学生作品6年二班

2024-04-20

学生作品6年二班(精选4篇)

学生作品6年二班 篇1

好人就是自己

金恒基小学五年二班修澜碧

“我们要做雷锋式的好少年,在这阳光灿烂的春天。”在这阳春三月,在这学雷锋活动月中做点好事是必要的。不必惊天动地,也不求表扬,只想自己离雷锋的距离近点。做点好事不难,但难的是一辈子只做好事,不做坏事。好事要从身边做起,从我做起„„

“呀!车来了。”我叫道,在这漫天大雪的日子等到车真难。我和妈妈上了车,车上正好有两个座位,我们坐下了。没过几站,车上上来了一位老爷爷,我想:“老师说了,车上应该给老人长辈让座。可是让了我就得站着,是让,还是不让。”我正在犹豫着,忽然,一位小姐姐站了起来说:“老爷爷,这里坐!我马上到了!”老爷爷笑着说:“谢谢你,小姑娘!那我坐了。”车上的人都向小姐姐投去了赞许的目光。我想:“早知道这样,我就让了好了。虽然坐着比站着舒服,但老人比我更需要座位呀!”我决定,我下车之前,再有老人上车,我一定让座!这时,一位抱小孩的阿姨上车。我豪不犹豫的站起来,刚要说话让座,但却晚了一步,一位叔叔让了座。我后悔极了,如果我再快1秒或半秒,我就让座了。下次,我一定先喊再站起来。虽然我下定决心要让,但并不是老人抱小孩的叔叔阿姨每站都能碰到,就这样带着遗憾我下车了。好在和妈妈买完东西后,又上了公交车。很巧,又剩余两个座位了。终于,一位老奶奶上来了。她才上来,我便喊:“奶奶!到这来坐!”说着我站了起来,老奶奶夸我是好孩子,人们也同样,七嘴八舌地评论我,妈妈也很高兴,说我长大了。我心里

美滋滋的:原来做好事快乐的是自己呀!

其实,生活中好事就在我们身边,好人就是我们自己;你可以主动捡起学校操场上的垃圾,你可以悄悄地修好班级破损的桌椅,你可以扶起摔在地上的小朋友,你可以主动的关掉正在滴水的水龙头,你可以扶盲人过马路,你可以为需要的人让座„„

六年二班 班级口号 篇2

六年二班 班级口号

我们的目标是:用进取书写成长,用辉煌记录青春。我们的学风是:集中精力、全力以赴我们的班风是:有大局意识,有争先精神,有和谐氛围 我们的任务是:努力学习我们的口号是:肯定自我,创造自我,超越自我我们的传统是:精诚团结,亲如一家我们的信念是:知识改变命运我们的希望是:你追我赶,人人争先 我们的原则是:今日事今日毕 我们的认识是:把每一件小事做好 我们的要求是:无须扬鞭自奋蹄 我们的誓言是:拼搏每一天,充实每一天,快乐每一天。

八年二班班规 2014 篇3

1、下课期间不许大声吵闹。扣2分/次。

2、上课时随便说话,不尊重老师。扣3分/次。

3、不能按时完成作业,扣2分/次。

4、英语单词,语文字词视情况扣分,日日清一遍过的加1分,一日内清的合格,一日内清不了的扣1分,记分员负责将名单上交班主任。

5、吃小食品,发现后扣5分/次。勾结社会人员到校滋事者扣100分,对打架现象每人次扣100分。

6、讨论声音要求:二人讨论,二人能听到。六人讨论,六人能听到。全班发言,全班能听清。自学时,不出声。

7、乱涂乱画者扣3分,开窗不按规定要求的扣2分。

8、被学校扣1分者,扣10分,在学校加1分者,加10分。

9、没有及时倒垃圾的扣1分/次,讲桌和黑板不干净的扣整组1分。

10、做好人好事,视情况酌情加分。

11、课堂上,任课教师提出表扬或者提出加分时,课代表及班委直接加分。

12、数、语、外、物、平时考试,视情况加分。各科考试不及格,扣1分/次。

13、上课及自习迟到扣2分/次。

14、值日生(包括住宿值日生)没有按时彻底清扫的扣2分/次。对不服从值日组长及劳动委员安排的扣5分/次。、15、课堂探究讨论环节,对能全员积极主动讨论解决问题的小组,由任课教师决定给表现好的小组加分,课代表负责记录。讨论时,组长分配任务,中等生给学困生讲题。优秀生给中等生讲题。组长把不会的反映给老师。

16、晨考作弊扣5分,并对举报者加5分。

17、课前摆放不合格的,提醒后补改的,对其个人扣1分/次。

18、对个人卫生及桌内/下卫生保持不好的,提示不改的扣1分/次。检查员检查不及时累计3次扣1分。

19、对课堂举手发言进行评比,组长和副组长举手记录为一次举手,组员举手记录为两次举手,前二组加1分,后一组扣1分。月末对分低组做相应惩罚。

20、班级细致分工中本职工作没完成的扣1分/次。

21、对学校组织的考试进行个人奖励加分。对进入学校前5名的,加120分,对进入学校6—10名的每进步一名加110分,对进入学校10—20名的每进步一名加100分,对进入学校20—30名的每进步一名加70分,对进入学校30-40名的每进步一名加50分,对进入学校40-50名的每进步一名加15分。对进入学校50-70名的每进步一名加10分。对进入学校70-100名的每进步一名加5分。对进入学校100-120名的每进步一名加2分。

22、对学校组织的考试,单科成绩排名学校第一的加20分/科。

23、对单科成绩低分的扣30分/人。

24、叫别人外号,发现一次或被举报一次扣10分。

25、早晨及其他时间作业未交且未告知科代表的扣10分/科次。

26、上课不认真听课,不抬头看老师,手或胳膊碰头的扣5分/次。

27、每个小组设组长一名,副组长两名,组长负责本组纪律,其余分别负责学习、卫生、课前准备、校服校卡、记分等。

28、每月班级评出(优秀、良好、差)小组学校进行公示。学校对优秀小组给予奖励。

四年二班校刊征文 篇4

四年二班 吴冠樵

今天,学校组织我们收看了《2014年寻找最美孝心少年颁奖典礼》。看到那些和我同龄的孩子,用他们稚嫩的肩膀扛起一个家庭的苦难,我的心灵深处翻江倒海,久久不能平静。

那个叫做王丹的吉林女孩,为了减轻身患重病的妈妈的负担,从十岁开始就为绢花店打工。而我,也是从十岁开始“挣工资”,不过不是出去打工,而是在家好好吃一顿饭赚五毛钱、独立睡一次觉赚两块钱,和王丹同学对比,我摸着口袋中的“工资”,脸一阵阵地发烧。

甘肃的小维月,妈妈离家出走后,从八岁起就承担起照顾家庭的重担。在她的精心照料下,已经瘫痪八年的爸爸没有肌肉萎缩,更没有生过一次褥疮;她每天要到砖厂搬2000块砖,用辛辛苦苦赚的30元钱,为爸爸和姐姐买药,却从来不叫苦、不叫累,而是说:“最幸福的事莫过于能与家人在一起,无论走到哪里就要把家人带到哪里,因为家人是她最大的牵挂。”而我天天在爸爸妈妈的呵护之下,却今天嫌爸爸管得太严厉,明天抱怨妈妈太唠叨。

另外,还有的孩子将学校免费午餐让给生病的爷爷而自己却喝水充饥;有的为了照顾家里年迈的爷爷奶奶,每天步行7公里山路上学、放学;有的在妈妈去世后,独立照顾年幼的弟弟妹妹„„同样的年纪,我们过着衣来伸手、饭来张口的生活,而他们却要为明天的美好生活拼搏。想到这里,我忍不住流下了眼泪。今后,我要以这些小朋友为榜样,孝敬长辈、刻苦学习,争取做一个对社会有用的人。我还希望那些孩子可以像我一样,早日过上幸福的生活。

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