠上级补助资金,由口头水库管理处进行施工管理。

2、施工方法和工期

由于泄洪渠坐落在山洼内,施工场地交通不方便,不适合开挖、装、运输等交叉作业,且下游地下水位高,施工难度较大。

工程按设计进行施工,采用1m挖掘机开挖,8t自卸汽车通过2号防汛路和上坝道路运输。弃渣场设在无繁公路东侧窑坑处。

本工程计划于2012年10月10日动工,11月30日竣工。

八、保障措施

管理处成立施工管理领导小组、安全领导小组、质检领导小组进行管理,确保工程质量、进度、投资得到有效控制。

九、效益分析

工程需资金43.02万元。工程完工后,可解决溢洪道泄洪安全问题,使水库枢纽工程安全运行,提高水库管理运用水平,以促进工程的良性循环,保证水库的正常运行,确保防洪安全,发挥大型水利工程的社会效益和经济效益。3

施工领导小组

组 长:赵劝学(水库管理处主任)副组长:王龙彪(水库管理处助理工程师)成 员:赵组 长:高文生(水库管理处副主任)副组长:王玉素(水库管理处助理工程师)成 员:牛晓敏(水库管理处助理工程师)组 长:霍建设(水库管理处工程股股长)副组长:李组 员:王翠芬(水库管理处助理工程师)芳(水库管理处助理工程师)

安全领导小组

质检领导小组

排洪渠清淤施工方案 篇2

洋浦港位于海南岛的西北部儋州辖属海岸线上, 陆域处于海南省西部工业圈集群的中部, 水域面邻海部湾。洋浦港规划分为洋浦港区、神头港区及后水湾港区。

洋浦神头港区B、C、D区填海工程施工1标段包括B、C区填海工程两大部分, 两区之间有一条明渠作为港区的排洪通道。施工内容包括基坑开挖、土方外运、基坑底部碎石层和C30混凝土底板层、基坑两侧C30混凝土墙、排洪盖板浇筑施工、土方回填。工作量大, 工期紧、施工干扰多, 各分项根据现场情况以及施工技术要求划分施工段, 各施工段实行平行流水交叉作业。

2 施工方法

施工流程:测量放样→基坑开挖→铺设垫层→支模→安装预埋件→砼浇筑→养护拆模→回填

2.1 根据排洪明渠的施工图, 对排洪明渠进行定位放样。

2.2 根据排洪明渠结构断面图以及总高程图确定基槽底标高和宽度。

采用反铲挖掘机进行挖掘, 在开挖过程中使用水准仪对沟底高程进行控制, 按照先深后浅、从上到下分段分层施工。

2.3 级配碎石铺设:

级配碎石集料采用自卸汽车运输, 按设计要求宽度和厚度将料摊铺, 使用水准仪控制标高。

2.4 基底修整后, 报监理进行隐蔽验收, 并做好记录。

2.5 素砼底板垫层浇筑

(1) 施工顺序:铺设垫层→素砼摊铺与振捣→整修表面→砼养护。

(2) 级配碎石面层检查:级配碎石面层的宽度、标高、表面平整度进行检查。在砼摊铺前, 表面洒水湿润, 以免影响砼质量。

(3) 表面整修:摊铺与振捣后, 先用大拌子粗抹找平, 再用铁拌板拖抹、小抹子精平, 确保平整度要求。

2.6 素砼侧墙浇筑

(1) 施工顺序:设垫层→侧墙支模→安装预埋件→砼浇筑→养护拆模→回填

(2) 铺设垫层检查:侧墙支模前, 应检查垫层的平整度, 垫层的位置, 并确保垫层强度。

2.7 排洪涵钢筋混凝土侧板、底板浇筑及盖板的制按

(1) 按照要求铺设排洪涵碎石垫层, 并找平。

(2) 钢筋绑扎按图施工, 沟底钢筋间采用钢筋马凳支撑, 确保钢筋绑扎位置正确。

(3) 根据设计图纸4000mm宽雨水方涵断面图, 安装预埋件。

(4) 沟壁模板安装时, 根据测定的顶标高为控制点, 两边拉线找平校正, 外模、内模安装时用线坠控制垂直度。接缝处采用海绵条塞缝, 保证模板缝隙不漏浆。

(5) 在模板与砼的接触面涂刷隔离剂, 以方便拆模和确保砼表观质量。

(6) 在砼浇筑前对钢筋绑扎进行隐蔽验收, 并报业主监理审核, 合格后进行下一道工序。

(7) 砼集中现场搅拌由机动翻斗车运至现场, 采用插入式振捣机振捣, 并分层振捣, 快插慢拔, 插点均匀, 不漏振, 确保砼密实。

(8) 砼达到拆模强度后, 通知业主监理后方可拆模, 实行“先浇先拆”的原则, 并注意对砼成品的保护。

(9) 待砼初凝后及时覆盖草席或无纺布浇水养护, 养护时间不少于7天。

(10) 排水涵强度达到设计强度70%以上后, 再对沟两侧进行回填。回填后, 用压路机进行碾压, 对于沟边及1m范围内部位用振动夯夯实。

排水沟盖板采用C30砼预制, 砼达到设计强度100%, 再吊运进行安装。安装前对沟内的杂物清除干净, 对沟壁的平整进行全面检测, 保证盖板安装平整稳定。

所有隐蔽工程完成后, 报业主、监理进行隐蔽工程验收, 并在盖板上方回填开山土, 保证道路的畅通。

3 质量控制措施

3.1 雨季施工质量措施

(1) 雨期开挖沟槽时, 注意边坡稳定, 必要时可适当放缓边坡坡度或设置支撑。

(2) 雨期施工的工作面不宜过大, 应逐片分期完成, 地基挖到标高后, 及时验收进行基础施工, 基础施工完毕后立即要进行回填。

(3) 为防止基槽浸泡, 在开打挖时要在槽内做好排水沟集水井。

(4) 雨期施工量, 及时调整用水量。

(5) 雨期混凝土施工, 遇到大雨要停止浇筑混凝土, 已浇筑部位的混凝土应及时覆盖, 防止淋雨。

3.2 夏季施工质量措施

(1) 夏季施工应注意操作环境, 安全畅通, 做好防暑降温工作。

(2) 砼浇筑过程应尽量缩短运输、摊铺、做面等工序时间, 浇筑完毕后及时覆盖, 洒水养护。

(3) 搅拌站应有遮阳棚, 模板和基层表面在浇筑砼前应洒水湿润。

(4) 气温过高时, 尽量避开中午施工。

(5) 注意天气预报, 如遇阵雨, 要暂停施工。

4 总结和建议

本工程施工从西向东的顺序推进, 按照“先地下、后地上;先基础、后结构;先挖坑、后回填;先土建、后设备;交叉施工”的施工顺序, 遵照施工规范及设计图纸要求, 精心组织施工。采用此施工方法, 达到了在雨季到来之前完成的预期目标, 取得了良好的效果。

由于排洪渠中砼侧墙内无钢筋结构, 建议在砼侧墙两侧增加锚杆, 保证砼侧墙在施工和使用过程中的稳定性。滨海大道右侧土沟段地质为细砂, 土沟边坡稳定性无法保证, 建议更改该段设计。

参考文献

[1]侯强.新疆引额济乌戈壁明渠工程H11~#排洪涵施工技术[J].杨凌职业技术学院学报, 2004, (2) :29—33.

河道清淤施工方案 篇3

河道清淤施工方案

银浩建设工程有限公司河道清淤经验多年,本项工程主要包括路基清表、挖运弃土方、拆除旧有的构造物、挖除树根等。首先抽水、清淤泥。抽水的潜水泵型号和数量可根据围堰内的水量的多少来决定。在施工准备期间要充分的准备所需的水泵及相关的设备等。淤泥全部清除至原状土,将淤泥集中,采用装载机配合运土车将淤泥全部外运,挖泥深度根据现场实际确定,但必须保证将淤泥清走,露出原状土层。

一、进行各河塘抽水工作,由于水域范围内抽水工程量大,需要合理组织,避免出现河水倒流泡坏换填河塘的情况。

二、河塘在抽水后按照施工组织顺序对河塘进行清淤,淤泥现场外运到指定地方,防止污染环境。清淤时根据淤泥厚度用挖掘机清除淤泥和边清淤边换填的挤於施工。清淤时采用两台挖掘机对位站立进行挖除淤泥,两台挖掘机同时作业时,互相应保持一定的安全距离,防止臂架相互碰撞。

三、每处河塘均需由项目部测量人员测量其清淤前、后标高,并绘制相对应的平面图和断面图,由监理复核,必要时由业主指定的测量中心派专人进行复测。其中,河塘平面图需标明几何尺寸及其与路基的相对位置;河塘断面图要测出各测点清淤前后的高程,绘制出河塘清淤断面图,并利用河塘清淤数量计算表计算出该塘的清淤量,由监理签认后作为质保资料及设计变更的依据。

四、清淤时,原则上不得超过设计深度,如果清至设计深度后存在不良土质,必须由现场监理、设计代表会同业主代表通过现场观察及试验作出判别,确属淤泥的再往下清。

淤泥堆放问题:

A流塑性较大的淤泥,挖出后及时清运至施工区域以外堆放,晒干后,集中运至弃土场。B流塑性较小的淤泥,由自卸车直接运至弃土场。

C对集中的淤泥质等不可利用土方进行弃置处理,由现场监理进行签证。

沟渠清淤施工方案 篇4

1、清淤施工方法

本标段淤泥厚度约为0.2m~2.9m,河道清淤断面约22m~25m,根据本标段河道具体情况,经过施工调查及清淤方案论证,我标段确定采用机械直接下河作业挖出淤泥,分部分段进行疏浚,长臂挖机配合转土的施工方法。

1)、施工顺序为:从本标段河道中点里程HO+600作为清淤起点,向上游和下游分两个施工段同时开挖。利用现有的三条临时下河路(分别位于项目部门前、宝荷桥下及惠盐高速路桥下)作为机械设备和渣土运输量的下河马道。具体施工步骤如下:

2)、机械准备,长臂挖掘机1台,普通挖掘机6台。河道清淤按照两个施工分段同时进行流水线施工、按照先中央后两侧的顺序施工。首先在河道淤泥外边一侧挖一条纵向排水沟使河水归槽。用土方堆在槽边形成土埂,使少量的河水通过水槽排水。在疏掏时分别自上而下或自下向上依次清理。先进行河道中央的淤泥挖掘,我标段现状河道清淤断面宽度在22米至25米之间,施工时挖掘机不能一次将河道中央的淤泥挖至围堰或装载车上,故河道中央的淤泥需经过2次倒运方能至河道两侧,由于采用水中清淤,淤泥含水量大,运输过程中容易造成道路及周边环境污染,因此淤泥清出河道后需经过晾晒方可外运。本次河道疏掏地段地处宝荷路和惠盐高速路之间,白天、夜晚车辆均可通行。因此需根据淤泥量和施工工期合理安排疏掏施工。由于本段清淤工程量大工期紧,考虑安排夜间清淤施工及渣土外运施工。

3)、清淤过程中由于河底标高无法清楚的检测到,故需准备探杆一套,在一定区域内清淤完成后,检测人员立即用探杆检测清淤深度,避免出现漏挖或开挖深度不够的区域。

2、渣土运输及弃土场管理 1)淤泥运输

本标段渣土运输将严格按照深圳市有关渣土运输的有关规定,选用性能良好、车厢封闭较好、证件齐全的车辆,严格按照指定的线路行驶。做到运输车辆不超载,车厢上部全部用篷布覆盖,避免运输过程中渣土散落污染市区道路及周边环境。

为防止渣土在运输过程中的乱倒、乱弃问题,在施工过程中我标段将采用开挖现场与弃土场双向签票的办法,坚决杜绝渣土乱倒、乱弃。

清淤施工方案 篇5

本工程北起北仓道,南至北丰产河北岸。管道清淤范围为北仓道至果园南道雨水管道及本工程清淤沟渠与北丰产河连通管道,清淤管道总长约1040m,沟渠清淤范围为果园南道至北丰产河北岸,清淤沟渠总长约324m。

二.设计内容

银浩管道清淤公司对现状d1000和d1800mm雨水管道进行清淤、疏通,再对现状沟渠进行清淤。

三.管道清淤

1.排水管道淤堵原因

a.排水管道中各种污水水流含有大量固体悬浮物,在这些物质中,相对密度大于1的固体物质属于可沉降固体杂质。如大颗粒的泥沙、有机残渣、金属粉末等,其沉降速度与沉降量决定于固体颗粒的相对密度与粒径的大小、水流流速与流量的大小。

b.流速小、流量大且相对密度与粒径均大的可沉降固体杂质ㄆ涑两邓俣燃俺两盗恳簿痛螅也就是说这样的固体杂质在管道中沉积快。同时ㄒ蛭管道中的流速实际上不能保持一个不变的理想自净流速或设计流速。

c.加之管道及其附属构筑物中存在着局部阻力变化。如管道转向、管道直径的突然变大等这些变化越大,局部阻力越大、局部水头损失也越大。因此,管道污泥沉积淤塞是不可避免的。

2.根据银浩建设工程有限公司以往的施工经验,分析的排水管道的淤堵成因一般有以下几种:

a.施工中清理不净ソ涌诖τ猩敖挤入下水道ピ斐上滤道的沉淀和淤积ゾ枚久之ゾ突岱⑸堵塞。

b.建筑垃圾和生活垃圾等进入下水道,卡死管道而造成堵塞。

c.有大量含有脂肪的污水排入管道ナ古潘断面减少而堵塞。

d.雨水中大量泥沙随雨水排入雨水管道ゴ四嗌秤械缆仿访娴莫ヒ灿新痰刂心嗤谅流进入的。

管道清淤施工方案(精) 篇6

一、教学内容及地位

td 28 油箱(50L)个 29

鼓风机

台 2

7.工程质量保证措施

(1)项目部成立质量管理领导小组,由项目经理任组长,项目总工任副组长,项目书记、安全总监、项目副经理及各部门主管为成员的质量管理领导小组,工班组各设一名专职质量检查员,对工程质量进行检查,对检查情况及时开会分析,研究制定改进措施。

(2)质检工程师对整个工程进行全方位施工质量检查,施工时坚持自检、互检、交接检制度,使工程质量在施工全过程都处于受控状态之中。同时用检测控制工序,工序控制过程,靠过程控制整体。管道分段上报监理进行验收,合格后进入下道工序施工。从施工每一道工序,每一个细节入手,全过程的跟踪检测,以确保工程质量依数据说话。

(3)管理措施,开展全面质量管理 1)严格质量标准

工程严格实施标准化作业,做到全部工序有标准,有检查,并把新技术、新工艺、新方法运用到各项施工生产中去,切实保证标准化的作业质量。对于不合格产品要坚决推倒重来,决不遗留隐患、后患。2)严格执行签证制度

严格执行监理工程师签证制度,上一道工序没有通过,下一道工序不得进行。3)严格奖惩制度

明确质量责任,严格执行公司《绩效考核管理办法》实行工资、奖金与工程质量挂钩。严格落实公司《质量管理办法》,对违反操作规程及管理规定的不仅在经济上进行处罚,而且还要视其情节给予必要的行政处分,以教育本人,警戒大家。

8.安全、文明施工保证措施

为杜绝施工中的重大安全事故,根据本工程的特点,制定以下安全技术管理措施:(1)成立项目经理为组长,安全总监为副组长,项目书记、总工、副经理及各部门主管为成员的安全领导小组,施工现场设专职安全员.(2)定期开展安全活动,经常对施工人员进行安全教育,树立“安全第一,预防为主”的思想。

(3)严格执行安全生产责任制和领导带班值班制。

(4)编制施工技术方案时,制定安全技术措施,在技术交底时,必须同时进行安全技术交底。

(5)强化施工现场安全防护管理,严格执行安全操作规程,特殊工种人员须持证上岗。确保施工人员在安全环境中进行施工作业。

(6)施工现场设置安全标识和警告牌,施工范围内设置警告区,限速慢行,并设置醒目路障,禁止非施工人员进入现场,部分施工区域增加施工围挡。专职安全人员负责现场安全监督检查,行使安全否决权,对危险性作业项目进行检查指导,制止违章作业,对不遵守安全规定的人和事进行经济制裁。

(7)每天对施工设备和运输机械进行检查维修,定人定机定岗,严禁带病作业。(8)临时用电制定专项措施,有专业电工负责管理,采取用电三级防护措施,合理分配用电负荷。分相均衡,不得有偏相负荷。现场用电设备安装漏电保护装置,供电线路安全定期检查,电线横穿公路要有保护措施,确保用电安全。(9)夜间作业应有足够的照明。不适合夜间作业的工序杜绝夜间施工。

(10)坚持经常和定期检查制度,及时发现事故隐患,堵塞事故漏洞,还要结合安全事故的规律和季节特点,重点察访触电、防火、防中暑、防交通事故等措施的落实,对检查中发现的问题及时采取措施解决。

(11)制定专项防火措施,强化员工安全防火意识,定期学习演练,员工生产生活及宿舍区预留充足的安全消防及疏散通道。施工不切断四周居民的安全消防通道。(12)创建和谐施工环境,保护周围环境,做到文明施工,制定如下措施: 1)教育施工人员,认真执行环境保护法规,增加环保意识和环保技能,制定环境规划。

2)在施工中注意当地生态保护,场边废料、垃圾应按指定地点处理,防止水土流失。保持好附近河流、水渠、水井的清洁,生活垃圾、废水一律不得排入,保持施工现场环境卫生。

3)对施工现场每日进行一次文明评比,制定的各项规章制度挂牌上墙。工地现场井然有序、洁净卫生。

4)该段工程施工处于城市主要道路,为减少施工过程中产生垃圾对居民正常生活的影响,产生的垃圾日产日清,清运垃圾过程中既要保护好路面,又要在运输过程中不污染环境,采用人工装车,绳网覆盖垃圾,杜绝运输过程中,垃圾脱落飞扬,避免隐患。污泥能够挥发复杂有毒及异味气体,影响周围环境及居民生产生活。污泥要日产日清,不留死角。清运污泥过程中既要保护好路面,又要在运输过程中不污染环境,采用人工装车,塑料布铺车。青岛版小学三年级数学下册 第六单元走进天文馆

——年、月、日 盘阳小学 宗培镇

一、教学内容及地位

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台 2

7.工程质量保证措施

(1)项目部成立质量管理领导小组,由项目经理任组长,项目总工任副组长,项目书记、安全总监、项目副经理及各部门主管为成员的质量管理领导小组,工班组各设一名专职质量检查员,对工程质量进行检查,对检查情况及时开会分析,研究制定改进措施。

(2)质检工程师对整个工程进行全方位施工质量检查,施工时坚持自检、互检、交接检制度,使工程质量在施工全过程都处于受控状态之中。同时用检测控制工序,工序控制过程,靠过程控制整体。管道分段上报监理进行验收,合格后进入下道工序施工。从施工每一道工序,每一个细节入手,全过程的跟踪检测,以确保工程质量依数据说话。

(3)管理措施,开展全面质量管理 1)严格质量标准

工程严格实施标准化作业,做到全部工序有标准,有检查,并把新技术、新工艺、新方法运用到各项施工生产中去,切实保证标准化的作业质量。对于不合格产品要坚决推倒重来,决不遗留隐患、后患。2)严格执行签证制度

严格执行监理工程师签证制度,上一道工序没有通过,下一道工序不得进行。3)严格奖惩制度

明确质量责任,严格执行公司《绩效考核管理办法》实行工资、奖金与工程质量挂钩。严格落实公司《质量管理办法》,对违反操作规程及管理规定的不仅在经济上进行处罚,而且还要视其情节给予必要的行政处分,以教育本人,警戒大家。

8.安全、文明施工保证措施

为杜绝施工中的重大安全事故,根据本工程的特点,制定以下安全技术管理措施:(1)成立项目经理为组长,安全总监为副组长,项目书记、总工、副经理及各部门主管为成员的安全领导小组,施工现场设专职安全员.(2)定期开展安全活动,经常对施工人员进行安全教育,树立“安全第一,预防为主”的思想。

(3)严格执行安全生产责任制和领导带班值班制。

(4)编制施工技术方案时,制定安全技术措施,在技术交底时,必须同时进行安全技术交底。

(5)强化施工现场安全防护管理,严格执行安全操作规程,特殊工种人员须持证上岗。确保施工人员在安全环境中进行施工作业。

(6)施工现场设置安全标识和警告牌,施工范围内设置警告区,限速慢行,并设置醒目路障,禁止非施工人员进入现场,部分施工区域增加施工围挡。专职安全人员负责现场安全监督检查,行使安全否决权,对危险性作业项目进行检查指导,制止违章作业,对不遵守安全规定的人和事进行经济制裁。

(7)每天对施工设备和运输机械进行检查维修,定人定机定岗,严禁带病作业。(8)临时用电制定专项措施,有专业电工负责管理,采取用电三级防护措施,合理分配用电负荷。分相均衡,不得有偏相负荷。现场用电设备安装漏电保护装置,供电线路安全定期检查,电线横穿公路要有保护措施,确保用电安全。(9)夜间作业应有足够的照明。不适合夜间作业的工序杜绝夜间施工。

(10)坚持经常和定期检查制度,及时发现事故隐患,堵塞事故漏洞,还要结合安全事故的规律和季节特点,重点察访触电、防火、防中暑、防交通事故等措施的落实,对检查中发现的问题及时采取措施解决。

(11)制定专项防火措施,强化员工安全防火意识,定期学习演练,员工生产生活及宿舍区预留充足的安全消防及疏散通道。施工不切断四周居民的安全消防通道。(12)创建和谐施工环境,保护周围环境,做到文明施工,制定如下措施: 1)教育施工人员,认真执行环境保护法规,增加环保意识和环保技能,制定环境规划。

2)在施工中注意当地生态保护,场边废料、垃圾应按指定地点处理,防止水土流失。保持好附近河流、水渠、水井的清洁,生活垃圾、废水一律不得排入,保持施工现场环境卫生。

3)对施工现场每日进行一次文明评比,制定的各项规章制度挂牌上墙。工地现场井然有序、洁净卫生。

4)该段工程施工处于城市主要道路,为减少施工过程中产生垃圾对居民正常生活的影响,产生的垃圾日产日清,清运垃圾过程中既要保护好路面,又要在运输过程中不污染环境,采用人工装车,绳网覆盖垃圾,杜绝运输过程中,垃圾脱落飞扬,避免隐患。污泥能够挥发复杂有毒及异味气体,影响周围环境及居民生产生活。污泥要日产日清,不留死角。清运污泥过程中既要保护好路面,又要在运输过程中不污染环境,采用人工装车,塑料布铺车。

本单元将学习24小时计时法和认识年、月、日。学习这部分知识有助于学生养成合理安排时间和珍惜时间的良好习惯,对促进学生数学思维的发展有重要意义。

有关时间单位和计时法的教学,从一年级就开始了。

册数 教 学 内 容

认识整时、半一下 时、快几时和几时刚过。

认识时间单位时、分、秒,相邻单位间的进二下 率,简单的时间计算,会看钟表,正确说出钟面上指示的时刻。

了解24时计时法,进行两种计时法的相互改三下 写,计算经过的时间;年、月、日以及相邻单位间的联系,平年和闰年。

二、教学目标

1、了解24时计时法,会用24时计时法表示时刻,能进行简单时间计算。

2、认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系,初步了解大月、小月、平年、闰年等

知识。

3、感受数学与日常生活的密切联系,提高数学素养,培养热爱科学的情感。

第六单元 走进天文馆

-----年、月、日

信息窗1:24时计时法 教学内容:

青岛版小学数学三年级下册信息窗1第67~75页。教材简析:

本课是在学生认识钟表,知道时、分、秒之间关系的基础上进行教学的,是让学生会用24时计时法表示时刻,能进行简单的时间计算。该信息窗呈现的是同学们来到天文馆前的情景,通过学生发现不曾见过的时间表示方法,引发对24时计时法的学习兴趣。

教学目标:

1、初步了解24时计时法,会用24时计时法表示时刻,会进行简单的时间

计算。

2、经历解决现实问题的过程,感受24时计时法在生活中的重要作用。

3、在教学活动中,发展空间想象力,培养探索精神。

教学过程:

第一课时

一、创设情境

谈话:同学们,知道我国“神州”号飞船成功遨游太空这件事吗?让我们再一起来回忆一下那激动人心的时刻吧!(课件播放神六发射成功的录像)

谈话:你对这件事有什么感想?今天就让我们一起走进天文馆,去领略那神奇的太空世界,好吗?

谈话:同学们来到天文馆前,他们都看到了什么?(课件出示)

二、探索新知

1、认识24时计时法。

⑴谈话:认真观察这幅图,你都知道了哪些数学信息?根据这些数学信息,你能提出什么数学问题?

⑵谈话:大家提出了这么多有价值的问题,咱们一块来研究好吗? 教师出示:15:00是几时?(学生发表自己的意见)

⑶谈话:想一想,时针指着5时,表示的会是什么时刻呢?时针指着8呢?指着10呢?怎样表示才能让人看得清楚、明白?

⑷小结:人们为了计时方便,采用从0时到24时的计时方法,通常叫做24时计时法。(板书课题)

⑸谈话:你还知道哪些地方是用24时计时法的?

2、小练习。

⑴请你说出下面时刻的实际意义。16时 21时 19时

⑵完成自主练习(课件出示)

练习时,重点引导学生区分普通计时法与24时计时法的区别。⑶完成自主练习

谈话:下面,我们来对口令,我说时刻,你来判断他用的是哪种计时并把他转化成另一种计时法吗?

题目:上午9时 凌晨3时 晚上9时 14时 7时 引导学生分组利用学具反复练习。

3、简单的时间计算。

⑴谈话:下面咱们一起来解决“天文馆一天的开馆时间有多长”的问题。同学们先自己思考,然后把你们的想法在小组内交流。看看你们都能用什么方法解决问题?(学生交流方法)

⑵谈话:同学们,晚上你们一般几时睡觉?昨天晚上你们是几时睡觉的?今天早上又是几时起床的?你睡了多长时间?

⑶学生回忆、交流,重点说一说“睡了多长时间”的计算方法。

三、总结反思

谈话:小朋友,学了这节课,你有什么收获?(让学生说一说)

课后反思

第二课时

谈话:同学们上节课我们一起参观了天文馆,学习了24时计时法。在日常生活中还有许多地方要用到24时计时法,你能说说在哪里见到过使用了24时计时法?(生答)今天就让我们一起走进生活中,来解决生活中的实际问题好吗?

一、动手动脑 你说我拨

1、游戏“你说我拨”。

谈话:同学们,我们先来做个小游戏好吗?游戏的名字叫“你说我拨”。请学生拿出学具盒中的模型钟表,同位合作,一个同学用“24时计时法”说出一个时刻,同位在模型钟表上表示出这个时刻。然后同位互换,如此3遍,开始。(教师巡视)

2、集体交流,请一组同学上台演示。

二、走进生活 解决问题

谈话:同学们,生活中很多地方都要用到24时计时法,下面我们看看金喇叭广播电台的播音时间表(课件出示)(课本自主练习)金喇叭广播电台播音时间表 第一次5:30—7:30 第二次11:00—13:30

第三次17:30—20:30 第(1)问可以指名口答。

第(2)问让全班学生独立完成,对学生易错的地方要提醒注意。如:计算三次播音时间,时、分间的进率是60。然后集体交流。

第(3)问可先提问4:50改为24时计时法表示的时刻是多少?再让全班学生独立完成,集体交流。

2、下面是北京时间与东京时间对照表。(课本自主练习)

教师应简单介绍由于地球的自转各国出现时差的知识,也可以让学生提前查阅资料来介绍给同学。然后,让学生独立观察时间表,找出变化规律,再进行独立解答,最后集体交流。

3.课件出示题目(课本自主练习)

这道题有难度,因此可以先同位合作、讨论,分析题意,弄清水路长与时间和船速之间的关系,然后再推算时间。解答方法可能有多种,教师应该引导学生找到简便合理的方法。

三、拓展练习提高能力

出示题目:自主练习(1)小组合作,讨论(2)全班同学集体交流

该题的难度较大,在小组合作前脚时刻引导学生分两段计算时间。如计算济南——北京的火车从22:45到次日6:37的全程运行时间时,因24 1电子备课 既是前一天的结束,也是新一天的开始,可以 24 : 00

单位

课后反思

信息窗2:年、月、日

教学内容:年、月、日第71~74页

四年级

年、月、日是人们生活中常用的时间单位,但对小学生来说较为抽象,不易理解。教材先借助情境图中的数学信息,引导学生提出问题,学习有关年、月、日知识及平年、闰年的知识。教材还介绍了平年、闰年的判断方法。认识年、月、日具有非常大的实用价值。教学目标:

1、结合学生的生活经验,认识时间单位:年、月、日并了解它们之间的关系。

2、感受数学与日常生活的密切联系,提高数学素养。教学过程: 第1课时

课时

通过“三球运动”的动画演示,引入新课 “年第 1课时,共3老师用课件演示并向学生解释:“地球绕太阳公转一周的时间大约是一年,月亮围绕地球公转一周 的时间大约是一月;同时,地球还在不停的自转,地球自转一周的时间是23小时56分4秒,大约是一日.今天我们就来研究“年 月

教学内容

二、自主探究,合作交流

四年级上册教材65-66

(1)引导探索

教学目标谈话:出示年历卡,说说通过年历卡,你已经知道哪些知识?(学生交流)

(2)小组讨论(3 教学重点

师:谁来说说你们的发现?(掌握口算方法,并能正确计算。

31天:1、3、5、7、8、10、12 大月

图片 课件、6、9、11 小月

一年有12个月 29天:2月

特殊月程 28天:

一、创设情境,预习展示。

1、口算28 18÷6 100÷5 1833 35÷

数一数:一年中有几个大月,几个小月,几个特殊月?

÷5 100÷4 2383、教学记忆大小月的方法 耕作方式

每小时耕地面积(平方米)

(2)歌诀法(出示投影)一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。四、六、九、冬三十整。

师应指明:“腊月”指的是十二月,“冬月”指的是十一月。A、谈话:下面我们就来研究不看年历卡片就能判断平年、闰年的方法。B、请同学们观察1980——2006年二月份的天数,看看平年、闰年的出现有没有规律,有什么规律?(小组讨论)

年份

四轮拖拉机 540

3.观察,你从中发现什么,你能提出什么问题?

学生可能提出:手扶拖拉机平均每小时耕地面积是人力的多少倍? 四轮拖拉机平均每小时耕地面积相当于耕牛的多少倍? 四轮拖拉机平均每小时耕地面积相当于人力的多少倍?

4.引导学生充分理解题意,在此基础上独立列出算式并思考算法: 96÷6 540÷6

二、研究问题,指导点拨。

二月的天数

学生可能会回答:除数都是一位数。

师:以第一个算式96÷6为例,想一想,这样的算式你应该怎么计算?(留给足够时间让学生思考,交流)

2、小组汇报讨论结果

年份)9个十除以6得1个十,余3个十,3个十加6得36,36除以6得6,10加6得16(2

1980年

6=10 36÷6=6 10+6=16

(可以总结为:一拆 二除 三相加)(3)想乘法(16)×6=96 所以96÷6=16

(4)想竖式的方法

3、师引导学生归纳总结:

4、出示小电脑问题:你会口算960天 6吗?

学生口算,并说出自己是如何计算的

三、联系实际,拓展运用。

1.课本66页的自主练习第一题:口算 1989 2.课本67页的自主练习第三题:口算 小组交流:买哪箱橙子更合算?

四、类化练习,限时作业。

1、口算

45÷3= 72÷6= 56÷4= 450÷3= 720 ÷6= 560

1998年

÷3= 960 ÷3= 380 ÷ 天

2、填空 54 ÷3=

想()÷3=()()÷3=()(+()=()

600 ÷

1990年

20×()=600

五、交流评价,总结升华 二次备课 效果检测情况

1999年

教学反思

小学数学学科第五单元信息窗 1电子备课

1991年 2000年 信息1第 2课时,共3课时;总第 2课时1992年 200166、67页。

月 日

年级 间 天

课时

课题 天

耕地---除数是整十 数的口算除法

学内容

1、理解和掌握几百几十除以整十数口算除法。

2、教学目标 28 在探索除法算理算法的过程中,培养学生初步的推理能力小组合作学习的能力。

几百几十除以整十数口算方法。教学重点

口算时被除数中的“退位”问题。教学难点

图片教 课件

学准备

见县下发预习提纲 预习提纲

一、创设情境,预习展示。

1、检查口算结果。

2、找同学说说自己有没有找到方法解决540÷60=

3、导入新课:你会计算 540÷60 这个

二次备课

算式吗?用你知道的方法试着计算一教下。

二、研究问题,指导点拨。小组讨论:把你计算的方法和其他同过学比较一下,看一下有什么不同? 可能会出现三种不同的方法: 程(1)想乘法 60×9=540 所以540÷60=9。

(2)54个十除以6个十等于9,所以540÷60=9。

(3)540÷6=90,60÷6=10,90÷10=9。

师引导学生归纳总结:

几百几十数除以整十数的口算方法:(1)根据乘除法的关系计算除法;(2)不看被除数的和除数个位上的0,利用表内除法直接用几百几十除以几,先用几百几十除以整十数的十位数字,再把所得的数除以十。注意:几百几十除以整十数的口算方法不唯一,要灵活掌握和运用。

三、联系实际,拓展运用。

1.口算

840÷60= 480÷30= 750÷50= 630÷30= 600÷30= 720÷60=

2.人体的血液1小时可以在人体内循环180周。

(1)血液平均每分钟在人体内循环几周?

(2)血液循环一周大约需要多少秒

3.飞机每小时飞行720千米,火车每小时行驶90千米。

(1)飞机的速度是火车的多少倍?(2)你还能提出什么问题?

四、类化练习,限时作业。(1)口算

450÷30= 720÷60= 560÷40= 380÷20= 810÷90= 870÷30=

(2脱式计算

400-400÷50+50(620+380)÷(2+3)

五、交流评价,总结升华。通过学习你有什么收获? 在计算的时候要注意什么?

效果检测

情况

学反思

小学数学学科第五单元信息窗 1电子备课

单位 年级

四年级

时间

任课教课课时

信息1第 3师

时,共3课时;总 第 3 课时

课题 耕地---除数是两

位数的口

月 日

算练习

教学内容 四年级上册教材66-68页。

1、巩固学生口算除数是两位数的计算能力。

2、经历探索用除数是两位数的除法解教学目决实际问 题的过标

程,感受数学与生活的密切联系,增进热爱生活的情感,提高学生解决简单实际问题的能力。

迅速准确教学重的口算除数是整十

数的除法。

教学难口算时被除数中的

点 “退位”问题。

教学准口算卡片 备

预习提见县下发预习提纲

一、回顾整理

1.除数是一位数的除法,如何进行口算?

2.除数是教 学 过 程 两位数的除法,如何进行口算?

3.在口算的时候需二次备课 要注意什么?

4.口算:课本67页自主练习第4题。

二、巩固练习

1、某校四年级学生的体重情况如下。

符合标准160体人 重的人数

超过标准20体人 重的人数

低于标准10体人 重的人数

(1)符合标准体重的人数是超过标准体重人数的几倍?

(2)你还能提出什么问题?

2.实验小学三年级共有学生200人,若平均每个班40人,问三年级有几个班?

3.20台录音机共980元,平均每台多少钱?

4.今天上午共摘苹果960千克.(1平均每40千克装一筐,需要多少个筐?

(2960千克送给小朋友120千克,剩下的还能装多少筐?

三、提高练习

1.小实验

用弹簧秤称物体,在一定的范围内,物体每增加,可使弹簧伸长,分小组作试验,并记录下来。学生做试验,把结果记录在书上。

2.聪明小屋 2007年6月30号是周六,那9月23是双休日么? 四,课堂小结 这一个信息窗你学会了什么? 还有什么困惑吗?

效果检测情况

教学反

小学数学学科第五单元信息窗 2电子备课

单位 年级 四年级

时间

信息2第 1课时,课时 共4

课时;总第 4 课时 任课教师

播种---除数课题

是整十 数的笔算除法

1.掌教学握除数是整十

目标

数的笔算除法的计算

方法。

2.结合现实情境,学会除数是整十数的除法的试商方法,明确商的位置,为学习除数是任意两位数的除法打下基础。

3.在小组合作学习中,培养学生参与学习、合作交流的能力,提高学生学习数学的兴趣。

四年级上册教

内容 材69-70页 教学

教学正确掌握笔算 的书写格式并

重点 能进行正确的笔算span。

商的位置的确定

根据该工程的施工工期及特教学点,难点 该段工程施工正逢雨季,为此特制订以下措施,保证

工程能有序和不间断进行,确保工程的质量和工期。

(1)安排专人每天不间断收听、收看气象预报,做好预防工

作。

图片

箱涵围堰清淤施工方案 篇7

编制人

审核人审批人

____年____月____日

-工程概况

通过对现状箱涵2.2M*2M(侧墙为0.3m宽砖砌体顶板为0.2m钢筋砼)更进一步的了解,现状箱涵与内、外管道相通,加之目前时值雨季,下游亦无节制闸口,现状箱涵内水位高达0.6M,鉴于上述情形给我施工单位降水施工带来一定的困难,为此我单位拟采用围堰清淤专项方案进行施工。

二、编制依据

1、设计文件及要求

2、相关施工规范

3、相关安全操作规程

三、施工顺序

破除箱涵顶板→围堰→降水→侧墙破除→清淤 –安装

四、主要施工措施及方法

1、作段先将原箱涵盖板按连续拆除1-2块,将拆除的箱涵盖板堆放

在保留的板上,下部放垫木防断裂、堆码。

2、查明箱涵内雨、污水暗沟接口,在有水流入处上下游距1m处作挡水

堰(袋装砂砾石,粘土心墙围堰,底宽2米,顶宽2米),水量小的位置,围堰设矮一些,采用水泵抽排,水量大的位置,围堰顶高出现箱涵顶20cm,使其来水直接引水入河道,同时在上下游围堰外侧设集水坑,设置水泵将渗水抽排至箱涵外,确保工作面无水,以利于施工。

3、对于填筑围堰处的施工,待其他底部砼浇筑完成后,拆除围堰,在出

口处,根据流量大小设不同直径的cmPVC管引排至已完成底部砼箱涵段

引流。

4、清淤前,请业主、审计,监理现场计量后,再沿箱涵搭设下人梯,按

业主、监理要求,采用编织袋装污泥,采用人力从箱涵内底提升至箱涵顶,再从箱涵顶放至箱涵外护脚平台处堆码、沥水。

5、污泥外运,采用人力从护脚处提升至箱涵顶盖板后,再从箱涵顶提升

至公路路面,再采用人力手推车集运至上下车处堆码,再人力上车,自卸汽车运至垃圾处理站。

6、7、对清完污泥段,先冲洗,抽排尽后,再按设计要求做其他工序施工。安全措施

由于箱涵属于暗沟且十多年未清理,在清淤装袋和搅动污泥时将产生大量有毒有害气体,加之工期又紧,为了确保安全,我采取以下保护措施

下沟工作必须楼梯上下,下沟操作人员必须戴口罩、戴手套、穿水裤、腰系安全绳。,下沟作业人员工作半小时后上沟休息半小时再下沟作业。

9, 沟沿上设专职人员一对一监控下面作业人员情况。,为了确保作业人员安全,配备10个氧气袋。

因为该项作业时在2米宽近2米深的箱涵内施工,操作台面狭窄施工难度大,不可预见因素很多,并且出淤时的淤泥是多年沉积的,经过工具的搅动会产生大量的有毒有害气体,加之箱涵内通风条件恶劣,易对工人的安全造成较大的威胁,所以工效和正常作业相比,降低了很多。因此请甲方务必考虑到以上具体情况,在定额的基础以上增加工时和台时。

11,以上施工措施技术方案及施工工艺是在综合考虑施工现场的实际情

况,操作层面,道路环境,及安全等多方面权衡后的方案。

5,1施工进度和工期保证措施

2施工组织保障措施

3,为保证计划完成我们将选曾担任类似工程的项目经理担任该工程的项目经理,该同志有丰富的现场施工组织管理经验,同时选用经验丰富、精力充沛项目副经理、项目总工程师来组成项目部主要负责人。

4,为了充分利用施工空间和时间,应用流水段均衡施工流水工艺,合理安排工序,在绝对保证安全质量的前提下,充分利用施工空间,科学组织结构,立体交叉作业。

5,早选定各专业分包并对实施严格的管理控制。各专业分包进场前,必须根据项目经理部总进度计划编制专业施工进度计划,各分包单位必须参加项目经理部定期或不定期召开的生产例会,把每天存在的问题以及需要协调的问题落实解决。如因专业分包延误影响总进度计划关键日期,则要求其编制追赶计划并实施,必要时24小时连续作业。

6,严格工序施工质量,确保一次验收合格,杜绝返工,以一次成优的良好施工,获取工期的缩短。

7,市政施工综合性强,牵涉面广、社会经济联系复杂,可能有难以预见的因素而拖延工期,尤其在安装阶段,为保证工期在施工阶段就要认定,材料选定,人员确定,进行落实,当然这些工作也需要业主的密切配合和支持。

6,6,1工序管理保障措施

为最大限度各工序的穿插要紧凑,工序施工时间尽量压缩。施工阶段人员,设备随时插入,不占主导工序时间,各工种之间建立联合验收制度,以确保施工时间充分利用、同时保证各专业良好配合,避免互相干扰和破坏,影响施工正常进行,造成工序时间的延长。

2,劳动力、机械设备保证措施

3, 为确保工期完成,我们将选择优秀专业施工队伍,增强其进度的竞争性和可比性,奖优罚劣,激励促进,并且队伍素质高,人员由公司统一调动,不会因节假日或季节而导致劳动力缺乏,劳动力保障有利及时。

4,为缩短工期,降低劳动强度,我们将最大限度地提高机械化施工水平,如地下结构的垂直运输,在人机配合前先配备汽车起重设备,要采取一些技术措施,尽早投入正常使用,各专业配备专用中、小型施工机具。现场小型机械,7,7,1工期保证措施

2,选择优秀的项目经理部进行施工管理工作.3,建立健全的项目管理制度,统筹安排各工种之间的工序交接和配合。

4,根据工程情况,公司材料部门提前组织施工中使用的材料、设备进场,有要求的提前进行检验。

5,项目部设置专人负责计划统计工作,每周编制周进度计划,与总进度计划进行对比,发现拖延立即进行调整。

6,资源投入保证措施

本工程我公司计划投入流动资金万元,并执行专款专用制度,以防止施工中因为资金问题而影响工程的进展,充分保证劳动力,人员,机械的充足配备,材料的及时进场,提前做好材料,资金的使用计划,按时保证资金、材料到位。

7,外部环境因素保证措施

积极主动的与环保、环卫、道路等有关部门联系,取得他们的支持,做好施工扰民问题的细致工作,积极热情的与当地居民联系沟通,取得周围单位和居民的理解支持,做到必要时能全天候施工,保证施工进度要求。

8,季节性施工保障措施

采取切实可行的冬雨期施工措施,雨季施工期间,备足所需防雨物品,现施工工期目标。

9,主要施工机械设备:

根据工程需要合理安排机械数量和进场时间。做到小雨不停工。进入雨季施工前,做好一切施工准备工作。

项目部

路基河塘清淤回填施工方案 篇8

一、工程概述

本工程是武汉经济技术开发区联系汉阳区的重要通道之一,本工程起于博学路向北跨越打鼓渡河后向东行进与现状三环线西段下通道衔接;道路全长2064.35M红线宽度为40M,桩号为K0+000-K2+064.365,其中K0+046.38-103.42为打鼓渡河桥另行按排施工。本工程沿线基本为河塘藕塘及沟渠荒地和农田,为保证工程质量本工程对沿线相关施工范围内的沟塘进行清淤换土压实回填。

二、沟塘清淤回填工艺流程

沟塘清淤回填施工的质量和进度直接关系到路基土方填筑的质量、进度及路基的整体稳定性。沟塘清淤回填为隐蔽工程,为保证施工质量,消除质量隐患,可采用以下施工工艺流程进行:

测量放样→围堰抽水→三方联测淤泥顶面高程→组织清淤并运到指定位置→检测淤泥清除程度并联测淤泥底面高程→铺填50cm碎石垫层→好土分层压实→碾压成型→检测报验。

(一)确认施工范围

根据图纸设计要求路段K0+300~K0+500、K0+800~K0+860、K1+950.743~K1+980路段进行清淤换填。在实际施工中,如在此路段之外仍有清淤换填段出现,要及时报于监

理及业主部门确认,经确认后方可施工。

(二)、测量放样

在清淤前,组织测量人员对路段内涉及清淤的河塘、沟渠位置、河塘中水面高程等逐一调查,标注在平面图上,并逐个编号以免遗漏或重复。然后测量人员根据指挥部批准的导线成果放出路线中桩及边桩,对于需要围堰抽水的河塘在路基范围以外进行围堰。

河塘中的水抽干后、清淤前,要组织三方联测,将河塘原土高程标高测绘作记录,并经三方确认方可清淤,清淤宽度按施工图纸及路基坡度要求放出路基所需要的宽度;清淤后,同样要经三方联检,测出清淤后河塘底高程及河塘平面位置,画出正确的河塘平面、与路线关系图,标出河塘顶面、淤泥顶面的长、宽尺寸,对于不规则河道可分段标注长宽。

画出河塘横断面图,对于不规则河道可每隔5-10m测一横断面,在横断面上每隔5-10m测一个点,一个断面不少于5个点。对于地形变化较大的河塘,要加密横断面或在横断面上加密测点。总之,所测量数据要能真实准确反映清淤数量。测量过程中,用测杆估测淤泥厚度和估算淤泥数量。清淤过程中一旦发现估算数量与设计数量有出入时,要暂停清淤,及时向监理汇报,等待拿出具体的处理意见后方可继续清淤。

(三)、围堰抽水清淤

根据施工图纸及路基坡度要求放出路基所需要的宽度开挖线,采用挖掘机开挖清淤,施工前做好原地面的临时排水设施,并开挖路基两侧临时排水沟以降低地下水位,并与永久排水设施相结合,对淤塘面积较大的要用好土筑坝围堰挡水;清淤时,对淤泥较深处要用木桩打排桩防止淤泥坍塌,并将清除的淤泥堆放到指定地点。

施工要点:①清淤必须彻底,严格区分淤泥与地表水长期浸泡的粘土、软土,清淤后塘底基本同周围土质;②清淤前后根据甲方的要求严格控制测量淤泥顶、底面高程;③沟塘清淤后将其边坡挖成宽100cm高40cm向内倾斜3%的台阶,以防止连续滑动面的形成;④对于部分占用的河塘则先沿路基占地界限修筑挡水埂,仅对处在路基用地范围内的部分进行处理。

4、报请联测淤泥底面高程,收集汇总相关测量资料并计算淤泥数量。

(四)、碎石垫层的施工

方案报批、原材料检验合格、清淤深度经三方验收合格后即可对现场进行碎石50CM厚垫层的施工。碎石回填时要分层回填每层25CM厚,第一层回填结束压路机压实后铺一道三向土工格栅再回填第二层碎石25CM进行压实。

(五)、土方回填

1、回填土一般选用含水量在10%左右的干净粘性土(以手攥成团、自然落地散开为宜)。深浅基坑相连时,要先填深基坑,填至与浅基坑标高一致时,再与浅基坑一起填实。分段填时,交错处做成阶梯形,上下接搓距离不小于1.0m。

2、回填土要分层铺摊夯实,压路机每层铺土厚度为250~300mm;且每层至少压四遍。打夯机夯实时每层不大于200mm。

3、回填管沟砂或土及井周围时,人工先将管子周围砂或土夯实,直到管顶0.5m以上时,在不损坏管道的情况下,方可用压路机压实。管道下方若夯填不实,易造成管道受力不匀而折断、渗漏。

4、雨期施工时,防止地面水流入坑内,导致边坡塌方或浸泡基土。

三、注意事项及质量要求

1、沟(耦)塘淤泥清除必须干净彻底,并将沟(塘)堤岸挖成宽≥1.0m向内侧倾斜3%的台阶,河塘清淤后,采用50cm碎石垫层分层回填后进行优质土逐层回填至原地面,填筑应采用水平分层填筑法施工,即按照横断面全宽分成水平层次逐层向上填筑,分层压实,第一层压实度要求大于87%,上面各层要求大于90%。

2、排水不得流入农田耕地或鱼塘,不得引起水沟淤积和路基冲刷。

3、耦塘、河沟地段,应彻底清淤(清淤后塘底基本同周围土质)。

4、回填土不宜虚铺过厚、夯实不够或会造成回填土下沉,而导致路面裂缝甚至下沉。

5、压实度按压实标准执行,为保证均匀压实,应注意压实顺序,并经常检查土的含水量。

6、在施工过程中应及时调好横坡,以免雨天表面积水,造成水浸泡路基从而影响工程质量。

四、试验控制

1、进场后组织相关试验人员认真学习施工图设计等文件,做好填筑的基础试验工作。取土坑在取土前必须取样试验,如土粒分析、原状土的含水量、液塑限、塑性指标、干容重、重型标准击实及各种基础试验,以确定用土的最大干密度和最佳含水量,同时报监理抽检合格后方可使用。

2、严格遵守试验规程和各项规章制度,做好各项试验工作,认真作好各项工序的检测工作并及时指导施工。在清淤施工中认真作好淤泥的判别工作,既要保证淤泥的彻底清除又要避免将非淤泥土当作淤泥清除而造成损失。检测中严格按《公路工程质量检验评定标准》的规定采用重型击实标准对路基压实度进行控制。

3、认真作好进场材料的检测工作,把好进场材料关,保证用于工程的材料100%合格,消除质量隐患。

五、安全保证措施

1、进入现场必须遵守安全生产六大纪律。

2、挖土中发现管道、电缆及其他埋设物应及时报告,不得擅自处理。

3、挖土时要注意土壁的稳定性,发现有裂缝及滑塌的可能时,人员应立即离开并及时处理;机械作业范围不得有人施工。

4、机械挖土,前后操作人员间距不应小于 6m,堆土高度不得超过 1.5m.防止土方滑塌;运土汽车不宜靠近基坑平行行使,防止塌方翻车。

5、现场配备专职安全员,建立安全记录,安全隐患不过夜及时处理。

6、施工人员进场必须戴安全帽,严禁穿高跟鞋或打赤脚作业,施工区域要求有明显醒目的标识,严禁酒后上班。

7、施工时,不允许随便搭接电线,必须从配电箱接出,并且电箱内必须装有漏电保护开关。

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