丁坂小学2014年安全教育周活动总结

丁坂小学2014年安全教育周活动总结（精选11篇）

丁坂小学2014年安全教育周活动总结 篇1

2014年3月31日（星期一）是第十九个“全国中小学生安全教育日”，3月30日至4月5日是第七个“福建省学校安全教育周”。为了每一个孩子平安、健康的成长，为了使每一个学生都平平安安上学，快快乐乐回家，也为了构建平安和谐校园，学校根据上级通知精神，结合学校具体情况，在全校开展交通安全教育周（日）活动，现将活动情况总结如下：

一、加强领导，保证了活动的顺利实施

为了保证活动顺利有效的组织实施, 学校专门成立了安全教育周活动领导小组,由校长担任组长，具体讨论、研究了教育周活动的内容、要求、目标，确定了以“强化安全意识，提升安全素养”为教育周活动的主题和3月29日——4月5日的活动时间，制定了《丁坂小学2014年安全教育周（日）活动方案》，并按方案要求，具体组织落实了教育周的各项活动。

二、形式多样，抓好落实

为了使教育周活动卓有成效，不走过场，我校按活动方案中的目标要求，积极开展并抓好“六个一”活动：

1、发出倡议，人人参与

为了充分调动全校师生参与的积极性，做到人人参与，人人关注，我校在3月31日（周一）的升旗仪式时间，利用红领巾广播站向全校教职工和学生发出了“强化安全意识，提升安全素养”的倡议书，阐述了关注生命安全的重要意义及灾害事故的危害性，要认真吸取近期全国各地学校幼儿园发生的不安全事故的惨痛教训，号召全校教职工和学生积极行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，为了自身和家庭及他人的幸福，关注安全，珍爱生命。

2、加强宣传，营造氛围

为了进一步营造安全教育活动氛围，学校充分利用宣传栏阵地，在校门口张贴了“关注食品安全，关爱生命健康”、“ 安全来于警惕，事故出于麻痹”、“ 推进安全管理，构建安全文化”等宣传标语，加强宣传，营造氛围。

3、专题教育，关注生命

为了让学生充分认识到“生命第一”的要义，各班自本周起都利用了主题班会课，举行了以“生命安全”为主题的主题班会，班会上，同学们在老师的引导下，结合自己在生活中的所见所问，指出了有些人在遵守交通规则、注意交通安全方面存在的种种陋习，道出了其存在的安全隐患和危害性，从而也提升了自己在注意交通安全方面应该怎样去文明遵守的意识。学校根据上级要求，规定每个班级每周要开展两次以上不少于10分钟的安全教育，同时要做好相关记录。

4、具体案例，震撼人心

为了让学生进一步认清因缺乏安全意识而造成的血淋淋的各种安全事故，学校专门组织教师与学生一起观看了“让安全警钟长鸣”录像，血的教训，鲜活的生命离去，家人与亲朋撕心裂肺的哭嚎与悲痛欲绝，无不震撼着每一个人的心。使每一个人都充分的认清了安全的重要性，生命的重要性，文明行走、行车、乘车和遵守交通规则的重要性和必要性，倍加珍爱自己的生命。

5、躬身实践，自身做起

为了把对教职工和学生的宣传教育转化为实际行动，学校大队部开展了“安全-从我做起”的实践活动，让学生都能做到躬身实践，自身做起。少先队检查大队、护导老师每日检查监督，进行管理量化。并于4月2日举行全校防震减灾应急演练。通过实践活动，提高学生安全意识和安全知识。

6、出专刊、听讲座

学校要求每班出一期关于安全教育知识宣传专刊，同时组织每班学生观看安全知识VCD讲座，邀请派出所警官到校举行主题安全知识讲座，通过活动升华师生的认识，巩固活动成效。

总之，通过教育周活动，使我校坚持了“安全第一，预防为主”的方针，突出了“强化安全意识，提升安全素养”活动主题；营造了“人人关注安全，人人关注生命”的良好氛围，进一步提升全校师生的安全意识和素质，做到了人人遵守交通法规，人人文明规范行车走路，人人平安出门快乐回家，为创建平安先行学校奠定了良好的基础。

丁坂小学2014年安全教育周活动总结 篇2

6月30日上午10时，教育部通过中国教育电视台专题栏目、中国教育卫星宽带网和教育部门户网站等相关网络媒体，面向全国中小学生播放预防地震、溺水、交通事故和奥运安全专题节目，全国中小学生同上一堂安全课。各地还结合实际组织师生开展了一次针对地震、洪涝灾害的安全演练活动。

周济部长在安全教育课开始的时候，给全国中小学生提出了三点希望：第一，珍爱生命，安全第一。世上最宝贵的是生命。生命不保，何谈教育，何谈发展，何谈幸福。我们要把安全放在更加突出的位置，安全责任重于泰山。第二，安全教育，至关重要。这次地震灾害中许许多多的事例表明，安全教育有用有效，平时多一次安全学习，危难时刻就多一份生的希望。同学们要积极参加安全演练，掌握安全知识，养成良好的安全习惯。第三，人人关心，保护生命。孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来，全社会都要关心学校的安全，保护学生的平安，共同为中小学生撑起安全的天空。

（国家教育部网站2008年6月30日）

中国电影基金会：“万映计划”走进农村中小学校园

由中国电影基金会发起的“万校联动优秀影片放映计划”，动员全社会搭建爱心平台，得到了广大电影艺术家的积极响应及社会各界的慷慨捐助。该计划希望通过优秀国产影片的免费放映，弘扬社会主义荣辱观，进行爱国主义教育，宣传正确的人生观和价值观，倡导科学、文明、健康的生活方式。

计划的主体活动包括：在中小学校放映对少年儿童成长有积极意义的影片；在学校举办法律知识讲座，增强未成年人的法律意识；为学生提供现代知识信息，提高他们的综合素质和实践技能；为万名乡村教师提供有关教学及健康的指导与服务；举办校长论坛，总结学校教育、家庭教育和社会教育结合的经验等。

据了解，计划准备用3~5年的时间，吸纳5万所中小学校参与。5年后，每年为这些学校放映20万场电影，预计观影总人数将达到8000万人次。

（新华网2008年6月25日）

广州：“第二届青少年绿色上网文明工程”启动

“广州市第二届青少年绿色上网文明工程”５日启动。活动前，广州市少年宫等单位在全市范围内展开了“广州市小学生暑期上网情况问卷调查”。

调查显示，上网已成为小学生在暑假的普遍选择。91％的小学生在暑假都会上网，而逾一半的小学生每天上网时间为2至3小时，更有15％的小学生每天上网时间在6小时以上。最令人担心的是，18％的小学生在上网过程中不能主动下线，24％的小学生会在网吧上网，还有32％的小学生上网首选网络游戏。 启动“青少年绿色上网文明工程”，就是希望能从多视角破解青少年上网成瘾难题。一方面将举办青少年感兴趣的主题网络活动，鼓励他们合理参与网络论坛、博客等，让其看到网络的其他精彩之处；另一方面要帮助学生家长科学认识网络，掌握引导青少年正确使用网络的方式方法，让家庭生活因网络而精彩。

丁坂小学2014年安全教育周活动总结 篇3

今年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日，根据 《金沙县教育局关于印发〈金沙县中小学校“安全教育周”活动方案〉的通知》（金教安发[2014]30号）精神，为切实开展好第十九个全国中小学生安全教育日主题教育，进一步强化学生安全教育，不断增强学校师生的安全意识和防范能力，经学校研究决定，在全校开展“安全教育周”活动，方案如下。

一、活动主题

“强化安全意识，提升安全素养”。

二、活动对象

全校师生。

三、活动时间

2014年3月31日至4月6日。

四、组织领导

为加强安全教育周活动的领导，确保活动取得实效，学校成立活动领导小组如下：

组长：向国茂（校长）

副组长：罗正乾（副校长）

成员: 谭光文苟永胜田景云各班班主任

五、活动内容

1、开展一次安全教育。

各班通过安全知识竞赛、观看专题片、召开主题会、知识讲座等

形式，有针对性地开展一次专题安全教育。重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防“六灾”教

育，确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心，进一步提高广大

师生的安全意识和避险能力。

2、组织一次应急疏散演练。

根据要求，3月31日，学校将组织一次全校性的应急疏散演练，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安

全、快速撤离。为了保证此次疏散演练能安全进行，学校将根据本校

建筑分布、学生人数、楼梯宽度等不同情况，绘制详细的安全疏散路

线图，制订周密的演练方案，精心组织活动的开展，避免出现安全事

故。

3、组织一次安全大检查。

活动周期间，学校将按照 “全覆盖、零容忍、重实效”的要求，对校舍及附属设施、学生宿舍、食堂、实验室、危化药品保管室、供

电设备等重点要害部位进行全面排查，建立排查台账，认真抓好整改，消除安全隐患。

4、组织参加第三届中小学校安全知识网络竞赛活动。

今年，省教育厅将于3月31日第十九个全国中小学生安全教育日

当天启动贵州省第三届中小学校安全知识网络竞赛活动，学校及时启

动，认真组织师生、家长参加竞赛，确保竞赛活动取得实效。

六、活动要求

1、全体教师要通力合作，努力将活动落到实处，确保“安全教

育周”活动取得实效。

2、团支部要充分发挥校园广播、宣传栏等教育阵地，认真开展

安全教育宣传活动。

3、各班要对班级进行安全排查，发现安全隐患要及时上报学校，并及时进行整改。

4、各班要利用主题班会、知识讲座等多种形式，认真进行专题

安全教育。

后山乡翁贡小学

2014年3月15日

后山乡翁贡小学2014年

安全教育周活

动

方

丁坂小学2014年安全教育周活动总结 篇4

2012年3月28日是全国第17个中小学生安全教育日，这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动，加强对学生安全知识的教育，让同学们懂得处处注重安全的重要，下面是我们活动的总结：

一、高度重视，达成共识。

自接到《通知》后，学校立即成立了以校长为组长，安全校长助理为副组长，各部门负责人为成员的“安全宣传教育日（周）”活动领导小组，指导督查安全教育月工作；认真制定并下发了《学校“安全宣传教育日（周）”活动方案》，使全体教师明确了安全教育日的工作要求和开展的各项活动；召开了行政会议和教职员工会议，使全体教师进一步明确了安全宣传教育日的重要意义，增强了安全防范意识，统一了思想，统一了行动。

二、开展活动，成效明显。

为了确保安全教育的效果，我校依据学校特点和具体情况开展了“十个一”的安全教育系列活动：

（一）活动内容

1.安全知识宣传教育活动。（1）预防交通事故安全知识的宣传和教育；（2）防火、用电安全知识的宣传和教育；（3）食品卫生安全常识的宣传和教育；（4）《社会治安处罚条例》等有关法规的宣传和教育；（5）突发事件应急常识的宣传和教育；（6）预防地震发生的基本常识和逃生技能；（7）防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育；（8）预防不良行为的心理健康的宣传和教育；（9）教学安全及校园内外活动的宣传和教育；（10）防各种流行传染病知识的宣传和教育。

学校要求：低年级：侧重于1---3条；中年级：侧重于4---7条；

高年级：侧重于8---10条。

2.安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能；用电安全技能；交通事故自我救助；防震、防地质灾害的技巧和逃生技能；预防楼道拥挤踩踏安全技能；其他安全技能的演练。

（二）开展的“十个一”活动

1.3月26日进行了一次以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的国旗下安全教育讲话。

2.3月27日下午第二节课各班召开了主题班会，学校对各班班会活动情况进行了汇总和总结。

3.各班出了一期专题黑板报，学校评审组按30％评选出了优秀板报。

4.各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。

5.举办了一次以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的安全小报竞赛活动。学校评审组按一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名进行了认真公正的评选。

6.组织了一次学校安全防范知识竞赛。

7.发放了一份“告家长书”。通过“告家长书”的形式，向学生家长宣传了安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。

8.布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。活动中，发现家庭安全隐患的，及时联系家长进行了消除；发现学校安全隐患的，立即进行了整改，一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入到了学生思想行动之中。

9.3月29日下午举办了一次以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的安全教育日应急疏散演练。让同学们深刻认识到了防火、防震、防交通事故、防拥挤踩踏等的重要性，进一步树立了安全防范的意识。

10.制作了一次展板。Ａ学校以“地震知识百问百答”为主要内容制作了50块展板；Ｂ以学段为单位，制作了3块以优秀的安全小报作品为主的展板。

11.其他：在校门口悬挂了一条横幅，内容为“普及安全知识，提高避险能力”。

尽管安全教育日活动已经圆满结束，但安全教育绝不仅仅是只在安全教育月才需要做的事，在今后的时间里，我们将一如既往地做好安全教育宣传工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高学校的安全管理水平，维护校园和谐稳定，为创建“平安校园”做出不懈的努力。

漳州市芗城第二实验小学

丁坂小学2014年安全教育周活动总结 篇5

今年5月12日是我国第六个防灾减灾日，主题是“城镇化与减灾”。5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为认真做好第六个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：

一、活动主题“城镇化与减灾”

二、活动时间

2014年5月10日至16日（5月12日为“防灾减灾日”）

三、活动组织：保卫处、少先队室

四、活动内容

1.防震减灾活动启动仪式（5月12日）

5月12日（防灾减灾日），国旗下讲话主题《提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园》；防灾减灾宣传周正式启动。

2.防震减灾宣传活动。（2014年5月12日 至16日）

（1）利用12日的国旗下讲话进行防灾减灾周动员活动；

（2）5月7日至13日，利用校园广播、宣传展板宣传防灾减灾知识。

（3）通过《致家长的一封信》和校讯通给广大家长宣传防灾减灾知识。

3.开展防灾减灾系列教育活动。

（1）组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动，让每一位同学都参与校园安全大检查，写出自己的检查报告。各班出一份防灾减灾手抄报，5月16日前交到保卫处姚奶灼老师处；

（2）各班围绕“提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识；

（3）5月13日下午，开展防震、防火灾应急疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。为了不影响国检工作可以提前开展。

4、开展校园安全隐患排查和整改

5月14日保卫处组织相关人员对所有学校的教学楼（楼道、教室、功能室等）、校园环境、及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。

六、活动要求

1.各分校、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力；

2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

溪尾中心小学保卫处

小学安全教育周活动总结 篇6

2010-05-06 14:43:09|分类： |标签： |字号大中小 订阅

小学安全教育周活动总结

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山，确保师生安全是学校工作的一个重要内容。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长,全面深入地推动我校的安全教育，不断提高全体师生安全防范意识，切实做好学校各项安全防范工作，提高我校安全工作水平。根据教育局的通知精神，本校在3月1日至3月7日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在这一周里，我校针对2009年安全教育工作所存在的问题和我校的实际情况，认真组织学校全体教师研究2010年安全工作思路，围绕把学校办成无事故、无安全隐患的办学目标，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全

健康的育人环境。

一、组织领导到位,责任明确。

针对本次活动，学校成立了专门的领导小组，由校长亲自任组长，教务主任和总务主任副组长，各班主任任小组成员。形成领导负责，逐级落实到人，职责明确，网络管理，做到人人有事做，事事有人管，全员参与了本次的“安全教育周”活动。

二、以学习促认识。

学校在安全教育周前期，认真组织全体教师开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将全体教师的思想统一到同一层面，形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外，学校于3月1日下午专门召开全校师生会议，对本次安全教育周活动作具体布置，要求教师在班级加强宣传，突出今年教育的主题，围绕中心工作，将主题升华到每一个学生心中。本次活动学校充分利用宣传橱窗、校园广播、黑板报、文艺演出、宣传标语、召开座谈会、致家长的一封信等形式，广泛宣传了开展本次安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求，最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性，形成了全校

师生共同学习安全知识的热潮。

三、内容明确、活动针对性强。

结合本学校的实际，围绕主题，突出以交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全和突发自然事件、人为伤害等教育内容，注重提高广大师生的安全意识和自救自护能力。本次活动过程中，学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，不断完善和巩固相关安全制度，以“安全教育周”活动为载体，通过召开主题班会，安全教育板报，安全知识手抄报比赛，组织全校师生观看安全教育警示片，举办安全知识教育讲座，举行一次应急突发事件演练等活动，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全第一”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境，最大程度地提高了全体师生的安全防范

意识。

四、规章制度健全，防范措施落实到位。

学校从学校工作和自然、社会环境的实际出发，按照“谁主管、谁负责”的原则，分级落实安全工作责

任制，真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。

五、加强检查，及时整改，总结经验，及时交流。

1、学校借此次安全教育周机会，组织开展完小安全排查活动，重点检查教学楼、体育器材等不安全隐患，发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作，针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象，要求各位教师加以重视，杜绝此类现象的发生，切实使安全教育引起足够的重视。

2、做好学生的安全防护工作，尽量让危险远离学生。

3、活动结束以后，各班及时做好活动总结，改进不足，并交流了经验。

总之，安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正是安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育

之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

小学安全教育周活动方案

2010-05-06 14:44:10|分类： |标签： |字号大中小 订阅

小学安全教育周活动方案

安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础，是德育工作的重中之重。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作，增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，落实“安全第一、预防为主”的工作方针，特开展我校安全教育周系列活动。

一、指导思想

以党的十七大精神和三个代表重要思想为指导，以全国少工委提出的“我自护、我平安”全国少年儿童平安行动为指南，坚持科学发展观，坚持素质教育目标，充分认识加强学校安全教育的重要性，牢固树立安全第一的思想，增强安全教育的紧迫感和责任感，全面加强学校安全教育，努力提高安全教育的时效性，促进学生安全意识的提高，保障学生的身心健康。

二、活动目的通过开展“安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，营造“珍爱生命，安全第一”的良好校园氛围。动员全社会共同关注和支持学校安全工

作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展，为创建和谐校园进而创建社会做贡献。

三、活动时间

3月1日—3月7日

四、活动内容

（一）主要内容

1、抓好交通安全教育。学校将结合学生年龄特点和学校实际，加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育，避免交通事故发生。要重点教育六年级骑自行

车上、放学时学生要遵守交通法规，教育学生不乘坐“三无”黑车、摩托、拖拉机等非客运车辆。

2、抓好消防安全教育。学校将加强对学生的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育，使广大师生做到人人懂消防知识，保证学校师生不受火灾伤害。

3、抓好卫生防病和饮食安全教育。学校将加强对学生的生理卫生、心理卫生教育，特别是群体性发热、高致病性甲型H1N1流感、常见病、传染病、个人和集体饮食卫生、防食物中毒等卫生常识的教育，促进学生的健康成长。

4、抓好防溺水宣传教育。学校将坚持“安全第一，预防为主”方针，加强对预防溺水事故知识的宣传，明确要求学生不准无家长或老师带领私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域

游泳或玩水。通过发放警示宣传单、专题教育等形式提高广大学生的自防、自救能力。

5、抓好自我保护教育。遇到敲诈勒索的事，要立刻告诉家长或老师，在老师和家长的帮助下运用法律武器保护自己。对同学或别人不正当的要求学会巧妙拒绝。一人独处时要提高警惕，防范绑架、拐骗、伤害，一旦发生，要沉着冷静，设法逃跑。了解发生自然灾害时求生的方法。

（二）活动安排

1、为了形成良好的活动氛围，学校在门口设立安全标语，在楼道内设置安全警示语，利用广播、板

报等加大宣传力度。

2、在开展“安全教育周”活动前召开全校师生动员大会，落实活动计划及部署。

3、3月1日开学典礼，由校长对全体师生进行安全教育，学校对安全教育周活动进行动员和部署。

4、通过学校宣传橱窗宣传安全知识，发出“安全倡议书”，提高老师和学生家长对孩子安全的重视，呼吁全社会对学生安全的关注，共同来关心爱护学生。

5、发放《致学生家长一封信》，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工

作。

6、各班认真出好一期“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报或板报。

7、各班主任利用晨会时间组织学生学习、背诵《小学学生安全公约》。

8、各班举行一次安全教育的主题班会。重点加强甲型H1N1流感预防、应急疏散、防溺水、防交通

事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

9、各班主任对骑车上学、放学的学生进行对自行车状况检查，集中对乘车上学、放学的学生进行乘

车安全教育，并加强对路队的管理。

10、安全领导小组在活动周内对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决

问题。

五、活动要求

1．全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校安全工作。

2．各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈，认真落实安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。

3．各班要加大安全教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极性，采取多种措施，确保参与面，使

安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育周”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健

华峰小学安全教育周活动总结 篇7

华峰小学

确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使学生的健康成长。根据县教育局的通知精神，本校在3月26日至3月31日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在这一周里，我校针对2011年安全教育工作所存在的问题和我校的实际情况，认真组织学校全体教师研究2012年安全工作的思路后，继续围绕把学校办成无事故、无安全隐患的办学目标，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，努力打造“平安校园”，围绕本次安全教育周活动主题“普及安全知识，提高避险能力”开展了形式多样的活动，取得较好的效果。

一、以学习促认识

学校在安全教育周前期，认真组织全体教师开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将全体教师的思想统一到同一层面，形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外，学校于3月26日专门召开教师会议，对本次安全教育周活动作具体布置，要求教师在班级加强宣传，突出今年教育的主题，围绕中心工作，将主题升华到每一个学生心中。

二、加强教育，促进自护。

1、认真做好安全教育周工作，并将学校“安全教育周”的活动继续深入开展下去。

2、开展丰富多彩的教育活动。在本周里，按照安全教育周活动计划成功地开展了各项活动：利用电子显示屏显示安全宣传标语；举行一次以“安全在我心中”为主题的国旗下讲话；出一期安全为主题的黑板报；每个班开一次一场安全主题班会„„完成“学校安全隐患我发现” “家庭安全隐患我发现”。通过教育提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、加强检查，及时整改。

1、学校借此次安全教育周机会，组织开展安全排查活动，重点检查教学楼、体育器材等不安全隐患，发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作，要求各位教师加以重视，切实使安全教育引起足够的重视。

2、做好学生的安全防护工作，尽量让危险远离学生。

四、按照安全活动方案开展安全教育活动 1、3月26日开始办公大楼电子屏幕打出多幅宣传标语。2、3月26日举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。号召广大师生增强“普及安全知识，提高避险能力”的意识。3、3月27日举行一场主题班团队会。每一个班队均举行一次安全教育主题班会，重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育，教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。4、3月27日发动全校师生完成一份安全特殊作业：“学校安全隐患我发现”“家庭安全隐患我发现”，低年级以图画的形式，高年级以作文的形式。

6、从3月28日开始安排各班观看一部安全教育片。学校利用各班多媒体设备，组织低年级学生认真收看“中小学安全教育动画片”宣传教育片，高年级学生收看“暑假安全教育专题片”用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能，树立防灾减灾的意识。7、3月27日起各班出一期安全教育专刊。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。8、3月31日学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练，让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。10、3月27日起开展“一张考卷全家答”活动。将晋江市统一分发的《告家长书》分发给每一个学生，由学生带回家，发动家长共同学习、答题，填好赠送的保险单。

丁坂小学2014年安全教育周活动总结 篇8

2016年小学安全教育日暨安全教育周活动方案

来

2016年小学安全教育日暨安全教育周活动方案

为贯彻落实安溪县教育局“关于开展第21个全国中小学生安全教育日暨第9个福建省安全教育周活动”通知精神，进一步强化我校安全教育工作，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际，特制定“安全教育日暨安全教育周”具体活动方案。

一、组织领导 组  长：沈xx 副组长：林xx 成  员：第二中心小学全体老师

二、活动主题

提升安全素养，共建平安校园。

三、活动目的

通过开展“安全教育日暨安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能1

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力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

四、活动时间

3月28日——4月1日

五、活动安排

1、举办一次启动仪式。

3月28日，学校结合实际，因地制宜，组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周（日）活动启动仪式。

2、组织一次应急疏散演练。

按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，落实应急疏散演练制度，结合本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、拥挤踩踏及其他突发事件不同情况，制定演练方案，绘制疏散路线图，组织全校师生进行实战型演练，使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。同时，要确保应急疏散演练安全、有序、有效，防止发生拥挤踩踏等事故。

3、开展一次专门安全教育。

立足本校发生事故的规律、特点，开展“安全知识进校园、进课堂”系列宣讲活动，宣传普及安全知识。要充分利用宣传简报、校园广播、专栏、墙报、黑板报等宣传阵地，通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育（提示牌）、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式，重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴力、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和2

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防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心。

4、组织一次安全隐患排查整治行动。

要重点对图书室、实验室、危化品室、燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及校园周边等进行全面排查，深入查找各种安全隐患，做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业，组织开展专题讨论，让学生参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，熟练掌握自救自护技能。

5、出一期宣传板报。

通过悬挂条幅和制作展板，营造氛围。各班要借助安全卫生宣传，张贴安全教育相关资料，宣传安全有关知识。

6、召开一次主题班会。

各班召开一次以“提升安全素养，共建平安校园”为主题的主题班会。通过开展主题班会，宣传、学习安全有关方面的知识，对当前的安全热点问题如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育。

7、举行一次安全知识竞赛。

参加安全知识竞赛对象：本校中、高年级全体学生。

8、制作一份安全小报。

组织高年级同学制作一份以宣传“安全知识”为主要内容的手抄报。

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小学交通安全教育周活动总结 篇9

生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。根据省教育厅有关“建立中小学生交通安全教育活动周制度”的文件及县教育局下发的关于《安全工作会议》精神，结合我校实际，我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，让学生真正学会安全自卫，警钟长鸣。现总结如下。

一、领导高度重视，师生积极行动

开学初，我校即召开开学安全工作会议，会上特别强调了5朋的第2周(5月11日—16日)，我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动，分管领导阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，在遵守交通规则方面为社会做出表率。5月11日，我校召开了全体班主任工作会议，对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照《方案》，切实开展好各项活动。

二、开展特色活动，让交通安全深入人心

在县交警大队的指导和帮助下，我校活动周，根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。

1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识，少先队利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上，辅导员戈川蛟做了“关爱生命,平安出行”的讲话，高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报，同学们通过收集来的各种交通安全知识，并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。

2、在校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展，各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。

3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命,平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动，教育学生如何正确的在马路上行走、过马路，如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点，各班老师，重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。

4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活动周期间，为了更好的促进学生掌握交通安全知识，尤其是形成良好的行为习惯，我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》，要求家长同学校一起，共同做好学生的交通安全教育。

5、提高学生自律意识。学校组织了校长小助理维护学生放学路队秩序，各班班主任和科任教师护送学生出校门，每天放学教师护送学生出校门200米以上。学生节假日期间外出，加强了注意遵守交通安全和饮食卫生安全教育，做到平安出行。

6、各班利用学校统一提供的“安全教育教案”，给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。

安全是天，这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福生活提供保障，我们将以本次活动为新的起点，在日常生活中，重视学生的交通安全教育，自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则。

丁坂小学2014年安全教育周活动总结 篇10

二0一八年三月

昌港小学安全教育周工作总结

我校在县、乡教育系统的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，赠强学生的安全意识和自我防护能力。于2018年3月5日—3月9日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识，确保校园平安”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好交通安全,防溺水,防火安全等教育，确保学生平安系列活动。现就活动情况做出总结：

一、成立工作领导小组，重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我校成立了安全教育领导小组，校长任安全领导小组组长，并制定了详细的、符合学校实际的安全教育周活动方案，指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。

1、举行一次启动仪式。让学生了解今年的安全教育日的主题是“普及安全知识，提高避险能力”以及开展活动的意义。

2、进行一次国旗下讲话。利用周一国旗下讲话向全体师生作了关于《安全教育永记心中》，将安全扎根到每一个学生心中。

3、3月5日—3月9日，利用学校横幅显示安全教育标语。

4、利用校讯通微信平台向家长发一条安全教育短信。

5、利用各班级出好一期安全知识专刊的板报内容有自我防范与自救教育、交通安全、饮食卫生、消防安全和预防溺水安全教育等形式，营造安全教育氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把交通安全

放在第一位。

6、布置一份安全隐患排查作业。学校组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中。学校并对学生提交的安全隐患排查结果进行认真排查并及时加以整改。7、3月5日，各班级举行安全教育主题班会，学习安全常识和观看安全教育录像，强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的重要性。

8、学校加强进出校门及门卫的管理制度，严格规范人员和车辆的进出制度，做好学校外来人员来访登记的情况。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

四、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一个新台阶。

丁坂小学2014年安全教育周活动总结 篇11

根据我校实际情况，通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动，使广大师生及学生家长在参与活动的过程中，树立交通安全和防溺水安全意识，掌握交通安全和防溺水安全知识，提高学生自护自救能力；通过有针对性地开展专项整治和隐患排查，进一步健全学校安全工作机制，营造良好的校园及其周边环境，并以此为契机进一步强化学校安全工作，提升学校安全工作水平。现将活动总结如下：

为充分调动广大师生和学生家长的积极性，引导他们广泛参与。活动周期间开展“十个一”活动：、一场启动仪式。举行英塘小学第三个“学校交通和防溺水安全教育周”教育周启动仪式。

2、一个公益广告。各年段各班都必须抽出时间，组织学生在班级或多媒体教室观看防溺水的动漫电影。并可以组织学生写好观后感。

3、一次专题教育。设置警示牌、宣传栏和LED屏。利用在校门口显眼位置设置警示牌和LED屏滚动交通和防溺水宣传教育标语。

4、一次学生交通安全专项整治。对学生上下学交通方式进行全面调查。

5、一次家校联系。发放并签收市教育局将联合相关部门印发中小学生交通和防溺水安全为主题的《告家长书》；并通过各班召开家长会，向家长了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隐患；充分发动学生家长参与XX年全国中小学生安全知识网络竞赛活动；通过校讯短信平台每周向家长发送提醒短信，宣传交通安全和防溺水安全知识，提醒注意事项。通过各种形式，切实加强家校联系，最大限度地防止学生发生交通、溺水事故的发生。

6、一次安全隐患排查。要组织由教师、学生家长和社区巡查人员参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的调查活动。

7、一次专题培训。活动期间，组织全校师生参与交通安全和防溺水安全自救等知识的培训。

8、一场文明交通安全知识竞赛，主题为“小手拉大手，文明我先行”和一场“预防溺水，珍爱生命”手抄报、漫画、班会方案（师）、短信（家长）比赛活动。

9、一次主题班会和一块专题黑板报。